大学生暑期社会实践先进个人主要事迹

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大学生暑期社会实践先进个人主要事迹(一) 为积极响应团中央、团、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，江西农业大学工学院赴赣县教育帮扶实践营队在暑期进行了为期十天的“三下乡”活动。我作为这支教育帮扶营队中的一员，在整个实践活动中随队参加了各种实践活动，通过亲身的体会和经历，我感受颇多。

裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培养能力，弥补不足。这次12暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。

在本次实践活动中，作为营队的一员，我团结队伍，遵从队长的指示，也做了大量工作。

一、了解当地村民的生活习俗，更好的和村民交流。

经过队伍的观察和当地居民的介绍，了解到储潭镇和许多村镇一样，年轻人基本都出去务工补贴家用，但是农忙时节都会回家帮忙种田收获。这就造成了有许多需要关心和关爱的留守老人和留守儿童。当地民风淳朴，居民善良老实、勤劳简朴、热情好客。小镇居民都是自产自足，基本吃的都是自己种的粮食，但是当地有一个缝双赶集的风俗，大家可以在这个集市上卖掉自己的农产品，也可以挑一些自己需要的农产品和生活物品。

二、贴心交流，深入调查

大学生的“三下乡”社会实践活动尽管涉及面广，内容丰富，但也必须与农村实际需要相结合，在大学生“三下乡”社会实践活动中，大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播，他们应该紧密结合所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。

大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径,一般学校里面组织的三下乡活动形式以支教，调查为主。

为了了解农村的现状和对国家形式的了解程度，我们在炎炎烈日下走下乡村对乡村的农户进行农机调查，深切的和农户进行交流。做到最真实的了解农户使用农机的情况和对国家的农机补偿政策的认识和了解程度，同时征集了许多来着村民的意见和建议。我们在调查过程中获得了很多数据，对国家的农机补偿政策的进一步完善和普及打下基础。

三、用心关怀，呼吁社会

我们这支营队是以教育帮扶为主题，在农村进行先进知识的普及和帮扶一些留守儿童和留守老人，让他们感到来自大学生的爱心，也使他们感受到感受到国家社会对他们的关怀，使老人们能够安心的享受自己的晚年生活，也使留守儿童能够快乐健康的成长。

尊老爱老一直是中华民族的传统美德。但关爱老人并不仅仅是物质的满足，更重要的是关心老人的身心健康。带上笑容，带上祝福，陪同朋友，常去看看老人，让他们感受到我们的关爱，许老人一个身心健康的晚年，是我们的责任与义务。实践队希望以此次活动为契机，让更多的人加入关爱老人的队伍中来。

岁月伊始，未来的日子还长，在我们的空余时间，真真切切的走进孩子们，给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步，就能促进社会的一大步，我想用我们的微薄的力量，让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐，让她快乐得成长，拥有美好回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单，不再无助，在学校同样能感受到家一般的温暖。通过这次“三下乡”我相信我会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童，让他们也能得到一样的关爱，一样的健康快乐的成长。

四、走下乡村，了解新农村的建设

但是当我们一走进红河村，首先印入眼帘的是崭新的村委会，一栋二层小楼，崭新的村委会也预示着现在的红河村已经不像以前一样了，也是以崭新的面貌迎

接外来的客人。我们先是在村委林书记的带领下参观了村委会，小小的村委会五脏俱全，最显眼的位置是“三送”服务中心，这体现了政府执政为民，始终把人民的利益放在第一位。在红河村的村委会贴着一块小牌匾，上面写着几行字，要和不要，要说百姓话，不要打官腔;要怀百姓情，不要显冷漠;要着百姓装，不要摆阔气;要吃百姓饭，不要嫌粗淡;要住百姓房，不要嫌脏乱;要干百姓活，不要怕受累;要装百姓事，不要怕麻烦;要交百姓友，不要嫌太多。相信有这样的村领导干部班子，红河村没有理由不发展，没有理由不富裕，没有理由生活不安逸。

深入农户家中，和老表一起吃饭唠家常的活动，我们进一步了解了红河村的发展，也切实看到了红河村的发展，这不仅是镇政府村委会的正确领导，也是对国家建设社会主义新农村最好的响应和印证。社会主义新农村建设，并不只是停留在口头上的口号，国家各级政府切实在为人民服务，将社会主义新农村建设推向一个新的高潮!

通过社会实践活动，我跟随我们营队一起为基层学生和村民们带去了新思想、新理念、新知识，加深了对基层状况的了解，增强了责任感、使命感，坚定了为祖国教育事业奋发成才的决心。同是加深了对国情、民情的了解，增进了与人民群众的深厚感情;磨炼了意志，提高了社会活动能力和综合素质;认清了自身的不足，明确了努力方向;坚定了为社会主义现代化建设奋发成才的决心。

大学生暑期社会实践先进个人主要事迹(二) 纵观我们十天的三下乡历程，我们不但了解到的当地地貌、人文生活等方面情况;我们结合当地工作要求，自愿分小组走进基层第一线，感受不同工作项目，协助当地领导完成当天任务;与当地村民交流，针对当地农耕、娱乐生活等方面进行宣传引导，要涉及到卫生、环保、护林、防火防盗等诸多方面。也与当地人一起饮食生活，关爱老人，关爱留守儿童;并根据我们所学专业进行了农机补贴的调查。这次我们的暑期社会实践活动，虽然十天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过十天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

一、提升了思想

在与当地的镇领导干部交流中，我了解到作为一名当代大学生，要做到思想端正，积极的面对各种挑战，认真学习马列主义，毛泽东思想，时刻以“三个代

表”重要思想为指导。共产党人讲全心全意为人民服务，我想这决不能只理解为是对社会服务、奉献，而抛去个人利益的价值取向，单单纯纯的一句“奉献”就是全部。因为我们每个人都对社会负有责任，对自己的理想的追求要结合信仰的同时，也要有自己的个人的奋斗目标。

我深知作为一名学生干部必须要有较高的政治素养，较高是思想觉悟，才能在学生群众当中起到良好的模范带头作用。为同学服务说的轻巧，可是确有很大的责任和使命感存在。尽自己最大的一份力，给需要帮助的人关怀是义不容辞的。

二、深入了解了新农村

但是当我们一走进红河村，首先印入眼帘的是崭新的村委会，一栋二层小楼，崭新的村委会也预示着现在的红河村已经不像以前一样了，也是以崭新的面貌迎接外来的客人。我们先是在村委林书记的带领下参观了村委会，小小的村委会五脏俱全，最显眼的位置是“三送”服务中心，这体现了政府执政为民，始终把人民的利益放在第一位。在红河村的村委会贴着一块小牌匾，上面写着几行字，要和不要，要说百姓话，不要打官腔;要怀百姓情，不要显冷漠;要着百姓装，不要摆阔气;要吃百姓饭，不要嫌粗淡;要住百姓房，不要嫌脏乱;要干百姓活，不要怕受累;要装百姓事，不要怕麻烦;要交百姓友，不要嫌太多。相信有这样的村领导干部班子，红河村没有理由不发展，没有理由不富裕，没有理由生活不安逸。

深入农户家中，和老表一起吃饭唠家常的活动，我们进一步了解了红河村的发展，也切实看到了红河村的发展，这不仅是镇政府村委会的正确领导，也是对国家建设社会主义新农村最好的响应和印证。社会主义新农村建设，并不只是停留在口头上的口号，国家各级政府切实在为人民服务，将社会主义新农村建设推向一个新的高潮!

