国际金融课程实践教学模式构建论文

国际金融课程实践教学模式构建研究

摘要：国际金融体系等金融现象对当代各国的经济和世界经济的稳定，带来了巨大的冲击。因此，研究国际金融、探析国际金融诸现象的发展变化规律对该课程实践教学模式的构建具有重要意义。

关键词：国际金融实践教学改革

一、国际金融课程实践教学现状

国际金融作为研究国际金融诸现象发展变化规律的一门科学，自20世纪60年代后，已引起世界各国的普遍重视。进入21世纪，经济全球化的浪潮汹涌澎湃，而金融一体化则是经济全球化的关键。以加入世界贸易组织为标志的中国经济正逐步纳入世界经济运行的轨道，中国的金融开放也已经取得突破性进展。金融全球化与中国金融开放的新形势，使得社会对金融专业人员尤其是通晓国际金融知识的高层次人才的需求也越来越大，这都要求我们加强国际金融的学习和研究。

二、国际金融课程在实践教学模式存在的问题

1.传统的教学模式无法适应应用型能力的培养。目前在国际金融的授课过程中基本沿用的是陈旧传统的教学模式，也就是“课堂讲解-课后完成作业-教师评阅”的模式。即在课上先通过讲解讲清经济金融的基本概念，略举一些应用案例，通过简单的课堂提问、小组讨论、辩论、课后习题等形式完成理论课的教学内容，而对于学生的创新意识能力、独立思考能力的提升效果并不明显。

2.考核模式过于陈旧。作为教学过程的最后一个环节，单纯的闭卷笔试为大部分理论课的考试方式。如何能够通过教学提高学生对于

金融经济学课程论文

英国脱欧对中国经济的影响研究 摘要：2016年6月24日，英国脱欧公投投票一脱欧派的微弱优势落下了帷幕，虽然英国脱欧还需要两年的时间，但我们依旧需要关注英国脱欧给世界经济以及中国经济带来的影响。本文试图分析英国脱欧对中国贸易投资、人民币以及股市的影响，从而能够进一步理解中国目前的经济政策，同时为中国经济的发展带来一些新的启示。 关键字：英国脱欧贸易投资人民币股市 1 引言 2016年6月23日，英国脱欧公投投票开始，公投结果直接影响英国未来是否留在欧盟。2016年6月24日中午，英国脱欧公投结果落定，“脱欧派”胜出，英国将脱离欧盟。英国脱欧公投由来已久。2013年1月23日，英国首相卡梅伦首次提及脱欧公投。2015年1月4日，英国首相卡梅伦表示，如果有可能，将原计划于2017年进行公投提前举行。2015年5月29日电据外媒28日报道，英国政府向下议院提交并公布了有关“脱欧公投”的议案，包括公投问题的语句，并承诺将在2017年底之前举行投票。英国之所以要脱离欧盟原因有一下几个方面：第一，英国加入欧盟的道路历经坎坷。早在1960年，英国就申请加入欧盟的前身，欧洲共同体，但被法国总统戴高乐否决，在1973年才重新加入欧共体谈判，成为成员国。可加入仅仅两年后，英国就举行了脱欧公投，当然未获通过。1997年，英国首相布莱尔计划在1997年后加入使用欧洲单一货币欧元，遭到当时财政大臣戈登布朗阻止。从这一系列的过程来看，英国于欧盟一直存在一定的矛盾；第二，利益冲突不断加剧。由于历史与地理原因，19世纪晚期以来，英国一直奉行对欧洲大陆事务不干预政策。英国并非欧元区国家，可以发行自己独立的货币，有利保持其出口竞争力，拥有自主的财政政策。但这使英国很难真正的加入欧洲大陆的事务处理。尤其是欧债危机的关键时期，由于各种利益分歧明显，这一传统强国正在逐步丧失其在欧盟中的地位与参与权；第三，英国与欧盟之间相互猜忌，欧盟其他国家民众对英国的“不可靠”也日渐不满，认为英国作为欧盟的一员，在融入欧盟的过程中却表现消极，一直扮演着拖后腿的角色：它不仅否决欧元，不参加欧盟的危机救助方案，不为缓解危机出力，还反对一切金融监管政策，因此英国“出局”对欧盟的发展来说反而是好事，其他成员国在整合过程中受到的阻力会更小。双方的相互信任已经降到历史低点，这种猜忌也表现在英国内部之间，英国内部不仅存在留欧派，也存在脱欧派，认为欧盟的一些政策不仅对欧盟有负面作用，而且也会影响到英国的利益，而欧债危机的蔓延，加剧了两种力量的冲突，加快了英国脱欧的步伐；第四，英国内部的政治投票迫使公投加速进行，英国保守党的支持度一蹶不振，卡梅伦的“脱欧公投”言论或有助于其重新获得部分流向支持脱欧的独立党的选票。卡梅伦亦希望以此作筹码与欧盟谈判，获得对英国更为有利的成员国条件，意图在欧盟内分得更大一杯羹。这四点原因直接导致了英国脱欧公投的发生。 英国脱离欧盟不仅对于欧洲经济有重要意义，同时也影响着中国的经济发展。本文就英国脱欧对中国贸易投资、人民币以及中国股市的影响三个方面来进行研究，希望能更加了解世界经济之间的联系，同时对中国目前的对英经济政策有更好的解读。 2 英国脱欧对中国贸易投资的影响

