八年级物理_第一章打开物理世界的大门和第二章 运动的世界 知识点

第一章打开物理世界的大门

总结人：汪老师

总结时间：2015年1月23日

一

1、（1）磁铁能吸引铁，这种性质叫做磁性。

（2）物质有三种常见的状态：固态、液态、气态。

（3）水在温度降低到零摄氏度时会结冰，在温度升高到一百摄氏度时会沸腾。

（4）光在空气中一般沿直线传播，遇到另一种透明物质时一般会发生反射和折射。

2、走进神奇:

（1）在自然中，电闪雷鸣，火山爆发，黄河咆哮，龙卷风等。

例：A、静静的雪山为何发生雪崩？（）

B、大自然为何绚丽多彩？（太阳的光是由七种色光—红、橙、黄、绿、青、蓝、紫混合而成的。不同的物体对这七种色光的吸收和反射是不同的，所以世间万物会出现各种色彩。）

C、电闪雷鸣如何产生？（闪电是云层之间或云层与地面之间的一种放电现象，而放电时所发出的巨大声响就是雷鸣。）

（2）在生活中，倒饮料的诀窍，被水“折”断的筷子。

例：A、用吸管吸袋装牛奶，为什么塑料袋会瘪？（吸牛奶时，袋里的牛奶被吸出来，而空气却不能进入袋内，袋内没有空气，外面的大气压使塑料袋变瘪。）

B、将筷子斜插入水中时，它看起来好像被“折”断了，这是什么现象？（光从水中斜射向水面时，传播方向会发生改变，这是光的折射现象。由于光的折射，看起来筷子好像被“折”断了。）

C、从冰箱中拿出的可乐瓶，过一会儿后，为什么可乐瓶上有水珠？（空气中含有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的物体会凝结成小水滴。）

二

1、探索之路

（1）我国古代的四大发明是指南针、火药、造纸术、印刷术。

（2）在比萨斜塔上进行两个铁球落地实验的科学家是伽利略。

（3）由苹果熟透后从树上向下落而发现万有引力定律的物理学家是牛顿。

（4）推翻地心说而建立日心说的科学家是哥白尼。

2、物理学的进步之阶—物理学发展的三个重要阶段

（1）第一阶段：自然科学的先驱哥白尼的日心说否定了地心说，而经典力学和实验物理学的先驱伽利略用望远镜观察天空，其观察所得的数据进一步支持了哥白尼的理论。

（2）第二阶段：牛顿在前人的基础上构建了经典力学体系。（牛顿建立了著名的牛顿运动定律，奠定了经典力学的基础）

（3）第三阶段：现代物理学家的产生和发展的核心是爱因斯坦的相对论和波尔等人的量子论。（爱因斯坦创立的相对论冲击了经典的时空观）

3、科学探究的七个环节：提出问题，猜想与假设，设计实验与制订计划，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作。

4、物理学：物理学是研究自然界的物质，相互作用和运动规律的自然科学。

1

2

第二章 运动的世界

§2.1 动与静

一、机械运动：一个物体相对于另一个物体位置上的改变。

二、参照物：被选作参照标准的物体。

三、如果一个物体相对于参照物的位置在改变，则称这个物体是运动的。

如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变，则称这个物体是静止的。

四、“运动”与“静止”是相对的，即相对于所选参照物而言。

§2.2 长度与时间的测量

一、国际单位制：国际上通过了一套统一的测量标准。

二、长度单位：基本单位：米(m)

常用单位：千米（km ）、分米(dm)、厘米(cm)

毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm) 光年（l.y.）* 光年是天文测量中的常用长度单位，即光在真空中传播一年的距

离；1l.y.≈9.461×1015m

单位换算：1km=103

；

1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm

三、时间单位：基本单位：秒（s ）

常用单位：小时（h ）、分钟（min ）、毫秒（ms ） 微秒（μm）

单位换算：1h=60min ；1min=60s ；

1s=103ms ；1ms=103μm

四、长度测量：常见工具：刻度尺、卷尺、游标卡尺

分度值：相邻两刻度线间的距离，

常用刻度尺的分度值是1mm 测量方法：①“会选”：根据实际需要，选择合适量程、分 度值的刻度尺，若零刻度线已磨损，选择其他整

刻度线作测量起点，记录时，首尾作差。 ②“会放”：尺子要沿着所测长度放正，零刻度 线对齐被测物体的起点；厚刻度尺要使刻度线贴 近被测物体。 ③“会看”：读数时视线要与尺面垂直。 ④“会读”：精确测量时要读到分度值的下一位。

⑤“会记”：记录结果应包含数字和单位。

五、时间测量：常见工具：手表、秒表、停表

六、误差：定义：测量值与真实值之间的差异

产生原因：①测量工具本身的精密程度；②测量环境因

素的影响；③测量者自身主观因素影响。

减小误差的方法：①选择精密仪器；②改进测量方法；③多次

测量求平均值 特殊测量法：1.累积法：把数个相同的微小的放在一起进行测量，再将测量的结果除以被测量的个数就得到一个微小量的长度。 2.化曲为直法：用细绳沿着曲线绕上一周，然后拉直，量出绳子的长度，即为所测曲线长度。

3.等量代替法：利用辅助工具（直角三角板等）

创造几何等量关系，然后进行测量

3 t s v =s —路程—米（m ） t —时间—秒（s ） v —速度—米每秒（m/s ） v s t vt s ==， 误差与错误不同，错误可避免，而误差不可避免。

