第二届校园原创诗文朗诵大赛主持词开场白:
男:千秋历史,文化底蕴,立就国学大作
女:岁月承载,华夏文明,延续不朽经典
男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
女:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
男:当诗文植于校园,校园便是指点江山,激扬文字的人文之都
女:当诗文植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
男:太行苍苍,黄河泱泱,品读国学,源远流长
女:前人之智,后人之师,传今不朽,天地同流
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
男:为丰富校园文化、沉积新医底蕴,引领大学生走进国学,倡导儒学为医、医者仁心,提升大学生文化素养。
女:我们本着“鼓励原创,精益求精”的原则,给~~广大国学爱好者搭建一个展示自我的平台,让更多的大学生能够有机会参与到国学文化的传播和推广中,我们特此举办“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛。
男:首先请允许我向您介绍今天到场的领导和嘉宾,他们是:
女:非常感谢各位领导嘉宾能在百忙之中莅临现场,接下来向大家介绍的是担任本晚比赛的评委,他们是:
男:同时莅临本次大赛的还有相关部门和相关院系的领导,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:欢迎!同样要非常感谢的,是由国学研究会代表成员们在开场为我们精心准备的国学大餐《国学赋》,谢谢你们。\(评委点评)
(评委老师下场,选手们跟着下场)
女:好的,非常感谢()老师的精彩点评,相信我们的选手在老师的指导下会有更大的进步
结束语:
男:为诗为文,独美于翰香
女:如鱼如水,畅游于国学
男:爱诗词歌赋,承千秋之绝学
女:惜琴棋书画,继万古之往圣
男:传承文明,凝一国之力,锤炼民族之气魄
女:弘扬国学,捍一国之患,育成今人之血脉
男:国学文化博大精深,它的独特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。
女:但我们相信数风流人物还看今朝,希望今晚的深情演绎会为大家开启了一扇国学之门
男:接下来呢就是我们最最期待的环节了,
女:是的,那么最终的大奖将会花落谁家呢
男:首先我们一同来揭晓是,获得“翰香杯”第二届校园原创诗歌朗诵大赛优秀奖的是:
女:(读荣获优秀奖的6名选手名单)
男:请以上选手上台领奖(等待选手上台领奖),有请颁奖嘉宾(),上台为选手颁奖
男:非常感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛三等奖的是
女:(读荣获三等奖5名选手名单)
男:请以上选手上台领奖(等待选手上台领奖),有请颁奖嘉宾(颁奖嘉宾姓名)上台为选手颁奖。
女:有请
(选手上台领奖。领导颁奖。)
男:感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛二等奖的是
女:(读荣获二等奖3名选手名单)
男:有请颁奖嘉宾()上台为获奖选手颁奖
女:掌声有请
(等待二等奖得主上台领奖。领导颁奖。领导下场)
男:感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛一等奖的是
女:(读一等奖得主2名选手名单)掌声有请
男:有请颁奖嘉宾()上台为选手颁奖
女:掌声有请
男:感谢颁奖嘉宾。接下来颁发的是优秀组织奖,获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛优秀组织奖的是()
女:掌声祝贺他们。
男:请获奖单位代表上台领奖,有请颁奖嘉宾()上台为获奖单位颁奖。
女:非常感谢颁奖嘉宾。让我们在此为获奖选手及单位表示祝贺
男:汲取国学智慧,品味经典文化;
女:圆融文化底蕴,传承华夏文明。
男:让我们再次以热烈的掌声向今晚的选手,和大赛所有的工作者们表示衷心的感谢!
男:我宣布:“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛到此结束!
合:我们明年再会!晚安!
有请领导、嘉宾上台与参赛选手合影留念!
诗歌朗诵比赛串词 一、开场白: 尊敬的各位领导、各位来宾、大家好! 今天,我们**公司在这里组织全体团员青年开展“学习先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛,目的就是要通过诗歌这种形式来动员和号召广大团员青年以保持共产党员先进性教育活动为契机,学习先进人物,弘扬五四精神,在振兴和发展公司的征程和挑战中,在争创“三个一流”的活动中,展现青年风采,肩负起交通事业发展和振兴的重任。 首先,让我介绍一下今天到场的各位领导和嘉宾,他们分别是:集团公司**董事长、**总、省厅团委**书记、**书记,以及公司领导**、**、**、**。 让我们对各位领导和嘉宾的光临指导,表示最衷心的感谢! 今天我们还特别邀请担任本次比赛的评委,让我们对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢! 下面,我把本次比赛的评分标准给大家介绍一下: **公司“学习先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛现在开始。 (1)她,像一条色彩斑斓的纽带在青山绿水中缠绕 她,像一匹黑色闪电的骏马在崇山峻岭中飞驰 父老乡亲们望眼欲穿的希望 鄂西北山区人民的一条致富路、平安路
