采矿工程生产实习指导书
《采矿工程专业》生产实习指导书
学时数：3周学分数：3学分
一、实习的性质、目的和任务
1．实习性质
生产实习是在三年级终了，学习完井巷工程、开采方法及矿井通风等专业课后进行的。这次实习是学生以现场为课堂，进行理论与实践结合，继续深化学习的重要教学环节，是提高学生政治素质及专业业务的重要关键。
2．实习目的和任务
⑴巩固和运用已学知识，特别是井巷工程、开采方法及矿井通风等专业课，以达到理论联系实际的目的，为即将进入社会作准备。
⑵理论联系实际，对煤矿生产建立全面系统的概念，在实践中学习专业技术。
(3)参加掘进与回采工艺的劳动，学习工艺方法、劳动组织及生产技术管理知识，培养学生的动手能力。
(4)在实践中增强工程观点，培养独立分析问题、解决问题的能力，为将来工作打下基础。
(5)初步了解企业的现代化管理知识。
二：实习的主要内容和要求
（一）实习的主要内容
1.煤矿生产系统实习：熟悉煤矿从井下工作面到地面的整个生产系统，包括提升、运输、供电、供水、通风、排水等子系统的组成、设施和设备，各子系统之间的关系和相互影响，了解影响各子系统可靠性的因素及主要解决办法。
2.回采工艺实习：掌握回采工作面的设备类型、型号和性能，熟悉各种设备的布置位置及其对回采工作的影响，掌握各工序之间的时间、空间配合关系及其对地质条件的适应情况。
3.固定岗位实习，了解所在岗位的工作原理。
4.掘进工艺实习：掌握掘进工作面的设备类型、型号和性能，熟悉各种设备的布置位置及其对掘进工作的影响，掌握各工序之间配合关系及支护类型对地质条件的适应情况。
5.通风与安全实习：掌握测定风量、瓦斯、的方法，了解瓦斯、煤尘、煤矿火灾等灾害防治内容。
6.实习期，应结合实习内容阅读图纸、资料、操作手册，根据实际条件和教学需要，邀请工程技术人员作技术报告或由老师组织现场教学。
7.参观实习所在地区的其它施工现场，扩大知识面，了解实习场地没有的，又有特点的工程类型。
(二)实习要求
１.在实习中、学生必须与工人师傅保持“三同”（同上下班、同劳动、同班前班后会）、要形成以勤为乐、以赖为耻的风尚。
２.认真专心听取各类报告、记好笔记，在劳动、参观中做到腿勤、手勤、口勤、多干、多问和多记。
３.在采掘劳动中，要做到多动、亲手干，学会一种以上的工艺操作方法。
４.加强安全教育意识，处处、事事讲安全，一定要安全实习。
三：生产实习日记和生产实习报告
在实习进行中，学生必须写实习日记，定时交指导教师检查，在实习日记中，记录每天主要的资料收集情况、讲座内容、对有关知识的理解及提出的问题，画出必要的图纸。
实习结束时，学生每人必须提交一份实习报告，它是学生向指导教师汇报实习的完成情况，实习内容及收获、体会、建议等书面材料，也是评定学生成绩的重要依据之一。实习报告参照实习报告提纲编写，在实习时期内按质按量完成。
要求用统一的实习报告用纸书写。文字用蓝（或黑）墨水写，要工整；资料要准确，有单位；图表清晰；语言要简练，通顺，易懂。
要求装订成册，封面注明：报告名称，实习地点，实习日期，学生班级及姓名（签名），指导教师姓名（签名），写完报告日期，第二页是目录，正文每一页应编页码，图和表格应有编号和图名、表名。
实习报告内容应有层次，各部分，各节要有规格化的标题。
四：实习成绩考核
实习结束时，由指导教师组织对学生全面考核，按百分制评定，最后按五级分制折算（优、良、中、及格、不及格）评定成绩，评分的依据是：
1．平时成绩（满分10分）
包括实习态度；安全纪律执行情况；实习日记的记录情况等。
2．实习报告成绩（满分30分）
包括报告的正确性，广度、深度、概括性，文字表达能力等。
3．指导教师的面试成绩（满分60分）
这里指出应注意的是：
⑴实习报告文字草率，发现错别字不改者，不得给“优”、“良”成绩。
⑵照抄他人资料而没有消化，平时对生产实际一无所知者，应给“不及格”成绩。
⑶实习不认真，违反规定，无组织无纪律者，应给“不及格”成绩。
⑷不论什么原因，凡超过一周时间未进行实习者，一律不给成绩，按“缺生产实习”对待。
⑸对于“实习不及格”及“缺生产实习”者，按学校学籍管理办法规定处理。
五：其它
（一）实习队长与指导教师的职责
1．实习队长职责
⑴全面负责实习工作：实习之前组织指导修定实习大纲，编制实习指导书，制定实习计划：实习期间指导，检查实习完成情况；实习结束前组织成绩考试，进行实习总结；实习结束后，返校二周内向教研室做出汇报，实习总结上报学院备案。
⑵听取煤矿对实习工作的意见和建议，确保协调矿校关系。
⑶对违反安全、纪律的学生，队长有思想教育、批评、警告、直至停止其指导工作的决定权，对违反纪律，工作不负责任的指导教师，队长有批评，甚至停止其指导工作的决定权（停止工作期间，不计算教学工作量）。
⑷队长应以身作则，起模范带头作用，接受煤矿、教师、学生的全面监督，发扬民主作风，遇事共同协商，圆满完成实习任务。
2．指导教师职责
⑴执行实习大纲，实习计划，提前认真准备，完成实习队工作任务。
⑵实习前指导学生进行思想、组织、物质准备工作。
⑶实习期间，下矿指导学生实习，引导学生深入向实际学习；检查实习日记；向学生提出问题，了解实习效果，掌握实习进度，进行日常考核；组织专题技术讨论，进行现场直观教学活动；协助队长组织技术报告，讲座等。
⑷实习结束前协助队长进行成绩考核，搞好实习总结。
⑸实习结束后，审阅实习报告，综合评定实习成绩，写出简要评语。（返校一周内完成）
⑹广泛开展教书育人活动，推动学生德、智、体、全面发展。
（二）参考资料
《煤矿开采学》中国矿业大学出版社
《煤矿地下开采方法》中国矿业大学出版社
《煤矿开采设计》中国矿业大学出版社
《矿井通风与安全》中国矿业大学出版社
《井巷工程》中国矿业大学出版社
《矿山供电》中国矿业大学出版社《运输与提升》中国矿业大学出版社
专业实习指导书
专业生产实习指导书 西南交通大学希望学院 土木工程系
