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1年级语文百项奖

一年级语文百项奖

“识字小博士”

张舒然周嘉宜刘玥彤孟思源田采伊张晨雨刘芊语李佳航王一诺王兵王文轩

李若瑶王天艺王浩然王昱童张一哲孔佳仪任晓然孙一鸣王晟睿张邵寒侯玉齐李墨涵张承湘蔺田芮齐浩程王昭涵刘晨飞

“书写小明星”

常家腾代瞻硕冯一凡刘妤诺杨奕旭于冠宇李嘉辉鲁闫晓瑄刘苏婷张晨曦

常文赫李子涵孙愉轩高川越杜星宇李佳欣谢羽哲孙嘉瑞张云睿刘政霖陶雨希刘相君李奕辰李子强崔子衡李欣茹田慧彤李文轩谢怡帆王嘉琪

“最佳口才奖”

于诗桐李佳诺周天畅李奥慧高一诺卞思成陈鸿旭李嘉琦刘雨轩杜翔宇王梓墨李浩轩邓博文董文奥胡颖洁鲍安然李思菡李则霖王天雨王一睿石先航高安琪谢震一张京秋李炫硕刘润东孙浩瑞袁浩然

一年级上册语文连线练习

连线白上回瓜早田果去水毛下皮下门西年开午今雨跳球听手学游戏跑书唱虫打皮球拍高举话拍篮球看步捉歌放风筝雪白的影子高大的小路暖和的星星火红的叶子漂亮的房子美丽的眼睛绿绿的棉花可爱的衣服闪闪的春天黑黑的太阳笔直的孩子明亮的羽毛圆圆的河水弯弯的天空暖和的衣裳高高的月亮蓝蓝的夜晚暖和的小伞青青的个子长长的小船漂亮的云朵清清的小草黑黑的尾巴雪白的衣服猴子的尾巴短小猫爱吃青草兔子的尾巴长牛和羊爱吃竹叶松鼠的尾巴扁熊猫爱吃鱼公鸡的尾巴弯雨越飞越高孔雀的尾巴好象一把伞天越来越黑鸭子的尾巴最好看飞机越下越大

春天树上的果子熟了小松鼠从屋子里跑出来。夏天雪花在空中飞舞雨点儿在灯下工作。秋天到处鲜花盛开妈妈在树上跳来跳去冬天荷花开了乐乐从空中飘落下来弯弯的月儿像海洋小鸭学会了飞翔。闪闪的星星像孩子的眼睛小鸡学会了游泳蓝蓝的天空像小小的船小鹰学会了识字我们学会了捉虫青青的门小鸡画月牙一束束高大的鲜花白白的墙小狗画枫叶一棵棵红红的松树宽宽的窗小鸭画梅花一个个可爱的小鸡大大的瓦小马画竹叶一只只美丽的苹果一双双明亮的眼睛闪闪的星星明亮的眼睛雪白的棉花高大的房子漂亮的衣服可爱的孩子青青的小草清清的河水暖和的春天绿色的叶子火红的太阳黑黑的影子圆圆的月亮高高的个子笔直的小路美丽的羽毛

热情的草芽青青的门暖和的小伞美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少

部编人教版一年级上册语文阅读理解(考题)

部编人教版一年级上册语文阅读理解（考题）一、阅读小木屋。祖国山水多美丽轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。 1．小朋友从车窗里看到了_____________、______________、______________的美丽景色。 2.“一座座高山，手牵着手，肩挨着肩”这句话把“高山”当_____做来写。3．把下面的句子补写完整。田野好大好大，大得_______________________。山好高好高，高得____________________________。水面好宽好宽，宽得 ______________________________。二、读一读，回答问题。会跑的阳光星期六，我本来想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦！”我一看，阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀！下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。1．看图，猜猜下列生字的读音。窗户________ 练琴 ________ 跑步________

2．短文一共有________个自然段，第三自然段一共有________句话。 3．早晨，太阳在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了 ________。 ①地上②“我”的房间③“我”房间的窗户上 4．时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言（）A．种瓜得瓜，种豆得豆。 B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 C．千里之行，始于足下。三、阅读理解。三个小伙伴小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说：“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。 1．照样子，写词语。又跳又笑又又又又 2．在（）里填上合适的动词。（）树坑（）肥料（）泥土（）小手（）课文（）手工 3．读短文选一选，填一填。小野猪用__________拱出树坑，小袋鼠用__________运肥料，小象用_________给树浇水。 ①皮口袋②长鼻子③尖嘴巴

