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合唱比赛筹备计划书

合唱比赛筹备计划书
合唱比赛筹备计划书

合唱比赛筹备计划书

我们中学要准备参加市举办的中学生国庆合唱比赛,那么作为代表我们学校参加这次比赛的合唱团,由我来组建和训练。因此,我准备两首合唱曲去参加比赛,《茨岗》和《雪花》。并且写了一份详细的合唱比赛的筹备计划书。希望校长详细阅读并且指出其中的不足和提出宝贵的建议,能使得我们师生在比赛中取得优异的成绩。

首先,介绍一下什么是合唱呢?合唱是指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具,有着其独特的优越性,能够最直接地表达音乐作品中的思想情感,激发听众的情感共鸣。因此,根据人声的分类,合唱的形式有四种,我们是其中的混声合唱。是由女声(或童声)与男声混合组织的合唱。另外三种合唱均为同类人声组成,故亦称为同声合唱。同声合唱都有高音和低音两个基本声部。根据具体合唱歌曲的演唱需要,每个基本声部还可以分为第一、第二两个声部。

混声合唱一般为男女声部混合,如女高音SOPRANO,女低音AITO,男高音TENORE,男低音BASSO。女高音:明朗、轻柔、柔和。女低音:充沛、坚实而圆润。男高音:柔和、明朗、清晰、坚实。男低音:坚实、有力、充沛而宽厚。每个声部都扮演不同的角色,但是却是能很好的融合为一起。这样出来的合唱效果就是均衡而协调,而合唱的均衡取决于声音的音量、音色的平衡,合唱的协调就取决于声音的谐和、音准。

所以,参加比赛首先就是组建合唱团的计划,因为学生们都是高中生,大都没有什么音乐基本知识,而且每个学生的嗓音条件各不一样。特别是男生经历了变声,声音大部分偏沙哑,没有光泽。所以就必须在全校筛选一些嗓音条件不错的学生来排练。由于是参加市举办的大型合唱比赛,所以,要求人数大概在30~40人左右。男生占三分之一,女生各占三分之二。筛选过后,把学生们按照嗓音条件分为四个四部。女高、女中、男高、男低。再与学生们讲解一些基本的音乐与合唱知识,使之更加理解合唱的意义并且提高学生们的积极性。

组建了合唱团之后,那么就是训练学生们如何以最好的合唱状态取得优异的成绩。首先,应该先让学生们回去认真的听一下两首合唱曲《茨岗》和《雪花》的原曲旋律是如何的演唱,熟悉歌曲旋律的声部走向。并抽出一定是时间去练习自己的声部旋律。在练习过程中先得把音准唱准,因为在合唱的过程中,如果注意力不集中,就很容易被别人的声部带跑了。所以必须对歌曲旋律有相当的熟练度,才能较好的完成合唱应有的效果。旋律唱好之后,那么就把相对于的歌词带入进去练习。对于歌词,很重要的一点就是咬字与吐字,学生们在咬字和吐字上应当养成一种喷吐有力良好的归韵和收声的习惯。抒情作品,吐字应清晰而柔和;雄伟壮阔的作品,就应该强声母,并尽力保持韵腹和韵尾的结合体的连贯及字与字之间的衔接。总之,得根据作品的需要来咬字和吐字。

现在就拿其中的一首歌曲来讲解一下如何具体的训练合唱过程。《茨岗》是一首描述了茨岗人的生活与性格的歌曲,演唱时,注意要体现茨岗人的丰富的感情和富有异国情调的诗意,同时这首曲子是三部曲式结构,要注意ABA的对比。而且更要注意频繁的转调音准和变化丰富的和声色彩。这首曲子采用的是钢琴伴奏,歌曲的开头的是女高的“在浓密和翠绿的树荫底下”,是P开头的,而且是有一种神秘的感觉,所以女高唱开头时,不应该唱的太平淡了。然后接下来的几

句,就是f是P的对比问题,要强就要夸张的强起来,要弱就要弱到忽隐忽现的感觉,这就是音乐所表现出来的魅力。音效感觉立马就会出来。然后,到一层一层递进的那段,把A段推向一个小高潮,这一段,每个声部必须卡好节奏,唱的时候轻巧一点,慢慢渐强的感觉。到B段的时候,是一个抒情的部分,速度比A段慢,每个声部都有各自独立的片段。这个时候,得认真听其他声部的旋律和钢琴伴奏。B段过后,要回原速,重复A段的旋律,比唱A段更加有激情,最后伴随着的一个长音结束。这首合唱曲子音调比较高,女高和男高的音,应该运用假音轻声高位唱上去。这是这首曲子的基本训练要求,还有很多细节还需要再处理和磨合。

正是因为要求高,所以肯定会遇到很多困难和问题。一个就是学校统一的服装不多且不齐,没有正式演出的合唱服,这样是没办法演出,希望校长能购进一批统一的服装,能使演出顺利进行。另外最重要的一点就是,由于排练合唱的时间长,影响了学生们的正常学习和作息,加上作业繁多,大都出现疲惫的状况,积极性严重受影响,家长们因此多次找我谈话。我也尽量为此解释其中的缘由。所以,我希望校长,也可以给家长们做一些思想工作,让他们尽量理解和支持我们的合唱比赛。我会尽量选择一些课下时间来排练,避免与正常学习相冲突,我也会跟学生们的班主任沟通,在保持学习质量前期下尽量为学生减轻作业负担。我也会跟参加合唱团的学生谈谈心,鼓励他们,坚持就是胜利。虽然排练很苦,但是每个人都认识了很多与自己一起并肩作战的好朋友,一起奋斗的日子是很有意义的,当你将来回想起来,这也是一笔宝贵的人生财富。学生们虽然累,但是没有一个人是不想排,都非常的团结与斗志昂扬。

不管怎么样,在这次市举办的中学生国庆合唱比赛中,我希望两首合唱曲能很好的体现歌曲的创作涵义,并能较好的完成演唱效果。每个人学生都能在这次比赛中获得一些启发和感悟,对于合唱有一个新的理解和认识。还可以对比一下别的学校的合唱团,与自己相比有什么不足,确立以后要改进的方向与目标。而且最重要的是我希望能取得第一名的好成绩,俗话说,不想当将军的士兵,不是好士兵。拿第一名,我们志在必得。

