安徽工业大学2010-2011学年第一学期《概率统计B》乙卷及答案

专业 授课教师 姓名 学号

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答 案 不 得 写 在 此 装 订 线 上 方

安徽工业大学2010-2011学年第一学期概率论与数理统计B 考试题（乙卷）

考试日期：2011年1月 8 日 14：30 --- 16：30 满分：100分

题 号 一

二

三

18

19

20

21

22

23

24

总 分

分 数 复核人

考生注意：１．试卷共24小题，满分100分，考试时间为120分钟. ２． 答案必须写在试卷上 ３．字迹要清楚，卷面要整洁

一、选择题（本题共6小题，每小题3分, 共18分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求，把所选项前的字母填在下面的表格内．） 题号 1

2

3

4

5

6

答案

1．以事件A 表示“甲同学考试合格，乙同学考试不合格”，则事件 A 为 (A) 甲同学考试不合格，乙同学考试合格； (B) 甲、乙两同学考试均合格； (C) 甲同学考试不合格或乙考试合格； (D) 甲同学考试合格。

2．设总体X 服从正态分布),(N 2

σ

μ，

其中μ已知，2

σ未知，123X ,X ,X 是从中抽取的一个样本，请指出下列表达式中不是统计量的是

123

X X X (A)

σ

++ 1()2B X μ+

{}123()max X ,X ,X C 222

123

2

(D)3

X X X ++

3．设随机变量X 和Y 的关系为32011Y X =+，若1DX =，则DY = (A) 27 (B) 9 (C) 2020 (D) 2038

4．若事件,,A B C 满足()()()1P C P A P B =

-，则事件A ,B ,C 不满足

(A) A B C ==; (B) A B C ≠≠; (C) ,()0A B P C ==Ω=; (D) A B ==Ω,C =? .

5．设随机变量()()

22

,4,,5X N Y N μμ ,{}14P X μ=≤-，

{}25P Y μ=≥+，则1P 与2P 的关系是

(A) 12P P > (B) 12P P < (C) 12P P = (D) 与μ相关

6. 设12,,,(2)n X X X n ≥ 为来自总体2

(,)N μσ的简单随机样本，X 为

样本均值，记

()

()

()()222

2

1211

2

2

22341

1

11,,

111,.1n

n

i i i i n

n

i

i

i i S X X S X X n n S X S X n n μμ=====-=--=

-=

--∑∑∑∑

则服从自由度1n -的t 分布的随机变量为 T = (A) 4/X S n

μ-； (B)

3/X S n

μ-； (C)

2/1

X S n μ--； (D)

1/1

X S n μ--.

二、填空题(本题共6小题, 每小题3分, 共18分.把答案填在题中横线上) 7．某家庭有两个孩子，求在已知其中1个为女孩子的前提下，两个孩子均为女孩的概率为 ； 8．如果随机变量X 的分布率为

{},1,2,,A

p X k k N

N

=== .

则常数A = ；

9．设随机变量2

~(2,)X N σ且{}240.3P X <<=，则

{}0P X <=

；

10.设随机变量X 服从参数为3的指数分布，则()2

E X EX -= ；

11．已知事件A ，B 有概率()1P A =，()0.7P B =，条件概率

(|)0.3P B A =，则()P A B ?= ；

12．从某学校中抽取 50n = 个学生进行考察，确定等级数i x 与该等级人

数i n 如下表

则总体均值的无偏估计是 。

三、判断题(本题共5小题, 每小题2分, 共10分.把答案填在下面的表格内,正确的填“√”，错误的填“×”.)

13. 样本空间{},,,A B C D Ω=，事件{},,B C D π=，则()0.75P π=；

14. 大数定律以严格的数学形式证明了“频率”和“平均值”的稳定性；

15. 设随机变量X 的分布律为21(1)(1,2,)2i

i i

p X i i ??=-==???

? ，则1111

211(1)(1)ln 22i i i i i i i i i EX x p i i +∞+∞+∞

-=====-?=--=-∑∑∑；

16. 两事件相互独立必定互不相容；

17. “一位同学与一位猎人一起外出打猎，一只野兔从前方窜过，只听一声

枪响，野兔应声倒下”。若你推测这一枪是猎人打的，事实上你无形中应

等级数i x 2 5 7 10 频数i n

16

12

8

14

题号 13 14 15 16 17 答案

用了“极大似然法基本思想”。

四、解答题(本题共7小题，满分54分，解答应写出演算步骤.)

18 (本题满分8分)调查显示，某城市老人活到80岁的约有50%, 活到85周岁的可能性减少到30%，试求现年80岁的该城市老人能活到85周岁的概率？ 【解】

19 （本题满分8分）设二维随机变量(,)X Y

的联合分布律为

确定常数,αβ, 使得随机事件()0X =与()1X Y += 相互独立；

【解】

20（本题满分8分）设129,,,X X X 是来自总体2

(0,2)X N 的简单随机 样本，若()()()()2

2

2

2123456789X a X X b X X X c X X X X n χ=++++++++ ， 求常数,,,a b c n 的值； 【解】

21（本题满分8分）设1,2,,50 是来自总体X 的一个样本，总体X 服从参数为λ的泊松分布，概率分布为

();!

k

k e k λ

λπλ-=

，其中0,1,2,,0k λ=>

试求未知参数λ的极大似然估计值；

【解】

22 (本题满分8分) 已知随机变量,X Y 分别服从2(1,3),N 2(0,4)N ,它们

的相关系数12XY ρ=-

，设32

X Y

Z =

+. （1）求随机变量Z 的数学期望和方差；（2）X 与 Z 的相关系数 【解】

23(本题满分6分) 对某大学学生的数学水平考核的抽样结果表明，考生的数学水平测试成绩（按百分制计）近似服从正态分布，平均72分，且96分以上的考生数占2.3%，求考生的数学水平测试成绩在60分至84分之间的概率；（参考数据 (1)0.841,(2)0.977Φ=Φ=） 【解】

24（本题满分8分）已知某工科大学同学为提高其某门课程的考试成绩，他准备参加这门课程的“重考（第二次）”考试。他估计第一次考试有2/3的把握超过80分；即使他第一次考试就超过了80分，此时他感觉参加“重考”超过80分也只有2/3的把握；若他第一次考试未达到80分，他觉得第二次考试超过80分的可能性只有1/3。现已知他重考分数达到了80分以上，请估计该学生第一次考试就超过80分的概率；

【解】

安徽工业大学2010-2011学年概率论与数理统计B 期末考试卷（乙卷）

参考答案

一、选择题（本题共6小题，每小题3分, 共18分） 1. C 2. A 3. B 4. A 5.C 6. C 二、填空题(本题共6小题, 每小题3分, 共18分) 7.

