英语专业描述

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英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。以下是小编整理的一些英语专业描述，有兴趣的亲可以来阅读一下!

英语专业描述

英语(English)是联合国的工作语言之一，也是事实上的国际交流语言。英语(文字称为英文)属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。根据以英语作为母语的人数计算，英语是世界上最广泛的第二语言，但它可能是世界上第三大或第四大语言(1999年统计为380,000,000人)。世界上60%以上的信件是用英语书写的，50%以上的报纸杂志是英语的。上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。英语也是与计算机联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着互联网的形成，使得英文的使用更普及。与英语最接近的无疑是弗里西语，这种语言现在仍然在荷兰北部弗里斯兰省中使用，大约有50万个使用者。一些人认为低地苏格兰语是与英语接近的一个独立语言，而一些人则认为它是英语的一个方言。苏格兰语、荷兰东部和德国北部的低地撒克逊语与英语也很接近。其他相关的语言包括荷兰语、南非荷兰语和德语。诺曼人于11世纪征服英格兰，带来大量法语词汇，很大程度地丰富了英语词汇。

英语专业的知识技能

1.了解我国有关的方针、政策、法规;

2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

3.具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力;

4.了解我国国情和英语国家的社会和文化;

5.具有第二外国语的一定的实际应用能力;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

英语专业课程

主干课程：高级英语、英语写作等

主干学科：外国语言文学

主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、

语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。

第二专业：大三开始选修，可选日语、韩语、德语、法语和俄语。据学校具体情况而定。

修业年限：四年

授予学位：文学学士

授予学位与英语语言文学相同

英语专业的细分

由于学校的不同，英语专业的分类也是有所区别的。但是，在本科英语专业的学习中，大

一大二所学内容是比较泛的，比如基础英语，英语语音学，快速阅读，英语听力等基础阶段，大都是起到巩固基本能力的作用。到大三的时候(个别学校在大二阶段)就进行更细的

分类了。通常分为师范类、外贸类和翻译类。当然，有的学校也设置了旅游英语等相关课程。这意味着，在所学英语的基础上，英语专业的学生又接触到了专业以外的知识，扩展

了知识面，也为就业做准备。

英语专业的就业前景

英语(国际商务管理)就业方向：

毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

商务英语就业前景：

入世后，经济全球化、市场国际化的进一步深化，各个领域都离不开英语人才，尤其是即

懂商业贸易、市场营销、经济管理，又精通英语的复合型人才更是紧缺，商贸英语人才已

成为各行业、各领域的骨干人才、通用人才。

目前英语已经成为事实上的国际通用语言。很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。随着世界经济一体化的迅速发展，特别是我国加入WTO以后，以及2008年北京奥运会的临近，我国更加广泛融入国际社会，与世界各国在政治、经济、文化等领域的交流活动日益频繁，与英语专业有关的行业如外贸、外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门获得前所未有的发展契机，使得我国对英语人才的需求数量越来越大。

据劳动人事部统计，英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年

来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。毕业生在走上工作岗位后，大都能发挥他们的外语优势，受到学校、

外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。随着中国经济发展进一步加快，中国和世

界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。

除了就业，英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此，学生如果在学习期间有了

新的兴趣点，也凭借英语专业的基础，轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。

经贸及翻译方向毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门，承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作

英语(国际商务翻译)就业方向：

毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作，同时也可以选择留学、考研或国外就业。

英语翻译就业前景：

中国加入WTO以来已经迈开了国际化步伐，慢慢向国际接轨。随着改革开放的进一步深入，中国对外语类人才的需求会与年俱增，就业前景是乐观的。更为重要的是，在我国与

世界经贸接轨并不断发展的前提下，对于外语尤其是英语专业人才的需求不断增长，这包

括英语翻译、英语教育、英语日常运用方面的人才。而且，一方面从师资来源看，各大院

校的英语教师在知识水平和教学综合能力等方面大都是英语专业的精英;另一方面从教学目标要求看，各大院校在英语教育方面越来越重视学生对于英语实际运用能力的培养和锻炼，毕业后能够尽快适应工作岗位发挥专长，种种因素也在促进外语专业人才和国际交流类专业人才需求的不断增长。

经贸及翻译方向毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门，承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