国际金融法结课论文

论我国证券市场国际化进程中对中小投资者的保护 【内容摘要】证券市场国际化是当今世界金融自由化和经济全球化的重要表现之一，也是世界经济发展的必然趋势。如何适应和促进这一进程，是包括中国在内的世界各国立法和实践的重要课题之一。如何最大限度的保护中小投资者的利益是许多国家证券立法的宗旨之一，也是证券市场国际化进程中必须重视的核心问题，中国在证券市场国际化的过程中面临许多法律和制度上的问题，本文主要从保护中小投资者利益的角度对国际和国内的立法和实践进行分析，并提出一些立法建议。 【关键词】证券市场国际化中小投资者利益保护 一、证券市场国际化及其表现 证券市场国际化是指资金以证券形式在国际间自由流动，即证券发行、证券交易和证券投资在国际范围内的自由化，原来单个国家或地区的证券市场成为世界性证券市场的一部分。①从证券市场本身所包含的内容来看，证券市场的国际化应该包括投资者的国际化、筹资者的国际化、证券经营主体的国际化以及金融品种和金融制度的国际化。从单个国家或地区的角度来看，证券市场国际化包括这样三方面的含义：一是国外金融机构或国际金融机构在本国发行证券和本国金融机构在国际市场上发行证券，也即证券筹资国际化；二是外国投资者投资本国证券和本国投资者购买外国证券，也即证券投资国际化；三是本国法律对外国证券业经营者进出本国的规定和本国证券业向国外发展的有关规定，也即证券商及其业务的国际化。 目前世界各主要证券市场都已经呈现出明显的国际化趋势，主要表现为世界各大证券交易所已拥有越来越多的外国上市公司、各国竞相建立创业板市场、各国证券交易所寻求大联盟。2000年，纳斯达克上市的4829家公司中有429家外国公司；纽约交易所上市的2592家公司中有405家外国公司；伦敦交易所上市的外国公司占全部上市公司的20％，外国公司的市值占全部上市公司市值的66％；其他市场外国公司的比例分别为阿姆斯特丹40％，布鲁塞尔42％，瑞士42％，新西兰34％。欧洲的巴黎、阿姆斯特丹、布鲁塞尔三大交易所一直在寻求结盟；伦敦、法兰克福、斯德哥尔摩证券交易所也在探讨合并；新加坡交易所与美国证交所的合作也在拟议之中。而中国的证券市场虽然起步较晚，但是受整个国际形势的影响，也呈现出了明显的国际化趋势。主要表现在B股的对内开放和证券投资基金业的逐步发展，现在加入WTO以后，这种国际化的进程必将大大加快。 证券市场国际化有利于在世界范围内有效的配置资金，使得资金稀缺者和投资市场稀缺者互通有无，从而促进各国经济的发展进而促进整个世界经济的共同繁荣。但是，我们也必须看到，证券市场国际化的进程需要严格和有效的立法和监管，从而避免盲目开放市场损害国家的金融安全和投资者的利益，进而影响整个国民经济的发展。 二、证券市场国际化与中小投资者利益的保护 保护中小投资者的利益本是一国证券立法和证券市场监管的题中应有之义。在证券市场国际化的过程中，交易的复杂性和证券欺诈的隐蔽性都在增强，在这种情况下，保护中小投资者的利益的要求就显得更为迫切。本文所称的中小投资者，既包括上市公司中的中小股东，也包括证券市场中的中小股民，采取比较广义的概念。 （一）保护中小投资者利益的必要性 投资者的积极参与是证券市场的生命之源。实际上一个股市是否能有持久的活力，是否能实现配置社会资源的功效，主要是看中小投资者是否活跃。②特别是在中国这样一 ①王开国着：《中国证券市场跨世纪发展思考》，上海财经大学出版社，1999年版，第375页 ②陆郑重：“推进我国证券市场国际化有关法律制度的思考”，载《行政与法》2002年第9期

[实用参考]国际金融实务实训-报告书

课程设计20RR～20RR学年第2学期 题目：外汇市场分析-- 行情分析 教学系：经济与管理系 专业班级： 指导教师： 学生姓名：临木川斫护 20RR年06 月17 日

课程设计任务书

《国际金融实务实训》课程教学大纲 课程名称：国际金融实务实训/SimulationTraininginInternationalFinancePractice 课程类别：专业课 学时/学分：3周/3学分 开课单位：经济与管理系国际经济与贸易教研室 开课对象：国际经济与贸易专业（本科） 选定教材：国际金融新编(第四版)，姜波克，上海，复旦大学出版社，20RR年。 参考书：国际金融学，王仁祥胡国晖，武汉，武汉理工大学出版社，20RR年。 国际金融，钱荣堃、陈平、马君潞，天津，南开大学出版社，20RR年。 国际金融，陈雨露，北京，中国人民大学出版社，20RR年。 InternationalFinancialManagement，CheolS.Eun&BruceGResnick，北京，机械工业出版社/McGraw-Hill，20RR年。 一、课程的性质、目的与任务 1．课程性质：国际金融实务课程设计是一门微观经济学科，注重理论与实践相结合，强调在理论原则指导下办理主要的国际金融市场业务，侧重于业务程序和基本操作方面的实践性教学。 2．课程目的：本课程目的在于使学生更加深入掌握外汇交易的基本理论、基本知识和基本实践技能。通过课程设计来验证和使用理论教学的基本理论，将理论教学的内容综合到一起通过实验加深学生的体会，使学生对专业理论知识具有感性认识，促使学生关注国内及国际经济运行环境，训练学生的实际分析能力，操盘能力，为金融、经济管理、投资类专业及其它相关专业的学生走向社会提供一个理论结合实际的实习环境。 3．教学任务：本课程的教学任务是使学生掌握国际金融实务的基本理论和基本业务知识，主要国际金融业务的交易规则、交易方法及基本操作程序。 二、课程设计内容及基本要求 第一部分外汇模拟交易的基本知识 课程设计内容： （一）外汇基本知识 1．汇率；2．直接标价法和间接标价法；3．基本汇率(也叫直盘或基础汇率)；4．交叉汇率(也叫交叉盘)；5．买入价(Bidrate)；6．卖出价(Offerrate)；7．外汇中间价；8．外汇市场；9．外汇市场的参与者：主要包括外汇银行、中央银行、外汇投机者、外汇经纪公司、大型投资基金、实际外汇供求者等。 （二）外汇实盘交易与合约现货外汇交易

