初中九年级语文中考常考成语改错题(含答案)

初中九年级语文中考常考成语改错题（含答案）

01、关怀倍至（）02、随声附和（）

03、巧妆打扮（）04、记忆尤新（）

05、挺而走险（）06、融汇贯通（）

07、并行不背（）08、略见一般（）

09、宽洪大量（）10、无耻滥言（）

11、世外桃园（）12、伶牙利齿（）

13、汗流夹背（）14、轰堂大笑（）

15、名列前矛（）16、备受青睐（）

17、挑拔事非（）18、歪风斜气（）

19、默守成规（）20、待价而估（）

21、走头无路（）22、侯门似海（）

23、手屈一指（）24、众口烁金（）

25、积毁消骨（）26、行踪鬼密（）

27、出奇致胜（）28、好高鹜远（）

29、杯盘狼藉（）30、精兵减政（）

31、鼓惑人心（）32、眼花瞭乱（）

33、披星带月（）34、陈词烂调（）

35、消声匿迹（）36、不省人事（）

37、振撼人心（）38、插科打浑（）

39、绝然不同（）40、要言不繁（）

41、层峦迭嶂（）42、仗义直言（）

43、既往不究（）44、委屈求全（）

45、明火执杖（）46、迷天大罪（）

47、张慌失措（）48、火势漫延（）

49、饱经苍桑（）50、无精打彩（）

【答案】

01、关怀备至02、随声附和

03、乔装打扮04、记忆犹新

05、铤而走险06、融会贯通

07、并行不悖08、略见一斑

09、宽宏大度10、无耻谰言

11、世外桃源12、伶牙俐齿

13、汗流浃背14、哄堂大笑

15、名列前茅16、(正确)

17、挑拔是非18、歪风邪气

19、墨守成规20、待价而沽

21、走投无路22、(正确)

23、首屈一指24、(正确)也可作“众口铄金”

25、众口铄金26、行踪诡密

27、出奇制胜28、好高骛远

29、（正确）也可写作“杯盘狼藉”30、精兵简政

中考常考成语总汇

中考特须重视的成语 1. 花枝招展：比喻姿态优美。招展：迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。 2. 不能自已：不能抑制自己的感情。已：停止。 3. 忍俊不禁：忍不住笑。 4. 黯然神伤：形容心中伤感，情绪低落。 5. 故弄玄虚：本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段 6. 呕心沥血：形容费尽心思。 8. 不速之客：指没有邀请自己来的客人。速：邀请。 9. 人声鼎沸：人声喧闹的意思。鼎：古代一种三足两耳的锅。沸：水开。鼎沸：本 意是锅里的水烧开了，发出响声。 10. 置之度外：不把它放在心上。度：考虑的意思。 11. 流光溢彩：形容色彩丰富，光亮夺目。 12．触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀：心。 13．出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。 14．手足无措：形容举动慌乱或没有办法应付。 15．猝不及防：事情突然袭发生，来不及防备。 16．面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。觑：看 17．饥肠辘辘：形容非常饥饿。 18．血雨腥风：指战争的可怕与残忍。 19．取义成仁：即舍生取义，取：选取。义：正义。 20．敝帚自珍：比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。敝：破旧。珍：贵重爱惜。21．弹指而过：形容时间过得很快，弹一下手指头就过了很多年。 22．栩栩如生：生动逼真，像活的一样。。 23．深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。恶：厌恶。疾：痛恨。 24．振聋发聩：发出很大的响声，耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。聩：耳聋。 25．别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学，艺术方面创造性的构思）。26．溘然长逝：突然死去。 27．自出心裁：出于自心的创造和裁断。 28．巧妙绝伦：灵巧高明，超过寻常的，没有比得上它的。 29．惟妙惟肖：形容描绘得十分精妙逼真。肖：相似。