英语描写文写作要求及范文

英语描写文写作要求及范文 1.要求 描写文就是通过生动的语言对人物、景物和场面进行描写。在描写的过程中要注意抓住描写对象的特征, 突出其主要的特点, 使描写有血有肉, 生动形象。 景物描写特点 1多角度(视觉,空间)2多种感官描写3动静结合4,修辞5寓情于景景物描写的内容十分广泛。写作的目的则因文而异。有的歌颂山河，有的则借景抒情。 要写好景物，应该注意以下几个方面： 一、抓住景物的特征 对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。正所谓"静观默察，烂熟于心"。因此，要求在观察中，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样，才能抓住景物特征加以描写。为此，一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季，季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征；二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的，四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地，不同的地域，有着各自不同的景物特征。 二、要选好观察的角度 选好观察的角度，就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时，要注意观察的顺序，是由近及远，还是由远而近？是由上而下，还是由下而上？这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为顺序。这样，所描写的景物才不会杂乱无章。总之，要做多角度、多侧面的描写。 三、安排好描写的顺序。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种 空间顺序--一般是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序，不取固定的观察点，而随着观察者位置的转移来描写景物，这叫做游览顺序。 时间顺序--同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定，

英语图片描述素材教学内容

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范例（1） 题目： Mind Your Manner in Public Places 提纲： 1.Describe the picture and interpret its meaning 2. State the importance of good manner in public places 3. Give your suggestion as to how to keep good manner 构思 描述：图中内容：豪华装修的休息室，有人大声说话打电话，有人抽烟； 点题：人们在公共场所应该约束自己的行为，留意自己的行为举止。 范文 The scene as illustrated in the picture seems all too familiar to us: in the beautifully decorated resting room, and telephoning loudly;some people are smoking heavily. The noise pollution and sharp contrast with the modern and fine surroundings of the restaurant. The picture intends to tell us that self-restraining and their quality needs improving so as to keep up with the pace of the social developmen manners in public places. (86 words) 译文 我们对图片描述的情景似乎都很熟悉：在装饰豪华休息室里，有些人大声聊天打电话，有些 人拼命吸烟。噪音污染和吸烟与餐厅现代化环境优良环境成了鲜明的对照。图片旨在告诉我们， 人的行为需要自我克制，人的素质需要提高，我们应留意自己在公共场所的行为举止。 范例（2） 题目： Pressure from Parents’ High Expectations. 提纲： 1.描述图片并阐明主题。 2.分析问题产生原因。 3.谈论你的看法。

如何用英语描述图表

. 1、图形种类及概述法： 泛指一份数据图表： a data graph(曲线图)/chart/diagram/illustration/table 饼图：pie chart 直方图或柱形图：bar chart/histogram 趋势曲线图：line chart/curve diagram 表格图：table 流程图或过程图：flow chart/sequence diagram … 程序图：processing/procedures diagram 2、常用的描述用法 The table/chart diagram/graph shows （that） According to the table/chart diagram/graph As （is） shown in the table/chart diagram/graph As can be seen from the table/chart/diagram/graph/figures，

figures/statistics shows （that）…… It can be seen from the figures/statistics ^ We can see from the figures/statistics It is clear from the figures/statistics It is apparent from the figures/statistics table/chart/diagram/graph figures （that）…… table/chart/diagram/graph shows/describes/illustrates 3、图表中的数据（Data）具体表达法 数据（Data）在某一个时间段固定不变：fixed in time 在一系列的时间段中转变：changes over time ^ 持续变化的data在不同情况下： 增加：increase/raise/rise/go up …… 减少：decrease/grow down/drop/fall …… 波动：fluctuate/rebound/undulate/wave ……

英语描述文样板

Huanggang is also a good place for shopping and having delicious food . So far, a lot of new shop ping malls and plazas have been built. You can buy what you like there ,If you want to try traditio nal Huanggang fodd,you can go to Night Snack Street, The food there is both dilicious and cheap. 9.高高的建筑也是一种艺术品，古典、优雅，像一幅浓郁的油漆彩画！到处弥漫着绿色，连空气也飘着青草味 四周一片绿油油，绿色的惊艳，风车也停下来，陶醉在美景中…… The high construction is also one kind of artware, is classical, is graceful, looks like a rich paint col or painting! everywhere is filling the green, is also fluttering including the air green grass taste all around green and glossy, the green startled colorful, the windmill also stops down, is infatuated with in the beautiful scene ...... My mother has a pair of keen eyes which can speak. With her eyes,she observed my mood,gave me courage and made me strong. Therefore,I could face difficulties. When I was a baby learning to walk,my mother always lent me a hand and encouraged me to get up while I fell down. As I finally threw myself into her arms,her eyes smiled with praise. Later as I grew up,I met with more difficulties. But whenever I was frustrated,my mother's eyes always gave me hope and encouragement. Once I failed in exams,my mother encouraged me to find out the reasons. Instead of blaming me she pushed me to do better. At last I overcame the difficulty. Now I have grown up and become more independent,but whenever I come across setbacks,my mother's eyes are always with me encouraging me wherever I go. 我母亲有一双敏锐的、会说话的眼睛。那双眼睛能洞察我的心情，给我鼓励，促我坚强，因此我能面对一切困难。

