地方病及血吸虫病防控工作方案

地方病及血吸虫病防控工作方案

根据XX年芜湖市学校地方病及血吸虫病防控工作计划，为保障今年地方病及血吸虫病防控工作年度目标和任务的圆满完成，将地方病及血吸虫病防控工作落实到位，保护学生的身体健康，结合学校实际，特制定XX年新港镇中心小学地方病及血吸虫病防控工作计划。

一、进一步提高对地方病及血吸虫病防控工作重要性的认识

预防控制地方病和血吸虫病是关系到社会和谐发展的重要问题，学校健康教育的成效直接影响着全体学生的身体健康水平。学校领导和教师要充分认识地方病及血吸虫病防控工作的重要性、艰巨性和长期性，本着对广大学生身心健康高度负责的精神，加强对地方病及血吸虫病防控工作的领导，开展形式多样的健康教育活动，提高学生自我防护意识和能力。我校将地方病及血吸虫病预防控制工作纳入学校卫生工作计划和健康教育教学活动中，并切实加以落实。

二、明确防控工作职责形成防控工作长效机制

根据县教育局统一要求，学校明确各自工作职责，结合学校特点，认真制定防控工作的具体措施，并积极主动配合各级卫生行政部门和地方病防治专业机构开展地方病及血吸虫病防治健康教育。要将地方病及血吸虫病防控工作与传

染性疾病防控工作有机结合，通过健全制度、完善责任制和责任追究制，进一步强化责任意识，使地方病及血吸虫病防控工作形成长效机制。

三、积极开展形式多样富有成效的健康教育活动

学校是防控地方病和血吸虫病、提高全民健康意识的重要阵地。我校根据实际情况和学生的特点，采取灵活多样的形式开展地方病及血吸虫病防控健康教育活动。要求我镇各小学要将地方病及血吸虫病防控知识纳入学校健康教育教学计划，健康教育课的开课率要达到100％，每学期至少安排2-3节地方病及血吸虫病专题健康教育课；中小学生地方病及血防知识知晓率要达到90%以上；中小学生卫生行为正确率要达到90%以上。制定地方病及血防健康教育工作计划，将碘缺乏、地方性氟中毒等重点地方病防治，以及血防知识纳入健康教育课的教育内容。地方病及血防知识健康教育课要求聘请医院医生实施。我校将在地病防治部门指导下,充分利用学校先进的信息网络平台进行防控知识宣传，采取邀请血防、地方病防治专家进行报告、授课、座谈、访谈及参观查灭螺血防工作现场等方式，从理性和感性两方面提高学生防控意识。要组织开展好“防治碘缺乏病日”的宣传工作。我校地处血吸虫病传播地区，将要开展创建“无血吸虫病人学校”活动。创建活动做到有计划、有方案、有考评。要利

用暑假前做好血防相关知识的宣传工作，在暑假结束返校后及时开展接触疫水学生的摸底调查工作，并将调查情况与当地血防机构联系。继续在全校广泛开展“四个一”活动：1、上一堂血防健康教育课；2、看一次血防健康教育录像或听一次专题讲座；3、开展一次与血防健康教育有关的课外活动；4、写一篇与血防健康教育相关的作文。将防治血吸虫病的基本知识渗透到相关课程和综合实践活动当中。加强血吸虫疫情报告工作，做到“早发现、早诊断、早治疗”。及时做好资料的搜集整理工作，妥善保管好开展地方病及血吸虫病防控知识健康教育课及相关活动的各项软件资料，并对学生的健康水平状况有相应的分析报告及整改措施。

血吸虫病突发疫情应急处理预案范本

整体解决方案系列 血吸虫病突发疫情应急处 理预案 （标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-45118血吸虫病突发疫情应急处理预案Emergency treatment plan for schistosomiasis outbreak 说明：为明确各负责人职责，充分调用工作积极性，使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化，特此制定 血吸虫病是严重危害人民身体健康、阻碍社会经济发展的重大传染病。我国血吸虫病流行区分布在长江流域及其以南的湖北、湖南、江西、安徽、江苏、云南、四川、浙江、福建、广东、广西和上海等12省、自治区、直辖市。由于血吸虫病的传播环节多，流行因素复杂，加之受社会、经济和自然环境等多种因素的影响，目前尚未控制血吸虫病流行的地区以及部分已经达到血吸虫病传播阻断和传播控制标准的地区，都面临着出现急性血吸虫病暴发疫情或疫情复燃的威胁。为了提高对血吸虫病突发疫情快速反应和应急处理能力，保障广大群众的身体健康与生命安全，维护社会稳定，促进经济发展，特制定本预案。 1.总则 1.1目的

有效预防和及时控制血吸虫病突发疫情，规范和指导突发疫情应急处理工作，最大限度地减少突发疫情造成的危害，保障人民身体健康和生命安全。 1.2工作原则 血吸虫病突发疫情的应急处理工作贯彻预防为主、常备不懈的方针，坚持统一指挥、分级负责、快速反应、依靠科学、依法管理的原则。 1.3编制依据 本预案以《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》为依据编制。 1.4适用范围 本预案适用于全国血吸虫病突发疫情的应急处理工作。 2血吸虫病突发疫情的判定标准与分级: 2.1出现以下情形之一时，视为血吸虫病突发疫情，应启动应急处理工作: 2.1.1在尚未控制血吸虫病流行的地区，以行政村为单

小学地方病防治实施方案完整版

小学地方病防治实施方 案 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学地方病防治实施方案为进一步做好地方病防治知识健康教育工作，努力提高广大青少年、儿童对防治知识的知晓率，增强防病意识，提高自我防病能力，现依据上级的要求，结合我校实际，开展扎实有效的健康教育工作，制定本方案。 一、任务与目标： （一）任务 通过广播、板报、健康课、家长学校等形式，向学生、家长广泛宣传地方病的现状、危害、防治及预防知识，并通过教师---学生—家长这条传播链，达到信息的有效传播。 1.全面贯彻执行党的教育方针，对学生进行地方病健康教育，使学生了解有关包虫病、碘缺乏病、饮水型地方性氟中毒等地方病的有关知识，学会科学预防。 2.使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对地方病的预防与治疗。

