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语文(病句和文言文专项)

语文(病句和文言文专项)
语文(病句和文言文专项)

[中考语文修改病句练习]

一.改正下列病句。(在原句上改,不改变原意)

1.徐州近几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的。

2.洁白的一串串槐花,散发着醉人的芳香。

3.听到几位中国人在印度洋海啸中遇难的消息,我的心长时间久久不能平静。

4.通过这次社会调查,使我们认识到人类要与动物和谐共处。

5.宽带网不仅能浏览信息、收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。

6.《语文园地》里贴满了散文、诗歌和优秀习作。

7.通过座谈讨论,同学们大都端正了态度和目的。

8.言行不一的人是一种坏作风。

9.他对自己能否学好电脑充满信心。

10.我们讨论和聆听张校长的报告。

l 1.改革开放以来,我市工业产品的数量和质量都显著提高了。

12.他们能密切联系和关心群众的痛痒,把群众的困难当作自己的困难。

13.这次会议对如何提高教学质量的问题,也交换了广泛的意见。

15.听了航天英雄事迹的报告,感动得许多同学热泪盈眶。

16.我两眼的目光久久地停留在纪念碑的正面“人民英雄永垂不朽”八个金色大字上。17.开展“四城同创”的活动以后,出现在我们社区里做好事的人很多。

19.我爱我的家乡,但是更爱我的祖国。

20.我因为重视了数理化的学习,所以放松了体育锻炼。

[修改语段病句练习]

1、下面一段话有五处语病,请找出并加以修改。

几年前,①在国内彩电市场严重滞销的情况下,②长虹机器厂大幅度率先削价销售,亏本是免不了的,但赢来了产销两旺,经济效益一下子跃居全国同行业前茅。可见亏本经营的妙处在于,③它貌似不应有的亏本,获取了更大的赢利。在市场竞争日趋激烈的今天,④我们的企业如果善于把握“亏本”策略,⑤就能取得锦上添花和柳暗花明的效果;反过来,死把住“只赚不赔”的框框,不肯牺牲眼前的小利,⑥弄不好的倒是连血本都会亏掉的。

答:

(1)_____________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________

(3)_____________________________________________________________

(4)_____________________________________________________________

(5)_____________________________________________________________

2、下面一段文字在表达上存在一些毛病,请找出文中的4处毛病并改正。

北京召开的第三十届国际地质大会上,世界水文专家协会主席米歇尔·奈特曾披露:“①全世界至少有5万人每天死于由水污染引起的各种疾病,②发展中国家每年大约有2500 多万

人死于饮用不洁净的水。”中国水利部部长钱茂生日前发出警告:如果不迅速采取行动,在30年内,③中国就会发生干净水源枯竭。最近的一项调查表明,④饮用水质已经成为12亿中国人生存的尖锐问题。保护环境,改善水质,⑤是当前中国一个刻不容缓的课题。

答:

(1)_____________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________

(3)_____________________________________________________________

(4)_____________________________________________________________

3、下面这段话中有三处毛病,请在错误的地方画上横线,依次标上序号,然后再指出病因并改正这些错误:

龙卷风袭来时,路上行人跑到附近的商店躲避。一家不大的商店,①挤满了路过的避难人,突然小商店被龙卷风刮得倒塌了,狂风过后,②人们从废墟中救出三十多名遇难者,迅速送到医院抢救。经医生疹治后,③有将近十余人因伤势较重,④仍需留在医院继续治疗。

答:

(1)_____________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________

(3)_____________________________________________________________

4、下面是小明的同学在电话中给他说的一段话,加横线的部分有的有语病,有的表达不当,请加以改正。

小明,①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧!体裁不限,诗歌散文小说小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看,②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我,③我给你点拨点拨。④请注意交稿日期截止到本月底。

答:

(1)_____________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________

(3)_____________________________________________________________

(4)_____________________________________________________________

5、下面语段中画线的句子有三处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。

日前,①连云港市文化市场稽查队发现在例行检查时,有一家网吧接纳了多名未成年人。近年来,②虽然有关方面扩大了对网吧的管理力度,然而未成年人泡网吧的现象并没有从根本上绝迹。未成年人上网之所以屡禁不绝,③一是少数学生懒于学业,欺骗家长,逃课上网;一是有些网吧经营者受利益驱动,顶风违纪,接纳未成年人进网吧。另外,④无法准确判断上网者是否未成年人,这也是个别网吧经营者心存侥幸的原因之一。

答:

(1)_____________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________

(3)_____________________________________________________________

文言文专项练习

一、第一单元《伤仲永》

1.本文选自《临川先生文集》,作者,字,晚号;是

北宋家、家和家,被列为“唐宋八大家”之一。“唐宋八大家”

是指__________________________________________________。

2.解释下列句子中的词语。

①父异.焉,借旁近与之( ) ②即书.诗四句,并自为其名( )

③邑人奇之,稍稍宾客

..其父( ) ④明道中,从先人

..还家( ) 3.翻译下列句子。

①自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

②邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

③父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

④其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。

4.下列句中加点的词意思完全相同的一项是( )

A.其.诗以养父母、收族为意其.真不知马也

B.自是指物作诗立就.蒙乃始就.学

C.卒.之为众人,则其受于人者不至也故余虽愚,卒.获有所闻D.得.为众人而已耶今为所识穷乏者得.我而为之5.下列句中停顿有误的一项是()

A.借旁近/与之,即/书诗四句B.其诗以养父母、收族/为意

C.父/利其然也D.余闻之也/久

6.下列句子中,属于正面描写的有( ),属于侧面描写的有( )。

A.未尝识书具,忽啼求之。B.即书诗四句,并自为其名

C.自是指物作诗立就。D.其文理皆有可观者。

E.邑人奇之,稍稍宾客其父。F.令作诗,不能称前时之闻。

7.对“世隶耕”理解不正确的一项是( )

A.“世隶耕”的意思是“世代以种田为业”。

B.“世隶耕”铺垫“未尝识书具”,衬托方仲永天资非凡。

C.“世隶耕”暗示了方仲永的父亲由于未受教育而眼界狭小,同时为下文的“不使学”埋下伏笔。

D.“世隶耕”暗示了方仲永由于出身低微而将“泯然众人”的可悲结局。

8.联系上下文回答:方仲永的变化经历了哪几个阶段?

