学生版-近义词辨析练习题

近义词辨析练习题

1．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①胡锦涛主席虽然60多岁了，但看上去，人们还是觉得他很_______，很潇洒，很有风度。

②(水浒传)里的李逵真是个大大咧咧的人，干什么事情都似乎不太_________，还乐呵呵的。

③写作文的时候，我们不能_______词语，一定要精心地推敲、琢磨，筛选出最恰当的写入作文，使文章在词语方面就能吸引老师的眼球。

A、年轻经心乱用

B、年青经心滥用

C、年轻精心滥用

D、年青精心乱用

2依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①在北京奥运会的场馆建筑工地上，建设者们正热火朝天地加速工程的进度，工地上号子声和机器的轰鸣声相_________，好不热闹。

⑦一阵阵急雨铺天盖地地倾泻下来，雨点打在茂密的梧桐树上，树叶儿就像调皮的儿童之小手不停地在________，恰是有趣。

①在拜师求学的道路上，我们必须虚心________，只有这祥．才能学到真正的本领。

A、搀和颤抖诚恳

B、搀和颤动诚挚

C、搀杂颤动诚恳

D、搀杂颤抖诚挚

3，依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①在过道上默默地踯躅，艰难地挪动，直到叛徒的____目光对准了他时，许云蜂才不慌不忙地高声招呼。

②十分钟的特大暴雨过后，房顶上的积水犹如山洪_______，________而下，势不可挡。

③中国革命取得胜利后，人民在社会主义_____，才能过上真正自由、民主、幸福的生活。

A卑鄙爆发倾泻时期B卑劣暴发倾泻时代C卑鄙暴发倾泄时期D卑劣爆发倾泄时代

4、依次填人下列各句横钱处的词语，最恰当的一组是（）

①中国人民始终____，要发展壮大自己，只能依痹自己的力量，任何一个国家或个人的帮助都是次要的。

⑦他走来走去，滔滔不绝地说东说西，无非是想在女朋友面前_______自己的所谓的才能。

③站在举世闻名的_______的北京天安门城楼上，即使是普普通通的农民，也会心潮澎湃。

A、认为表现雄伟

B、以为表现宏伟

C、认为体现宏伟

D、以为体现雄伟

S．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①有这么一个规律，在所有第三世界发展中国家中，工业和农业是互相______、互相文援的两大国民经济部门。

②你别看他穿得挺遣遏的，和他交往久了，你就会发现其实他是个蛮有_____的人。

①过年了，孩子们都非常喜欢到“七大姑、八大姨”什么的家里去_______，真是快乐得很。

A、依赖品味作客

B、依赖品位做客

C、依靠品位作客D．依靠品味做客

6、依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①王校长一场加油鼓劲的2007年高考动员报告，引起了毕业班学生的强烈______，使他们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

②在_______的社会现实面前，他的高傲和自信都被磨掉了，最终他不得不承认自己失败了。

③印尼政府和各国救灾援助队的人们______动手，就在最短的时间内，基本上消除了海啸给亚奇重灾区人民带来的灾难，恢复了昔日家园的面貌。

A、反映严酷一起

B、反应严酷一齐

C、反应严峻一齐

D、反映严峻一起

7．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①我们要学习鲁迅先生作文构思______的方法，力戒那种马马乎乎、随随便便为应付而作文的陋习。

②当列车迎面呼啸驶来的时候，我的心都快提到嗓子眼了；可当火车的隆隆声慢慢地_____时，我就像经霜的茄子，因为我没有接到她。

③一经加热，溶液中的难溶解的物质就______到瓶底，这是一种非常普遍的化学现象。

A、严谨消失沉淀

B、严紧消失沉积

C、严紧消逝沉积D．严谨消逝沉淀

8、依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①2005年的春节联欢晚会上，将有文艺界、体育界和教育界的曲艺演员、歌星、奥运冠军和青年明星教师等_____献艺，打造一桌盛况空前的“年夜饭”。

②呆在那个无电、无路而又十分闭塞的，到处是牛粪、猪粪、狗粪、鸡粪的小山村里，____十多天，要把人憋死了。

③当年日本侵略者疯狂地______我们的家园，激起了全中国人民强烈的仇恨和反抗。

A、联合简直蹂躏

B、联合几乎践踏

C、联袂简直践踏D．联袂几乎蹂躏

9、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①对一盘有关本?拉登针对美国的讲话录音带，五角大楼______了三天，都未能弄清其真假，真是让美国百姓失望极了。

②海啸过后，一些受灾的海边村落显得______极了，有的方圆几里甚至十几里看不到一人。

③一条水沟挡住了去路，人们只听见______的水沟中注水汩汩作响，根本看不出哪里深哪里浅。

A、辨别幽静昏黑

B、辨别寂静昏暗

C、鉴别幽静昏暗

D、鉴别寂静昏黑

10．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①黑龙江省的高层集体腐败案件一经公布，立即在全国范围内掀起了轩然大波，此案也______了中共最高层的领导，使他们更加重视惩治腐败。

②对于学校______的校规校纪，有些同学竟然不屑一顾，仍然我行我素，独来独往。

③党的十六大为中国21世纪头二十年的发展______出了一个宏大的远景规划。

A、震动制定拟订

B、振动制订拟定

C、振动制订拟订

D、震动制定拟定

11．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①不能有这样的想法；只要不_______所要表达的义理，材料的细节有点出入是无所谓的。

②韩非子是先秦法家学说的集大成者，他的______思想对泰王朝的建立起了很大的作用。

⑧我国的教育法规定；任何组织和个人，不得以______为目的创办学校及其他教育机构。

A、妨害法制盈利

B、妨碍法制盈利

C、妨害法治营利

D、妨碍法治营利

12．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①从李大钊力主“人文改造”和胡适要为祖国生存“造新因”来看，“五四”运动所______的时代主题，它的思维指向，均牵涉着中国的命运和中国人文精神的形态。

