人教版英语3-6年级下册 Unit1单元知识点

人教版英语3-6年级下册Unit1单元知识点

三年级

一、词汇

UK英国

Canada加拿大

USA 美国

China 中国

she 她

student 学生

pupil 学生（尤指）小学生

he 他

teacher 教师

boy 男孩

and 和；与

girl女孩

new 新的

friend朋友

today 今天

二、句子

1. Nice to meet you. 很高兴见到你。

2. -- Where are you from? 你来自哪里？

-- I’m from the UK. 我来自英国。

3. We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。

4. I’m Amy. I’m from the UK. 我是埃米。我来自英国。

5. I’m Zhang Peng. I’m from Shandong. 我是张鹏。我来自山东。

6. Mr. Jones, this is Amy. She’s a new student.

琼斯老师，这是埃米。她是一名新学生。

7. This is Amy. She’s a student. 这是埃米。她是一名学生。

8. This is Mr. Jones. He’s a teacher. 这是琼斯老师。他是一名教师。

三、句型结构

1. I’m from +国名/地点.

eg. I’m from Canada.我来自加拿大。

2. I’m +姓名.

eg. I’m Jenny. 我是珍妮。

3. He/ She is a/ an+身份或其他情况.

e.g. She is an actress. 她是一名演员。

4. -- Where are you from?

-- I’m/ We’re from+地点.

e.g. -- Where are you from? 你来自哪里？

-- I’m from New York. 我来自纽约。

四年级

一、词汇

first floor 一楼

second floor 二楼

teachers’ office 教师办公室

library 图书馆

playground 操场

computer room 计算机房

art room 美术教室

music room 音乐教室

next to紧邻；在……近旁

homework 作业

class 班；班级

forty 四十

way 方向

二、句子

1. Look! That’s the playground. 看！那是操场。

2. -- Where’s the library? 图书馆在哪里？

-- It’s next to the art room. 它紧邻美术教师。

3. -- Is this the teachers’ office? 这是教师办公室吗？

-- No, it isn’t. It’s the computer room. 不，它不是。它是计算机房。

4. -- Do you have an art room? 你们有美术教室吗？

-- Yes. It’s on the second floor. 是的。它在二楼。

5. -- Where’s the teachers’ office? 教师办公室在哪里？

-- It’s on the second floor. 它在二楼。

6. Excuse me. 打扰一下。

7. The teachers’ office is next to the library. 教师办公室紧邻图书馆。

8. Here’s my homework. 这是我的作业。

9. Welcome to our school! This is my classroom.

欢迎来到我们的学校！这是我的教室。

10. -- How many students are there in your class?

你们班里有多少名学生？

-- Forty-five students. 四十五名学生。

11. -- Do you have a library? 你们（学校）有图书馆吗？

-- Yes, we do. 是的，我们有。

12. This is my school! 这是我的学校！

三、句型结构

1. -- Where’s+事物(the teachers’office, the classroom…)?

-- It’s+表示地点的介词短语(on the first floor, next to the library…). e.g: -- Where’s the classroom? 教室在哪？

-- It’s on the send floor. 它在二楼。

2. It’s on the + 序数词(first, second…) + floor.

e.g. It’s on the third floor. 它在三楼。

3. -- Is this/ that+事物(the library, the computer room…)?

-- Yes, it is.

No, it isn’t.

e.g. -- Is that the library? 那是图书馆吗？

-- No, it isn’t. 不，它不是。

4. -- Do you have + 某事物(a toy bear, a music room…)?

-- Yes, I/ we do.

No, I/ we don’t.

e.g. -- Do you have an art room? 你们有美术室吗？

-- Yes, we do. 是的，我们有。

5. This is + a/ an/ the/ 形容词性物主代词/ 名词性物主代词+事物名称

e.g. This is her math book. 这是她的数学书。

五年级

一、词汇

eat breakfast 吃早饭

have…class 上……课

exercise 活动；运动

play sports 进行体育活动

do morning exercises 做早操

eat dinner 吃晚饭

clean my room 打扫我的房间

go for a walk 散步

go shopping 去买东西；购物

take 学习；上（课）

dancing 跳舞；舞蹈

take a dancing class 上舞蹈课

when 什么时候；何时

after 在（时间）后

start 开始

usually 通常地；惯常的

Spain 西班牙

late 晚；迟

a.m. 午前；上午

p.m. 午后；下午

why 为什么

shop 去买东西；购物

work 工作

last 上一个的；刚过去的

sound 听起来好像

also 还；也

busy 忙的

need 需要

play 戏剧；剧本

letter 信

live 居住

island 岛

always 总是；一直

cave 山洞；洞穴

go swimming 去游泳

win 获胜

二、句子

1. -- When do you get up? 你什么时候起床？

-- I often get up at 7 o’clock. 我经常在七点钟起床。

2. -- When do you finish class in the morning?