答:

9.事实上,方仲永如同常人的原因有很多,其一,从乡邻的“”;其二,从其父的角度来看,“”;其三,从方仲永本人来看,“”。(引号内填原文)

10.本文主要说明了____________________________________________。

11.本文题目中的“伤”有何含义?

答:__________________________________________________________

二、第二单元《木兰诗》

①东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

②开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。

1.本文选自_____代编的_____一书。这首诗是时期

北方的一首_____民歌。

2.给下列加点字注音:

可汗

..()()燕.山()胡骑.()辔.头()

3.解释下列加点字的意思:

⑴但.闻黄河流水鸣溅溅(但:)⑵万里赴.戎机(赴:)

⑶出郭.相扶将(郭:)⑷策.勋十二转(策:)

⑸著.我旧时裳(著:)⑹关山度.若飞(度:)

4.指出下列句子中的通假字并解释其意思:

⑴当窗理云鬓,对镜帖花黄通,意思是

⑵出门看火伴,火伴皆惊忙通,意思是

5.翻译下列句子。

⑴不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

⑵万里赴戎机,关山度若飞。

⑶将军百战死,壮士十年归。

⑷策勋十二转,赏赐百千强。

6.全诗详略得当,请分别概括出详写与略写的内容,并回答为什么这样安排?答:

7.木兰代父从军的原因是什么?(用原文回答)

答:

8.“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾”一句从表现手法上看起了什么作用?

答:

9.木兰到家后的一系列动作表现了木兰怎样的心情?有哪些动词?

答:

10.画线的第一句运用的修辞方法是,写出了

____________。

11.两组“旦辞……暮宿(至)……”写出了。12.两组“不闻……但闻……”写什么景象?这样写有什么作用?

答:

________________________________________________________________ 13.选出不是对偶句的一项()

A.万里赴戎机,关山度若飞。B.策勋十二转,赏赐百千强。

C.当窗理云鬓,对镜帖花黄。D.将军百战死,壮士十年归。

14.画线的第二句是什么描写?表现木兰什么特点?

答:

15.结尾一段吟唱附文,以兔为喻,赞颂了什么?

答:

三、第三单元《孙权劝学》

练习一

1.注音:卿()岂()涉猎()孰()

遂()

2.解词:权谓.吕蒙曰()

蒙辞以

..军中多务.()()()

孤岂.欲卿治经为博士邪()孰若

..孤()()

自以为

..()()..大有所益()但.当涉猎

当涂

..掌事()蒙乃.始就学()

即更.刮目相待()及.鲁肃过.寻阳()()

见事

..之晚()

3.通假字:孤岂欲卿治经为博士邪.()

4.成语解释:刮目相待(看):

吴下阿蒙:

四、第四单元《口技》

练习(一)

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火暴声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。①凡所应有,无所不有。②虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

1.解释下列加点字的意思。

(1)中间

..力拉崩倒之声()(2)虽.人有百手()(3)不能名.其一处()(4)两股.战战()

2.按要求用原文填空:

直接称赞口技者的句子是_____ 。

从侧面烘托口技者的句子是_________ 。

直接表现火势凶猛的句子是_________________ ________ 。

表现大火中人们行动的声音是______________________________ 。

描写听众表现的句子是_________________ __ 。

3.翻译文中画线句子:

①句:_______________________________________

②句:_______________________________________

4.与“宾客意少舒”中“舒”的意思相同的是()

A.心情舒畅B.动作舒缓C.舒筋活血

6.与“不能名其一处”中“名”意思相同的是()

A.莫可名状B.至理名言C.有名无实

课外闯关:

王冕①,字元章。幼贫,父使牧牛,窃入学舍听诸生读书,暮乃反,亡其牛,父怒挞②之,已而③复然。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去依僧寺,夜坐佛膝上,映长明灯读书。会稽④韩性⑤闻而异之,录为弟子,遂称通儒⑥。性卒,门人事冕如事性。

1.解释文中加点字。

(1)亡:______(2)遂:_______

2.解释“乃”在下列各句中的意思。

(1)暮乃反:___________

(2)乃不知有汉:_____________

(3)乃入见:____________

3.翻译文中划线句子。

儿痴如此,曷不听其所为

___________________________________

4.你最喜欢文中哪个人物,说说喜欢的理由。

___

语文四年级下册语文修改病句专项练习题附答案

一、常见的病句种类 1、词序颠倒; 例:我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。(先“发现才能“克服”) 2、前后矛盾; 例: (1)两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。(雨没停怎么能又下呢?)(2)熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。(遇难者已经死了,还怎么呼救呢?) 3、成分残缺; 例:1958年建成的图书馆,现在几乎危房。(没有谓语) 4、关联词用错; 例: (1)即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 (2)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 5、重复啰嗦; 例: (1)全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。(凯旋就是战胜归来的意思,不能再加“归来了”) (2)广场上挤满了许许多多数不清的人群。 6、搭配不当; 例: (1)新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。 (2)我们要尽快提高全民族的科学文化。 (3)今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!(天空不能月圆如镜) 7、归类有误; 例: (1)儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。(2)校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 二、分析病句的几种方法 1、缩句法 天的杭州西湖是一年中最美的季节。”从整句角度判断,很难找出病因,但

