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南昌大学数据库实验报告

南昌大学数据库实验报告
南昌大学数据库实验报告

实验报告

实验课程:数据库系统概论

学生姓名:贺艳松

学号:6100509090

专业班级:管理科学与工程类093班

2011年6月5日

目录

一、实验一 (3)

二、实验二 (6)

三、实验三 (10)

四、实验四 (16)

五、实验五 (19)

南昌大学实验报告

学生姓名:贺艳松学号:6100509090 专业班级:管理科学与工程类093班实验类型:□验证□综合□设计□创新实验日期:2011-4 实验成绩:

实验一 SQLSERVER2000上机环境

一、实验目的

熟悉SQLSERVER2000上机环境、了解SQLSERVER2000各个组件的作用、学习使用SQL SERVER联机丛书。

二、实验的示例

1、SQLSERVER2000的安装演示

2、讲解各主要组件的作用

3、使用联机丛书获得帮助

三、实验内容与步骤

1、观看SQLSERVER2000安装演示

2、熟悉熟悉SQLSERVER2000上机环境

3、使用联机丛书查找出数据库还原和备份的方法,并按照其中一种方法备份pubs数据库,

改变其中的部分数据后,还原数据库pubs。

实验步骤:

1、从网站上下载SQLSERVER2000,然后运行得到如下:

2、点击安装SQLSERVER2000组件,可以得到如下:

3、这时出现安装向导点击下一步

4“本地计算机”是默认选项,其名称就显示在上面,我们按其默认点“下一步”。

5、接下来,在“安装选择”对话窗口中,同样按其默认项“创建新的SQL Server实例,或安装客户端工具”点”下一步“。

6、在用户信息窗口,输入用户信息点击”下一步“。

7、接受软件许可协议,点”是“。

8、在”安装定义“窗口,选择服务器和客户端工具选项进行安装。我们需要将服务器和客户端同时安装,这样在同一台机器上,我们可以完成相关的所有操作,对于我们学习SQL Server很有用处。如果你已经在其它机器上安装了SQL Server,则可以只安装客户端工具,用于对其它机器上SQL Server的存取。选择”服务器和客户端工具“,点击”下一步“。

9、在”实例名“窗口,选择”默认“的实例名称。这时本SQL Server的名称将和Windows 2000服务器的名称相同。例如笔者的Windows服务器名称是 Darkroad,则SQL Server的

名字也是 Darkroad。SQL Server 2000可以在同一台服务器上安装多个实例,也就是你可以重复安装几次。这时您就需要选择不同的实例名称了。建议将实例名限制在 10 个字符之内。实例名会出现在各种 SQL Server 和系统工具的用户界面中,因此,名称越短越容易读取。另外,实例名称不能是 Default 或 MSSQLServer 以及SQL Server的保留关键字等。

10、在”安装类型“窗口,选择”典型“安装选项,并指定目的文件夹。程序和数据文件的默认安装位置都是 C:\Program Files\Microsoft SQL Server\。

11、在”服务账号“窗口,请选择”对每个服务使用统一账户... “的选项。在”服务设置“处,选择”使用本地系统账户“。如果需要”使用域用户账户“的话,请将该用户添加至Windows Server的本机管理员组中。

12、安装完毕后,出现该界面,并新增了以下的菜单。

四、注意事项

安装过程中有些事项的选择要谨慎细心。

五、实验体会或对改进实验的建议

安装前要对SQLSERVER2000有所了解,注意在不同的Windows环境下对安装需要的条件不同,以免造成不必要的麻烦。

南昌大学实验报告

学生姓名:贺艳松学号:6100509090 专业班级:管理科学与工程类093班实验类型:□验证□综合□设计□创新实验日期:2011-4 实验成绩:

实验二数据库的创建、管理与维护

一、实验目的

使学生能够巩固数据库的基础知识,掌握使用SQL Server2000企业管理器方法创建数据库、查看和修改数据库的属性、缩小与删除数据库。

二、实验的示例

1.使用SQL Server2000企业管理器方法创建数据库。

2.使用SQL Server2000企业管理器方法查看、修改数据库属性。

3.使用SQL Server2000企业管理器方法缩小、更改与删除数据库。

4.使用SQL Server2000企业管理器方法备份、还原和维护数据库

三、实验的内容和步骤

1、用企业管理器创建数据库。

⑴创建数据库Sale_manage:右击数据库,单击【新建数据库】。

⑵输入数据库名称Sale_manage。

⑶选择【数据文件】标签,增加一个文件Sale_manage1,设置初始大小为5MB。

⑷选择【事务日志】标签,增加一个日志文件Sale_manage1_log,初始大小为5MB。

⑸单击【确定】按钮,开始创建数据库。

2、用企业管理器修改数据库Sale_manage,增加一个文件组Sale_manageFG1,并在文件组

下增加两个次要数据文件1和2,数据库的参数如下表所示。

3、设置数据库选项:使用企业管理器修改数据库选项。右击数据库,单击“属性”,选择“选

项”标签,弹出窗口,选中“只读”复选框。这样数据库就变为只读数据库。

4、压缩数据库:使用企业管理器压缩数据库。右击数据库,选择“所有任务”,单击“收缩

数据库”,弹出窗口,键入收缩量。

参数参数值

数据库名Sale_manage

增加的文件组名Sale_manageFG1

增加的文件1的逻辑名Sale_managedat3

文件1在磁盘中的路径C:\tdat3.ndf

文件1的初始大小5MB

文件1的最大值50MB

文件1的增长量5MB

增加的文件2逻辑名Sale_managedat4

文件2磁盘中的路径C:\tdat4.ndf

文件2初始大小5MB

文件2最大值50MB

文件2增长量5MB

新增日志逻辑文件名Sale_managelog2

日志文件在磁盘中的路径C:\Sale_managelog.ldf

日志文件初始值5MB

日志文件最大值100MB

日志文件增长量5MB

5、删除数据库:右键数据库Sale_manage,选择删除

6、备份数据库:选择要备份的数据库后右键,选择菜单“所有任务”——“备份数据库”

7、还原数据库:选择要备份的数据库后右键,选择菜单“所有任务”——“还原数据库”

8、数据库维护:选择数据库服务器或数据库,选择菜单“工具”——“数据库维护计划器”

四、实验报告

五、实验体会或对改进实验的建议

创建数据库时要注意数据的存储路径、文件初始大小、最大值及其类型等。

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学生姓名:贺艳松学号:6100509090 专业班级:管理科学与工程类093班实验类型:□验证□综合□设计□创新实验日期:2011-5 实验成绩:

实验三分别使用SQL SERVER企业管理器和

T-SQL脚本建立表和表约束

一、实验目的

通过使用SQL SERVER企业管理器建立表。模式为人事表、客户表、销售表、销售明细表、产品表。理解数据库模式的概念,理解主键约束、外键约束、UNIQUE约束和CHECK 约束。通过SQL SERVER企业管理器建立表间的约束。将得到的表生成脚本,保存。

