2009年秋学校工作计划

三台县石安小学

2009年秋学校工作计划

指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，认真落实省委九届六中全会和县领导干部大会精神，以“实干就是水平，落实就是能力”为动力，树立全面、协调、可持续的科学发展观，按照“抓安全保稳定，抓队伍塑形象，抓质量促发展”的工作思路，突出“加快灾后学校重建，努力构建和谐教育”两大重点。以加快发展为主题，以提高质量为核心，以改革创新为突破口，以德治校，强化养成，以依法治教为保证，加强干部教师队伍建设，求真务实，勇于创新，以饱满的工作热情和昂扬的斗志，推进学校教育工作平安、健康、协调、持续发展，为完成本年度目标任务而努力奋斗。

工作重点：

1、灾后重建工作。

2、城乡环境综合治理。

3、教育督导评估工作。

4、安全稳定工作。

5、加强校本研修。

6、师德师风建设。

7、加强两支队伍建设，提高管理水平和教育教学水平。

8、加强学校德育工作的针对性、实效性，降低重心，注重养成，积极争创县、市德育特色学校。

9、加强校园文化建设。

10、加强社会力量办园的规范管理，提高幼儿入园率。

主要工作：

一、学校灾后重建工作

1、保证质量，确保安全，加快进度。

2、现场规范，资料齐全，人员到位。

3、政策熟悉，数据清楚，务实重建。

4、阳光重建，廉洁重建，和谐重建。

二、德育工作

(一)目标

1、加强校风建设，保持县级优秀文明单位，市校风建设示范学校和市示范学校称号。

2、开展保先教育活动，提高党员素质，增强队伍凝聚力，促进工作目标的完成。

3、加强师德教育，强化教师敬业爱生精神。

4、以“活动”为载体，创造性的开展德育系列教育能力。

5、强化“三位一体”教育，优化校内外育人环境。

6、以人为本，改进德育工作方式方法。

7、树立德育科研意识，开展教师德育科研活动。

8、培养学生健康心理品质，注重学生健全人格的培养。

9、强化学生日常行为规范教育。

10、确保德育工作考核学区内一、二名。

(二)实施措施

1、认真学习有关教育法律法规，端正教育思想，转变教育观念，树立以人为本的学生观，民主平等的教育观，优质高效的质量观，全面发展的人才观，牢固树立依法治校，依法执教的意识，切实减轻学生课业负担。

2、加强教师师德师风建设，深入开展教师“忌事、忌语”活动，树立正确的世界观、人生观、师生观，发扬教学民主，杜绝体罚和变相体罚学生行为，树立石安小学教师良好的群体形象。

3、以“活动”为载体，创造性的开展系列教育活动，培养学生的创造性和健全的人格。

(1)组织好每周一的升旗仪式。进行形势教育、安全教育、法制教育、文明礼仪教育、行为习惯教育和心理健康教育等。

(2)组织开展好重大节日的庆祝活动。

(3)上好班队会课，选择新鲜活泼的内容和灵活多变的形式，有针对性的开展具有创意的活动，使班队会充满色彩和魅力，充分发挥育人作用。

(4)发挥学生的自主作用，为学生创设宽松环境，让学生自己设计、实施社会各类教育活动，在达到自我教育的同时，培养学生的社会责任感。

(5)贴近生活、贴近学生实际需要深入开展弘扬民族精神和雏鹰争章系列活动。

(6)根据学生年龄特征和学习实际，开展“现场教育”系列活动，把日常行为规范的明理教育深入活泼有效的开展下去。

(7)优化校园内外育人环境，进一步密切学校、社会、家庭的联系，加强学生的思想教育，形成三结合教育网络。

4、加强班主任联系工作，定期召开德育工作联系会，积极开展德育科研工作，做好经验总结和交流。

5、继续巩固校风建设成果，搞好红领巾广播站、黑板报，逐步提高质量，教室内外整洁、优美，创建良好的育人环境。

6、耐心细致地做好学生思想政治工作，行为差的学生要有明显的进步。特别是留守学生、进城务工子女的教育和管理，建好档案。

7、加强班队工作的过程管理力度，班风进一步好转。

8、进一步增强学生的安全意识和法纪观念，避免安全事故的发生。

9、加大宣传力度，提高通联工作的上稿率。

三、安全稳定工作

1、加强思想政治工作，发挥党支部的战斗堡垒作用和工会、教代会的桥梁作用。加

强校园和谐校园人际环境，工作环境，关心教职工，为教职工办好事、办实事，帮助贫困教职工解决实际困难，发挥教职工的主人翁作用，调动教职工的积极性。

2、健全学校教职工、离退休教职工的稳定工作台帐和矛盾排查调处和应急机制，特别要加大绩效工资的宣传解释工作的力度，做好他们的思想工作，定期通过教代会提案、离退休人员、历年被辞退的代课代工人员心声反馈表，了解他们的思想动态，通过工会活动，离退休人员座谈会以及慰问活动，沟通思想，化解各类矛盾，维护稳定。

3、加强宣传工作，营造教育发展的良好舆论环境。通过宣传教育工作的方针政策，改革思路，宣传教改的巨大成就，用优秀教师的先进事迹，激励教师爱岗敬业。加强对社会关注的教育热点、难点问题的宣传引导，形成全社会关心教育的良好氛围。

4、完善安全管理机制，建立安全预警机制和防险救灾应急预案，落实安全管理责任制和责任追究制，建立健全组织机构，校长亲自挂帅，安全员陈海燕做具体工作，抓好学校安全工作：一是强化领导和教职工的安全责任意识，牢固树立“安全是最高质量”的理念，落实“安全第一，预防为主”的方针，二是加强校舍隐患的定期普查和深度勘查，发现险情及时上报，整改；三是加强学校食品安全管理，严把食品原材料进口关和操作工艺流程及安全达标，加强饮用水管理和防疫工作。四是做好传染病的防治工作，五是加强上下楼(石)梯安全活动安全，交通安全，消防安全管理工作。六是强化师生的安全意识教育、常识教育，增强自我安全防患意识，定期进行安全演练。七是抓好预防和减少青少年违法犯罪为重点的社会治安综合治理及“五五”普法工作，巩固专项整治成果。

5、强化法制教育，严禁学生携带管制刀具进入校园，加强校园的安全保卫，护校巡逻，杜绝校园暴力发生。

四、党建工作

1、认真学习贯彻党的十七届三中全会、省委九届六次全会精神，把学习贯彻作为首要的政治任务，紧紧围绕主题，武装头脑、指导实践、推动工作，不断把学习贯彻落实引向深入，以科学发展观统领学校教育改革发展全局。