(完整版)小学一年级语文阅读练习题(40篇)

1、大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。（1）这一段话共有（（2）填空： a 、一年有（季节。 b 、春天的树上，芽瓣是（秋天的树叶颜色有（树下，满地是（ c 、大自然的邮票指）。 2、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑（一）这是一首儿歌，一共有（）句话。（二）填空： 3、夏天初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有（）句。 2、用横线划出第2、3两个句子。 3、石榴花在（）开放。它的花蕊是（ ____ I ）的，花朵是（「）的。 4、我喜欢石榴花是因为（）。 5、石榴花很多，从（）、（）等词 4、斧子老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（ r ［）话。（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？）、（）、（）、（）四个）。）和（（1）人有两件宝是指（（）和（），思考靠（）。做工靠）。这样才能词语搭配：（1）认真地劳动 L （ 2）一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套）句; ）;冬天的; 1 r\）又用（） °

人教版一年级语文上册连线题(全面)

人教版一年级语文上册连线题（全面）一、我会连一连。一群尺子金色的月儿一把小画家雪白的太阳一片国旗快活的棉花一面树叶弯弯的小鸟二、按声母顺序连一连，你一定有意想不到的发现。三、读一读，用线连一连。弯弯的星星美丽的小狗闪闪的月儿可爱的雪花尖尖的荷叶高大的鲜花圆圆的草芽洁白的松树四、连一连山清对水秀红掌拨清波

白毛浮绿水柳绿对桃红白日依山尽笼盖四野天似穹庐二月春风似剪刀不知细叶谁裁出黄河入海流五、读一读，连一连。六、读一读，连一连。冰雪争鸣春风降百花融化夏雨飘百鸟花红秋霜吹柳绿齐放冬雪落七、读一读，连一连。金色的春风小鸡画月牙温暖的项链小鸭画竹叶雪白的花朵小狗画梅花鲜艳的浪花小马画枫叶八、读一读，连一连。

一群尺子金色的草芽一把小画家雪白的太阳一片国旗弯弯的棉花一面树叶尖尖的小河九、连一连。扔梳头抱刷牙摘洗脸掰擦手十、读一读，连一连。 wúshēng 有色zuòyè远近yǒu sè无声yuǎn jìn 多少sēn lín 书包cóng zhòng 作业shūbāo 森林duōshǎo 从众十一、连一连。小水珠凉伞亮晶晶的草地小蜻蜓摇篮静悄悄的天空小青蛙停机坪阴沉沉的夏夜小鱼儿歌台绿油油的眼睛十二、连一连。墙角数枝梅古柏对苍松

江南可采莲红掌拨清波青春对白昼凌寒独自开白毛浮绿水莲叶何田田一寸光阴一寸金飞入水中都不见九片十片无数片寸金难买寸光阴十三、把图和音节连一连。 yuèér bù xiéěr duo hú dié shù yè 十四、读一读，连一连。一头星星绿绿的明天一片黄牛白白的云朵一颗树林美好的草地一条乌鸦闪闪的小鸟一只金鱼可爱的星星十五、我会连一连。谁知盘中餐能开二月花春天荷花开了江南可采莲粒粒皆辛苦夏天枫叶红了解落三秋叶呼作白玉盘秋天白雪一片小时不识月莲叶何田田冬天柳树发芽答案

部编版一年级语文上册短文阅读专项练习

部编版一年级语文上册短文阅读专项练习一、阅读。老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”版权所有老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！ 1．根据意思写文中的词语。（1）一会儿往左闪，一会儿往右躲。（___）（2）趣味非常多，无法形容。（___） 2．画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些？请画上小圆圈。让抱甩撞把扑闪躲 3．扮演老鹰的是（）。 A．体育委员B．班长 4．游戏结束胜利的一方是（）。 A．老鹰B．鸡妈妈和小鸡二、阅读天地。水妈妈的孩子一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去找一个水妈妈的孩子来，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。” 娃娃们点点头，一齐出了门。大娃回来了，抱着一朵乌云。二娃回来了，围着一条彩虹。

