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2016年山东中医药高等专科学校单招数学模拟试题(附答案解析)

2016年山东中医药高等专科学校单招数学模拟试题(附答案解析)
2016年山东中医药高等专科学校单招数学模拟试题(附答案解析)

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2016年山东中医药高等专科学校单招数学模拟试题(附答

案解析)

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题5分,共60分)

1.已知向量与向量平行,则(C )A. B. C. D.

2.甲、乙二人各进行一次射击,两人击中目标的概率分别是0.6和0.7,则两人都没有击中目标的概率是(B ).

A.0.42 B.0.12 C.0.46 D.0.88

3.平面的一条斜线和平面所成的角为,斜线和平面内的任意一条直线所成的角为,则和的大小关系为(C )

A. B. C. D.4.以正方体各顶点为有向线段的端点,则可连成的有向线段的数目是( A )A.56 B.48 C.28 D.24

5.用简单随机抽样的方法从含有10个个体的总体中,抽取一个容量为2的样本,个体a被抽到的概率是

(B ).

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A. B. C. D.

6.球的表面积是36π平方厘米,则球的体积是( A )立方厘米.

A.36π B.108π C.18

π D.9π

7.正三棱柱ABC—A

1B

1

C中,D是AB的中点,

CD等于,则顶点A

1到平面CDC

1

的距离为

(B ).

A. B、1 C. D.

8.m (m+1) (m+2) ‥‥‥(m+20)可表示为( D ).

A、 B、 C、 D、

9.某地区的年降水量,在100~150毫米范围内的概率是0.15,在150~200毫米范围内的概率是0.24,在200~250毫米范围内的概率是0.20,在250~300毫米范围内的概率是0.17,则年降水量在200~300毫米范围内的概率是(D ).

A.0.17 B.0.20 C.0.56 D.0.37

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10.某人连续射击8次,命中4次且恰好有3次连在一起的结果有

(C )。

A.12种B.6种C.20种D.10种

11.根据某地水文站的资料分析,得知通过此地的一条河流1年内的最高水位达到30米的概率为0.05,则此河流在当地10年内至少有2年最高水位达到30米的概率为(C ).

A.(1—0.05)10

B.(1—0.05)10+0.05·(1—0.05)9

C、1-[(1—0.05)10+0.05·(1—0.05)9]

D、1-[(1—0.05)10+0.05·(1—0.05)9+0.052·(1—0.05)8]

12.今天是星期日,再过天是(A )

A 星期一

B 星期二

C 星期五

D 星期

二、填空题(每小题5分,共20分)

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13.在一个三棱锥的六条棱所在的直线中,共有 3 对异面直线。

14.的展开式中,含x3的项是_21x3________。

15.高三年级有男生56人,女生42人,现用分层抽样的方法,选出28人参加一项活动,则女生应选 12 人。

16.在(1-2x)的展开式中,各项系数的和是(_-1)

x_________________________。

参考答案

12345678

C B C A B A B D

910111213141516

D C C A312

1~16题的答案

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17.(本小题满分10分)

解:根据题意学生B既不是第一,也不是最后,故B的名次有种可能;学生A不是第一,故A的名次有种可能;其余3人的名次有种可能,所以,5 人的名次排列可能的情况有:

种。--------------------------10分

18.(本小题满分12分)

解:(1)从4名男生和2 名女生中任选3人的不同选法共有种,所选3人都是男生的不同选法有种,故所选3人都是男生的概率是:

-------------------------6分

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(2)事件“3人中至少有1名女生”为事件“3人都是男生”的对立事件,故所求的概率为:

--------------------------12分

19.(本小题满分12分)

解:设BC的中点为D,连结PD和AD,则PD⊥BC . -----------2分

,且.

,.

即为二面角P—BC—A的平面角, ---------8分

在Rt PDA中,, .

.-------12分

20. (本小题满分12分)

解:曲线的导数为,--------------------2分

导数在处的值即为已知曲线在该点处的切线的斜率,

. --------------------4分

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已知曲线在点处的切线方程为 .------------------6分

该直线在X轴,Y轴上的截距,分别为:

, . ----------------------10分

所求三角形的面积为 . -----------------------12分

21.(本小题满分12分)

(I)证明:,

。---------2分又,M是A1B1的中点,

,---------4分

又,

。-------------6分

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(II)解:如图,建立空间直角坐标系,则

,

,, . ---------

----8分

,

---------------10分

所以,异面直线与所成角的余弦值是 .

--------------12分

22.(本小题满分12分)

解:展开式的通项:

其中 . ---------------------2分

由题设得:,---------------------4分

即, .----------------------6分

于是通项为:,

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展开式中的有理项为:,,

.---------------------8分

所以:。--------------------10分

----------------------12分

【山东医学高等专科学校】-护理-专业建设方案

山东医学高等专科学校 护理专业建设方案 为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《山东省高等教育内涵提升计划》精神,围绕《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》的实施,根据山东省教育厅、山东省卫生厅和学校“十二五”发展规划,特制定护理专业2011~2013年建设方案,以提升护理专业教育服务于医疗卫生行业发展能力为出发点,不断提高护理专业教育教学质量,整体提高护理专业办学水平和人才培养质量,适应高等职业教育发展和医疗卫生行业对护理专业人才的需求,培养高素质技能型护理专业人才,更好地服务于临沂、山东及国内外经济和社会发展。 一、专业建设背景 随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前全国1:0.85的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。目前我国护士总数为204.8万人,医生总数为241.3万人,按卫生部最低医护配置,护士的数量缺口近300万人。护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业。因此护理专业就业前景广阔。世界卫生组织对各

成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺,给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。 二、专业建设基础 (一)专业现状 我校高等护理专业开办于1992年,是山东省高等医学院校中最早开设的专科层次护理专业,为山东省高等学校特色专业。 我校护理专业教学团队为山东省省级教学团队,现有专职教师140名,兼职教师270名,专职教师均为兼职教师均为主管护师或主治医师以上职称,专职专业教师主要承担理论课程和实验实训课程教学,兼职专业教师承担专业课程教学和临床见习、实习的带教工作。建有国家级精品课程1门,省级精品课程3门。教学仪器设备先进,建有能同时容纳2000名学生进行护理技能训练的现代化护理技能中心,拥有85家国内外教学医院。形成了“国际化办学”和“专科化发展”的办学特色,每年有100余名学生到国外学习和就业。我校护理专业教学严谨,学生素质受到各实习医院一致认可,省内外多家综合医院每年到校预约签订实习生合约,并提前录取就业,实现实习就业一体化,毕业生就业率达90%以上,毕业生综合素质高,受到用人单位的广泛好评,毕业生遍布山东省内外的各级卫生机构、医院,很多成为单位的骨干力量,社会声誉极高。 1.专业建设措施护理专业设立后,学校不断加大对本专业的经费投入,每年教学经费持续增加,主要用于专业实验实训室仪器设备购置及房屋、基地建设、课程建设、师资队伍建设等。护理专业校内实训开出率100%,课程计划和实践环节设置合理,执行情况良好。学校与北京、青岛以及山