②这次席卷全国的抗议浪潮没有仅仅停留在愤怒情感的______和宜泄上，而是从中引发了对中华民族跨世纪发展的深入思考。

③温家宝总理看上去显得非常年轻，他下基层走访群众也多起尽量徒步，犹如一个中年干部，稳健，踏实，精神饱满，其实他的年龄已______60岁了。

A、启动表露不止

B、启动表白不只

C、启示表露不只

D、启示表白不止

13．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①张三同学就是不太关心集体，每次班委有事找他帮忙，他总是找借口______。

②我们所说的考据，范围要广得多，当然，我们并不赞成在文献的______中无目的地转圈子。

③批评被理论所支配，理论______了真实体会的现象在今天已普遍存在。

A、推托考订掩没

B、推脱考证湮没

C、推脱考订湮没

D、推托考证淹没

14．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①这家新组建的跨省市大公司的公章自今年1月1日开始______。

②他的童年是在欢乐中______的，而少年时代却经历了太多的风雨。

③只有非公有制企业对人才的需求相对活跃，但学生对其又心存______。

A、启用渡过顾虑

B、起用渡过顾忌

C、启用度过顾虑

D、起用度过顾忌

15、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①老式的造纸厂排出的废水，使周围的水变得又黑又臭，许多水生动植物大量减产，______于绝产。

②在现代化的生活里，有人每一天都______在一系列数字里，BP机号码、手机号码、电脑密码、信用卡密码……

③真是多亏了他想方设法地______地把我遭受的不幸反映到了中央纪委，才使得我免遭进一步的苦难。

A、以至固定委屈

B、以致锁定委曲

C、以致固定委曲

D、以至锁定委屈

16．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①由于生活节奏的加快，现代的人们普遍存在缺少______的问题，以致于邻里之间都出现了老死不相往来妁现象。

②作为当今唯一超级大国的美国，其掠夺世界资源和充当世界警察的野心是没有______的。

③在“四人帮”横行的时代，，他们经常肆意______毛主席的指示精神，让很多不明事理的青年学生跟着他们干。

④中国共产党建党后，一直实行由执政党领导的多党合作制，为的是和各党派共商______，建设好国家。A沟通界线窜改国事B勾通界限窜改国事C沟通界限篡改国是D勾通界线篡改国是

《近义词练习》

1、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

（1）我国确立的人民代表大会制度，是实现人民当家作主和保障公民政治______的主要形式。

（2）______能力差，遇事爱冲动，是你最让人担心的问题。

（3）咱们认真______一下这件事该怎么办。

A．权利自制合计B．权利自治核计C．权力自制合计D．权力自治核计

2、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

（1）这几项职工福利待遇，是全厂职工代表大会______的，任何人无权随意改动。

（2）从学校毕业走上工作岗位，并不意味学习的______，而是要在新的条件下继续深入地学习。

（3）学生激情满怀，展望新的生活______。

A．审定终止历程B．审定终止里程C．审订中止里程D．审订中止历程

3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

（1）这样的话他不只说过一次，但从未见诸______。

（2）孔繁森同志为我们各级领导______了一面廉洁奉公、一心为民的旗帜。

（3）两个企业的领导商定，要加强横向联系，经常______情况，互帮互学，共同提高。

A．实行竖立勾通B．施行竖立勾通C．实行树立沟通D．施行树立沟通

4、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

（1）现在社会上经常听到老师、家长______孩子“太不听话了”。

（2）在众多的证明中，所述的这个证明极其______明了。

（3）说话______，不带冗余,是一个人具有良好的文化素质的反映。

（4）星期天，我常到学校花园里去看书，因为那里环境十分______。

A报怨简捷简洁优雅B．抱怨简洁简捷幽雅C．抱怨简捷简洁幽雅D．报怨简洁简捷优雅5、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

（1）秋日的天空显得格外______。

（2）台湾当局向美国政府摇尾乞怜，显出一副______的奴才相。

（3）酝酿已久的起义终于______了。

A．寥廓实足暴发B．辽阔十足爆发C．寥廓十足爆发D．辽阔实足暴发

6、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

（1）在中国传统文化中，人们总是把兴利除害的希望______那些充满善良人性的

“侠义英雄”身上。

（2）新任厂长年富力强，群众______厚望，希望他能尽快扭转工厂的亏损局面。

（3）他从不______自己的缺点与错误。

（4）咱们的手工艺品往往费大______,刺绣、刻丝、牙雕，全都在细密上显能耐。

A寄予寄于隐晦功夫B．寄于寄予隐讳工夫C．寄予寄于隐晦工夫D 寄于寄予隐讳功夫7、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

（1）这所古老的建筑正当窗口，______交通。要不要拆除，有关部门正在研究。

（2）这种树的表皮可以一层层剥下来，做成精致的小盒子，并不______ 它的生长。

（3）还有难于计算的尘埃和气体组成的星云，浮游在星星与星星之间，浮游在宇宙空间里，______星光的通过。

A．妨碍阻碍妨害B．妨害阻挡妨碍 C ．妨害阻止中断D．妨碍妨害阻碍

8、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

（1）一个时期以来，______繁体字的现象极其严重，不能不引起我们的注意。

（2）书写不规范也是一大问题，______自造简化字，便是一个例子。

（3）这不过是一道常规力学试题，他如果不是______了公式，怎么也不会解不出来的。

（4）说来也有趣，“道具”一词原来指的是僧侣做法事时的法器，现在却______来指演戏时所用的器物。A误用借用滥用乱用B．乱用误用滥用借用C．滥用乱用误用借用D．滥用误用乱用借用9、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