缩成:西湖是季节。病因便明显起来,“西湖”怎么会是“季节”呢?所以,这句应改为:“杭州西湖的春天是一年中最美的季节。” 2、关联法 去上学。”根据因果关系的含义,对“因为……并且……”进行分析,就会发现这句话应该用“因为……所以……”的关联词语。 3、取舍法 所有学生都去观看。”句子中的“全校”“所有”都是“全部”的意思,这句话只取其中一个便可。可改成:“今天下午是诗歌朗诵会,全校学生都去观看。”也可改为:“今天下午是诗歌朗诵会,所有学生都去观看。” 三、修改病句练习(带答案) 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。

(完整版)中考语文修改病句专题复习教案

中考语文修改病句专题复习教案 行别营中学孙杭 【教学目标】 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 【教学重点】 掌握病句的常见类型及修改病句的方法,提高修改病句的能力。 【教学难点】 常见病句类型的辨析及修改。 一、导入新课 人吃五谷杂粮没有不生病的,不过,生病是一件非常痛苦的事,一旦生病,我们别无他法,只得去找医生看病。同学们,你们找过医生看过病吗?那谁能简单扼要地说说看病的大致经过?学生交流。板书:挂号——医生诊断——医生治疗(服药、手术)医生的本事的确很大,能把病魔除去,让肌体恢复健康,使我们大家快快乐乐的生活和学习。你们想当一回医生吗?不过,咱们今天治的病可不是身体上的病,而是我们说话、写句子,写文章时出现的语病。你们能当好这个医生吗?真有信心。 1、出示复习提示,教师简介。 复习提示病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,无论是纵观近几年中考,还是通览各地区中考试卷,修改病句已成为必考考点。对我们考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。 2、复习目标 (1)、能准确判定句子有无语病。 (2)、掌握常见的病句类型。 (3)、能对病句进行恰当的修改。 二、学习新课 1、归纳中考常见病句类型(多媒体展示)

(一)成分残缺;(二)语序不当;(三)搭配不当;(四)重复啰嗦;(五)否定不当;(六)表意不明;(七)前后矛盾;(八)用词不当;(九)句式杂糅。 结合实例理解常见病句的九种类型。 1、经过这次比赛,让不少运动员提高了心理素质。 2、看到了他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍,同桌共读。 3、课堂上应该发挥同学们充分的作用。 4、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。 5、这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。 6、我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。 7、这本书大约20元左右。 8、看他的脸上愁眉苦脸的,肯定又闯祸了。 9、谁也不能否认长江不是向东流的。 10、我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。 11、这辆自行车没有锁。 12、能否努力学习,是我们取得优异成绩的关键。 13、“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。 14、小王经过三年的艰苦拼搏,中考取得了优异的成就。 15、在47届的世乒赛上,我国运动员精神矍铄,夺得了四块金牌。 16、对一调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。 2、修改病句要遵守的原则 病句修改以改通顺、改准确,不作语言润色,不改变句子原意为原则。 3、辨别修改病句的方法、步骤 一读、二提、三改、四查 一读:借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语病的。 二提:提取主干,从而辨析句子是否有错误(抓主要动词)。 三改:增(即增加缺少的成分)、删(删去多余的部分)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)。 四查:进行复查(是否通顺、有无新语病)。 4、特别注意

[重点]高中语文病句类型归纳

[重点]高中语文病句类型归纳 病句类型归纳 一、指代不明 句中出现指示代词时~要结合语境详细辨析所指对象~看是否有指代错误或歧义等语病。 1、2009年10月河南安阳一彩民中德双色球3(599亿元巨额奖金,2010年10月河南驻马店一彩民又中得2(58亿元。中国福彩中心网站称,这是中国彩票巨奖的第三名。(“这”指带有歧义) 2、南方没有集体供暖企业,只能实行个体式采暖,居民可采用电取暖或燃烧取暖的方式,他们正是通过这种方式解决了取暖的问题。(同上) 3、收集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去大部分史学家主要精力就用在这方面。(同上) 4、中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人民,它的传播对近代电影艺术也有着不可忽视的作用。(把“它”改为“皮影戏”) 二、正反两方面是否呼应 句中出现正反两方面的词语~如成败、升降、好坏、优劣、能否、是否、有没有等~要考虑句子前后是否呼应~有没有存在一面对两面或两面对一面的情况。 1、一个民族的文化是否得到光大,不是取决于它吸收了多少外来的精华,而是决定于这个民族的文化能够得到很好的传承。 2、将不断提高人民生活水平作为我国现代化建设的根本出发点和归宿,这是人心向背的大问题,我们必须坚持,绝不能动摇。 3、教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。

三、多义短语 多义词或短语只有在孤立的情况下才具有多义性~一旦进入句子~通常只能表示一种意义。如果在具体的语境中仍可表示多种意义~那么就犯了歧义的错误 1、蒙古总统包勒德在接受媒体采访时说,政府承担部分大学生的费用。(从语境来看,应是“大学生的部分费用”) 2、、2009年4月底,墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感,世界卫生组织对此高度重视,并迅速采取了一系列紧急应对措施。(整个墨西哥,美国部分地区;墨西哥部分地区,美国部分地区) 3、刘先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次反乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。(部分福利院;部分孤儿) 4、他背着总经理和副总经理偷偷把这笔钱分别存入了两家银行。(他存的钱;他和副总经理存的钱) 其它:教室没锁(动词;名词)、今天那个修鞋的没来(鞋匠;顾客)、做手术的是他父亲(医生;患者)、关心你的同学(宾语是“你”或“你的同学”)、发现了敌人的哨兵(发现的是敌人的哨兵;哨兵发现了敌人)、 这个人谁也不认识(他不认识别人;别人不认识他)、鸡不吃了(鸡吃饱了,不再吃食;不吃鸡了)、世界上一年出版的刊物有上亿册(世界?上一年;世界上?一年)、县里通知赵乡长10月5日前去报到(10月5日前?去报到;10月5日?前去报到) 四、主客体是否倒置 当用介词“对”表示对象时要看清是谁对谁~看主客体位置是否颠倒了 1、虽然现在所学的一些专业课,对我们很陌生,学习起来比较吃力。(“我们”后加“来说”) 2、长征路上的艰难险阻和千辛万苦对一位出生入死的长征老干部是非常熟悉的。(“老干部”后加“来说”)