2、加强党组织建设，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用以及党员的模范带头作用。

⑴发展壮大党组织，吸收思想先进、工作能力突出的同志加入党组织，本年度计划发展新党员1—2名；

⑵学校党支部积极落实好“三会一课”，做到有计划，有安排，有记录，有总结；

⑶党员同志做到积极工作、爱岗敬业、无私奉献，吃苦在前、享受在后，为全体教职工做好示范作用；

⑷全体党员同志做到按时、足额、自觉、主动、积极缴纳党费。

3、继续深入开展党风廉政建设，健全预防和惩治腐败机制，加强党员干部监管工作，严格执行党风廉政建设责任制和责任追究制。

4、建立健全党员干部联系离退休教职工制度。

五、教学教研工作

(一)目标

1、加强教学质量就是生命线和生存线的宣传，形成“量（质量）高我荣”的意识。

2、加强教育常规管理，完善《教学常规考核细则》和教学质量考核方案，优化教育秩序。

3、全面推进课改工作，认真抓好课改的实验工作。同时，继续做好县级课题和省级课题的研究。

4、营造艺术教育氛围，上好活动课，进一步提高艺术教育质量。

5、加强教师业务素质的提高，建设一支一流的教师队伍。

6、深化教育科研。

7、确保09~10年度进入市示范小学教学质量二等奖。

8、确保我校进入“绵阳市语言文字规范化示范学校”

(二)实施措施

1、进一步修改完善的《教学常规考核细则》和教学质量考核方案，加强教学六认真和教学研究的过程管理与考核，以发展为目标，拉大差距，落实激励机制，把重心转移到提高教学质量上来。

2、做好教学案的研究，引导教师把功夫花在备课上，技能展示在课堂上，水平体现在业绩上。

3、改革人才培养模式，深化课堂教学改革。

(1)建立民主协商、平等对话，教学相长的新型师生关系，发挥学生参与教学的主体能动性。

(2)开展创造教育，加强思维训练，培养学生综合创造素质，获取整合效果。

(3)选择形式多样、合适的教学方法。

4、搞好课改实验的教学工作，并取得一定的实验成效。

(1)努力建设一支整体素质高，适应实施素质教育要求的，具有现代教育人才观、学生观和师德修养专业水平高的富有创新精神的教师群体，借县组织的教师课堂评价等活动，提高教师的业务水平。

(2)加强教研、科研工作，营造重学习，重研究的学术氛围。

(3)树立“名师工程”意识，搞好名师工程建设，积极选派教师参加各种培训。

(4)自觉做到教学“六认真”，优化教学过程，提高教学效果，保证教学质量。

A、各科教师按《教学六认真评估细则》的要求，期初拟定目标明确，措施具体，便于操作且具有指导性、针对性的教学计划，期末写出较高质量的教学总结。

B、按学校要求做好学期、单元和课时备课工作。

C、各科教师认真上好每一节课，并写好教学后记，不断反省，不断总结，不断提高。

D、严禁拖堂，切实减轻学生课业负担。

E、加强基本技能与能力训练。

5、加强多功能教室、微机室、仪器室的管理，其效益得到充分发挥。

6、加强现代教育技术管理和使用工作，充分利用现代远程教育资源，为教学服务，利用远程教育观看室上好每堂课，利用资源加大课改力度。

7、营造良好的艺术教育氛围，提高艺术教育质量，做到师资、设备、地点、时间落

实，活动内容丰富、实效，开展好校级活动课和班级活动课，逗硬考核。

8、教学上领导率先垂范，搞好自身所教学科教学，管理上扑下身子深入课堂，逗硬搞好“三六常规”月报和学月学情、教情调查，注意发挥少先队、教研组的参与管理作用。

9、抓好毕业班工作，定期召开毕业班教师会、学生会、学情教情调查成绩分析会，用激励方案，促进教学质量升位，以逗硬管理推动成绩进入市示范小学三等奖的实现。

10、加强语言文字的规范化使用，在学生中、教师中广泛开展讲普通话，使用规范字活动，并将此项工作纳入教师考核和教学评比。

11、认真执行《四川省小学实施素质教育八条规定》，并逗硬考核。

六、校本研修

1、群体共同学习，共享成果

全校教师以教研组、课题研究小组、自愿者组合等形式，在探索教改之路、“摸石头过河”的同时，加强群体学习，用学习的力量避免盲目。群体中的核心人员带领全校教师以“推荐与自选相结合，个体研读与群体研讨相结合，学习与宣讲相结合”的方法开展各类形式，各种内容的学习，着眼于培养教师善于思考与反思的工作特点。教师在反复研读、理解、内化的基础上，勇于亮出心中的假设，将理论融入通俗易懂的教学案例、生动有趣的课件，将内隐的经验与想法浮现出来，共享团队学习的成果。

2、个体合作交流，群体和谐共进

教师作为独立的个体，有着不同的知识结构、经验背景及兴趣爱好等，这些具有不同背景教师的组合，能通过合作、交流与分享，完善知识结构，以新知识、新见解为指导，能互相提出宝贵的意见和建议。倡导百家争鸣的气氛，无论是初为人师的青年教师，还是经过历练的中年教师，或是经验丰富的老教师，都应将自己的教学新构想、新思路，甚至是教学中的困惑与大家共享。教师在组内应以主人翁的形象，为组织出谋划策；也应以主人翁的态度积极投入对其他教师的培养扶植。

3．骨干教师引领，共同成长

充分发挥校内骨干教师的引领作用，与一般教师组成一个实践共同体，带领大家对学科教学、课改中的热点与难点问题进行深入的研究与实践，最后实现在实践的过程中带动更多人的认识，引发学校更多人的自觉实践的目标。

4．引导自觉研修，突破自我

认识校本研修的生命力在于教师的内在动力和教师主动的、日常的反思和实践，从学校机制和体制上促进和保护教师学习研究的积极性，引导教师由被动研修逐渐走向自觉研修。以教师们比较关注的、来自于教学实际中相对集中的问题，作为研究的主题或专题，从模仿到内化，几种教学风格相互比较，从有收获、有点收获到大有收获，促进教师产生一种探索的驱动力，积极投入群体合作的教学研修。

