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高中语文一词多义总复习

高中1-4册一词多义总结(教师稿)(高考及会考复习用)第一部分：实词部分

第一册

《烛之武退秦师》

1.说

①及郡下，诣太守，说如此(陈述)

②故为之说，以俟夫观人风者得焉(杂说，一种文体)

③秦伯说，与郑人盟(通“悦”，喜欢，高兴)

2.辞

①辞曰：臣之壮也，犹不如人 (推辞)

②停数日，辞去 (告别)

③不辞劳苦 (推托)

3.鄙

①顾不如蜀鄙之僧哉 (边远的地方)

②越国以鄙远，君知其难也 (边邑)

③肉食者鄙，未能远谋 (浅陋)

4.微

①则名微而众寡 (细小，轻微)

②微闻有鼠作作索索 (暗暗地)

③见其发矢十中八九，但微颔之 (稍微，略微)

④微夫人之力不及此 (如果没有，如果不是)

《勾践灭吴》

5.知

①寡人不知其力之不足也 (知道)

②如寡人者，安与知耻 (感到，懂得)

③吾与之共知越国之政 (主持，管理)

④孰为汝多知乎 (通“智”)

6.复

①山重水复疑无路，柳暗花明又一村 (繁复)

②其有敢不尽力者乎?请复战 (再)

③未若复吾赋不幸之甚也 (恢复)

7.劝

①果行，国人皆劝 (劝勉)

②劝君更尽一杯酒 (劝说)

8.遂

①自杀未遂 (成功)

②登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师 (于是，就)

③遂使之行成于吴 (终于)

9.当

①当室者死，三年释其政 (掌管)

②唧唧复唧唧，木兰当户织 (面对)

③好雨知时节，当春乃发生 (介词，表示在某个时候)

④—夫当关，万夫莫开 (阻挡，把守)

⑤当奖率三军，北定中原 (必定)

⑥今当远离，临表涕零，不知所言 (将)

《邹忌讽齐王纳谏》

10．朝

①燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 (朝拜)

②于是人朝见威王 (朝廷)

③朝济而夕设版焉 (早晨)

11．孰

①我孰与城北徐公美 (谁)

②孰视之，自以为不如 (通“熟”，仔细)

③是可忍，孰不可忍 (什么)

12．诚

①心之不虚，由好学之不诚也 (真心，诚意)

②臣诚知不如徐公美 (确实，实在)

③今诚以吾众诈自称公子扶苏 (果真，表示假设)

13．方

①今齐地方千里，百二十城 (方圆，纵横)

②有朋自远方来，不亦乐乎 (地方)

③方欲行，转视积薪后，一狼洞其中 (才，刚刚)

14．善

①若有作奸犯科及为忠善者 (善良，善事)

②择其善者而从之，其不善者而改之 (好，美好)

③京中右善口技者 (擅长)

④王曰：“善。” (表示同意的应答词)

15．间

①奉命于危难之间 (时候，期间)

②数月之后，时时而间进 (间或，断断续续)

③肉食者谋之，又何间焉 (参与)

④中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作(夹杂，搀杂) 《触龙说赵太后》

16．质

①永州之野产异蛇，黑质而白章 (质地，底子)

②于是为长安君约车百乘，质于齐 (作抵押，作人质)

③余立侍左右，援疑质理 (询问)

17.及

①微夫人之力不及此(到)

②而不及今令有功于国(趁着)

③凡我父兄及国子姓(表示并列的连词，和，以及)

④徐公何能及君也(比得上，赶得上)

18．甚

①不若长安君之甚 (厉害)

②由此观之，王之蔽甚矣 (严重)

③目似瞑，意暇甚 (相当，很)

④好读书不求甚解 (仔细)

19．少

①少时，一狼径去 (表示时间很短)

②太后之色少解 (稍微，略微)

③老臣贱息舒祺，最少，不肖 (年龄小)

20．异

①何异断斯织乎 (不同)

②永州之野产异蛇 (特别的，特殊的)

③太后笑曰：妇人异甚 (特别)

④渔人甚异之 (以……为异，对……感到诧异)

⑤曰“姑俟异日观”云尔 (别的，另外的)

《季氏将伐颛臾》

21．是

①是社稷之臣也，何以伐为 (这)

②同行十二年，不知木兰是女郎 (判断词，是)

③世无孔子，谁能定是非之真 (正确，与“非”相对) 22．疾

①君有疾在腠理，不治将恐深(病)

②君子疾夫舍曰“欲之’而必为之辞 (厌恶，憎恨)

③老臣病足，曾不能疾走 (快，急速)

13．止

①陈力就列，不能者止 (停止)

②河曲智叟笑而止之曰 (阻止)

③一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨 (仅仅，只)

24 见

①昨夜见军帖，可汗大点兵 (看见)

②曹刿请见 (召见) ，

③冉有、季路见于孔子曰 (拜见)

④天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 (，出现)

25.过

①臣请缚一人过王而行 (走过，经过)

②过犹不及 (超过)

③以其境过清，不可久居 (过分)

④是谁之过与 (过失)

⑤无乃尔是过与 (责备)

⑥故尝与过宋将军 (访，探望)

《寡人之于国也》

26.数

①愿令得补黑衣之数 (数目)

②数口之豕，可以无饥矣(若干，几)

③扶苏数谏故，上使外将兵（屡次）

④数罟不入氵夸池 (密)

27.发

①百发百中 (发射)

②发闾左谪戍渔阳九百人 (派遣)

③涂有饿莩而不知发 (打开)

④野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 (花开)

28．直

①中通外直，不蔓不枝 (不弯曲)

②直不百步耳，是亦走也 (只，不过)

③系向牛头充炭直 (通“值”，价钱)

29.兵

①非我也，兵也 (兵器)

②穷早黩武 (战争) 。

③必以长安君为质，兵乃出 (军队)

④草木皆兵 (兵士)

30．胜

①驴不胜怒，蹄之 (能承受)

②不违农时，谷不可胜食也 (尽)

③此所谓战胜于朝廷 (胜利)

④日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 (超过)

⑤予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖 (优美的)

《劝学》

31．绝

①忽然抚尺一下，群响毕绝 (终止)

②自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境 (隔断)

③以为妙绝 (到了极点)

④佛印绝类弥勒 (非常)

⑤假舟楫者，非能水也，而绝江河 (横渡)

32.强

①挽弓当挽强，用箭当用长 (有力的弓)

②蚓无爪牙之利，筋骨之强 (强大，强健)

③策勋十二转，赏赐百千强 (有余)

④乃自强步，日三四里 (读qiang，竭力，勉强)

33.假

①以是人多以书假余(借)

②君子生非异也，善假于物也 (凭借、借助)

③假有人焉，举我言复于我，亦必疑其逛 (假如，如果)

④乃悟前狼假寐，盖以诱敌 (与“真”相对，不真，假装)

34.望

①吾尝跋而望矣，不如登高之博见也 (向远处看)

②日夜望将军至，岂敢反乎 (盼望、希望)

③先达德隆望尊 (名望)

④适冬之望日前后 (月圆之时，农历每月十五日)

35．闻

①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 (听见)

②博闻强志 (见闻、知识)

③不能称前时之闻 (声誉、名声)

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

36．尔

①子路率尔而对曰

②鼓瑟希，铿尔

（这两个句子中的“尔”是助词，表状态，常放在形容词或拟声后，相当于“然”）

③尔何如？（代词，你）

37．如

①如或知尔，则何以哉？（如果）

②如其礼乐，以俟君子。（至于）

③宗庙之事，如会同。（或者）

38．方

①方六七十，如五六十（计算面积的单位，纵横各一里）

②可使有勇，且知方也（正道，指是非准则）

③不以规矩，不能成方圆（方形）

④方欲行转视积薪后，一狼洞其中（正，才）

39．与

①夫子喟然曰：吾与点也（同意）

②唯求则非邦也与大利（语气助词）

③失其所与，不知（结交、亲附）

④遂与外人隔绝（和）

⑤生三人，公与之母（给予）

第二册

《过秦论》

40、制

①王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵 (统率、指挥)

②秦有余力而制其弊(控制、制服)

③乃重修岳阳楼，增其旧制 (规模)

④—日不再食则饥，终岁不制衣则寒(制作)

41、亡

①追亡逐匕，伏尸百万(逃跑的士兵)

②秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣 (丢失)

③吞二周而亡诸侯(灭亡)

④河曲智叟亡以应 (无，没有)

42．利

①有蒋氏者，专其利三世矣 (好处)

②因利乘便，宰割天下，分裂山河 (有利的形势)

③信臣精卒陈利兵而谁何 (锋利)

43、固

①秦孝公据崤函之固 (险固的地势)

②固国不以山溪之险 (巩固)

③汝心之固，固不可彻 (固执)

④卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣 (既，已)

44、遗

①秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣 (失、丢失)

