《狼和小羊》课后作业

《狼和小羊》课后作业

一、教学目标；

1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。（重点）

2、学会本课9个生字，两条绿线内的5个字只识不写。理解由生字组成的词语。（重点）

3、懂得像狼一样的坏人总会找借口做坏事，他们是不讲道理的。

二、习题。

1、看拼音，写词语。

fǎnzhang gūjìnòng zāng dào liú

( ) ( ) ( ) ( )

wēn h?pūqùjīng cháng chījīng

（）（）（）（）

2、照样子，写词语。

气冲冲乐呵呵

不知不觉一心一意

3、照样子，写句子。

例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？

我不会把您喝的水弄脏。

青蛙下定决心去看海，怎么会被困难吓倒呢？

三、积累与应用。

含“狼”的词语：

láng xīn gǒu fai láng bai bùkān láng tūn hǔyàn

狼心狗肺狼狈不堪狼吞虎咽

lángbai w?i jiān gǔi kūláng háo láng zǐyěxīn

狼狈为奸鬼哭狼嚎狼子野心

含“羊”的词语：

wáng yáng bǔláo yáng rùhǔkǒu shùn shǒu qiān yáng

亡羊补牢羊入虎口顺手牵羊

含“狼”或“羊”的俗语：

披着羊皮的狼。

前怕狼，后怕虎。

羊毛出在羊身上。

含“狼”或“羊”的三字短语：

中山狼（恩将仇报的人）替罪羊（代人受过的人）

初一数学有理数练习题及答案

初一数学有理数练习题 及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初一数学——有理数练习题及答案 一、耐心填一填，一锤定音（每小题3分，共30分） 1、若太平洋最深处低于海平面11034米，记作－11034米，则珠穆朗玛峰高出海平面8848米，记作＿＿＿＿＿＿。 2、＋10千米表示王玲同学向南走了10千米，那么－9千米表示_______；0千米表示＿＿＿＿＿。 3、在月球表面上，白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃，夜晚温度可降到－183℃，那么－183℃表示的意义为＿＿＿＿＿＿＿。 4、七（8）班数学兴趣小组在一次数学智力大比拼的竞赛中的平均分数为90分，张红得了85分，记作－5分，则小明同学行92分，可记为＿＿＿＿，李聪得90分可记为＿＿＿＿，程佳＋8分，表示＿＿＿＿＿＿。 5、有理数中，最小的正整数是＿＿＿＿，最大的负整数是＿＿＿＿。 6、数轴上表示正数的点在原点的＿＿＿，原点左边的数表示＿＿＿，＿＿＿＿点表示零。 7、数轴上示－5的点离开原点的距离是＿＿＿个单位长度，数轴上离开原点6个单位长度的点有＿＿＿＿个，它们表示的数是＿＿＿＿ 8、数轴上表示2 1 的点到原点的距离是＿＿＿＿＿ 9、在1.5－7.5之间的整数有＿＿＿＿＿，在－7.5与－1.5之间的整数有＿＿＿＿＿ 10、已知下列各数：－23、－3.14、10388.21.016 5 3241.、＋、　、　、　、－、、－，其 中正整数有__________，整数有______，负分数有______，分数有_________。 二、精心选一选，慧眼识金！（每小题3分，共30分） 1、把向东运动记作“+”，向西运动记作“_”，下列说法正确的是( ) A 、-3米表示向东运动了3米 B 、+3米表示向西运动了3米

故事《狼和小羊》

狼和小羊 山脚下有一条小河，小羊正在河边喝水，突然冒出一只老狼。 老狼：这河里的水是我的，你为什么喝我的水啊？ 小羊：这河里的水是从小山上流下来的，怎么说是你的呢？ 老狼：哼，我说是我的就是我的，你喝了我的水，今天晚上我就来找你算账，把你吃掉。 老狼摇着尾巴走了。小羊回到家越想越怕，就坐在门口哭啊哭，小动物们听到哭声，就跑过来。 小猫：小羊，你为什么哭啊？ 小羊：老狼说今晚来吃我。 小猫：别怕别怕，晚上我来帮助你。 小狗：小羊，你为什么哭啊？ 小羊：老狼说今晚来吃我。 小狗：别怕别怕，晚上我来帮助你。 小马：小羊，你为什么哭啊？ 小羊：老狼说今晚来吃我。 小马：别怕别怕，晚上我来帮助你。 大象：小羊，你为什么哭啊？ 小羊：老狼说今晚来吃我。 大象：别怕别怕，晚上我来帮助你。 天黑了，大家来到小羊家一起商量对付老狼。 小猫：小羊，你在外面藏起来，我躲在火炉边，老狼来了找不到你，一定会去点火照亮，那时候我就用爪子去抓它。 小狗：老狼被小花猫抓了一把，一定往外跑，我躲在门后，等他出来，我就咬它一口。 小马：老狼被小黄狗咬了，一定会往房子后面跑，我就躲在房子后面，等它跑过来时，我就给它一脚。 大象：我躲在大树底下，等它逃到大树底下，我就用鼻子把它卷起来扔到河里去。 到了晚上，老狼来了，物理黑洞洞的，老狼去火炉边点火，这时候小花猫跳起来，对着老狼的脸就是一爪子。老狼吓坏了，赶紧往外跑，小黄狗从背后窜出来，对着老狼的腿就是一口。老狼想从房子后面逃跑，小白马抬起腿狠狠的踢了一脚，把老狼踢到了树下。小羊从树后冲了出来，把老狼顶了四脚朝天。大象用鼻子卷起老狼，把它扔到了河里。 老狼淹死了，再也不能来吃小羊了。

