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2020高考地理一轮复习第二单元行星地球专题二地球的运动习题

【2019最新】精选高考地理一轮复习第二单元行星地球专题二地球的运动

习题

考点1 地球自转的特征

[2013天津文综卷,9,4分]下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图,完成下题。

1.图中a恒星视运动转过的角度约为50°,据此判断摄影师连续拍摄的时间为

( )

A.1个多小时

B.3个多小时

C.5个多小时

D.7个多小时

下图示意10月1日甲、乙、丙、丁四个地点昼夜长短比例(阴影部分表示夜长)。读图,完成下题。

2.甲、乙、丙、丁四地地球自转线速度大小的排序是( )

A.甲>丁>丙>乙

B.乙>丙>甲>丁

C.甲>丙>丁>乙

D.丁>甲>丙>乙

[2018湖北荆州第一次质量检查,3—4]下图是地球表面自转线速度等值线分布图。读图回答3—4题。

3.图示区域大部分位于 ( )

A.北半球中纬度

B.北半球低纬度

C.南半球中纬度

D.南半球低纬度

4.图中a、b两点纬度相同,但地球自转的线速度明显不同,原因是( )

A.a点地势高,自转线速度大

B.b点地势低,自转线速度大

C.a点地势低,自转线速度大

D.b点地势高,自转线速度大

考点2 晨昏线的判读及应用

下图中的阴影表示黑夜,C点地球自转线速度为零。读图回答下题。

5.图示时刻( )

A.AC线两侧日期不同

B.北京地方时为12时

C.长春正午太阳高度开始逐渐增大

D.澳大利亚墨累—达令盆地农民在牧羊

下图是某半球的局部俯视图,FG为晨昏线,F为晨昏线上纬度最高的点,OF与OE、OG 经度各相差60°,阴影区域与全球其他地区日期不同。读图,回答6—7题。

6.此时,太阳直射点位于( )

A.10°N,60°E

B.10°S,60°E

C.10°N,60°W

D.10°S,60°W

7.G地昼长是( )

A.12小时

B.14小时

C.16小时

D.18小时

下图中AB为纬线,AC、BD为经线,CD为晨昏线,P点为AB与CD的切点。读图完成下题。

8.当P点纬度为一年中最低值时( )

A.雨带位于华北平原且正向北移

B.正是北极科考的最佳时节

C.太阳直射点位于赤道附近

D.地中海沿岸温和多雨

考点3 地方时与区时的计算

[2018河南洛阳期中,1—2]2017年金砖国家(中国、印度、巴西、俄罗斯、南非)峰会,于9月3日至5日在我国厦门举行。9月3日下午3时30分,金砖国家工商论坛开幕式在厦门国际会展中心举行。据此,回答9—10题。

9.峰会期间, ( )

A.厦门昼长夜短,夜渐短

B.太阳直射点在北半球,逐渐南移

C.悉尼昼长夜短,昼渐长

D.地球的公转速度渐慢,近秋分点

10.工商论坛开幕时, ( )

A.新德里(77°E),旭日东升

B.莫斯科(37°E),正午时刻

C.比勒陀利亚(28°E),夕阳西下

D.巴西利亚(48°W),夜幕深沉

11.[2018黑龙江哈尔滨三中第一次验收考试,4]2017年4月15日—5月1日,世界斯诺克锦标赛在英国举行。下表为该赛事的决赛时间安排。王同学在5月1日(北京时间)观看决赛直播,则他错过的决赛阶段是( )

日期当地时间轮次阶段

4.30 13:00 决赛Ⅰ

4.30 18:00 决赛Ⅱ

5.1 13:00 决赛Ⅲ

5.1 18:00 决赛Ⅳ

A.Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅳ

[2015江苏地理卷,3—4,4分]北京时间2015年2月19日零点钟声敲响时,某工程师在南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动。下图为长城站位置示意图。读图回答12—13题。

12.工程师微信抢红包的当地时间是( )

A.2月18日12时

B.2月18日20时

C.2月19日4时

D.2月19日12时

13.春节假期期间( )

A.南京太阳从东北方升起

B.南京昼夜长短变化幅度增大

C.长城站日落时间推迟

D.长城站正午太阳高度减小

广州(113°E)的陈先生到纬度大致相同的夏威夷(156°W)休假,飞机在北京时间

5:30从旭日东升的当地机场起飞,降落到夏威夷时正值日落。据此,回答14—15题。

14.陈先生乘坐的飞机大约飞行了 ( )

A.6小时

B.7小时

C.8小时

D.9小时

15.陈先生习惯在每天同时与分别在伦敦和悉尼(15l°E)留学的两个女儿通过互联

网进行交流,已知其在伦敦的女儿当地时间6—9时空闲,在悉尼的女儿当地时间18—21时空闲。则其到达夏威夷后与女儿们联系的时间是( )

A.当地时间22—23时

B.北京时间19—20时

C.当地时间21—22时

D.北京时间20—21时

考点4 日期变更线

[2018湖南三湘名校第一次联考,8—9]图甲为某日某时刻等太阳高度线分布示意图,非阴影部分表示m日,阴影部分表示m+1日;图乙为该日A地太阳高度变化示意图。据此完成16—17题。

16.此时,北京时间为( )

A.m日4时

B.m+1日8时

C.m日16时

D.m+1日20时

17.图示时刻,太阳直射点位于 ( )

A.0°,0°

B.23°26'N,180°

C.0°,180°

D.23°26'S,0°

[2018江西第二次阶段性考试,6]下图为近六届冬季奥运会举办城市位置及举办时间示意图。读图回答下题。

18.若2018年冬奥会于北京时间2月9日19时开幕。此时与平昌日期相同的其他城市有( )

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

北京时间2016年8月10日6时55分,我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭成功发射高分三号卫星。据此回答19—20题。

19.位于美国纽约(74°W)的华侨同步观看卫星发射的当地时间为 ( )

A.10日6时55分

B.10日17时55分

C.9日17时55分

D.9日6时55分

20.高分三号卫星发射时,全球与太原属于同一天的地区所占的范围( )

A.小于1/2

B.小于1/3

C.大于1/2

D.大于3/4

[2017湖南师大附中月考,1—2]我国有一艘科学考察船进行国土资源调查时,停泊在某海域。当地凌晨2时44分(北京时间3时)从船上测得北极星的地平高度为10°。据此回答21—22题。

21.该船所在的地理位置是 ( )

A.(10°N,112°E)

B.(10°N,116°E)

C.(10°S,116°E)

D.(10°N,124°E)

22.此时属于东半球且与该船所在地点属于同一日期的范围,约占全球的 ( )

A.大于1/2

B.大于1/3

C.小于1/4

D.小于1/5

23.[2013广东文综卷,6,4分]北京时间2012年12月21日19:18,北半球迎来冬至。此刻,日期为2012年12月22日的地区占全球面积的( )

A.0

考点5 地转偏向力

读某河流及沿横断面AB所作的剖面图,回答24—25题。

24.该河流可能位于 ( )

A.南半球

B.北半球

C.东半球

D.西半球

25.如果河流的流向是由东向西,图中太阳光线与河岸垂直,所示的角度为太阳直射20°S时的太阳高度,则该地的地理纬度为( )

A.14°30'N

B.54°30'S

C.75°30'S

D.20°S

考点6 地球公转运动特征和黄赤交角

下图为地球公转轨道示意图。读图回答26—27题。

26.地球从甲运行到乙期间,重庆的正午太阳高度( )

