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我家来了不速之客

今天，我家来了一个不速之客。

早晨，当我还在做美梦时，嘭的一声把我惊醒了。我赶紧睁开眼睛，透过纱帘，隐约看到一个小小的黑色身影。

我走到阳台上一看，原来是一只小鸟飞进了阳台。它的头是灰色的，眼睛黑得发亮，像两颗黑宝石。嘴长长的，尖尖的，半红半黄。它的翅膀是黑色的，就像穿了一件燕尾服，在阳光下竟然闪着绿色的光芒。这真是一只美丽的小鸟！我真想把这个不速之客留在身边。

可是，此时这只美丽的鸟儿却有些疯狂，它用尽全力使劲撞向窗户，重重地摔到地上，半张着嘴好像在喘气。休息了一会儿，又重复这个疯狂的动作。

我很矛盾，因为我又想把它留下来陪我玩，又怕它撞得头破血流。正在我犹豫不决的时候，妈

妈来了，她说鸟儿们都是成群结队地生活的，所以，它的朋友应该还在附近。我抬头一看，前面一幢楼的房顶上果真有两只小鸟在东张西望，好像在找什么。我急忙打开窗户，飞出窗户的小鸟像获得了新生一样，一边飞着一边鸣叫着，像是在向我表示感谢，迅速和那两只小鸟会合，一起飞向了远方。

教室里的不速之客

教室里的“不速之客” 绵阳东辰一小五年级三班王奕锦指导老师杨菲昨天，我们班来了一位“不速之客”。昨天上午，我吃完间餐往教室走，刚走近教室，我就听到教室里传来了一声“女高音”——尖叫。我心想：该不会是有老鼠吧！没事儿，我王小侠不怕，看我去K掉老鼠去！想完，我大步流星地走进了教室。进了教室，只见“女高音”制造者正目不转睛地盯着天花板。我急忙问她：“老鼠在哪儿？”可她确不耐烦地说：“去去去，一边去！没看见我在看小鸟吗？”我想，教室里会有小鸟吗？我顺着她的目光向上看去，呀！真有一只小小的麻雀！瞧，它多可爱！黄嘴红脚，黄棕色的毛，白花花的肚皮，只是尾巴没有大鸟那么长；它好肥！整个身子好像一个蓬松的球儿。起先，这个小家伙只在电灯四周活动，随后就在天花板上飞来飞去，一会儿落在电风扇扇叶上；一会儿站在电风扇的电线上，啄那些花花绿绿的电线胶皮；一会儿把灯绳撞得来回晃动，跟着又跳到灯顶上去了。别看它飞来飞去似乎很活泼，其实它是在找逃命出口呢！不过这只小鸟也太笨了！我们把门窗全部打开，它飞了一节课也没有飞出去。但是它一直没停过呼救，依然不停地叽叽喳喳叫着。到了下午，我们再次来到教室时，笨小鸟还在教室里。我心想：这笨也笨不到一中午都飞不出去吧？我觉得这小鸟也笨到开花了！虽然叫声明嘶哑了，但是小鸟还是没有停止呼救。整个下午，小鸟依然

没有飞出去。黄昏时分，小鸟见我们没有去伤害它，也可能是它飞累了，便落在我前面同学的手腕上，那个同学马上停下了手中的笔，欣喜万分地盯着小鸟，小鸟也盯着他。大家正想抓住它放生时，小鸟却“扑棱”一声飞走了，又落在了灯绳上，还急促地叫着。好像在说：“好险啊！差点就被抓住了！幸好我眼急手快，才逃脱了，‘阴险狡诈’的人类”。晚自习下课时，小鸟飞到了门框上，接着跳到门框下的一名女同学的头上，同学们蜂拥而上，团团围住那名女同学。大家都像麻雀当家一样七嘴八舌地说：“小鸟抓住放生吧！”该同学听了，小心翼翼地伸手抓住了小鸟，把它从头发上拿下来，然后捧在手心，疾步奔向走廊，在走廊护栏边上把手伸出去。过了半天，小鸟才站起来，拍拍翅膀飞走了。望着小鸟远去的身影，我们所有人都笑了。突然，小鸟体力不支！竟往下坠落。我们急得都跳了起来！这时，小鸟努力拍打翅膀，又飞了起来。小鸟成功了！我们都高兴地为小鸟鼓起了掌。这就是我们班里的“不速之客”。

四年级作文：教室里的不速之客作文400字_1

教室里的不速之客【班里的不速之客】作者：李琪瑶春天到了，万物复苏，小动物们也活跃起来。这不，今天我们班里就迎来了一位“不速之客”。早上，大家正在读古文，突然从后方传来一阵震耳的尖叫声“啊！”。怎么了？我正纳闷。忽然一位来路不明的“不速之客”从我头上飞过。 “啊！”我也不禁大叫起来。 “有这么吓人吗？”旁边的裴豆板着脸问我。呵呵……汉子裴果然名不虚传，像一个男孩子一样淡定。高人！那位“不速之客”一直在大家身边飞来飞去，好像迷了路。“look”那位不速之客终于停了下来，立在播音箱上不动了。仔细一看，竟是一直红棕色的小燕子！ “快看，是一只燕子！”“燕子，燕子！”……同学们唧唧喳喳的讨论声把小燕子吓到了。它四处乱飞，好几次撞到了门上。又多次被透明的玻璃迷惑，撞到各块玻璃上。大家目不转睛盯着它，直到它再次落到播音箱上。小燕子马上成了大家讨论的金话题。到底把它赶出去呀？还是让它自己飞出去呀？或者让它留在教室里？不错，不错，把小燕子留在教室里，大多数同学都同意这个意见。可是，它在这里也有许多的不好处。比如：它一旦留下来了，我们这

一天都会三心二意，上课不认真听讲。还有它如果跟丢了妈妈迷了路，她一定也不想被围在这儿吧。这时，机智的范老豆出了一个超好的主意，“同学们，我们把它放回大自然吧。” “好！”于是大家统一决定，让它飞出去。同学们跃跃欲试，有的把窗户打开，有的把门打开，大家都在喊：“飞出去吧，飞出去吧！”我也跟着喊，还用手朝门口指了指。可是小燕子纹丝不动。它是听不懂人语哪？还是故意不飞出去想和我们一起早读？看来单靠小燕子自己是飞不出去了，于是范老豆拿来了大扫把，准备把它扫下来。结果还没扫呢，它就“呼”的一下自由地飞走了。它走了，好可惜。不过它给我们留下一个鸟屎……做纪念。【不速之客】 “泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流……”温馨的教室内，同学们大声朗诵着古文…… “啊……” “那是什么。”一位同学大声叫着，我们一同看向她手指的地方。只见一只黑色的东西飞了进来，像风扇一般在我们头上盘旋。 “啊，那是一只燕子呀！”萌豆说道。（ps：萌豆指李梓萌） “啊……” 女生那不要命的尖叫把男生吓一跳。 “啊……” 男生那狮吼般的大叫把女生吓三跳。