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英语图片描述素材 例（1） 题目：Mind Your Manner in Public Places 提纲：1.Describe the picture and interpret its meaning 2. State the importance of good manner in public places 3. Give your suggestion as to how to keep good manner 构思 描述：图中容：豪华装修的休息室，有人大声说话打，有人抽烟； 点题：人们在公共场所应该约束自己的行为，留意自己的行为举止。 文 The scene as illustrated in the picture seems all too familiar to us: in the beautifully decorated resting room, som telephoning loudly;some people are smoking heavily. The noise pollution and sharp contrast with the modern and fine surroundings of the restaurant. The picture intends to tell us that self-restraining and their quality needs improving so as to keep up with the pace of the social development. We sho public places. (86 words) 译文

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| 英语图片描述素材 范例（1） 题目： Mind Your Manner in Public Places 提纲： 1.Describe the picture and interpret its meaning 2. State the importance of good manner in public places 3. Give your suggestion as to how to keep good manner 构思 描述：图中内容：豪华装修的休息室，有人大声说话打电话，有人抽烟； 点题：人们在公共场所应该约束自己的行为，留意自己的行为举止。 范文 The scene as illustrated in the picture seems all too familiar to us: in the beautifully decorated resting room, some people loudly;some people are smoking heavily. The noise pollution and smoking present a sharp contrast with the modern an restaurant. The picture intends to tell us that people’s behavior needs self-restraining and their quality needs improving so as to social development. We should mind our manners in public places. (86 words) 译文 我们对图片描述的情景似乎都很熟悉：在装饰豪华休息室里，有些人大声聊天打电话，有些 人拼命吸烟。噪音污染和吸烟与餐厅现代化环境优良环境成了鲜明的对照。图片旨在告诉我们， 人的行为需要自我克制，人的素质需要提高，我们应留意自己在公共场所的行为举止。 范例（2） 题目： Pressure from Parents’ High Expectations. 提纲： 1.描述图片并阐明主题。 2.分析问题产生原因。 3.谈论你的看法。 构思 这篇作文的主题明确，是父母的期望对孩子产生压力（pressure from parents’ high expectations）。描述可写学生紧张心情，担心考不好，

英语作文自我介绍

英语作文自我介绍 ! My name is Chen Danqing. My English name is Joy. I'm 14 years old. I'm a happy girl. I have a happy family. My father and my mother are both office workers. They're busy. But at weekends, they always cook nice food for me. I'm happy in the family. I love my parents and they love me very much. I'm a student at Dongzhou Middle School. It is very big and beautiful. There are many classroom buildings and office buildings. Besides the buildings, there is a big playground. After school, there are lots of boys playing basketball on it. I think they are happy. There are a lot of flowers and trees in my school. They are beautiful. I like my school. In my school, I have many friends. All my friends are polite and helpful. My friends are all nice to me. They can make me happy. So I like playing with them. My hobbies are listening to music and reading. I like pop music very much. I dislike sports because I'm not strong. It's hard for have a happy family, a beautiful school and many nice friends. I enjoy every day. am a name is Sheng am a pupil in Pingjiang school in like play table tennis very much,and I like swimming, go to school five days every week. My school is not far from my home,and it is a nice are 3000 teachers and 7000 students in my are 300 classes in my English teacher is tall, my PE teacher is tall, love them a to my school. , everybody! Do you know me ? My name is Liang Qikun. My English name is Jenny. I am from China . I am ten years old . I am a clever girl . I have short black hair , big black eyes , big ears , a small nose and a small mouth . I am not very tall and not very thin . My hobby is reading books . My favourite sport is adventuring. I can play the piano very well . This is me. , My mame is Ada. I am 11 years old. I am a quiet girl. I study in Lin Pu Primary School. My favourite food is ice cream. It’s sour. My favourite teacher is art teacher. My favourite class is art class. My favourite animal is squirrels. My favourite drink is juice. My favourite fruit is strawberries, because it’s am helpful at home. I can sweep the floor, cook the meals, clean the bedroom, water the flowers, empty the trash, set the table, make the bed, do the dishes, wash the clothes and put away the clothes. ，everyone！My name is a 15 years old girl. I live in the beautiful city of an active，lovely and clever the school，my favourite subject is someone thinks its difficult to study I like belive that if you try your best，everything can be done also like sports very as，