13 8. 1 9. 0.2 10. 1

4

11. 0.7 12. 5.76 三、判断题(本题共5小题, 每小题2分, 共10分)

13．× 14. √ 15. × 16. × 17. √

四、解答题(本题共7小题，满分54分，解答应写出演算步骤.)

18. （8分）解：设事件A ={ 老人活到80岁 }；B ={ 老人活到85岁 }

则由题意有 B A ?，()0.5p A =，()0.3p B =, -------（4分） 故所求概率为

()()0.33

(|)0.6()()0.55

p AB p B p B A p A p A =

===≈ 即现年80岁的老人能活到85周岁的概率为0.6 。 -----（8分）

19. （8分）解：由题意知：

()(

)()0,101

P X X Y P X P X Y =+===+= ----- （3分） (0.4)()αααβ?=++ ------------------------ （6分）

又因为 0.40.11αβ+++=

从而有 0.4,0.1αβ== ---------------------------- -----------（8分）

20 （8分）解：因 129,,,X X X 相互独立且同分布，均服从2

(0,2)N ，故 2

2

12(0,22)(0,8)X X N N ++= ；

222345(0,222)(0,12)X X X N N ++++= ；

22226789(0,2222)(0,16)X X X X N N ++++++= -----（3分） 从而有

2

212

12

(0,1),(1);

8

8X X

X X N χ

++?????

? 2

2

3

45345(0,1),(1);

1212X X X X X X N χ

++++?????

? 2

2

6789

6789(0,1),(1).16

16X X X X X X X X N χ++++++????

??

---------------------------（6分）

所以

22

23456789122281216(111)(3)

X X X X X X X X X χχ++++++??????++????????????

++= 从而有 111

,,, 3.81216

a b c n ==== -----------------------------------------（8分）

21．（8分）设12,,,n X X X 是取自总体X 的一个样本，由

();(0,1,2,)!

k

X k e k k λλπλ-=

=

故似然函数为(0,1,2,;1,2,,)i k i n ==

()()

1

1

1

();!n

i

i k n

n i

n i i

i L k e

k λ

λ

λπλ

=-==∑=

=∏∏ ------------------- （4分）

故 11ln ()ln ln (!)n n i i i i L n k k λλλ==????

=-+- ? ?????

∑∏

即

()1

l n ()

0n

i

i k

d L n d λλ

λ

==-+

=∑ ----------------------------（6分）

从而 λ的极大似然估计量为

1150(150)25.1200

n i i X X n λ=+====∑---（8分）

22. （8分）解：（1）依题意有 1,9,0,16

E X D X E Y D Y ==== 所以 1

11.3

2323X Y EZ E EX EY ??=+=+=???? -----------(2分) 2,323232X Y X Y X Y DZ D D D Cov ????????

=+=++ ? ? ? ?????????

()111

,943D X D Y C o v X Y

=++ 111

1423943

XY DX DY DX DY ρ=++?=+-=---（4分）

(2) (),,32X Y Cov X Z Cov X ?

?=+ ??

?

()()11

,,32Cov X X Cov X Y =+ 11

32

XY DX DX DY ρ=+?

330=-= ---------------------（6分）

故 ()

,0XZ Cov X Z DX DZ

ρ==?. ------------- --（8分）

21. （6分）解：

设 {X =考生的数学水平测试成绩}，且2(72,)X N σ .

故有

72

(0,1)X N σ

- . ----------------------------（2分）

又根据题意有

()()96196

p X p X >=-≤ 722424110.02

3X p σσσ-????

=-≤=-Φ=?

? ?????

即 24240.9772σσ??

Φ=?=

???

即 12σ=---------------（6分） {}7272608411211

1212X X p X p p --????

∴≤≤=-≤≤=≤-????????

2(1)120.84110.682.=Φ-=?-= ----（8分）

24.（8分）解：记事件A ={第一次考试超过80分}，事件B ={重考超过80分}，则由题意条件知：

()2/3P A =,

(|)2/3P B A =, ()1/3P A =, (|)1/3P B A = 而所求事件的概率应为

()(|)

(|)()(|)()(|)

P A P B A P A B P A P B A P A P B A =

+

22

330.822113333

?==?+? 即该同学若重考超过了80分，他第一次考试就超过80分的概率为0.8。

数据库实验

安徽工业大学数据库上机实验报告 专业：工业工程 班级：工112 学号： 姓名：

【实验2_1】查询学生基本信息表中的所有信息。 SQL语句如下： SELECT * FROM 学生基本信息表; 【实验2_2】在学生基本信息表中查询学生的学号、姓名、性别和族别信息。SQL语句如下： SELECT 学号, 姓名, 性别, 族别 FROM 学生基本信息表;

【实验2_3】从学生基本信息表中查询学生由哪些民族构成。 学生的族别有多行重复，要快速查询学生的民族构成，实际上就是对相同值的族别只需要显示一行，可使用DISTINCT关键字实现。 SQL语句如下： SELECT DISTINCT 学生基本信息表.族别 FROM 学生基本信息表 【实验2_4】从成绩表中查询学生成绩。 SQL语句如下： SELECT 学号, 成绩 FROM 成绩表; 【实验2_5】从相关表中查询每一位学生的学号、姓名、课程名称、成绩。 SQL语句如下：

SELECT 成绩表.学号, 学生基本信息表.姓名, 课程信息表.课程名称, 成绩表.成绩 FROM 课程信息表, 成绩表, 学生基本信息表 WHERE 学生基本信息表.学号=成绩表.学号and 成绩表.课程编号=课程信息表.课程编号; 【实验2_6】在课程信息表中查找“Delphi程序设计”课程的任课老师。 SQL语句如下： SELECT 课程名称, 任课教师 FROM 课程信息表 WHERE 课程名称="Delphi程序设计"; 【实验2_7】查询少数民族学生的基本情况。 SQL语句如下： SELECT * FROM 学生基本信息表