目录 一、专业生产实习大纲 (1) （一）实习的性质 (1) （二）实习的目标 (1) （三）实习内容 (2) （四）实习组织形式 (4) （五）实习时间安排 (5) （六）实习成果 (5) （七）成绩评定 (6) （八）组织领导 (6) 二、实习岗位的选择 (7) 三、安全教育 (7) 四、实习中需注意的几个问题 (10) 五、熟悉工程及了解现场 (13) 六、毕业设计（论文） (14) 七、实习周报...................................................... 错误！未定义书签。 八、实习报告 (16) 九、现场实习指导工程师评语 (17) 十、实习成绩评定 (18) 十一、专业生产实习纪律 (20) 附录一：实习指导工程师对实习生的评语 (19)
附录二：专业生产实习考勤表 (22) 附录三：专业生产实习成绩评定表 (24) 附录四：实习周报 (25) 附录五：实习报告封面 附录六：实习报告
一、专业生产实习大纲 （一）实习的性质 专业生产实习是专业教学计划中的重要组成部分，是专业教学中非常重要的实践性教学环节，通过工程实践中的知识运用和学习，巩固和加深对理论知识的理解，专业生产实习是培养与提高能力的重要实践环节，通过此次实习主要培养学生的实践能力、责任感、社会交往能力以及团队协作等综合能力，为学生毕业后的实际工作打下良好基础。 （二）实习的目标 1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点；了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域。 2、通过专业生产实习，使学生对典型建筑工程、道路与桥梁工程、隧道工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。了解和掌握拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。 3、通过现场实习了解企业的组织机构及企业经营管理方式；对施工项目经理部的组成，施工成本的控制，生产要素的管理有所了解。 4、参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
采矿工程论文答辩
0前言(或引言) (1) 1矿震 (2) 1.1矿山微震 (2) 1.1.1矿山微震的定义 (2) 1.1.2矿山微震的特点 (2) 1.2矿震的分类 (2) 2矿山微震信号及干扰因素 (3) 2.1微震信号 (3) 2.1.1矿山微震信号的形成...................................................3...6结论 (5) 致谢 (6) 参考文献 (7) 附录A 译文........................................................................45附录B 外文文献 (64)
目前，随着我国大部分矿井进入深部开采，矿震灾害将日益严重，因此必须对矿震预测预报做进一步研究。 本文对国内外矿井矿震的发生历史及现状、矿震的预测防治技术进行了综合阐述，对矿山微震发生及其形成机理进行了分类和研究；论证了由矿震破坏产生的微震信号——P波、S波的形成及速度和运动状态；介绍了微震信号的几种干扰因素；在对水平摆、垂直摆和其它摆的工作原理进行说明的基础上，对微震信号的拾取技术也做了简单的介绍。结合北京木城涧矿区的地质地形特征，对微震信号拾取系统进行设计，形成了一套微震信号自动识别系统，系统对监测网络的布置以及站台的组成进行了分析，最后对所设计的系统进行了分析与调试。 矿山微震信号自动识别系统可以对由矿震所引发的微震信号进行拾取并分析P波、S波及干扰信号，确定信号到时及振幅、能量等微震属性，为预测和防治矿震灾害提供了必要参数。关键词：矿震；矿震波；信号拾取；识别
Abstract Wi th th e deep ex pl oi tati on of m ost mines in our coun try, mining trem or becom es v ery seri ou s. Thu s th e predi cti on of mining trem or m u st be stu di ed fu rth er. Hi story an d cu rrent si tu ati on of mining trem or was descri bed .Th e predi cti on of mining trem or an d prev enti on techn ol ogy was f ormul ated. Th e occu rren ce an d f orm ati on m ech anism of mining trem or was stu di ed an d cl assifi ed. Th e f ormul ati on of P wav e an d S wave、v el ocity an d m oti on statu s were sim ply dem on strated. Sev eral kin ds of in terf eren ce f actors were in trodu ced. On th e basi s of operati on prin ci pl e abou t th e l ev el pu tting、v erti cal pu tting an d oth er pu tting, th e si gn al pi ck-u p was in trodu ced an d th e sign al pi ck-u p sy stem was design ed. Com bin ati on with th e g eol ogi cal f eatures of terrain of th e ravin e mining area of wooden city in Beijin g, a set of sligh t sh ock au tom ati c recogniti on sy stem was design ed. Th e com posi ti on of m oni toring decorating an d pl atf orm of th