首都医科大口腔医学考研真题

首都医科大学口腔综合考研真题20XX年

名解：

牙周疾病一期预防

窝沟封闭

牙龈指数计分标准

抽样调查

正中裂

疖

牙石

结合上皮

间接固位体

嵌体

F-H平面

Bolton指数

大题：

单侧颞下颌关节急性脱位的诊断方法

怎样理解“乳牙深龋的治疗，不应过分强求保存活髓”的观点

如何提高固定桥的抗弯强度

总义齿之所以能获得固位，主要靠什么力的作用？各自的影响因素是什么？简述牙列拥挤的矫治方法

首都医科大学口腔综合考研真题20XX年

名解：

患龋率和龋齿发病率

口腔健康标准

木糖醇

dmfs

游离皮瓣移植术

颞下颌关节外强直

赖-亨综合征

溃疡

边缘封闭区

粘结固定桥

转矩移动

支抗

大题：

简述氟化水源优缺点

简述超声根管预备的作用和效果

牙冠轴面生理凸度的意义及修复体牙冠凸度恢复过大、过小的影响是什么如何取得准确的无牙颌印模

简述替牙期暂时性错合的表现

简述正常手术创口的愈合过程

首都医科大学口腔综合考研真题20XX年

名解：

发育沟

根管侧支

Frank plane

Balkwill角

滑膜前隐窝

垂直肌链

牙力轨道（肌力轨道）

面神经膝

翼下颌韧带

腭腱膜

鼻唇角

咬肌间隙

Bennett角

咀嚼力

磨耗

味觉适应

瞬间轴心

颊筋膜

颧突支柱

髓角

merge

fuse

龋与静止龋

牙髓牙本质复合体

死区

面间管与细胞间管

上皮异常增生

Fordyce spot

初次矿化和二次矿化

成牙本质细胞空泡性变与牙髓网状萎缩大题：

简答题

1.简述牙尖的应用解剖

2.上颌窦结构特点的临床意义

3.TMJ韧带的起止点

4.气管切开术应注意哪些内容

5.上颌纵颌曲线的特点及生理意义

6.三个基本颌位的关系

7.简述后牙咀嚼运动中的颌运循环

8.什么是髓腔增龄性变化和病理变化

9.牙源性钙化囊肿是囊肿还是肿瘤？其生物学特征如何？

10.慢性牙髓炎类型及转归？

11.扁平苔藓和慢性盘状红斑狼疮的主要鉴别点？

12.成釉细胞瘤和鳃裂囊肿的鉴别？

13.列举两种口腔大庖类疾病并予以鉴别

论述题

1.切端和颌面形态的生理意义

2.上颌第一磨牙的颌面解剖形态

3.翼外肌上、下头在下颌运动中所起的作用

4.上颌神经出颅的详细分支情况及支配区域

5.详述腮腺浅叶的神经、血管排列

6.详述颈部的分区

7.详述颞下颌关节运动中的生物力学作用

8.详述颈部的筋膜的分层

9.颌学在口腔医学各学科的作用（结合本专业）

10.多形性低度恶性腺瘤与腺样囊性癌

11.口腔癌从组织病理学可分为几类及判断其生物学特性的依据

12.白色肿物的鉴别

首都医科大学口腔综合考研真题20XX年

名解：

DMF index

三明治技术

附着体义齿

刚性附着体

纵颌曲线

骨结合

癌前病变

白塞病

个别正常颌

阻断性矫治

大题：

1.牙周治疗的程序

2.牙周支持治疗包括哪些内容

3.口腔白色病损的鉴别

4.根管治疗的意义及其新进展

5.正畸后保持的原因

6.FrankⅡ矫治器的原理

7.固定桥松动、脱落的可能原因及处理方法

8.适宜颌的标准

9.涎腺肿瘤的放疗

10.肌上皮细胞的标记物、位置

11.骨折愈合的方式

12.正颌外科的并发症

13.诊断性模型的意义

14.牙体缺损常用的固位形

15.智齿冠周炎的扩散途径及其并发症

16.TNM分期的意义

17.乳牙深龋、年轻恒牙深龋治疗的不同及其原因

18.AIDS的口腔表现

19.替牙期保全牙列的意义

首都医科大学口腔综合考研真题20XX年

一。名词解释（共16个)

眶耳平面

长正中

倒凹深度

Bednar's aphthae

边缘运动

阻断性预防矫治

牙石

DMF指数

retrograde

pulpitis apexification

阻抗中心

GBR

分区印模法

二。选择（20个）

三。简答（16个）

1。面侧深区的境界及内容

2。有个病例分析好像是考“复发性阿弗他溃疡”3。对牙体严重缺损进行充填后的并发症

4。替牙期间的暂时性错合都有哪些表现

5。加强支抗的方法

6.1995年中华口腔医学杂志社在珠海召开的种植义齿研讨会上提出的义齿种植成功标准7。牙周牙髓联合病变的临床类型

8。试戴金属全冠时的注意事项

9。全口义齿选磨的方法和步骤

10。菌斑微生物是造成牙周组织破坏的必需因素的证据

11 。牙周组织与牙髓组织之间的交通途径有哪些

12。有一病例分析好像考的是“遗传性乳光牙本质和奶瓶龋”