§2.3 快与慢

一、怎样比较运动的快慢：

1.通过相同的路程，比较所需时间的多少。耗时少的，运动得快。

2.所用相同的时间，比较通过路程的长短。路程长的，运动得快。

二、速度

1.意义：表示物体运动快慢。

2.定义：物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比

3.物理意义：运动的物体在单位时间内通过的路程。

4.（1）计算公式：

（2）公式变形：

5.单位：（1）基本单位：米/秒（m/s ）读作米每秒

（2）常用单位：千米/时（km/h ）读做千米每时

（3）单位换算：1m/s=3.6km/h

三、匀速直线运动和变速直线运动

1.匀速直线运动

（1）定义：物体运动速度保持不变的直线运动。

（2）特点：做匀速直线运动的物体，在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的。在任何时刻、任何一段路程内，速度都是相等的。

（3）计算：做匀速直线运动的物体，速度大小可用公式求出。

2.变速直线运动

（1）定义：速度变化的直线运动。

（2）平均速度：可以粗略地反映做变速直线运动物体的运动快慢。

（3）平均速度可以用公式求出。

初二物理第二章运动的世界知识点要点

第二章知识点 一、机械运动 1、含义：一个物体相对于另一个物体位置的变化 2、位置≠距离 3、关于参照物的题目 *思考步骤：1、确定研究对象。2、选择参照物。3、判断位置是否发生变化（变化→运动；不变化→静止） 例如：一列客车正在驶离车站，车内的乘客相对于________是静止的，相对于车站是______的。 你可以这样思考： 脑袋中按照步骤确立好：研究对象、参照物、位置变化与否 研究对象 参照物 判断位置 车内的乘客 ？ 静止 车内的乘客 车站 ？ 第一个空，车内的乘客静止说明对参照物的位置没有发生变化，那么参照物是车厢 第二个空，车内的乘客对于车站位置发生变化，变化→运动，因此是运动的 以此方法推类为其他的题目，即可解决。 4、关于旗子、火焰等题目 *思考步骤： 1、确立静止参照物。 题目参照寒假作业P9，第2题和第6题 5、关于加油机和受油机的题目 加油机与受油机是相对静止的。因此在空中加油过程中，加油机速度=受油机速度 加油机与地面、受油机与地面是相对运动的。 二、长度的单位及换算关系 1、常见单位换算 1km=103 m=103 mm=103 μm=103 nm 2、刻度尺需要掌握的几个概念：零刻度线、分度值、量程 *刻度尺的分度值越小，误差越小。但仍要考虑实际情况 3、刻度尺使用的原则： A 、“选”：根据实际选择分度值、量程的合适的刻度尺 B 、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。 C 、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始） D 、“看”：读数时视线要与尺面垂直。 E 、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。（准确值+估计值） F 、“记”：测量结果由数字和单位组成。（不要忘记单位） *例题：有两位同学测同一只钢笔的长度，甲测得结果12.82cm ，乙测得结果为12.8cm 。如果这两位同学测量时都没有错误，那么结果不同的原因是：两次刻度尺的分度值不同。如果这两位同学所用的刻度尺 2、与参照物方向相同 3、与参照物方向相反 →相反 静止 相同

初二物理运动的世界

运动的世界 第一节 动与静 第二节 长度与时间的测量 第三节 快与慢 第四节 科学研究：速度的变化 第一节 动与静 1、机械运动：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，简称为运动。 2、参照物： （1）研究运动时被选作标准的物体叫做参照物。 （2）参照物并不都是相对地面静止不动的物体，只是选哪个物体为参照物，我们就假定这个物体不动。 （3）参照物可任意选取，但选取的参照物不同，对同一物体的运动情况的描述可能会不同。 （4）静止的概念：如果一个物体相对于参照物的位置没有发生变化，则称这个物体静止。 （5）世界一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，也就是说运动是绝对的。 第二节 长度与时间的测量 1、长度单位： ①国际单位制中的单位：米（m ） ②常用单位：千米（km ）、分米（dm ）、厘米（cm ）、毫米（mm ）、微米（um ）、纳米（nm ） ③换算关系：m 101km 3=，nm 10=μm 10=mm 10=100cm =10dm =1m 963 2、时间单位： ①国际单位制的基本单位：秒（s ） ②常用单位：时（h ），分（min ），毫秒（ms ），微秒（μs ）。 ③换算关系：1h=60min ，1min=60s ，μs 10ms 101s 63==。 3、用刻度尺测长度： （1）使用前要注意观察刻度尺的零刻线、量程和分度值。 （2）使用时要注意： ①尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。 ②不利用磨损的零刻线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 ③厚尺子要使有刻度面紧贴被测对象，不能“悬空”。 ④读取数据时，视线应与尺面垂直。 ⑤正确记录测量结果 ? ??位要估读到分度值的下一录无意义只写数字而无单位的记 ⑥多次测量取平均值。 4、时间的测量： （1）用停表或手表测量一段时间。 （2）采用数脉搏跳动次数的方法估测一段时间。 5、测量误差： （1）测量值与真实值之间的差异，叫误差。 （2）误差不能避免，只能尽量减小，错误能够避免是不该发生的。 （3）减小误差的基本方法：多次测量求平均值。另外，选用精密仪器，改进测量方法也可以减小误差。 第三节 快与慢