她就是我省第一条山岭重丘区高速公路——**高速公路。首先请欣赏***带来的诗朗诵《****》。请***准备。 (2)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《****》。请***准备。 刚才,1号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。 (3)下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》。请***准备。 刚才,2号参赛节目谷城所的诗朗诵《诗一样的女收费员》最后得分。(4)站在这舞台上,我们为自己的生日祝福,沐浴在阳光下,我们为自己的青春而欢呼,下面,请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请****准备。 刚才,3号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。 (5)有了你,满目疮痍的中国不再沉寂。 有了你,不屈不挠的中国从此站立。 有了你,改革开放的中国终于崛起。 中国共产党,一切因为有了你! 下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》。请****准备。 刚才,4号参赛节目***的诗朗诵《****》最后得分。 (6)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***准备。 刚才,5号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。 (7)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***准备。 刚才,6号参赛节目***的诗朗诵《**》最后得分。 (8)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***捷准备。 刚才,7号参赛节目***的诗朗诵《***望》最后得分。
迎春诗歌朗诵会串词 常英华/撰稿 新春亮丽的阳光,在生命的枝头焕发勃勃生机,天安发展的脚步正在这春的脉动中昂首向前! 那熟悉的诗香,是劳动者的血汗链接的心言。 那熟悉的诗香,是来自基层的爱,透腑!掏心! 那熟悉的诗香就是生命之重—— 沃土深情。 尊敬的各位来宾、老师们大家下午好!今天,天津市作家协会、天津诗社与天安公司联袂组织了本次“天安诗情·沃土根深”——XX 年天安迎新春诗歌朗诵会,是天津诗社多年来弘扬中国传统诗歌文化,走进基层大型系列活动的又一个重要里程碑。 没错,作为我市建筑行业的一颗耀眼明星,天津诗歌创作基地,天
安人用诗旗与劳动拼搏之旗同挥,诗声与不懈追求之声共奋。在天 津城市建设的各个工程基地,都传来了最生动的歌吟。 有人说,看到天安的诗歌就能看到天安的文化,天安人会让你真切 地感受到诗在劳动者汗水浸透的工装上,在灰沙机油的手掌上,在 企业员工对生命价值不懈追求的心灵中。 诗歌文化在中国两千多年烟波浩荡的发展中从未荒芜,一个重要的 原因就是,诗从来不在浮华的名利场,而是扎根于基层,深入于民心。天安公司就是这样一个靠文化发展的基层典范。多年来,他们 加强企业文化建设,靠企业文化改变落后面貌,引领企业发展壮大;靠企业文化,培养职工积极向上的精神追求,使一个人心涣散、濒 临破产的企业充满生机,连续十三年快速发展。 XX年,天安公司产值营业额为1999年的15.84倍,平均每年递增24%;利润为1999年的3090.91倍,平均每年递增95%;上交集团 收益为1999年的832.86倍,平均每年递增68%;向国家纳税为1999年的141.74倍,平均每年递增46%;人均收入为1999年的19.79倍,平均每年递增24%。在市国资委组织的对标创优活动中, 5类27项指标,有50%以上的指标超过全国同行业最好水平。这一 串串惊人的数字,浸着天安人的汗水、刻着天安人的骨气、蕴含着
诗歌朗诵比赛主持词结尾 合:尊敬的家长、老师,亲爱的同学们,大家早上好 ! 男A:诗歌是我国一颗耀眼的明珠 女A:诗歌是我国文明的精神支柱 男B:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。女B:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,男A:下面我宣布:603 “与诗同行”诗歌朗诵会正式开始。(掌声响起) 现在请全体男生演唱“青花瓷”,这是一首充满古典诗歌韵味的歌曲,请欣赏 !(1 分 35 秒) 女A:为了今天的诗歌朗诵会,很多同学都很认真去准备,在教室里一遍又一遍地练习,为的就是给我们呈现一场精彩的朗诵比赛,相信今天上午这里将成为一片诗歌的海洋,事不宜迟,下面有请XX同学 为大家带来诗表演《木兰诗》,希望你们能从中体会到木兰勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅和淳朴的优秀品质。(4 分) 女B:听完诗朗诵,想不想用歌声把这首诗歌唱出情感来呢?下面请欣赏女同学带来的歌曲《水调歌头》(4 分) 男A:这次诗歌朗诵会我们还设立了诗歌知识小竞赛抢答环节,同学们,你们想赢得此次比赛啊?学习奖品也是比较丰富哦 ! 事不宜迟,我们的比赛马上开始(10分)女A:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感,《中华少年》一诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。下面有请全班同学同学一起朗诵《中华少年》。 (4 分) 男B:听完这首诗歌,希望我们每一个人都能够做一个有贡献的中华少年 !
女B:友情无处不在,她伴随你左右,萦绕在你身边,和你度过一生,下面有请小组朗诵《朋友》(2 分) 男A:是谁一一无论我们走到哪里,始终有个人在家里牵挂着我们,有个声音在呼唤我们回家。没错,就是我们的父母,下面有请全班同学朗诵《游子吟》。(30秒)女B:借此机会,让我们深情地对父母表达自己的心声吧!写下你们的心语(5分)男B:诗歌,让我们陶醉 女B:诗歌,让我们震撼 合:诗歌,让我们思想升华 男A:诗歌的余韵,在我们心中回荡 女A:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力 男B:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好 女B:让我们在诗海拾贝 男A:让我们步入诗歌的殿堂 女A:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长 男B:激动人心的时刻到了,比赛结果已经在我手上,让我们以热烈的掌声有请我们叶老师上台颁奖,有请!下面由我来公布比赛结果,获得本次“与诗同行”诗歌朗诵比赛三等奖的有:XX二等奖的有:XX 一等奖的有 :XX。(2 分) 男A:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会 合:谢谢大家! 男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们!