小学语文修改病句专项练习试题与答案

小学生修改病句习题及答案 (一) 1.通过我们的努力,使我们班级被评为了模范班级。 2.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。 3.这时,大家的眼睛都集中在黑板上,看老师演算。 4.张思德同志的事迹是我们学习的榜样 1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。 3.今年,我们的王老师又光荣地被评为"市先进班主任"的称号。 4.我猜想他肯定是一个六年级学生。 5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。 6.看了这本书,很受教育。 7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。 8.一进公园,就看见美丽的鲜花和诱人的香味。 9.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。 10.通过老师的帮助,使我改正了缺点。 11.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。 12.我们通过并讨论了中队计划。 13,看了这本书,受到了深刻的教育。 14,开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。 15,全校师生都想争做三好学生。 16.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。 17.他经常回忆有趣的往事。

18.老师表扬了班里的全体同学,重点表扬李小明同学。 19.我们要学习他刻苦钻研认真学习 20.尽管我费了九牛二虎之力,而且飞机模型还没做成. 21.古代的中国是四大文明古国. 22.大厅里摆满了看演出的观众。 23.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 24.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 25.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 26.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 27.改革开放以后,人们的生活越来越富强。 28.春天的景色我觉得十分美丽。 29.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 30.你必须一定要认真负责。 31.李老师上课时对我们的态度非常严格。 32.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 1. 王老师对我们要求非常严厉。有一次,王老师穿着黄衣服,蓝帽子走进教室。把单元测试的试卷发了下来,我接过试卷看了一眼——99分,便顺手把卷子塞进书包。王老师说:“你一题错了,订正了吗。”我漫不经心地回答,“还没有。”王老师严格地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只好拿出试卷,把试题从做一遍,从此,我端正了有错毕改的好习惯。我知到自己错了,心情很繁重。 1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2.骄傲自满是学习上的阻碍。 3.这些是唐朝出土的文物。

(完整版)中考语文病句专项训练试题(最新整理)

中考语文病句专项训练试题 1.下列句子中,有语病的一项是( ) A. 在春暖花开的美好时节,报社组织了近80名中小学生记者走进潍坊高密,参观莫言家乡,采访莫言亲人。 B. 在当今社会,个体获取知识的方式很多,但谁也无法否认的是,阅读仍是一种最主要的途径之一。 C.“五月的鲜花”作为“五四”青年节的品牌节目,经过这几年的精心打造,已经赢得了良好的口碑,受到广大师生的喜爱。 D. 普集灾害教育,就要真正将灾难教育纳入国民教育之中,以强化公众的风险意识,提高其应对灾难的能力。 2.下列各句中有语病的一项是( ) A.在2012年《星光大道》年度冠军总决赛上,临沂市苍山县的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成绩。 B.四川雅安人们抗震救灾、重建家园的事实告诉我们:只要心中有坚定的信念,就能战胜和面对任何困难。 C.中央电视台开展的“最美乡村医生”、“最美乡村教师”、“ 感动中国人物”评选活动,弘扬了社会正气,倡导了社会新风。 D.2013年5月27日,受狂风暴雨及大浪影响,青岛栈桥东侧30多米长的栈桥出现坍塌。 3.下列句子中没有语病的一句是( ) A.小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。 B.成熟的人考虑问题时,往往都以实际利益为出发点,并且依照经验保守行事。 C.这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。 D.这种从瑞士引进的花皮茄子,不仅价格便宜,而且味道鲜美,深受广大消费者所喜爱。 4.下列句子没有语病的一项是( ) A.回首三年的初中生活,我们再一次明确了这样的道理:勤奋、踏实是学习成败的关键。 B.大家喜欢的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统,并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。 C.校运会上,李杰用相机把参赛同学拼搏的身影和助威鼓励的话语一一摄入镜头。 D.在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理,感情了人生的真谛。 5.下列句子有语病的一项是 ( ) A.通过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。 B.班会课上,同学们认真学习了《中学生日常行为规范》。 C.能正确选择毕业后的去向,是一个人走向成熟的标志。 D.两岸的灯光倒映在崇阳溪上,真是五彩缤纷,景色怡人啊。 6.下列句子没有语病的一项是( ) A.每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。 B.为了提高这次大型舞会的档次和规模,举办方特邀中国人民解放军乐团现场演奏。 C.关于这件事情的具体详情以后再告诉你。 D.这部作品结构完整,笔法细腻,语言优美生动,在我国古典小说的发展史上达到了艺术高峰。 7.对下列病句修改错误的一项是( ) A.这本小说完美地塑造了一个共产党员光辉的事迹。 修改:把“事迹”改为“形象”。 B.通过节能降耗,工厂的生产成本降低一倍。 修改:把“降低”改为“减少”。 C.高速发达的宽带网可以智能化、个性化为我们提供网上视频点播。 修改:把“智能化、个性化”调到“提供”后面。 D.有人利用震灾哄抬物价,仿造伪劣产品,对此不法行为我们应给予严厉打击。