3.提高学生自觉参与防治的意识和自我保护的能力，增强学生的体质。 4.动员学生家长主动配合学校进行地方病病防治工作。 （二）目标人群 目标人群为全体学生、学校教师和家长。 （三）预期目标 通过宣传教育，使地方病防治知识知晓率小学生和家长均达到90%以上。 二、组织实施 （一）组织领导 成立地方病防治健康教育工作领导小组： 组长： 副组长： 成员：各科任教师及各班班主任

下设办公室：（保健员） （二）部门职责 1.教务处：负责宣传、督导地方病防治知识培训。 2.少先队：配合教务处开展各项工作，并充分利用广播、板报等宣传工具普及预防地方病知识。 3.班主任：积极开展地方病的宣传教育工作。 三、具体内容安排 1.制定学校地方病防治健康教育实施方案 2.下发地方病防治健康教育实施方案及地方病防治知识宣传资料 3.教务处、各班主任等按学校要求对学生进行宣传教育 4.下发地方病授课教案、学生上课。 四、具体工作:

《防治血吸虫病知识》教案教案资料

《防治血吸虫病知 识》教案

《防治血吸虫病常识》教案 目标要求： 1、掌握一些简单必要的防治血吸虫病的常识。 2、懂得自我保护，如何防治血吸虫病的常识。 教时：两教时 教程：第一教时 一、引言： 同学们，你们知道吗？我们生活在中支河、汉北河两周围，天天与水亲密接触，水里面却繁衍着一种对我们健康十分不利的血吸虫，今天我们要一起来了解一下有关知识。 板书：防治血吸虫病常识 二、具体学习血防小常识 1、什么是血吸虫病？ 血吸虫是在人本血管内，每天要产生很多虫卵子和排出很多毒素，因而引起人体一系列的病理变化，导致疾病的发生，人们就把这种病叫做血吸虫病。 2、血吸虫病是怎样传播的？ 血吸虫分雌虫和雄虫，寄生在人或牲畜等动物体内，交配后产生大量的虫卵。这些虫卵，一部分随粪便排出体外，在水中如遇到适合的温度再孵化出毛蚴，毛蚴碰上钉螺就钻入钉螺体内，经过一段时间发育系列成尾蚴，钉螺在有水环境中，释放出成千上万条尾蚴到水表面，这种水叫疫水。 3、感染血吸虫病的方式有哪几种？

抢割油菜、小麦、放牧、割草、扯泥蒿、打棕叶、游泳戏水、涉水、防汛抢险、捕鱼摸虾等。 4、什么是急性血吸虫病？有哪些主要特征？（略） 5、什么是慢性血吸虫病？（略） 三、小结： 这节课，我们了解了血吸虫病的有关知识，同学们可以在课后的时间里，互相提问，互相讨论，看看掌握得怎样，下节课，我们将学习有关血吸虫病防治的有关知识。 第二课时 一、复习上节课内容。 二、新授 1、晚期血吸虫病是怎样形成的？临床分为几型？ 2、血吸虫病的危害性表现在哪些方面？ 3、什么是防治血吸虫病的综合措施？哪些是重点措施？ 综合措施：治病、灭螺、粪管、水管和个人防护。 其中重点是治病和灭螺。 三、自由说一说： 为保证我们的身体健康，远离血吸虫病，我们小学生应该怎样做？ 四、小结： 同学样都谈得很好，希望同学们在日常生活中能真正做到远离疫朋，无离血吸虫，向不懂的人多宣传血防知识。

海安县2009年血吸虫病疫情监测工作总结及附表(1-6)(曹)

海安县2009年血吸虫病疫情监测工作总结 按照市《血吸虫病疫情监测点工作方案》要求，2009年我县对孙庄镇黄柯村、雅周镇杭窑村，曲塘镇富民村开展了血吸虫病疫情监测工作，较好地完成了各项监测任务，现将主要工作情况总结如下： 1、监测目标 为及时掌握我县血吸虫病流行现状和消长趋势，建立海安县血吸虫病疫情监测数据库，科学评估血防中长期防治效果，适时制定、调整血防对策提供科学依据。 2 监测内容及方法 2.1 基本情况调查各监测镇卫生所组织血防人员及乡村医生，由村干部带队，按照县“方案”要求，根据调查表内容按规入户逐人登记调查，收集监测村的基本情况，摸清监测点人口资料，经济状况、卫生条件等基本情况。 2.2 人群感染率、感染度调查按照县“方案”，曲塘镇卫生所组织了责任区防保医生、乡村医生及村干部，整群抽样调查富民村5～65周岁的常住居民和来往于疫区的流动人口。方法采用DDIA初筛（阳性者用吡喹酮治疗和流行病学调查），阳性对象再粪检，粪检阳性者作为病人上报。 2.3 钉螺分布、面积及其感染情况调查各监测镇、村按照县、镇政府春季查螺工作方案，采用机环结合法，通过村自查（黄柯）、互查（杭窑）、县级考核查螺（杭窑）三个回合开展螺情监测工作。 2.4 家畜感染率、感染度调查县畜牧兽医技术推广站采用IHA

检测法对各监测村所有耕牛、奶牛、菜牛、种猪和部分散养草羊开展家畜感染情况调查。 2.5历史有螺环境调查各监测村结合春季查螺工作，对历史有螺环境逐一进行了现场复核，按实修改可孳生钉螺环境图。 2.6急性和晚期血吸虫病人的个案调查对监测点内的急性和晚期血吸虫病病人认真进行个案调查，追踪传染源及其中间宿主。县疾控中心广泛宣传我省晚血病人医疗救治政策。镇村卫生人员按季随访晚血病人，填写健康档案并进行康复指导。 2.7 健康教育开展情况在各监测点对不同人群开展有针对性的血防健康教育，逐步改变疫区群众不良卫生行为，不断增强群众自我防护意识和主动参与意识。 3 监测结果 3.1基本情况 3个监测村共有住户3386户，人口9150人。其中，男性4700人，女性4450人；农民7883人（占86.20%），学生1083人（占11.8%），学前儿童184人（占2.01%）；文盲、半文盲874人（占9.56%），小学以上文化程度2684人（占29.3%），初中毕业3892人（占42.5%），高中毕业1694人（占18.51%），高中以上学历6人（占0.07%）；饮用自来水的有3367户（占99.4%），饮用井水的有19户（占0.56%）；使用化粪池的有423户（占12.5%），使用棚厕的有2951户（占87.2%），使用露厕的有12户（占0.35%）；人均年收入7768元（见表1）。 3.2人群感染率、感染度曲塘镇富民村共查5～65周岁常住居民913人，占富民村总人口的26.3% ；查来往于疫区的流动人口86人，占富民村总人口的2.47%；共查出DDIA阳性16人，阳性率为

