第三章热现象检测题

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第三章物态变化检测题

时间70分钟，满分100分

一、选择题（每题2分；共54分）

1、我国民间有种说法叫做“水缸穿裙子，天就要下雨”。水缸“穿裙子”是指：在盛水的水缸外表面，水面

所在位置往下，出现了一层均匀分布的小水珠，关于出现小水珠的原因，下列说法中正确的是（ ） A ．是水的蒸发现象 B ．是水蒸气的液化现象 C ．是水分子的扩散现象

D ．水缸有裂缝，水渗了出来

2、小刚同学所描述的下列现象中不可能．．．

发生的是 （ ）

A 、寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干

B 、潮湿的夏天，从冰箱里取出的冰糕冒“白气”

C 、有风的天气，游泳后从水中出来会感觉冷

D 、冬天的早晨，窗玻璃外面会出现冰花 3、下列自然现象中，通过熔化形成的是（ ）

A ．春天，河里的冰化成水

B ．夏天清晨，花草叶子上附着的露水

C ．秋天清晨，笼罩大地的雾

D ．冬天，空中纷飞的雪花

4、物态变化在工农业生产和生活中应用十分广泛，如：①利用干冰实验人工降雨；②冰箱通过致冷剂循环流

动达到制冷目的；③焊接金属部件；④制酒工业利用蒸馏法提高酒精纯度，以上实例中，利用汽化、液化两次物态变化达到目的的是（ ） A ．①③

B ．①④

C ．②③

D ．②④

5、将一颗绿色植物用透明的塑料袋罩起来扎紧袋口，放在阳光下，如图，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，此现象形成的原因是（ ） A ．植物在阳光下只进行光合作用，而不进行呼吸作用 B ．液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的 C ．液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的

D ．液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的

6、严冬，湖面上结了厚厚的冰，但冰下面鱼儿仍在游动，为了测出冰下水的温度，徐强同学在冰上打了一个洞，拿来一支实验室用的温度计，用下列四种方法测水温，正确的是做法是（ ） A ．用线将温度计拴牢从洞中放入水中，待较长时间后从水中取出，读出示数

B ．取一个塑料饮水瓶，将瓶拴住从洞口放入水中，水灌满瓶后取出，再用温度计测瓶中水的温度

C ．取一个塑料饮水瓶，将温度计悬吊在瓶中，再将瓶拴住从洞口放入水里，水灌满瓶后待较长时间，然

后将瓶提出，立即从瓶外观察温度计的示数

D ．手拿温度计，从洞中将温度计插入水中，待较长时间后取出立即读数

7、冬天手冷的时候，对着手呵气会感到暖和一些，但是过了一会儿手会感到更冷，对于这一现象下列解释正

确的是（ ）

A ．呵出的气体是热气，后来又变成冷气，所以先暖后冷

B ．呵出的气体在手上先汽化放热，后液化吸热，所以先暖后冷

C ．呵出的二氧化碳气体在手上先液化放热，后蒸发吸热，所以先暖后冷

D ．呵出的气体中的水蒸气在手上液化后放热，后蒸发吸热，所以感到先暖后冷

8、从事封建迷信的巫师，常表演双手放入油锅的骗人把戏，他将双手伸进翻滚的油锅里，而手并没有被烫伤，这是因为（ ）

A ．巫师有特异功能，油不会将他烫伤

B ．油锅里的食用油沸腾时温度不变

C ．油锅里是醋和油的均匀混合液，沸点低

D ．油锅里下层是沸点较低的醋，上层是油，醋沸腾时，油未沸腾

9、用飞机向云层喷撒干冰（固体二氧化碳）是一种人工降雨的方法，以下列出几个物态变化过程：a ．干冰迅速吸热升华。b ．干冰迅速吸热熔化。c ．云层中水蒸气遇冷液化成雨滴。d ．云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶。e ．水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴。f ．小冰晶下落遇暖气流熔化成雨滴，在这种人工降雨过程中，发生的物态变化过程应该是（ ） A ．a 、c

B ．a 、d 、f

C ．b 、c

D ．e

10、严冬的早晨，可以发现玻璃窗的玻璃上有一层冰花，这是由于（ ）

A ．室外的冷空气先熔化成小水珠，再凝固成冰花，附在玻璃外壁

B ．室内的热气向玻璃放热液化成小水珠，再凝固成冰花附在玻璃内壁

C ．室内的水蒸气向玻璃放热凝华成冰花，附在玻璃内壁

D ．室外的水蒸气向玻璃放热凝华成冰花，附在玻璃外壁

11、俗话说：“霜前冷，雪后寒”，这句话人物理学角度来看，可被解释为（ ）

A ．霜形成之前的气温一定比下雪后的气温低

B ．霜是在地面开成的凝华现象,气温必然在0℃以下,而雪在高空形成,地面温度不一定很低,但雪下过之后，

因熔化吸收大量的热而使地面附近温度降低

C ．霜后的气温一定比霜形成之前低，雪后气温一定比雪落到地面之前高

D ．霜形成的温度比雪形成的温度低

12、我国首次赴南极考察队于1984年11月20日从上海启程，历时约3个月，横跨太平洋，穿越南北半球，

航行26000多海里（1海里=1852米），在南极洲南部的高兰群岛乔治岛，建立了第一个南极科学考察基地——中国南极长城站。南极平均气温为-25℃，最低气温达-88.3℃。在那里用的液体温度计不用水银温度计而用酒精温度计，这是因为酒精（ ） A ．凝固点较低

B ．凝固点较高

C ．沸点较低

D ．沸点较高

13、在制药时，为了从熔液中提取抗菌素，要用加热的方法以使水沸腾来除去水分，但抗菌素不能在超过80℃

的条件下提取，应采取的方法是（ ） A ．缩短加热沸腾的时间

B ．用微火加热使其沸腾

C ．降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃

D ．增大容器内的气压，使水的沸点低于80℃

14、在插有小树枝的封闭烧瓶中，放入一些卫生球碾碎后的粉末，然后在酒精灯火焰上微微加热烧瓶，停止加

热后，烧瓶内的树枝上会出现洁白、玲珑的人造“雪景”，对于这一现象的形成过程下列说法正确的是（ ） A ．是卫生球先熔化，后凝固形成的 B ．是卫生球先升华，后凝华形成的 C ．是卫生球先汽化，后凝固形成的

