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小学二年级写景作文(三篇)

小学二年级写景作文(三篇)
小学二年级写景作文(三篇)

【乡村四季】

乡村里的四季发生了许多趣事,你想看看吗?那就跟我一起来吧。

春天是一个调皮的小王子,它跳到树上,树就发芽了,是贺知章笔下“碧玉妆成一树高”的盎然生机。它跑到花园里,花园里的花就开了,是“百花齐放春满园”姹紫嫣红。它走到小河边,小河里的水就融化了,是潺潺流出奏出春的和谐鸣响。你看,还有鸭子自由的游弋着向它招手呢。

夏天是一个贪玩的小姑娘,它跑过小树林,小树林立刻变得绿树成荫,还争着给人们送去清凉。

秋天是一个慈善的妇女,它一碰到果树,果树就结出了可口的果实,黄澄澄的梨,灯笼似的柿子,红宝石般的石榴……,它一摸到玉米,玉米立刻从金黄的胡须中露出金灿灿的饱满籽粒。

冬天是一位慈祥的老人,数不清的可爱动物们在它的温暖怀抱中长眠。鹅毛大雪好像是它鬓角.额眉扬起的白发,它要人们明年大丰收呢。

【灵湖夜景】

夜幕渐渐降临,大街小巷的灯火已经通明。我和妈妈一起兴致勃勃地去灵湖纳凉。

一会儿,我们到了灵湖,那里的人非常多,有老人,有小孩,三五成群结伴而来。灵湖边停满了各种各样的车子。

灵湖的夜景可美了。各种的灯光闪烁,装扮着美丽的灵湖。我们随着人流来到了湖边,一阵阵凉风吹来,感到很舒服,湖水哗哗地拍打着岸边,像有节奏的乐器,为纳凉的人增添了一种快乐。妈妈拉着我的手悠闲地散步在迷人的林阴小道上,在动人的音乐伴奏下,我们感到特别轻松。我抬头看看夜空,那皎洁的月光显得那么轻柔,闪闪的星星显得那么调皮,银河显得那么分明,我们被这美丽的夜空陶醉了。

啊!美丽的灵湖,迷人的夏夜,你是我们市民纳凉的好去处。

【海边的早晨】

城市的早晨是被汽车短促的喇叭声惊醒的,而海边的早晨是被柔和的海风和浪涛拍岸的声音唤醒的。

海边的早晨是凉爽,早上来到海边,享受着温柔的海风,试着到海里游一游,脚碰一碰海水,感觉冷冰冰,爽极了!

海边的早晨也是热闹的,一大早到这里,这条路也以车水马龙,想买到票就更加难了,因为,卖票窗人多的已经不成样子了,这些人疯狂地把手伸进卖票窗里,弄的卖票员手忙脚乱。进入大门,站在高处往下看,海边人山人海基本找不到任何空隙的地方。

海边的早晨还是有趣的,不少孩子在堆沙子,堆出他们心里那千姿百态的样子。而大人们则用他们有力的脚让大海妈妈的孩子们跳跃起来。

海边的早晨更是刺激的,有些人骑在马儿上,让马儿在金色的沙滩上飞跃,另一些人正踩着冲浪板在蔚蓝蓝的海上乘风破浪。

最后我希望这海边永远报留着她以前拥有的凉爽、热闹和有趣,还有她的刺激!

小学四年级写景作文三篇

小学四年级写景作文三篇 美丽的校园(一) 看到这个题目大家可能觉得学校有什么奇特,可对我们二校全体师生来说那可就不一般了。 春天,冰雪融化,万物复苏。小草好奇地探出头来,左看看,右望望,仿佛在说:“伙伴们,快出来。”小花扭了扭那翠绿的身体,仿佛在说:“朋友们,太阳公公用明媚的阳光照耀着我们。”柳树长出了新叶,风一吹,它就随风舞动,仿佛在说:“大家一起来跳舞吧。”同学们有的背单词;有的三五成群的在一起讨论问题;还有的在地上画些什么……教室里传来读书声,那可不是一般的读书声,而是同学们前进的脚步声。 夏天,骄阳如火,知了在树上不停地叫:“知了,知了……”仿佛在说:“热死了,热死了……”同学们有的吃雪糕;有的扇扇子;还有的在树下乘凉。可这闷热的天气阻止不了同学们学习。 秋天,秋高气爽,小草枯萎了,柳树的叶子黄了……像是在为明年做准备。这时只有菊花在开放。这凉爽的天气让同学们更加努力学习了。 冬天,白雪茫茫,雪下了起来,整个校园都在洁白的雪中。同学们有的打雪仗;有的堆雪人;有的滚雪球;还有的滑雪。同学们玩的可开心了。玩了一会就去学习了。 我们的学校就像一个美丽的大花园,知识就像花蜜,同学们就像蜜蜂一样,努力地去酿造美味的蜂蜜。我爱我们美丽的校园。

我爱冬天的雪(二) 在我印象当中冬天是美丽的,冬天有是快乐的。 下课了,我从窗外看见外面下起了鹅毛大雪,大雪纷飞好像一个 个蒲公英在漫天飞舞。雪落在屋檐上像一块洁白的纱巾;雪落在树上 像缀满了银色的小花;雪落在汽车上像一个个面包,整个世界冰天雪地,白茫茫的一片,看到这美丽的情景,我和段雨晴再也按捺不住激 动的心情,情不自禁地冲下楼去。楼下更是一番美景,小草冻得直哆嗦;小花因为承受不住积雪的压力完全覆盖了;只有远处那树木依然 笔直地站在那里 看到这美景我以迅雷不及掩耳之势抓了一个雪球朝段雨晴扔去, 可恶,段雨晴像猴子敏捷接单的躲开了我的攻击,她也不甘示弱,立 即抓起两个雪球朝我扔来,我飞块的躲到绿化后面,用绿化做掩护躲 开了他的攻击。真我不注意,狡猾的段雨晴抓起一雪球朝我扔来。啪,一下子击中了我的脸,我的脸一下子变成了白茫茫的一片。段雨晴见 此情景不禁哈哈大笑起来。我火冒三丈立即抓起两个雪球朝她扔去, 段雨晴看见旁边有个垃圾桶就躲到垃圾桶后面去,躲开了我的攻击。 就这样,我们你追我赶你躲我闪。我们度过了一个快乐的时光。 在我印象当中冬天是美丽的,冬天有时快乐的。我爱冬天的雪。 雪(三) 早晨起床后,拉开窗帘一看,哇!天空飘着鹅毛大雪。我吃完早餐,就赶往学校。走进校园,我被眼前的景象吸引住了:平时显得生 机勃勃的大地、楼房、松树,现在全变成了雪白的一片。体现在我眼 前的是一个银装素裹的白茫茫的世界。 这时,一股冷风吹来,冻得我瑟瑟发抖,我急忙向教室跑去。推 开教室的门,我感到了扑面而来的温暖。

小学二年级写景作文150字(十篇)