A.逐渐减小

B.逐渐增大

C.先减小后增大

D.先增大后减小

27.当地球在甲位置时, ( )

A.黄河流域进入汛期

B.南极昆仑站正值极夜

C.三峡水库处于蓄清期

D.潘帕斯草原处于枯黄期

[2018宁夏银川一中月考,6—7]二十四节气是我国独有的农业物候历,是我国优秀传统文化之一,立冬之后,冬至之前,是小雪、大雪节气。据此回答28—29题。

28.地球绕太阳一周为360°,以春分日地球在黄道上的位置为0°,则大雪日地球在黄道上的位置约为( )

A.75°

B.165°

C.255°

D.345°

29.从小雪日到大雪日, ( )

A.哈尔滨昼短夜长且昼在变长

B.漠河的正午太阳高度达到全年最低

C.澳大利亚北部地区吹西北风

D.北京日落时影子朝向东南

[2018湖北部分重点中学联考,5—6]已知日地距平比=(实际日地距离-日地平均距离)/日地平均距离,它反映日地距离的变化情况。下图示意日地距平比随时间的变化规律。读图完成30—31题。

30.日地距平比由a变至b期间, ( )

A.南极地区极昼范围变大

B.武汉地区气温升高

C.地球的公转速度变快

D.孟买由雨季变为旱季

31.当日地距平比为b时,武汉日出时间最可能是( )

A.8时

B.7时

C.6时

D.5时

考点7 昼夜长短变化规律

[2018吉林阶段性考试,3—5]下图为某一日期甲、乙、丙、丁四个地点的昼长状况图。读图完成32—34题。

32.从南北半球来看,甲、乙、丙、丁四个地点中( )

A.甲位于南半球,乙位于北半球

B.乙与丙位于同一半球

C.丙位于北半球,丁位于南半球

D.甲与丁不在同一半球

33.图示甲、乙、丙、丁四个地点中,纬度最高的地点是( )

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

34.该日图中丙地点日出的地方时是( )

A.9时

B.7时30分

C.6时

D.4时30分

[2017湖南师大附中期中,13—14]阅读下表,回答35—36题。

第一天第二天第三天

升旗时间6:04 6:03 6:02

降旗时间17:56 17:57 17:58

35.上表是天安门广场升降旗时间(注:与日出、日落时间相同),此时,昼夜情况是

( )

A.昼长夜短

B.昼夜平分

C.昼短夜长

D.无法判断

36.上表说明,太阳直射点的位置和移动方向是( )

A.北半球,向南移

B.北半球,向北移

C.南半球,向南移

D.南半球,向北移

读甲、乙、丙、丁四地一年中昼长的变化幅度表,回答37—38题。

甲乙丙丁

变化幅度2小时

26分钟

24小时0小时

5小时

42分钟

37.四地纬度最高的是( )

A.甲地

B.乙地

C.丙地

D.丁地

38.甲地的昼长最长达到( )

A.9小时9分钟

B.10小时47分钟

C.11小时22分钟

D.13小时13分钟

××市的李明和张子涵同学参加了环球金融中心登高观日出(落)活动,下图为当时摄影留下的照片。读图完成39—40题。

39.图中人影朝向是 ( )

A.东南

B.西南

C.东北

D.西北

40.不考虑天气因素,两学生在2017年想要再次观看类似此次日出时所拍摄的景象,应选择的日期是 ( )

A.6月10日

B.1月18日

C.12月10日

D.10月18日

[2016上海地理卷,5—6,4分]北京(40°N)某中学高中生开展地理课外活动,在连续三个月内三次测量正午太阳高度角,获得测量的数据(见下表)。

第一次第二次第三次

60°50°40°

41.从第一次到第三次测量期间,该地昼夜长短状况及其变化是( )

A.先昼短夜长,后昼长夜短,昼渐短

B.先昼长夜短,后昼短夜长,夜渐短

C.先昼短夜长,后昼长夜短,夜渐短

D.先昼长夜短,后昼短夜长,昼渐短

42.三次测量中,其中一次测量的当天,正值( )

A.春分日

B.夏至日

C.秋分日

D.冬至日

考点8 太阳高度的变化规律

[2018湖南湘东五校联考,5—6]日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,一般由晷针和晷盘组成。晷盘南高北低,平行于天赤道;晷针垂直晷盘,上端指向北极星。在晷盘面上刻画出12个大格,每个大格代表两个小时,当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向晷盘面,以此来显示时刻。据此并读图完成43—44题。

43.湖北襄阳的日晷,晷针的影子在冬至日晴天时移动的方向应是 ( )

A.由西南逆时针转向东南

B.由西北顺时针转向东北

C.由西北逆时针转向东北

D.由西南顺时针转向东南

44.清华大学校园内的“行胜于言”日晷与湖北襄阳日晷相比,晷盘与地面的夹角应该 ( )

A.减小

B.增大

C.一样

D.按日期作调整

[2018江西南昌摸底调研,22—24]下图是位于30°N附近的N城全年中Z值变化曲线图(设昼长为X小时,夜长为Y小时,X-Y=Z)。读图回答45—47题。

45.太阳直射赤道的日期是 ( )

A.①②③

B.①③⑤

C.②③④

D.②④⑤

46.②日期北京(40°N)正午太阳高度为( )

A.50°

B.26°34'

C.73°26'

D.40°

47.②至③期间,南昌昼夜长短情况是 ( )

A.昼长夜短,昼渐短

B.昼长夜短,昼渐长

C.昼短夜长,昼渐短

D.昼短夜长,昼渐长

下图为山东省某中学教学楼(部分)的顶层示意图。据图完成48—49题。

48.教室以采光好、强光不直接射入为宜,下列教室可能符合此条件的是 ( )

A.教室1

B.教室2

C.教室3

D.教室4

49.当教室4正午屋内地面光照面积不断增大时, ( )

①该地正午太阳高度逐渐减小②该地肯定昼短夜长③该地昼不断缩短④太阳直射点向南移

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

[2017河南郑州第一次质量预测,1—2]武汉某建筑采用大玻璃幕墙的设计方案。为达到最佳遮阳和采光效果,设计师把该地二分二至日正午太阳高度、建筑物玻璃幕墙高度和屋檐外延长度巧妙结合起来,如下图所示。这种设计既可以增加建筑物的美观性,也可以极大地减少玻璃幕墙的日射负荷,具有很好的节能性。读图回答50—51题。

50.一年内,正午室内太阳直接照射面积由最小到最大的变化过程中,该地( )

A.昼长逐渐增加

B.正午太阳高度不断降低

C.月均温不断降低

D.月均降水量不断减少

51.为达到最佳遮阳效果,随纬度的变化需调节玻璃幕墙高度和屋檐外延长度。若玻璃幕墙高度不变,在我国北方地区,随着纬度升高,屋檐外延长度应( )

A.变长

B.变短

C.先变长后变短

D.先变短后变长

某年2月28日北京时间11时,某地(105°E)花坛呈现“一半亮、一半暗”的现象,如下图所示。读图完成52—53题。

52.表示该日北京时间15时花坛受阳光照射情况的是( )

A B C D

53.若不考虑天气状况,该地能再次看到花坛呈现“一半亮、一半暗”现象的日期大致为( )