金融学专业导论论文

金融学专业导论论文 金融学是从经济学中分化出来的应用经济学科，是从以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，具体研究个人、机构、政府如何让获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科。在就业方向来看金融学专业毕业生职业发展前景好、收入高，不失于一个热门的好专业。随着中国经济的逐步转型，资本的力量会在今后越来越凸现出来。金融业人士，无疑会成为人人羡慕的高薪阶层。但实际上的就业前景，还是令人担忧。 金融学是研究价值判断和价值规律的学科。主要包括传统金融学理论和演化金融学理论两大领域。金融学主要学习方向有政治经济学、货币银行学、商业银行经营管理、中央银行、国际金融、国际结算、证券学、投资项目评估、投资银行业务、公司金融等。金融的内涵非常广泛。金融学从经济学分化出来的、研究资金融通的学科，主要包括四大学术专业领域：银行学、证券学、保险学、信托学。传统的金融学研究领域大致有两个方向：宏观层面的金融市场运行理论和微观层面的公司投资理论。金，金子；融，融通；金融——金子的融会贯通。金融学并不是遥不可及，高高在上的。金融学与我们每一个人息息相关。生活处处通金融。 金融的就业范围很广，最主要可以概括成以下十点： 1、商业性质的银行，其中包括中国工商、建设、农业银行等四大行和招商等股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构； 2、保险公司、保险经纪公司，如中国人寿、平安、太平洋保险等； 3、中央人民银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会； 4、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司； 5、证券公司，含基金管理公司；上交所、深交所、期交所； 6、信托投资公司，金融投资控股公司，投资咨询顾问公司.大型企业财务公司； 7、国家公务员系列的政府行政机构，如财政、审计、海关部门等； 8、社保基金管理中心或社保局； 9、一些政策性银行，比如国家开发银行、中国农业发展银行等； 10、上市（或欲上市）股份公司证券部、财务部等。 金融学研究的内容极其丰富。它不仅限于金融理论方面的研究，还包括金融史、金融学说史、当代东西方各派金融学说，以及对各国金融体制、金融政策的分别研究和比较研究，信托、保险等理论也在金融学的研究范围内。在金融理论方面主要研究课题有：货币的本质、职能及其在经济中的地位和作用；信用的形式、银行的职能以及它们在经济中的地位和作用；利息的性质和作用；在现代银行信用基础上组织起来的货币流通的特点和规律；通过货币对经济生活进行宏观控制的理论，等等。金融学从经济学分化出来的、研究资金融通的学科。传统的金融学研究领域大致有两个方向：宏观层面的金融市场运行理论和微观层面的公司投资理论。 学习金融学的必要性 1．金融学所研究的范畴在经济生活中具有极端重要性 金融学是一门研究金融领域各要素及其基本关系与运行规律的经济科学。在现代市场经济中，我们每个人、每个家庭、各类经济单位几乎每天都要接触货币金融，任何商品都需要用货币来计价，任何购买都要用货币来支付；人们与以银行为代表的金融机构有各种经济关系，例如去存款、取款、付款，去申请各种生产经营性贷款或消费贷款，去办理各种保险，去购买有价证券，等等；报刊、电视、电台每天都要报道股票行情、外汇牌价、借贷利率等各种金融信息。总之，现代一切经济活动都要借助货币信用形式来完成，一切经济政策和调控措施也都要通过货币金融手段来发挥作用。在这种经济社会里，货币、信用、金融机构、

[VIP专享]国际金融学 课程论文

XXXXXXXXXXX学院（XXXXXXXX学院） 本科课程论文 课程名称：______ _ ______ 专业年级：______ __XXXXXXXXXXXx _ 学号：_ ___XXXXXXXXXXXXXXX_______ 学生姓名：______ XXXXXXXXXXXXXX _________　论文题目：__浅析跨国公司的汇率风险管理及内部控制　 成绩：____ _____________ 指导教师： XXXXXXXXXXXXXXX ____________ 年月日

目录 引言 (1) 1跨国公司的概况 (1) 2跨国公司所面临的风险分类及其影响 (1) 2.1 外汇经济风险............................. (1) 2.1．1 外汇经济风险的概念 (1) 2.1 .2 外汇经济风险的影响. (1) 2.1.2.1 外汇经济风险对销售的影响 (2) 2.1.2.2 外汇经济风险对成本的影响 (2) 2.2 外汇交易风险........................... .. (2) 2.3外汇折算风险 (3) 3风险的管理与内部控制 (3) 3.1外汇经济风险的管理 (3) 3.1.1 经营多元化 (4) 3.1.2 融资多元化 (4) 3.2外汇交易风险的管理 (4) 3.2.1 合约性套期保值 (4) 3.2.2 调整经营策略来规避外汇交易风险 (4) 3．2．2．1提前与延迟支付..... ........... . (4) 3．2．2．2调整计价货币和支付币种... ....................... . (5) 3．2．2．3建立发票重开中心. (5) 3.3外汇折算风险的管理 (5) 参考文献 (5)

