班级管理评分细则_规章制度

班级管理评分细则_规章制度

班级管理评分细则

发布时间：2017-07-12一、早自习（值日生负责）1、迟到扣1分；（早上到校时间为8点）2、未佩带红领巾或者在规定情况下未穿校服，扣1分；3、晨读时间随意离开座位，扣2分；4、干扰他人早读，扣3分；5、早读情况特别好，点名表扬的加1分。二、眼保健操（值日生负责）1、未做扣2分；2、做操时说话1次扣2分；（提醒1次）3、做操情况特别好，点名表扬者可加1分。三、课间操（值日生负责）1、在没有请假的情况下未参加课间操操1次扣2分；2、做操过程中有说笑、打闹等现象1次扣2分；3、课间操情况特别好，老师表扬可加1分。四、上课1、不能在上课铃声响后能快步进教室，不能安静做好休息，等待老师上课者，一次扣1分。2、课堂上随意说悄悄话，玩玩具，老师点名批评者，每次扣2分。3、课堂上发言积极，思维活跃，老师指名发言，一堂课加1分。五、课间活动（同学之间相互监督，欢迎举报不文明行为）1、不文明、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗1人次扣1分；2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣1分；3、乱扔垃圾，不爱护公物1人次扣1分；4、出现打架等不安全现象1人次扣2分，造成严重后果扣3－8分；5、能举报这些不文明行为的同学，每次可以加1分。六、就餐（值日组长负责）1、就餐时间在教室外逗留1人次扣1分；2、就餐时教室里未保持安静扣1分；3、未排队打饭菜，秩序差扣1分；4、不吃饭或者随意倒饭菜者一次扣2分。七、个人卫生及卫生值日（每小组卫生监督员负责、打扫卫生小组长负责）1、课桌上凌乱无序、抽屉内脏乱扣1分；2、课桌下面的地面不干净，乱扔垃圾扣1分；3、垃圾未带走扣1分；4、蓄意破坏环境卫生1次扣2分；5、忘记值日和不值日1次扣2分；6、值日时不听从组长安排，或者在打扫时追打。每次扣2分；

7、打扫并保持良好，每周被评为本组卫生之星者可加2分。（每周）八、作业（班长，组长负责）1、作业少完成一次扣2分,不认真或拖拖拉拉者扣1分；2、作业为优秀每次加1分。3、作业完成质量差，老师点名批评或者作业需要重做者，每次扣1分。

九、其他奖励政策1、每周内全班表现最好的组员奖励2分（组员自己评）2、每周内工作最出色的职责员，奖励2分（组员自己评）3、每周老师表扬的组长可以一次加2分.4、单元测评成绩居本班内前五名的，分别奖1-5分，比上次考试进步者奖2分。

5、参加学校比赛或者其他级别的比赛获得奖项的学生，根据不同的级别加分，省市级加10分，县级加8分，校级加5分，并直接获得星星一颗。

6、积极参加各项活动者每次加2分，并获得星星一颗。

7、老师组织的每次默写100分者可以一次加1分。相反每次抽查默写没有打100分者要扣1分。

8、家长每周评价孩子的在家表现，能得到家长评价5颗星的同学可以在本周操行得分中加3分，只要家长如实评价即可给孩子加1分，没有评价者不得分。共2页，当前第1页12班级管理评分细则相关内容:医疗器械监督管理条例（2017修订）

医疗器械监督管理条例(XX年1月4日中华人民共和国国务院令第276号公布XX年2月12日国务院第39次常务会议修订通过)第一章总则第一条为了保证医疗器械的安全、有效，保障人体健康和生命安全，制定本条例。

社保制度改革

社保制度改革了吗，最新消息显示：马凯向人大常委会报告统筹推进城乡社保体系建设工作情况时表示我国社保制度体系基本形成。95%以上的城乡人口有了基本医疗保险社会保障是

保障人民生活、调节社会分配的一项基本制度。

2017公司管理规章制度4篇

公司将竭诚为每位员工提供适合的工作岗位、科学的竞争机制和良好的发展平台，帮助您实现自己的人生价值，真正达到员工自身利益和公司效益双赢的目的。

事业单位办公室规章制度

进一步增强干部职工全心全意为人民服务的观念，提高工作人员的素质和办事效率，建立和完善劳动保障工作运行新机制，树立劳动保障部门的新形象，制定事业单位办公室规章制度。企业规范化组织结构

一，企业的组成和发展，依靠两个方面：经营与管理1，经营企业的效益来自持续的扩张发展，是开源，是经营者对经营渠道的拓展和战略方针上的调整，经营即时剑刃2，管理企业的效率是依靠内部资源的层层整合，是节流，是经营者对人、财、物资...

国家实行什么土地所有制度？

国家实行什么土地所有制度?实行土地的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。党的各级纪律检查委员会的主要任务是什么?答：党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决...