A.7月13日

B.4月12日

C.10月14日

D.8月28日

考点9 季节判断

54.[2018山西45校第一次联考,6]2017年4月20日19时41分,“太空快递小哥”天舟一号在海南文昌卫星发射基地发射升空。天舟一号发射升空后的一个月中, ( )

A.地球自转的速度逐渐减慢

B.天山牧民将牛羊赶往云杉林之上的牧场

C.罗马森林火险等级逐步降低

D.堪培拉正午太阳高度先增大后减小

[2015北京文综卷,8,4分]2014年11月7日至12日APEC北京会议放假期间,河南省针对北京游客实行景区门票减免优惠。据此,完成下题。

55.放假期间, ( )

A.时值我国立冬到小雪之间

B.太阳直射点向赤道移动

C.黄山6点前日出东北方向

D.南极大陆极夜范围扩大

[2014大纲全国卷,7—8,8分]当中国南极中山站(约69°S)处于极夜时,甲、乙两地分别于当地时间5时40分和6时20分同时看到日出。据此完成56—57题。

56.甲地位于乙地的 ( )

A.东北方向

B.西北方向

C.东南方向

D.西南方向

57.这段时间可能出现的地理现象是( )

A.暴风雪席卷欧洲北部

B.澳大利亚东南部易发森林火灾

C.好望角附近炎热干燥

D.墨西哥湾热带气旋活动频繁

[2017河北衡水中学调研,39—40]读下图,图中L为晨昏线。完成58—59题。

58.当θ角增大时, ( )

A.孟买的正午太阳高度逐渐增大,悉尼的昼长逐渐缩短

B.黄赤交角逐渐增大或减小

C.南极地区极昼或极夜范围渐大

D.我国雨带向北方移动

59.若此时雅加达(6°S)正午物体影子朝北,则( )

A.O点地方时为6时,且该日的日出时间也是6时

B.南北半球大陆上的等温线都向北弯曲

C.叶尼塞河开始通航

D.密西西比河口盐度处在一年中较低时期

答案

1.B 恒星视运动的实质是地球自转运动的反映。地球每小时自转15°,当恒星视运动转过的角度约为50°时,连续拍摄需要3个多小时。

2.C 纬度越高,昼夜差值越大,自转线速度越小。

3.A 南北纬60°处的自转线速度为837千米/时,读图可知,图示区域的纬度略小于60°,且纬度自北向南减小。

4.A 在纬度相同的情况下,海拔越高,地球自转线速度越大。

5.A C点地球自转线速度为零,为极点,所以CA线为夜半球中央经线,地方时为0时,其两侧日期不同,A项正确。120°E地方时为12时,所以北京时间为12时,不是北京的地方时,故B错误;不能判断该时刻过后太阳直射点的移动方向,故无法判断太阳高度的变化,C错误;不能判断该极点是北极点还是南极点,故不能判断出季节,D错误。

6.C 根据地球自转方向推知该图是北半球的局部俯视图。因为F是晨昏线上纬度最高的点(切点),所以OF(地方时)为昼半球中央经线(12时)或夜半球中央经线(0时);又因为阴影区域与其他地区日期不同,所以OF和OE为日期分界线(180°经线或0时经线),综上分析可知,OF为0时经线、OE为180°经线,而OF与OE经度相差60°,所以OF为120°E,进而推知60°W为昼半球中央经线、FG为昏线。昏线FG与80°N 纬线相切,且80°N及其以北为极昼,根据太阳直射点纬度与切点纬度互余的关系推算,太阳直射点位于10°N。

7.C G地为昏线FG与经线的交点,且OF为0时经线,OF与OG经度相差60°,可推算出G地日落时间为20时,因此该地昼长=2×(20-12)=16小时。

高中地理必修一地球的运动知识点xiaojie总结

高中地理必修一考点复习第一章行星地球第一节宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星等。（基本天体：恒星、星云） 2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星系河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4） 1.太阳系八大行星由近及远依次：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类（课本P5图1.5）分类运动特点类地行星水星、金星、地球、火星巨行星木星、土星同向性、共面性、近圆性远日行星天王星、海王星 ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6）外部条件安全稳定的宇宙环境自身条件适宜的温度日地距离适中（原因）适和生物呼吸的大气体积、质量适中（原因）液态水——来自地球内部第二节太阳对地球的影响一、为地球提供能量 1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球 1.太阳大气由里到外分层太阳活动的主要类型光球黑子，是太阳活动强弱的标志色球耀斑，是太阳活动最激烈的显示日冕太阳风 2.太阳活动对地球的影响（课本P11） ⑴特点：周期性（约11年）、整体性。（课本P11活动）； ⑵影响： ①干扰电离层，影响无线电短波通讯甚至中断； ②扰动地球磁场，产生磁暴现象； ③两极地区产生极光； ④地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

地球的运动试题

1．读“地球公转示意图”(图1-6)，回答下列问题。 (1)写出图1-6中地球公转到不同位置时北半球的节气：C．________，D．________。 (2)地球公转至B点时，北极圈内有________现象，此时，北京的昼夜长短情况是________。 2010年11月12日～27日第十六届亚运会在广州举行。读图8“地球公转示意图”，回答2～3题。 2.广州亚运会期间，地球运行在图中的（） A.①段 B.②段 C.③段 D.④段 3.广州亚运会期间，昼夜长短的情况是（） A.昼长夜短 B.昼短夜长 C.昼夜等长 D.出现极昼现象读右图，判断4～5题。 4.在该图中（） A.太阳正好直射在赤道地区 B.南极地区笼罩在黑夜之中 C.北京的天还没亮呢 D.对全球来说，白昼范围大于黑夜范围 5.如图中所示，北京（） A.正午太阳升到了一年中的最高位置 B.正好是新学期刚开学 C.白天短，黑夜长 D.是一年中风沙天气最多的季节 6、读地球的五带图，回答：（1）在图上填写五带的名称（2）在五带中，有太阳直射现象的是带，

有极昼、极夜现象的是带和带。（3）热带气候终年寒冷北温带和南温带气候终年炎热北寒带和南寒带气候四季变化明显 7．(2008·山东)下列现象，由地球公转引起的是( ) A．日月星辰东升西落 B．各地的昼夜交替现象 C．一年中，学校操场上旗杆影子的长短和方向随季节发生变化 D．济南球迷上午9：00观看美国当地时间20：00举行的NBA篮球赛 8．(2008·山东)下列节日中，学校所在地昼夜长短差异最大的是( ) A．三月八日妇女节B．五月一日国际劳动节 C．七月一日党的生日D．九月十日教师节 9．读地球公转示意图2-1-6，判断下列正确的是( ) A．当地球公转到①位置时，潍坊市是秋分 B．当地球公转到②位置时，阳光直射北回归线 C．当地球公转到③位置时，全球各地昼夜等长 D．当地球公转到④位置时，是每年的12月22日或23日 10．我国某一口井，每年只有1天有阳光直射井底的现象，该地纬度和时间搭配正确的是( ) A．23．5°S——冬至日B．23．5°S——夏至日 C．23．5°N——冬至日D．23．5°N——夏至日