中考语文必背成语

1.安然无恙：原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何伤害。安然：平安；恙：疾病，指伤害之类的产生忧伤的事。 2.拔苗助长：把禾苗拔起一点，来帮助他成长。比喻违反自然规律发展的客观规律，急于求成，不加思考，反而把事情弄糟。拔：拔；苗：禾苗；助：帮助长：成长。也做“揠(yà)苗助长”。 3.跋山涉水：跋山：翻过山岭；涉水，用脚淌着水渡过大河。翻山越岭，淌水过河。形容历经路程的辛苦。 4.百看不厌：厌：满足。对喜欢的人、事物等看多少遍都不满足，比喻非常喜欢。 5.班门弄斧：在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。 6.搬弄是非：搬弄：挑拨。是非：指口舌纷争。把别人的话搬来弄去，有意从中挑拨出是非来。 7.变本加厉: 本：本来，原先；加：更加；厉：猛烈。原先指比原来更加发展。现指事情 的状况变得比本来更加严重。 8.变幻莫测: 幻：变化；变幻：经常不规则地改变；测：捉摸；莫测：无法预料。比喻事 物变化迅速，捉摸不定。 9.别具匠心: 匠心，巧妙的构思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 10．不耻下问: 耻：形容词作动词，以...为耻；下：低下，差，但不是对别人的低下，而是把要请教的人提高，把自己放低。并不认为向学问不如自己或职位比自己低下的人请教是丢脸的事。 11.不可救药: 药：治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。 12.不可思议: 原为佛教用语，指言语思维不能达到的神秘境界。现形容对事物的情况、发展变化或言论不可想象或难以理解。 13.不期而遇：期：约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。 14.不屈不挠：屈：弯曲，屈服。挠：弯曲。比喻在压力、恶势力和困难面前不屈服、不低头，表现十分顽强。 15.不速之客：速：邀请。指没有邀请而自己来的客人。 16.不言而喻：言：说明；喻：了解，明白。不用说就可以明白。形容道理很明显。 17.不约而同:约,约定；同：相同。没有事先商量而彼此见解或行动一致。 18.不屑置辩：屑：值得；置辩：辩论，申辩。不值得辩论。 19.不折不扣：折、扣：出售商品时，按定价减去的数。没有折扣，表示完全、十足的意思。 20.层峦叠嶂：峦：山连着山；叠嶂：许多高险的山像屏障一样。形容山峰多而险峻。 21.畅所欲言：畅：尽情，痛快。畅快地把要说的话都说出来。 22.车水马龙：车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 23.称心如意：形容心满意足，事情的发展完全符合心意。 24.承前启后：承：承接；启：开创。承接前面的，开创后来的。指继承前人事业，为后人开辟道路。 25.惩恶扬善：惩戒恶行，显扬善举。指惩罚有恶行的人，表扬有善行的人。惩：处罚 26．触景生情：受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情。 27．触类旁通：掌握了某一事物的知识或规律，从而类推了解同类的其他事物。触：碰，遇到。旁：别的。通：懂得。