13 。影响味觉的因素

14。RPI卡环组的优点

15。早期平滑面龋的病变分区

四。论述（12个）

1。下颌三角的境界及内容

2。正畸治疗的并发症

3。骨移植的种类及特点

4。简述牙周病的治疗程序

5。一个治疗方案设计与口内（冠折）修复有关

6。列举两类红斑性疾病并加以区别

首都医科大学口腔综合考研真题20XX年

名解：

Bednar's aphthae

Vibrating line

牙力轨道

姿态肌连

serre 上皮剩余

贝尔口疮

磨耗

爆裂性骨折

大题：

1 颈动脉三角区境界分区

2上颌骨骨折可以损伤的组织以及手术方法3咀嚼肌的起止点

4引起口腔和面部肿瘤的原因（上皮剩余）1面侧深区的境界重要解剖结构

2全口义齿标志点

3全口义齿排牙的要点

4骨折的愈合过程

5牙菌斑生物膜

6颞下间隙感染临床表现及治疗方法

7社区牙周指数

首都医科大学口腔综合考研真题20XX年真题名词解释：

Rampant caries

Vibrating line

肌电图

大题：

根管预备的目的、步骤

口腔健康促进定义及内容

拔牙后出血原因及处理方法

暂时性错牙合定义、种类及原因

保持的目的

毛式分类的的优点

牙周炎的病理表现

全口固位原理及影响因素

铸造全冠预备步骤

口腔粘膜瘢痕性疾病有哪些、鉴别

天庖疮鉴别

骨折愈合过程

首都医科大学口腔综合考研真题20XX年真题

选择：

修复：无痛区/对接卡环/印模

粘膜：天疱疮属于什么疾病

正畸：牙列拥挤常用方法

外科：上颌窦癌引起复视的原因/种植体与组织界面的结合方式

解剖：影响咀嚼力因素/阻止下颌过度前伸的肌肉是什么

牙体：牙髓坏死

儿牙：乳牙早脱落病因

名解：

1.口腔前庭

2.serre 上皮剩余

3.Frankfort plan

4.磨耗

5.wedge-shaped defect

6.Riga-Feda病

7.junctional epithelium 8.晕厥9.precancerous lesion

10.primary stress-bearing area 11.indorect retainer 12.正畸矫形力

简答：

1.口腔黏膜白色病损，病理鉴别

2.牙本质自酸蚀粘结剂粘结机理及步骤

3.龋病三级预防

4.黏膜深大溃疡病鉴别

5.口腔癌TNM分期意义

6.拔牙愈合过程

7．全口义齿排牙时，颌架前伸运动时前接触而后不接触，原因及处理方法

8.切牙乳突在排列上颌总义齿前牙时指导作用是什么

9.常用矫治牙列拥挤矫治方法

论述：

1.面侧深区境界及内容

2.早期釉质平滑面龋出现暗层、透明层及牙本质龋时形成软化层、硬化层的基本原理，如何观察

3.控制及次消除根管内感染方法及理论依据

4.牙周微生物致病机制

5.咬合诱导意义

6．咬肌间隙感染临场表现及治疗方法

7.下颌骨成釉细胞瘤临床表现及治疗原则

8.固定桥戴后基牙疼痛种类及原因

9.评价发育状况的手段有哪些，主要临床意义为什么

首都医科大学口腔综合考研真题20XX年真题名词解释：12个每个3分

1，颈二腹肌淋巴结；

2，阻力中心；

3，咀嚼效率；

4，假动脉瘤；

5，基底下疱

6，贝氏面瘫英文；

7，贝尔口疮；

8，痛觉；

9，central cusp

选择12个每个2分

简答题：9个每个10分

1，间接固位体的概念和作用

2，牙根的形成

3，干槽症的诊断

4，牙髓炎（病例）

5，前伸合平衡的影响因素及其关系

6，年轻恒牙易患龋病原因

7，扁平苔藓临床表现

8，脉管畸形分类

论述题：10个每个15分

1，关节内外tmj强直的鉴别

2，大溃疡鉴别

3，牙周炎机制及相关（病例）

4，特殊人口腔保健

5，正畸风险

6，不平衡支点消除方法（修复）

7，无瘤操作原则

8，颈前区层次毗邻，气管切开注意事项

9，根管预备化学消毒在治疗中作用意义

首都医科大学口腔综合考研真题20XX年

名解：

腮腺鞘

覆盖

合力

错角化

生物学宽度

灵长间隙

临界瘤

口腔修复学

矫形力

RPI卡环组

retrograde pulpitis

oral hairy leukoplakia

lefort II骨折

Ramsay-Hunt 综合征

大题：

1 牙源性角化囊性瘤复发原因

2 氟牙症的发病机制

3 牙周骨手术的适应症

4 白斑癌变的倾向因素（相关因素）

5 龋病的三级预防

6 唇裂修复最常用的方法及优点

7 牙根进入上颌窦的处理方法

8 磨牙后垫的修复应用

9 种植成功的标准

10替牙期暂时性错颌表现

11. 转移合位时使用面弓的目的

1颌下腺手术的切开层次以及手术注意事项

2颌下区有一肿物，活动，质地中等，三月余，无痛，推断是什么病及相应的病理表现3感染根管内的主要细菌和致病机制

4乳牙牙髓病和根尖周病的特点

5颌面部外伤的急救处理

6腮腺区肿瘤的常用诊断方法及特点

7下颌全口不稳定的影响因素。提高下颌全口义齿固位力方法

8影响人造冠就位的因素

9正畸拔牙的原因

首都医科大学20XX年口腔组织病理学（硕士）

一名次解释10 个×2 分

1.merge 与fuse

2.龋与静止龋

3.牙髓牙本质复合体

4.死区

5.面间管与细胞间管

6.上皮异常增生

7.Fordyce spot

8.初次矿化和二次矿化9.？

10.成牙本质细胞空泡性变与牙髓网状萎缩

二题10 分

三、简答每个10 分

1、牙源性钙化囊肿是囊肿还是肿瘤？其生物学特征如何？

2、慢性牙髓炎类型及转归？

3、扁平苔藓和慢性盘状红斑狼疮的主要鉴别点？

4、成釉细胞瘤和鳃裂囊肿的鉴别？

5、列举两种口腔大庖类疾病并予以鉴别

四、论述每个20 分

1. 多形性低度恶性腺瘤与腺样囊性癌;

2. 口腔癌从组织病理学可分为几类及判断其生物学特性的依据;