三、总结与成长

在这个七月，我收获的不光只是果实，更是一种情感，一种大家团结一致合作的感觉。从一个领导者的角度，一个队员的角度，换位思考，用心斟酌考虑每一件事情，虽然位置不一，可是共同的一点，我们都是在为他人服务。作为一个集体的一份子，大家都需要的是相互体谅与合作才能够取得进步。作为新世纪接班人的我们，更要肩负起时代赋予我们的责任，立志做有思想、有道德、有知识的人，立志为祖国做贡献。

正如，同学们所发的微博：#江西农大工学院赴江西赣县教育帮扶服务营队#今天是赣县三下乡的同学们体会最深，学到最多的一天!我们十二个同学分成了两人一个组，分别跟随镇领导深入各个村进行土地征收的工作。在这个过程中，大家感受到了土地测量的艰辛，农民劳作的勤勤恳恳以及纯朴和热情!让我们在这样艰苦环境下有了坚持......#江西农大工学院赴江西赣县教育帮扶服务营队#坐在外头吹着风大伙交流一天的行程体会挺好......

通过社会实践活动，我跟随我们营队一起为基层学生和村民们带去了新思想、新理念、新知识，加深了对基层状况的了解，增强了责任感、使命感，坚定了为祖国教育事业奋发成才的决心。同是加深了对国情、民情的了解，增进了与人民群众的深厚感情;磨炼了意志，提高了社会活动能力和综合素质;认清了自身的不足，明确了努力方向;坚定了为社会主义现代化建设奋发成才的决心。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会。在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。

也许，正是因为这段时间的作为“最艰辛的时刻，也才是我们最易成长的时候”.大学生暑期社会实践先进个人主要事迹(三) 一-;个人事迹简介我担任实践团队组长以来，我踏实苦干，带领团队克难奋进，步步为营，真真做到了善始善终。

做好指导老师与组员之间的桥梁。我积极发挥团队力量，充分地群力群策，经常与指导老师沟通。写策划书时，我经常与组员一起熬夜奋战，最终以15000多字的策划书成功申报为39个校级团队之一。

与组员一起拼搏。从7月5日到7月9日，我带领团队深入黄州、鄂州及新洲小城镇调研人居环境，我带头吃苦耐劳，还经常为组员打气，分发问卷300余份，做了大量访谈，拿回第一手资料。

认真撰写实践报告和总结。为打好这一仗，我自学SPSS软件，查阅了大量文献并做了笔记，苦战1个多月，有时以泡面为食，最终整理出10万多字的报告和总结。我们的实践得到了黄州区人民政府和湖北大学的支持和肯定，也得到

了荆楚网、湖北共青团等许多媒体的报道。经历方知快乐，付出终有回报，真正走过方知其中的风雨辛酸!我坚信，我们的努力会获得不错的成绩!

二-;实践团队总结

2014年7月30日，国务院印发《关于进一步推进户籍制度改革的意见》，这标志着进一步推进户籍制度改革开始进入全面实施阶段。《意见》指出，到2020年，努力实现1亿左右农业转移人口和其他常住人口在城镇落户，这就要求小城镇要加大建设力度。

我们组以“武汉城市圈小城镇人居环境调查”为课题，旨在了解武汉城市圈小城镇人居环境的现状，并探索出一套评价小城镇人居环境的指标体系，以促进“宜居”小城镇建设，为小城镇居民提供良好的生活和工作环境，这有利于加快武汉城市圈发展的步伐，这有利于湖北“建成支点，走在前列”目标的实现，这也是符合“中国梦”精神的。

我最近看了《后会无期》这部电影，里面有一句很经典的话：“你不走出去看看这个世界，你哪来的世界观?”作为大学生的我们，就应该积极参加社会实践，学以致用，在实践中长见识、增才干，并养成正确的世界观和人生观，为肩负起实现中华民族伟大复兴的重任做准备。

小城镇有着广阔的发展空间，是农村和城市之间的桥头堡。目前中国有县级市及更大的城市，还没有镇一级城市，小城镇建设好了，可以减轻大城市的人口压力。而人居环境在小城镇建设中占据重要地位，而且在小城镇人居环境方面的研究目前还不足，小城镇人居环境评价指标体系也很少。为服务于小城镇建设，我们团队顺应时代需要，借助暑期这个大好时机，深入小城镇开展调研，以我们拿到的第一手资料为“宜居”小城镇建设添砖加瓦。所以说，我们此次社会实践得到了院校和各方面的大力支持，我们团队也非常重视、认真地对待，我们的调研有重要的理论和现实意义。

无调查就没有发言权，经过调查，我们收获很多。暑期社会实践以来，我总结出五个字：攻坚莫畏难。

暑期社会实践是一项长期而艰巨的任务，它非常考验我们的毅力。今年六月份初，我们就开始着手准备暑期社会实践一事，到目前，已接近100来天了。在这过程中，我们一路走来。

组建一支有战斗力的队伍。暑期社会实践一开始，我们就积极组建暑期社会实践的队伍。对于组员，我组严格把关，我组对组员的要求有：肯吃苦耐劳，能善始善终;遵守纪律，服从团队大局;专业素质过硬，态度端正。经过挑选，我组找到了六位能力都很强的队友：善于沟通的陈沛、做事果敢的王伟、积极认真的曹璐瑶、团结友善的涂志敏、思维敏捷的李岑、踏实苦干的我。我们六人因共同的目标走到了一起，我们都是湖北人，大多数是老乡，我们都是政法与公共管理学院12级学生，平时上课或活动有过频繁的交往，我们都在学生组织里有工作经验，所以，我们的战斗力很强。我们六人还找到了公共政策方面的专家孙友祥院长作为我们的指导老师，我们的团队实力大大增强。

确定一个有意义的调研主题。在指导老师孙院长的指导下，我们六人查阅了大量的资料，并结合自身的专业，我们在众多的课题中选择了“武汉城市圈小城镇人居环境调查”作为我们的实践主题。这个主题有重要的理论和现实意义，既能弥补在小城镇人居环境研究方面的不足，又能加快武汉城市圈发展的步伐。

精心撰写暑期社会实践策划书。写策划书的时候，我们正在准备期末考试，那段时间，我们非常忙。时间紧，任务重，我们脑子里基本上被策划书占据着。一开始，我们的研究方向不是很明确，我们遇到了很多困惑。我们就发挥集体智慧的力量，多次聚在一起讨论，群策群力，讨论结束后，及时与指导老师交流。在那几天，我们经常熬夜写策划书，最终，在全体组员的努力下，15000多字的暑期社会实践策划书终于出炉了。苦心人，天不负，我们策划书交上去后，我们成功申请为39个湖北大学2014年本科暑期社会实践校级团队之一，这极大地鼓舞了我们的士气，我们的暑期社会实践有一个良好的开端。

不打无准备的仗。在去实地调查之前，我们做了最后的准备。其中，问卷设计是关键。问卷的好坏，直接关系到我们研究的成败，关系到我们数据获得的成败，关系到后期暑期社会实践报告的撰写。在统计学基础课上，我们就学到了问卷的一些知识，但当我们自己动手设计问卷时，发现问卷设计比想象中更难。我们每个人对问卷都有自己的想法，我们很难拿定注意，我们甚至咬文嚼字来推敲某个字某个词用得是否恰当。7月3日那天，我们六人足足在图书馆呆了7个多小时，终于弄出了问卷初稿及访谈大纲。我们的问卷设计离不开小城镇人居环境评价指标体系，这涉及到哪些数据是问卷能得到的，哪些需要访谈，哪些需要找