e n etwork was an alyz ed. In th e en d th e desi gn ed sy stem was debugg ed. Th e mi crosei sm sign al au tom ati c recogni tion sy stem can pi ck u p an d an aly si s P wav e 、S wav e an d th e in terf ering si gn al in th e mi crosei sm si gn al cau sed by th e mining trem or, determin e th e tim e of sign al arriv al an d am plitu de, en erg y etc. An d thi s will off er th e essen ti al param eter f or predi cting an d prev en ting th e cal ami ty of mining trem or. Key w ords: m ining tr em or; m icr osei sm signal; sei sm ic w ave; signal pick-up; autom atic r ecognition
综合实训任务书指导书(DOC)知识交流
综合实训任务书、指导书综合实训题目：钢框架结构体系综合实训 建筑工程学院结构教研室 二○一五年九月
7.3钢框架结构体系综合实训 7.3.1钢框架结构体系综合实训任务书 1综合实训目的 钢框架结构体系综合实训的是建筑工程专业学习《钢结构》课程后的综合实践性教学中的一个重要组成部分，要求学生能按有关专业规范或规程进行钢框架结构的整体设计、截面计算和构造处理基本的设计训练，并掌握施工图识读，下料计算，施工图预算和施工组织设计等各项工作，提高对所学知识的综合运用能力，为以后的工程实践打下必要的基础。 2 综合实训施工图 工程资料：某商业楼三层钢框架结构，其施工图详见(附图)。 3综合实训任务 任务1 识读图纸 识读图纸，掌握如下信息： 1）钢结构设计总说明。包括结构类型、建筑层数、设计使用年限、建筑面积、结构安全等级、耐火等级、设防烈度等。 2 ）基础平面图及详图。应表达钢柱的平面位置及具与下部混凝土构件的连结构造详图。 3 ）结构平面，包括各层楼面、屋面布置图。应注明定位关系、标高、构件，可用粗单线绘制的位置、构件编号及截面型式和尺寸、节点详图索引号等；必要时应绘制檩条、墒梁布置图和关键剖面图；空间网架应绘制上、下弦杆及腹杆平面图和关键剖面图，平面图中应有杆件编号及截面型式和尺寸、节点编号及型式和尺寸。 4）构件与节点详图： ①简单的钢梁、柱可用统一详图和列表法表示，注明构件钢材牌号、必要的尺寸、规格。绘制各种类型连接节点详图，可引用标准图； ②格构式构件应绘出平面图、剖面图、立面图，注明定位尺寸、总尺寸、分尺寸，注明单构件型号，规格，绘制节点详图和与其他构件的连接详图； ③节点详图应包括：连接板厚度及必要的尺寸，焊缝要求，螺栓的型号及其布置，焊钉布置等。
建筑工程CAD基础实训指导书
AutoCAD 2007 主编：王黎军 国赛建筑CAD专家组成员 国赛建筑CAD裁判组仲裁员 国赛建筑CAD裁判组裁判员 Autodesk ATC AutoCAD认证教员 目录 项目一：软件基础操作练习 (1) 项目二：绘图命令基础练习 (2) 项目三：简单几何图形练习 (3) 项目四：建筑材料图例练习 (4) 项目五：平面三视图练习 (5) 项目六：建筑门窗图练习 (6) 贵州亚泰职业学院 2013年1月1日 （版权所有，禁止传播）
项目一：软件基础操作练习 [实训目的] 掌握打开、新建及保存AutoCAD图形文件的方法。熟悉CAD图形界面的结构、功能及设置。掌握十 字光标状态、命令窗口提示及键盘鼠标的配合操作。掌握图形界限、单位及图层等作图环境的设置。 [实训任务及课时分配] 创建DWG文件，设置作图环境，熟悉工作界面，掌握基本操作，绘制简单图形。本项目课时：4课 时。AutoCAD文件创建与保存（1课时）；作图环境设置（1课时）；CAD基本操作练习（2课时）。 [实训要求] 1．分组实训，4-5人一组，指定小组负责人，以小组为实训考核单位，促进小组成员间的相互学习交 流。 2．学生实训中以小组交流学习为主要学习方式，提倡通过查阅资料、使用帮助文件及向同学学习自主 解决实训中的问题。 3．明确本章节的实训内容，理解作图原则的内容及意义，注意命令窗口提示，严格按作图原则操作。 4、实训内容和过程结合工程实践，执行国家专业制图规范及教学CAD标准，通过反复操作训练强化操 作技术的熟练程度。 [实训内容] 一、AutoCAD文件创建与保存 1．双击“AutoCAD”图标打开CAD软件，在“工作空间”选项界面选择“AutoCAD经典”图形窗口进入 二维绘图环境（此时CAD软件以“acadiso.dwt”为模板新建文件）。 2、关闭CAD文件窗口（软件呈打开状态），“文件”菜单中选择“新建”，在“选择样板”卡中选择 “acadiso.dwt”模板新建文件。 3、“文件”菜单中选择“保存”，以学生名字保存格式为“*.DWG”的CAD图形文件。 二、作图环境设置 1、设置图形“单位”：在“格式”菜单中选择“单位”命令，类型设为“小数”，单位精度设为“整数”， 单位为“毫米”。 2、设置“图形界限”：在“格式”菜单中选择“图形界限”命令，左下角点设为（0,0）（可以直接回车 确认默认值0,0），右上角点设为（3000,2000）。 3、查看全图：输入热键“Z”（Zoom）回车，参数“A”（All）回车，显示全部绘图区域，用光标置于绘 图区右上角检查坐标大于“3000,2000”。 4、设置图层：打开“图层特性管理器”新建图层，轴线（红色；线型：ACAD_ISO04W100；线宽：0.18mm）、 轮廓线（白色；线宽：0.35mm）、隐藏线（黄色、线型：DASHED2；线宽：0.18mm）、标注（绿色、线 宽：0.18mm），设置线型全局比例因子为0.2，将当前图层定为轴线层。 三、CAD基本操作练习（图：1-1） 1、在“轴线”图层，输入“L”（直线）命令，依次输入坐标： (400,800)起点→(800,800)→(800,1400)→(1600<45)→ (@400,0)→(@0,-600)→(@-400,-400)→(C)闭合。 2、在“隐藏线”图层，输入“C”（圆）命令，左键指定任意 圆心→输入半径300回车确认，线型改为0.35。 3、在“轮廓线”图层，单击工具栏“矩形”命令，左键任意 图：1-1 指定第一个角点→指定另一个角点输入坐标（@500,300） 回车确认。将图线宽改为0.7。 [结果评价] 以考代训，考核中可以交流，不能动手帮忙。三部分练习分三次考核，记分以最后一个小组成员完 成后，抽查或普查完成质量评定“A”优秀（全对）、“B”合格（2/3对）、“C”不合格（1/3对），全错、 超时、缺旷或不参加考核无成绩，一个小组给一个成绩。