金融学结课论文

中日美欧四国货币政策对比 以及中国货币政策的选择 【摘要】 2008年美国的次贷危机引发的金融危机席卷全球，引发了全球范围内的经济动荡。绝大多数经济体受到不同程度的影响，全球经济呈现衰退景象。为了应对金融危机，走出当前经济不景气的局面，很多国家都经历了通货膨胀持续恶化、失业率居高不下，金融市场不稳定等现象，世界各国都采取的积极地货币政策，稳定物价的同时保持经济增长。中国为应对经济下滑，已经将稳健的货币政策过渡为积极地货币政策。美日欧也都持续采取量化宽松的政策，抑制通胀，稳定物价，增加货币供应量，刺激经济复苏。 【关键词】金融危机；量化宽松；稳定物价；经济复苏 【序言】 自从美国金融危机在08年9月爆发以来，引发世界范围内金融领域的动荡不安，也让世界经济走向极度的低迷之中。美国华尔街带来的这场金融风波引发世界上的许多国家的金融走向破产边缘。为此，美国及西方国家，中国及亚太各国，欧洲经济共同体等国，中东各国，南美各国，非洲各国，俄罗斯等国家都在尽全力组织应对，各国也都采取了宽松的货币政策。虽然世界各国政策大相径庭，大都是降低基准利率，增加货币发行量，刺激需求等，但也各有各的特点。中国在这场危机中也不能幸免，损失也不小，但中国好在发展势头强劲，外汇储备充足，内需拉动经济增长较大和启动一系列利好政策来抵御美国引爆的全球金融动荡和经济危机。 【正文】 一、日本货币政策 日本受到的影响状况：08年10月8日，日本东京股市，225种股票平均价格指数在当地时间下午1点半时跌至9502.48点，比上一个交易日下跌了653点多，比去年7月的18261.98点几乎缩水一半。股价的持续下跌让日本民众不得不害怕，有的日本民众居然后悔没有在较高价位时抛出手中股票。受经济的不景气影响，日本各百货商店经历前所未有的景况，今年8月份日本全国百货商店女性服装的销售额与去年同 比减少5.3%，女式手提包等随身用品的销售额同比也减少3.6%。

国际金融实务教学大纲

《国际金融实务》教学大纲 Syllabus on International Financial Transactions 大纲编写：经济与管理学院杨勇 一、课程类别 指定选修 二、教学对象与前导课程 授课对象：3年级国际经济与贸易本科学生 本课程的前导课程：宏微观经济学，货币银行学，国际贸易，国际金融概论 三、教学目的与要求 目前国内公开出版的《国际金融实务》教材并不多，利用国内外最新的资料编著的、具有很强针对性的《国际金融实务》教材就显得更为珍贵了。我们选择的《国际金融实务》教材有两部，一是由刘玉操编著、东北财经大学出版社出版、2010年版，这个教材也是21世纪高等院校金融学教材新系、教育部推荐的优秀教材；另一部为王政霞主编、西安交大出版社出版、2010版的教材为辅导读物，该教材的难度较刘玉操版要大一些，适合学生进一步学习。本课程将综合两部教材优点，讲授的内容包括国际金融市场基本知识，外汇交易、金融期货交易、金融期权交易、货币互换交易、国际金融风险及其管理，欧洲货币市场业务（国际债券市场），国际融资业务（国际股票市场）等。 通过本课程的教学要使学生达到以下目的和要求： 1．要求学生不仅能了解战后科学技术所促进的生产力大发展及其带来的经济全球化以及在这种背景下学习国际金融实务的必要性，而且更要以辩证唯物主义的思想和马克思主义的经济理论为指导，坚持四项基本原则，正确辨别国际金融实务的基本理论，去粗取精，为我所用。学生对国际金融实务课程的整个体系有明确的把握，并做到理论与实践相结合。 2．要求学生熟练掌握即期、远期和掉期外汇交易的交易技巧和操作方法。 3．要求学生熟练掌握套汇、套利、外汇调整交易和互换交易的交易技巧和操作方法。 4．要求学生了解金融期货交易、金融期权交易和其他金融交易的交易技巧和操作方法。 5．要求学生了解外汇风险及其管理、欧洲货币市场业务和国际融资业务。 四、教学课时及其分配 总时数：54学时。 学时分配：授课45学时，课堂讨论、作业、测验6学时，考试3学时。各章的时数分配如下表： 表1 《国际金融实务》各章时数分配表

国际金融选修课论文

******通识选修课课程论文考试 2010 ——2011 第2 学期 课程名称：国际金融 任课教师： *** 学生姓名： *** 班级：****** 学号：****** 论文题目：浅谈人民币升值对我国经济的影响 内容摘要：进入21世纪以来，我国对外贸易持续保持高额顺差，外汇储备数额巨大。人民币汇率问题已然成为全世界金融市场的焦点话题之一。近年来，我国汇率水平持续走高，这对我国经济会产生何种影响？本文试从人民币汇率现状分析，并结合汇率基本理论知识，对人民币升值原因、产生的影响和从日元升值的教训等方面加以简要阐述。 关键词：人民币汇率升值汇率制度

浅谈人民币升值对我国经济的影响[摘要]进入21世纪以来，我国对外贸易持续保持高额顺差，外汇储备数额巨大。人民币汇率问题已然成为全世界金融市场的焦点话题之一。近年来，我国汇率水平持续走高，这对我国经济会产生何种影响？本文试从人民币汇率现状分析，并结合汇率基本理论知识，对人民币升值原因、产生的影响和从日元升值的教训等方面加以简要阐述。 [关键词]人民币汇率升值汇率制度 汇率制度是一国货币当局对本国汇率水平的确定、汇率变动方式等一系列问题的制度安排。一国汇率水平的高低对于其经济社会发展有着重要的影响，并且不同的汇率水平本身也意味着政府在实现内外均衡目标的过程中所遵循的规划原则。因此，选择合理的汇率制度，确定适当的汇率水平对于某个国家乃至整个世界都有着重要影响，日本就曾因美国的压力签署了《广场协议》进而对日本经济造成了巨大的冲击。 一、人民币汇率现状 近五年来人民币汇率走势图（图表资料来源：汇通网）