我国将建统一社会信用代码制度

日前，国务院批转了国家发展改革委等部门制定的《法人和其他组织统一社会信用代码制度建设总体方案》(简称《方案》)。《方案》明确提出，我国将建立覆盖全面、稳定且唯一的以组织机构代码为基础的法人和其他组织统一社会信用代码制度。

学校卫生室安全管理制度

1、学校有关卫生工作人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。

2、卫生室购买药品必须在卫生局指定的医药公司购买，不得直接跟厂方和药商购买，买药时要逐个进行药品检查，发现有伪劣药品及不合格药品一律退货，并调查追究经办人。

规章制度

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大学班级规章制度及管理细则)

班级规章制度及管理细则

班团委分工 班委是 以班长为核心、 班长：纪率面管理班级事委员、副班艺委员及宿共同合组成的管理团队。班委存在的目的在代表最广 学习小组管理。 学习委员?主「 _ _ 晨委谬三条早班干指南投票通过工认真 根据班委工作指南、班干部职 己任委员：负责组织、策划本班的一切活动。 宣传委员：负责本班一切宣传工作，包括板报等 大学是社会的缩影，大学三年是我们逐步实现自我完善、 不断成 熟和独立的重要时期，任何一位同学都应在这段美好的人生、 美好的 时光中接受平等的待遇。本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个 体的和谐，同时规范班干部的行为。 为便于班级的管理，维护正常的学习生活秩序，建立良好的班风，营造良好 的学习氛围，加强班级凝聚力，提高我班的影响力，以全面发展为原则，着眼大 局，发挥“气有浩然，学无止境”的精神，特制订本制度。 一、 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱惠州经济职业技术学院, 热爱工商管理系，热爱班集体。 二、 尊敬父母，尊敬领导老师，团结同学。遵守法律法规，遵守社会公德, 遵守校规校 纪，遵守班规班纪。 三、 爱护环境，爱护校园，爱护寝室。 四、 讲卫生，讲礼貌，讲诚信，讲原则。 五、 勤俭节约，勤奋学习，坚持不懈，积极进取。 六、 同学是朋友，室友如兄弟（姐妹），互帮互助，共同成长。 班委管理制度 团支书，副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、组织委员、 作；与团班书互员的意B ，角行使各自的职权，并在院级、系部领导老师的指导监督下顺利开展各 '种活动，以利于班级长远发展和广大同学的全面进步和健康纪长委员：主要负责考勤、活动纪律工作。 一、 班委的产生 生活委员一条责班级卫生产生遵循理愿优先的原则，由本人在班干部选举或换届时候提出 宿舍长：负责寝申请化建经全班合纪检民主投票选举，由辅导员监督。协助班长管理班级事务，主管党团工作; 第二条 班委应设以下岗位：班长、团支书，副班与班长互为委员、角委活委员、宣 传委员、心理委员、组织委员、纪率委员、体育委员、文艺委员及宿舍 二、班委的职责 文娱委员：主要负责本班文艺、外联宣传工作; 与体育委员互为AB 角。 体育委员：主要负责本班体育、外联宣传工作; 与文娱委员互为AB 角。 班委应当本着“服务同学、奉献自己”的原则，积极关注同学们的思想学习生活状态， 并经常定期内部沟通，对 程

[规章制度]初中班级管理制度

初中班级管理制度 初中班级管理制度（一） 第一条为了加强对学校计算机信息网络的安全保护；维护中小学校的稳定和正常秩序，根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》，《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等有关规定，制定本措施。 第二条严格执行国家及地方制定的信息安全条例。 第三条联网的中小学校必须设立专职网络安全管理员，网络安全管理员应定期参加由公安部门组织的计算机安全培训。 第四条坚持执行对发布信息的人员进行登记，并对所提供的信息内容按照有关规定进行审核的制度，上网信息日常检查制度，安全事故和案件报告制度，黑客入侵和有害信息上报制度，对员工和用户进行安全教育培训制度。 第五条建立同公安机关计算机安全监察部门的通报联系制度，及时通报有关计算机信息系统的案件和事故情况，协助公安机关查处与本单位有关的案件和事故；在重要，敏感时期，要坚持24小时值班制度，开通值班电话，保证与当地公安机关的热线联系，发现问题及时处理。 第六条安全管理员必须定期检查安全情况。 第七条重要的网络和信息系统应当采取备份措施，应当有处理突发事故的应急措施和灾难恢复措施。 第八条不得利用国际联网制作，复制，查阅和传播下列信息： （一）煽动抗拒，破坏宪法和法律，行政法规实施的； （二）煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的； （三）煽动分裂国家，破坏国家统一的； （四）煽动民族仇恨，民族歧视，破坏民族团结的； （五）捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的； （六）宣扬封建迷信，淫秽，色情，赌博，暴力，凶杀，恐怖，教唆犯罪的； （七）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的； （八）损害国家机关信誉的；

教师期末班级管理工作总结

教师期末班级管理工作总结学期快要结束了，经过认真地探索、不懈地努力，在班级工作上，也取得了一些进步，现将本学期工作总结如下：班级管理很大的部分是如何管理学生，如何教育学生，让学生在一套较科学民主的规章制度下获得一个轻松和谐的环境，班级工作总结范文。时代变了，新课程理念也在不断地完善。这时候，我们如果还是固守以前的管理方式和育人观念，那就是明显地不适应当今的时代。所以，在班级管理这一块。我们也要整合新课程的自主、创新、勇于探索的精神。这学期，我着重在下面几点上努力： 培养学生管理学生，加强自我管理 往常，我们往往忽视了学生的能力，班级中的事都是事事亲为。选出来的班委班干部没有得到很好的利用，心中总有一种想法，觉得现在的孩子没有以前的孩子那么懂事，不放心把一些管理的重担交到他们手上，担心他们会将班级管理得一团糟。试想，班级中的事千头万绪，而班主任又不是三头六臂，于是乎就会出现顾得了这头顾不了那头的情况。但在实践中，我也发现有些学生管理能力不错，虽然才三年级，可在学生中的威信很高。我就试着设立值日班长。开学初调整班委时，我没有选正付班长，而只是让学生推选了一个课前喊“起立”的。这里每日选出两个值日班长，让他们管理班级中的日常事务，像仪表、早自修纪律等等。我还专