X年中医内科主治医师考试 诊断学基础 资料整理

诊断学第一单元症状学 热型 1、稽留热:体温持续于39-40以上,24小时波动范围<1见于肺炎链球菌性肺炎,伤寒,斑疹伤寒 2、弛张热:体温在39以上,24小时温差>2度。见于败血症,风湿热,重症肺结核,化脓性炎症 3、间歇热:高热期与无热期交替出现。见于疟疾,急性肾盂肾炎 4、回归热:体温骤然升至39以上,后又骤然下降至正常见于回归热,霍奇金病,周期热 5、波状热:体温逐渐升高达39,后逐渐下降至正常见于布鲁菌病 6、不规则热:见于结核病,风湿热,支气管肺炎,渗出性胸膜炎,感染性心内膜炎第三单元检体诊断 1、伤寒可见面容为:无欲貌 2、核黄素缺乏可见:地图舌 3、颈静脉搏动见于:二尖瓣关闭不全 4、可引起颈静脉怒张的疾病:右心功能不全,缩窄性心包炎,上腔静脉梗阻;心包积液。 5、肺实变最早出现的体征:支气管语音 6、主动脉瓣第二听诊区适合听诊:舒张期杂音 7、胸骨左缘第1、2肋间及其附近区听到连续性杂音见于:支脉导管未闭。 8、心脏的绝对浊音界是:右心室 9、第二心音产生的机理主要是:两个半月瓣关闭时的震动。 10、可使二尖瓣狭窄的杂音更为清晰体位:左侧卧位 11、中枢性瘫痪可出现:病理反射消失 12、主动脉瓣狭窄时杂音形成的机理:血流加速 13、肺动脉高压:第二心音分裂多见 14、左心功能不全:舒张期奔马律多见 15、洋地黄中毒的心律失常是:频发或多源性室早 16、洋地黄量不足的心律失常是:心房纤颤快速心室率 17、二、三尖瓣关闭不同步可致:第一心音分裂 18、主、肺动脉瓣关闭不同步可致:第二心音分裂 19、右心功能不全可出现:点头运动 20、风心病二尖瓣狭窄可出现:二尖瓣开放拍击音 心脏: 周围血管征――头部随脉搏呈节律性点头运动、颈动脉搏动明显、毛细血管搏动征、水冲脉、枪击音与杜氏双重杂音。常见于主动脉瓣关闭不全、发热、贫血及甲亢等 1、二尖瓣狭窄:二尖瓣面容,心尖搏动向左移,心尖部触及舒张期震颤;心浊音界早期稍向左,以后向右扩大,心腰膨出,呈梨形;心尖部S1亢进,舒张期隆隆样杂音,可伴开瓣音,P2亢进; 2、二尖瓣关闭不全:心尖搏动向左下移位,常呈抬举性;心尖部S1减弱,心尖部有3/6级或以上较粗糙的吹风样全收缩期杂音,范围广泛,常向左腋下及左肩胛下角传导。 3、主动脉瓣狭窄:心尖搏动向左下移位,呈抬举性,主动脉瓣区收缩期震颤;心尖部S1减弱,A2减弱或消失,可听到高调、粗糙的递增-递减型收缩期杂音,向颈部传导。 4、主动脉瓣关闭不全:颜面较苍白,颈动脉搏动明显,心尖搏动向左下移位且范围较广,呈抬举性,可见点头运动及毛细血管搏动征;有水冲脉;心腰明显呈靴形; 心尖部S1减弱,A2减弱或消失,主动脉瓣第二听诊区叹气样递减型舒张期杂音,可向心尖部传导。 第四单元实验室诊断 一、血常规 (一)红细胞与血红蛋白 1、减少――贫血 2、绝对性增多――真性红细胞增多症 (二)白细胞中性粒0.5-0.7;嗜酸粒0.005-0.05;嗜碱粒0-0.1;淋巴0.2-0.4;单核0.03-0.08 1、中性粒(1)增多:感染;严重组织损伤;急性大出血、溶血;中毒(酮症酸中毒),类风湿性关节炎及应用某些药

山东公办专科院校

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山东省中医院 这些中医药谣言愚弄了你多少年

山东省中医院这些中医药谣言愚弄了你多少年 中医药是中华民族的瑰宝,但诸多中医药传言的流传,不仅危害公众健康,也使中医药形象受到负面影响。今天是愚人节,我们看看都被哪些传言愚弄过。1传言一:晚吃姜等于吃砒霜 生姜是每家每户必备的调味品,在烹调鱼肉、鸡肉时放入姜丝,既去膻解腥,又醇香开胃。它更是治病的廉价中药,具有温胃止呕、散寒解表的功效。“晚上吃姜等于吃砒霜”的说法纯属无稽之谈,中国人的晚餐里向来少不了姜,生姜没有不合适吃的时间,只有不适合吃的人。 是否适合吃姜,总的原则是: 风寒病适宜,热性病不宜;寒性体质适宜,热性体质不宜; 阴虚内热者(表现为口干舌燥、手足心热等)和热盛病人(表现为发烧、口苦、便秘),及痔疮患者忌服生姜,高血压患者也不适合多吃生姜。2传言二:服中药不能吃绿豆 绿豆药食同源,有清热消暑、利水解毒的功效。大多数人认为,绿豆解药性,所以喝中药时不能吃绿豆。这种说法过于绝对了。其实,服中药时能否吃绿豆,取决于所患疾病的寒热虚实,以及所服中药的药性。

从寒热虚实角度来看: 如果患有中暑、泌尿系统感染、便秘等热证实证,或因乌头、附子、半夏中毒,喝中药时吃绿豆可辅助治疗; 如果患有慢性胃肠炎、肢体关节冷痛、腹痛、腹泻、痛经等寒证虚证,服中药时吃绿豆会加重病情。 从中药药性来看: 在服用人参、肉桂、附子等温补类药物及桂枝、干姜、细辛等温经散寒类中药时,吃绿豆会降低药效; 在服用黄连、黄芩、黄柏、大青叶、板蓝根、牛黄、金银花、石膏等清热类中药时,吃绿豆反而起到相辅相成的作用。3传言三:名贵药材有益身体 很多老年人常把冬虫夏草、阿胶、人参等名贵药材当做宝贝,身体不舒服就想吃一点,实际上,这是错误的。服用名贵中药的前提是“对症”,如果“不对症”就容易补偏。比如,人参可补虚养气,火气偏旺的人吃了反而流鼻血。而且任何一种药物都有毒性,过量服用会有损健康。长期过量服用人参,可引起失眠、易激动、腹胀、食欲减退、神经衰弱、体温升高,甚至出血等不良反应。 其实,没必要追求名贵药材,有些药材价格便宜,功效却不比名贵药材差,如银耳和燕窝都能养颜,党参和人参都能健脾,前者比后者便宜得多。 建议在用名贵药材前,听从医生建议,选择合适的滋