七年级地理地球的运动测试题及答案

七年级地理地球的运动测试题及答案新人教地理七年级上第1单元：达标训练（地球的运动）达标训练基础?巩固?达标 1读图1.10，请在赤道上用箭头画出地球自转方向。??解析：地球自西向东自转，面向地球仪，靠近身体的一侧半球，符合“上北下南，左西右东”，所以应该在赤道上向右画一箭头。??答案：如下图??图1.10 2读图1.11，完成下列各题。??图1.11 （1）在图1.11中，用///描绘出夜半球的范围。??（2）当北半球的节气时会出现这种光照情况，此时南北半球的昼夜长短情况是。??解析：此题考查昼夜交替现象的形成和太阳直射点移动规律。从图中可以看出，此时太阳直射点位于赤道，南北半球昼夜长短相等。当太阳直射点位于赤道时，北半球有可能是春分，也有可能是秋分。??答案：（1）如下图??（2）春分或秋分相等 3请在图1.12中填写如下纬线的名称及其纬度：南北极圈、南北回归线、赤道；在正确位置填写南北极点的纬度，在正确范围内填写地球五带的名称。??图1.12 答案：?? 4北极圈范围内全部出现极昼现象的一天是（）?? A.春分日 B.秋分日 C.夏至日 D.冬至日??解析：当太阳直射点向北移动到北回归线时，北极圈内全部范围内都会出现极昼现象，这一天是北半球的夏至日。??答案：C 5一年中有两次太阳直射现象且全年昼夜等长的是（）?? A.南北回归线之间 B.南回归线上?? C.赤道上 D.北回归线上??解析：太阳直射点在南北回归线之间来回移动，一年为一个周期，所以南北回归线上一年只有一次太阳直射现象，而南北回归线之间有两次太阳直射现象。全年昼夜等长的地方只有赤道，而赤道位于南北回归线之间，一年也有两次太阳直射现象。所以符合题意的只有选项C。答案：C 6下列四个纬度中，最有可能四季分明的是（）??A.40°N B.80°S C.21°S D.0°??解析：五带中具有四季分明特点的是北温带和南温带，其纬度范围介于南北纬??23.5??°到南北纬66.5°之间。选项B属于南寒带，选项C属于热带，选项D 位于赤道，也属于热带，符合题意的只有选项A，位于北温带。??答案：A 7关于地球运动说法正确的是（）?? A.地球自东向西自转 B.地球自西向东公转?? C.地球公转方向自南向北 D.地轴

第三节地球的运动(20201020062806)

第三节地球的运动三维目标一r知识打技能 1. 了解地球自转和公转的一些基本数据：方向、周期、速度、公转的轨道、黄赤交角。 2. 理解由于地球自转运动造成的昼夜交替、地转偏向力、地方时差，掌握时间的有关换第能正确判断晨昏级. 3. 理解地球自转和公转的关系，理解黄赤交角及太阳直射点的南北移动过程，并能演示其运动规律。 4. 土軍疋H祓氏怎和TT O ''J戊肿花山变-匕邈I」「丄变化?? 一"过程与方法 1. 通过运用地球仪或课件演示地球的自转和公转方向、周期、轨道和速度等，分析各自的特点及产半的地理规象. 2. 能够准确地画出水平运动物体的偏向、“二分二至日太阳照射地球示意图”，并能据图 .分祈全據外地的任夜长短状阮和币T-丈卩I心度的变化■ 二、情感态度与价值观通过对地球运动、太阳高度的变化规律等自然现象的认识，提高探索自然奥秘的兴趣。进-步树立世强的物质件及物质运动刼律性的价值观。教学重点1. 2. 3. 教学难点 1. 2.黄赤交角的存在及对太阳直射点的影响、正午太阳高度和昼夜长短的变化原因分析。教具准备课时安排4说

第 1 课时教学过程导入新课师上节课我们了解了太阳辐射及太阳活动对地球的影响，请同学们复习回顾并填写下表内容。投彩: （投様表格,强问检查）概念成因特点所处位置里子八\、J 光球耀斑色球太阳风日冕学牛冋fr/.b a,'TW价恙纭，井依次投彩展示如卜: 概念成因特点所处位置里子八\、J 太阳光球上的暗黑的斑点它的温度比太阳表面其他地方低，所以才显得暗一些太阳活动的主要标志；活动周期为11年光球耀斑太阳色球有时出现的突然增大、增亮的斑块太阳短时间内释放出巨大能量造成的耀斑爆发是太阳活动最激烈的显示色球太阳风日冕层大气带电粒子流脱离太阳引力飞向宇宙空间日冕地球运动围绕中心运动方向运动周期运动速度地球自转地球公转生习权教刊，门韦榇允?几成去格空门人祥。师糧. 板书：一、地球的自转和公转的基本特点生分组演示地球自转的方向，并注意观察从北极上空和南极上空看地球各呈什么时针方向转动。师生总结，获取正确结论：从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向, 如下图所示。通过演示，我们了解了地球的自转方向，那么地球自转一周（360 °）所用的时间就是

地球的运动测试题(含答案)

《第三节地球的运动》测试题一、选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一项是符合题意要求的）北京时间2010年10月1日18时59分57秒，“嫦娥二号”探月卫星成功发射，位于太平洋上的远望五号测量船（约150°E）对其进行同步监测。据此完成1～3题。 1．“嫦娥二号”所处的天体系统中，级别最低的是（） A．地月系B．太阳系 C．银河系D．总星系 2．卫星发射时，远望五号测量船所在地的地方时为（） A．18时59分57秒 B．未到18时59分57秒 C．已过18时59分57秒 D．次日18时59分57秒 3．与月球相比，地球的特殊性在于 A．没有大气层B．有自转运动 C．有公转运动D．存在生命现象【解析】1选A,2选C，3选D。该题利用“嫦娥二号”探月卫星成功发射的背景条件，分别考核天体系统、地方时的计算及地球的特殊性等相关知识。月球围绕地球运动，形成天体系统地月系。北京（东八区）发射时，东经150°（东十区）的地方时应该为20时59分57秒，地球的特殊性是有生命存在。 4．以下地理现象中，不是由于地球自转产生的是( ) A．昼夜现象 B．昼夜交替现象 C．时差的产生 D．地表水平运动的物体方向发生偏转【解析】选A。昼夜现象是由于地球是一个本身不发光，不透明的球体。即使没有地球自转，也有昼夜现象。

5．下列时间中，地球公转的线速度越来越快的是( ) A．9月23日到次年1月初 B．1月初到3月21日 C．3月21日到7月初 D．1月初到9月23日【解析】选A。越接近近日点附近时，地球公转的速度越快，1月初地球到达公转轨道的近日点。 6．刚去美国的中国留学生总因为倒时差而不适应，造成中美两国时间差异的原因是( ) A．地球的公转 B．地球的自转 C．地转偏向力的存在 D．纬度的不同【解析】选B。因为地球的自转，使得不同经度出现了不同的地方时，因而产生了时差。 2010年第16届亚运会火炬于10月13日上午9：00在中山开始传递。回答7、8题。 7．火炬传递时，非洲的达累斯萨拉姆(6°50′S, 39°18′E)的区时是( ) A．10月13日1点 B．10月13日4点 C．10月13日12点 D．10月12日1点 8．火炬从中山开始传递时，地球位置最接近图1(地球公转轨道示意图)中的( ) 图1 A．甲到乙之间 B．乙到丙之间

初一地理上册知识点总结(最全面最详细).