这就是我对这次比赛的详细的计划报告书,有什么不足之处,也还请校长提出,希望校长能对于我提出的问题加以关注,这让我们的合唱团就万事俱备,只欠东风。

合唱比赛策划书

合唱比赛策划书 The latest revision on November 22, 2020

汪沟小学2017年“中国梦·沂蒙情” 合唱比赛方案 一、活动主题: 中国梦·沂蒙情 二、指导思想: 坚持以社会主义核心价值观为导向,以提高学生审美和人文素养为宗旨,弘扬中华民族的优秀传统,进一步增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。坚持面向全体学生,丰富课余文化生活,展现当代学生风采,弘扬校园文化。并能通过本次比赛引导大学生树立团结协作意识,展示当代学生文明健康、积极向上的精神风貌。 二、活动形式和参赛人员组成: 1、面向群体:以班级为单位的全体在校生。 2、比赛形式: (1)本次大赛分为初赛、决赛两部分。 (2)初赛由各年级组自发组织进行选拔。(选拔方式不限) (3)决赛由个年级推选出一个代表队参加比赛。 三、比赛要求:(三)比赛内容:1、百首爱国歌曲自选一首 2、自选曲目一首 四、评委组:政教处人员安全办人员全体音乐老师 五、比赛方法及要求:

1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外) 每班设指挥员一名。 2、每个班级准备两首歌曲,一首为指定社会主义核心价值观组歌,一 首为自选歌曲,自选的歌曲必须紧扣主题,积极向上,演唱时间及上下场时间不超过8分钟。 3、每队需配一名指挥,形式以合唱为主,可以配备朗诵、领唱人员。 4、学校提供音响设备,允许使用乐队伴奏(所需乐器自备)。 5、演唱中允许有队形变换。 6、各参赛队需统一穿着装。 7、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。 8、歌曲评分采用十分制,分五项进行评分。 9、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分,最终评比出团体文明奖一名。 10、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。 11、比赛最终评出一名最佳指挥奖,但其得分不计入总分。 六、比赛时间:5月中旬 七、比赛地点:五楼 八、奖项设置: 集体奖: 一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名

小学合唱比赛活动实施方案

淄博高新区第一小学“庆元旦,唱响快乐童年” 合唱比赛活动方案 为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在元旦到来之际,特组织校园合唱比赛。具体方案如下: 一、活动宗旨 通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题 “庆元旦,唱响快乐童年” 三、活动安排 比赛时间:12 月31 日 比赛地点:大多媒体教室(北楼三楼多媒体教室) 参赛对象:1—5 年级各班。 四、评委席安排 五、工作人员安排 总负责人: 舞台总监: 音响布置: 舞台布置、伴奏、主持人: 评委席、屏幕: 会场纪律: 催台: 摄影: 宣传:

六、活动日程安排 一、12 月 17、18 日下发通知及赛前宣传工作。学校成立合唱活动组织小组。各班赛前 准备工作开动,以营造“合唱活动”的良好氛围。 二、12 月 18—30 日组织学生进行赛前排练,准备比赛所需材料,如服装、道具、参赛 曲目伴奏等。 三、12 月27 日前各班上交参赛曲目名以及参赛曲目伴奏,交于郭峻汝处。 四、12 月30 日班级抽签。 五、12 月31 日下午 1:50 正式进行合唱比赛。 七、曲目及演唱要求 (1)本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位,表演形式不限。每班准备一首曲目, 时间 3——5 分钟。曲目自行选定,内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生 的年龄特点。 (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。 (3)合唱队员与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。 (4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲 表现的内容。 (5)比赛自愿设定指挥席。 八、比赛评分规则 1、精神饱满、富有朝气,体现师生风采,精神风貌好,上下场迅速。 2 、服装整齐、统一。 3 、节奏整齐准确、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐、具有一定合唱艺术效果。 4 、歌曲艺术处理得当,有一定的艺术感染力,表现形式有创新,采用二声部形式演唱。 5、比赛采用10 分制,取各位评委评判分数的平均分为最后得分,最后得分保留小数点 后一位。 九、颁奖 1 、奖项设置 一等奖 5 名二等奖 7 名三等奖 4 名另特设最佳演唱奖 1 名,组织奖 1 名(组织奖参照上下台速度及后场秩序评比)。 2 、比赛结束后为获奖班级颁发证书。 十、赛场秩序要求

创业大赛的创业计划书

创业大赛的创业计划书 写一份完整的创业计划书,可以帮助你理清自己的创业思路,也可以让他人更好地了解你所进行的事业。下面是小编为大家整理的创业大赛的创业计划书,希望对大家有用。 一、公司宏观分析 1、公司简介 本公司是一个以围绕信息服务为中心的服务类企业,公司致力于打造针对校园内部的网络交易平台,利用网络信息传递便利的优点,结合校园交易活动即时性、跨越地域范围狭小的特点,为校园商务活动提供信息交流便捷、涵盖内容系统全面的网络交易平台把虚拟的网络拉近学生们的身边,突破网络服务只能提供虚拟服务的局限,让同学们体验到网络生活带来的实体便利:以此为公司运作基础,树立公司良好形象,科学合理运营公司项目,立足于长远发展。 2.、公司战略 燕山大学是我们公司发展的起点和试点,前期从小处着手,深入开拓燕山大学市场,积累经验教训,立足于长远,我们会根据未来发展状况,把这个平台推广到秦皇岛的各大高校中,最终拓展到全国的每一所高校。 3、执行项目概要