山东中医药大学2008年校级优秀毕业生公示名单

山东中医药大学2008年校级优秀毕业生公示名单 按照山东省人事厅、校有关文件要求,各学院本着公开、公正的原则,对2008年校级优秀毕业生进行了认真评选。经学校审查,陈萌等381名被评为2008年校级优秀毕业生,现将名单予以公示; 一、本专科优秀毕业生 基础医学院(121人) 陈萌赵环环臧翠翠徐强李静刘丽慧 靳岭辛嫣燕张路迟辉唐亮王省 杨易宋德臣李芳芳梁明吕浩王炎 高博郭建姜楠刘文君王传梅肖瑞 许媛慧赵大鹏赵延娜迟涛胜高占瑞郭炜 纪小美贾广媛李经颂孙伟瑜王剑薛海鹏 王凯郑玫朱璇李晓玲马碧涛黄玮 李玉成刘锟毛妮宋红彬赵林冰杨荣盼 张瑞王桂蒙梁静雅董小康王蕾王越 司源尚子乂刘文佳李强寇军燕管士伟 冯春霞陈源张向超陈桂风董蓓蓓李昌 张庆杰李丽丽潘登郝苗隗嘉鸿高燕 杨珂耿贵锋吴继芳徐伟任东孙妮娜 刘茜茜李宗芳柴红静赵见文伍婧娟钟长安 陈砚真胡延柱李超李玉王静任书亭 谢伟鑫杨忠马全健王馨蕾刘金芳刘晶晶 梁晓明李永强成涛燕化霞张书娟田海宁 刘春阳崔云鹏郭波郑学芳辛花岳子俊 杨洁邢亚明商辉辉周先磊李胜君裴友翠 罗丹王轩张波牛德国刘辉赵丽 任登锋 药学院(102人) 于刚李明月贾猛周英芬陈志丛张业川 吴超朱祥霞徐珊珊王有龙代娜张一军 彭作兰严立业徐公明张春伟郭丽萍刘鑫 马赞冯春雷李晓蕾王小虎吴萍杨学伟

段其书葛晶晶崔妍鞠美玲刘琼晏贝贝郭振杰张玲袁玉玲王鹏赵金凤陈丛丛王启永高铭良陈朋伟杨灿肖腾云李学段聪聪孙樱丹杨小磊郭霞孙丽萍赵永强王文仁沈惟良刘芳瑞薛刚赵健韦迎春余媛君马宁徐璐罗珊珊章宸吴长岩王振华姜建华黄延亮于燕袁海宁王延春张玉朋孙桂芝毕晓雷贾临超李莹莹徐明婧王徽梁琳范军明刘波巢玉彬郭方马荣华张玥张靖万广辉葛萍萍陈伟徐灵巧戚发恒李磊张乐林毛平平王芳高天屹单晓娟杨清波孙蕾刘敏吴桂丹许致林王翔聂树博蒋东旭宋昌鸽范秀平针灸推拿学院(45人) 孙伟张翠萍隋明庚田超孙晓君李安春马洪举崔云龙陈晟刘丛丛宫宝杰王俊磊任燕波赵慧魏宝王燕孔东杨晓琳董保兴战永亮杨然李婷赵兰风路亮王黎明杜辉刘团辉安增亮张永光胡晓刘敬军季友山徐德科王伟李斌丛竼李喜宾朱振明刘志玲于保金钱新新徐远建舒大青卢加庆王颜华 护理学院(34人) 乔海燕刘娜娜潘同慧王娇滕宏宇王建杨素娟王若维徐婧陈明月盛岩徐晓芝张伟辛永亮柏庆宁张霞魏淑军姚菲李安娜蒲欣薛明玥刘瑜李娅娜许庆超国焕甄淑娟王开海王艳芳单晓玲何晓彬王雪王丽孙晓华孙亚男 人文社科学院(9人) 刘广勇刘银平赵鹏杨银霞陈强强范海楠董琛曲平刘来彪 外国语学院(5人) 王肖婷董晓茹毛莎莎刘麒刘婷婷乔佳

山东中医药大学2019年硕士研究生招生简章

山东中医药大学2019年硕士研究生招生简章 学校概况 山东中医药大学创建于1958年,1978年被确定为全国重点建设的中医院校,1981年成为山东省重点高校,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校、山东省人民政府和国家中医药管理局共建中医药院校、山东省应用基础型人才培养特色名校、山东省首批高等学校协同创新中心、山东省首届省级文明校园、山东省一流学科建设单位。 学校在省属高校中拥有国家级重点学科最多,首批获得硕士、博士学位授权,首批设立博士后科研流动站,首批成为国家“973”项目首席承担单位。硕士点数量位居全国同类院校前列。 学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,秉承“厚德怀仁,博学笃行”的校训,坚持“以文化人、厚重基础、注重传承、勇于创新”的办学特色,顽强拼搏,砥砺奋进,经过几代人辛勤耕耘和不懈奋斗,培养出十余万中医药人才和健康服务相关专业人才。 学校致力于高水平中医药特色名校建设,2007年由济南市历下区主体迁入扁鹊故里--长清,现在学校三校区(含青岛中医药科学院)办学,总占地2000余亩,建筑面积56.5 万平方米。学校图书馆馆藏纸质图书187.1万册、电子图书50.4万册、古籍善本3万册,为山东省古籍重点保护单位。设置17个教学机构,4个科研机构,4个教辅机构,拥有3 所直属附属医院、13所非直属附属医院、25所教学医院、97处实践教学基地、10家山东省研究生联合培养基地、18家中医局住院医师规范化培训基地。有1个国家级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地。 学校坚持立德树人、大医精诚,努力培养高素质专门人才。拥有28个本科专业,涉及医、理、文、工、管、法、教育等学科门类;有中医学、中药学、中西医结合3个博士学位授权一级学科、15个博士点,9个硕士学位授权一级学科、46个硕士点,学位点涵盖了中医学、中西医结合、中药学全部二级学科;拥有中医学博士专业学位授予权和中医学、中药学、药学、生物医学工程硕士专业学位授予权。截至目前,学校全日制在校生21000余人,其中研究生3000余人。学校与40余所国外知名大学、医疗机构建立了长期友好合作关系。 学校坚持师德为先、教学为要,拥有实力雄厚的师资队伍。现有教职医护员工3900余人。其中博士生导师127人,硕士生导师589人。荣获国家“国医大师”荣誉称号者3人,“973”项目首席科学家1人,全国优秀教师8人,中医药高等学校教学名师2人,山东省教学名师10人,山东省优秀教师6人,山东省“泰山学者”特聘教授11人,省部级有突出