血吸虫病传染源控制工作方案.docx

血吸虫病传染源控制工作方案 为了认真贯彻实施《血吸虫病防治条例》，根据全国预防控制血吸虫病中长期规划纲要（xx-2015）和上级血防会议精神，认真抓好以控制传染源为主的血吸虫病综合治理工作，保护血防区群众身体健康，构建和谐社会，促进社会主义新农村建设，促进区域经济社会的协调发展，结合我区血吸虫病流行特点，确保我区血吸虫病防治工作目标顺利实现——2015年达血吸虫病传播控制标准，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观和党的十七大精神为指导，认真贯彻落实《血吸虫病防治条例》以及党中央、国务院和省委、省政府关于血防工作的一系列方针、政策，坚持“预防为主，标本兼治，综合治理，群防群控，联防联控”的工作方针，坚持防治血吸虫病与建设社会主义新农村、构建和谐社会相结合，以控制传染源为重点，落实综合治理、科学防治的策略，进一步加强组织领导，强化部门责任，加强健康教育，切实提高广大人民群众自我防护意识和能力；加强与农业、水利、林业工程结合，改善自然环境，切实压缩钉螺面积；加强人畜查病治病和粪便管理，切实控制传染源；加强群众性血防工作，切实建立群防群控工作机制；加强区域性防治工作，切实建立联防联控工作机制；加大防治投入力度，切实减轻血吸虫病危害，有效控制血吸虫病流行。 二、防治目标 1、降低人畜血吸虫病感染率。到2015年底，全区所有疫区村的人畜血吸虫病阳性率降至1%以下，无急性病例发生。力争达到传播控制标准。 2、普及农村自来水和无害化厕所。到2015年底，全区所有疫区村自来水普及率达到90%，农村沼气式或三格式无害化厕所普及率达到90%。 3、提高防治知识普及率，增强防病意识。到2015年底，全区中小学生和家庭主妇血防知识知晓率和正确行为形成率分别达到95%和90%以上。 4、加大人畜传染源管理力度。对人畜感染率1%以上的疫区村人畜进行查治病

中心学校地方病防治工作总结

中心学校地方病防治工作总结 为提高我校学生对碘缺乏病的防治知识的认识，根据《地方病防治项目健康教育实施方案》，我校开展了防治地方病——碘缺乏病的宣传教育工作。 一、加强领导，提高认识 我校及村屯的地方病主要为“碘缺乏病”氟中毒、大骨节病、长期以来，虽然经过一系列综合防治，取得了很好的防治成效，但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱，对“食盐加碘”在碘缺乏病防治中的重要性认识还不是很充分，这就需要从学校抓起，从小学生抓起，进一步强化防治认识，最终消除碘缺乏病。因此，我们从深化认识，加强领导入手，落实专人负责学校“碘缺乏病防治”教育工作。 二、扎扎实实，开展工作 碘缺乏病的防治工作，在我校主要有两项任务，第一是对师生进行“碘缺乏病防治知识”宣传教育，增强防治意识;另一方面就是加强学校食堂食用盐管理，做到食用盐符合加碘盐规范。为此，我们重点抓了下面几个方面工作: 1、坚持把碘缺乏病防治教育工作纳入学校课程计划，安排了专门的课程——体育锻炼/健康教育课，开展对碘缺乏病防治的教学。 2、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校要求将地方病防治列入健康教育课，坚持把碘缺乏病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病防治教育课”方面，做到了“四有”即:有教师、有教学内容、有教学时间、有教案，“碘缺乏病防治教育课”率在四至六年级达100%，学生对碘缺乏病防治知晓率达到95%以上。使学生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐，明白了使用正规碘盐的重要意义。 3、开展对比实验，加强学生认识。在专业工作人员的指导，我校在五年级二班开展了对实验，通过教育前后的实验对比，提高了学生的知晓率。

血防知识健康教育教案

血防知识健康教育教案 咸保中心学校三年级沈启东 教学目的：通过上血防课使学生了解血吸虫的生活史及国家有哪些相关的政策法规；熟悉血吸虫病的传播途径、感染方式、感染原因和有哪些危害；掌握怎样预防血吸虫病。 教学重点：使学生明白“不接触疫水就不会感染血吸虫”。 教学方法：通过讲解血吸虫的生活史，逐层展开，边讲解边板书，重点讲解怎样预防血吸虫病。 【概述】： 首先来了解下什么是血吸虫？（定义），一般吸虫为雌雄同体，但寄生在恒温脊椎动物的血吸虫是雌雄异体，在分类学上称为裂体吸虫，我们习惯上所说的血吸虫就是这类，我们所知的有86种，有19种与人类致病有关，其中有5种，即曼氏血吸虫、埃及血吸虫、间插血吸虫、日本血吸虫和湄公河血吸虫，致使人畜得血吸虫病，（定义），其余的感染或得病相对单一。（曼氏血吸虫流行于拉丁美洲和非洲中部；埃及血吸虫流行于非洲北部；间插血吸虫流行于非洲）分布于亚洲的主要是日本和湄公河血吸虫（湄公河血吸虫流行于越南、老挝、柬埔寨等湄公河流域），我国流行的是日本血吸虫，是日本人于1904年在日本的片山县发现而命名，其实，根据古尸（湖北江陵出土的西汉古尸）记载2100多年前我国就有日本血吸虫病流行。我国目前有7个省（安徽、江苏、江西、湖南、湖北、云南、四川）110个县（市、区）有血吸虫病流行。 【血吸虫病危害】： 血吸虫对我们人体有哪些危害呢？ 1、尾蚴性皮炎：在血吸虫病流行区接触疫水后数小时出现粟粒至黄豆大小的丘疹，奇痒、无痛，数小时至2~3天消失。单尾、双尾尾蚴都可引起。（当尾蚴行经肺部时，亦可造成局部小血管出血和炎症，患者可有咳嗽、胸痛、偶见痰中带血丝等。）