②夜不闭户，路不拾遗（遗失之物）

③蒙故业，因遗策（遗留下来的）

④是以先帝简拔以遗陛下(给予)

45.度

①内立法度，务耕织，修守战之具 (规章制度)

②试使山东之国与陈涉度长絮大 (读duo，计算)

③万里赴戎机，关山度若．飞 (越过)

④平心而度之，吾果无一失乎 (读du6，揣度)

《鸿门宴》

462.如

①万事如意 (顺、随)

②杀人如不能举，刑人如恐不胜（好像）

③沛公默然，曰：“固不如也。”（比得上）

④沛公起如厕，因招樊哙出 (到，往)

47.举

①举所佩玉块以示之者三 (举起)

②今亡亦死，举大计亦死 (发动)

③孙叔敖举于海 (推举)

④南取汉中，西举巴蜀 (攻下，占领)

⑤杀人如不能举 (全，杀尽)

48.谢

①哙拜谢，起，立而饮之 (感谢)

②旦日不可不蚤自来谢项王（道歉）

③乃令张良留谢。（辞别）

④使君谢罗敷：“宁可共载不?” (告诉)

49．意

①今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也 (意图)

②然不自意能先人关破秦 (意料，料想)

③久之，目似瞑，意暇甚 (神情，神态)

《兰亭集序》

50．修

①此地有祟山峻岭，茂林修竹(修长，高而直)

②修况修短随化，终期于尽（长，修短，文中指寿命的长短）

③乃重修岳阳楼，增其旧制（修建）

④内立法度，务耕织，修守战之具(整治、治办)

51．期

①况修短随化，终期于尽(必，必定到达)

②期年之后，虽欲言，无可进者(周。期年，一周年)

③君与家君期日中，日中不至，则是无信(约定)

52．致

①所以兴怀，其致一也 (情趣、情致)

②假舆马者，非利足也，而致千里 (达到）

③不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之土 (招致)

53．临

①未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀(面对，这里引申为阅读)

②把酒临风，其喜洋洋者矣 (面对。临风，迎着风)

③据亿丈之城，临不测之渊，以为固 (面对)

④先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也 (将要)

54.次

①引以为流觞曲水，列坐其次(处所、地方，这里指曲水之旁)

②太不上辱先，其次不辱身。（下一等）

③陈胜吴广皆次当行（次序、按次序，这里引申为轮到）

④又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火(行军途中的驻地) 《归去来兮辞》

55、行

①三人行，必有我师焉(行走》

②善万物之得时，感吾生之行休(将要）

③李白乘舟将欲行(离去)

④君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣(行为)

56、引

①林暗草惊风，将军夜引弓 (拉开弓)

②引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜 (端起)

③引以为流觞曲水 (引来，引导)

④不宜妄自菲薄，引喻失义 (称引，引用)

57．乘

①公与之乘，战于长勺 (乘车，坐上战车)

②聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑 (顺应)

③以区区之地，致万乘之势 (古代四匹马拉的兵车)

④因利乘便，宰割天下，分裂山河 (趁，就着)

58.策

①振长策而御宇内 (马鞭子)

②策扶老以流憩（拄着）

③惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策 (计策，策略)

《师说》

59.传

①师道之不传也久矣 (流传)

②六艺经传皆通习之 (古代解释经书的著作)

60.师

①道之所存，师之所存也 (老师)

②于其身也，则耻师焉（从师）

③吾师道也（学习）

④师必退 (军队)

61.从

①从惑而不从师（跟随）

②见渔人，乃大惊，问所从来（自）

《阿房宫赋》

62.一

①六王毕，四海一 (统一)

②楚人一炬，可怜焦土 (数词)

③黄鹤一去不复返 (一旦)

④而或长烟一空，皓月千里 (全，都)

⑤上食埃土，下饮黄泉，用心一也 (专一)

⑥合从缔交，相与为一 (一体)

63.爱

①秦爱纷奢，人亦念其家 (喜爱)

②使秦复爱六国之人 (爱护)

③不爱珍器重宝肥饶之地 (吝惜)

④晋陶渊明独爱菊 (喜欢)

64.取

①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 (夺取)

②青，取之于蓝，而青于蓝（提取）

③今入关，财物无所取（拿）

④留取丹心照汗青 (着，助词)

65．族

①族秦者秦也，非天下也 (灭族)

②士大夫之族，曰师曰弟子云者 (类)

③山东豪俊，遂并起而亡秦族矣 (家族)

《谏太宗十思疏》

66.信

①信者效其忠 (诚实)

②愿陛下亲之信之 (信任)

③小信未孚，神弗福也 (信用)

④忌不自信 (相信)

67.求

①求木之长者，必固其根本 (追求)

②予尝求古仁人之心 (探求)

③客之美我者，欲有求于我也 (请求)

④不求闻达于诸侯 (追求，要求)

68．治

①文武并用，垂拱而治 (治理)

②医之好治不病以为功 (医治)

③不效则治臣之罪 (惩治)

第三册

《六国论》

69．非

①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦 (不是)

②士大夫之族，曰师曰弟子云者。（类）

③山东豪俊遂并起而亡秦族矣（家族）

④谪戌之众，司》抗于九国之师也 (不，没有) 70．得

①秦以攻取之外，小则获邑，大则得城(得到，获得)

②此言得之（适宜，得当，引申为正确）

③诚不得已（能够，可以）

④君为我呼人，吾得兄事之 (读dei，必须，应当)

71．势

①有如此之势，而为秦人积威之所劫 (形势)

②其势弱于秦 (势力，力量)

③桂殿兰宫，即冈峦之体势 (形状)

《游褒禅山记》

72.道

①有碑扑道(道路)

②师者，所以传道受业解惑也 (道理)

③于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首 (主张)

④何可胜道也哉(说，讲)

⑤策之不以其道 (方法)

73.盖

①日初出大如车盖 (车盖)

②盖失强援，不能独完 (承接上文表原因，可译为“因为”)

③况刘豫州王室之胄，英才盖世，众士仰慕，若水之归海(超过，胜过)

④盖其又深，则其至则吵矣 (大概)

74.文

①独其为文犹可识，曰“花山” (文字)

②不以木为之者，文理有疏密 (纹)

③属予作文以记之 (文章)

④文过饰非(掩饰)

《伶官传序》

75．归

①燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁 (归附，归依)

②君臣相顾，不知所归 (返回)

③知其幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速(归还)

④若水之归下也 (归聚，汇聚)

⑤将军百战死，壮士十年归 (返回)

76.易

①岂得之难而失之易欤 (容易)

②当与秦相较，或未易量（轻易）

③以乱易整，不武（替代）

④天下事有难易乎 (容易)

77.告

①其后用兵，则遣从事以—少牢告庙，请其矢(祭告，祷告)

②项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事(告诉，告知）

③操蛇之神闻之，惧其不已，告之于帝 (上报，报告)

④愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵(祭告，祷告) 《石钟山记》

78.鼓

①微风鼓浪 (振动)

②噌吨如钟鼓不绝 (一种打击乐器)

③填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走 (击鼓)

79、殆

①吾非至于子之门，则殆矣 (危险)

②郦元之所邮闻，殆与余同 (大概)

③学而不思则罔，思而不学则殆 (通“怠”，懈怠)

④且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已 (几乎，近于) 80．发

①而大声发于水上 (发出，发生)

②见其发矢十中八九 (发射，射出)

③有时朝发白帝，暮到江陵 (出发)

④舜发于畎亩之中 (启用，被任用)

⑤发闯左遗戍渔阳九百人 (征发，征调)

⑥有贤士大夫发五十金 (拿出)

⑦非常之谋难于猝发 (发动)

⑧而又有剪发杜门，佯挂不知所之者 (头发)

⑨安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉 (抒发)

⑩大王欲得璧，使人发书至赵王 (发送)

《项脊轩志》

81、顾

①每移案，顾视无可置者(回头看)

②先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于勒草庐之中(拜访)

③人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉(反而)

82．稍

①县官日有廪稍之供 (公家给的粮食)

②稍出近之，愁愁然莫相知 (逐渐，渐渐)

③余稍为修葺，使不上漏 (稍微，略微)

83、置

①每移案，顾视无可置者 (安放)

②内外多置小门 (设置)

③沛公则置车骑 (放弃，丢下)

84.去

①夫五人之死，去今之墓而葬焉，止十有一月耳(距离)

②比去，以手阖门 (离开)

③去民之所恶，补民之不足 (除掉，去掉)

85．归

①后五年，吾妻来归 (旧时女子出嫁称为“归”)

②一年来归，妻跪问其故 (回来)

③江表英豪咸归附之 (归附)

《五人墓碑记》

86．盛

①故方其盛也，举天下豪杰，期莫能与之争（兴旺，旺盛）

②呜呼，亦盛矣哉！（盛大）

③请其矢，盛以锦囊，负而前驱 (把东西放在器物中)