山东中医药大学博士历年真题整理中医基础理论

中医基础理论 2005年 1请结合阴阳学说的观点,谈一下你对唐王冰注解《素问.至真要大论》时所提出的“壮水之主,以制阳光;益火之源,以消阴翳”的认识。 2请简述气的主要来源。 3《素问逆调论》“肾者水脏,主津液”,请谈谈你的认识。 4请用简单的表格,说明十二经脉的名称、分类、简要循行部位。 5请简述疠气形成和疫病流行的原因。 6何谓五行的相生和相克?五行的生克制化对事物有何作用? 7试述肝脾在生理病理上的相互关系及其临床指导意义? 8何谓“辨证求因”?辨证求因在临床上有何重要指导意义? 9试述整体观念在医学模式转变中的作用? 10中医体质学说在临床辨证治疗方面有哪些应用? 2006年 1《黄帝内经》和《伤寒杂病论》对中医基础理论的形成有何贡献? 2何谓七情?简述七情致病的特点是什么? 3试述十二经脉的走向交接规律和在四肢的分布规律。 4试分析脑在中医脏腑学说中的地位及其意义。 5试述内生“五邪”学说的主要内容。 6《素问六元正纪大论》指出:“用寒远寒,用凉远凉,用温远温,用热远热,食宜同法”。请据此简述你对三因制宜基本治则的认识。 7《素问生气通天论》:“阴者,藏精而起亟也;阳者,卫外而为固也”。请阐释其含义,并说明其临床指导意义。 8《难经七十七难》曰“见肝之病,则知肝传脾,故先实其脾气。”请结合五行学说,谈谈你的认识。 9请简述气的生成与脏腑的关系。 10请谈谈你对肾藏精的认识。 2007年 1试述阴阳自和的含义及其意义。 2“肺与秋气相通应”有何临床意义。 3请阐述痰饮致病的特点。 4试从整体观念的角度论述中医学的形神统一观。

5如何应用中医体质学说指导临床辨证治疗。 6在中医脏腑学说中,“脑”的地位及其意义是什么? 7试述标本的内涵及治标和治本的缓急取舍?举例说明。 8张介宾说:“以精气分阴阳则阴阳不可离,以寒热分阴阳则阴阳不可混。”能用精气分阴阳来解释实寒、实热、虚寒、虚热等寒热性病证吗?解释这些寒热性病证的“阴阳”所指各是什么?简述之。 9试述肾精、肾气、肾阴、肾阳的概念及其之间的逻辑关系。 10阴虚与津液不足有何区别和联系?试述之。 2008年 1如何理解“阴阳自和者必自愈”。 2试述“气为血之帅,血为气之母”的生理病理学意义。 3谈谈你对反治法的理解。 4卫生部长陈竺最近指出,中医的整体观。辨证论治、治未病等核心思想,有望对新实际的医学模式转变带来深远影响。试述中医学的整体观念对新医学模式的形成有何重要意义。 5脏象学说的主要内容是什么? 6痰饮致病的特点是什么? 7火邪、热邪、暑邪的性质和致病特点有何异同? 8瘀血的成因有哪些?试述之。 9试述金元四大家中滋阴派的代表人物、主要观点及其思想基础。 10试述肺与大肠的关系及其临床应用。 2009 1.病、证、症的概念及其关系 2.阴阳交感与互藏 3.五脏与脑的关系 4.奇经八脉的关系 5.七情与内脏精气的关系 6.何谓五行的生克乘侮关系?请联系五脏论述 7.临床上如何应用因时制宜指导临床?为什么要因时制宜 8.论述治未病在临床治疗上的应用 9.中医如何运用体质进行临床辩证论治 10.请论述中医内生五邪理论 2010年 1.蔵象学说 2.痰饮致病的特点 3.肾精、肾气、肾阴、肾阳的概念及其相互之间的关系 4.肝阳上亢与肝火上炎的区别 5.阴虚与津液不足的区别 6.脑的功能作用

中医内科学(中医诊断学)-试卷10

中医内科学(中医诊断学)-试卷10 (总分:72.00,做题时间:90分钟) 一、 A1型题(总题数:30,分数:60.00) 1.面色萎黄,多属 (分数:2.00) A.湿热 B.寒湿 C.阳虚水泛 D.脾虚湿盛 E.脾胃气虚√ 解析: 2.失神的表现是 (分数:2.00) A.面色荣润,含蓄不露 B.面色少华,精神不振 C.面色无华,反应迟钝√ D.喃喃自语,哭笑无常 E.突然言语不休,想见亲人,但烦躁不安 解析: 3.病人表现为少神,可提示 (分数:2.00) A.精气未伤,属病轻 B.正气不足,神气不旺√ C.正气大伤,精气亏虚 D.精气衰竭,阴不敛阳 E.痰迷心窍,精神失常 解析: 4.病人表现为假神,主要是由于 (分数:2.00) A.气血不足,精神亏损 B.机体阴阳严重失调 C.脏腑虚衰,功能低下 D.精气衰竭,虚阳外越√ E.阴盛于内,格阳于外 解析: 5.病人表情淡漠,神识痴呆,喃喃自语,哭笑无常,悲观失望,其病机是 (分数:2.00) A.气郁化火,痰火扰心 B.阳明热盛,扰乱神明 C.肝风夹痰,蒙蔽清窍 D.痰气郁结,蒙蔽心神√ E.温病邪热入于心包 解析:解析:病人表情淡漠,神识痴呆,喃喃自语,哭笑无常,悲观失望,多属阴证。常见于癫病、痴呆等,多由忧思气结,津凝为痰,痰浊蒙蔽心神,或先天禀赋不足所致。 6.久病、重病患者,原来不欲言语,语声低微,时断时续,突然转为言语不休的是 (分数:2.00) A.得神

C.少神 D.失神 E.假神√ 解析: 7.五色分属于五脏,则白色属于 (分数:2.00) A.肺√ B.脾 C.肝 D.肾 E.心 解析: 8.满面通红见于 (分数:2.00) A.实热证√ B.阴虚证 C.肝胆湿热证 D.戴阳证 E.气虚发热证 解析: 9.不属于白色主病范围的是 (分数:2.00) A.夺气 B.脱血 C.虚证 D.寒饮 E.水饮√ 解析:解析:五色主病:赤色,主热证,亦可见于戴阳证;白色,主虚证、寒证、失血证;黄色,主脾虚、湿证;青色,主寒证、痛证、气滞、血瘀、惊风;黑色,主肾虚、寒证、水饮、血瘀。 10.对病人面色的观察,首先应注意鉴别 (分数:2.00) A.主色与客色 B.常色与病色 C.主色与病色 D.客色与病色 E.善色与恶色√ 解析:解析:问题是关于病人的面色,所以应分清善色和恶色。 11.面色黧黑,肌肤甲错者,多属 (分数:2.00) A.肾虚 B.血虚 C.痰湿 D.血瘀√ E.气滞 解析: 12.肾阳虚衰表现为 (分数:2.00) A.青色

ternet基础 山东中医药大学

山东中医药大学 教案首页 教研室主任:曹慧 授课人: 学院年级专业年月日 题目:第七章计算机网络与Internet基础 教学目的与要求: 掌握计算机网络的发展过程、定义和功能 掌握计算机网络的结构、组成和拓扑结构 了解计算机网络的分类 内容与时间分配: 第一学时 (1)掌握计算机网络的发展过程 (2)了解计算机网络的定义和功能 第二学时 (1)掌握计算机网络的结构、组成和拓扑结构 (2)了解计算机网络的分类 重点与难点: 重点--------计算机网络的结构、组成和拓扑结构 难点--------局域网的基本组成和主要技术指标 教具准备:计算机多媒体课件

