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七年级上册道法知识点 (全册)教学内容

七年级上册道法知识点 (全册)教学内容
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七年级上册道法知识点(全册)

七年级上册道德与法治1——5课基础知识点

一、基础知识点

1、中学生活把我们带进一个怎样的天地?/新起点包括哪些?P3

2、中学时代有什么重要性/意义/价值?P4

3、什么能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色?P4

4、中学生活对我们来说意味着什么?P5

5、中学生活给我们的成长礼物有哪些?P6三点或P5

6、中学生活为我们提供了发展自我的哪些机会?P6

7、新的目标和要求有什么作用?P6

8、在中学新环境中,我们会重新塑造一个怎样的我?P7

9、21世纪,每个人一生中的知识支柱有哪些?P7

10、2010年提出,我们应该增加哪三个新的支柱?P7

11、面对各种可能与挑战,我们应该怎么做?P8

12、青少年为什么要有梦想?P9—10

13、什么是梦想?P9

14、梦想的作用是什么?P9

15、青年年在纺织梦想时注意什么?P10

16、中国梦与个人梦的关系是怎样的?P10最后一段

17、什么是中国梦?中国梦的基本内涵是什么?实现中国梦走什么道路、弘扬什么精神、凝聚什么力量?P10

18、怎样拉近梦想与现实的距离?P11

19、怎样为实现梦想而努力?P12—13

20、怎样理解努力?P12第一段前三行

21、努力的方法有哪些?P13

22、为实现梦想的具体做法/具体行动。P13

23、初中阶段的学习包括什么?P15

24、知识学习包括哪些层次?P16

25、学习仅仅局限在学校里吗?P17

26、学习表现为什么?P17

27、学习需要什么态度?P17

28、为什么要终身学习?P17

29、学习的重要性/意义/原因?P18-19

30、怎样体味学习?P20-21

31、哪些情况下我们可以体味到学习带来的快乐?P20

32、怎样学会学习?P22—23 33、正确认识自己有什么意义?P27

34、我们可以从哪些方面来认识自己?P28

35、认识自己的途径有哪些?P29

36、对自己有恰当的自我评价有什么意义?P29

37、他人评价有什么意义?P29

38、自我评价的方法有哪些?P29

39、怎样对待他人的评价?P30

40、对待他人评价的方法有哪些?P30

41、为什么要接纳与欣赏自己?P32

42、怎样学会接纳自己?P33

43、接纳自己需要接纳哪些方面?P33

44、怎样学会欣赏自己?P33—34

45、学会欣赏自己的哪些方面?P33

46、学会欣赏自己有什么意义?P34

47、欣赏自己应注意什么?P34

48、如何做更好的自己?/如何飞的更高?P34-36

49、如何更好地激发自己的潜能?P35

50、随着年龄的增长,交往方面有哪些变化?P40

51、不能怕麻烦而拒绝友谊的原因。P40

52、经常梳理朋友关系有什么意义?P40

53、朋友的作用/影响/友谊的力量有哪些?P41-43

54、朋友如何见证了我们的成长?/朋友为什么见证了我们的成长?P42

55、友谊的特质有哪些?P44-46

56、造成友谊改变的原因是什么?P46

57、如何处理一段变淡的友谊?P46

58、竞争并不必须伤害友谊,关键是什么?P47

59、竞争中如何对待朋友?P47

60、友谊与坚持原则的关系。P48

61、朋友误入歧途不劝阻的后果。P48

62、怎样建立友谊?/怎样才能交到更多的朋友?P49-50

63、怎样呵护友谊?/怎样让友谊之树常青?P51-53

64、朋友发生冲突时怎样处理?P52

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