朗诵主持人串词 【篇一:诗歌朗诵比赛节目主持串词】 诗歌朗诵比赛主持词 合:敬爱的领导们、老师们,亲爱的同学们: 上午好! 女:为了弘扬中华民族传统诗歌精神,陶冶学生情操,提高学生文学修养,营造校园人文氛围,彰显我校学生的风采,学校特举办诗歌朗诵比赛。 男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.女:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长, 为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。 下面请听...... 1女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对老师的赞颂,下来请听郭宇苗同学的《老师您辛苦了》。 2男:他们是知识的传播者,他们是爱心的缔造者,在夜深人静时他们仍然在工作他们就是我们的老师,接下来由赵彤同学朗诵《一株紫丁香》。 3女:没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。高悦同学带来了一首诗《感恩父亲》。。 4男:小草感恩于阳光的恩泽,大树享受与阳光的普照。一缕缕一丝丝的阳光都会受到自然万物的祝福。赵思雨、周彤同学送来了对《阳光》的赞扬。 5女:地球是个充满生机的星球。许多星球都非常羡慕地球,他们羡慕地球的美丽,地球身穿蓝色的纱衣。养育着一代代的儿女。我应该《保护地球妈妈》。
6男:她有过灿烂辉煌的过去,五千年的文化,滋养着世界文明! 长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人。因为我爱我的祖国。请欣赏石传娇同学的《我爱你祖国》。 7女:请欣赏四年级同学的《延安我把你追寻》。延河岸、宝塔山、枣园香、山丹丹。手捧黄土我不放,紧紧贴在心窝上,延安精神一 代代发扬广大。请欣赏《延安我把你追寻》。 ? 8男:二年级同学孟萧瑶《假如》会把我们的思绪带去何方呢? 请欣赏。 ? 9女:鸦有反哺之情、羊有跪乳之义。涓涓恩亲深似海。请欣赏《献给爸爸妈妈》。 ? 10女:懂得感恩并知恩报恩,才是天下最富 有的人,而能在童年编织出一曲曲乐歌是最美好的事。请欣赏王悦悦、刘洋洋等同学的《放飞童年的歌》。 ? 11男:我们的祖国有着锦绣的河山、我的祖国有着丰富的资源。 我们作为红旗下的儿女感到无比的自豪,我要高声喊出《我爱五星 红旗》。是一年级小同学王艺瑾的朗诵题目。 ? 12女:五星红旗飘扬的时刻每个中国人都在用心喊着《我爱你我 的祖国》这是五年级王星星要朗诵的诗歌。 ? 13男:你要问我谁是最有耐心的人我答案是老师、你要问我谁是 最可爱的人我的答案是老师、你要问我谁是最辛苦的人我的答案是 老师。下来请卜可欣《老师您辛苦了》。 ? 14女:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的 祖国从今走向繁荣富强。请欣赏王天涛的《祖国妈妈我爱您》。 ? ? ? ? 15男:当你感到迷茫的时候,他是你的引路人,当你感到委屈的 时候,他是你的开导人。难忘恩师情、难舍恩师义。请欣赏薛宇科 的《感恩恩师》 16女:肩负历史的使命、承担祖国的希望我们是中 华少年请欣赏《中华少年》六年级郭丽娜、刘存等同学朗诵。17男:河山只在我梦影,祖国已多年为亲近,可是不管咋样也改变不了我 的中国心。请欣赏《祖国在我心中》。 18女:假如我是一滴水,我 会融进大海让海水变的更蓝。假如我是诗人我会像李 白那样“举杯邀明月,对影成三人。”假如。。。。请请欣赏一年级 小同学谷孟原的《假如我是》。
主持词: A:敬爱的老师, B:亲爱的同学, AB:大家上午好! A:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。B:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。A:4月,是绿的海洋 B:4月,是歌的世界 A:4月,是青春的魅力 B:4月,是瑰丽的诗篇。 A:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。 AB:xx中学部校园诗歌朗诵会现在开始! 《心存感激》:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……下面就请欣赏配乐朗诵《心存感激》 《我爱这土地》:我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋着母亲温暖的怀抱一样,我们要用最美的诗文歌颂她,下面就请欣赏配乐朗诵《我爱这土地》 《少-年-中-国-说》:天地苍苍,乾坤茫茫,我中华少年,应顶天立地当自强。请欣赏八二班带来的经典诵读《少年中国说》.请XX准备 掌声送给XX同学,感谢他精彩的朗诵。 《走向远方》:男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌,走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。下面请欣赏由xx带来的朗诵节目《走向远方》 《黄河颂》:残损的手掌抚摸着受伤的大地,为和平祈祷,为爱守望;奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争,怒吼出东方雄狮的强音,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,勇往直前。下面请欣赏xx带来的集体朗诵《黄河颂》
《再别康桥》:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造得如诗如画,给人们留下无限的遐思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏七一班xxx同学的朗诵《再别康桥》 《沁园春雪》:北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗歌朗诵《沁园春雪》 《再别康桥》:康桥对徐志摩来说是他的精神家园,对我们来说又何尝不是?让我们再次用心聆听那首传世经典《再别康桥》,表演者九一班xx。 《致橡树》:古往今来,爱情就是经久不衰的话题,每一首爱情诗都像一朵圣洁的花,成型在茂密的经典之林,请欣赏由xx为大家带来的爱的诉说。 感谢XX同学的深情演绎。 《金色花》:“少年心事当拿云”我们有雄心有壮志;但我们也有调皮的一面。请听《金色花》,表演者:初一11班xx。 《我用残损的手掌》:今天成就瞩目的青春中国,也有过“寂寞的憔悴”,那沉重的往事总让我们无法忘记,曾经的抗争与牺牲仍萦绕耳边。请倾听xx带来的《我用残损的手掌》 《致橡树》:爱情是那样至纯至美,让人忍不住一唱再唱。请欣赏诗朗诵《致橡树》,表演者九二班 《祖国啊亲爱的祖国》:)“一年之计在于春”。春天是新的开始,春天是新世纪的希望。在这美丽的季节里,我的祖国,我要用太阳金色的语言,用心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗;请欣赏祖国诗歌朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》 感谢XX同学的朗诵,我们为我们身为中国人而自豪。
主题诗歌朗诵会主持词开场白【篇一】 杨松:感恩的心,让干涸的河床渗出一股清流。 张赛:感恩的心,让微弱的烛光变成温暖的火种。 杨松:感恩的心,让今日的汗水绘成明日的彩虹。 张赛:感恩的心,让我们的爱布满无垠的天空! 合:六(2)班“51+2=感恩的心”主题班会现在开始! 杨松:社会是由一个个小家庭所组成的。在我们自己的家庭中,面对爱我们的父母长辈,我们应怀着一颗感恩的心,感谢他们的付出,感谢他们的爱与关怀。 张赛:说得对。而在学校时,班级就是一个大家庭,老师就是我们的家长,同学就是我们的家人。面对这些陪伴我们成长的人们,我们同样应怀有一颗感恩的心。我们应尽可能地去关心、照顾自己的家人,因为我们已逐渐长大了。 杨松:下面请欣赏诗歌朗诵:《妈妈,我爱您》…… 杨松:学校应是我们除了家以外待的时间最长的地方了,在这里我们汲取知识,茁壮成长。 【篇二】 (男)尊敬的各位领导 (女)敬爱的各位老师, (男)亲爱的同学们, (合)大家下午好!