牛顿第一定律课后作业

《重力》第一课时课后作业 1．一名中学生的质量是50kg，他的体重是 N。（g=9.8N/kg） 2．有关重力，下面说法正确的是（ ) A．测量物体重力的工具是天平 B．可以用弹簧测力计测量物体所受到的重力 C．重力的单位是千克 D．物体在高空不受重力 3．对于g=9.8 N/kg的理解,下列正确的是（）。 A．在地球上，质量为1 kg的物体所受的重力大小为9.8 N B． 1 kg =9.8 N C．质量为1 kg的物体所受的力是9.8 N D．以上说法都可以. 4．对于重力的理解,下列正确的是：（）。 A．重力的大小不随物体位置的变化而变化 B．粉笔在使用时，质量变小，重力变小 C．空气中上升的气球没有受到重力作用 D．重力的方向是垂直向下的 5．关于重力的正确说法是（）。 A．向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用 B．空中飞行的飞鸟不受重力作用 C．重力在物体上的作用点就是此物体的重心 D．一个物体的重心一定在物体上 6．如图是放在斜面上的小球所受重力的示意图，在各种表示中，正确的是（） A B C D

7．一个放在斜面上的物体，其质量为200kg，用重力的示意图，表示出它的大小、 方向、作用点。 《牛顿第一定律》第一课时课后作业 1．牛顿第一定律是建立在() A．日常生活经验的基础上B．科学家猜想的基础上 C．实验和科学推理相结合的基础上 D．间接实验结果的基础 2．若用绳子拴住一金属小球，使小球做圆周运动，当小球受到的力突然全部消失时，小球将() A．做匀速直线运动 B．立即停止运动 C．继续做匀速圆周运动 D．减速运动 3．如图所示，用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探 究阻力对物体运动的影响”的实验。 (1)为了使小车到达水平面的速度，应让同一小 车从斜面的由静止下滑。 (2)通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程 越；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平 面上运动，小车将做运动。 4．下列关于惯性说法正确的是() A.静止在草坪上的足球没有惯性 B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大 C.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活

初一数学——有理数练习题及答案

初一数学——有理数练习题及答案 一、耐心填一填，一锤定音（每小题3分，共30分） 1、若太平洋最深处低于海平面11034米，记作－11034米，则珠穆朗玛峰高出海平面8848米，记作＿＿＿＿＿＿。 2、＋10千米表示王玲同学向南走了10千米，那么－9千米表示_______；0千米表示＿＿＿＿＿。 3、在月球表面上，白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃，夜晚温度可降到－183℃，那么－183℃表示的意义为＿＿＿＿＿＿＿。 4、七（8）班数学兴趣小组在一次数学智力大比拼的竞赛中的平均分数为90分，张红得了85分，记作－5分，则小明同学行92分，可记为＿＿＿＿，李聪得90分可记为＿＿＿＿，程佳＋8分，表示＿＿＿＿＿＿。 5、有理数中，最小的正整数是＿＿＿＿，最大的负整数是＿＿＿＿。 6、数轴上表示正数的点在原点的＿＿＿，原点左边的数表示＿＿＿，＿＿＿＿点表示零。 7、数轴上示－5的点离开原点的距离是＿＿＿个单位长度，数轴上离开原点6个单位长度的点有＿＿＿＿个，它们表示的数是＿＿＿＿ 8、数轴上表示2 1 的点到原点的距离是＿＿＿＿＿ 9、在1.5－7.5之间的整数有＿＿＿＿＿，在－7.5与－1.5之间的整数有＿＿＿＿＿ 10388.21.0 .、＋、　、　、　 ，其中正整_________。 ( ) 3米 3米，也可记作向西运动-3米。 ( ) +4℃ 5.8米 5％ 5元。 D 、零不是整数 、不存在 D 、0 是有理数 6、正整数集合与负整数集合合并在一起构成的集合是( ) A 、整数集合 B 、有理数集合 C 、自然数集合 D 、以上说法都不对 7、下列说法中正确的有( ) ① 0是取小的自然数；②0是最小的正数；③0是最小的非负数；④0既不是奇数，也不是 偶数；⑤0表示没有温度。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个8、若字母a 表示任意一个数，则它表

八年级下牛顿第一定律习题

牛顿第一定律习题（一） 1.在水平桌面上，物体在水平方向上的力F作用下向右运动，当它离开桌面时，假如所受的一切外力同时消失，那么它将（）。 A．沿竖直方向下落 B.沿水平方向向右做匀速直线运动 C．做曲线运动 D．无法确定运动情况 2.坐在行驶的汽车车厢里的乘客看到车厢内悬挂的一个小球突然向左摆动，由此可知这辆车的运动情况可能是怎样的？ 3.下列现象中不能用惯性知识解释的是（）。 A．跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好 B．用力将物体抛出去，物体最终要落回地面上 C．子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行 D. 古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的战马绊倒 4.物理原理：物体总有保持或状态的性质，叫做惯性。运动物体在不受任何外力的情况下，总保持状态。 5.在匀速直线行驶的火车车厢里，坐着一位乘客，他发现自己正上方车顶棚上有一个小水滴正要下落，这水滴将落在( )。 A．此乘客的前面 B. 此乘客的后面 C．此乘客的头上 D.此乘客的左侧 6.某人骑自行车以一定的速度沿平直公路匀速前进，当他经过某路口横道线时，恰好从口袋中落下一串钥匙，则钥匙落地时的位置应在（）。 A．横道线上 B. 越过横道线，但在自行车的后面 C．越过横道线，且在自行车的下方 D．越过横道线，且在自行车的前面 7.放在一辆足够长的表面光滑的平板车上的两个物体，随车一起沿水平方向做匀速直线运动，当车突然停止时，这两个物体在车上（不考虑摩擦和空气阻力）（）。 A．一定不相碰 B.一定相碰 C．若两个物体质量相等，一定相碰 D．若两个物体质量不相等，一定相碰 8.日常生活中，惯性现象既有利，也有弊，以下属于利用惯性“有利”的一面是（）。A．赛车在拐弯时滑出赛道 B．高速公路上汽车限速行驶 C．跳远运动员跳远时助跑 D．人踩到西瓜皮上会摔倒 9. 运动员跑到终点后，不能立即停下来，这是因为（）。 A．运动员失去了惯性 B.运动员具有惯性 C．运动员不受力的作用 D.运动员的惯性大于阻力 10.用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂时，小球会（）。 A．保持原来的圆周运动状态 B．保持断裂时的速度做匀速直线运动 C．小球的运动速度减小，但保持直线运动 D．以上三种情况都有可能 11.关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是（）。 A．牛顿第一定律是通过实验直接得出的 B．牛顿第一定律不能用实验直接验证，因此定律没有实际意义 C．牛顿第一定律指出物体具有惯性 D．牛顿第一定律的得出是牛顿一个人的成果

