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大王叫我来巡山(销售歌曲改编)

大王叫我来巡山(销售歌曲改编)
大王叫我来巡山(销售歌曲改编)

账户对我眨眼睛

丽星唱歌给我听

我是一个努力干活儿还不粘人的小妖精别问我从哪里来

也别问我到哪里去我要摘下最大的奖献给我的小公举

主管叫我来巡山

我把人间转一转

打起鑫享鼓

敲起尊享锣

泰康充满节奏感

主管叫我来巡山

抓个高客吃晚餐

账户六点五

保障无比全

不羡鸳鸯不羡仙

客户对我眨眼睛

说说账户给我听

你是一个努力干活儿还不粘人的小妖精知道你从泰康来

也知道你到丽星去我要签下最大的单儿献给我的小公举

客户带我来巡山

我把他家转一转

打起鑫享鼓

敲起尊享锣

生活充满节奏感

客户帮我来巡山

还要请我吃晚餐

泰康账户好

存钱又赚钱

医疗报销不差钱

我把人间转一转打起鑫享鼓

敲起尊享锣

账户充满节奏感

泰康叫我来巡山冲刺三月为华诞展业的苦

收获的甜

不羡鸳鸯不羡仙

六一儿童节目汇演

一、开幕词 甲:尊敬的老师们 乙:亲爱的同学们 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 丙:我们的心像怒放的花朵 丁:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌 丁:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日-- 合:“六一”儿童节! 甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声-- 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师们的敬意! 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始! 甲:扬起你欢乐的嘴角, 乙:带上你的好心情, 丙:在这个开心的日子里跟我们一起感受这花样年华, 丁:在这里祝愿大家年年行好运、岁岁都平安。 合:请欣赏舞蹈《开门红》 二、节目串词 1、诗歌朗诵快乐的节日串词: 甲:六月的夏,热情而满是欢乐, 乙:我们在这快乐的日子里相聚,不道分离, 合:请欣赏一(1)班小朋友对这《快乐的节日》的大歌颂。

2、《隐形的翅膀》 丙:追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽, 丁:新世纪的我们激情昂扬, 丙:困难面前,我们不悲不弃, 丁:挫折时候,我们依然坚强。 合:为青春,为理想,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅膀! 下面请欣赏舞蹈《隐形的翅膀》。 3、小品《开学了》 甲:快开学啦,同学们想开学吗? 在家都玩的爽不?校园小品《开学》,又到了开学的日子。 4、街舞《龙拳》 甲:我们为自己是中国人骄傲, 乙:我们以龙比喻自己的祖先, 甲:我们是龙的传人, 甲:我们的历史和地理文化处处透露龙的文化, 乙:中华民族团结友爱,中国的功夫是我们的自豪,请欣赏街舞《龙拳》。 5、小品《小明逃课》申浩楠 甲:哎呀,真过瘾,大家说精彩不精彩? 乙:甲上学时你逃过课吗 甲:我可是好学生,从来不逃课。 乙:我刚刚就看到了一个逃课学生 甲:谁呀? 乙:小明呀 合:请欣赏小品《小明逃课》 6、手语舞《怒放的生命》 丙:我想要怒放的生命, 丁:就象飞翔在辽阔天空, 丙:就象穿行在无边的旷野, 合:拥有挣脱一切的力量。 下面请大家欣赏一(2)班手语舞《怒放的生命》。 7、二年级《爱的主打歌》 丙:爱是不求需要的挂念爱是默默的祝福与期望..下面请欣赏舞蹈《爱的主打歌》

带“我”字的歌词

1、亲亲,我的宝贝。 2、为你,我用了半年的积蓄,漂洋过海的来看你。 3、大王叫我来巡山,我把人间转一转。 4、我有一只小毛驴,我从来都不骑。 5、我是一只小小小小鸟。 6、你和我,心连心,相约在北京。 7、让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。 8、我可以抱你吗?爱人。 9、苍茫的天涯是我的爱。 10、把你的爱、我的爱,串一串。 11、我不想懂得,不想舍得。 12、我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米。 13、我愿变成童话里,你爱的那个天使。 14、你存在我深深的脑海里。 15、我的王妃,我要霸占你的美。 16、别看我只是一只羊。 17、不要再来伤害我。 18、你若化成风,我幻化成雨。 19、月亮代表我的心。 20、我知道,我一直有双隐形的翅膀。 21、爱我的人,为我付出一切。 22、我的心太乱,需要一些空白。

