北师大版小学二年级数学上册人民币元角分练习题-(1)

人民币元角分练习题

一、

1、人民币单位有（）、（）、（）。

2、2张5元是（），一张20元可以换（）张10元。

3、2张5角是（）元，4张1元是（）元。

二、我能算得准确！

1 元=( )角=( )分1 角=( )分100 分=( )角=( )元

5角＋4角＝（）角15角－8角＝（）角

3分＋9分＝（）分=（）角（）分

3角6分＋5分＝（）分＝（）角（）分

2元2角＋5角＝（）元（）角＝（）角

3元5角－5角＝（）元7元9角－9角＝（）元

三、我会选，没问题。

1、一块橡皮的价钱大概是：①5元②5角③5分

2、一枝钢笔的价钱大约是：①80元②8元③8角

3、一瓶墨水2元4角，一本练习本5角，各买一个，要付：

①2元9角②7元4角③3元

4、买一个足球要56元钱，下面付钱方法中，你认为最

简便的是：

①1张50元，6张1元②5张10元，1张5元，一张1元

③1张50元，3张2元④2张20元，3张5元，1张1

元

⑤10张5元，3张2元⑥1张50元，1张5元，1张1元

四、我是售货小能手！

1、补充下面的表格

买的东西付的钱数问题

8元10元应找回（）元

9元7元5角还差（）元（）角

4元9角8元应找回（）元（）角

2、分别列式

列式：________________

列式：________________

列式：________________

五、购物问题

六、综合练习

（1）我有5 元钱，买了一本书3.5 元，还要找回多少钱？

（2）一支圆珠笔3 元7 角，一个橡皮擦1 元，我有5 元钱够不够？

（3）一盒水彩笔12 元7 角，一个调色盘4 元6 角，买这两样需要多少钱？我付给售货员20 元，还要找回多少元？

（4）小洁买一棵白菜用去7 角钱，她付了1 元，应找回多少钱？

（5）姐姐买一条围巾用了5 元2 角，买一块手帕用了9 角，一共用了多少钱？

（6）一件背心7 元，一条短裤4 元，妈妈只带了5 元，买这两样东西还差多少元？

（7）妈妈6 元8 角，买了一条鱼，剩4 元，这条鱼多少

人教版一年级数学下学期元角分练习题

人教版一年级数学下学期元角分练习题 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

一年级数学下学期元角分练习题 一、填空 1、一张1元钱可以换（）张1角，可以换（）张2角，可以换 （）张5角的。 2、一张2元钱可以换（）张1角的 , 可以换（）张5角的。 3、一张5角钱可以换（）张2角和（）张1角的。 4、一张10元可以换（）张1元的，可以换（）2元，可以换 （）5元。 5、一张5元可以换（）张1元的。 6、一张5元的可以换（）张2元和（）张1元的。 7、一张20元可以换（）张10元的。 8、一张50元可以换（）张10元的。 9、一张100元可以换（）张10元的，可以换（）张50元的。 二、计算 3元=（）角 50角=（）元 9元=（）角 80角=（）元 1元5角=（）角 14角=（）元（）角 3元8角=（）角 16角=（）元（）角 4角+5角=（）角 4角+6角=（）角=( ) 元 4角+5角+6角=（）角=（）元（）角 40元+5元=（）元 20元—2元=（）元 三、看标签，写价钱

元元元 （）元（）角（）元（）角（）元（）角元元元 （）元（）角（）元（）角（）元（）角四、解决问题 红气球每个元黄气球每个元白气球每个元 （1）买一个红气球和一个黄气球，一共多少钱 （2）买一个黄气球和一个白气球，一共多少钱 （3）小明拿了3元钱一种买一个，应找回多少钱 （4）一个白气球比一个黄气球少多少钱 （5）小青拿2元钱买这3种气球，够吗 一、填空。 1角=（）分 1元=（）角 30分=（）角 20角=（）元 30角=（）元 5元=（）角 70角=（）元80分=（）角 1元1角=（）角 2元7角=（）角 13角=（）元（）角 25角=（）元（）角 49分=（）角（）分 8角5分=（）分 90角=（）元 二、计算。 3角+7角=（）角9角－5角=（）角1元－8角=（）角 23分－10分=（）分 2元1角+3元=（）元（）角 3元7角－4角=（）元（）角 14分+7分=（）分 6元5角+6角=（）元（）角 15分－5分=（）角

(完整)小学二年级数学钱币换算

换一换。 （1）________个可以换1张。 （2）________张可以换1张。 （3）_________张可以换1张。 （4）1张可以换_________张。 （5）1张可以换_____张，还可以换_____张。 2.填一填。 ________元________角元角元角 1张+1张+1张= 元 3张+1张= 元 2张+3张= 元角 3.（1）买1瓶可以怎么付钱？ （2）2元买了1瓶，应找回多少钱？ （3）和同伴说一说，3元正好可以买哪些物品？ 1元5角7角5分1元P13

1.说一说。 （1）买1盏可以怎样付钱？ （2）买1盏和1和1盏要多少元？你会怎样付钱？ 2.填一填。 _______元 ________元 2.换一换。 1张能换_____张； 1张能换______张； 1张能换______张； 1张能换______张； ____张和_____张合起来能换1张。 3.的人民币各有一些，让你正好拿出100元，可 以怎么拿？你能写出两种不同的答案吗？

P15 淘气想买1个，他有3张1元和2张2元，他可以怎样付钱？ 72元比贵多少元？68元 5元请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 P17 1.圈一圈，数一数一共有多少个？ 4，（1）小青蛙每次跳_____格，跳了______次，一共跳了_____格。（2）小青蛙每次跳_____格，跳了______次，一共跳了_____格。 P19