门设计了一个本子，让值日班长摘录每天的情况。班主任根据他们摘录的班级纪录，再结合平时自己的观察来评价学生。 当然，管理并不是一厢情愿的。管理方式也不是独裁的，管理者想怎么样就怎么样的做法是不科学的。一方面，我们要让学生觉得我们这样做确实有利于班级，有利于学生本身。一方面我们要发动学生的自我管理机制。自我管理的核心应该是学生自己的心理斗争。学生的心里面善恶分明了，知道这事该怎样做，不该怎样做了。那他在不由自主做出不该做的事时，往往会产生极大的心理斗争。结果“正”的一方，胜了“邪”的一方，学生的行为得到了自我纠正，而他在这样的自我管理中同时也获得了愉悦感。有时候，学生心理斗争激烈或者不分是非，班主任的疏导功能在这里就发挥作用了。班主任通过讲道理、摆事实等方式让学生看清事实、明辨是非，学生又在恍然大悟中提高了自我管理能力，工作总结《班级工作总结范文》。 因此，在做学生思想工作时，我很少下断言，如“你必须这样做”，“你这样做是不对的”，“你再这样做我就……”等等，而常常用问题式：“你认为这样做对吗？”，“你觉得有没有更好的办法？”“现在你觉得自己做错了，该怎么办？”等等。这样一来，即使是违反了纪律要接受惩罚的，学生也心甘情愿去做，因为他知道自己不应该那样做。我认为，问题式的谈心有利于调动学生思想内部的矛盾，从而自己战胜

小学班级管理制度(1)

麻柳小学班级管理制度 一、班干部职责 班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动） 二、学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。 三、班级环境管理制度 1、班级环境要求 （1）劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 （2）奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。 （3）“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 （4）教室保持良好的通风和整洁。 2、值日班长（生）责任 （1）监护班级各项环境设施、设备。 （2）开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

(完整word版)大学班级规章制度及管理细则(绝无仅有的全集合)

班级规章制度及管理细则 大学是社会的缩影，大学四年年是我们逐步实现 自我完善、不断成熟和独立的重要时期，任何一位同 学应在这段美好的人生、美好的时光中接受平等的待 遇。我们是一个团结的集体，本规章旨在实现班级生 活中班集体与同学个体的和谐，同时规范班干部的行 为。 管科三班 2012年3月 总则

为便于本班的管理，维护正常的学习生活秩序，建立良好的班风，营造良好的学习氛围，加强班级凝聚力，提高我班的影响力，以全面发展为原则，着眼大局，一切为了管科三班班的发展，发挥“气有浩然，学无止境”的精神，特制订本制度。 章程 一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱山东大学，热爱管理学院， 热爱管科三班。 二、尊敬父母，尊敬领导老师，团结同学。遵守法律法规，遵守社会公德， 遵守校规校纪，遵守班规班纪。 三、爱护环境，爱护校园，爱护寝室。 四、讲卫生，讲礼貌，讲诚信，讲原则。 五、勤俭节约，勤奋学习，坚持不懈，积极进取。 六、同学是朋友，室友如兄弟（姐妹），互帮互助，共同成长。 班委管理制度 班委是以班长为核心、团支书，副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、权益委员、体育委员、文艺委员及宿舍长组成的管理团队。班委存在的目的在代表最广大班级成员的意志，行使各自的职权，并在校级院级领导老师的指导监督下顺利开展各种活动，以利于班级长远发展和广大同学的全面进步和健康成长。 一、班委的产生

第一条班委的产生遵循自愿优先的原则，由本人在班干部选举或换届时候提出申请，经全班同学民主投票选举，由辅导员监督。 第二条班委应设以下岗位：班长、团支书、副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、权益委员、体育委员、文艺委员。 第三条班干部经投票通过，应认真履行其职责，根据班委工作指南、班干部职责指南做好份内的工作，以服务同学为己任。 二、班委的职责 班委应当本着“服务同学、奉献自己”的原则，积极关注同学们的思想学习生活状态，并经常定期内部沟通，对班上出现的情况进行协调处理，班级的各负责人应当对班级的活动作出计划，丰富大家的课余生活，增进同学感情，提高凝聚力。 班长、团支部书记职责 1.把握班级工作的主体方向和工作重点，负责制定并组织落实本班工作计划， 发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。 2.检查班委成员履行职责情况，督促其完成各项工作 3.根据校院学生管理各项规章制度，结合班级的实际情况制定管理细则。 4.时刻了解掌握全班同学各方面的状况，坚持定期和随时向辅导员汇报工作。 5.定期组织召开班委会及班会、团会。 6.积极协助其他班委其工作 副班长职责 1.协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作 和学校以及学院活动的考勤，做好班会会议记录。 2.管理班级财务；收取班费，发票留档，建立班级财务报表，学期末向同学公 布，随时接受同学的检查。 3.负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。 4.会议考勤 5.积极协助其他班委其工作 学习委员职责 1、负责班级学习方面的管理工作，安排考试、教务等报名工作。组织好同学参 加学术性活动，协助课代表督促和检查收发作业。 2、沟通任课老师与同学之间的信息联系，把任课老师对同学的意见和要求及时 传达给班级同学，把同学对课程及任课老师的意见和建议及时地反映给任课老师。 3、努力学习，提高自己的学习成绩，做好同学学习的表率。对班内学习成绩较 低的同学应采取切实可行的措施，提高他们的成绩。 4、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发 笔记，资料等。