教室里来了不速之客精选作文

教室里来了不速之客精选作文教室里来了不速之客今天，我们正在上语文课，当教师讲得正生动，同学们听得正津津有味的时候。突然，教室里闯进来了一位不速之客——一只又黑又大的蜘蛛进入了我们的视线。登时，我们放下课本，目不转睛的盯着它。这只蜘蛛从头到脚都是纯黑色的，黑得发亮，黑得让人恐惧。看着它这样，同学们有的吓得大声尖叫，有的在悄悄说：“难道这就是传说中的“蜘蛛侠”吗？”还有的很镇定的看着它…… 它从课桌上沿着蛛丝迅速地跑到日光灯上，四处眺望，害怕同学们抓住它，它在日光灯上面又向下看着我们。它那样子真像一个打了的胜仗的将军一样，仿佛骄傲地对我们说：“你们看，我多厉害！” 这时于教师告诉我们：“蜘蛛是益虫。还要吃蚊子。我们千万不能伤害它！”我突然感觉到：虽然我们都很怕它，但是还是欢迎它来到我们三年级八班教室。甚至有同学在小声嘀咕：“热烈欢迎，热烈欢迎！”这时蜘蛛很不好意思，悄悄地跑到角落里，和我们一起听课。【写作指导：让学生学会描写、善于描写的方法】小朋友们常常写记叙文，但写起来却不能令人满意。说它不完整吧，那时间、地点、人物、事情（包括起因、经过、结果）这些记叙文的几个要素也都有了，但总觉得无话可说，只能写个极短的，并且还是平平淡淡的。如有位小朋友写了一篇《浇花》：“我把书包放在教室里，就拿了

喷壶给校园的花坛浇水。花坛里种着好多种花。这些花长得很旺盛，花开得都很好看。我浇完水，就回教室上课去了。”这篇精选作文很空洞，只是干巴巴地叙述了浇花的大概的过程。喷壶从哪儿拿来的？到什么地方去装水？花坛里栽些什么花？这些花怎样旺盛，怎么好看？花儿喷上水后，又是一种怎样的情态？自己当时有怎样的心情？这些方面都没有作详细的描写。记叙文中没有详细细致的描写，就不可能给人有设身处地的感觉，就不可能生动感人。有一篇《顽童阿吉》的故事，作者是这样描写阿吉的肖像的：“阿吉瘦精精，一副黑黑的脸。两只眼睛滴溜溜的格外灵秀。右边那个鼻孔里常挂着一串鼻涕梭来梭去，也不擦掉，使人见了有些邋遢的感觉。”作者象个画家，抓住特征，仅仅几笔，就把阿吉的形象刻划出来了。假设叫有些小朋友去写，他可就“阿吉很瘦很黑，有点邋遢相。”这么一句。有什么规定使自己也会学描写呢？我的意见是：第一，要养成认真观察的习惯。不认真观察怎么能把事物的情状详细地描写出来呢？什么形状？什么颜色？什么动作？什么声音？等等，都要留心观察，并要把观察到的写在日记本中。平常能做到这样的话，以后写起记叙文来就不会干巴巴了。第二，我们要强迫自己把概括性的词语换成详细的描写。如“很热”，你就强迫自己不用这“热”字，你想规定把“热”的情状写出来，如“阳光炙烤着大地，柏油马路晒出了油。我满身是汗，急促地喘着气。”如“很冷”，你就强迫自己不用这个“冷”字。你想规定把“冷”的情景，如“嗷嗷怪叫的西北风夹着碎雪粉抖

不速之客作文800字高分作文

不速之客作文800字今天晚上，我正准备洗脸，突然，从脸盘里窜出了一位不速之客——一只蜘蛛。我被这突如其来的蜘蛛吓了一跳，连忙后退了几步，我退出卫生间，惊魂未定，在门口捂着心窝子，才看清楚这位闯入我家并吓了我一跳的“不速之客”的真面目，原来是一只黑蜘蛛，她长着八条壮实的腿，贼溜溜的大眼睛正不怀好意地看着我，它大得出奇，大约有一个大人的掌心那么大，正站在脸盘的边角上，挥舞着两条毛茸茸的前腿，好像是名威风凛凛的大将军，又好像在说：“你胆敢闯进我家，我要打败你！” 我看了，心想：啊哟！你个小蜘蛛，还有理了，闯进我家，先吓我一跳，这还不够，现在又嚣张起来，真是“初生牛犊不怕虎”。今天，我可要好好会会你，让你也尝尝苦头。我先拿了一个棉制的棒子，对着他狠狠地敲了下去，只听“啪”的一声，我以为它已经死了，就放下棒子，定睛一看，墙壁上什么也没有，又一看，棒子上也没有。那会去哪儿了呢？我有点儿摸不着头脑，正在冥思苦想之际，忽然，一团黑影从镜子的间隙之间闪了出来，它停在那里，好像在说“打不着！打不着！”我气急败坏，抡起棒子就打，一心只想把它打得灰飞烟灭。可是，每当棒子落下之时，蜘蛛就会以迅雷不及掩耳之势，迅速躲开。十几棒之后，蜘蛛毫发未伤，跑到了浴室门的夹缝中。而我，却被它搞得晕头转向，精疲力尽，无力地靠在门边，心想：我就不信你一辈子不出来，一辈子在里面当缩头乌龟。可过了十几分钟，它依然没有丝毫反应，我心想：这样耗下去可不行啊！得想个办法速战速决。我想来想去，脑子一片空白，根本想不出办法来。我无聊地东张西望。忽然，我看到了头上挂的花洒器，便灵机一动，一拍手。“嗯！就这么办！”我拿起花洒器，把温度调到最高，便向夹缝中喷去，只见，一只毛茸茸的大腿露了出来。我乐开了花，心想：哈哈！你完蛋了，果然，不能强攻，只能智取。不一会儿，蜘蛛支撑不住了，从夹缝中冲了出来，像个逃兵似的逃走了。Yeah！胜利了，我高兴地一蹦三尺高。果然，正如老师所说，面对困哪，只要你勇敢地面对，就能绝处逢生。

新整理发生在教室里的一件事(作文)(20篇)

发生在教室里的一件事(作文)(20篇) 发生在教室里的一件事(作文) 第1篇：下课铃响了，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后哎哟一声王军立马转身过来，看见丁宇森正在使尽全力踢丁学森的屁股，害丁学森抱着屁股连蹦带跳哎哟，哎哟地叫。而丁宇森却在那里幸灾乐祸地说：哎呀，真是活该啊！中队长王军在一旁看到这一幕，已经忍不住要跳出来说一句话了，丁宇森同学，你踢丁学森同学就是你的不对，你怎样还能在一旁笑他呢？丁宇森挖着鼻孔用轻视的态度说：哼，你不就只是一个小小的中队长嘛，还以为自我是一个英雄，真是笑死了，还有，是因为今日本大爷不高兴，所以就拿丁学森出气。这时，丁学森说：我看是因为刚才发到不及格的考卷才这样的吧！丁宇森气得脸都红了。你考试考不好应当是想到我到底错在哪里，下次不要再错，而不是拿同学出气，这样是错的。王军和气地说。丁宇森羞愧地说：对不起，是我的错，我下次不会了。上课铃响了，同学们纷纷走出教室。教师进来了，丁宇森把刚才事情的来龙去脉告诉了教师并承认了自我的错，教师说：知错就改还是好孩子。发生在教室里的一件事(作文) 第2篇：下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，听见身后哎哟一声，王军往后扭头一看，原先是后面的同