建筑工程认识实习指导书
建筑工程认识实习指导书 编制系部：土木工程系 适用专业：造价工程专业 滁州职业技术学院 2011-11-8
目录 一、实习的意义和目的—————————-————-——2 二、实习的要求—————————————————--—2 三、实习内容—————————————————-——2 四、实习指导老师及实习安排———————————--—4 五、实习注意事项————————————————--—4 六、考核及评分方法———————————————-—-4
一、实习的意义和目的: 本次实习是学生在已学习建筑制图、建筑材料及房屋建筑学专业知识后，在学习《建筑与装饰工程技术》课程中的一次实践教学环节。其目的是通过在建筑工地学习，使学生对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增强学生学习本专业的兴趣。具体目的及任务是： 1、通过观察建筑物的施工过程，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、 建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。 2、通过对在建工程的施工图纸阅读，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力， 提高识读工程图的能力。 3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平，为下 面的课程设计打下基础。 4、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 5、通过实习,培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术 管理工作奠定基础。 二、实习要求 1、遵守国家政策法令，遵守公共秩序，维护社会公德。 2、服从安排，听从指挥，未经带队教师批准不得私自离队。 3、实习期间不准请事假，缺习超过2天者，实习成绩以零分计，不予补考。 4、爱护实习单位及场地的一草一木，不得践踏和损坏。保护公共及个人财产。努力与实 习单位及群众搞好关系。 5、注意安全。要统一行动，听从指挥，不要随便进人工地现场或到危险的地方去，进人 现场要佩戴安全帽，同学之间，师生之间要相互关心，互相帮助。 以上纪律要求同学严格遵守，违纪者将给以严肃处理，造成不良后果者，一切责任由当事者本人负责。 三、实习内容 实习期间，学生要在所在工地项目部熟悉相应建筑物的施工图纸，并对以下各方面知识进行学习：
采矿工程毕业论文
成人高等教育 本科（专科）毕业设计（论文） 题 目 井田开拓 学 院 内蒙古工业大学 专 业 采矿工程 姓 名 朱 强 指导教师______________________ 二Ｏ一二 年 三 月 学校代码: 学号： 10128
井田开拓 摘要：本设计详细介绍开拓立式矿井的概况特征，经过一系列的方案论证比较，选择了适合立式矿井的开拓方式。井田内地质构造比较简单，主要为纵贯井田东西的天仓向斜， 对第一水平选择了立井开拓方案，首采区的采煤方法采用倾斜长壁采煤法，综合机械 化回采工艺。 关键词：立井开拓立式矿井地质构造倾斜长壁 Abstract: This design introduces pioneering vertical mine features, after a series of proof comparison of plan, choose the suitable for vertical mine development, mine geological structure is relatively simple, mainly runs through the minefield that day bin syncline, on the first level of choice of shaft development scheme, the first mining area of the mining method of inclined long wall mining, comprehensive mechanization mining technology. Key words: mine development, mine geological structure, vertical, inclined long wall
招投标实训指导书
广西机电职业技术学院《工程项目招投标与合同管理》实训任务书 建工1302班实训补考 姓名：学号：得分： 一、基本要求:指导教师讲授招标的原则和方法，编制招标书的支撑知识点。就一个招标项目实例进行项目教学。 三、具体任务