三娃回来了，捧着一团浓雾。四娃回来了，采来一颗露珠。五娃回来了，披了一层白霜。六娃回来了，摘来一片雪花。七娃回来了，背着一座冰山。风伯伯看了，高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子。” 1．用音序查字法查“冰”字，先查大写字母_____，再查音序_____。 2．从短文中找出恰当的量词。一（）乌云一（）彩虹一（）雪花3．风伯伯让娃娃们去找什么？有什么要求？ __________________________________________________ 三、我会读一读，做一做。小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？” 妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！” 小蜗牛说：“毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？” 妈妈说：“因为毛虫姐姐能变蝴蝶，天空会保护她啊。” 小蜗牛又问：“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶，他怎么不背这个又硬又重的壳呢？” 妈妈说：“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。” 小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。” 蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。” 1．短文共有（______）个自然段。 2．我会读短文，选择正确的内容填空。（填序号） ①壳②大地③天空

新部编人教版一年级语文上册笔画

新部编人教版一年级语文上册笔画一、根据笔画笔顺知识填空。 1.“马”的笔顺是___________________，第二笔是________。 2.“耳”共_____________笔，第二笔是___________。 3.看拼音写笔画：shù zhé________ héng piě________ 二、写出下列字的笔顺。三：笔顺：____________，共___画。日：笔顺：____________，共___画。田：笔顺：____________，共___画。禾：笔顺：____________，共___画。耳：笔顺：____________，共___画。三、在括号里写出正确笔顺的序号。（1）（_____）（2）（_____）（3）（_____）（4）（_____）四、我会写笔顺，并填空。 1.“出”的笔顺是_______________，共（______）画，第一笔是（______）。 2.“问”的笔顺是_______________，共（______）画，第三笔是（______）。 3.“马”的笔顺是_______________，共（______）画，第二笔是（______）。

五、读一读，填一填。 1、“月”的读音是，共画，第2笔是。 2、“里”的读音是，共画，第5笔是。 3、“可”的笔顺是。共画，第2笔是，第5笔是。 4、“西”的笔顺是。共画，第3笔是，第5笔是。六、填一填。 1．“怕”字是______结构，换偏旁可变成字_______。 2．“您”字共有________画，第七笔是_______，去掉心字底是_______字。3．“借”字的读音是________，与它意思相反的词是_______。 4．“星”字的笔顺是____________________，组词_________。七、我会填。 1.“晚”字共（_____）画，第二画是（_____），组词是（______）。 2.“笑”字共（_____）画，第三画是（_____），组词是（______）。 3.“再”字的笔顺是_______，第四画是（______），组词是（_______）（_______）。 4.“光”字的笔顺是_______，第四画是（______），组词是（_______）（_______）。八、按要求填空 1、“耳”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。 2、“手”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。 3、“目”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。九、填一填。

一年级语文上册阅读理解训练及答案

一年级语文上册阅读理解训练及答案一、阅读下文，回答问题猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1．短文有___句话。 2．短文写了猫的（______）、（______）、（______）和（______）。 3．用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。 4．这篇文章主要写：（选择正确的“√”） ①猫的耳朵很灵活。（） ②猫是捉老鼠的能手。（） ③猫的脚趾上有锋利的爪子。（）二、阅读短文完成练习。这儿真好一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡觉都梦见和许多朋友一起玩。小熊看到天空飘来一朵云，连忙问：“云呀云，我怎么才能找到朋友呢?”云不说话，飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了，他在岛上种呀种，种了许多小树苗。一年，两年，岛上的小树苗长大了，漫山遍野，绿树成荫。一只小鸟飞来了：“啊，这儿真好!我就住在这儿吧!” 许多小鸟飞来了，都在这儿住下了。远处的小鹿、小象、小猴也都划着船来了：“啊，这儿真好!我们就住在这儿吧!” 小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们!欢迎你们!欢迎你们!” 1．这篇短文有（______）个自然段，第2自然段有（______）句话。 2．照样子，写词语。

例：飘来飘去 ______来______去 ______来______去 3．是______帮助小熊想出了好办法?（填序号） ①小树②小鸟③云④小猴 4．小动物们都觉得“这儿真好”，“这儿”指的哪里呢?用“”在短文中画出相关语句。 5．小动物们在岛上生活得很快乐，他们会对小熊说：“______”。三、读一读，做一做。动物气象员动物气象员站长大象贴出广告，招聘气象预告员。蜜蜂飞来了，说：“我晚出早归，就表示要下雨了。” 乌龟跑来说：“我背上出汗，就表示要下雨了。” 蚂蚁走来说：“我往高处搬家，就表示要下雨了。” 大象站长说：“你们都有预报天气的本领，我全收下啦！” 1．请用“①②……”给每个自然段标上序号。这篇短文共有个自然段。2．大象站长收下了______、______、______当气象员。 3．他们是怎样预报天气的呢？连一连。往高处搬家晚出早归背上出汗 4．我还知道________________也表示要下雨。四、读一读，完成练习。小彩笔小彩笔，真神奇，它让祖国更美丽。画道彩虹空中架，画条帆船驶得急。画群小鸟高高飞，画片绿绿青草地。画出妈妈开口笑，画出爸爸心欢喜。我在画中快乐多，小小彩笔我爱你。