（1）出现失误就互相______的做法是十分错误的。

（2）出发前个人要准备好生活______品。

（3）今天，学校的壁报栏下出现了一张招领______。

A．推诿必需启事B．推诿必需启示C．推托必须启事D．推托必须启示

10、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

（1）北京航空公司又______了几条新航线。

（2）学习中应具备健康的心理素质，______的失败并不可怕。

（3）这个新软件的程序设计是有______的。

A．开辟偶然缺陷B．开拓偶尔缺点C．开拓偶然缺点D．开辟偶尔缺陷

11、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

（1）我曾经在人民大会堂亲耳______ 过总理的教诲。

（2）这温泉的温度据说能自然______，天热的时候凉些，天冷的时候热些。

（3）看来这个经历了八百年风雨______ 的古塔，究竟还能保存多久，实在难以预料。

A．倾听调剂腐蚀B．聆听调节侵蚀C．倾听调剂侵蚀D．聆听调节腐蚀

近义词辨析100题标准答案

近义词辨析100题答案 1.A（增值：增加产值或价值；增殖：增生。知识应是增生，故句①选择增殖。结余：结算后余下；节余：因节约而省下。据句中的语境，前有"公司上下精打细算"，故用"节余"。甚至：提出突出的事例（有更进一层的意思）；尤其：表示更进一步） 2.答案:Ｄ（①"收集"和"搜集"都有"使聚集在一起"的意思，但"搜集"还有到处"寻找"的意思。②性质：指的是一种事物区别于其他事物的根本属性；本质：指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性。③此句应用表递进关系的关联词，以强调偷税对个人的危害，不能用表并列关系的关联词。） 3. 答案：B(继续：（活动）连下去，延长下去；持续：延续不断。策划：筹划、谋划；策动：策划鼓动。证明：用可*的材料来表明或断定人或事的真实性；证实：证明其确实。) 4. 答案：C(关于和对于：表示关涉的，用"关于"不用"对于"；指出对象的，用"对于"不用"关于"。申明：郑重说明；声明：公开表示态度或说明真相。关心：（把人或事物）常放在心上；关注：关心重视。) 5.答案：B(作客：客居；做客：当客人。逐渐：渐渐；逐步：一步一步地。简洁：（说话、作文等）简明扼要，没有多余的内容；简捷：直截了当。) 6.答案:C(声名：名声；名声：社会上流传的评价。以至：一般表示时间、程度、范围上的递升或递降，有"直到"的意思；以致：表示事物发展的结果，一般指不好的结果。富裕：（财物）充裕；富余：足够而有剩余。) 7.答案:A(防御：抗击敌人的进攻；抵御：抵挡，抵抗。整合：使结合；整治：整理。沟通：使两方能通连；勾通：暗中串通、勾结。) 8.答案：A(误解：理解的不正确的理解；曲解：错误地解释客观事实或别人的愿意（多指故意地）。甄别：审查辨别（优劣、真伪）；鉴别：辨别真伪好坏)。周游：到各地游历；漫游：随意游玩。) 9.答案：C(推广：扩大事物使用的范围；推行：普遍实行。违反：指不符合（法则、规程等）；违犯：指违背和触犯（国法等）。颁布：公布，通常指公布法令、条例等；公布：公开发布。) 10.答案：B(推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情；推断：推测，断定。调节：从数量上或程度上调整，使适合要求；调解：劝说双方消除纠纷。体恤：设身处地地为人着想，给以同情、照顾；体察：体验和观察。) 11.答案：B{抉择：挑选、选择；选择：挑选；抉择一般指重大问题。废弃：抛弃不用；废止：指取消不再行使（法令、制度等）。筹办：筹划办理；筹措：设法弄到（款子、粮食等）} 12.答案：A(谋取：设法取得；牟取：谋取（名利）。兑现：比喻诺言的实现；实现：使成为事实。剔除：把不合适的去掉；排除：除掉，消除。格局：结构和格式；局面：一个时期内事情的状态。) 13.答案：B(权利：公民或法人依法行使的权力和享受的利益；权益：应该享受的不容侵犯的权利。履行：实践（自己答应做的或应该做的事）；执行：实施，实行（政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项）。突然：在短促的时间里发生，出乎意外；果然：表示事实与所说或所料相符。顿时：立刻（只用于叙述过去的事情）；立刻：马上。) 14.答案：B(界限、界线：都指不同事物的分界，但"界限"多指抽象的、范围大的；而"界线"则指具体的分界。带动：引导着前进；拉动：既可指具体的事物，也可指带动经济。留住：遗留下来传给后代；流传：传下来或传播开。)

小学生常见近义词辨析一

小学生常见近义词辨析一 A&B常见近义词辨析一（按音序） A 1 [哀怜爱怜爱恋]三者读音大致相同，但意义和用法不同。“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。 2 [爱护爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。 3 [安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。 4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。 5 [按语暗语]相同点：二者都与语言有关。不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。 6 [暗淡黯淡]二者都指不明朗。不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。 7 [翱翔遨游]二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飞。“遨游”指漫游，游历。如“自由翱翔”，“遨游太空”。 8 [懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。 B 9 [把持操纵]把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。 10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。 11 [包括包罗包含包涵]“包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如意识形态，包括政治、法律、道德等思想观点。“包罗”指广大范围，众多事物，常说包罗万象。“包含”对象多是抽象事物，如：这句话包含好几层意思。“包涵”请人原谅，如：请多包涵。 12 [包藏饱藏]“包藏”指包含，隐藏，如“包藏祸心”。“饱藏”指深深地隐藏着，如“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。