高中语文常见病句类型归纳

常见病句类型归纳 病句类型:①语序不当②搭配不当③成分残缺或赘余④结构混乱⑤表意不明⑥不合逻辑。 一、语序不当。 例如: ⑴这个问题在群众中广泛引起了议论。 “广泛”应移至“议论”前作定语:“引起了广泛的议论。” ⑵这次会议,对提高教学质量的问题,大家交换了广泛的意见。 改为:“这次会议,对提高教学质量的问题,大家广泛地交换了意见。” (3)要是一篇作品里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。 改为:“那么即使文字很不错……” (4)他把这个问题不放在心上。 “不”应移到介词结构“把这个问题”之前。“把”字句,“被”字句中有否定词,应将否定词分别放在“把”“被”之前。 (5)在这次会议上,大家讨论并提出了许多问题。 应先“提出”后“讨论”。 二、搭配不当。 ⑴有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来。 “主旨”不能与“描写”搭配,应把“描写”改为“表达”。 ⑵春天到了,动植物发芽了。 “动物”不能“发芽”。 ⑶古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明,永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。 “主持”与“发现”搭配不当。 (4)今年,我校参加高考的人数是历史上最多的一年。 “人数”与“一年”主宾搭配不当。 三、成分残缺或赘余。 ⑴艺术团的演出,博得了各界观众热烈的欢迎,对这次成功的演出给予了极高的评价。 改为:“艺术团的演出,博得了各界观众热烈的欢迎,(观众)对这次成功的演出给予了极高的评价。” ⑵最近我们发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与完善技术管理制度等一系列的工作。 改为:“最近我们发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中完成建立与完善技术管理制度等一系列的工作。” ⑶他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬敢拼敢搏,终于夺得了冠军。 应在“敢拼敢搏”后加“的精神”。 四、结构混乱。 例如:⑴这办法又卫生,又方便,深受群众所喜爱。 “深受群众喜爱”与“深为群众所喜爱”两种说法就杂糅在一起了。 (2)考场是设在一间古色古香的大厅里举行的。 把“考场是设在……大厅里”和“考试就在这儿举行的”两句拼凑杂糅在一起。 五、表意不明。 1、歧义现象,即一句话具有多种解释从而让人不好把握的现象。例如:

语文修改病句专项练习题100题(附答案)

1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2.骄傲自满是学习上的阻碍。 3.这些是唐朝出土的文物。 4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6.我估计他这道题一定做错了。 7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 11.《草原》的作者是老舍写的。 12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 13.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。 14.我们要增强克服困难的信心和方法。 15.报晓的公鸡是起床的信号。 16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 19.少先队员要热爱祖国和公共财物。 20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21.听了报告,受到了教育。 22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。 23.我忍不住不禁笑了出来。 24.我经常看到小明有时在早锻炼。 25.少先队员要发挥革命传统。 26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。 27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28.我昨天看了电影“闪闪的红星” (答案一) 1.解放军叔叔击落了五架敌机。 2.骄傲自满是学习的阻碍。 3.这些是唐朝的文物。 4.这部电视剧,给我留下了深刻的印象。 5.公园新设了两个游乐项目。 6.我估计他这道题做错了。 7.他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8.这段报告,使我们懂得了许多道理 9.冬天,寒风拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。10.即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。11.《草原》的作者是老舍。12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高。13.这种不爱惜劳动成果.任意浪费的行为,是可耻的。14.我们要增强克服困难的信心。15.公鸡报晓是起床的信号。16.我们要认真改正自己的缺点和错误。17.多读好书,可以丰富我们的知识。18.我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。19.少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。20.任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。21.听了报告,受到了教育。22.早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色地毯。23.我忍不住笑了出来。24.我经常看到小明在早锻炼。25.少先队员要发挥革命传统。26.因为老舍爱花,所以养了许多花。27.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。28.我昨天看了电影《闪闪的红星》。

初中语文中考病句修改专题训练

初中语文中考病句修改专题训练 一、回顾关于句子的语法知识。 (1)句子是语言运用的单位。一个句子可以表达一个完整的意思——陈述一件事(陈述句),提出一个问题(疑问句),表示一个请求或者命令(祈使句),抒发一种感情(感叹句)。 (2)句子有语音的标志:第一,有一定的语调——陈述、疑问、请求命令、感叹;第二,在连续说话中,句子与句子中间有一个较大的停顿。在书面形式上,句子的语调和停顿用一定的标点表示出来。 (3)句子有一定的结构。构成句子的主要成分是主语和谓语。 主语:句子中的陈述对象,说明是谁或什么。例:我们是一列树。 谓语:对主语作陈述,说明主语是什么或怎么样。例:我们家的台阶低。 宾语:是谓语动词的支配成分。例:敌人监视着苇塘。 补语:谓语动词的补充成分。例:树叶儿绿得〈发亮〉。 定语:句子中名词中心语前头的修饰成分。例:(我国的)石拱桥有(悠久的)历史。 状语:句子中动词或形容词中心语前头的修饰成分。例:他们[轻飘飘地]浮在水面上。 二、病句修改方法 修改原则:多留少改,以改通顺、改正确为原则,不作语言润色,可增(增加字词)、删(删去多余的字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词),尽量不改变原意。 病句修改的方法: 1、提取主干、分析枝叶法: 例:我国相继收回香港、澳门的主权,结束了在我国神圣领土上最后的殖民主义痕迹。 保尔精神是我们学习的榜样。 采取紧缩法,先看“主干”再看“枝叶”是否有毛病——成分是否残缺或多余;搭配是否妥当;修饰是否恰当;包含正反意义的判断是否前后呼应。 2.分析句意是否合乎事理、语言习惯。 走近美丽的丹阳中学,我停下脚步驻足欣赏。 过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。 三、常见病句分类修改训练 (一)搭配不当 1、主谓搭配不当 例①:这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用并受到国外的关注。 提示:并列短语共做一个成分,易出现搭配不当语病,故应特别注意“和”“与”“跟”“及”“及其”等连词和表并列关系的顿号。 2、主宾搭配不当 例②:加强全民环保意识教育,是当前非常重要的问题。 3、动宾搭配不当 例③:近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。 4、关联词语搭配不当 例④:即使日本一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。

初中语文修改病句专项(二)