D ．是卫生球先汽化，后液化形成的

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图1

15、当我们用装有液态丁烷气体的钢瓶给打火机冲气时，有时丁烷气体会有少量泄漏出来喷到手上，这时手会

感到很冰凉，对于这一现象产生的原因解释正确的是（ ） A ．由于液态丁烷气体的温度很低

B ．由于丁烷气体喷出来时发生液化要吸收大量的热 D ．由于丁烷是一种特殊的低温气体

16、牙科医生常将一小平面镜子放入病人口腔来检查病情，而医生在使用前往往把小平面镜放在酒精灯的火上烤一会儿，对于医生这一做法的主要目的解释正确的是（ ）

A ．对小平面镜进行消毒

B ．让小平面镜的水分蒸发掉

C ．让小平面镜温度升高，防止口腔中的水蒸气在平面镜上遇冷液化使镜面变模糊

D ．除去小平面镜上的灰尘

17、建筑工人在冬季和灰浆时，总要在水里放些食盐，这样灰浆就不容易凝固了，这是因为（ ） A ．水中掺入了杂质（盐），凝固点升高

B ．食盐水的凝固点在0℃

C ．食盐水的凝固点在0℃以下

D ．以上说法都不对

18、某旅店的洗漱房间安装了热风干手器，打开它就能有热风吹到手上，手上的水很快被吹干，其主要原因是

（ ）

A ．加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度

B ．提高了水的温度并增大了水的表面积

C ．加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积

D ．加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积

19、现在超市里卖一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在舞厅包厢、饭店、厕所、汽车等地方能有效清新

空气，这种现象是（ ） A ．熔化

B ．凝华

C ．汽化

D ．升华

20、用水煮元宵时只要水不干，元宵就不会煮焦；若把元宵放在油中炸，虽然油未干，而元宵有可能变焦，主

要原因是（ ）

A ．水导热性较差，油的导热性较好

B ．水易渗入元宵中，而油则不易渗入元宵中

C ．水的沸点较低，油的沸点较高

D ．水的密度较大，油的密度较小

21、如图1所示，水在壶中被加热，又从凉铁板上掉下的水是蒸馏水在获得蒸馏水的过程中，水经历的 物态变化是 （

）

A 、先升华，后凝华

B 、先汽化，后液化

C 、先液化，后汽化

D 、先汽化，后凝固 22、下列现象，不可能发生的是

（

）

A 水的沸点低于或者高于100℃

B 、—10℃的冰块放在0℃的水中，冰块会熔化

C 、在敞开的锅中烧水，使水沸腾，再用猛火继续加热，则水的温度也不会升高

D 、物体吸热，温度保持不变

23、在文艺演出时，常常要制造出弥漫的白雾，演员在其中若隐若现，增添如神话般的效果．这种白雾实际上是 （

）

A 、向舞台喷射的真实烟雾

B 、干冰升华后产生的二氧化碳气体

C 、利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化而成

D 、利用干冰升华放热，使空气中的水蒸气吸热液化而成 24、下列现象中利用了熔化吸热的是

（

）

A 、天热时向地上洒水会感到凉快

B 、向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉

C 、结束游泳上岸后身上会感到有点冷

D 、运输食品时利用干冰降温防止食品变质 25、当某种液体的温度达到它的沸点时，有关该液体的说法中不正确的是（ ） A 、一定在蒸发 B 、一定在沸腾

C 、可能在沸腾

D 、蒸发和沸腾可能同时进行

26、有一支温度计，刻度是均匀的，但不准确。校正时发现：当插入冰水混合物中时，示数为4℃，而插入100℃的沸水中时，其示数为96℃。那么，若用该温度计测得教室里的温度为22.4℃，则教室里的真实温度是 （

）A 、18.4℃

B 、20℃

C 、26.4℃

D 、16.9℃

27、如图所示，描述晶体熔化过程的曲线是

( )

二、填空题（每空1分，共22分）

1、如图2所示，三支温度计的示数分别应该是（a ）______(b)_______(c)________.

2、戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，眼镜的镜片上会出现一层小水珠而看不清物体，即使不擦镜片，过一段时间镜片上的小水珠也不见了．这一过程中包含的物态变化先是____________，后是___________．

3、今年冬季，某某市大雾天气比往年频繁，而霜却比往年少见。从物态变化分析，“雾”的形成属于__________现象，“霜”的形成

属于__________现象；“霜比往年少见”说明该市今年冬季平均气温比往年_________（高/低）。

4、北方冬天的地窖放几桶水，可以利用水_______时要____________，使地窖内的温度不会降的过低而冻坏地窖内存放的菜。

5、今年冬天，学校大门口路面上冰的质量会一天天减少，这是___________现象。

6、对于小手术的麻醉，我区人民医院的医生常用一种透明的、沸点为13.01℃的液体氯乙烷，把准备施行手术的地方“冻结”起来，这是医生利用液体氯乙烷________时需要_______热的原理。

7、海波被加热熔化的过程中，温度将________；物体在凝固过程中，都要________热量，而非晶体在凝固时，温度将_______。

8、铝的熔点是660℃，那么660℃的铝在熔化过程中处于______________状态。

图2

3

9、在加热条件完全相同的条件下，甲、乙、丙三种物质的熔化图像，由图可知：⑴这三种物质中，_______________可能是同种物质；

⑵_______的质量一定比__________的质量大。

10、如图3甲是测量冰的温度，其中正确的图是________，此时温度计示数如图乙，冰的温度是_______℃． 三、综合题（24分，1-3题每空1分）

1、下表记录了某物质熔化时测得的实验数据，据此回答问题：

(1)此物质是_______（填“晶体”或“非晶体”），其判断根据是_________________________； (2)此物质的熔点是____________； (3)此物质从开始熔化到熔化结束花的时间约为_________min

2、小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中

（1）他的操作如图4所示，其中错误．．之处是

（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图所示，为 ℃，说明此时气压 （选填“＜”、“＞”

或“＝”）1个标准大气压。 （3）分析图5所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是

（4）本实验中，要缩短加热时间让水尽快沸腾。请写出两种可行

的办法：① ；② 。

3、如图所示是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以

及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴．．．．．．．．．．．．．或凝成小冰晶．．．．．．，这就是云．．．．。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰．．

晶又变成小水滴．．．．．．．

，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。 （1）请依次写出打点处涉及的物态变化的名称

、 、 ； （2）上面三种物态变化中，属于吸热的是： ； 4、阅读短文，回答问题

大厅里的雪花

1779年冬天，在沙皇俄国首都彼得堡的一个寒夜，街道上冷冷清清，几乎看不见行人，但是，在市中心的一个大厅里却灯火辉辉煌，非常热闹，六千支燃烧着的巨型蜡烛，把大厅里的气氛烘托得更加热气腾腾。原

来，这里正在举行盛大的舞会，夫人小姐、名流雅士拥满大厅，在悠扬的乐曲声中翩翩起舞，有的人还冒着汗水。正在大家跳得如痴如狂的时候，一位小姐突然晕倒在地，旁边的人不知如何是好，这时有人喊道：“快打开窗户！”当人们打开窗户后，刺骨的寒风涌入大厅，这时出现了一种奇怪的现象：大厅里竟然飞起了雪花，纷纷扬扬的雪花落到人们的头发和衣服上，在场的人无不目瞪口呆，面面相觑。

问题：这究竟是怎么回事呢？大厅里的雪花从何而来？（3分）

5、看漫画，回答下列问：茶叶要求在避光、干燥的条件下贮存。常温下保质期一般为18个月。为延长茶叶的保质期，贮存少量茶叶的方法是：将茶叶包装好后放入冰箱中，用低温的方法贮存茶叶，这样可将茶叶的保质