单片机毕业设计完整版

安徽工业大学继续学院《单片机原理》期末课程设计 题目：单片机计时时钟设计与制作 专业：电气工程及其自动化 班级：14 电升 姓名：夏云飞 学号：1410102003035 指导老师：贺容波 成绩： ( 2015.12 )

目录 一、绪论 (1) 1.1单片机简介 (1) 二、硬件系统设计方案 (3) 2.1 时钟电路的设计 (3) 2.2复位电路的设计 (4) 2.3 数码显示电路的设计 (5) 2.4按键电路的设计 (7) 2.5 蜂鸣器电路的设计 (8) 2.6接线图 (9) 三、软件系统设计方案 3.1 模块化设计方案 (10) 3.2 主程序的设计 (11) 3.3 LED动态显示程序的设计 (14) 3.4 计时程序模块的设计 (17) 3.5 键盘程序的设计 (19) 3.6 蜂鸣器程序的设计 (22) 3.7整个程序 (23) 四、总结 总结与致谢 (28) 参考文献 (29) 使用说明 (29)

安徽工业大学继续教育学院《单片机原理》期末课程设计——单片机计时时钟设计与制作 一绪论 1.1单片机简介 1.1.1单片机的产生 计算机的发展经历了从电子管到大规模集成电路等几个发展阶段，随着大规模集成电路技术的发展，使计算机向性能稳定可靠、微型化、廉价方向发展，从而出现了单片微型计算机。 所谓单片微型计算机，是指将组成微型计算机的基本功能部件，如中央处理器CPU、存储器ROM和RAM、输入/输出（I/O）接口电路等集成在一块集成电路芯片上的微型计算机，简称单片机。总体来讲，单片机可以用以下“表达式”来表示：单片机=CPU+ROM+RAM+I/O+功能部件 1.1.2单片机的特点 随着现代科技的发展，单片机的集成度越来越高，CPU的位数也越来越高，已能将所有主要部件都集成在一块芯片上，使其应用模式多、范围广，并具有以下特点： ①体积小，功耗低，价格便宜，重量轻，易于产品化。 ②控制功能强，运行速度快，能针对性地解决从简单到复杂的各类控制问题，满足工业控制要求，并有很强的位处理和接口逻辑操作等多种功能。 ③抗干扰能力强，适用温度范围宽。由于许多功能部件集成在芯片内部，受外界影响小，故可靠性高。 ④虽然单片机内存储器的容量不可能很大，但存储器和I/O接口都易于扩展。 ⑤可以方便的实现多机和分布式控制。 1.1.3单片机的应用 单片机的应用具有面广量大的特点，目前它广泛的应用于国民经济各个领域，对技术改造和产品的更新起着重要作用。主要表现在以下几个方面： ①单片机在智能化仪器、仪表中的应用：由于单片机有计算机的功能，它不仅能完成测量，还既有数据处理、温度控制等功能，易于实现仪器、仪表的数字化和智能化。 ②单片机在实时控制中的应用：单片机可以用于各种不太复杂的实时控制系统中， 第1页

安徽工业大学信息检索考试

一、单选题（每题1分，共20题） 1.期刊类参考文献的标准著录格式是____________。（D）正确 A、［序号］作者.题名［D］.保存地点：保存单位，年 B、［序号］作者.题名［A］.见(英文用In)：主编.论文集名［C］.出版地：出版者，出版年.起止页码 C、［序号］著者.书名［Ｍ］.版本(第一版不写).出版地：出版者，出版年.起止页码 D、［序号］作者.题名［J］.刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码 2.检索语言中，_______是自然语言。（D）正确 A．标题词 B．主题词 C．单元词 D．关键词 3.下列属于布尔逻辑算符的是____________ 。（D）正确 A、与 B、或 C、非 D、以上都是 4.下列属于文献外表特征的是（C）正确 A.分类号 B.主题词 C.文献题名 D.关键词 5.字段代码AU、AB、PY所代表的字段是？（B）正确 A．标题、注释、文摘类型 B．著者、文摘、出版年 C．叙词、分类、语言 6.ISBN号是哪种文献特有的标识？（A）正确 A.图书 B.期刊 C.科技报告 D.专利文献 7.请标出文献：［3］李旭东，宗光华，毕树生，等.生物工程微操作机器人视觉系统的研究［Ｊ］.北京航空航天大学学报，2002，28(3)：249～252 属于哪种文献类型____________。（B）正确 A、图书 B、期刊 C、科技报告 D、报纸 8.以下哪些数据库不属于数值与事实数据库？（D）正确

B.搜数网统计年鉴数据库 C.国研网之国研数据 D.人大报刊复印资料 9.我馆所收藏的由叶迷著的图书《诺亚方舟》(珠海出版社2004 )的索书号是（A）正确 A.I247.57/H1282; B.I247.7/H1282 ; C.H247.57/H1282; D.I247.57/Y1282 10.在线公共目录检索系统(OPAC)属于什么检索系统（A）正确 A.目录检索系统 B.文摘检索系统 C.全文检索系统 11.利用文献末尾所附参考文献进行检索的方法是（C）正确 A.倒查法 B.顺查法 C.引文追溯法 D.抽查法 12.本馆常用外语类、经济类图书的分类号分别是：（A）正确 A.H、F B.H、C C.I、H E.I、F 13.截词符“？”可以用来代替0个或()个字符？（B）正确 A．多个 B．1个 C．2个 D．3个 14.国际上评价期刊最有影响力的一个指标是（A）正确 A.影响因子 B.读者统计数据 C.引文量 D.价格 15.查找安工大图书馆纸本图书和纸本期刊收藏地点，可利用：（A）错误正确答案：D A. CNKI B.重庆维普 C.文献传递

