拼拼豆豆
第一课
教学目的：
1在设计自己希望的图案同时，计算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锻炼动手能力。
2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于理解图形的基本概念以及图形的大小，宽度等。
3利用模版创作出作品的兴趣以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望。
教学重难点：
豆子的排列，模版格数的计算，颜色的拼搭。
教具、学具：
拼拼豆豆、模版（有普通方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗
教学过程：
一、观察图案
让学生说说都需要什么颜色的拼豆。
二、按照步骤进行拼豆。
第一步：将豆豆摆在模版
第二步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，熨烫1分钟左右即可。熨烫完一面翻过来继续熨烫另一面，这样可以使豆豆更加牢固，不易破碎。
第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了。
第二课
教学目的：
1在设计自己希望的图案同时，计算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锻炼动手能力。
2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于理解图形的基本概念以及图形的大小，宽度等。
3利用模版创作出作品的兴趣以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望。
教学重难点：
豆子的排列，模版格数的计算，颜色的拼搭。
教具、学具：
拼拼豆豆、模版（有普通方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗
教学过程：
三、观察图案
让学生说说都需要什么颜色的拼豆
四、按照步骤进行拼豆。
第一步：将豆豆摆在模版
第二步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，熨烫1分钟左右即可。熨烫完一面翻过来继续熨烫另一面，这样可以使豆豆更加牢固，不易破碎。
第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了。
第三课
教学目的：
1在设计自己希望的图案同时，计算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锻炼动手能力。
2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于理解图形的基本概念以及图形的大小，宽度等。
3利用模版创作出作品的兴趣以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望。
教学重难点：
豆子的排列，模版格数的计算，颜色的拼搭。
教具、学具：
拼拼豆豆、模版（有普通方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗
教学过程：
一、观察图案
让学生说说都需要什么颜色的拼豆
二、按照步骤进行拼豆。
第一步：将豆豆摆在模版
第二步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，熨烫1分钟左右即可。熨烫完一面翻过来继续熨烫另一面，这样可以使豆豆更加牢固，不易破碎。
第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了。
第四课
教学目的：
1在设计自己希望的图案同时，计算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锻炼动手能力。
2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于理解图形的基本概念以及图形的大小，宽度等。
3利用模版创作出作品的兴趣以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望。
教学重难点：
豆子的排列，模版格数的计算，颜色的拼搭。
教具、学具：
拼拼豆豆、模版（有普通方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗
教学过程：
一、观察图案
让学生说说都需要什么颜色的拼豆
二、按照步骤进行拼豆。
第一步：将豆豆摆在模版
第二步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，熨烫1分钟左右即可。熨烫完一面翻过来继续熨烫另一面，这样可以使豆豆更加牢固，不易破碎。
第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了。
第五课
教学目的：
1在设计自己希望的图案同时，计算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锻炼动手能力。
2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于理解图形的基本概念以及图形的大小，宽度等。
3利用模版创作出作品的兴趣以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望。
教学重难点：
豆子的排列，模版格数的计算，颜色的拼搭。
教具、学具：
拼拼豆豆、模版（有普通方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗
教学过程：
一、观察图案
让学生说说都需要什么颜色的拼豆
二、按照步骤进行拼豆。
第一步：将豆豆摆在模版
第二步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，
熨烫1分钟左右即可。熨烫完一面翻过来继续熨烫另一面，
这样可以使豆豆更加牢固，不易破碎。
第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即
完成了。
第六课
教学目的：
1在设计自己希望的图案同时，计算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锻炼动手能力。
2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于理解图形的基本概念以及图形的大小，宽度等。
3利用模版创作出作品的兴趣以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望。
教学重难点：
豆子的排列，模版格数的计算，颜色的拼搭。
教具、学具：
拼拼豆豆、模版（有普通方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗
教学过程：
三、观察图案
让学生说说都需要什么颜色的拼豆
四、按照步骤进行拼豆。
第一步：将豆豆摆在模版
第二步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，熨烫1分钟左右即可。熨烫完一面翻过来继续熨烫另一面，这样可以使豆豆更加牢固，不易破碎。
第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了。
第七课
教学目的：
1在设计自己希望的图案同时，计算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锻炼动手能力。
2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于理解图形的基本概念以及图形的大小，宽度等。
3利用模版创作出作品的兴趣以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望。
教学重难点：
豆子的排列，模版格数的计算，颜色的拼搭。
教具、学具：
拼拼豆豆、模版（有普通方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗
教学过程：
一、观察图案
让学生说说都需要什么颜色的拼豆
二、按照步骤进行拼豆。
第一步：将豆豆摆在模版
第二步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，熨烫1分钟左右即可。熨烫完一面翻过来继续熨烫另一面，这样可以使豆豆更加牢固，不易破碎。
第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了。
第八课
教学目的：
1在设计自己希望的图案同时，计算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锻炼动手能力。
2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于理解图形的基本概念以及图形的大小，宽度等。
3利用模版创作出作品的兴趣以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望。
教学重难点：
豆子的排列，模版格数的计算，颜色的拼搭。
教具、学具：
拼拼豆豆、模版（有普通方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗
教学过程：
一、观察图案
让学生说说都需要什么颜色的拼豆
三、按照步骤进行拼豆。
第一步：将豆豆摆在模版
第二步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，熨烫1分钟左右即可。熨烫完一面翻过来继续熨烫另一面，这样可以使豆豆更加牢固，不易破碎。
第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了。
第十课
教学目的：
1在设计自己希望的图案同时，计算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锻炼动手能力。
2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于理解图形的基本概念以及图形的大小，宽度等。
3利用模版创作出作品的兴趣以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望。
教学重难点：
豆子的排列，模版格数的计算，颜色的拼搭。
教具、学具：
拼拼豆豆、模版（有普通方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗
教学过程：
一、观察图案
让学生说说都需要什么颜色的拼豆
四、按照步骤进行拼豆。
第一步：将豆豆摆在模版
第二步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，熨烫1分钟左右即可。熨烫完一面翻过来继续熨烫另一面，这样可以使豆豆更加牢固，不易破碎。
第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了。
第十一课
教学目的：
1在设计自己希望的图案同时，计算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锻炼动手能力。
2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于理解图形的基本概念以及图形的大小，宽度等。
3利用模版创作出作品的兴趣以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望。
教学重难点：
豆子的排列，模版格数的计算，颜色的拼搭。
教具、学具：
拼拼豆豆、模版（有普通方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗
教学过程：
一、观察图案
让学生说说都需要什么颜色的拼豆
五、按照步骤进行拼豆。
第一步：将豆豆摆在模版
第二步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，熨烫1分钟左右即可。熨烫完一面翻过来继续熨烫另一面，这样可以使豆豆更加牢固，不易破碎。
第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了。