2、急性血吸虫病：一般是没有感染血吸虫的人接触疫水后或曾经少量感染的人再一次大量感染后一个月出现的相关症状和体征。主要是：

血吸虫病疫情反弹应急处置预案

*****卫生院 血吸虫病疫情反弹应急处置预案（试行）为了有效控制血吸虫病的疫情反弹，加强对血吸虫病疫情的快速反应和应急处理能力，保障广大人民群众的生命与健康，维护社会稳定和经济发展，确保一旦发生血吸虫病疫情时，能及时采取有效措施，迅速控制和扑灭疫情，特制定本预案。 一、组织机构与职责分工 （一）组织机构 1、镇人民政府成立血吸虫病疫情反弹应急处理指挥部，镇长任总指挥，分管副镇长任副总指挥，全镇各部门行政一把手为成员。 指挥部下设办公室，由中心卫生院院长担任办公室主任。 发生疫情时，按属地化管理责任制，接受县指挥部的统一指挥，接受疾控机构的指导。 2、中心卫生院成立血吸虫病疫情反弹应急处理工作领导小组，院长担任组长、分管副院长担任副组长，成员由科室负责人及公共卫生科成员组成。 下设办公室，由公共卫生科长担任办公室主任。 3、公共卫生科成立血吸虫病疫情反弹应急处理技术指导工作队。分管院长担任队长，下设七个组：（即流行病学调查组、螺情监测控制组、病情监测控制组、医疗救护组、健康教育组、信息组、后勤保障组）。由相关专业人员组成。 （二）职责分工 1、镇人民政府血吸虫病疫情反弹应急处理指挥部职责：负责组织、领导、指挥血吸虫病疫情反弹应急处理工作。协调指挥部各成员单位按照各自职责分工落实各项措施。并落实应急处置必需经费，及时解决应急处置工作中存在的困难和问题。 2、中心卫生院血吸虫病疫情反弹应急处理工作领导小组职责：研究制定血吸虫病疫情反弹控制方案，组织落实各项预防与控制措施，做好各种预防、治疗和灭螺药物的准备，定期向政府报告病情动态，提供防治决策依据，依法开展监督检查。 3、中心卫生院血吸虫病疫情反弹应急处理技术指导工作队职责：协助上级业务部门做流行病学调查，初步划定疫情反弹疫区并立即报省卫生厅确定，病情与螺情监测、疫水处理、预防服药和灭螺等防治技术指导，负责医疗救护、物资与器材的准备和防治技术培训等工作。

地方病防治、计划、总结

篇一:《2013年地方病防治工作总结》 2012年地方病防治工作计划 在卫生部门的重视下，我院把健康教育工作作为作为医院重要工作，在不懈努力和抓落实的过程中，我院全体员工掌握了基本的地方病防治知识，形成了健康观念，建立科学文明健康的生活方式，地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高，使我院健康教育在已有基础上实现了新的跨越。 一、加强领导 随着经济的高速发展，对全乡的健康教育工作进行指导、协调、督促、检查。各村根据村民实际和年龄特点，制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地，充分利用赶集发放资料和宣传栏等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传宣教。 二、主要措施 1、将碘缺乏病列入重要宣教内容。要求与学校将地方病防治列入健康卫生课，每周用一课时向学生讲解宣传地方病知识，重点是碘缺乏病和地方甲状腺肿大。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状，发病原因及如何防治的知识，提高地方病防治知识的普及率。 2、在学校开展宣教活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。学校在其最醒目的场所刷一条永久性关于地方病的标语。如坚持食用碘盐，保证儿童健康发育等等，让地方病防治的意识渗入学生脑海； 3、召开家长会，让专门教师向家长传授健康知识，让学生向家长讲解如何防治地方病知识，从而提高家长对地方病防止知识的知晓率，通过老师——学生——家长这一有效的传播链开展宣传活动，普及防治知识，提高防病意识，同时学校积极配合卫生部门对甲状腺患者进行治疗，以实现消除碘缺乏病的目标。 4、通过卫生部门专门人员对学生进行定期体检，建立学生健康档案，了解学生健康状况，制定相应的防范措施，了解地方病在学生中发病的情况，发现问题及时联系医院补救。 5、对学生定期进行有关地方病防治的常用知识检测，了解学生知晓情况，要求学生每学期写一篇有关地方病防治的作文，不断提高保健意识。 6、加强班级管理，将地方病防治列入班级管理内容，由班主任对学生进行健康管理，指导学生形成健康的日常饮食习惯，并向家长宣传相关知识，继而让家长形成健康的做饭方式。 7、加强领导定期考核。将健康教育列入学校考核范围内，教育行政部门定期对学校的健康档案、工作计划、工作总结、教案、学生材料等进行检察，督促学校认真组织、精心安排，确保健康教育在学校顺利开展。

血吸虫病防治学生健康教育参考试题及答案.doc

血吸虫病防治学生健康教育参考试题及答案 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1、血吸虫病防治必须坚持“预防为主”方针，依靠群众，落实（B）为主的综合性防治措施。 A．查治病人B．查灭钉螺C．查治疾病 2、钉螺色呈褐色或灰褐色，它的形状是（B） A．长≥15毫米，宽≥6毫米，有11个螺旋 B．长≥10毫米，宽≤4毫米，有6~8个螺旋 C．长≤6毫米，宽≤2毫米，有3~4个螺旋 3、血吸虫在发育过程中，对人体危害最大的是（B） A．尾蚴B．虫卵C．成虫 4、据考证，血吸虫病在我国流行至少有（C）多年历史。 A.500 B.1000 C.2000 D.5000 5、得血吸虫病是因为（B） A.吃了不干净食物 B.接触疫水 C.接触病人 D.空气传染 6、吸虫病的中期宿主是（A） A.钉螺 B.蚊子 C.田螺 D.蜗牛 7、人畜得血吸虫病后，从粪便里排出（C） A.血吸虫成虫 B.尾蚴 C.虫卵 D.毛蚴 8、血防所称的“疫水”是指含有（B）的水。 A.血吸虫成虫 B.尾蚴 C.虫卵 D.毛蚴 8、治疗血吸虫在病的有效药物是（D） A.青霉素 B.痢特灵 C.驱虫康 D.吡喹酮（又称8440） 9、预防血吸虫病个体防护的方法一般采取（B）。 A.戴口罩 B.戴手套、穿胶鞋、穿长衣长裤 C.肥皂洗手脚 D.不吃生水 10、江滩查螺、灭螺的最好季节一般在（A）。 A.3－5月 B.6－8月 C.9－11月 D.12－2月 11、管理粪便的目的是为了不让（C）随粪便扩散。 A.血吸虫成虫 B.尾蚴 C.虫卵 D.毛蚴 12、（D）等家畜得血吸虫病以后，也能使人得血吸虫病。 A.猪、鸡 B.牛、鸭 C.羊、鸡 D.猪、羊、牛 13、血吸虫病急性感染与季节有很大关系，常发生在（B） A.1－4月 B.4－9月 C.9－12月 14、钉螺适宜在（A）气温下活动。 A.15－25℃ B.25－30℃ C. 10－15℃ 15、得血吸虫病是因为（C） A.吃不干净食物 B.喝生水 C.到有钉螺的地方下水或在水中游泳 16、牛、羊得血吸虫病以后，它的粪便（A）传播血吸虫病。 A.可以 B.不会 17、得了血吸虫病如不及时治疗可能会出现（C） A.发胖 B.痴呆 C.肝硬化成为大肚子 18、血吸虫病在世界上有（A ）个国家流行