面临长期的升值压力，我国政府在监管与市场相结合的前提下，对人民币实行了升值。从2005年7月21日中国人民银行发布公告宣布人民币汇率开始实行“以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度”。 汇制改革当日，人民币汇率就从改革前的1美元兑8.27元人民币升值至1美元兑8.11元人民币，升值幅度高大2%。近五年了，我国人民币对美元汇率持续走高，今年以来，也仍在升高，近期更是高至一美元兑换6.4895元人民币的水平。 面对如此的升值速度，其深层次原因有哪些呢？ 二、人民币升值原因 基于相关经济理论，我认为人民币升值有以下几个影响因素：1、外部原因：这也是人民币升值的主要压力来源，国际社会，特别是美国和日本，片面强调“中国输出通过紧张论”，认为发达国家近期经济困境的原因之一就是中国的低劳动力成本，在中国商品输出过程中，大量廉价商品出口造成世界通货紧缩，对于发达国家，尤其是对美国和欧盟都造成了较大的贸易顺差和致命的产业冲击，所以很多发达国家在外交上都强烈要求中国放开汇率管制使人民币升值。其次，国际游资大量涌入我国造成人民币升值。为了缓解经济颓势，美国政府放弃强势美元地位政策，美元持续贬值。再者，由于西方国家长期低利率政策导致国际投机资金通过各种渠道流入中国，等待人民币升值。国际“热钱”进入中国的目标是迫使中国政府将人民币升值，以获取投机收益。2、内部原因：中国经济实力的增强，国际影响力提升，由于中国经济的持续强劲，国际参与度和影响力的不断提高使得国际社会对人民币的需求大幅度增加。其次，我国国际收支顺差持续扩大，持续性的顺差意味着外国人更多地使用中国制造的产品。其结果就是减少了他们在国内就业的机会，从而引起贸易摩擦，别国开始对中国施压，要求人民币升值。第三点原因是外汇储备过多推动人民币升值过程。 三、人民币升值对我国经济的影响 人民币升值，我们不能单看其一方面的影响，要全面地看待它对我国经济的影响，充分利用汇率的调节作用，为我国经济社会谋福。 （一）人民币升值对我国经济的不利影响 首先会抑制出口。当前我国出口商品主要是技术含量低，附加值少的劳动密集型初级产品，在国际上主要是通过低价格来赢得客户的。人民币升值将不可避

国际金融课程设计指导书

《国际金融课程设计》指导书 课程编号：058120 课程性质：集中实践环节先修课程：西方经济学、金融学、国际金融 实践周数： 1 学分：1 适合层次：本科适合专业：工商管理、经济贸易 一、课程设计目的 《国际金融》课程设计是在学完国际金融课程之后进行的下一个教学环节。国际金融课程是经济管理学院国际贸易专业本科学生的专业必修课。通过本课程的学习，要使学生对国际金融基础理论、国际金融管理理论以及国际金融实务有较全面的认识和了解。作为配合理论课程专门设置的实践环节，《国际金融》课程设计是为了进一步完善学生的知识结构。通过对国际收支平衡表进行分析比较的实践操作，将所学的关于汇率、国际收支及国际资金流动等重要理论知识融会贯通，使学生初步掌握观察和分析国际金融问题的正确方法，培养其辨析国际金融理论的能力，为毕业之后从事对外经济工作打下坚实的基础。 二、课程设计课题 针对中国近三年（2009年～2011年）国际收支平衡表的变化分析中国的国际收支状况 三、课程设计任务要求 本课程设计从国际收支账户这一角度入手，选取中国近3年（2009～2011年）的国际收支平衡表，要求每个学生对于这三张连续的BOPs进行相关的金融分析。通过对本国国际收支状况的分析，可以充分了解本国一定时期对外资金流量和流向的变动；通过对这种变动发生原因的探究，有助于理解本国和其他相关国家的政治、经济政策与事件。 四、课程设计报告要求 要求每个学生对所研究的国际收支平衡表进行如下分析并撰写分析报告： 1、总差额分析 对中国国内及有关国家的经济、金融政策及重大国际事件对中国近三年国际收支状况的影响进行分析。(重点分析) 2、项目分析 （1）货物项目的分析（重点分析） ①货物贸易顺差与逆差的分析 ②货物进出口数量与价格的分析 （2）服务项目的分析

关于国际金融学论文

1 互联网金融对传统银行业的影响分析 课程名称：国际金融学 论文题目：互联网金融对传统银行业的影响分析姓名：龚墩花 学号：309 专业：金融 年级：2014级 班级：3班

摘要：随着信息技术的快速发展，互联网金融逐渐兴起。本文在总结互联网金融的概念、特征和功能的基础上，阐述了互联网金融在战略、客户渠道、融资、定价以及金融脱媒等方面对传统银行业产生的影响。本文认为，互联网金融短期不会动摇银行传统的经营模式和盈利方式,但从长远来说传统银行应大力利用互联网金融模式，以获得新的发展。与此同时,互联网金融业的持续健康发展要依靠互联网金融企业的自律、积极创新，还要吸引更多的客户、加强系统安全建设等。 当前，移动支付、网上银行、手机银行、云金融等金融创新业务在我国蓬勃发展，由此形成了一种新的金融模式——互联网金融。大数据时代给金融机构发展和品牌创立、传播既带来挑战，也带来机遇。随着互联网金融的发展壮大，新兴互联网金融公司和传统金融机构将展开激烈竞争，未来甚至可能改变传统金融业的经营模式和运行格局。

互联网金融对传统银行业的影响分析 引言：2013年6月13日支付宝联合天弘基金推出了余额宝，至2013年12月31日，余额宝的客户数已经达到4303万人，规模1853亿元。余额宝在2013年的快速崛起，带动起了整个互联网金融的发展。有人将“互联网金融”评选2013年度金融领域的流行词之一。互联网金融产业作为信息时代的产物，在人们生活中发挥着越来越重要的作用，同时也引入了许多不同种类的商业模式。新型商业模式的引进，不仅弥补了传统银行的局限性，为传统银行业注入了新的生命活力，而且作为一种区别于传统银行间接模式与资本市场直接模式的新型模式，对我国部分企业资金的疏导起到了促进作用。 一、互联网金融的概念、特征和功能 （一）互联网金融的概念。 经过多年发展，互联网企业的业务没有停留在向金融机构提供技术支持和服务层面，通过深度挖掘积累下来的数据信息，将业务拓展至金融领域，构建出互联网金融模式并成为信息技术与金融资本相结合的新兴领域。平、邹传伟（2012）认为，互联网金融模式是既不同于商业银行间接融资、也不同于资本市场直接融资的第三种金融融资模式。从融资模式角度看，互联网金融模式本质上是一种直接融资模式。但与传统直接融资模式相比，互联网融资模式具有信息量大、交易成本低、效率高等特点。 二）互联网金融的特征。