1．（1）一共有多少只鸟？ 加法算式：__________________ 乘法算式：__________________ (2)一共有多少个小矮人？ 加法算式：________________________ 乘法算式：________________________ 2.看图列出乘法算式。 4.填一填，算一算。 P21 1.分别用两种方法在图上表示算式。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 2×7=

北师大版小学二年级数学上册人民币元角分练习题

元角分加减，比较大小，单位换算复习题一、计算： 1角6分-4分=( )角( )分 4角+8角=（）角=( )元( ) 角 1元-4角=( )角 1角2分-5分=( )分 1角5分-2分=( )角( )分 4元3角-7角=( )角 1元5角+2元5角=（）元 3元4角-5角=（）元（）角 4角+9角=（）元（）角 4元5角+4角=（）元（）角 6元5角+7角=（）元（）角 6分+3分=( )分 1元9角-5角=( )元( )角

1元-4角=( )角 9角5分-8角=( )角( )分 4元+1元2角=( )元( )角 3角+9角=( )元( )角 2元-7角=( )元( )角 二、购物问题 （1）我有5元钱，买了一本书3元5角，还要找回多少钱？ （2）一支圆珠笔3元7角，一个橡皮擦1元，我有5元钱够不够？

（1）我有5元钱，买了一个本5角，还要找回多少钱？ （3）一支圆珠笔2元6角，一个橡皮擦1元，我有5元钱够不够？ （3）一盒水彩笔12元7角，一个调色盘4元6角，买这两样需要多少钱？我付给售货员20元，还要找回多少元？ 三、填空。

1、人民币的单位有（）、（）、（）。 2、以“元”为单位的人民币有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。 3、以“角”为单位的人民币有（）、（）、（）。 4、以“分”为单位的人民币有（）、（）、（）。 1元=（）角，1角=（）分；

三、1张1元可以换（）张2角；也可以换（）张5角。1张20元可以换（）张2元；也可以换（）张5元。 1元5角=（）角 79角=（）元（）角 4角8分=（）分 64分=（）角（）分 8元3角=（）角 24角=（）元（）角

二年级数学下：认识人民币

二年级数学下：认识人民币教学内容教材P19 例1 课堂活动 1 练习一 1、4 教学目的： 1、通过购物的情景图说明人民币在生活中的作用，引发学生对人民币的认知需求。 2、让生明确人民币的单位有，元、角、分，及认识人民币的面值。 教学重难点：认识人民币的面值 教具准备：面值不等的人民币 教学过程： 一、情景引入 1、出示情景图 师：从图上你看到了些什么？请小组的同学互相说说。（生交流，汇报） 师：现在人民的生活水平提高了，商场里的商品应有尽有，购买东西的人也很多，我们买东西要用人民币，你知道人民币有那些吗？根据生答，师板：元、角、分 今天我们就一起来认识人民币，板课题：认识人民币

三、探索新知 1、教学例1 师：同学们拿出自己带来的人民币（请生在小组、内介绍自己手中的人民币面值） 生交流 师：你们知道20元、50元、100元背面的图案，防伪标志吗？ （生小组交流） 师小结：20元背面的图案是山水图，他的防伪标志是荷花。 50元背面的图案是黄河口，他的防伪标志是工人叔叔。 100元背面的图案是山，它的防伪标志是毛主席头像。（生观察） 师：你还认识哪些人民币？请你告诉小组的同学。（生交流，汇报） 时：还有新版的10元、50元、100元、纸币1分、2分、5分、硬币1角。

四、练习 1、课堂活动1 师：图中所表示的是兰兰，方方，源源，丁丁为希望小学捐的钱，请同学们数一数，他们各自捐了多少，然后填出来。 （生完成，订正） 2、练习二 1 师：同学们在购物要付的钱下面画O 3、练习二 4 课后调查 （师出示硬币1分） 师：他的面值是多少呢？（1分） 10个1分是多少？（10分） 你知道10分与1角谁多谁少？他们之间有怎样的关系？ （同桌讨论，汇报） 第二课时认识人民币 教学内容教材P20 例2 课堂活动 2 练习二 2 3

一年级数学下册《元角分》教案分析

一年级数学下册《元角分》教案分析

一年级数学下册《元角分》教案分析[教材简解]： 认识1元以内的人民币是义务教育程标准实验教科书第二册第五单元的内容，本时是在学生已有的生活经验的基础上进行教学的，通过创设购物的情境让学生在活动中认识1元以内的各种面值的人民币，再利用小组活动认识元、角、分之间的关系，为以后认识1元以上的人民币作准备。 [目标预设]： 1在知识技能在知识和技能方面制定如下目标：利用已有的生活经验使学生认识一元以内的人民币，知道1元＝10角，1角＝10分，在购物的活动中，初步认识商品的价钱；学会简单购物。 2过程和方法目标：在取币、付币、找币的活动中，培养学生解决问题的能力。培养学生思维的灵活性。 3情感态度价值观：培养学生与他人合作的态度以及学习数学的兴趣，使学生受到爱护人民币，勤俭节约的教育。 [重点难点]： 认识一元以内的人民币及元、角、分之间的进率。难点是：在取币、付币、找币的活动中，培养学生思维的灵活性及解决实际问题的能力。 [设计理念]： 本时的授对象是一年级的小朋友，他们年龄小、好奇、

2揭示题：买东西要用钱，我国的钱又叫人民币。今天我们就来认识一些小面值的人民币（板书题：认识人民币。学生齐读题） 【设计意图】：引起学生强烈的兴趣，营造积极的学习氛围，为学习新知创设良好的情境。 二、教学新 （一）认识人民币 1相互介绍。 师：都见过人民币吧，每小组桌上的小盒子里就放着一些人民币，每人拿一张你所认识的人民币把它举起来给大家看看。 2重点认识。 师：（出示：一元纸币）老师这儿也有一张人民币，小朋友们，你们知道是多少钱吗？（１元）谁来做小老师介绍给大家听？你是从哪儿看出来这是1元的呢？ （学生可能介绍：A：这里有数字1，这儿有字，是“圆”。B：这里有两个字，“壹圆”。） 师：讲得真好！这里有数字“1”，这里有汉字“壹圆”，“圆”是人民币的单位，我们一般写作这个“元”。（板书：元） 我们可以通过看数字和汉字来认识人民币。 师：小朋友桌上有1元吗？（有！）举起来！（生有的举