部编版一年级语文上册一上笔顺

yī【横】一 èr 【横、横】二 sān 【横、横、横】三 shàng【竖、横、横】上 kǒu 【竖、横折、横】口 mù【竖、横折钩、横、横、横】目 ěr 【横、竖、竖、横、横、横】耳 shǒu 【撇、横、横、弯钩】手 rì【竖、横折钩、横、横】日

tián 【竖、横折钩、横、竖、横】田 hé【撇、横、竖、撇、捺】禾 huǒ【点、撇、撇、捺】火 chóng 【竖、横折、横、竖、提、点】虫 yún 【横、横、撇折、点】云 shān 【竖、竖折、竖】山 bā【撇、捺】八 shí【横、竖】十 le 【横撇、弯钩】

了 zǐ【横撇、弯钩、横】子 rén 【撇、捺】人 dà【横、撇、捺】大 yuè【竖撇、横折钩、横、横】月 ér 【撇、竖弯钩】儿 tóu 【点、点、横、竖撇、点】头 lǐ【竖、横折、横、横、竖、横、横】里 kě【横、竖、横折、横、竖钩】可

dōng【横、撇折、竖钩、撇、点】东 xī【横、竖、横折钩、撇、竖弯、横】西 tiān【横、横、撇、捺】天 sì【竖、横折钩、撇、竖弯、横】四 shì【竖、横折、横、横、横、竖、横、撇、捺】是 nǚ【撇点、撇、横】女 kāi【横、横、竖撇、竖】开 shuǐ【竖钩、横撇、撇、捺】水 qù【横、竖、横、撇折、点】

去 lái 【横、点、撇、横、竖、撇、捺】来 bù【横、撇、竖、点】不 xiǎo 【竖钩、撇、点】小 shǎo【竖、撇、点、撇】少 niú【撇、横、横、竖】牛 guǒ【竖、横折、横、横、横、竖、撇、捺】果 niǎo【撇、横折钩、点、竖折折钩、横】鸟 zǎo【竖、横折、横、横、横、竖】早

一年级语文阅读理解题

小学一年级语文短文阅读练习精选我的家乡我的家乡在荷花村（cūn）。荷花村是个美丽的地方。池(chí)塘(táng) 里，荷花红红的。小路旁，嫩(nèn)草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。我的家乡真可爱！（1）、短文共有_____小节，第二节有_____句话。（2）、读短文，再填空。荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花______的。小路旁，嫩草______的。瓜地里，西瓜______的。山坡下，泉水______的。彩虹雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。”1，短文有（）小节，第2小节有（）句话。 2，文中有（）个人说话，请在文中圈出它们。 3，根据短文内容，填一填。（1）大花环（2）大发卡（3）七彩桥青蛙说彩虹是（），海燕说彩虹是（），蝴蝶说彩虹是（）。有趣的天空小妹妹站在窗前，抬头看着天空。蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹

（1）这篇短文有（）小节，在文中标上小节号。（2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？请圈出来。（3）读一读，连一连：给词语找好朋友。一匹白熊一只金鱼一朵白云一条山羊一头白马一个朋友小铅笔我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！” 1、这篇短文( )节。 2、第二节有( )句话。 3、用“_____________ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 4、这篇短文主要写了：(用“√”) ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………( ) ②水要小朋友好好学习。…………………………( ) ③这支铅笔很美丽。………………………………( ) 春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了......”

一年级语文上阅读专项训练

阅读专项训练一、什么最好说起什么最好，爸爸妈妈总会说："听话的女儿最好。" 爱喝酒的叔叔伯伯会说："酒最好。" 聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识，才能打开科学的大门。 1、爸爸妈妈认为最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为最好。 2、最后一节有句话。用横线划出第三句。 3、你认为什么最好？为什么？二、我喜欢雨我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃柳。夏天的雨给大地洗个澡(zǎo)，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆（pén）一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼(jiā)冲坏了。雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾难。 1、在文中的--上填上表示颜色的词。 2、用"~~~~划出能概括全文意思的一句话。 3、文中的第一小节写了哪些季节的雨？（）、（）、（） 4、为短文选个题目，打√表示： ⑴我喜欢雨 ⑵雨的好处与坏处 ⑶四季的雨三、斧子老爷爷微笑着说："孩子，你很老实。我要把这两把斧子也送给你吧！"孩子说："老爷爷，不是我的东西，我不要。"说完，拿着自己的斧子走了。（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）句话。