期延长（达两年之久）。问：

（1）请解释图中小朋友提出的问题（2分）

（2）在炎热的夏天，把茶叶从冰箱中取出来后，能否马上打开茶叶的包装？ 为什么？（2分）

6、美国有一工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，即钢罐内表面要压接一层0.25mm 厚的铝片。焊接专、锻压专家都束手无策。后来，圣迪亚实验室的科学家解决了这一难题。他们先把薄薄的铝片装到钢罐仙与内表面相贴，再在钢罐内灌满水，水中插入冷冻管，使水结冰。冷冻后铝膜就与钢罐接牢了。你能说出使铝膜与钢罐接

牢的原因吗？（3分）

图3

图4

图5

第四章《声现象》单元测试题

第四章《声现象》单元测试题 一、选择题（共40分） 1. 将敲响的鼓面用手一按，声音马上消失，这是因为（） A. 声音传播的速度小了 B. 所有传到人体中去了 C.声音传播的速度变大了 D. 鼓面停止了振动 2. 古代侦察兵为了及早发现敌人骑兵活动，常把耳朵贴在地面上听，以下解释正确的是（） A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B．马蹄声可以沿土地传播 C．马蹄声不能由空气传到人耳 D．土地传播声音的速度比空气快 3. 下列四个成语中都涉及声音，其中不强调声音响度这一特征的是（） A. 如雷贯耳 B. 余音绕梁 C. 声如洪钟 D. 轻声细语 4．关于声现象，下列说法中正确的是（） A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 5．如图1所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同．用嘴贴着瓶口吹气．如果能分别吹出“dou(1)”“ruai （2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是（） A．丙、乙、甲、丁 B．乙、丙、甲、丁 C．甲、乙、丙、丁 D．丁、丙、乙、甲 6．医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以（） A．提高声音的音调 B．减少声音的分散，提高响度 C．降低声音的音调 D．增强音色 7．声波既传递“信息”也传递“能量”．下面事例中，主要利用声波传递的“能量”的是（） A．用超声波碎石 B．用声纳探海深 C．利用B超做体检 D．利用回声定位 8．兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（） A．感受发声音叉的振动 B．体验发声音叉的温度 C．估算发声音叉的质量 D．判断声音的传播速度 9．喇叭里响起“我和你，心连心……”的歌声，小凡说：“是刘欢在演唱．”他的判断是根据声音的（） A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．频率不同 10．如图2所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，会听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究（） A．音调是否与声源振动频率 B．声音能否在真空中传播 C．声音能否在固体中传播 D．声音传播是否需要时间 11．往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低，因为（） A．随着水位升高，音调逐渐升高 B．随着水位升高，音调逐渐降低 C．灌水过程中音调保持不变，音响越来越大 D．灌水过程中音调保持不变，音响越来越小 12．吉它在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（） A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色 13．施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度．这种控制噪声的方法是（） A．防止噪声产生 B．阻断噪声的传播 C．防止噪声进入人耳 D．采用了上述三种方法 14．下列措施中不能达到减弱噪声目的的一项是（） A．把大音箱改成小音箱埋在草坪中 B．控制播放音乐的时间 C．种草植树 D．保持环境整洁 15. 百米赛跑时，终点的计时裁判员正确的计时方法是（） A．听到发令员的枪声开始计时 B．看到发令员的发令枪冒烟开始计时 C．听到发令员的最后一声口令开始计时 D．看到最先起跑的运动员起跑开始计时 16. 2010年5月，世博会在上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活”这一主题，上海建设越来越注重以人为本．如：城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等．这些措施的共同点是（） A．绿化居住环境 B．缓解“热岛效应” C．降低噪音污染D．减少大气污染 17. 下面关于声现象的配对中，错误的是（） A．“闻其声，知其人”------发声体不同，音色不同 B．“长啸一声，山鸣谷应”-----次声波传播很远 C．“隔墙有耳”------固体也能传声 D．用超声波清洗眼镜-----声波可以传播能量 18．如图3所示，主要描述声音能够传递能量的是（） 19. 大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（） A．减弱回声 B．增强回声 C．增加声音响度 D．使墙壁更美丽 20. “呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式，演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是（） A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度 B．“呼麦”中的声音是振动产生的 C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等 二、填空题（共31分） 21．小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；小明右手拉弓，左手不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的． 22．运用声呐系统可以探测海洋深度．在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为______m（海水中声速是1500m/s）．但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）．这是因为_____________________________________________． 23．将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音．逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变．当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于． 24．渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来，表明能传声；“土电话”表明能传声．25．医生给孕妇做B超，说明声波能够传递；医生用超声波粉碎人体内的结石，说明声波能够传递． 26．声速跟介质的种类有关，还跟介质的_____有关，15 ℃时空气中的声速是_____ m/s． 27．现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备.若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单 图2 C．回声定位D．超声波探查 B．敲瓶底,火焰摇动 橡皮膜 A．探测海深 图3 甲乙 图4 1

新人教版《第二章 光现象》单元测试B卷及答案

新人教版《第二章 光现象》单元测试B 卷及答案 时量：60分钟 满分：100分 一、选择题（13×3分） 1．下列物体不属于光源的是 （ ） Ａ．太阳 Ｂ．月亮 Ｃ．织女星 Ｄ．烛火 2．光在下列介质中将不沿直线传播 （ ） Ａ．水 Ｂ．玻璃 Ｃ．整个大气层 Ｄ．酒精 3．小聪同学通过某种途径看到了小明同学的眼睛,则小明同学 （ ） Ａ．一定能看到小聪同学的眼睛 Ｂ．一定不能看到小聪同学的眼睛 Ｃ．可能看不到小聪同学的眼睛 Ｄ．一定能看到小聪同学的全身 4．如图7-2所示为一挂钟在一个水平放置的平面镜中 的像，则此时挂钟指示的实际时刻为 （ ） Ａ．3:30 Ｂ．3:00 Ｃ．9:00 Ｄ．9:30 5．有一个平静的湖面，其上空有一架直升飞机，若飞机以 40m/s 的速度平行于湖面飞行，则直升飞机的像相对于飞 机的速度为 （ ） Ａ．0m/s Ｂ．20m/s Ｃ．40m/s Ｄ．80m/s 6．在沙漠中有时也可看到海市蜃楼，以下关于此时海市蜃楼的成因分析正确的是 （ ） Ａ．是由于光的直线传播 Ｂ．是由于光的镜面反射 Ｃ．是由于光在传播的过程中发生了弯曲 Ｄ．是由于光的漫反射 7．当光从玻璃中射入空气中时 （ ） Ａ．传播方向一定会发生改变 Ｂ．折射角一定大于入射角 Ｃ．入射角增大时折射角随之增大 Ｄ．入射角增大时折射角随之减小 8．如图所示，容器的底部有一支红光笔发出一束光投 射到到MN 板上，在A 点形成一个红色的光斑，在向容器 中加水的过程中，红色光斑将会 （ ） Ａ．向上移动 Ｂ．向下移动 Ｃ．向左移动 Ｄ．向右移动 9．下列现象中不能说明光沿直线传播的是 （ ） Ａ．晚上用手电筒照黑暗的天空的光芒 Ｂ．太阳躲在云层后面后从云层缝隙洒出来的光束 Ｃ．早晨太阳还在地平线下时我们就可以看到它 Ｄ．多媒体教室中投影仪投射出来的光 10．下列成语反映的是光的反射的是 （ ） Ａ．镜花水月 Ｂ．立竿见影 Ｃ．坐井观天 Ｄ．凿壁借光 M N A