北师大版小学二年级元角分换算练习题

北师大版小学二年级元角分换算练习题 一、计算： 1角5分-4分=角分4角+9角=角=元角 1元-3角=角 1角2分-6分=分1角5分-4分=角分元3角-5角=角 1元5角+2元5角=元元4角-5角=元角 4角+9角=元角元5角+4角=元角元5角+7角=元角分+3分=分 1元9角-5角=元角 1元-4角=角角5分-8角=角分元+1元2角=元角3角+9角=元角元-7角=元角 二、购物问题 我有5元钱，买了一本书3元5角，还要找回多少钱？ 一支圆珠笔3元7角，一个橡皮擦1元，我有5元钱够不够？ 一盒水彩笔12元7角，一个调色盘4元6角，买这两样需要多少钱？我付给售货员20元，还要找回多少元？ 三、填空。 1、人民币的单位有、、。 2、以“元”为单位的人民币有、、、、、、。 3、以“角”为单位的人民币有、、。 4、以“分”为单位的人民币有、、。 1元=角，1角=分；1张1元可以换张2角；也可以换张5角。 1张20元可以换张2元；也可以换张5元。

1元5角=角9角=元角角8分=分 4分=角分元3角=角4角=元角 1元=分3元4角=角角=元角元3角=角 7分=角分8角6分=分 四、在里填上>、 1角1分 1元10角角7元6角6分6角4分 5角50元 0分角19分角100分 1元 7角_____65分 1分_____9角1角_____30分 0分_____4角角3分_____3角2分 五、单选题 1. 每千克苹果价钱为： [] A．3元5角 B．3角5分C．35元 2. 钢笔每支的价格约为： [] A．3元 B．3角 C．3分 3. 妈妈给小林9元,爸爸给6元,小林一共有[] A．3元B．9元6角 C．15元 4. 姐姐有1元8角,买铅笔用去3角,还剩的钱数是：[] A．9角B．1元5角 C．1元 6、我是小小理财家 5.1张 6.3张可以换张 +2张+1张或者张=元。 三、我是小小裁判员。 3、几个加数相加，可以用乘法表示比较简便。 4、一

小学数学二年级人民币换算题

二年级数学钱币换算题 一、填空 3元2角=（）角 4元5角=（）角 9元2角=（）角 65角=（）元（）角 1元=（）分 24角=（）元（）角 50分=（）角 1元5角=（）角 79角=（）元（）角 4角8分=（）分 64分=（）角（）分 8元3角=（）角24角=（）元（）角 1、人民币的单位有（）、（）、（）。 2、以“元”为单位的人民币有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。 3、以“角”为单位的人民币有（）、（）、（）。 4、以“分”为单位的人民币有（）、（）、（）。 5、1元=（）角，1角=（）分 6、1张1元可以换（）张2角；也可以换（）张5角。 7、1张20元可以换（）张2元；也可以换（）张5元。

9.一张10元可以换（）张1元和（）张5元。 10.一张5角可以换（）张1角和（）张2角。 11.一张10元可以换（）张2元或（）张5元。 12.一张100元可以换（）张50元或（）张20元。 13. 10张10元可以换成（）张50元。 二、比较大小 5元○45角 70角○7元 2元5角○3元 77角○8元； 0.50元○5分 0.08元○8角 5角6分○65分1元○100分； 5元6角○65角9元8角○10元 5元6角○56角 3.00元○30角 10.00元○10元 0.25元○5角 1.50元○16角 2.50元○2元5分 三、想一想 1.一本书1 2.50元。你可以怎么付钱？ （1）可以用（）张10元，（）张2元和（）张5角。（2）可以用（）张5元，（）张1元和（）张1角。（3）可以用（）张1元和（）张5角。 2.一个书包的价格是25.50元？写出最简便的付钱方法。 四、把下列价格按由高到低的顺序排列。 2元9角，0.50元，3.00元，32分,4元。

新人教版小学一年级下册数学《元角分》练习

新人教版小学一年级下册数学《元角分》练习 一、在（）里填上合适的数。 20分=（）角7角=（）分60角=（）元1元=（）分40角=（）元1元=（）角5角4分=（）分65角（）元（）角9角=（）分 3元6角=（）角23分=（）角（）分70角=（）元 二、在里填上“＞”|“＜”或“=”。 50分5角4分4角1元9角3角31分7元7角 6元8角7元42分4元1角15角10元19角2元 三、换人民币。 1、1张1元可以换成（）张1角。 2、1张1元可以换成（）张2角。 3、1张1元可以换成（）张5角。 4、1张1元可以换成（）张5角、（）张2角和（）张1角。 5、1张2元可以换成（）张1元。 6、1张5元可以换成（）张1元 7、1张5元可以换成（）张2元和（）张1元。 8、1张10元可以换成（）张1元。 9、1张10元可以换成（）张2元。 10、1张10元可以换成（）5元。 11、1张10元可以换成（）张2元和（）张1元。 12、1张10元可以换成（）张5元和（）张1元。 13、1张20元可以换成（）张1元。 14、1张20元可以换成（）张2元。 15、1张20元可以换成（）张5元。 16、1张20元可以换成（）张10元。 17、1张50元可以换成（）张5元。 18、1张50元可以换成（）张10元。 19、1张50元可以换成（）张20元和（）张10元。 20、1张100元可以换成（）张10元。 21、1张100元可以换成（）张20元。 22、1张100元可以换成（）张50元。 四、付人民币。 一个台灯65元可以怎样付钱？一个足球37元可以怎样付钱？ 1、明明有100元钱，买书包用去50元，还剩多少元？ 2、一个计算器50元，明明现在有40元钱，想买一个计算器够吗？明明还差多少钱？ 3、星期天妈妈去买菜，用去16元后还剩下10元，妈妈原来有多少钱？