你们上午的课什么时候结束？

-- We finish class at 1 o’clock. 我们一点钟课程结束。

3. Classes start at 3 o’clock. 三点钟开始上课。

4. -- When do you usually eat dinner in Spain?

你在西班牙通常什么时候吃晚饭？

-- Usually at 9:30 or 10 o’clock. 通常在九点三十分或十点钟。

5. That’s too late! 那太晚了！

6. -- When do you do morning exercises? 你什么时候做早操？

-- At 7 o’clock. 在七点钟。

7. -- Why are you shopping today? 今天你为什么购物？

-- My mum worked last night. So I’m shopping toda y.

我妈妈昨晚工作了，所以今天我购物。

8. -- What do you do on the weekend? 你在周末做什么？

-- I often watch TV and play ping-pong with my father.

我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球。

9. That sounds like a lot of fun. 那听起来好像很有趣。

10. I usually wash my clothes. Sometimes I cook dinner.

我通常洗衣服。有时我做晚饭。

11. You’re so busy! 你真忙！

12. I often clean my room on Saturdays! 我经常在星期六打扫我的房间！

三、句型结构

1. -- When do you + 动词(短语)原形(+其他)?

-- I/ We(+频度副词)+动词(短语)原形+at+时间。

e.g: -- When do you go to school everyday? 你每天什么时候去学校？

-- I go to school at 7 o’clock. 我七点去学校。

2. -- What do you do on the weekend?

-- I/ We(+频率副词)+动词原形(+其他).

e.g: -- What do you do on the weekend? 你在周末做什么？

-- I often read books. 我经常读书。

3. Why are you + 动词-ing形式+其他？

e.g. : Why are you cleaning your room?

六年级

一、词汇

younger (young的比较级)更年轻的

older (old的比较级)更年长的

taller (tall的比较级)更高的

shorter (short的比较级)更矮的；更短的

longer (long的比较级)更长的

thinner (thin的比较级)更瘦的

heavier (heavy的比较级)更重的

bigger (big的比较级)更大的

smaller (small的比较级)更小的

stronger (strong的比较级)更强壮的

dinosaur 恐龙

hall 大厅

metre 米(美式英语：meter)

than 比

both 两个都

kilogram 千克

countryside 乡村

lower (low的比较级)更低地

shadow 阴影；影子

smarter (smart的比较级)更聪明的

become 开始变得；变成

二、句子

1. I’m taller than this dinosaur. 我比这只恐龙高。

2. Some dinosaurs are bigger than houses. Some are smaller than our schoolbags. 一些恐龙比房子大。一些比我们的书包小。

3. -- How heavy is it? 它体重多少？

-- It’s five tons. 它5吨。

4. -- What size are your shoes? 你穿多大号的鞋？

-- My shoes are size 35. 我穿35号的鞋。

5. -- How tall is it? 它有多高？

-- Maybe 4 metres. 可能4米。

6. It is taller than both of us together. 它比我们俩加起来还高。

7. There are more dinosaurs over there. 那边有更多恐龙。

8. -- How tall are you? 你有多高？

-- I’m 1.65 metres. 我身高1.65米。

9. Let s have a look. 让我们看一看。

10. -- What are your shoes? 你穿多大号鞋？

-- Size 7. 7号。

11. Your feet are bigger than mine. 你的脚比我的大。

12. -- How heavy are you? 你体重多少？

-- I’m 48 kilograms. 我体重48千克。

三、句型结构

1. A + be动词+ 形容词比较级(taller, stronger…) + than B.

e.g: This pen is longer than that one. 这支钢笔比那只长。

2. -- How tall are you?

-- I’m + 数字+ 长度单位.

e.g: -- How tall are you? 你多高？

-- I’m 1.61 metres. 我身高1.61米。

3. I’m + 数字+ 长度单位（+tall）.

e.g. : I’m 1.65 metres tall. 我身高1.65米。

4. -- What size are your shoes?