政府部门要资料。讨论后，我们找到院里有经验的老师做指导，最终由指导老师排版。这之后，我们又经过了几次讨论和修改完善，直到出发前的一刻，我们还在做最后的检查。

实地调查环节。问卷我们一共印了300份，黄州、鄂州及新洲各100份。我们采取了“先难后易，步步为营”的策略，先拿下黄州和鄂州，再去拿下新洲。7月5日，我们出发了，我们兵分两路，3人一组，共分成黄州小分队和鄂州小分队。黄州小分队的人员构成是：李声虎，李岑，涂志敏。鄂州小分队的人员构成是：陈沛，王伟，曹璐瑶。每个小分队都有一个男生和两个女生，都由一个人负责，两个小分队并随时保持联系，整体行动。7月8日下午，黄州小分队和鄂州小分队都已完成任务，两个队在黄州“会师”，于7月9日转战新洲。7月9日下午，新洲区阳逻的任务也已完成，我们组的实地调查环节画上了一个圆满的句号。回眸整个实地调查环节，我们从湖北大学出发，到达黄州、鄂州，经过新洲，又从新洲回到湖北大学，我们一路走来，在这片小城镇的土地上挥洒青春的汗水，留下我们的记忆和脚印。

实践报告撰写和总结阶段。我们暑期社会实践的最后一个环节是实践报告的撰写和总结。实地调查回来后，小组所有的资料都汇总到我这里，我们在一起交流了心得体会，并进行了分工。有所经历，有所感悟，我们每个组员都写了一篇较长的暑期社会实践心得体会，我们写得很认真，谈出了对实践的感触。我全面负责实践报告和总结，并做好协调。为了撰写实践报告，我在图书馆中国知网上下载了大量论文资料，并一一阅读，做了大量笔记。对问卷的分析也很关键。我借书自学了SPSS软件的基础知识，遇到不能处理的问题，我就采取“愚公移山”的办法，将手工、Word、Excel等结合起来，充分挖掘问卷中的数据。访谈是对问卷的一个有效补充。除此之外，我还查阅了各地的统计年鉴。为厚实自己的理论基础，我先后阅读了《公共管理学原理》、《公共政策分析》、《社会学概论新修》、《统计学基础》等书籍，以期收到启发。在写报告的那段日子里，就我一人在寝室里，一坐在电脑前就是好几个小时，有时为了趁热打铁，以方便面为午餐。脑子里想的离不开实践报告，累了的时候我会去校后面的沙湖公园散步，有灵感及时记下来，回到寝室后继续奋战。现在，我回想起那段日子，虽然很辛酸，但我感觉很充实，投身于自己关注的事情是一件累并快乐的事。

截止到现在，我们的暑期社会实践接近尾声了。回想起整个暑期社会实践，我们在下面几个方面做得比较好：

1、团结合作。暑期社会实践是一个团队的事，而不是某个人或某些人的事。从组队一开始，我们组就很好地发挥了集体的力量，群策群力，团结合作。无论遇到什么，我们都能克难奋进，步步为营。正是在整个团队的团结合作下，我们才得以善始善终。在这里，我要感谢所有的组员，要感谢院校和当地的支持，要感谢所有给我们帮助的人。

2、准备充分。三四而后行，这是我组行动的原则，我们不轻易行动。在实践之前，我们制定了策划书，并了解当地情况，与各方面取得联系，把准备做得尽量充足。当然，计划是活的，我们还根据实际情况灵活地调整了计划。充分的准备给我组的社会实践减少了许多不必要的麻烦，这又是我组的一成功做法。

3、吃苦耐劳。暑期社会实践是一件非常锻炼人的事情，考验着我们的毅力。7月，天气很热，我们冒着骄阳走街串巷，还要克服“吃闭门羹”的心理压力。我们都是第一次做社会实践，所有的事情都需要我们摸索，需要我们自己拿主意。当我们实在拿不定主意时，我们及时与指导老师取得联系，寻求帮助。我们暑期社会实践的调查地有黄州、鄂州及新洲三个地点，舟车劳顿是对我们的最大考验。我们没有被困难所吓倒，我们各个击破，一步一个脚印地走到了最后。

4、态度认真。暑期社会实践一开始，我们就全身心地投入本次活动，我们六人都有上进心，我们严格要求自己。成功申报为校级团队，我们打响了第一枪，这极大鼓舞了我组的士气。接下来，我们并没有松懈，而是更加努力，保质保量地完成了实地调查任务。到了实践报告和总结阶段，我们依旧认真对待，下了不少的功夫。我们坚信，抱着认真的态度做事，就没有办不好的事。

5、宣传到位。刚开始的时候，我们的写作能力不强，投的稿件被退回。但我们并不灰心，我们向稿件写得好的人学习，经过不断的尝试，我们的暑期社会实践被青春网、荆楚网、湖北共青团、鄂东晚报、青春飞扬等许多校内外的媒体报道。而且，我们团队的新浪微博在宣传方面也起到了很好的作用，团队微博由我本人专管，随时报道我组暑期社会实践开展的情况。

当然，在本次社会实践中，我们也有做得不足的地方：

1、民主集中做得不到位。每个组员都有自己的想法，而每个人都难拿定注

意，比如说在分组、问卷、调查的问题上都出现过分歧，而作为组长的我，在充分听取组员意见方面做得较好，而在集中意见方面做得不好，我重民主轻集中，在某些问题上面，我就应该头脑清醒，该拍板时就排版，统一小组的思想，汇聚团队的力量。

2、分工协作做得不到位。我们组的陈沛和李岑有两个团队，她们两个任务重。王伟在暑期社会实践的实地调查环节结束后，他要忙于创业和驾照，所以我只给他分配了一篇实践心得体会的任务。作为组长，我理应起带头作用，做得应该比别人积极，应该要多承担一些，而正因为如此，我分给自己的任务比较重，结果自己很累。不过，实践报告的撰写不宜多人撰写，所以基本上我一人承担起了实践报告的重任。

3、问卷设计做得不够好。由于我们的能力有限，我们的问卷设计得不是很科学。

4、此外，我们在人际沟通等方面还有改进的地方。

不过，暑期社会实践下来，我们也学到了许多课堂上所学不到的东西：

1、待人诚恳。在与居民交往过程中，我们发现居民很朴实，只要我们诚恳礼貌地与居民交谈，我们就会与当地居民比较顺利地交流。你待人诚恳，他人就愿意与你交流，他人就乐意配合你。

2、见多识广。你不走出去看看这个世界，你就难以形成正确的世界观和人生观。我们这次走出大学这座“象牙塔”，深入到小城镇的基层中了解居民的生活情况，感触颇深。我们了解到居民生活的艰辛，这使我们意识到自己身上的担子比较重，同时，也坚定了我们为社会建设出力的决心。

3、能力增强。虽然我们过去在学生组织中有过工作经历，但是在这次社会实践中，我们明显意识到我们的能力还不够。事非经过不知难，暑期社会实践比平时的学生工作难多了，因为在暑期社会实践中，所有的事都要求我们独立解决，因为这时候你能依赖的只有自己。

我们需要学习的东西还有很多，这次暑期社会实践给了我们一次很好的锻炼机会。雨后见彩虹，艰辛知人生，暑期社会实践让我们懂得了许多。我们大学生，就应该多参加社会实践，把所学运用到社会实践中去，在实践中发现自己的不足，在实践中长见识、增才干，不断地学习，这样，一个团队、一个人才会有进步!