小学二年级写景作文150字(十篇) (*) 今天,我和好朋友出去玩儿,感觉到了春天的脚步。 瞧,粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花……五颜六色的花儿竞相开放。绿油油的嫩草从地里钻出来,柳树长出了新叶,细长的柳枝密密地垂拂着,好像花果山的水帘洞。 我们走在春天的小路上,呼吸着春天的新鲜空气,在这明媚的阳光下,说着、笑着、背着古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”真有说不出的快乐。 春天真好啊! (*) 秋天到了,田里的庄稼成熟了,高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰。秋天到了,公园里菊花和桂花都开放了,五颜六色,美丽极了。秋天到了,大雁排成一个人字,飞向南方。秋天到了,天气变凉了,不像夏天那样炎热了。 秋天的景色真美呀!它像一幅幅多彩的图画。 (*) 中午,我吃完了午饭,就和妈妈出去玩,我在路上看到绿油油的

娃娃菜,又在另一旁看到刚发芽的小草,还看到杜鹃花和小树苗。 回到家里,惊喜地看到爸爸出差回来。我和爸爸到窗户旁边看到的街上外面人山人海,车来车往,三角的大花坛里灌木很茂密,远处山上长满了郁郁葱葱的树木和青草,层层的梯田了长满了黄澄澄的油菜花,明朗的天空中飘荡着几朵白云,屋顶上许多彩旗顺着春风飘扬。 春天的景色真美丽啊! (*) 我的家乡在绍兴,绍兴有许多风景优美的地方,有府山、沈园、吼山等等。 我曾经去过吼山,那里风景优美,是个休闲旅行的好地方。到了二月份,桃花园里的桃花都盛开了,它的颜色非常鲜艳,有红的、有粉的、还有白的,红如火,白如雪。只要你一靠近它,就有一股浓浓的香味,扑鼻而来。 吼山真的很美,只要一走进吼山,就想到了仙境一样。 (*) 秋天是景色宜人、瓜果飘香、田野翻金浪,农民伯伯们秋收忙的季节。 天那么高、那么蓝、蓝蓝的天空飘着几朵白云。漫山遍野的红叶像一团团火焰。山间小路旁盛开着一簇簇菊花、牵牛花等等,五颜六

小学二年级写景作文200字(三篇)

小学二年级写景作文200字(三篇) 【篇一】 坝上草原位于承德市旁边,那里原本是一座座高耸入云的山峰,一座座被群山围绕的山谷,但是经过好几年的人工砍伐,把树都砍光了,所以形成山地草原。 这里风景秀丽,空气清新,放眼望去,白色的绵羊像重天而降的云朵,草原像绿色的海洋,野花像海洋中的小鱼,美极了!马像这海洋里的帆船,程飞破浪的行驶着。这简直像人间天堂! 我们去参观了羊群和马群,都很有趣。 我们还去参观太空花园,那是一片高山上的大草坪,上面开了很多野花。我在草地上奔跑感觉很自由。 这是一次难忘的旅行! 【篇二】 前不久,婆婆、公公、哥哥、妹妹、还有我,一起到金沙江边玩耍。 江边的沙石是金*的,在阳光的照耀下,闪闪发光,整片沙地就像一块超大的“金子”。 再看看周围一块块星罗棋布的石头,摆在沙滩上,不就是一大幅美丽的图案吗。 到了中午,太阳光变强烈了,我们都觉得很热,于是,我脑

子一转,想到了办法,我们一起在沙滩上挖了一个小坑,然后跳进去,不过要把透露出来,然后把坑填上,全身就会感到凉爽。 太阳慢慢下山了,完了一整天,我们也应该回家了,回家时,我们一人挑了一块石头带回家,准备做个纪念。 不知道下次来金沙江边是什么时候,我真期待啊! 【篇三】 我外婆家在平水山区,村外是一片毛竹林,毛竹林很大,在那里一年四季的颜色都是苍翠欲滴。 春天走进林子,许多的毛笋对外面的世界充满了向往,便探出头来,有的已经长到像房子的两三楼那么高,颜色嫩绿嫩绿的,竿子上挂着褐色的笋壳,就像一个个健壮的青年,生机勃勃,有的呢还没到半米高,全身亿着笋壳,就像一个出生不久的婴儿。还有的才露出一点点尖头。 夏天,台风过后,许多树都被连根拔起,但它还一直坚强屹立着,外婆指着被大水冲过的地方说,每棵毛竹下都有竹鞭互相连结。所以大风吹不倒,这使我想起郑板桥的诗“咬定青山不放松,立身原在破岩中,千磨万击仍坚韧,任尔东西南北风” 我爱竹林的美景,我喜欢它的勃勃生机的春天,众志成城的夏天,不畏艰难的秋天,顽强不屈的冬天。

小学五年级写景作文:我的家乡——通海

我的家乡——通海 本文是小学关于小学五年级写景作文的我的家乡——通海,欢迎阅读。 我的家乡,它虽然没有长沙那么繁华富有,也没有皖西那么美丽富饶,但是我爱它,因为它哺育了我。通海拥有山高林茂的秀山和绿水盈盈的杞麓湖,还有许多特产:味儿香的绿豆糕、酥酥的豆末糖、又香又脆又甜的芝麻片,还有味道可口的蒜苔……我就给你依依介绍吧!你瞧那迷人的秀山,来到山脚,一眼就可以看到路两旁那枝繁叶茂的杨树和四季常绿的松树。它们一棵跟着一棵,排成一排,好象在欢迎你的到来。一直向山上走去,就可以到达“清凉台”。那儿绿树成荫,里面有许多佛像,在支撑大殿的大柱子上,还有许多对联。在向右走,就可以到达“大顶寺”。那儿有许多古木,这些古木耸入云天,至少也是几百年的大树。在里面的一座殿里,有一个奇特的盆。传说这个盆是当年济公洗脚的盆。只要你用手轻轻摩擦盆边,盆里的水就会泛起一层层微波……每到傍晚十分,就有许多可爱的萤火虫飞来飞去,好象要把秀山照得更亮! 看那碧波万顷的杞麓湖,使人心旷神怡。蓝天倒映在清凌凌的湖水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的湖水里,显得更白了;阳光洒在波光粼粼的湖面上,显得更亮了。湖岸两边还有许多许多草地,一到春天,草地上就开满了各色各样的小花,真是漂亮极了! 当你还在细细的饱览着秀山的绿,体味着杞麓湖的美时,绿豆糕浓浓的香味早已扑鼻而来,想让你尝尝鲜。不一会儿,酥松的豆末糖又迫不及待地跑到了你的嘴里。那又香又脆又甜的芝麻片也早就等不及要让你品尝了!当你还在咀嚼着那些令人口水欲滴的食品时,味道可口的蒜苔已经成熟了,正拽着你的衣角要往你嘴里跳呢!