狼和小羊的故事10则

《狼和小羊的故事》 狼和小羊的故事（一）： 狼和小羊的故事 一天，有一只小羊喝了老狼的水，老狼说：你偷喝了我的水，我晚上就要到你们家吃你。小羊听了就悲哀地笑了，这时大象伯伯走过来就问小羊：你为什么哭啊，小羊说：上午我喝了老狼的水，老狼说晚上要来吃我。大象伯伯说：别急，别急，我此刻去喝一个大口水，等晚上它来了，我就用把水喷到眼睛上让它受不了。这时又走过来一个猎人，猎人问：小羊，你为什么哭啊，小羊说：晚上老狼要来吃我。猎人说：别急，别急，我有一把枪，等晚上它来了我和大象藏在一个地方，等老狼来了，我们就一齐来打它。 晚上，小狗看见小羊家的旁边有一只狼在遛达，小狗就想可能老狼是来吃小羊的，小狗就藏在大树旁边，等大灰狼到羊家门口的时候，小狗就飞快地跑出来咬了老狼一口，大象又在老狼的眼睛里喷了很多水，猎人端起枪打了老狼二下，老狼死了。 小羊再也不害怕了。 狼和小羊的故事（二）： 《狼和小羊》续篇 狼把小羊扑倒在地，咬死了。这件事正好被一只正在吃草的小牛看见了，它赶紧跑到羊群里，向羊王报告：大王，大灰狼正在吃一只小羊。羊王听了，怒不可遏，想：大灰狼几次三番吃小羊，在我的地盘上兴风作浪，真是太可恶了！我羊王这天非治治他不可，让他也尝尝我们的厉害。 于是羊王带了几百只羊，去找大灰狼算帐了。 他们来到小溪边，看见小羊躺在地上，脖子上还在流血。大灰狼自己喝水去了。羊王看了看，觉得这是个好机会，就命令他的手下把小羊抬到草地里。之后，他让羊们躲进草丛里，以叫声为号令，羊们就一齐出来打狼。羊王吩咐完，自己也躲进草丛里。过了一会儿，狼来了，他摸着肚子，自言自语道：哎哟，肚子都饿扁了，该吃羊肉了。这时，羊王大叫一声，羊们立刻从四面八方扑来，它们有的用角顶，有的用蹄子踢，大灰狼气急败坏，用尖利的牙齿拼命地撕咬，一会儿，羊就死了几只，大灰狼身上也伤了好几块。 经过一场激烈的战斗，羊们最后打死了大灰狼，羊却死了好多。羊王说：我们要想办法救回死去的弟兄们。 树上的鸟看见了，十分感动，从老远的地方采来了救命的仙草，救活了大家，也救活了小羊。大家都很感谢小鸟，他们成了最好的朋友。 狼和小羊的故事（三）： 《狼和小羊》续编 狼把小羊扑倒在地，咬死了。这件事正好被一只正在吃草的小牛看见了，它赶紧跑到羊群里，向羊王报告：大王，大灰狼正在吃一只小羊。羊王听了，怒不可遏，想：大灰狼几次三番

初一有理数练习题

雷亚教育 有理数·易错题整理 1．填空： (1)当a________时，a与－a必有一个是负数； (2)在数轴上，与原点0相距5个单位长度的点所表示的数是________； (3)在数轴上，A点表示＋1，与A点距离3个单位长度的点所表示的数是________； (4)在数轴的原点左侧且到原点的距离等于6个单位长度的点所表示的数的绝对值是________． 解 (1)a为任何有理数；(2)＋5；(3)＋3；(4)－6． 2．用“有”、“没有”填空： 在有理数集合里，________最大的负数，________最小的正数，________绝对值最小的有理数． 解有，有，没有． 3．用“都是”、“都不是”、“不都是”填空： (1)所有的整数________负整数； (2)小学里学过的数________正数； (3)带有“＋”号的数________正数； (4)有理数的绝对值________正数； (5)若|a|＋|b|=0，则a，b________零； (6)比负数大的数________正数． 解 (1)都不是；(2)都是；(3)都是；(4)都是；(5)不都是；(6)都是． 4．用“一定”、“不一定”、“一定不”填空：

雷亚教育 (1)－a________是负数； (2)当a＞b时，________有|a|＞|b|； (3)在数轴上的任意两点，距原点较近的点所表示的数________大于距原点较远的点所表示的数； (4)|x|＋|y|________是正数； (5)一个数________大于它的相反数； (6)一个数________小于或等于它的绝对值； 解 (1)一定；(2)一定；(3)一定不；(4)一定；(5)一定；(6)不一定．5．把下列各数从小到大，用“＜”号连接： 并用“＞”连接起来． 8．填空： (1)如果－x=－(－11)，那么x=________； (2)绝对值不大于4的负整数是________；