初中英语同义词辨析

.初中英语同义词辨析

初中英语同义词辨析 目录： 英语学习过程中经常遇到同义、近义词的辨析，这是英语学习的难点之一，也是中考考点之一，现在把自己整理的一些初中常见的同义近义词的辨析总结如下： 1、talk tell speak say 2、good well nice 3、look see watch read 一、maybe, probably , perhaps 二、few , a few , little , a little 三、each , every 四、when , while 和as 五、between, among 六、among , in the middle of 七、Such , so 八、Nobody , no one , none 九、idea, concept, conception, thought, notion, impression 十、identify, recognize, make out “认出，识别十一、idle, lazy 闲散，懒惰 十二、if, whether 十三、ignorant, illiterate无知的 十四、ill, sick 十五、illness, sickness, disease, complaint 十六、imagination, fancy, fantasy想象，幻想 十七、immediately, instantly, presently, directly, shortly, soon, at once, right away 十八、immerse, dip, duck, plunge, submerge沉浸，浸入 十九、improve, better, perfect, refine改进，改善 二十、indeed, really, truly, actually确实地，真正地 二十一、indispensable, essential, necessary, requisite必不可少的，必需的 二十二、induce, persuade, urge, convince, counsel, coax劝说，劝导，劝诱 1. feel like：想要做某事， 2. much too too much too many 3. few a few. little a little 6. both , all放在be动词的后面 7. enough 的用法：8.形容词修饰不定代词 9形容词变副词；通常是在词尾加ly 10. used to do sth be used to doing sth 11. look for 11\ find: find out 12. borrow lend: 13. have ( has ) been to :have ( has ) gone to 14. nobody : 代词，“没人”，不能用于of 结构中。 15. a number of the number of : 16. between : among 17. across through :cross Over 18. cost spend pay: take : 19. give up 和give in 20. such + a/an + 形容词＋名词单数so ＋形容词＋名词复数／不可数名词21. alone lonely 22. good短语：23. feel like 24. later after 25. quite : quite a + adj + n very : a very + adj + n 26. much too too much too many 27. arrive get to reach 28. all：whole 29. another more 30. few a few little a little 31. turn on turn off turn down turn up 32. in bed in hospital on the bed in the hospital 33. sports :修饰名词 35. bad luck good luck have good ( bad ) luck in doing something good ( bad ) luck with something good ( bad ) luck to somebody 36. in front ( of ) in the front ( of ) 37. class family , team 38. at the end of 39. both , all 40. enough 的用法 41.形容词修饰不定代词42. nearly , almost 几乎 43. it , one , that 均可代替上文提到的某物47. carry 运载、搬运、提、扛、抱、抬

近义词辨析试题

1.What _____ things do you want to buy? A.other B.the other C.another D.others 2.She likes to _____ a white uniform to go to work. A.put on B.take off C.wear D.wearing 3.I have an interesting book to _____ . A.see B.read C.watch D.look 4.The accident happened _____ a cold winter morning. A.in B.to C.on D.at 5.He listens to the weather report _____ the radio. A.in B.on C.at D.from 6. ---- How old are you? ---- I＇m fifteen.I was born _____ 1992. A.in B.at C.on D.for 7.---- _____ .Could you please tell me where the post office is? ---- _____ ,I don’t know.You can ask others. A.Excuse me;Sorry B.Sorry;Excuse me C.Sorry;Sorry D.Excuse me; Excuse me 8.There are many buildings on _____ side of the street. A.every B.each C.both D.all 9.They _____ have breakfast at 6:30 in the morning. A.too B.also C.either D.as well 10.She always finishs her homework on time.She _____ leaves it for tomorrow. A.always B.never https://www.wendangku.net/doc/fc12758467.html,ually D.sometimes 11.---- Sorry,I can’t work out this problem. ---- Try again,please.It’s only _____ difficult. A.a bit B.a lot C.very D.much too 12.What _____ animals do you like? A.another B.other C.others D.the other 13.She has been in Chongqing for eight years.Chongqing has become her second _____. A.room B.home C.house D.family 14. My mother _____ me to work in Shanghai in the future. A.wish B.hope C.wishes D.hopes 15. _____ Children’s Day,all the children are very happy. A.In B.On C.At D.To 16. _____ look _____ the map over there. A.Let;at B.Let’s;on C.Let’s;at D.Let;on 17.I was born ______ November,1971. A.on B.in C.at D.of 18. ---- Have you heard of the accident about Lucy and her father? ---- Accident?No,I haven’t.Tell me about _____ . A.it B.her C.him D.them 19.I have five color pencils.One is red, _____ is blue and _____ are green. A.another;the other B.the other;others C.others;the others D.another;the others 20. ---- Where is Lucy? ---- I’m not sure.She _____ in the school library. A.maybe B.must be C.may be D.will be 21.Li Ling wants to be a singer.She thinks it’s an interesting _____ . A.work B.job C.works D.jobs 22.She has two brothers; _____ is tall, _____ is short. A.one;other B.one;the other C.some;others D.some;the others 23. ---- What does your aunt look like? ---- _____. A.She’s tall with curly hair B.She’s shy and quiet C.She likes doing chores D.She seems very busy 24. ---- Have you _____ your ticket,sir? ---- No,I’m still _____ it. A.found;finding B.looked for;looking for C.found;looking for D.looked for;finding

小学常用近义词的辨析

小学常用近义词的辨析 1.【爱护爱惜】“爱护”有“精心保护，不使其收到损害或伤害”之意；“爱惜”指不浪费、不糟蹋。 2.【哀怜爱怜爱恋】三者读音大致相同，但意义和用法不同。“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”；“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”；“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。 3.【安闲安适】安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。 4.【安置安顿安排】“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。 5.【按语暗语】相同点：二者都与语言有关。不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。 6.【暗淡黯淡】二者都指不明朗。不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。 7.【翱翔遨游】二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飞。“遨游”指漫游，游历。如“自由翱翔”，“遨游太空”。 8.【懊悔懊恼】懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。 9.【把持操纵】把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。 10.【颁布颁发】“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。

初中英语近义词辨析专项练习题

初中英语近义词辨析专项练习 tell talk say speak tell 告诉，讲述可接双宾语 talk 交谈有talk with/to say 说强调说的内容，有say to sb speak 说某种语言其直接宾语为语言，若要对某人或物说，则用speak to 1 Can you _____ me the truth? 2 What language do you ____? 3 This is what they ____ yesterday. 4 Don’t ___in class，please be quiet. .look look at see watch look 看起来（系动词，接形容词作表语） look at 朝…看强调看的方向 see 看见强调看到的结果 watch 观看尤其指看电视，看球赛等 1 The coat ____ nice, I want to buy one for my daughter.