教案内文 第一学时: 第七章计算机网络与Internet基础 §7.1 计算机网络的基本概念 7.1.1计算机网络的发展 计算机网络的发展经历了从简单到复杂、从低级到高级的过程。大致分为以下几个阶段: 1.以单计算机为中心的联机系统 20世纪60年代中期以前,联机终端网络是一种主要的系统结构形式,从计算机技术上来看,这是由单用户独占一个系统发展到分时多用户系统,即多个终端用户分时占用主机上的资源,这种结构被称为第一代网络。 2.具有通信功能的多机系统 为了提高通信线路的利用率并减轻主机的负担,以单机联机系统为基础,在主机和通信线路之间设置通信控制处理机,负责全部的通信任务,让主机专门进行数据处理,以提高效率;在终端会聚处设置集中器,其一端使用多条低速线路与各终端相连,另一端用一条高速线路与主机相连,实现高速通讯;使用多点通信线路即在一条通信线路上连接多个终端,以提高线路的利用率。 3.计算机网络 将多个单计算机联机系统连接起来,以一台或多台主机作为网络的中心,并利用通信线路将多台主机连接起来。连接形式有两种:一是主机通过通信线路直接连接的形式。二是在主机之间设置通信控制处理机,负责各主机之间的通信处理和控制。 7.1.2计算机网络的定义和功能 1.计算机网络的定义 凡将地理位置不同,并具有独立功能的多个计算机系统通过通讯线路和设备连接起来,以功能完善的网络软件(网络协议、信息交换方式及网络操作系统等)实现网络资源共享的系统,可称为计算机网络系统。 2.计算机网络的功能 (1) 数据交换和通信 计算机网络中的计算机之间或计算机与终端之间,可以快速可靠地相互传递数据、程序或文件。 (2) 资源共享 充分利用计算机网络中提供的资源(包括硬件、软件和数据)是计算机网络组网的主要目标之一。计算机的许多资源是十分昂贵的,不可能为每个用户所拥有,这些昂贵的资源都可以为计算机网络上的用户所共享。 (3) 提高系统的可靠性 提高可靠性表现在计算机网络中的各台计算机可以通过网络彼此互为后备机,一旦某台计算机出现故障,故障机的任务就可由其他计算机代为处理,大大提高了可靠性。 (4) 分布式网络处理和负载均衡 对于大型的任务或当网络中某台计算机的任务负荷太重时,可将任务分散到网络中的其他计算机上进行,这样既可以处理大型的任务,使得一台计算机不会负担过重,又提高了计算机的利用率。

中医内科鉴别诊断重点复习题大全(doc 9页)

中医内科鉴别诊断重点复习题大全(doc 9页)

01、阳黄与阴黄的鉴别?加急黄。 阳黄为湿热蕴蒸所致;急黄为热毒壅盛,内陷心包所致;阴黄为寒湿困脾,阳气不宣所致。在病性上,阳黄、急黄为实热证,阴黄为虚寒证。在病势上,急黄病程短,最为凶险;阳黄病情较急,病程较短;阴黄病势较缓,病程较长。在颜色上,急黄其色如金;阳黄其色鲜明,阴黄色泽晦暗或如烟熏,且三者的伴随症状也有所不同。 02、眩晕与中风的鉴别诊断? 眩晕仅是头晕眼花,轻者闭目可止,重者如坐车船,旋转不定,不能站立,或伴有恶心、呕吐、汗出、面色苍白等症状,严重者可以仆倒。 中风以卒然昏仆,不省人事,伴有口舌歪斜,半身不遂,失语;或者不经昏仆,仅以喎斜不遂为特征。中风昏仆与眩晕仆倒相似,且眩晕多为中风先兆,但眩晕患者无半身不遂,昏仆不省人事、口眼歪斜及舌强语蹇等表现。 03、眩晕与厥证鉴别? 厥证以突然昏仆,不省人事,或伴有四肢厥冷为特点,发作后一般在短时间内逐渐苏醒,醒后无偏瘫失语口眼歪斜等后遗症。严重者可一厥不复而死亡。眩晕发作严重者也有欲仆或眩晕仆倒的表现,与厥证相似,但一般无昏迷不省人事的表现。 04、眩晕与痫证鉴别? 痫病以突然仆倒,昏不知人,口吐涎沫,两目上视,四肢抽搐,或口中如作猪羊叫声,移时苏醒,醒后一如常人为特点。痫病昏仆与眩晕甚者之仆倒相似,且其发前多有眩晕、乏力、胸闷等先兆,发作日久常有神疲乏力、眩晕时作等症状表现,故应与眩晕鉴别,其鉴别要点为痫病昏仆必有昏迷不省人事,且伴口吐涎沫,两目上视,抽搐,猪羊叫声等症状。 05、中风与口僻鉴别? 口僻俗称吊线风,主要症状是口眼歪斜,多伴有耳后疼痛,因口眼歪斜有时伴流涎、言语不清。多由正气不足,风邪人中脉络,气血痹阻所致,不同年龄均可罹患。中风病口舌歪斜者多伴有肢体瘫痪或偏身麻木,病由气血逆乱,血随气逆,上扰脑窍而致脑髓神机受损,且以中老年人为多。 06、中风与厥证鉴别? 神昏常伴有四肢逆冷,一般移时苏醒,醒后无半身不遂、口舌歪斜、言语不利等症。 07、中风与痉证鉴别? 以四肢抽搐,项背强直,甚至角弓反张为主症。病发亦可伴神昏,但无半身不遂、口舌歪斜、言语不利等症状。 08、中风与痿证鉴别? 痿病以手足软弱无力、筋脉弛缓不收、肌肉萎缩为主症,起病缓慢,起病时无突然昏倒不省人事,口舌歪斜,言语不利。以双下肢或四肢为多见,或见有患肢肌肉萎缩,或见筋惕肉悯。中风病亦有见肢体肌肉萎缩者,多见于后遗症期由半身不遂而废用所致。 09、中风与痫证鉴别? 中风:昏迷时可见口眼涡斜,半身不遂,清醒后多有后遗症。