绝密★启用前 初中语文修改病句专项(二) 试卷副标题 考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 一.选择题(共37小题) 1.下列句子没有语病的一项是() A.大家对他的批评虽然十分尖刻,但完全是出于对他的爱护。 B.随着信息技术的飞速发展和互联网技术的全面普及,上网成了人们必不可少的必需品。 C.学校开展交通安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。 D.为了避免用户信息卡的信息被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。2.下列句子,没有语病的一项是() A.2019年寒假,我市“智慧教育?名师在线”平台开始授课。 B.由于去年倒春寒的天气,使老兰州八景之一的皋兰什川“梨苑花光”胜景不再。 C.近日,我省市场监管局发布公告,要求在全省所有校园及周边200米范围内禁止销售“辣条”。 D.“巨婴”一词被评为2018年“十大流行语”之一。一个成年人是否算“巨婴”,关键看他心理水平滞留在婴儿阶段。 3.下列句子中,有语病的一项是()

A.教育现代化涵盖教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等诸多内容,这些都离不开互联网技术的支持。 B.一个人在人生的道路上能走多远,自信心往往起着举足轻重的作用,它是一个人成长和成才不可缺少的重要心理要素。 C.嫦娥四号成功发射,不仅实现了人类探测器首次造访月球背面的梦想,而且也实现了我国在月球探测领域由引领到追随的跨越。 D.许多海洋生物的药用价值正在被发现和推广,比如从牡蛎中提取抗癌物质。 4.下列对病句的修改,不正确的一项是() A.中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。(把“复习重点不突出”与“时间安排不合理”互换位置) B.据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长1米左右,而长尾鸡的寿命能活8~10年,所以最长的尾羽能够超过7米。(删去“的寿命”) C.三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。(将“三月的昆明”改为“昆明的三月”) D.高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。(删去“靠的”) 5.下列对病句的修改不正确的一项是() A.国产大片《溜公河行动》赢得票房口碑双丰收后,导演林超贤表示,会不会拍摄续集,关键看合适的题材。(在“合适”前加上“有没有”) B.作为一档新兴的电视节目,《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。(把“扬长避短”改成“精益求精”)、C.空军试飞员将驾歼﹣20飞机在第11届中国航展上进行飞行展示,这是中国首次自主研制的新一代隐身战斗机公开亮相。(将“首次”移到“公开”前) D.有效应对我国人口老龄化,事关国家发展全局和成败,事关亿万百姓福祉。(删去“和成败”) 6.下列句子没有语病的一项() A.中美贸易战的停战,不但有利于中美两国经济稳定发展,而且有利于世界经济稳步回升。 B.通过升级改造,使桐梓县汽车客运站的面积扩大了不少。

高二语文病句类型

高二语文病句类型 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高二语文病句类型》的内容,具体内容:学习是一场持续而艰辛的过程,在这个过程中,光靠努力是不够的,有时候,适当的总结反而能使事情事半功倍。以下是我整理总结的高二语文病句练习,希望对您有所帮助。语文常见病句类型一、语... 学习是一场持续而艰辛的过程,在这个过程中,光靠努力是不够的,有时候,适当的总结反而能使事情事半功倍。以下是我整理总结的高二语文病句练习,希望对您有所帮助。 语文常见病句类型一、语序不当 语序不当主要有下列类型: 1 名词附加语的多项定语次序不当 2 动词的附加语的多项状语次序不当 3 虚词的位置安排得不恰当;特别是"把"字短语位置不当 1、名词附加语 多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列: a.表领属性的或时间、处所的; b.指称或数量的短语; c.动词或动词短语;

d.形容词或形容词短语; e.名词或名词短语。另外,带"的"的定语放在不带"的"的定语之前。例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。 下面的句子里的附加语的次序是不符合一般习惯的。 ①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 ("附近的"移到"许多"前面。) ②在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 ("蕴藏着的"移到"无穷的"前面。) ③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 ("列宁过去所使用的"移到"各式各样"前。) ④夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。 (把"一连串"移到"事情"前) ⑤这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。 ("广泛"应移到"讨论"前,"地"改为"的 ") ⑥他把我们几个团的负责干部叫到一起。 ("几个"应放在"负责干部"前) 下面句子里数量的表示法不妥。 ⑦工作者的多数是农村来打工的。 ("多数"移到"工作者"之前,去掉"的") ⑧解放前,约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农。

小学语文修改病句专项练习题与答案

一、在原句上修改病句。 1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2.骄傲自满是学习上的阻碍。 3.这些是唐朝出土的文物。 4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6.我估计他这道题一定做错了。 7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 11.《草原》的作者是老舍写的。 12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 13.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。 14.我们要增强克服困难的信心和方法。 15.报晓的公鸡是起床的信号。 16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 19.少先队员要热爱祖国和公共财物。 20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21.听了报告,受到了教育。 22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。 23.我忍不住不禁笑了出来。 24.我经常看到小明有时在早锻炼。 25.少先队员要发挥革命传统。 26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。 27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28.我昨天看了电影“闪闪的红星” 29.他喊他出去玩。 30.妈妈买了水果.桃.苹果,还有巧克力。 小学语文修改病句专项练习题(二) 1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。 2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。 3、我们把教室打扫得整整齐齐。 4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。 5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。 6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。 7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。 9、老人和年青的青年都爱看体育节目。 10、队会上,队员们基本上都发表了意见。 11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

中考语文修改病句专项练习及答案

中考语文修改病句专项练习题: 1.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.在当今商品经济的时代,当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候,读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌,真是难得的精神享受。 B.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。 C.文艺作品语言的好坏,不在于它用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语,而在于它的词语用得是地方。 D.有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来。 2.下列语句中,没有语病的一项是( ) A.“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。 B.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。 C.辽宁老工业基地的装备制造水平和技术队伍的素质通过神舟飞船上的一块块仪表板充分体现出来。 D.他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。 3.下列各句中,没有语病的一项是( )