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优秀教师个人先进事迹材料 梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通高中政治教师兼班主任。我于2001年9月参加工作，至今已经整整12年了。在这12年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。下面，结合自身这一年的辛勤工作，谈一谈认识和体会。 一、激情满怀，无私奉献 我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗求知的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却；面对众多的诱惑不曾动摇；面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！ 二、率先垂范，身教感染 在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一

件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。 三、严爱相济，教书育人 班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励；课后辅导要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体学生的发展。在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，

个人主要事迹简介

个人主要事迹简介 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022

个人主要事迹简介 我是华东师范大学政治学系国际政治专业三年级的硕士研究生王蕾.进入华东师范大学政治学系读研以后，对所有的事情都充满了好奇。政治学系是我重新求知与探索的地方，在这里一方面汲取了知识的营养，另一方面也锻炼了我各方面的能力。在这不到三年的时间里我学到了很多，接下来就从思想、学习以及工作等几个方面讲述一下我自己的主要事迹。 一、思想觉悟方面。在我步入大学之际(2008年)就递交了入党申请书，终于在2010年12月12日加入了中国共产党，从那时起我就立志以一名优秀党员标准要求自己，做到不仅行为上入党，更要思想上入党。通过不断学习党的理论知识端正自己的入党动机，积极参加社会实践树立正确的人生观、世界观与价值观。在研究生期间我也是不断提高自己的思想觉悟，积极参加学校、政治学系举办的党员系列讲座。通过聆听大师的教诲，提升自己对党的认识。通过参加学校与政治学系举办的讲座，可以第一时间了解党的方针、政策方向，全方位解读十八大以来国家路线的侧重点与关注点。几年的坚持与努力，自己的思想觉悟得到了提升。 二、学习方面。作为一名硕士研究生，最主要的任务就是学习了。从进入学校的那天起我就立志多读书、读好书、写好论文等。上课努力做到了不无事故的请假，积极完成论文写作。最终每门课的都取得了不错的成绩，几门专业课达到了90分以上。跟着自己的导师研究非政府组织，在查阅文献与寻找资料方面积累了不少经验，为写毕业论文奠定了坚实的基础。最终自己的写的《非政府组织在公共外交中的作用》论文发表在《长春理工大学学报》之上了。毕业论文也是很早就开始搜集与整理资料，并在暑假写出了初稿，获得老师们的一致认同，现在也在不断修改完善当中。

安全工作个人先进事迹申报材料

安全工作个人先进事迹申报材料 本人自XX年1月任命为教导干事，主抓学校的安全、纪律、卫生工作；XX年X月任命为教导副主任，主抓学校安全、纪律、卫生工作。XX年X月任命为安全综治办主任，主管学校安全工作。多年来，本人工作踏实、认真、任劳任怨，深受学校各方面的好评与肯定。忠诚党的教育事业，自觉履行岗位职责，抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下，在全校师生的关心和支持下，几年来学校教育教学秩序稳定，为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献。 一、明确工作职责，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，热爱本职工作，事业心和责任感强，工作态度端正，不断提高工作理论水平和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校创安工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中，对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家，爱校如家；乐于吃苦，乐于奉献；真正做到一心为校。 二、加强宣传教育，清理和整治校园及周边安全隐患，不断优化育人环境。自觉以对党和人民高度负责的态度，坚持把学校创安工作作为一件大事来抓。加强领导，落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制，及时查处安全事故，特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度。认真实施组织大型活动和外出活动审批制度，加强对学校周边流动摊点、小商店以及学校食堂的卫生安全检查和管理，定期不定期对管制刀具和邪教、黄色书刊、宣传物进行检查，防止和及时处理打架斗殴事件，及时消除安全隐患，确保学生安全的万无一失。加强校园治安整治力度，聘请社会公益岗人员担任学校保安工作。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。一年来，我们积极与公安、交通、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校切实开展了一系列法制、安全教育活动，先后邀请了法制副校长胡军来校作法制教育“交通安全”专题教育。开展了“安全月”“应急管理宣传周”等安全知识教育活动，学校还与家长签订了《学生上下学安全责任状》，要求家长主动配合，共同教育，防止交通等意外事故的发生。为应对突发事件，每学期组织两次应急疏散演练，大大提高学生逃生速度与技巧。通过不懈的努力，学生的法制意识、安全意识大为增强，学校创安工作取得显著的成效。 三、模范遵纪守法，增强法制观念，不断提高管理水平和业务素质。作为一名干部，首先要坚定共产主义信念，全心全意为人民服务，树立正确的人生观，认真学习和领会邓小平理论、三个代表的重要思想及学习实践科学发展观，在理论学习的同时，能理论联系实际，不断提高自己的工作水平。为了适应日益复杂的工作环境，掌握保卫工作的特点和规律，不仅经常地向领导、主管部门和公安部门请教、联系，而且还早起晚归，亲自摸索新形势下抓好校园安全保卫工作的第一手材料。同时学习学校保卫工作方面的有关资料，从理论上提高自己抓工作的层次和水平。在工作中，告诫负责安全的教师教师要树立全心全意、大公无私，对工作要脚踏实地，模范遵纪守法，增强法制观念。 四、锐意改革，严格要求，增强服务意识，提高服务质量。为了加强学校安全保卫工作，确保各项工作管理制度化、科学化、规范化，根据形势发展和工作实际的需要，建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级、一级为一级负责的层次管理机制，层层落实安全责任制。在抓规章制度上，把着眼点放在抓落实上。每周一次的例会上，回顾本周工作及布置下周工作，提出完成各项任务的措施和要求，每月底检查、总结一个月所完成工作的情

个人先进事迹材料范文

个人先进事迹材料范文 导读：本文是关于个人先进事迹材料范文的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：干部个人先进事迹材料】 1975年9月出生，大学文化，1994年参加工作，1997年6月入党。参加工作以来，先后在******工作过。在工作和生活上，处处以一名国家公务员的标准严格要求自己，爱岗敬业，踏实工作，默默奉献，争创一流。由于工作的勤奋，取得了一定成绩。 一、努力学习，争作业务骨干 在县政协工作以来，***同志一直都勤于学习，刻苦学习，勤勤恳恳、孜孜不倦，不耻下问，向领导、同事请教，一方面努力学习书本上的政协理论知识，另一方面向领导同事学习政协工作的实践知识，经常一个人坐在办公室加班加点，看书学习作笔记，从一个完全不懂政协业务的工作人员到一名能懂全懂、能知全知的业务骨干，同时还是一名懂财务管理的财务人员。 二、勤奋扎实，办公室工作就是要做到最好 ***于XX年8月从***调县政协工作，初来乍到的他，既自豪，又倍感压力，业务工作不熟悉，领导交办的任务完成起来感到十分吃力。为了尽快进入工作角色，***加班加点学习业务知识，熟悉政策