概率论与数理统计习题答案

概率论及统计应用练习题 参考答案 安徽工业大学应用数学系编

第一章练习题 1. 如图，设１、２、３、４、５、６表示开关，用Ｂ表示“电路接通”i A 表示“第i 个开关闭合”请用i A 表示事件B 解： 6543231A A A A A A A B 2.一大型超市声称,进入商店的小偷有60%可以被电视监测器发现,有40%被保安人员发现,有20%被监测器和保安人员同时发现,试求小偷被发现的概率. 解：设事件1A 表示被监测器发现，事件2A 表示被保安人员发现，B 表示小偷被 发现。 8 .02.04.06.021212121 ）（）（）（）（）（表示小偷被发现。表示被保安人员发现，表示被监测器发现，设事件A A P A P A P A A P B P B A A 3. 周昂，李虎和张文丽是同班学生.如果他们到校先后次序的模式的出现的可能性是一样的，那么周昂比张文丽先到校的概率是多少 解：三人到校先后共有3！种情形，周昂比张文丽先到校有2 3C 种情形。 5.0! 32 3 C n m P 4.甲、乙两城市都位于长江下游,根据一百余年来,气象的记录,知道甲、乙两城市一年中雨天占的比例分别为20%和18%,两地同时下雨的比例为12%,问 (1) 乙市为雨天时,甲市为雨天的概率是多少 (2) 甲市为雨天时,乙市为雨天的概率是多少 (3) 甲、乙两城市至少有一个为雨天的概率是多少

解：设事件1A 表甲市为雨天，2A 表乙市为雨天。 3/218.0/12.0)(/)()/()1(22121 A P A A P A A P 6.02.0/12.0)(/)()/()2(12112 A P A A P A A P 26.012.018.02.0)()()()()3(212121 A A P A P A P A A P 5.某种动物由出生活到20岁的概率为,活到25岁的概率为,问现年20岁的这种动物活到25岁的概率是多少 解：设1A 表活到20岁，2A 表活到25岁。 5.08.0/4.0)(/)()(/)()/(1222112 A P A P A P A A P A A P 6.发报台分别以和发出信号”*”和”+”，由于通信受到干扰,当发出信号为”*”时，收报台分别以概率和收到信号”*”和”+”.又若发出信号为”+”时，收报台分别以概率和收到信号”+”和”*”，求当收报台收到信号”*”时，发报台确实发出信号”*”的概率. 解：设1A 表发出信号﹡，2A 表发出信号+，1B 表收到信号﹡，2B 表收到信号+。 7 6 1.08.08.06.08.06.0)/()()/()()/()()/(21211111111 A B P A P A B P A P A B P A P B A P 7.某工厂由甲、乙、丙三个车间生产同一种产品,每个车间的产量分别占全厂的25%,35%,40%,各车间产品的次品率分别为5%,4%,2%,求全厂产品的次品率. 解：设321,,A A A 分别表示产品为甲、乙、丙车间生产的，B 表示产品为次品。 )/()()/()()/()()(332211A B P A P A B P A P A B P A P B P 0345.002.04.004.035.005.025.0 8.某高校甲系二年级1、2、3班的学生人数分别为16、25、25人,其中参加义务献

安徽工业大学文献检索E次作业

一、单选题（每题2分，共5题） 1.智立方?知识发现系统是一个知识资源的大数据服务平台，它是哪家数据资源服务商推出的？（B）正确 A. 中国知网 B. 维普资讯 C. 万方数据 D. 读秀学术搜索 E. EBSCO 2.在万方数据平台检索我校刘晓东的论文《DC/DC变换器并联均流技术》的出处：（A）正确 A. 《安徽工业大学学报（自然科学版）》2013年1期 B. 《电子技术应用》2012年12期 C. 《工业控制计算机》 2012年5期 D. 《电子技术应用》2013年2期 3.在万方中查找“基于粗糙集的神经网络建模方法研究”的文献，检索结果最多的是:（D）正确 A. 粗糙集神经网络建模方法 B. 基于粗糙集的神经网络建模方法研究 C. 粗糙集神经网络建模研究 D. 粗糙集神经网络建模 4. 在万方数据资源(网站地址：https://www.wendangku.net/doc/f114828015.html,)进入学术期刊，使用“期刊检索”功能，“按学科分类”找到“ 自动化技术与计算机技术”中的“自动化与仪表”，打开该期刊的2014年第8期，选出篇名为“基于ARM-Linux的火电机组在线性能监测系统”的文献的第一作者：（A）正确 A. 方彦军 B.董政呈 C.杨军

D.林涛 5. 在万方数据资源(网站地址：https://www.wendangku.net/doc/f114828015.html,)进入学术期刊，使用“学位检索”功能，“学科、专业目录”找到“ 电气工程”中的"电力系统及其自动化"，打开2013年博士学位论文，选出篇名为“间歇性能源输出功率预测与储能系统规划”的论文的作者：（B）正确 A. 王守相 B. 张娜 C. 王俊 D. 罗卫红 二、多选题（每题5分，共8题） 1.进入维普期刊资源整合服务平台(https://www.wendangku.net/doc/f114828015.html,/)期刊文献检索，利用 “基本检索”功能查找安徽工业大学谢能刚为第一作者2001-2012年发表的期刊论文，正确的检索结果是？（A、C、E）正确 A. 40篇； B. 107篇； C.被EI收录16篇； D.EI收录26篇； E.核心期刊31篇。 2.进入维普期刊资源整合服务平台(https://www.wendangku.net/doc/f114828015.html,/)期刊文献检索，利用 “基本检索”功能查找安徽工业大学谢能刚为第一作者2005-2012年发表的期刊论文，正确的检索结果是？（A、C、E）错误正确答案：A、D、E A. 17篇； B. 107篇； C.被EI收录16篇； D.被EI收录6篇； E.核心期刊14篇。

安徽工业大学——java实验报告

Java实验报告 学号149074353 姓名程裕博 班级物141 指导教师柯栋梁 安徽工业大学计算机学院2016年11月

实验一: 利用JAVA 反射技术分析类结构 自己定义的类： package chap05; public class analysis { private int a; private char c; protected int b; public double d; public void test1() { } private void test2() { } protected double test3() { return 1.0; } } 用java反射技术分析输出的结果： Enter class name (e.g. java.util.Date): chap05.analysis class chap05.analysis { public chap05.analysis(); public void test1(); private void test2(); protected double test3(); private int a; private char c; protected int b; public double d; } 1.分析程序运行时的输出结果。 输出的结果中显示了被分析类的方法与变量，包括这些方法与变量的