商业银行结课论文

商业银行期末论文（设计） 题目论述我国的个人住房贷款结构现状及风险姓名熊子玮学号 1201040550164 院（系）经济与政治学院 专业经济学年级2013级 指导老师赵佳职称助教 二0一六年六月

贵州师范学院商业银行期末论文（设计） 贵州师范学院商业银行期末论文（设计）诚信声明 本人郑重声明：所呈交的贵州师范学院商业银行期末论文(设计)，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 本科商业银行论文作者签名： 年月日

贵州师范学院商业银行期末论文（设计） 目录 摘要.......................................................... 前言............................................................ （一）研究的目的和意义以及方法............................... （二）影响我国个人住房贷款的相关因素............................. （三）个人住房贷款的特征和重要意义 ........................... （四）抵押贷款风险防范建议...................................... （五）结论........................................................ （六）参考文献..................................................... （七）致谢.........................................................

江西财经大学国际金融实务A

江西财经大学 第二学期期末考试试卷 试卷代码：01422 授课课时：32 课程名称：国际金融实务适用对象：本科挂牌 一、翻译题（将下列英文专业术语翻译成中文，每小题2分，共20分。） 1.Optional Date Forward 6.Exchange Position 2.Interest Rate Swap 7.Long Hedge 3.Exercise Price 8.Basis Risk 4.Forward Rate Agreement 9.Maintenance Margin 5.Covered Interest Arbitrage 10.Put Option 二、单项选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在答题纸相应位置处。答案错选或未选者，该题不得分。每小题3分，共18分。） 1.如果即期交易日是6月19日（星期五），那么正常情况下的隔日交割日是。 A.6月19日 B.6月20日 C.6月21日 D.6月22日 2.当前某银行的即期汇率报价为：USD/JPY95.26/30；USD/CHF 1.5091/00。你将以卖出瑞士法郎买入日元。 A.CHF1=JPY63.086 B.CHF1=JPY63.113 C.CHF1=JPY63.150 D.CHF1=JPY63.124 3.下面有4家银行对USD/CHF的即期/1个月远期的掉期交易报价，假如你是买入即期USD同时卖出1个月USD，对你有利的成交价是银行的报价。 A.A银行：53/67 B.B银行：52/68 C.C银行：54/70 D.D银行：55/71 4.假设USD/CHF的即期汇率为：1.5091/98；掉期率：Spot/1 Month＝28/25；Spot/2 Month＝35/29，则报价行对1个月至2个月的择期交易的报价为。 A.1.5063/73 B.1.5056/69 C.1.5056/73 D.1.5063/69 5.卖出NOB差价是指。 A.卖出长期国债期货，同时买入中期国债期货 B.卖出中期国债期货，同时买入长期国债期货 C.同时卖出中期国债期货和长期国债期货 D.同时卖出两种不同交割月份的长期国债期货

国际金融实务课程论文

国际金融实务课程论文 探讨金融创新对经济的影响

探讨金融创新对经济的影响 ---从金融危机看金融衍生品内容摘要：2008年席卷全球的金融危机源于次贷和复杂证券化等金融创新。金融业自从创立那一天起，金融创新就从来没有停止过。从信贷消费到期货期权等金融衍生品，再到复杂的CDO\CDS等等，这些金融创新的作品推动了经济发展，但同时给经济系统带来了非常大的不确定性，增加了系统中的系统性风险。金融创新的目的是促进经济的发展，但是创新是有风险的，你不知道这个未知的事物会不会朝着你期望的方向发展，因此，对这些新生事物的监管成为重中之重。 关键词：金融创新、金融衍生品、金融危机、信贷消费、金融监管

目录 1金融创新的历史 (1) 1.1信贷消费的出现 (1) 1.2债权转让交易的出现 (1) 1.3期货交易的诞生 (1) 2金融衍生品的发展 (1) 3金融创新对经济的影响 (2) 3.1促进作用 (2) 3.2抑制作用 (3) 4金融创新的未来和衍生品的发展趋势 (3) 5参考文献 (4)

1金融创新的历史 1.1信贷消费的出现 早在19世纪中期，美国就出现了信贷消费。 1856年，美国胜家缝纫机公司率先提出了分期付款的消费模式，消费者可以用全价的一小部分作为首付，并取得机器的使用权，然后 在未来每周支付固定的数额，直到全部付清以取得机器的所有权。这 使得消费者不必再为高额的价格而发愁。 信贷消费的消费模式一方面促进了这些制造业企业的发展，提供了更多的需求；另一方面也增强了消费者的消费能力，改善了消费者 的生活条件。 1.2债权转让交易的出现 信贷消费产生以后，在20世纪20年代以前，商家们自己处理债务。20世纪20年代到20世纪70年代，商家们可以向金融服务公司转 让债务以提前获得资金。到了20世纪70年代以后，随着那些金融服 务公司的上市，债务被分散带到了全世界。债权转让这项金融创新使 得流动性比较差的金融资产变成流动性比较好的金融资产，也促进了 经济的发展。 1.3期货交易的诞生 1892年，芝加哥联合牲畜屠宰场的销售量占到全美国的82%。由于农牧产品的生产具有很强的季节性，牲畜价格受自然因素影响波动 很大，因此，牲畜价格细小的波动都会对利润造成巨大影响。为了消 除未来价格波动的不确定性对自己利润的影响，他们在牲畜可以销售 之前就与牲畜养殖一方签订协议，约定交易价格。无论未来价格如何 波动，都按照合同约定的价格进行交易。这就是最早的期货交易。期 货交易可以把自己的风险转嫁给他人，但判断失误也可能会对自己造 成巨大损失。 2金融衍生品的发展 1970年后，越来越多的物理学家和数学家离开各大知名大学，进