二、实验示例

create table employee1(emp_no char(5) not null,

constraint emp_nochk check(emp_no like '[E-F][0-9][0-9][0-9][0-9]'),

emp_name char(10) not null,

emp_sex char(1) not null,

constraint emp_sexchk check(emp_sex in ('m','f')),

emp_phone char (13) not null,

constraint emp_phonechk check(emp_phone like '([0-9][0-9][0-9])[0-9][0-9][0-9]-[0-9][0-9][0-9][0-9]'),

emp_add varchar(60) not null,

emp_salary char(5) not null,

constraint emp_salarychk check (emp_salary between 60000 and 80000)

)

go

三、实验内容与步骤

1、建立五张表,每张表至少需要20条记录。

(1)/*员工人事表employee */

emp_no char(5) Not null primary key 员工编号

emp_name char(10) Not null 员工姓名

Sex char(1) Not null 性别

Dept char(4) Not null 所属部门

title char(6) Not null 职称

Date_hired datetime Not null 到职日birthday datetime Null 生日

salary int Not null 薪水

Addr char(50) Null 住址

(2)/*客户表customer */

Cust_id char(5) Not null primary key 客户号

Cust_name char(20) Not null 客户名称

Addr char(40) Not null 客户住址

tel_no char(10) Not null 客户电话

Zip char(6) Null 邮政编码

(3)/*销售主表sales */

order_no int Not null primary key 订单编号

Cust_id char(5) Not null 客户号

Sale_id char(5) Not null 业务员编号

tot_amt numeric(9,2) Not null 订单金额

order_date datetime Not null 订货日期invoice_no char(10) Not null 发票号码

(4)/*销货明细表sale_item */

order_no int Not null primary key 订单编号Prod_id char(5) Not null primary key 产品编号

Qty int Not null 销售数量Unit_price numeric(7,2) Not null 单价

Ship_date datetime Not null 出货日期

(5)/*产品名称表product */

pro_id char(5) Not null primary key 产品编号

Prod_name char(20) Not null 产品名称

2、建立表的同时创建表的约束。

(1)为每张表建立主键约束。

(2)通过拖放操作加入外键。

(3)在表employee加入CHECK约束:输入的员工编号必须以E开头的5位数编号,性别只能为M/F。

(4)为销售主表sales中的发票编号字段建立UNIQUE约束。

3、通过快捷菜单得到脚本。

四、实验报告

设置备份并还原:

实验得到的脚本:

员工人事表(employee):if exists (select * from dbo.sysobjects where id = object_id(N'[dbo].[employee]') and OBJECTPROPERTY(id, N'IsUserTable') = 1)

drop table [dbo].[employee]

GO

CREATE TABLE [dbo].[employee] (

[emp_no] [char] (5) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,

[emp_name] [char] (10) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,

[Sex] [char] (1) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,

[Dept] [char] (4) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,

[title] [char] (6) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,

[Date_hired] [datetime] NOT NULL ,

[birthday] [datetime] NULL ,

[salary] [int] NOT NULL ,

[Addr] [char] (50) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL

) ON [PRIMARY]

GO

产品名称表(Product):if exists (select * from dbo.sysobjects where id = object_id(N'[dbo].[product]') and OBJECTPROPERTY(id, N'IsUserTable') = 1)

drop table [dbo].[product]

GO

CREATE TABLE [dbo].[product] (

[pro_id] [char] (5) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,

[Prod_name] [char] (20) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL

) ON [PRIMARY]

GO

销售明细表(Sale_item):if exists (select * from dbo.sysobjects where id = object_id(N'[dbo].[sale_item]') and OBJECTPROPERTY(id, N'IsUserTable') = 1)

drop table [dbo].[sale_item]

GO

CREATE TABLE [dbo].[sale_item] (

[order_no] [int] NOT NULL ,

[Prod_id] [char] (5) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,

[Qty] [int] NOT NULL ,

[Unit_price] [numeric](18, 0) NOT NULL ,

[Ship_date] [datetime] NOT NULL

) ON [PRIMARY]

GO

销售主表(Sales): if exists (select * from dbo.sysobjects where id = object_id(N'[dbo].[sales]') and OBJECTPROPERTY(id, N'IsUserTable') = 1)

drop table [dbo].[sales]

GO

CREATE TABLE [dbo].[sales] (

[order_no] [int] NOT NULL ,

[Cust_id] [char] (5) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,

[Sale_id] [char] (5) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,

[tot_amt] [numeric](18, 0) NOT NULL ,

[order_date] [datetime] NOT NULL ,

[invoice_no] [char] (10) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL

) ON [PRIMARY]

GO

客户表(Customer):if exists (select * from dbo.sysobjects where id = object_id(N'[dbo].[customer]') and OBJECTPROPERTY(id, N'IsUserTable') = 1)

drop table [dbo].[customer]

GO

CREATE TABLE [dbo].[customer] (

[Cust_id] [char] (5) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,

[Cust_name] [char] (20) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,

[Addr] [char] (40) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,

[tel_no] [char] (10) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,

[Zip] [char] (6) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL

) ON [PRIMARY]

GO

五、实验体会或对实验改进的建议

输入数据时要注意数据类型、主码和数据约束的限制。

南昌大学实验报告

学生姓名:贺艳松学号:6100509090 专业班级:管理科学与工程类093班实验类型:□验证□综合□设计□创新实验日期:2011-5 实验成绩:

实验四使用SELECT、UPDATE/INSERT/DELETE语句

一、实验目的

理解SELECT语句的操作和基本使用方法,熟练使用UPDATE/INSERT/DELETE语句进行表操作。

三、实验内容与步骤

1、查找所有经理的姓名、职称、薪水。

2、查找出姓“王”并且姓名的最后一个字为“功”的员工。

3、添加一条记录至employee表(用INSERT…..INTO)。

4、将每个员工的薪水上调3%。

5、查找住在上海或北京的女员工,并显示其姓名、所属部门、职称、住址。

6、在表sales中挑出销售金额大于等于10000元订单。

7、选取订单金额最高的前10%的订单数据。

8、查找出职称为经理或职称为职员的女员工的信息。

9、删除sales表中作废的订单(其发票号码为I000000004),其订货明细数据也一并删除。

10、计算出一共销售了几种产品。

11、显示sale_item表中每种个别产品的订购金额总和,并且依据销售金额由大到小排列来

显示出每一种产品的排行榜。

12、计算每一产品每月的销售金额总和,并将结果按销售(月份,产品编号)排序。

四、实验报告

(1)select emp_name,title,sex

from employee

where title='经理';

(2)select *

from employee

where emp_name LIKE '王%功';

(3)INSERT

INTO employee(emp_no,emp_name,sex,Dept,title,date_hired,birthday,salary,Addr)

V ALUES('E0014','谭灵','F','财务','职员','2004-07-21', 5000,'湖南');

(4)UPDATE employee

SET salary=salary+salary*0.3;