中考语文成语运用专题训练

中考语文成语运用专题训练（选择题部分） 1.下列加点词语使用正确的一项是（） A.虽然他是残疾人，但我们不能对他刮目相看 ．．．．。 B.进入九年级阶段，我们必须正确地看待自己，特别是成绩不理想的同学，不 能过分的妄自菲薄 ．．．．，要有克服困难的信心和勇气。 C.这一来，他的架子大了，不三顾茅庐 ．．．．，他是不肯出山的。 D.班主任语重心长地说：“你们是明日黄花 ．．．．，是祖国的未来和希望，一定要珍惜时间，努力读书啊！” 2.下列加点词语使用不正确的一项是（） A．林蓉从容不迫 ．．．．地朗诵了第一段。 B．他对杜小康带了哭腔的请求，置之度外 ．．．．，只是不停地撑着船，将鸭子一个劲儿赶向前方。 C．他的课桌上杂乱无章 ．．．．地堆放着各学科的课本。 D．从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋 ．．．．。 3.下列加点词语使用正确的一项是（） A. 爱滋病是一种严重危害人类健康的疾病，可是目前医学界对它爱莫能助 ．．．．。 B. 有人读书不求甚解 ．．．．，一味走马观花式地浏览，其收获当然是可想而知的。 C. 一女孩诚恳地说：“叔叔，您是一位附庸风雅 ．．．．的人，您就买一幅我的字画吧。” D. 小张见义勇为的事迹，一经媒体报道，就被传得满城风雨 ．．．．，感动了无数市民。 4.下列加点词语使用正确的一项是（） A、苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工 ．．．．。 B、他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞 ．．．．，全场观众无不为之动容。 C、记忆中荡漾在耳边的，是曲曲脍炙人口 ．．．．的童谣。 D、待整治风声一过，这些制假售假的窝点又如雨后春笋 ．．．．般出现了。 5.下列加点词语使用正确的一项是（） A. 参加礼仪小姐选拔的有很多是处于豆蔻年华 ．．．．的大学生，这些年轻人充满朝气。 B. 医生除了有医术，更要有医德，方能妙手回春 ．．．．。 C. 我花了大半天的时间才做好这几道菜，谁知道吃起来却让人觉得味同嚼蜡 ．．．．。 D. 张老师在退休之后，又义务办班，为的是再享与学生在一起的天伦之乐 ．．．．。6.下列加点词语使用正确的一项是（） A．可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对我生活上的照顾越来越具体而微 ．．．．。 B．打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会东山再起 ．．．．。 C．她对此事漠不关心，因此她在电话里总是虚与委蛇 ．．．．。 D．由于大幅降价，原本滞销的数字彩电一下子成为炙手可热 ．．．．的商品。 7.下列加点词语使用正确的一项是（） A．这位参赛的小选手，聪明伶俐，贻笑大方 ．．．．，获得了专家的一致好评。

2020年中考语文考前备考锦囊：中考常考成语精编

中考常考成语精编 ,B) 1. 【遍稽群籍】翻阅查找很多书籍。 ★为了证实自己的观点，他不但遍稽群籍，而且不断实践，终于获得成功。 2. 【本色当行】做本行本业的事，成绩特别显著。 ★关汉卿是一位杰出的语言艺术大师，他熔铸精美的古典诗词曲，创造出一种生动流畅、本色当行的语言风格。 3. 【不可名状】无法用语言来形容。 ★大学时期有一位东方文明史的教授，他使我对中国的儒家思想和道家学说的丰富内容有所了解，同时也使我萌生了一个不可名状的“中国梦”。 4. 【不容置疑】不容许有什么怀疑，指真实可信。 ★改革开放以来，我国在经济上取得的巨大成就是不容置疑的。 ,C) 5. 【沧海桑田】比喻世事变化很大。(注意：不是大海和农田的意思，切忌望文生义) ★琥珀，在最美的瞬间凝结，任由沧海桑田、世事轮回，从此再无时间流淌的痕迹。 6. 【吹毛求疵】比喻故意挑剔毛病，寻找差错。 ★面对这样或那样的缺憾，我们不应过度狂热地追求完美无瑕，以至于到了吹毛求疵的地步，甚至到了厌世的境地。 7. 【叱咤风云】形容声势威力极大。褒义词。

★看到贺龙的遗像，人们仿佛看到他叱咤风云、奋战疆场的昔日雄风。 8. 【持之以恒】指长久地坚持下去。(注意：不能和“坚持”连用) ★在这茫无涯际的学海里，一定要持之以恒，才能有所成就。 9. 【重蹈覆辙】比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。(注意：用在劝说、警告和希望的场合，切忌望文生义) ★愚昧的人不懂得改正错误，只会不断地重蹈覆辙，不断地失败。 10. 【触目伤怀】指看到某种情况心里感到悲伤。(注意：只能是看到的，不能是听到或闻到的) ★桥边的残垣断壁怎能不让人触目伤怀呢？ 11. 【驰名中外】侧重名声传播得极远。 ★这里不仅以其独特的自然景观驰名中外，更以其“麦草方格”的治沙成果享誉世界。 ,D) 12. 【断章取义】指不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思，含贬义。 ★我们对待任何事物都要理解全面，切不可断章取义。 13. 【当之无愧】当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。 ★他是被投票选出的当之无愧的全国劳模。 14. 【顶礼膜拜】形容对人特别崇敬，多用于贬义。 ★佛教徒顶礼膜拜的神像不会因它或泥塑或铜铸而另眼看待，只因为它具有相同的符号意义。 ,F)