-- Size + 数字.

e.g. : -- What size are your shoes? 你穿多大号的鞋？

-- Size 5. 5号。

5. 衣物+ is/ are size + 数字.

e.g. : My jeans are size 27. 我穿27码的牛仔裤。

6. -- How heavy + be动词+ 人/物?

-- 人/物+ be动词+ 数字+ 重量单位.

e.g. : -- How heavy is your brother? 你哥哥体重多少？

-- My brother is 60 kilograms. 我哥哥体重60千克。

新人教版-七年级英语下册知识点全总结

新人教版七年级英语下册知识点全总结 Unit1 Can you play the guitar? 短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 结交朋友 10. do kung fu 练(中国) 功夫 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends在周末 ◆用法集萃 1. play +棋类/球类下棋/打球 2. play the +西洋乐器弹/拉乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形能/会做某事 7. a little + 不可数名词一点儿 8. join the clu加b入俱乐部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 ◆典句必背 1. —Can you draw? 你会画画吗？

.会。/不，我不会。 —Yes, I can./No, I can 是的’，t我 2. —What club do you want to join? 你想加入哪个俱乐部？ —I want to join the chess club. 我想加入国际象棋俱乐部。 3. You can join the English club. 你可以加入英语俱乐部。 4. Sounds good./That sounds good.听上去很好。 5. I can speak English and I can also play soccer我.会说英语也会踢足球。 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. 请给米勒夫人拨打电话555-3721。 ◆话题写作 主题：介绍自己特长/强项 Dear Sir, I want to join your organization ( 组织) to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I'm a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories. I hope to get your letter soon. Yours, Mike Unit2 What time do you go to school? ◆短语归纳 1. what time 几点 2. go to school 去上学 3. get up 起床

(完整版)外研版六年级下册英语知识点梳理

六年级下册英语知识点归纳 1 六年级下册英语知识点归纳 Module 1 一、单词短语： hamburger 汉堡包 cola 可乐 juice 果汁 dollar 美元cent 美分enjoy 享受，享用 restaurant 餐厅 menu 菜单 cashier 收银员 careful 小心的 look 看上去 1、want to do 想要做 want sb to do 想要某人做 want sth 想要 2、let sb do 让某人做 3、be careful 小心 4、in all 一共，总共 二、句子： 1、--Can I help you? --I want a hot dog,please. 2、--How much is it? 多少钱？ --It’s thirteen dollars and twenty -five cents. 3、What do you want? 4、What do you want to eat? 5、What do you want to drink? 6、It looks good. 它看上去不错。 7、I (don ’t) know. 我（不）知道。 8、 Here ’s (单数) Here ’re (复数) 给你… Here you are .给你 可数名词和不可数名词 可数名词（可数名词有单数和复数之分。） 数名词用“a/an ”表示一个，其中，用an 的名词有：apple , egg , elephant , hour , orange,idea 。 2、可数名词复数，在可数名词词尾加“s ”,规则如下： ①直接加s eg.book -books ②以s 、x 、ch 、sh 结尾的，加-es. eg.wish -wishes bus -buses ③辅音字母+y 结尾的，变y 为i ，再加-es. eg.party -parties ④以f(或fe)结尾的，去f(或fe)，再加-ves. eg. knife -knives ⑤不规则变化 sheep —sheep man -men woman -wemen child -children tooth -teeth foot -feet 3、对可数名词的数量提问，用“how many+可数名词复数+其他？” eg.Tom has got two pens. How many pens has Tom got? 语法：不可数名词 1、可以用“数词+量词+of+不可数名词”表示数量。 2、可以用much /a lot of /lots of/some/any 表示数量的多少。 3、对不可数名词数量提问，用“how much+不可数名词+其他？” eg.How much milk do you want? Module 2 一、单词短语： duck 鸭子 pond 水池 cloud 云 picnic 野餐，野炊 dry 干的 dark 黑的，暗的 naughty 调皮的；顽劣的 stay 保持，维持later 后来，以后 to go 剩余 like 像......一样 look like 看起来好像 have a picnic 去 野餐，吃野餐 walk around the lake 绕湖而行go under the tree 去树下面 Let’s + V 原型 让我们...... go to the park 去公园 go to bed 去睡觉 play chess 下象棋 look at 看 at + 点钟 在几点钟 get up 起床 have a picnic 野餐 stay hungry 挨饿 have breakfast/lunch/dinner 吃早饭、午饭、晚饭 表示天气的单词： ①动词 rain 、snow ②形容词 cold 、hot 、warm 、cool 、sunny 、cloudy 、windy （一般和be 动词连用） 句子： --When are we going to eat? --At half past twelve. （at+时间点） They’re eating our sandwiches! 3、Let’s have a picnic in the park today . Let’s do 。 I don’t think so. 5、It’s going to rain soon. It will snow / rain in Beijing. rain 、snow 是动词，直接放在will 后。 It will be sunny/cloudy/windy/rainy/snowy/cold/ hot/warm/cool. 注：sunny/cloudy/windy/rainy/snowy/cold/ hot/warm/cool 是形容词，要加上be 才能放在will 后。 一般将来时 般将来时表示将要做某事，常和tomorrow , the day after tomorrow , next …连用。 一、Sb will do+其它。 + will+动词原形. + won ’t+动词原形.（will 后加not ，其余不变。 will not = won ’t ） Will +某人+动词原形.？（will 提前，其余不变。） Y es , sb will . /No , sb won ’t . 二、Sb be going to do+其它。 be 包括am/is/are 三种形式。I 用am,他（三单）用is,其余用are. +be(am/is/are)+going to+动词原形。 +be(am/is/are)+not+going to+动词原形。(be 后加not ，其余不变） Be(am/is/are)+某人+going to+动词原形？（be 提前，其余不变） Y es,某人+be(am/is/are). No,某人+be(am/is/are)+not. Module 3 奶牛rabbit 兔子supermarket 超市everyone 人人，每人；大家 （太阳）发光，照耀blow 吹，刮cry 哭dance 跳舞fly 飞 走 write （a letter ） to sb 给某人写信 2、look hungry 看起来饿了3、look at start to do 开始做某事 5、fly away 飞走 6、clean my/her/his/the room play hide -and -seek 捉迷藏 8、have a lovely time 玩得高兴 have a good/nice time look out of the window 向窗外看 The sun is shining. 2、The wind is blowing. The ducks are eating our sandwiches. 4、The birds are singing in the tree. Please write to me soon. 请尽快给我写信。 ---What are you doing? ---I’m cleaning my room. They look hungry. 现在进行时 ，用句型“Sb+be(am/is/are)+doing ”表示。其中，am,他（三单）用is,其余用are. Sb +be+doing. Sb +be+not+doing.（be 后加not ，其余不变。） Be+ sb +doing ？（be 提前，其余不变。） Yes,sb be. /No, sb be not. What+is/are+某人+doing?表示问“某人正在做什么？” 动词ing 叫做现在分词，构成规则如下： ing.如play/ watch/listen/jump B 、去e 加ing.如take /ride /dance /make ing.如swim /run /skip /shop