北师大版二年级数学上册元角分专项练习

百度文库 - 让每个人平等地提升自我 北师大版二年级数学《元、角、分》专项练习 一、计算 6 元3 角－2 元 7 角＝7 元3 角－3 元＝ 6 元4 角－3 元9 角＝ 7 元5 角－2 元 8 角＝ 6 元3 角－1 元5 角＝ 4 元1 角－1 元3 角＝ 8 元2 角－1 元4 角＝ 3 元5 角－1 元9 角＝ 8 元－2 元5 角＝13 元－1 元9 角＝ 6 元8 角－2 元8 角＝ 7 元－3 元4 角＝ 5 元 6 角－2 元＝ 3 元1 角－1 元 7 角＝ 5 元1 角－1 元1 角＝9 元3 角－7 角＝ 8 元2 角－4 元2 角＝ 6 元8 角－8 角＝ 3 元 4 角－2 元9 角＝ 6 元3 角＋ 5 元7 角＝ ９元1 角－9 元＝３元3 角－2 元８角＝ ６角＋1 元9 角＝３元3 角＋４元８角＝ 2 元2 角－5 角＝ 6 元－1 元5 角＝ 4 元2 角－3 元2 角＝9 元6 角－7 元7 角＝ 10 元8 角－7 元8 角＝ 6 元3 角－2 元7 角＝ 二、在（）里填上合适的数。（要求：说说怎样想的） 20 分=（）角7 角=（）分60 角=（）元1 元=（）分40 角=（）元 1 元=（）角5 角4 分=（）分65 角=（）元（）角9 角=（）分3 元6 角=（）角23 分=（）角（）分70 角=（）元

三、在里填上“＞”|“＜”或“=”。 50 分 5 角 4 分 4 角 1 元9 角 3 角31 分 7 元7 角 6 元8 角7 元42 分 4 元1 角四、 换人民币（要求动手操作，并填空，再读读记记）。1、1 张1 元可以换成（）张1 角。 2、1 张1 元可以换成（）张2 角。 3、1 张1 元可以换成（）张5 角。 4、1 张1 元可以换成（）张5 角、（）张2 角和（）张1 角。 5、1 张2 元可以换成（）张1 元。 6、1 张5 元可以换成（）张1 元 7、1 张5 元可以换成（）张2 元和（）张1 元。 8、1 张10 元可以换成（）张1 元。 9、1 张10 元可以换成（）张2 元。 10、1 张10 元可以换成（）张5 元。 11、1 张10 元可以换成（）张2 元和（）张1 元。 12、1 张10 元可以换成（）张5 元和（）张1 元。 13、1 张20 元可以换成（）张1 元。 14、1 张20 元可以换成（）张2 元。 15、1 张20 元可以换成（）张5 元。 16、1 张20 元可以换成（）张10 元。 17、1 张50 元可以换成（）张5 元。

小学二年级数学元角分专项练习题92248

二年级上元、角、分专项练习题 1、1元里有（）个1角，有（）个2角，有（）个5角； 10元里有（）个1元，有（）个2元，有（）个5元； 100元里有（）个10元，有（）个20元，有（）个50元； 2、人民币的单位有（）、（）、（）。 3、1元=（）角 1角=（）分 1元=（）分 4、1元=（）个1角 1元=（）个2角 1元=（）个5角 5、一张5角可以换（）张2角和（）张1角。 6、一张1元可以换（）张2角和（）张1角。 一张1元可以换（）张2角和（）张1角。 一张1元可以换（）张2角和（）张1角。 一张1元可以换（）张2角和（）张1角。 7、一张10元可以换（）张1元和（）张2元。 一张10元可以换（）张1元和（）张2元。 一张10元可以换（）张1元和（）张2元。 一张10元可以换（）张1元和（）张2元。 8、认一认价格。 5.30元 0.50元 3.50元 35.00元 3.59元 35.90元 从大到小排一排： 9、1元-5角= 1角-3分= （）角+（）角=1元 10、一块橡皮5（），一枝玩具汽车25（）。 11、6元=（）角 5角=（）分 38角=（）元（）角 2元3角=（）角 67分=（）角（）分49分=（）角（）分 72角=（）元（）角 5元4角+3角=（）元（）角 6元4角+7角=（）元（）角 1元3角+7角=（）元 15分+78分=（）分=（）角68角+29角=（）角=（）元（）分 5角+8角=（）角=（）元（）角 12、哥哥有14元钱，弟弟有10元钱。哥哥给弟弟（）元后，两个人的钱就一样多。

1，各种人民币的认识 86．00元=（）元（）角15.90元=（）元（）角12．50元=（）元（）角54.32元=（）元（）角（）分 2，元角分单位的换算： 1元=（）角、1角=（）分，1元=（）分 3元4角=（）角75角=（）角2元3角=（）角 4角+9角=（）角4元5角+4角=（）元（）角 3，选用合适的人民币单位。 铅笔盒10（）橡皮8（）衣服50（）铅笔5（） 4，圆珠笔每支2元，钢笔每支4元，墨水每瓶3元，尺子每把1.9元 用10元钱买东西 （1）可以买（）支圆珠笔 （2）可买3支钢笔还少（）元 （3）买2瓶墨水可以找回（）元 （4）请你估计一下，大约可以买（）把尺子。 （5）1支钢笔的价钱比买2把尺子的钱多（）角。 （6）要把10元全部用完可以有几种方法，请你用算式表示一下！