地理七年级上册知识结构第一章地球和地图第一节地球和地球仪第二节地球的运动第三节地图第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋第二节海陆的变迁第三章天气和气候第一节多变的天气第二节气温和气温的分布第三节降水和降水的分布第四节世界的气候第四章居民与聚落第一节人口与人种第二节世界的语言和宗教第三节人类的居住地──聚落第五章发展与合作一、地球和地图

1.地球的形状和大小 ①地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的椭球体。 ②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。 ③地球表面积5.1亿平方千米,最大周长4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米。 2.纬线和经线 ①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。 ②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。经线是等长的。 3.纬度和经度 ①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线向南、北两极递增。最大的纬度是90度,在南极、北极。 ②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。 ③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。 ④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线向西、向东递增到180°。 ⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。 ⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。

20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E 20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E 4.地球的运动 ①地球运动绕什么转方向周期产生的自然现象自转地轴自西向东约24小时昼夜交替公转太阳自西向东一年形成四季 ②北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬 ③地球表面五带的划分:北寒带(66.5°N--90°N、北温带(23.5°N--66.5°N、热带 (23.5°N--23.5°S、南温带(23.5°S--66.5°S、南寒带(66.5°S--90°S寒带:有极昼极夜现象热带:有阳光直射现象温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显 ④低纬:0°--30°;中纬:30°--60°;高纬:60°--90° ⑤自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按逆时针方向转;从南极上空看,地球仪按顺时针方向转。 5.地图 ①地图的三要素:比例尺、方向、图例。 ②比例尺类型:线段比例尺、数字比例尺 ③比例尺大小的判断:分母愈小,分值愈大,是大比例尺;分母愈大,分值愈小,是小比例尺。 ④大比例尺,表示范围小,表示内容详(如东台市地图

地球的运动测试题

《地球的运动》练习题 1.由于地球自转造成的自然现象是（） A.昼夜现象 B.季节变化现象 C.昼夜长短的变化现象 D.昼夜更替现象 2.在同纬度地区，相对位置偏东的地点，要比偏西的地点（） A.先看到日出 B.后看到日出 C.时刻晚 D.时刻相同 3.经度每隔15度，时间相差（）小时分钟小时分钟 4.当北京时间为10月1日12点（即东经120°的时间）时，位于东经45°的某地的时间是（） 10月1日点9月30日点 10月1日点10月2日点 5.我们每天看到太阳和星星东升西落，这是因为（） A.太阳和星星围绕着地球转 B.地球自西向东自转 C.地球自东向西自转 D.地球自西向东围绕太阳转 6.关于地球公转的叙述，错误的是（） A.地球围绕太阳的运动叫做地球的公转 B.地球公转的方向与地球自转的方向一致，都是自西向东 C.地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向不变 D.地球公转的周期是一个月 7.下面的四幅图中，地球自转方向正确的是（） 8.北半球大部分地区正午太阳升得最高、白昼时间最长、黑夜时间最短的一天是（） A.3月20日前后 B.6月22日前后 C.9月23日前后 D.12月22日前后 9.当北京昼长大于夜长时，太阳直射点的位置在（） A.赤道以南地区 B.由赤道向南回归线移动 C.由南回归线向赤道移动 D.由北回归线向赤道移动 10.当北半球是夏季时，南半球的季节是（） A.冬季 B.春季 C.夏季 D.秋季 11.有关昼夜长短的叙述，正确的是（） A.昼夜长短变化幅度最大的地区在温带 B.太阳直射在哪条纬线上，该纬线上的地区就昼长夜短 C.太阳直射赤道时，全球各地昼夜平分

第一章第三节地球的运动课时3解析

课时3昼夜长短和正午太阳高度的变化四季更替和五带[学习目标定位] 1.能够运用图示理解昼夜长短和正午太阳高度的时空变化规律。2.理解四季的更替规律和地球五带的划分。一、昼夜长短和正午太阳高度的变化 1．昼夜长短的变化 (1)春分日至秋分日：北半球各纬度昼长①大于夜长，纬度越高，昼越②长，夜越③短，北极四周出现④极昼现象，南半球反之。 (2)秋分日至次年春分日：北半球各纬度昼长⑤小于夜长，纬度越高，昼越⑥短，夜越⑦长，北极四周有⑧极夜现象，南半球反之。 (3)春、秋分日：全球各地⑨昼夜等长，都是12小时。 2．正午太阳高度的变化：同一时刻，正午太阳高度由⑩太阳直射点向南、北两侧递减。思维活动 1．自9月1日开学到本年末，观察你所在的城市昼夜长短情况及其变化，注意期间是否经过二分二至中的某个节气。其变化是否有明显改变？答案北半球各地区时间9.1 →秋分→冬至→年末昼夜状况昼长夜短昼变短夜变长昼夜平分昼变短夜变长昼最短夜最长昼变长夜变短昼短夜长二、四季更替和五带 1．形成原因：昼夜长短和正午太阳高度的时空变化。 3．五带 (1)划分界线：南、北回归线和?南、北极圈。 (2)五带的划分：包括?热带、南、北温带、南、北?寒带。思维活动 2．全球哪些纬度地区会有明显的“四季”特征，哪些地区没有？

答案中纬度地区有，低纬度和高纬度没有。探究点一昼夜长短的变化规律探究活动阅读教材P 19图1.23“北半球二分二至日全球的昼长和正午太阳高度分布”，完成下列问题。 (1)由图a、图b分析，夏(冬)至日时全球的昼夜长短具有怎样的分布规律？哪个范围的昼夜长短达到一年中的最大值，哪个范围达到一年中的最小值？ (2)结合图c，分析春、秋分日时全球的昼夜长短具有怎样的分布规律？ (3)昼夜长短的变化与纬度有何关系？ (4)太阳直射点与所在半球的昼夜长短有什么关系？ (5)探究太阳直射点位置与极昼、极夜范围的关系。答案(1)夏(冬)至日时，南(北)极圈及其以南(北)地区出现极夜，北(南)极圈及其以北(南)地区出现极昼，从南(北)极圈向北(南)到北(南)极圈昼渐长，北(南)半球昼长夜短。北(南)半球昼长达到一年中的最大值，夜长达到一年中的最小值，南(北)半球相反。 (2)春、秋分时全球各个纬度昼夜等分。 (3)纬度越高，昼夜长短的变化幅度越大；赤道地区，全年昼夜长短无变化。 (4)太阳直射点所在的半球，其昼长大于夜长。 (5)出现极昼、极夜的最低纬度＝90°－太阳直射点所在纬度。反思归纳 1．昼夜长短状况规律太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短，且越向该半球高纬，白昼时间越长。由此可见，太阳直射点所在位置决定昼夜长短状况，与太阳直射点的移动方向无关。如下图所示： 2．昼夜长短变化规律太阳直射点向哪个半球移动，哪个半球昼变长夜变短，且纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。由此可见，太阳直射点移动方向决定昼夜长短变化情况，与直射点位置无关。