苏教版语文二年级上册第三单元第10课《狼和小羊》同步训练

苏教版语文二年级上册第三单元第10课《狼和小羊》同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、基础题 (共24题；共96分) 1. （10分）比一比，再组词 奶_______ 抄_______ 第_______ 始_______ 咬_______ 扔_______ 吵_______ 弟_______ 抬_______ 校_______ 2. （8分）读拼音，写词语。 读一本书，一边sī kǎo_______，一边pǐn wèi_______，是一种收获；体会梅花的líng hún_______和qì jié_______也是一种收获。知道如何巧用新型玻璃chǔ lǐ_______和duì fu_______生活中的难题也是一种收获。明白了做 人要挡住各种yóu huó。_______并从生活中得到qǐ shì_______更是一种收获。 3. （6分）一字组多词。 厚_______ _______ 建_______ _______ 部_______ _______ 4. （4分）选择合适的字填空。 元圆园 ①我们学校的花_______有很多花。 ②_______宵节的晚上，我们一家在一起吃_______宵。 ③月亮像个大_______盘。

5. （6分）一字组多词 陪_______ _______ 奇_______ _______ 趣_______ _______ 6. （4分）读拼音，写汉字。 fǎn zhènɡ_______ ɡùyì _______nònɡ zānɡ _______ dào liú _______ 7. （2分）“找碴儿”不正确的意思是（） A . 没事找事 B . 找借口 C . 找脏的地方 8. （4分）选字填空。 狼朗浪郎 _______群 _______中 _______花明_______ 9. （4分）看拼音，写汉字； wēn hé _______pūqù _______ jīnɡ c hánɡ _______chījīnɡ _______ 10. （5分）照样子，写句子。 例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？ 我不会把您喝的水弄脏。 ①你怎么能不完成作业呢？ ②妈妈在家休息，你怎么能大喊大叫呢？ 11. （3分）写出下列各词的反义词。 坏—_______ 温和—_______ 反—_______ 12. （3分）写出下列词语的近义词。

七年级数学暑假作业：有理数

2019 七年级数学暑假作业：有理数初一数学测试有理数综合 一、选择题（本题共有10 个小题，每小题都有A、B、C、D 四个选项，请你把你认为适当的选项前的代号填入题后的括号中，每题3 分，共30 分） 1、下列说法正确的是（）A 整数就是正整数和负整数B 负整数的相反数就是非负整数C 有理数中不是负数就是正数D 零是自然数，但不是正整数 2、下列各对数中，数值相等的是（）A—27与（—2）7B - 32 与（—3）2C —3X23 与—32X2D—（—3）2 与一（一2）3 3、在—5，—101，—3.5 ，—0.01 ，—2，—212 各数中，最大的数是（）A—12B—101C—0.01D —5 4、若其中至少有一个正数的 5 个有理数的积是负数，那么 这五个因数中，正数的个数是（）A1B2或4C5D1和35、绝对值大于或等于1，而小于4 的所有的正整数的和是（） A8B7C6D 6、计算：（—2）100+（—2）101 的是（）A2100B— 1C—2D—2100 7、比—7.1 大，而比1 小的整数的个数是（）A6B7C8D9 8、如果一个数的平方与这个数的差等于0，那么这个数只能

是（）AOA 1C1D0 或1 9、我国最长的河流长江全长约为6300 千米，用科学记数法表示为（）A63X 102 千米B6.3X 102 千米C6.3X 104 千米 D6.3X 103 千米 10、已知8.62 = 73.96，若x2 = 0.7396，贝U x 的值等于（）A6.8B±0.68C±0.86D±86 二、填空题（本题共有8 个小题，每小题3 分，共27 分） 11、一幢大楼地面上有12 层，还有地下室2 层，如果把地面上的第一层作为基准，记为0，规定向上为正，那么习惯上将 2 楼记为；地下第一层记作；数－2 的实际意义为，数＋9 的实际意义为。 12、互为相反数的两数（非零）的和是，商是；互为倒数的两数的积是。 13、某数的绝对值是5,那么这个数是。134756?（保留四个有效数字） 14、（）2 = 16, （-32）3 =。 15、数轴上和原点的距离等于321 的点表示的有理数是。 16、计算：一0.85 X 178+ 14X 72-（14 X 73- 179X 0.85）=。 17、使用计算器进行计算时，按键程序为—8X 5+4=，则结果为。 18、＋5.7 的相反数与- 7.1 的绝对值的和是。

高中物理必修一：《牛顿第一定律》练习题[精选]

1、关于伽利略理想实验，以下说法正确的是（ BC ） A.伽利略理想实验是假想的，是没有科学依据的 B. 伽利略理想实验是在可靠的事实的基础上进行的抽象思维而创造出来的一种科学推理 方法，是科学研究中的一种重要方法 C.伽利略的理想实验有利地否定了亚里士多德的观点 D.现在，伽利略的斜面实验已不再是理想实验，是可以做出的实验了 2、伽利略的理想斜面实验说明（ B ） A.一切物体都具有惯性 B.亚里士多德的运动和力的关系是错误的 C.力是维持物体运动状态的原因 D.力是改变物体运动状态的原因 3、关于力与运动，下列说法中正确的是（ C ） A.静止的物体或匀速直线运动的物体一定不受力任何外力作用 B.当物体的速度等于零时，物体一定处于平衡状态 C.当物体的运动状态改变时，物体一定受到外力作用 D.物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向 4、以下说法中正确的是（ ABD ） A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时物体的运动规律 B.不受外力作用时，物体的运动状态保持不变是由于物体据有惯性 C.在水平面上滑动的木块最终要停下来，是由于没有外力维持木块运动的结果 D.物体运动状态发生变化时，物体必定受到外力的作用 5、下列关于惯性的说法，正确的是（ D ） A.人走路时没有惯性，被绑到时有惯性 B.物体不受外力时有惯性，受到外力后惯性被克服掉了，运动状态才发生变化 C.物体的速度越大惯性越大，因为速度越大的物体越不容易停下来 D.惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性 6、某人用力推原来静止在水平面上的小车，是小车开始运动，此后改用较小的力就可以维持