修饰符 2.分析与JAVA反射技术相关的几个类的作用: https://www.wendangku.net/doc/f114828015.html,ng.reflect.Constructor; Constructor 提供关于类的单个构造方法的信息以及对它的访问权限。 https://www.wendangku.net/doc/f114828015.html,ng.reflect.Field; Field 提供有关类或接口的单个字段的信息，以及对它的动态访问权限。反射的字段可能是一个类（静态）字段或实例字段。 https://www.wendangku.net/doc/f114828015.html,ng.reflect.Method; Method 提供关于类或接口上单独某个方法（以及如何访问该方法）的信息。所反映的方法可能是类方法或实例方法（包括抽象方法）。https://www.wendangku.net/doc/f114828015.html,ng.reflect.Modifier; Modifier 类提供了static 方法和常量，对类和成员访问修饰符进行解码。修饰符集被表示为整数，用不同的位位置(bit position) 表示不同的修饰符。 实验二:利用JAVA 反射技术分析对象结构 实验内容:运行示例程序,分析Integer 数组对象的结构;改写程序分析一下自定义 的类对象,如Employee 类。

数据库实验报告

《数据库系统概论》实验报告书 专业班级软件 学号16677777 姓名哈哈 指导教师陈业斌 安徽工业大学计算机学院

实验一：数据定义/数据操纵语言 [ 实验日期 ] 2016 年 9 月 24 日 [ 实验目的 ] 熟悉Oracle上机环境；熟练掌握和使用DDL语言，建立、修改和删除数据库表；熟练掌握和使用DML语言，对数据进行增加、修改和删除操作。 [ 实验内容 ] 1.SQL数据定义语句： 例1-1： (建立如附录一所示的四张数据表) 按要求建立教学数据库表结构及其完整性约束关系，并将数据分别插入到教学数据库的四个数据库表中。 例1-2： (修改表结构) 在Student表中将SSEX字段修改为char(2),观察返回结果，分析原因。显示：alter table STUDENT modify (SSEX char(2)) 错误报告 - SQL 错误: ORA-01441: 无法减小列长度, 因为一些值过大 01441. 00000 - "cannot decrease column length because some value is too big" 例1-3： (修改表结构) 在Student表中增加BirthDay(date) 字段。 alter table STUDENT add BirthDay DATE; 例1-4： (修改表结构) 在Student表中删除BirthDay字段。 alter table STUDENT drop column BirthDay; 例1-5： (修改表结构) 在Student表中增加一个默认值约束，约束’性别’的默认值为’男’。alter table STUDENT modify (SSEX default '男'); 2. SQL数据操纵语句： 例2-1： (插入数据) 执行如下语句向student表中插入一条数据。 insert into student(sno,sname,sdept) values('96001','张三','SC'); (1)根据返回信息解释其原因; 显示： 在行: 5 上开始执行命令时出错 - insert into student(sno,sname,sdept) values('96001','张三','SC') 错误报告 - SQL 错误: ORA-01400: 无法将 NULL 插入 ("STU"."STUDENT"."SCLASS") 01400. 00000 - "cannot insert NULL into (%s)" 原因：在定义表结构时已将SCLASS约束为NOT NULL。并且学号是主键，表里已经有学号为96001的学生，违反了主键的唯一性约束条件。 (2)修改上面插入语句，让其能正确地插入一条记录。

网上购物系统-毕业设计

? 安徽工业大学 毕业设计（论文)说明书 专 业软件工程 班级12２班 姓 名周庆梅 学号129074211 指导教师许文方 二〇一六年六月十六日

安徽工业大学 毕业设计(论文)任务书 课题名称网上购物系统 学 院计算机科学与技术学院 专业班级软件工程122班 姓名周庆梅 学 号１２90７42１1 毕业设计(论文)的主要内容: 本系统利用JavaEE开发基于B/S结构的网上购物系统，实现管理员对购物商品的实时更新和用户购物信息的提交。 (1）需求分析: 将对购物用户购物流程和卖家对商品的上架流程进行分析,所需的功能模块有哪些。 (2）总体设计:将系统划分成两大功能模块:前台和后台。前台功能模块有:注册、激活、登录、搜索、修改密码等模块。后台功能模块有：管理员登录、分类管理、商品管理、订单管理。每一个功能模块实现的具体功能。 (3）详细设计:整体设计思想,功能模块图,实体对应的属性E-R图设计,数据库表设计。 （4)测试:采用了黑盒测试和白盒测试。 指导教师签 字

摘要 随着现代现代信息网络技术的不断发展,互联网市场正在以无法想象的速度和空前的规模迅猛发展,电子商务成为人们关注的焦点,各企业认识到建立企业级的电子商务平台不仅可以拓宽销售渠道,还能提升形象和品牌效应，对企业的发展有着重要的战略意义。在此背景下，网络购物作为新兴的商业模式逐步浮出水面，并在发展过程中备受瞩目。 网络购物巨大的市场规模和美好的发展前景不容小视。但是网络购物的繁荣需要时间，需要业界的投入,需要网络的发展。相信中国电子商务在一段时间后会达到国际化水平。 网上购物系统，是在网络上建立一个虚拟的购物商场,使您的购物过程变得轻松、快捷、方便，很适合现代人快节奏的生活;同时又有效的控制“商场”运营的成本,开辟了一个新的销售渠道。 本系统利用现代化的电子及网络技术，为消费者和企业搭建一个良好的互动平台。让用户享受快捷的购物方式,为企业提供不同于传统销售的崭新的销售模式。该购物系统是一个中小型的电子商务系统，可以为各类用户提供方便的在线购物环境。用户可以在系统中实现注册、登录、修改个人信息、分类查询商品信息、购物、管理购物车、结账等功能。管理员可以通过后台管理模块实现对商品、物流、订单等后台管理功能。本系统采用sｅrvｌet和jsp技术,以ＭySQL为系统数据库开发，整个系统操作简便、界面友好、灵活实用。 关键词:电子商务;网上购物;jsp;serｖlet