87.卒

①未及见贼而士卒离散 (士兵)

②唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之 (死)

③买五人之脰而函之，卒与尸合 (终于)

④五万兵难卒合 (通“猝”，仓猝)

88.徒

①凡富贵之子，慷慨得志之徒(指同一类人)

②故予概念同社诸君子哀斯墓之徒有石也而为之记(空，徒然)

③而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也(只，仅仅)

89．私

①是时以大中丞抚吴者为魏之私人 (自己)

②吾妻之美我者，私我了民（偏爱）

③不宜偏私，使内外异法也（偏向）

项伯乃夜驰之沛公军，私见张良 (私下，偷偷地)

《登泰山记》

90．阴

①其阴，济水东流 (山的北面)

②朝晖夕阴，气象万千 (阴天)

③孙膑以刑徒阴见，说齐使 (暗中，暗地里)

91.始

①千里之行，始于足下 (开始)

②唐浮图慧褒始舍于其址（当初）

③余始循以入（开始）

④至丹以荆卿为计，始速祸焉 (才)

92．望

①望晚日照城郭，汶水、徂徕如画 (远看)

②日夜望将军至，岂敢反乎 (盼望)

③先达德隆望尊，门人弟子填其室 (声望，名望)

④予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望 (阴历每个月的十五日)

93.坐

①与子颍坐日观亭，待日出 (坐在)

②项王则受璧，置之坐上（通“座”座位）

③王曰：“何坐？”曰：“坐盗。”（犯罪）

④来归相怨怒，但坐观罗敷 (因为)

94．视

①回视日观以西峰，或得日，或否 (看)

②视五人之死，轻重固何如哉 (比较)

③后之视今，亦犹今之视昔 (看待)

《病梅馆记》

95．使

①又不可以使朋天下之民斫直，删密，锄正(让，命令)

②是时以大中丞抚吴者，为魏之私人，周公这被逮所由使（主使）

③人皆得以隶使之（使唤，驱使）

④秦王使使者告赵王(派，命令)

⑤使六国各爱其人(假使)

96.病

①君之病在肌肤，不治将益深 (疾病，重病)

②予购三百盆，皆病者，无一完者 (有病)

③以夭梅病梅为业以求钱也(使……病)

④向吾不为斯役，则久已病矣 (困苦)

⑤君子病无能焉，不病人之不己知也 (担心，忧虑)

97.解

①悉埋于地，解其棕缚(解开)

②后虽经婉解，虽不谓吾言为是，而亦无词相答（解释）

③有不解处，望请其指教（明白，理解）

④太后之色少解(缓和)

98．本

①予本非文人画士 (本来，原本)

②故有舍本而问末者耶 (根本)

③抑本其成败之迹，而皆自于人欤 (考察，推究)

99.穷

①穷予生之光阴以疗梅也哉 (使穷尽，用尽)

②四时之景不同，而乐亦无穷也 (完结，终了)

③问其深，则其好游者不能穷也 (走到尽头)

④穷且益坚，不坠青云之志 (不得志)

第四册

《陈情表》

100、行

①行年四岁（动词，经历）

②九岁不行（动词，走路）

101、矜

①犹蒙矜育（动词，怜惜）

②不矜名节（动词，自夸）

③愿陛下矜悯愚诚（动词，怜悯）

102、至：

①至微至陋（副词，极其）

②无以至今日（动词，到达）

103、以：①臣以险衅（连词，因为）

②臣以供养无主（连词，因为）

③谨拜表以闻（连词，相当于“而”）

④猥以微贱（介词，凭身份）

⑤伏惟圣朝以孝治天下（介词，用）

⑥臣具以表闻（介词，用）

104、见

①慈父见背（代词，我，自己）

②二州牧所见明知（动词，看见）

105、亲

①躬亲抚养（代词，亲自）

②外无期功强近之亲（名词，亲戚）

106、薄

①日薄西山（动词，迫近）

②门衰祚薄（形容词，微薄，少）

107、拜

①拜臣郎中（动词，授官）

②谨拜表以闻（动词，奉上）

108、夙

①夙遭闵凶（名词，很早，幼年）

②夙夜忧叹（名词，早晨）

《祭十二郎文》

109、诚

①乃能衔哀致诚（诚意，名词）

②诚知其如此（果真，如果，连词）

③所谓天者诚难测（实在，副词）

110、幸

①皆不幸早世（幸运，形容词）

②教吾子与汝子，幸早成（希望，动词）

111、孤

①吾少孤（幼而丧父，动词）

②零丁孤苦（孤单，形容词）

③吊汝之孤与汝之乳母（孩子，名词）

112、长

①吾少孤，及长（长大，动词）

②孰谓少者殁而长者存（年长，形容词）

③长吾女与汝女（养育，动词）

113、终

①言有尽而情不可终（尽，动词）

②终葬汝于先人之兆（最终，副词）

114、致

①乃能衔哀致诚（表达，动词）

②将成家而致汝（使……来，使动）

115、就

①既又与汝就食江南（赴、到，动词）

②吾不以一日辍汝而就也（就职，任职，动词）116、知

①而寿者不可知矣（预知，动词）

②死而有知（灵魂，名词）

③盖东野之使者不知问家人以月日（知道，动词）117、其

①亦未知其言之悲也（她的，代嫂嫂，代词）

②诚知其如此（它，代事情，代词）

③如吾之衰者，其能久存乎（难道，副词）

④其信然邪？其梦邪？（是……还是……，动词）

⑤又可冀其成立邪（他们，代词）

⑥其又何尤？（这，代词）

⑦吾其无意于人世矣？（大概，恐怕，副词）

⑧敛不凭其棺（你的，代词）

《愚溪诗序》

118、名

①名之以其能（命名，动词）

②而名莫能定（名称，名词）

119、居

①冉氏尝居也（居住，动词）

②得泉焉，又买居之（占有，拥有，动词）

120、类

①无以利世，而适类于予（像，好象，动词）

②溪虽莫利于世，而善鉴万类（种类，物类，名词）

121、乐

①夫水，智者乐也（喜爱，动词）

②乐而不能去也（高兴，动词）

122、凡：

①愚泉凡六穴，皆出山下平地（共，副词）

②故凡为愚者，莫我若也（凡是，副词）

《赤壁赋》

123、望：

①七月既望（农历每月十五，名词）

②西望夏口（向远处看，眺望，动词）

124、长：

①抱明月而长终（永远，副词）

②而卒莫消长也（增长，动词）

125、然：

①其声呜呜然（拟声词词尾，表状态）

②何为其然也（这样，代词）

126、于：

①苏子与客泛舟游于赤壁之下（在，代词）

②月出于东山之上（从，介词）

③此非孟德之困于周郎者乎（被，介词）

④于是饮酒乐甚（于是，表示后一件事紧接前一事，连词）127、歌：

①歌窈窕之章（唱，动词）

②歌曰（歌词，名词）

③倚歌而和之（歌曲的声调或节拍）

《逍遥游(节选)》

128、志

①《齐谐》者，志怪者也(记载)

②寻向所志，遂迷，不复得路(标记)

③以光先帝遗德．恢弘志士之气(高尚的志向节操)

④人之立志顾不如蜀鄙之憎哉(志向)

129、图

①而后乃今将图南(图谋)

②不图子自归(预料，料想到，多用于否定)

③普法交战图(地图)

④图财害命(贪图)

《滕王阁序》

130、尽

①宾主尽东南之美(全部)

②潦水尽而寒潭清(干涸，没有)

③则智者尽其谋(竭尽)

④聊乘化以归尽(尽头)

131、即

①桂殿兰宫，即冈峦之体势(依附)

②胡天八月即飞雪(就)

③且壮士不死即已．死即举大名耳(就)

132、凌

①气凌彭泽之樽(超过)

②会当凌绝顶，一览众山小(登上)

③终刚强兮不可凌(侵犯，欺侮)

133、机

①所赖君子见机(通“几”，预兆)

②成败之机在于今日(时机，机会)

③日理万机(事务)

④国家存亡之本．治乱之机．存于明选而已矣(关键，要点)《柳毅传》

134薄

①为婢仆所感，日以厌薄(轻视)

②上帝以寡人有薄德于古今(微薄，不厚)

③薄暮冥冥，虎啸猿啼(接近，迫近)

④薄田十五顷(土地贫瘠)

135胜

①言讫，（虚欠）欷流涕，悲不自胜(禁得住)

②其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势(战胜，打败)

③日出江花红胜火(胜过，超过)

④旧时栏（木盾），亦遂增胜(特指名胜古迹)

⑤予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖(非常美好，美妙)

136幸

①幸君子书叙之外，悉以心诚之话倚托(希望)

②幸被齿发，何敢负德(表敬副词，蒙受)

③今事有急，故幸来告良(幸亏)

④吾君方幸玄珠阁(皇帝驾临)

⑤幸甚至哉，歌以咏志(庆幸)