学把初慧男挤倒在地上，我也匆匆跑过去：呀，初慧男的伤可真不轻！顿时，教室里乱作一团。同学们有的跑到班主任周教师哪里诉说着；有的在那里一向看着初慧男；有的已经跑到操场上去了。哎呀！糟了！此刻到做操的时间了。初慧男伤得这么重怎样去做操呀。我的虽然在那里陪着她，心里却像站在热锅上的蚂蚁。就在这时，周教师来了。我的心最终放下来了。可是一个疑问又冒了出来，是谁告诉教师的呢？过了一会儿，我才明白是王军。周教师像妈妈一样关心地说：初慧男，你不要去做操了。在教室里呆着吧。初慧男点了点头，在自我的位子上坐下来。放下心来的我也跑到操场上去做操了。过了一会儿，初慧男却来到操场上走到队伍的最终。周教师也跟了过去：不是让你呆在教室里吗？你怎样又出来了？我怕给我们班扣分。听了她们的对话，我心里热乎乎的。发生在教室里的一件事(作文) 第3篇：一天语文课上，教师正在写板书，教室里连一根针掉在地上的声音都能听得一清二楚。突然一声惊叫，打破了教室的宁静，到底发生什么事了？原先一只不速之客甲虫，悄悄地落在了小明的肩上。最先发现的是后面的小丽，她先是惊恐万状，之后哇的一声喊出，一时间同学们的目光齐刷刷地转向她。有责怪道：为什么

教室里的不速之客精选作文

教室里的不速之客精选作文教室里的不速之客精选作文今天，我们正在上语文课，突然，一个黑乎乎的东西进入了我的视线，我的第一反应是：妈呀，吸血蝙蝠！（谁让我昨天看神探狄仁杰看到黑衣社的人用吸血蝙蝠杀人呢！）壮着胆子认真一看，我长长长长地舒了一口气：呼————不是吸血蝙蝠，是一只大大的马……马蜂？妈呀！马蜂蛰人很痛的！记得我小的时候被一只小小小马蜂蛰了那么一小小小下，还疼得我把家里闹的鸡犬不宁、鸡飞狗跳的呢！何况……这时，同学们一阵尖叫——那吸血蝙蝠……不，不是，是大马蜂！他一个俯冲，向我的前位马思哲冲来。教室里登时混乱起来，七十多双眼睛盯着大马蜂，惊叫声充满了教室。马思哲手拿课本慌乱的在空中飞舞，结果没打到马蜂，反而不偏不倚的打到了他的“母老虎”同桌。要是平常，她一定会把马思哲扭个鼻青脸肿，再大卸八块，但是，现在是紧要关头，枪口一支对外，他顾不及追查责任，死死盯着那在空中跳舞的大马蜂。大马蜂自讨个没趣儿，继续在窗户上左右翻飞，像在示威，又像在寻找出口。我们的尖叫声让它更加心慌，翅膀扇动的更快了，一次次向玻璃窗发动冲击——我真担忧他会撞个头破血流（其实窗户开着呢，他非要往玻璃上撞，——真是朽木不可雕也！）不过，这只大马蜂历经千难万险，克制重重困难，终于幸运的飞了出去，。大家长舒一口气，一次风波就这样平息了。送走了不速之客，我们的教室也渐渐的趋于平静，心中却老是有

个黑黑的影子飞来飞去…… 教室里的不速之客精选作文今天，我们正上着课，突然飞来了一只不速之客——飞蛾，登时教室里沸腾起来。飞蛾突然飞到教师的裙子上，仿佛在说：“这裙子真好看啊。”我连忙对教师说：“教师，有只飞蛾在你的裙子上。”教师不慌不忙的甩了甩裙子。这只飞蛾挺淘气的一下飞到李双颍的脚上，一下飞到张家华的大腿上，又飞到彭宛琪的头顶上……我心想它要是飞到我这个地方我就扁它！想不到飞蛾居然真的飞到我的手上！我正想拍它，它又飞到了我桌子上，我一打，打掉了它的半条命。我用手抓着它，它煽动着双翅，一股顽强的生命力在我手中跃动。有人说：“打死它！”有人说：“放了吧，它也是一条生命啊。” 是呀，假如没有了生命，就等于地球没有了色彩，我们应该善待生命啊！我手一松，飞蛾扑腾腾的飞走了，望着它越飞越远的身影，我陷入了沉思。教室里的不速之客精选作文早上，同学们陆续走进教室，拿起课本读书。忽听“嗡嗡”地一声响，一只脑满肠肥的马蜂闯进了教室。大家立即发现了这个不速之客：它有一对灰褐色的翅膀，黑黄相间的身体，又长又尖的尾刺，威风凛凛。同学们见了，不禁打了一个寒噤。胆大的同学用课本、扫把与马蜂战斗，吓得马蜂魂飞魄散，扇了

接待不速之客礼仪

接待不速之客礼仪作为助理，难免会遇到不速之客，这种不速之客会影响我们的正常工作。那么，我们该如何接待不速之客，使之既显示出我们的礼貌，又不会而因此影响了我们的工作呢?礼仪专家认为，不速之客，可能是客户、同事。我们要根据他们的身份不同，采取不同的措施。首先是领导的上级或客户。应该热情地请他们到会客室就座，并给他们倒上一杯茶，可以说“您稍等一下，我看一下×××在不在”，并马上告诉领导，再按领导的指示接待、安排。二是领导的亲朋。请他们到会客室就座，并马上通知领导，再按领导的指示接待。三是公司内部的管理人员。他们如果说有急事要见领导的话，你绝对不应该这时候拿腔拿调，马是要马上通报，以免误事。四是推销员。这类人员我们可能遇到的最多。这时候你就要先让他们稍等，然后打电话给相关部门。如果相关部门有意向或是事先有约的话，就要指引他们过去。

如果那些推销员坚持要见领导，这有两个可能。一是确实和领导有约，二是从没约定，只是他觉得见领导可能更益于他的推销工作，而不想去考虑是否因此耽误了别人的工作(绝大部分都是这种)。这时候，也没必要黑脸推辞，可以委婉地让他们把材料留下，回头请领导过目。领导如果感兴趣，会及时主动和他们联系。五是客户。有些客户来访的问题，是很简单的，根本不需要领导出面就可以解决。所以，作为助理的你，这时候就要显示出“分担领导工作”的本能了。你可以介绍他们去找相关部门的主管或相关人员交涉。你应该先替他联系一下，然后再向他指明该部门的名称、位置。如果不好找，最好能引领客人去。六是其他不速之客。这种情况，你就要先请对方报上姓名、单位、来访目的等基本资料后，再去请示领导，由领导自己决定是不是会见。由此可见，应对不速之客的基本方式，还是要多“请示”，不可以擅作主张，一不小心得罪了公司的大客户或是得罪了领导的私人关系，就没必要了。