七、体卫工作

(一)目标

1、贯彻《体卫工作条例》，保证两课两操及健康教育质量，体育锻炼达标率达98%以上。

2、加强足球、技巧等重点项目的建设，巩固其成果，不断提高竞技水平。

3、搞好创卫工作，确保每周、每月检查合格不扣分。

4、健全体卫工作档案。

5、确保体卫工作年终考核一等奖。

(二)实施措施

1、积极组织并开展校内小型比赛。

2、认真组织课间操和眼保健操，体育课外活动和体育课的教学。

3、组织、设计并开展好学校冬季运动会。

4、各科教师充分利用课堂主渠道，培养学生个人卫生，环境卫生，以及用脑用眼卫生的习惯，优良率达98%以上。

5、进一步加强创卫工作管理的力度，强化创卫意识，明确创卫责任区，坚持执行创卫工作制度，并将其考核纳入班级和教师师德考核。

6、以各种形式、途径、手段备好、上好健康教育课，强化学生健康意识。

7、加强卫生知识的宣传工作。

8、扎实开展城乡环境综合治理工作。积极配合当地党委政府，做好学校及周边环境的综合治理，加强师生的宣传教育，做好资料的收集和建档。

9、积极组织学生参加一年一度的体检。

10、搞好体卫工作资料的归档工作。

八、后勤财经工作

(一)目标

1、完善后勤管理制度，确保教学物质供应。

2、保持好校园环境氛围，达到“绿化、美化、净化”要求。

3、强化门卫管理，确保正常的教学秩序。

4、完善财产登记、借还、赔偿、报损制度。

5、做好“两免一补”政策的落实。

(二)实施措施

1、严格校产管理制度，保证教学物质供应，杜绝浪费现象。

2、做好书本及办公用品的征订、发放工作，保证教学工作的顺利进行。

3、严格按物价局的收费标准，严格执行《省收费八条禁令》，确保收费工作不出问题。

4、定期对水、电设备设施进行检查、维修，保证安全畅通。

5、按计划开支学校经费，严格财经制度，严守财经纪律，做到单据齐全、手续齐全，符合规定。物质采购2万元以上的报教育局审批。

6、按灾后重建要求，搞好附属设施建设，科学规划，合理布局，做好绿化工作。

7、加强门卫管理，确保学校正常的教学秩序。

8、厉行节约，勤俭办校，保证运转，消赤减债。

九、远程教育工作

1、抓住灾后重建的机遇，按四川省“义务教育示范县”的标准努力改善学校的办学条件，完善学校教学仪器设备的配置，使学校教育技术装备达到一个新的高度，为教育均衡发展打下坚实的物质基础。

2、认真管好、用好远程教育设备及资源。

3、完善设施，整合资源，创建优良的教学环境。

4、要形式灵活，方法多样的组织开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。

5、扎实抓好教师运用远程教学资源的培训及考核工作。

6、按时做好远程教育资源的接收和整理工作。

十、其他工作

(一)目标

1、确保工会工作年终考核一等奖。

2、通联工作完成上级下达的上稿任务。

3、综治工作确保安全文明。

4、保住县优秀文明单位称号。

(二)实施措施

1、在学校支部的领导下，工会积极配合学校的各项工作，坚持源头参与，增强办学活力。

2、做好退休教师的思想工作。

3、强化安全意识，进一步加强综治工作，避免不稳定因素的存在。

三台县石安小学校

二00九年九月五日

学校月度工作计划范文

学校月度工作计划范文 月度工作计划篇一 很荣幸服务于我们这个公司团队。鉴于公司业务规模，有效性等因素，公司行政办公室工作综合性，工作多样复杂性，加之一人兼数职，许多事情需亲力亲为。作为办公室的行政负责人，深感责任重大。通过以往企业管理的工作经验，结合实际工作情况，对以后的工作整理出一些思路并做如下阐述 一、对企业管理工作的理解 企业管理就是依靠企业的行政组织，按照行政渠道管理企业的一系列措施和方案。企业的管理工作内容包括行政事务管理和人力资源管理。在我看来办公室的工作性质是一个集管理与服务相结合的部门，既有着全权管理的职能又有着为业务经营服务的义务，工作范围广泛，这个部门的工作成效直接关系到整个公司整体运作，是企业领导人最信任的助手，是企业里在总经理或直接副总领导下的综合管理部门。 在具体事务上：是指以行政工作为主，具体包括相关制度的制定和执行推动、日常办公事务管理、办公物品管理、资料档案管理、会议管理、涉外事务管理，还涉及到出差、财产设备、生活福利、车辆、安全卫生等。 二、整体的工作思路

1、行政方面 作为一个成立多年的企业，所有一切事物都要从现实进行规划，首要任务就是强化建立的制度。制度是企业管理的根本，是企业文化的基础，只有完善的制度其他一切工作才可以有条不紊，所有工作的最终目标是通过各种规章制度和人为努力使部门之间形成密切配合使整个公司在运作过程中成为一个高速并且稳定运转的整体。 加强沟通，密切各部门工作关系，起到一个上传下达的中间协调作用。与上级沟通主要是要充分领悟上级领导的意思，把握住方向，同时将自己和下级部门的观点很好的传达给上级。与下级沟通主要是执行上级的决定以及收集整理下级部门各项信息。在传达精神及布置工作任务及协调各部门工作时，我的工作原则是务必真诚、谦虚。 培育和传播企业文化。企业文化是一个企业的精神，是她的内在力量。公司的企业文化，很简单概括的八个字“诚信、勤奋、学习、互助”没有多余的词汇，没有夸张的语言，却直接体现了公司的工作理念与管理模式。在企业中，仅仅用薪金留人是不够的，还要用企业文化去吸引、感化人，也就是我们通常所说的人文管理。 企业文化的建设主要包括以下两个方面 ①组织结构清晰，战略导向明确。行政管理人员应该协助企业管理者制定一个好的组织结构，并制定战略目标，从而形成一个完善的团结的团队。 ②注重企业形象建设。包括物质形象和精神形象。物质形象包括司容、司貌、产品、公司设施等。精神形象包括员工精神面貌、企业

2020-2021年秋学校工作计划_学校工作计划_

2020-2021年秋学校工作计划_学校工作计划_ 思想决定行为，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运，秋季新学期，学校如何制定工作计划?下面是小编收集整理的秋学校工作计划，欢迎阅读。 秋学校工作计划篇一 一、指导思想 紧紧围绕以德立校、依法治校、民主管理、科研兴校的办学思想，以让学生打下扎实稳固的基础，使学生具有终生受益的素质为办学目标，以质量效率为主线，以传承创新为动力，以促进师生发展为核心，以推进课堂教学改革为重点，坚持向管理要质量，向细节要成效，向失误要成功，向薄弱环节要效益，竭力发展学校特色，全面提高教育教学质量。 二、工作思路 1.抓住一个重点：推进四环节教学模式。 2、发展三项特色：细化责任管理，深化养成教育，强化艺术体育。 3、解决五大问题：解决制约机制不够严谨的问题，骨干教师比重较小的问题，教学改革进展不大的问题，薄弱年级与薄弱学科的问题，校本教研的低效问题。 三、工作目标 1、建立明细的岗位职责，形成较为合理的考核办法和评价机制，提升学校的整体执行力。

2、四环节教学模式实验研究有较大的突破，校级骨干教师可以达到校内外示范水平。 3、完善德育管理模式，深化《双十养成教育》，建设文雅、亮丽、和谐、博爱校园。 4、全面提高教学成绩：(1)统考年级力争全区团体前四名水平。(2)薄弱年级和薄弱学科转化取得明显的成效。(3)超过与参照学校教学成绩的教师达到一半以上，消除10分以上的差距。 5、坚持规范办学，强化学校管理，实现零收费、零纠纷、零意外伤害的目标。一二年级零书面家庭作业的探索取得一定进展。 6、培植特色教育亮点，提高艺术体育的教学效益，使我校真正成为艺术体育特色学校。 7、提高教师的专业水平和身心素质：(1)教师专业知识测试全员合格. (2)扩大骨干教师比重，能承担开发示范教学的教师达到全体教师的四分之一。(3)提升教师的身心素质。 四、工作重点 (一)、坚持责任兴校，加强制度建设。 1、实行校级领导一项三包(包级、包科、包月)工作制度：即校级领导要抓好一项分管工作，管理好一个年级，深入一个教研组，承担一个月的学校日常管理任务。