小车做匀速指向运动，可见（ CD ） A.力是使物体维持物体运动的原因 B.力是维持物体运动速度的原因 C.力是使物体速度发生改变的原因 D.力是改变物体运动状态的原因 7、在一艘匀速向北行驶的轮船甲板上，一运动员做立定跳远，若向各个方向都用相同的力起跳，则（ D ） A.向北跳最远 B. 向南跳最远 C.向东向西跳一样远，但没有向南跳远 D.无论向哪个方向跳都一样远 8、人从行驶的汽车上跳下来后容易（ A ） A.向汽车行驶的方向跌倒 B.向汽车行驶的反方向跌倒 C.向汽车右侧方向跌倒 D.向汽车左侧方向跌倒 9、如图1所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量为m 1，m 2的两个小球，（m 1>m 2），两小球原来随车一起运动，当车突然停止时，若不考虑其他阻力，则两个小球（ B ） A.一定相碰 B.一定不相碰 C.不一定相碰 D.无法确定 10、火车在长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙将落在（C ） A.手的后方 B.手的前方 C.落在手中 D.无法确定 11、下列情况中，物体运动状态发生变化的是（ ABD ） A ．火车进站时 B ．汽车转弯时 m 1 图1

有理数加法作业

《有理数的加法》习题 一、选择题 1.下列说法正确的是( ) . (A)两个有理数的和是正数，那么这两个数都是正数 (B)两数相加，其和一定比加数大 (C)两数相加，等于它们的绝对值相加 (D)两个正数相加，和为正数；两个负数相加，和为负数 2.某天股票A的开盘价为18元，上午11:30时跌了1.5元，下午收盘时又涨了0.3元，则股票A这天的收盘价是( ) . (A)0.3元 (B)16.2元 (C)16.8元 (D)18元 3.如果a<0，b<0，且|a|>|b|，那么a+(-b)的值一定是( ). (A)正数 (B)负数 (C)0 (D)不确定、 4、如果三个有理数a+b+c=0，则( ) A.三个数不可能同号 B.三个数应都是零 C.一定有两个数互为相反数 D.一定有一个数等于其余两个数之和 二、填空题

1.某天最低气温是-5℃，最高气温比最低气温高8℃，则这天的最高气温是______℃. 2.若a与2互为相反数，则|a+2|=______. 3.绝对值大于等于2且小于4的所有整数之和是_____. 2、计算. (1)[8+(－5)]+(－4) (2)8+[(－5)+(－4)] (3)[(－7)+(－10)]+(－11) (4)(－7)+[(－10)+(－11)] 3、一升降机，第一次上升5米，第二次又上升6米，第三次下将4米，第四次又下降9米.这时升降机在原始位置的上方还是下方，相距多少米？ 4、有一个农民家库存了10袋玉米，以每袋100千克数为标注，称重如下： +4，-3，+5，+1，+3，0，+3，+2，+1，-7 问这10袋小麦的总重量是多少？ 5、出租车司机小李某天下午营运全是在东西走向的人民大道上进行的，如果是规定向东为正，向西为负，它这天下午的行车里程如下(单位：千米)： +15，-3，+14，-11，+10，-12，+4，-15，+16，-18 (1)将最后一名乘客送到目的地时，小李距下午出发地点的距离是多少千米？ (2)若汽车耗油量为a，这天下午共耗汽油多少公升？

初中物理-牛顿第一定律课后作业

牛顿第一定律课后作业 1．如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是（） A．匀速直线运动 B．立即停止运动 C．速度越来越快 D．速度越来越慢 2．一小车在水平拉力F的作用下,在光滑的水平面上做加速直线运动,撤去拉力F后,小车将（）A．继续做加速运动 B．加速一段时间后再做匀速直线运动 C．做减速运动,直至速度为零 D．做匀速直线运动 3．同学们在一起讨论运动和力的关系时,提出了下列四种观点,其中正确的是（） A．一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态 B．一切物体只有受到力的作用,才能保持静止状态 C．物体的运动需要力来维持 D．一切物体没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态 4．下列现象不能说明物体具有惯性的是（） A．射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行 B．树上熟透的苹果,沿竖直方向落下 C．行驶中的汽车紧急刹车后,还会向前滑行一段距离 D．站立在静止的汽车上的人,当车突然向前启动,人会向后摔倒 5．下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是（） A．跳远运动员起跳前助跑 B．拍打衣服时,灰尘脱离衣服 C．驾驶员驾车时,必须系安全带 D．锤头松了,把锤柄在水泥地上撞击几下 6．小明学习惯性的知识之后,在探究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中,他查了相关资料,发现地球由西向东自转,赤道附近的速度约为460m/s,滨州市城区地面的自转速度约为370m/s．关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确的是（） A．因为人有惯性,地球没有惯性,所以向东跳成绩更好

B．因为人的惯性小,地球的惯性大,所以向西跳成绩更好 C．因为跳起后,地球会向东自转一段距离,所以向西跳更有利有提高成绩 D．因为人和地球都有惯性,且自转速度相同,无论向哪跳对成绩都没有影响 7．如图所示,老王骑车上班途中,前方停在路边的轿车司机突然打开车门,老王刹车不及撞上车门受伤．请你利用所学的物理知识解释发生这一现象的原因,为避免这一现象的发生,请提出一条合理建议．