(男)今天,我们欢聚在玉井职专,诵读千古美文,传承华夏文明。 (女)今天,我们登上多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 (男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 (女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;美妙绝伦的经典绝唱,散发着馥(fù)郁的芳香。 (男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 (女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量 (合)“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。 (女)本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。 (男)首先请1号选手***朗诵,他朗诵的题目是《###》。请2号选手***做准备。 (女)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。风景这边独好,数风流人物,还看今朝。一代伟人——毛泽东。从您的诗句中,我们感受您豪迈的激,情,深邃的思想。从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。下面,我们请欣赏二年级三班徐浪朗诵的《沁园春·雪》。大家欢迎。 (男)感谢徐浪同学的精彩朗诵,我们来看看她的得分情况,
幼儿园诗歌朗诵比赛主持词 5 幼儿园诗歌朗诵比赛主持词 亲爱的的小朋友们: 大家下午好! 在这阳光和蔼的寒冬腊月,我们相聚在这里。冬天的歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚.冬天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山与山之间热烈地激荡,在这充满诗意的季节里,迎来了幼儿园首届“我爱朗诵”为主题的诗歌朗诵比赛。 这次诗歌朗诵比赛,不仅为小朋友提供了一个展示自我平台.还让幼儿的语言表达能力得到了提升,更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中,由羞涩、胆小,不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣,为小朋友的成长创设了一个良好的环境。同
时在你们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子,使你们懂得要珍惜生命、感恩今天。 本次比赛中,也的得到了园长老师的大力支持,首先请幼儿园园长x老师为本次比赛致词,大家欢迎………。 1、今天我们相聚在这里,愿你在这里度过美好温馨的时光,首先请欣赏小班小朋友带来的诗歌《幼儿园像我家》。 2、接下来请欣赏诗歌《做早操》。 3、感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤培育,因为我们长大了,明白了他们教会我们许多许多,为我们付出了许多许多,下面请欣赏诗歌《我长大了》。 4、美,是是个永恒的主题,让我们步入诗歌的殿堂,尽情抒发你,请欣赏《丁丁画画》。 5、诗歌让我们陶醉,诗歌让我们震撼,下面请欣赏诗歌《笋娃娃》。 6、抬头仰望天空,国旗迎风飘飘,它是我的爱,你的爱,我们中国人民的爱,请欣赏诗歌《五星红旗我的爱》。 7、诗歌增长了我们的知识,发挥了我们的想象,丰富了我们的情感,小朋友已经迫不及待的想听下一个了,请欣赏古诗《春晓》。 8、多美的色彩和意境啊,这就是古诗,下面请欣赏《两只小小
合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好! 乙:伴随着春天温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会. 甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 当五月的花香飘满整个校园,当青春的日子如风如梦, 微风轻启,你张开了沉睡的眼睛; 细雨迷朦,你挥动着轻盈的翅膀, 是你,点亮了我们渴望的眼睛,绘成了五月里色彩斑斓的梦。这梦里,有翠楼上的凝妆远望,有淡淡风中的柳絮池塘,有胡天明月下的羌笛声声,有大漠长河的思念遥遥。 是你,点缀了我们欲飞的翅膀,化成了我们如泣如诉的情。这情中,有长亭外的烟柳暮云,有小轩窗前的默默相望,有月光花影下的寂寞身影,有雕栏玉砌中的一腔幽怨。 你是我们文化的凝聚,你是我们精髓的所在,今天,我们聚集在这里,一起感受着诗歌带给我们心灵的震撼。 合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好! 甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》?
乙:你是否享受过杨柳依依诗情画意,白雪皑皑的华丽美艳?甲:今天,我们将在这里面对海水的波澜壮阔。 乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺。 甲:飞扬的青春,散发着无穷活力; 乙:年轻的骄子,充满着蓬勃的朝气。 合:让我们进入美的享受,诗歌的海洋! 结尾 甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐! 乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受! 合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春! 串联:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>. 完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界! 月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽!