沪科版八年级物理第二章运动的世界 知识点测试题

第一章打开物理世界的大门 1、物理学就是研究自然界的物质结构、相互作用和运动规律的自然学科 2、科学探究的主要要素： （1）提出问题；（2）猜想与假设；（3）制定计划与设计实验；（4）进行实验；收集数据；（5）分析与论证；（6）评估；（7）交流与合作 3、各种现实生活中的现象与什么物理知识有关 4、物理发展史 第二章运动的世界 一、动与静 1、机械运动：把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动 2、参照物：以上说的另一个物体，即事先被选做参照标准的物体，叫做参照物（为研究物体的运动假定不动的物体） ⑴、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。 ⑵、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 ⑶、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 ⑷、参照物一旦被选定，我们就假定其是静止的。 3、静止：如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变，则称这个物体是静止的 二、长度与时间的测量 1、长度测量： ⑴长度的测量是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。 ⑵国际单位制中，长度的主单位是m ，常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)。 ⑶主单位与常用单位的换算关系：1 km=103m ，1m=103mm,1mm=103μm ，1μm=103nm 2、时间的测量： (1)国际单位:秒(S) (2)常用单位：小时（h）、分钟（min）、毫秒（ms）、微妙（μm） 1h=60min=3600s、1s=103ms、1ms=103μs (3)测量工具: 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脉搏等 现代:机械钟、石英钟、电子表等 (4)停表的读法：

八年级物理知识点：探索微观世界的历程知识点-精选教育文档

八年级物理知识点：探索微观世界的历程知识点多阅读和积累,可以使学生增长知识，使学生在学习中做到举一反三。在此查字典物理网为您提供探索微观世界的历程知识点，希望给您学习带来帮助，使您学习更上一层楼! (1)整体感知 地球及其他一切天体都是由物质组成的，物质处于不停的运动和发展中。经科学研究发现，任何物质都是由极其微小的分子组成的。固态物质中，分子的排列十分紧密，粒子间有强大的作用力，因而固体具有一定的体积和形状。液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小，因而液体没有确定的形状，具有流动性。气态物质中，分子极度散乱，间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子间的作用力极小，容易被压缩，因而气体具有流动性。分子是由原子组成的，科学家发现，原子的结构与太阳系十分相似，它的中心是原子核，在原子核周围，有一定数目的电子在绕核高速运动。研究发现，原子核是由更小的粒子——质子和中子组成。人们对微观世界的认识，是随着科技的发展不断深入的。人类对纳米科学技术和纳米材料的研究，说明了微观物质世界又影响了宏观物质世界的研究和开展。 (2)四边互动 互动1

目前我们人类观测到的宇宙有多大? 明确：通过挂图的展示，激发学生的学习兴趣和求知欲望。展示宇宙空间各星系团的情景，目的是让学生感知银河系只是数十亿个星系中的一个，一束光穿越银河系需十万年的时间，显示了银河系之广，宇宙之大;让学生知道太阳系置于银河系中，人类赖以生存的地球置于太阳系中，进一步说明了宇宙巨大无边。 互动2 宇宙是由什么组成的呢? 明确教师可通过地球是由什么组成推广到一切天体逐步启发学生，最后得出宇宙是由物质组成的结论。在地球上，有空气、高山、大海、树木、花草、鱼虫鸟兽，有人类赖以生存的衣、食、住、行所需的一切生活用品，这些都是物质。其他一切天体也是由一定的物质组成的，所以广阔无垠的宇宙是由组成地球及其他一切天体的物质组成的。 互动3 广阔无限的宇宙大得难以想像，它是由物质组成的，那么，物质又是由什么组成的? 明确教师可以通过列举一些日常生活中学生能摸得着、看得到的事例，帮助学生理解“分子”的概念。 例如：把玻璃杯打碎了，碎片还是玻璃。经过多次分割，甚至碾成粉末，颗粒越分越小，直至微小颗粒不再是玻璃。再

八年级物理《运动的世界》测试题

1.判断一个物体做匀速直线运动的依据是() A、每隔1s沿直线运动的路程相等 B、只需物体的速度大小不变 C、1s内运动5m，2s内运动10m，3s内运动15m D、任何相等的时间内，沿直线运动的路程都相等 2.汽车在平直的公路上匀速行驶，10s通过了150m的路程，汽车的速度是() A、1500m/s B、160 m/s C、50 m/s D、15 m/s 3.一汽车以4m/s的速度从甲地开往乙地，当驶完全程的一半时改用6m/s的速度行驶到乙地，甲、乙两地相距2400m，则汽车在甲、乙两地的平均速度为() A、10m/s B、5 m/s C、4.8 m/s D、6 m/ 4.李白在《望天门山》一诗中写道，“两岸青山相对出，孤帆一片日出来”，诗中两句所选的参照物分别是_______和_______，这运用了物理学中的_____________________原理. 5.速度是表示物体的物理量，一小汽车以18km／h的速度用0.5min匀速通过一公路隧道，这座隧道长____m． 6.若某人乘坐出租车在平直公路上 匀速行驶，右图为他到达目的地时的车费TAXI 发票。求：车费发票 （1）出租车行驶的时间；车号J-8888 （2）出租车行驶的速度是多少km/h.日期06-11-12 上车10：00 下车10：05 单价2.00元 里程6.0 km 金额16.00元 7.小汽车朝山崖以36km/h匀速行驶，汽车鸣笛5s后，听到了回声。求听到回声时汽车距山崖之间的距离。已知声音在空气中传播的速度是340m/s. 8.甲同学距离长钢管的一端510m，乙同学在另一端敲一下，此时开始计时，甲第一次听到声音的的时间是 3.5s，求甲同学听到两次响声的时间.（已知u钢=5200m/s）.