国际金融实务

[02636] 国际金融实务自学考试大纲 浙江省教育考试院 二OO八年七月 自学用书：《国际金融实务》，刘玉操编著，东北财经大学出版社2006年8月第二版 一、课程性质与设置目的要求 《国际金融实务》课程是全国高等教育自学考试国际贸易、国际金融等专业的必考课程。《国际金融实务》针对当前国内实际部门的需要和学生的接受能力，以高等院校金融学专业和其它相关专业的本科生为编写对象，是集理论性与应用性为一体的一门课程。 《国际金融实务》教材内容共分十章，包括外汇交易的一般原理，即期、远期和掉期外汇交易，套汇、套利与外汇调整交易，互换交易，金融期货交易，金融期权交易，其他金融交易，外汇风险及其管理，欧洲货币市场业务，国际金融业务等。全书在介绍相关理论的同时突出了内容的实用性。在自学考试命题中应充分体现本课程的性质和特点。 设置本课程的目的是：使自学应考者在全面了解国际金融理论的基础上，基本掌握当前国际金融业务的一般知识和交易技巧，从而在毕业后能胜任各类金融机构的相关工作。 学习本课程的要求是：自学应考者应紧密联系当前我国金融机构的实际情况，全面掌握国际金融实务中的基础理论、基本知识和相关技能，为在日益开放的新环境下从事金融工作奠定良好的理论与实践基础。 二、考核目标 第1章外汇交易的一般原理 一、学习目的和要求 通过本章的学习，了解外汇交易货币、时间、参加者，掌握交易规则，熟悉外汇交易的战略和技巧，了解外汇交易的组织与管理，掌握外汇交易的程序，了解外汇交易的种类。 二、考核知识点 （一）外汇交易惯例 （二）外汇交易的战略与技巧 （三）外汇交易的组织与管理 （四）外汇交易的种类 三、考核要求 （一）外汇交易惯例 1、识记外汇交易货币、交易时间、交易的参加者。 2、领会交易规则 （二）外汇交易的组织与管理 1、识记外汇交易设备、外汇交易员及其管理 2、领会外汇交易的程序 （三）外汇交易的种类 领会即期交易和远期交易、套汇与套利交易、掉期交易、外汇期货与期权交易、互换交易、

国际金融课程学习心得

国际金融课程学习心得 蔡静之 （广州大学金融系091级金融专业学号：S090745） 指导教师：张宁副教授 时光飞快，在商学院的二专学习已经一年半了。在这一年半里，我们班上的同学从陌生到熟悉，大家都来自不同的学院，不同的年级。学习了许多门完全不同于本专业的课程，也认识了许多商学院的老师。其中，学习了国际金融课程，张宁教授给我的感觉是最不一样的。以下是学习这门课程给我的感受： 一、国际金融知识渗透在我们日常生活中 国际金融(international finance)，就是国家和地区之间由于经济、政治、文化等联系而产生的货币资金的周转和运动。国际金融由国际收支、国际汇兑、国际结算、国际信用、国际投资和国际货币体系构成，它们之间相互影响，相互制约。譬如，国际收支必然产生国际汇兑和国际结算；国际汇兑中的货币汇率对国际收支又有重大影响；国际收支的许多重要项目同国际信用和国际投资直接相关，等等。 打开电视机，翻开报纸，我们都会看到许多扑面而来的国际金融的新闻和专有词汇。如果没有学习过国际金融，我想是很难去理解其含义的。 例如前几天央行年内第二次加息，上调贷款基准利率0.25个百分点。学习了

国际金融课程之后，我马上会联想到美国在金融危机之后不断增发货币，中国政府为了抑制通胀性经济泡沫而被迫实行紧缩形的财政政策。 再例如老师多次讲到的“大小非”。“大小非”这个看似很难翻译的词语，其实，只要我们了解了大小非的真实含义，就能顺理成章的把他的英文解释翻译出来。非是指非流通股，即限售股，或叫限售A股。小：即小部分。小非：即小部分禁止上市流通的股票，即股改后，对股改前占比例较小的非流通股。既然是非流通的，所以他的英文单词便是UNLOCKED STOCK,和LOCKED STOCK。这些单词原本是在外国没有的，因为中国的特殊国情所以才产生的，所以更要理解其意思，才能知其所以然。本来选择金融二专便是因为自己的爱好所在，在国际金融的学习中，更是发现获益良多。 二、我学会了先做人后读书 平时上课的老师，大概都可以分为两类型，其中第一类就是“照本宣科”型，这类老师上课从来不会离开讲台，手指永远不会离开鼠标，PPT经常是在某个教学网站下载下来的几百页的超长PPT，最常说的一句话就是“要多抄笔记，考试范围都在笔记里。”第二类老师就截然不同了，上课从来都是从讲台走到学生中来，PPT不花俏而且都是些有用的信息，看得出来是连续熬夜写出来的真材实料，喜欢与学生互动，更喜欢临场即兴在黑板上写上漂亮的板书。通常，板书已经是在这个电子化的年代被很多人忽略掉的了。但是大多数时候，这些板书才是最重要的知识点，是老师们在博览群书，多年的教学经验的精华所在，也是最贴切，最容易理解的部分。张宁教授无疑是第二种。