最新三年级英语下册知识点汇总

三年级英语下册知识点汇总Unit 1 boy男孩girl女孩 teacher教师student学 生 this这个 my我的 friend朋友 I’m=I am我是 nice好的、愉快的good morning早上 好good afternoon下午好 meet遇见、碰见too也、太 goodbye再见Unit 2 father(dad)父亲、爸爸 mother(mom)母亲、妈妈 man男人woman女人 Grandmother(grandma)祖 母grandfather(grandpa)祖父sister姐妹brother兄弟 let’s=let us让我们 great太好 了really真地、确切地 and和、并且how 多么、怎么样 Unit 3 eleven十一 twelve十二 thirteen十 三fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六seventeen十七 eighteen十 八nineteen十九 twenty 二十 how many 多少 can 能够、可以look at 看、瞧 Unit 4 peach桃 pear梨orange橙子 watermelon西 瓜apple苹果 banana香蕉strawberry 草莓grape 葡 萄 like 喜欢 some一些、某些thanks多谢 Unit 5 bus公共汽车bike自行车taxi出租车 jeep吉普车 desk课桌 chair椅子walkman随身听lamp台灯your你的、你们的zoo动物园 Unit 6 small小的big大的long长的short 短的、矮的 tall高的 giraffe长颈鹿 deer鹿 Unit1~Unit6重点语句 Unit1~Unit6重点语句 Unit 1 1、Hi! /Hello! 你好! 2、I’m Amy. 我叫埃米。 3、I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国。