学生自由交易平台;二手书出售;超市在线购物;承包培训机构招生;承包旅游机构组团;商家网上开店;常用型产品出售;广告业务。 4、资金筹集方式 公司运营资金由负责人(周保成、郭慧)筹集也允许公司其他成员的股份的方式中小企业融资。 二、行业特点描述 1、发展背景 当当网:1999年11月正式开通,成立以来,当当网一直以来都是高速度增长,每年成长率均超过100%。2007年图书销售超过六亿元每月约有 2000万人在当当网浏览各类信息。它靠网上销售图书获得良好声誉,逐步把销售范围扩大到各种大众商品,采用消费者鼠标轻轻一点,精品尽在眼前-快递公司送货上门,当面收款经营模式,吸引了全球3756万的顾客在当当网上选购自己喜爱的商品。自己售书的同时为其他商品提供交易平台获利。 针对于大学生的非常成功的例子就是江西农业大学学生吴子发创办的大学生168服务网,该网站于2004年建立,到2006年月成交额达百万元。该网站提供集网上订餐、网上超市、网上二手书店的服务,初期经营范围只在一个学校,到后来把业务逐

合唱比赛策划书模板

合唱比赛策划书模板 合唱比赛策划书模板 导语:合唱比赛目的为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,以下是WTT整理合唱比赛策划书模板的资料,欢迎阅读参考。 一、活动目的: 为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,在五月鲜花节到来之际,学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动,以“百花齐放,北院欢歌”为口号的合唱比赛,希望通过歌唱展现当代大学生风采,通过比赛增强学院的凝聚力,唱响北院,唱出对祖国,对母校的.祝福! 二、活动主题: 弘扬五四精神,共建和谐北院。 三、活动时间: 5月12日晚6:30。 四、活动地点: 报告厅 五、初期准备:

1、通知各班积极准备,参加人员为08,09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。 2、申请场地,邀请主持人。 3、邀请评委老师及嘉宾。 4、准备相关物品(奖状,证书,评委嘉宾用水,桌椅,桌布,台签,音响设备)。 六、活动流程: 4月12日,向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。 4月19日,在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。 4月25日,各院派一负责人上交演唱曲目,抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。 5月4日,邀请嘉宾及评委。 5月12日,活动正式开始。 七、具体要求: 1、合唱比赛以年级为单位进行组队。 2、每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。 3、每支队伍准备两首歌曲(第一首为指定歌曲《团歌》,第二首为自选歌曲),选择的曲目内容健康向上,紧贴

主题,为五月鲜花节增添色彩,()抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。 4、每队需配一名指挥,可以配备朗诵、领唱人员。 5、学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。 6、演唱中允许有队形变换,简单的动作表演、 7、各参赛队需统一穿着装 (可以带手套)。 8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。 9、歌曲评分采用百分制,分七项进行评分,详见附录。 10、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,最高扣5分。 11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备 八、比赛流程: 1、评委及参赛代表队就位后,主持人说开场白,介绍评委,宣布会场纪律及评分标准。 2、各代表队按抽签顺序出场比赛。 3、第二支代表队表演结束后,评委对前两支代表队进行现场打分,以后依次对上一支队伍进行打分。 4、第三支代表队表演结束后,主持人公布前两支队伍成绩,以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。

合唱团策划书

兰州城市学院教育学院 “天籁之音”合唱团 策 划 书 承建人:“天籁之音”合唱团团委会承建时间:二零一三年五月 目录 一.合唱团组建引言 二. 组织名称 二.组织宗旨 三.组织目的 四.组织形式及计划时间安排 五. 六、组建思维构建图 七、所涉及到的活动表现形式合唱团组建准备 八、“天籁之音”合唱团 音乐组组建引言 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 ——贝多芬音乐无论在上层社会还是下层社会都起到的不同寻常的意义,是人类生存的灵魂,是生活的源动力。面对富有青春活动的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。因此,我想尽个人的绵薄之力,组建起我们“天籁之音”合唱团,在仅有的大学时光中充实度过。此次“天籁之音”合唱团的组建需要得到我院领导及广大师生的长期支持。合唱团的组建主要针对我院对音乐钟爱的同学,以及想在梦想的道路上继续前进的同学。 “天籁之音”合唱团将于此时此刻起航,充实,引领我们的大学生活。 经过两年学前教育专业的学习,我们深切的认识到音乐对一个人的修养及影响是多么的重要。因此,想借此机会,在老师的亲临指导下,能将同学们团结起来,一起将音乐的精神继续传递。 合唱团的建立作为高校音乐文化的载体,丰富同学们的音乐知识。不但可以开阔我们的视野,而且可以不断提高我们的社会实践能力和积累社会实践经验。因此,合唱团的建立在同学们的生活中具有举足轻重的影响,他将成为钟爱的同学们丰富大学生活的“第二课堂”。 一、组组名称 “天籁之音”合唱团 二、组织宗旨 1、立足学校、面向社会、服务于在校的大学生; 1、本组织崇尚无偿、自信和执爱,增进友谊,遵守术业专攻原 则; 2、继续为我院有志的大学生提供继续之基,圆梦之源; 3、为热爱音乐的同学提供一个继续的舞台,给足自信和勇气; 一、组织目的 为了让我们的同学更能够了解音乐,为了让我们同学更能够走进音乐,为了让我们的同学更能够展示自己,展现音乐,我特意组建“天籁之音”合唱团旨在提供更好的平台,提供方便的优良条件,提供完美的模式,让我们钟爱音乐的同学继续自己的音乐梦想,圆梦大学

创业大赛商业计划书

目录 一、创业方案执行摘要 (3) 1.1 业务构想与业务概貌 (3) 1.2 机遇与谋略 (3) 1.2.1 政治法律环境 (3) 1.2.2 经济环境 (4) 1.2.3 社会文化环境 (4) 1.2.4 技术环境 (4) 1.2.5谋略 (4) 1.3 目标市场与前景预测 (5) 1.3.1目标市场 (5) 1.3.2前景预测 (5) 1.4 竞争优势 (5) 1.4.1资源优势 (5) 1.4.2技术和产品优势 (5) 1.4.3服务优势 (5) 1.4.3运营优势 (5) 1.5 经济性、盈利性与创收潜力 (5) 1.6 经营团队 (6) 1.7 股权分配与出让 (6) 二、产业、企业及其产品或服务 (6) 2.1 产业概况 (6) 2.2企业及其构想 (6) 2.3 产品或服务 (7) 2.4 市场进入与扩张谋略 (8) 2.4.1总体战略 (8) 2.4.2市场进入与扩张路径 (8) 三、市场调研与分析 (8) 3.1 顾客 (8) 3.2 竞争态势与竞争优势 (9) 3.2.1行业内竞争者 (9) 3.2.2替代品的生产者 (9) 3.2.3 潜在竞争者 (9) 3.2.4 供应商 (9) 3.2.5顾客 (9) 3.3 预期市场份额与销售额 (9)