最新二年级认识人民币数学教案

最新二年级认识人民币数学教案 平靖小学：徐保洪 单元教材分析： 本单元的内容是：认识人民币的单位元、角和它们的十进关系,认识各种面值的人民币,能看懂物品的单价,会进行简单的计算.让学生结合自己的生活经验和已经掌握的100以内数的知识,学习、认识人民币,一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用人民币,提高社会实践能力;另一方面使学生加深对100以内数的概念的理解;体会数的概念与现实生活的密切联系.同时在本单元的教学中,老师要创设具体地生活情境,让学生在购物的活动中认识人民币. 学情分析： 本单元是学生集中学习各种面值的人民币,由于人民币的单位间的十进制关系和计数单位间的十进制关系一样的,学生学过100以内数的读、写、大小比较后,再集中学习各种面值的人民币不会感到困难,更有利于对100以内数的认识的巩固. 教学目标： 知识与技能 (1)使学生认识各种面值的人民币,并能进行简单的计算. (2)使学生认识人民币的单位,知道1元=10角. 过程与方法 通过操作活动,使学生经历购物的实践活动,使学生认识各种面值的人民币.

情感态度与价值观 通过购物活动,使学生初步体会人民币在社会生活,商品交换中的功能和作用并知道爱护人民币. 教学重点：认识各种面值的人民币. 教学难点：能正确区分不同面值的人民币,知道人民币单位元、角之间的关系. 教学准备：CAI课件一套常用的面值的人民币(不同版本的) 教学的策略： 1、运用探究与合作交流的方法,每个学生先将课前准备的模拟人民币进行归类,然后在小组交流各自的分类的方法,数一数各类的人民币一共有多少种?说一说各种人民币的特征,以此培养学生的观察力,增强学生识别各种面积的人民币的清晰程度. 2、师生间做换钱游戏加深对人民币的单位元和角以及它们之间的十进关系的理解,同时培养思维的灵活性. 3,用模拟购物的活动,使学生在简单的付钱,算钱,找钱的过程中感知人民币的币值和人民币的商品功能. 教学过程： 一、创设情境,引入新课 今天,老师先请小朋友听一个小故事.(从前有一个爱问问题的孩子.一天,他又有个问题了：“爷爷,爷爷,我们国家到底有多少钱呀?”爷爷想了想,笑着说：“我们国家有188元8角8分钱.”同学们.你们知道为什么吗?我们国家的钱又叫什么吗?(人民币)好,今天我们就一起来认识“人民币”.

一年级下册数学元角分练习题

练习题 1、6元3角－2元7角＝ 7元3角－3元＝ 6元4角－3元9角＝ 7元5角－2元8角＝ 6元3角－1元5角＝ 4元1角－1元3角＝ 8元2角－1元4角＝ 3元5角－1元9角＝ 8元－2元5角＝ 13元－1元9角＝ 6元8角－2元8角＝ 7元－3元4角＝ 5元6角－2元＝ 3元1角－1元7角＝ 5元1角－1元1角＝9元3角－7角＝ 8元2角－4元2角＝ 6元8角－8角＝ 3元4角－2元9角＝ 6元3角＋5元7角＝ ９元1角－9元＝３元3角－2元８角＝ ６角＋1元9角＝３元3角＋４元８角＝ 2元2角－5角＝ 6元－1元5角＝ 4元2角－3元2角＝ 9元6角－7元7角＝ 10元8角－7元8角＝6元3角－2元7角＝ 2、用小数表示的以元为单位的人民币如何换算成几元几角几分？ 小数点左边是几就是几元，小数点右边第一位是几就是几角，右边第二位是几就是几分。=（25）元（5）角（6）分 0.50元=（0）元（5）角（0）分 0.50元=(5)角 14.10元=(14)元(1)角(0)分 14.10元=(14)元(1)角 练习:12.00元=( )元 2.40元=( )元( )角 3.20元=( )元( )角

9.80元=( )元( )角 1.20元=( )元( )角 0.90元=( )元( )角 8.73元=( )元( )角( )分 17.30元=( )元( )角( )分 0.75元=( )角( )分 0.60元=( )角 100.40元=( )元( )角 3、把“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”填在合适的括号里。 （1）鸭比鹅（）。（2）鸡比鹅（）。 （3）鸭比鸡（）。（4）鸡比鸭（）。 （5）鹅比鸭（）。（6）鹅比鸡（）。 《认识人民币》练习 一、在（）里填上合适的数。（要求：说说怎样想的） 20分=（）角7角=（）分60角=（）元 1元=（）分40角=（）元1元=（）角5角4分=（）分65角=（）元（）角9角=（）分 3元6角=（）角23分=（）角（）分70角=（）元 二、在里填上“＞”|“＜”或“=”。 505角44角19角331分 7元7角6元8角元42分元1角 三、换人民币（要求动手操作，并填空，再读读记记）。 1、1张1元可以换成（）张1角。

最新小学二年级数学元角分专项练习题.docx

小学二年级数学元角分专项练习题 1、我们买东西要用（），它分为（）和（） . 2、人民币的单位有（）、（）、（） . 3、1 元=（）角 1角 =（）分 1 元=（）分 4、1 元=（）个 1 角1元=（）个 2角1元=（）个5角 5、一张 5 角可以换（）张 2 角和（）张 1角. 6、一张 1元可以换（）张 2 角和（）张 1角. 一张 1元可以换（）张 2 角和（）张 1角. 一张 1元可以换（）张 2 角和（）张 1角. 一张 1元可以换（）张 2 角和（）张 1角. 7、一张 10元可以换（）张 1 元和（）张 2元. 一张 10元可以换（）张 1元和（）张 2元. 一张 10元可以换（）张 1元和（）张 2元. 一张 10元可以换（）张 1元和（）张 2元. 8、认一认价格 . 5.30 元0.50元 3.50元35.00元 3.59元35.90元（ ）（）（）（）（）（）从大到小排一排： 9、1 元-5 角=1角-3分=（）角+（）角=1元 10、一块橡皮 5（），一枝玩具汽车25（）. 11、6 元=（）角5角=（）分 38 角=（）元（）角2元3角=（）角 49 分=（）角（）分72角=（）元（）角 5 角+8 角=（）角=（）元（）角 5 元 4 角+3角=（）元（）角 6 元 4 角+7角=（）元（）角 1 元 3 角+7角=（）元 12、哥哥有 14 元钱，弟弟有 10 元钱 . 哥哥给弟弟（）元后，两个人的钱就一 样多 .