山东省公办专科院校

山东省公办高等专科院校 1山东中医药高等专科学校https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办烟台市专科2淄博师范高等专科学校https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办淄博市专科 3山东电力高等专科学校https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办济南市专科 4山东水利专科学校山东省公办泰安市专科 5菏泽医学专科学校https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办菏泽市专科 6山东医学高等专科学校https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办临沂市专科 7济宁师范专科学校https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办济宁市专科 9山东畜牧兽医职业学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办潍坊市专科 10 威海职业学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办威海市专科 11 聊城职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办聊城市专科 12 日照职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办日照市专科 14山东劳动职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办济南市专科 15 莱芜职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办莱芜市专科 16 青岛职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办青岛市专科 17 济宁职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办济宁市专科 18 山东商业职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办济南市专科 19山东军星职业技术学院山东省公办济南市专科 20 山东经贸职业学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办潍坊市专科 21 东营职业学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办东营市专科 22 泰山职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办泰山市专科 23济南工程职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办济南市专科 24 山东电子职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办济南市专科 25潍坊职业学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办潍坊市专科 26 山东铝业职业学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办淄博市专科 27 烟台职业学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办烟台市专科 28山东纺织职业学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办潍坊市专科 29 滨州职业学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办滨州市专科 30 山东交通职业学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办潍坊市专科 31 山东信息职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办潍坊市专科 32济南职业学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办济南市专科 33 淄博职业学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办淄博市专科 34 山东水利职业学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办曲阜市专科 35 青岛酒店管理职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办青岛市专科36青岛港湾职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办青岛市专科 37 山东工业职业学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办淄博市专科 38 山东胜利职业学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办东营市专科 39 山东服装职业学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办泰安市专科 40山东化工职业学院https://www.wendangku.net/doc/fa15262059.html,/山东省公办淄博市专科

山东中医药大学校徽xx年山东中医药大学大一新生开学报到时间和新生入学手册指

山东中医药大学校徽xx年山东中医药大学大一新生开学报 到时间和新生入学手册指 转眼到了8月中旬,xx年9月山东中医药大学又一大批学生即将走入大学校门,进入大学,摆脱了初高中那种学习压力,人生又进入了一个新的开始,在同学们即将踏上新的征程时,我们也为你们高兴和骄傲,在你们临行前,除了父母的叮咛和期望以外,在这里还要提醒你们几件事儿,希望你们报到顺利,并预祝大学生活丰富多彩。 山东中医药大学大一新生报道交流群:119408121 xx年山东中医药大学新生开学报道时间和注意事项 一、山东中医药大学生报名注册流程 在乘校车前往校园的路途中,迎新人员会为新生们发《迎新手册》,手册里面的内容为两大块:学校介绍和入学流程介绍,另外还会附上校园的平面图。同学们要仔细阅读迎新手册,以便到校后顺利地办理各项手续。新生的报到手续总体分为两部分:住宿手续和入学手续。 xx年山东中医药大学大一新生录取通知书发放时间和收到查询时间通知 xx年山东中医药大学大一新生入学指南和入学手册 xx年山东中医药大学大一新生入学考试科目,考试资料和内容 xx年山东中医药大学大一新生入学必备物品清单(汇总篇) xx年山东中医药大学新生开学必备物品清单(最全) xx年山东中医药大学新生军训必备物品清单(女生)

xx年山东中医药大学大一新生入学必备品列表清单,大学新生开 学必备物品 xx年山东中医药大学新生转专业及转专业考试流程注意事项 xx年山东中医药大学大一新生军训科目和军训注意事项 xx年山东中医药大学新生QQ群,大一新生QQ群号 二、山东中医药大学新生资格审核 到达学校,你从校车下来后,就会看到各院系的迎新人员举着标 明院系的彩旗在车门口迎接新生。只要找到自己的院系的迎新人员,他们就会领你到你们院系的新生接待处。到了自己院系的新生接待处,就会有院系学工组的老师为你做新生资格审核,你必须出示自己的 * 、录取通知书和准考证,自带档案的同学需上交档案。而后你会被告知自己的宿舍房间号和领到一张报到证,上面会注明你的院系和你的学号,你凭着这张报到证去办理后续的手续。 三、山东中医药大学住宿手续 迎新的老师会安排一位师兄或师姐陪你去办理各项手续,有什么 不懂的可以马上请教。各位师兄师姐顶着烈日甚至有时是冒着大雨都面带微笑热情地为你服务,一定要记得对他们说声谢谢。学长会先带你去宿舍,办好住宿手续。住宿手续一般比较简单,通常只要到住宿管理中心或公寓一楼的宿管处,向工作人员出示你的报到证并填一些简单的个人资料,对方会告知你的宿舍号和床号并交给你一把宿舍钥匙。将行李放到分配好的宿舍,然后就可以轻轻松松地去办理入学手续。

中医内科学诊断学基础 试卷4

中医内科学(诊断学基础)-试卷4 (总分:60.00,做题时间:90分钟) 一、 A1型题(总题数:30,分数:60.00) 1.下列可出现牛肉舌的疾病是 (分数:2.00) A.糙皮病√ B.缺铁性贫血 C.猩红热 D.恶性贫血 E.核黄素缺乏 解析:解析:地图舌见于核黄素缺乏,草莓舌可见于猩红热和长期发热的患者,牛肉舌见于糙皮病(烟酸缺乏),镜面舌见于缺铁性贫血。 2.腮腺的开口位置是 (分数:2.00) A.下颌第2磨牙牙冠相对的颊黏膜 B.上颌第2磨牙牙冠相对的颊黏膜√ C.上颌第1磨牙牙冠相对的颊黏膜 D.上颌尖牙牙冠相对的颊黏膜 E.下颌尖牙牙冠相对的颊黏膜 解析: 3.可看到颈静脉搏动的疾病是 (分数:2.00) A.右心衰 B.缩窄性心包炎 C.心包积液 D.上腔静脉梗阻 E.三尖瓣关闭不全√ 解析: 4.甲状腺癌的体征是 (分数:2.00) A.甲状腺不对称性肿大,呈结节性,质地坚硬而固定√ B.甲状腺呈弥漫性肿大,质地坚硬,有压痛 C.肿大的甲状腺可听到血管杂音并触及震颤 D.肿大的甲状腺质地坚韧,无压痛 E.甲状腺对称性肿大,表面凹凸不平,质地坚韧有弹性 解析:解析:甲状腺癌肿常呈不对称性肿大,表面凹凸不平,呈结节性,质地坚硬而固定,与周围组织发生粘连波及喉返神经时,可引起声音嘶哑。甲状腺腺瘤呈圆形或椭圆形肿大,多为单发,质地坚硬,无压痛。甲状腺功能亢进症的甲状腺对称性或非对称性肿大,质地多柔软,可听到连续性血管杂音并触及震颤。 5.可导致呼吸频率过缓的情况是 (分数:2.00) A.心力衰竭