137、脱

①脱获回耗，虽死必谢(倘若，如果)

②霜露既降，木叶尽脱(脱落，掉落)

③揽裙脱丝履，举身赴清池(脱下，取下)

④脱颖而出(冒出)

《促织》

138、顾

①成顾蟋蟀笼虚（回头看）

②徘徊四顾（环视，看）

③顾念蓄劣物终无所用（但是）

139、靡

①靡计不施（无，没有）

②试与他虫斗，虫尽靡（败退）

③吾视其辙乱，望其旗靡（倒下）

140、责

①每责一头（索取）

②以塞官责（责任，差使）

③因责常供（责令）

④当其为里正，受朴责时（责罚）

141、发

①窃发盆（打开）

②于败堵丛中，探石发穴（挖）

③无毫发爽（fà，丝毫）

第二部分：虚词部分

1.安

①思国之安者，必积其德义 (安定)

②燕雀安知鸿鹊之志哉? (怎么)

③项王曰：“沛公安在?” (哪里)

④衣食所安，弗敢专也 (指享受)

2.以

①盖在殷陇，必竭诚以待下 (来，连词，表目的)

②虽董之以严刑 (用，介词)

③将有作，则思知止以安人 (而，连词)

④则思无以怒而滥刑 (因为，介词)

⑤故临崩寄臣以大事也 (把，介词)

⑥日以尽矣，荆卿岂无意哉 (通“已”，已经，副词)

3．哉

①何必劳神苦思，代百司之职役哉 (呢，语气词)

②岂人主之子孙则必不善哉 (吗，语气词)

③燕雀安知鸿鹄之志哉 (呢，语气词)

4．所

①恩所加，则思无因喜以谬赏 (放在动词前面，组成名词性词组，所施加的)

②山峦为晴雪所洗 (被，介词)

5．所以

①师者，所以传道受业解惑也（用来......的）

②圣人之所以为圣，愚人之所以为愚（.......的原因）

6.故

①豫章故郡，洪都新府 (旧)

②故天将降大任于是人也 (所以)

③桓侯故使人问之 (特地)

④既克，公问其故（原因)

7．且

①穷且益坚，不坠青云之志 (反而)

②北山愚公者，年且九十 (将近)

③存者且偷生，死者长已矣 (姑且，苟且)

④不者，若属皆且为所虏 (将要)

⑤臣死且不避，卮酒安足辞 (尚且)

8．矣

①兰亭已矣，梓泽丘墟 (了，表感叹)

②前人之述备矣 (了，表陈述)

③太后曰：“敬诺，年几何矣?” (了，表疑问)

9.也

①师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣(用在句中起舒缓语气，可译为“啊”，或不译)

②斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也(用于句末，表示认定，可译为“啊”)

③孔文子何以谓之文也(用于句末，表反问，可译为“呢”)

10．则

①于其身也也，则耻师焉(却，表转折)

②三人行，则必有我师 (就，表条件与结果的关系)

③此则岳阳楼之大观也 (就是，帮助表示判断)

11.于

①师不必贤于弟子 (比，介词，引进比较对象)

②而耻学于师 (向，介词，引进动作行为的对象)

③不拘于时 (被，介词，引进动作行为的主动者)

④其皆出于此乎 (在，介词，引进动作行为的处所)

12.乎

①其闻道也亦先乎吾(比，介词，相当于“于”，引进比较对象)

②夫庸知其年之先后生于吾乎(呢，语气词，表示反诘语气)

13.焉

①盘盘焉，困困焉，蜂房水涡 (……的样子，形容词词尾)

②或师焉，或不焉 (语气词，不译)

③且焉置土石 (哪里，疑问代词)

④焉用亡郑以陪邻 (怎么，疑问代词)

⑤积土成山，风雨兴焉 (于此，兼词)

14.而

①骊山北构而西折 (连词，表承接，可不译)

②不敢言而敢怒(却，连词，表转折)

③谁得而族灭也 (连词，表修饰，可不译)

④授之书而习其句读者 (并且，连词，表递进)

⑤学而时习之，不亦说乎 (并且，连词，表递进)

⑥某所，而母立于兹 (你的，代词)

⑦闻道有先后，术业有专攻，女堤而已 (罢了，助词)

15.者

①为国者，无使为积威之所劫哉 (……的人，代词)

②谁为大王为此计者 (呢，也可不译，助词)

③今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也 (用在时间名词之后表示停顿，助词)

④亚父者，范增也 (用在名词之后表示提顿，并判断作用，助词)

⑤或异二者之为，何哉 (用在数词后，有“个”“种”的意思，代词)

16.夫

①嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒秦(语气词，放在句尾，表感叹)

②夫大国，难测也，惧有伏焉(语气词，放在句首，表示将发议论)

③予观夫巴陵胜状 (那，指示代词)

17.或

①或曰：六国互丧，率赂秦耶 (有人)

②马之千里者，—食或尽粟—石 (有时，偶或)

③或以为死，或以为亡 (有的……有的……)

④则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量 (或许，也许)

18．乃

①以其乃华山之阳名之也 (是，就是，副词，表示判断)

②巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及(竟，竟然，居然)

③良乃入，具告沛公(于是)

④于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出 (才)

19.然

①至于颠覆，理固宜然 (如此，这样)

②吴广以为然（对，正确）

③有穴窈然（......的样子，形容词词尾）

④然视其左右，来而记之者已少 (但，但是)

20.与

①与尔三矢 (给)

②求!无乃尔是过与 (通“欤”)

③陈涉少时，尝与人佣耕 (为，给，替)

④玉斗一双，欲与亚父 (给)

⑤原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣 (和)

⑥与赢而不助五国也 (亲附，亲近)

21、其

①吾其还也 (语气副词，表示祈使，可译为“还是”)

②尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之(语气副词，表反问，可译为“难道，岂”)

③圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎(语气副词，表示估计，可译为“大概”)

④于乱石间择其—二扣之 (代词，其中的)

⑤问其深，则其好游者不能穷也 (代词，前者可译为“它的”，后者可译为“那

些”)

⑥而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 (代词，指代第一人称，我，自己)

21.莫

①至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下(通“暮”，傍晚)

②土大终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。(不)

③愿早定大计，莫用众人之议也(不要，不可)

④四境之内，莫不有求于王(没有人，没有谁)

23.何

①不然，籍何以至此 (什么)

②徐公何能及君也 (怎么)

③水何澹澹 (多么)

④而此独以钟名，何哉 (为什么)

⑤豫州今欲何至 (哪里)

高中语文知识点大全-一词多义

一词多义【考点讲解】一、考查形式以选择题的形式考查。二、知识讲解文言中词的多义现象非常普遍，一个词往往少则有几个义项，多则有十几个义项，在学习时要随时总结，不断深化。例如“发”字：（1）见其发矢十中八九。（《卖油翁》）发：发射（2）顷之，未发，太子迟之。（《荆轲刺秦王》）发：出发（3）去北军二里余，同时发火。（《赤壁之战》）发：点燃（4）发图，图穷而匕首见。（《荆轲刺秦王》）发：打开（5）非常之谋难以猝发（《五人墓碑记》）发：发动（6）扼腕墓道，发其志士之悲哉”（《五人墓碑记》）发：抒发（7）孤当续发人众，多载资粮，为君后援（《赤壁之战》）发：派遣（8）发闾左适戍渔阳九百人（《陈涉世家》）发：征发，征调（9）即道意中事，无毫发爽（《促织》）发：极短的长度单位，十毫为一发（10）野芳发而幽香”（《醉翁亭记》）发：开放平时不断积累实词在具体语境中的意义，掌握得越来越多，就会形成触类旁通的能力，阅读能力自然会不断提高。下面总结了课内外一些常见的一词多义现象：拂 ①入则无法家拂士（辅佐）《＜孟子＞二章》 ②行拂乱其所为（违背，不顺）《＜孟子＞二章》故 ①故天将降大任于是人也（所以）《＜孟子＞二章》 ②温故而知新，可以为师矣（旧的知识）《＜论语＞十则》 ③广故数言欲亡（故意）《陈涉世家》 ④公问其故（原因，缘故）《曹刿论战》 ⑤而两狼之并驱如故（原样）《狼》 ⑥桓侯故使人问之（特意）《扁鹊见蔡桓公》