《不速之客》阅读训练及答案解析

不速之客梁晓声几天前，我家来了一位不速之客，是我1985年在新疆认识的一位青年石油工人。吃过饭，他吞吞吐吐地请求：梁老师，我想住在你家，只住一宿，明天一早就走。当时已是晚上九点半了。我爽快地说：当然可以，好不容易见上一面，你住下，在北京玩几天吧！他笑了摇头：那可不行。只有半个月假。在沧州住三五天，还想回家见我母亲呢。我奇怪地问：那么你到沧州去，并不是…… 他又摇了摇头：您忘了我家在大庆？到沧州农村去，是探望我奶奶。我父亲在天津站上车找我。我们一起去沧州。我不但奇怪，而且糊涂了。在我记忆中，他奶奶早已去世了。他见我困惑，于是娓娓道来：梁老师，您是知道的，我们石油人中，有不少父子兵。别人以为，父子可以天天在一起似的。其实不尽然。有时调令一下，一走就是几千里，一别就是七八年！他问我：您还记得我们队上的小侯么？我说：记得，那个下了班就抱着吉它弹起来没完，外号叫观赏猴的小伙子，对不对？他说：对。就是他。人们都说我俩长得像双胞胎。但去年他死了。我不禁一怔，不知道小侯为什么死，更不知和到沧州去探望奶奶之间有什么联系。他吸了两口烟，说：小侯是在大风暴中，为了保护十几万美金进口的器材而死的，他用外衣保护好器材，自己却被沙暴埋住了。人们从一米多深的沙丘下把他扒出来，在他的遗物中发现了一封信，是他父亲写给他的。他父亲是胜利油田的一位老工人，父子俩九年没见面了。父亲在信上说，因公要路过兰州，希望可以在兰州站见上一面。火车在兰州停车二十分钟，可以叙叙父子情。队友们传看了那封信，都哭了。大家都觉得，还是暂不告诉他父亲真相好。自然而然的，大家将目光集中到了我身上。我也明白了大家的意思，于是我就去找队里的领导，请求批准我冒充小侯一次。领导当即就批准了，还方方面面地嘱咐了我一通，怕我和小侯的父亲见面之后露出破绽，把小侯遗物中的他父亲的一张照片交给我。在车站，他望着我，我望着他。过了好一阵儿，他问我：儿子，是你么？我说：爸，是我啊！我和那人就拥抱在一起。我忍不住哭了，仿佛我们真的九年没见过面了。他也落泪了。我们找了个僻静的地方，蹲下，互相望着，都不停地吸着烟。聊了一会儿之后，父亲似乎起了疑心，从兜里摸出我的照片，也就是小侯的照片，低头看看照片又看看我，犹豫好一阵儿，终于单刀直入的问：小伙子，别演戏了。说吧，你为什么冒充我儿子？我无奈，只有老实交待。听完我的话，他将一只手拍在我肩上，说：儿子，不，对不起，我现在已经不该叫你儿子了。既然你老实交待了，那么我也老实交待吧。我也不是小侯的父亲。小侯的父亲死在工作岗位上了。和你一样，我也是被大家推选出来，经领导批准，专为完成这一项任务的。我们彼此再也不知道说什么好，互相望着，都默默流泪。列车即将启动，我们不得不都站起。两双手紧紧握在一起，彼此约定要常往家里写信。小侯有一个双目失明的奶奶，和他的伯父婶子们住在沧州乡下。一周前，我收到了老孟，也就是当年冒充小侯父亲那个人写给我的信。信上说，小侯八十三岁双目失明的老奶奶，既想儿子，又想孙子，想得整天磨磨叨叨的。老孟在信中跟我商量，无论怎样，也应该了却老人家的心愿，使她在归天之前，和儿子、孙子，团圆上几天。我想，这一路上，能节省几元钱，就节省几元钱吧！唉。这些石油人哪！怎么是这么奇特的人啊！

我家来了不速之客精选作文

我家来了不速之客精选作文篇一：我家来了不速之客我家来了几位不速之客，那就是——七星瓢虫。今天是星期天，早晨我醒来，拉开窗帘，迎接明媚的阳光，我想要爬上窗台看窗外的风景，刚爬上去哎呀！什么东西‘嗖’的一下飞了过去，我抬头一看，啊！原来是四只七星瓢虫，吓得我差点掉到床下。我心里又急又恨，恨不得一把把它捏死，可是又不敢，只好来叫妈妈帮忙。妈妈一边走一边说：“这小东西能有多大，还没有一个手指甲大呢，你怕它干什么？它又不能一口把你吃了。” 哎！我也没有方法能改变我胆小的习惯，或许长大以后就好了吧！篇二：家里的不速之客今天我家来了一位不速之客，它是从窗外猛的一下飞进我家的。你猜猜它是谁？它的外形很像小小的七星瓢虫。它坚硬的绿色外壳上有星星点点金黄色的斑纹，仿佛背着一个绿色的小书包。他身旁有六只又细又长的腿。它小小的小黑点就是他的一双眼睛。(中国精选作文网 t262) 你猜到他是谁了吗？妈妈说这是她小时候经常玩的：“绿绿虫”。

可是我不相信它有这么幼稚的名字。于是我和妈妈一起上网查了一下，原来它的学名叫“金龟子”，别名真的叫“绿绿虫”，当我看到描写它是害虫的时候我很伤心，本来我以为它是益虫，还想和它交朋友呢！篇三：我家来了不速之客星期天，我家来了一位不速之客，把我和妈妈吓得不轻。这天，我在做作业，妈妈在打扫卫生。突然，门铃响了，我趴在门上，通过“猫眼”看了看门外。只见一个彪形大汉站在我家门前，正等着我开门。他的眉毛很粗，嘴唇很厚，一件松垮垮的蓝色短袖衫套在他身上，黑色的裤子上沾满了淤泥。再往下看，我被吓了一大跳，那个彪形大汉手上还提着一把菜刀！不好，有匪徒！他不会是趁爸爸不在家来我们家抢劫吧？我赶紧小声对妈妈说：“妈妈，不好了！门外有一个匪徒，手里拿着菜刀，正在敲我们家的门呢！”妈妈也吓了一跳，大喊道：“别胡说！”我赶紧捂住妈妈的嘴巴：“妈妈，小声点，别让匪徒听见了。”说着，我把妈妈带到了门前，妈妈通过“猫眼”往外瞧了瞧，吓得连连后退：“真是匪徒！”“怎么办？”我吓得不知所措。就在这时，匪徒又一次按响了我家的门铃。妈妈稍稍镇定了一下，然后压低声音对我说：“你先去答应他，然后将他稳住，我拿着木棒躲在门后，他要是敢强行闯进来，我们就用木棒打他！”做好准备后，我站在门边故作镇定地答复道：“谁啊？”谁知那匪徒嚣张得很，大吼道：“开门！”妈妈举起了木棒，示意我将门打开。我深吸了一口气，紧紧握着门把手，心里咚咚咚地跳个不停。