【2019最新】八年级第二章《运动的世界》测试题(1)

【2019最新】八年级第二章《运动的世界》测试题（1）训练 一、填空题 1．天安门广场的旗杆高度是30_______(填上合适的单位)．电视机的尺寸是用荧光屏的对角线的长度来表示的．1英寸＝2．54cm，一台25英寸彩色电视机荧光屏的对角线长度是_________cm． 2．航天员杨利伟乘坐”神舟五号”飞船返回舱返回地球时，返回舱相对于地球是 ___________的，杨利伟相对于返回舱是___________的． 3．如图2—13所示，用刻度尺测物体的长度时，有错误请指出： （1）_______________________________________________________。 （2）_______________________________________________________。 （3）_______________________________________________________。 4．如图2—14所示，用刻度尺测物体的长度是是_________，所用刻度尺的分度值是___________。 5．如图2—15所示“森林动物”运动会中龟兔赛 跑的情景．请你观察情境，比赛开始后．“观众”通过 比较_______，判断跑在前面的兔子运动快．由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较___________，判定最先到达终点的乌龟运动得快．物理学中用________________表示运动快慢的程度． 6．有一首词是这样写的“满眼风波多闪烁，看 山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”其中“看 山恰似走来迎”是以_______为参照物，“仔细看山山不动．是船行”是以___________为参照物。 7．小华的家到学校的距离是3．6km，他骑自行车去上学所用的时间为12min．小华骑自行车上学的速度为_______m／s．合_______Km／h。 8．到的铁路全程长1 463km．2004年4月18日我国铁路第5次大提速后．北 京至的Z21直达特快列车运行时间约为12 h，则提速后它运行的平均速度约为___________km／h．(结果保留整数) 9．在遵守交通规则的前提下。从看到图2—16中的两个交通标志牌的地方到达西大桥．匀速行驶的汽车最快要_______min． 10．一滑雪运动员沿240m的斜坡下滑后．又在水平 面滑行250rn才停止．运动员在斜坡和水平面滑行的时间分别是16s和25 s．则滑雪运动员在斜坡上下滑的平均速度是_______m／s，在水平面上滑行的平均速度是_______m／s．整个运动过程的平均速度是_______m／s． 二、选择题 1．下列各长度单位中不是国际单位制中长度单位的是( )． A．km B．m C．cm D．尺 2．甲、乙两位同学用两把不同的刻度尺去测量同一物体的长度，分别记录数据．甲记录为25mm，乙记录为25．0mm．已知两人的测量操作和记录都是正确的，则下列说法正确的是( )． A．乙测量得更仔细B．甲所用的刻度尺分度值是毫米 C．乙所用的刻度尺精度高D．以上说法都不对 3．你身体上最接近5cm长度的是( )．

八年级物理 第二章 运动的世界知识梳理

第二章 运动的世界知识梳理 1.运动的描述 （1）机械运动：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体 的改变称为机械运动.简称为运 动. （2）参照物：被选作为 的物体，叫做参照物. （3）运动与静止：如果一个物体相对于参照物的位置在改变，则称这个物体是 的；如果一 个物体相对于参照物的位置没有发生改变，则称这个物体是 的. （4）关于参照物的说明： ①参照物的选择具有任意性，可静可动，只是选哪个物体为参照物，我们就假定这个物体不动 ②参照物的选择具有排己性，即不能选择研究对象自己为参照物 ③没有特别说明时，一般选取 或 为参照物。 （5）一个物体的运动或静止都是相对于所选的 而言的，一般情况下所选的参照物不同，物 体的运动情况会 ，所以运动与静止具有 性。 （6）世界一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，也就是说运动是绝对的。 2.长度的测量 （1）长度的测量工具：卷尺、__________、游标卡尺等．刻度尺是学习和生活中常用的测量长度的 工具．对于特殊长度的测量可以采用等效替代、化曲为直、化小为大、几何测量等方法． （2）使用刻度尺测量物体长度： ①使用前要注意观察刻度尺的零刻线、 和 。 ②使用时要注意： ·刻度尺要放正，有刻度的一边要__________被测物体 ·不利用磨损的零刻线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线，切莫忘记最后读数中减掉 所取代零刻线的刻度值。 ·厚尺子要使有刻度面紧贴被测对象，不能“悬空”。 （3）读取数据时，视线应与尺面 。 正确记录测量结果 ? ??位要估读到分度值的下一录无意义 只写数字而无单位的记 （4）多次测量取平均值。 3.时间的测量 时间的测量工具：钟、手表、机械停表（秒表）等. 4.长度、时间的单位及单位换算 （1）在国际单位制中,长度的基本单位是 ；时间的基本单位是 ； 1m= km 1m= dm= cm= mm= μm = nm 1h= min= s 1s= ms= μs 5.测量误差 （1）定义： 和 之间总存在一定偏差.这种偏差称为测量误差，简称误差. （2）产生原因：由于客观或主观因素影响，如测量工具、测量方法、测量者等的影响. （3）减小方法：可以通过校准测量工具、改进测量方法、选用精度高的测量工具、 等方法.

沪科版八年级物理运动的世界知识点与典型例题

重难点知识剖析 （一）打开物理世界的大门。 1、走进神奇 自然界中的神奇完全来自于大自然，没有任何人工制造或利用的痕迹。这些神奇是惊心动魄的，令人震惊的。 生活中的神奇则主要按照衣、食、用、行的思路设置，与人类的日常生活密切相关。这些“神奇”似乎很平常，人们已司空见惯，然而当仔细探究时，却发现在这些并非惊心动魄的神奇中蕴藏了人类非凡的智慧。下面举两例：（1）神奇之一：拉链。 （2）神奇之二：圆珠笔 2、探索之路 物理学的进步之阶——物理学发展的几个重要阶段 ①自然科学先驱哥白尼冲击了托勒密体系，经典力学和实验物理学先驱伽利略用望远镜观察天空，其观察所得数据进一步支持了哥白尼的理论。 ②牛顿在前人的基础上构建了经典力学体系。 ③爱因斯坦的相对论和玻尔等人的量子论即现代物理的产生与发展。 3、站在巨人的肩膀上。

