激发幼儿潜能促进智慧增长
作者:颜玉炳
作者机构:无
来源:陕西教育(教学)
ISSN:1002-2058
年:2006
卷:000
期:001
页码:31
页数:1
中图分类:G4
正文语种:chi
关键词:幼儿教育;潜能开发;知觉训练;音乐教育;教育内容;幼儿园
摘要:潜能,顾名思义是一种隐而未现的,具有特殊性的潜在能力。人类在幼儿时期,就存在着这种潜能。心理学家测试表明,一个人的能力如同海中冰山,百分之九十潜隐水中,百分之十露出水面。因而家长和老师要把握好人生的幼儿时期,采取多种形式,运用各种方法去激发幼儿的潜能。