【学校工作计划】2010-2011学年度学校工作计划

2010-2011学年度学校工作计划 一、指导思想 以“一切为了学生”为目标，以全面提高教育教学质量为重点，以“科研兴校、质量立教”为办学方针，牢固树立科学的教育发展观，坚持以人为本，加快教育创新，促进学校教育持续发展。 二、目标任务 1、狠抓教学常规工作，抓落实，重实效，促进教学质量的进一步提高； 2、精心组织实施新课程改革，不断探索新的教学方法，开发校本课程，总结积累课改经验； 3、强化毕业班教育教学工作； 4、加强党风廉政建设和师德教风建设，继续推行校务公开，严格规范办学行为，依法治校。 5、加强学校管理，深化学校内部管理体制改革，努力提高办学水平和办学效益。 6、强化安全工作，确保师生安全和学校稳定； 7、进一步加强财务和校产管理，多方筹措资金，发挥有限资金的最大效益； 8、加强校园文化建设，营造整洁、优美、人文、生态寓一体的校园育人环境。 三、重点工作

1、重视培养学生身体素质，开展各项体育活动，举办秋季运动会、广播体操比赛。 2、加大课堂教学改革力度，强化教学常规管理，巩固教育科研成果，全面提高教学质量。 3、强化德育工作，实施德育创新，促进学生全面发展 4、强化安全工作，确保学校稳定 5、其它工作 （1）严格各项管理制度，特别是考勤制度，规范办学行为，依法治校；坚持以人为本，多听取教职工的意见和建议，多关心职工生活，继续推行校务公开，建立相互理解、相互信任的党群关系、干群关系。深化学校内部管理体制改革，充分挖掘、调动蕴藏于广大教职工中的工作积极性、主动性和创造性，形成同心同德、以校为家、爱岗敬业的和谐氛围，促进学校各项工作的健康发展。 （2）继续实施“学校优化升级工程”，进一步加强学校软硬件建设。 （3）进一步加强财务管理，严格执行县财政局票款分离的规定，多方筹措资金，严格控制和使用经费，开源节支，争取把有限的资金用在学校发展的关键之处。 （4）加强校园文化建设，搞好校园绿化美化，建设人文化、生态化校园，充分发挥环境育人功能。 （5）各处室要进一步加强内部管理，增强服务意识，提高服务质量。按照学校工作计划要求，结合本部门实际，进一步解放思想，更新观念，大胆创

小学2019年春季学期学校教育教学工作计划.doc

小学2019年春季学期学校教育教学工作 计划 小学xxxx年春季学期学校教育教学工作计划 一、基本情况 本学期，我校在岗教职工105人。有36个教学班，在籍学生2358人。 二、指导思想 以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，深化课程改革，狠抓高效课堂建设，全面提高教育教学质量，加强教师队伍建设，促进各项工作健康协调发展，围绕把学校建设成“求知进取的学园、生命成长的乐园、温馨和谐的家园、环境怡人的花园”的办学目标，积极践行“全面关注、多元发展”的办学理念，努力打造“经典文化润育心灵、个性特长成就人生”的办学特色，努力培育以“爱、纯、博、拓”为核心精神的校园文化，办人民满意的教育，为巩固名牌学校办学成果，创建特色学校而努力奋斗。 三、工作目标 总体目标： 办人民满意的教育，教育教学科研工作争创一流。 具体目标：

1、不断提高教育教学质量，期末调研考试各学科成绩稳居全县之首。 2、班级建设水平不断提高，学校表彰的文明班、示范文明班的比例达到90%以上。 3、实现学生的快乐、健康发展，个性得以张扬，兴趣爱好得以满足，学业不断进步，受到学校及以上表彰、奖励的学生比例达60%，巩固率达100%。 4、实现教师的持续专业成长，提升教师的职业幸福感。100%的教师有校级的教育教学研究成果，40%的教师有县级及以上的成果。 5、构建安全和谐校园。确保校园食品、教育教学活动、师生人身和校园财产安全。安全责任事故及重大安全事故为零。 四、主要工作和措施 （一）坚持“教师发展第一”，努力建设高素质的教师队伍。 1、加强教师职业道德建设，提高思想道德素质。全体教师要深入学习时事政治、党的方针政策、法律法规和《中小学教师职业道德规范（xxxx年修订稿）》，弘扬和践行社会主义核心价值观，增强事业心和责任感，争做党和人民满意的“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）好教师，严格执

2020年9月学校工作计划(三篇)

2020年9月学校工作计划(三篇) 方案计划参考范本 目录： 2020年9月学校工作计划一 2020年9月学校财务工作计划二 2020年9月学生会社联工作计划三

2020年9月学校工作计划一 一、基本情况 我校位于322国道旁边，依山傍水，环境优雅,可谓教书育人的佳地。本期全校7个教学班，在校学生 人,分六个年级，教职员工24人，其中男19人，女5人,学生人数较少，开展工作有一定的难度。 二、指导思想 认真贯彻党和国家新的教育方针，以育人为本，以邓小平教育“三个面向”和______“__”重要思想为指导，以安全教育为准绳。树立和全面落实科学发展观，坚持“巩固、深化、提高、发展”的 方针，始终坚持“教育以人为本，做到以学生为主体，服务学生， 办学坚持以人为本，教师为主体”。加强党的先进性教育，加强班 子建设，廉洁从教，加强师德教育、坚持依法治教，优化教师队伍，加强班主任队伍建设，强化“德育为首、健康第一、教学质量为生 命线”，规范村小教学管理，严格按文件收费，加强安全教育，狠 抓纪律和环境卫生，狠抓新课程的实施，转变观念，争取成绩和其 它工作上台阶。 三、工作目标和具体措施 (一)坚持以德育为永恒的首位，加强学生思想道德建设。 1、建立健全领导班子，由学校行政、少先队、工会、思品课教师、班主任组成，校长任组长，教务主任任副组长、少先队辅导员 为专干，召开两次专门会议，制定德育活动并实施。 2、本期召开一次家长会，举办一次德育活动，各班召开二次主题班会，定期组织学生到德育基地参观一次，要求德育教育有实效性、针对性、时代性，做到学生思想合格率100%，确保学生犯罪率 为零。

2021学年度上学期学校工作计划

2021学年度上学期学校工作计 划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0938

2021学年度上学期学校工作计划 本学期，我校将按照市教育局的统一部署，始终把发展作为第一要务，坚持以人为本，促进学生全面发展；坚持可持续发展，深化教育教学改革，努力构建和谐校园；坚持统筹兼顾，促进学校教育、家庭教育、社会教育协调发展，不断提升教育现代化水平，全面扎实推进学校事业又好又快发展。本学期，我校工作计划如下。 一、指导思想： 我校将以党的十七大精神为指导，坚持科学发展观，以强化队伍建设为抓手，以提升教育质量为中心，巩固扩大“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项重点工作，全面深化教育教学改革，大面积提高教学质量，全面打造品牌学校，为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。 二、工作目标