23、一瞬间,你让我的伤口补上了彩虹。 24、是你让我的世界,从此变成粉红色。 25、我爱她轰轰烈烈最疯狂。 26、老公、老公,我爱你,阿弥陀佛保佑你。 27、你问我爱你有多深,我爱你有几分。 28、如果大海能够带走我的哀愁。 29、我独自走在郊外的小路上。 30、我们都是好孩子,最最善良的孩子。 31、我说过,我不闪躲,我非要这么做。 32、我在马路边,捡到一分钱。 33、你不知道我为什么狠下心,盘旋在你看不见的高空里。 34、我喜欢你,是我独家的记忆。 35、我就是爱音乐,别叫我停下来。 36、我已开始练习,开始慢慢着急。 37、我没有说谎,我何必说谎。 38、我是一个粉刷匠,粉刷本领强。 39、我真的还想再活五百年。 40、我们都有一个家,名字叫中国。 41、爱我中华,爱我中华,爱我中华。 42、要是能重来,我要选李白。 43、我站在烈烈风中。 44、我是一匹来自北方的狼,走在无人的旷野中。

2018-大王叫我来巡山串词幼儿园-word范文 (14页)

本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! == 大王叫我来巡山串词幼儿园 大王叫我来巡山串词幼儿园【1】 张牛锞:亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈 李文优:敬爱的老师、亲爱的小朋友们, 合:大家节日好! 张牛锞:轻轻地拉开六月的帘幕,柔风轻轻,柳丝飘逸 李文优:轻轻地拉开六月的帘幕,花香满满,你我欢喜 张牛锞:今天,我们东郭村幼儿园成了欢乐的海洋,我们大家欢聚一堂,共同欢度六一国际儿童节 李文优:在这个美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢您,亲爱的爸爸妈妈 合:谢谢您,辛勤的老师们 张牛锞:今天,让我们用歌声唱出我们的敬意和感激 李文优:今天,让我们用舞蹈跳出我们心中的梦想和期许 张牛锞:下面,我宣布,东郭村幼儿园庆“六一文艺汇演”——合:现在开始~~~~~ 1. (贺)首先有请我们的教师为大家带来动感的开场舞《啦啦操》

2. 张牛锞:宝宝自从上了幼儿园,变化可大了,变得有礼貌了、懂事了, 让我们一起加油吧!下面请欣赏中班带来的舞蹈《加加油》 3. 张牛锞:爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你 宝宝我,说出了孩子们的世界,下面请欣赏由小班小朋友带来的舞蹈《爱我你 就抱抱我》 4. (贺) 音乐是可以听的,音乐是可以看到,音乐更是可以玩的! 为使孩子爱上音乐,懂得音乐,享受音乐,我园开展了特色课程打击乐, 下面请欣赏由大班小朋友带来的打击乐《快乐的啰嗦》和《阿拉木汗》 5. 贺:请欣赏由学前班小朋友带来的舞蹈《大王叫我来巡山》,掌声欢迎 6. 李文优:爸爸妈妈喜欢我,爷爷奶奶喜欢我,可是,我也有自己的烦恼,请欣赏中班带来的歌伴舞《爸爸妈妈听我说》 7. 贺:今天,有一位88岁高龄的老奶奶也来参加我们的节目,下面请欣 赏小品《问路》大家掌声欢迎 8. 贺:接下来由中班的小朋友为大家带来打击乐《小红帽》鼓掌欢迎 9. 贺:黑黑的天空低垂,;亮亮的繁星相随,小班的孩子们就像美丽的繁星,双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面请小班的小朋友为我们带来精彩的舞蹈《虫儿飞》 10. 贺:小朋友们:“您们吃过西瓜吗?”那你们告诉老师吃西瓜是吃西瓜皮呢?还是吃西瓜瓤呢?今天,我们幼儿园来了一群小猴子,我们一起来看看猴 子是怎么吃西瓜的。下面请欣赏由大班小朋友带来的童话剧《猴子吃西瓜》 11. 张牛锞:六一的阳光红红的,六一的鲜花艳艳的,六一属于我们,我 们的节日,我们的快乐!小青蛙已经按捺不住了,你瞧!中班的小青蛙们已经活 蹦乱跳起来了,下面请欣赏舞蹈《快乐的小青蛙》 12. 贺:我们的小朋友不仅舞蹈跳的棒,相声也是说的有模有样,请 欣赏相声《我长大了》