听了我的叙述,你一定很想到我的家乡来吧?我一定欢迎你。

小学的二年级写景作文5篇

小学的二年级写景作文5篇 写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写.叙述.抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,以下是小编整理的小学二年级写景作文范文,希望帮助到您. 写景作文1 早晨,刚起床就听见妈妈说:〝下雨了!〞我赶紧出门一看,春雨好细啊!细得像牛毛.细的像银丝,就像一层白烟,地面上湿漉漉的. 走在上学的路上,看到花园里.马路边,柳树醒了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽,微风吹过轻轻摆动,像小姑娘长长的发辫.迎春花禁不住张开了笑脸,飘过来阵阵花香.沐浴在春雨中的嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出了地面,给大地披上了一层毛绒绒的绿装. 校园里,小朋友们打着雨伞在春雨中嬉戏.追逐,笑声响成一片……此时的我,脑海中不禁想起了杜甫的>:好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声. 我爱春天,我更爱春雨! 写景作文2 夏姑娘带着凉双远远驶去,而穿着金色的纱裙从远处赶来.那就是秋姑娘! 农民伯伯欢喜的秋天,因为秋天的到来使他们粮食可以丰收了.丰收的粮食怎好吃小学生喜欢秋天应为秋天树上掉下的叶子可以做为标本,大家都喜欢秋天因为秋姑娘给我们带来了礼物.走我们去看看.礼物好丰富?秋姑娘给大地买了一件金黄色的衣衫,秋姑娘给农民伯伯送来了粮食……. 接下来,就让我来说说秋姑娘的容貌吧.浅蓝的天空是秋姑娘的脸庞,碧绿的草原是求过你的衣裳.金黄色的田野是秋姑娘的纱裙.秋姑娘多么的美丽啊. 大家好,这是秋姑娘到来的声音,再见了,这是夏姑娘道别的声音.我们送走了凉爽.有人说:秋天树上的都掉了有什么美丽的.而我的想法劫截然不同.不要看树光秃秃的了.但却给大地铺上了金黄的;地铺.还有呢树树的叶子变得红彤彤的漂亮极了. 正是这些点缀了秋天,给秋天这个美丽的姑娘化了妆. 写景作文3 夏天来了,夏天来了!美丽的风景更美了!

2020年小学生四年级写景作文200字范文合集

【篇一】我爱秋天 我爱秋天,不爱别的,只爱它那火红的枫叶。 不知从什么时候开始,我喜欢上了枫叶。漫步在枫林中,枫叶淡淡的幽香让我陶醉。远远望去,一片片枫叶就好像一团团火焰,在我眼前摆动着,玩闹着,让我流连忘返。 枫叶是火红的热情。微风一吹,她便随风舞动。看,那绚丽的舞姿,那轻盈的脚步,那完美的降落,多美啊!一片片枫叶就好像一个个少女在翩翩起舞。那让我的心情舒畅,让我沉醉其中,忘记所有的烦恼。 枫叶是自然的宁静。每当我有烦心事时总爱向她倾诉,虽然我知道她听不见。枫叶记录着我在成长道路上的失败痛苦和成功喜悦。枫叶早已离不开我,成了我生命中的一部分,不可缺少的一部分。 虽然她总会腐烂在泥土中,但我却忘不了她,忘不了她的热情和宁静。 谢谢你,枫叶!在成长的道路上遇见了你,让我又多了许多美好的回忆。 虽然秋天有四个月那么长,但是我仍然感觉和枫叶的时间那么短。那短短的四个月,最让我珍惜和期待。 我爱秋天,因为那火红的枫叶。 【篇二】家乡一景 我的家乡辽阳,是一座具有二千四百年历史的文化古城,这里风景优美,古迹众多,是一个人杰地灵的好地方。 而家乡众多风景名胜中,最的景观要数辽阳白塔了。它建于辽代,距今已有千年历史了。塔高七十点四米,有八角十三级,逐层内收。因砖制塔身涂有白灰,故俗称“白塔”。塔身四周雕刻着精美的图案。佛像足踏莲花,双手捧钵,或持莲合十,神态可掬。塔顶挂着许多可爱的铃铛,每当有风时,铃铛就会唱起悦耳动听的歌,好象赞美我们可爱的家乡。 白塔的旁边修建了一个人工湖,湖里的水清澈见底,湖中央还有一个小岛,岛上树木郁郁葱葱,鸟鸣声清脆悦耳,在树荫怀抱中有一个凉亭,尤如一只展翅欲飞的白天鹅。白塔的倩影就倒映在人工湖的微波里,让人陶醉。 清晨,当薄雾缭绕雄伟的白塔,清风吹过,像给整个世界披上了一层薄薄的轻纱。白塔远处高楼林立,近处悠闲的人们正在公园里练太极,天空中偶尔飞过的几只白鸽,仿佛把我们带入了美丽的人间仙境…… 【篇三】美丽的长城

小学三年级写景作文(十五篇)

小学三年级写景作文(十五篇) 一踏进校园,就发现,这个校园是十分美丽的。 教学楼是美丽的。洁白的墙壁,宽阔的教室,让人浩气长舒,一 排排整齐的桌椅,是“方寸之间”的美。站在楼道间,吸一口新鲜的 空气,把烦恼抛在脑外;坐在教室的椅子上,远眺着窗外的景色,真 是独具一番;走在楼梯间,听见朗朗的读书声从远处传来,让人不由 得想起上课的场景。 操场是美丽的。每到下课铃打响,操场上就热闹起来了。宽阔的 大操场上,有很多同学在玩耍,有踢毽子的,五彩的毽子一起一落, 好像流动的彩带;有跳绳的,挥舞的绳子从脚尖越过;还有打篮球的,精湛的`投篮技术,擦出了不一样的火花。安静的操场顿时变得热闹起来,五颜六色,一举一动都引入眼帘。 荷花池更是美丽的。荷花池上架着一座石板砌成的拱桥,这是一 座具有民族特色的拱桥。桥栏上刻着一些文字,看起来十分深奥。桥 的一边,有一座假山,虽然说它不是一座小山,但是,这座假山却雕 的栩栩如生,在夏天里,有时会有几只蛤蟆在哪里“呱—呱—”地叫。而另一边,一条金色的石雕大鲤鱼如鲤鱼跳龙门似的,仰望着蓝天。 一线涌泉从鱼嘴中喷射而出,在空中又飞溅而下,落入池子里,在水 面上溅出一朵朵小水花。不管外面发生了什么,池里的小鱼总是自由 自在的游来游去,那样清闲自在,好像对什么事都漠不关心。荷花池 旁经常有人驻足痴望,甚至有人指指点点,叹为奇观。 校园真美啊,让人美不胜收! 【篇二】小学三年级写景作文 我的家乡在一个小村庄,前面有一大片树林。

春天,小树们都吐出了新的枝芽,各色的鲜花也争先恐后的开放:金灿灿的迎春花,粉红的桃花,雪白的杏花……到处都是生机勃勃的 景象。 夏天,细雨过后,树林里就会长满蘑菇,最开心的事就是和小朋 友们,一起挎起筐去捡蘑菇。有的人采完蘑菇回家洗洗直接下了锅, 吃的就是野蘑菇的那种鲜嫩,而有的人则把蘑菇晒干留到冬天,做上 一锅香喷喷的小鸡炖蘑菇。 秋天,黄色成了树林的主色调,而火红的枫树叶则是这黄色之中 鲜艳的一笔,片片飘落的枫叶仿佛小鸭子的脚掌,正加快脚步准备过 冬呢! 冬天,一场雪过后,树木都裹上了白色的羽绒服,一棵棵冷傲地 站在马路两旁,好像接受检阅的士兵一样。 我爱我的家乡,更爱家乡这个片带给我无限欢乐的树林! 【篇三】小学三年级写景作文 我们的学校美丽极了。每当我走进学校时,我就感到神清气爽, 心情舒畅。 春天,我们的校园生机勃勃。桃花开了,露出那粉红的脸,像一 个个害羞的小姑娘,惹得蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹。小鸟 儿更不用说,也叽叽喳喳地唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从地上钻 了出来,看着这个陌生的世界。 夏天,校园里绿树成荫。在小操场里有一棵大榕树,茂盛的枝叶 绿油油的,像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热,这里却是 凉快极了。同学们的脸滚热滚热的,只要到它的怀里,就马上凉下来了。