文件，曾连续9周没有过休息日，很快提高了自身素质，适应了工作环境。办公室工作就是***全身心工作，用心品味的工作岗位。具体到办文方面，***有这样的感受，即12个字，熟能生巧，巧能成风，妙笔出神。从熟练的完成承办工作，到灵活的掌握方法，形成自己的风格，都是他用心走过的历程。 工作无止境。政协办公室工作繁杂、辛苦、清贫、事无大小皆关系大局，做为办公室工作人员，必须不断提高自身素质，开拓进取，守得住清贫，耐得住寂寞，在平凡的日常工作中，求上进，求特色，求成绩。在平凡的工作岗位上频繁地工作，从来不讲半点价钱，不说一声累，许多脏活累活都是他自己一个人干，通常在领导同志们上班前的一个小时就到单位打扫卫生，也通常在领导同志们下班后很久后才下班，在政协七届一次会议期间，他身兼多职，既是资料组的成员，又是会务组的人员，又还要处理办公室的日常事务，经常加班至深夜，并且在会议期间，他的直系亲届病重住院他都一直没有请一天假，各项工作是一项接着一项，但***始终牢记“办公室工作无小事，一旦出了问题就可能造成难以估量的影响。”他不断激励自己，主动工作，努力工作，力争把每一件工作努力完成，他还担任机关的财务会计，在财务室也要上班，平常正常上班时间就在办公室，午休或下班时间就在财务室处理账务，晚上经常是加班加点，休息日尽量不休息。有的同志对***说，“你上班有瘾啊？”***心想，换了你也是这个样。 三、心境淡泊，德性修养好，是个热心人

先进个人事迹简介

篇一个人先进事迹简介 个人先进事迹简介 ——敬业、乐业、奉献 Xxx女，32岁，，本科学历，现任李营街道耿村小学的小学语文高级教师。从1998年济宁师范学校毕业起，我便踏上了神圣的三尺讲台，一直从事语文教学和班主任工作。本人始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中，我并不满足于现有的知识，不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责，始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标，到如今我已在我所热爱的班主任这一岗位上兢兢业业奉献了十三个春秋。我把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来，我所带的班班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到学校的表彰。回顾所教历程，现作工作事迹如下 一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。 带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。为此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。

要想了解学生的学习情况、思想动态，就要付出更多的时间和精力。因此，每天早上我总是第一个到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后一定到教室看一下才放心地离开；任课教师有事或自习课上，我自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习；课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话；卫生大扫除，我总是和学生一起打扫；教室里的门窗、桌凳坏了，我亲自修；在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康；学生生病、受伤，我都是第一时间赶到现场、精心护理并及时送去就医；学校、班级组织活动，我一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起分担痛苦或分享快乐。十三年来，我从未误过一节课，年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。由于全班上下齐心协力，各科成绩在同年级中遥遥领先，各种活动总是榜上有名。 二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。 要让学生成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来，我从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有十几个，在我细致、耐心的工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。

安全工作先进个人事迹材料

做好安全工作，创建平安校园

单位：榆关镇大刘庄小学 姓名：许志刚 上报时间：二0一一年一月六日 做好安全工作，创建平安校园 安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育教学质量的保证。一年来，许志刚同志工作踏实认真、任劳任怨，深受学校各方面的好评与肯定。他忠诚党的教育事业，自觉履行岗位职责，抓工作有思路、有创新、有举措、有成果。在上级主管部门和学校的正确领导下，在全校师生的关心和支持下，在维护校园正常教学秩序，消除安全隐患等方面做出了自己的贡献。

一、明确工作职责，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。在工作中，他认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，热爱本职工作，事业心和责任心强，工作态度端正，不断提高工作理论水平和工作能力。本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校创安工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中，对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家，爱校如家；乐于吃苦，乐于奉献；真正做到一心为校。 二、加强宣传教育，清理和整治校园及周边安全隐患，不断优化育人环境。自觉以对党和人民高度负责的态度，坚持把学校创安工作作为一件大事来抓。加强领导，落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制，层层签订安全责任书，及时查处安全事故，特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度。认真实施组织学校大型活动的安全预案工作。加强对学校周边流动摊点、小商店的卫生安全检查和管理，定期不定期对管制刀具进行检查及时消除安全隐患，确保学生安全的万无一失。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。工作中他们积极与公安、交通、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校切实开展了一系列法制、安全教育活动，聘请了榆关派出所指导员陈国兴为大刘庄小学的法制副校长，定期来校进行法制教育。开展了“安全月”“应急管理宣传周”等安全

优秀先进个人事迹材料(5篇)

优秀先进个人事迹材料（5篇） . 优秀先进个人事迹材料一：.. xxx,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林 权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速 .发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。 一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线 和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用 技术,从XX年来,他先后组织或参与了.. 《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技 术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究

教师先进个人事迹材料

青年教师先进事迹材料 本人是2001年毕业踏上工作岗位的，蓦然回首，竟已有10个年头了。2001年8月分配至南牛中学任教，2010年1月调入南牛小学任总务主任。这么多年来，我始终热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；得到了同事的赞许，领导的信任；赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。2005年被学校党组织吸收为中国共产党党员。 一、关爱学生，塑优秀人才 近几年来，我一直担任班主任工作，班级管理卓有成效。然而，回想当初，我第一年担任班主任的时候，周围的同事曾经怀疑过，甚至学校的领导也曾犹豫过，他们担心我这个看上去文质彬彬的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁，并没有退缩，我用我的努力，我的自信，以及最后的成绩在不到一年的时间内，就令人刮目相看。我战胜了自己，取得了胜利。 “德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在我的影响下，一些顽皮的学生也变得温驯起来，倔强从头也开始耷拉下来，仇视目光也变得感动起来，他们开始认识到自己的缺点和错误，我没有必要与他们“怒吼”，采取粗暴或强硬的手段，他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。 担任班主任工作，我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。其中所带的2005届毕业班，实现了省示范性重点高中零突破。 在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。中学生学习压力大，学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”，我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”，只有他们有了自信心，有了积极性，没有方法也

主要事迹简介

***同志主要事迹简介 ***男，1966年4月出生，安徽肖县人，本科学历，助理工程师，党员。1984年参加工作，现任**公司副总经理。 ***同志主要分管公司生产、安全、产品质量等各项工作，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在思想上严格要求自己，在作风上求真务实、雷厉风行，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，起到了模范带头作用。 他注重学习，把学习知识作为提高自身政治素质和业务素质的基础，并且将学习的体会转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和组织协调工作的本领.在业务上：一是能积极主动向老同志学习和请教，虚心学习他们的工作经验、方法，并充分运用理论指导实践，不断提高自身工作水平和领导水平。二是能深入细致学习各项分管工作业务知识，及时消化并运用到实际管理工作中去，用于指导生产，自身的实际工作能力、领导能力也在实践中得到了锻炼和提高。三是能积极深入基层开展调查研究，认真吸取基层干部、职工的聪明才智，全面准确掌握基层工作实际，他通过经常性的调研活动，不断提高个人的履职能力。 ***同志工作期间，勤恳兢业，任劳任怨，不计名利得失，服从安排，顾全大局，能出色地完成组织交给的各项任务。在安全质量标准化创建中，他始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的