1、进一步细化教师考核方案，规范教育教学行为，注重平时积累，抓教学过程。 2、实行领导任课深入教学第一线制度。本学期，除后勤主任和校长外一律担课，让领导和老师们一起分享授课的苦与乐。 3、加快班级日常工作的科学管理、民主管理化进程。 4、鼓励教师利用多媒体教学，激发调动学生的学习兴趣，提高课堂效率。 5、独立备课为主，加强集体备课，搞好教研活动，提高业务能力，适应新课改需要。 6、建立长期有效的奖励机制，自筹资金鼓励优秀教师和学生。 7、加强校园文化建设开展丰富多彩的校园生活，构建良好的教育教学氛围。 8、优化后勤管理，做好后勤保障工作。 三、具体措施 （一）牢固树立“育人为本，德育为首”的观念，继续推进学校德育精细化管理工作学校德育工作要有明晰的思想教育体系，确

2010-2011学年度第一学期学校工作计划

2010-2011学年度第一学期学校工作计划

胶南市王台镇中心小学2010-2011学年度第一学期 学校工作计划 本学期，我校要以全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导，全面贯彻科学发展观，认真落实党委政府和上级教育主管部门对教育工作的总体要求，以“大力实施素质教育，全面提高教育教学质量，努力办让人民满意的教育”为中心，强化干部教师队伍建设，深入推进素质教育，努力争创山东省规范化学校。 一、抓师德，促师能，进一步提高干部教师队伍整体素质 坚持思想引领，提升干部教师思想道德素养。认真落实省教育厅《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》，加强教师职业道德教育与评价，规范教师教育教学行为，着力构建师德建设长效机制。深入开展“爱与责任”主题教育活动，结合教师节庆祝活动，弘扬师德先进典型，表彰优秀班主任和优秀德育工作者，利用宣传栏和国旗下讲话等阵地积极宣传他们的优秀事迹，引导广大教师向身边的榜样学习，潜下心来育人、静下心来教书，争做“受学生爱戴，让人民满意”的教师。 注重专业发展，提升干部教师职业素养。落实“教师职业发展个人规划”，组织教师积极参加全市教师业务技能培训、中小学班主任全员培训、农村中小学教师全员素质提升培训，参加专兼职教研员、教研组长、备课组长、骨干教师培训班,参加各级培训班的干部教师都应该回校进行二级培训，真正发挥好各级培训的作用，提升全体教师的专业素质。努力构建“教学型研训为主体、探究型研训为主导、学习型研训为主线”的研训模式，完善研训一体的教师培训机制。鼓励教师在教研中搞科研，学会用理论指导教学，同时在实践中验证理论。 坚持科学导向，优化干部教师管理机制。坚持“注重品行、科学施教、崇尚实干、重视一线、鼓励创新、成绩突出、群众公认”的用人导 - 2 -

2020年春学期xx小学教学工作计划

2020年春学期xx小学教学工作计划 一、指导思想 深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面地贯彻党的教育方针和执行上级教育部门的教学指导意见，更加深入地推进我校教育教学的改革，更加扎实地提升有效教学的水平，全面提高我校的教学质量。 二、中心工作 深化教学管理，切实提高教学质量;加快教师队伍建设，切实全面提高全我校教师业务水平;认真培养学生良好的学习习惯，教给学生有效的学习方法;以学科教学为依托，积极创建办学特色。 三、具体措施 （一）深化教学管理，切实提高教学质量 1、备课 本学期，我校结合镇中心校的备课要求，各学科采用电子备课和手写备课相结合的形式，继续实行备课改革，让广大教师能够有更多的时间用来钻研教材和辅导学生。坚持个人备课和集体备课相结合，切实抓好个人主备——同伴审核——个人修订的“三级备课制”。教师先进行个人备课后，在组内集体讨论，形成相对统一的教学设计方案。备课时要贯彻一种教学理念——“减负增效”。备课的目标定位要面向全体学生，教学目标应简明、实用，确保当堂落实，敢于舍弃一些影响教学效率的繁杂目标。备课时抓住预习这个突破口，切实加强预习指导，提高预习效率。每节课都要根据学科特点布置适量的预习作业，不让学生被动学习，培养学生自主预习的良好习惯。教师要教给学生预习的方法，让学生学会预习，并且在备课中要有所体现。课后，要及时进行教学反思，坚决杜绝一句话反思，反思要切实有效。 2、上课 提高课堂教学效益，要把课堂管理作为教学管理的“主战场”。本学期，我们将继续坚定不移地推进“三疑三探”教学模式，在小组合作学习上下功夫。要充分发挥教师主导作用，激发学生的学习兴趣，让学生有更多的机会、有效地参与教学活动。注意教学过程中进行学法指导，做到精讲精练，省时高效，提高课堂教学效率，减轻教师和学生的负担。要保证教学时间，按时上下课，不迟到、不拖堂、不擅离课堂，不做与教学无关的事。未经学校同意，不得随意增减课时，不得随意停课。学校将采取“推门查课”的形式，通过听课、评课指导课堂教学，力争使每位教师课堂教学合格率达x%，好课率达x%以上。各科教师要牢固确立“洗课”理念，围绕“优效教学，高效课堂”的要求，全面统筹教什么与不教什么，敢于取舍，追求课堂教学简洁与

2017--2018学年秋季学期学校工作计划

2017--2018学年秋季学期学校工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实中共十八大，《国家教育事业发展“十三五”规划》，国务院《关于鼓励社会力量兴办教育》，国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统化传承发展工程的意见》《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》，《河南省“十三五”社会信用体系建设规划》的精神，聚焦十九大（综教师集中学习十九大报告）。 奋力构建2017_2018学年东方学校（原育栋学校）发展目标：强化教师队伍建设、强化堂管理、提高堂教学质量，夯实名校基础。确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园化氛围，明显提高差科成绩，不断提升教学质量。坚持正确导向：学校从民校过渡到名校的道路，既要快也不能太急，要在合理范围内掌握（盛极必衰，物极必反）。坚持教师幸福（我们要坚持信仰，不要过度攀比待遇。教师应始终坚信只要学校坚持多劳多得的原则，个人付出总会有回报），学生快乐，家长满意的理念，引导全校教师做一位普通、幸福、诚信的东方教师。 二、任务目标 1、2017年9月1日，学校班级将由39个教学班增加到41个教学班，计划新招聘语、数、英、理综、综、音、体、美教师各一名，合计8名。在校学生人数由2200人增加到230人。继续提升生质量，改变生结构（解释具体措施）。优化教师队伍：学校要发展关键在教师。学校将依法办校，依法调整工资，今年8月份符合条的教师已购买住