1，各种人民币的认识 86． 00 元=（）元（）角15.90元=（）元（）角 12． 50 元=（）元（）角54.32 元=（）元（）角（）分 2，元角分单位的换算： 1 元=（）角、 1 角=（）分， 1 元=（）分 3元 4角=（）角75角=（）角2元3角=（）角 4 角+9 角=（）角 4 元 5 角+4角=（）元（）角 3，选用合适的人民币单位. 铅笔盒 10（）橡皮 8（）衣服 50（） 铅笔5（） 4，圆珠笔每支 2 元，钢笔每支 4 元，墨水每瓶 3 元，尺子每把 1.9 元用 10 元钱买东西 （ 1）可以买（）支圆珠笔 （ 2）可买 3 支钢笔还少（）元 （ 3）买 2 瓶墨水可以找回（）元 （4）请你估计一下，大约可以买（）把尺子. （5） 1 支钢笔的价钱比买 2 把尺子的钱多（）角 . （6）要把 10 元全部用完可以有几种方法，请你用算式表示一下！

一年级数学下册元角分教案分析

一年级数学下册《元角分》教案分析 一年级数学下册《元角分》教案分析 [教材简解]： 认识1元以内的人民币是义务教育课程标准实验教科书第二册第五 单元的内容，本课时是在学生已有的生活经验的基础上进行教学的， 通过创设购物的情境让学生在活动中认识1元以内的各种面值的人 民币，再利用小组活动认识元、角、分之间的关系，为以后认识1元以上的人民币作准备。 [目标预设]： 1.在知识技能在知识和技能方面制定如下目标：利用已有的生活经验使学生认识一元以内的人民币，知道1元＝10角，1角＝10分，在购物的活动中，初步认识商品的价钱；学会简单购物。 2.过程和方法目标：在取币、付币、找币的活动中，培养学生解决问 题的能力。培养学生思维的灵活性。 3.情感态度价值观：培养学生与他人合作的态度以及学习数学的兴趣，使学生受到爱护人民币，勤俭节约的教育。 [重点难点]： 认识一元以内的人民币及元、角、分之间的进率。难点是：在取币、 付币、找币的活动中，培养学生思维的灵活性及解决实际问题的能力。[设计理念]： 本课时的授课对象是一年级的小朋友，他们年龄小、好奇、好动，爱玩、注意力不集中，在四十分钟的授课过程中容易疲劳，注意力容易 分散，根据这一特点。为了抓住他们的兴趣，激发他们的好奇心，我 在教学中设计了颜色鲜艳的课件，以小组学习为主，创设购物的情境，使学生在活动中学习，真正做到乐得学，学得乐。 [设计思路]： 我把全课分成三大环节，第一大环节是情境激趣，教师先设问买东西的时候要用到什么？我们国家的钱叫人民币出示课题。 2.第二大环节新课教学中，首先小组合作，认识人民币，介绍自己认识的人民币是 什么样子的。师生相机补充完善。其次教学单位之间的进率，也是通 过活动，让学生理解1元=10角或1角=10分，第三环节巩固练习，

北师大版二年级元角分练习 题

人民币进率换算及应用 1、认识人民币 （1）人民币的分类：按质地分有纸币和硬币;按单位分为元、角、分（2）人民币的面值：把人民币上的数和单位合起来就是人民币的面值。如:1元、1角、1分等。 2、1元=10角 1角=10分 1元=100分 3、购物与付款 （1）元、角单位间加减的计算方法。 相同单位的数才能相加减，单位不同的要换算成同一单位后再相加减。如果算得的结果是10角以上，应将其转化为几元几角。 （2）付款方式的多样性。 购物有不同的付款方式，虽然付款方式不一样，但付款总额是一样的。购物款较多时，用大面额的人民币付款比较方便。 一、人民币的转换 5角=（）分 1元=（）角 30分=（）角 1元2角=（）角 2元6角=（）角 2元9角=（）角 1角8分=（）分 1角6分=（）分（）元（）角=13角（）分=2角1分 20分=（）角 60角=（）元 40角=（）元 0.3元=（）角 0.5角=（）分 100元=（）张10元=（）张20元=（）张50元 50元=（）张10元=（）张5元

10元=（）张5元+（）张2元+（）张1元 二、购物问题 （1）我有5元钱，买了一本书3元5角，还要找回多少钱？? （2）要买一支圆珠笔和一个橡皮擦，一支圆珠笔3元7角，一个橡皮擦1元，我有5元够不够？ （3）一盒水彩笔12元7角，一个调色盘4元6角，买这两样需要多少钱？我付给售货员20元，还要找回多少元？ 3、购物 台灯书裙子小汽车 38元 23元 54元 35元 （1）买一个台灯和一本书一共需要多少元？你会怎样付钱？（先列算式后说明如何付钱。） （2）小明爸爸买了一条裙子和一个小汽车，付了100元，应找回多少元？

2020二年级数学上册单位换算练习题(长度、人民币、重量、时间)