人教版七年级下册英语知识点完整版

人教版七年级下册英语 知识点 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

Unit8名词： post邮政 office办公室police警察hotel旅馆；酒店restaurant餐馆bank银行hospital医院 street大街 front前面 town镇；市镇 crossing十字路口 monkey猴子 road路 air空气 money钱 neighborhood街区；街坊 动词： turn转向；翻 spend花（时间、钱等）climb爬 enjoy享受；喜爱 形容词： free免费的；自由的 副词： often时常；常常easily容易地 介词： near在……附近behind在……后面along沿着兼类词： payv&n付费 acrossadv&prep过；穿过 aroundprep在……周围adv在周围；大约northn北；北方adj北方的rightadv向右边n右边leftadv向左边n左边 短语： postoffice邮局 policestation警察局 payphone付费电话 acrossfrom在……对面 infrontof在……前面 goalong（thestreet）沿着（这条街）走turnright/left向右/左转 spendtime花时间 enjoyreading喜爱阅读 excuseme对不起；打扰一下 inthe/one'sneighborhood在附近/在某人所在的街区 知识点：

1、police警察，集合名词，为复数 Thepolicearelookingforthelostchild.警察正在寻找那个走失的孩子。policeman男警察复数policemen policewoman女警察复数policewomen 2、在街上onthestreet=inthestreet 在……街上on/in+名字+街 Thereisabookstoreon/inNewStreet.在新街上有一家书店。 Sheliveson/inZhonghuaStreet.她住在中华街上。 3、payforsth为……付费 pay……forsth付……买某物 Hecan'tpayforthehouse.他不能为这个房子付款。Shepaidtendollarsforthesweater.她花了10美元买这件毛衣。 4、across从物体表面通过 through从物体内部或中间穿过 Theyranacrosstheroad.他们跑过了马路。Lightcomesinthroughthewindow.光线从窗户进来。Youmustbecarefulwhenyouswimthelake. 5、表示位置 （1）acrossfrom在……对面 Therestaurantisacrossfromthepark.餐馆在公园对面。 （2）nextto紧挨着 Myhouseisnexttothelibrary.我家在图书馆隔壁。 （3）between……and……在……和……之间，用于两者之间Thepaperfelldownthedeskandthewall.那张纸掉在桌子和墙壁中间（的缝里）。（4）infrontof在……前面（物体外部） inthefrontof在……前面（物体内部） Thereisacatinfrontofthecar.这辆汽车前面有一只猫。（猫在车外）Thereisacatinthefrontofthecar.这辆汽车前面有一只猫。（猫在车里） （5）behind在……后面 Tomissittingbehindthedesk.Tom坐在课桌后面。 （6）around在……周围

最全的四年级英语下册知识点总结

四年级英语下册知识点总结 Unit 1 Our school 一、四会单词： playground 操场garden 花园teacher’s office 教师办公室library 图书馆canteen食堂computer 计算机board 写字板fan 风扇 light 灯this这；这个is是my 我的that 那；那个your你的art room 美术教室computer room 计算机教室washroom 卫生间 music room 音乐教室gym 体育馆TV room电视机房teacher’s desk 讲台picture 图画；照片wall 墙floor 地板yes是；是的 it 它 二、句子： Where is the canteen? It’s on the first floor.餐厅在哪？在一楼。Welcome to our school! 欢迎来到我们学校。How many students are there in your class? Forty. 你们班有多少学生？四十个。Do you have a library? 你们有图书馆吗？Do you have lunch at school? 你们在 学校吃午饭吗？This way, please. 请这边走。Your school is beautiful. 你们学校很漂亮。We have a new computer room. 我们有个新电脑教室。Let’s go there.去那吧。I like this one. 我喜欢这个。Is this the library? Yes,it is. 这是图书馆吗？是，是的。Is that the art room? No,it isn’t.这是美术教室吗？不，不是。What’s on it?Let’s go and have a look. 上面是什么？让我们去看看。 四会句型：This is my computer. 这是我的电脑。That is your

人教版七年级英语下册知识点全总结

人教版七年级英语下册知识点全总结 Unit1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 结交朋友 10. do kung fu 练(中国) 功夫 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 ◆用法集萃 1. play +棋类/球类下…棋/打…球 2. play the +西洋乐器弹/拉…乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事

4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形能/会做某事 7. a little + 不可数名词一点儿… 8. join the…club 加入…俱乐部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 ◆典句必背 1. —Can you draw? 你会画画吗？ —Yes, I can./No, I can’t. 是的，我会。/不，我不会。 2. —What club do you want to join? 你想加入哪个俱乐部？—I want to join the chess club. 我想加入国际象棋俱乐部。 3. You can join the English club. 你可以加入英语俱乐部。 4. Sounds good./That sounds good. 听上去很好。 5. I can speak English and I can also play soccer. 我会说英语也会踢足球。