（1）物理学——研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然学科。 （2）科学探究过程中的七个主要环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析论证、评估、交流和合作。 （3）科学家永远高扬的科学精神。 ①不迷信权威、敢于坚持真理、尊重客观事实的科学精神。 ②孜孜不倦、刻苦认真、坚强自信的科学态度。 ③敢于提出与众不同的见解，也敢于修正或放弃自己的错误观点的科学合作精神。 （二）动与静 1、机械运动——在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，简称为运动。 2、参照物 世界一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，也就是说运动是绝对的，我们平常所说的运动和静止都是相对于另一个物体（参照物）而言的，所以，对运动的描述是相对的。 （1）研究机械运动时被选作标准的物体叫做参照物。

2020初中物理知识点汇总沪科版

初中物理知识点汇总（沪科版） 初二 第二章 运动的世界 第一节 动与静 第二节 长度与时间的测量 第三节 快与慢 第四节 科学研究：速度的变化 第一节 动与静 1、机械运动：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，简称为运动。 2、参照物： （1）研究运动时被选作标准的物体叫做参照物。 （2）参照物并不都是相对地面静止不动的物体，只是选哪个物体为参照物，我们就假定这个物体不动。 （3）参照物可任意选取，但选取的参照物不同，对同一物体的运动情况的描述可能会不同。 （4）静止的概念：如果一个物体相对于参照物的位置没有发生变化，则称这个物体静止。 （5）世界一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，也就是说运动是绝对的。 第二节 长度与时间的测量 1、长度单位： ①国际单位制中的单位：米（m ） ②常用单位：千米（km ）、分米（dm ）、厘米（cm ）、毫米（mm ）、微米（um ）、纳米（nm ） ③换算关系：m 101km 3 ，nm 10=μm 10=mm 10=100cm =10dm =1m 963

2、时间单位： ①国际单位制的基本单位：秒（s ） ②常用单位：时（h ），分（min ），毫秒（ms ），微秒（μs ）。 ③换算关系：1h=60min ，1min=60s ，μs 10ms 101s 63==。 3、用刻度尺测长度： （1）使用前要注意观察刻度尺的零刻线、量程和分度值。 （2）使用时要注意： ①尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。 ②不利用磨损的零刻线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 ③厚尺子要使有刻度面紧贴被测对象，不能“悬空”。 ④读取数据时，视线应与尺面垂直。 ⑤正确记录测量结果 ? ??位要估读到分度值的下一录无意义只写数字而无单位的记 ⑥多次测量取平均值。 4、时间的测量： （1）用停表或手表测量一段时间。 （2）采用数脉搏跳动次数的方法估测一段时间。 5、测量误差： （1）测量值与真实值之间的差异，叫误差。 （2）误差不能避免，只能尽量减小，错误能够避免是不该发生的。 （3）减小误差的基本方法：多次测量求平均值。另外，选用精密仪器，改进测量方法也可以减小误差。

初中八年级物理《运动的世界》单元测试题

《运动的世界》单元测试题 时间：45分钟满分：100分 一、选择题（每题3分，共45分） 1.机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图1所示的各种运动中，不属于机械运动的是（）

图1 A.行星转动 B.鲜花怒放 C.骏马奔腾 D.枯叶飘落 2．妈妈用电动自行车送小明上学，途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”。这个“别动”的参照物是（） A.电动自行车上的座位 B.路旁的树木 C.迎面走来的行人 D.从旁边超越的汽车 3.如图2所示，共有160层，总高828m的世界第一高楼——哈利法塔于2010年1月4日竣工启用。大厦内设有56部观光升降机，速度最高达每秒17.4m。在观光电梯从一楼逐渐上升的过程中，下列说法正确的是（） A．相对于电梯来说，乘客是运动的 B．相对于乘客来说，地面是静止的 C．以电梯为参照物，乘客是静止的 D．以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的 4.下列关于运动和静止的说法正确的是（） A．“嫦娥一号”从地球奔向月球，以地面为参照物，“嫦娥一号” 是静止的 图2

B．飞机在空中加油，以受油机为参照物，加油机是静止的 C．汽车在马路上行驶，以司机为参照物，汽车是运动的 D．小船顺流而下，以河岸为参照物，小船是静止的 5.我国1元硬币的直径大约是（） A．2.5m B．2.5 dm C．2.5cm D．2.5 mm 6.在下列运动物体中，平均速度有可能是20m/s的是（） A．在平直公路上行驶的汽车 B．正在快速爬行的蚂蚁 C．正在进行比赛的短跑运动员 D．在高空中正常飞行的波音747客机 7. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的 s－t图像如图3所示。由图像可知：（） A．甲的速度小于乙的速度 B．经过6s，甲在乙前面1．2m处 C．以甲为参照物，乙向东运动 D．以乙为参照物，甲向东运动 8.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（） A．小明在前50 m一定用了6.25 s B．小明每秒钟通过的路程都是8m C．小明的平均速度是8 m/s D．小明的平均速度是8 km/h 9.机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。这是因为（） A.以地面为参照物鸟的速度非常大 B.以机场内步行的人为参照物，鸟的速度非常大 C.以停在机场内的飞机为参照物，鸟的速度很大 D.以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大 10.小明同学对物理课本进行了测量，记录如下： 长为25.91cm，宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为（） 图4 A．1mm B．1cm C．1dm D．1m 11.下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是（） A．离弦之箭B．一日千里C．姗姗来迟D．风驰电掣 12. 使用刻度尺测长度时，下面要求不恰当的是（） A．放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从0刻线量起 B．看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻线 C．零刻度线未磨损的刻度尺读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据 D．记录时，要记下测量的数字和单位 13.下列关于误差的说法中正确的是（） A．认真细致的测量可以避免误差 B．测量时未遵守操作规则会引起误差 C．测量时的错误就是误差太大 D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的 14. 关于匀速直线运动的速度v=s/t，以下说法中正确的是（） A．与通过的路程成正比； B．与所用的时间成反比； C．与通过的路程成正比，与所用的时间成反比；