好唱又能带动气氛的歌100首

好唱又能带动气氛的歌100首:好唱好唱又能带动气氛的歌(一): 1、《别怕我悲痛》 2、《不懂我的心》 3、《爱与期望》 4、《翅膀》 5、《冰雨》 6、《爱你等于爱自我》 7、《欢乐崇拜》 8、《爱就一个字》 9、《爱的就是你》 10、《永远的第一天》 11、《我的恋爱日记》 12、《壁虎漫步》 13、《自我催眠》 14、《爱上未来的你》 15、《找钥匙》 16、《不要对他说》 17、《每次醒来》 18、《简简单单》 19、《傻瓜》 20、《爱转角》 21、《如果有一天》 22、《唯一》 23、《就是我》 24、《海浪》 25、《改变自我》 26、《上海姑娘》 27、《我对天空说》

28、《冻结》 29、《练习》 30、《胆小鬼》 好唱又能带动气氛的歌(二): 1、爱就一个字《宝莲灯》动画电影插曲 2、一言难尽 3、有一点动心 4、最爱的人伤我最深 5、味道 6、真心英雄 7、你的眼神 8、征服 9、解脱 10、情书 11、恰似你的温柔 12、忘记你我做不到 13、一笑而过 14、心会跟爱一齐走 15、山路十八弯 16、中国人 17、蝴蝶飞呀 18、我很丑可是我很温柔 19、多谢你的爱 20、风往北吹 21、真心英雄 22、偏偏喜欢你陈百强 23、橄榄树 24、一路向北 好唱又能带动气氛的歌(三):

1、《爱的初体验》 2、《叮咚》 3、《向前冲》 4、《泡面之歌》 5、《流着眼泪唱情歌》 6、《金箍棒》 7、《山沟沟》 8、《。Katy Perry》 9、《Floorfiller》 10、《思念是一种病》 11、《天使》 12、《蓝精灵》 13、《La La Love On My Mind》 14、《第一天》 15、《high歌》 16、《大王叫我来巡山》 17、《恋爱ing》 18、《感情大魔咒》 19、《花房姑娘》 20、《蓝莲花》 21、《王妃》 22、《童话生死恋》 23、《This Is How We Do It》 24、《Comsic Ride》 25、《Stronger》 好唱又能带动气氛的歌(四): 1、中华民谣 2、小芳 3、唯一

央视春晚致辞

央视春晚致辞 篇一:20XX春晚新春晚会董事长讲话稿致辞 凝心聚力谋发展创新高效谱新篇 ——20XX年新春晚会董事长讲话稿 尊敬的吴井田会长、各位领导、各位来宾、各位同仁: 大家晚上好! 今天,我们欢聚一堂,为奋斗与成就共存的20XX年庆祝,为生机与希望同在的20XX年祝福。在此,我谨代表亿和控股董事局,向莅临晚会现场的政府领导、客户、协会、基金、银行界朋友、合作伙伴们致以最热烈欢迎,向勤恳付出的亿和职工致以最诚挚的谢意。今晚,亿和园区因你们而更加美好、璀璨! “参天之树,必有其根;怀山之水,必有其源。”在过去的一年里,我们先后迎来“武汉公司的奠基与建设”,“重庆公司的二期扩建”、“田寮工业园盛大开园”、“精森源科技公司合作创建”、“精工小额贷公司横空出世”等大事,“产业扩张,跨越发展”迈出了坚实的一步。我们明白,今天的厚积薄发,得益于过去19年的潜心积淀;今天的欢聚一堂,得益于我们八千员工的众志成城!而所有这一切,都离不开政府的关怀与扶持,离不开客户的支持与帮助,离不开各位同仁的锐意进取与奋发图强! “忆往昔,峥嵘岁月,看今朝,任重道远”!20XX年,我们秉承“革故