3、根据你所在的地区工程资格预审公告的要求或教材中工程施工资格预审公告模板，模拟一个工程施工项目，编制一份资格预审公告。 资格预审公告 Xxxx住宅小区标段施工招标 1．招标条件本招标项目xxxx住宅小区已由山东省建委以xx准字2012—001号批准建设，项目业主xxxxx，建设资金来自全部自筹，招标人xxxxx。项目已具备招标条件，现进行公开招标，特邀请有兴趣的潜在投标人（以下简称申请人）提出资格预审申请。 2．项目概况与招标范围项目建设地点位于xxxx，总建筑面积为80000m2，建筑结构为框架剪力墙结构，工程总投资为15000万元；计划工期365个日历天；工程标段划分为两个标段，第一标段和第二标段；第一标段为1号住宅楼（19层），建筑面积为25000m2 ；第二标段为2—6号住宅楼（11层）1号、2号综合楼（1号综合楼11层、2号综合楼8层，建筑面积为55000m2 。 每个标段内容设计要求的全部施工内容，工程质量等级要求合格。 3．申请人资格
要求 3.1本次资格预审要求申请人具备独立法人资格，建设行政主管部门颁发的房屋建筑施工二级以上资格，进3年内类是项目不少于2项，在人员、设备、资金等方面具备相应的施工能力。 3.2本次资格预审不接受联合体资格预审申请。 3.3各申请人可就上述标段中的两个标段提出资格预审申请。 4．资格预审方法本次资格预审采用合格制。 5．资格预审文件的获取。 5.1请申请人于年月日至年月日（法定公休日、法定节假日除外），每日上午时至时，下午时至时在青岛市胶南市灵山卫黄海大学4号教学楼420室，持单位介绍信购买资格预审文件。 5.2资格预审文件每套售价元，售后不退。 5.3邮购资格预审文件的，需另加手续费（含邮费）元。招标人在收到单位介绍信和邮购款（含手续费）后日内寄送。 6．资格预审申请文件的递交 6.1递交资格预审申请文件截止时间（申请截止时间，下同）为年月日时分，地点为 6.2逾期送达或未送达指定地点的资格预审申请文件。招标人不予受理。 7．发布 公告的媒介本次资格预审公告同时在中国建设工程招标网上发布。 8．联系方式招标人：地址：邮编：联系人：电话：传真：电子邮件：网址： 开户银行：账号：年月日 申请人须知申请人须知前附表条款条款名称编列内容 1.1.2 招标人名称：地址; 联系人：电话： 1.1.4 项目名称 1.1.5 建设地点 1.2.1 资金来源 1.2.2 资金落实情况 1.3.1 招标范围 1.3.2 计划工期计划工期：365个日历天计划开工日期：计划竣工日期： 1.3.3 质量要求 1.4.1 申请人资质条件、能力和信誉资质条件：独立法人、房屋建筑施工二级以上；财务要求：无冻结、破产、接管等状态；业绩要求：进3年内类似项目不少于2项；信誉要求：具有良好的社会信誉，最近3 年内没有骗取中标、违约、无重大工程质量；项目经理资格：二级注册建造师；其他要求：在人员、设备、资金等方面具备相应的施工能力。 1.4.2 是否接受联合体资格预审申请不接受 4.1.2 封套上写明招标人的地址：招标人全称：黄海大学住在小区标段施工招标资格预审文件申请文件在：年月日时分前不得开启条款条款名称编列内容 4.2.1 申请截止时间年月日时分4.2.2 递交资格预审文件的地址 4.2.3 是否退还资格预审申请文件否 5.1.2 审查委员会人数 5人以上 5.2 资格审查方法合格制 6.1 资格预审结果的通知时间 6.3 资格预审结果的确认时间9 需补充的其他内容························ 11．总则 1.1 项目概况 1.1.1 根据《中华人民共和国招标投标法》等有关法律、法规和规章的规定，本招标项目已具备招标条件，现进行公开招标，特邀请有兴趣承担本标段施工的申请人提出资格预审申请。 1.1.2 本招标项目招标人：见申请人须知前附表。 1.1.3 本标段招标代理机构：见申请人须知前附表。 1.1.4 本招标项目名称：见申请人须知前。 1.2.3 本招标项目的资金落实情况：见申请人须知前附表。 1．4 招标范围、计划工期和质量要求 1.3.1 本次招标范围：见申请人须知前附表。 1.3.2 本标段的计划工期：见申请人须知前附表。 1.3.3 本标段的质量要求：见申请人须知前附表。 1．4 申请人资格要求 1.4.1 申请人应具备承担本标段施工的资质条件、能力和信誉。（1）资质条件：见申请人须知前附表；（2）财务要求：见申请人须知前附表；（3）业绩要求：见申请人须知前附表；（4）信誉要求：见申请人须知前附表; （5）项目经理资格：见申请人须知前附表；（6）
《建筑施工技术》实训任务书与指导书
《建筑施工技术》实训任务书与指导书 建筑施工技术 实训任务书 （高职工建筑工程专业适用） 指导老师:李晓良孙秀红 济南铁道职业技术学院建筑工程教研室 目录 一、实训的目的 (3) 二、实训的内容 (3)
三、实训期间的注意事项 (3) 四、参考文献 (4) 一、实训的目的 为了加强《建筑施工技术》课程的效果,使学生在学习完相关施工技术专业理论知识后,同时使学生自身的实际动手操作能力得到提高并总结实际实训过程中的工艺操作经验,特别安排为期2周的施工技术实训学习. 二、实训的内容 除按照实训大纲的要求外,还应进行下面内容: 1、复习施工技术的相关专业理论知识. 2、观察实训指导老师的实际操作过程和施工工艺,并同时与教材相关的内容相对比,加强理解和记忆. 3、分组进行相应分部分项工程的实际动手操作,注意先后顺序、操作技巧,出现操作问题,利用所学知识分析出现问题的原因,解决问题,达到合格的施工质量. 4、注意观察各分部分项工程施工的辅助设施和生产工具,并将相应的施工简图绘制在实训日记或实训报告上. 5、学会并掌握利用国家分部分项工程质量验收规范检验工程的施工质量,并做相应的质量控制记录.
6、掌握并注意各分部分项工程的施工操作期间的安全技术措施,并分析制定这些措施的原因,在实训报告中得以体现. 7、掌握各工序之间的交接的程序和注意的事项. 8、掌握各种建筑材料试件的留置和混凝土试块的留设数量和方法,理解600度.天的概念. 三、实训期间的注意事项 1、每天随时记录每天的实训内容包括操作工艺、操作技巧、绘制施工简图,同时编制实训心得. 2、注意施工操作的安全,在动手操作前首先掌握所操作项目的危险性和保护措施. 3、每天实训结束后注意清扫操作现场,保持实训现场的卫生. 4、在编制实训报告时,注意总结要有条理性,注意书写,文字与图表合理布置,内容充实并理论与实践相结合,作到图文并茂. 5、出现不能解决的疑难问题时及时向指导老师请教解决,遇到机具故障时及时通知指导老师,自己不得自行处理解决. 四、参考文献 《工程测量规范》（gb50026―93）国家标准中国计划出版社 《建筑地基基础工程施工质量验收规范》（gb50202―2002） 《地下工程防水技术规范》（gb50108―2001） 《地下防水工程施工质量验收规范》（gb50208―2002） 《混凝土结构工程施工质量验收规范》（gb50204―2002） 《砌体工程施工质量验收规范》（gb50203―2002） 《建筑地面工程施工质量验收规范》（gb50209―2002） 《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》（gb50210―2001）