最新小学三年级写景作文教学设计

小学三年级写景作文教学设计 教学内容介绍:本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。 教材分析:作为小学三年级的学生来说,作文才刚刚开始起步。如何在已有的基础之上帮助学生将一处景物写清楚、写具体,如何培养学生的观察能力是本节课的重点。所以本课教学中我多采用的是直观的方法引导学生观察和写作。 教学目的:通过教学使学生学会观察事物的方法,掌握用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一处景物。学写好写景的作文。 重点和难点:用生动、简洁的语言介绍景物。学会观察事物的方法。 过程设计: 一、导入新课,明确习作内容 1、教师导言:细心的孩子一定能够发现,在我们身边有许多美丽的景物,如:树林、小河、田野、道路、学校等,(播放幻灯吸引学生注意)你最喜欢其中的哪个景物呢?今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。 2、学生自由发言说说喜欢什么?在我们周围也有无数美丽的景物,刚刚我们看到了影片中有我们的校园,今天我们就来赞美我们的校园。

3、教师板书:美丽的校园 二、给出景物,口头介绍 1、说说你最喜欢校园的哪一处景物??为什么?(播放幻灯帮助学生确定写作内容)。 2、给出校园的一处景物让学生观察并试着用自己的话来介绍这处美丽的景色。(幻灯出示景物) 3.、指名学生介绍景物的特点。 4、教师评价:该同学说得好吗?(学生回答)该同学说的不够具体、生动。怎样才能说得好呢?首先是观察的方法要找对。怎么样观察方法才对呢?老师给同学们提几点要求同学们再试着观察。 三、引导得出介绍景物常用的写作方法 1、立足于观察 观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚,文章的思路也就清楚了。 2、抓住特征 写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来。要写好景物,可抓住景物的形状、大小、

小学三年级写景作文

三年级写景作文 。黄澄澄的玉米像一个个胖娃娃,它们都穿着用金色珍珠串成的衣服呢。一阵阵秋风吹过来,金色的波浪一起一伏,沉甸甸的谷穗向我们点头鞠躬,好像说“农民伯伯怎么还不来收割我们呢?”小麦最好看了每根麦秸都擎起了丰满的穗儿,齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符,令人陶醉。一到秋,树上的绿叶没有那么鲜绿了慢慢,秋风沙沙响一片片树叶从树上飘下来,似一只只黄色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,落在地上,像给大了层金黄色的地毯。最有意思的就是扫落叶。带上丝袋子,三三两两,结伴去树林。在劳动的时,几个人互相打落叶仗,你砸我,我扔你,其乐融融。扫累了,玩累了,就仰面朝天躺在厚厚的落叶堆上歇着,美着呢。秋天,你像一位邮递员,送来了渐凉的通知;秋天,你像一位魔术师,将整个大地变为五彩缤纷。秋天,实在迷人!我要把你画下来,瞧,这就是我画的《迷人的秋天》 ★秋天的图画 我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天也爱那雪花飞舞的冬天但我更爱那绚丽多彩秋天,秋天是五颜六色的你瞧苹果树梨树都结出了香甜可口的果实勤劳的农民伯伯带者蜜的微笑来到树下把它们都摘下来蝴蝶们看着农民伯伯那辛苦的汗水一个个跑过来采花秋天像一个小喇叭它告诉大家冬天要来了枫叶飘到树妈妈脚下大雁正在飞往南方路途中小青蛙在加紧挖洞准备舒舒服服地睡大觉我爱美丽的秋天喜欢这丰收的季节 . ★秋天的图画 我看到了一幅秋天的图画画上有长满了果树的果园有金黄色的田野有南飞的大雁和燕还有一片松树林天有几朵洁白的有几群大雁飞过它们一会儿排成一字形一会儿排成字形飞到南方去过冬天上还有一群燕子它们没有大雁排得那么整齐但是它们也是一块飞的上左边一大片松树林松树的叶子在秋天是墨绿色松果是土黄色的还有一只松鼠在果当准备冬天吃右边是田野田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉小麦结的麦可真不都把腰给压旁边的高粱结的也不好象要和小麦比谁结的高粱旁的玉米结的玉米可真多每个叶和杆之间都有一个.大豆也不想落后它结的和小麦差不多它也弯了腰默默的等着人们去收割画的前面是一条路,,果园里有苹果树、桃树和梨树苹果树和桃树的果子的颜色差不都快分不清苹果树上的苹果太多了苹果都连成一了偶尔能看见几片黄叶梨树上也结满了梨黄黄的梨都呆在一起你挤我碰这真是一幅五彩缤纷的秋天的图画啊忠实地记录了图画上的内容 . ★秋天的图画 秋天到了秋娃娃好像是个魔术师这点把秋天变得非常漂亮他去果园里秋娃娃好像把梨变成了一个个金色小灯笼苹果路出红彤彤的脸颊在想娃微笑着变成了橙红色的旗袍柿子们你挤我碰争着要人们去摘呢它又跑到庄稼地里去了秋娃娃给稻子讲笑话稻子笑弯了秋娃娃告诉高你真漂把高粱说的胀.跳绳、放风筝是秋天最适合的运动了在校园里大操场挤满了跳绳和跳大八字的同跳短绳的和跳长绳的秋娃娃带给农民的是丰收的喜悦带给小朋友的的是快乐的微笑 . ★秋天我家的花园 历经了纯静的冬季,明丽的春季,火热的夏季之后,我的脚步又踏入秋天的领域。 在我家的花园里,花儿没有春季那样多了。而对菊花来说,此时都正是开花的季节。它 开得多么热烈啊!有的像一个金发女郎;有的像一个大圆灯笼,给花园点上了火亮的光芒;

五年级写景作文范文

我的家乡 我的家乡景色优美,有仓颉庙,有着许多风俗人情。 我家的前面几十米就是一个湖,湖里有小鱼、小虾之类的。女孩子们经常在水边互相泼水玩;男孩子们则有游泳的、还有捣乱的,捣乱的往女生这扔石子;大人们就笑眯眯地看着,手里拿着浴巾和干净的衣服。 湖边还有几棵依依多情的垂柳,偶尔还有几只水鸟飞到垂柳上大声歌唱。垂柳的柳枝垂在水面上,画着粼粼的波纹。手巧的小伙伴摘几根柳枝编成柳帽,做成柳梢玩。看得别的小伙伴好生羡慕! 说完湖,就该说一下花园了!每人家里

都有一个小花园,我家的花品种最多,花也最美!我家的花园分4块,分别是百合、郁金香、玫瑰、月季4种花类。每种花又有不同颜色、种类。比如:黑郁金香有一种神秘侠客的味道;黄郁金香活泼可爱;粉郁金香给人一种温暖的感情。 春天,花朵争奇斗艳,一朵一朵地开放,有各种颜色,美丽极了。妈妈会减下来一点,放在屋子的花瓶里。夏天,花朵有点倦意了,我明白当秋天来临之时,它们会全体休息,所以我要照顾好它们。秋天,正如我所料,它们休息了,只剩下光光的茎了,但在秋天,也是一番美景。冬天,大雪盖住了茎,我想:有被子盖,它们不会冷的!