英文演讲(对图片的描述、介绍)

Look at the picture. I met with it on Weibo. It is a picture of a child who described his father. In this picture, a bearded miner father is using his miner’s lamp to light his beloved family. That is, this father is making every effort to support his family. I was really moved not only by the pure and wonderful showing of an ordinary miner father’s greatness, but for his tender and careful love for his father and his sincere thank for his father. It is reported that so many miners are risking their lives to support their families. Among them, there are fathers, or maybe sons. I bet you must remember quite well their dirty and dark faces and their quite rough hands and their dirty and shabby clothes. Those images deeply tug at our hearts. Maybe you still remember a famous picture called Father. It is an ordinary worker father who has shiny dark skin and countless deep wrinkles with his head wrapped by a white cloth. Father is holding on a bowl of water. He has undergone years of suffering but smiles a thin smile, making audience including me filled with a thousand regrets. That is because from either the child’s picture or Father or some public service advertising about parents, every one is apt to recall their own fathers. No matter what their fathers do, maybe farmers, or teachers, or even respected chairmen, our

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例（1） 题目：Mind Your Manner in Public Places 提纲：1.Describe the picture and interpret its meaning 2. State the importance of good manner in public places 3. Give your suggestion as to how to keep good manner 构思 描述：图中容：豪华装修的休息室，有人大声说话打，有人抽烟； 点题：人们在公共场所应该约束自己的行为，留意自己的行为举止。 文 The scene as illustrated in the picture seems all too familiar to us: in the beautifully decorated resting room, some people loudly;some people are smoking heavily. The noise pollution and smoking present a sharp contrast with the modern an restaurant. The picture intends to tell us that people’s behavior needs self-restraining and their quality needs improving so as to social development. We should mind our manners in public places. (86 words) 译文 我们对图片描述的情景似乎都很熟悉：在装饰豪华休息室里，有些人大声聊天打，有些 人拼命吸烟。噪音污染和吸烟与餐厅现代化环境优良环境成了鲜明的对照。图片旨在告诉我们， 人的行为需要自我克制，人的素质需要提高，我们应留意自己在公共场所的行为举止。 例（2） 题目：Pressure from Parents’High Expectations. 提纲：1.描述图片并阐明主题。 2.分析问题产生原因。 3.谈论你的看法。

用英语描述图表

如何用英语描述各种图表1、图形种类及概述法： 泛指一份数据图表： a data graph(曲线图)/chart/diagram/illustration/table 饼图：pie chart 直方图或柱形图：bar chart/histogram 趋势曲线图：line chart/curve diagram 表格图：table 流程图或过程图：flow chart/sequence diagram 程序图：processing/procedures diagram 2、常用的描述用法 The table/chart diagram/graph shows （that） According to the table/chart diagram/graph As （is）shown in the table/chart diagram/graph As can be seen from the table/chart/diagram/graph/figures， figures/statistics shows （that）…… It can be seen from the figures/statistics We can see from the figures/statistics It is clear from the figures/statistics It is apparent from the figures/statistics table/chart/diagram/graph figures （that）…… table/chart/diagram/graph shows/describes/illustrates 3、图表中的数据（Data）具体表达法

英语描写文(可打印修改)