B.尿毒症 C.黏液性水肿√ D.胸膜炎 E.酮症酸中毒 解析: 6.下列属于生理性语颤改变的是 (分数:2.00) A.前胸上部、下部语颤强弱无明显差别 B.前胸上部语颤较下部强√ C.前胸下部语颤较上部强 D.前胸左上胸语颤较右上胸强 E.后胸上部语颤较下部强 解析:解析:前胸上部距离声源近,所以前胸上部语颤较下部强。右侧支气管管径粗,所以右上胸语颤比左上胸强。后胸部有肩胛骨遮挡,所以后胸下部语颤较上部强。 7.下列导致病理性语颤增强的是 (分数:2.00) A.阻塞性肺不张 B.大量胸腔积液 C.支气管哮喘发作 D.胸膜增厚粘连 E.肺实变√ 解析:解析:病理性语颤增强见于压迫性肺不张、肺实变、较浅而大的肺空洞。 8.正常肺下界移动度是 (分数:2.00) A.3~4cm B.4~6cm C.5~7cm D.6~8cm √ E.4~7cm 解析: 9.紫癜的出血直径是 (分数:2.00) A.直径小于2mm B.直径大于3mm C.直径3~5mm √ D.直径大于5mm E.直径2~3mm 解析: 10.正常人心尖搏动位置是 (分数:2.00) A.左侧第6肋间隙,锁骨中线内侧0.5~1.5cm处 B.左侧第5肋间隙,锁骨中线内侧1.0~2.0cm处 C.左侧第5肋间隙,锁骨中线外侧0.5~1.5cm处 D.左侧第5肋间隙,锁骨中线内侧0.5~1.0cm处√

护理大专学校

1 江阳城建职业学院泸州 2 江苏食品药品职业技术学院淮安 3 萍乡卫生职业学院萍乡 4 安徽城市管理职业学院合肥 5 郑州黄河护理职业学院单招郑州 6 广东食品药品职业学院五年制大专广州 7 郑州澍青医学高等专科学校单招郑州 8 安阳职业技术学院单招安阳 9 河南推拿职业学院单招洛阳 10 鹤壁职业技术学院单招鹤壁 11 周口科技职业学院单招周口 12 广东食品药品职业学院广州 13 商丘医学高等专科学校单招商丘 14 周口职业技术学院单招周口 15 信阳职业技术学院单招信阳 16 郑州铁路职业技术学院单招郑州 17 三门峡职业技术学院单招三门峡 18 平顶山工业职业技术学院单招平顶山 19 濮阳医学高等专科学校单招濮阳 20 郑州卫生健康职业学院郑州 21 石家庄科技职业学院石家庄 22 邢台医学高等专科学校邢台 23 渤海理工职业学院沧州 24 濮阳医学高等专科学校濮阳 25 石家庄工程职业学院石家庄 26 钟山职业技术学院南京 27 平凉职业技术学院平凉 28 兰州现代职业学院兰州 29 江西洪州职业学院南昌 30 顺德职业技术学院成人教育佛山 31 兰州职业技术学院兰州 32 曹妃甸职业技术学院唐山 33 酒泉职业技术学院酒泉 34 甘肃卫生职业学院兰州 35 山东力明科技职业学院济南 36 河北女子职业技术学院石家庄 37 江苏卫生健康职业学院南京 38 吉安职业技术学院吉安 39 镇江高等专科学校镇江 40 江苏护理职业学院淮安 41 江西工商职业技术学院南昌 42 江西工商职业技术学院成人教育南昌 43 宜春职业技术学院单招宜春 44 徐州生物工程职业技术学院徐州

山东中医药大学伤寒论重点 姜建国

姜建国《伤寒论讲义》总结归纳 六经提纲: 1太阳病脉证提纲:太阳之为病,脉浮,头项强痛而恶寒. 病机:外邪袭表,营卫不和. 2阳明病提纲:阳明之为病,胃家实是也. 病机:燥热亢盛,正邪剧烈相争.腹满.脉大(实证沉实而大,热证洪大滑数) 3少阳病脉证提纲:少阳之为病,口苦,咽干,目眩也.胸胁苦满.脉弦细. 病机:邪犯少阳,正邪交争于半表半里之间,致胆火内郁,枢机不利.影响到脾胃的运化功能障碍或三焦的决读失权. 4太阴病提纲:太阴之为病,腹满而吐,食不下,自利益甚,时腹自痛.若下之,必胸下结硬. 病机脾阳虚弱,寒湿内盛.脉弱5少阴病提纲:少阴之为病,脉微细,但欲寐也.病机:全身气血虚衰.咽痛.脉沉微细. 6厥阴病提纲:厥阴之为病,消渴,气上撞心,心中疼热,饥而不欲食,食则吐蛔,下之利不止.病机:阴阳错杂,虚风内动. 治法代表方 太阳病解肌发汗桂枝汤或麻黄汤 阳明病清热泻下白虎汤或承气汤 少阳病和解少阳小柴胡汤 太阴病温中祛寒理中丸 少阴病回阳救逆四逆汤 厥阴病清上温下乌梅丸 1.伤寒的涵义 广义:一切外感热病的总称,言凡感受外邪如风.寒.暑.湿.燥.火引起发热的疾病 狭义:单纯指感受六淫邪气中的“寒”邪而发的外感热病 2.《伤寒论》中变证得治疗原则?观其脉证,知犯何逆,随证治之. 3.简述太阳中风与太阳伤寒证的主要脉证.病机和治法 太阳中风太阳伤寒 主症①发热—风邪犯表,卫阳浮盛,抗邪于外 ②汗出—卫阳不固,营阴失护,弱而不守 ③恶风寒—邪扰卫阳,卫阳失其温煦 ④鼻鸣—肺合皮毛,开窍于鼻,皮毛受邪,肺窍不利⑤ 干呕—胃为卫之源,表气失和,卫病干胃,胃气上逆①头痛.发热.恶风—寒邪伤于肌表 ②身疼体痛骨节疼痛—寒凝经脉,经气不利 ③无汗—寒性收引,卫气合而不开,汗孔闭塞 ④喘—肺合皮毛,表闭则肺气不宣 病机风邪束表,营卫不和,卫强营弱寒邪外束,卫阳郁遏,营阳涩滞 治法解肌祛风,调和营卫开腠发汗,固肺平喘 方药桂枝汤麻黄汤 鉴别要点汗出与无汗,脉浮缓与浮紧 4.简述太阳伤寒.中风.温病的鉴别要点. 1.太阳伤寒的典型脉症:发热恶寒.无汗.体痛.脉浮紧, 反映了寒邪致病的病理特点 2.太阳中风的典型脉症:发热.汗出.恶风.脉浮缓, 反映了风邪致病的病理特点. 3.温病的典型脉症:发热而渴.不恶寒.温病初期,其病在表卫分证,亦有恶寒,但多伴微渴.舌红.脉数与中风.伤寒有别. 5.“荣弱卫强”的含义 荣弱卫强”即营弱卫强,太阳中风证病机. 所谓卫强,并非生理情况下的卫气强盛,而是指风寒袭表,卫气浮盛于外,与邪交争而成发热的亢奋现象; 所谓营弱,也不是营阴真正的虚弱,而是由于卫气失其正常的固外开合之职,营阴不能内守而汗出,与“卫强”相比,呈现相对不足的状态 6.麻黄汤.麻杏甘石汤.小青龙汤.桂枝加厚朴杏子汤皆可治喘,其病机及症状特点P39/63 麻黄汤肺合皮毛,表闭肺气不宣风寒束表,卫遏营滞,肺气失宣.喘而无汗,头痛发热,身疼腰痛 骨节疼痛,恶风寒,苔白,脉浮紧 麻杏甘石汤邪热迫肺,肺气不利,逆而作 喘 邪热壅肺,肺失宣肃喘.咳.汗出.无大热.口渴.苔黄 脉数 小青龙汤水饮内停引起肺气的肃降则 喘太阳伤寒兼水饮内停,寒饮犯肺喘.干呕.发热而咳.小便不利,小 腹满 桂枝加厚风寒迫肺,肺气上逆素有喘疾之人中风而诱发气逆作喘,或自汗出.发热恶寒.头痛.苔白脉