中考物理总复习效果跟踪检测第2章声现象

第二章《声现象》 ★知识点1：声音的产生与传播 1．端午节赛龙舟时,发出的阵阵鼓声是由于鼓面的__振动__而产生的,鼓声主要是通过__空气__传到人耳。如图所示,全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地 齐向后划水,龙舟就快速前进,这说明力的作用是__相互的__。 2.（山东聊城）关于声现象,下列说法正确的是（D） A．超声波可以在真空中传播 B．吹笛子时,笛管振动发声 C．汽车安装消声器,是在传播过程中减弱噪声 D．用大小不同的力击鼓,鼓发出声音的响度不同 3.（海南）端午节期间,我省多地举行了赛龙舟活动,比赛中队员们喊着号子,和着鼓点,有 节奏地同时用力向前划桨,场面非常热闹。下列有关声现象说法正确的是（A） A．鼓声是由鼓面振动产生的 B．鼓声在空气中的传播速度最大 C．鼓声属于超声波 D．岸上观众是通过音调分辨出鼓声和号子声的 4.（安徽）如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们, 就可以发出“1.2.3.4.5.6.7..”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声。则 下列说法正确的是（C） A.敲击瓶子时,声音只是由瓶本身的振动产生的 B.敲击瓶子时,声音只是由瓶中水柱的振动产生的 C.用嘴吹气时,哨声是由瓶中空气柱振动产生的 D.用嘴吹气时,哨声是由瓶中水柱的振动产生的 ★知识点2：声音的特性 1．白族的唢呐、彝族的芦笙、纳西族的巴乌等管乐器都是通过空气柱__振动__发声；吹奏者抬起不同的手指,就会改变空气柱的长度,从而改变声音的__音调__(选填“音调”“响度”或“音色”)。听演奏的人能分辨出曲调是由不同乐器演奏的是因为各种乐器的__音色__(选填“音调”“响度”或“音色”)不同。 2.（江苏省徐州市）人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声,是由蚊子翅膀振动产生的,通过空 气传入人耳．但人听不到蝴蝶飞行的声音,是因为蝴蝶发出声音的频率不在可听声 的范围内． 3．清晨,一觉醒来,听到窗外各种鸟儿欢快地鸣叫,有经验的人能够从这些声音中分辨出雄 鸡、喜鹊、画眉……的叫声,这是根据声音的__音色__进行辨别的；雄鸡的叫声能够传得比 较远,这是它声音的__响度__比较大的缘故。 2.（湖南娄底）如图所示,小秦改变了尺子伸出桌面的长度,用大 小相同的力拨动尺子,尺子振动的（A） A．音调与声源振动的频率有关 B．音色与声源振动的幅度有关

教科版-物理-八年级上册-第三章 第3节 奇异的声现象

第三章第3节奇异的声现象 一、本节三维目标要求 1.知识与技能 ?常识性地了解回声和共鸣。 ?知道混响现象和混响时间。 2.过程与方法 ?通过阅读文字以及欣赏图片获得生活和自然中回声和共鸣的知识，培养学生的阅读、分析、概括与归纳能力。 3.情感态度价值观 ?通过回声，共鸣有趣的声现象的介绍，使学生领悟到物理就在我们身边。 ?通过阅读“动物与声音”，体会现实世界声音的丰富多彩，调动学生学习的积极性，培养学生热爱生活热爱科学的情感。 二、重点和难点 回声是这一节的重点。共鸣是这一节的难点。 三、教学实施建议 本节内容涉及到了声波的反射、共振等现象，如要让学生理解把握其中的较为复杂的概念，难度较大。因此本节的教学侧重点在于向学生展示各种奇异的声现象，激发学生的学习兴趣以及研究热情，在知识内容上，不必做深层次的苛求。教学实施过程中，教师对于概念的解释应尽可能地平白简单，不必拘泥于理论描述；同时尽可能地创造条件对混响、共鸣等这些物理现象进行演示，在演示过程中陈述或归纳物理概念。 （一）教学过程 1 情景创设提出问题 由美丽的弋阳圭峰四声谷出现的回声现象，提出问题，引出回声概念。 2 过程展开 1)由学生举出自己所知道的回声现象，并进行解释。 2)回声是声波的反射在人耳引起的感觉。提出问题：为什么离障碍物距离近时就感觉不到有回声呢?让学生知道回声和原声至少相差0.1秒以上才能感觉有回声。如果原声和回声间隔不到0.1秒，回声与原声混在一起，可加强原声。对此，可以结合教材让学生思考一个问题，人距离障碍物多远才能分辨出自己声音的回声？ 3)混响混响时间 声波在大厅中传播时，被四壁不断反射，即使在声源停止声辐射后，还会有声音的感觉，但由于声波的能量，不断被四周的墙壁和其它障碍物吸收，所以当声源停止振动后，声音只能维持有限的一段时间，这种现象叫混响，所维持的这段时间叫混响时间。 对于这一声学现象，如条件允许可以通过录音进行演示，如播放一段混响时间过长或混响时间过短的声音录音，以及一段混响时间较为合适的声音录音，让学生对之进行判断，区分其中的不同。 4)简介回音壁、三音石、莺莺塔等建筑中 的声现象，引起学生兴趣，激发学生学习热情。 并进行爱国主义的教育。 5）用音叉演示共鸣现象

(完整版)声现象单元测试习题(答案)