高三班级管理规章制度

高三班级管理规章制度 前言： 1、俗话说没有规矩不成方圆，为了使我们的班级集体能向着更健康的方向去发展，我们特设置此班规班纪. 2、班规制订说明：之所以要制订这个班规班纪，是因为它来自我们同学内部的需要，所有的班规班纪都将由我们全体同学共同讨论来生成，一旦生成，是我们高三六班所有同学必须共同遵守的. 第一章班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会： 一个中心是：以学习为中心； 两个基本点是：纪律和卫生；三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事. 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人. 学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒. 学会处事： 学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事. 学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展. 学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光. 第二章班级精神 自信、合作、务实、奋进是本班的精神. 自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心. 合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性. 务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人. 第三章班规 1、在教室内不得喧哗打闹，有事到教室外处理，保持教室安静. 2、在自习上，要有目标.不得随便说话，确需讨论问题，只限同位且不能让其他人听到. 3、遵守学校制度，值日生要及时打扫卫生，要提前到位，按时打扫并保证质量.各位同学不能在班内乱扔垃圾，保持地面整洁. 4、不打架，不骂人，与同学和睦相处. 5、不迟到，不早退，不缺勤，严格执行请假制度. 6、爱护公物，损坏公物按学校规定处理. 7、尊师敬长，上课期间不得与老师顶嘴.如有疑问下课处理. 8、要及时完成各课作业，可以讨论但严禁抄袭.每位同学要积极配合学习委员收交作业， 将上交作业放置课桌上并标明科目. 9、服从班干部、科代表、组长、的安排，班干部等人要认真履行职责并发挥带头作用. 违纪 处理： 1、迟到:早上迟到，罚站一早自习并背会一篇课文（语文，英语课文或一单元单词）如不会，罚站一天.中午迟到，罚捡花园垃圾 3 天.晚自习迟到，罚站一晚自习并把当天所学内容整理一遍. 2、无故早退或缺勤：扛矿泉水一周并写出800字检讨.. 3、打架：由父母领回家反省，回来后在全班同学前做2000字说明并交罚金1000 元. 4、抄袭作业：将所抄作业再抄5遍并写出800字检讨.

班级管理期末复习.docx

班级管理期末复习 1?班级：班级是学校为实现一定的教育目的，将年龄和文化程度大体相同的 学生按一定的人数规模建立起来的教育组织。 2?班级管理：班级管理是教师根据一定的冃的要求，采用一定的方法手段措施，带领全班同学，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育口标的组织活动过程。 3?班主任：班主任是班级授课制这一教学组织形式下，为了对一个班级的学生有效地进行教育管理所专门设置的教师职务。 （班主任是班集体的教育者、领导者和组织者） 4?班集体：班集体是将学生按年龄和知识水平分成固定人数的教学班, 经过一定的培养，使其成为具备集体特征的正式群体。 5 ?班主任素养是指班主任在班级工作中发挥作用所应具备的素质水平。6?教师专业发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力的等方面不断发展和完善的过程，即从专业新手到专家型教师的过程。 7?观察法是指教师在口然的状态下，有冃的有计划地对学生进行考察 的方法。 8?谈话法是班主任根据一定的目的和要求，通过与学生交谈而获得相关信 息的方法。 9?曲干部是班集体的核心，是班主任进行工作的有力助手。 10?班规是指学生对教室行为（教室行为：在这个班级里的学生发生 的所有事）的规定，是一般性的期望或标准，包含了许多学生平时在班级屮应遵守的行为规范，可用引导学生个人的行为举止。 □?青春期教育：青春期教育是指对学生进行以性教育为主的生理、心理、伦理道徳知识的教育和行为规范的指导。 12?学习指导：学习指导就是依据现代学习理论，对学生学习过程中的心理特点、心理规律加以分析、研究并给予指导，以优化学习心理来达到有效学习的冃标。 13?班级文化：班级文化即围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一整套价值取向、行为方式、语言习惯、制度体系、班级风气等的集合体 14?班级制度文化：班级制度文化是指以版规、班纪为内容的，班级师生共同制定、认同和遵守的行为准则和道德规范所表现出的文化形态。 15?主题班会：是班级教育活动之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况，确立主体、围绕主体开展的一种班会活动。 16?集体舆论：集体舆论是指集体中占优势的，为大多数人所赞同的言论和意见，它以议论、褒贬等形式肯定和否定集体的动向和集体成员的言行（是成为个体和集体发展的一种力量，是学生自我教育的主要手段）。 二、问答题