广州中医药大学诊断学基础考试重点

酶分离”现象:指急性重症肝炎时,肝坏死严重,线粒体大量破坏,AST明显升高,但在病情恶化时,黄疸进行性加深,酶活性反而降低,即出现“胆-酶分离”现象.(248) 蛋白细胞分离现象:脑脊液蛋白细胞分离现象是指脑脊液中蛋白明显增加而细胞数轻度增多。见于脊髓受压、蛛网膜下腔梗阻及脊髓肿瘤等。(311) 黄疸:由于血清中胆红素升高致使皮肤、粘膜和巩膜发黄的症状和体征。(43) 隐性黄疸:17.1-34.2umol/L,(43) 脑膜刺激征: 指脑膜病变或其附近病变波及脑膜时,刺激脊神经根,使相应肌群发生痉挛,当牵扯这些肌群时出现防御反应的现象(204)腹膜刺激征: 腹壁紧张,同时伴有压痛和反跳痛,称为腹膜刺激征,为急性腹膜炎的重要体征(160) 听觉语音定义及方法: 嘱被检查者用一般的声音强度重复发“yi”长音,喉部发音产生的振动经气管,支气管肺泡传至胸壁,由听诊器听及. (121) 触觉语颤定义: 被检查者发出语音时,声波起源于喉部,沿气管,支气管及肺泡传到胸壁所引起的共鸣的震动,可由检查者的手触及,故又称触觉震颤. (113) 奔马律:在S2后出现的响亮额外心音,当心率快时与原来的S1,S2组成类似马奔跑时的蹄声,称为奔马律. (138) 水冲脉:脉搏骤起骤落、犹如潮水涨落、故各水冲脉。检查:握紧患者手腕掌面,将其前臂高举超过头部,可明显感知犹如水冲的脉搏,系因脉压差增大所致。(发热.主动脉瓣关闭不全、甲亢、严重贫血)(149) 奇脉: 吸气时脉搏明显减弱或消失的现象,又称为吸停脉,常见于心包积液和压缩性心包炎,是心包填塞的重要体征之一. (149)核左移:周围血中杆状核增多,并可出现晚幼粒,中幼粒,及早幼粒等细胞,称为核左移. (214) 核右移:正常人血中的中性粒细胞以3叶为主,若5叶者超过0.03,或中性粒细胞分叶过多,大部分为4~5叶或更多(以至15叶),则称为核右移. 常见于巨幼细胞贫血,恶性贫血,预后不良. (216) 移动性浊音及腹水: 腹腔内游离液体在1000ml以上,因体位不同而出现浊音区变动的现象,称为移动性浊音及腹水.(腹水叩诊腹中部为鼓音,两侧为浊音) (169) 颈静脉怒张的定义及意义:在坐位或半卧位明显见到颈静脉充盈,称为颈静脉怒张.颈静脉怒张提示体循环静脉血回流受阻或上腔静脉压增高,常见于右心衰竭,缩窄性心包炎,心包积液及上腔静脉综合征(受压).: (100) 肝颈静脉反流征:当右心功能不全时,右心输出量减少,静脉回流到右室受阻,腔静脉淤血,肝脏则发生淤血性肿大,若按压肿大的肝脏,则将血液从肝脏挤入下腔静脉回到右心房,但由于右心功能衰竭,不能接受增加的回心血量而返流到上腔静脉使颈静脉充盈。同理,渗出性和缩窄性心包炎时,限制了心脏舒张,使体循环血液、回流受阻而肝淤血,也可出现肝颈静脉返流阳性。(148) 震颤定义: 震颤为触诊时手掌感到的一种细小震动感,与在猫喉部摸到的呼吸震颤类似,义称猫喘,为心血管器质性病变的体征(129)管呼吸音:在正常肺泡呼吸音分布的区域内听到了支气管呼吸音,即为病理性支气管呼吸音,亦称为管呼吸音。(119) 呼吸困难:患者自觉空气不足、呼吸费力:呼吸频率、深度、节率改变;张口呼吸;端坐呼吸;紫绀;辅助呼吸肌参加活动。(26)干罗音:又称连续性呼吸附加音,是一种持续时间较长的呼吸性附加音。(119) 湿罗音:又称不连续性呼吸附加音,是因为气道或空洞内有较稀薄的液体,呼吸时气道通过液体形成水泡并立即破裂时所产生的声音,故也称水泡音。(120) 莫菲氏征阳性:见于急性胆囊炎;胆总管渐进阻塞征:见于黄疸进行性加深(163) 库斯莫尔呼吸:严重代谢性酸中毒时,病人可以出现节律匀齐,呼吸深而大(吸气慢而汉、呼气短促)病人不感呼吸困难的呼吸,称为库斯莫尔(Kussmad)呼吸,又称酸中毒大呼吸;见于尿毒症、糖尿病酮症酸中毒等疾病。(163) 潮式呼吸: 潮式呼吸是一种山浅慢逐渐变为深快,然后再由深快转为浅慢,随之出现一段呼吸暂停后,又开始加上变化的周期什呼吸.潮式呼吸周期可长达30秒至2分钟,暂停期可持续5~30秒,多见于脑炎,脑膜炎,颅内压增高等(111) 库瓦西耶征:又称无痛性胆囊增大征,胰头癌压迫胆总管导致阻塞,出现黄疸进行性加深,胆囊显著肿大,但无压痛。(111)比奥呼吸:又称间停呼吸,表现为有规律的深度相等的呼吸几次后,突然停止呼吸,间隔一个短时间后又开始深度相同的呼吸,如此周而复始。(111) 二、咯血与呕血的鉴别

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