国际金融市场课程论文

课程论文 题目：中国股市与美国股市的对照分析 院别： 班级： 姓名： 学号： 手机号码： 课程：国际金融市场 指导教师： 日期： 成绩：

一、交易机制规定的对照：

二、行情对照 在这里，我分别选择了中国和美国比较具有代表性的上证指数和道琼斯指数做对照，因为两者所发布的行情与股市行情的变化基本同步，能够真实的反映出股市的行情。 道琼斯指数： 图1 道琼斯指数即道琼斯股票价格平均指数，是世界上最有影响、使用最广的股价指数。当它首次被公布时，指数是40.94点。它被当作平均指数来计算，首先加上所有成份股的价格，再除以股票的数目。1916年，道琼工业指数中的股票数目增加到20种，最后在1928年增加到30种。到了1972年11月14日，平均指数首次超过1000点（1003.16点）。因美国次级房贷等影响，2007年11月开始下跌，到2008年10月6日，再次跌破10000点。 道琼工业指数最大单日百分比跌幅发生在1987年的“黑色星期一”，当时平均指数下跌了22.6%。但随后因为连串因应次级房贷的财经政策推陈出新，在2008年10月13日又创下单日最大涨点记录。2011年8月4日，受美国债务危机预期影响，到纽约股市收盘时，道琼斯30种工业股票平均价格指数比前一个交易日跌512.76点，收于11383.68点，跌幅为4.31%。 图1所示为道琼斯指数2007年到2012年内的行情，截止如今（2012-12-26 04：46：06）道琼斯指数已经上升到13139.08点。

上证指数： 图2 上证指数即上海证券综合指数，1990年12月19日在上海证券交易所正式开始发布。上海证券综合指数是由上海证券交易所编制，以上海证券交易所挂牌上市的全部股票为计算范围，以发行量为权数综合。上证综指反映了上海证券交易市场的总体走势。 2008年1月28、29、30日，该指数连创6124.04以来的新低。2012年8月24日，沪指早盘低开低走，午后继续震荡下行，沪指失守2100点关口。2012年9月26日，上海证券综合指数尾盘创出2009年2月3日以来的新低——1999.48点，跌破2000点，但是，沪深300指数并未创出近日调整新低，收盘报收于2184点，下跌1.15%，而主力合约IF1210合约也报收于2200.2点，下跌0.99%。 图2所示为上证指数2007年到2012年内的行情，截止如今（2012-12-26 15:03:09）上证指数为2219.13点。 六年年来上证指数与道琼斯指数的比较（从2007年1月起，到2012-年12月18日止）： 六年内上证指数最高点为6124.04点，最低点为1664.93点，12月26日收盘为2219.13点，以最低点1664.93点为标准，2219.13点是上升了33.29%；以最高点6214.04点为标准，2219.13点还相差64.29%。 六年内道琼斯指数最高点为14198.10点，最低点6470.11点，12月26日收盘为13139.08点，以最低点6470.11点为标准，13139.08点是上升了103.07%；以最高点14198.10点为标准，13139.08点还相差7.46%。

国际金融管理论文

国际企业融资渠道研究 国际融资主要是指国际企业为实现其理财目标，跨越国界在全球范围内筹措其生产经营所需资金的一项理财活动。其特点是筹资规模较大、资金来源广、筹资风险较大和筹资决策的复杂程度高。融资渠道是指国际企业取得资金的途径，融资方式则是指国际企业取得资金的形式。 国际企业的中长期融资渠道极其广泛，主要包括： 1.国际企业内部所产生的资金 企业自有资金、企业应付税利和利息、企业未使用或未分配的专项基金。一般在企业并购中，企业都尽可能选择这一渠道，因为这种方式保密性好，企业不必向外支付借款成本，因而风险很小，但资金来源数额与企业利润有关。跨国资金调度系统要求所有的子公司在每天银行结算终止时向集中管理部门报告各自的现金账户余额。所有机构使用统一折算货币报告该余额，折算汇率由集中管理部门决定。此外，报告一般还包括对未来若干天内现金流量和余额的预测。国际企业各项财务指标相互关联和相互转化，存在利益分配调节机制，对跨国公司资金流动实施动态监管要综合考虑各种要素，特别是重点关注三个方面的内容：一是集团内部融资问题。跨国公司内部均有统一的财务管理系统，总部在综合权衡各子公司资金状况、各国汇率、利率及税收等因素后，对全球子公司进行资金协调和调拨；二是内部价格转移问题。跨国公司内部存在经常性商品、技术、劳务等内部贸易，需要有相应的内部转移价格作为核算依据。内部转移价格的制订和国际市场供求关系没有太大联系，是跨国公司根据自身全球战略和整体利益制订的，而内部转移价格的制订对资本流入和流出产生重要影响；三是应收应付款调整问题。跨国公司可以通过调节应收应付账款的数量和交割时间的变化达到控制资金流动数量和方向的目的。 2.来自国际企业母公司地主国的资金和来自子公司东道国的资金 企业外部筹资具有速度快、弹性大、资金量大的优点，因此，在购并过程中一般是筹集资金的主要来源。但其缺点是保密性差，企业需要负担高额成本，因此产生较高的风险，在使用过程中应当注意。又可分为债务融资和股权融资，企业外部融资究竟是以股权融资还是以债务融资为主，除了受自身财务状况的影响外，还受国家融资体制的制约。不同的国家由于历史、文化、传统不同，经济发展的水平以及对资金需求程度不同，所选用的融资体制也不相同。不同的融资体制规范着企业获取资金的渠道，制约着企业的融资形式和取向。从美、英、德、加、法、意、日等西方7国平均水平来看,内源融资比例高达55.71%,外源融资比例为44.29%；而在外源融资中,来自金融市场的股权融资仅占融资总额的10.86%,而来自金融机构的债务融资则占32%。从国别差异上看,内源融资比例以美、英两国最高,均高达75%,德、加、法、意四国次之,日本最低。从股权融资比例看,加拿大最高达到19%,美、法、意三国次之,均为13%。英国、日本分别为8%和7%,德国最低仅为3%。从债务融资比例看,日本最高达到59%,美国最低为12%。可见,美国企业不仅具有最高的内源融资比例,而且从证券市场筹集的资金中,债务融资所占比例也要比股权融资高得多,可见,西方七国企业融资结构