(5)select emp_name,Dept,title,Addr

from employee

where Addr='北京'or Addr='上海';

(6)select *

from sales

where tot_amt >10000;

(7) select top 10 percent sum(tot_amt),order_no

from sales

group by order_no

order by sum(tot_amt) desc;

(8)SELECT *

FROM employee

WHERE title='经理'AND Sex='F' OR title='职员'AND Sex='F';

(9)DELETE

FROM sales

WHERE invoice_no='I000000004';

(10)select count(*)

from sale_item;

(11)select prod_id,sum(qty*unit_price)

from sale_item

group by prod_id

order by sum(qty*unit_price) desc;

(12)select sum(tot_amt),prod_id,ship_date

from sale_item,sales

group by prod_id,ship_date

order by sum (tot_amt) desc;

五、实验体会或对实验改进的建议

对某个基本表中的数据进行增、删、改操作要注意对参照完整性的检查和控制。

南昌大学实验报告

学生姓名:贺艳松学号:6100509090 专业班级:管理科学与工程类093班实验类型:□验证□综合□设计□创新实验日期:2011-6 实验成绩:

实验五表连接JOIN

一、实验目的

理解JOIN语句的操作和基本使用方法,掌握内连接、外连接、自身连接的概念和使用。

二、实验示例

1、检索product 表和sale_item表中数量大于2的相同产品的产品编号、产品名称、数量、

单价。

select a.prod_id,a.qty,a.unit_price,b.prod_name

from sale_item as a inner join product as b /*如果改成left join/right join 试分析结果*/

on (a.prod_id=b.pro_id) and a.qty>2

order by a.prod_id

2、查找出employee表中住址相同的员工的姓名、性别、职称、薪水、住址。

select a.emp_name,a.sex,a.title,a.salary,a.addr,b.emp_name,b.sex,b.title,b.salary,b.addr

from employee as a inner join employee as b

on (a.emp_no!=b.emp_no) and (a.emp_name>b.emp_name) and (a.addr=b.addr)

三、实验内容与步骤

1、查找出employee表中部门相同且住址相同的女员工的姓名、性别、职称、薪水、住址。

2、检索product 表和sale_item表中相同产品的产品编号、产品名称、数量、单价。

3、检索product 表和sale_item表中单价高于2400元的相同产品的产品编号、产品名称、

数量、单价。

4、分别使用左向外连接、右向外连接、完整外部连接检索product 表和sale_item表中单价

高于2400元的相同产品的产品编号、产品名称、数量、单价。并分析比较检索的结果。

四、实验报告

(1)select a.emp_name,a.sex,a.title,a.salary,a.addr,b.emp_name,b.sex,b.title,b.salary,b.addr from employee as a inner join employee as b

on (a.emp_no!=b.emp_no) and (a.emp_name>b.emp_name) and (a.addr=b.addr)and

(a.sex='F')and(b.sex='F');

(2)select prod_id,qty,unit_price,prod_name

from sale_item,product

where prod_id=pro_id;

(3)select prod_id,qty,unit_price,prod_name

from sale_item,product

where (prod_id=pro_id)and(unit_price>2400);

(4)1、左外连接

WEB编程实验报告---南昌大学

实验报告 实验课程:JA V A WEB编程技术 学生姓名: 学号: 专业班级:物流101班 2013年 06 月 12 日 目录

实验一WEB编程环境......................... 错误!未定义书签。实验二HTML和CSS编程技术 (7) 实验三JA V ASCRIPT编程技术 (10) 实验四SERVLET编程技术 (13) 实验五JSP编程技术 (16) 实验六JA V ABEAN编程技术 (21) 实验七基于MVC模式构建系统 (25) 南昌大学实验报告 学生姓名:学号:专业班级:物流101班

实验类型:□验证□综合■设计□创新实验日期:实验成绩: 一、实验项目一Web编程环境 二、实验目的 第1章搭建Web编程环境,能正确安装配置java运行环境、WEB服务器和数据库服务器 第2章熟悉WEB编程集成环境MYEclipse. 第3章熟练掌握WEB工程的创建、发布、运行流程。 三、实验内容 1.安装并配置java运行环境JDK和JRE 2.安装Web服务器tomcat, 配置Tomcat服务器 3.安装并配置数据库MySQL. 4.安装MyEclispe,熟悉各项菜单项 5.为MyEclispe集成配置JDK和Tomcat 6.创建、发布、运行一个WEB工程。 四、实验仪器及耗材 计算机,JDK,TOMCA T, MySQL, MyEclipse等软件。 五、实验步骤 1.先安装jdk1.6,选择自定义安装,安装到C:\JDK 2.配置环境变量,class:.;C:\JDK\bin , classpath:.;C:\JDK\lib ,java_home: C:\JDK 安装tomcat,安装在C:\ Tomcat 下,配置tomcat_home环境变量,CATALINA_HOME: C: \Tomcat,CATALINA_BASE: C: \Tomcat,TOMCAT_HOME: C:\Tomcat 然后修改环境变量中的classpath,把tomat安装目录下的common\lib下的servlet.jar 追加到classpath中去,修改后的classpath如下: classpath=.;%JAVA_HOME%\lib\dt.jar;%JAVA_HOME%\lib\tools.jar;%CATALINA_HOME%\c ommon\lib\servlet.jar;

江苏大学 计算机图形学第三次实验报告 二维图形变换

计算机科学与通信工程学院 实验报告 课程计算机图形学 实验题目二维图形变换 学生姓名 学号 专业班级 指导教师 日期

成绩评定表

二维图形变换 1. 实验内容 完成对北极星图案的缩放、平移、旋转、对称等二维变换。 首先要建好图示的北极星图案的数据模型(顶点表、边表)。另外,可重复调用“清屏”和“暂停”等函数,使整个变换过程具有动态效果。 2. 实验环境 操作系统:Windows XP 开发工具:visual studio 2008 3. 问题分析 为了建立北极星图形,首先在二维空间中根据坐标绘制出北极星图形。并且在此坐标系中确定好走笔顺序以便于进行连线操作。 同时需要好好的使用清屏函数以使得显示正常。 1. 放大缩小变换 放大缩小变换公式为:x’=x.a, y’=y.d; 其中a,d分别为x,y方向的放缩比例系数。 可通过不同的比例系数来显示程序运行结果。当a=d时为等比例放缩操作。可令变换矩阵为T。 2. 对称变换 包括以x轴对称、y轴对称和原点O对称三种。由于屏幕坐标只有第一象限,我们可以将原点平移到(500,240)处。在第一象限画出一个三角形,然后分别求出三个对称图形。 3. 旋转变换 将图形上的点(x,y)旋转θ角度,得到新的坐标(x’,y’)为: x’=xcosθ-ysinθ, y’=xsinθ+ycosθ;