播放全篇暂停播放 描写文Description 描写文常与叙述文连用，而称之为描述文(Description and Narration)。人门总是对自己周边的人物或环境感到兴趣，特别是对人物的兴趣尤超过对事物。当我们叙述人物或事物时，必将我们视察所得来的细节说出来，这种说出来的方法不是叙述便是描绘。人们喜欢加以述说，这种述说的方式在写作上就靠作者运用文字，藉文字来描写人物或事物便称之为描述文。而描述的内容在日常生活中俯拾皆比的是，例如说，阳光的强弱，水的冷暖，东西摸在手里的感觉，飞机飞过头顶时的尖锐声音所舍人难受的感觉或印象，都是日常生活的经验中所可以得到的描述题材。 当我们描述一个人物时，我们会将他的高度，体态，脸型，肤发的颜色，嘴角的表情，甚至他的眼神等等都要详加述说，并且要正确。不但要详细要正确，有时为了趣味或为了加强读者的印象，还要尽量的渲染一番。总之，细节的描述不管是对人物或事物都一样，愈详尽愈能给予读者深刻的印象；对地方的描写，有时不是要描写其美丽风景，而是在记述这个地方的特征。这地方可能又窄又脏又乱，人们穿梭其间有若蝼蚁，或谓此地贫瘠，述说其干旱惨状，或谓此地曾为王公贵族的楼台阁榭，如今时过境迁，荒芜无以名状，并托以感伤词句，以给读者极深刻之印象。这样一来，详细资料之搜集是很重要的。但短文又不容许有太多的呆板资料，否则，就会使读者读起来乏味。 人物的素描可分为两个大纲进行，一为外貌，一为个性。当然，一般情形是什么长相就会有什么个性，例如说，三角头的人在性格上多诡诈，圆颅方顶的人多不太灵活，方脸大耳的人多为大智若愚状，但非机智者。性情外向的与性情内向的，或说好动的与好静的，并非有截然不同的外貌，还需要提供详细的资料加以衬托，方可说明其个性。个性之描述大概可从四方面加以述说：㈡家庭背景；㈡学校背景；㈢社会背景；(四)时代背景。当然 这样就涉及到说明文了，然而短的描述文在这一方面就不可过于详细。 一般说来，描写是用文字画一幅图画。它的对象有时是感官的印象--视觉上的、嗅觉 上的、触觉上的，或味觉上的；有时候是情感和感觉--喜、怒、哀、乐。描写的内容不外 乎人物(persons)，地方(places)，及事物(things)。 描写可以分成两种：一种叫客观描写(objective description)，一种叫主观描写(subjective description)。 客观描写有时又称physical description或scientific description它是将对象的外型冷静、客观地记录下来，要求准确、清楚，不含任何情感成份或主观成份在内。 主观描写又称imaginative description或impressionistic description。它和主观描写不同，并不太注意外在细节的准确，而要求表达一种气氛，一种情绪。因此它是主观的、抽象的。 这两种描写，一种客观的一种主观的，并不是截然分开的，它们也不互相排斥，反而往往是相辅相成的。主观的描写必须以客观的细节做基础、客观的描写里，细节的选择本身也必然会表达某种态度和信念。 描写应注意下列三点： (1)主要印象(Dominant impression)应加强说明或描绘。 (2)具体的细节(Concrete details)要写得生动明快。 (3)合理发展(Logical development)是指观点(Point of View)与描写程序的合理性而言。 合理发展里最重要的还是观点问题，因为它决定整篇描写的顺序。观点分两种：一个是[外在的观点] (physical point of view)，一个是『内在的观点』 (mental point of view)。 『外在的观点』也就是作者所站的地方；例如描写一间屋子，作者是站在进门口处呢?

新高考英语读后续写素材积累(5)--看的动作描写

2021新高考英语读后续写素材积累（5）--看的动作描写 1.She stared at him in disbelief, shaking her head. 她摇着头，狐疑地看着他。 2.I saw the deaf kid sitting there just looking at me as the bullies pulled me down from the wall. 当一群恶棍正在把我从墙上扒拉下来时，我看到那个聋哑儿童就坐在那儿并且看着我。 3.When he finished, he raised / lifted his eyes and looked out the window. 说罢，他抬起眼睛并望向窗外。 4.We all gather in front of the television, hoping to catch a glance / glimpse of his face. 我们都聚在电视机前，希望能看一眼他的脸。 5.I glanced back over my shoulder to make sure that no one was following me. 我回头瞟了一眼以确保没有人跟踪我。 6.Seeing no other people notice us, I placed the Christmas present down and pounded doorbell. 看到没有人注意到我们，我放下圣诞礼物并且敲了敲门铃。

7.There are two kinds of things in the world that can't be gazed at directly. One is the sun, the other is human nature. 这世上唯有太阳和人心不可直视。 8. The guard had orders to shoot on sight. 士兵接到命令，一看到人就开枪 9.We lost sight of the boat in the fog. 由于大雾我们看不见那条船了。 10.She had spotted a man pacing down the hall. 他看见一个大男人在客厅里踱步。 11.Jalil’s eyes lifted slowly, met Mariam’s, paused for a moment, then dropped. 贾利勒慢慢抬起眼睛，看见了玛利亚的眼睛，停了一会儿，然后垂了下来 12.A big leafy tree came into view at some distance. 远处有一棵枝繁叶茂的大树映入眼帘。 13.She turned her eyes to me when I tapped her shoulder. 当我轻拍她的肩膀时，她把目光转向我。