房公积金。（2017年9月计划再次上调全体教师工资尤其初中优秀教师的工资）。每月1日前准时发工资，教师带薪休假。学校希望通过提高工资，使我校教师能过上幸福的生活，但教师同时也要明白工资的上涨一定伴随着能力提高，压力增大。 2、加强教职工培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务水平和学习能力，借鉴他人，恪守个性，优化自己，达到提升自身能力，强化教师执行能力。狠抓堂，落实31计划：语从小抓，从海量阅读抓，从背诵抓；数学继续借助洋葱数学筛选出重难点，从精讲精练抓起；英语双教材，理化提前学，借助互联网（例如魔法小实验、NB教学工具）积攒优秀的虚拟实验，上好理化与科学。复杂问题简单化，简单问题生活化（例如跳跳糖原理），让我们的堂既有意义又有意思。全面提高教育教学质量，积极开展教师网络学习。有效复习积极备考，搜集实验考试信息，科学体育锻炼。初三中招成绩要明显提高高分段人数，升学率要达到90%，全县100名前人数要达到7%，初二成绩要超过一中初中部（春节进行单科分析）。初一教师继续发扬你们缔造的初三精神，再创佳绩，给你们预设一个目标：全县100名前人数要达到80%，三年后升学率要达到90%。要完成这一目标，就不能放弃差生。 3、加强校园化建设（隐形化和显性化），从教师着手，培育并传承自学、自律、自尊、自强精神。做好初三体育考试强化训练，开展少先队和青年团的工作，继续做好中学生综合素质评价，规范学生行为习惯，加强安全系列教育及各种应急演练确保学校安全稳定。

学校2010年工作计划

学校2010年工作计划

学校2010年工作计划 一、指导思想 以党的“十七大”精神和科学发展观为指导，认真贯彻落实新《义务教育法》，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨，以促进学生素质全面健康发展为目标，以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力，深化教育教学改革，努力提高教育教学水平和办学效益，致力于建设群众满意的优秀学校。 二、工作目标 1、管理工作计划：加强学校规范管理，落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的责任意识，全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌，全力谋求学校发展。 2、队伍工作计划：增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平；提高教师的专业化水平。加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识,开创我校工作的新

局面。 3、德育工作计划：坚持育人为本、德育为先，以学生的管理为终极目标，继续加强和改进学生思想道德建设，培养良好的日常行为习惯。 4、教学工作计划：以实施“有效性教学”为抓手，深化课堂教学改革，培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。抓好校本培训，提高教师教育科研的能力，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。 5、净化、美化、绿化校园。 5、特色工作目标：巩固省级体育基点校，建立武术队、速滑队、象棋队。积极创建“特色学校”、“品牌学校”。 三、工作重点 一个中心：在巩固现有教学优势的前提下，充分挖掘学校工作的非智力因素，提高教学质量和追求学校的可持续性发展。 两个提高：立足“实际、实在、实效”的工

作作风，提高学校管理水平；讲求教师政治学习、业务学习的实效，提高教师的专业化水平。 四个加强：加强师德建设和教师业务建设，积极构建学习型教师群体；加强班主任队伍建设和学生心理健康教育，注重德育常规管理的规范、有效；加强教学常规管理，注重教学质量的全程管理。加强财务管理，落实校务公开，推进民主管理进程。 具体要求与措施： 一、走质量强校之路，打造质量校园。 教育质量是学校发展的灵魂，是学校发展永恒的发展主线，“家长放心、社会满意”是衡量学校教育质量的重要标准。 1．确立教学工作的中心地位。 全体教师要本着严、细、实、活抓教学，出实效。学校领导班子成员要“沉下去，浮出来”。“沉下去”指校级领导带头，人人担任一门主要学科教学，备好课，上好课；“浮出来”，指领导班子成员一定要参与听课、评课。强化半日教研，推进当堂评课，完善教学流程监控体系。 2．确保课程改革的核心地位。 实实在在抓课改要成为全校教师的共识。要以培养“会学习、会实践、会创造”的学生为目标，抓住课堂教学主阵地，通过先周备课、推门听课、现场说课等扎实有效活动，引导教师深入钻研教材，聚焦课堂教学，实现教育质量的全面提升。加强教育质量考核评价体系改革的研究，全面推行等级评价模式。 3．突出教育质量的首要地位。 全面提高教育质量是素质教育的中心任务，要凝心聚力抓好学校常规管理，让德育教育为学校的发展保驾护航，让细致化管理为质量提高提供保证。把“向课堂要质量，向管理要质量，向科研要质量”的要求落到实处，坚持堂堂清、日日清、周周清、月月清，让课堂上的每一分钟都能发挥应有的效益，以教师的增效推动学生的减负。 4、保障教育质量的稳步提升。 制定绩效考核实施方案，继续实行班级评比激励机制，体现多劳多得的原则，激发教职工的工作积极性，形成你追我赶的良好竞争氛围，确保教育质量的稳步提升。 二、走文化建校之路，打造书香校园。

2021年春季小学教学教研工作计划

2021年春季小学教学教研工作计划 xx年春季小学教学教研工作计划 一、指导思想： 以科学发展观和党的xx大精神为指导，进一步贯彻落实 ___颁发的《基础教育课程改革纲要》精神，以提高师资整体素质为核心，以“农村小学四项规范达标”为抓手，以提高课堂教学效率为重点，以强化教学过程的精细化管理为突破口，推进区域学科联片教研，促进全校教师专业化发展，有效提高我校教育教学质量。 二、工作重点： （一）、做好新课程实施文章，重在“三课”建设 1、组织骨干教师参加市级第十二次新课程学科语文、数学备课会，不断增强培训活动的针对性和实效性。 2、围绕“三课”（课程、课堂、课外），加强课程建设，聚焦课堂教学，活跃课外生活，加强教材研读和学生研究，强化课型创新，力求体现“扎实、有效、简洁、灵动”的特色。

3、针对新课程学科教学研究的重点、热点问题，开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。 4、积极抓好必修课“地方课程与学校课程”和“综合实践活动课程”的开设与实施工作。结合实际用好省编通用地方课程和《话说温州》地方专题课程，更好地促进学生综合素质的提高。 5、加强、深化联片校本教研工作。以改变联片教研活动过程的监督和指导为突破口，改变教研活动的形式，强化教师的参与意识，进一步提高校本教研的实效性。 （二）、做好“四项教学规范达标”文章，重在教学常规管理 1、90%以上的教师在备课、上课、作业布置与批改、质量评测、参加规范活动等方面达到评估标准，学会撰写教学案例、论文、叙事和反思，提高教师的专业水平。 2、进行两次教学常规检查，评估表套用《温州市义务教育学校“教学规范达标”评估表》，并予以具体化、数字化。

学校财务每月工作计划表格

学校财务每月工作计划表格 【篇一】 一、树立正确服务思想： 根据县局及乡中心校2020年的工作计划，合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务。 二、认真抓好常规工作： (一)财务工作： 1、根据隆回县财政局、隆回县教育局关于下达的20x年预算标准的通知，准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保学校工作的正常运转。 2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向教师们汇报资金使用情况，加强财务监督。 3、杜绝乱收费现象，严格按照上级要求，不收取学生任何费用。 4、支持财务人员的继续培训工作，提高财务人员业务水平，做好财务年审、换证工作。 5、做好寄宿生困难学生生活补助金的发放工作。 6、要求财务人员严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。 7、做好教师医疗保险工作，按时缴纳医疗保险。 8、做好教师住房公积金的缴纳工作，确保教职工利益。 (二)设施设备的管理及使用： 1、完善各专室借阅、使用制度规则，提高现有仪器设备的利用率，实验开出率。 2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查，及时记录和处理。 3、做好设备购置可行报告，立项书上报计财科，争取增加设备，使之达到新的