旋转矩阵T为4.平移变换 4. 算法设计 5. 源代码

//北极星 void hzbjx(CDC* pDC,long x[18],long y[18]) { CPen newPen1,*oldPen; newPen1.CreatePen(PS_SOLID,2,RGB(255,0,0)); oldPen = pDC->SelectObject(&newPen1); POINT vertex1[11]={{x[1],y[1]},{x[2],y[2]},{x[3],y[3]},{x[4],y[4]},{x[5],y[5]},{x[3],y[3]},{x[1],y[1]},{ x[6],y[6]},{x[3],y[3]},{x[7],y[7]},{x[5],y[5]}}; pDC->Polyline(vertex1, 11); newPen1.DeleteObject(); newPen1.CreatePen(PS_SOLID, 2, RGB(0,255,0)); oldPen = pDC->SelectObject(&newPen1); POINT vertex2[5]={{x[6],y[6]},{x[8],y[8]},{x[9],y[9]},{x[3],y[3]},{x[8],y[8]}}; pDC->Polyline(vertex2, 5); POINT vertex3[5]={{x[4],y[4]},{x[10],y[10]},{x[11],y[11]},{x[3],y[3]},{x[10],y[10]}}; pDC->Polyline(vertex3, 5); newPen1.DeleteObject(); newPen1.CreatePen(PS_SOLID, 2, RGB(255,0,90)); oldPen = pDC->SelectObject(&newPen1); POINT vertex4[11]={{x[12],y[12]},{x[13],y[13]},{x[3],y[3]},{x[9],y[9]},{x[14],y[14]},{x[15],y[15]},{x[ 3],y[3]},{x[11],y[11]},{x[12],y[12]},{x[3],y[3]},{x[14],y[14]}}; pDC->Polyline(vertex4, 11); newPen1.DeleteObject(); newPen1.CreatePen(PS_SOLID, 2, RGB(0,100,255)); oldPen = pDC->SelectObject(&newPen1); POINT vertex5[5]={{x[15],y[15]},{x[16],y[16]},{x[3],y[3]},{x[16],y[16]},{x[7],y[7]}}; pDC->Polyline(vertex5, 5); POINT vertex6[5]={{x[2],y[2]},{x[17],y[17]},{x[3],y[3]},{x[17],y[17]},{x[13],y[13]}};

南昌大学化学实验报告

南昌大学化学实验报告 篇一:南昌大学实验报告 南昌大学实验报告 学号:6100512094 专业班级:信息管理与信息系统122班 实验类型:□验证□综合□设计□创新实验日期:XX/4/3 实验成绩: 实验一实验环境的建立 一、实验目的: 1.了解SQL Server XX常用版本和对操作系统的不同要求 2.熟悉SQL Server XX的基本性能 3.正确安装和配置SQL Server XX 二、实验基本原理 SQL即结构化查询语言,是关系数据库的标准语言,SQL 是一个综合的、功能极强同时又简洁易学的语言。它集数据查询、数据操纵、数据定义和数据控制功能于一体。自SQL 成为国际标准语言之后,各个数据库厂家纷纷推出各自的SQL软件或与SQL的接口软件。这就使大多数 数据库均用SQL作为共同的数据存取语言和标准接口,使不同数据库系统之间的互操作有了共同的基础。

三、主要仪器设备及耗材 相互连成LAN的计算机2台以上,windows XX server 操作系统,SQL Server XX安装标准版安装软件。 四、实验步骤 安SQL Server XX:将安装光盘放入CD-ROM,将自动弹出“SQL Server自动菜单”界面,如果没有自动弹出则选择光盘根目录下的autorun.exe,双击运行: 选择运行“安装SQL Server XX组件”进入安装组件界面,选择“安装数据库服务器”。进入安装界面后,按照安装提示进行安装;一般需要人工进行干预的有: 选择安装类型和安装路径:安装类型有:典型安装、最小安装、和自定义安装。安装路径是指SQL Server的系统文件和数据文件的安装位置。默认情况下“安装类型”是典型安装,“安装路径”是操作系统设定的“Program Files”文件夹。你可以自行改变,初次安装最好不要改变他,按默认情况使用; 配置启动服务的帐号:有两类用户帐号:一类是与Windows操作系统的集成帐号,一类是混合帐号。选择第一类帐号进行安装;配置服务器端网络库:SQL Server支持多种网络库,这些网络库必须与操作系统的网络协议共同工作,才能实现客户机与数据库服务器的通信。安装完成后,可以通过操作系统的开始菜单操作:“开始”―>SQL Server”->

南昌大学物理期末考试卷

南昌大学 20 05 ~20 06 学年第 1 学期期 终 考试试卷 试卷编号: ( B )卷 课程名称: 大学物理 适用班级: 学院: 系别: 考试日期: 06年1月 专业: 班级: 学号: 姓名: 题号 一 二 三 四 五 总分 累分人 签 名 题分 27 25 38 100 得分 评卷人 一、 选择题(每题 3 分,共 27 分) 1. 下列各图所示的速率分布曲线,哪一图中的两条曲线能是同一温度下氮气和氦气的分子速率分布曲线 [ ] f (v ) f (v ) v O f (v ) v O (B) (A) f (v ) (D) v O (C) v O V V 2V 1O T 1T 2 T a b 第1题图 第2题图 2、 一定量的理想气体,其状态在V -T 图上沿着一条直线从平衡态a 改变到平衡态b (如图). (A) 这是一个等压过程. (B) 这是一个升压过程. (C) 这是一个降压过程. (D) 数据不足,不能判断这是哪种过程 [ ] 3、两个质点各自作简谐振动,它们的振幅相同、周期相同.第一个质点的振动方程为x 1 = A cos(t + ).当第一个质点从相对于其平衡位置的正位移处回到平衡位置时,第二个质点正在最大正位移处.则第二个质点的振动方程为 (A) )π21cos(2++=αωt A x . (B) )π21 cos(2-+=αωt A x . (C) )π2 3 cos( 2-+=αωt A x . (D) )cos(2π++=αωt A x . [ ]