第二章 运动的世界练习2

第二章运动的世界检测题 一、单选题（本大题共15小题，共30.0分） 1.国庆70周年大阅兵，空军各式先进战机尽显风采。如图所示，一架 加油机和两架受油机组成的编队通过天安门广场上空模拟空中加油。 当我们说加油机是静止的，所选的参照物是() A. 蓝天上的白云 B. 天安门城楼 C. 受油机 D. 广场上的受检官兵 2.2019年2月，第一艘国产航母“山东舰”正式服役，并携多架歼?15舰载战斗机和多型舰载 直升机开展跨海区训练和试验任务。如图为某次训练的场景，则下列说法正确的是() A. 以正在起飞的舰载机为参照物，山东舰是后退的 B. 以空中的舰载机为参照物，山东舰是静止的 C. 以待飞的舰载机为参照物，山东舰是运动的 D. 以空中的舰载机为参照物，待飞的舰载机是静止的 3.下列几种运动现象中，不是机械运动的是() A. 雪花飞舞 B. 日出日落 C. 心驰神往 D. 云来云往 4.我们描述一颗“北斗”卫星是静止的，所选参照物可能是() A. 太阳 B. 月球 C. 地面 D. 都可以 5.发育正常的小雷身高约1.7m，为了准确测量两手伸开的臂展长度，应选用的刻度尺是() A. 量程0～2m，分度值1cm B. 量程0～10m，分度值1dm C. 量程0～1m，分度值1cm D. 量程0～15cm，分度值1mm 6.小云同学在一次测木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，则以下测量结果最接 近木块真实值的是() A. 3.2cm B. 3.25cm C. 3.3cm D. 3.5cm 7.如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是() A. B. C. D. 8.有四位同学用同一分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长．测量结果分别是 25.82cm、25.71cm、25.85cm、25.83cm，则更接近于物体真实长度的值是() A. 25.833cm B. 25.82cm C. 25.83cm D. 25.80cm 9.人民币中一元硬币的直径约为()

沪科版_八年级物理_第二章_运动的世界每节同步练习(含答案)

第二章第一节动与静 一、选择题 1、以下是人们描述运动世界的几种方式，其中物理学家用的是（）物理学描述运动的方式 A、语言的韵律和意境 B、形态和色彩 C、旋律和节奏 D、特定的概念、数学工具以及实验方法 2、下列现象中不是机械运动的是（）机械运动概念的理解 A、深入持久地开展爱国卫生运动 B、流星划破夜空 C、夏威夷群岛每年靠近上海8～10cm D、房屋随地球自转 3、我国古书上记载有“人在大舟中闭牖(牖指门窗),舟行而人不觉动”,这是对运动和静止相对性的生动描述,其中 “人不觉动”选择的参照物是（）参照物的选取 A、人本身 B、大舟 C、河岸 D、流水 4、某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这个同学相对于汽车的运动情况是（） A、静止的 B、由东向西运动 C、由西向东运动 D、无法判断 5、甲以乙为参照物是静止的，甲以丙为参照物是运动的，则乙以丙为参照物应是（） A、可能是运动的 B、一定是运动的 C、可能是静止的 D、无法判断 6、据报载，第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空飞行时，发现飞机玻璃窗边一小昆虫在游动，他 顺手抓过来一看，啊！竟然是一颗子弹，这件事发生的可能性是（） A、子弹飞行速度很慢 B、飞机飞得很快 C、子弹在空中静止 D、子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度接近 7、如图2－1所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜如图飘扬。在河面上的两艘船上旗帜如图状态， 则关于两条船的运动状态的判断，正确的是（） Ａ、乙船肯定是向左运动的Ｂ、甲船肯定是静止的 Ｃ、甲船肯定是向右运动的Ｄ、乙船肯定是静止的 二、填空题 8、一个物体相对于另一个物体的_________叫做机械运动;如果物体相对于参照物的位 置不变，则物体相对于该参照物是_________。 9、“亚洲一号”同步卫星，这里的“同步”是以_________作为参照物;坐在飞快行驶的车内，看到路旁的树木急 速后退，这里的“飞快行驶”是以_________作为参照物，这里的“急速后退”又是以_________作为参照物。 10、有一首词是这样写的“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来 迎”是以________为参照物，“仔细看山山不动，是船行”是以________为参照物。 11、我们平常说“旭日东升”是以为参照物，我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以 为参照物。 12、一列火车在平直的铁路上向东运动，若观察者在路旁看到机车上冒出的烟是竖直向上的，说明此时风向 为，若看到车冒出的烟是向东的，则说明此时的风向为，且风运动得比火车（填“快”或“慢”）。

第二章 运动的世界

第二章运动的世界 一、动与静：机械运动1、定义：一个物体相对于另一个物体位置的改变。 2、描述方法：选择参照物。 3、运动和静止是相对的。 二、长度与时间的测量 1、长度的单位：（1）国际单位制基本单位：m，比m大的有km，比m小的有dm cm mm um nm. （2）换算关系：1km=103m 1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm 2、时间的单位：（1）国际单位制基本单位：s，比s大的有h、min。比s 小的有ms、μs。 （2）换算关系：1h=60min 1min=60s 1s=103ms 1ms=103μs。 3、用刻度尺测长度（1）使用前三认清：①认清是否磨损②认清量程③认清分度值（2）正确使用方法：①（放尺）刻度尺要放正，要紧靠被测物体②（看尺）读数时视线要与尺面垂直③（读尺）要估读到分度值的下一位，并记下单位④多次测量取平均值。（3）正确记录测量结果：测量值=准确值+估读值+单位 4、用停表、秒表测时间 5、测量误差：（1）误差：测量值与真实值之间的差异；（2）产生原因：客观因素（如测量工具），主观因素（如读数、测量方法）（3）减小方法：校准测量工具、选用精密的测量工具；改进测量方法；多次测量取平均值。 三、快与慢（速度） 1、物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。 2、定义：物体在单位时间内通过的路程。