2 Please _______ the blackboard, can you ___ anything? 3 She doesn’t like ____ TV,but she likes _____ football game. .sound listen to hear sound 听起来（系动词，接形容词作表语） listen to 听强调听的动作与方向 hear 听见强调听的结果 1 ____ the radio, it says the flood is coming soon. 2 I can’t ____ you , because there’s something wrong with my ears. 3 What you said ____ interesting. .hear from hear of hear from 收到…的来信 hear of 听说…的消息 1 After ____ her sister, she read and soon wrote back. 2 Have you _____ the place called Shenglong? .receive accept

高考语文一轮复习必读：近义词辨析四种方法

2019高考语文一轮复习必读：近义词辨析四 种方法 2019高考语文一轮复习必读：近义词辨析四种方法? 近义词辨析一个重要的特点，就是这些词语在《现代汉语词典》里的意思都差不多，要指望通过表面的意思对两个词语加以辨析简直是一件不可能的事情，这就要求我们必须具备通过制造不同的语用环境对两个意义相近的词语加以辨析的能力。与字音字形题一样，死记硬背决非上策，我们必须找到合适的切入点。以下几条备战建议，供各位同学参考：1、牢记搭配对象。有的时候，两个近义词之间的意义并无明显差别，但是搭配的对象全然不同，或者范围差异很大。比如“擅长”的内容往往比较专业，“善于”就比较泛泛而言；“钟情”的只是是爱情，“衷情”的对象则宽泛得多；“荣膺”的一定是较高规格的荣誉，“荣获”的对象就相对普通；“启动”的往往是机器和法规，“启用”的对象则大多是“物”；“简练”主要修饰措辞，而“洗练”则可修饰语言、文字和技艺；“包罗”的可以是“万象”，“包括”的东西则相对有限……由范围我们可以进一步引申到程度，比如“迷醉”强调“沉迷”，比“陶醉”要更深一层，“荣膺”与“荣获”的区别也可以放在这个维度上加以考量。 2、去除同类项，就区别项加以组词区分。很多时候，两个近义词都具有相同的字眼，比如“遏止”和“遏制”.这个时候我

们就可以将相同的字眼，如“遏”去掉，就剩下的字眼组词，前者为“停止”，后者为“控制”--当然，两个全组成“制止”就没戏唱了。通过组词加以区分，对于大多数拥有相同字眼的近义词都是相当有效的辨析手段。 3、寻找中的反义词。有些近义词，比如“真谛”和“精髓”，一个强调的是“真”，一个强调的是“精”，这个时候我们就可以反其道而行之，“真”的反义词是“假”，“精”的反义词是“粗”，也就是说，一个探讨是真假问题，一个探讨的是粗精问题，讨论的问题不一样，语用环境自然也不一样。 4、将两个字的词变成四个字的词。很多时候，像“钟情”、“包罗”这样的词语，将其扩展为四个字的时候反而容易看穿其本来面目。“一见钟情”仅指爱情，“包罗万象”则明示了“包罗”范围之广。面对这些犹抱琵琶半遮面、追求含蓄蕴藉的两字短语，将其扩展为四个字，也是一种重要的辨析手段。 总之，对于近义词辨析题，我们务必要找到真正能够将两个词区分开的点，这些点最好本来就生长在这些近义词上，成为我们在考场上推断出正确答案的线索，千万不能蒙混过关，使得本来区分就不大的近义词之间的关系变得更加模糊。

初中英语近义词辨析专项练习题

精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载初中英语近义词辨析专项练习题 完形填空专项训练 1. tell, talk, say, speak (1)tell 告诉，讲述 tell sb. sth.=tell sth. to sb. 告 诉某人某事(2)talk 交谈talk to/with sb. 和某人交谈talk about sth. 谈论某事(3)say 说，强调说的内容say hello to sb. 向某人问好(4)speak 说某种语言练习 1 ：1. Can you _________ me the truth? 2. What language do you 3. This is what they ? ■ yesterday . in class，please be look at, see, watch look+ 形容词 强调看的动作 强调看的结果 尤其指看电视，看 t ________ 2. look, 看起来at 朝?看看见 nice, I want to buy one

______________________ 4. Don ' quiet. (1) look (2) look (3) see (4)watch 观看球赛等练coat for my daughter. 2. Please the blackboard, can you __________ anything? 3. She doesn' t like __________ TV, but she likes ____________ football game. 3. sound，listen to, hear (1) sound 听起来 sound+形容词(2) listen to 听 强调听的动作(3) hear 听见强调 听的结果练习 3 ： 1. ___________ the radio, it says the flood is coming soon. 2. I ca n ' t ___________ you , because there's something wrong with my ears. 3. What you said interesting. _____ 4. receive, accept (1)receive 收到

初中英语同义词辨析

初中英语同义词辨析 英语学习过程中经常遇到同义、近义词的辨析，这是英语学习的难点之一，也是中考考点之一，现在把自己整理的一些初中常见的同义近义词的辨析放在这里，和朋友们交流，也供学生朋友选择学习。1、talk tell speak say speak 和talk 通常用作不及物动词，都有“说话”之意。在会议上发言用speak，名词为speech； 随便漫谈用talk，其名词还是talk； tell表示“讲述”或“告诉”； say表示“说”；例如： can we speak about plans for the holidays? 我们谈谈假期的打算好吗？ the patient is too weak to speak. 病人太衰弱了，不能说话。 my father was talking with my teacher when i got home yesterday。昨天我到家时我父亲正在和我的老师谈话。 i always tell my daughter a story before she goes to sleep. 女儿睡觉之前，我总讲故事给她听。 it‘s impossible to tell who will win the next election. 下届选举谁能获胜无法预知。 she said nothing to me about it.