我家来了不速之客作文650字

我家来了不速之客作文650字星期天，我家来了一位不速之客，把我和妈妈吓得不轻。这天，我在做作业，妈妈在打扫卫生。突然，门铃响了，我趴在门上，通过“猫眼”看了看门外。只见一个彪形大汉站在我家门前，正等着我开门。他的眉毛很粗，嘴唇很厚，一件松垮垮的蓝色短袖衫套在他身上，黑色的裤子上沾满了淤泥。再往下看，我被吓了一大跳，那个彪形大汉手上还提着一把菜刀！不好，有强盗！他不会是趁爸爸不在家来我们家抢劫吧？我赶紧小声对妈妈说：“妈妈，不好了！门外有一个强盗，手里拿着菜刀，正在敲我们家的门呢！”妈妈也吓了一跳，大喊道：“别胡说！”我赶紧捂住妈妈的嘴巴：“妈妈，小声点，别让强盗听见了。”说着，我把妈妈带到了门前，妈妈通过“猫眼”往外瞧了瞧，吓得连连后退：“真是强盗！”“怎么办？”我吓得手足无措。就在这时，强盗又一次按响了我家的门铃。妈妈稍稍镇定了一下，然后压低声音对我说：“你先去答应他，然后将他稳住，我拿着木棒躲在门后，他要是敢强行闯进来，我们就用木棒打他！”做好准备后，我站在门边故作镇定地回答道：“谁啊？”谁知那强盗嚣张得很，大吼道：“开门！”妈妈举起了木棒，示意我将门打开。我深吸了一口气，紧紧握着门把手，心里咚咚咚地跳个不停。“1、2、3，开！”妈妈小声地下达了命令。我猛地把门拉开。门一下子被打开了，那个彪形大汉却站在门口微笑着说：“太太，

您好，我是来推销菜刀的。”妈妈又是一惊，举起的木棒停在半空中。那人又说：“我这把菜刀很锋利，用很多年也不会钝。太太，您买一把吧！才90元！”妈妈这才回过神来，将木棒藏在身后，回答道：“太贵了，也不知道锋不锋利。”那人犹豫了一下，说：“好吧，80元卖给您。”原来，那人根本不是强盗，他是菜刀推销员，只不过样子长得凶了些。虽然只是虚惊一场，可我要告诉同学们：当你独自在家的时候，如果有陌生人敲门，千万不要随便开门哦！多一点小心就多一点安全！

教室里的不速之客

教室里的不速之客时间：2019-10-26 13:29:31 | 作者：陈司哲【教室里的不速之客】陈司哲 “嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，我们正在上数学课时，突然，教室里闯进一位不速之客——蜜蜂。这蜜蜂可不是一般的身材，体型比一般蜜蜂大一倍！吓得同学啊，魂都飘走了！蜜蜂刚从窗户进来时，当然是“竹外桃花三两枝，蜜蜂飞在窗边的同学先知”咯！ “啊——”靠窗的女生纷纷开始“展示”海豚音。而一旁的潘睿宸兴奋得不得了，急忙跑到刘储然那儿：“刘储然，你快看！”“哇——是……”教室乱成了一锅粥！像多米诺骨牌一样，第一个同学叫了，大家都会叫的。有的同学三五成群地抱成一团，躲进角落，有的同学绕着教室跑来跑去像一只只小兔子，还有的同学索性跑出了教室！而管老师只能在一旁干瞪眼。我看着那些“仓皇逃窜”的同学，摇摇头：他们一点常识都没有，不知道见到蜜蜂不动就不会被蛰吗？不速之客终于走了！管师狠狠表扬了我，说我一直在位置上，多淡定！我在心里偷偷笑了。【教室里的不速之客】陈吴雨汐上午数学课进行时，突然从窗外飞来一只蜜蜂，目测绝对是蜂王级别的。这只蜂王在教室里左飞飞，右飞飞，悠闲地迈着舞步。蜂王一下子飞到黑板上，一下子飞到电风扇旁，一下子又飞到课桌上方……班级里顿时一片混乱。女生们一个个花容失色，尖叫着连连地躲闪；男生们有的拿着课本追赶蜜峰，有的拿小纸团扔蜜蜂，还有的乱蹦乱跳，仿佛吃了兴奋剂。

这时，老师大叫一声，全班的目光都集中在她旁边的门上。只见胡恬??打开门冲了出去，陈诸昊想跟着一起出去，不料被老师拉住了。哈哈，我们哄堂大笑，陈诸昊一个大老爷们竟比女生都怕蜜蜂。在全班一部分男生的努力下，蜂王终于飞走了。我们立刻把窗户关上，生怕它再次回来。管老师狠狠地批评了我们一顿，大家都觉得很惭愧，我们这么大的人居然还怕一只小蜜蜂。下次有飞虫来了，我们一定要淡定！淡定！再淡定！

不速之客_童话故事

童话故事-不速之客小老鼠米粒要跟爸爸妈妈去旅行。临走前，米粒把家里的钥匙交给了小狗淘淘。 “淘淘，我们得分开一段时间了。”米粒说，“帮我看好家，你有这方面的才能。” “好的，旅途愉快，家里的事你不用担心。”淘淘爽快地说。忠实的淘淘干脆搬到米粒家来住了。有一天。传来了一阵敲门声：“小表弟，小表弟，你在家吗？”淘淘打开门，发现没外站着一个陌生的家伙。她长得好奇怪啊，个子比淘淘大，长长的后腿，长长的尾巴，肚子上竟然长着一个大口袋。原来，她是从澳洲赶来的袋鼠。淘淘不认识袋鼠，袋鼠也不认识淘淘。“没错儿，可兰山庄201号，”，袋鼠“腾”的一下跳进来，“你一定就是我那可爱的表弟小老鼠米粒了。” “我……”淘淘正要解释，袋鼠猛地从胸前的口袋里掏出一根香蕉，快速地剥了皮，塞进淘淘张大的嘴里。 “我是袋鼠凡佳，快叫表姐！我从澳洲一路跳来，太辛苦了。为什么不请我喝口水？难道你不欢迎我吗？噢，澳洲的香蕉，味道怎么样？”凡佳一口气说了那么多话，淘淘真不知道先回答哪一句才好。再说了，他的嘴里还塞着一根香蕉呢。香蕉的味道不怎么样，淘淘喜欢草莓，不喜欢香蕉。要不是看在第一次见面的分上，淘淘肯定要吐了。终于把香蕉吃完了，淘淘说：“挺……挺好吃的。我这就给你倒……倒水，表姐。” 淘淘端着一杯水走过来，发现凡佳把客厅里弄得一团糟。她那口袋里到底能装多少东西呀，她把所有的东西都拿出来，放在了地上：“这是手套，这是袜子，这是绒线帽子，这是胡萝卜，这是老玉米，这是电吹风，这是剃须刀，给你的。这是口红，我自己的……。噢，忘了带牙刷！” 更让人受不了的是，凡佳的尾巴太长了，象一个扫把，横扫过来，横扫过去。椅子倒了，茶几倒了，画架倒了，积木城堡倒了。米粒的玩具箱也从电视柜上掉下来，里面装的布狗熊、卡宾枪、跳棋“稀里哗啦”滚了一地。