鼎新,超越自我,共赢未来”的经营理念,成功推行了“总经理负责制”;树立了“百强企业,百亿销售,百年老店”的奋斗目标,确定了未来十年的发展规划;克服了外部环境的不利因素,集团销售业绩逆势上扬,同比双位数增长。 “全心投入,追求卓越,引领制造模式的新标准”是全体亿和人的共同使命。20XX年是集团“跨越式发展”的关键之年,让我们紧密围绕集团发展的第二个五年规划,继续发扬“以身作则、雷厉风行”的工作作风,用大家的责任、创新、诚信、热情,共同开创新的未来,共同谱写新的辉煌,共同分享新的喜悦! 今晚星光灿烂,今夜激情无限;新春佳节即将来临,借此机会,我提前向各位领导、各位朋友、亲爱的亿和同仁们致以节日的问候!祝大家及家人春节快乐,蛇年吉祥,万事如意! 篇二:春晚开幕致词及节目串词 20XX春晚开幕致词 (男)尊敬的各位领导; (女)所有彼尚的家人; (合)大家晚上好! (男)当我们满怀喜悦的告别了20XX,我们收获了成长和成功;当我们跨过时间的门槛,我们走向了春天的怀抱; (女)迎着崭新的一年,我们走向新的辉煌。 (男)当我们以自己无尽的智慧和坚实的步伐,完成了领导对我们的期待。

二年级音乐律动课“大王叫我来巡山”教学反思

二年级音乐律动课“大王叫我来巡山”教 学反思 四月底我在学校举行的课堂教学公开课交流展评活动中,我上了一节二年级音乐律动课“大王叫我来巡山”。本节课中我依然遵循“引导学生在熟悉的生活中学习音乐,构建生活化的音乐课堂,培养智障孩子学习音乐的兴趣、激发他们学习音乐的热情、让他们兴趣盎然、积极主动参与到音乐学习活动中去”的教学理念,通过音乐的学习和熏陶形成初步的感受、欣赏和理解简单音乐艺术的能力,提升音乐素养,从而达到在音乐的学习和体验中实现智力的开发和身心的康复和缺陷的补偿,通过丰富多彩的音乐实践活动,实现促进智障孩子身心的和谐发展,使他们更好地融入社会生活,提高他们的生活质量的教学目标。 课后我进行了深入的反思,这节课基本达到了预设的教学目标,教学效果比较好,主要表现在一下几个方面。 一、将音符的学习形象化、生动化、趣味化。 在音符的学习巩固中,我依然根据音符的特点结合智障孩子的学习能力,将音符的学习形象化、趣味化,使他们学得会、记得牢。 1、将音符的学习形象化、生动化。 根据音符特点自编儿歌。

一根小棍儿捣捣地 111 一只小鸭来游泳222 弯弯的眉毛笑眯眯 333 掐掐小腰444 手拿笤帚扫扫地555 根据音符的形及音,通过形象、有趣的儿歌学习,利用图片和联想的方法记忆音符的形和音,学生学得有趣,掌握较好。 2、将音符、音节的学习趣味化、生活化。 在学习巩固音符和音节时,我让学生在自己的身体上找一找, 跺跺小脚 111 摸摸膝盖 222 拍拍双腿 333 掐掐小腰 444 拍拍小手 555 在巩固所学的5个音符,学生能用联想的方法记忆音形和唱名,并能通过动作表演掌握音的高低,较准确地唱出每个音的音高。 二、将铝板琴的学习融入课堂教学。 1、通过铝板琴的学习提高智障孩子的注意力。 智障儿童注意力容易分散,如果不加以引导和及时矫正