. 《声现象》专题训练 一、填空题 1．下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是： （1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的 大。 （2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的 好。 （3）小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的 高。 2．东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在 中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的 不同来加以辨别。 3．声音在介质中以___ 的形成向远处传播。声音传播过程中能引起别的物体发生_____，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有___________。 4．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s ，收到回波信号，海洋中 该处的深度为 m （声音在海水中传播的速度是1531 m/s ），这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？ 5．在百米赛跑中，甲、乙两个记时员，分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运动员的成绩，则 记录的成绩较准确；若甲记录的成绩为11．3s ，则乙记录的成绩约为 s 。 6．某汽车以10m ／s 的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一下嗽叭，经4s 钟听到回声。听到回声时，车与前面高山的距离是 m 。 7．频率为 Hz 以下的声音为次声波；频率为 Hz 以上的声音为超声波。 8．噪声强度如果在 dB 以上，会影响人的正常学习和休息，如果在 dB 以上，长时间会造成对人的听力的伤害。 9．2005年春节晚会上，聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢？听不见声音，她们将身体紧贴在音箱上，感受音乐的节奏，因为声音是由 产生的。 10.我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水潺潺、琴声悠悠。这些声音是由于物体的____ ____而产生的。物体的 停止，发声也停止。悦耳动听的笛声是靠管子里的空气 产生的。我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的____ ____不同（填“音调”、“音色”或“响度”）。蚊子和牛叫声的区别是：牛叫声音的音调比蚊子 ，而响度比蚊子 。 11. 在图所示的实验中，李明发现硬纸片在木梳上划得快时音调高，划得慢时音调低。这表明： 。 12.2011年 7月14日12时10分，广东省兴宁市罗岗镇福胜煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。下午，事故矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，发出“当当”的求救信号，这是因为 。 13.人在野外说话，为了使声音传得更远一些，通常将手或者一本书合成喇叭状围在嘴边，其目的是1 图8

2八年级(人教版)单元同步达标测试(第二章) 光现象

八年级物理试卷（第二章光现象） 年级姓名 一、单项选择题（每题3分，共24分） 1、我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载着著名的“人工虹”，这一现象的形成是由于 ( ) A．光的直线传播 B.光的反射 C.光的色散 D.水的蒸发 2、现在大多数家用电器都可用遥控的方式进行操作，遥控（发射）器发出的“光”是（） A.红外线 B.红色光 C.白色光 D.紫外线 3、下面四个例子中，哪个不能说明光是直线传播的：（） A.看不见不透明物体后面的东西 B.射击时的瞄准 C.我们能从不同方向看到不发光的东西 D.阳光下你身体的影子 4、下列现象中，属于光的折射现象的是（） A．斜插有水中的筷子“变弯” B. 光穿过茂密的树叶间隙， 在地面形成圆形光斑 C．在太阳光照射下树木出现了影子 D．平静的水面映出岸上的景物 5、承承的小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的像是图1中的（） 6、当一个人逐渐走近一盏路灯并离开时，他在路灯下的影子的长度变化是（） A.先变长后变短 B.先变短后变长 C.逐渐变短 D.逐渐变长 7、下面是关于光的传播快慢的几种说法,其中不正确的是 ( ) A.光在真空中传播和在空气中传播一样快,速度都是3x108m/s B.光在真空中传播的速度最快,约为3x108m/s C.光在真空中传播比在空气中传播要快些 D.光在透明介质内传播比在空气中传播还要慢些 8、有关右图中的描述正确的是） A. a是入射光、b是反射光、c是折射光、QP是法线 B. a是入射光、b是反射光、d是折射光、QP是法线 C. a是入射光、e是反射光、c是折射光、MN是法线 D. a是入射光、b是反射光、e是折射光、QP是法线 二、填空题（每空1分，共24分） 9、1997年3月9日，在我国漠河地区出现了“日全食”现象， 如图2表示日全食时太阳、地球、月球的位置，则图中的A 是，B是。 10、老师写在黑板中间的字，坐在教室每个位置的同学都可以看 得见，这是由于_______的缘故；但是对于黑板右边的字，坐在教室前排左边的同学总感觉黑板 “反光”而看不清，这又是由于_______的缘故。 11、太阳、点燃的火把、霓虹灯、电视荧屏、萤火虫、水母，把它们分成两类： 一类包括， 其特征为； 另一类包括， 其特征为。 12、小明站在家中的穿衣镜前1m处欣赏镜子里的“自己”，他俩的距离是 m，平面镜所成的 像是像，此时小明向后退了30cm，镜子里的小明到平面镜的距离是 m。 13、汽车司机为了能及时了解车后的情况，可以通过驾驶室边上的观察，这实际上就是物 理上叫做的镜子；而汽车的大灯里却安装了才使得灯光很亮并且光照射的很远。 14、如图3所示，眼睛看到平面镜所成的像不是实际光____ ___而得到的 像,而是由反射光线的反向延长线___ ____而得到的．所以平面镜所成的像 是虚像． 15、小汽车的挡风玻璃做成倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像 在车窗的___ _ _（填“上方”、“下方”），不致影响司机观察路况；而大型货车的挡风玻 璃不太倾斜，这时车内物体所成的像尽管在司机的_______，但由于________________，人观察 路面是俯视的，并不影响司机观察路况。 16、清澈见底，看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的小明，一跳下去就淹过了脖子，下水后他 惊慌失措，幸好有同学相救，才脱离危险，小明在岸上看池水会比实际的浅是因为光从池底射进 空气中时发生。 17、用步枪瞄准练习时，当眼睛看到步枪前端的准星和瞄准点三者重合时，就认为三者在同一直 线上，这就利用了道理，能证明这 一道理的还有等现象。 图5 图3 图1

第二章声现象单元测试题

第2页共8页 6、位于山西省永济市普救寺中的莺莺塔如右图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮。关于此现象，下列说法正确的是（ ） A ．“以两石相击”主要是空气振动发声 B ．“类似青蛙鸣叫”是指音色相近 C ．“变得格外响亮”是指音调变高 D ．“呱、呱”的回声一定是噪声 7、下列有关声音的说法中，不正确的是（ ） A ．敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的 B ．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出的空气，音量减弱，说明空气能够传声 C ．直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明响度由频率决定 D ．发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量 8、如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正确的是（ ） A ．甲的音调比乙的音调低 B ．甲的音量比乙的音量小 C ．甲的音调比乙的音调高 D ．甲的音量比乙的音量大 9、“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用软件．游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩．针对这一现象，下面说法正确的是（ ） A ．手机发出的声音，是由于手机中的猫的声带振动而产生的 B ．“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但两种声音的音色不同，所以能够区别出来 C ．当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应．说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号 D ．你发出的声音和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中，但传播速度各不相同