(建筑工程管理]建筑工程实训指导书
（建筑工程管理）建筑工程 实训指导书
湖南水利水电职业技术学院 实习指导书实习项目名称：《建筑施工评估基础》期末综合实训适用专业：资产评估和管理 班级：08级资产评估三班 指导老师：徐小更 实习开始日期：2010年11月29日 实习结束日期：2010年12月3日 经济管理系编
壹、实训目的 通过本综合实训，使学生加强对个工程量计算规则的掌握和理解，进壹步强化学生对于整个建筑施工中建筑施工量的计算。 二、实训内容 1、根据不同的已知条件计算相应得工程量 2、根据相应得工程图纸计算工程量 3、对于重点难点进行着重的训练 三、评分标准 四、成绩评定 1、考勤结果占30%。 2、综合分析占60%。 3、实训总结占10%。 实训总成绩=考勤成绩+综合分析成绩+实训总结成绩 五、时间安排计划
七、实训内容 【例1-1】某二层砖混结构宿舍楼，首层平面图如图1-1，已知内外墙厚度均为240mm，二层之上平面图除M-2的位置为C2外，其它均和首层平面图相同，层高均为3.00m，楼板厚度为130mm，女儿墙顶标高6.60m，室外地坪为－0.5m，混凝土地面垫层厚度为60mm，楼梯井宽度为400mm。试计算以下装饰工程量： （1）混凝土地面垫层；（2）地面20mm厚1：3水泥砂浆找平层； （3）地面20mm厚1：2.5水泥砂浆面层；(4)水泥面楼梯；(5)水泥踢脚；(6)混凝土台阶；(7)混凝土散水。 【例1-2】某二层砖混结构宿舍楼，首层平面图如图1-1，已知内外墙厚度 均为240mm，二层之上平面图除M-2的位置为C2外，其它均和首层平面图相同，层高均为3.00m，楼板厚度为130mm，女儿墙顶标高6.60m，室外地坪为－0.5m，混凝土地面垫层厚度为60mm，楼梯井宽度为400mm。试计算混凝土天棚抹灰的工程量。
机械制造工艺学生产实习指导书
WuhanUniversity of Science and Technology 机械制造工艺学生产实习指导书 （修订版） 赵刚张伟肖明编撰 机械自动化学院 机械设计与制造教研室 2006年4月 一、实习的性质、地位、目的和任务 机械制造工艺学的研究对象是机械产品的制造工艺,包括零件的加工和装配两方面的内容。零件加工
工艺和装配工艺实施生产中最活跃的因素，所以在由工件、刀具、机床、夹具所构成的工艺系统中，它所包含和涉及的范围最广，同时又和生产实际联系得最为密切。因此学生只有在具备了相当的实践知识的前提下，才能对制造工艺的各个生产环节产生充分而深入的理解。这样的实践知识的积累只能是在机制工艺实习过程中得以完成。 因此，机制工艺实习在高等工科院校的专业教学中占有非常重要的地位，是学生大学阶段获得有关机械制造及加工工艺规程的实践经验与应用技能的主要途径。机制工艺实习的基本任务就是将学生在课程学习中学到的理论知识，去解决实习中遇到的工程问题，与生产中的实践经验相结合，以便更进一步理解并掌握有关机制工艺学的基础知识。 二、实习的基本内容和教学要求 实习教学的基本内容和要求主要是使学生能在生产现场尽可能多地了解到机械制造的工艺过程以及相关的基础知识。初步掌握各主要加工方法的性质、特点、基本原理。具有选择常用机器零件材料、毛坯、加工方法，制定加工工艺规程的基本能力。初步掌握各主要加工方法所用设备和工具的工作原理、大致结构及运用范围。学习并掌握机器零件结构工艺及常用机加工工序。具体体现在如下几个方面：1.了解典型零件，包括缸体、飞轮、缸盖、重型轴、轴套、机架等零件的结构特点及其用途、制造技 术要求、所使用的毛坯材料、热处理方法等。 2.观察分析具体的加工工艺过程，清楚了解各主要工序，包括工序的名称、功用、特点以及所涉及的 主要加工设备。 3.了解单件小批生产的工艺特点，熟悉有关典型零件的加工工艺过程，掌握工艺规程的制定方法。 4.了解单件小批生产零件的定位原理和典型夹紧方式，并能结合典型零件的主要工序进行定位分析。 5.了解普通重型机床的型号、传动结构、加工范围以及各种刀具的使用情况。 6.了解大批大量生产的工艺特点，熟悉流水线作业中，典型零件的机加工工艺过程及其制定方法，了 解装配工艺过程。 7.了解专用夹具的结构及各元件的功能，分析其定位和夹紧方式。 8.了解有关专用机床的型号、结构和传动原理、加工范围以及各种刀具的使用情况。 9.根据需要聘请现场工程技术人员授课，收集、分析、整理有关技术资料，并就现场生产工艺过程， 组织学生研究讨论，提出整改意见。 10.在实习现场尽可能多地收集有关专用夹具设计资料，为机制工艺课程设计奠定坚实的实践基础。 三、实习计划与日程安排 根据教学要求，制定实习计划如下： 1.实习动员。由学院教学领导、院总支领导、实习带队教师组织学生在实习前进行一次实习动员，强 调各项组织纪律及重要事项。 2.实习时间2周，每个工作日现场参观、实习，晚上实习总结。 3.实习教材暂以各实习基地技术资料及现场工程技术人员讲义为蓝本，对不同的实习基地而言，其针 对性较强。 4.所有实习自带餐具，费用自理，车票须保留。 四、实习考核 相应的考核内容主要包括： 1.实习表现，包括现场记录、授课笔记和出勤情况； 2.实习报告（不少于10页）； 3.实习考试或答辩。 五、实习安全与实习纪律 1.讲文明，懂礼貌，维护学院集体荣誉，遵守社会公德，遵守实习基地的各项规章制度。
采矿工程本科论文汇总
山东科技大学 本科生毕业论文 论文题目协庄煤矿矿井-850水平采区设计学院：山东科技大学 专业：采矿工程 姓名： 学号： 联系方式： 邮箱： 指导教师：