2016年六一串词

2016年六一串词 1我真的很不错:几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏小班表演的舞蹈《我真的很不错》。 2、我们大班学前班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请小朋友带来《好儿郎》。 3、波浪鼓是很多人小时候拥有的第一个玩具,我们只要晃动小手,就能听到咚咚的响声。这个声音伴随在我们童年的记忆中。现在就让我们一起欣赏中班带来的表演,一起回忆这久违的拨浪鼓的声音。 4、青春修炼手册:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着青春的节拍,一同去领略青春的风采。请欣赏中班小朋友为大家表演的舞蹈青春修炼手册。 5、串词:天空中挂起了一道彩虹,是我和你的约定,美好的希望引导我们向前,相信风雨过后彩虹会微笑,天空会晴朗,请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。 6、从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚。不是和尚,是大王。掌声有请学前班带来的舞蹈《大王叫我来巡山》 7《张灯结彩》:今天是个好日子,到处张灯结彩,喜气洋洋,下面请欣赏舞蹈张灯结彩。 8向前冲:当我们迈进幼儿园的时候就注定了我们的一生——那是幸福的,因为有知识伴随着我们,将来的我们是知识渊博的,在遇到困难是,一定要努力的向前,向前冲!请欣赏大班表演的《向前冲》。 9平凡的生活里总流露出一点一滴的小幸福,然而大家是怎样表达自己身处在幸福中的感受的呢?有的人欢乐大叫,有的人与他人分享,但最简单的拍手才是最能表达自己的幸福。下面有请大班为我们带来舞蹈感到幸福你就拍拍手 10梦想,人人皆有;梦想人人具备;因为有了梦想才使世间万物变得完美无瑕;毛毛虫因为有了梦想才可能变成美丽的蝴蝶,小鹰因为有了梦想才可能变成展翅翱翔的雄鹰。梦,是无形的,那么梦有眼睛吗?请欣赏舞蹈梦的眼睛! 11刚才的舞蹈表演的真好,一下把快乐带到我们每个人的身边,给我们今天的演出带来一个精彩的开篇,也让我们感受到童年的纯真和幸福,今天小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场,下面的节目是小朋友们专门为爸爸妈妈准备的,请看小班的舞蹈《爸爸妈妈听我说》

年会主持词

年会主持词(四人) 王:弹指一挥间,灵猴辞旧岁,我们一起走过了美满的2016。陈:时光荏苒中,金鸡迎春来,我们共同迎来了希望的2017。成:2016,我们风雨一路,辛勤的汗水才刚刚拭去。 齐:2017,我们爱在一起,心中的激动已开始蔓延。 王:今天我们欢天喜地 陈:为胜利而歌,为希望而舞 成:今天我们再一次相聚一堂 齐:共同来庆祝我们自己的节日 王:尊敬的各位领导 陈:亲爱的各位同事 成:到场的各位嘉宾, 齐:我们华能医药的家人们,大家…… 合:新春快乐!! 我是主持人王樱梅 我是主持人陈思达 我是主持人张成 我是主持人齐跃斌 王:今天是我们华能药业一年一度的表彰大会! 陈:今天是我们华能药业一年一度的年终盛典!

成:今天是我们华能药业全体员工欢聚一堂的幸福时刻! 齐:今天是我们华能药业所有家人阖家团圆的快乐时光! 王:我宣布,“新起点、新跨越;2017爱在一起”年度盛典正式启幕! 陈:大家都看到了,爱在亿起的亿,我们用的是一个亿的亿,这将是未来的一年里,我们要共同去达成一个目标,我提议啊,让我们现场所有的人,一起大声喊出今天我们晚会的主题,我们要喊去上一年的艰辛和疲惫,更要喊出新一年的满满信心!来我数一二三,咱们四个和大家一起喊,“新起点新飞跃;2017,爱在一起!”……天有三才日月星,人有三才精气神,从大家伙的喊声中听得出啊,咱们华能人个个都是精神抖擞,生气勃勃! 成:看来刚才大家吧2016的疲惫和艰辛全都一吐为快了是吧? 齐:那2017年的这个小目标,一个亿,大家说,能不能完成? 王:哎,达哥啊,如果让你评价咱们华能药业的2016年,你会怎么评价? 陈:哎呦,这个评价我可不敢,但咱们公司的2016,让我想到一首诗!我给你们朗诵一下啊,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。” 成:那要说到咱们的2017年,我也有我的畅想,也是一首诗,“荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。” 齐:咱们华能药业可真是人才济济,从二位的诗中,确实能看得出咱们华能药业人对于2016年共同工作的认可,也看得出咱们华能药业