办学标准。 4、加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。 (三)确实抓好修缮工作，保证教育教学顺利进行。 1、落实教育大会要求，加强农村基础教育工作，解决学生活动场所需求，拟硬化学校外操场周边空泥地。 2、学校体育设备存放在一间小房间，体育器材缺乏，操场不平，影响学生上操和室外活动，需增加设施和进行休整，以便更好地开展体育教育教学活动。 3、五星中学木瓦构的房屋多年失修，瓦背漏雨，急需检修。 4、学校食堂重修灶头，需资金2020元。 5、教师宿舍电网维修，所需资金约5000元。 6、做好学校的水管等维修工作。 (四)教育信息化建设： 1、协同教导处加强培训教师队伍，以信息化带动教育现代化。开展教师计算机培训。 2、管好现有设备，保证设备正常运转。 (五)学校食堂工作： 1、食堂管理人员和工友，从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做，解决好学生就餐问题。严防食物中毒。 2、完善食堂的设施配备。 (六)落实安全工作，严防事故的发生： 1、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查， 把发现的隐患及时上报校长和有关部门。 2、做好学校的防汛工作，成立以校长为首的领导小组，安排防汛值班人员和成立抢险队伍，并在汛期前进行大检查，做到有备无患。 3、做好假期的值班安排工作，以防学校财产被盗。 4、与后勤人员签订安全责任书，使之后勤人员人人参与安全管理。

小学2019—2020年秋季学期学校工作计划

小学2019—2020年秋季学期学校工作计划 主要工作 （一）努力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局面。 1、坚定不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教育，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》，逐渐内化为素质，外化为行为，并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。同时，我们将要加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。 2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立起良好的榜样，更好地影响教育学生。要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。本学期将继续评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体，努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美好心灵的塑造者，优秀班集体的建设者。 3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。九月份，学校将九月分定为“行为规范养成教育月”，要求各班制定具体工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。同时我们在全校学生中将开展一次“老师，您辛苦了”的有奖征文活动，十月份，开展以歌颂祖国为主题的系列活动，十一月份，我们将配合上级进行网络安全知识竞赛活动，十二月份，我们将继续开展诚信、感恩系列活动，元月份，举行全校一年一度的冬季运动会，在进行以上各种教育的同时，切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育，培养学生良好的精神风貌。 4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者，在教学中，有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径。各科

2010[1].9学校工作计划

2010-2011学年度上学期学校工作计划 姚村镇寨底学校 2010年9月1日

2010-2011学年度上学期学校工作计划 姚村镇寨底学校 一、指导思想 深入学习和贯彻落实党的十七大精神，全面落实科学发展观，坚持德育为先、以人为本的教育理念，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进“三主六环节”课堂教学改革，加强教育科研，全面推进素质教育，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，为口埠初中的发展壮大做出应有的贡献。 二、工作总目标 1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，力争争创省级规范化学校。 2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。 3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量，争取中考录取率提高5个百分点。 4、立足课堂教学，积极推进“三主六环节”高效课堂改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。 5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。 6、完善教学设施，优化后勤管理。 7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。 8、做好计划生育、共青团、工会工作，充分发挥各种机构的职能作用。 三、主要工作及措施 （一）、德育工作 1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“以人为本、德育为先“观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力

实现全员育人、全程育人、全面育人。 2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，每月要撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期召开二次“家校共育”家长会。 4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。 （1）、开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；充分利用学生大会、班会，向学生进行行为规范教育。 （2）、每周星期一早7：30举行升旗仪式，学校领导、优秀学生代表、教师代表进行国旗下讲话。 （3）、认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。 （4）、大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动，征集学生诚信格言，组办诚信演讲比赛。 （5）、利用和班会、团队等活动，积极开展培育和弘扬民族精神教育。 （6）学习方法教育。怎样制订学习计划，怎样自学各门功课，优秀学生的典型事迹等。 （7）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。 （8）加强对学生的行为习惯培养。

2019年春季学期小学教学工作计划语文

2019年春季学期小学教学工作计划-范文汇编总旨：为进一步规范办学，切实提高教育教学质量，初步形成教学特色雏形，扎实搞好教学研究，提高教师专业水平，认真落实“五个一”活动，全面推进素质教育。 一、抓好毕业升级统考，力争教学先锋 1、开学第一周召开六年级全体教师会议，商讨毕业班升学有关问题，从思想上、行动上单独对待，一切以教学质量为中心，集中教研近三年来的升学试题，研究试卷中隐性内涵，分学科开展《六年级升学试题我之见》主题教研演讲，从思想上就站在第一高度，一切以期末测试为基点，注重平时教学渗透。 2、以班主任为主线，学科教师配合，打造高效团队。每月一次激励班会活动，以平态的心公平的对待各类学生，疏导学生学习心理压力，鼓励先进，善于改进，树立学习目标。 3、重视常识学科建设，做到精讲扎实有效。 4、加大检测力度，注重后进生转化，建立长效辅导机制，全面提高整体教学质量。 二、搞好日常教学工作，形成教学特色 为了全面系统地提高各学科教学质量，正常驶入规范轨道，特分学科进行建设。 1、语文学科 (1)语文教学在践行“四个一”的同时，重点做好阅读作

文教学。 A、继续坚持实行作文日记平常化，推广上作文修改课、讲评课、赏析课、改进课，完善落实学生教师评价体系。 每学期上一节作文展示课;每学期进行一次作文教学总结。 B、新标准提出大语文、大阅读教学观，学校将积极推进阅读教学、构建教学模型，奠基阅读教学，广博人生。 每生每学期至少读2本完整的书;每师每学期至少读1本完整的教育书籍;每学期师生进行两次读书交流活动。 C、做好四个一工程有效工作，扩大诵读范围，积累中华经典文汇，丰富学生生活。 (2)扎实做好“中华经典诵读”、“楹联实验班”、“品格教育实验班”三个实验班的实施，彰显实验教学优势。 (3)引领教师专业发展，加大教师基本功培训力度，强化个人素质，本学期努力做好以下几点： A、语文教师每天要有写字教案，并坚持每天一小黑板粉笔字，并展示楼下。 B、书法教师每周上好写字辅导课，并运用专栏每天讲解一个字的写法。 C、语文教研活动内容：a、阅读教学如何扎根东城b、日记作文怎样升华(分段要求，期末制定出各年级日记作文指导意见) D、业务学习内容：向名师(如窦桂梅、朱永新等)迈进。