人教版六年级下册英语知识点总结

六年级下册英语知识点总结 第一单元 (Unit1 How tall are you?) 句子： 1、That's the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。 2、You’re older than me. 你比我大。 3、How tall are you ?你有多高？I’m 1.65 metres.我身高1.65米。 4、What size are your shoes ? 你穿多大号的鞋？ 5、My shoes are size 37. 我穿37号的鞋。 6 、Your feet are bigger than mine . 你的脚比我的大。 7、How heavy are you ?你有多重？I’m 48 kilograms .我体重48公斤。 8、It’s taller than both of us together . 它比我们俩加在一起还高。 应该掌握的知识点： 1、形容词变为比较级的变化规则： (1)一般情况下，在形容词的词尾直接加er。如: tall—taller short—shorter. (2)以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—nicer. late—later (3)以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加er.如： big—bigger thin—thinner fat—fatter (4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词，先变y为i , 再加er。 如：easy—easier heavy—heavier funny—funnier. 2、部分形容词比较级的不规则变化：good/well—better

人教版七年级英语下册各知识点归纳总结

七年级下 unit1 一、短语： ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴8. play the drums 敲鼓9. make friends 结交朋友10. do kung fu 练 (中国) 功夫 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 14 show sth to sb = show sb sth 把某物给某人看 ◆用法集萃 ◆典句必背 1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t. 2. What club do you want to join? I want to join the chess club. 3. You can join the English club. 4. Sounds good./That sounds good. 5. I can speak English and I can also play soccer. 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. 二、短语和语法： 1. — Can you play the guitar? 你会弹吉他吗？ —Yes, I can. 是的，我会。—No, I can’t. 不，我不会。①情态动词can的用法： 情态动词无人称和数目的变化，不能独立使用作谓语，后面必须接动词原形，情态动词和动词原形一起构成谓语。常用的情态动词有：can, may, must, need。含情态动词的句子一般疑问句是把情态动词提到句首，否定句是在情态动词后加not。 ② play the guitar“弹吉他”，play后加乐器名词时，乐器名词前要加the，“play + the+乐器”表示“弹奏某种乐器”。play后加球类名词时，球类名词前不加the，“play +球类名词”表示“踢、打某种球”。 2. Can you speak English? 你会说英语吗？ speak English“说英语”，“speak + 语言”表示“说某种语言”。 say it in English “用英语说它”，如：Can you say it in English? 3.I want to join the art club. 我想加入艺术俱乐部。 (1).join是动词，意为“参加，加入”，后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语，意为“加入某种团体、俱乐部或组织，并成为其中的一员”。①若想表示加入某项活动、聚会、比赛等时，要加介词in。②join还可以用于“join sb ( in doing sth)”结构中，意为“加入到某人中（一起做某事）”。 (2).对俱乐部的名称进行提问时，疑问词用What club，如：I want to join the art club.对划线部分进行提问时，答案是：What club do you want to join? 4. What can you do? 你会干什么？ What can you do? 是对主语会干的动作进行提问。如：He can play the piano.（对划线部分进行提问）答案是：What can he do? 5. Are you good with kids? 你和孩子们相处的好吗？ be good with sb 意为“和某人相处的好”， be good for···意为“对······有益处”， be good at···意为“擅长······” 1. play +棋类/球类下……棋，打……球 2. play the +西洋乐器弹/拉……乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形能/会做某事

小学六年级英语下册知识点整理

六年级英语下册知识点整理 第一单元 一、单词 young—younger更年轻的old -older更年长的tall- taller更高的 short-shorter更矮的long-longer更长的thin-thinner更瘦的heavy-heavier更重的big-bigger更大的small -smaller更小的strong -stronger更强壮的 二、句子 1.That's the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。 2.You're older than me.你比我大。 3.How tall are you？你有多高？I'm 1.65 meters.我身高1.65米。 4.What size are your shoes?你穿多大号的鞋。 5.My shoes are size37.我穿37号的鞋。 6. Your feet are bigger than mine.你的脚比我的大。 7. How heavy are you?你有多重？ 8. I'm 48 kilograms.我体重48公斤。 三、语法复习要点 形容词的比较级 1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。 2．形容词加er的规则： ⑴一般在词尾加er ； ⑵以字母e 结尾，加r ；nice---nicer ⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ；big--- bigger thin---- thinner ⑷以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。heavy----heavier 3．不规则形容词比较级：good/well-better 例句：(1).It's taller than both of us together.它比我俩加起来还高。 (2).Your feet are bigger than mine.你的脚比我的大。 (3).I’m heavier than you.我比你重。 第二单元 一、单词 clean打扫-- cleaned（clean 的过去式）打扫 stay停留-- stayed （stay的过去式）停留 wash洗——washed 洗watch看——watched看have患病——had 患病 sleep 睡觉——slept睡觉read读——read 读see 看见——saw