数据结构课程设计

《数据结构》 课程设计报告 学号 姓名 班级 指导教师 安徽工业大学计算机学院 2010年6月

建立二叉树和线索二叉树 1.问题描述： 分别用以下方法建立二叉树并用图形显示出来： 1）用先序遍历的输入序列 2）用层次遍历的输入序列 3）用先序和中序遍历的结果 2.设计思路： 分三个方式去实现这个程序的功能，第一个实现先序遍历的输入数列建立二叉树；第二个是用层次遍历的方法输入序列；第三个是用先序和后序遍历的结果来建立二叉树；三种方法建立二叉树后都进行输出。关键是将这三个实现功能的函数写出来就行了；最后对所建立的二叉树进行中序线索化，并对此线索树进行中序遍历（不使用栈）。 3.数据结构设计： 该程序的主要目的就是建立二叉树和线索二叉树，所以采用树的存储方式更能完成这个程序； 结点的结构如下： typedef struct bnode { DataType data; int ltag,rtag; struct bnode *lchild, *rchild; } Bnode, *BTree; 4.功能函数设计： BTree CreateBinTree() 用先序遍历的方法讲二叉树建立； BTree CREATREE() 用队列实现层次二叉树的创建； void CreatBT()； 用先序和中序遍历的结果建立二叉树； void InThread(BTree t,BTree pre) 中序线索化； 5.编码实现： #include #include #define max 100 typedef struct bnode { char data; int ltag,rtag; struct bnode *lchild,*rchild; }Bnode,*BTree; BTree Q[max]; BTree CREATREE() { char ch; int front=1,rear=0;

安徽工业大学误差实验报告

实验一 误差的基本性质与处理 一、实验目的 了解误差的基本性质以及处理方法 二、实验原理 （1）正态分布 设被测量的真值为0L ，一系列测量值为i L ，则测量列中的随机误差i δ为 i δ=i L -0L （2-1） 式中i=1，2，…..n. 正态分布的分布密度()()2 22f δσδ -= （2-2） 正态分布的分布函数()()22 2F e d δδσδδ --∞=（2-3） 式中σ-标准差（或均方根误差）； 它的数学期望为 ()0E f d δδδ+∞ -∞==? （2-4） 它的方差为 ()22f d σδδδ+∞ -∞=? （2-5） （2）算术平均值 对某一量进行一系列等精度测量，由于存在随机误差，其测得值皆不相同，应以全部测得值的算术平均值作为最后的测量结果。 1、算术平均值的意义 在系列测量中，被测量所得的值的代数和除以n 而得的值成为算术平均值。 设 1l ，2l ，…,n l 为n 次测量所得的值，则算术平均值121...n i n i l l l l x n n =++==∑ 算术平均值与真值最为接近，由概率论大数定律可知，若测量次数无限增加，则算术平均值x 必然趋近于真值0L 。

i v = i l -x i l ——第i 个测量值，i =1,2,...,;n i v ——i l 的残余误差（简称残差） 2、算术平均值的计算校核 算术平均值及其残余误差的计算是否正确，可用求得的残余误差代数和性质来校核。 残余误差代数和为： 11n n i i i i v l nx ===-∑∑ 当x 为未经凑整的准确数时，则有 1n i i v ==∑0 1）残余误差代数和应符合： 当1 n i i l =∑=nx ，求得的x 为非凑整的准确数时，1n i i v =∑为零； 当1 n i i l =∑>nx ，求得的x 为凑整的非准确数时，1n i i v =∑为正；其大小为求x 时的余数。 当1n i i l =∑

数据库概论课程设计安徽工业大学戴小平

《数据库系统概论》课程设计 2017年 06月03 日 安徽工业大学计算机学院 姓 名 李根 专 业 计算机科学与技术 班 级 计141 学 号 149074007 指导教师 戴小平

摘要 随着计算机科学技术的日益发展及信息化技术向各个领域的不断深入，人们的学习生活已越来越趋向于信息化。为跟上时代的要求及人们生活的步伐，药店管理系统随运而生。它的发展不仅给人们带来了很大的便利性，还在很大程度上减轻了其管理人员的工作压力，基于这一事实开发本系统。 本系统主要要实现的是药店管理系统进行药品的管理。本系统的主要功能包括：用户操作和管理员操作。用户操作包括：用户登录，用户注册，用户购买药品，查看药品基本信息等功能。管理员操作包括：管理员登录，添加药品至仓库，修改药品信息，查看入库信息，出库信息，库存信息，以及从仓库出库至药店等功能。 本系统是利用Microsoft Visual Studio 2017开发工具、C#语言和Microsoft SQL Serve数据库来开发的。 关键词：药店；仓库；管理系统；

目录 1绪论 (3) 1.1 概述 (3) 1.1.1 问题的提出 (3) 1.1.2 本课题的意义 (3) 1.2 开发环境与工具介绍 (3) 1.2.1 Microsoft Visual Studio简介 (3) 1.2.2 C# 简介 (3) 1.2.3 Microsoft SQL Server简介 (4) 2 系统需求分析与设计 (4) 2.1 用户需求分析 (4) 2.1.1 用户需求 (4) 2.1.3 系统性能需求 (4) 2.1.4数据分析 (4) 2.2 功能模块图及分模块功能描述 (5) 2.2.1 系统的功能模块图 (5) 2.2.2 系统功能模块简介 (5) 2.3 数据库设计 (5) 2.3.1 系统E-R图 (5) 2.3.2 数据库逻辑结构设计 (6) 3 系统实施 (8) 3.1 建立数据库 (8) 3.2 数据库连接 (10) 3.3 主要模块实施 (10) 3.3.1 登录模块的开发 (10) 3.3.2 管理员主界面 (11) 3.3.3 用户主界面开发 (12) 3.4 系统测试 (12) 3.4.1 软件测试的对象 (12) 4 系统说明 (15) 4.1 开发环境 (15) 4.2 系统安装、配置与发布应用程序的步骤 (15) 总结 (16) 参考文献 (16) 附录：部分源代码 (16) 登录主界面源代码： (16) 用户注册界面代码： (18) 管理员主界面： (20) 购买药品代码： (23) 插入药品信息代码： (26)

新版安徽工业大学会计学考研经验考研参考书考研真题

经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校，在这一年的时间内，我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。 可谓是痛并快乐着。 在这期间，我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸，这样的想法，充斥在我的头脑中太多次，明知不可想这么多，但在休息时，思想放空的时候就会凭空冒出来，难以抵挡。 这对自己的心绪实在是太大的干扰，所以在此想跟大家讲，调整好心态，无论成功与否，付出自己全部的努力，到最后，总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。 总之就是，付出过，就不会后悔。 在此，我终于可以将我这一年来的所有欣喜，汗水，期待，惶惑，不安全部写出来，一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别，再有就是，希望我的这些经验，可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面，考研选择方面，还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流，否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。 由于心情略微激动了些，所以开篇部分可能略显鸡汤，不过，认真负责的告诉大家，下面的内容将是满满的干货。 只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。 安徽工业大学会计学的初试科目为：