3. 白色肿物的鉴别

考研必看：口腔医学硕士就业前景分析

2016考研QQ群：248600511 考研必看：口腔医学硕士就业前景分析 一、口腔医学硕士培养目标 (1)培养目标 本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。 二、口腔医学硕士就业方向剖析 1、教学医院，不仅从事口腔医疗活动，还进行口腔医学的教学及研究工作; 2、口腔医院或综合性医院口腔科，从事口腔各科的临床诊疗; 3、口腔诊所。 三、口腔医学专业人才薪酬调查 口腔设备市场调研显示，医疗行业人均年薪可以达到45000元左右，占所有行业薪酬水平的第二位。一般医药从业人员年薪在两万元，一般从业三年的医药人员年薪基本能达到40000至50000元。医药科类毕业生起薪基本是在1500-2000元/月，而一些急缺专业的医药科人才，月薪可高达6000-8000元。 四、口腔医学硕士人才市场需求预测 在当下，口腔医学就业前景还是很不错的，在发达国家这是最赚钱的职业了。口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。我国牙病患者比例高，数量大，看牙病的人越来越多，而口腔医生严重不足，因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间，选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的，口腔医生的明天是非常光明的。

口腔执业医师就业前景口腔科医生的就业领域较宽，也就是说口腔医学就业前景还是比较乐观的。既可在大医院从事口腔科工作，开设私人诊所，在美容院从事相关的面部整容、美容。也可毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作。而且在薪酬方面上，无论是从事口腔科医生还是从事医疗行业的相关工作薪酬待遇都是不错的。

口腔医学考研复试必备

第一部分病历采集与病例分析 第一单元病历采集 口腔疾病良好的治疗效果来源于口腔病史的正确采集、认真分析以及细致的口腔检查。 一、问诊的方法、主诉及病史采集 (一)问诊的方法 问诊是医师通过询问，了解患者疾病的发生，发展，现状及以往检查，治疗的经过与疗效等情况。因此，问诊是采集病史、诊断疾病最基本、最重要的手段。 1．问诊的内容主要包括：①一般项目(患者姓名、性别、年龄、民族、婚姻、职业、籍贯、住址等)；②主诉；③现病史；④既往史；⑤个人史；⑥月经、婚姻及生育史；⑦家族史。 2．问诊的方法及注意事项 (1)问诊时要有高度的爱伤观念，应态度热情，语言亲切和蔼，体现出应有的医学人文关怀和对病人的尊重，避免对病人有不良刺激的语言与表情。 (2)要善于用通俗易懂的语言，简明扼要地询问病情，尽量不使用医学术语。 (3)问诊过程中要善于抓住重点，深入细致地询问，并耐心启发患者回答与诊断有关的病史，切忌暗示或诱导，以保证病史的真实性。 (4)问诊中应注意及时核实患者陈述中不确切或有疑问的情况。 (5)问诊时医师要耐心倾听，并边听边分析、综合、归纳患者所述各种症状间的联系。 (6)问诊完毕，应将患者的叙述按先后、主次进行归纳整理，并按规范格式写出完整、系统、简单、扼要的病历记录。 (二)主诉及病史采集 1．主诉为患者就诊时感觉最明显、最痛苦的主要症状(或体征)及其持续的时间。记录时应包括最主要的症状、部位及患病时间。文字要简明扼要，一般不超过20个字，不宜用诊断或检查结果代替症状。如果主诉不止一个，可按发生的时间顺序分别列出。对于病程较长、病情较为复杂的病例，临诊时的主诉可能并非现症的主要表现，故应结合病史分析以选择出更贴切的主诉。 2．现病史是病史中的主体部分，记述从发病到就诊前的详细经过，即发生、发展、演变和诊治情况。现病史主要包括： (1)发病情况包括发病时间、病因或诱因，目前主要症状的部位、性质和程度等。 (2)病情演变过程是初发还是复发，主要症状是逐渐加重还是逐渐减轻，有无间歇期及并发症状等；曾经过治疗否，治疗的方式和疗效(尽可能列举应用药物名称及剂量，各种治疗方法的名．称等)。 (3)与本病有鉴别意义的症状表现。 (4)发病后精神、食欲、食量、体重、睡眠及大小便有无异常等情况。 3．既往史指病人以往的健康状况和曾患有何种疾病。有些口腔疾病的发病与患者以往的健康状况和生活习惯有关，因此应了解与目前疾病的诊断与治疗有关的既往情况。询问和记录时，应特别注意患者有无全身系统性疾病、损伤史、手术史、急慢性传染病史、药物过敏史以及重要药物应用史等情况。 4．个人史主要包括社会经历(出生地、居留地、迁居史、经济状况、业余爱好等)，职业，工作环境，生活习惯及嗜好等情况。 5．月经及婚育史月经史包括初潮年龄、经期(天)／周期(天)、末次月经时间(或绝经年龄)、月经规则否、月经量、有无痛经等，以及妊娠和分娩次数，有无早产、流产史。 6．家族史双亲与兄弟、姐妹及子女的健康与疾病情况，询问时着重了解家族中是否有与患者同样或类似的疾病，有无与遗传有关的疾病(如糖尿病、高血压、肿瘤、精神病等)。对已死亡的直系亲属，也需问明。

首医大考研复试班-首都医科大学药学专硕考研复试经验分享

首医大考研复试班-首都医科大学药学专硕考研复试经验分享 首都医科大学(Capital Medical University)建校于1960年，是北京市重点高等院校，北京市政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校，“卓越医生教育培养计划”试点高校，京港大学联盟成员，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家特色重点学科项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，著名泌尿外科专家、两院院士，全国人大常委会原副委员长吴阶平教授为首任校长和终身名誉校长。2015年12月12日，北京市人民政府、国家卫生和计划生育委员会、中华人民共和国教育部三方发文共同建设首都医科大学。截至2018年10月，学校校本部设有10个学院、1个学部、1个研究中心和1所附属卫生学校。学校有19所附属医院、21所临床医学院。学校有全日制在校生12458人，其中研究生4652人，本科生5310人，专科生1775人，预科生15人，留学生706人;成教生3129人。学校和附属医院现有教职员工和医务人员37581人(校本部1480人，附属医院36101人)，其中有院士7人;正高职称2352人，副高职称3570人;教授858人，副教授1254人;博士生导师673人，硕士生导师1113人。 启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 药学专业(Pharmacy)是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才的学科。药学专业业务培养要求：本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。 复试科目与人数