2019年苏教版语文二年级上册第三单元10 狼和小羊巩固辅导第五十七篇

2019年苏教版语文二年级上册第三单元10 狼和小羊巩固辅导第五十七篇 ?第1题【单选题】 这篇课文《狼和小羊》中使用了大量的“？”和“！”，是因为( )。 A、狼找尽借口想吃小羊，小羊在极力申辩。 B、因为它们在赞叹。 C、因为狼和小羊充满疑问。 【答案】： 【解析】： ?第2题【单选题】 “找碴儿”不正确的意思是( ) A、没事找事 B、找借口 C、找脏的地方 【答案】： 【解析】：

?第3题【单选题】 “争辩”的近义词是什么？( ) A、讨论 B、争论 C、议论 【答案】： 【解析】： ?第4题【单选题】 《狼和小羊》这个寓言故事告诉我们一个道理：( ) A、狼和小羊在对话 B、存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。 C、狼到小溪边来喝水，狼想吃小羊 【答案】： 【解析】： ?第5题【填空题】

选字填空。 狼朗浪郎 ______群______中______花明______ 【答案】： 【解析】： ?第6题【填空题】 读文章《狼和小羊》，回答问题。 狼想吃小羊，找了______次碴儿： ①小羊把它喝的水______了。 ②小羊______在背地里______。 【答案】： 【解析】：

?第7题【填空题】 写出下列各词的反义词。 坏—______ 温和—______ 反—______ 【答案】： 【解析】： ?第8题【填空题】 按课文《狼和小羊》内容填空。 小羊吃了一惊，______地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水______呢？您在上游，我在下游，水是不会______的呀！” 【答案】： 【解析】：

?第9题【填空题】 写出下列词语的近义词。 故意—______ 经常—______ 温和—______ 【答案】： 【解析】： ?第10题【填空题】 把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。 ______小羊在溪边喝水。 ______狼故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了。”小羊说：“水是不会倒流的。” ______狼不争辩，就往小羊身上扑去…… ______狼说：“听说去年你经常在背地里骂我。”羊说去年它还没出生。【答案】： 【解析】：

有理数练习题完整版

有理数练习题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

练习 例1 有理数：，其中,5%5238,-1,52,-8,-0.43-,3.10,21,0,2 ： 整数： 分数： 正数： 负数： 正分数： 负分数： 1、_____、______和______统称为整数；_____和_____统称为分数；______、______、______、 ______和______统称为有理数. 2、下列不是正有理数的是（） A 、-3.14 B 、0 C 、3 7D 、3 3、既是分数又是正数的是（） A 、+2 B 、-3 14C 、0D 、2.3 4、下列说法正确的是（） A 、正数、0、负数统称为有理数 B 、分数和整数统称为有理数 C 、正有理数、负有理数统称为有理数 D 、以上都不对 6、下列说法中，错误的有（）

①7 42-是负分数；②1.5不是整数；③非负有理数不包括0；④整数和分数统称为有理数；⑤0是最小的有理数；⑥-1是最小的负整数。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 7、把下列各数分别填入相应的大括号内： 2 4,10,213,03.0,1713,0,1415.3,5.3,7---- 自然数集合: 整数集合: 正分数集合: 非正数集合: 8、简答题： （1）-1和0之间还有负数吗？如有，请列举。 （2）-3和-1之间有负整数吗-2和2之间有哪些整数 （3）有比-1大的负整数吗有比1小的正整数吗 （4）写出三个大于-105小于-100的有理数。 4.－206不是（） A ．有理数B.负数C.整数D.自然数

牛顿第一定律练习题

九年级牛顿第一定律练习题 一、选择题 1．下面几个说法中正确的是[ ] A．静止或作匀速直线运动的物体，一定不受外力的作用 B．当物体的速度等于零时，物体一定处于平衡状态 C．当物体的运动状态发生变化时，物体一定受到外力作用 D．物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向 2．关于惯性的下列说法中正确的是[ ] A．物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性 B．物体不受外力作用时才有惯性 C．物体静止时有惯性，一开始运动，不再保持原有的运动状态，也就失去了惯性 D．物体静止时没有惯性，只有始终保持运动状态才有惯性 3．关于惯性的大小，下列说法中哪个是正确的？[ ] A．高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大 B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大 C．两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同 D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小 4．火车在长直的轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到原处，这是因为[ ] A．人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随火车一起向前运动 B．人跳起的瞬间，车厢的地板给人一个向前的力，推动他随火车一起运动 C．人跳起后，车继续前进，所以人落下必然偏后一些，只是由于时间很短，偏后的距离不易观察出来

D．人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度 5．下面的实例属于惯性表现的是[ ] A．滑冰运动员停止用力后，仍能在冰上滑行一段距离 B．人在水平路面上骑自行车，为维持匀速直线运动，必须用力蹬自行车的脚踏板 C．奔跑的人脚被障碍物绊住就会摔倒 D．从枪口射出的子弹在空中运动 6．关于物体的惯性定律的关系，下列说法中正确的是[ ] A．惯性就是惯性定律 B．惯性和惯性定律不同，惯性是物体本身的固有属性，是无条件的，而惯性定律是在一定条件下物体运动所遵循的规律 C．物体运动遵循牛顿第一定律，是因为物体有惯性 D．惯性定律不但指明了物体有惯性，还指明了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因 7．如图所示，劈形物体M的各表面光滑，上表面水平，放在固定的斜面上．在M 的水平上表面放一光滑小球m，后释放M，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是[ ] A．沿斜面向下的直线 B．竖直向下的直线 C．无规则的曲线 D．抛物线 二、填空题 8．行驶中的汽车关闭发动机后不会立即停止运动，是因为____，汽车的速度越来越小，最后会停下来是因为____。