3、国际单位：m/s，常用单位km/h，换算关系1m/s=3.6km/h 4、公式：v=s/t，变形公式s=vt，t=s/v。 5、直线运动的分类：（1）匀速直线运动：运动速度保持不变的直线运动。（2）变速直线运动：速度变化的直线运动。（3）平均速度：物体在整个运动过程中的平均快慢程度。用v=s/t计算。（4）相对速度：两个都在运动的物体，以其中一个为参照物时，另一个物体相对于参照物的速度。①方向相同时，相对速度v=v1-v2；②方向相反时，相对速度v=v1+ v2。 6、测量速度的方法：（1）根据v=s/t（2）借助光电计时器（3）速度仪

沪科版八年级物理第二章运动的世界-知识点+测试题

沪科版八年级物理第二章运动的世界-知识点+测试题

第一章打开物理世界的大门 1、物理学就是研究自然界的物质结构、相互作用和运动规律的自然学科 2、科学探究的主要要素： （1）提出问题；（2）猜想与假设；（3）制定计划与设计实验；（4）进行实验；收集数据；（5）分析与论证；（6）评估；（7）交流与合作 3、各种现实生活中的现象与什么物理知识有关 4、物理发展史 第二章运动的世界 一、动与静 1、机械运动：把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动 2、参照物：以上说的另一个物体，即事先被选做参照标准的物体，叫做参照物（为研究物体的运动假定不动的物体） ⑴、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。 ⑵、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 ⑶、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 ⑷、参照物一旦被选定，我们就假定其是静止的。 3、静止：如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变，则称这个物体是静止的 二、长度与时间的测量 1、长度测量： ⑴长度的测量是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。 ⑵国际单位制中，长度的主单位是 m ，常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米 (μm)，纳米(nm)。 ⑶主单位与常用单位的换算关系：1 km=103m ，1m=103mm,1mm=103μm ，1μm=103nm 2、时间的测量： (1)国际单位:秒(S) (2)常用单位：小时（h）、分钟（min）、毫秒（ms）、微妙（μm） 1h=60min=3600s、1s=103ms、1ms=103μs (3)测量工具: 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脉搏等 现代:机械钟、石英钟、电子表等 (4)停表的读法：

八年级物理：《运动的世界》单元测试卷

八年级物理：《运动的世界》单元测试卷 一、 填空题（共28分） 1．在物理学中，把一个物体相对于另一物体__________称为机械运动，判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的__________。 2．端午节组织龙舟赛．正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是__________（填＂运动＂或＂静止＂） 3．测量值和真实值之间的差异叫______．为了减少误差，可以采用_______________的方法．误差______（填“能”或“不能”）绝对避免。 4．现有10m 、2m 、1cm 、1mm 、1μm 五个长度值，请分别选择其中一个填空；壹角硬币的厚度最接近于_________；小手指的宽度最接近于_________；教室门的高度最接近于_________。 5．换算下列单位：0.005 m ＝________μm ；6 min = h ；15 m/s= _________km ／h 。 6．人坐在奔驰的列车里，以_________为参照物时，列车是向前运动的； 以_________为参照物，路旁的树是向后运动的。 7．人步行的速度约1.1 m/s ，它表示____________________________(2分)。 8．人乘坐出租车，到达目的地时车费发票如右图， 那么出租车的速度是_________ （2分） 9写作__________，读作__________，用符号__________表示。 10． 诗句：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。” 其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是________和________。 11． 一物体作直线运动，全程48m ，前一半路程用4s 钟，后一半路程用6s 钟， 那么物体通过前一半路程的速度是__________m/s ，通过后一半路程的速度是__________m/s ，，全程的平均速度是__________m/s 。 12． 小军乘车沿高速公路从福州到厦门，看到路旁的交通 标志牌显示距厦门120km ，这时小军看到车上的速度计示数如右 TAXI 车号 EU-8888 上车 9:00 下车 9:12 单价 2.00元 里程 8.0km 金额 16.00元

沪科版第二章《运动的世界》单元测试题及答案

图2 《运动的世界》单元测试题 时间：45分钟 满分：100分 一、选择题（每题3分，共45分） 1.机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图1所示的各种运动中，不属于机械运动的是（ ） 图1 A.行星转动 B.鲜花怒放 C.骏马奔腾 D.枯叶飘落 2．妈妈用电动自行车送小明上学，途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”。这个“别动”的参照物是（ ） A.电动自行车上的座位 B.路旁的树木 C.迎面走来的行人 D.从旁边超越的汽车 3.如图2所示，共有160层，总高828m 的世界第一高楼——哈利法塔于2010年1月4日竣 工启用。大厦内设有56部观光升降机，速度最高达每秒17.4m 。在观光电梯从一楼逐渐上升的过程中，下列说法正确的是（ ） A ．相对于电梯来说，乘客是运动的 B ．相对于乘客来说，地面是静止的 C ．以电梯为参照物，乘客是静止的 D ．以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的 4.下列关于运动和静止的说法正确的是（ ） A ．“嫦娥一号”从地球奔向月球，以地面为参照物，“嫦娥一号”是静止的 B ．飞机在空中加油，以受油机为参照物，加油机是静止的 C ．汽车在马路上行驶，以司机为参照物，汽车是运动的 D ．小船顺流而下，以河岸为参照物，小船是静止的 5. 我国1元硬币的直径大约是（ ） A ．2.5m B ．2.5 dm C ．2.5cm D ．2.5 mm 6.在下列运动物体中，平均速度有可能是20m/s 的是（ ） A ．在平直公路上行驶的汽车 B ．正在快速爬行的蚂蚁 C ．正在进行比赛的短跑运动员 D ．在高空中正常飞行的波音747客机 7. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s －t 图像如图3所示。由图像可知：（ ） A ．甲的速度小于乙的速度 B ．经过6s ，甲在乙前面1．2m 处 C ．以甲为参照物，乙向东运动 D ．以乙为参照物，甲向东运动