我的家乡 从我从出生到现在,已经在这个地方生活了十多年了,我对它的感情也逐渐加厚,听我介绍我的家乡吧。 先来说说我的家,我的家是一间两层的

屋子,一楼为爷爷奶奶住的,二楼才是我们的。二楼分为厨房、大厅、小厅、和两间房子。厨房当然是妈妈做菜的地方啦;大厅是我们吃饭的地方;小厅是有电视,书架,几张沙发的地方,还有一面向南的大窗,我可以从这里看到自己家的果园。出了家门,便有一个小卖部,旁边有一空地,小时候我和伙伴们成群结队地往这里“进攻”,你看:有的把零食吃得一地都是,少不了场子主人一顿臭骂,有的做抓鬼游戏,玩得不亦乐乎。 再仔细看的话,会发现一条小路。路的上头通往一个寺庙,我拉着自己的自行车气喘吁吁地走上来,再从上面斜坡似的一个“俯冲”,耳边似乎有些呼啸声…… 路的下头就是我们的田地,到了秋季,

小学五年级写景作文500字【五篇】

小学五年级写景作文500字【五篇】 中小学五年级写景精选作文500字篇一 金色的秋天走了,白的冬天悄悄来临,我眼中的冬天非常美丽。 我眼中的冬天地上布满白色的雪花,一直到春天才渐渐融化。我和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、劲情地打滚,快乐的玩耍。树上也积满了雪花,轻轻一摇,雪花就渐渐地飘落下来,如同下雪一般,美丽极了! 我眼中的冬天雪后的路面、湖面都结冰了。厚厚的、硬硬的,我们在冰上滑来滑去,感觉像给起来了一样,一不小心,就会摔个大跟头,引得大家哈哈大笑。我们在冰上玩的不亦乐乎! 冬天还有很多丰富多彩的节日。有春节、元宵节等。这些节日都是我们喜欢的节日。还有我们最喜欢的寒假。我喜欢冬天。 我眼中的冬天的窗户上还会出现一些精巧绮丽的窗花。这些窗花有的像梅花,有的像荷花,有的像参天大树,有的像娇嫩的小草,还有的是一个个菱形围着一个圆形组成的图案,看上去既立体又美丽! 我眼中的冬天树木叶子都掉光了,但松树不会掉叶子。因为它的叶子是针,不会消耗掉松树体内维持过冬的热量,所以不掉叶子。不只有松树不掉叶子,竹子也不掉。梅花更坚强,不但不掉叶子,还在冬天开花。他们三个一起被称为岁寒三友。 冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活动。我眼中的冬天是美丽的、活泼的、惹人喜欢的。我喜欢冬天!

中小学五年级写景精选作文500字篇二 清晨,我和妈妈一起走进美丽的大自然。 走在田埂上,抬头望去,天空中露出一点红晕。原来,那是太阳公公刚从睡梦中醒来,在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面孔。 蓝蓝的天空飘着雪一样的云。一朵朵白云时而好似一匹骏马,在天空中奔跑、跳跃;时而好似羽毛,轻轻地漂浮在空中;时而好似羊群,渐渐地向前移动着;时而好似大海,翻腾起汹涌的浪花。这些云真是千姿百态、变化多端! 公路两旁的杨树粗壮高大,枝叶重重叠叠。它们手拉着手,肩并着肩,像一对对亲密的朋友。夏天,在暴烈的太阳光照射下,长得更加枝繁叶茂,像一把把撑开的绿绒大伞,为人们遮风挡雨。鸟儿们在天空自由自在的翱翔,时而飞向蓝天,时而落在树梢上,时而擦过地面。它们还“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在举行一场盛大的音乐会。 一条小溪涓涓地流着,溪水清澈见底。鱼儿在水里悠然自得的游来游去,有的三五成群,互相追逐;有的嘴巴一张一合的吐着水泡。两只小虾正在水中剧烈的搏斗。这时,我弯下腰准备洗脸,发现我的影子照映在水里,溪水还照映着蓝天的影子,照映着白云的影子,照映着路边小草的影子。 往前走,我看见了一片绿色的海洋。有玉米、花生、芝麻。再往前走,是一片绿油油的菜地。有翠绿的小白菜、火红的辣椒、水灵灵

小学二年级写景作文150字(五篇)

小学二年级写景作文150字(五篇) 导读:本文小学二年级写景作文150字(五篇),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 我的家乡——澄海,是一座繁华热闹的海滨小城。 白天的城区,川流不息的汽车,来来往往的人群穿梭在马路上。马路两旁,绿树成阴,仿佛撑开了一把把绿色的大伞,搭成一个连绵不断的遮阳棚,使行人走在林阴道上,舒适凉爽。 每当夜幕降临,中心城区的街道华灯高照,灯光闪烁,街边绚丽多彩的广告,商店里五光十色的霓虹灯,光彩夺目,使整个城区焕然一新。 我的家乡真美啊!欢迎您来我的家乡参观!【篇二】 当和暖的春风轻轻地吹拂着大地,万物开始了新的呼吸:小草儿悄悄地从地里钻出来,大地换上了新的绿袍。你看那柳树的枝头已经悄悄地冒出了新绿,柳条儿在春风中轻轻地摆动,像轻盈的少女在跳着舞。这时我不由自主地想起了唐代诗人贺知章写的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。多么迷人的画卷呀! 春天真是个充满绿意和生机的季节啊!【篇三】 春天来了,天气变暖和了,小燕子从南方飞回来了,柳树发芽了,草儿绿了,连小河里的冰也融化了。一群小蝌蚪在小河里游来游去,

有趣极了!遇到下雨了的时候,春雨落在地上就像敲小鼓一样发出哒哒的声音,落到河里,水面上泛起朵朵的水花,美丽极了!阵阵风吹来小朋友还能放风筝呢!【篇四】 放假了,爸爸妈妈带我来到野外。这儿的空气多清新,这景色多美呀。 蓝湛湛的天空像水洗过一样,天空飘来几朵白云,有时像兔子,有时像骏马,一群小鸟在白云旁边飞来飞去,还叽叽喳喳地叫,好像在和白云说话。 远处的山连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一条巨龙横卧在大地上。 近处山脚下的树林高大挺拔,像一把巨大的伞。小土坡上小草被风吹动,跳起了摇摆舞。花儿们竞相开放,一丛丛,一簇簇,五颜六色。旁边的树林里有很多小松鼠,松鼠在树上蹦来蹦去。 清澈的小河蓝得像一条蓝绸带,河里有几条小鱼欢快地游来游去。游了一会儿,小鱼像看见敌人一样游到了深水里去了。 这里真令人神往。【篇五】 夏天到了,荷叶圆圆的,绿绿的。 美丽的荷花开了像美丽的姑娘在池中翩翩起舞,清清的小河中。一条条活泼可爱的金鱼在荷叶下自由自在地游来游去,小鱼开心地说“在荷叶下自由自在地游来游去真快活!” 青蛙从水里跳到荷叶上。“呱呱呱,呱呱呱……”青蛙唱起了欢快的歌曲,青蛙的歌声吸引了小蝌蚪,小蝌蚪扭动着身子跳起了舞,