五年级科学下册第四单元《地球的运动》知识点和复习题教科版

科学五年级下册第四单元《地球的运动》知识点和复习题 A科学概念 1.地球确实在自传和公转；证据不仅有来自地球卫星的观测，而且还有来自观察和的试验多种现象。 2.傅科摆是证明地球自转的关键性证据。 3.地球自转的特征有：自转的方向是逆时针或自西向东，自转周期为24小时，地球在围绕地轴在自转，地轴是倾斜的。 4.与地球自转相关联的现象有：地球上的昼夜现象，地球上不同地区迎来黎明的时间不同，北极星不动等。 5.恒星周年视差是历史上证明地球公转的关键性证据。公转过程中，地球倾斜方向保持不变，形成极昼和极夜现象。 B目标测试题一、填空题 1.地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的（1）。 2.昼夜现象与（1）有关。 3.（1）和（2）中有关地球及其运动的观点都可以解释（3）。 4.当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向（1）方向运动。 5.（1）摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移，这可以证明（2）。 6.在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫（1），只有黑夜而没有白天的日子叫（2）。 7.天体的东升西落是因（1）而发生的现象。 8.地球自转的方向与天体的东升西落（1），即（2）或（3）。 9.（1）决定了不同地区迎来黎明的时间不同，（2）西边晚。 10.不同地区所处的（1）决定了地区之间的（2）。 11.在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪。如：北半球夏季时，北极中心地区的白天可达半年时间，人们把这种现象叫做（1）。 12.天空中星星围绕（1）（2）旋转，北极星相对“不动”，是（3）产生的现象。 13.从（1）在天空中的位置可推测出（2）。 14.公转就是地球围绕着（1）转动；公转的方向是（2）；公转一周是（3）。

高一地理地球的运动练习题及答案

第三节地球的运动 5分钟训练 (预习类训练，可用于课前) 1.长江口泥沙不断堆积，若干年后，崇明岛将和____________________岸相连。思路解析：此题考查有关地球自转产生地转偏向力的有关知识。受地转偏向力的影响，北半球水平运动的物体向右偏，南半球向左偏。因长江水自西向东流，所以长江水对南岸的侵蚀力大于北岸，最终岛屿将与北岸相连。答案：北 2.下列由地球自转产生的地理意义有（） ①地方时②对地球形状的影响③正午太阳高度的变化④黄赤交角⑤水平运动物体产生左右偏转⑥昼夜现象⑦昼夜交替现象 A.①②⑤⑦ B.①③④⑥ C.②③④⑦ D.①②④⑤⑥ 思路解析：由于地球自转产生的地理意义有：昼夜交替现象；水平运动物体产生左右偏转；不同经度有不同地方时。由于地球公转产生的地理意义有：黄赤交角存在导致了正午太阳高度的变化及昼夜长短的变化，以及在其影响下产生了四季和五带。答案：A 3.二分二至日指什么时间？二至日与近日点、远日点是不是相同的日期？思路解析：二分日指春分（3月21日前后）和秋分（9月23日前后）；二至日指冬至日（12月22日）和夏至日（6月22日）。地球公转到近日点的时间为1月初，到远日点的时间为7月初。所以冬至日与近日点，夏至日与远日点时间上很近，但不相同。答案：二分日指春分（3月21日前后）和秋分（9月23日前后）；二至日指冬至日（12月22日）和夏至日（6月22日）。不同。 10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中) (2010广东，11—13)图1-3-1中外圆表示纬线圈，N为北极点。读图回答1—2题。

图1-3-1 1.若AB弧表示夜弧，则D点的日出时刻是（） A.21时30分 B.2时30分 C.8时00分 D.3时30分思路解析：AB为夜弧，同一纬线上的ABCD夜长相等，为5小时，昼长相等，为19个小时，日出地方时为2时30分。答案：B 2.若AB弧表示20XX年3月1日的范围，其余为另一日期。设B点为零时，则100°E的区时为（） A.2月28日13时40分 B.2月29日13时40分 C.3月2日14时00分 D.2月28日14时00分思路解析：新的一天从0时经线开始向东到日界线止，B点为0时，AB弧为3月1日，则BCD弧为3月2日，NA经线为日界线，NB经线为105°W，即西七区为0时，则东七区为3月2日的14时。答案：C 读图1-3-2，完成3—4题。图1-3–2 3.图中c代表的节气出现时，下列说法合理的是（） A.此季节北京的昼长达到一年之中的最大值 B.此季节新加坡的昼长达到一年之中的最大值 C.此季节南半球各地的正午太阳高度达到一年之中的最大值 D.此季节北半球各地的正午太阳高度达到一年之中的最小值思路解析：本题主要是考查以下两方面知识的掌握程度：（1）太阳直射点的回归运动，并能够根据图示判定出太阳直射点回归运动的规律和二分二至点的位置；（2）全球各地随太阳直

地球的运动练习题及答案

第三节地球的运动第一题： (2010广东，11—13)图1-3-1中外圆表示纬线圈，N为北极点。读图回答1—2题。图1-3-1 1.若AB弧表示夜弧，则D点的日出时刻是（） A.21时30分 B.2时30分 C.8时00分 D.3时30分答案：B 2.若AB弧表示2010年3月1日的范围，其余为另一日期。设B点为零时，则100°E的区时为（） A.2月28日13时40分 B.2月29日13时40分 C.3月2日14时00分 D.2月28日14时00分答案：C 第二题：-3-2，完成3—4题。图1-3–2 3.图中c代表的节气出现时，下列说法合理的是（） A.此季节北京的昼长达到一年之中的最大值 B.此季节新加坡的昼长达到一年之中的最大值 C.此季节南半球各地的正午太阳高度达到一年之中的最大值 D.此季节北半球各地的正午太阳高度达到一年之中的最小值答案：D 4.图中b代表的季节出现时，下列城市的昼长最长的是（） A.哈尔滨 B.北京 C.海口 D.济南答案：A 第三题：-3-4和图1-3-5，完成下列问题。

图1-3-4 图1-3-5 （1）图1-3-4左图中所画的地球表示____________________（季节）的日照状况图，此季节地球正处于公转轨道的____________________附近，公转的速度较____________________。（2）此时正午太阳高度角的分布规律是____________________________。（3）图1-3-4左图与图1-3-5表示的日期相同的是_________________________________。（4）图1-3-5所示的季节过六个月后，太阳直射点的移动方向是____________________，此时正值北京的____________________（季节）。（5）在图1-3-4右图中较为准确地表示出此时全球昼夜状况图示。思路解析：本题主要考查以下几方面基础知识的掌握程度：（1）太阳直射点的回归运动及各类图示；（2）随太阳直射点的南北移动，全球各地其正午太阳高度和昼夜长短的变化规律；（3）晨昏圈的定义及晨昏圈与经线、赤道的关系。答案：（1）北半球冬季近日点快（2）由南回归线向南北两侧递减（3）A、D （4）向南夏季（5）见下图答案：D 第四题：3-6提供的相关信息，完成2—6题。图1-3-6 2.请根据图中提供的相关信息及图中箭头所表示的地球上的方向，可以判断出（） A.地球在自东向西旋转 B.地球的运动周期为23小时56分4秒

地球的运动知识点

地球的运动的知识点知识点的结构：地球自转自转方向：经纬网、北极上空、南极上空（规律：从0度经线到东经，东经的时间来的比西经早；速度：角速度、线速度 A、B相对的方位：经线代表的方向、纬线代表的方向周期的类型：太阳日（24小时）、恒星日（23小时56分4秒）昼夜交替：与昼夜现象区分好自转的地理意义地方时：与区时区分好，地方时的计算地转偏向力：北半球、南半球、赤道公转周期的类型：太阳年（回归年）：365天5时48分46秒；恒星年（365天6时9分）方向：自西向东；速度：近、远日点和二分日、二至日的特点及区别黄赤交角存在的地理意义，其变化的影响公转的地理意义（产生现象的原因）太阳直射点的南北移动昼夜长短变化：与太阳回归运动的关系，晨昏线、与地方时的关系。正午太阳高度变化：各纬度正午太阳高度、太阳直射点四季的更替：表现、各纬度的区别