关于这一点，她什么也没有对我讲。 *speak 当及物动词用时，宾语一般是语言或词语之类的词。如: does anyone speak english here? 这儿有人会说英语吗？ 2、good well nice good 形容词，好的，合适的，新鲜的，擅长的。 well 作形容词时，指"(身体）健康的”；还可用作副词，修饰动词。nice形容词，美好的，令人愉快的，可爱的，特指取悦感官的事物。she is good at english.她擅长英语。 this cake tastes good.这蛋糕好吃。 his mother is very well.他妈妈很健康。 she is a nice little girl.她是个可爱的小姑娘。 3、look see watch read 看 look通常为不及物动词，强调“看”的动作，指“认真看”，强调看的对象时，后须接介词at才能带宾语，即look at。 see是及物动词侧重于看的结果“看见，看到” watch 作动词，意为“观看，注视”，多指观看运动着的事物，如电视、比赛、表演等。 read 主要强调“读，阅读，朗读”，汉语中常译成“看”，多指看书、报、杂志。 look！the man is coming！看！那个男的来了。 look at the map .看这张地图。 can you see the dog over there？你能看见那儿的狗吗？

初中语文常考40个“近义词辨析”

初中语文40个常考“近义词辨析” 1. 履行、执行 【同】都是动词，都有按规定去做的意思。 【异】“履行”侧重指按事先约定的或规定的去实行，表示“实践（自己答应做的或应该的做的事）”的意思，适用范围较小，搭配对象较少，对象常是带约束性的事物，或双方或多方约定的，如条约、契约、协定、协议、合同、诺言、义务等，通用于书面语和口语，而较多用于书面语。 “执行”侧重指按规定去实行，带有强制性，表示“实施；实行（政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项）”的意思，适用范围较大，适用对象萧广，常是上级规定必须做的事情，如命令、任务、法令、判决、纲领、政策、路线、方针、计划、决议、原则、纪律等，通用于书面语和口语。 2. 嘲笑、讥笑、讪笑 【同】都是动词，都是并列式的合成词，都有“因看不起而取笑别人”的意思，都含贬义。近义词有“嘲讽”“嗤笑”“讥讽”“讥刺”等。 【异】“嘲笑”意思是“用言辞笑话对方”，有“戏弄”的意味，侧重于“对对方言行的否定”，语意较轻，适用范围广，既可用于别人，也可用于自己。常用于口语，也可用于书面语。 “讥笑”有“讥讽和嘲笑”之意，侧重于“讽刺、挖苦”，在感情色彩上更带有轻蔑意味，语意比“嘲笑”更为尖刻，适用范围比“嘲笑”窄些，它只能用于对方，常见于书面语，也可用于口语。 “讪笑”就是“讥笑”之意，侧重于“戏弄”，适用范围比“嘲笑”“讥笑”窄，仅用于书面语。 3. 美丽、漂亮 【同】都是形容词，都是并列式的合成词，都表示“人或物好看，令人赏心悦目”的意思，都是褒义词，多用于口语，也可用于书面语。近义词有“好看”“俊俏”“潇洒”“秀丽”“美观”等。 【异】“美丽”着重指“使人看了产生快感的；好看”之意，修辞的对象常常是女性、风光、景物等。 “漂亮”着重指“好看、美观；出色”的意思，修辞的对象男女均可，还可用于动物、服饰、用具、建筑物等。另外，“美丽”有“美好、高尚”的意思，而“漂亮”没有；“漂亮”有“表面好看但不能兑现的东西”之意，而“美丽”没有。 4. 原因、缘故、缘由 【同】都是名词，都是并列式的合成词，都有“事情发生的条件”的意思。这三个词有时可以通用，既可用于口语，也可用于书面语。 【异】“原因”着重指“造成某种结果或引起另一事件发生的条件”，运用范围广，常用于重大的事物，也可用于一般的事物；可用于具体因由的前面，也可用在具体因由的后面。常与“结果”配合使用，运用的场合较郑重。 “缘故”着重指“引起事情发生的因素”，使用范围较“原因”窄，常用于一般事物，并多用在具体的原由之后，常与“因为”配合使用，还可构成“无缘无故”等词组。 “缘由”着重于“发生事情的条件、因素”，一般用在具体结果之后，使用范围比“原因”“缘故”窄。

初中近义词辨析

1. too much / much too 1.The computer is ____ expensive. 2.Stop, Peter. You talked ____. 3.I’ve got ____ work to do. 4.Father, have a rest. You’ve ____ tired today. 5.Hurry up! You have wasted ___ time. 2. holiday/ vacation/ leave/ off 1.Christmas is a ____ for everybody. 2.The children will take their summer __ in half a month. 3.My father is on _____. 4.The manager gave the worker a day _____. 5.I have to ask you for half a day’s _____. 3. close/ shut off/ turn off 1.You’d better ____the motor. It is making too much noise. 2.All the shops are ____ now. 3.She didn’t __ the door and entered the house. 4.He ____ the lights before he left the lab. 5._____ the television, please. 4. instead/ instead of/ without 1.I don’t like this one; please give me that____. 2.He stayed at home studying English ___ going to the cinema. 3.Tom passed by me ___ saying hello to me.

小学语文 常见近义词辨析(六)素材

小学生常见近义词辨析六 L 199 [拉笼笼络]它们都是贬义词，“拉笼”着重于耍手段使人家靠到自己方面来，使自己得到：“笼络”指用不正当的方法拉笼人，使对方从思想上，感情上靠拢自己。 200 [滥用·乱用]相同点：都有不合理地用的意思，贬义。不同点：“滥用”指不必而且不该用而用了，如“这个人不该滥用职权，以权谋私”；“乱用”指该用甲而用了乙，如“不能乱用药品”。 201 [类似相似]“类似”仅是情况，形态等的大致相像。“相似”则是二者有许多相似之处，程度比“类似”更像。 202 [厉害·利害]“厉害”指猛烈，严厉，形容词，如“运动量一加大，我的心脏就跳得厉害”。“利害”指利益和危害，名词，如“同学们之间没有根本的利害冲突”。 203 [利害厉害]“利害”①利益和损害，如：这是利害攸关的事。②难以对付或忍受；剧烈，凶猛。如：这人可利害；天热得利害。“厉害”难以对付或忍受：剧烈，凶猛(与利害②相同)。 204 [连续陆续]“连续”多指事物或行动在空间或时间上的距离比较紧密均衡。“陆续”则指时间上有间隔，前后的连接不均衡。 205 [连带·裙带]二者都表示有关联，不同的是：前者指互相关联，中性，如“人的作风与思想感情是有连带关系的”；后者比喻跟妻女姊妹等有关的，贬义，多含讽刺意味，如“裙带关系”，“裙带风气”等。 206 [粮站·粮栈]相同点：都是名词，都是存放粮食的地方。不同点：“粮站”指调拨管理粮食的机关，如“这份粮油调拨单需要粮站盖章才能有效”；“粮栈”即经营批发业务的粮店，存放粮食的货栈，如“为方便群众，小区新设了粮栈”。 207 [吝啬·吝惜]二者都有过分爱惜财物的意思。不同的是：“吝啬”主要指当用的不用，贬义；“吝惜”表示珍惜，指舍不得拿出自己的东西，多含中性。 208 [凌晨·零辰]这两个词语表示的时间不同。“凌晨”指天快亮的时候，如“凌晨三点”。“零辰”指夜里点正，如“今天夜间零辰就出发”。 209 [聆取·领取]相同点：都有取得的意思，动词。不同点：“聆取”指听取教诲、指示等，书面用语，如“聆取您的谆谆教诲”；“领取”指取得发给的东西，多指客观事物，如“请你赶快去领取本月的工资”。 210 [领会领悟]“领会”对象多是抽象事物，如“精神、意图、心情”等。“领悟”指理解，弄明白，对象多是抽象事物，如：含义、道理等。