4、图中所画的是两个简谐振动的振动曲线.若这两个简谐振动可叠加,则合成的余弦振动的初相为 (A) π2 3. (B) π. (C) π2 1. (D) 0. [ ] 图(b) T 1 T 2 M 45° S A C f L B 图(a) 第4题图 第5题图 5、检验滚珠大小的干涉装置示意如图(a).S 为光源,L 为会聚透镜,M 为半透半反镜.在平晶T 1、T 2之间放置A 、B 、C 三个滚珠,其中A 为标准件,直径为d 0.用波长为的单色光垂直照射平晶,在M 上方观察时观察到等厚条纹如图(b)所示.轻压C 端,条纹间距变大,则B 珠的直径d 1、C 珠的直径d 2与d 0的关系分别为: (A) d 1=d 0+,d 2=d 0+3. (B) d 1=d 0-,d 2=d 0-3. (C) d 1=d 0+2,d 2=d 0+3. (D) d 1=d 0-2,d 2=d 0-3.[ ] 6、波长500nm(1nm=10-9m)的单色光垂直照射到宽度a 0.25 mm 的单缝上,单缝后面放置一凸透镜,在凸透镜的焦平面上放置一屏幕,用以观测衍射条纹.今测得屏幕上中央明条纹一侧第三个暗条纹和另一侧第三个暗条纹之间的距离为d 12 mm ,则凸透镜的焦距f 为 (A) 2 m . (B) 1 m . (C) 0.5 m . (D) 0.2 m . (E) 0.1 m . [ ] 7、光强为I 0的自然光依次通过两个偏振片P 1和P 2.若P 1和P 2的偏振化方向的夹角=30°,则透射偏振光的强度I 是 (A) I 0 / 4. (B)3I 0 / 4. (C)3I 0 / 2. (D) I 0 / 8. (E) 3I 0 / 8. [ ] O P Q S ν m v 2/2 8、光电效应中发射的光电子最大初动能随入射光频率 的变化关系如图所示.由图中的 (A) OQ (B) OP (C) OP /OQ (D) QS /OS 可以直接求出普朗克常量. [ ] 9、 假定氢原子原是静止的,则氢原子从n 3 的激发状态直接通过辐射跃迁到基态时的反冲速度大约是 (A) 4 m/s . (B) 10 m/s . (C) 100 m/s . (D) 400 m/s . [ ] (氢原子的质量m =×10-27 kg) x t O A/2 -A x 1 x 2

江苏大学物理实验考试题库和答案完整版

大学物理实验A(II)考试复习题 1.有一个角游标尺,主尺的分度值是°,主尺上29个分度与游标上30个分度等弧长,则这个角游标尺的最小分度值是多少? 30和29格差1格,所以相当于把这1格分成30份。这1格为°=30′,分成30份,每份1′。 2.电表量程为:0~75mA 的电流表,0~15V 的电压表,它们皆为级,面板刻度均为150小格,每格代表多少?测量时记录有效数字位数应到小数点后第几位(分别以mA 、V 为记录单位)?为什么? 电流表一格小数点后一位 因为误差, 电压表一格小数点后两位,因为误差,估读一位 ***3.用示波器来测量一正弦信号的电压和频率,当“Y轴衰减旋钮”放在“2V/div”档,“时基扫描旋钮”放在“div”档时,测得波形在垂直方向“峰-峰”值之间的间隔为格,横向一个周期的间隔为格,试求该正弦信号的有效电压和频率的值。 f=1/T=1÷×= U 有效=÷根号2= ***4.一只电流表的量程为10mA ,准确度等级为级;另一只电流表量程为15mA ,准确度等级为级。现要测量9mA 左右的电流,请分析选用哪只电流表较好。 量程为10mA ,准确度等级为级的电流表最大误差,量程为15mA ,准确度等级为级,最大误差,所以选用量程为15mA ,准确度等级为级 5. 测定不规则固体密度 时,,其中为0℃时水的密度,为被测物在空气中的称量质量,为被测物完全浸没于水中的称量质量,若被测物完全浸没于水中时表面附 有气泡,试分析实验结果 将偏大还是偏小?写出分析过程。 若被测物浸没在水中时附有气泡,则物体排开水的体积变大,物体所受到的浮力变大,则在水中称重结果将偏小,即m 比标准值稍小,可知0ρρm M M -=将偏小 6.放大法是一种基本的实验测量方法。试写出常用的四种放大法,并任意选择其中的两种方法,结合你所做过的大学物理实验,各举一例加以说明。 累计放大法 劈尖干涉测金属丝直径的实验中,为了测出相邻干涉条纹的间距 l ,不是仅对某一条纹测量,而是测量若干个条纹的总间距 Lnl ,这样可减少实验的误差。 机械放大法 螺旋测微器,迈克尔孙干涉仪读数系统

南昌大学会计学期末考试重点

资产+费用=负债+所有者权益+收入资产、成本、费用增加记借,减少记贷。 负债、收入、所有者权益增加记贷,减少记借。 1. 会计:是以货币为主要计量单位,运用专门的程序和方法,对企业、事业单位和其他经济组织的经济活动进行连续、系统、全面、综合的反映和监督,只在提供经济信息,提高经济效益的一种经济管理活动,是经济管理的重要组成部分 2. 会计基本前提包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量 会计要素:资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。 3. 资产:资产是指由于过去的交易或事项形成的,并由企业拥有或控制的,能以货币计量的,能为企业带来未来经济利益流入的资源,包括各种财产,债权和其他权利 4. 负债:过去的交易或事项形成的,企业需承担的,能以货币计量的,须以资产或劳务承担的,会导致企业经济利益流出的业务 5. 费用:企业在日常活动中发生的,会导致所有者权益减少的,与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。 6. 利润:企业在一定会计期间的经营成果。利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等 会计利润分为四个层次:主营业务利润、营业利润、利润总额、利润净额。

–主营业务费用–主营业务成本–主营业务收入=主营业务利润. 主营业务税金及附加营业利润=主营业务利润+其他业务利润–管理费用–财务费用 利润总额=营业利润+营业外收入–营业外支出+投资收益 利润净额=利润总额–所得税 7. 会计恒等式:会计恒等式也称为会计的方程式或平衡公式,用数学等式形式表示资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六个会计要素之间的内在数量关系。 8. 账户:根据会计科目开设的,用来分类、系统、连续地记录经济业务的一种手段。 9. 会计科目是对会计要素对象的具体内容进行分类核算的科目,分为资产类科目、负债类科目、所有者权益科目、成本类科目、损益类科目。 10. 会计账户是根据会计科目设置的,具有一定格式和结构,用于系统连续,分类的反映会计要素增减变动情况及其结果的一种手段11. 会计核算职能:通过确认、计量、记录、报告,运用一定的方法和程序,利用货币形式,从价值方面反映企业已经发生或完成的客观经济活动,为经济管理提供可靠地会计信息。 12. 定期盘存制:以定期实地盘点来确定期末存货的结存数量根据存货的单价计算出结存的金额,再运用期初存货和本期购入存货的数量和金额,倒算本期发出存货数量和金额的一种存货核算和管理制度。

南昌大学C期末考试试卷(答案全)

南昌大学2003 ~2004 学年第二学期期末考试试卷A卷 一单项选择题 1.‘A’的ASCII码为65,n为int型,执行n =‘A’+‘6’-‘3’;后,n的值为B。 A)‘D’ B) 68 C) 不确定的值D) 编译出错 2.下列变量名中, A 是合法的。 A)CHINA B) byte-size C) double D) A+a 3.在static int B[3][3]={{1},{3,2},{4,5,6}};中, a[2][2]的值是C。 A)0 B) 5 C)6 D)2 4.若有定义int a=3, *p=&a ;则*p的值是 B 。 A)常量a的地址值B)3 C)变量p的地址值D)无意义 5.下列关于指针运算的各叙述中,不正确的叙述是 D 。 A)指向同一数组的两个指针,可以进行相等或不等的比较运算; B)可以用一个空指针赋值给某个指针; C)指向数组的指针,可以和整数进行加减运算; D)指向同一数组的两个指针,可以进行有意义的相加运算。 6. 已知x、y、z是int型变量,且x=3,y=4,z=5;则下面各表达式中,值为0的是 D 。 A)‘x’&&‘y’ B)x<=y C)x || y+z && y-z D) !((x