第3页共8页 第4页共8页 10、“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，下列对钟声的解释，错误的是（ ）A ．人根据音调判断是钟发出的声音 B ．人根据音色判断是钟发出的声音 C ．钟声通过空气传播到人耳 D ．钟声是由钟振动产生的 11、下列关于声现象说法正确的是（ ） A ．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度 B ．医生用“B 超”给病人做检查，说明声音可以传递能量 C ．百米赛跑时，终点计时员以看见发令枪冒烟开始计时，而不是以听到枪声开始计时，是因为声速远小于光速 D ．学校路段“禁鸣喇叭“，是在传播过程中阻断噪声 12、2015年1月，科学家在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅，如图所示．小明在圆心A 点大喊一声，经过6s 听到回声．设空气中声速为340m/s ，圆形凹坑的直径为（ ） A ．510m B ．1020m C ．2040m D ．4080m 二、填空题（每空1分，共25分） 1、端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的 而产生的，鼓声是以 形式传播，主要是通过 传到人耳。 2、“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事。从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的 。 3、盘点2014年世界航空业，各国空难频发．在飞机失事搜寻过程中，各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），它是利用声音可以在 中传播来工作的．若海的深 度是6.75km ，声音在海水中的速度是1500m/s ，则需经过 s 才能接收到信号．利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为 。 4、清晨，逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明，他把闹铃关掉，这是在 (填“人耳处”、“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的．这里所说的逐渐变强，指的是声音特性中的 改变了。 5、有人形容歌手李健嗓音清澈，辨识度极高，这是指李健声音的 比较独特；李健自弹自唱时不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置，这是为了改变琴声的 。 6、如图，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发生，这是由于管内空气柱正在 ，增加试管中的水量，吹气时声音的音调变 （高/低） 7、2016年5月29日，南宁市获评为“国家生态园林城市”。市区里，大量的树木可以在 （选填“声源处”，“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声，从而使我们的生活环境更安静。噪声是发声体做无规则 产生的。 8、中考进入考场的铃声响了，考生都自觉地走进考场，说明声音可以传递 ，小明和小华肩走向考场，以小华为参照物，小明是 的。交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛，从控制噪声的角度分析，这是从 处减弱噪声的。 9、为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右。大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水（如图所示），选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了 。利用听音棒可以使听到的声音更 （选填“高”或“大”）些。 10、车间机床工作时发出响度达110 的声音，波形如图所示，Here One 降噪耳机能阻止特定的频率的声音进入人耳，同时允许其他频率的声音（如工友的指令等）进入人耳，工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为 Hz 即可。 11、广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”。但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的 大，影响附近居民的休息和学习。针对这一现象，请你提出一条合理的建议： 。三、简答题（4分） 《西游记》第六十八回中，写到孙悟空利用“悬丝诊脉”之法治好了朱紫国国王的病。所谓“悬丝诊脉”，相传是将丝线系在病人手腕上，医生从线的另一端就可以感受出病人的脉搏跳动情况，从而来诊断病情。你能说出“悬丝诊脉”的原理吗？ … …………○……………○……………装…………○……………订…………○……………线…………○……………○……………

教科版八年级物理上册第三章3.1 认识声现象 教学设计

八年级物理《3.1认识声现象》教学设计 教学目标： 1、知识与技能： （1）初步认识声是由物体的振动发生的，声的传播必须依靠介质，声具有能量。 （2）了解在不同介质中声的传播速度是不同的，声在固体和液体中的传播速度比在空气中快。 2、过程与方法： （1）通过观察发声现象，能简单地描述所观察到的发声体的共同特性，培养学生初步的观察、对比和概括能力。 （2）通过声传播的实验探究，让学生初步学习在观察现象中发现问题，提出问题的能力。 （3）让学生参与实验探究，初步学习实验探究的方法，体会科学探究的重要性。 3、情感态度与价值观 （1）通过本节学习，让学生知道我们生活在声的广袤空间中，声可以表达丰富多彩的情感，通过声可以获取大量的信息。 （2）使学生初步领略声在人类社会生活中的作用，从而引起对声的好奇，激发求知的欲望。 教学重、难点： 重点：声音的产生和传播的条件是重点 难点：“真空铃”实验和声波概念是难点 教具准备： 音叉一套、塑料桶一个，小唱机一个，扬声器一个，电池五节 教学过程： 1.引入：

（1）导入语：我们生活在声音的海洋里，无时无刻不与声音打交道。在物理学中把与声音有关的现象称为“声现象”。从今天开始我们就来学习声现象，探究声音的奥秘。首先我们来学习第一节认识声现象。（2）出示学习目标，板书课题：3.1认识声现象 2.过程展开 （1）声音的产生。 师：同学们认真阅读教材的38页，看能知道有关声音的哪些知识。 生：优美的琴声来自琴弦的振动，青蛙“呱呱”的叫声是由于它的鸣囊在振动。我们可以知道，发声的物体都在振动。声音是由物体振动产生的，正在发声的物体叫声源。 师：演示纸团在扬声器的纸盆中跳动 师：板书：声音是由物体振动产生的，正在发声的物体叫声源。出示练习题 生：完成习题，并汇报结果。 （2）声音的传播。 师：声音是如何传播的呢？ 师：以水波引出声波。 师：演示音叉发声，讲解声波的形成过程。 师：声音的传播需要的条件？ 生：观察实验，得出结论。（声波需借助于空气才能传播。） 生：由在教室里敲击暖气管的现象，认识到钢铁也可以传播声音。 师：演示声音在水中的传播。 生：声音可在空气、水、钢铁等物质中传播。 师：小结并板书：凡是能传播声的物质，我们称为介质。如：空气、水、大地、木头、钢管等。 出示习题，学生自主完成。

《声现象》全章检测题

八年级物理单元测试题 第一章声现象 一. 填空题（共26分） 1.为了解开物理之谜，在探究物理现象中，我们要做到以下三点：①勤于______________ ， 勤于__________ ;②勤于___________ ，重在 ___________ ;③联系__________ ，联系_________ . 2. ___________________________ 一切发声的物体都在 _______________ ，拨动的琴弦发声靠的是琴弦的 ______________________ ，鼓发声时 用手按住鼓面，鼓声就消失了，这是因为 ___________________ . 3?渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来，表明______________ 能传声；“土电话”表明 能传声?声音不能在________ 中传播? 4.用大小不同的力弹同一个琴键，发出声音的不同；用大小相同的力弹不同的 琴键，发出声音的 _______ 不同；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音 的________ 不同. 5.超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行时会 产生很大的_______ ，同时声波还可以传递______________ ? 6.我们感知声音的基本过程：外界传来的声音引起_________ 振动，这种振动经过听小骨及 其组织传给_______ , _________ 把信号传给大脑，这样人们就听到了声音?7?下面各种情形都无法听到声音，其原因有： A.振动频率过低；B.没有介质传播；C.能 量太小?请将代号填入下列空格中： 太阳表面的巨大的太阳风_________________ ;远处的朋友的悄悄话_________ ;振动的 手________________ ? &为了保护听力，声音不能超过_______________ dB;为了保证工作和学习，声音不能超过 __________ d B;为了保证休息和睡眠，声音不能超过______________ dB. 二、选择题（每小题2分，共30分） 1 .下列说法中正确的是（） A .我们可能听不到正在振动的物体发出的声音 B .声音的传播速度一定是340 m / s C.声音可以从地球传到其它星球 D .吹哨子是靠声带振动发声的 2.1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生?有关人士 指出，地震发生后缺乏必要的自救知识，是丧生人数增多的一个原因?以下是关于被埋在废 墟里的人自救的一些措施，请指出切实可行的是（） A .大声呼救 B .静等救援人员来营救 C.用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救 D .见缝就钻，从废墟中爬出来 3.下列说法中正确的是（） A .人耳听不到的声音都是超声波 B .超声波传播的能量大，能沿直线传播