二年级数学单位换算练习题 (长度、人民币、重量、时间) 一．长度单位换算 1米＝（）厘米500厘米＝（）米 1米60厘米=（）厘米100分米=（）米 20厘米=（）分米120厘米=（）米（）厘米18厘米＋4厘米＝（）厘米45米＋5米＝（）米40厘米－7厘米＝（）厘米36米＋9米＝（）米80厘米＋20厘米＝（）米 8厘米＋12厘米＝（）厘米3米＋6米＝（）米 54米＋12米＝（）米40厘米－30厘米＝（）厘米13厘米＋31厘米＝（）厘米39米+7米＋2米＝（）米20厘米＋（）厘米＝1米1米＋4米＋（）米＝15米26厘米＋8厘米=( )厘米70厘米－7厘米=( )厘米82米－5米＝（）米30米＋46米＝（）米95厘米＋5厘米＝（）米1米－10厘米=( )厘米38厘米＋12厘米＝（）厘米78米-67米=( )米 84厘米＋16厘米＝（）厘米＝（）米 17米＋25米＋43米＝（）米 76厘米－18厘米＋14厘米＝（）厘米 89厘米－63厘米－19厘米＝（）厘米 52米－37米－14米＝（）米＝（）厘米 38米＋25米－27米＝（）米 1米－10厘米＝（）厘米 96厘米－47厘米＋4厘米＝（）厘米 100米－55米＝（）米81厘米＋19厘米＝（）米45米－（28米＋13米）＝（）米

34厘米＋（28厘米－14厘米）＝（）厘米 72厘米＋8厘米＋24厘米＝（）米（）厘米 二、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 3米（）3厘米30厘米（）29厘米 1米（）100厘米3米（）2米75厘米 6米○600厘米37厘米○7分米 14米＋6米○20米4厘米＋20厘米○3分米 3米○30厘米50厘米○49厘米 38厘米－8厘米○40厘米35厘米＋5厘米○4分米 100厘米－1米○1厘米35厘米（）25厘米 5米（）500厘米45厘米（）54厘米 20厘米（）2米5米（）50厘米 1米8厘米（）180厘米99厘米（）1米 4米（）400厘米6米（）550厘米 2米10厘米（）210厘米66厘米（）67厘米 8米10厘米（）8米1厘米 3米10厘米（）400厘米5厘米（）5米 三．在（）里填上适当的单位。 1．一支粉笔的长是7（） 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( ) 13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽29( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80（）20.窗户的高大约是2（）21. 图钉的长是1（）22. 语文书长21（）23．红领巾最长的边长50（）24. 筷子长15（）

一年级数学下册元角分练习题

一年级数学下册元角分练习题 1、人民币单位转换问题 人民币的单位有（）、（）、（）。 1角＝（）分 600分＝（）元 1元＝（）角 2元＝（）角 4角＝（）分 1元＝（）分 10角＝（）元 10元＝（）角 80分＝（）角 40角=（）元 2元=（）角 5角=( )分 80分=( )角 200分=( )元 7角=（）分 10分=( )角 60角=（）元 70角=（）元 9角=（）分 20分=（）角 100分= （）元 100角=( )元 1元1角=（）角 1角1分=（）分2元3角=( )角 2角2分=( )分 4元5角=( )角 3角5分=( )分 27分＝（）角（）分 59角＝（）元（）角 12角=（）元（）角79角=（）元（）角 65角=（）元（）角 64分=( )角( )分 23分=（）角（）分 52分=( )角( )分 73分=( )角( )分 6角3分＝（）分 3角8分=( )分 6角2分=( )分 3角5分=( )分2角2分=( )分 1角1分=( )分 5角4分=（） 2元3角=（）角 1元1角=( )角 2元3角=( )角 3元6角=（）角4元5角=( )角 3元4角=（）角 7元5角=（）角 3元5角＝（）角5元4角= （）角 9元9角=（）角 1元5角=( )角 元=（）角 2. 00元=（）元元=（）分 元=（）角（）分元=（）元（）角元=（）元（）角 元=（）元（）角（）分 2、人民币兑换问题 5元能换（）1元 2角能换（）1角 5角能换（）2角和（）1角 10元能换（）2元 100元能换（）10元 100元能换（）20元 100元能换（）50元 50元能换（）10元 10元能换（）2元和（）1元 1张1元可以换成（）张1角。 1张1元可以换成（）张2角。 1张1元可以换成（）张5角。 1张2元可以换成（）张1元。 1张5元可以换成（）张1元 1张5元可以换成（）张2元和（）张1元1张10元可以换成（）张1元。 1张10元可以换成（）张2元。 1张10元可以换成（）5元。 1张10元可以换成（）张2元和（）张1元1张20元可以换成（）张1元。 1张10元可以换成（）张5元和（）张1元1张20元可以换成（）张2元。 1张20元可以换成（）张5元。 1张20元可以换成（）张10元。 1张50元可以换成（）张5元。 1张50元可以换成（）张10元。 1张50元可以换成（）张20元和（）张10元1张100元可以换成（）张10元。 1张100元可以换成（）张20元。 1张100元可以换成（）张50元。