安全生产方针，带领相关部室人员频繁下基层，找问题、查隐患、定措施、抓整改。 2011年，公司全面推行6S管理，他牵头此项任务后，组织制定了详细的实施方案，带领相关部室人员，不分工作时段，深入到一线，冒严寒、顶酷暑，白天工作在现场，晚上加班熬夜和职工群众吃住在一起，亲自查看每项工作的进展情况，帮助基层厂点查问题、想办法并督促整改落实。他的所作所为，深深地感动了身边的同事，同时也激发了他们干工作的积极性。 通过近五个月日日夜夜的奋战，致使各项工作得以实现，安全生产环境从根本上发生了改变，安全生产基础得到进一步巩固，年度顺利通过集团公司的达标考核验收，获得了“示范公司”的光荣称号。 在产品质量管理工作中，以往厂点重视不够，工艺管理水平没有得到实质提高。为将此项工作抓出成效，在每次的产品质量检查中，他都亲往现场详细了解原材料的采购、生产工艺、生产过程以及试验数据等，要求质检人员严格检验，通过一系列措施的落实，产品质量有了明显提高。 他每到一个单位，都主动和职工们进行交流，了解职工的困难，解决职工的后顾之忧，宣传上级和公司的政策，协助公司党政做好职工队伍的稳定工作。

安全生产工作者个人先进事迹

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又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质，使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”和局机关的主要业务骨干之一。 二、重实干，履行工作岗位的成绩出色 ***同志立足区安委会办公室和区安监局办公的日常工作，牢固树立“爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、积极创新、务实争先”的工作理念，本着抓“安全工作无小事”和“百密而无一疏”的工作原则，以严谨细致的工作作风抓好协调和具体落实，体现出较高质量的服务水平。区安全生产工作继20XX年之后又获得全市年度考核优秀单位佳绩，区安监局被表彰为区级文明单位、区综合治理先进单位。一是以实为本，兢兢业业搞工作。***同志一贯保持求真务、雷厉风行工作作风，乐于奉献，不辞辛劳。做到凡是领导布置的工作任务，迅速按要求抓到位抓落实，尽量争取主动，确保保质保量完成各级下达的工作任务。无论是在服务局机关管理的工作方面，还是规范安全生产的要求方面等都加大了工作力度，上了新台阶。在局领导的指导下，建立健全了“管理规范、团结协作、运转协调、公正透明、廉洁高效”的局机关行政管理体制，树立了区安监局在政府部门中的良好形象。 在抓案头工作方面，全年一以贯之地落实好工作任务，共起草各类领导讲话、报告等10多份，下发区安委会（安办）、区安监局层面

先进工作者个人先进事迹材料

先进工作者个人先进事迹材料 先进工作者个人先进事迹材料 ，女、现年四十九岁，一九七八年参加工作，一九八四年入党，担任过县粮食局机关支部委员、业务科科长、兼军供站主任，现任粮食局机关退休支部书记、军供站主任。她认真履行一个党务工作者的职责，积极开创工作新局面。以身作则，身先士卒，时时严格要求自己，处处起模范带头作用，把广大党员、群众团结在党组织周围，成为党组织与广大群众的桥梁与纽带，多次被省、市、县授予“三八红旗手”、“优秀党员”、“先进工作者”等多种荣誉称号，年被选为汉源镇人大代表。 一、加强党建工作，当好支部书记的助理 (1)认真开展“创佳评差”竞赛活动，为了使党建和精神文明建设及“创佳评差”工作落到实处，将十七大精神的学习培训纳入到干部职工和党员教育的主要内容，采取灵活多样方式，开展集体学习为主，自学为辅，学用结合的方式，坚持周一学习例会制度，不断提高党员、干部职工的思想素质和业务素质。 (2)组织全体党员、干部职工收听、收看科学发展观电视讲座，充分发挥和提高党员的模范带头作用。 (3)大力实施“温暖工程”建立贫困党员关爱帮扶机制，并送去慰问 1 / 10

品和慰问金。 (4)向离退休党员发放和邮寄生日恭贺信，让他们时刻感到党组织的温暖。 (5)按时收缴党费,向上级组织报送党员基本资料。 二、善待他人，做群众的贴心朋友 乐于帮助同志，善待他人，这是她的一贯作风，她平时和蔼待人，积极了解和掌握广大党员、群众的困难与疾苦，把问题和困难及时反馈给组织，使有困难的及时得到帮助和解决，有问题有矛盾的及时得到化解和处理，防止矛盾激化，增进了党组织与群众的血肉联系。积极发现和培养先进青年，传授党的理论知识，接受组织的考察和锻炼，培养和发展入党积极分子3人，发展新党员2人。为党组织的发展壮大，做了大量而有成效的工作。 三、爱岗敬业，积极奉献 不爱岗就不可能敬业，这是她多年来的座佑铭，自参加工作三十多年以来，她从事过多个岗位，领导换了一茬又一茬，仍然坚守在自己的岗位上，踏实工作，积极奉献。前两年粮食体制改革之际，由于机关工作人员少，领导从全盘考虑，把粮改过程中许多重要岗位压到了她的身上。除了正常的救灾粮、军粮供应、粮食应急预案、调拨管理、市场粮油价格上报等工作以外，还要做好粮改的摸底、资产的清理与接收、人员置换的兑付等大量工作。粮改涉及方方面面，重要的涉及职工本人和家庭，置换人员大部分是夫妻双方均在粮食部门工作多年，身份的转换，一度职工情绪低落，粮改工作缓慢，她积极配合领

教育安全先进个人事迹材料

教育安全先进个人事迹材料 作为一名教师在教育安全上要以身作则，共同努力创建平安校园。下面小编为大家整理了教育安全先进个人事迹材料，欢迎阅读参考! 教育安全先进个人事迹材料一 xx年10月至今，我一直担任xx中心学校政教处主任并负责学校安全工作，在xx区教育局和xx学校的正确领导下，我热爱本职工作，刻苦钻研业务，思想政治素质和业务素质不断提高，既教书更育人。 在构建和谐、平安社会的今天，抓好学校校园安全工作，显得尤为重要，学校领导对此项工作特别重视。为此，xx中心学校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组，确立了以学校校长为核心，政教处牵头并负则管理的安全管理模式，确保校园安全。 我深感责任重大，通过采取一系列措施，连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业，为学校的安全工作做出了自己的努力。 自参加工作以来，我一直把自己的全部精力投入到工作中，特别是负责学校安全工作以后，只要开学学生一到校，我就严肃认真的做好一系列学校安全工作：为了加强学校安

全工作，确保各项工作管理制度化、科学化、规范化，根据形势发展和工作实际的需要，建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级的层次管理机制。 做好安全教育，我主要从两方面着手： 一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。我每天都会到学生中走动，去了解他们。无论在校外、街道，还是在教室、食堂、学生宿舍，我都会和学生打招呼、了解情况。 中午、课外活动和晚寝时间，不管是否值班，我更会去校园各处巡转一下，看看学生自修、纪律各方面的情况。此外，我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等安全教育。通过多方面的教育，学生的纪律观念得到了加强，日常的行为习惯也得到进一步的规范。 我们每学期开展一次以安全为专题的教育活动，对学生进行教育，例如：我们通过联系交警、公安、司法、xx业部门举办安全知识讲座、参观交通安全知识图片、组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动，既落实了知识的教育，又提高了学生自护自救能力。 在今后工作中，我将更加尽心尽力，为构建和谐校园、平安校园贡献我更大力量! 教育安全先进个人事迹材料二 自担任班班主任以来，他一直以高度的责任感要求自