若 ①若为佣耕（你）《陈涉世家》 ②若夫霪雨霏霏《跟“夫”连用，用在一段话开关用以引起下文》《岳阳楼记》 ③海内存知己，天涯若比邻（像，如同）《送杜少府之任蜀州》 ④曾不若孀妻弱子《及，比得上》《愚公移山》 ⑤若听茶声然《好像，似乎》《核舟记》得 ①……所识穷乏者得我欤？（通“德”，感激，感恩）《鱼我所欲也》 ②一狼得骨止（得到，获得）《狼》入 ①意将隧入以攻其后也（进入）《狼》 ②入则无法家拂士（国内）《＜孟子＞二章》夫 ①其夫呓语（丈夫）《口技》 ②夫环而攻之《发语词》《＜孟子＞二章》 ③遂率子孙荷担者三夫（成年男子的通称）《愚公移山》 ④嗟夫!予尝求古仁人之心（叹词，啊）《岳阳楼记》观 ①予观夫巴陵胜状（看，观看）《岳阳楼记》 ②此则岳阳楼之大观也（景象）《岳阳楼记》 ③可远观而不可亵玩焉（看，细看）《岳阳楼记》开 ①开我东阁门（打开）《木兰诗》 ②旁开小窗（设置）《核舟记》 ③连月不开（放晴）《岳阳楼记》一 ①一碧万顷（都，一概）《岳阳楼记》 ②长烟一空（全部）《岳阳楼记》 ③孤帆一片日边来（数词）《望天门山》 ④传一乡秀才观之（全，满）《伤仲永》 ⑤一鼓作气，再而衰，三而竭（第一次）《曹刿论战》芳 ①野芳发而幽香（花草）《醉翁亭记》

2021年高中语文好词好句摘抄高中语文优美段落摘抄

高中语文好词好句摘抄高中语文优美段落摘抄在高中时，想要提高的成绩就要学会平常多积累一些，看到优美的就摘抄下来。以下是 ___为大家了高中语文好词好句摘抄，希望大家喜欢。万人空巷、争分夺秒、大智若愚、随心所欲、借刀杀人、刚愎自用、黔驴技穷、肝胆相照、无可厚非、赶尽杀绝、口是心非、风华正茂、铁石心肠、悬梁刺股、忍俊不禁、沐猴而冠、炙手可热、出水芙蓉、一丘之貉、鹏程万里、叹为观止、韦编三绝、讳莫如深、一诺 ___、苦心孤诣、虚怀若谷、中庸之道、乘风破浪、患得患失、君子好逑 1、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

2、祖国的语言，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，像梅花那样芬芳;祖国的语言，耸立着珠峰，镌刻着长城，绵延着昆仑，流淌着黄河;有汉魏风骨，唐宋诗章，金元曲剧，明清小说;有皇宫凤阕，阆苑奇葩，竹篱茅塘，朝日霞光;有婉约浓艳，朴素大方，清新冷峻，典雅豪放。 3、智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。 4、自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己被自己感动了，是一种心灵的升华;自己把自己征服了，是一种人生的成熟。 5、一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个，那就是自私，它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭，它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量，激发那无私的爱和奉献的喜悦。 6、用不着把一句夕阳无限好，只是近黄昏的千古绝唱反复品味出苦涩而徒自悲伤。我生命的指针处在 ___点钟，正是旭日东升的美好时刻，只要我努力地前行，世界的各个角落都会看到我的身影。这个世界，我不知道是不是有点儿寒冷，但我愿用自己微薄的力量，送给每个感到凉意的朋友一份温暖、一缕光明。

高考语文必背古诗文64篇 2017

高考语文必备古诗文64篇（可能有微调，请以当年高考大纲为准！！） 1.《论语》十六则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知

为不知，是知也。” 子曰：“朝闻道，夕死可矣。” 子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。” 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。” 子贡问曰：“孔文子何以谓之'文'也？” 子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 子曰：“君子喻于义，小人喻于利。” 子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？” 曾子曰：“是不可以不弘毅，任重而道远。仁

以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 2.《鱼我所欲也》 (孟子) 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

【优美的高中语文好句好段】高中语文好词好句摘抄

【优美的高中语文好句好段】高中语文好词好句摘抄作文也不是一下子就能写得特别好的。但是掌握一些技巧后，再干巴巴的作文也可以很快“活”起来。以下是为大家的优美的高中语文好句好段，希望你们喜欢。 1. 树上残留的红叶象只只蝴蝶在飞舞，真是美极了。许多树都落了叶，只有松树柏树不怕冷，还是那么绿。 2. 时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又晦暗，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从缝隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧条的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来。 3. 冬天的田野，显得格外空旷，辽阔。东北风在田野里一无阻挡的呼啸着。村子里的柴草堆被吹的翻飞起来，大树象强打精神一样，竭力站稳身子，让自己的枝条和风吵闹着，摇晃着，可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了。这些叶子也象怕冷一样，一片跟着一片向土沟里滚着，向路人的脚下滚着。 4. 寒冷的冬夜，风停了，雪却下得更大了，在这无风的雪夜里，小小的山村万籁俱寂，只听见那绵绵密密的鹅毛大雪降落在地上的沙沙声……

5. 大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉;长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。 6. 瞧，冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯，再配上雪白的衣裳，好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。 7. 那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英; 似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。 8. 她又仿佛是一位穿着洁白的衣裙的仙女，她的裙袂所到之处，雪原静若处子，雪峰冷峻而挺拔，玉树琼花怒放，而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下，所有的躁动都开始安静下来了，大地静谧而安祥，就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的世界里，这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里，我们还能有什么浮躁的心事放不下呢?

高考常考古诗词鉴赏高中语文古诗词鉴赏

高考常考古诗词鉴赏高中语文古诗词鉴赏语文能力是人们相互交流思想等的工具，高考语文中对语文知识的考察有多方面，其中历年来的古诗词鉴赏都是不容忽视的一种题型，下文是小编整理的高考常考古诗词鉴赏，仅供大家参考。 ?高考常考古诗词鉴赏1.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫?解读：人的主观愿望和客观效果有时并不是一致的。哲理分析：唯物辩证法认为，人要正确发挥主观能动性就必须以尊重客观规律为基础。“有意栽花花不发”是指人们违背了客观规律，无法得到预期的效果。“无心插柳柳成荫”是指人的行为顺应了客观规律，收到了良好的效果。2.心病终须心药治，解铃还是系铃人?解读：要想治好心头之病，必须用治心病的药;要想把铃铛解掉，还要请来拴铃铛的人。哲理分析：唯物辩证法认为，每个事物的具体矛盾各不相同，各有其特点，即矛盾具有特殊性。这要求我们一切从实际出发，具体分析矛盾的特殊性，并找到正确解决矛盾的方法。该名句体现了具体问题具体分析的哲学道理。3.桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处耽歌舞，犹恐春阴咽管弦解读：面对干旱的天气，种田人焦急万分，吹打着乐器到龙王庙去祈雨。而那些朱门富户却在家中欣赏歌舞，还害怕真的春阴下起雨来使乐器受潮，发不出清脆的声音。哲理分析：人们的利益立足点不同，阶级立场不同，对同一客观事物的评价也会不同。4.“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍”解读：没有“跬步”的积累，就不能到达“千里”外的目的地;没有“小流”的汇聚，就不能形成浩瀚的“江海”。骏马飞奔，也要一步一步地跑;劣马虽然走得慢，但只要不停地走下去，同样能够到达目的地。哲理分析：事物的变化发展始于量变，量变达到一定程度必然引起质变。我们不能忽视那些看起来不显着却有着重要作用的量变。高

新人教版语文七年级上册文言文知识点(通假字、古今异义、一词多义、特殊句式)归纳

新人教版语文七年级上册文言文知识点(通假字、古今异义、一词多义、特殊句式)归纳 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

文言知识点归纳一、通假字《陈太丘与友期行》（1）尊君在不（“不”同“否”，句末语气词，表询问。）（2）不亦说乎（“说”通“悦”，愉快）（3）吾十有五而志于学（“有”通“又”，用在整数与零数之间）（4）止有剩骨；止露尻尾；止增笑耳（“止”通“只”，只、仅）二、古今异义三、一词多义顾：元方入门不顾（回头看）；顾野有麦场（看到）知：人不知而不愠（动词，了解）；温故而知新（动词，得到）；知之者不如好之者（动词，知道) 其：择其善者而从之（代词，指他）；仁在其中矣（这、那；指的是“博学而笃志，切问而近思”）；恐前后受其敌（代词，它，这里指狼）；止：一狼得骨止（停止）；止增笑耳（同“只”，只、仅）敌：恐前后受其敌（攻击）；盖以诱敌（敌人）意：意暇甚（神情、态度）；意将隧入以攻以后也（打算）前：恐前后受其敌（前面）；狼不敢前（上前）之：学而时习之．（代词，学到的东西）；知之．者不如好之者（代词，它，这里指学问和事业）；禽兽之变诈几何哉（的）；又数刀