北师大版二年级数学上册元角分专项练习

北师大版二年级数学《元、角、分》专项练习 一、计算 6 元3 角－2 元 7 角＝7 元3 角－3 元＝ 6 元4 角－3 元9 角＝ 7 元5 角－2 元 8 角＝ 6 元3 角－1 元5 角＝ 4 元1 角－1 元3 角＝ 8 元2 角－1 元4 角＝ 3 元5 角－1 元9 角＝ 8 元－2 元5 角＝13 元－1 元9 角＝ 6 元8 角－2 元8 角＝ 7 元－3 元4 角＝ 5 元 6 角－2 元＝ 3 元1 角－1 元 7 角＝ 5 元1 角－1 元1 角＝9 元3 角－7 角＝ 8 元2 角－4 元2 角＝ 6 元8 角－8 角＝ 3 元 4 角－2 元9 角＝ 6 元3 角＋ 5 元7 角＝ ９元1 角－9 元＝３元3 角－2 元８角＝ ６角＋1 元9 角＝３元3 角＋４元８角＝ 2 元2 角－5 角＝ 6 元－1 元5 角＝ 4 元2 角－3 元2 角＝9 元6 角－7 元7 角＝ 10 元8 角－7 元8 角＝ 6 元3 角－2 元7 角＝ 二、在（）里填上合适的数。（要求：说说怎样想的） 20 分=（）角7 角=（）分60 角=（）元1 元=（）分40 角=（）元 1 元=（）角5 角4 分=（）分65 角=（）元（）角9 角=（）分3 元6 角=（）角23 分=（）角（）分70 角=（）元

三、在里填上“＞”|“＜”或“=”。 50 分 5 角 4 分 4 角 1 元9 角 3 角31 分 7 元7 角 6 元8 角7 元42 分 4 元1 角四、 换人民币（要求动手操作，并填空，再读读记记）。1、1 张1 元可以换成（）张1 角。 2、1 张1 元可以换成（）张2 角。 3、1 张1 元可以换成（）张5 角。 4、1 张1 元可以换成（）张5 角、（）张2 角和（）张1 角。 5、1 张2 元可以换成（）张1 元。 6、1 张5 元可以换成（）张1 元 7、1 张5 元可以换成（）张2 元和（）张1 元。 8、1 张10 元可以换成（）张1 元。 9、1 张10 元可以换成（）张2 元。 10、1 张10 元可以换成（）张5 元。 11、1 张10 元可以换成（）张2 元和（）张1 元。 12、1 张10 元可以换成（）张5 元和（）张1 元。 13、1 张20 元可以换成（）张1 元。 14、1 张20 元可以换成（）张2 元。 15、1 张20 元可以换成（）张5 元。 16、1 张20 元可以换成（）张10 元。 17、1 张50 元可以换成（）张5 元。 18、1 张50 元可以换成（）张10 元。

二年级元角分计算

二年级元角分计算 79角=（）元（）角 65角=（）元（）角 64分=( )角( )分 23分=（）角（）分 52分=( )角( )分 73分=( )角( )分 0.50元=（）角 2. 00元=（）元 0.05元=（）分 0.25元=（）角（）分 1.50元=（）元（）角 10.20元=（）元（）角 100.55元=（）元（）角（）分 5分+5分=（）角 5分+3分=（）分 5分+8分=( )分 9分－ 4分=（）分 8角－3角=（）角 1元-3角=( )角 6角＋2角＝（）角 13角－9角＝（）角 4角+9角=（）角 5角+2角=（）角 18角－7角＝（）角 10角－9角＝（）角 6角＋7角＝（）角 9角＋8角＝（）角 5角+5角=（）元 1角－7分＝（）分 1角－3分＝（）分

1元－6角＝( )角 2元+10元=（）元 7元－5元＝（）元 17元－7元＝（）元 13元+7元=（）元 6元－2元＝（）元 29元－20元＝（）元 10元－2元＝（）元 2元+10元=（）元 20元－ 10元= 元 1元-9角=( )角 1角－9分＝（）分 1元－8角＝（）角 9分+5分=( )角( )分 6分+5分=( )角( )分 5分+7分=( )角分 9分＋5分＝( )角( )分 6分＋7分＝（）角（）分 8角＋4角＝( )元( )角 7角+9角=( )元( )角 2角+9角=( )元( )角 4角＋7角＝( )元( )角 4角＋9角＝( )元( )角 4元＋8角＝( )元( )角 1角5分-4分=( )角( )分 1元4角＋6角＝（）角＝( )元2元2角－2角=（）元 1元3角＋7角=( )角=( )元 8角5分-4分=( )角( )分 1角2分-6分=( )分 7元2角+3元=( )元( )角 1角5分－5分=( )角

一年级数学下学期元角分练习题

班级：姓名：一、元角分单位的换算： 1元=（）角 1角=（）分 1元=（）分 33元=（）角 50角=（）元 9元=（）角 1元5角=（）角3元8角=（）角30分=（）角 30角=（）元 20角=（）元 5元=（）角 1元1角=（）角 70角=（）元 80分=（）角 2元7角=（）角 8角5分=（）分 3元4角=（）角 5角4分=（）分 90角=（）元 2元3角=（）角 80角=（）元 49分=（）角（）分 25角=（）元（）角 75角=（）元（）角13角=（）元（）角14角=（）元（）角 105分=（）元（）角（）分 二、计算。 1、4角+5角+6角=（）角=（）元（）角 9角－5角=（）角 3角+7角=（）角=（）元 1元－8角=（）角 23分－10分=（）分2元1角+3元=（）元（）角3元7角－4角=（）元（）角 14分+7分=（）分 6元5角+6角=（）元（）角 15分－5分=（）角 2、40元+5元=（）元20元—2元=（）元 1元-9角=( )角4元5角+4角=（）元（）角 8角5分-4分=( )角( )分7角+9角=( )元( )角 1角5分-4分=( )角( )分4角+9角=( )元( )角 5分+3分=( )分1元-3角=( )角 9分+5分=( )角( )分1角5分-4分=( )角( )分 3、1元-3角=( )角8角+4角=（）元（）角 1角2分-6分=( )分1角8分-6分=( )分 6分+5分=( )角( )分1元5角+2元5角=（）元 3元4角-5角=（）元（）角 5.6元=（）元（）角 三、用合适的人民币单位。 一个文具盒10（）一件衣服50（）一个汉堡包15（）一块橡皮5（）一支铅笔2（）一把尺子1（）