初中九年级语文最新必考成语易错成语释义完整版

初中九年级语文最新必考成语易错成语释义完整版 一、经常被误用的成语 1 曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。 2 不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词， 常误作动词。 3 不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。 4 不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。 5 守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。 6 耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。 7 不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。 8 鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。 9 蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。 10 名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。 11 始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。 12 不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。 13 脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。 14 身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。 15 目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。 16 鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。 17 求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。 18 充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。 19 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。 20 卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。 21 出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。 22 登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。 23 如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。 24 对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。 25 相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。

中考语文专题词语运用复习(有答案)

中考词语运用复习 一、题例解析 1、（2013广州中考）下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是（3分） 电影《让子弹飞》看过已有一段时间了，电影中的场景仍历历在目。巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成，鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象，这场景与传奇的故事结合完美，相得益彰。那眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极清晰真切。 A．历历在目 B．鳞次栉比 C．相得益彰 D．眼花缭乱 解析：答案 D 。自相矛盾，“眼花缭乱”与下文的“清晰真切”表意矛盾，不合情理。2、（2012广州中考）下列语段中，加粗词语运用不恰当的一项是（）（3 分） 阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐，真是人生一大乐事。 A. 相得益彰 B.美不胜收 C.花团锦簇 D.天伦之乐 解析：答案D 。用错对象，“天伦之乐”指父母子女团聚一堂，不用于同学聚会。 3、（2011广州中考）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(3分) ①全长仅600多米的文德路上，文化商肆林立，卖古玩、字画、书籍和文房四宝的商铺____________，成行成市。(鳞次栉比星罗棋布) ②亚运期间，志愿者热心服务大众，他们既能详细地为游客提供各类场馆的介绍，又能__________地向大家讲解场馆各自的特点。(栩栩如生绘声绘色) ③广州沙面随处可见的古榕树大多___________相仿，它们虽然都经历了一百多年的风风雨雨，现在依然挺拔葱茏，生机盎然。(年纪年龄)