小学三年级描写景色的作文范文(最新)

【篇一】小学三年级描写景色的作文范文 我家后面有一个院子。它陪我度过了快乐的时光。 春姑娘迈着轻盈的步伐来到我的身边。院子里百花齐放,牵牛花爬上了墙顶,吹着喇叭说:“春天来了,兄弟姐妹们快快醒来。”这时,笋芽儿破土而出,揉了揉眼睛,便投入了竹子妈妈温暖的怀抱,一种紫红色的花也开了,春天的庭院,是美丽的。 夏伯伯悄无声息地走来了。桂花树撑起了一把把绿色的大伞,我在树下写作业,嬉闹,玩耍,好欢乐,夏天的小草长得十分茂盛,一大片一大片,像一块翠绿的地毯,夏天的庭院,是凉爽的。 秋姐姐带着秋风,秋雨走进了庭院,秋天刚来,枫树的叶子变成红色了,一阵秋风吹过,落下几片枫叶,像一只只美丽的蝴蝶在秋风中翩翩起舞,秋天的庭院是欢乐的。 冬哥哥迈着沉重的步子来了,一阵大雪,庭院变成了白茫茫的一片,像是给小草带来了一块温暖的被子一阵寒风吹过,落下几片叶子,冬天的庭院,是寒冷的。 庭院啊!你给我带来了无限的欢乐。我永远赞美你! 【篇二】小学三年级描写景色的作文范文 天气变暖了,春天来到了。 在一望无际的麦田旁,碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来,麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪,沙沙地响着。好像在说:“春姑娘已经来过这里了,她留给了我们幸福、快乐。” 在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:“春姑娘已经来过这里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。” 几只燕子飞过来,向所有生物报告——春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。 春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚……”小河上的冰融化了,小鱼听到了小雨甜美的歌声,开心地给小雨表演了一个前滚翻。 在青青的小草丛中,钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。在一座果园里,粉红的桃花开了,雪

小学二年级写景作文范文六篇

小学二年级写景作文范文六篇 【篇一】小学二年级写景作文范文 严寒的冬天悄悄地过去了,迎来迷人的春天。快来感受一下我家乡的美丽春天吧! 我的家乡是个小山村。村子不大,但风景很美。村前有一条美丽的小溪,溪水清澈见底,叮叮咚咚响着。小溪两旁映着柳树随风摆动的影子。鱼儿欢快地游过来时,影子或歪曲或不见。每次我坐在小溪边看得入神。 弯曲的小路两旁开满了许多野花。有红的、黄的、白的、粉的……。蝴蝶也被吸引了过来,和雪白的蒲公英花一起飞舞着,把春天衬托得更加美丽。 村后是一大片田野。春天是农民伯伯播洒希望的种子的大好季节,他们正在翻土,忙个不停。希望秋季有更大的丰收。 我爱春天,更爱家乡的春天。【篇二】小学二年级写景作文范文 山区的秋天,丰富多彩,如诗如画,令人陶醉。 一片片庄稼熟了,一簇簇枫叶红透了,一缕云丝也没有的天空更蓝。再看看万紫千红的果林吧,柿树上挂满了红红的灯笼,梨树上挂满了黄澄澄的娃娃头红果树上缀满了红玛瑙,驰名中外的“红元帅”压弯了枝条,等待着启程到国际市场抖威风。 玉米特意换了一身金装咧开嘴笑了,露出满口白牙。有的大豆竟笑破了肚皮。稻子却特别懂礼貌,弯着腰迎接久别

的“故友”————秋姑娘。高粱想来怕生的,这不,见了秋姑娘,还不好意思,脸都涨得红红的。 山区的金秋是最美的。【篇三】小学二年级写景作文范文 我的家乡在“恩施大峡谷”,这里山清水秀、人杰地灵,游客来到我们这里会情不自禁的竖起大拇指,赞不绝口。 这里最的是雄伟的山峰,其中“母子情深”就像一位妈妈抱着自己的孩子,特别是“一炷香”,太神奇了!上面粗,下面细,犹如一根擎天柱直插云霄;长长的栈道好像腰带缠绕在悬崖峭壁上,如果游客站在上面往下一看,会让人心惊胆战。家乡四周都是连绵起伏的高山,北边的’“马尿溪”瀑布最引人注目,当下雨的时候,“马尿溪”瀑布就从万丈悬崖上飘下来,这壮观的景色,马上让人们想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗。 云龙河水电站的排风洞又高又粗,像孙悟空的“如意金篐棒”矗立在大水沟中。又宽又长的“云龙桥”似一条钢铁巨龙横卧在“云龙河”峡谷中,真是“一桥飞架大峡谷,天堑变通途。” 春天到了,山里的景色十分诱人,山中数不尽的野花开得满山遍野,简直成了花的世界;田野里麦苗嫩绿,金黄的油菜花一眼望不到边;果园里雪白的樱桃花、粉红的桃花,开得好不热闹,会让你眼花瞭乱,应接不暇。 家乡的景色多么美丽,我爱家乡!欢迎外地的游客到我的家乡——恩施大峡谷来。【篇四】小学二年级写景作文范

写景的作文350字四年级

写景的作文350字四年级 起初我还没有察觉到它的来到。不过当我看到*的叶子像一只只美 丽的黄蝴蝶,纷纷离开大树妈妈的怀抱,轻轻的从树上裸下来的时候,我不得不承认;秋天来了。秋天是美丽的。她像一位仙子似的,悄悄 的来到了我们的身边。因为她让每一处地方都被她装点得格外美丽, 苹果树上那又大又红的苹果就像一盏盏灯笼非常的美丽。让你感觉像 走进了人间仙境一般。秋天是成熟的,果子的芳香扑鼻而来,醉人心脾。且不说黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果,光是那美丽的葡萄就能让 你的口水飞流三尺了。再说说那凉爽的西瓜和酸甜可口的橘子就能够 让你大饱口福了。秋天是凉爽的。它不像夏天那么炎热,不像冬天那 么寒冷,而是清凉舒爽的。让你的心情格外舒畅,真是西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然。 秋天是美丽的、是成熟的、是凉爽的。让你仿佛走进了仙境一般,使人流连忘返。 【篇二】 冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物。它没有春天的欢声笑语;它没有夏天的热情奔放;它没有秋天的硕果累累。 冬天,默默无语,却给人们带来了阵阵欢笑,尤其是下雪以后。 一场大雪给大地铺上了一层厚厚的地毯,给大叔披上了银装,我们一 个个小脚丫踩在大地毯上,像给大地画上了一幅美丽的图画。推雪人,打雪仗是小朋友最喜爱的事情。雪球像手雷一样被小朋友扔来扔去。 孩子们弄得衣服,脖子上都是雪,冰凉冰凉的。我们几个小朋友齐心 协力堆了个大雪人,我们围着雪人唱歌,跳舞,那欢笑声把树上的雪 都给震了下来,我们高兴极了。树上的树叶都落光了,像个头顶光秃 秃的老头一样,在寒风中蜷缩着身子。只有松树苍翠挺拔,像士兵一 样还在站岗,样子威武极了。梅花叶不甘示弱,在寒风中独自开放。