山东科技大学本科论文摘要 摘要 本设计为协庄井田初步设计，内容包括：1）井田地质条件；2）井田境界及储量；3）矿井生产能力及服务年限；4）井田开拓；5）矿井基本巷道；6）采煤方法和采区巷道布置；7）井下运输及矿井提升；8）矿井通风与安全；9）基本经济技术指标。 本井田为一简单单斜构造，煤岩层倾角自东向西从160—350。共含煤层19层，可采6层，2、4、6划分为前组，11、13、15划分为后组。除6层为薄煤层外，其余均为中厚煤层，水文地质条件较复杂。 井田面积约30Km2，可采储量21769万吨，生产能力240万吨/年，服务年限65年。 本矿井第一水平采用斜井开拓，水平标高-200m，第二水平主斜副立，水平标高-530m，各水平均为上下山开采。采用集中大巷布置，大巷位于4煤底板，以采区石门与后组采区相联系。采区划分尽量以自然断层为界，划分为18个采区。为改善大巷及上下山压力状况，尽量采取跨大巷、跨上下山开采，并考虑大巷煤柱的回收。 矿井基本巷道的主副井及井底车场为半圆拱形断面料石砌喧，风井为圆形断面混凝土支护，其余均为圆弧拱形断面光爆锚喷支护。井底车场为折反式。 采用单一走向长壁，后退全部跨落采煤法，综采主要2、4层，其余均为高档普采。每一采区设两条上下山即运煤和轨道上下山。采石门联系上山和下山顺槽。 大巷采用架线式电机车—5吨底卸式矿车运输。主井采用1.2m钢丝绳胶带输送机运煤。两副斜井均为串车提升。辅助提升（运输）均为1.5吨矿车。轨距均为900mm。 矿井采用分区式通风方式，初期为对角式通风。风井井口安装轴流式风机进行抽出式通风，并制定了安全技术措施。 关键词：协庄煤矿井田初步设计。
《网络综合实训》指导书
《网络综合实训》 任务书 指导书 适用专业：计算机网络技术 实训班级：网络121 设计时间：第15、16周 江西工业工程职业技术学院计算机工程系 2014年 11 月
一、课程的地位、作用和目的 网络综合实训是高等职业院校计算机网络技术类专业一项重要的集中基本技能训练，是理论和知识的综合与应用。 技能训练是高职高专院校一个重要的实践教学环节，它与实验、生产实训、毕业实训构成实践性教学体系，高职高专学生较强的动手能力，依赖实践性教学体系对学生的培养。 二、实训教学目标 本实训教学总学时为56学时，主要目标是考察学生对所学计算机网络专业知识的综合应用能力，通过模拟实际工程项目，使学生掌握网络工程的设计方法、网络设备安装调试等技能，提高学生的网络实战能力。 三、实训设计原则 目前对网络技术人员人才的职业要求是，能够根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装、调试工作，能进行网络系统的运行、维护和管理。 本实训教学设计思想是从社会对人才的实际需求出发，以岗位群的工作为依据，突出学生的能力培养，通过循序渐进的实训教学，充分体现了以项目需求为导向，以职业能力和应用能力培养为中心的教学思路。整个课程学习过程模拟了实际网络工程从无到有的构建并进行管理的完整工作过程，做到了学习过程和工作过程的高度一致。 四、实训教学设计 本实训课程为一个综合性的网络工程项目，根据项目实际又将其分为2个子项目，每一子项目都从本专业技能结构的某一个需求开始，制定一个具体的任务（项目），讲解具体的操作过程；在操作过程补充需要的理论知识。 (1) 项目一：基本技能强化实训（26课时） 本项目是综合性强化练习，项目涵盖网络设备调试基本技能的几个重要部分，本项目的完成有助于巩固和加强网络设备调试与优化的基本功和技能。 (2) 项目二：校园网网络总体系统方案设计（30课时） 本项目以实际需求，分析网络流量、提出新网络系统的建设思路以及新系统的网络设计目标和范围，再根据对现在网络技术的分析以及能够提供的费用和网络运行给学校带来的社会经济效益，为学校提供是否可行的决策依据。 四．实训考核及成绩评定方法 1．优秀：按实训任务书要求圆满完成规定任务，有创新性。严格遵守实训管理制 度与实训纪律，实训态度认真、积极。具有良好的团队协作精神；能自我进行资料收集 并引用合理。实训过程完整、规范；设计报告结构完善、格式规范、条理清晰、论述充 分、图表准确，文字描述准确流畅。
建筑施工组织设计实训指导书
《建筑施工组织设计实训》 岗前培训指导书 （建筑工程施工组织设计编制） 一、编制步骤 施工组织编制步骤如图1所示。
图1 施工组织设计编制步骤 二、基本结构 2.1 编制依据 2.2 工程概况 1 工程建设概况 2 工程建筑设计概况 3 工程结构设计概况 4 建筑设备安装概况 5自然条件 6 工程特点和项目实施条件分析 2.3 施工部署 1 建立项目管理组织 2 项目管理目标 3 总承包管理 4 各项资源供应方式 5 施工流水段的划分及施工工艺流程 2.4 主要分部分项工程的施工方案 2.5 施工准备工作计划 1 施工准备工作计划具体内容 2 施工准备工作计划 2.6 施工平面布置 1 施工平面布置的依据 2 施工平面布置的原则
3 施工平面布置内容 4 设计施工平面图步骤 5 施工平面图输出要求 6 施工平面管理规划 2.7 施工资源计划 1 劳动力需用量计划 2 施工工具需要量计划 3 原材料需要量计划 4 成品、半成品需要量计划 5 施工机械、设备需要量计划 6 生产工艺设备需要量计划 7 测量装置需用量计划 8 技术文件配备计划 2.8 施工进度计划 1 编制施工进度计划依据 2 施工进度计划编制步骤
3 施工进度计划编制内容 4 制订施工进度控制实施细则2.9 施工成本计划 1 施工成本计划 2 编制施工成本计划步骤 3 施工成本控制措施 4 降低施工成本技术措施计划2.10 施工质量计划及保证措施 1 编制施工质量计划的依据 2 施工质量计划内容 2 质量保证措施 2.11 职业安全健康管理方案 1 施工安全计划内容 2 制定安全技术措施 2.12 环境管理方案 1 施工环保计划内容 2 施工环保计划编制的步骤
生产实习指导书
大学 土木工程专业（建工方向）2012级生产实习指导书 大学土木建筑学院 2014年7月 一、实习性质和目的