新版南京大学口腔医学考研经验考研参考书考研真题

在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期，那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击，我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去，而就是那个时候我决定考研，让自己进入一个新的阶段，新的人生方向。那个时刻，很大意义上是想要转移自己的注意力，不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。 而如今，已相隔一年的时间，虽然这一年相当漫长，但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。 就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。曾经让自己大为恼火，让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。而之所以会有这样的心境变化，我认为，是因为，在备考的这段时间内，我的全身心进入了一个全然自我，不被外界所干扰的心境，日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。 这不正是一种修行吗，若说在初期，只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话，但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化，不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。 所以我就终于明白，佛家坐定，参禅为什么会叫作修行了。本来无一物，何处惹尘埃。 所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟，而且也成功上岸。正如我预期的那样，我开始进入一个新的阶段，有了新的人生方向。 在此，只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来，也希望各位看到后能够有所帮助，只不过考研毕竟是大工程，所以本篇内容会比较长，希望大家可以耐心看完，文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。

南京大学口腔医学的初试科目为： (101)思想政治理论 (201)英语一或(203)日语 (352)口腔综合 参考书目为： 《口腔组织病理学》（第七版）于世风主编，人民卫生出版社； 《口腔解剖生理学》（第七版）皮昕主编，人民卫生出版社； 《口腔材料学》（第五版）陈治清主编； 《口腔修复学》（第七版）赵依民主编，人民卫生出版社； 《口腔正畸学》（第六版）傅民魁主编，人民卫生出社； 《口腔颌面外科学》（第七版）邱蔚六主编，人民卫生出版社； 《口腔粘膜病学》（第四版）陈谦明主编，人民卫生出版社； 《牙体牙髓病学》（第四版）樊明文主编，人民卫生出版社； 《牙周病学》（第四版）孟焕新主编，人民卫生出版社； 《口腔颌面医学影像诊断学》（第六版）马绪臣主编，人民卫生出版社。 (352)口腔综合 首先简单介绍一下我的英语复习经验。 ⑴单词：英语的单词基础一定要打好，如果单词过不了关，那你其他可以看懂吗？？单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。也可以用app软件。但是这样就会导致玩手机（如果你自制力超强），单词的话到考前也不能停止的。我的单词并没有背好，导致英语后来只有60+，很难过… ⑵阅读：阅读分数很高，所以一定要注重，可以听木糖英语的名师讲解，或

2019郑州大学口腔医学考研初试科目,参考书目、复试线汇总

2019郑州大学口腔医学考研初试科目，参考书目、复试线汇总 本文将由新祥旭徐老师全方位的对郑州大学口腔医学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：学院介绍，考研科目介绍，2019录取情况分析，专业课参考书目及备考指导等几大方面。 1.【院校介绍】 郑州大学（简称郑大，英文简称：ZZU）由河南省人民政府举办，法定住所地为河南省郑州市科学大道100号。学校总占地面积5700余亩，现有四个校区：主校区（郑州市科学大道100号）、南校区（郑州市大学北路75号）、北校区（郑州市文化路97号）和东校区（郑州市大学北路40号）。学校面向全国招生，现有全日制普通本科生5.4万余人、各类在校研究生（含非全日制）1.9万余人，以及来自91个国家和地区的留学生近2000人。 郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、一流大学建设高校和“部省合建”高校。站在新的历史起点上，学校确立了综合性研究型的办学定位，提出了一流大学建设“三步走”发展战略，力争到本世纪中叶建成世界一流综合性研究型大学。 郑州大学医科教育源于1928年的国立第五中山大学，1952年河南医学院独立建院，开启了河南医学高等教育的先河 2.【口腔医学考试科目】 口腔临床医学： ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 740口腔综合（二）

注：口腔综合包括：口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学。 复试科目：①口腔临床诊断学②口腔组织病理学 口腔医学专硕： ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 352口腔综合 口腔综合包括：含口腔内科学、口腔颔面外科学、口腔修复学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学。 注：复试专业课：口腔临床诊断学（含牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、口腔颌面外科学、诊断学）； 专业基础课：口腔组织病理学。 3.【参考书目】 《口腔颌面外科学》，人民卫生出版社，第七版，张志愿主编 口腔内科学（第3版）国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材 《口腔解剖生理学》第6版，皮昕编，人民卫生出版社。 《口腔组织病理学》第6版，于世凤编，人民卫生出版社。 《口腔修复学》，人民卫生出版社，第七版，赵铱民主编 （注：来源于网络，仅供参考。）

口腔医学专业大学生职业生涯规划书

口腔医学专业大学生职业生 涯规划书 一、认识自己 1、自己的优势：人缘很好，善于交谈，性格开朗，乐于助人，不计较个人得失，团结同学，尊老爱幼有一定的管理能力和组织，喜欢独自思考，喜欢挑战极限，不会武断处理一些问题，待人友善，平易近人，能够带给大家欢笑，能给别人留下深刻的印象。 有强烈的同情心是我最大的亮点。 2、兴趣爱好：下象棋，练书法，打羽毛球，任何方式的聊天，写日记，看小说。 3、自己的劣势：有时局部勇敢，感情用事，处事优柔寡断， 拿得起放不下，我害怕输，更讨厌输的感觉。有时会过于执着追求。很难认得出新友和记得他们的名字。 4、生活中成功的经验盘点：小学，初中，高中一直是班里的 班干部，得到老师们的信任。大一曾经自己编了一个小品《相亲相爱一家人》，然后主排，虽然在彩排的时候也出现了一些问题，但还是收到了较大的效果，很有成就感。坚信只要肯下苦功就‘一 切皆有可能’! 5、他人对我的评介：同学：具有友善、负责、认真的特点， 只要认为应该做的事不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做你