歌颂祖国诗歌朗诵会主持人串词 导读:本文歌颂祖国诗歌朗诵会主持人串词,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】尊敬的老师、亲爱的同学们: (合)大家好! 1:金秋,阳光明媚 2:金秋,微风送爽 3:金秋,硕果累累 4:金秋,歌声嘹亮 1:金秋,我们欢聚一堂, 抒发光复人的豪迈情怀; 2:金秋,我们诗兴大发, 展示光复人的壮丽风采。 3:秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意; 4:那些激励我们前行的红色诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。 1:六十七年风霜雨雪,六十七年坎坷历程; 2:六十七年上下求索,六十七年同舟共济。 3:亿万中华儿女心潮澎湃,所有炎黄子孙热血沸腾, 4:每一个中华儿女都感到骄傲,因为我们的祖国正日益强大,
1:每一个炎黄子孙都无比自豪,因为我们的祖国正飞速发展。 (合)我们共祝祖国富强,我们共祝中华腾飞! 2:让我们的心与祖国一起跳动,让我们的颂歌在神州大地上回荡! 3:今天,让我们与秋天相约,用美丽的诗歌赞美我们伟大的祖国。 4:为了庆祝祖国母亲六十七岁生日,我们六学年隆重举行“歌颂祖国”诗朗诵会。 1:下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位嘉宾他们是:…… 让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心感谢。【篇二】 甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂 乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风 甲:又是一年秋风送爽时 乙:又是一轮花好月圆日 甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋 乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑 甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃 乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合) 甲:请欣赏《今天是你的生日,我的中国》 播放音像资料
诗歌朗诵比赛主持词 尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好。今晚,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛,今晚,我们在这里为青春颂歌。 让青春飞扬,化作一首不悔的诗;让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;就在今晚, 就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。 牛镇高中第一届“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛,现在开始! (一) 或许有人会问:青春是什么颜色的呢?是忧郁的蓝,是热烈的红?我说啊,青春是多彩的。拥有了她,便拥有了七彩人生。 请欣赏一号选手——高一(八)班的聂玲同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》,大家掌声欢迎 (二)掌声送给一号选手,感谢他精彩的朗诵。多彩的青春是我们难忘的岁月,难忘岁月里有美好的回忆。那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢?让我们从接下来的朗诵里去寻找。有请……二号选手刘鑫带来《岁月的码头》! (三)大自然是人类赖以生存的家园,里面的一草一木都与我们息息相关。那么现在请大家听听接下来的这位同学会有什么要向橡树说的呢?有请三号选手聂添添给大家朗诵诗歌《致橡树》。 (四)聂添添同学的朗诵好吗?好!是啊,那深情的对话里,感受到木棉对橡树的真挚爱情;“那河畔夕阳中的金柳,饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首《再别康桥》,把时间定格在——那挥手瞬间!下面让我们跟着4 号选手辛江姗的步伐一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。 (五) 轻轻的,徐志摩走了,留下了经典,让我们细细品味;当我轻轻的走上舞台,轻轻的说着海子的名字之际,想必大家早已轻轻的了解了接下来的题目,
对,那就是《面朝大海,春暖花开》,掌声有请五号选手熊沁。 (六) 海子来过,又匆忙的走了,匆忙得让我们叹息。 青春,或许是人生中匆匆的一笔,但青春也是生命最美妙的华章。请欣赏六号选手叶鑫朗诵《青春一一生命的华章》 (七) 只要我们都保持一颗年轻的心,青春属于我们每一个人的。让我们掌声欢迎七号选手王慧渊以一首《青春之诗》,献给青春,献给在座的每一个人。 (八) 一首《青春之诗》,带给我们以青春的赞叹。无论我们为青春写下怎样的诗歌,但请你别忘了写下四个字相信未来。请欣赏朗诵――《相信未来》,表演者金宏恩。 (九) 是啊,相信自己,相信未来。相信在自己的那片天地了,有自己的画笔和色彩,《保持自己的风采》,画出独一无二的人生画卷。九号选手朱恺祥给大家带来《保持自己的风采》。掌声有请。 (十) 我们保持个性,我们展现风采,我们飞扬青春,我们热爱青春。 《祖国啊,我亲爱的祖国》,我们也深深的爱着你。有请雷娜带来朗诵一一《祖国啊,我亲爱的祖国》 (十一) 湘江之畔,一代伟人,发出了深沉的一问。 橘子洲头,多情诗人,唱出了壮志的豪情! 1925 年的中国,多灾多难!青年毛泽东,感慨万分!接下来,让我们跟随高一七班的程耀同学,重温伟人的风采吧! (十二) 青春如朝阳,冉冉升起,充满希望!青春如江河,滚滚向前,不可阻挡。
诗歌朗诵主持词开场白 关于诗歌朗诵主持词开场白有哪些呢?我们不妨来参考下范文吧!以下是本人为您搜集整理提供到的诗歌朗诵主持词开场白内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习! 诗歌朗诵主持词开场白范文(入场音乐) A开场词 男:不是草长莺飞的叁月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女:不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。 男:却是硕果累累的金秋,领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。女:闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。 男:今晚,我们迎来了有初中部主办,初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会. B欢迎词 男:尊敬的各位领导,各位来宾 女:尊敬的各位老师 男:亲爱的各位同学,大家! 合:晚上好!(鞠躬) 男:欢迎您们的到来! 女::谢谢你们的参与! 男:首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委,他们是-------