常用近义词辨析100题[1]

常见近义词辨析100题 下面每小题中，哪一个词语或成语填入划线处最恰当。 1、客人很快地了我家的房子，然后不停地赞美说：“好漂亮啊！” A：凝视B：注视C：环视D：扫视 2、这件事我们要向上级领导，要引起大家的重视。 A：反应B：反映C：请示D：批示 3、姐姐的手很，经常做些精致的小玩意送给我。 A：灵活B：灵巧C：机灵D：灵敏 4、夜刚拉上幕布，星星就迫不及待地在夜空中。 A：出现B：闪现C：展现D：展示 5、几年过去了，一条的沥青公路从北方延伸到南方。 A：辽阔B：宽阔C：开阔D：宽大 6、在的大草原上，一群羊儿欢快地奔跑着。 A：开阔B：宽阔C：辽阔D：宽敞 7、战士们为这次战斗作了的准备 A：充分B：充足C：充满D：充沛 8、改革开放以来，农民科学种田，粮食产量逐年提高，家家粮食储备十分。A：充足B：充分C：充满D：充沛 9、那些的生命就这样在炮火的轰炸下永远消失了。 A：鲜艳B：鲜活C：新鲜D：活力 10、寒风地呼啸着，气温降了很多。 A：强烈B：猛烈C：剧烈D：激烈 11、大家要保护好眼睛，不要在的灯光下看书、做作业。 A：猛烈B：强烈C：激烈D：剧烈 12、电脑是二十世纪最伟大的之一。 A：创造B：发明C：发现D：发生 13、海峡两岸的同胞都着祖国能够早日统一。 A：愿望B：希望C：盼望D：心愿 14、长大后当一名医生，为病人解除痛苦，这是我的。 A：盼望B：希望C：愿望D：心愿 15、爱迪生钻研科学的决心没有动摇，顽强地做实验。 A：继续B：连续C：陆续D：持续 16、九点钟，参加会议的代表进了会场。 A：继续B：连续C：陆续D：持续 17、那哀痛的日子了很久，他们不知道如何安慰我。 A：继续B：连续C：陆续D：持续 18、无数革命先烈为了全中国的解放，献出了自己的生命。 A：珍贵B：宝贵C：昂贵D：珍爱 19、再稚拙的礼物他们也会觉得无比的。 A：珍贵B：宝贵C：昂贵D：珍爱 20、这件手工艺品价格十分。 A：珍贵B：宝贵C：昂贵D：珍爱