（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。四、宝宝看窗户小宝宝特殊喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色，当窗户变蓝的时候，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒(máng)。当窗户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变成黑色，撒(sǎ)满银(yín)色的小石头，妈妈说，那是夜晚。 1、小宝宝看到窗户变成了（）、（）、（）、（）颜色。 2、当窗户变成黑色，撒满银色的小石头、小石头指的是（）。五、拍皮球几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说："我有办法。"他伸手到树洞里去掏，掏(tāo)了一会儿，掏不着。小石说："我有办法。"他用两根树枝去夹，夹(jiá)了一会儿，也夹不住。小叶说："我有办法。"他拿一把钩(gōu)子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮(fú)上来了。 1、本文共（）节。 2、皮球掉到树冻里去了，小马（），小石（），小叶（），可是都不行。 3、在文中划出小文的办法。六、出汗小花猫看见人会出汗（hàn），觉得希奇："咦（yí），我怎么没汗呢？"它去问老牛。老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻子说："汗？在鼻子上。"小花猫摸(m ō)摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(gǔn)。它指着自己的身体说："汗？在身上。"小花猫舔舔（tiǎn）全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘（chéng）凉。它说："汗？在舌头上。"小花猫看不清舌头。

新部编人教版一年级语文上册笔画(完美版)

新部编人教版一年级语文上册笔画（完美版）一、写出下列字的笔顺和笔画数。 ①早的笔顺为__________________，共_____画。 ②书的笔顺为__________________，共_____画。 ③尺的笔顺为__________________，共_____画。二、看一看，写一写。竖折折钩(): 笔顺__________________，共（_____）画。横折弯钩(): 笔顺__________________，共（_____）画。横折钩(): 笔顺__________________，共（_____）画。三、按要求填空。 1．“垂”字的笔顺是_____，共___画，偏旁是___。 2．“乌”字的笔顺是_____，共___画，偏旁是___。 3．“黑”字的笔顺是_____，共___画，偏旁是___。四、拼一拼，写一写，再填一填。笔顺：________ 笔顺：________ 笔顺：________ 笔顺：________ 笔顺：________ 五、根据已学知识，填一填。

1．笔画“乛”的名称是______，写一个例字：______。 2．“径”字的书写笔顺依次是____________。 3．“挺”字的偏旁是_____，名称是_______。 4．“鸣”查____部，除部首还剩____画，这个字的第7画是____。六、将笔画相同的字送回家。 1． 2．按要求写字。（1）笔顺规则从上到下：。（2）笔顺规则先横后竖：。七、写出下列字的笔顺，再填空。里___________，共（____）画，韵母是（____）。西___________，共（____）画，组词是（____）。开___________，共（____）画，声母是（____）。是___________，共（____）画，音节是（____）。八、写一写，填一填。 1.“里”的笔顺:_________，第五笔是:_________。 2.“头”的笔顺:_________，第二笔是:_________。 3.“西”的笔顺:_________，第三笔是:_________。 4.“可”的笔顺:_________，第五笔是:_________。 5.“是”的笔顺:_________，第六笔是:_________。

(完整)人教版小学一年级语文阅读练习题

小学一年级语文阅读试题 1、大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。（1）这一段话共有（）句；（2）填空: a、一年有()、()、()、()四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是()；夏天的树上，叶片是()；秋天的树叶颜色有()和()；冬天的树下，满地是()。 c、大自然的邮票指()。 2、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。（一）这是一首儿歌，一共有（）句话。（二）填空：（1）人有两件宝是指()和()。做工靠()，思考靠()。（2）做事情要用()又用()。这样才能()。

（三）词语搭配：（1）认真地劳动（2）一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套 3、夏天初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有（）句。 2、用横线划出第2、3两句句子。 3、石榴花在()开放。它的花蕊是()的，花朵是()的。 4、我喜欢石榴花是因为()。 5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。 4、斧子老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。

一年级上册语文连线题练习及答案

一年级上册语文连线题练习及答案一、我会连。二、连一连。天日你上一柳绿下月二地我桃红三、读一读，连一连。看飞机弯弯的荷叶买桃花圆圆的河水玩牛奶清清的天空开游戏蓝蓝的小路