C 、展示篇. 乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 甲:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。 乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们伟大的祖国。 甲:今天,我们相聚在这里,歌颂我们飞扬的青春。 乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们美丽的学校。 初二叁《青春的赞歌》 青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。而在我眼里,青春是鱼翔浅底的自由,是鸟鸣枝头的欢畅,是鹰击蓝天的勇勐,是马驰旷野的奔放。请欣赏初二叁班的朗诵《青春的赞歌》 初二六班《我骄傲,我是中国人》 作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏初二六班带来的配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》 初叁>
“经典诗文朗诵比赛”主持词 默认分类2009-04-21 21:18:43 阅读676 评论0 字号:大中小订阅 男:尊敬的各位来宾, 女:敬爱的各位老师, 男:亲爱的同学们, 合: 大家下午好! 男: 今天,我们欢聚在明家城小学,诵读千古美文,传承华夏文明。 女: 今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 男: 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 女: 它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 男: 本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。 女: 今天的诵读比赛,就是展示同学们激情澎湃的风采。 男: 诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 女: 诵读经典,我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤,我们感受千年文字的力量 合: 明家城小学“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。 男:首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! 合: 让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。 男:首先进行的是集体古诗唱读比赛 女: 让我们用热烈的掌声四年级为大家表演:他们演唱的古诗是《春晓》、《悯农》。 。。。。。。
男:下面进行的是个人诗文诵读比赛 女: 第一个为大家表演的是五年级左波同学,他参赛的题目是《秋》。 。。。。。。 男:接下来聆听我们师生的读书心得和读后感 女: 让我们用热烈的掌声有请四年级左超同学: 。。。。。。 男:亲爱的同学们,现在请校长宣布被评为第二届“校园读书明星”的同学名单,让我们用热烈的掌声 请这些同学到台前来。 女:请领导和老师为他们颁奖 男:下面请校长宣布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单,让我们也用热烈的掌声请这些同学 到台前来。 女:请领导和老师为他们颁奖 结束语 男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。 女: 金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。 男:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。 中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。 女: 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌 吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁 男:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩 女: 悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵 男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳 女: 愿五千年文化的血脉永久传承 男:下面请同学们跟我们一起呼号 女: 书籍是人类进步的阶梯。 男:让阅读成为习惯,使书香飘溢校园
经典诗词诵读比赛主持词 开始: 男:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。 女:不读诗、不赏诗、不爱诗的人心灵是荒芜的,不读诗、不赏诗、不爱诗的民族文化是单薄的。:诵读中华经典诗词,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女:诵读中华经典诗词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男:金村小学经典诗文朗诵比赛现在开始 男:和风吹,吹来满眼绿色, 女:杨柳飘,飘出无限风光, 男:春光里孕育着无数的生命, 女:生命中涌动着爱的诗行。 女:请欣赏四年级朗诵《和我们一样享受春天》六年级《青春中国》准备 2:男:中华民族是伟大的民族,作为炎黄子孙我们骄傲与自豪,请欣赏六年级带来的诗朗诵《青春中国》,五年级《青春梦想准备》 乙组: 1、唐诗是中华古典文学的艺术瑰宝,吟诵唐诗是对传承优秀中华文化的 基本形式,下面请欣赏一年级的小朋友给我们带来的诗朗诵《唐诗三首》。 二年级诗朗诵《四季》准备