认为毫无意义的事情。自己能做的事自己做，一般不会轻易去麻 烦同学。交往能力很强，很容易适应新的环境。 母亲：爱好与人交往、善良、有同情心，喜欢关心他人并提 供实际的帮助，对朋友忠实友好。但通常不愿意将个人情感表现 出来。 老师：做事有很强的原则性，处事果断，尊重约定。工作时 严谨而有条理，愿意承担责任，能充分发挥自己客观的判断和敏 锐的洞察力。 父亲：由于老实、细致，有时容易忽略事情的全面性，难以 预见存在的可能性。爱替别人担心，懂得给别人更多的空间。在 工作中，过多的承受和忍耐，不太习惯表达， 妹妹：照顾幼小、有耐心，擅长折纸，不喜欢去做自己不喜 欢做的事情，在有些事情上比较固执，做事非常有责任心。 二、如何解决自我盘点中的劣势和缺点 1、注重陶冶自己的情操：多阅读文学著作，吸取书中的精华;勤练习书法，让内心平静下来。胜不骄，败不，每做完一件事都 要总结经验吸取教训，学会沉着应付突发的事件。 2、注重实践：“实践是检验真理的唯一标准”所以以我们要积极参加或观看一些大型的有意义的文娱活动，细心观察和解剖 他人的成果，想想如果由自己来做，自己会怎样去安排、布置。 3、注重聆听：“听君一席话，胜读十年书”这可见聆听重要性!所以要多点主动与相关领域的有经验人士请教，学习他们的经

2016年南京大学口腔医学硕士考研复试分数线

2016年南京大学口腔医学硕士考研复试 分数线 2016年南京大学口腔医学硕士考研复试分数线是380，凯程老师提醒同学们抓紧时间准备复试，2017年考研的同学也要注意了，赶紧行动起来，决战2017考研！ 凯程教育独家首发 凯程考研创立于2005年，以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国200多所著名高校，引发业界强烈关注。凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、索玉柱教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 报考学科门类总分第1门第2门第3门第4门 哲学[01] 345 55 55 90 90 经济学[02] 370 60 60 90 90 法学[03] 355 60 60 90 90 教育学[04]（不含体育学）355 60 60 180 体育学[0403] 320 50 50 180 文学[05] 370 60 60 90 90 历史学[06] 370 55 55 180 理学[07] 315 50 50 85 85 工学[08] （不含工学照顾专业）320 50 50 80 80 工学照顾专业* 315 45 45 75 75 医学[10] 350 55 55 180 管理学[12] 365 60 60 90 90 艺术学[13] 350 45 45 90 90 金融硕士[0251] 商学院370 60 60 90 90 工程管理学院330 50 50 70 70 应用统计硕士[0252] 365 60 60 90 90 国际商务硕士[0254] 340 60 60 90 90 审计硕士[0257] 205 120 60 法律硕士（非法学）[035101] 355 60 60 90 90 法律硕士（法学）[035102] 350 60 60 90 90 社会工作硕士[0352] 355 60 60 90 90 教育硕士[0451] 320 50 50 90 90 汉语国际教育硕士[0453] 365 60 60 90 90 翻译硕士[0551] 350 60 60 90 90

考研口腔医学排名前院校

考研口腔医学排名前院校

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

考研口腔医学排名前1０院校 复习到今天,很多考生对于院校专业目标都有了基本定位，至少对于专业和方向已经有了明确的目标。接下来就是院校选择的问题了，逐步临近9月考研预报名，大家也要早点准备。凯程考研和大家分享专业排名前10院校,可供考生参考。 凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。总之，考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。 1.制定详细周密的学习计划。 这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己按时完成计划。 方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。 方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监督,共同进步。 方法三：定期考核。定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。 2.分配好各门课程的复习时间。 一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利

口腔医学技术专业简介

口腔医学技术专业简介 培养目标:培养具有口腔医学技术专业基础理论知识、基本职业技能和基本职业素养，具有继续学习能力和岗位适应能力，具有创新能力、实践能力和创业能力，面向口腔医院义齿制作中心、综合医院口腔科技工室、口腔义齿制作公司、口腔材料、设备经营企业等行业一线岗位，从事义齿修复工艺技术、修复体质检、义齿生产档案管理，口腔材料、设备等企业营销及有关技术支持岗位工作的高素质技能型口腔医学技术人才。 学制及学历：全日制三年，专科学历。 专业概要：口腔医学技术专业是学校特色建设专业之一。该专业教师专业能力突出，教学功底深厚，教学经验丰富，教学手段新颖，而且专业知识面广，基础知识扎实，熟悉行业发展趋势，在专业培养方面注重实用性和可持续发展，专业发展方向明确。学校建有完善的口腔实训中心，教学仪器设备条件均处于国内领先地位，其中拥有大量先进的仪器设备，完全适应国内外口腔医学技术发展要求。本专业多年来有多家稳固的、具有一定带教经验的实训实习教学基地，形成了一整套良好的后期实践教学管理体系和制度。现设有包括浙江省口腔医院、杭州市口腔医院等一批教学实习基地，以及包括各大口腔义齿制作中心等在内的1 1个校外实训基地，为毕业生提供了良好的专业实习条件。与企业开展了广泛的教学合作和交流，同时引进日本先进的教学理念及相关的专业教材、教学模具，聘请行业企业知名专家进行示范性教学，收到较好的教学效果，深受学生好评，使教学质量有了更进一步的提升。历年来，在全国“日进”杯口腔医学技术专业技能比赛中，我校学生多次荣获团体总分第一，个人单项一、二、三等奖等多项荣誉。 通过三年的系统学习，学生能熟练掌握本专业及相关学科的基础理论，具有较系统的专业知识和较强的动手操作能力；具备熟练制作常用修复体的能力；掌握使用口腔修复常用材料的能力；具有一定的口腔保健和□腔疾病预防知识。 课程设置：人体解剖及生理学基础、口腔解剖生理及组织病理学、美学基础、口腔修复工艺概论、牙体雕刻技术、口腔材料学、口腔疾病概要、口腔预防保健学、固定义齿修复工艺技术、全口义齿修复工艺技术、可摘局部义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔医学美学、临床模型修复体制作、齿科技工管理等。 就业面向：毕业后能在口腔医院义齿制作中心、综合医院口腔科技工室、口腔义齿制作公司从事义齿制作和质检工作；口腔材料、设备经营企业从事口腔医疗器械营销工作。近几年本专业的最终就业率均达到95%以上。 本专业毕业前或毕业后可参加国家卫生部和劳动保障部职业技能鉴定中心组织的高级口腔修复工职业资格证书的考试。