苏教版二年级语文苏教上册10.狼和小羊(优质教案)

10. 狼和小羊 教学目标： 1．学会本课15个生字，读准字音，记住字形，初步了解它们在本课中的意思。 2．正确读写由生字组成的词语，了解在本课中的意思。 3．理解课文内容。懂得像狼一样的坏人，总是找借口做坏事， 它们是不讲道理的。 教学重、难点： 1．读准字音，区别字形。 2．理解课文内容，重点是狼三次找碴儿的经过。 教具准备：课文录音、投影片、词卡 教学时间：三课时。 第一课时 教学内容：1、初读课文，整体感知。 2、学习本课生字词。 教学要求： 1．学会本课15个生字，读准字音，记住字形，初步了解在本课中的意思。 2．正确读写由生字所组成的词语，了解在本课中的意思。 教学重、难点： 1．读写本课15个生字，初步了解在本课的意思，正确书写。 2．指导“争、常”等字的音和形。 教学流程： 1、谈话。 今天这节我们要学习一篇寓言故事，它是通过狼和小羊的对话展开故事的，而且这个生动的故事能说明一个道理。 板书：11．狼和小羊

2、新课。 1．老师范读课文，体现出狼和小羊对话时不同的语气。2．学生打开书。 （1）标自然段序号。 （2）画生字词。 3．学习生字及生字组成的词语。 （1）自学生字。 （2）汇报自学情况。 ①指组带音节读生字 ②指组不带音节读生字 ③指名说怎样记每个字的 重点指导： （1）争：注意读音，是翘舌音。 （2）辩：注意读音。 碴：注意读音。 （2）字形指导： 狼：“良”加“犭”旁。 故：“古”加“攵”旁。 常：上下结构，中间的“口”要写小点。 （3）读黑板上的词语。 4．指导书写。 3、熟读课文。 1．借助拼音，自由、小声地读课文。 要求： （1）读准字音。 （2）读流利。 2．分小组互相读。 按老师要求每个同学认真地读。 3．指名读。

有理数运算练习题

有理数练习题 、口答: 1、(+ 5) + (+ 3)= 2、(+ 5) + (— 3)= 3、(+ 8) + (— 5) = 4、(一 5) + (— 3) 5、(+ 9) + (— 9)= 6、(+ 5) — (— 1)= 7、(+ 5)+ 0= 8、12— 13= 9、(— 4) + ( — 14)= 10、(— 9) + (— 9)= 11、0—(— 13)= 12、(— 8) — (— 2) = 13、— 4— 15= 14、 (+ 5) + (+ 5) + (+ 5)= 15、(— 9) + (—4) + (— 2) + (+ 9)= 16、(— 5) + (+ 3)= 17、(— 11) + (— 6)= 18、0 —(+ 12)= 19、(— 11) + (+ 6) 20、(+ 14) + (— 4) + (—1) + (— 16) + (— 5) = 、计算：（前5题可以口算） 1 1 1 1 1 1 1 1 21、一— — 22、一小 + c 23、， = 24、 — 21 2 一 3 2 3 4 3 4 —3 26、29 —( 9— 17— 32) + ( 18— 27) 数学练习（一） 〔有理数加减法运算练习〕 加减法法则、运算律的复习。 25、— 12—(— 9+ 8- 20) 27、 / 6 八 (17— 13) 28、 - [3 -(3 + 5 ； ）］

A . △同号两数相加，取 1、（- 3） + （- 9） ,并把 ___________ 2、85+(+ 15) 1 2 3、(- 36 ) + (- 33 ) 2 4、(- 3.5) + ( - 5亠) △绝对值不相等的异号两数相加，取 ______________ .互为 ___________ _____________________ ，并 用 的两个数相加得0。 1、(- 45) + (+ 23) 2、( - 1.35)+ 6.35 1 3、24 +(- 2.25) 4、(- 9)+ 7 1、 △ 一个数同0相加, 仍得 (-9)+ 0= 2、0 + (+ 15)= 加法交换律：a + b = 1、 (-1.76) + (- 19.15) (-8.24) 2、23+( - 17) + (+ 7) + (- 13) 1 34 )+(- 3 54 +(- 4、 —0.5 — 2 2 + 11 +(- 5 ) 1 (—34)+ 2.75 — (+ 72 ) 1 (—3 6 ) C . △减法法则：减去一个数，等于 有理数的减法可以转化为 .来进行，转化的“桥梁”是 2 (+ 29 ) + (- 6 6 )