1、地球的自转定义：地球围绕地球自西向东旋转。角度不同的自转：极点俯视：北逆南顺；跨0度经线：自转从西经到东经；跨180度经线：从东经到西经。极点判断自转方向的记忆方法; 从南极上看地球自转为顺时针，从北极上看地球自转为逆时针。记忆方法：左手代表南半球，右手代表北半球，双手作握拳状，从上往下看，手上的向中心的漩涡则为各半球的自转方向。如下：左手（顺时针）右手（逆时针）自转的周期：昼夜更替的周期: 一个太阳日（24小时）定义：以太阳为参照物，太阳两次经过中午的时间间隔。自转的真正周期: 一个恒星日（23小时56分4秒）定义：恒星日是以遥远的恒星为参考系是地球自转360度的周绕转中心轨道面方向速度地理意义地球自转地轴赤道面自西向东（侧视）线速度、角速度………….. 地球公转太阳黄道面北逆南顺（俯视）近日点、远日点……………. 地球自转——中心、方向、速度、——地球公转 ↓↓ 地轴倾斜（方向不变）公转轨道面 ↓（水平）赤道面↓ ↓∣ —————黄赤交角（会变）—————— ↓ 太阳直射点的南北移动：回归年、二分二至… ↓ （昼长、夜长、直射点）昼夜长短变化———————正午太阳高度角（直射点、纬度、季节） ↓↓ —————————————— ↓ 四季五带：昼（夜）长、直射、极昼（夜）、纬度

高一地理地球的运动知识点

高一地理地球的运动知识点【篇一：高一地理地球的运动知识点】地球运动知识点总结 1、地球运动的两种基本形式：自转、公转. 2、地球自转方向：自西向东,北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向速度：①线速度（由赤道向两极递减至0）②角速度（除两极为0外,各地相等）周期：①恒星日（23时56分4秒真正周期）②太阳日（24时,昼夜更替周期）意义：①昼夜更替②不同经度不同的地方时③水平运动物体的偏移（北右南左） 3、地球公转的方向：自西向东,北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向速度：近日点（一月初）：最快；远日点(七月初)：最慢周期：恒星年 365日6时9分10秒意义：①昼夜长短变化②正午太阳高度变化③四季更替和五带. ①若黄赤夹角变大,热带和寒带变大,温带变小；若黄赤夹角变小,热带和寒带变小,温带变大.②若黄赤交角为零,太阳永远直射赤道,全球昼夜平分,地中海气候、热带草原气候消失. 5、晨昏线：沿自转方向,黑夜向白天过渡为晨线,白天向黑夜过渡为昏线（晨昏线上太阳高度角为0度）.特点：①平分地球,其所在平面经过地心.②晨昏线始终与太阳光线垂直,并且平分赤道.③晨昏线不断西移,西移速度与地球自转速度一致.④晨线与赤道的交点为6点,昏线与赤道的交点为18点.⑤晨昏线与经线夹角等于太阳直射点纬度.⑥ 晨昏线与经线重合,为春秋分日；晨昏线与经线交角最大时,为夏至日、冬至日. 6、地方时：因经度不同而出现的时间.太阳直射点所在经线的地方时为12时,晨线与赤道交点的地方时为6时,昏线与赤道交点的地方时为18时；经度相差地方时相差1小时；经度相差 ,地方时相差4 分钟. 高中地理必修一考点复习第一章行星地球第一节宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行

第三节地球的运动第一课时

第三节地球的运动第一课时第一课时：地球运动的一般特点【教学目标】一、知识目标 1?了解地球自转的方向、速度和周期 2?了解地球公转的轨道、方向、速度和周期。 3?使学生能够看懂恒星日和太阳日示意图”，说出两者的差异及其原因二、能力目标学会运用地球仪演示地球的自转与公转现象，形成空间想象能力。三、德育目标培养学生热爱科学和勇于探索的精神，树立科学的宇宙观。【教学重点】自转和公转的运动规律。【教学难点】使学生能够看懂恒星日和太阳日示意图”，说出两者的差异及其原因【教学媒体教具】投影片、投影仪、吹塑圆片一个（圆片上系一红绳）、地球仪、彩色墨水、滴管、椭球仪、自转角速度和线速度的纸模型。教学过程【设疑引入】毛泽东主席有一句著名的诗句“坐地日行八万里”，这种说法是否科学呢？我们的夏半年和冬半年是否相等呢？【学生回答】是【总结讲解】我认为这种说法要辨证的去对待，若位于赤道地区，说法很科学，但对于我们这个地区而言却不是很科学，到底是为什么呢？我们的夏半年和冬半年并不完全相等。这些主要是由于地球的运动造成的，这节课我们就解决这些问题。【板书】第三节地球的运动第一课时：地球运动的一般特点【过渡】地球的运动包括自转运动和公转运动两种形式，下面我们逐一学习。【板书】一、地球的自转 1?方向【提问】教室的东西南北方向。【学生回答】略。【演示】教师转动地球仪。【提问】描述自转的方向。【学生回答】略。【演示】转换地球仪的观察角度，分别从北极和南极上方观察转动的地球仪。【提问】描述从北极看和南极看到的地球自转状态。【学生回答】略。【板书】自西向东尸匕极逆时针记忆方法：右手一一四指半握，大拇指代表地轴指向北极星，四指为自转方向【提问】自转一周的时间是多少? 【学生回答】略。

地球的运动测试题

1.下图为某企业生产的“风光路灯”——太阳能和风能的“风光互补性”路灯示意图。读图回答下面小题。【小题1】下列城市中，最该适宜安装“风光路灯”的是 A．重庆B．成都C．西宁D．海口【小题2】若是在上题所选城市中安装“风光路灯”，一年中太阳能板左右摆动幅度最小的季节是 A．春季B．夏季C．秋季D．冬季【小题3】为降低成本，要将路灯上风力发电扇叶的朝向固定。如果在沙特阿拉伯首都利雅得安装这种路灯，则风力发电机扇叶应朝向 A．西北B．西南C．东北D．东南 2.下图为中心点为北极点的示意图。若图中阴影部分为10月9日，非阴影部分为10月10日，则下面

于甲地时间和北京时间的叙述正确的是 A．甲地为15时B．甲地为9时 C．北京为9日8时D．北京为10日8时 3..黄赤交角为2 4.24°时 A．热带的范围比现在小B．温带的范围比现在小 C．寒带的范围比现在小D．极昼和极夜出现的范围比现在小 4.下图为冬至日甲、乙、丙、丁四地昼夜长短比例示意图（阴影部分表示夜长），读图完成下列问题。【小题1】甲、乙、丙、丁四地地球自转线速度由大到小排序正确的是（） A．甲、丁、丙、乙B．甲、丙、丁、乙 C．丁、甲、丙、乙D．乙、丙、甲、丁【小题2】地球表面做水平运动的物体发生左偏的地点是（）