新版人教版六年级英语(下册)知识点总结

Book 6 B Unit 1 How tall are you? 一、必背词汇 tall ------ taller 高的----更高 的 dinosaur 恐龙 short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短 的 hall 大厅 long ------ longer 长的----更长 的 than 比 strong------ stronger 强壮的----更强壮 的 both 两个都 old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧 的 meter 米 形容词 young------ younger 年轻的----更年轻 的 kilogram千克；公斤 adj. small------ small 小的----更小 的 others size 号码 thin ------ thinner 瘦的----更瘦 的 feet 脚 heavy------heavier 重点----更重 的 wear 穿 low------ lower 低地----更低 地 countryside乡村 smart------smarter 聪明的 ----更聪明 的 shadow 影子；阴影 become变成；开始变得辅+元+辅 --------双写最后一个辅音字母+er 辅音字母+y -----改y为i +er big-----bigger 大的-----更大 的 happy-----happier 开心的-----更开心的 thin-----thinner 瘦的-----更瘦 的 heavy-----heavier 重的------更重的 fat-----fatter 胖的------更胖 的 funny-----funnier 滑稽的------更滑稽

人教版七年级下册英语知识点归纳总结

Unit 1 Can you play the guitar? 一、单词与词组 Guitar吉他sing 唱歌,swim游泳dance跳舞,draw画画,chess西洋棋 Join: 表示“参加，加入”，此处指参加社团或组织，成为其中的成员。 Join the army 参军 Join the NBA 加入美国篮球协会 Join the art/sports/music/English/chess club 参加体育/音乐/英语/象棋俱乐部 乐器类+the play the guitar /the violin/the drums/the piano 非乐器类+ the play soccer/ basketball/volleyball/football/tennis/badminton （英式足球/ 篮球/ 排球/英式足球，美式橄榄球/网球/羽毛球）、 Be good at+ sth./doing sth. 擅长做某事 Be good with 与…相处得好 Be good to 对…友好=be friendly to Be good for 对…有好处 want to do sth /want sb to do sth 想要某人做某事 Like to do sth.特指某一次的动作； like doing sth. 强调经常性的爱好。 两者都表示喜欢做某事，在仅仅表达“喜欢”时两者可以通用。 Tell: Tell stories 讲故事 tell sb. sth. /to do sth. /not to do sth.告诉某人某事/不要做某事 Help: Help sb. to do sth. /help sb. with sth./ help sb. do sth. 帮助某人做某事 Help yourself/sb. (to sth.)把某物(尤其是指食物,饮料等)拿给自己/某人 can't help doing sth.情不自禁做某事 Call at 用于打某人的电话 e.g. Call Mr.Brown at 293-7742 Home:1. 表示动态概念。意思是“回家”，“到家”。前面不加介词。这里的home 是副词，表示目的地。 e.g. 1)When do you go home every day?你每天什么时候回家？ 2)He drives home after work.他下班的开车回家。 3)She often does some shopping on his way home. 她经常在回家途中买些东西。 2. at home 表示静态概念。意思是“在家”。这里的home是名词，表示具体地点。 e.g. 1) Is she at home? 她在家吗？ 2)He left his book at home. 他把书放在家里了。 Go home 回家 get home 到家 at home 在家 Also 也，而且；较正式，用于肯定句，紧跟动词。 e.g. I can speak English and I can also speak Chinese. 我能说英文也能说中文。 Too 多用于口语，放在句末。 E.g. Me too. 他也没有完成。 Either 多用于否定句，放在句末。 E.g. He hasn’t finished, either.