四、新创业务的经济性 (9) 4.1 生产成本、销售价格与税前利润率 (9) 4.2 实现盈亏平衡所需月份 (10) 4.3 实现现金流量正值所需月份 (11) 五、市场营销方案 (11) 5.1 总体营销谋略 (11) 5.1.1 产品(Product) (11) 5.1.2价格(Price) (11) 5.1.3渠道(Place) (11) 5.1.4促销(Promotion) (11) 5.2产品作价 (11) 5.3 售后服务与质量承诺 (12) 5.3.1售后服务 (12) 5.3.2质量承诺 (12) 5.4营销渠道与促销活动 (12) 5.4.1营销渠道 (12) 5.4.2促销活动 (12) 六、设计与开发规划 (13) 6.1开发任务 (13) 6.2各项成本预算 (13) 6.3 知识产权问题 (13) 七、生产计划与经营计划 (14) 7.1企业选址 (14) 7.2支持设施 (14) 7.3政府管理与法律纠纷 (14) 八、管理团队 (14) 8.1企业组织结构 (14) 8.2管理层关键人物 (15) 8.3管理层报酬与股权 (15) 8.4其他股东、权利与限制 (15) 九、总体进度安排 (15) 9.1 公司注册时间安排 (15) 9.2 经营业务时间安排 (15) 十、关键风险、严重问题与基本假设 (16) 10.1关键风险 (16) 10.2严重问题 (16) 10.3基本假设 (17)

红歌大合唱活动方案

红歌大合唱活动方案 【篇一:红歌大合唱策划书】 红歌大合唱 策 划 书 时间:2014年5月21日 地点:宁夏理工学院体育场 策划组织:建环学院年级团总支 目录 一、活动背景 二、活动目的 三、活动主题 四、活动信息 五、前期准备 六、活动流程 七、活动后期 八、经费预算 九、附录 红歌大合唱策划书 一、活动背景 2014年是中国共产党成立93周年,也是5.4爱国主义运动纪念95 周年。党的历史不能忘记,54精神更应该发扬。作为当代大学生, 让我们用歌声颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响54爱国的主旋律。“红歌大合唱”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高 雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园 生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文 化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们 建环的广阔天地中书写新的壮丽篇章。 二、活动目的 通过本次活动增强大学生的爱国热情,营造浓厚的爱国氛围。增强 广大学生的集体荣誉感和责任感。引导广大学生树立正确的人生观 和价值观,学好专业知识,为将来的社会主义建设贡献自己的力量。在社会高速发展的今天,人人都注重物质方面的东西,而舍弃了精

神层面的追求。通过演唱红歌来学习红军的爱国热情、以及能吃苦 耐劳的精神,净化大学生的思想,丰富大学生业余文化生活。三、 活动主题 让红歌走进校园 四、活动信息 主办单位:宁夏理工学院建筑与环境学院年级团总支 活动时间:2014年5月21日 活动地点:宁夏理工学院体育场 指导老师:段学锋 活动对象:建环学院全体学生 活动形式:以团支部为单位参加比赛,所选歌曲必须符合主题,可 以是爱国主义的歌曲也可以是革命歌曲,内容必须积极向上。 五、活动前期 (1)年级团总支召开团干代表会议,想各个团支部团干部通知此次红歌大合唱有关事宜 (2)确定此次参加大合唱的团支部 (3)制定此次活动的名单及相关负责人 (4)做好活动策划 (6)活动宣传 向各团支部发通知,宣传此活动 制作海报、条幅在校内宣传此活动 在新浪微博、宁理贴吧等新媒体上宣传此活动 准备院旗、团旗、相机 通知各支部团干及团支部成员 (7)团总支各个成员工作安排 活动申请及宣传问题 拍照及旗帜人员的分配 各部分具体策划及安排 (8)比赛场地的布置以及各裁判员的赛前素质培养 (9)比赛规则 以团支部为单位进行比赛,每个团支部一首歌曲,自配伴奏(无伴 奏酌 情减分)。歌曲为红歌或团歌,歌曲要求内容积极向上,曲调高昂。团支部可自定口号,标语。内容朝气蓬勃,积极向上。 团支部可在歌曲中自备道具,动作。

合唱策划书.doc

信息学院班级大比拼活动之 合唱比赛(初赛)计划书 策划部门:社团部 2010/3/25

“班级大比拼”系列活动之合唱比赛(初赛)策划书 (一)活动宗旨 此次合唱比赛以弘扬信息精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展。 (二)活动对象 沈阳工业大学信息学院全体08级同学 (三)活动时间 2010年4月9日6:00 (四)活动地点 公共教学楼c-104 (五)活动开展形式 活动以合唱比赛评分的形式开展 (六)活动资源 物力资源: 综合教学楼c-104……………………………………………..社团部部员郑欣负责 桌布、台花、评委牌………………………………………….社团部部员吴迪联系办公室准备海报…………………………………………………………社团部部员吴迪联系策划部准备写着数字1~17字条……………………………………………社团部部员徐楠准备 计算器……………………………………………………………现场合分人员自行准备 打印活动通知……………………………………………………社团部部员徐楠准备 评分表……………………………………………………………社团部部员牟思璇准备 手提电脑及音箱……………………………………………………社团部部员徐楠准备 摄像机、照相机……………………………………………………社团部部长郑爽向科技部申请人力资源: 评委……………………………………………………………社团部部长郑爽邀请 场外维持秩序人员6人…………………………………………社团部部长郑爽邀请其他部门4 人协助,社团部部员潘龙、郑欣组织。场内工作人员6人………………………………………………社团部部长郑爽邀请科技部2 人协助,社团部剩余4人,合计6人合分人员4人……………………………………………………社团部部长郑爽邀请其他部门4 人协助 (七)活动主题及开展 本活动以感恩的力量为主题 活动准备期: (1)3月29日(周一)与策划部协商为本次活动绘制2张海报。与办公室协商复印25张合唱通知单,并在晚上6:30在c107召集各班文艺委员开会,下达合唱通知,说明比赛意