优秀护士个人事迹简介

优秀护士个人事迹简介 外一科护士 我是，系xx人民医院外一科的一名普通护士。从医专毕业到xx人民医院工作，已经有五年的临床护理工作经验。这五年时间里，我从一个单纯的、对生活充满憧憬和幻想的学生，一步一步成长为一个成熟稳重、护理经验丰富的外科护士。长期以来，我在工作上积极主动、认认真真、一丝不苟、任劳任怨，从不计较个人得失。我用满腔的热情，把自己的爱心、细心和责任性融入到我的临床护理工作中去；用自己娴熟的护理技术、良好的服务态度，为患者提供优质的护理服务，得到了单位领导和患者的一致好评。然而，冰冻三尺，非一日之寒，这五年来，在护理工作的这片xx上，撒下了我辛劳的汗水，同时也有委屈和泪水，但是，我的付出，在患者身上开出了健康之花、幸福之果，我由衷的欣慰和幸福。护理工作虽然辛苦，特别是外科护理，压力大，劳动强度高，但患者一声简单的“xx，你辛苦了”，我的所有辛苦感就会升华为一种荡漾于我心扉的快乐感，这就是我不竭的工作动力源泉，因为患者需要我的付出。 我和科室的护士们齐心协力，同心合作，积极配合大夫搞好本科日常临床护理工作，是我们义不容辞的责任。但谈到个人事迹，我真想不出几件值得我称道的事来，我觉得我还得继续努力，我认为我们的护士都是很称职的，都很好。但在这五年的护理生涯中，在医院度过的那些日日夜夜，想起来如在昨天。每天，我总是早早来到病房，对我的病人“嘘寒问暖”、整理被褥、量体温、测血压、采血、同他们聊天，告增强了医患关系知他们相关注意事项，鼓励他们战胜疾病的信心，这样既拉近了彼此的距离，消除了患者的思想顾虑，增强了医患关系。当患者从愁容满面变得眉开眼笑时，我是那么的开心和快乐。我们科室常年住院病人都很多，然而护士相对较少，故护理任务较大，任务重。要提高护理质量，在各个环节上都要提高自己。配药、扎针不但要准，而且要快，练就一身超强本领是必须的。面对成堆的液体，在配药过程中，玻璃瓶扎上手是常有的事，血汩汩的流，生疼生疼的，只简单的包扎后继续战斗，忙的不可开交；患者手上每天扎针，都找不到血管了，我们急，但不能把患者的手当试验品呀。我就在闲暇的时间里仔细研究和揣摩自己手上的血管

安全运营工作先进个人事迹材料

安全运营工作先进个人事迹材料 在主营业务为房地产开发的企业里，安全运营的重中之重必然是工程施工安全，安全生产面临的问题呈多样性、复杂性、多变性。***同志作为公司工程部负责人，自进入公司以来，在施工安全工作中，认真负责，防患未然，在建筑开发过程中未出现任何施工安全责任事故，做出了突出的贡献，被提名为我公司安全运营工作先进个人。先进事迹如下： 一、明确安全生产要求，落实项目经理责任制。 在进入公司作为工程部负责人起，***同志就将安全生产要求进行了强化和明确，积极落实项目经理责任制，落实监理单位的安全检查主管人员、建设方专业工程师的安全职责，明确目标和责任，分工协作各尽其职。 二、坚持制度化管理，确保生产安全。 ***同志在工程建设过程中，要求施工单位专职安全员、协管员每天都要到岗并将安全防范落实到每个工作面。项目监理部同步跟进验收，每周不定时的巡视检查，工程部每周进行两次定时检查，并且专业工程师会不定时巡视监督，做到脚勤（检查每一个工作面）、嘴勤（现场多告知，例会通报）、手勤（发现问题及时记录，书面通知总包和监理）、眼勤（多查看，多了解），保证施工安全落实到每个工作面。 三、严把方案关，从源头杜绝隐患。 针对工程施工固有的各个专项方案，***同志带领工程部人员提前编制，报监理审核，涉及到重大质量安全的施工组织方案，必须交总包单位技术总工审核批准，组织专家论证通过，监理总工程师审批后方可实

施。在开始施工时强化方案审核与实际施工紧密配合，通过严格审核把关，从方案上不留空白杜绝隐患。 四、注重细节管理，安全检查常态化。 ***同志除对各方案审核把控、强化检查和监督外，针对工程中的五口（预留洞口、电梯井口、通道口、楼梯口、电梯井子架出料口）、五临边（楼面临边、屋面临边、施工升降口临边、阳台临边、深基坑边）常态检查。他要求所有工人上岗前全部先进行安全教育和培训，对安全防护的三宝（安全帽、安全带、安全网）实时检查绝不放过任何一个安全隐患。实行施工现场的门禁制度，凡是进入到工地现场的人员必须按规定佩戴安全帽，不准吸烟乱丢烟头，以防止人身伤害和火灾事故的发生。 五、做好应急预案，及时整改隐患。 确保安全生产始终如一。在遇节假日放假或春节停工，在复工时***同志均严格要求第一时间安全检查，无安全隐患方允许复工。从作业面工人、机具用电管理到后勤食堂卫生，从职工宿舍用电到冬雨季作业面防滑清扫、抽排水管理等面面俱到、无一疏漏。 在施工过程的监督检查中发现问题的，***同志会要求施工单位即刻整改，所有方案在实施中严格检查及时纠偏，使生产作业面不留死角，安全措施做到防范有效、可靠。 施工工程只要在，安全无松懈。从一期到三期，再到现在正在施工的四期，***同志将安全常态管理和动态管理结合，安全全面管理到位，既具有充分的应急措施，又带领专业工程师监督落实，做到了整体建设周期内无一例重大安全和质量事故的发生。安全管理主要体现一个管理

个人先进主要事迹材料

个人先进主要事迹材料 用实际行动塑造人民教师朴素而高尚的品质，在平凡而伟大的岗位上做出自己最好的业绩，为祖国教育事业的发展添砖加瓦，下面是为大家精心收集的个人先进主要事迹材料，供大家参考，希望大家喜欢。 个人先进主要事迹材料范文(一) 申**，男，20xx年毕业于重庆师范大学汉语言文学专业，同年8月走上工作岗位，现在是六枝一中一名高中语文教师。该同志忠诚于党的教育事业，在从教的5年中，一直坚守在教育工作的前沿。让每一位学生学有所获是他教育事业追求的目标;学高为师，德高为范是他的自律信条。 几年的教学生涯中，作为一名党员教师，该同志勤恳敬业、关爱学生、平等待人，在平凡的岗位上奉献出自己的一份微薄之力，深受学生、家长、同事、领导的好评。 一、拼搏进取，小有成果 五年来，该同志多次受到上级的各种奖励，也得到了学校领导的认可与好评。 个人荣誉方面：20xx-20xx 年度和20xx-20xx年度