赵英俊《大王叫我来巡山》拼音版

赵zh ào 英y īn ɡ 俊j ùn 《大d à 王w án ɡ 叫ji ào 我w ǒ 来l ái 巡x ún 山sh ān 》 拼p īn 音y īn 版b ǎn 词c í 曲q ǔ :赵zh ào 英y īn ɡ 俊j ùn 编bi ān 曲q ǔ :宋s ?n ɡ 涛t āo &赵zh ào 英 y īn ɡ 俊j ùn 制zh ì 作zu ? 人r ?n :宋s ?n ɡ 涛t āo 太t ài 阳y án ɡ 对du ì 我w ǒ 眨zh ǎ 眼y ǎn 睛j īn ɡ 鸟ni ǎo 儿?r 唱ch àn ɡ 歌ɡē 给ɡěi 我w ǒ 听t īn ɡ 我w ǒ 是sh ì 一y ī 个ɡa 努n ǔ 力l ì 干ɡàn 活hu ? 儿?r 还h ái 不b ú 粘zh ān 人r ?n 的de 小xi ǎo 妖y āo 精j īn ɡ 别bi ? 问w an 我w ǒ 从c ?n ɡ 哪n ǎ 里l ǐ 来l ái 也y ě 别bi ? 问w an 我w ǒ 到d ào 哪n ǎ 里l ǐ 去q ù 我w ǒ 要y ào 摘zh āi 下xi à 最zu ì 美m ěi 的de 花hu ā 儿?r 献xi àn 给ɡěi 我w ǒ 的de 小xi ǎo 公ɡōn ɡ 举j ǔ

大d à 王w án ɡ 叫ji ào 我w ǒ 来l ái 巡x ún 山sh ān 我w ǒ 把b ǎ 人r ?n 间ji ān 转zhu àn 一y ī 转zhu àn 打d ǎ 起q ǐ 我w ǒ 的de 鼓ɡǔ 敲qi āo 起q ǐ 我w ǒ 的de 锣lu ? 生sh ēn ɡ 活hu ? 充ch ōn ɡ 满m ǎn 节ji ē 奏z ?u 感ɡǎn 大d à 王w án ɡ 叫ji ào 我w ǒ 来l ái 巡x ún 山sh ān 抓zhu ā 个ɡa 和h ? 尚sh àn ɡ 做zu ? 晚w ǎn 餐c ān 这zh a 山sh ān 涧ji àn 的de 水shu ǐ 无w ú 比b ǐ 的de 甜ti án 不b ú 羡xi àn 鸳yu ān 鸯y ān ɡ 不b ú 羡xi àn 仙xi ān 太t ài 阳y án ɡ 对du ì 我w ǒ 眨zh ǎ 眼y ǎn 睛j īn ɡ 鸟ni ǎo 儿?r 唱ch àn ɡ 歌ɡē 给ɡěi 我w ǒ 听t īn ɡ 我w ǒ 是sh ì 一y ī 个ɡa 努n ǔ 力l ì 干ɡàn 活hu ? 儿?r 还h ái 不b ú 粘zh ān 人r ?n 的de 小xi ǎo 妖y āo 精j īn ɡ