教室里的不速之客-作文

教室里的不速之客当然，这个不速之客是我带来的。那天下午，我很早就到校了，在校门口逛了一阵。顺便说一句，我们校门口什么都有卖的，文具用品不用说了，零食之类的也不用说了，最好玩的是卖一些新奇的东西，比如蚕呀，桑叶呀，蝌蚪呀，当然还有金鱼螃蟹什么的，甚至还有才孵出来的小鸡呢。就在我乐滋滋地东张西望之际，我发现了它，一只小青蛙，嘿，多么活泼的小东西呀，呆在塑料袋里还一蹦一跳的呢。我毫不犹豫地把它买了下来。想想看，先在家喂几天，然后约上几个同学到郊外去放生，该多么好玩啊。在书包的掩护下，我安全地把它带到了教室，连同桌都没发现。这让我得意了好一阵，可接下来我却越来越坐立不安，它在塑料袋里会不会闷啊，要是它闷死了，岂不是我不杀伯仁，伯仁却因我而死吗？趁董老师转身在黑板上写字之际，我低下头，悄悄地打开塑料袋，哈，它在里面正坐立不安呢，我忍不住对它伸出手去，呀，它竟跳了出来，我急忙去抓，它又调皮地蹦到了前一排的桌面上。本来前一排的庹颖是我的死党，拦网是一流的，我就指望她了，谁知她竟临阵脱逃，还发出一声刺耳的尖叫。这下麻烦了，小青蛙来了个三级跳，一步一步跳到了讲台上，全

不理会大家诧异的目光和纷纷的议论。唉，它懂不懂要遵守课堂纪律呀。要说还是董老师才是高手，一把就捞个正着：谁的？我慢慢地站起来，只觉得视死如归也不过如此吧，为什么要带到教室里来？此情此景，此时此刻，除了实言相告我还能怎么样呢。说完之后，我又重重地低下头，等待着又一场暴风骤雨。教室里静极了，我象是等了一百年才敢抬起头，却发现老师的眼睛那么柔和：保护环境，珍爱生命，人人有责。大家说，她做得对吗？我的脸一下红了，以至于老师请我坐下，我都没反应过来，还是同桌拉了我一把。董老师索性打开大屏幕，让我们细细观察青蛙的色彩，纹理，姿态，形状，又讲解了它的习性和生长环境。然后说了句让大家对我义愤填膺的话：今天的家庭作业就以青蛙为题，写一篇作文吧。下课铃响了，我捧着我失而复得的小青蛙，百感交集。同学们却不让我们有独处的时间，一下子围了上来你争我夺，这个说让我看看！那个说让我摸摸！我一松手，呀，我的宝贝青蛙，又一次跳了出去，那么多人硬是没逮住，一下子从窗台蹦了下去。我亲爱的小朋友，我好想你，现在的你，一定早在妈妈身边了吧？

《不速之客》阅读答案

《不速之客》阅读答案人类的感情是很奇特的，感情色彩奇特在人们彼此没有血缘和利益关系，却可以建立起亲情，小编在这里为大家整理了《不速之客》阅读答案，希望能帮助到您。不速之客梁晓声 ①在我们寻常的或不寻常的世俗生活之中，有些事情听来似乎太戏剧化，使人怀疑其意义究竟何在。然而细细一想，你的心灵不能不为之感动，你会不禁的倏然泪下几天前，我家来了一位不速之客，是我1985年在新疆认识的一位青年石油工人。算来如今他该是三十多岁的人了。 ②吃过饭，他吞吞吐吐地请求：梁教师，如果，如果可以的话，我想我想住在你家只住一宿。明天的火车票我都买好了。一早就走此时已是晚上九点半了。 ③我爽快地应允，又对她说：明天退了票，在北京玩几天吧!他连连摇头：那可不行。只有半个月假。在沧州住三五天之后，探亲假就只剩下十天不到了。我老母亲可想我呐我奇怪地问：那么你到沧州去，并不是他又摇了摇头：您忘了?我家在大庆嘛!到沧州农村去，是探望我奶奶。我父亲在天津站上车找我。我们一起去沧州我不但奇怪，而且糊涂了。在我记忆中，他奶奶早已去世了他见我困惑，于是娓娓道来晓声老师，您是知道的，我们石油人中，有不少父子兵。比如我

和我父亲，就都是石油人。说是父子兵，别人准以为，可以天天在一起似的。其实不尽然。有时调令一下，一走，可能就是几千里。父子可能一别就是三四年，甚至十来年他问我还记得我们队上的小侯么?我说记得。怎么不记得呢?一下了班就抱着吉它弹起来没完的那小伙子，对不对?他说对。就是他。人们都说我俩长的像双胞胎。可三月份，他死了我不禁一怔，停止了吸烟。 ④我不知小侯的死，和他要到沧州去探望一位奶奶之间有什么关系。我心中疑团百种。 ⑤他也吸起烟来。吸了两口，接着说小侯是因公牺牲的。他给地质队去当向导，结果遇到了大风暴。他让别人回大本营，自己留下看守器材。人们找到他的时候，十几万美金进口的器材上盖着他的外衣，保护得好好的，他自己却被沙暴埋住了。队友们从他的遗物中发现了一封信，是他父亲写给他的。他父亲是一位老石油工人，胜利油田的。他和他父亲已经九年没见面了。他父亲在信上说，因公要路过兰州。他父亲希望他跟领导请求他们父子俩可以在兰州站见上一面。火车在兰州停车二十分钟。也许，二十分钟对九年间没见过一面的小侯父子，是很可以叙叙父子情的吧。总之队友们一传看了那封信后，都哭了。大家都觉得，还是暂不告诉他父亲真相好。可是如果隐瞒，就必须有一个小侯，按日按时赶到兰州，在火车站和他父亲见上一面。自然而然的，大家将目光集中到了我身上。 ⑥我也明白了大家的意思。于是我就去找队里的领导，请求批准我冒充小侯一次。领导当即就批准了。小侯的遗物中还有他父亲的一

不速之客作文

不速之客作文本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。不速之客作文（一）夏天，中午，英语课堂。老师讲单词释句意。学生表情木然，瞌睡虫搅扰，大半特困生。有“嗡嗡”声传来。循声望去一一是一只蜜蜂，黄色，指头大小，扇动着小小的翅，从窗户外闯了进来，慢慢降落。形势危急，女生见状，默默祈福：蜜蜂哥，小女子与你无冤无仇，千万不要靠近我哦！蜜蜂豪迈气十足，在惊恐万状的众脑袋上盘旋数周。在座一位英雄男，实在憋不住，顺手抓起一个扫帚，立于桌上，几番舞动，蜜蜂竟毫发无损。英雄男又羞又恼，如火上浇油，舞动扫把，挥舞得大汗淋漓，也不见蜜蜂知难而退，反被蜜蜂几次近身吓得大声嚎叫。这情势，怎么得了！战斗还在继续。蜜蜂虽小，战斗力很强，带着它的嗡嗡声，在我们的领地，肆无忌惮，横冲直撞。有不少男女躲到桌下。只见英雄男还在热汗淋漓，还不断挥动扫把，大家不由得敬佩之心顿起。俗话说：一个好汉三个帮。也有几个胆大的，大声呼喊，用课本一阵乱扇。蜜蜂一时胆怯，不小心被英雄男的扫把扫到，撞到墙上又飞了起来。这时，英雄男见蜜蜂元气大伤，乘胜追击。于是又连扇几扫把。可是用力过猛，桌子一晃，一个飞跃式，英雄男摔了一个“狗吃屎”，