秋季学期学校工作计划

秋季学期学校工作计划 一、指导思想。 2004年秋季学期各项工作以十六大精神的指南。全面贯彻落实“三个代表”的重要思想，坚持以德育为首，教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，强抓素质教育，与时俱进，努力实现“一项新的突破，确立两个新的思路”的工作目标，积极推进我校教育教学工作健康发展。 二、主要的目标和任务。 （一）实现一项新的突破。 按上级部门要求，为培养女干部，本期决定增加女班主任的数量。 （二）确立两个新的方向。 1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。 2、学生就餐和用水问题要有新的管理。 （三）确保六个新的思路。 1、德育工作要有新的思路。 坚持以人为本，德法兼治，德育管理办法，使学校德育整体化工作有明显成效，德育工作的针对性，时效性，实效性进一步增强。 2、教育教学要有创新的思路。 （1）初一任课教师必需进行培训上岗，提高教学创新能力。 （2）各处室配置电脑，学校电脑力争进入宽带网。 （3）对全校教职工进行电脑基础知识和操作技能的培训。 3、学校基建有新的思路。 抓好挖井工程，积极向上争取项目和资金，筹建学校综合大楼和学生宿舍。 4、勤工俭学要有新的思路。 做好果园护理工作，力争明年大丰收。 5、校园文化建设要有新的思路。 做好填塘工程，美化校园环境，推进学校文化建设，争取校园美化达标。

6、校本活动及校本培训工作要有新的思路。 三、主要的工作措施。 在切实抓好教育教学常规管理工作的基础上，扎扎实实做好如下工作。 （一）切实抓好学校德育工作。 1、全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改革德育工作的若干意见》和《公民道德实施纲要》。 2、以德育为首，建立健全德育工作队伍，责任到位。 3、成立家长委员会或家长学校。 4、推进学校德育教育基地建设，创设德育教育场所。 5、强化值日工作，提高值日质量。 6、加强政治业务学习，健全学习制度，规定星期四下午第七节业务学习时间，星期五第七节后为政治学习时间。 7、进一步完善“三位一体”的德育工作网络。 8、聘请法制副校长，扎实开展法制教育活动。 9、抓教师形象，组织好“我心中的好老师”的评选活动。 10、加强校风、班风、学风建设。 （1）抓好主题班会和团支部活动，扎扎实实地开展“三观”教育和爱国主义、集体主义、社会主义人生观的教育。 （2）继续开展文明创建活动和流动红旗评比。 （3）开展“三+一”主题活动。 11、积极开展各项德育活动。 （1）开好教代会、团代会、家长会。 （2）广泛开展学校文艺活动，丰富校园文化生活。 （3）组织学校文艺队，参加钦南区文艺汇演。 （4）做好各节日的庆祝活动。 （5）继续做好警民共建活动。 （6）组织好社会实践活动。

初中学校工作计划2018年

1、加大宣传工作力度，进一步树立我校良好的教育形象。积极宣传报导我校教育教学的任务、形势与变化，切实办好家长学校，把学校的主张与社会的要求、家庭的意愿紧密结合并达成共识，在全社会形成尊师重教、支持教育发展的氛围。 2、深入开展“四风”建设活动，促进校园文化建设。坚持不懈地抓政风、带教风、促学风、树校风。全体领导、教师以东辽教育信息网、《润泽》、《东辽德育之窗》等为载体，总结、宣传我校“四风”建设中的好做法、好典型，营造政风正、教风醇、学风浓、校风优的良好氛围。 3、坚持以人为本，真心关爱、尊重师生。及时掌握教师的思想动态，了解教师的困难和需求，切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题，不断提高教师的幸福指数；爱护和尊重学生，矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务。积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩，为建设和谐校园创造人文氛围。 二加强常规教学管理，全面提高教育教学质量。 1 创新教学管理工作，使教学工作走向规范化、科学化，提高管理水平。切实加强对教学全过程的严格检查、监控力度，继续搞好教学管理制度的“五化”目标，即：“个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业分层化、单元测试规范化、质量分析制度化”。 2深化课堂教学模式改革，真正实现学生主体发展。在抓好常规教学的基础上，实施课堂教学模式改革，突出课堂教学的实效性。使学生真正成为学习的主人，在快乐中学习，在快乐中成长。 3 精心组织、严格落实教学各个环节，向管理细节要质量。 科学、规范的管理是提高教育质量的基础性工作，本学期我校将继续落实教学工作的“十字”要求。即备课要“细”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，实践要“多”，辅导要“勤”，考评要“真”，负担要“轻”，质量要“高”。要把“十字”要求作为我校强化教学中心意识，向课堂要质量，走素质教育内涵发展道路的重要原则。此外，我校还将进一步落实教学各项常规制度。一是行政领导教学听课检查制度；二是教师教学工作的考评制度；三是教学自我剖析制度（课后有反思）；四是教学过程监控、质量分析制度；五是上课、评课制度；六是对教学工作的每个环节做好检查、督促制度。 4 以教学质量提高年活动为契机，全面强化质量意识。 ①认真做好阶段性检测、补差过关检测等质量监测工作，逐步规范学生作业，教师批改等常规性工作，做到“四必”：有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。从而提高作业的有效性，切实提高各年级补差的效果。

2019年春季小学学校教育教学工作计划

2019年春季小学学校教育教学工作计划 2019年春季小学教育工作 一、指导 本学期，我校继续以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导，以科学发展为统领，以省教育厅、省培训院和县教科局的工作要点为导向，全面贯彻党的教育方针，依法办学，不断推进素质教育，全面提高教育教学质量，办人民满意的学校。 二、工作目标 1、规范办学行为，加强教育教学常规管理，规范教师教育，促进学校教育教学常规的落实和发展。 2、开展师风活动，促进教师高尚人格的形成。 3、开展行动活动，告别不良现象，营造文明和谐校园氛围。 4、加强开展有效教育教学活动，促进学生综合素质的提高。 5、开展课堂教学研究，解决教师课堂教学中的疑惑，提升教师教学能力，进一步提高教学质量。 6、开展形式多样、内容丰富的学科、文体活动，增长学生知识，促进个性发展。 7、根据实际情况开展、科课题研究，提高教师教学科

研能力，提高教学效率。 三、主要工作和措施 （一）加强学习教育教学理论，丰富教师专业知识。 1、利用科组学习时间，组织教师认真学习《义务教育法》、《国家中长期教育改革和发展纲要》等政策法规，正确把握教育教学的方向。 2、利用科组学习时间，组织教师认真学习《课堂标准》、《教育学》等教学理论，研究教材，正确把握教学改革的目标和方向。 3、利用节假日、双休日的时间，每学期教师自选一本有关教育教学理论的书来读，并写一篇心得上交。 （二）加强教学常规管理，规范教师教学工作。 为了提高教学质量，本学期更进一步加强教学常规管理工作，落实精细化管理，规范教师的教学常规工作，扎扎实实地抓好备课、上课、批改等教学常规工作。本学期要做好以下工作： 1、不断完善教学常规管理，实行量化管理，规范学校管理工作。 2、开展教学常规检查工作，分、抽查、检查三个环节进行。每学期开展两次全校性教学常规检查，使学校教学常规更加科学、规范、高效。 3、将教学常规检查情况通报，促进教师之间互相交流和学习。 （三）加强课堂教学研究，提高课堂教学质量。