第二章.《光现象》单元测试题

第二章《光现象》单元测试题 一、选择题（每小题3分共30分） 1、（08临沂）下列有关光的现象中，正确的说法是（） A．阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射 B．光与镜面成30°角射在平面镜上，则其反射角也是30° C．人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时像会变大 D．老年人通过放大镜看书，看到的字的实像 2、小明在听讲座时，想把投影在银幕上的彩色图像用照相机拍摄下来。由于会场比较暗，他使用了闪光灯，这样拍摄出来的照片（） A．反而看不清投影到银幕上的图像，倒是把银幕上的一些污渍拍出来了 B．色彩鲜艳，比不用闪光灯清楚多了 C．色彩被闪掉了，拍到的仅有黑色的字和线条 D．与不用闪光灯时效果一样，因为拍摄的是银幕上的像，而不是实际的景物 3、（08福州）08年春节晚会中有一精彩的“手影戏”──《逗趣》。两位演员用手分别表演了动物、人物的各种形态。活灵活现的手影如图1所示，让观众大开眼界。手影的形成是由于（） A．光的直线传播B．光的折射 C．光的反射D．光的镜面反射 4、小赵同学手拿时钟站在平面镜前，如图2所示是平面镜中的像，则（） A．小赵同学离平面镜越远，像越小 B．小赵同学离平面镜越远，像越大 C．时钟指示的时间是3点正D．时钟指示的时间是9点正 5、黑板上同一个字，有的座位上的同学看得清楚，而有的座位上同学看不清楚，其原因是（） A．教室光线亮度不够 B．黑板产生镜面反射造成的看不清楚

C．黑板漫反射造成的看不清楚D．以上说法都不对 6、如图3所示，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑，在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将（） A．向左移动后静止 B．向右移动后静止 C．先向左移动再向右移动D．仍在原来位置 7、入射光线与镜面的夹角减小20°，则反射光线与入射光线的夹角将（） A．减小20° B．减小40°C．增大20° D．增大40° 8、潜在水中的人从水中观看岸上的路灯，他看到的灯跟灯的实际位置相比较（） A．高一些B．低一些C．不变D．条件不足，无法判断 9、如图4所示验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光；家用电器的遥控器发出的“光”，能用来控制电风扇、电视机、空调器等。对于它们发出的“光”，下列说法中正确的是（） A．验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线 B．验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线 C．验钞机发出的“光”是紫外线，遥控器发出的“光”是红外线 D．验钞机发出的“光”是红外线，遥控器发出的“光”是紫外线 10、（08广州）为北京2008年奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点如图5所示，它们被称为镀点。北京奥运会举办时正值盛夏，镀点能改变光线的方向，将光线挡在场馆之外，镀点对外界阳光的主要作用是（） A．反射太阳光线，遵循光的反射定律 B．反射太阳光线，不遵循光的反射定律 C．折射太阳光线，遵循光的折射定律 D．折射太阳光线，不遵循光的折射定律 二、填空题（每空1分，共19分） 11、当光线垂直射到平面镜时，入射角是；我们能看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生了的缘故。

第二章声现象测试题分析

xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考 XXX年级xx班级 姓名：_______________班级：_______________考号：_______________ 一、填空题（每空？分，共？分） 1、山间铃响马帮来，铃由于受撞锤的撞击产生____________而发声；在山间小路上人们听到远处传来的铃声，是通过_____________传入人耳的。声音在15℃的空气中速度为。 2、月球的周围是真空，在月球上的宇航员面对面交谈要借助无线电通讯设备．这说明声音的传播需要，又说明不能传播声音． 3、生活中有很多现象跟物理有极大联系，吉他演奏员来回移动手指按弦的位置来改变发声弦的长度，这是为了改变弦发声的；“闻其声如见其人”是通过来辨别的；宣传员所用的扩音器是为了增大声音的． 4、超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活。当人们听到“隆隆”的飞机发动机声音时，就知道飞机要来了，这说明声波可以传递；飞机飞临住房上方时，有时甚至会把居民家的窗户玻璃震碎，说明声波可以传 递。 5、2011年北京时间9月8日8时15分，中国地震网通过接收到的（选填“超声波”或“次声波”）测定新疆乌恰县发生3.6级地震，这种声波人耳（选填“能”或“不能”）听到．人的听觉频率范围是：Hz至20000Hz之间． 6、制噪声有三种途径，下面控制噪声的措施属于哪一类： 摩托车上安装的消声器，这是；城市道路旁安装隔音板，这 是；工厂用的防噪声耳罩，这是。 7、外界传来的声音引起人耳________的振动，这种振动经过________及其他组织传给________,听觉神经再把信号传给大脑，这样人就听到了声音． 8、甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在另一端听到三下敲击声，第一次听到的声音 是传播来的，第二次听到的声音是从传播来的，第三次听到的声音是 从传播来的。 二、选择题（每空？分，共？分） 9、声音在下列物质中传播最快的是（） A、钢轨 B、湖水 C、煤油 D、空气

八年级物理系列学案【ty】第三章 声现象

一. 教学内容： 第三章声现象 二. 重、难点 1. 声音的发生和传播及回声测距离。 2. 乐音的三个特征及频率的概念。 3. 噪声的来源及其危害和减弱噪声的途径。 三. 知识点分析 （一）声音的发生和传播 1. 一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。 2. 一切传播声音的物质简称介质，声音靠介质传播。固体、液体、气体都可以充当介质。真空不能传声。 3. 不同介质传播声音的速度不同，声音在固体中传播最快，在气体中传播最慢。同种介质传播声音的速度还与温度有关，温度越高，传播速度越大。 4. 回声：声音的反射。 （1）听到回声的条件：从发声到听到回声的时间间隔在0.1秒以上。 （2）应用：①t≤0.1s，回声加强原声。 ②t﹥0.1s，回声测距离。 （二）音调、响度和音色 1. 音调：声音的高低。 （1）频率：物体在1秒钟内振动的次数。振动越快，频率越大。 （2）音调跟发声体振动的频率有关。频率越大，音调越高。 2. 响度：声音的大小或强弱。 （1）振幅：物体振动，偏离原来位置的最大距离。 （2）响度跟发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大。 （3）响度还跟发声体的远近有关，距离越远，响度越小。 3. 音色： （1）音调、响度、音色是乐音的三要素。 （2）音色是由发声体本身决定的，又叫音品。 （三）噪声的危害和控制 1. 噪声 （1）物理学角度： （2）环境保护角度： 2. 噪声等级：分贝