血防教育(血吸虫病防治教育)主题班会 教案

血吸虫病防治教育主题队会 活动目的： 了解血吸虫病的危害、传播途径以及预防方法和措施。 活动过程： 一、导入，介绍什么是血吸虫病 什么是血吸虫病 血吸虫病是一种严重危害人、畜健康的疾病。民间称做“大肚子病”、“水臌病”等。人得了血吸虫病，会严重损害身体健康，造成劳动力下降，影响生产、生活、生长、生育与生命。若不及时治疗或治疗不彻底，血吸虫在体内不断产卵，释放毒素，使肝脏、脾脏受到损害，发展到晚期可危及生命；妇女得了此病，严重的会影响生育，造成家庭不幸；儿童患了这种病，影响生长发育，严重的成为矮小人，即“侏儒症”。 二、通过图片、视频了解血吸虫的生活史及传播方式 （一）生活史 血吸虫生活史分为成虫、虫卵、毛蚴、尾蚴四个时期，唯一中间宿主为钉螺。终宿主是人或哺乳动物（如牛、羊、马猪等）（二）传播方式 血吸虫病传播方式主要通过人体皮肤与疫水的接触，可分为生活用水和生产用水两种方式传播。生活用水如下河塘游泳、洗澡、洗手脚、洗衣、洗菜；生产用水如下河塘摸鱼、捕虾、农民赤足下田栽秧、打谷、捞草等。

另外，除皮肤外尾蚴还可通过饮用水从口腔粘膜侵入。 三、血吸虫病的主要临床表现 血吸虫病按发病时期分为急性期、慢性期和晚期血吸虫病。（一）急性血吸虫病： 主要表现有：畏寒、发热、肝脾大并有压痛，伴有腹泻。 粪便检查：血吸虫卵阳性。 （二）慢性血吸虫病： 大多数患者无症状、无阳性体症，少数患者有腹泻、肝脾肿大，可出现不同程度的贫血、消瘦、营养不良和劳动力减退，重症发展为肝硬化。 （三）晚期血吸虫病 晚期多引起肝硬化、腹水、肝脾显著肿大，出现腹胀、消疫、乏力、劳动力显著减退。 四、预防血吸虫病感染的方法和措施 1、不在设有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里、游泳、戏水。 2、因生产生活不可避免接触疫水者，可在接触疫水前涂抹防护油膏，预防血吸虫感染。 3、接触疫水后，要及时到当地血防部门检查和治疗。

地方病防治工作计划

2013年讲堂卫生院地方病防治工作计划 为进一步加强我区地方病防治工作，完成预防和控制地方病防治任务，我乡主要针对碘缺乏病、布病采取积极有效的防治措施。遏制布病等地方病发生，从而保障我乡人民的身体健康，现制定本年度地方病防治工作计划： 一、建立、健全地方病防治领导组，完善地方病工作责任制： 为深入持久搞好地方病防治工作，我站将认真贯彻学习《山西省地方病防治条例》，建立、健全地方病防治管理领导组，有专业的防治人员组织，做到家喻户晓，人人皆知，均能规范日常行为及早预防，达到防范于未然的目的。 二、做好监督和报告工作： 做好销售点和民户碘盐督测工作，及时发现问题及时报告是我区医务工作者的责任，也是上级部门制定相应地方病防治措施的可靠依据。因此，我们一定配合县疾控完成碘盐的采集工作，确保群众食用放心碘盐。 三、控制碘缺乏病、布病，加强宣传工作力度 随着社会的进步，科学的发展，人们的认识水平都有不同程度的提高，我们可以依赖群众，利用村广播、宣传画、宣传单、口头宣传等不同形式的宣传方式，积极开展地方病防治预

防知识的宣传教育，预防碘缺乏病最简单易行、最有意义和安全有效的就是长期食用加碘食盐，对食盐的存放、注意事项作宣传点，同时对布病重点人群摸底登记，摸清高危人群放羊、牛的具体数据，开展版面宣传，早发现、早治疗布病患者，降低布病的发生，发病。 四、配合上级部门开展地方病防治工作 我们一定按照上级要求开展学校地方病甲状腺肿大的筛查以及普及碘缺乏病知识的了解。 只要我们依照国家关心地方病防治工作的方针、政策、法令、条例为依据，宣传内容有科学性，例举数据可靠、真实，从而不同程度改变群众观念，影响群众的接受能力，心理状态，改变环境因素造成的危害，降低发病因素，是有希望减低我区碘缺乏病、布病的发生，避免因此造成的社会危害。 讲堂乡卫生院 二〇一三年二月