【考研经验】南昌大学口腔医学考研经验

南昌大学口腔医学考研经验分享 我是刚上岸的2020考研的学生，今年报考的是南昌大学，也是江西唯一的一所211院校，我学的专业是口腔医学，本科是普通的一所二本院校，最后录取的成绩应该是第三名，由于学校没有给出具体的排名，这个我也只是自己按照比例计算出来的。南昌大学整体来说相对于其它的211院校难度稍小一些，以往的题目也都比较简单，大多是平时期末考试复习的重点，但去年的题目难度有加大，例如考了一个颈部体表标志和临床意义，这种题目就要靠平时自己的积累了，因为从来没想过会出这类题目，要结合解剖学和颌面外科的一些章节。 然后我考试的时候也是边写边摸着自己的颈部，然后动动脖子啊，就可以想到有胸锁乳突肌，有颈动脉搏动，有舌骨，有环状软骨，甲状软骨等。我不知道去年的题目是一个特例，还是一个未来的走向，但是大家考研都是希望一年过，所以希望大家宁可当成是一个未来的走向，平时复习的时候不能向以往那样背重点，然后考前押题，更要将书本上所有的内容先大概的了解，然后学着一些做题的思维，这样考试即使碰到没见过的题目，也不至于啥都写不出来。 然后说一下南昌大学去年招生的情况，去年的录取线就是国家线，最低分是304，人数是有扩招的，学硕一共招生6个，专硕招60个，其中口腔医院除去推免和支教生一共招收2名学硕，36名专硕，参加复试的专硕45个，学硕2个。再跟你们讲一下口腔医院各专业刷的人数，修复刷了1个，口内刷5个，正畸刷3个，总体来说招录比差不多1比1.2，其实还是比较合理的。还有两个比较好的地方，一

是南昌大学不会歧视本科院校，完全看各人的实力。 第二个是初试结束后可以根据自己的初试成绩调整自己的志愿，以往是考前一天大家坐在会议室里，然后一个个最终确定自己的志愿，有些分低的同学可以根据前面大家的志愿情况，结合今年各专业招生情况，调整自己的志愿，这个应该是南昌大学的惯例，每年都有，就连今年改成线上复试，我们都在群里有一次最终调整确定自己志愿的机会。这对于那些还没想好自己想学什么方向或者怕自己考不上某个方向的同学来说是个很好的机会。 再来说说我的一些备考经验， 关于政治和英语， 我英语是考了74分，我是觉得前期不要急着刷历年真题，尤其前期复习刚坐在自习室里面的时候，总觉得时间很多，然后玩玩手机，就到10点钟了，这段时间完全可以用来看两个小时的恋词视频，朱伟老师的课程中恋词对我而言是最有收获的，因为确实会让人听起来比较放松，又可以培养看词的一些感觉，看完两遍恋词之后，碰到一些不会的单词我基本上可以猜测它大概的意思。关于历年真题，中期可以开始刷，也就是7月份的样子，两天一套，第一天主要是按着时间严格的训练，除去翻译和写作不练，第二天开始分析自己的错题和错误的原因，不仅要看正确答案，还要看其它的干扰项，想一想作者设置干扰的套路，慢慢的你就会发现很多题的套路都是一样的，之后可以整理成一本笔记本，你就拥有了破译作者套路的秘籍了。 等到9月份，真题差不多已经做完了一遍，这时候你可以选择挑

首医大考研复试班-首都医科大学方剂学考研复试经验分享

首医大考研复试班-首都医科大学方剂学考研复试经验分享 首都医科大学(Capital Medical University)建校于1960年，是北京市重点高等院校，北京市政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校，“卓越医生教育培养计划”试点高校，京港大学联盟成员，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家特色重点学科项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，著名泌尿外科专家、两院院士，全国人大常委会原副委员长吴阶平教授为首任校长和终身名誉校长。2015年12月12日，北京市人民政府、国家卫生和计划生育委员会、中华人民共和国教育部三方发文共同建设首都医科大学。截至2018年10月，学校校本部设有10个学院、1个学部、1个研究中心和1所附属卫生学校。学校有19所附属医院、21所临床医学院。学校有全日制在校生12458人，其中研究生4652人，本科生5310人，专科生1775人，预科生15人，留学生706人;成教生3129人。学校和附属医院现有教职员工和医务人员37581人(校本部1480人，附属医院36101人)，其中有院士7人;正高职称2352人，副高职称3570人;教授858人，副教授1254人;博士生导师673人，硕士生导师1113人。 启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 方剂学是研究治法与方剂配伍规律及临床运用的一门学科，专门研究药物配伍与提高临床疗效的学科，是中医药学各类专业必修的基础课程。方剂学在辨证审因，确定治法的基础上，按照组方原则，选择恰当的药物合理配伍，酌定合适的剂量、剂型、用法。 复试科目与人数

新版昆明医科大学口腔医学考研经验考研参考书考研真题

回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。 有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。 在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。并且要求自己严格按照计划进行复习。给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！ 在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。 最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。 昆明医科大学口腔医学的初试科目为： (101)思想政治理论 (201)英语一