班级管理规章制度

第一章总则 第一条为有效实现我班班级工作的制度化、规范化和科学化，努力提高班委会工作效率和水平，依据班委会的商讨和上级有关规定和要求，特制定本《山西农业大学动物医学1102班班级规章制度》（试行）。 第二条对班委会成员的要求 班委要有高于其他同学的理论水平，有高度的集体荣誉感和责任感，能够广泛的团结同学。思想品德要好，能密切联系同学，敢于坚持原则，工作积极肯干，责任心强，办事公道，克己奉公，能积极反映同学的意见和要求。有一定的工作能力，能独立开展活动，并能较好的完成上级交给的各项任务，是同学的表率。学习态度端正，学习目的明确，工作态度认真、严谨，全心全意为同学着想。吸收和借鉴高年级班委的长处，运用合理的工作方法，及时总结工作经验，积极思考工作思路，虚心听取建议和意见，改进工作方法，在各方面起到先锋模范作用。班委之间要紧密团结，彼此协调，互相配合，不可有本位主义思想。充分树立班委的威信，坚持各项工作以有利于同学们发展为首要目的，作好同学们的喉舌，服务于同学，协调好老师与同学之间的关系。注意发掘班级内部潜力，调动每个同学的积极性和创造性，充分发挥各自特长。了解同学思想动态，开展有特色的、大家喜闻乐见的活动，使班委会真正成为班级的领导核心。 第三条班委的工作职责

1. 班长职责 1）、把握班级工作的主体方向和工作重点，负责制定并组织落实本班工作计划，做好月末、期终总结，对班委会全面负责。 2）、检查班委成员履行职责情况，督促其完成各项工作。 3）、根据校院学生管理各项规章制度，结合班级的实际情况制定管理细则。 4）、时刻了解掌握全班同学各方面的状况，坚持定期和随时向年级辅导员汇报工作。 5）、负责组织本班的同学的操行量化成绩的考核和管理以及评先评奖工作。 6）、定期组织召开班委会及班会。 7）、配合团支部搞好团的工作，做好学生的思想政治教育工作。8）、配合院分团委学生会做好工作。 9）、完成上级交办的其他工作。 2.团支部书记职责 1）、及时传达贯彻上级团组织的指示和决议，研究制定本支部工作计划并组织落实, 全面负责团委会的工作。 2）、负责主持和组织政治学习、读报活动和团日活动，做好经常性的思想政治工作，组织开展争创红旗团支部，带头争当优秀团员。3）、了解掌握团员的思想、工作、学习情况，做好“支部工作周志” 的记载工作，及时反映支部成员的思想状况、动态，发现问题及时解决，积极为学院开展工作提供信息支持。

大学班级管理规章制度.doc

大学班级管理规章制度1 大学班级管理规章制度 1. 每个学期的上半段时间要举行一次或两次中大型活动 2. 生活委员半个学期向班级全体成员作财务开支报告 3. 每月举行一次团日活动，宿舍轮换制(采取轮换制一则可以让更多的同学有提高自己的机会， 二则可以避免同学都不想搞活动而使得整个班级失去活力) 4. 每个星期日召开班会 5. 每半个学期召开一次班干会议 6. 每次团日活动及会议需安排人员做好详细记录(作为日后评估等不时之需) 7. 每个学期的总结表彰大会在次学期由该学期的班长，团支书，组织委负责组织召开（以此作为新旧班干交接 仪式） 8. 每学期举办一次读书活动，列入班级团日活动当中，活动前应提前一个月通知其他同学（在一定程度上促使 同学们看书，并进行交流）

9. 班干轮换制。（一则体现公平性，二则可以避免大家都不想当班干而导致无人当班干使得建立班委出现极大 困难。虽说有“优胜劣态”的规律，但班级管理属教育类，与其它所有领域必需区分开来） 团支书在必要时可以对班级所有团日活动进行适当调整10. 奖励办法：（惩罚制度一般不制定，毕竟只是个班集体而已。有些同学会因种种理由不参加集体活 动，而有些活动是院系要求的，不得不做。为鼓励同学积极参与，同时让参与的同学知道，有付出就 会有收获，不管院系奖不奖励，起码班级会奖励，尽管不是很丰厚） ①. 院级活动：一等奖：10元二等奖：9元三等奖：8元……N等奖：1元 ②. 系级活动：一等奖：5元二等奖：4元三等奖：3元……N等奖：1元 以上仅奖励等价的学习用品或生活用品（物有所用，既是班级的奖励，除学习生活用品外，其它的一律不 奖）（若有余额可累积到下次，只可把多出来的累积，不可透支） ③．期末成绩奖（现金奖及奖状，可称作班级奖学金）：（学习成绩班级总分前五名者，视班级具体人数而确定

班级管理规章制度及奖惩方法.doc

班级管理规章制度及奖惩方法1 2011级16班管理规章制度及奖惩方法说明： 1、班级实行加分扣分制度，具体分数按照条例规定施行。每两周总结一次。 2、每人从100分开始进行加分扣分。 3．分数影响三好学生等荣誉的评选。 4．若每两周扣分超过20分警告并写400字以上检查，每两周扣分超过30分请家长协助管理。单次两周扣分超过40分取消当学期评选三好学生等称号的权利。班干部扣分超过21分撤去所任职务。 5．班干部要以身作则，处处起模范带头作用；全班同学要以高度的责任感、主人翁意识积极维护班级荣誉，为班级争光添彩。 一、出勤 1．校园迟到或早退：一次做一天教室卫生并写检讨说明事由，累计三次及以上的同学每次请家长到校协助教育。（每次扣5分）——体育委员2．上课、集会迟到或早退或缺勤：一次做一天教室卫生并说明事由，累计五次及以上的同学每次请家长到校协助教育。（每次扣2分）——体育委员3．无故旷课：同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，并罚扫三天教室，累计两次及以上每次请其家长到校协助教育，累计五次予以劝退。（每次扣5分） 4．请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假。