A.有人认为科学家终日埋头科研,“不问家事,有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。 B.政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。 C.黄昏时分,站在山顶远远望去,只见水天相接处一片灯光闪烁,那里就是闻名中外的旅游胜地——水乡古镇东平庄。 D.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所,甚至在老师讲课中插嘴,这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。 4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。 B.依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。 C.敦煌艺术宝库的保存,使我们有可能理解一千五六百年来的中国艺术的成长发展。 D.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。 5.下列各句中,没有语病,语意明确的一句是( ) A.日前,天津市两学生玩“蹦极”摔裂颅骨,事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。

高考语文六大病句类型例句(含答案解析)

高考语文六大病句类型例句(含答案解析) (一)搭配不当 主要有动宾不搭配、修饰语与中心词不搭配、一面和两面不搭配、介宾搭配不当等情况。 ①她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切、焕发着泥土的芳香,把人们带到了那美丽富饶的河西 走廊。 ②在翻阅中国话剧 100 周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的 意念。 ③说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的 都是一些大家。 ④天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上 予以否认。 地方财政也将 ⑤中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书, 设立助学专项资金。 ⑥来这里聚会的无论老少,都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深 地感染了。 “一人一天”到“两人五天” ⑦六年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱,从无人到有人,从 的进步。 ⑧漫步桃园,那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘,那 柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。 ⑨看完那部电视剧后,除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外,我仿佛还感到一个没 有出场的人物,那就是作者自己。 ⑩各级财政部门要提高科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。 ⑾工厂实行了生产责任制以后,效率有了显著的提高,每月废品由原先一千只下降到一百只,废 品率下降了九倍。 ⑿人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、 互相配合的团队协作技能。

⒀地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞秀华奋不顾身,用身体掩护工友的安全, 自己却负了重伤。 ⒁采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。 ⒂一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该是无价的,也应该是解决困境的有效方法之一。 ⒃21 世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统,又要 广泛地学习外国先进的科学文化。 ⒄获取信息的能力,成为学生自主学习的前提和基础,也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。 ⒅如果把天津建卫 600 年比作一部恢弘的史诗,那么三岔河口就是这部史诗的主旋律和最激 昂的篇章。 ⒆新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。 ⒇荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、 冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。 (21 )金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受, 还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。 (22 )以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热 情,也吸引了世界各国人民的高度关注。 (23 )坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是威尔士最主要的 一个景点。 (24 )奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考 虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。 (25 )教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素 质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。 (26 )在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是 中国当代雕塑所欠缺的。

【小学语文】小学语文修改病句专项及综合练习题及答案

【小学语文】小学语文修改病句专项及综合练习题及答案 1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 2、今天是第一天开学;他穿戴的都是新衣服。 3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 4、这个问题引起来大家的沉醉。 5、听了这个故事;我不约而同地笑了。 6、人的故事读完后;大家热闹地鼓掌。 7、我们的生活水平在不断改善。8、我们要注意发挥优点;改正缺点。 9、秋天的九寨沟风景区;是一个美丽的季节。10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 (二)意思重复; 1、他经常回想起过去的往事。2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。 5、这个学期;王佳的作文水平大大前进和提高了。6、这是一幅十分非常美丽的画。 7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。8、他这次没考好;难过得流下了伤心的眼泪。 9、小组会上;他总是首先第一个发言。 (三)词序颠倒; 1、我们要运用和理解学过的词语。2、我们讨论了并且听了校长的报告。 3、自然科学对我很感兴趣。4、朝霞被天空映红了。 5、这是一本我的很有趣味的书。6、老农抡起锄头;把口袋里的狼用锄头打死了。7、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。 (四)缺少成分; 1、言行不一是一种极坏的。 2、10月13日;终于戴上了红领巾。 3、我们必须自觉的习惯。 4、一路上尽情欣赏阿里山的云雾。 5、地球上的光明和温暖都是送来的。 6、看了这部电视剧;留下了深刻的印象。 7、读了《我的战友邱少云》这篇课文;禁不住流下了眼泪。 8、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。 9、晚会上;表演了精彩的节目。 10、春天到了;一朵朵鲜花。 (五)前后矛盾; 1、大家都讲卫生;健康和疾病就有了保证。 2、我国的艺术珍品很多;莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。 3、广场上到处是五颜六色的红旗。 4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。 5、我上完四年级了;还有一年没有毕业。 6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 7、今天中午下了一天的雨。8、她的成绩在班上是比较最好的。 9、树上覆盖了一层薄薄的雪;把树枝都压弯了。 10、他办事总是犹豫不决;一点也不武断。 11、火药是我国古代的四大发明。 (六)搭配不当(包括关联词) 1、联欢会上;同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。 3、尽管天气不好;我们总是按时到校。 4、小明不但认真学习;而且成绩很好。 5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。 6、小明因为刻苦学习;就成绩优良。 7、这篇文章的内容和形式都很丰富。8、星期天我总是帮妈妈做些家务。 9、即使这部电影拍得好;但也不能获奖。 10、他终于端正了认真学习的好习惯。