生产实习是巩固所学理论知识、获得实际技能、培养独立工作能力和创新能力的必要手段，是培养计划中的重要环节，它为实现专业培养目标起着重要作用；也是毕业后参加实际工作的一次预演。生产实习是以技术人员助手的身份参加现场施工和管理工作，在实习中应深入实际，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。 生产实习的目的在于： 1、理论联系实践，验证、巩固、深化、掌握所学的理论知识。通过生产实习，了解土木工程施工技术与组织管理方面的知识，深刻体领会建筑结构和建筑构造，初步了解施工现场质量控制、成本控制、进度控制、安全管理、信息管理、合同管理、生产管理、技术管理、物资管理、劳动力管理、机械管理和技术经济分析知识，了解建造师、造价师、监理师、结构师、岩土工程师的岗位职责，了解现场项目管理组织机构，了解现场施工平面布置。 2、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式。 3、积累经验，打下基础。 通过参加现场生产管理活动，增加实践知识和经验，通过收集设计资料，为后续专业课的学习、毕业设计以及毕业后尽快适应工作岗位创造条件。 4、培养发现问题并独立分析问题、解决问题的能力。可在现场中以不同的身份参加工地的各项活动，了解一些技术问题的解决方法和施工组织中各个环节的协调方法，增加对本专业的兴趣，提高专业素质。 二、实习内容 1、一般内容 实习的内容包括： （1）熟悉图纸，了解工程性质、规模、建筑构造体系，地基以及基础特点，提出个人对设计图纸的见解。 （2）了解施工现场的地形、地质、水文、气象条件。 （3）了解施工所在的经济技术以及生产力发展水平。 （4）制定分部、分项工程的施工方案或者技术措施。 （5）编制单位工程施工组织设计。 （6）在施工单位现场，协助现场技术负责人员处理施工过程中出现的技术问题和生产问题。 （7）进行测量、放线和抄平工作。 （8）校核施工图和施工翻样。 （9）施工质量检查和验收。 （10）编制施工预算。 （11）总结某项具体的施工技术。 （12）新技术、新材料、新型结构形式、新工艺的应用与推广。 （13）施工质量通病的防治措施。 （14）施工现场的安全保证措施。
采矿专业毕业论文题目(推荐100个)
采矿专业毕业论文题目（推荐100个） 随着现代化建设，工业化进程以及城市化的发展，煤矿作为我国重要动力能源，其重要性不言而喻，本文为大家带来了100个“采矿工程专业毕业论文题目”，希望能在大家选题困难时提供一些帮助。 采矿专业毕业论文题目一： 1、价值工程在矿业工程中的应用研究 2、矿山露天开采工程竣工环境验收方法研究 3、矿业建设工程的环境影响分析 4、矿业类投资管理系统的领域分析设计和实现的研究及应用 5、黄陵矿业集团企业文化落地工程研究 6、矿业建设工程的环境影响分析 7、A矿业集团转型升级战略研究 8、首钢集团多元化战略研究 9、矿业权期权化交易实施相关理论及应用研究 10、兰营徐统一采场过渡衔接开拓运输方案研究 11、民营矿业企业融资模式创新研究 12、在役尾矿库信息分析及危险性判定理论研究 13、鞍山钢铁集团公司老区铁矿山改建流程优化研究 14、基于JEE的矿业公司安全管理系统的设计与实现
15、采矿权价值评估研究 16、矿业城市转型成本研究 17、项目风险管理及其在赵各庄矿业公司综采项目中的应用研究 18、法老金字塔工程的产业辐射效应 19、矿区生态环境评估及预警实现技术研究 20、HY矿业有限公司矿山改扩建项目投资效益分析 21、兰尖铁矿兰营徐采场中深部开采合理生产剥采比的研究 22、矿业集团物资管理信息系统的研究 23、基于人工神经网络的巷道围岩分类与支护参数优化研究 24、大采高超长工作面顶板灾害预警研究 25、山寨煤矿开采地质环境评价 26、煤炭资源开采沉陷地质环境响应研宄 27、岱庄煤矿承压水上膏体充填开采技术研究 28、坚硬顶板跨上山开采技术研究 29、榆神府矿区小煤矿长壁布置刚性隔离煤柱房柱式开采研究 30、综合机械化放顶煤开采技术在吴四圪堵煤矿的可行性研究 31、煤矿机械装备知识资源集成服务平台设计 32、姚家山千万吨深井煤与瓦斯突出预测及防治技术研究 33、余吾煤业综放开采沿空留巷围岩控制理论与技术研究 34、露天矿生产剥采比的优化与控制 35、承德启星矿业公司矿山及尾矿库生态环境恢复的研究 36、两淮采煤塌陷区土地复垦模式及其工程技术研究
建筑工程实训指导书电子教案
湖南水利水电职业技术学院 实习指导书 实习项目名称：《建筑工程评估基础》期末综合实训 适用专业：资产评估与管理 班级： 08级资产评估三班 指导老师：徐小更 实习开始日期：2010年11月29 日 实习结束日期：2010年12月 3 日 经济管理系编
一、实训目的 通过本综合实训，使学生加强对个工程量计算规则的掌握和理解，进一步强化学生对于整个建筑工程中建筑工程量的计算。 二、实训内容 1、根据不同的已知条件计算相应得工程量 2、根据相应得工程图纸计算工程量 3、对于重点难点进行着重的训练 三、评分标准 四、成绩评定 1、考勤结果占30%。 2、综合分析占60%。 3、实训总结占10%。 实训总成绩=考勤成绩+综合分析成绩+实训总结成绩
七、实训内容 【例1-1】某二层砖混结构宿舍楼，首层平面图如图1-1，已知内外墙厚度均为240mm，二层以上平面图除M-2 的位置为C2外，其它均与首层平面图相同，层高均为3.00m，楼板厚度为130mm，女儿墙顶标高6.60m，室外地坪为－0.5m，混凝土地面垫层厚度为60mm，楼梯井宽度为400mm。试计算以下装饰工程量： （1）混凝土地面垫层；（2）地面20mm厚1：3水泥砂浆找平层； （3）地面20mm厚1：2.5水泥砂浆面层； (4) 水泥面楼梯； (5)水泥踢脚； (6)混凝土台阶； (7)混凝土散水。 【例1-2】某二层砖混结构宿舍楼，首层平面图如图1-1，已知内外墙 厚度均为240mm，二层以上平面图除M-2 的位置为C2外，其它均与首层平面图相同，层高均为3.00m，楼板厚度为130mm，女儿墙顶标高6.60m，室外地坪为－0.5m，混凝土地面垫层厚度为60mm，楼梯井宽度为400mm。试计算混凝土天棚抹灰的工程量。