5．上体育、音乐等外堂预备铃之前必须做好准备。——课代表 二、纪律——纪律委员为主全体同学监督 1．严重违反校纪班规，故意挑起事端（如打架、抽烟、喝酒等）请其家长到校协助教育。（每次扣5分） 2．未经老师同意，私自出校或翻越围墙外出者打扫卫生一天。累计三次及以上每次请家长到校协助教育。（每次扣5分） 3．上课期间及自习时间不准擅自离开，需向任课老师请假才能离开（每次扣3分） 4．课堂上不遵守纪律，故意捣乱、大声喧哗、起哄，严重扰乱课堂秩序，不服从老师管理者。（每次扣5分） 5．不得在课堂上说话、做小动作、吃东西等影响他人学习（每次扣1分） 6．不得在教室或教学楼道打球、踢球、跳绳、踢毽子等造成楼道噪声、影响交通、学习。（每次扣2分） 7．不得在自习及午休期间大声喧哗、追赶、吵闹、频繁进出教室（每次扣1分） 8.各种班级活动（如升旗礼、级会、校会等）要遵守会场纪律、听从指挥（每次扣2分）9．不得擅自将校外人员带入校内（每次扣2分） 三、卫生——卫生委员 1．大扫除、教室和公共区卫生被学校扣分的值日生罚做一天。（每次扣2分）

幼儿园班级管理期末试卷A

座位号： 甘肃恒利中等专业学校 2014—2015学年第二学期期末考试 2013级《幼儿园班级管理》试卷A 核分人签名 一、单项选择（每小题3分，共30分） 1.新入园的幼儿最主要的心理倾向是( ) A、喜悦 B、悲伤 C、愤怒 D、焦虑 2.下列哪种情况不应成为教师对幼儿的态度 A、关心、爱护学生 B、成为朋友 C、幼儿做错了就处罚 D、经常鼓励、表扬学生 3.为了建立并维持健康的班级环境，做好班级消毒工作，幼儿园对幼儿使用毛巾 ( ) 消毒一次，用1：500的84消毒液浸泡5--10分钟 A、每周 B、每日 C、每月 D、每季 4.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可( ) A、允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间要求幼儿 B、严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园 C、多批评爱哭闹的孩子 D、通知家长接回孩子 5、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才 是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做 法违 反了( ) A、实践性原则 B、重视年龄特点和个体差异原则 C、尊重儿童原则 D、发挥一日生活的整体功能原则 6、我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为 ( ) A、教师 B、阿姨 C、保育员 D、保姆 7.为了提高孩子们的规则意识，让他们有秩序地进入特定区域活动而设计制作的卡 片，称之为( ) A、通行证 B、进区卡 C、标示卡 D、身份证 8、为了建立并维持健康的班级环境，幼儿园应安排多样的体育锻炼内容，每日户 外活动时间不少于( ) 小时。 A、2 B、1 C、半 D、3 9.为了建立并维持健康的班级环境，做好班级消毒工作，幼儿园教室应( ) 开窗 通风，每周空气消毒一次。 A、每月 B、每日 C、每周 D、每季 密 封 线 内 不 要

班级规章制度

大学是社会缩影，大学三年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期，任何一位同学都应在这段美好的人生美好的时光接受平等的待遇。我们是个团结的集体，本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个体的和谐，同时也是规范班干部的行为。 总则 为全面贯彻党的教育方针，维护班级正常的运行和生活秩序保障我专业同学身心健康促进学生德、智、体、美、劳全面发展，不断提高我专业同学综合素质，依规制班，规范行为，努力培养社会主义合格建设者和可靠的栋梁之才，同时也为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，让XXXXXXX成为一个团结优秀的集体,为此依据教育部 2005年发布的《普通高等学校学生管理规定》和本院校的规章制度及结合专业实际情况，发挥“气有浩然，学无止境”精神，特制定此班级班规。 一、班级日常管理制度 ①学习：大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到: 1）按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 2）.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。 3）.积极配合相应班干部的工作,认真完成作业,按时上交。 4）.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 ②纪律： 1）所有同学必须按时上课，不迟到、旷课，有特殊情况必须向班主任请假，并写好请假条交给学习委员。 2）课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机，不做与课堂无关的事。 3）所有同学必须参加班级晚自习，特殊情况请与班长请假，班长负责点名及详细记录（迟到、早退、事假、未到）。 4）晚自习请假讲明请假原因及请假长度，无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到，由班长如实记录。 5）晚自习时间 19：00～ 20：45，不能按时自习则视为迟到或早退。 6）晚自习期间希望大家营造一个良好的学习环境，自觉静音或关机及一切与学习无关的事情，更不要和他人讨论和学习无关的事情。 7）本专业同学积极参加早操，有特殊情况，与体委或者班长请假，不得无故不参加早操，否则视为缺勤。

大学班级管理规章制度.