【精品】中考 语文修改病句专项训练及答案

【精品】中考语文修改病句专项训练及答案 一、中考语文专项练习:修改病句 1.某中学以“厉害了,我的国”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。 (1)为了更好地感受时代魅力,领略大国风采,校团委决定于5月25日下午3点组织九年级全体同学到大礼堂观看纪录片《厉害了,我的国》。请你代校团委拟一则通知。(2)看了纪录片《厉害了,我的国》后,某同学写了一篇观后感。下面是其观后感中的一段文字,请你按要求帮他修改。 【甲】影片从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色生态、共享小康……等几个方面,以宏大的视角展现了党的十八大以来,中国所取得的改革开放和社会主义现代化建设。尖端科研领域的“振华30”“蓝鲸2号”“天宫二号”等大国重器显露真容,看完后我的自豪感油然而生。【乙】我们不能忘记那些为中国的发展贡献了毕生精力的科学家、劳动模范,是他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,助推了中国腾飞,为中国的发展注入了新的活力。 ①【甲】处画线句中标点符号使用有误,应将“________”删掉;句子成分残缺,应在句尾加上“________”。 ②【乙】处画线句中存在语序不当的问题,应将“________”与“________”调换位置。(3)个人与国家紧密相连。请你结合此次活动感想,写一句座右铭,激励自己在人生道路上不断前行。(要求:不得借用名人名言) 【答案】(1)通知 九年级全体同学: 兹定于5月25日下午3点在大礼堂播放纪录片《厉害了,我的国》,请同学们准时前来观看。 校团委 2019年5月20日 (2)……;的成就;助推了中国腾飞;为中国的发展注入了新的活力 (3)追个人小梦,筑祖国大梦。 【解析】【分析】(1)本题要求写一则通知,答题时一定要按照通知的格式写作。第一步标题(第一行正中间):标题可以直接书写为“通知”两个字。第二步写正文(第二行空两格写):正文一般先要交代活动的内容、活动时间和地点。第三步落款(分两行写在右下面):落款注明发通知的单位,并盖章,写明发通知的时间。 (2)【甲】“影片从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色生态、共享小康……等几个方面”中的省略号和“等”作用是一样的,这里应删去省略号。②划线句缺少宾语中心语,应在“建设”后面加上“的成就”。【乙】不合逻辑,首先是因为他们“为中国的发展注入了新的活力”,然后才助推了中国的腾飞。因此应将“助推了中国腾飞”和“为中国的发展注入了新的活力”调换位置。 (3)此题要求写一句座右铭,座右铭的语言要简洁精炼、要蕴含一定的哲理,要给人以启示,当然内容要和活动主题相吻合。 故答案为:⑴通知

2020高考语文常见病句类型大全

2020高考语文常见病句类型大全高考语文常见病句类型大全 高考语文常见病句类型1:语序不当 语序不当主要有下列类型: 1、名词附加语的多项定语次序不当; 2、动词的附加语的多项状语次序不当; 3、虚词的位置安排得不恰当;特别是“把”字短语位置不当。 1) 名词附加语:多项定语次序不当。多项定语的准确次序一般可按以下次序排列: a.表领属性的或时间、处所的; b.指称或数量的短语; c.动词或动词短语; d.形容词或形容词短语; e.名词或名词短语。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 准确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。 下面的句子里的附加语的次序是不符合一般习惯的。 ①很多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 (“附近的”移到“很多”前面。)

②在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 (“蕴藏着的”移到“无穷的”前面。) ③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 (“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。) ④夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。 (把“一连串”移到“事情”前) ⑤这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。 (“广泛”应移到“讨论”前,“地”改为“的”) ⑥他把我们几个团的负责干部叫到一起。(“几个”应放在“负责干部”前) 下面句子里数量的表示法不妥。 ⑦工作者的多数是农村来打工的。 (“多数”移到“工作者”之前,去掉“的”) ⑧解放前,约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农。 (“中国农业人口”移到“约有”之前,去掉“的”。) 2)动词的附加语。多项状语次序不当。复杂状语排列大致为: a.表目的或原因的介宾短语; b.表时间或处所的; c.表语气(副词)或对象的(介宾短语); d.表情态或程序的。另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。 例如:在休息室里很多老师昨天都同他热情的交谈。

【精品】部编中考上学期语文修改病句专项训练含答案

【精品】部编中考上学期语文修改病句专项训练含答案 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面语段中画线的句子有语病,请修改在横线上。 一天,有位父亲带着小儿子去乡下旅行,①想让他认识一下穷人是怎样生活的。旅行结束后,父亲问:②“你知道这回穷人是怎么过日子了吧?”儿子回答:“我发现咱家仅有一个水池通向花坛的中央,可他们竟有一条望不到头的小河;③我们的花园里只有几盏灯,可他们却有满天的星星!我们的院子只有那么一点儿,他们的院子却有整个农场那么大!”儿子说完,父亲哑口无言。儿子接着说:④“感谢让我明白了我们有多么贫穷!” 【答案】①词语误用。将“认识”改为“见识”“了解”;②语序不当。“这回”应放到句子的前面;③关联词搭配不当。“才”改为“却”;④成分残缺。在“感谢”后加上“父亲”(加上“他”“他们”“生活”均可)。 【解析】【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理。常见的病句有以下几种情况: A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;D 词序颠倒;E搭配不当;F语义重复;G不合逻辑;H句式杂糅;I表意不明等。 ①词语误用。将“认识”改为“见识”“了解”;②语序不当。“这回”应放到句子的前面;③关联词搭配不当。“才”改为“却”;④成分残缺。在“感谢”后加上“父亲”(加上“他”“他们”“生活”均可)。 【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。 2.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。 与发达地区相比,①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食,②形成了一部分学生营养摄入不足,不利于长高。而过多的食用高油、高热和高糖食品,会让无法消耗的能量转化成脂肪,积蓄在体内,形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多,一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关,另一方面,课业负担和娱乐负担造成用眼过度,③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查,并寻找相应对策。 (1)第①处成分残缺,应在句末添加________。 (2)第②处搭配不当,应将________改为________。 (3)第③处词语赘余,应删去________。 (4)第④处语序不当,应调整为________。 【答案】(1)特征 (2)形成;导致 (3)影响 (4)调查和研究 【解析】【分析】(1)因为题干中有提示,所以相对来讲,降低了修改的难度。我们可以根据小题中的提示,找出各句的毛病所在,然后进行修改。第一个句子“存在”没有宾语。(2)第二个句子“形成”后面的宾语搭配不当。 (3)第三个句子“影响、危害”重复啰嗦。

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