第三届大学生模拟创业大赛 创业计划书模板

创业计划书模版 1、作品书面格式要求 在模拟创业大赛初赛投稿阶段,各参赛队上交一份完整的创业计划书,计划书统一用A4纸打印,大约为15—25页长。同时,作品中须有目录、创业计划书正文、附录、证明材料等部分。 2、计划书封面及目录(依据附录参 考,可自主设计) 3、计划书参考内容 (1)执行总结 执行总结,是创业计划的一到两页的概括。包括:本创业的简单描述、机会概述、目标市场的描述和预测、竞争优势、经济状况和盈利能力预测、团队概述、提供的利益等。 (2)项目背景 : 详细的市场描述,主要竞争对手,市场驱动力。公司概述应包括详细的产

品、服务描述以及它如何满足关键的顾客需求,进入策略和市场开发策略。 (3)市场调查和分析:阐释以下问题:顾客、市场容量和趋势、竞争和各自的竞争优势、估计的市场份额和销售额、市场发展的趋势。 (4)公司战略: 阐述公司如何进行竞争及近期、中期、远期发展战略,规划和开发计划,开发状态和目标 (5)市场营销:营销模式,分销策略,促销计划,定价,市场结构分析,广告宣传形式(最好能为自己的企业设计宣传广告) (6)生产管理:生产管理模式,生产组织方式,原材料、加工工艺、人力安排等。 (7)投资、财务分析:融资方式,创业成本,资金利用率,利润率,现金管理,资金分配运作,利润周期,财务预测,公司盈利的分配方式 (8)管理体系:企业管理模式,企业文化,管理理念,管理团队(人员的分工和互补)(9)关键的风险、问题和假定:说明将如何应付风险和问题(紧急计划) (10)总体进度安排:公司的进度安排,包括以下领域的重要事件:收入、收支平衡点和正现金流、市场份额、产品开发介绍、主要合作伙伴、融资。 (11)相关的产权法律知识:说明如何处理知识产权归属问题及可能出现的问题及法律上的解决方案。 (12)公司的宣传品:说明如何运用具体的资金和财务对公司的形象进行宣传及具体宣传品的介绍 4、计划书的核心要求(1)产品(或服务)的独特性(2)详尽的市场分析和竞争分析(3)现实的财务预测,盈利分配(4)明确的投资回收方式(5)精干的管理队 (6)具体的宣传策划 5、项目的基本要求(1) 产权明晰(2)技术与工艺创新性(3)具有快速增长和巨大的市场潜

合唱比赛策划书

合唱比赛策划书 导读:一、活动目的: 为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,在五月鲜花节到来之际,学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动,以“百花齐放,北院欢歌”为口号的合唱比赛,希望通过歌唱展现当代大学生风采,通过比赛增强学院的凝聚力,唱响北院,唱出对祖国,对母校的祝福! 二、活动主题: 弘扬五四精神,共建和谐北院。 三、活动时间: 5月12日晚6:30。 四、活动地点: 报告厅 五、初期准备: 1、通知各班积极准备,参加人员为08,09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。 2、申请场地,邀请主持人。 3、邀请评委老师及嘉宾。 4、准备相关物品(奖状,证书,评委嘉宾用水,桌椅,桌布,台签,音响设备)。 六、活动流程:

4月12日,向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。 4月19日,在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。 4月25日,各院派一负责人上交演唱曲目,抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。 5月4日,邀请嘉宾及评委。 5月12日,活动正式开始。 七、具体要求: 1、合唱比赛以年级为单位进行组队。 2、每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。 3、每支队伍准备两首歌曲(第一首为指定歌曲《团歌》,第二首为自选歌曲),选择的曲目内容健康向上,紧贴主题,为五月鲜花节增添色彩,()抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。 4、每队需配一名指挥,可以配备朗诵、领唱人员。 5、学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。 6、演唱中允许有队形变换,简单的'动作表演、 7、各参赛队需统一穿着装 (可以带手套)。 8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。 9、歌曲评分采用百分制,分七项进行评分,详见附录。

大学生创新创业大赛项目计划书

大学生创新创业大赛项目计划书 一、项目概述 产品及产品的介绍 产品:你是我的Idol(App软件) 产品介绍:一款为迷妹迷弟量身定做,时时关注自己爱豆的追星神器!它有各自爱豆的日程安排,飞机起飞、降落、地点等让你能接机送机,签售会、演唱会门票、专辑签售活动门票等,创造与爱豆天天都在一起的机会,让你对你的爱豆更加了解,更加喜爱的,集万千宠爱于一身的追星APP! 项目的产业背景和市场竞争环境 项目的产业背景:2010年,i Phone的热销及其推动的移动App 产业改变了整个移动互联网,美国方言协会将App评为2010年代表词。社交网络一般分为三个层次:社交网络本身、社交网络开放平台、第三方应用。手机独特的环境则形成另外三成结构:手机操作系统、手机通讯录以及传统社交网络开放平台、移动App。手机的特性使得社交网络更容易寄生。电话、短信是微信人际关系更直接和普遍的手段。GPS、相机这样更多传感器的加入使得沟通的方式更加便捷与多样。3G网络重新定义了移动互联网的沟通方式当网络不再成为瓶颈, i Phone IOS、 Android的新一代的移动互联网让开发移动App更加便利。新的社交模式、新的通讯方式得以借此诞生。移动App的社会化大潮源于Facebook、Twitter ,却涌起Four