3、 童年是一幅画,画里有我们的五彩生活,童年是一首歌,歌里有我们的欢乐与梦想,下面请欣赏三年级小朋友带来的儿童诗《我想》,学前小班《三字经、春晓》准备 1、《三字经、》、是国宝、小朋友、真可爱、背背它,懂礼貌、长知识请欣赏学前大班带来的朗诵《三字经》杨秀娟《我的祖国》准备 2、常怀一颗感恩的心,我们会感觉很实在,常怀一颗感恩的心,我们会感到很幸福,请欣赏张敏给大家带来的朗诵《常怀一颗感恩的心》,付鹏昊《五四青年节》准备 4、我的祖国是中华人民共和国,我爱我们伟大的祖国,请欣赏王凯为大家带来的《祖国我爱你》,王晶《我骄傲,我是中国人》准备 6、是谁传授我们知识,是老师;是谁教会我们做人,是老师;请欣赏聂正丽为大家带来的朗诵《献给老师》刘超《五一诗朗诵》准备 8、感恩,是一种力量,感恩,是一种境界,请欣赏兰亚凤同学为大家带来的朗诵《常怀一颗感恩的心》刘啸《儿童和平条约》准备 乙组 1、雷锋是我们学习的好榜样,雷锋精神是新时代道德建设的要求,我们要把它发扬光大。请欣赏付萌带来的朗诵《雷锋赞》,邵美静《雷锋叔叔,你在哪里》准备 3、假如,我有一双神奇的笔,我会描绘五彩斑斓的世界,假如我有一支神奇的笔,我会用它造福人民。请欣赏刘星为大家带来的朗诵《假如》赵文科《弟子规》准备
诗朗诵节目串词 诗朗诵节目串词(一) 女:我叫陈爽。 母:我叫王珂。今天是“世界阅读日”,为了迎接这个节日的到来,配合“崇文佛山——**年的历史长河中一直放射着璀璨的光芒。 女:哇!就象天上的星星一闪一闪亮晶晶? 母:哈(笑),小爽,背段《三字经》给大家听听吧。 女:“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。”…… 母:《三字经》是我们中国孩子的做人之本,妈妈就是希望你象孔子希望的那样,做个好学、善良而有教养的人。下面,我们就请出禅城区东鄱小学的小朋友为大家诵读中国经典《三字经》。《将进酒》、《念奴娇·赤壁怀古》 母:小爽,你知道《唐诗宋词》也是中华传统文化中的经典吗? 女:我知道,躲书楼举办了13年的南风讲坛就有一个《唐诗底蕴》系列讲座,你还经常带我去听呢。 母:是呀,欣赏《唐诗宋词》可以说是一种美的享受。就拿唐诗《将进酒》和宋词《念奴娇·赤壁怀古》来说吧,你知道什么是惊心动魄的艺术力量吗?女:惊心动魄、力量? 母:唐代的大诗人李白和宋代的大文豪苏轼就有这种力量。就让我们一起来欣赏由著名播音教育家路英教授朗诵的《将进酒》、《念奴娇·赤壁怀古》,共同感受惊心动魄的艺术力量吧。 诗朗诵节目串词(二)
1、六年级朗诵《我自豪我是中国人》 中国的方块字,博大精神;中国的诗词歌赋,抑扬顿挫;中国的书法,洒脱放达,纵横驰骋。中国人,同祖同宗血脉相通安国兴邦众志成城,我自豪我是中国人,我自豪我是中国人,接下来请欣赏六中队带来的朗诵《我自豪我是中国人》 2、五二班诗朗诵《中华少年》 少年智则国智,少年强则国强。明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏诗朗诵《中华少年》,表演者:五二中队。 3、三年级诗朗诵《我骄傲,我是中国人》 我是中国人,我骄傲;我骄傲,因为我是中国人,中国在世界的大舞台上是一个非常负责的大国,随着国民收入的不断提高,人民生活水平越来越好,中国在世界的影响力越来越大,我们学生正享受着这幸福的生活,下面请欣赏三中队的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》 4、《保护地球妈妈》他们是一群可爱的小精灵,他们是保护地球妈妈的小天使,请欣赏由二年级小朋友带来的诗朗诵。 5、五一朗诵《青春中国》 女:青春的中国,蓬勃的春天,曾经沉寂的沃土,正蓄势待发!和谐的中国,希望的春天,祖国的各项事业,正大步向前! 诗朗诵节目串词(三) 一、中学阶段是一个人人生观,价值观形成的关键时期,胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为我们指明了前进的方向。请欣赏集体朗诵《八荣八耻》拍手歌。 二、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。爱国,在这里字字掷地有声:怒发冲冠是爱国,仰天长啸是爱国,
诗歌,是播洒在心灵原野的春雨。 诗歌,是照耀着万物生长的阳光。 诗歌,是点燃人类理想和信念的火焰。 诗歌,是美的呼唤、爱的传递、心的激荡。 诗歌,是春风、杨柳和燕子的梦。 诗歌,是草绿、花香和小鸟的歌唱…… 啊,美丽的诗歌,伴随着我们成长, 乘着诗歌的翅膀,我们飞得更远、更高、更有力量。 诗歌,曾经伴随着远古的先民,在河边坎坎伐檀。 诗歌,曾经伴随着诗人屈原,在楚国的大地上行吟、歌唱。 诗歌,是青青园中葵,是离离原上草…… 诗歌,是慈母手中线,是床前明月光…… 诗歌,是英雄梦中的金戈铁马,是游子心中的千古愁肠。 诗歌,是李白的浪漫,是杜甫的忧伤,是辛弃疾和陆游心中的豪情万丈! 啊,美丽的诗歌,伴随着我们成长, 没有任何声音,能比诗歌的天籁之音更美、更加嘹亮! 十年了,琅琅的诵读声,伴随着我们的童年和少年时光。 乘着诗歌的翅膀,我们飞越了古今,飞越了黄河、长江和浩瀚的太平洋! 一阕《木兰辞》,让我看到了花木兰的勇敢与担当。 一阕《满江红》,映照着爱国英雄岳飞的忠烈与刚强。 二月清明,五月端阳,古老的情思在我的心中回响。 八月中秋,九月重阳,最美丽的梦想演绎出最美丽的篇章…… 啊,美丽的诗歌,伴随着我们成长, 乘着诗歌的翅膀, 我们去寻找童年的梦、大自然的歌,去寻找爱心和希望。 乘着诗歌的翅膀, 我们用爱传递着爱,以美呼唤着美,用心去把更多的心照亮! 经典 诗骚风雅 “蒹葭苍苍,白露为霜”,深秋的景色自有一份不能割舍的悠远与悲怆。在这样的季节里,独行于佳人不再的芳草地,曾经的水边,只留下“伊人”依稀的身影。然而,只要心中有情,朦胧的水边自有甜蜜的回想。因为,拥有着是幸福的,追寻着是诗意的。 一首颂歌在源头响起,绿色的音符汇入巫峡,横贯历史长廊,奔涌至今,浩浩兮而不歇;一株橘树亭亭玉立,玉立数千年而不衰,枝繁叶茂,硕果丰盈。诗心高洁,因你而高洁;诗人伟岸,因你而伟岸;诗魂瑰丽,因你而瑰丽;诗篇璀璨,因你而璀璨。诗人已经离去,时空悄然流转,色彩杂糅的画卷再次封存于绚丽的楚辞诗节间。流连,流连…… 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。三国,演绎的是无穷的英雄胆色。在那样一个群雄逐鹿的年代里,每个人都独领一段风骚。“周公吐哺,天下归心。”你的对酒当歌、你的鼓瑟吹笙、你的求贤若渴,终究还是为了你的宏图霸业。一首《短歌行》,诠释了你的人生。一个人,一把剑,一首诗,便自成一段历史。 削青丝,谁言不能为将?且看木兰女郎,辔马精鞍,良驹一骑,黄河边辞去,渐行渐远
“伊兰盛鼎”杯诗文朗诵比赛主持人串词读过多少甜蜜的歌谣。 读过多少动人的篇章。 我们遨游在多彩的书页之间。 每一篇课文就像一张征帆,载着我们去远航! 每天,我们就唱着这样的歌谣,浩浩荡荡驶向知识的海洋。 二营学校“伊兰盛鼎”杯诗文朗诵比赛现在开始。 让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的各位领导和各位老师。 今天到场的领导有:颜平鲁校长、杨雪峰副校长、魏坤虎主任、任泓宇主任、魏世海主任 让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来。 今天为我们本次比赛担任评委的老师有:杨雪峰副校长、屈淼淼、王文娟、张燕玲、杨波、陈琳、魏世海、叶初蕾、杨茜、倪秀娟、张兵世、吴正霞 让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和各位老师的到来。 下面有请杨茜老师为我们宣读本次比赛的规则和评比细则。 在比赛正式开始之前我们要特别感谢为本次比赛提供赞助的伊兰盛鼎餐饮有限公司。伊兰盛鼎位于城关区繁华的张掖路,是一家以西北敦煌菜为特色的高档餐厅,兼营新派粤菜和本帮菜,巧妙地将伊斯兰特色和汉族文化融为一体。让我们再次以热烈的掌声感谢伊兰盛鼎对本次比赛的大力支持。 现在,我宣布比赛开始。首先进行的是组合展示。