(352)口腔综合 参考书目为： 《口腔解剖生理学》皮昕，人民卫生出版社，第五版。 《牙体牙髓病学》樊明文，人民卫生出版社，第三版。 《牙周病学》孟焕新，人民卫生出版社，第三版。 《口腔粘膜病学》陈谦明，人民卫生出版社，第三版。 《口腔颌面外科学》邱蔚六，人民卫生出版社，第六版。 《口腔修复学》赵铱民，人民卫生出版社，第六版。 先介绍一下英语 无非几大模块：阅读，完型，新题型，翻译，作文。 首先最最最重要的就是阅读，如果你把阅读搞“好”了，其他的都不成问题而“好”的定义，不是简简单单的把题做对，“好”的定义有很多方面，下面的内容我会说。 其次是作文，我们都知道考研英语作文有两篇：大作文和小作文。就英语一来说，大作文通常（是通常哈）是图画作文，小作文是一封信。而作文是有模板的，模板不是最后简简单单的别人总结的东西，模板是要靠自己的积累，积累，量变后的质变。今年我在考场上用20分钟的时间把我自己总结的模板稍作修改，工工整整的默写了下来，那感觉真的很爽。 最后对于完形、新题型、翻译来说，前期投入大量的时间在阅读上，这些自然也不成问题。 下面我将从几个时间段和模块来说一下我自己英语复习的方法。 用书：木糖英语单词闪电版+木糖英语真题解析

口腔医学技术、口腔修复工艺和口腔医学专业有什么区别

口腔医学技术、口腔修复工艺和口腔医学专业有什么区别? 经常会有同学问到“谢老师我家里从事口腔并且以后我也将从事口腔行业，临近高中毕业，想报考口腔专业，为毕业后考口腔助理医师和执业医师资格证做准备。考口腔医学执业医师资格证需要哪些条件？口腔医学、口腔医学技术、口腔修复工艺有什么区别呢？” 谢老师为各位同学作答：这三者的区别还是比较大。口腔医学毕业后可以考取口腔执业医师，医师可以作为主治大夫，治牙、拔牙、镶牙。以后可以开自己的私人诊所。但是现在考取口腔执业医师条件必须是口腔医学全日制统招大专或是大专以上学历才可以报考。 口腔医学技术和口腔修复工艺类似都不可以考取执业医师，学完后是技工，只能考取技工证，并且不能做口腔主治大夫。

很多同学问：被口腔医学技术专业录取了想转口腔医学专业怎么办？ 两种途径1.参加普通高考，考文化课。语数外，文综/理综。 2.参加对口升学考试，考技能+文化课。其中技能高考考试简单，主要考技能操作，文化课没有要求。 一、培养目标 口腔医学专业主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力，以后的发展是执业医师-主治医师-副主任和主任医师。 二、主干课程（口腔医学专业） 人体解剖学、临床医学概要、牙体雕刻与解剖学、固定义齿工艺、可摘义齿工艺、全口义齿工艺、口腔内科学、口腔颌面外科、口腔预防医学、口腔修复学、口腔材料学、口腔美学、口腔正畸等。 三、就业面向 口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：医师—在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦;教师—在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者—研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗工作。 四、招生对象 1、在职医护人员中没有正规学历或原有的学历不能参加执业医师资格考试者； 2、已有其他专业的中专、技校学历而又想改行从医者；

首医大考研复试班-首都医科大学附属北京朝阳医院外科学考研复试经验分享

首医大考研复试班-首都医科大学附属北京朝阳医院外科学考研复试 经验分享 首都医科大学(Capital Medical University)建校于1960年，是北京市重点高等院校，北京市政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校，“卓越医生教育培养计划”试点高校，京港大学联盟成员，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家特色重点学科项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，著名泌尿外科专家、两院院士，全国人大常委会原副委员长吴阶平教授为首任校长和终身名誉校长。2015年12月12日，北京市人民政府、国家卫生和计划生育委员会、中华人民共和国教育部三方发文共同建设首都医科大学。截至2018年10月，学校校本部设有10个学院、1个学部、1个研究中心和1所附属卫生学校。学校有19所附属医院、21所临床医学院。学校有全日制在校生12458人，其中研究生4652人，本科生5310人，专科生1775人，预科生15人，留学生706人;成教生3129人。学校和附属医院现有教职员工和医务人员37581人(校本部1480人，附属医院36101人)，其中有院士7人;正高职称2352人，副高职称3570人;教授858人，副教授1254人;博士生导师673人，硕士生导师1113人。 启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 外科学是医学科学的一个重要组成部分，它的范畴是在整个医学的历史发展中形成，并且不断更新变化的。在古代，外科学的范畴仅仅限于一些体表的疾病和外伤；但随着医学科学的发展，对人体各系统、各器官的疾病在病因和病理方面获得了比较明确的认识，加之诊断方法和手术技术不断地改进，现代外科学的范畴已经包括许多内部的疾病。 复试科目与人数