少儿舞蹈可爱串词

少儿舞蹈可爱串词 串词,又叫串连词,串联词,主持词。串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。下面是少儿舞蹈可爱串词,请参考! 《猴子学样》 雯:很震撼的表演,看小朋友多棒啊,中国功夫都会。 聂:是啊,我们在幼儿园真是学到很多的本领呢。 雯:今天的演出现场也来一群小猴子,看看他们又会学些什么呢? 聂:有请学二班带来《猴子学样》 《好儿郎》 聂:很可爱的小猴子,感谢学二班小朋友带来的精彩表演。祝愿所有的小朋友都猴精猴精的。 雯:你这都是什么形容词啊。 聂:猴年嘛,就应该有猴样啊。唉!听说有小朋友要表演说唱脸谱呢, 雯:是吗?那赶快欢迎中一班小朋友出场吧! 《踩踩踩》 罗:小朋友们真是太棒,小小年纪会的可真多呀! 李:是啊,新年,老人们都有一个习惯就是合:踩小人 李:意思就是把不好的运气全都踩在脚底下。

罗:是的,那就跟着学四班一起踩起来吧! 《快乐喜洋洋》 张:踩踩踩踩,跟我踩,所有不爽不快,我一脚踢开 孙:唱的太好,希望20**年我们都越踩越嗨,财源滚滚来。 张:财源滚滚来,快乐也不能少。 孙:请欣赏大二班《快乐喜洋洋》 《我不想想你》 李:很喜庆的舞蹈,我很喜欢 罗:是啊!很有新年的气息,下面这个节目相信你也一定会喜欢的。 李:有请中三班小朋友带来舞蹈。 合:《掌声欢迎》 《筷子舞》 孙:孩子们真是太可爱。唉!你这手里拿的什么啊? 罗:筷子啊。 孙:要请我吃饭吗! 罗:这筷子可不是吃饭用的,学一班的孩子们要用筷子为我们献舞一曲 孙:掌声欢迎! 《环保+时装》走秀 李:不得不再次感叹老师们太有才,筷子也能编出舞蹈,

西游记经典语录

西游记经典语录 西游记经典语录 【1】:一叶浮萍归大海,人生何处不相逢 --吴承恩《西游记》 【2】:心生,种种魔生:心灭,种种魔灭。 --吴承恩《西游记》 【3】:山高自有客行路,水深自有渡船人 --吴承恩《西游记》 【4】:人逢喜事精神爽,闷上心来瞌睡多。 --吴承恩《西游记》 【5】:自古多情空余恨,此恨绵绵无绝期。《西游记》 【6】:求神问卜,不如自己做主。 --w 《西游记》 【7】:观棋柯烂,伐木丁丁,云边谷口徐行。卖薪沽酒,狂笑自陶情。苍径秋高,对月枕松根,一觉天明。认旧林,登崖过岭,持斧断枯藤。收来成一担,行歌市上,易米三升。更无些子争竞,时价平平。不会机谋巧算,没荣辱,恬淡延生。相逢处,非仙即道,静坐讲《黄庭》。 --吴承恩《西游记》 【8】:见性志诚,念念回首处,即是灵山。 --吴承恩《西游记》

【9】:心生,种种魔生;心灭,种种魔灭。菩萨,妖魔,皆属一念。若论本来,皆属无有。《西游记》 【10】:菩萨、妖精,总是一念;若论本来,皆属无有。 --吴承恩《西游记》 【11】:三年不上门,当亲也不亲。 --吴承恩《西游记》 【12】:人心生一念,天地悉皆知,善恶若无报,乾坤必有私。 --吴承恩《西游记》 【13】:尿泡虽大无斤两,秤砣虽小压千斤 --吴承恩《西游记》 【14】:宁恶本乡一捻土,莫爱他乡万两金 --吴承恩《西游记》 【15】:鸳鸯双栖蝶双飞,满园春色惹人醉。悄悄问圣僧,女儿美不美,女儿美不美。《西游记》 【16】:敢问路在何方,路在脚下。《西游记》 【17】:言而无信,不知其可。 --孙悟空《西游记》 【18】:禅心朗照千江月,真性清涵万里天。《西游记》

六一儿童节节目主持词

南桥小学六一儿童节节目主持词 男:尊敬的各位领导,各位来宾! 女:亲爱的老师、同学们! 男:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们! 合:大家上午好! 男:送去五月的芬芳 女:迎来六月的时光 男:我们的心像怒放的花朵 女:荡起一片欢乐的海洋! 男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。 女:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”儿童节! 男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意! 女:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 男:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 女:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 合:南桥小学庆“六一”文艺汇演现在开始!