(101)思想政治理论和(201)英语一 (303)数学三和(872)会计学(含基础会计、中级财务会计) 参考书目为： 1.高数：同济大学应用数学系主编的《高等数学》（上、下册）（绿色封皮） 2.线性代数：同济大学应用数学系主编的《线性代数》（紫色封皮） 3.概率：浙江大学编的《概率论与数理统计》（蓝色封皮） 4.《财务会计学》（第三版），林钟高等主编，东北财经大学出版社，2014年 先聊聊英语 单词部分：我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用，背单词没捷径。你想又懒又快捷的提升单词量，没门。（仅供个人选择）我建议用木糖英语单词闪电版，一天200个，用艾宾浩斯曲线一个月能记完，每天记单词需要1小时（还是蛮痛苦的，但总比看真题时啥也看不懂要舒服多）。好处在于是剔除了初高中的简单词，只剩下考研的必考词，能迅速让你上手真题。背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天，第一遍记完必须要在暑假前。 阅读完形部分：木糖英语真题手译就挺好用的，不需要做真题以外的任何阅读题。因为真题就是最贴近实战的练习题了，还记得近十年的真题我是刷了大概有四五遍。 不过，我建议从05年的开始抠真题，需要一个单词都不放过，因为考研英语的试卷有80％的单词，去年的卷子重复过。抠真题需要每句都看懂，每个单词都会。尽量在暑假前结束抠题的过程这决定你英语能否考70+，最迟到暑假

安徽工业大学--数据库课程设计--含代码

《数据库系统概论》课程设计 实验报告书 安徽工业大学计算机学院 姓名 专业 班级 学号 指导教师 2011年12 月25 日

目录 1、绪论*****************************************3 2、系统需求分析与设计***************************4 3、系统实施*************************************7 4、系统说明*************************************13 5、总结*****************************************13 参考文献****************************************14 附录代码****************************************14

1 绪论 1.1 概述 1.1.1 问题的提出 高效率的完成学生成绩的管理，开发一个具有使用意义的学生成绩管理系统。 1.1.2 本课题的意义 通过对学校日常教学管理中的课程、选课、学生、教师、成绩等相关内容进行分析，完成具有学生管理、成绩管理、课程管理等相关功能的小型数据库管理应用系统。 1.2 开发环境与工具介绍 本系统采用Microsoft Visual C++6.0作为开发工具，C++为开发语言，采用Oracle 9i版本数据库管理系统建立数据库，先在Oracle中设计并制作各部分需要调用的数据库，并进行初始数据的输入，再进行界面的设计和事件代码的编写，在指导老师的帮助下，已经基本上成功地实现了设计要求。其中数据库设计和程序设计是系统的核心部分。通过对数据库的概念设计、逻辑设计、物理设计和系统的模块设计，使得系统界面简洁，功能明确，方便了工作人员的操作。 1.2.1 ODBC简介 ODBC(Open Database Connectivity) 是"开放数据库互连"的简称,是一种使用SQL的应用程序接口(API)，是微软公司开放服务结构(WOSA，Windows Open Services Architecture)中有关数据库的一个组成部分，它建立了一组规范，并提供了一组对数据库访问的标准API（应用程序编程接口）。这些API利用SQL 来完成其大部分任务。ODBC本身也提供了对SQL语言的支持，用户可以直接将SQL语句送给ODBC。 一个完整的ODBC由下列几个部件组成：应用程序、 ODBC管理器、驱动程序管理器、 ODBC API、 ODBC 驱动程序、数据源。 1.2.2 学生成绩管理系统研究状况 学生成绩管理是各大学的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，学生成绩日常管理工作及保存管理日趋繁重、复杂。迫切需要研制开发一款功能强大，操作简单，具有人性化的学生成绩管理系统。 在国外高校，与国内不同，他们一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持。而国内高校信息化建设相对起步较晚。在数字校园理论逐步应用的过程中，各高校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络，另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统，形成了一定规模的信息化建设体系。但是，由于整体信息化程度相对落后，经费短缺，理论体系不健全等原因，国内高校教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。 纵观目前国内研究现状，在安全性和信息更新化方面存在有一定的不足，各现有系统资料单独建立，共享性差；在以管理者为主体的方式中，信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好，较不容易掌握用户真正的需求，也因此无法完全满足用户的需求。因此，教务管理软件应充分依托校园网，实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享，使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展，并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。

安徽工业大学本科毕业设计(U论文)撰写规范

附件： 安徽工业大学本科毕业设计（论文）撰写规范 为使学生掌握撰写技术报告和科研论文的基本方法，统一毕业设计（论文）的规格要求，制定本规范。 一、毕业设计（论文）的基本结构 一份完整的毕业设计（论文）应包括以下几个部分： A.标题； B.中文摘要； C. 关键词； D. 英文摘要； E. 关键词；F：目录；G. 正文；H. 结论；I. 参考文献；J. 致谢；K. 附录；L. 有关图纸(大于3#图幅时单独装订)。 二、毕业设计（论文）的撰写规则和要求 1、标题 标题应简短、明确，具有概括性。标题字数要适当，不宜超过20字。如确因表达需要而字数过多又无法删减的，可以分成主标题和副标题。 2、摘要和关键词 摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，主要由三部分组成，即：研究的问题、研究的过程和方法、研究的结果等，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要300字左右，并翻译成英文。“摘要”字样位置居中。 关键词是反映毕业设计（论文）主题内容的名词，是供检索----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------