学校预防控制血吸虫病健康教育教案

(表D.0.2)---绿化(子单位)工程质量竣工验收报告表29804 学校预防控制血吸虫病健康教育教案 一、教学目的 1、帮助学生正确认识血吸虫病； 2、增强学生预防血吸虫病自我保护意识和能力； 3、培养学生健康的生活方式。 二、教学要求 1、了解血吸虫病的基本概念； 2、了解血吸虫病的危害； 3、了解血太虫的生活简史，认识钉螺； 4、了解感染血吸虫的途径； 5、了解预防和控制血吸是病的方法和措施。 三、教学内容 1、核心信息：不在设有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水。 2、相关信息： （1）血吸虫病：是由于人或牛、羊、猪等哺乳动物，感染血吸虫所引起的一种疾病。 （2）血吸虫病的危害：人得了血吸虫病可引起发热、拉肚子等，严重损害身体健康，重者影响青少年生长发育。 （3）了解血吸虫生活简史：通过标本或挂图了解血吸虫的一生，认识钉螺。 （4）感染血吸虫的途径：人在有钉螺的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水、洗耳恭听手，就可能得血吸虫病。牛、羊、猪等家畜也能得血吸虫病。 （5）预防血吸虫病的方法和措施 ①不在设有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水。 ②劝告家长不要在有钉螺的湖水、河塘、水渠里洗衣、洗菜等。 ③接触疫水后要及时到当地血防部门进行检查和治疗。 四、教学组织形式与方法 广泛开展“四个一”活动：1、上一堂血防健康教育课；2、看一次血防健康教育录像或听一次专题讲座；3、开展一次与血防健康教育有关的课外活动；4、写一篇与血防健康教育相关的作文。另外，可采用专题讲座、主题班会、校园广播、墙报板报、知识竞赛、宣传图片等形式，开展形式多样的血防基本知识的宣传教育。世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。不要随意发脾气，谁都不欠你的 c1

大骨节病等地方病防治专项行动方案(新)

大骨节病等地方病防治专项行动方案 为切实做好我市大骨节病等地方病健康管理、患者救治、社会救助等工作，全面推进健康X建设，切实维护人民群众身体健康和生命安全，根据《X省大骨节病等地方病防治专项行动方案（X 年）》、《“健康X”行动计划》和《X市地方病防治“X”规划》，制定本方案。 一、方案背景 我市地方病主要有大骨节病、地方性饮水型氟中毒、地方性饮水型砷中毒、碘缺乏病和克山病。其中X区、X县、X县和X县四个县区16个镇为大骨节病病区；X区、X县、X县和X县四个县区22个自然村为饮水型氟中毒病区；X县和X县两个县12个自然村为饮水型砷中毒病区；X区和X县两个县区6个镇为克山病病区；全市七县区98个镇办均为碘缺乏病病区。 由于导致我市地方病发生的自然、地理环境条件难以从根本上改变，我市地方病存量患者较多，严重者终身残疾，影响患者的心理健康和生活质量。贫困地方病患者家庭特别是贫困大骨节病重症患者家庭，成为健康扶贫和脱贫攻坚的“硬骨头”。 二、总体要求 （一）基本原则

政府领导，部门协作。各县区要将地方病防治和贫困患者救治、救助、帮扶工作与健康扶贫、脱贫攻坚工作相结合，加强组织领导，加大财政投入。各有关部门要密切协作配合，立足部门职责，发挥各自优势，共同落实防治措施。 预防为主，防治结合。改善病区生产生活环境，对重点人群采取预防和干预措施，引导群众建立健康文明生活方式，控制增量。按照健康扶贫标准，集中力量对大骨节病等地方病患者开展救治、救助和帮扶，改善患者生活质量，减少存量。 （二）工作目标 1.总目标 到X年，地方病综合防治措施得到有效落实，基本消除大骨节病等地方病危害；贫困地方病患者享受到基本社会保障，贫困地方病患者家庭与全市人民共同迈入小康社会。 2.具体目标 （1）患者救治。在尊重患者意愿基础上，X年底，完成80%左右有手术指征的大骨节病患者手术治疗及100%大骨节病、氟骨症、克山病等患者药物治疗任务，Ⅱ度、Ⅲ度大骨节病、慢型克山病患者纳入家庭医生签约服务慢病管理；X年底，全部患者得到医疗救治，Ⅱ度、Ⅲ度大骨节病、慢型克山病患者纳入家庭医生签约服务慢病管理随访。

血吸虫病防治知识

血吸虫病防治知识 主讲:彭沿森 一、什么叫血吸虫？ 凡是寄生在脊椎动物血管内的吸虫称为血吸虫。脊椎动物指哺乳类如人类及哺乳动物（牛、羊、马、猪、犬、猫及鼠等）。血吸虫种类繁多，在已为人类认识的86种中，有19种与人类致病有关。其中有5种血吸虫，即日本、埃及、湄公、间插、曼氏血吸虫，致使人畜患血吸虫病。在我国流行的是日本血吸虫病。 二、血吸虫病在哪里流行？ 日本血吸虫致病严重，分布很广，包括日本、中国、菲律宾及印度尼西亚等国家。根据发掘出土的西汉古尸解剖分析证实：早在2000多年前就有我国就有日本血吸虫病（以下简称血吸虫病）。在我国主要分布在长江流域及其以南的湖南、湖北、江西、安徽、江苏、四川和云南省，但在上述范围内并非普遍流行血吸虫病，各省有一定的县为血吸虫病流行区。 三、血吸虫病对身体有什么危害？ 血吸虫病是一种严重危害我国人民身体健康的主要寄生虫病。从西汉古尸发现的血吸虫感染者来算，已有2000多年的历史。解放前，许多人惨遭血吸虫病的危害而丧生，有的村舍也因血吸虫病而被毁灭。患了血吸虫病的病人，早期可以不出现症状，或者可以出现腹痛、腹泻、大便带血和乏力等症状，但是，一般没有引起人们的重视，如果得不到及时的检查和治疗，天长日久，重复感染，