师生大笑难止。不想，又飞进一只蜜蜂，结成联盟，在我领空周旋了几圈。铁面教师大怒：“是可忍，孰不可忍！”于是，下令“全歼敌人！”全民抗战，斗争的洪流是不可抵挡的。只见，桌下众同胞，勇气大增，纷纷拿课本狂扇。两只蜜蜂，终究斗不过觉醒的人们，开始夺路而逃。一时间，人蜂大战进入高潮。只见，一只蜜蜂停在了一张黄色的纸上，另一只蜜蜂也飞了过去。停留片刻，就被勇敢的人们一阵大呼小叫吓得仓皇逃窜。不一会儿，利用空中优势，退到窗户那里，趁机逃走了。勇敢的人们胜利了！瞌睡虫也被赶跑了。于是，众人头脑清醒，个个得胜将军一样。铁面教师温和了许多，讲单词释句意的劲头更足了。不速之客作文（二） “叮铃铃”“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师好！”“哈哈哈……”咦，怎么回事？回头一看，原来教室里闯进来一位不速之客——一只白粉蝶呀！这只白粉蝶在教室里悠然自在地飞来飞去，我们教室里的142只眼球，齐刷刷地盯着它，不时发出各种各样的惊呼声。这位翩翩起舞的“白小姐”可能吓坏了，也可能不好意思了，想飞出去，没想到却撞到了透明的玻璃上。教室里顿时又爆发出一阵笑声。“白小姐”哪里见过这种阵势，更加慌不择路。同学们的吵闹声、爆笑声、惊叫声一阵盖过一阵……

家里来了个不速之客_初中作文

家里来了个不速之客本文是关于初中作文的家里来了个不速之客，感谢您的阅读！说起老鼠，人人都有不同的看法。有人觉得它偷吃粮食，像个小偷一样不劳而获，比如老妈；也有人觉得它毛绒绒的，像个毛绒玩具，很可爱，比如我；还有人觉得它浑身细菌，像个“催病大师”，不可亲近，比如老爸。傍晚，太阳公公不停地打着哈欠，正在跟月亮阿姨换班。天上是一大片红彤彤的晚霞。吃完了晚餐，家里的人是各干各事儿。老妈在冼碗，老爸去了电脑屋，我当然是去卧室写我那一不小心就会把我压死的作业。刚坐下没多大一会儿，忽然，听楼上传来了一声老爸的尖叫，这一声可足够他去当个男高音了！把我的脑袋吓得一片空白，一个字也写不出来了。正所谓，听了老爸一声狮子吼，地球都得抖三抖！老爸又结结巴巴得又来了一句，快！这里有……有老……老鼠！呀！这回可有好戏看了！要知道，我老爸可是天不怕，地不怕，可见了老鼠他就怕。只见妈妈手拿两把扫帚，就气势汹汹地冲上楼了。我也跟在老妈后头，狐假虎威的来到电脑屋！妈妈后脚刚迈进电脑屋，我前脚就跟了进去，可马上又被老妈推了出来。我刚又想进去，门当的一声狠狠撞到了我的鼻子上面，鼻子一阵子生疼，我一屁股坐在地上，就从门缝里偷偷“观战”。只见老鼠也害怕的像只没头的苍蝇，在屋子里不停地乱撞。老妈手拿两把扫帚，像个双枪老太婆，不停地在地上乱打、乱叫、乱跳。老爸只是闭着眼睛，在地上乱跳、乱叫。他们的声音要是录下来，估计会把鬼给招来！过了一会儿，只见妈妈一扫帚下去，狠狠地打在了跑晕了的老鼠身上，只见

老鼠脖子一歪，躺在地上死翘翘了。我继续往门缝里看，恨不得自己瘦成一根线钻进去看。这时门突然开了，我重重地摔进了屋里，额头上也起了一个大“红包”。还差点没倒在那只已经去阎王爷那儿报到的老鼠身上。老爸和老妈的脸上都冒出了汗珠，估计老妈是被累出了汗，老爸是被吓出了汗。看着他们远去的背影，再看看地上死去的老鼠，本宝宝的心也是碎了！

【五年级作文】教室里的“不速之客”

【五年级作文】教室里的“不速之客” 一天，我正专心致志地上语文课，听着刘老师的讲解…… 突然，我耳边传来一阵混乱的声音。我不由得把目光转向“事发地”：只见几位同学好像正在赶着什么东西。再一看。咦，怎么那有一个小黑点儿？是我看错了？我揉了揉眼睛，仔细一看，哦，原来是一只大马蜂。顿时我的腿颤抖了起来：据说马蜂身后的毒针十分厉害，不仅毒液比蜜蜂更为致命，而且还能多次攻击，十分可怕。我慢慢地把头转向老师。反正招惹它的可不是我，我还是听老师上课吧。可是，这位“不速之客”好像存心要吓唬我们一样，在我的耳边传来一阵烦人的嗡嗡声。准是那家伙来捣乱了！我慢慢转头看过去，抄起桌上的语文书就拚命一扇，马蜂好像被风吹跑了。这时，全班同学都已经注意到它了，有的镇定自若，有的拼命“进攻”，而有的惊慌失措……教室里乱成了一锅粥。那马蜂可很是得意，它像一架灵活的小飞机，一会儿向上飞，一会儿俯冲，一会在我们头顶上盘旋，一会儿敏捷地躲着我们的攻击……我们被它折磨得够呛，而那它安然自得地飞来飞去，肆意地滑翔着，好像在嘲笑我们。我旁边的杜昊锋抱头鼠窜，恨不得找个地洞钻进去，只见他双手紧紧地捂着脸，生怕马蜂蜇他。而冯晨霖则双手高举“生化武器”——-花露水，马蜂一来，他就喷出一大团“烟雾”，把马蜂熏个半死。程雅萱故作镇定地端坐在那里，其实她刚才都快吓哭了。整个教室里沸腾了…… 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。过了好一会，马蜂才败下阵来，在我们头顶上绕了一圈，就直接撞到了窗户上，一位同学把窗户打开来，马蜂才逃出了教室。看来，遇事一定要镇定，千万不要慌张啊！感谢您的阅读，祝您生活愉快。