南昌大学《MATLAB与控制系统仿真》实验报告综述

实验报告 实验课程: MATLAB与控制系统仿真 姓名: 学号: 专业班级: 2016年 6月

目录实验一 MATLAB的环境与基本运算(一) 实验二 MATLAB的环境与基本运算(二) 实验三 MATLAB语言的程序设计 实验四 MATLAB的图形绘制 实验五基于SIMULINK的系统仿真 实验六控制系统的频域与时域分析 实验七控制系统PID校正器设计法 实验八线性方程组求解及函数求极值

实验一 MATLAB的环境与基本运算(一) 一、实验目的 1.熟悉MATLAB开发环境 2.掌握矩阵、变量、表达式的各种基本运算 二、实验基本原理 1.熟悉MATLAB环境: MATLAB桌面和命令窗口、命令历史窗口、帮助信息浏览器、工作空间浏览器、文件和搜索路径浏览器。 2.掌握MA TLAB常用命令 表1 MA TLAB常用命令 3.MATLAB变量与运算符 3.1变量命名规则 3.2 MATLAB的各种常用运算符 表2 MA TLAB算术运算符 表4 MATLAB逻辑运算符

表5 MATLAB特殊运算 4.MATLAB的一维、二维数组的寻访 表6 子数组访问与赋值常用的相关指令格式 三、主要仪器设备及耗材 计算机 四、实验内容 1.新建一个文件夹(自己的名字命名,在机器的最后一个盘符) 2.启动MATLAB,将该文件夹添加到MATLAB路径管理器中。 3.学习使用help命令。 4.窗口命令 ● close ● close all ● clc ● hold on ● hold off 了解其功能和作用,观察command window、command history和workspace等窗口的变化结果。5.工作空间管理命令 ● who ● whos ● clear 6.随机生成一个2×6的矩阵,写出实现矩阵左旋(以第1行第1列为中心逆时针)90°或右旋(顺

南昌大学周易选修课期末大作业

NANCHANGUNIVERSITY 《周易》期末作业 (2014年) 学院:软件学院系:计算机软件 专业班级:东软121班 学生姓名:臧亚诚学号:8000612057 授课教师:陈悦职称:讲师

论《周易》的作用与影响 一、《周易》简要概述 (1) 二、《周易》的来源 (1) 2.1《周易》的作者 (1) 2.2《周易》名字的含义 (1) 2.3《周易》的的卦象 (2) 三、《周易》蕴含的哲理 (2) 3.1尚变 (2) 3.2贵中 (3) 3.3趋时 (3) 四、《周易》的思维方式和理论体系 (4) 4.1一阴一阳之谓道 (4) 4.2阴阳不测之谓神 (4) 4.3日新之谓盛德 (4) 4.4刚柔相推而生变化 (5) 五、《周易》的作用 (6) 5.1在历史上的作用 (6) 5.2在现代的作用 (6) 六、《周易》的影响 (7) 6.1对中华民族精神的影响: (7) 6.2对法律思想的重要影响: (7) 6.3对医学的重要影响: (7) 6.4对哲学的重要影响: (8) 6.5对现实生活的影响 (8) 七、参考文献 (9)

论《周易》的作用与影响 一、《周易》简要概述 《周易》是中国周代的典箱,被尊为“群经之首,诸子百家之源”,西方文明有《圣经》,东方文明有《周易》。周易文化是中华文化发展的根本与源头,对中国后来历代的政治、经济、文化等诸多方面都产生巨大而又深远的影响,中国的建筑、医学、音乐、绘画、日常生活等无不与《周易》有着千丝万缕的联系,仍至到影响到中国人的民族性格与民族精神。孔子读易、韦编三绝,就连《论语》中也多处引用《周易》的词语,《周易》从各个方面影响着后人。 二、《周易》的来源 2.1《周易》的作者 《周易》包括“经”、“传”两部分。“经”,指六十四卦的卦形和卦爻辞;“传”,指阐释《周易》经文的十篇专论,亦称“十翼”。有关《周易》的作者,班固撰《汉书.艺文志》,承司马迁之说,将《周易》经传的作者及创作时代扼要地概括为“人更三圣,世历三古”,即谓“上古”的伏羲氏画八卦,“中古”的周文王演绎为六十四卦并撰写卦爻辞,“近古”的孔子作《易传》十篇。 2.2《周易》名字的含义 关于《周易》名字的由来及其含义现在也是众说纷纭,现在大都认为:“周”字之义:一曰“周”指周代;二曰“周”字义取“周普”。尚有兼取两说,而实主“周普”之义者。“易”字之义,古今说者尤为多,择其要者约有七种:其一“易”为“蜥蜴”;其二、“易”一名而含三义:即简易、变易、不易;其三、以“日月”为“易”;其四、“易”兼有“变易”、“交易”、“反易”、“对易”、“移易” 1

南昌大学C++期末考试试卷(答案全)