四、想一想，连一连。亻（单人旁）把 5画扌（提手旁）妈 6画女（女字旁）们 7画日（日字旁）明 8画五、读一读，连一连。种瓜得瓜后人乘凉小鸡画梅花前人栽树种豆得豆小马画枫叶千里之行更进一步小狗画月牙百尺竿头始于足下小鸭画竹叶六、小动物们迷路了，请你把它们送回家吧！（连一连） shāmòběi jíxiǎo hédàshù 七、连一连。

八、照样子，把音节和对应图片连起来。 chuíliǔpínɡɡuǒlǐyúcìwei wūyā tīqiúcāzhuōzi dǎɡǔhuàhuàhēshuǐ 九、连一连。千里之行呼作白玉盘快活的大海众人一条心始于足下雪白的脚印小时不识月黄土变成金蓝蓝的贝壳百尺竿头红掌拨清波小小的项链白毛浮绿水更进一步金色的浪花

十、连一连，组词语。十一、想一想，连一连。旁加好雨知时节何时复西归发歌江千尺浪当春乃发生参边只在此山中入竹万竿斜诗芽百川东到海但闻人语响觉得空山不见人云深不知处十二、读一读，把词语连成句子，看谁连得对。星星在树叶上一闪一闪虫子在空中飞来飞去小马在天上吃青草小鸟在草地上爬来爬去十三、拼一拼，连一连。写字fēng jǐng 欢迎qiān bǐ 玩耍gēchàng 落叶gūniang 风景wán shuǎ姑娘luòyè

歌唱xiězì铅笔huān yíng 十四、诗句连线。解落三秋叶飞在青云端谁知盘中餐能开二月花又疑瑶台镜粒粒皆辛苦百川东到海处处闻啼鸟春眠不觉晓何时复西归十五、看图猜字，连一连。答案一、

人教版小学语文一年级上册阅读理解

大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩（nan）的芽瓣（bàn）。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤（rǎng）。落叶是大自然的邮（yóu）票，把一年四季寄（jì）给你，寄给我，寄给大家。 1、这一段话共有（）句。 2、填空。 a、一年有（）、（）、（）、（）四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）。 c、大自然的邮票指（zhǐ）（）。人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥（shǎ）也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 1、这是一首儿歌，一共有（）句话。 2、填空（1）人有两件宝是指（）和（）。做工靠（），思考靠（）。（2）做事情要用（）又用（）。这样才能（）。

夏天初夏，石榴（liú）花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇（cǜ）火焰（yàn）。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇（lǎ）叭（ba）。淡黄色的花蕊（ruì）在风中摇动，就像一群仙女在翩翩（piān）起舞。 1、这段话共有（）句。 2、用横线划出第2、3句。 3、石榴花在（）开放。它的花蕊是（）的，花朵是（）的。 4、我喜欢石榴花是因为（）。 5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。　　斧子老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 1、老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。 2、老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？他（）。因为（）。 3、学了本文后，我们也要做个（）的孩子。时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵（qān）牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开小嘴轻轻地唱

小学一年级语文上册生字笔画笔顺练习(一)

小学一年级语文生字笔画笔顺练习（一）一__________________________________________共（）画二__________________________________________共（）画三__________________________________________共（）画十__________________________________________共（）画木__________________________________________共（）画禾__________________________________________共（）画上__________________________________________共（）画下__________________________________________共（）画土__________________________________________共（）画个__________________________________________共（）画八__________________________________________共（）画入__________________________________________共（）画大__________________________________________共（）画天__________________________________________共（）画人__________________________________________共（）画火___________________________________共（）画，第二画是（）文___________________________________共（）画，第二画是（）六___________________________________共（）画，第二画是（）七___________________________________共（）画，第二画是（）儿___________________________________共（）画，第二画是（）

【最新】小学一年级语文阅读17篇(附答案)