大学班级管理规章制度 2019-01-01 为了给同学们创造一个愉快的学习和环境，使班级工作能够正常有序进行，使信管061班成为一个团结的集体,特建立此班级制度， 。具体内容如下： 一、班级日常管理制度 1、学习： 生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到: ⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。 3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。 4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 2、卫生： 宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持： 1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。 2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。 3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 4.注重个人卫生。 3、活动 因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定 1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。 3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。 二、班级奖惩制度 1、评优、评先依据《安徽工业大学学生手册》进行评选。 2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。 3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐予以表彰，或予一定的.物质奖励。 4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选。 5、凡中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格， 《》()。 6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。 7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关，经班级辅导员或班长批准方可请假。 8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。 9、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。 10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。 三、班委管理制度 1、班干部由民主选举产生，并每学期总评换届选举。 2、班干部职责: 班长(纪检委员)：负责班级全面工作，及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开，制订工作草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

初中班级管理制度规章制度

《初中班级管理制度》规章制度（一）班干部职 班长：负责班级全面工作。每月召开一责次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系 劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动） 宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。（二）学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立" 口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。 （三）班级环境管理制度 1、班级环境要求 （1）、教室前黑板上方正中挂国旗。 （2）、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

新学期班级管理计划

新学期班级管理计划 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 新学期班级管理计划范文 1 在忙忙碌碌中我们又一次迎来了新的学期，如何在本学期继续把班级工作做好，根据校党委的要求，本着顾全大局的精神，现制定本学期10.16班工作计划如下： 一、明确目标。 在开学第一周班会上就明确提出班级的学期总目标是要力争获得“先进班集体”的荣誉称号。 上学期各项考核都比较理想，但学期末班级出现了打架事件，这是触碰高压线的严重问题，所以，按照学校规定一票否决，班级的荣誉也和我们失之交臂。要想得到荣誉需要全班同学的共同努力，任何人不能为集体拖后腿。 在班会上，让每位同学交流了自己的学期目标，包括德育目标和学习目标。大多学生能制定出符合自己实际情况的计划。剩下的就是付诸实践了。 二、具体措施。 1. 班干部整顿： 通过一学期的观察与考察，本学期将进行班委改选。本着民主与集中的原则选出新一届班委成员，没有什么特殊情况，本届班委确定后，一段时间内不会再做大调整。班干部是一个班级的主力，班干部的责任心直接关系到班级的发展，鉴于此，开学出现对班干部进行整顿，优化组合。班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而且要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我继续坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则

初中生班级规章制度

初中生班级规章制度 篇一:初中优秀班级管理条例 冠华学校七年级五班文明班约 一、班训 团结合作和谐发展 勤奋创新善思好学 努力打造一个: 团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。 二、班级公约 (一)课堂公约 1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假;不玩手机，不听mp3等。 2、上课、下课要起立，动作要整齐。 3、严格遵守课堂纪律，坐姿端正。 4、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。不顶撞老师，服从老师安排，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。 5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。 6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。 (二)课间公约 7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。 8、无故不到其他班门前，不串教室。

9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。 (三)两操、集会纪公约 10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。 11、服从老师和体育委员的安排，不得顶撞。 12、做操要认真、规范、整齐、有力度。 13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。 14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。 (四)劳动卫生公约 15、坚持每日三次打扫制度。 16、值日打扫要认真、干净、迅速。 17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况，发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。 18、值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。 (五)其他公约 19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。 20、坐车、乘船要遵守规定，不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹，主动给老、弱、病、残、孕让座。 21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。 22、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。 23、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。 24、坚持锻炼身体，不做危险游戏，不私自下河洗澡。 25、进入教师办公室或上课期间，进教室必须向办公室教师或上课教师报告，得到允许后方可进入。

法1班级管理制度

班级管理制度 班级管理是保证学生正常学习，教师正常教授课程的必要手段。为了促进班级正规化管理，形成良好的班风，特制定此制度。 一、纪律 1. 要求每位同学热爱班级体，支持班委的工作，积极参加班里组织的各项活动。 2. 要求每位同学在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。 3.个人生活上，要求每位同学做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网。 4.学习方面要求每位同学积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。 5. 出勤方面：首先，严格遵守学校的作息时间；早晨签到，每位同学按时签到，每天上课，每位同学要做到不迟到、不早退、不旷课。 6.有事不能上课者，要按照相关程序请假，获得批准方可请假。 7.积极配合学习委员的工作，认真完成作业，按时上交。 8.遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。 二．明确班委职责 1.班长：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况，了解班级的贫富总体情况，便于展开工作。 2．团支书：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；负责团日志的记录；构思、筹划、举办每学期的团日活动；负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次)，做好班会会议记录。 3．学习委员：带头学习，营造全班学习气氛，负责沟通师生之间沟通，组织班级学生开展各类学习活动。及时向同学们通知老师布置的作业并且负责作业收发工作。 4.体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛； 5.文艺委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动。（文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动）。

初中生班级管理规章制度细则

实验中学7（2）班规章制度细则扣分项目： 1.学校要求学生不带手机进入校园，如在上课时间（内宿生含 休息和晚修时间）使用手机学校予以收缴。属第一次的，给予严重警告处分；属第二次的，给予留校察看处分；属第三次的。家长领回子女并自动转学。扣操行分20分。 2.学校要求学生在校时间（除就寝外）穿校服，不更改校服， 不留奇特发型，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴金银珠宝首饰，不穿高跟鞋跟松高鞋，如有违者，按以下处理，属第一次的，给予严重警告处分；属第二次的，给予留校察看处分；属第三次的。家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。 3.学校禁止学生中午时间（11：50-14:30）在操场打篮球，如有 违者，按以下处理，属第一次的，给予严重警告处分；属第二次的，给予留校察看处分；属第三次的。家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。 4.学校禁止学生抽烟、酗酒，打扑克等赌博行为，如有违者， 按以下处理，属第一次的，给予留校察看处分；属第二次的，家长领回子女并自动转学。扣操行分30分。 5.学校禁止学生乱丢垃圾，如有违者，按以下处理，属第一次 的，给予严重警告处分；属第二次的，给予留校察看处分； 属第三次的，家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。