Q u a r e、Path、Ins ta gram、K i k、Bump等移动互联网新贵。2012年4月10日,Facebook斥巨资10亿美元收购苹果App应用开发商 Ins ta gram,预示着移动App应用将成为软件市场的主力。为全面了解移动App应用的发展现状及用户偏好,北京网络媒体协会与缔元信网络数据合作通过在线调查的方式,对网民的移动App使用行为、使用偏好及对App广告的态度和期望进行了初步研究,其成果旨在为各界提供可具参考价值的信息,并未政府主管部门提供决策参考依据。 市场竞争环境:近日,业内分析师指出,“APP的生命周期平均只有十个月,85%的用户会在 1个月内将其下载的应用程序从手机中删除,而到了 5个月后,这些应用程序的留存率仅有 5%。”对于留存率低的原因,友盟副总裁叶谦表示,“一般来说,一个 APP有其独有且相当固定的生命周期。造成目前生命周期短的主要原因是,同质化竞争严重,以及一些 APP缺乏有效运营,最终导致用户流失。”同质竞争 由于开发门槛较低,加上整个 APP市场已趋于饱和,因此市场上同质化应用泛滥。而出现同质化的一个最大原因就是,目前很多APP开发时,定位不不清晰、需求错乱,可归纳为以下几种“病症”。论坛病:一些老的 APP创业者因为经历过 BBS时代,所以从一开始就没弄清楚社交和社区的区别在哪里。 小众病:现在的市场大家都讲小而美,但小而美绝对不是简单的小众。

高一年级红歌合唱比赛活动方案

高一年级红歌合唱比赛活动方案 高一年级红歌合唱比赛活动方案 唱响红色好歌曲,砥砺奋进立大志 学生是国家的未来,民族的希望。为培养学生“感恩立德、明礼修身,自强不息、立志成才”的精神,鼓励学生热爱祖国、热爱家乡、热爱艺术,经研究决定,**一中高一年级将举办红歌合唱比赛活动。具体方案如下: 一、活动宗旨 为了弘扬民族精神,展现新中国改革开放41年来巨大的变化,全校开展“唱响红色好歌曲,砥砺奋进立大志”主题活动,唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,在重温经典歌曲的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。 二、活动主题 “唱响红色好歌曲,砥砺奋进立大志” 三、活动内容 以学校高一年级学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。 四、活动时间地点及程序

时间:*月**日下午14:30分 地点:**广场 五、活动要求 1、各班成立合唱活动小组,专人负责抓好此项工作;在*月**日前完成准备工作,营造“合唱活动”的良好氛围。 2、在合唱比赛中,各班级要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。 3、为确保活动期间的安全工作,各班级要严格考勤制度。 4、学生会将组织人员到各班级对比赛过程中的纪律进行督导检查,并进行评比。 5、评委组由**老师牵头组建,比赛会场由校团委负责布置,主持人是**和**。 六、合唱比赛 (一)赛场要求 1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场(提前10分钟),按指定位置等待比赛。

合唱比赛活动项目策划书

一、活动背景 我院为丰富校园文化,营造良好的校园生活和人文氛围。准备筹办一个大型的以学前教育班级为单位的合唱比赛,相信此举能够展现同学们的专业素质增强同学间的团结合作精神,更好的建立好班级风貌,同时也让学前教育专业的学生文娱活动更加丰富多彩。 二、活动目的 为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,由我院学前教育教研室组织安排的合唱比赛活动。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中充分展示自己的专业技能、增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识,达到进一步融洽学校氛围,增强同学对班级体的认识和更深的了解,体现我院学子积极向上的精神风貌。 三、活动主题 学前教育专业技能展示 四、组织结构 主办单位:工学院传媒与现在艺术学院 承办单位:学前教育教研室 五、活动时间 决赛:2014年11月28日 16:30 六、活动地点 艺苑

七、参赛办法 1、参赛者以班级为单位,由各班文体委员负责,组织班里同学组成合唱团 2、各参赛代表队人数不得少于40人,男女不限、形式不限,突出本专业技能为主。 3、合唱两首歌曲,一首为必选曲目,另一首为选唱曲目。其中,必选曲目为《茉莉花》分声部演唱。选唱曲目以学前幼儿歌曲为主。期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗诵等。但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。 4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作,艺术指导加入演唱队伍中,可以是主唱,也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中还须加上和声声部,要求各声部清晰、不混乱。 5、以系为参赛单位,按照抽签顺序进行比赛。 八、奖项设置 一等奖一名 二等奖两名 三等奖两名 九、经费预算 (一)场地布置 1、彩带 5条 2、气球 4袋

XX初中学生合唱比赛策划方案

XX初中学生合唱比赛策划方案 为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力、创造力和审美能力,促进学生全面发展和校园和谐发展,怎样策划初中学生合唱比赛方案。下面是有xx初中学生合唱比赛策划方案,欢迎参阅。 一、活动主题:青春闪亮,唱响石竹 二、活动目的:为了丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识,通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质,促进学生全面发展。 三、组织机构 组长:彭静副组长:邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林 成员:何冬梅、各班主任、艺体教师 四、相关负责人

现场指挥:张泽宁、王明霞、于雪林 统筹协调:何冬梅 音响:陈振义、周老师 摄像:侯翠林严玉珍(照相) 场地:郑敏春、魏乔峰 会场纪律:各班班主任 主持人培训:于雪琳 选拔主持人:年级组长1男1女 调度:郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序,各班要提前2个节目候场,且不影响比赛班级) 统分、证书书写:彭文新、蒋斌华 收集资料:于雪琳

后勤(横幅、课件):何冬梅、于雪琳 背景:彭静 新闻报道:张泽宁、王明霞 五、参赛对象: 七、八年级各班。 六、参赛方式:以班级为单位报名。 七、参赛内容要求:必选曲目:国歌;自选曲目:红歌、积极向上的励志歌曲为主。 八、参赛流程及时间安排: 1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处; 2、5月17日进行抽签;

3、5月18日公布决赛顺序及相关要求; 4、4月18日至5月22日各班筹备排练; 5、5月23日进行决赛并公布成绩。 九、决赛要求: 1、5月21日各班上传伴奏; 2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等 十、相关筹备工作: 1、4月17日将方案下发到各班,各班主任协助做好动员工作; 2、邀请专业老师进行评审; 3、进行赛前的组织分工。 十一、奖项设置及评奖办法:

大学生创新创业大赛项目创业计划书

新乡学院第四届大学生创新创业大赛《慢书吧》 项目创业计划书 项目名称慢书吧 项目负责人蒋超 推荐单位(盖章) 通讯地址新乡学院商学院会计学3班 填表日期 2012年4月8日 目录 (一)执行总结————————————————————————————3 (二)项目背景————————————————————————————4 1.产业背景 2.项目简介 3.团队构架 (三)市场分析————————————————————————————9 1.项目SWOT分析 2.目标市场及市场容量 3.市场渗透 4.竞争性分析 5.书吧选址因素分析 (四)实施方案———————————————————————————15 1.实施步骤

2.实施战略 3.创业周期 (五)书籍与服务——————————————————————————19 1.书籍种类介绍 2.服务理念 (六)市场营销———————————————————————————22 1.销售策略 2.价格策略 3.市场拓展策略 (七)财务管理———————————————————————————25 1.筹资管理 2.投资管理 3.利润分配管理 4.销售收入预测 (八)人力资源管理—————————————————————————29 1.人力资源规划 2.招聘与配置 3.培训与开发 4.绩效管理 (九)书籍采购———————————————————————————31 1.采购原则 2.采购流程 3.采购渠道 4.节约采购成本的策略 一、执行总结 随着社会经济的发展,近些年来在一些城市流行起一种集图书馆、书店、茶馆或咖啡馆的特点于一身的读书场所,人们可以在喝茶、喝咖啡、聊天的时候翻翻时尚杂志、流行小说,在舒缓的音乐中放松身心。 基于产业发展的需求和消费群体的渴望,我们创业团队具有开创性的策划研开了“慢书吧”这一创业项目,让生活在快节奏中的人们慢下脚步,细细品读,感受生活的美好与惬意。 由于书吧的顾客群主要是知识分子、城市白领、文学爱好者、大学生、机关干部等,目标客户广泛,而且这些人无论哪个地方都是有,再加之消费者的创新消费意识不断增强,所以书吧的发展前景是无穷的。假如每天有20人来消费,每人消费两个小时,以每人每小时5元收费,那么一个月的收入就是6000元。如果再准备一些饮料以及简单的食品,也会有一笔不小的收入。除去每月的开销,书吧每月可以净得到三四千元的收入。 从前期投入来看,以房租每月1500元算,一次交付半年,就是9000元。室内的装修,

129合唱比赛策划书

129合唱比赛策划书

策划书

天津城市职业学院 河西分院 一.活动的宗旨和意义 为了纪念12.9运动,纪念大学生的爱国行为,促进了中华民族的觉醒。经济管理学部,举办大型红歌会运动,时刻提醒我们当代大学生,记住历史,发扬爱国精神,提高思想意识,努力学习报效祖国。在我们的革命歌曲中,深深的回忆那个年代的历史,饮水思源,发扬大学生积极向上的爱国主义精神。二.活动主题:《青春与祖国同行》 三、活动时间:2011年 四、活动地点:大学生活动中心 五、活动承办单位: 天津城市职业学院(河西分院) 六、活动对象: 天津城市职业学院11级全体新生 七、比赛要求: 比赛分两个板块: 1、必唱歌曲。(10分) 选择学部所规定的歌曲演唱。 《歌唱祖国》、《国歌》 2、自选歌曲。(10分)

各个专业自己选择喜爱的歌曲,要求歌曲内容 健康向上,思想积极。 八、活动具体安排: 1、开场,以ppt回忆当年12.9运动的视频入场(1—2分 钟),以配乐诗歌朗诵的方式,表达对当年大学生的纪念, 以及我们当代大学生的爱国精神呢。 2、合唱比赛,以事先抽签的顺序一次入场评比。 A、按号码顺序前四个专业比赛完完为第一段结束。 B、嘉宾表演。 为了增加比赛气氛和方便评委打分,前四个专业所表演结束后,进行嘉宾表演。 C、公布前四个专业的得分情况。 D、按号码顺序,依次进行后四个专业比赛完为第二段结束。 E、嘉宾表演。 由老师演唱一段红军歌曲。 F、评委点评。 3、颁发奖项: 根据得分情况,由校领导颁发奖状。 奖项设置:一等奖一名 二等将两名 三等奖三名 最佳台风奖

最佳指挥奖 九、节目流程: 9;00至11:30进行场地布置 11:30至14:00第一次彩排 14:00至15:30演员化妆 16:00至18:00第二次彩排 18:00至18:30开始清场 18:30至19:00领导嘉宾就座,观众进场 19:00正式开始 十、相关事项负责部门: 主持人——文体部 海报以及横幅——宣传部 PPT的制作——宣传部、秘书部 后台及现场灯光——宣传部 舞台布置——宣传部、文体部 服装道具租借——文体部、实践部 后勤服务——生活部 现场秩序及围场——组织部、生活部 领导嘉宾邀请——主席团 演员督场: 前台——文艺部 后台——主席团

合唱比赛活动方案

河口区实验学校小学部合唱比赛 活动方案 一、活动目的与指导思想 为营造校歌同唱的校园气氛,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办全校学生合唱比赛。通过此次合唱比赛,增强学生的爱校热情,弘扬社会主义核心价值观,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题童心唱文明,美德伴我行 三、活动时间与地点: 时间安排:一年级28号上午8:00 二年级28号下午2:00 三、四年级29号上午8:00 五年级29号下午2:00 合唱地点:综合楼报告厅 四、比赛形式:合唱为主,可融合表演因素。

五、比赛要求 1、演唱内容:比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首,其中必唱歌曲:《二十四字歌》,另一首为自选歌曲。 2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。 3、参赛班级在指定时间统一拷贝伴奏音乐到各级部主任处,级部统一拷贝至报告厅。 4、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 5、各班可根据歌曲内容自行设计动作、准备道具。 6、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 7、各班级于12月18日前将节目单报送至音乐组韩筱攸老师及级部主任处。节目单包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、歌曲解说词等。 8、各级部自行确定学生主持人两名、剧务工作人员(舞台及会场秩序及路线导引人员)。 六、奖项设置 一年级:一等奖 2 个,二等奖3个,三等奖5个;优秀指挥5名 二年级:一等奖 2 个,二等奖2个,三等奖2个;优秀指挥3 名