一年级阅读试题（一）早晨起来，我看见荷叶上有一颗珍珠。这颗珍珠，又大又圆又明又亮。绿绿的荷叶像个碧玉盘，盛着这颗亮晶晶的珍珠，真好看。微风一吹，它就滚动起来。它一会儿滚到东，一会儿滚到西，像在荷叶上玩耍呢！过了一会儿，太阳出来了，荷叶上的珍珠就不见了。 1、课文有（）个自然段，第一自然段有（）句话。 2、荷叶上的珍珠什么样？用“”画出来。 3、荷叶上的珍珠去哪里了？你知道吗？写写看。 _________________________________________________________________。（二）大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣，夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶被涂成鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 1、读一读，填一填。一年有（）、（）、（）、（）四个季节。春天的树上，长出( ) 芽瓣;夏天的树上，挂满（）；秋天的树上，树叶被涂成（）和（）；冬天的树下，树叶落地化成（）。 2、大自然的邮票指什么？ _______________________________________________________________ （三）好斗的小螃蟹蓝色的海湾里，有一只小螃蟹。它仗着有一双夹子，总是欺负别人。小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕它，非常得意。突然，它发现了一根小铁棒，心想：“谁敢惹我？

看我不夹住你！” “哈哈！”一个男孩叫道，“我钓到一只小螃蟹！” 1、这篇短文有（）个自然段。 2、被小螃蟹欺负的动物有（）、（）、（）。 3、小螃蟹最后的结果是：（四）动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。 1、短文共（）句话，主要讲了（）。 2、鱼的尾巴用处是，牛的尾巴用处是。 3、你一定还知道很多动物，它们的尾巴又什么用处呢？ ______________________________________________________________。（五）四季歌浪花唱着欢乐的歌，给人们送来雪白的贝壳，青青的小虾。小鸟唱着欢乐的歌，给人们带来美丽的春天，艳丽的花朵。落叶唱着欢乐的歌，给人们带来丰收的果实，快乐的酒窝。雪花唱着欢乐的歌，给人们带来银白的世界，美好的心情。 1、读一读，填一填。欢乐的（）青青的（）银白的（）雪白的（）快乐的（）美好的（）美丽的（）丰收的（） 2、用“”画出描写冬天景色的句子。 3、想一想，你还能听见谁唱歌？给人们又带来了什么？ ______________________________________________________________。

一年级上册语文连线题附答案

一年级上册语文连线题附答案一、照样子，连一连。接来台湾小朋友飞入水中都不见鱼戏莲叶南红掌拨清波九片十片无数片到我学校玩一玩白毛浮绿水鱼戏莲叶北一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴二、看图拼一拼，连一连。 dà xiàng kǒng què hú dié xiǎo hóu wū guī 三、把能做朋友的词语用线连起来。跳音乐雄伟的棉花打宫殿雪白的阳光听篮球多彩的天安门造绳温暖的季节四、想一想，连一连，看谁积累最丰富。金色的国旗江南可采莲粒粒皆辛苦雪白的森林谁知盘中餐红掌拨清波红色的天空一人不成众莲叶何田田绿色的沙滩过江千尺浪入竹万竿斜蓝色的云朵白毛浮绿水独木不成林

五、我会连。小时不识月近听水无声种瓜得瓜后人乘凉过江千尺浪粒粒皆辛苦前人栽树种豆得豆远看山有色呼作白玉盘千里之行更进一步谁知盘中餐入竹万竿斜百尺竿头始于足下六、根据它们的关系用线连一连。南关蓝蓝的脚印开白快活的叶子黑长碧绿的沙滩短北金色的天空七、把上下两句古诗连一连。白毛浮绿水汗滴禾下土白日依山尽红掌拨清波锄禾日当午凌寒独自开墙角数枝梅黄河入海流八、连一连麻雀穿鞋子感觉不出地上的动静小猫咪穿鞋子游泳不方便大白鹅穿鞋子跑得慢大黄狗穿鞋子脚趾抓不住树枝九、读一读，连一连。金色的春风小鸡画月牙温暖的项链小鸭画竹叶雪白的花朵小狗画梅花鲜艳的浪花小马画枫叶

十、读一读，连一连。一匹汽车碧绿碧绿的太阳一架大马雪白雪白的棉花一辆飞机火红火红的田野十一、拼一拼，连一连。十二、找反义词，连一连。（4星）大西男关上小开反南下正地东北天女十三、我会看图连一连