中考成语专题整理

中考成语专题整理（含易考成语积累） 一、常见成语误用类型： 1. 误用类型之“望文生义”：注意成语的引申义和比喻义 （1）老师批评小明说：“你的作文写得漏洞百出，文不加点．．．． ，全篇都是逗号。” （2）随着最后一个隧道竣工，这条南北交通要道豁然开朗．．．．。 （3）他知识渊博，思维敏捷，处理问题常常进退维谷．．．． ，游刃有余。 （4）世界杯的比赛，当德国战胜阿根廷的那一刻，体育馆内爆发出振聋发聩．．．．的欢呼。 （5）写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会成为一纸空文．．．． 。 2. 误用类型之“对象、范围、大小和场合误用”： （1）博物馆里保存了大量具有艺术价值的石刻作品，上面的人物形象（惟妙惟肖、．．．．． 栩栩如生）．．．．．，美轮美奂．．．． 。 （2）有的学生无视学校的金科玉律．．．．，迷恋上网玩游戏、聊天，实在让人担忧。 （3）他的手艺真是登峰造极，制作的工艺品真是鬼斧神工（巧夺天工）．．．．．．．．．． 。 （4）国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐．．．．，有关部门提醒选购时要小心。 3. 误用类型之“重复、矛盾”： （1）这张照片里是众多的莘莘学子．．．．。/这张照片里是一位莘莘学子．．．．。 （2）两位阔别已久的老同学意外在街上萍水相逢．．．． ，别提多高兴了。 4. 误用类型之“褒贬误用”： （1）有些商家利用不正当手段，别出心裁（别有用心）．．．．．．．．．． 的进行竞争。 （2）李老师工作认真，对同学们的作业吹毛求疵．．．． ，严格要求。 （3）不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止．．．．。 5. 误用类型之“谦敬不当”： （1）专家对这些问题的精辟论述，深入浅出，抛砖引玉．．．．，令人茅塞顿开。 二、易考成语积累： 油然而生：自然而然产生某种思想感情。 骇人听闻：多指社会上的坏事。 耸人听闻：夸大虚构事实。（贬义） 惊世骇俗：使一般人震惊。 低回婉转：多形容乐曲动听。 人杰地灵：对象多是某个地方。 妙手回春：医术高明。 天伦之乐：亲人之间团聚、欢乐。 沧海桑田：只能形容世事变迁很大。 陟罚臧否：对官员的赏罚褒贬。 言行相顾：言论行动协调一致。 家喻户晓：多只好事，家家户户都知道。 路人皆知：野心人人都知道（贬义） 妇孺皆知：人人都知道。 石破天惊：形容议论、文章不同凡响；事态发展出人意外。 相得益彰：互相补充，各显好处。 扑朔迷离：事情错综复杂，不容易看清真相。 回肠荡气：乐曲、文章婉转缠绵。 晓风残月：早晨冷落凄凉的景色。 别具匠心：文学、艺术方面巧妙心思。恰如其分：说话办事正合分寸。 味同嚼蜡：文章或语言枯燥无味。 乐此不疲：沉浸其中，不觉疲倦。 鳞次栉比：形容房屋或船只密集而整齐。门庭若市：门前和院子人多，不能形容市场。 当仁不让：指自己应该做的事情。 蔚然成风：指好的风气。 一见如故：初次见面就像老朋友。 炙手可热：气焰很盛，权势很大。 鞭辟入里：文章、言论分析透彻。 不寒而栗：恐惧到了极点。 大方之家（贻笑大方）：有学问的内行人。 浮光掠影：观察不细致，印象不深。 脍炙人口：指事物或诗文被人称赞。 万人空巷：形容庆祝、欢迎的盛况。 掷地有声：形容文章或说话有力。 死得其所：死的有价值，有意义。 拍手称快：坏人受到惩罚，仇恨消除。高视阔步：气概不凡，态度傲慢（贬义） 八面玲珑：含贬义，处事圆滑。 顶礼膜拜：对人极端崇拜（含贬义） 好为人师：不谦虚（贬义） 越俎代庖：含贬义，不能尽心尽职。 耳提面命：敬辞，长辈对晚辈。 一反既往、一如既往 崭露头角：指初次，第一次。 自惭形秽：不能“感到”“觉得” 眼花缭乱：事物纷乱，复杂，无法辨清。 销声匿迹：隐藏起来，不公开。 相形见绌：相比之下，显出一方不足。 莫衷一是：意见不统一，有分歧。 众说纷纭 心无旁骛：做事专心致至。 有例可援：有例子可以引用遵循。 不能自己：不能控制自己的感情或行为。 呼之欲出：文学作品中的人物描写生动。