八年级物理 第二章 运动的世界练习题及答案详解

本章练习 1. 有关误差，下列说法中正确的是() A. 误差就是测量中产生的错误 B. 选用精密的测量仪器可以消除误差 C. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差 D. 采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差 2. 一个运动物体在前2秒内的平均速度是3m/s，后3秒内的平均速度是5m/s，则它在5s内的平均速度是() A. 4m/s B. 5m/s C. 4.2m/s D. 3m/s 3. 短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则运动员在百米赛跑中的平均速度为() A. 10.2m/s B. 10m/s C. 9.6m/s D. 9m/s 4.下列说法正确的是（） A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动 B.用t s 也可以表示物体运动的快慢，且 t s 越小，表示运动越快 C.在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比 D.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同 5. 甲车沿一直线做匀速直线运动，甲车的s－t图像如图所示，它的速度是米/秒，在行驶过程中，以甲为参照物，地面是(选填“静止”或“运动”)的。 6. 如图是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s。水滴由A位置下落到 C位置运动的距离是cm，则这个过程中水滴下落的平均速度是m/s。 7. 甲、乙两车都在做匀速直线运动，在相同的时间内，它们行驶的路程之比为5:1，则在行驶相同的 路程，它们所用的时间之比为________；如果甲、乙的路程之比是3:2，则对应的甲、乙物体所用的时间之比是。

8. 在图中，圆筒的直径d为cm，秒表的读数为s。 9. 如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 (1)图中AB段的路程s AB＝cm，如果测得时间t AB＝1.6s，则AB段的平均速度v AB＝cm/s。 (2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v AB会偏。 (3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C 点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？ ，理由是： 10.便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的方便。某天，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁，8：20开车出发，并看到路边如图所示交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如下表所示。 车次萍乡北站南昌西站运行距离 G1346 08：38 09：40 240km G1692 08：49 10：05 240km G1482 09：11 10：31 240km 求：(1) (2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?

沪科版八年级物理[运动的世界]知识点

沪科版八年级物理[运动的世界]知识点 《运动的世界》 一、参照物 1、定义：为研究物体的运动的物体叫做参照物。 2、都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的 运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。 3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止 取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 练习1、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 __ 和。 2、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河” 第一句：以地心为参照物，地面绕地心转八万里。第二句：以月亮或其他天体为参照 物在那可看到地球上许多河流。 二、机械运动 1、定义：_______________叫做机械运动。 2、特点：机械运动是宇宙中象。 3、比较物体运动快慢的方法： ⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用______________________ ⑵比较百米运动员快慢采用：____________ ⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：___________________________。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。练习:体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米 赛跑，他们的成绩分别是14.2S, 13.7S, 13.9S, 则获得第一名的是同学，这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是__________。 4、分类：（根据运动路线）⑴曲线运动⑵ 直线运动 Ⅰ 匀速直线运动：

八年级物理：运动的世界教案

初中物理新课程标准教材 物理教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 物理教案 / 初中物理 / 八年级物理教案 编订：XX文讯教育机构

运动的世界教案 教材简介:本教材主要用途为通过学习物理知识，可以让学生培养自己的逻辑思维能力,对事物的理解认识也会有一定的帮助，本教学设计资料适用于初中八年级物理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 量应对应于同一个物体 (3)懂得将题中的物理情景画成简图,找出相应的方程 例:某同学乘坐的汽艇遥对一座高崖,他向高崖大喊一声,历时5秒他听到了回声。若汽艇以100m/s的速度正对高崖驶去,他喊时离高崖是多远? 解:5秒内人走的路程为: s船=v船t=100m/s 5s=500m 5秒内声音走的路程为:s声=v声t=340m/s 5s=1700m 如右图可知:他喊时离高崖的距离为:s= (s船 s声)/2=1100m 5、平均速度 严格按公式v= 来计算,切勿利用v= 来计算。 例:汽车在长100m的公路上行驶,前50m的速度为20m/s,后50m的速度为10m/s,汽车在这100m公路上的平均速度为_____m/s。 解:前半段时间为:t= = =2.5s

后半段时间为:t= = =5s 所以全程的平均速度为:v= = =13.3m/s [应用练习] 1.小明同学坐在行驶的公共汽车内: (选填"运动"、"静止") (1)以地面为参照物,小明是_____的;以行驶的公共汽车为参照物,小明是____的。 (2)小明对公共汽车的驾驶员来说是_____的,这是以____为参照物。 (3)小明对马路上的行人来说是____的,这是以_____为参照物。 2.一只小球在水平面上作匀速直线运动,它在2s内通过的路程是5m,则它通过20m路程后的速度是____m/s。 3.作直线运动的某物体,在开始5s内通过的路程是20m,接下来的15s时间内作速度为5m/s的匀速直线运动,那么物体在这20s时间内作的是_____运动,整个路程内的平均速度是____m/s,合_____km/h。 4.下列关于地球同步通讯卫星的说法正确的是( )。 a.以地球为参照物,卫星是静止的