高中英语写人作文

描写老师的英语作文 Miss Li is my Chinese teacher . She is about thirty years old . She is very pretty and young . Her hair is brown and curly . Miss Li always wears a blue coat . I think her favourite colour will be blue . Miss Li is very friendly and kindly .Her classes are very interesting ,we all like to have Chinese class . She always smiles when she speak to us .Sometimes she is very strict with us,when we make a mistake,she often makes us stand up . 李老师是我的语文老师，她大约30岁左右，她长的又漂亮，又年轻，她的卷发是棕色的。 Miss Li often sticks to have lessons when she is ill , She looked weak,but still beautiful . 李老师经常穿着蓝色的上衣，所以我认为她最喜欢的颜色是蓝色。 Miss Li love us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her,too . 李老师对我们总是那样友好，亲切。她的课生动，有趣，我们都喜欢上语文课。她和我们说话的时候总是面带微笑。 有时候她对我们非常严厉，当我们犯了错误，李老师就让我们站起来。 I think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves 。我想，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人！ 写妈妈 My mother My mother’s name is nancy. She has long hair, two big eyes My mother l ikes sports and shopping. Her favourite sports are football and yoga. And her favourite food is ice cream. She also likes dogs and cats. My mother is a high school techer, she works very hard and does very well in the school. My mother also concerns my study. She always helps me study and play the piano. She is very glad when I make progress. My mother loves me very much. And I love my mother too! 我的妈妈 而卧妈妈叫泽楠。她是一个漂亮的女人. 她长发、大眼睛. 她喜欢运动，

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范例（1） 题目：Mind Your Manner in Public Places 提纲：the picture and interpret its meaning 2. State the importance of good manner in public places 3. Give your suggestion as to how to keep good manner 构思 描述：图中内容：豪华装修的休息室，有人大声说话打电话，有人抽烟； 点题：人们在公共场所应该约束自己的行为，留意自己的行为举止。 范文 The scene as illustrated in the picture seems all too familiar to us: in the beautifully decorated resting room, some people loudly;some people are smoking heavily. The noise pollution and smoking present a sharp contrast with the modern and restaurant. The picture intends to tell us that people’s behavior needs self-restraining and their quality needs improving so as to social development. We should mind our manners in public places. (86 words) 译文 我们对图片描述的情景似乎都很熟悉：在装饰豪华休息室里，有些人大声聊天打电话，有些 人拼命吸烟。噪音污染和吸烟与餐厅现代化环境优良环境成了鲜明的对照。图片旨在告诉我们， 人的行为需要自我克制，人的素质需要提高，我们应留意自己在公共场所的行为举止。 范例（2） 题目：Pressure from Parents’High Expectations. 提纲：1.描述图片并阐明主题。 2.分析问题产生原因。 3.谈论你的看法。

图表的英文描述

图表的英文描述： 图表的种类： 饼状图pie chart/pie graph segment 柱形图bar chart/bar graph bar 线型/曲线图line chart/line graph line线条实线solid line 虚线dotted line 横轴horizontal axis竖轴vertical axis 表格table行row 列column 常用的表达： 比例percentage percent5% five percent 数量number 趋势trend 关系relation This is a pie chart/bar chart/line chart/table of_________. 这是一个关于________的饼状图/柱形图/线型图/表格。 This pie chart/bar chart/line chart/table shows________ 这张图展示了___________. From this pie chart/bar chart/line chart/table, we can see/ know that_____________. 从这张图中，我们知道___________. As we can see from the pie chart/bar chart/line chart/table, ____________________. 我们可以从这张图中知道，________________________________. 在这张曲线图中，横轴代表_________________，竖轴代表___________________. In this line chart, the horizon tal axis stands for_________, the vertical axis stands for _____________. 比较：比较级+than 大big/large 更大bigger/larger 最大the biggest/largest 多more 快fast/rapid 更快faster/more rapidly 最快the fastest/the most rapid 高high 更高higher 最高the highest 好good 更好better 最好the best Compared with_______, ___________________________. 同_______相比，________________. 例：同A相比，B的数量比A更多。Compared with A, the number of B is larger than the number of A. 同A相比，B增长得更快。Compared with A, B increases faster. 变化： 变化速度：快地fast/rapidly 慢地slowly 稳定地stably 变化程度：大（剧烈）dramatic ally 小（轻微）s light ly 改变change 增加grow/increase/ go up 减少decrease/go down