中学英语近义词辨析200组

中学英语近义词辨析２00组 1。clｏtｈｅs，cloｔｈ, clothing?clotｈeｓ统指各种衣服，谓语动词永远是复数,cloth指布，为不可 2。ｉｎcｉｄeｎt,ａccidｅnt?数名词clothing 服装的总称,指一件衣服用a piece of,an article of? 3. amouｎt，ｉncideｎt指小事件, ａｃcidｅｎt指不幸的事故He was kｉlleｄiｎtｈe acciｄent.? nuｍber?aｍount后接不可数名词，numｂｅr后接可数名词a nｕmｂeｒoｆｓｔuｄents 4。faｍily, house,home?hｏme 家，包括住处和家人，ｈoｕsｅ房子,住宅,ｆamilｙ家庭成员。My f 5。sound,ｖｏicｅ, noisｅ ａmｉly is aｈappy ｏne.? sｏund自然界各种各样的声音,voice人的嗓音,ｎoｉｓe噪音I ｈaｔe ｔｈe loud noｉse outside．?６. pｈoto，picture,drawing ｐhｏto用照相机拍摄的照片，pictuｒe可指相片,图片,电影片,ｄrawing画的画 Ｌet’ｓgo andｓee a ｇｏｏd pｉcturｅ。 7.vｏcａbｕｌary，word?vｏｃaｂularｙ词汇，一个人拥有的单词量，woｒd具体的单词Ｈe haｓa large voｃaｂulａry。 8. ｐopulation, peｏｐlｅ?pｏpulaｔｉon人口,人数,pｅople具体的人Chinａhas a ｌarge populａtio 9。weatheｒ, ｃlimａte ｎ。? weatheｒ一天内具体的天气状况,climate长期的气候状况The ｃlimａte here is not goｏｄｆｏr yｏｕ.?１0。rｏaｄ, stｒｅｅｔ，patｈ，ｗay?road具体的公路,马路,ｓtrｅeｔ街道，pａtｈ小路，小径,wａｙ道路，途径 ｔakｅthiｓroaｄ;in ｔhe ｓtrｅet，shｏｗme the ｗay to ｔhe mｕsｅuｍ。 11．coｕrsｅ, subjｅct?ｃｏｕrse课程（可包括多门科目)，subject科目(具体的学科)a ｓｕｍｍer course 12. cｕｓｔｏｍ,ｈaｂit?cusｔoｍ传统风俗，习俗,也可指生活习惯,后接to dｏ，habit生活习惯，习惯成自然，后接oｆｄoinｇ．Ｉ'ｖｅgｏt the habit of dｒinｋｉｎgａlot. 13．ｃaｕsｅ, reasoｎ cauｓe指造成某一事实或现象的直接原因,后接ｏｆｓtｈ。／doｉnｇｓth，reaｓon用来解释某种现象或结果的理由,后接fｏr sth。/ｄoing sth．the reaｓon fｏｒｂeiｎg ｌate 14. exeｒciｓe，eｘercｉsｅs, pracｔice exｅrｃiｓｅ运动,锻炼（不可数），exeｒcｉｓes练习(可数),practice（反复做的)练习?Practice makes perｆeｃt。?1５．clａss, ｌesson 16。作"课"解时，两者可以替换.指课文用lesson. 指班级或全体学生用claｓs.ｌesson 6;ｃｌａｓs 5?speech，ｔａlk, ｌｅctuｒe ｓpeｅcｈ指在公共场所所做的经过准备的较正式的演说，ｔａｌk日常生活中的一般的谈话，讲话，ｌｅcｔure学术性的演讲,讲课a ｓeries of leｃｔｕre oｎ… 17. oｆficer，ｏffiｃial?officer部队的军官，ｏfficial政府官员ａn ａrｍy oｆｆicer?1８. ｗoｒk, job 二者均指工作。work不可数,ｊob可数a goｏｄjob 20。19。cｏuple, ｐaｉｒ?couple主要指人或动物,pair多指由两部分组成的东西a pａir of tｒoｕserｓ?counｔry,natiｏn, stａte, laｎd?country侧重指版图,疆域，nation指人民，国民，民族,sｔａtｅ侧重指政府,政体,lａｎd国土，国家Theｗhole nation was sad aｔthe newｓ.? 2１。ｃｏok, cookｅr?ｃ 22。damaｇe, damａgeｓ?daｍagｅ不可数名词, 损ooｋ厨师,cooker厨具Heｉs ａgood cｏｏk.? 23. ｐolｉcｅ, policemａｎ 害,损失; damages复数形式，赔偿金＄90０dａmａges? polｉce警察的总称,后接复数谓语动词,ｐｏｌicemａn 指某个具体的警察The ｐｏlｉce ａrｅqueｓt ｉoning eｖｅryｏne in the house。 24。proｂｌｅm，qｕeｓtｉon

近义词辨析成语解题技巧

教师：温文英学生：苏璐曼上课时间：6月15日（2课时）科目：语文班主任：郑美娟 高中语文近义词辨析、成语运用 一、关于近义词辨析 近义词指意义相同或相近的词。 （一）辨析技巧： 1）结合具体语境。词语意义是指词语本身所固有的意义，它具有相对的稳定性。高考试题为了考查学生的理解分析能力，常常给试题设计一个情境，让学生根据特定的语境辨析词义，正确使用词语。所以词语理解必须详审语境，具备语境意识。语境包括内部语境和外部语境。内部语境指一定的言语片断和一定的上下文；外部语境是指语言交际的社会环境，包括时代、时间、地点、场合、对象、话题以及说话人的自身条件。如午餐和午饭。 2）从相异的语素进行分析。 如“协同、偕同”两个词，重点是区分“协”“偕”两个语素：协是协力的意思；偕是一起的意思。 （二）辨析方法： 第一、从词义上辨析。 1）词义着重点不同。如宏伟 ------雄伟前者着重于宏大，后者着重于雄壮。 2）词义轻重不同。如取缔 --------取消前者语义重。 3）词义的范围不同。如事情 ------事件 ------事故“事情”泛指人类社会中的一切活动和遇到的一切社会现象，包括所有的大大小小的事儿，范围最大；”事件”指特别原因引起的不平常的重大事件，范围较小；”事故”专指工作或生产上偶然发生的意外损失或灾祸，范围最小。 第二、从风格色彩上辨析 1）从感情色彩上辨析。 2）从语体风格色彩上辨析。 第三、从语法功能上辨析

1）词性不同，句法功能不同。如连续 -------陆续 二词都含有延续不断的意思，但“连续”是动词，可充当谓语、定语、状语。 “陆续”只能充当状语。 2）适用对象不同，搭配习惯不同。如爱戴 -----爱护 “爱护”可用于人，也可用于物。用于人，一般用在上级对下级、长辈对晚辈或同志之间。“爱戴”只能用于人，而且只能用在下级对上级、晚辈对长辈、群众对革命领袖或敬爱而拥护的人。 （三）关于虚词的使用 虚词的使用属于语法的范畴，但也有时候是单纯考查词义，从这个角度来说，又属于考查词语的运用。 常见虚词错误有三种 ①重复使用；如“为了优化高职生源结构，促进高职改革和发展,并且也是为了盘活中职,打通中职通向高职的渠道，我市实行了一系列改革。”（“并且”和“也是”重复） ②滥用虚词，“面对千疮百孔的祖国河山，所以无数仁人志士忧心如焚,千方百计地探寻着救国之路。”（“所以”根本不需要，此处并不是因果关系） ③故意混淆关系，如“祖国未来的路极不平坦，我们只要抓住好每一次机遇，就能去迎接每一次挑战，就能最终实现社会主义现代化的宏伟目标。”（“只要……就”表示充分条件，但是，并不是我们只要抓住每一次机遇，就能迎接挑战，能实现社会主义现代化，所以这个关系不成立，应该用“只有……才”） ④关联词语搭配不当。 【练习】 1、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①你有这样博学的老师尽心辅导，真叫我____。 ②《提要》曾经过多次审改，为此不知____过出版社多少次。 ③这样的事在我们学校还是____，该引以为戒。 A．向往烦扰先例 B．向往烦恼首例 C．羡慕烦扰首例 D．羡慕烦恼先例