小学生六一儿童节节目串词: 第1节目 男:课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。女:而合唱作为一门高雅的艺术,它丰富学生校园文化生活,男:启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力, 合:并有助于青少年美化心灵,陶冶情操和身心健康发展。 女:下面请欣赏我校音乐兴趣小组带来的大合唱《山丹丹,红牡丹》和《红星歌》 第2个节目 男:一个一个梦飞出了天窗, 女:一次一次想穿梭旧时光, 男:只要你敢想,就算没达到理想 合:请欣赏舞蹈《大梦想家》。 第3个节目 女:我们要有一颗感恩的心, 男:感恩妈妈、感恩老师、感恩母校, 女:请欣赏诗歌朗诵《感恩的心》等三首。 第4个节目

男:“好一个中华大舞台,星光闪亮多气派。 女:绵延的青山花正开,一马平川通四海。” 合:祖国那多娇的江山,是我们的骄傲;瑰丽的文化是我们的自豪!让我们为祖国的美好动起来吧,跳起来吧。 男:下面请欣赏六年级舞蹈《大中国》 第5个咏柳串词 男:青青的柳,绿绿的河。 女:唐诗像清泉流进我们的心窝。 男:请听三年级唐诗朗诵《咏柳》 第6个节目 女:我们每一个人都有一个美好的回忆---童年,小的时候我们都盼望着赶快长大, 男:可真的长大了,却又开始怀念小时候的美好,然后就再也《不想长大》了, 女:现在有请四年级同学为我们表演舞蹈《不想长大》 第7个节目小青蛙卖泥塘串词 男:有一只青蛙想把自己的泥塘卖出去,可是后来又不卖了,这是怎么回事? 女:请欣赏三年级带来的课本剧《小青蛙卖泥塘》 第8个节目

一首无聊到歌颂妖精的歌

一首无聊到歌颂妖精的歌——闲话《大王叫我来巡山》 太阳对我眨眼睛 鸟儿唱歌给我听 我是一个努力干活儿还不粘人的小妖精别问我从哪里来 也别问我到哪里去我要摘下最美的花儿献给我的小公举 大王叫我来巡山 我把人间转一转 打起我的鼓 敲起我的锣 生活充满节奏感 大王叫我来巡山 抓个和尚做晚餐 山涧的水 无比的甜 不羡鸳鸯不羡仙一,“我”——是男(公)妖精、还是女(母)妖精? 这里先将“小公举”等同于小公主——女性(而非男妓的自称)。于是,从“我要摘下最美的花儿,献给我的小公举”来看,“我”是男性——给异性献花求欢,或者给爱“女”(妖精崽)献花。可是,男妖精也有是否“粘人”之说吗? 或曰:“我”就是母的,给母崽献花、或给男妓献花不可以吗?当然可以!可是,这样一来“大王”的巡山派工就显得不公允了。 二,“小公举”为何物? 由“举”代“主”,原以为是为与 “去”凑韵“ü(v)”而为,或系方言。网上一查方知,乃似男妓的别称!由此来说,“我”还真可能是母的。 三,“小妖精”是多大年龄?从能给情人恋人献花,或者甚至给妖精崽献花来看,应当不是年幼的动物,那么,所谓“小”妖精,也只能是发情发嗲的昵称了。 四,“我把人间转一转”,妖精原本生存在哪里? 妖精——姑且说它存在,它们与人类是生存同一时空的。那么“我把人间转一转”是去哪儿了呢?幸好,事先做了伏笔“别问我从哪里来,也别问我到哪里去”。 五,“抓个和尚做晚餐”——竟如此轻松、快意?须知:和尚毕竟是人类,历朝历代存续至今,难道妖精吃人这么值得歌颂吗?这绝非是生物链的关系吧?难道是和尚哪里招惹词作者了? 六,敲锣打鼓的去抓和尚——看来那里已是妖精的天下了。 七,并不算长的歌词(重复不计),却用了三个韵脚——ing、ü(V)、an,可能也真是难为词作者了。 八,倒是浪费了尚属不错的编曲和配器。

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