两次被评为校级优秀班主任;20xx-20xx学年度被评为校级优秀党员;20xx年六枝特区事业单位工作人员年度考 核中，被确定为优秀等次;被聘为20xx年市、特开展的祖国好、家乡美小学生讲故事，中学生诗歌、散文朗诵比赛评委;获得六枝一中首届中青年教师教学技能大赛板书设计一等奖和硬笔书法一等奖;同时，为进一步提高业务素质，获批成功于20xx年加入贵州省诗词楹联学会(证书号：D0026)等。 教研活动方面：该同志参与了三个课题的研究，校级课题一个，国家级课题两个。分别是校级课题《新课程改革背景下语文教学与传统教学对比有哪些变化》(已结题)，国家级课题十二五科研规划课题《班主任专业发展与管理对策研究》子课题《提高班主任工作积极性的研究》及全国教育科学十二五规划教育部规划课题少教多学在中小学语文教学中的策略与方法研究(课题批准号 FHB110067)。其中，两个国家级课题均正在进行中，且《班主任专业发展与队伍建设研究》阶段研究成果论文《浅谈新课改背景下班主任如何面对学生心理健康问题》获二等奖 辅导学生获奖方面：校级5人次，县级2人次，市级4人次，国家级4人次。其中，20xx年7月辅导的学生作

教育先进个人事迹材料

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/fd1060144.html,）/总结报告/先进事迹 教育先进个人事迹材料 余洋福，男，生于1964年，1987年参加工作，陆续荣获省、市、县优秀教练员、项城市优秀教师、周口市学校体育先进工作者、河南省优质课教师等荣誉称号，在今年周口市五一劳动模范评选活动中还获得了周口市五一劳动奖章，现在项城市高寺镇一中担任体育课。 从教二十多年来，余洋福同志一直坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。他矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献。团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，辛勤人教，取得了突出成绩，为教育事业做出了应有的贡献。余洋福同志是一名深爱教育事业的老师，他数十年如一日忘我的工作，是全体师生学习的楷模。他有舍小家顾大家，爱学生如子女，视事业如家业的事业态度;他勇于承担繁重的教学任务的牺牲精神;有苦口婆心教育学生，上好每一节课的责任感。他的脉搏与一中一起跳动，他的精神感染着一中的师生，他是一中教师的脊梁。 以校为家爱生如子

我校是一所农村中学，校内留守儿童较多，这些孩子由于长期与家长分离，导致性格沉默，不爱交流，没自信心，成绩下降，余老师看在眼里、急在心里。他想：学校就像一个大家庭，老师就像家长，学生就像自己的孩子，于是他将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿，成立“高寺一中体育队”，开始，他对这些学生并不是制定体育训练计划进行训练，而是对他们进行心理沟通，心理疏导，然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中，在平时的训练中，他总是利用机会对学生进行心理教育，手把手的教，利用小组比赛，对学生进行表扬，重塑学生的自信心，结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”，经过余老师的指点，不但成了学校的“体育明星”，学习成绩还直线上升，而且成为班级的“学习标兵”。 在平时的训练中他注重关注学生的细微变化，有一次训练中，他发现七年级学生张新磊训练时出现腿软现象，及时与这位学生进行沟通，开始这位学生不说原因，经过多方了解，得知他家庭条件不好，营养不良，于是余老师给她钱，他不要，最后余老师直接给他买吃的，让他补充营养，这位学生非常感动，训练更加刻苦，取得河南省田径锦标赛60米短跑第二名的好成绩，在平时工作中余老师还注重与家长的沟通，了解学生的举动与家庭的关系，九二班学生马会杰，有几天训练时心不在焉，余老师经过了解，得知她父亲出车祸了，做了手术，家里需要钱又没地方借，马会杰产生出去打工挣钱的念头，余老师拿出准备假期给

优秀青年志愿者个人事迹简介

优秀青年志愿者个人事迹简介 **同志事迹简介 **，女，汉族，出生于**年*月，本科学历，自2001年参加工作以来，一直在**承担教师工作。 该同志热心公益事业，富有敬业精神和奉献意识。自加入敖汉旗青年志愿者团队以来，忠实践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，勤勉好学，爱岗敬业报告，默默耕耘，无私奉献，认真履行岗位职责，注重个人能力培养，积极向上，热忱地投身青年自愿者行动中，立足本职工作、热心公益事业、扶贫济困、服务群众、奉献社会，较好地完成了各项工作任务，在此将个人情况汇报如下: 2012年，**旗开展了第一届文化艺术节活动，在活动中，马静同志担任文化馆非物质文化遗产展厅的解说工作。由于非物质文化遗产展厅涵盖的领域比较广泛，涵盖历史、人文与本土物产等一系列内容，并与她平时的教育工作没有太多联系。所以，一切都要从头学起。为了更好的胜任解说员一职，她利用休息时间多方搜集资料，多次请教有关方面专家。白天，她带着一瓶矿泉水，一个面包，扎进图书馆里就是一天。晚上，她把掌握的材料在第一时间汇总，常常为了一句话而反复修改，每天都要熬到深夜才休息。第二天，稍作休息的她再带着整理好的解说稿交付领导审阅，并认真听取领导和同行的意见，她的解说稿总是写了改，改了写，一个栏板的解说稿就反反复复的不知道改了多少次。当时，她本身由于严重的神经衰弱导致睡眠不好，而肩上的压力更让她无法安然入眠，即使躺在床上，她脑袋里也时时反复出现的是她白天整理过的解说稿，最后，她不得不每天依靠服用安眠药才能有几个小时的睡眠。别人都劝她，说这样的工作做好也没人看见，既无荣誉，也无利益，这么拼命图什么,但是，在她看来，做为志愿者就一定要胜任自己所从事的工作，而“称职”这两个字也不是随便说说就能做到的。她得对得起

安全管理个人先进事迹

目录 个人先进事迹材料本人于2010年2月开始从事、、、推进工作，在1年半的时间中，认真落实上级文件精神，尽心尽力协助安全副总监等安全主管领导抓好公司HSE体系推进工作。一是强化风险管理，组织全员开展危害辨识活动。新组建的各作业队伍在开工验收之前对操作工序进行了风险辨识，收集上来的辨识结果经过风险辨识领导小组的研究讨论及评价，最终形成了公司的危害因素、环境因素、重大危害因素、重要环境因素清单，针对重大危害因素和重要环境因素制定了管理方案，进而修订了各专业专项应急预案、应急措施及应急管理办法，及时展开评审活动。通过风险辨识活动的开展，公司的安全管理重点更加突出，员工的安全意识进一步得到增强，安全管理的工作思路变得更加清晰，二是强化防控方案管理，深入基层开展隐患查摆。以业务工艺流程为主线，抓好重点防控方案的开展、落实工作。通过深入基层的监督检查、指导探索，对查出的隐患分级建立隐患台帐，并对不能立即整改的隐患与主管领导一起进行评估和分级。对能整改的一般事故隐患，由基层队、项目部（组）立即组织整改，并指定责任人，挂牌督查，实施监控管理；对承包商能整改的事故隐患，由项目部（组）组织复查和进一步评估，确保隐患整改效果。对重大和较大事故隐患由安全科负责上报、跟踪、协调工作。三是强化培训管理，灵活多样开展员工提素质活动。通过培训部门归口化、培训对象层次化、培训内容重点化、培训载体灵活化的“四化”工作思路，针对不同岗位员工，逐步完成由安全科统一负责教培计划，突出“五新”（新员工、新理念、新技术、新法规、新文件）方面知识以灵活多样教培方式的安全培训工作，达到了员工对图文并貌、生动趣味的教学内容理解更透、印象更深、记忆更牢的满意效果。四是强化特种设备安全管理，从物的不安全状态方面解决本质安全问题。通过收集整理机动车辆基础资料、使用数码相机将实物拍照打印留存、及时记录维护保养情况等细致工作，将设备管理责任落实到人。 页脚内容1