一单项选择题 1.‘A’的ASCII码为65,n为int型,执行n =‘A’+‘6’-‘3’;后,n的值为 B 。 A)‘D’ B) 68 C) 不确定的值D) 编译出错 2.下列变量名中, A 是合法的。 A)CHINA B) byte-size C) double D) A+a 3.在static int B[3][3]={{1},{3,2},{4,5,6}};中, a[2][2]的值是 C 。 A)0 B) 5 C)6 D)2 4.若有定义int a=3, *p=&a ;则*p的值是 B 。 A)常量a的地址值B)3 C)变量p的地址值D)无意义 5.下列关于指针运算的各叙述中,不正确的叙述是 D 。 A)指向同一数组的两个指针,可以进行相等或不等的比较运算; B)可以用一个空指针赋值给某个指针; C)指向数组的指针,可以和整数进行加减运算; D)指向同一数组的两个指针,可以进行有意义的相加运算。 6. 已知x、y、z是int型变量,且x=3,y=4,z=5;则下面各表达式中,值为0的是 D 。 A)‘x’&&‘y’ B)x<=y C)x || y+z && y-z D) !((x>n;int a[n]; D) const int SIZE=10;int a[SIZE]; 16.采用函数重载的目的在于 D ; A) 实现共享B)减少空间 C) 提高速度D)使用方便,提高可读性 17.下列的各类函数中, C 不是类的成员函数。 A)构造函数B)析构函数 C)友元函数D)拷贝初始化构造函数 18.若有定义:int x , *p ;则正确的赋值表达式是 D 。 A) *p=*x B) *p=&x C) p=x D) p=&x 19.下列静态数据成员特性中, D 是错误的。 A) 说明静态数据成员时前边要加修饰符static; B) 静态数据成员要在类体外进行初始化; A)double func( int x ,int y ) B)int func( int x ;int y ) ; C)float func( int x ,int y ) ; D)char func( int x ,y ) ; 二、填空题(每空1分,共20分) 1.一个C++程序的执行从main 函数开始,到main 函数结束。 2.设有定义int x=3, y=4 ;则表达式x*=y+5的值为27 。若有定义int a=2 ;则执行完语句a+=a-=a*a ;之后,a的值为-4 。3.在C++ 中,只能用于整型操作数的算术运算符是% ;表达式3 / 2的结果为 1 。 4.在C++ 中,变量的三个基本要素是指:变量名、变量类型和变量值。 5.设有定义int x=3, y=4,t ;则实现x,y两变量值交换的三个语句是:t=x ; x=y ;y=t ;。 6.在C++ 中,有两种给出注释的方法。一种是沿用C语言的注释符,即/* */ 。另一种是从它开始,直到它所在行尾的字符都为注释的注释符,即// 。 7.在C++ 中,函数在定义时可以预先定义出默认的形参值。默认形参值必须按从右到左的顺序定义。因为在调用时,实参初始化形参是按从左到右 的顺序。 8.在C++程序中,对刚创建的对象进行初始化的工作由构造函数来完成;而对象被删除前的一些清理工作则是由析构函数来完成的。 9.Visual C++ 6.0 集成开发环境界面由标题栏、菜单栏、工具栏、项目工作区窗口、文档窗口、输出窗口以及状态栏等组成。 10.类是逻辑上相关的函数与数据的封装。特殊类的对象拥有其一般类的全部属性与服务,称作特殊类对一般类的继承。 三、程序阅读题(每小题5分,共30分) 请在各程序的右侧空白部分,写出对应程序运行后的输出结果

南昌大学期末考试试题

南昌大学期末试卷 班级 姓名 学号 一. 简算题(25分) 1. 设某线性电路的冲激响应为h(t)=e -t +2e -2t ,求相应的网络函数H (s ), 并绘出极、零点图 2. 求 的原函数。 3. 求f(t)=sin(ωt)的象函数。 4.某有向连通图d G 的基本回路矩阵f B 为: 1 2 3 4 5 6 7 ???? ??????---=011010011000101011001f B 画出有向图d G ,写出全阶关联矩阵a A 。 .列写与上图d G 的回路矩阵f B 对应同一树的基本割集矩阵f Q 。 二.图示电路,电容C=0.5F ,以u c 和i L 为状态变量,写出电路的状态方程,并整理为矩阵形式(10分) 1H i L 2Ω - u s + 三.图示电路中,已知R=1Ω,C=1μF ,回转器回转常数 ) 22(1 2)(++=S S S F S

r=1000Ω,求1—1端等效元件参数。(10分) + u 1 - 四.图示电路中,直流电压源U s =5V ,R=2Ω,非线性电阻的伏安关系为: 现已知当0)(=t u s 时,回路中的电流为1A 。如果电压源u s (t)=cos(ωt )(V),用小信号分析法求电流i(t)。(10分) R U s + - u s - 五.电路如图所示,已知ω=1000rad/s, C=1μF, R=1Ω, L 1=1H ,H L 3 12=, 求: (1) u s( t)的有效值; (2) 电阻电压)(t u R ; (3) 电源发出的平均功率(15分) u s 1 - u R (t) + 3 2i i u +=V )t 2cos(216)t cos(21512u )t (s ω+ω+=

(完整版)江苏大学物理实验考试题库和答案完整版

WORD 格式 整理 大学物理实验A(II)考试复习题 1.有一个角游标尺,主尺的分度值是0.5°,主尺上29个分度与游标上30个分度等弧长,则这个角游标尺的最小分度值是多少? 30和29格差1格,所以相当于把这1格分成30份。这1格为0.5°=30′,分成30份,每份1′。 2.电表量程为:0~75mA 的电流表,0~15V 的电压表,它们皆为0.5级,面板刻度均为150小格,每格代表多少?测量时记录有效数字位数应到小数点后第几位(分别以mA 、V 为记录单位)?为什么? 电流表一格0.5mA 小数点后一位 因为误差0.4mA, 电压表一格0.1V 小数点后两位,因为误差0.08V ,估读一位 ***3.用示波器来测量一正弦信号的电压和频率,当“Y 轴衰减旋钮”放在“2V/div ”档,“时基扫描旋钮”放在“0.2ms/div ”档时,测得波形在垂直方向“峰-峰”值之间的间隔为8.6格,横向一个周期的间隔为9.8格,试求该正弦信号的有效电压和频率的值。 f=1/T=1÷(9.8×0.0002)=510.2 U 有效=8.6÷根号2=6.08V ***4.一只电流表的量程为10mA ,准确度等级为1.0级;另一只电流表量程为15mA ,准确度等级为0.5级。现要测量9mA 左右的电流,请分析选用哪只电流表较好。 量程为10mA ,准确度等级为1.0级的电流表最大误差0.1mA,量程为15mA ,准确度等级为0.5级,最大误差0.075mA,所以选用量程为15mA ,准确度等级为0.5级 5. 测定不规则固体密度 时,,其中为0℃时水的密度,为被测物在空气中的称量质量,为被测物完全浸没于水中的称量质量,若被测物完全浸没于水中时表面附 有气泡,试分析实验结果 将偏大还是偏小?写出分析过程。 若被测物浸没在水中时附有气泡,则物体排开水的体积变大,物体所受到的浮力变大,则在水中称重结果将偏小,即m 比标准值稍小,可知0ρρm M M -=将偏小 6.放大法是一种基本的实验测量方法。试写出常用的四种放大法,并任意选择其中的两种方法,结合你所做过的大学物理实验,各举一例加以说明。 累计放大法 劈尖干涉测金属丝直径的实验中,为了测出相邻干涉条纹的间距 l ,不是仅对某一条纹测量,而是测量若干个条纹的总间距 Lnl ,这样可减少实验的误差。

南昌大学实验报告

南昌大学实验报告 学生姓名:学号:专业班级:_____________ 实验类型:■验证□综合□设计□创新实验日期: 2012-12 实验成绩:______ 实验三三容水箱的专家控制实验 一、实验目的 ①掌握三容水箱的基本构成,能够熟练地运用专家PID控制原理,来实现 对三容水箱的液位控制。 ②进一步掌握专家控制原理,清楚了解PID控制的过程和相应的matlab程 序实现方法。 ③了解matlab中关于的相关绘图函数的使用方法,懂得有关向量的定义及 循环操作,熟练掌握MATLAB的编程语句。 二、实验设备及条件 微型计算机,且此计算机必须装有matlab软件。 三、实验原理 专家系统是一类包含知识和推理的智能计算机程序,其内部包含某领域专 家水平的知识和经验,具有解决专门问题的能力。 直接型专家控制器用于取代常规控制器,直接控制生产过程或被控对象。 具有模拟(或延伸、拓展)操作工人智能的功能。该控制器的任务和功能相对 比较简单,但需要在线、实时控制。因此,其知识表达和知识库也比较简单, 通常由几十条产生式规则构成,以便于增删和修改。直接型专家控制器的结构 如a图中的虚线所示。 专家PID控制的实质是:基于受控对象和控制规律的各种知识,无需知道 被控对象的精确模型,利用专家经验来设计PID参数。专家PID控制是一种直 接型专家控制器。 本实验的专家控制器输入为h3的设定值,而输出为阀门开度kk,根据实 验的要求设计专家PID控制器的基本原理框图如下图所示Array 图(a)