使用的。关键词应为通用术语或技术词汇，不得自造关键词，尽量从《汉语主题词表》中选用。关键词一般为3-5个，按词条外延层次（学科目录分类），由高至低顺序排列。关键词排在摘要正文部分下方。 3、目录 目录按三级标题编写，即1……、1.1……、1.1.1……，并标注页码。目录中内容的顺序一般为：摘要、绪论、正文章节、结论、参考文献、致谢、附录等；目录中的标题要求层次清晰且与正文中的标题和页码一致。 4、正文 毕业设计（论文）正文包括绪论（或前言）、正文主体、结论等。绪论（或前言）应说明本课题的来源、目的、意义、研究范围及要达到的技术要求；说明本课题的指导思想、应解决的主要问题等。 正文主体是对研究工作的详细表述，其主要内容包括：国内外文献综述（本课题国内外发展概况及存在的问题）；研究工作的基本前提、假设和条件；技术、经济分析；基本概念和理论基础；模型的建立；方案的确定；设计与计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证、应用结果；对研究结果的讨论等。根据毕业设计（论文）课题性质的不同，专业内涵不同，各有侧重，一般仅涉及上述部分内容。正文中使用的计量单位统一 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------

概率论与数理统计学习指导

《概率论与数理统计》 学习指导 ·内容提要 ·疑难分析 ·例题解析 ·自测试题 安徽工业大学应用数学系编

目录 第一章随机事件及其概率.................... 错误!未定义书签。第二章随机变量及其分布.................... 错误!未定义书签。第三章多维随机变量及其分布................ 错误!未定义书签。第四章随机变量的数字特征.................. 错误!未定义书签。第五章大数定律和中心极限定理.............. 错误!未定义书签。第六章数理统计的基本概念.................. 错误!未定义书签。第七章参数估计............................ 错误!未定义书签。第八章假设检验............................ 错误!未定义书签。

第五章 大数定律和中心极限定理 内 容 提 要 1、切贝雪夫不等式 设随机变量X 的数学期望μ=)(X E ，方差2)(σ=X D ，则对任意正数ε，有不等式 22{}P X σμεε-≥≤或2 2{}1P X σμεε -<>-成立. 2、大数定律 （1）切贝雪夫大数定理:设ΛΛ,,,,21n X X X 是相互独立的随机变量序列，数学期望)(i X E 和方 差)(i X D 都存在，且C X D i <)(),2,1(Λ=i ，则对任意给定的0>ε，有 1}|)]([1{| lim 1 =<∑-=∞ →εn i i i n X E X n P . （2）贝努利大数定理:设A n 是n 次重复独立试验中事件A 发生的次数，p 是事件A 在一次试验中发生的概率，则对于任意给定的0>ε，有1}|{| lim =<-∞ →εp n n P A n . 贝努利大数定理给出了当n 很大时，A 发生的频率A n A /依概率收敛于A 的概率，证明了频率的稳定性. 3、中心极限定律 （1）独立同分布中心极限定理:设ΛΛ,,,,21n X X X 是独立同分布的随机变量序列，有有限的数学期望和方差，μ=)(i X E ，),2,1(0)(2Λ=≠=i X D i σ.则对任意实数x ，随机变量 σ μ σ μn n X n X Y n i i n i i n ∑-= ∑-= ==1 1) (的分布函数)(x F n 满足 ?=≤=∞ --∞ →∞ →x t n n n n dt e x Y P x F 2 /2 21}{lim )(lim π. （2）李雅普诺夫定理:设ΛΛ,,,,21n X X X 是不同分布且相互独立的随机变量，它们分别有数 学期望和方差：i i X E μ=)(,),2,1(0)(2Λ=≠=i X D i i σ .记 ∑==n i i n B 122 σ,若存在正数δ，，使得当∞→n 时，有 0}{1 122→∑-=++n i i i n X E B δ δ μ, 则随机变量n n i i n i i n i i n i i n i i n B X X D X E X Z ∑-∑= ∑∑-∑= =====1 1 1 1 1 ) () (μ的分布函数 )(x F n 对于任意的x ，满足

学生宿舍管理系统__安徽工业大学数据库课程设计.doc

数据库课程设计 ——学生宿舍管理系统 班级： 姓名： 指导老师：夏明长老师

目录 一、需求分析 1.1需求分析 1.1.1基本信息 1.1.2用户对系统的要求 1.2系统功能分析 1.3业务流程概述 1.4数据字典 1.4.1数据项 1.4.2数据结构 1.4.3数据流 1.4.4数据存储 1.4.5处理过程 二、概念结构设计 三、逻辑结构设计 3.1数据组织 3.1.1将ER图转换成关系模型 3.1.2逻辑结构定义 四、物理结构设计 4.1物理设计阶段目标与任务 4.2数据存储方面 五、数据实施与维护 5.1建立数据库、数据表、视图、索引、导入数据 5.1.1建立数据库 5 .1.2建立数据表 六、VB数据库设计 6.1编辑型窗体的编辑 6.2查询窗体编辑 6.3菜单编辑 6.4用户登陆编辑

摘要 学生宿舍管理系统是应对学生宿舍管理的现代化、网络化，逐步摆脱当前学生宿舍管理的人工管理方式，提高学生宿舍管理效率而开发的，它包括基本信息管理、住宿管理、服务管理、来访者管理等四大功能模块。 该系统开发由需求分析阶段、概念结构设计阶段、逻辑结构设计阶段、物理结构设计阶段、数据库实施与维护阶段等阶段组成。 主要分工：王君贤129094056负责设计报告中需求分析、概念逻辑分析、逻辑结构分析、物理结构分析、ACCESS数据库建立。 杨玉娇129094066负责设计报告中数据实施与维护、VB数据库设计部分以及学生宿舍管理系统的设计。 一需求分析 目前，我们学校的宿舍管理都是由人工管理的，信息都是由文本记录的。针对这一实际情况，我们设计了学生宿舍管理系统。 1.1 需求分析 经过实际分析调查，一个学生宿舍管理系统主要是要方便宿舍管理人员的工作，提高其工作效率，不仅可以方便广大学生，而且还可以方便于教师和相关人员。 1.1.1 基本信息 学生住在宿舍楼中，每幢宿舍楼都会有若干名老师负责本宿舍楼的日常管理。 （1）学生的基本信息： 入校时，每位同学都有唯一的学号，并被分配到指定的宿舍楼和指定的宿舍，也会有一个宿舍号，其入校时间就是他的入住时间。 （2）宿舍的基本信息： 每间宿舍都有唯一的楼号和宿舍号，入校时，宿舍会装公用电话机，相应地就有宿舍电话号码。 （3）工作人员基本信息： 每幢宿舍都有驻楼阿姨和保洁阿姨的编号。 （4）报修的基本信息：