教室里的不速之客

教室里的不速之客看！那里有一只大蜘蛛！天呐，真有一只大大蜘蛛！好可怕！这些声音划破了午后的宁静。原来，教室的墙壁上趴着一只大蜘蛛。它长着八只长有吸盘的大脚，脚上还长着一些毛茸茸的棕毛。如果你仔细看那些黑乎乎的脚，就会发现它的脚是弓着的。它那两只大大的眼睛，四处张望着，看起来威风凛凛，那样子真像一个打了胜战的将军，仿佛在自豪地对我们说：你们看，我多厉害。它宛若用自己的行动宣告着教室是它的地盘。看着它英姿勃勃的模样，同学们情不自禁地开始窃窃私语：难道这就是传说中的蜘蛛侠、小侠客、黑色空降兵接下来就是一场人蛛大战，同学们纷纷使出杀手锏，有的做了一个让它下来的手式，有的用笔盖朝它扔去，有的拿扫帚去赶它。而蜘蛛好像看懂了我们的举动，一步一步地朝我们爬来。教室里瞬间热闹起来，同学们有的吓得尖叫不已，有的赶紧躲到老师的后面，还有的急得跑出了教室。

这时，吴老师耐心地告诉我们：蜘蛛是益虫，是捕蚊高手，我们不要伤害它！我突然感觉到：虽然我们都很怕它，但还是欢迎它来到四(4)班，帮我们捕捉蚊虫，让我们不被蚊虫叮咬。可是，班里还是有同学拿着扫帚拍打着蜘蛛。蜘蛛只好忽上忽下，忽左忽右，一次次地完美躲避着。其他同学见状，立即拿了拖把帮忙围攻。顿时，教室里人声鼎沸，又乱成了一锅粥。最终，蜘蛛经不起这么多的武器攻击，以失败告终。原本高傲的蜘蛛将军，如今躺在地上，一动也不动。同学们见状都长吁一口气，教室里又恢复了平静。教室里的不速之客让我感受到了什么是害怕，什么是难忘。但我们和动物们同生活在大自然，我们不伤害它们，它们也不会来伤害我们，所以，让我们一起保护动物朋友吧！

我家的“不速之客” 作文500字

我家的“不速之客” 作文500字我家来了一位“不速之客”，她突然之间就从妈妈肚子里钻了出来，从此，我们一家三口，不对不对，现在是一家四口了：妈妈、爸爸、我，还有就是这位“不速之客”——我亲爱的小妹妹。妹妹一生下来的体重让你意想不到——8斤2两！要知道，我妈妈到临生产前才只有一百出头哇！这小家伙，营养全被她吸收去了。妹妹不仅体重让你不可思议，外表也是萌够了。一生下来，眼皮还有点肿，但过了一天就神气极啦！水汪汪的大眼睛像两颗花椒籽一样又黑又亮，一张樱桃小嘴，真是要多可爱就有多可爱！鼻子和爸爸的可像啦！因此，我、妹妹和爸爸，见过的人都说我们是一个模子里刻出来的。看过她的人都说我小时候也是这个样子的，一想到他们的话，我不禁沾沾自喜起来：嘿嘿，我小时候也是这样萌萌的呢！这位“不速之客”如今已问世22天了，今天她梦里还在偷乐呢！作业才做到一半时，我就忍不住偷偷去看她。哎，这情景搞笑死了！她在梦里还不时咧开嘴呵呵笑呢！有时呢，像是在梦里发脾气，小手小脚使劲地晃动着、蹬着，小脸涨得通红，眉头也会像大人那样皱起来。看来，这小家伙脾气暴躁着呢！

火冒三丈的小家伙醒了，“哇！哇！哇……”哎哟，你还是淑女吗？这嗓门也太大了吧！吃喝拉撒，她全靠哭来表达，拿个奶瓶往她嘴里一塞，“叽咕，叽咕……”一百二十毫升的奶，一会儿就被她喝光了，喝的时候，还很注意换气呢！没力气了，气喘吁吁：“呼！呼！呼！”然后继续喝起来。我终于知道什么叫“把吃奶的力气都使出来”了，真是吃得奋不顾身啊，一边吃还一边掉在身上，我也真是醉了！喝完奶，她也心满意足了，安静地待在那儿，她呆萌地望着我们，好像我们说的什么她都懂似的。我逗逗她，她很淑女地微微一笑，和饿的时候判若两人，乖乖的，安安静静的。可是，要留住这场面可不容易，只听：“咕咕……”“哇哇哇……”刚刚是吃喝，现在要开始拉撒了…… 瞧，这就是我家的“不速之客”，你也和我一样爱上她了吗？

不速之客的原因及解决方法(精)

不速之客的原因及解决方法突然有人来拜访你，只借用你一分钟时间可以吗？或者说你是一个经理人，你把门大开着，就是欢迎来打扰。不速之客会造成你时间管理不当。对于突然造访的不速之客，及由于敞开门户而来的不速之客，有不同的解决方法。一个高效率的现代人，要学习如何去应对不速之客。突然造访的不速之客 1.解决的方法突然有人来造访你，“只借用你一分钟时间可以吗？”只占用你一分钟时间，这绝不表示你会只花一分钟的时间解决问题。应对这种情况可以有以下几个解决方法。（1）延后处理遇到不速之客干扰时，如果需要可以另外安排谈话的时间，即延后处理。你可以说：“对不起，我们改天或者什么时候再来讨论这件事情。”你可以当场把约定的谈话时间记在记事本上，表示你会守信用。（2）把访客转交给别人经常是访客来找到你，明明不是你的事情，那你可以转交给别人来处理。如果可能，鼓励部属自己去寻找答案，或寻求找其他的同事帮助。（3）另外安排时间可以另外安排时间，重新安排与不速之客见面的时间。要定一个时间上限，这样你可先安排好多次谈话的时间，访客在你结束见面之前也才不会感到意外，如果你对谈话的时间没有把握的话，绝对不要因为迟疑而不敢发问。 2.回答问题对于有很多人说我可以打扰你一分钟吗？在你回答有或没有之前，永远要问：什么事？对于不速之客的问题，回答时应注意：（1）简明扼要如果你可以回答而不至于打断正从事的工作，千万要扼要地回答，然后双方都可以继续做自己的事情。有人到你的办公室来，你甚至可以站起来跟他讲话。如果你坐着，就是给那些不速之客机会。（2）长话短说一个你以为可以很快问完的问题，有时常常会变成一个比较复杂的问题，例如与访客谈了几分钟以后，你发现这个事要多花点时间，你就可以说： ◆我原以为这是个简单的问题，但现在看起来问题有点复杂了，对不起，我早该问你花多少时间。 ◆我12点以前要完成老板交给我的任务，把你的事情延期到明天好吗？ ◆坦率直言，你可以开门见山地说，我真的不想让你扫兴，但是我现在真没空，希望你能够见谅，或者希望你能够谅解。门户开放的不速之客 1.浪费时间的原因浪费时间的第二个原因就是敞开你的大门,门户开放等于是听命于别人，这种方式可以让需要找你的人都能够找到你。但是在很多情况之下，你却变成了公然欢迎别人的打扰对象，你把门打开了，不速之客当然会进来。 2.解决的方法 (1)学会过滤