毙之（代词，它，指狼）；而两狼之并驱如故（主谓间取消句子独立性，不译）；复投之（代词，它，指狼）以：投以骨（“以骨投之”，把）；以刀劈狼首（用）四、词类活用（1）友人惭（形容词用作动词，感到惭愧）（2）学而时习之（名词作状语，按时）（3）吾日三省吾身（名词作状语，每天）（4）传不习乎（动词用作名词，老师传授的知识），（5）温故而知新（形容词用作名词，旧的知识，新的理解与感悟），（6）好之者不如乐之者（形容词用作动词，喜欢，爱好）（6）好之者不如乐之者（形容词的意动用法，以……为乐趣）（7）饭疏食饮水（名词用作动词，吃饭）（8）恐前后受其敌(名词用为动词，攻击，胁迫) （9）其一犬坐于前(犬，名词作状语，像犬一样) （10）一狼洞其中（名词作动词，打洞）（11）意将隧入以攻其后也(名词用作状语，从隧道，从柴草堆中打洞) （12）狼不敢前（名词作动词，上前）五、文言句式（1）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（省略句、判断句）（2）白雪纷纷何所似（倒装句，宾语前置，应为“所似何”）（3）过中不至，太丘舍去，去后乃至。（省略句，省略主语）（4）择其善者而从之，其不善者而改之（省略句，“其不善者而改之”前省略了“择”）（5）投以骨（倒装句兼省略句，应为“以骨投之”）

高中语文好词好句_好词好句.doc

艳。就像雨后黄昏的天空，大片大片的珠黄、玫红、山蓝、艳紫的云朵翻涌其中，仿佛突兀的胭脂涂抹在冷郁的脸庞上，有着凄凉的美丽。 14、有些冷，有些凉，心中有些无奈，我一个人走在黑夜中，有些颤抖，身体瑟缩着，新也在抖动着，我看不清前方的路，何去何从，感觉迷茫，胸口有些闷，我环视了一下周围，无人的街头显得冷清，感到整个世界都要将我放弃。脚步彷徨之间，泪早已滴下…… 15、翻开早已发黄的页张，试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生，匆忙之间，让这维持了多年的友谊变淡，找不出什么亲切感，只是偶尔遇上，淡淡地微笑，如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人

难忘的，至少我可以握住这仅剩下一段的”丝线头”…… 16、喜欢海，不管湛蓝或是光灿，不管平静或是波涛汹涌，那起伏荡漾的，那丝丝的波动；喜欢听海的声音，不管是浪击礁石，或是浪涛翻滚，那轻柔的，那澎湃的；喜欢看海，不管心情是舒畅的或是沉闷的，不管天气是晴朗的或是阴沉的，那舒心的，那松弛的…… 17、当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时，我们会发现，爱的本身就是一波震颤的弦音，一种花香的弥散，持久，热烈，而又延己及人。从一双手到另一双手，从一个人到另一个人。这是从施爱者灵魂深处飘散出来的温暖，它苏醒着精神世界中一行疲惫的足迹、一颗受了冷漠的心灵，然后，得了爱的人会在自己的心田擦亮火柴般地用一份温暖。去照耀另一颗心，尽管有时是那么微弱。

18、生活中有许多东西被摆错位置，放到不该放的地方。这就是人们常说的错位，由物及人，偏僻处英雄真金失色，闹市区狗熊瓦釜生辉。 19、如今再望着那车水马龙的十字路口，心中不再恐慌，有的却是惆怅。东、西、南、北四个方向，一转身，我们就朝着各自不同的方向走了，沿途欣赏着各自的风景，努力着自己的努力。一回头，再也看不到那个出发点的十字路口了。说好再见的，却都明白，根本不可能再见了，有的只是物是人非。 20、天又快黑了，这座忙碌的城市又将入睡，让这劳累的”身躯”暂别白日的辛勤，让它入睡，陪伴着城市中的人们进入梦乡。当空的弯月正深情地注视着这座城市与城市中的人们，看着家家户户的灯渐渐熄灭，它在床头悄悄奏响”明月曲”……

人教版初中文言文一词多义

一个词在不同的语句中的意义往往不同，阅读时应根据不同的语境确定词在句子中的意义。现将初中文言文中常见的多义词整理如下。安：1、怎么（安求其能千里也）2、养（衣食所安）卑：1、低下（非天质之卑）2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）备: 1、周全、详尽。（前人之述备矣《岳阳楼记》） 2、具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》） 3、准备。（犹得备晨炊《石壕吏》）被：1、影响（被于来世）2、同“披”，穿（皆被绮绣）鄙1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》）2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》） 3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》）毕：1、尽（毕力平险《愚公移山》）2、全部（群响毕绝《口技》）薄：1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》）2、轻视。（不宜妄自菲薄《出师表》） 3、厚度小。（薄如钱唇《活板》）策：1、马鞭。（执策而临之《马说》）2、鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》） 3、记录。（策勋十二传《木兰诗》） 4、计谋。（成语“束手无策”）长：cháng 1、长度。（舟首尾长约八分有奇《核舟记》） 2、与“短”相对。（北市买长鞭《木兰诗》） 3、长久，健康。（但愿人长久《明月几时有》） 4、永远。（死者长已矣《石壕吏》） 5、zhǎng，排行最大（木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zhǎng，头领。（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）称：1、相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能）诚：1、诚心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也） 3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴））惩：1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》）2、惩罚驰：1、骑（愿驰千里足）2、驱车（追赶）（公将驰之）出：1、发、起（方其出海门）2、在边疆打仗（出则方叔、召虎） 3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵） 4、产生（计将安出）辞：1、推辞（蒙辞以军中多务）2、语言（未尝稍降辞色）次：1、编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》） 2、旅行或行军在途中停留。（又间令吴广之次所旁丛祠中）箪：1、用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）2、古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹）当：1、承当，承受。（当之无愧）2、应当。（当奖率三军《出师表》） 3、将要。（今当远离） 4、对着，向着。（木兰当户织《木兰诗》） 5、值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》） 6、抵挡。（“锐不可当”）道：1、道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》）2、道义。（伐无道，诛暴秦） 3、方法。（策之不以其道《马说》） 4、说，讲。（不足为外人道也《桃花源记》）得：1、能够（二者不可得兼）2、得到、获得（故不为苟得） 3、同“德”，感激（所识穷乏者得我与）等：1、同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）2、诸位，表多数（公等遇雨）敌：1、攻击（恐前后受其敌《狼》）2、敌人（盖以诱敌《狼》）吊：1、凭吊（为我吊望诸君之墓）2、慰问（人皆吊之）度：1、duó估计、推测（孤不度德量力）2、渡过、越过（关山度若飞）

高中文言文特殊句式总结及一词多义

古今异义词150例 ( 一)词义扩大 (1)把ba [古义]动词。握住，端着。 ①手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。(《卖炭翁)) ②把酒临风，其喜洋洋者矣。(《岳阳楼记》) [今义]①握住。②把持。③介词，将。④量词。 (2)股gu [古义]名词。大腿。两股战战，几欲先走。(《口技》) [今义]①大腿。②事物的一部分。③量词。 (3)竟jing [古义]①动词。完毕，结束。②副词。终于，最后 ①秦王竟酒，终不能加胜于赵。 ②或竟成痼疾。(《狱中杂记》) [今义]①完毕。②终于。③居然。④全。 (4)履 [古义]①动词。践踏，踩。②名词。鞋子。 ①足之所履，(《庖丁解牛》) ②郑人有欲买履者。(《郑人买步履》) [今义]①践踏，踩。。②鞋子。③脚步。④实践。 (5)再zai [古义]数词。两次，第二次。一鼓作气，再而衰，三而竭。(《曹刿论战》 [今义]①又一次，再一次，多次。②继续，还有。 (二)词义缩小 (6)夫fu [古义]①名词，成年男子。②丈夫。③夫子，对老师的称呼。④指从事体力劳动或奴役的人。⑤读fú，文言句首发语词、句中助词和句末语气助词。⑥读fú ，指示代词，这那种等。 ①一夫不耕，或受之饥。(《论积贮疏》) ②夫起大呼，妇亦起大呼。(《口技》) ③夫子何命焉为?(《公输》) ④渔夫、夫役 ③今若焉，悲夫。(《黔之驴》) ⑥是叶公好龙也，好夫似龙而非龙者也。(《叶公好龙》) [今义]丈夫。 (7)购gou [古义〕①动词。悬赏。②动词。购买。 ①穷饿无聊，追购又急。(《(指南录)后序》） ②于购三百盆皆病者。《病梅馆记》 [今义]指购买物品。 (8)或huo [古义]①不定代词，有人，有的。②副词，也许。③有时，间或。