南京大学2016年医学院硕士研究生拟录取名单公示

南京大学2016年医学院硕士研究生拟录取名单公示 医学院学硕-基础医学102846102991920陈芳非定向推荐免试00000合格 医学院学硕-基础医学102846213502998陈静雯非定向全国统考6665108107346251 医学院学硕-基础医学102846213510933陈玲非定向全国统考6664115104349233 医学院学硕-基础医学102846213510934方明月非定向全国统考6667121103357232 医学院学硕-基础医学102846213508906甘绍举非定向全国统考6759120105351242 医学院学硕-基础医学102846103161921高琪非定向推荐免试00000合格 医学院学硕-基础医学102846103191922李康非定向推荐免试00000合格 医学院学硕-基础医学102846213509407刘超慧非定向全国统考5969131117376240 医学院学硕-基础医学102846103161923潘宇晨非定向推荐免试00000合格 医学院学硕-基础医学102846213511693孙倩非定向全国统考6566120115366252 医学院学硕-基础医学102846213512185田晓岩非定向全国统考6868115119370259 医学院学硕-基础医学102846213508584汪宜中非定向全国统考6552121109347252 医学院学硕-基础医学102846213503002王道娟非定向全国统考6859116109352249 医学院学硕-基础医学102846106261924王月瑶非定向推荐免试00000合格 医学院学硕-基础医学102846213510935徐贞非定向全国统考6373111111358240 医学院学硕-基础医学102846213505733张彬非定向全国统考6072106107345256 医学院学硕-基础医学102846213503007庄玲佳非定向全国统考7474135112395235 医学院学硕-内科学102846213503008保靖夫非定向全国统考61702370368249 医学院学硕-内科学102846103041925贺彬婵非定向推荐免试00000合格 医学院学硕-内科学102846213508226汤雄非定向全国统考70702110351234 医学院学硕-内科学102846213508021颜忠非定向全国统考72672390378212 医学院学硕-内科学102846213511436周蕾非定向全国统考64712400375242 医学院学硕-精神病与精神 卫102846213505058须怀沙非定向全国统考72712320375260 医学院学硕-影像医学与核 医102846101611926陈大捷非定向推荐免试00000合格 医学院学硕-临床检验诊断 学102846213512387张翠平非定向全国统考70692150354268 第88页，共96 页 院系专业考生编号姓名录取类别考试方式政治外语业务课一业务课二初试总分复试成绩备注 医学院学硕-外科学102846213503018葛宇翔非定向全国统考67742550396188 医学院学硕-外科学102846213506830孙世龙非定向全国统考68712240363219 医学院学硕-外科学102846213507803谢天非定向全国统考65712280364222 医学院学硕-麻醉学102846213509585吴浩非定向全国统考66662340366232 医学院学硕-口腔医学102846213503036刘晖非定向全国统考74832400397227 医学院学硕-口腔医学102846213507809陆展翼非定向全国统考63672590389274 医学院学硕-口腔医学102846213509412谢晓婷非定向全国统考77722620411234 医学院学硕-口腔医学102846213508585尹西腾非定向全国统考72722730417243 医学院学硕-口腔医学102846213505484赵云鹤非定向全国统考55622710388219 医学院专硕-临床医学102846102841927艾里牙·阿迪力非定向推荐免试00000合格本硕连读长学

考研口腔医学排名前10院校

考研口腔医学排名前10院校 复习到今天，很多考生对于院校专业目标都有了基本定位，至少对于专业和方向已经有了明确的目标。接下来就是院校选择的问题了，逐步临近9月考研预报名，大家也要早点准备。和大家分享专业排名前10院校，可供考生参考。 凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。 1.制定详细周密的学习计划。 这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。 方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。 方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。 方法三：定期考核。定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。 2.分配好各门课程的复习时间。 一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相

口腔医学技术专业自我鉴定

第一篇、口腔毕业生自我鉴定 口腔医学技术专业自我鉴定 口腔医学专业毕业生自我鉴定 我是**大学**系口腔医学专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解， 本人有意加盟贵公司，为公司尽一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大 知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学 习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在 几年中系统学习了基础医学、临床医学、口腔医学、物理学、生物学、口腔

解剖生理学、口 腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等课 程。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力 1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能； 2．掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能； 3．具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力； 4．具有口腔修复工作的基本知识和-般操作技能； 5．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中

国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和 学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校 里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大 家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动， 协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在 最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中， 我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立 的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。

首医大考研复试班-首都医科大学药物化学考研复试经验分享

首医大考研复试班-首都医科大学药物化学考研复试经验分享 首都医科大学(Capital Medical University)建校于1960年，是北京市重点高等院校，北京市政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校，“卓越医生教育培养计划”试点高校，京港大学联盟成员，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家特色重点学科项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，著名泌尿外科专家、两院院士，全国人大常委会原副委员长吴阶平教授为首任校长和终身名誉校长。2015年12月12日，北京市人民政府、国家卫生和计划生育委员会、中华人民共和国教育部三方发文共同建设首都医科大学。截至2018年10月，学校校本部设有10个学院、1个学部、1个研究中心和1所附属卫生学校。学校有19所附属医院、21所临床医学院。学校有全日制在校生12458人，其中研究生4652人，本科生5310人，专科生1775人，预科生15人，留学生706人;成教生3129人。学校和附属医院现有教职员工和医务人员37581人(校本部1480人，附属医院36101人)，其中有院士7人;正高职称2352人，副高职称3570人;教授858人，副教授1254人;博士生导师673人，硕士生导师1113人。 启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 药物化学（Medicinal chemistry）指的是利用化学的概念和方法发现确证和开发药物，从分子水平上研究药物在体内的作用方式和作用机理的一门学科。 药物化学(Medicinal Chemistry)是建立在化学和生物学基础上，对药物结构和活性进行研究的一门学科。研究内容涉及发现、修饰和优化先导化合物，从分子水平上揭示药物及具有生理活性物质的作用机理，研究药物及生理活性物质在体内的代谢过程。 复试科目与人数

新版华北理工大学口腔医学考研经验考研参考书考研真题

考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。 如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。 而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。 华北理工大学口腔医学的初试科目为： (101)思想政治理论 (201)英语一 (352)口腔综合

参考书目为： 《口腔颌面外科学》人卫七版张志愿 《牙体牙髓病学》人卫四版樊明文 《牙周病学》人卫四版孟焕新 《口腔修复学》人卫七版赵铱民 《口腔组织病理学》人卫七版于世凤 先说说英语复习心得 一.词汇 词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。 二.阅读理解 都说考研最难的是英语，英语最难的是阅读。那这阅读究竟难在哪里呢？以四六级作为比较，攻克四六级阅读的关键是词汇，只要一篇文章传达的意思你基本清楚，考题对应的细节你能找到，看得懂，基本上就没太大问题了。但考研英语还不止于此，它还要求就是我在最开始提到的分析和判断能力。为什么呢？因为大家都知道，研究生是要查阅很多文献的，很多甚至是国外文献，这就要求我