创新创业大赛创业计划书

韩城市中信化工有限公司创业计划书 一、企业概况1、主要业务范围 韩城市中信化工有限公司是一家民营股份制企业,系陕西中汇煤化有限公司的控股子公司,从事焦化粗苯加氢精制项目,属于国家循环经济发展的新型产业和鼓励项目,年深加工粗苯10 万吨,是陕西省唯一一家焦化粗苯加氢精制的高新技术项目。公司于2013年10月1日投产,主要产品有纯苯、甲苯、二甲苯、重苯和非芳烃共五种,销往山西、山东、河北、江苏等地,用于下游医药等精细化工领域。 2、主要技术和产品介绍 随着国家在产业政策、环保等方面的要求越来越高,提倡充分发挥资源优势、发展循环经济和行业的可持续发展,母公司陕西中汇煤化有限公司主营的洗精煤、焦炭和煤化工产品面临着产业结构调整和环保等方面的压力。这些要求必须不断发展求强向新的行业转型升级,在现有的产品和生产条件基础上发展煤化工产品的深加工,开发更多有发展前景的产品,拓宽企业

的业务面,提高企业的整体竞争力。 粗苯加氢精制工艺通过脱除含S、N等杂元素和不饱和烃,经粹取蒸馏单元分离精制生产高质量的纯苯、甲苯、二甲苯等产品。产品可以满足下游高端产品苯乙烯、TDI(甲苯二异氰酸酯)工业装置的需要,产品售价远高于酸洗苯,三苯收率可达到96%以上,其加工收益十分可观。且该项目属于焦化产业链的延伸,是国家《产业结构调整指导目录(2011)》内的鼓励项目,属于发展循环经济和安全环保型的一项新兴产业。该项目可使我们企业走出了发展区域受限的境地,突破了制约发展的瓶颈,纵深的进入了化工领域,在平稳过渡的同时实现了跨越式的发展。1 公司该项目的工艺采用了国内自主开发的国内最先进的高新专利技术:焦化粗苯低温低压加氢工艺、N- 甲酰吗啉萃取精馏工艺和焦炉煤气制氢工艺。低温加氢精制工艺是在低温、低压、催化剂作用

小学红歌合唱比赛方案

小学红歌合唱比赛方案 一、比赛宗旨 红色是中华民族缅怀先烈的革命色彩,是新世纪提升综合国力的象征色彩。为进一步活跃校园文化生活,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级学生的凝聚力,大力推进学校各项事业的健康发展。唱响红色经典,营造高雅的校园文化环境,金色十月学校特组织本次红歌合唱比赛。 二、活动主题: 喜迎国庆爱我祖国唱响红歌 三、参赛对象:全校所有班级的所有学生 四、比赛要求: 1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。 3、赛出风采,服装整齐、声音响亮,学生整体精神面貌良好。 4、有条件的班级可安排指挥。 五、演唱形式:以班级为单位进行大合唱(无需伴奏)。 六、演唱内容: 共两首歌曲:一首为必唱歌曲《中华人民共和国国歌》,另一首自行选择符合主题的红歌。

七、比赛时间:2014年9月28日下午第二节课 八、比赛安排: (一)准备阶段:9月18日下发活动方案,请各班班主任及音乐老师围绕主题,积极组织排练活动。音乐老师在音乐课上要认真教学生唱《中华人民共和国国歌》。 (二)比赛阶段:9月28日下午第二节课开始,以各班为单位,在指定地点参加比赛。 具体地点: 九、评分细则 1、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分,取平均值(保留一位小数)的记分方法: 2、总分为两首红歌的得分相加。 3、主持人当场公布最后得分。 十、评分标准(共10分) 1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐。(2分) 2、参赛歌曲要符合大赛主题。(1分) 3、仪容、仪表得体,服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分) 4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,效果好。(3分) 5、具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(2分)

校园大合唱比赛活动方案

校园大合唱比赛活动方案 “放飞梦想”合唱比赛策划方案 活动主题:放飞梦想 活动时间:27日晚7:00 高一合唱比赛“放飞梦想” 28日晚7:00 初一合唱比赛“红领巾相约中国梦” 活动地点:新楼四楼 活动分工: 活动幕布舞台布置: 节目顺序抽签: 灯光音响筹备、合唱台阶: 评委和谢幕等的安排: 主持人培训,主持词: 活动现场灯光/音响: 节目及晚会彩排: 彩排时间地点:高一23日下午第三节课新楼四楼 彩排时间地点:初一25日下午班会课新楼四楼 晚会穿插非歌曲类节目筛选: 晚会评分及评分设备安排: 现场组织、评委教师座位安排保卫工作: 晚会奖状准备工作: 摄像: 活动通知,整个节目流程的衔接: 活动流程: 9月28日:通知各参赛班级筹备“放飞梦想”合唱比赛,并公布规定曲目或活

动主题。 9月29-11月22日各参赛班级在音乐老师指导下准备节目。 11月18-25日完成晚会舞台布置,预设主持人。 11月20日完成参赛曲目汇总,并进行参赛顺序的抽签。 11月21日定主持人,并安排设计主持词。 准备好晚会的评分细则和评分表,打印好奖状 11月22日中午进行晚会穿插的社团节目筛选。 11月23日下午第三节课新楼四楼高一合唱彩排 11月25日下午班会课新楼四楼初一合唱彩排 11月26日学生会和团委开会,进行晚会工作的安排 11月27日晚上7:00 高一合唱比赛 11月28日晚上7:00 初一合唱比赛 27日28日晚会流程: 5:00前,音响灯光到位,领导席位教师座位布置到位。 6:00检查幕布以及舞台其他布置到位 6:20各工作人员到位,各司其职。 6:30参赛班级及观看班级按顺序入场就坐。 6:50主持人音响师灯光师到位,评委入座。 7:00晚会正式开始 9:00晚会结束,学生按顺序退场,工作人员负责场地设备和卫生清理。 奖项设置: 高一奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖3名,前六名按照名次分别以3分,2.5分,2分,1.5分,1分,0.5分计入班级考评。 初一奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖2名,优胜奖3名,前五名按照名次分别以3分,2.5分,2分,1.5分,1分,计入班级考评。 关于开展“放飞梦想”大合唱

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