3. 噪声的危害：影响人们工作，学习，休息和身体健康。 4. 怎样减弱噪声： （1）在声源处减弱； （2）在传播过程中减弱； （3）在人耳处减弱。 【典型例题】 [例1] 一根琴弦两端固定如图中M、N所示, 在P点使琴弦连续振动, 用手指分别按压A、B、C、D四点时, 按压________点, 琴弦发声的音调较高. 分析： （1）琴弦发声的音调与其振动频率有关，频率越大，音调越高。 （2）琴弦振动的频率与其长度有关，长度越短，频率越大。 （3）图中在固定N点的情况下，DN长度最短。 解答：D点 说明：对于在实际情况中判定物体发声音调的高低是有一定难度的。我们只需要掌握住在一般情况下，同种材料、结构类似的物体几何尺寸越小，振动越快。再结合有关的声学知识，并和题目中的情况进行对照，就可以得出正确结论了。 [例2] 一般来说，影院、剧院的四周墙壁都做成凸凹不平像蜂窝壮似的，这是为了：（） A. 减弱声波的反射； B. 增强声波的反射； C. 增强声音的响度； D. 仅仅是为了装饰。 分析：声音从声源出发后是朝各个方向发出的，在传播过程中呈放射状。在遇到障碍物被放射回来继续传播时仍然具有这个特性。因此，当声音射向凸凹不平的墙壁后，朝各个方向的反射波都有，且分布比较均匀。在平行于墙壁的方向上，可能会出现很多朝相反方向传播的声音，会互相抵消掉一部分，从而减少大厅内回声的影响。 解答：正确选项为A。

八年级物理《声现象》单元测试题(含答案)

八年级第一学期第二单元物理测试 班级：姓名：座号：评分： 一、选择题（每题3分，共33分） 1．关于声音的发生和传播，下列说法正确的是（） A．一切正在发声的物体都在振动 B．不振动的物体也能发声 C．声音可以在真空中传播 D．在空气中，声音的传播与光的传播一样快 2．下列说法中错误的是（） A．演奏二胡时，弦在振动 B．鸟鸣是靠鸣膜的振动而产生的 C．收音机发声时，喇叭在振动 D．宇航员在月球上声带不能振动，所以不能发声 3．弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器—拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的（） A．响度 B. 音调 C. 音色 D. 传播方向 4．下面形容声音的“高”，指音调的是（） A．引吭高歌 B. 高声喧哗 C.这首歌声音太高，唱不上去 D. 听不见，声音高些 5．小虹同学是校乐队的小提琴手，上物理课时，物理老师请小虹给同学们演奏了一首曲子，并请同学听粗琴弦与细琴弦发出声音的不同，以下说法中正确的是（） A．粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的高 B．粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的低 C．粗琴弦发出声音的音调与细琴弦的一样高 D．无法比较音调的高低 6．狗、猫能听到人不能听到的声音，原因是（） A．狗、猫的耳朵比人更灵敏

B．狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小 C．狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同 D．狗、猫的耳廓能转动 7．我们生活在声音的世界里。下列声音：（1）工厂车间里机器的轰鸣声；（2）剧场里京剧表演的演奏声；（3）清晨公园里小鸟的鸣声；（4）装修房子时的电钻声；（5）婚庆时的爆竹声；（6）山涧小溪潺潺的流水声，其中属于噪声的是（） A．（1）（3）（4） B．（1）（2）（5） C．（1）（4）（5） D．（1）（4）（5）（6） 8．比较声音在海水，铁管和空气中的传播速度，从大到小的排列顺序正确的是（B ） A.海水、铁管、空气 B.铁管、海水、空气 C.空气、铁管、海水 D.铁管、空气、海水 9．雷雨季节，有些小孩害怕雷声，是因为雷声的（） A．频率很高 B.振幅很大 C.音调很高 D.响度很大 10．医生用听诊器诊病是因为（c ） A.听诊器能使振动的振幅增加，使响度增大 B.听诊器能改变发声体的频率，使音调变高 C.听诊器能减小声音分散，使传入人耳的响度更大些 D.听诊器能缩短听者距发声体间的距离，从而使传入人耳的响度变大些11．声音在传播过程中，下列说法正确的是（） A. 响度会逐渐改变 B.音调会逐渐改变 C. 音色会逐渐改变 D.声音的音色、音调和响度都不会改变 二、填空题（每空2分，共44分） 1．吹奏笛子时，笛子发出的声音是由振动引起的；锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为。答案：空气，锣停止了震动 2．声音在不同介质中的传播速度是（选填“相同”或“不同”）的；声音在15℃空气中的传播速度是 m/s，在雷雨天，人们总是先看到闪电，后听到雷声。如果看到闪电3s后才听到雷声，那么闪电处距人约 m 答案：不同，340,1020

人教版《第二章 光现象》单元测试题及答案

第二章单元测试题 一、选择题 1.宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽名篇《岳阳楼记》中写道：“皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”，文中（） A．“皓月”是人造光源 B．“皓月”是自然光源 C．“静影沉璧”是反射形成的虚像 D．“静影沉璧”是光的直线传播形成的虚像 2．自行车尾灯设计得很巧妙。当后面汽车的灯光以任何方向射到尾灯时，它都能把光线“反向射回”，下图是四种尾灯的剖面图，能产生上述效果的是（） 3. 一个小丑在平面镜前欣赏自己的像，他看到的像应该是下图中的哪一个 （） 4．以下各种光现象的说法中正确的是.( ) A.汽车在夜间行驶时，应该把车内的灯打开 B.暗室里，为能在镜子里看到自己的面部，应该用手电筒的光照在镜子上 C.在光线较暗的房间里，要想用照相机拍电视机上的画面，必须使用闪光灯 D.镜子上蒙上一层小水珠后，就无法看清物体在镜中成的像 5.电视机的遥控器能够发射出一种人眼看不见的光——红外线．把遥控器的红外线发射窗对着电视机的红外线接收窗，分别按不同的键，就能控制电视机进行选

台、调节音量、改变色彩浓淡等等，但有时把遥控器的红外线发射窗对着电视机 对面、侧面的墙壁和天花板等，也能控制电视机，这是利用了光的（ ） A ．直线传播现象 B ．反射现象 C ．折射现象 D ．色散现象 6.一个人在竖直平面镜前以4.5 m ／s 的速度离开平面镜，则像离开镜的速度是 ( ) A 4.5 m/s B ．9 m/s C ．0 m/s D ．无法确定 7.从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示，此时准确的时间应该是 ( ) A ．1点20分 B ．10点20分 C ．10点40分 D ．11点20分 8.晚上，在桌上铺一张白纸，把一块小平面镜放在纸上（镜面朝上），让手电 筒的光对着平面镜照射，如图所示，从侧面看去（ ） A.镜子亮，它发生了镜面反射 B.镜子暗，它发生了镜面反射 C.白纸亮，它发生了镜面反射 D.白纸暗，它发生了漫反射 9.如下左图所示，光线AO 以20°的入射角射到平面镜MP 上，现将平面镜左边 向上，右边向下顺时针转动5°后，反射光线与入射光线之间的夹角为（ ） A.25° B.50° C.15° D.30° 10.观察发现，小汽车前面挡风玻璃并不是竖直安装的，其主要原因是：（ ） A .为了美观 B ．可以有效减小外界噪声干扰 C .扩大视野 D ．挡风玻璃所成的像不在司机正前方，干扰司机视线 11.物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。两天后， 同学们来到实验室上课，一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白 糖水，发现了一个奇特的现象：白糖水中的光路不是直线，而是一条弯曲的曲线， 如图所示。关于对这个现象的解释，同学们提出了以下猜想， 其中合理的猜想是