A．甲B．乙C．丙D．丁 5.若一架飞机在某地（30°N，116°E）起飞向东，北京时间是2007 年3 月8 日14 时，经过10 小时到达加拿大温哥华（西五区）的时间是（） A．3月8日1时B．3月8日11时 C．3月7日1时D．3月9日10时 6.北京时间2017年9月6日19时53分，太阳爆发X9.3级大耀斑，引发太阳质子事件和日冕物质抛射，多地迎来绝美极光。这是自2005年以来太阳最强的一次爆发活动，打响了新一轮太阳风暴的第一枪。据此和下图回答下面小题。【小题1】北京时间2017年9月6日19时53分，正值美国东部时间（西5区）（）A．6日6时53分B．7日6时53分 C．6日8时53分D．7日8时53分【小题2】太阳活动对地球造成的影响有（） ①引起潮汐现象②干扰无线电短波通信 ③指南针不能正确的指示方向④影响降水量变化 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 7.2017年11月5日我国在西昌卫星发射基地以“一箭双星”的方式发射了两颗北斗导航卫星，结合太阳直射点回归运动示意图，回答下面小题。

地球的运动知识整理

地球的运动知识整理区别项目自转公转定义地球绕其自转轴(地轴)的旋转运动地球绕太阳的运动旋转中心地轴太阳运动方向通称自西向东通称自西向东北极上空看为逆时针方向南极上空看为顺时针方向地理北极上空看为逆时针地球南极上空看为顺时针周期1恒星日(23时56分4秒) 1个回归年(365日5时48分46秒) 速度角速度除南北两极点为0外，角速度处处相等，即15°/小时平均1°/日（近日点速度快，远日点速度慢）线速度由赤道向两极由快变慢 (南北两极点无线速度) 平均约30 km/s （近日点速度快，远日点速度慢）（二）、地球自转的地理意义 1、昼夜交替（1）昼夜的形成，由于地球是一个不发光、不透明的球体，所以同一时间里，太阳只能照亮地球的一半。昼半球和夜半球的分界线叫晨昏线，晨昏线的特点：晨昏线平分地球，是过球心的大圆；晨昏线始终与太阳光线垂直；晨昏线永远平分赤道，故赤道上全年昼夜等长；晨昏线在二至日时与极圈相切，在春秋分时与经线重合。（2）昼夜交替的产生：由于地球的自转（3）昼夜交替的周期及意义：周期为一个太阳日——24小时（4）晨昏线（圈）：昼半球和夜半球的分界线。按地球自转方向经过晨昏线进入昼半球的是晨线，按地球自转方向经过晨昏线进入夜半球的是昏线。如图4-6。 ① 在晨昏线上各地，太阳高度为0o； ② 太阳直射光线与晨昏线成90o； ③ 直射点A与晨昏线和最小纬线圈切点B的纬度之和等于90o；如当太阳直射在20oS时，切点B的纬度为70o′N或70oS。 2、产生时差

（1）地方时因经度不同而产生的不同的时刻叫地方时。因为地球自西向东转，东边的时刻总比西边的早。同一经线地方时一定相同。（2）时区与区时全球共分为24个时区，每个时区跨度为15°，因此相邻两个时区相差两个小时。各时区都以本时区中央经线的地方时，作为本区的区时。（3）日界线国际上规定180°经线作为日期的分解线，叫国际日期变更线。地方时为0时（或24时的经线）是另一条日期变更线。 3、水平运动物体发生偏转：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道不偏转。（三）、地球公转的地理意义 1、黄赤交角：黄道平面与赤道平面的夹角，目前是23°26′由于黄赤交角的存在，使太阳直射点在南北回归线之间来回移动。如图4-14。 2、昼夜长短的变化（1）昼夜长短的变化规律：太阳直射哪个半球，那个半球就昼长夜短。（2）昼夜长短的计算昼长=日落时间—日出时间=（正午12点—日出时间）×2，还可以根据昼狐和夜狐所跨的经度来推算。 3、正午太阳高度的变化（1）纬度分布规律：同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减。春秋分，太阳直射点由赤道向南北递减；夏至日，由北回归线向南北递减；冬至日，由南回归线向南北递减。（2）季节变化：同一纬度，正午太阳高度的大小随季节而变化。北回归线以北的地区：夏至日达到最大值，冬至日最小；南回归线以南的地区：冬至日达到最大值，夏至日最小；回归线之间的地区：太阳两次直射，直射时达最大值。（3）正午太阳高度的计算公式H＝90°－｜φ－θ｜，φ为所求点的纬度，θ为太阳直射点的纬度。（4）正午太阳高度的应用计算楼距、判断日影长短及方向等。 4、四季和五带（1）四季：欧美：以“二分二至”划分；我国：以“四立”划分；北温带国家：春季：3、4、5月；夏季：6、7、8月；秋季：9、10、11月;冬季：12、1、2月（2）五带：热带（南北回归线之间）、北温带（北回归线—北极圈）、南温带（南回归线—南极圈）、北寒带（北极圈—北极点）、南寒带（南极圈—南极点）

初一地理：地球的运动

地球的运动 ●第二节地球的运动教学目的：知识目标：①使学生掌握地球自转的含义、方向和周期，理解地球上的昼夜交替现象； ②使学生掌握地球公转的含义、方向和周期，利用图或亲身体验比较分析二分二至时太阳照射情况的差异，说明四季的变化； ③利用图说明五带的界限，并举例说明各自特点。能力目标：①使学生学会用地球仪和光源演示地球的自转； ②使学生初步学会画一幅简单的地球公转示意图。德育目标：使学生初步了解地球是不断运动的，地球上许多地理现象都同地球运动有关，从而对学生进行唯物主义和无神论的教育，培养学生热爱科学和勇于探索的精神。教学重点：地球自转和公转运动的基本特点；地球自转和公转运动产生的地理现象。教学难点：地球上的季节变化。教具：投影仪、多媒体计算机、小型地球仪（学生可自带）、手电筒（学生可自带）、自制课件等。教学方法：自学法、讲授法、演示法、读图法、问答法。教学过程：第一课时 ●一、导入新课阅读：学生一起朗读阅读材料──《是天转还是地转》，引入本课内容。演示：教师用教具演示“地球运动（自转和公转同步）”，请学生观察。自学：学生自学本课数分钟。

二、讲授新课投影：地球自转动画提问：地球自转的含义、方向和周期。投影：从不同角度观察地球自转提问：假定地球不自转，太阳照在地球表面上，会出现什么现象？演示：要求学生利用自带地球仪、手电筒、演示地球自转，并观察地球表面不同地点昼夜交替的情况。提问：让学生阅读教科书第10页中“畅畅和姨妈的问候”并思考产生时间差异的原因的初步印象。讲述：教师利用地球仪和光源演示出昼夜两半球的范围，使学生了解地球自转使地球不同地区产生了时刻差异。提问：地球公转的含义、方向、周期。投影：从地球公转姿态动画得出地球公转及其重要特征投影：通过动画和图片讲解地轴和地球公转轨道面的交角投影：通过地球公转动画、春分、夏至、秋分、冬至、太阳直射动画及太阳直射点移动动画，讲解二分二至日太阳直射点在地球上移动，利用表格引导学生观察和思考。填写二分二至日太阳直射点纬度南北半球获得光热状况南北半球昼夜长短状况春分夏至秋分冬至提问：第12页活动2（通过动画讲解）。归纳由于地球公转，地球上所接受到的太阳光热能量随季节有规律变化形成四季。投影：地球的五带图提问：①五带的名称和范围； ②各带内接受太阳照射情况和气候最明显特征；

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