高中语文作文：好词好句

高中语文作文：好词好句 1．生活的无奈，有时并不源于自我，别人无心的筑就，那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的，白天与黑夜间的距离，春夏秋冬之间的轮回，于是有了挑剔的喜爱，让无奈加上了喜悦的等待。 2．一个安静的夜晚，我独自一人，有些空虚，有些凄凉。坐在星空下，抬头仰望美丽天空，感觉真实却又虚幻，闪闪烁烁，似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间，如同"海市蜃楼"般，也只是刹那间的一闪而过，当天空变得明亮，而这星星也早已一同退去…… 3．喜欢海，不管湛蓝或是光灿，不管平静或是波涛汹涌，那起伏荡漾的，那丝丝的波动；喜欢听海的声音，不管是浪击礁石，或是浪涛翻滚，那轻柔的，那澎湃的；喜欢看海，不管心情是舒畅的或是沉闷的，不管天气是晴朗的或是阴沉的，那舒心的，那松弛的…… 4．翻开早已发黄的页张，试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生，匆忙之间，让这维持了多年的友谊变淡，找不出什么亲切感，只是偶尔遇上，淡淡地微笑，如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的，至少我可以握住这仅剩下一段的"丝线头"…… 5．天又快黑了，这座忙碌的城市又将入睡，让这劳累的"身躯" 暂别白日的辛勤，让它入睡，陪伴着城市中的人们进入梦乡。当空的弯月正深情地注视着这座城市与城市中的人们，看着家家户户的灯渐渐熄灭，它在床头悄悄奏响"明月曲"……

6．听，是谁的琴声，如此凄凉，低调的音，缓慢的节奏，仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动，听起来似乎心也有些抖动，我感觉到一种压抑的沉闷气息，是否已凝结在这空气中…… 7．灯，带有一种明亮的光，每当深夜来临，是它陪伴着你，如此默默无闻。它是平凡的，外表华丽与否，那都是一样的，珍珠点缀，水晶加饰的灯它只能用以装饰，来满足人们的虚荣心，比起这，普普通通的日光灯是幸运的，因为它照明的本性没有改变，如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。 8．今天阳光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心，雨过天晴后的世界总给人一种明媚，仿佛阳光照耀在"心田"上空，让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀，重现生命的活力！ 9．无知者为梦想中的虚幻而苦苦等待，换回的不是所求的，而是岁月在脸上留下的印痕，一事无成的人一生便是虚度。生活中，与其花时间去等待，不如加快步伐去追寻理想，试着与时间赛跑，也许身躯、心理会感到劳累，但这样的生活毕竟是充实的。 10．有些冷，有些凉，心中有些无奈，我一个人走在黑夜中，有些颤抖，身体瑟缩着，新也在抖动着，我看不清前方的路，何去何从，感觉迷茫，胸口有些闷，我环视了一下周围，无人的街头显得冷清，感到整个世界都要将我放弃。脚步彷徨之间，泪早已滴下…… 11．风，渐渐吹起，吹乱了我的发丝，也让我的长裙有些飘动。绿叶仿佛在风中起舞，离开了树，投向了大地，却不知这样会枯萎，我弯下腰，轻轻拾起一片树叶，那非常有序的茎脉，是一种美的点缀。

高中语文高考必背64首古诗文全总结

高中语文高考必背64首古诗文全总结初中必备古诗文60篇《论语》十则子曰：“学而时习之，不亦说（yuè）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（yùn），不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省（xǐnɡ）吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传（chuán）不习乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 鱼我所欲也《孟子》

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶(wù)，所恶有甚于死者，故患有所不辟(bì)也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪(dān)食，一豆羹(gēng)，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴（cù）尔而与之，乞人不屑(xi è)也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为（wèi）宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡(xiàng)为身死而不受，今为(wèi)宫室之美为(wéi)之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。生于忧患，死于安乐《孟子》舜发于畎（quǎn）亩之中，傅说(yuè)举于版筑之间，胶鬲(gé)举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空(kōng)乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾(zēng)益其所不能。

高中文言文一词多义归纳

高中文言文一词多义归纳爱秦爱纷奢,人亦念其家: 喜爱不爱珍器重宝肥饶之地: 吝惜使秦复爱六国之人: 爱护晋陶渊明独爱菊: 喜欢安君安与项伯有故: 怎麽沛公安在: 那里思国之安者,必积其德义: 安定毅良久稍安安心燕鹊安知鸿鹄之志哉: 怎麽衣食所安,弗赶加也: 享受既来之,则安之: 使动无情郎安在哪里按按诛五人: 查究缇骑按剑而前: 按着包举一滴可以包函谷怀着包住包举宇内名词用作状语像……一样暴暴霜露: 显露忠义暴于朝廷: 显露暴秦之欲无厌: 残暴被幸被齿发蒙受如被冰雪遭受本予本非文人花士: 本来,原本本图宦达: 希望故有舍本而问末者耶: 根本抑本其成败之迹: 推究摇其本以观其疏密: 根鄙言语粗鄙粗俗越国以鄙远君知其难也意动,以…为边境肉食者鄙未能远谋顾不如蜀鄙之僧载: 边远的地方敢竭鄙怀浅陋比比去,以手阖门: 及,等到天涯若比邻: 并列,挨着纳比笼中并列,挨着比权量力: 比较比吾乡临之死则已后矣: 比较比得软脚病近来宰严限追比追征敝侯生摄敝衣冠: 破旧曹操之众远来疲敝: 疲劳,困乏因人之力而敝之: 使动,损害毕少选当毕结束毕尽于此全

兵非我也,兵也: 兵器非兵连祸结: 战争斯用兵之效也:战争必以长安君为质,兵乃出: 军队穷兵黩武: 军队而秦兵又至矣: 军队草木皆兵: 士兵病故病且殆: 穷困病偻: 患病君之病在肌肤: 疾病予购三百盆,皆病者: 有病以夭梅病梅为业: 使动君子病无能焉,不病人之不己知也: 担心,忧虑向吾不为斯役,则久已病矣: 困苦不堪人皆嗤吾固陋,吾不以为病:缺点,弊病 (今日病矣,予助苗长矣: 疲劳,困乏) 并并受促织恩荫一并并虫亦不能行捉矣连搏水石相搏: 击,拍森然欲搏人: 抓,扑薄日薄西山: 迫近门衰祚薄: 浅薄有薄德于古今浅薄的厚古薄今: 意动日以厌薄轻视拨曲终收拨当心划拨子弹奏弦乐所用的工具转轴拨弦三两声拨动弹奏策振长策而御宇内: 鞭子蒙故业,因遗策: 策略,计谋策扶老以流憩: 著着退而论书策: 竹简策勋十二转: 书写,记曾风景旧曾谙:曾经则天地曾不能以一瞬: adv连…都曾益其所不能: 增常非常之观: 平常,寻常常在于险远: 常常,副词胜地不常常存长一技之长: 长处,特点长歌当哭: 放声求木之长: 生长无长无少: 年纪大朝燕赵韩魏闻之,皆朝于齐:朝拜

朗读者必备好词好句

《朗读者》第一期主题词——遇见古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”这是撩动心弦的遇见；“这位妹妹，我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间，初初见面时欢喜的遇见； “幸会，今晚你好吗？”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。所以说，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。也希望从今天开始，《朗读者》和大家的遇见，能够让我们彼此之间，感受到更多的美好。世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。《朗读者》第二期主题词——陪伴为什么是陪伴？其实我们每一期的主题词的选择，是非常慎重的。有时候为了一个主题词会反反复复讨论很长时间，但是陪伴是最早确定下来的主题词，而且从来没有改变过。我想因为陪伴很温暖，它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的词，日复一日，年复一年，到最后陪伴就成为了一种习惯，就像我们的朗读者，郑渊洁、乔榛都谈到了自己，夫妻之间的陪伴，父母对孩子的陪伴。在这期节目当中，最让我感动的是杨乃斌，一个在八个月的时候失去了听力的孩子，为了能够让他像健全人一样的成长。他的母亲，在他上小学的第一天开始就成了他的同班同学。所以，我觉得陪伴也是一种力量。在这个世界上没有一个人是孤岛，失去了陪伴，也失去了生存的意义，所以希望这一期以陪伴以主题词的节目也能带给大家一段美好的陪伴。“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就是这样简单而美好。而在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴，比如说这会儿，你我之间是一段短暂的陪伴；比如说我们的学生时代，和我们的同学，那是几年的陪伴；还有一种陪伴，是生命里血脉注定一生的陪伴，那是我们和父母，和孩子之间的陪伴。《朗读者》第三期主题词——选择生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题。以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。选择无处不在。面朝大海，春暖花开，是海子的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选

浙江语文高考古诗词鉴赏2008-2019真题

久城KuJou 久城KuJou 浙江高考——古诗词鉴赏【2019年浙江高考】阅读下面这首诗，完成19—20题。（8分）早秋过龙武李将军书斋（唐）王建高树蝉声秋巷里，朱门冷静似闲居。重装墨画数茎竹，长著香兼一架书。语笑侍儿知礼数，吟哦野客任狂疏。就中爱读英雄传，欲立功勋恐不如。 19．诗题中“过”字的意思是。首联中“ ”一词点出了李将的地位。（2分） 20．全诗是如何运用多种手法塑造李将军的独特形象的？请结合诗句分析。（6分）【2018年浙江高考】（8分）阅读下面这首诗，完成各题。送王昌龄李颀漕水东去远，送君多暮情。淹留野寺出，向背孤山明。前望数千里，中无蒲稗生。夕阳满舟楫，但爱微波清。举酒林月上，解衣沙鸟鸣。夜来莲花界①，梦里金陵城。叹息此离别，悠悠江海行。【注】①莲花界：佛寺，诗中指洛阳白马寺。（1）“淹留野寺出”一句中“淹留”的意思是，体现出诗人的心情。（2）这首诗与柳水《雨霖铃》词都运用了点染手法，试赏析本诗的点染手法。