小学三年级写景作文(五篇)

小学三年级写景作文(五篇) 【篇一】小学三年级写景作文 一天清晨,我去公园散散步。天空一碧如洗,还飘着几朵悠闲的白云。有几只小鸟,飞来飞去。 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群鸭子顶着水游来游去。地上还有几只小兔子,一蹦一跳地在吃萝卜。草地还有几朵花,有白色、红色、黄色……小河边有九颗绿色的苹果树,身上挂满了苹果。水里的小鱼游来游去,乌龟在河里时而轻轻游动,时而翻滚身子,小蝌蚪全身乌黑乌黑的,跟着青*妈妈后面游走。草地 上还有几只松鼠在找食物。这处景色一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。这里的风景真美啊!大树上有几只小鸟叽叽喳喳的,在欢快极了。花园里开了各种各样的花朵,美丽的菊花,五颜六色,有红的,黄的,有粉的,散发出浓浓的香味。我喜欢的鸡冠花也开了,花朵像公鸡的鸡冠。 草地上有几只花朵在草地上飘来飘去,一阵风吹来,大树上的叶子飘来飘去。远处的山顶,高高的天上飘着朵朵白云,有的像山连绵起伏;有的像怪兽,张牙舞爪……还有可爱的喇叭花也开了,它还有一个名字叫牵牛花。细长的茎,长得很茂盛,并开着五颜六色的花朵。 这个大自然真是美丽极了啊! 【篇二】小学三年级写景作文 春天来了,小草绿了,小花开了,小河里流淌着清清的河水,沉睡已久的大地焕然一新。 迎着轻柔的春风,我来到公园,只见眼前一片明艳,到处是盛开的鲜花,嫩绿的树木,它们给大地带来了生机,带来了欢乐!草地上,小草偷偷地钻出脑袋,跟我打招呼,和我挠痒痒。花坛里,小花穿着五颜六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小桥边,清澈的河水正欢乐地跳着、唱着,龙虾、螃蟹、乌龟、小鲤鱼等各种小生物,在河水里自由自在地游曳着,好像正在忙于准备春季动物运动会呢!小河边生长着一簇簇低矮的草木,绿油油的,它们是那么的美丽,那么的可爱。这时,许许多多小朋友来到了公园里,他们尽情地玩耍、游戏。大人们则是三三两两地走进公园,坐在石椅上聊天、谈心,讲着许多春天的琐事。 时间不早了,我和妈妈准备离开,忽然下起了一阵春雨,雨密密麻麻的,轻柔地洒在我的脸上,凉丝丝的,一直凉到我的心里。

五年级写景作文400字【三篇】

五年级写景作文400字【三篇】 导读:本文五年级写景作文400字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 1.家乡的公园 我向往气势雄伟的长城,赞美北京香山的红叶,但我更爱家乡的森林公园。 每当盛夏,草坪四周有郁郁葱葱的绿树,一片片柔软的草坪上,五颜六色的花儿竞相开放,夹着谈谈的清香,会使人心旷神怡。 最引人注目的是这里的音乐喷泉,音乐喷泉随着音乐的强弱,一会儿变成展翅飞翔的海鸥,一会儿变成跳舞的仙女。水面上点缀着美丽的荷花,荷花张开着笑脸,随波摇曳着,仿佛在媲美。看见眼前的一切会让你流连忘返,沉浸在一幅美丽的景色图画中。 森林公园还有观光小火车,坐在小火车上欣赏这里的景色,沿途有清澈的小溪,林立的假山,站在小吊桥上,美丽的景色尽收眼底,让人有走进仙境的感觉,令人陶醉,令人留恋。 这里的天是那样的蓝,树是那样的绿,水是那样的清,时而还有一两声清脆的鸟鸣。给人一种说不出的美。 我爱你家乡的森林公园。2.黄山 黄山,没有五岳的威风高大,没有喜马拉雅山的壮观。但是,黄山的四绝:怪石、奇松、温泉、云海,却令人赞不绝口,流连忘返。 进入黄山,在售票处就可以看到第一大景观—人山人海,那是一

个壮观啊。 先来看看怪石吧!黄山的怪石真是数不胜数啊!就拿飞来石来说吧,它的历史可悠久了!传说它是齐天大圣孙悟空偷吃蟠桃时,扔下的一个桃核,正好落在了黄山上,仔细一看,嘿,还真像呢!远远地望去,只见它在一个山峰上,一半悬空,经过风吹雨打,仍然屹立不倒,我真佩服它呢! 随后就是黄山的第二绝—奇松。其中代表性的就是名扬中外的迎客松,它绰约的身姿上伸出一只大手,在和游人打招呼呢!棕色的枝干上,分出许许多多的枝杈,上面长满了翠绿的针叶,不论春夏秋冬,他都屹立在那里,迎接着八方来客。 黄山的温泉特别多。导游说,这里的温泉有几十眼,在这里,我们随处可见,游人煮着鸡蛋,吃着果冻一般的鸡蛋清,别有一般滋味。喜欢泡温泉的人,就更不会放过这样的机会,他们走进温泉,治疗着疾病,享受着大自然温情,笑意挂在脸上。 接下来就是云海了。我们非常幸运,去的时候正好看见了云海,只见它起伏不平,好似大海中翻滚的浪花,无边无际,只不过这是雪白的浪潮,无声的翻滚。 介绍完黄山的四绝,再来跟着我看看黄山的山峰吧!我们来到了黄山的光明顶,俗话说,不到光明顶,不知黄山景。果然是这样,对面的莲花峰,貌似一朵盛开的莲花,灿烂美丽。不远处的师徒峰,上面有三块石头,乍一看,真以为是唐僧师徒取取经路过此地呢,咦!孙悟空呢?哦,准是前去探路了!

小学三四年级写景作文指导

小学三四年级写景作文指导 四年级作文复习指导(三) ——写景作文 一、景物描写 景物描写是指用准确、鲜明、生动的语言文字,对景物进行具体描绘和刻画的一种表达方式. 二、方法指导 1、写景要有顺序。 人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。 描写时也应该“顺其自然”。 2、写景要有选择。 写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景 物加以描写,其它的景色则略写或不写。 3、写景要有情致。 人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该 1 将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。 4、写景要按方位顺序。 由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由 外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。 5、写景中也可以具体地写些人和事。 若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

三、美文欣赏 秋天 秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。她来到公园。瞧~公园里的菊花开了。它们有红的,有黄的,有紫的??真 是五颜六色啊~菊花不仅颜色鲜艳,而且姿态万千。有的已经盛开了,好像在给 人们报告盛开的喜讯;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要裂开似的。除了菊花,最引人注目的,就数枫树啦。远远望去,枫叶就像一团团火;走近一看,犹如无数只小手在像我们招手,好像在说:“你好呀~欢迎你~”啊~公园的花花草草真美~ 2 她来到田野。高粱笑红了脸,玉米乐弯了腰。金黄的稻子聚在一起,宛如一个金色的海洋;紫莹莹的茄子开心地笑了,因为她换上了漂亮的紫裙子。田野边, 小草不再那么绿了,他换上了黄色的毛衣。粮食熟了,农民伯伯也笑了~ 她来到果园。石榴熟了,一个个笑破了肚皮。苹果也熟了,像一个个小红灯笼挂在树上。紫色的葡萄聚在一起,像一颗颗亮晶晶的宝石一样挂在架上。水果 园里真热闹~ 我爱你,迷人的秋天~ 四、实战演练 仔细想一想你身边的美景,拿起你手中的笔写一写。 要求:运用修辞手法、力求语段优美。 篇二:四年级写景作文教案