三容水箱结构框图如下 四、实验要求 通过专家PID 控制,随着下水箱流量q4的正弦变化,要求能够通过调节阀门开度kk 来使第三个水箱中的下水箱液位h3稳定在设定值,并且其他两水箱水不会流尽和溢出。 五、 实验设计过程及结果 1、 三容水箱数学模型 可应用实验一建立的三容水箱数学模型 3 33433| 0.45)+i *pi *(2.58sin |*343222 321112kk *1q 21h h h s q q h y q s q q h h y q s q q h h y q a ?+=-=?=-=?=-=?==

江苏大学计算机图形学第二次实验报告曲线拟合

江苏大学-计算机图形学第二次实验报告-曲线拟合

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计算机科学与通信工程学院 实验报告 课程计算机图形学 实验题目实验二:曲线拟合 学生姓名 学号 专业班级 指导教师 日期 ?成绩评定表

评价内容具体内容权重得分论证分析 方案论证与综合分析的正确、 合理性 20% 算法设计算法描述的正确性与可读性20% 编码实现源代码正确性与可读性30% 程序书写规范标识符定义规范,程序书写风 格规范 20% 报告质量报告清晰,提交准时10% 总分 指导教师签名 1. 实验内容 1. 绘制三次Bezier曲线 (1)给定四个已知点P1—P4,以此作为控制顶点绘制一段三次Bezier曲线。

(2)给定四个已知点P1—P4,以此作为曲线上的点绘制一段三次Bezier曲线。2.绘制三次B样条曲线 给定六个已知点P1—P6,以此作为控制顶点绘制一条三次B样条曲线。 2.实验环境 Windows xp Vs 2008 3. 问题分析 Bezier曲线通过一组多边折线的各顶点唯一的定义出来。 在多边折线的各顶点中,只有第一点和最后一点在曲线上,其余的顶点则用来定义曲线的导数,阶次和形状。三次Bezieer曲线经过首、末两个控制点,且与特征多边形的首、末两条边相切。 因此在给定四个控制点的情况下,可以根据线性贝塞尔曲线描述的中介点 Q0、Q1、Q2,和由二次曲线描述的点 R0、R1 所建构。也可以在给定四个线上点的情况下根据公式计算出曲线。

最新南昌大学实验报告-声速测量

声速测量(实验报告格式)课程名称:大学物理实验 实验名称:声速测量 学院:专业班级: 学生姓名:学号: 实验地点:104 座位号: 实验时间:第周星期一下午16点开始 一、 二、实验项目名称:声速测量 三、实验目的: 1、学会测量超声波在空气中的传播速度方法。 2、

3、理解驻波和振动合成理论。 4、学会逐差法进行数据处理。 5、了解压电换能器的功能和培养综合使用仪器的能力。 四、 五、 实验原理: 根据声速、声波频率、波长间的关系:λf v =,测得声波的频率和波长,就可求的声速。声波频率由信号发生器产生,可直接显示,故只需测得声波波长即可。有驻波法和相位法。 1、驻波法 实验时将信号发生器输出的正弦电压信号接到发射超声换能器上,超声发射换能器通过电声转换,将电压信号变为超声波,以超声波形式发射出去。接收换能器通过声电转换,将声波信号变为电压信号后,送入示波器观察。设沿x 方向射出的入射波方称为:)2cos(1x wt A y λ π -=,反射方程: )2cos(2x wt A y λπ+=,A 为声源振幅,w 为角频率,x λ π2为由于波动传播到坐标x 处引起的相位变化。所以合振动方程:

y=y1+y2=wt x A cos )2cos 2(λπ ;在声驻波中,波腹处声压(空气中 由于声扰动而引起的超出静态大气压强的那部分压强)最小,而波节处声压最大。当接收换能器的反射界面处为波节时,声压效应最大,经接收器转换成电信号后从示波器上观察到的电压信号幅值也是极大值,所以可从接收换能器端面声压的变化来判断超声波驻波是否形成。移动卡尺游标,改变两只换能器端面的距离,在一系列特定的距离上,媒质中将出现稳定的驻波共振现象,此时,两换能器间的距离等于半波长的整数倍,只要我们监测接收换能器输出电压幅度的变化,记录下相邻两次出现最大电压数值时(即接收器位于波节处)卡尺的读数(两读数之差的绝对值等于半波长),则根据公式:就可算出超声波在空气中的传播速度,其中超声波的频率可由信号发生器直接读得。 2、相位法 波是振动状态的传播,也可以说是位相的传播。在声波传播方向上,所有质点的振动位相逐一落后,各点的振动位相又随时间变化。声波波源和接收点存在着位相差,而这位相差则可以通过比较接收换能器输出的电信号与发射换能器输入的正弦交变电压信号的位相关系中得出,并可利用示波器的李萨如图形来观察。相差和角频率、传播时间t 之间有如下关系: 同时有,,,(式

南昌大学历年期末考试试卷

南昌大学 2012~2013学年第二学期期末考试试卷 一、填空题(每空 3 分,共 15 分) 1. 设:020202x y z Ω≤≤≤≤≤≤,,, 则三重积分 xyzdV Ω =??? _____. 2. 交换二次积分的顺序 2 2 2 0 (,)y y dy f x y dx ? ?= _________. 3. 函数22 (,)4()f x y x y x y =---的极大值为_______. 4. 将1 ()6f x x =-展开成x 的幂级数为________. 5. 点(2,1,0)到平面3450x y z ++= 的距离为__________. 二、单项选择题 (每小题3分,共15分) 1. 函数xy x y z +=arcsin 的定义域是( ) (A ){}0,|),(≠≤x y x y x ; (B ) {}0,|),(≠≥x y x y x ; (C ){}(,)|0,0x y x y x ≥≥≠{}0,0|),(≠≤≤x y x y x ; (D ){}{}0,0|),(0,0|),(<<>>y x y x y x y x . 2.设∑为由曲面2 2y x z +=及平面1=z 所围成的立体 的表面,则曲面积分22()x y dS ∑ +?? = ( ) (A ) π22; (B )π2 2 1+; (C )2π; (D )0.

3.级数 ∑∞ =+1 1 1 n p n 发散,则( ) (A )0≤p ;(B ) 0>p ;(C )1≤p ;(D )1

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