(完整)语文一年级上册主题阅读

语y ǔ 文w én 一y ī 年nián 级j í 上shàng 册c è 主z h ǔ 题t í 阅y u è 读d ú 目m ù 录l ù 第d ì 一y ī 单d ān 元yu án —— 春ch ūn 天ti ān 最zu ì 美m ěi 丽l ì 1.春ch ūn 天ti ān 来l ái 了l e （一y ī ） 2.春ch ūn 天ti ān 来l ái 了l e （二èr ） 3.春ch ūn 天ti ān 来l ái 了l e （三s ān ） 4.春ch ūn 天ti ān 来l ái 了l e （四s ì ） 5.春ch ūn 天ti ān 第d ì 二èr 单d ān 元yu án ——自z ì 然r án 妙mi ào 趣q ù（景j ǐng 物w ù ） 1. 青q īng 岛d ǎo 的d e 路l ù 2. 城ch éng 市sh ì 的d e 地d ì 底d ǐ 3. 多du ō 彩c ǎi 的d e 窗chu āng 户h ù 4. 云y ún 姑g ū 娘ni ɑng 的d e 衣y ī 服f u 5. 小xi ǎo 水shu ǐ 珠zh ū 第d ì 三s ān 单d ān 元yu án ——人r én 生sh ēng 感g ǎn 悟w ù 1.什sh én 么m e 最zu ì 好h ǎo 2. 孔k ǒng 融r óng 让r àng 梨l í 3. 山sh ān 羊y áng 吃ch ī 草c ǎo 4. 骄ji āo 傲ào 的d e 彩c ǎi 虹h óng 5. 荷h é 叶y è 姐j i ě 姐j i e

小学一年级语文阅读训练(带拼音)

（一）春chūn 天tiān 春天 chūn tiān ，阳光 yáng guāng 灿烂 càn làn ，田野 tián yě 里 l i 百花 bǎi huā 盛开shèng kāi 。白 bái 的 d e 梨花 lí huā ，粉红 fěn hóng 的 d e 桃花 táo huā ，还有 hái yǒu 金黄 jīn huáng 的 d e 油菜花 yóu cài huā ，散发 sàn fā 出 chū 一阵 yī zhèn 阵 zhèn 浓浓 nóng nóng 的de 香xiāng 味wèi 。 1、短duǎn 文wén 共gòng 有yǒu 句jù 话huà ，写xiě 的de 是shì 季jì 节jié 的de 景jǐng 象xiàng 。 2、春 chūn 天 tiān 有 yǒu 灿 càn 烂 làn 的 d e ；田 tián 野 y ě 里 l i ，散 sàn 发 f ā 出 chū 浓 nóng 浓 nóng 的 d e 。 3、用yòng “—”画 huà 出 chū 文 wén 中 zhōng 表示 biǎo shì 颜色 yán sè 的 d e 词 c í 。 4、春chūn 天tiān ，、、都 dōu 开 kāi 花 huā 了 l e 。除 chú 了le 这 zhè 些 xiē 、还 hái 有 yǒu 许 x ǔ 多 duō 春 ch ūn 天 tiān 开 kāi 的 d e 花 huā ，它 t ā 们 men 是 shì 。

（二）我wǒ 家jiā 院yuàn 子zi 的de 大dà 枣zǎo 树shù 我 wǒ 家 jie 院子 yuàn zǐ 里 li 有 yǒu 一 yī 棵 kē 古老 gǔ lǎo 而 ér 又高又大 yòu gāo yòu dà 的 de 枣树 zǎo shù 。春天 chūn tiān ，枣树 zǎo shù 上 shàng 开 kāi 满 mǎn 了 le 浅黄 qiǎn huáng 色 sè 的 de 枣 zǎo 花 huā 。夏天 xià tiān ，花 huā 落 luò 了 le ，枣树 zǎo shù 上 shàng 结jié 满 mǎn 了 le 小 xiǎo 青 qīng 枣 zǎo 。到 dào 了 le 秋天 qiū tiān ，小 xiǎo 青 qīng 枣zǎo 慢màn 慢màn 地dì 变biàn 红hóng 了le ，变biàn 成chéng 了le 红hóng 红hóng 的de 大枣dà zǎo 。这时 zhè shí ，树 shù 上 shàng 好 hǎo 像 xiàng 挂 guà 满 mǎn 了 le 圆 yuán 圆 yuán 的 de 小 xiǎo 灯 dēng 笼 long 。１、读dú 短duǎn 文wén ，找zhǎo 出chū 合hé 适shì 的de 词cí 填tián 在zài 括kuò 号hào 里lǐ 。（）的de 枣zǎo 树shù （）的de 枣zǎo 花huā （）的de 大dà 枣（）的de 小xiǎo 灯dēng 笼long 2、文wén 中zhōng “小xiǎo 灯dēng 笼lóng ” 指zhǐ 的de 是shì 。 3、春chūn 天tiān ，枣zǎo 树shù 上shàng 。夏xià 天tiān ，枣zǎo 树shù 上shàng 。