久城KuJou 采地黄者白居易麦死春不雨，禾损秋早霜。岁晏无口食，田中采地黄①。采之将何用，持以易餱粮。凌晨荷插②去，薄暮不盈筐。携来朱门家，卖与白面郎。与君啖肥马，可使照地光。愿易马残粟，救此苦饥肠！【注】①地黄：玄参科植物名，其根可入药。②插：也同“锸”。铁锹。（1）.本诗前八句叙写，后六句叙写，反映了中唐时期悲惨的社会现实。（2分）（2）这首诗的叙述与对比手法特色鲜明，试做赏析。（6分）【2016年浙江高考】（7分）阅读下面这首诗，完成各题。北来人二首（宋）刘克庄试说东都①事，添人白发多。寝园残石马，废殿泣铜驼。胡运占难久，边情听易讹。凄凉旧京女，妆髻尚宣和②。十口同离仳，今成独雁飞。饥锄荒寺菜，贫着陷蕃衣。甲第歌钟沸，沙场探骑稀。老身闽地死，不见翠銮归。【注】①东都：指北宋都成汴梁。②宣和：宋徽宗年号。（1）赏析寝园残石马，废殿泣铜驼。（2）这两首诗在叙事上有何特色？试作简要分析。

高中语文作文优美好句好段高中语文好词好句摘抄

高中语文作文优美好句好段高中语文好词好句摘抄对于高中的莘莘学子而言，要想在作文上拿到高的分数，平时就得多积累一些优美的好句好段。下面给大家分享一些高中语文作文优美好句好段，大家快来跟一起欣赏吧。 1. 时光就这样静静的流淌，那些在躺在草地上晒太阳的时光，那些拂面吹来的风。 2. 陌路尽头,撒去一抨惨淡暗白的骨灰,有多少淡漠的人情能够留得住厚养薄葬的遗憾,在悲郁的挽歌的尾音上,给这尊尊沉默的青碑下孤孑的魂灵叩首,而在这朝生暮死之间,有多少尸骨未寒的魂灵遁入空寂,却在人世中再也捞不起一丝纪念。 3. 当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候，在肃穆的清凉的果树园子里，便飘荡着清朗的笑声。鸟雀的欢噪已经退让到另外一些角落去。一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动，却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠，就像在雾夜中耀眼的星星一样。而那些红色果皮上的一层茸毛，或者是一层薄霜，便更显得柔软而润湿。云霞升起来了，从那重重的绿叶的斡隙中透过点点金色的彩霞，林子中映出～缕一缕的透明的淡紫色的、浅黄色的薄光。

4. 光阴给我们经验，读书给我们知识。 5. 一鞠躬：感谢老人养育之恩!二鞠躬：祝福老人晚年幸福!三鞠躬：祝愿老人健康长寿! 6. 那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详;那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。 7. 你遇上一个人，你爱他多一点，那么，你始终会失去他。然后，你遇上另一个，他爱你多一点，那么你早晚会离开他。直到有一天，你遇到一个人，你们彼此相爱。终于明白，所有的寻觅，也有一个过程。从前在天崖，而今咫尺。 8. 当一切都成为过去，闭上眼睛，仍然忘不了，那些曾经在你梦里开出的花。 9. 交通警察，他们也想清洁工那样，盯着烈日，冒着风雪，在道理的中心指挥交通。他们不怕辛劳，边挥交通，有时还会抓住那些

高一文言文一词多义

高一文言文一词多义若：仿佛若有光（似乎，好像）说：及郡下，诣太守，说如此（陈述）若舍郑以为东道主（假如）故为之说，以俟夫观人风者得焉（杂说）余悲之，且曰：若毒之乎（你）秦伯说，与郑人盟（通“悦”高兴）微：则名微而众寡（细小）以：以其无礼于晋（因为，连词）微闻有鼠作作索索（暗暗地）敢以烦执事（拿，用，介词）见其发矢十中八九，但微颔之（稍微）越国以鄙远（表顺承，连词）微夫人之力不及此（没有，表否定假设）若舍郑以为东道主（把，介词）之：辍耕之垄上（往，到）而：今急而求子（才，连词，表顺承）子犯请击之（代词，带秦军）夜缒而出（表修饰，连词）是寡人之国也（的，结构组词）若舍郑而有益于君（表顺承，连词）臣之壮也，犹不如人（助词，不译）朝济而西设版焉（表转折，连词）见：见陵之耻（被）顾：顾计不知所出耳（不过、只是）图穷而匕见（通“现”显露）顾笑武阳（回头看）府吏见丁宁（我）将军宜枉驾顾之（拜访）乃：太子丹恐惧，乃请荆卿曰（于是，就）故：君安与项伯有故（故交、老朋友，名词）乃不知有汉（副词，竟然）故幸来告良（所以，连词）家祭无忘告乃翁（代词，你的，你们的）故遣将守关者（特意，副词）军：为击破沛公军（军队）击：相如持其璧睨柱，欲以击柱（打，砸）军中不得驱驰（军营）秦王不肯击缶（敲击）足下一军敌彼二军（军队最大编制单位）因击沛公于坐（刺杀）李广军极简易（治军，带兵）已拔赵，必移兵先击之（攻打）如：举以予人，如弃草芥（像）谢：乃令张良留谢（辞别）弟子不必不如师（比得上）旦日不可不蚤自来谢项王（谢罪，道歉）沛公起如厕（到，往）哙拜谢，起，立而饮之（感谢）公屡促之，必如约（按照······办）多谢后世人，戒之慎勿忘（告诉、劝告）如有离违，宜别图之（如果，假使）乃花之既谢，亦可告无罪于主人矣（凋谢）信：信而见疑，忠而被谤（诚信）胜：沛公不胜杯酌（力能担当，经得起）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信（诚恳）刑人如恐不胜（尽、完）今以蒋氏观之，犹信（确信，真实）秦王竟酒，终不能加胜于赵（胜过）今行而无信，则秦未可亲也（信物，凭证）是故百战百胜，非善之善者也（胜利）自可断来信（使者，托信之人）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖（优美，好）低眉信手续续弹（随意）十旬休假，胜友如云（有才智的，高明的）

初中高中语文作文好词好句大全100句

．初中高中语文作文好词好句大全100句1．多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。 2．宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。 3．娶妻娶德不娶色，交友交心不交财。 4．朋友千个少，敌人一个多。 5．仇人相见，分外眼红。 6．弱敌不可轻，强敌不可畏。 7．不怕慢，就怕站。 8．机不可失，时不再来。 9．时间像生命，一刻值千金。 10邻居好，赛金宝。 11远亲不如近邻，近邻不抵对门。 12老乡见老乡，两眼泪汪汪。 13．在家靠父母，出门靠朋友。 14．交人交心，浇花浇根。 15．岁寒知松柏，患难见交情。 16．路遥知马力，日久见人心。 17．酒逢知己千杯少，话不投机半句多。 18．有缘千里来相会，无缘对面不相识。 19有福同享，有难同当 20．花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。 21．今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。

22．三百六十行，行行出状元。 23．世上无难事，只怕有心人。 24．玉不琢，不成器；人不学，不知道。 25．水不流会发臭，人不学会落后。 26．活到老，学到老，一生一世学不了。 27．不怕学不成，只怕心不诚。 28．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 29．追赶时间的人，生活就会宠爱他；放弃时间的人，生活就会冷落他。30．浪费时间，等于缩短生命。 31．无事不登三宝殿。 32．精益求精，艺无止境。 33．台上三分钟，台下十年功。 34．学如逆水行舟，不进则退。 35．内行看门道，外行看热闹。 36．钟不敲不鸣，人不学不灵。 37．早起多长一智，晚睡多增一闻。 38．平时不烧香，临时抱佛脚。 39．书读百遍，其义自见。（多读） 40．拳不离手，曲不离口。（多练） 41．好学深思，心知其义。（多思） 42．学问学问，边学边问。（多问） 43．三人行，必有我师。（多问）

高中语文必背古诗词及文言文汇总

高中语文诗词曲《静女》先秦·佚名静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。《无衣》先秦·佚名岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！《离骚》（节选）先秦·屈原帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。

皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度? 乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！《涉江采芙蓉》两汉·佚名涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁，所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。《短歌行》两汉·曹操对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？

忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。《归园田居（其一）》魏晋·陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。《拟行路难·其四》南北朝·鲍照泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁？酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。《春江花月夜》