狼和小羊故事续写

狼和小羊故事续写 小羊急中生智，对狼说：＂亲爱的狼先生，您看我又瘦又小，怎么够你吃呢？我家有一个弟弟一个妹妹，都被养的肥肥的，足够您吃很长时间！＂狼听了小羊的话，想了想说：＂好的，带我去你家！＂小羊在前面带路，狼在后面紧跟着。小羊刚走到家门口，就大声说：＂快来呀，我带来了新朋友！＂弟弟从门缝看到了大狼，它们在屋里布置好草丛陷阱，大灰狼一进门就掉进了陷阱中！然后它们喊来猎人把狼抓走了！小羊就这样胜利了！ 续写《狼和小羊》 说着，狼就往小羊身上扑去，小羊往后退了一下，大灰狼一下子掉进了猎人的陷阱里。猎人来了剥了狼皮，向小羊告别。小羊回到家里，把这件事告诉了爸爸、妈妈。爸爸说：“你做得好。”妈妈对小羊说：“孩子，猎人是保护我们的。”他们开心地笑了。续写《狼和小羊》 说着，狼就往小羊身上扑去。小羊机灵地跑向一边，大灰狼没有扑到摔了一个儿。它气坏了，又站起来。小羊向大灰狼扭扭屁股，扮了个鬼脸，大灰狼气得脸都变了颜色。它又往小羊身上扑去，小羊往左边一躲，大灰狼就掉进了河里。小羊笑了笑，就离开了。 后来这个故事就在森林里传开了。 说着，狼就往小羊身上扑去，一口吃掉了小羊，挺着肚子回家了。回到家后，他老婆看到了，就问他：“你吃了什么？肚子鼓鼓的。快给我说。”大灰狼只好说了出来：“我吃了一只小羊。”他老婆生气了，说：“你怎么不带回家来，我们两个吃呢！”说着，他老婆都往大灰狼身上打去。 续写故事狼和小羊作文 狼朝小羊身上扑去，就在危急关头，大象正好经过，大象看见大会狼朝小羊那扑去，大象想了想，忽然眼睛一亮它小声的说我有办法了，只见它跑到小溪边吸了一大桶水，连忙朝大灰狼那冲去把大灰狼浇了个四脚朝天，大象走到了大灰狼的面前：“现在你知道的厉害了吧。”说完大象就把大会浪费、扔到河里淹死了，大象转回头对小羊说：“以后不要再里这种不讲道理的人了。” 《狼和小羊》续写作文 狼张牙舞爪地扑向小羊，小羊灵机一动，扭身就跑。狼奋起直追，一边追一边凶恶地说：“你这个坏家伙，看你往哪里跑。”小羊扭过头来疑惑地问：“我没有招惹你，你为什么要吃我

牛顿第一定律习题及答案

牛顿第一定律习题及答案

一、选择题(本大题共5小题,每题3分,共15分) 1.(2011·岳阳中考)探究“推断物体不受力时运动”(如图)时，同学们得到如下结论，错误的是( ) A.控制小车从斜面同一高度滑下是为了让小车滑到水平面时的初速度相同 B.由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动 C.实验中主要运用了控制变量法和理想实验法 D.通过甲、乙、丙三次实验，可直接验证牛顿第一定律 2.关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是( ) A.高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失 B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 C.行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用 D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 3.(2011·襄阳中考)如图所示，小车上的木块突然向左倾 倒，发生这一现象的原因是( ) A.小车突然向左运动 B.小车突然向右运动 C.向右运动的小车突然停下 D.以上原因都有可能 4.小明乘船在桂林旅游时，在船向前匀速行驶的过程 中看到了远处美丽的“象鼻山”,激动地从船板上竖直

向上跳了起来(如图所示),对此下列说法正确的是 ( ) A.他会落入船尾水中,因为船有惯性 B.他会落到起跳点之前,因为人有惯性 C.他会落在原起跳点,因为人有惯性 D.如果起跳时船正减速运动,他有可能落入船尾水中 5.2011年3月19日18时45分起，法国、美国、英国等西方国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击.从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，在炸弹未落地之前，站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是( ) 二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共8分) 6.如图所示是一颗子弹一瞬间将水珠击穿时的情景，这一过 程的瞬间水珠的上半部分由于_________仍保持原来的位置 不动. 7.(2011·三明中考)如图甲所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图乙所示的状态时，则小车此时正在做_____ ____(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动，做出上述判断的根据是水具有________.

幼儿园中班体育活动教案《狼和小羊》

幼儿园中班体育活动教案：《狼和小羊》活动目标： 1、练习双脚立定跳远，掌握动作要领，锻炼幼儿腿部的力量，提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。 2、通过游戏，发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。 3、培养幼儿勇敢，机智和灵敏的反应能力。 活动重点：练习双脚立定跳远，掌握动作要领，锻炼幼儿腿部的力量，提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。 活动难点：发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。 活动准备： 1、大灰狼头饰1个，蘑菇卡片若干。 2、场地中间用大海绵垫围成一个小兔的家，7字形水沟，场地的另一边设置一个大灰狼的家。 活动过程： 一、准备活动。 教师戴好兔妈妈的头饰：小朋友们看，我是谁呀？（兔妈妈）今天，我就是兔妈妈，你们就是兔宝宝。现在，请你们跟着妈妈一起来跳舞吧！（播放音乐，教师带领幼儿表演兔子舞。）二、练习双脚立定跳远。 1、教师：宝宝们跳的真好！现在妈妈想请你们去采蘑菇，去采蘑菇要经过一条小河，宝宝们要怎么样才能越过小河呢？（请幼儿说一说）现在请你们按照你们自己说的办法去越过小河，回来吧！（幼儿自由探索） 2、请个别幼儿示范越过小河。教师：宝宝们真厉害，一下子就越过了小河，一下子又回来了，那你是怎么越过小河的呢？请几位宝宝来过给大家看看。 3、教师小结：这几位宝宝是先跑几步再跨过去的，这是我们以前学过的助跑跨跳。再看看这几位宝宝是怎么过小河的？（请个别幼儿示范）它是怎么过小河的？（双脚并拢跳过去的）像这位宝宝这样两脚并拢跳过去的，就是双脚立定跳。我们小兔子是怎么跳的呀？对我们小兔子就是这样双脚并拢蹦蹦跳跳跳过去的。 4、教师讲解并示范立定跳的动作。 教师：那双脚立定跳应该怎么跳呢？宝宝们看仔细了：先把两脚并拢，再屈膝，手臂由前向后摆，摆到后面时两脚快速用力蹬地向前方跳起，再轻轻落地。宝宝们会吗？我们散开