逐渐形成慢性晚期血吸虫病；小孩患了血吸虫病则影响生长发育，长不高，智力低下，看起来就象小老头一样；妇女患了血吸虫病则月经不调，影响生育，并缺乏生活乐趣；如果发展成晚期血吸虫病，则腹腔里就会长腹水，肝脾肿大，表现出肚大如鼓，骨瘦如柴，有的还会大呕血，真是吃得做不得，严重影响劳动生产和生活，靠劳动致富是根本不可能的。血吸虫病的危害性就是影响生命、生产、生活、生长、生育之“五生”。 九、怎样防治血吸虫病？ 血吸虫病防治，首先是防，其次是治。防就是想办法预防血吸虫感染，防止人和牲畜得血吸虫病；治，就是治疗已经患血吸虫病的人或畜。 避免接触含有血吸虫尾蚴的水。在血吸虫病流行季节，人畜不要到有螺的河，堰，沟渠，池，塘等处洗衣物，中、小学生特别要注意不要到这些地方戏水、洗澡。如非得要到这些有螺环境去劳动生产，应采取一定的防护措施，如穿胶靴、戴手套或在身上涂抹防蚴霜等等，避免皮肤与水接触。 积极消灭钉螺。消灭钉螺是预防血吸虫感染最根本的措施，没有钉螺，就不会引起血吸虫病传播。消灭钉螺，一是药物杀灭；二是结合农田水利基本建设，开新沟，填有螺旧沟。 积极检查治疗血吸虫病。要知道自己是否患血吸虫病，应积极接受血吸虫病检查。中、小学生在学校接受检查，成人在住家所在地接受防疫人员上门检查。目前，检查的方法很多，常用的有粪便沉孵检查、皮内试验、间接凝集试验、环卵试验等。经过检查确诊有血吸虫病后，无论自己有无症状或体征，均要及时

(完整版)中小学常见病及地方病预防措施

14小学生常见病防治方案 第1篇：小学生常见病防治方案 为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划： 一、工作目标 1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。 2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。 3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。 二、学生常见病防治 按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治，有序地进行防治工作，使学生常见病得到有效控制。 1、预防学生常见病应做到以下几点： （1）建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检，掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析，发现问题，及时采取卫生保健措施。 （2）定期做好学生健康监测工作，重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。 （3）做好学校常见病防治资料的整理分析工作，统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。 （4）督促师生加强体育锻炼，增强体质，提高防病能力。 2、预防常见病的具体方法

首先要保持良好的个人卫生和生活、饮食习惯。其次，每年应进行一次健康体检，发现疾病及时治疗，按《传染病防治法》有关规定，开展免费接种工作，以加强对传染病的预防措施。其三，学校和卫生部相接合，经常开展对学生的卫生健康教育，使每个学生都知道怎样预防疾病的发生与传播。卫生部门要对学校定期进行预防性卫生监测。发现疫情必须立即采取措施进行妥善处理，以免疫情扩散。 三、传染病的防治 按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群），重点抓好传染病预防和报告工作。 1、疫情报告 一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。为及早发现和及时报告疫情做到：（1）切实落实非常期间的晨检制度；（2）校医每天进行巡视；（3）定期对学生进行健康体检；（4）专人负责学校疫情报告；（5）建立专门的传染病登记本。 2、疫情控制 一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作： （1）协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。 （2）做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。 （3）根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。 （4）发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。 3、预防措施

预防血吸虫病健康教育教案

血吸虫病--人类的瘟疫 课题：血吸虫病--人类的瘟疫 教学目标：1、让学生初步了解血吸虫的大小和形状及其一生的变化。 2、知道什么是血吸虫病，了解血吸虫病对人的危害以及 怎样预防这种病。 教学重点：知道什么是血吸虫病，了解血吸虫病对人的危害以及怎样预防这种病。 教学难点：了解血吸虫病的危害。 教学时间：一课时授课时间 教学准备：教师：多媒体课件，以及有关血吸虫病的录象和资料。 学生：询问了解有关血吸虫病的知识。 教学内容及过程： 一、导入 我们已经学过几种有关寄生虫病的知识，谁能说说记得哪些？寄生虫病的特点是什么？ 二、学习新课 1、板书：血吸虫病。 问：这种病你听说过吗？从名称看，你们认为这种病会和人的哪部分有关系。 2、师介绍什么叫血吸虫病。 3、读课文，说说血吸虫是什么形状的，大概有多大（取出细线剪成长约1厘米左右的线头若干段，分发给学生传看。）

4、出示挂图，阅读课文，讨论： （1）了解血吸虫的生长发育史以及血吸虫的生长发育中需要哪些生长条件？ （2）血吸虫病的症状是怎样的？ 5、过渡：血吸虫病不是一般的寄生虫，必须引起我们足够的重视，既然血吸虫病危害这么大，我们怎样预防它呢！前面我们已经学习了血吸虫的生活史，请大家说说怎样做可以破坏它的生存条件？ 6、讨论：如何预防血吸虫病？如果得了血吸虫病该怎么办？ 7、水灾地区政府都要安排卫生防疫工作人员到灾区进行广泛的宣传示范，知道为什么吗？ 8、小结：希望大家把今天学到的知识用到平时的生活中去，大家都来预防和杜绝血吸虫病。 三、反馈检测 1、什么是寄生？什么是寄生虫？血吸虫的形状、大小？ 2、简述血吸虫的生活史以及血吸虫病的症状。 3、怎样预防血吸虫病？ 板书 血吸虫病--人类的瘟疫 生活史：卵（粪便）—毛蚴（水、钉螺）—尾蚴（水） 预防：管好水源，粪便消灭钉螺积极治疗不喝生水

小学地方病防治工作方案

**小学 地 方 病 防 治 工 作 方 案****年*月

**小学 地方病防治工作方案 根据上级文件精神，结合我校实际，特制定本工作方案如下： 一、提高认识，加强领导 学校要充分认识碘缺乏病和地氟病防治工作的重要性、艰巨性和反复性。要将碘缺乏病和地氟病防治工作纳入议事日程，实行目标责任制，将碘缺乏病和地氟病防治知识健康教育列入学校教育教学计划之中，并切实加强对这项工作的领导。 二、开展多种形式的健康教育和卫生宣传活动 1、各教师要上好健康教育课，要根据国家防治碘缺乏病和地氟病的基本要求，安排好健康教育内容。要有教学计划，落实教学时间，要聘请卫生部门有关人员到学校进行师资培训，开展健康教育专题讲座。 2、积极开展卫生宣传活动，要充分利用学校广播、宣传栏，黑板报，发放信息反馈表等多种宣传教育形式普及防治碘缺乏病和地氟病知识，提高学生自我保护意识和能力。深入开展“四个一”活动(即上一堂碘缺乏病防治或地氟病健康教育课，看一次碘缺乏病或地氟病防治健康教育录像或听一次专题讲座，开展一次与预防碘缺乏病或地氟病有关的课外活动，写一篇与防治碘缺乏病或地氟病健康教育有关的作文)。学校要加强检查督促，对达不到要求的班级，要责令补课。 三、认真落实卫生防疫责任制要进一步强化学校卫生防疫责任意识，不断完善学校卫生防疫突发事件处理预案，发现疫情要及时向上级教育行政部门和当地卫生部门报告，要加强同卫生部门的联系，做好碘缺乏病或