出门远归的人啊!还记得家中母亲期盼的目光吗?还记得家中母亲嘱托的话语吗?让我们跟随三年级的杨家绎、王新禄等同学一起走进《游子吟》。有请四年级的同学做准备。 当我们失去心中喜欢的东西时,总是不断的怀念。现在四年级的范相蕊和陈识宇他们正在用朗诵《悼念一棵枫树》。有请一年级的同学做准备。 荷花的美丽不只是因为那鲜艳的花朵,还有那衬托美丽的荷叶,让我们和一年级的小朋友彭珊珊、杨成明等一起去看看夏天的《荷叶圆圆》。有请五年级的同学做准备。 养育我们的是母亲,教导我们的是母亲,可是我们有一位更伟大的母亲那就是我们伟大的祖国,让我们一起聆听五年级罗伊雯和陈忠茂同学朗读的《我有一个强大的祖国》。有请六年级的同学做准备。 生活的地方有快乐有宝藏,让我们一起追随六年级的刘海涛和罗伟琳走进《生活是多么广阔》。有请二年级的同学做准备。 三月洋溢着春的希望,三月播撒着希望的光芒,三月是雷锋月,你还记得那个事事为人的雷锋叔叔吗?让我们和二年级的曹相虎、李庆照等同学一起走进《雷锋叔叔你在哪里》。有请七年级的同学做准备。 明天是多么的美好,只要还有明天一切都还不算晚。这么美丽的明天让我们一起和七年级的马丽萍和罗有涛等同学去看看他们的明天,请欣赏《相信未来》。有请八年级的同学做准备。 窗外的世界多么美好,窗内的人想出去。窗内的环境多么安逸,
“轻叩诗歌的大门”诗歌朗诵会主持人串词 一、开场白 合:尊敬的老师,各位同学,大家好! 甲:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会。 乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。 甲:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。 乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。 甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄, 乙:诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲,特举办本次活动。 二、评委、参赛选手 甲:下面由我来介绍本次活动的评委及参赛选手。本次“轻叩诗歌的大门”诗歌朗诵会评委有汉六年级语文老师冯小静老师,奋进组组长樊荣同学、智慧组组长万乐乐同学、阳光组组长马锦菲同学、团结组组长其格其同学。本次诗歌朗诵会参赛选手为汉六年级全体同学。 三、评分标准 乙:下面由我来宣读本次朗诵会的评分标准: 1、比赛采用10 分制,去掉一个最高分和一个最低分后的最后平 均分作为选手的成绩,评分精确到小数点后两位小数。
2、具体评分办法: (1)服装整洁,衣着得体(1分) (2)上下场迅速有序、有礼貌。(1 分) (3)普通话标准(2分) (4)精神饱满,仪表大方,表情自然(2) (5)停顿、语速得当(2) (6)朗诵富有韵味和表现力、感染力,抑扬顿挫。(2) 四、奖项设定 甲:下面由我介绍奖项设定规则; 本次活动奖项设定有个人奖和团体奖。个人奖按朗诵成绩分别评出一等奖 1 名,二等奖1 名,三等奖 1 名。团体奖按照团体平均分评出优秀奖。比赛结束,对获奖个人和团体进行颁奖。下面正式开始本次比赛。 五、比赛开始 乙:母子分离的多么痛苦,海外游子对祖国母亲的思念是无法比喻的,下面有请张洋洋带来余光中的《乡愁》,马志峰准备。 甲:红军不怕二万五万里的长征,万水千山若等闲,毛泽东特地写一首激昂澎湃的《长征》来赞扬。下面请欣赏马志峰带来的《长征》,万乐乐准备。 乙:毛泽东不仅是革命家、思想家,还是一位伟大的诗人,下面请欣赏万乐乐带来的毛泽东的一首诗《沁园春·雪》。马继圆准备。 甲:生活中缺少不了小孩的欢声笑语,今天让我们来欣赏一首发自一
尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意; 乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。 甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。 乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。 甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。 乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。 甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加格尔木市第十中学主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国! 乙:格尔木市第十中学爱国主义诗歌朗诵会 (合)现在开始 甲:参加今天朗诵比赛的领导有: 下面请讲话 乙:感谢的讲话。 今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。 每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、朗诵主持词: 甲:歌唱我们的祖国,她从雪山走来,春潮是她的风采,无论我走到哪里,永远都不会忘记——我的母亲,我的伟大的祖国。下面有请高年级组给我们带来《我的祖国》。 乙:我们是中华的儿女,我们都很热爱自己的祖国。我们的祖国是我们美丽的家园,是我们和蔼、慈祥的母亲。母亲对我们的关怀使我们健康成长,她的博爱是我们幸福的源泉,下面请听低年级组的诗歌朗诵《祖国妈妈》。 甲:去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),第一组的最后得分是() 乙:这是一个承前启后的时代,这是一个日新月异的时代,这是一个继往开来的时代。我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。近代思想家梁启超挥笔成就经典名著《少年中国说》。中国经典的千古风韵在我们心头荡漾。请欣赏诗朗诵《少年中国说》。 甲:去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),第二组的最后得分是() 乙:去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),第三组的最后得分是()