小学五年级写景作文:四季美景

四季美景 本文作文是关于五年级的写景作文四季美景,欢迎阅读。 春,春意盎然。夏,骄阳似火。秋,枫叶似火。冬,白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。 春,溪水哗哗的流动,小草探出头来,瞧瞧这生机勃勃的世界,春风拂过脸颊,就像母亲在亲吻着我们的美丽的脸蛋。春暖花开,花儿百花争艳,争吵着谁最漂亮。鸟语花香,鸟儿仿佛在说:“春天来了,春天来了,大地万物复苏。”花儿在一边附和着,散发出淡淡清香,香飘四溢,刚放学回家的小朋友们,被这香气所吸引。春雨绵绵,雨滴下出了春天的生机。 春妹妹带着宜人的景色走了,夏弟弟带着太阳公公来了。像火一样的太阳照在我们的头上,炎炎夏日,虽然没有春天的风景优美,但有凉爽的海风,迎面而来。看,池塘里的莲花开得多美,公园里每个角落都能闻到,香飘四里。我们去海边游泳,那里是孩子们和大人们的快乐天堂,自由的在水里有着。校园里,同学们在操场上,挥洒着青春的汗水,构成了独一无二的风景画。 夏弟弟刚走,秋姐姐就迎风而来,随着,一阵秋风,告诉人们,秋天来了,要丰收了。枫叶落下,秋高气爽,果实累累,这时,农民伯伯们都已经忙不过来了,割水稻,一片金灿灿的水稻,农民伯伯们再给它们剃下长长的头发,瞬间,这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过,那凉爽,融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临,俗话说:但愿人长久,千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。 秋姐姐随着红火火的枫叶飘走了,冬哥哥带着雪弟弟来了,北方,冰天雪地,漫天飞雪,可南方还是一如既往的有着一丝的暖意,北方的孩子们,玩着打雪仗,

雪花在手里融化,到处白雪覆盖,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是因为让人冷得不敢动弹。白雪公主是因为给孩子们带来了无限乐趣。 春天才有生机勃勃的景色,夏天才会有凉爽的风,秋天才会有像火一样的枫叶,冬天才会有洁白的雪花。一年四季各有各的特色。 五年级:希 点评:文章开头结尾都分别阐述了春夏秋冬四季的不同景色与特点,首尾呼应。全文善用比喻和拟人的修辞手法,行文活泼生动,结构分明,表现了四季的美好之处,也展现了小作者对于生活的细致观察。 但是文章仍然存在一些问题,如:文中的有些比喻不恰当,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主;此外,文中一些语句存在语病:花儿百花争艳等,需要注意。 点评老师:蔡慧

小学二年级写景作文(五篇)

小学二年级写景作文(五篇) (*) 暑假里,爸爸、妈妈带我和弟弟去青岛旅游。 我们先来到栈桥海边,我和弟弟先把鞋脱掉,走在沙滩上,沙滩柔柔的、软软的,我们快活地奔跑着,沙滩上留下了一串串长长的脚印。我和弟弟手拉手走进海里,海浪波涛汹涌,一会高,一会低,就像小姑娘在优美的跳舞。海水柔柔的,凉凉的,温柔地抚摸着我的脚。 然后我们一起玩沙子,一会儿堆了一座城堡,一会儿做了一辆汽车,一会儿做了一架飞机……玩得不亦乐乎。远处有一艘轮船,慢慢地向前行驶,不一会儿,就消失的无影无踪,分不清哪是天哪是海。近处有几只可爱的海鸥,它们的嘴尖尖的,尾巴像各种各样的裙子,红红的脚丫子,可爱极了。有的海鸥正在捕捉食物;有的在水里做游戏;有的在高空自由自在地飞翔…… 夜幕降临了,爸爸、妈妈带我们回旅店,有的时候,有点儿恋恋不舍,不想回去。我真希望下次再来啊! (*) 搬了新家,楼层高了,自然,看到的风景也就多了。 白天,从阳台放眼望去,第一眼看到的就是黄河。弯弯曲曲,连绵不断。往近处看,是那像两个鸭蛋似的建筑物,爸爸说那是污水处 理厂。再往近,是一个叫达家庄的小村庄。而最多的,就是各种各样的楼了,大大小小,高高矮矮。 从书房放眼望去,远处的北山,连绵起伏,峰峦叠嶂,一条正在修建的北环公路在山腰处延伸着。爸爸说前些年那些山是光秃秃的,经过多年的绿化,加上这几年兰州的雨水也多了,即便是在冬季,也能看到覆盖的树木。山下便是师大新校区了,接下来是兰空医院和多处新建的住宅小区。近处则是排列有序的师大家属区、师大幼儿园、师大附小、师大二附中和音乐学院、美术学院了。

晚上,最显眼的是新建的兰州西客站,流动的金色装饰灯显得格外醒目;远处的银滩大桥缆索的轮廓线连接着天际;北滨河路上的临洮彩陶造型灯饰像是流动着的瀑布;南滨河路上有两座清真寺的塔楼更是流光溢彩…… 看着看着,这熠熠生辉的窗外夜景,竟像奇妙的万花筒,有的像汽车,有的像花朵,还有的像张牙舞爪的龙…… 看一会儿书,或者写一会儿作业,再到阳台上看看窗外的风景,这时,我想起了那句歌词:所以一切都是幸福的模样。 爸爸说:就凭这满窗的风景,这个家搬得也值了! (*) 迎着徐徐的春风,我和妈妈信步来到了姚江边的兰墅公园,寻找春天的足迹。一进公园大门,我就被一树树欣然怒放的玉兰花吸引住了。一棵棵红玉兰早早地穿上了节日的盛装,好像一位位面带微笑的迎宾小姐,充满热情地欢迎市民们的到来。一旁的白玉兰也不甘示弱,穿着皎洁无瑕的燕尾服,站得笔挺,真像一位位英俊的白马王子。仔细一看,每朵花的姿态各不相同,有的还未开放,好像还没睡够似的;有的绽放了两三瓣,其它“胆小”的花瓣还抱成一团;有的花骨朵像妈妈肚子里的小宝宝,还不舍得离开;有的已经全部绽放,层层叠叠,好看极了! 依依不舍地告别了玉兰花之后,我们继续往公园深处走。不一会儿,我们就走到了姚江边,看见了亭亭玉立的柳树姑娘。从远处望去,那柳树姑娘的“头发”就像一团团绿色的“烟雾”,走近看那团“烟雾”,是一片片嫩绿的叶子,犹如一颗颗瓜子般大小的翡翠。一根根枝条像一根根垂下的丝线。这不禁让我想到了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 春风吹在脸上,带来一丝暖意,看来“万紫千红总是春”的大好时光马上就要到了。 (*) 今天,我和爸爸一起去海边看风景。

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