新人教版六年级下册英语知识点汇总

六年级英语下册知识点梳理 一、单元内容简析： Unit 1 How tall are you? 本单元内容的中心话题是询问人或事物的年龄、身高、重量以及长度并作比较。内容涉及恐龙、猴子以及鲸类的比较，学生之间在年龄、身高和体重方面的比较。 二、单元词、句、语法等方面的知识重点： 四会单词 三会单词 词二会单知词 短语 语法词法汇 识taller,shorter,stronge,older,younger,bigger,funnier,heavier,longer,thinner,smaller （重点） little,tail,think,size,wear,yours cm(centimeter),than,funnier,kg(kilogram),feet,meter,ton,each,squid,lobster,shark ,deep,seal,even sperm whale,killer whale,up to,dive into,good swimmer,the length of, line up,from to 形容词比较级的变化规则：1、直接在形容词后加“er” , 例如 long---longer, tall---taller 。2、以字母“ e”结尾的直接加“r”，例如nice---nicer 。3、重读闭音节只有一个辅音字母结尾的，双写最后一个辅音字母后再加“er” , 例如thin---thinner,big---bigger 。4、辅音字母加“y”结尾的先把“y”改为“ i”再加“ er”，例如 funny---funnier,heavy---heavier 。5、部分双音节或多音节加“more”，例如 careful---more careful 。6、不规则变化，例如good---better 。

四年级英语下册知识点归纳

四年级英语下册知识点 第一单元： 一、对应词 my ?your I ?you our?your this ? that here ?there yes?no come?go teacher?student boy?girl his?her 二、知识点 1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。 The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。 2、介绍离自己近的事物时用this is ….,介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。 That is your computer.那是你的计算机。 3、how many…?多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。如How many books do you have?你有多少本书？ 4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple一个苹果an orange一个橙子 a pear 一个梨 a dog一只狗 5、当用Is this…? Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Y es, it is .否定是: No , it isn?t. 第二单元： 1、同义词：supper ===dinner 晚饭

2、say (第三人称单数)??says 3、同义句：What time is it? ===What?s the time?现在几点了？ 4、Let?s…后面直接跟动词的原形。如：Let?s go! 让我们走吧！ Let?s clean the classroom.让我们打扫教室吧！ 5、It?s time for …后面跟名词。如：It?s time for dinner. 该吃晚饭了。 It?s time for English class.该上英语课了。 It?s time to…后面跟动词。如：It?s time to eat dinner. 该吃晚饭了。 It?s time to have English class. 该上英语课了。 第三单元： 1、对应词：put on -- take off white?black these--those 2、特殊疑问词What colour ？什么颜色？用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。如：What colour is your bag? It?s blue. 3、Who 和Whose的区别： Who谁。用来问人是谁。如:Who is that girl?那个女孩是谁？She is my sister.她是我的姐姐。 Who is that tall man?那个高个子男人是谁？He is my father.他是 我的爸爸。 Whose 谁的。用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加…s,其中的?s表示“某人的”。如：Whose shirt is this?这是谁的衬衣？

外研版六年级下册英语知识点梳理

六年级下册英语知识点归纳 Module 1 一、单词短语： hamburger 汉堡包cola 可乐juice 果汁dollar 美元cent 美分enjoy 享受，享用restaurant 餐厅menu 菜单cashier 收银员careful 小心的 look 看上去 1、want to do 想要做want sb to do想要某人做want sth 想要 2、let sb do 让某人做 3、be careful 小心 4、in all 一共，总共 二、句子： 1、--Can I help you? --I want a hot dog,please. 2、--How much is it? 多少钱？--It’s thirteen dollars and twenty-five cents. 3、What do you want? 4、What do you want to eat? 5、What do you want to drink? 6、It looks good. 它看上去不错。 7、I (don’t) know. 我（不）知道。 8、Here’s (单数) Here’re (复数) 给你…Here you are .给你 可数名词和不可数名词 可数名词（可数名词有单数和复数之分。） 1、单数名词用“a/an”表示一个，其中，用an的名词有：apple , egg , elephant , hour , orange,idea。 2、可数名词复数，在可数名词词尾加“s”,规则如下： ①直接加s eg.book-books ②以s、x、ch、sh结尾的，加-es. eg.wish-wishes bus-buses ③辅音字母+y结尾的，变y为i，再加-es. eg.party-parties ④以f(或fe)结尾的，去f(或fe)，再加-ves. eg. knife-knives ⑤不规则变化sheep—sheep man-men woman-wemen child-children tooth-teeth foot-feet 3、对可数名词的数量提问，用“how many+可数名词复数+其他？” eg.Tom has got two pens. How many pens has Tom got? 语法：不可数名词 1、可以用“数词+量词+of+不可数名词”表示数量。 2、可以用much /a lot of /lots of/some/any表示数量的多少。 3、对不可数名词数量提问，用“how much+不可数名词+其他？” eg.How much milk do you want?