6.学生打架，一次打架过错方留校察看，二次打架过错方须有 家长领回教育，直至打架事件处理完毕，方准回校就读。过错方扣操行分20分，无过错方扣操行分10分。 7.学校严禁学生损坏公物，意损坏，按价赔偿；故意损坏，属 第一次的，除按价赔偿外给予留校察看处分；属第二次的，除按价赔偿外家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。 8.学校严禁学生偷窃、诈骗、抢夺、敲诈勒索、以强欺弱等； 如有违者，按以下处理，属第一次的，给予留校察看处分； 属第二次的，家长领回子女并自动转学。违法的，送公安机关处理。扣操行分30分 9.学校严禁学生携带危险物品进入校园，如有违者，按以下处 理，属第一次的，给予留校察看处分；属第二次的，家长领回子女并自动转学。造成后果的，移交司法部门处理。（危险物品指：管制刀具、棍棒、铁链、火种、易燃易爆物，危险化学品及其他有可能伤害人身的东西。）扣操行分10分。10.学校严禁学生驾驶机动车辆（含电动车）、攀爬栏杆和坐楼梯 栏杆扶手滑下，如有违者，按以下处理，属第一次的，给予留校察看处分；属第二次的，家长领回子女并自动转学。扣操行分20分。 11.学校严禁学生上课期间(内宿生含休息和晚修时间)未经请假 私自走出校园（俗称偷走）。如有违者，按以下处理，a.非内宿生，属第一次的，给予留校察看处分；属第二次的，家长

幼儿园班级管理期末试卷A

荔波中等职业学校 2015—2016学年第二学期期末考试 2014级《幼儿园班级管理》试卷A 一、单项选择（每小题3分，共30分） 1.新入园的幼儿最主要的心理倾向是( ) A 、喜悦 B 、悲伤 C 、愤怒 D 、焦虑 2.下列哪种情况不应成为教师对幼儿的态度 A 、关心、爱护学生 B 、成为朋友 C 、幼儿做错了就处罚 D 、经常鼓励、表扬学生 3.为了建立并维持健康的班级环境，做好班级消毒工作，幼儿园对幼儿使用毛巾 ( ) 消毒一次，用1：500的84消毒液浸泡5--10分钟 A 、每周 B 、每日 C 、每月 D 、每季 4.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可( ) A 、允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间要求幼儿 B 、严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园 C 、多批评爱哭闹的孩子 D 、通知家长接回孩子 5、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才 是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违 反了( ) A 、 实践性原则 B 、重视年龄特点和个体差异原则 C 、尊重儿童原则 D 、发挥一日生活的整体功能原则 6、我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为 ( ) A 、教师 B 、阿姨 C 、保育员 D 、保姆 7.为了提高孩子们的规则意识，让他们有秩序地进入特定区域活动而设计制作的卡片，称之为( ) A 、通行证 B 、进区卡 C 、标示卡 D 、身份证 8、为了建立并维持健康的班级环境，幼儿园应安排多样的体育锻炼内容，每日户外活动时间不少于 ( ) 小时 。 A 、2 B 、1 C 、半 D 、3 9.为了建立并维持健康的班级环境，做好班级消毒工作，幼儿园教室应( ) 开窗通风，每周空气消毒一次。 A 、每月 B 、每日 C 、每周 D 、每季 10、“玉不琢，不成器”说的是( )对心理发展的作用 A 、社会环境和教育 B 、自然环境 C 、遗传因素 D 、生理成熟 二．填空题（每小题3分，共30分） 1.为了建立并维持安全的班级环境，每天早晨，在孩子到来之前，幼儿教师应当对活动区域和供幼儿游戏的器械进行 。 2.为了保持幼儿的健康，幼儿久坐一次时间不应该超过 分钟。 3.在幼儿园小班环境创设中，可被挂在墙壁上、门窗上、空间环境中的材质装饰统称为 。 4.粘贴在班级各个部位的色彩鲜艳，活泼可爱的，可使幼儿获得知识，萌发兴趣的图片，称之为 。 5.在幼儿园接待新生的物质环境要 、 、 ，有丰富的玩具，具有儿童气息。 6.简单的幼儿信息登记，一般需要认真核查并填写幼儿 、出生年月，幼儿家庭住址和电话号码。 7.幼儿体检的项目有 、 、听力、视力、口腔、血红蛋白。 8、 幼儿园班级顺利开展各项工作的必要前提和首要条件是 。 9. 交接工作是幼儿园工作的一个重要环节，幼儿园日常工作的交接主要是对 的交接。教师和保育员同时应严格填写好交接班记录：当日到班幼儿人数，未到幼儿原因，幼儿健康状况，家长反映情况等，并签全名。 10. 幼儿园教师与家长共同使用的记录幼儿发展、沟通家园教育信息的书面交流的形式是 。 密封线内不 要答题