地氟病防治工作。 四、主要任务： 1、3月上午对全体教师进行一次“地方病防治”知识学习A、教师根据培训内容给学生上一节课B、要有教学设计并上交学校教务处。 2、在5月前对全校学生进行一次“地方病防治”知识测试（要有成绩记载） 3、各班要采取形式多样的宣传活动（要有记录） 4、三—六年级学生对“碘缺乏病防治”知识学生的知 晓率要达到80%以上。 ******小学 ****年*月信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己

《血吸虫病》试题

小学血防知识竞赛试题 班级姓名分数 一、不定项选择题[每题3分] 1、血吸虫病传播必须具备三个条件：一是含有虫卵的粪便入水，二是有钉螺存在，三是___。（D ） A、血吸虫病人存在C、与患有血吸虫病的家畜接触 B、与血吸虫病人接触D、人、畜接触疫水 2、下列关于血吸虫病的各种说法，不正确的是________。（C ） A、人和家畜都可能患上血吸虫病 B、因生产、生活和防汛需要接触疫水时，要采取涂抹防护油膏，穿戴防护用品等措施，预防感染血吸虫病 C、冬季最易感染血吸虫病 D、血吸虫病在我国主要分布在长江中下游沿江五省和四川、云南等省。 3、外出回家，你应该______________（A ） A、立即洗手 B、吃东西时再洗手 C、手脏才洗手 D、不用洗手 4、上世纪50年代，毛泽东主席曾写下《七律?送瘟神》一诗，诗中“借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧”一句传诵至今。请问：这首诗歌颂的是我国人民防治哪种疾病的壮举？（C ）A、鼠疫B、天花C、血吸虫病D、霍乱 5、学生体格检查测量体重前，应当做到的是__________。（D ） A、不脱鞋 B、不脱外衣 C、可以剧烈活动 D、在大小便排空后进行 6、水是人体必需的营养素之一，我们每天离不开水，如果我们在学校口渴时，你应该喝下列哪种水最好？（ B ） A、井水 B、白开水 C、自来水 D、纯净水 7、健康是指（ABC ） A、身体健康 B、心理健康 C、社会适应良好 D、精神健康 8、预防接种是为了________________。（B ） A、预防癌症C、治疗疾病 B、预防多种传染病D、加强营养 9、“大肚子病”是指______________。（B ） A、地方性甲状腺肿大 B、血吸虫病 C、结核病 D、艾滋病 10、血吸虫的寿命是______________。（ A ） A、一般4——5年，最长47年 B、10年 C、7——8年 D、2年 二、判断题[每题3分] 11、血吸虫病患者不经药物治疗不可能自然痊愈。（是）

血吸虫病突发疫情应急处理预案

附件： 血吸虫病突发疫情应急处理预案 血吸虫病是严重危害人民身体健康、阻碍社会经济发展的重大传染病。我国血吸虫病流行区分布在长江流域及其以南的湖北、湖南、江西、安徽、江苏、云南、四川、浙江、福建、广东、广西和上海等12省、自治区、直辖市。由于血吸虫病的传播环节多，流行因素复杂，加之受社会、经济和自然环境等多种因素的影响，目前尚未控制血吸虫病流行的地区以及部分已经达到血吸虫病传播阻断和传播控制标准的地区，都面临着出现急性血吸虫病暴发疫情或疫情复燃的威胁。为了提高对血吸虫病突发疫情快速反应和应急处理能力，保障广大群众的身体健康与生命安全，维护社会稳定，促进经济发展，特制定本预案。 1. 总则 1.1 目的 有效预防和及时控制血吸虫病突发疫情，规范和指导突发疫情应急处理工作，最大限度地减少突发疫情造成的危害，保障人民身体健康和生命安全。 1.2 工作原则 血吸虫病突发疫情的应急处理工作贯彻预防为主、常备不懈的方针，坚持统一指挥、分级负责、快速反应、依靠科学、依法管理的原则。 1.3 编制依据 本预案以《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》为依据编制。 1.4 适用范围 本预案适用于全国血吸虫病突发疫情的应急处理工作。

2 血吸虫病突发疫情的判定标准与分级： 2.1 出现以下情形之一时，视为血吸虫病突发疫情，应启动应急处理工作： 2.1.1 在尚未控制血吸虫病流行的地区，以行政村为单位，2周内发生急性血吸虫病病例（包括确诊病例和临床诊断病例，下同）10例以上（含10例，下同）；或同一感染地点1周内连续发生急性血吸虫病病例5例以上。 2.1.2 在达到血吸虫病传播控制标准的地区，以行政村为单位，2周内发生急性血吸虫病病例5例以上；或同一感染地点1周内连续发生急性血吸虫病病例3例以上。 2.1.3 在达到血吸虫病传播阻断标准的县（市、区），发现当地感染的血吸虫病病人、病畜或有感染性钉螺分布。 2.1.4 在非血吸虫病流行县（市、区），发现有钉螺分布或当地感染的血吸虫病病人、病畜。 2.2 符合以下条件之一，即可终止应急处理工作： 2.2.1 在尚未控制血吸虫病流行地区和传播控制地区应急处理工作启动范围内，连续1个月无新发生急性血吸虫病病例。 2.2.2 在血吸虫病传播阻断地区和非流行区应急处理工作启动范围内，连续1个月无新发血吸虫病病例，钉螺分布环境已经得到有效处理(通过药物或环境改造灭螺后，使钉螺平均密度控制在0.01只/0.1平方米以下)。 2.3 血吸虫病突发疫情的分级 Ⅰ级：在2个以上（含2个，下同）相邻流行省（自治区、直辖市）出现突发疫情，并连续出现新的疫点，疫点所在县（市、区）急性血吸虫病病例总数是前5年同期平均水平的5倍以上（含5倍，下同），且有大范围蔓延趋势。