初中中考语文高频常考成语汇总集锦

初中中考语文高频常考成语汇总集锦 按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。 暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。 黯然失色：暗淡地失去光泽，形容相形之下显得逊色，也形容神情沮丧，无精打采。 哀而不伤：形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。也比喻做事适中，没有过与不及之处。 不绝如缕：像一根似断未断的细线那样，形容事情十分危急。也用以比喻声音细微悠长，或某种技艺后继乏人。 不胫而走：没有腿却能跑。形容传布迅速。 不翼而飞：比喻言论或消息流传得极快；也用以指东西丢失。 鞭辟入里：形容言辞或文章说理透彻，也形容领会深刻。 不省人事：昏迷，失去了知觉。也指不懂得人情世事。 不怕官，只怕管：指直接管的人要比官更有权威。也指在人管辖之下，一切只能听命于他。 不入虎穴，焉得虎子：不进老虎洞，怎能捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。现也比喻不经历最艰苦的实践，就不能取得真知。 比翼双飞：比喻夫妻恩爱，朝夕相伴。也比喻互相帮助，共同前进。 兵强马壮：形容战斗力量的充足，也比喻势力的强大。 不赞一词：指文章写得很好，别人不能再添一句话。也指一言不发。 不登大雅之堂：大雅：旧时指对文学、艺术有一套“雅正”标准的人；堂：厅堂。意思是粗俗的文艺作品是不能拿到大雅之人的堂前去观赏的。有时也指没有见过大场面的或不配参与大场面的人。 八仙过海，各显其能：八仙：道教传说中的八位神仙。比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。 拔了萝卜地皮宽：比喻为了行事方便而把碍眼的事物去掉。也比喻为了扩展地盘而排挤别人。 兵在精而不在多：兵士在于精壮而不在乎众多。也比喻要求质量而不能只讲数量。 不到黄河心不死：比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。 不为五斗米折腰：五斗米：晋代县令的俸禄，后指微薄的俸禄；折腰：弯腰行礼，指屈身于人。比喻为人清高，有骨气，不为利禄所动。 百发百中：这则成语的意思是射一百次，中一百次，形容弹无虚发。泛指射击技术高明，每发必中；也比喻对事惰的预料有充分把握，从不失算。 才疏学浅：才识不广，学问不深。常用作谦辞。

中考语文成语运用考点总复习必备

最新中考语文成语运用考点总复习必备一、考点分析主要偏重于近几年中考试题中，对于词语的考查，理解词语在具体语言环境中的意义，分辨词语在具体语言环境中的感情色彩，并能能够根据语言环境正确使用词语。往往是两音节的或者是成语。中考中所考查的词语，分值往往在四到六分。对于词语的考查，可以在语文基础知识中进行，也可以在阅读中进行。我们同在写作当中，词语是我们学好语文的基础。样会用到词语。词语掌握的好坏，也直接关系到作文水平的高低。二、备考指南同学们要尽可能地在理解课文的对于词语的识记，基础上，来揣摩和理解词语的意义。同学们应该总结教材中每一篇课文中出现的重点词语。要复习词语的时候，要注意以下几个方面的内容。三、复习要点; 1、掌握课文中常用词语的书写 、理解重要词语在具体语境中的含义，并能根据2;

语境进行揣摩，理解词语的比喻义、引申义、能根据语境需要正确选用词语，并能根据语境3; )运用的正误辨析词语(或成语); 或成语得体、连 贯运用词语(、4能根据语境准确、、能根据语境正确运用关联词。5 正确理解词义一)(单义词大多是表示事物名称词有单义和多义之分。的词、科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词是多义词。凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义项有多少个，其中必有一个是本义，其它的意义是从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种：引申和比喻。 因此引申义是由词的本义演变发展而产生的意义，”“、引申义与本义在意义上或多或少有一种”子与母流与源“的关系。如”浅“的本义是表示从表面到底他的功底(。(水很浅)引申为程度不深部距离 短的意思引他们相处的日子很浅引申为表示时间 不久浅);(); 。学习过程中要记住本义，学会)申为颜色淡(浅蓝色引申。比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步 固定下来的新义。如用”手足“比喻”兄弟“，用”

中考语文必考四字成语

xx语文必考四字成语 01、黯然失色： 暗淡地失去光泽，形容相形之下显得逊色，也形容神情沮丧，无精打采。 02、暗送秋波： 既指指有情人暗中眉目传情，也指含蓄地给另从传递消息。也指献媚取宠，暗中勾结。 03、按图索骥： 既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。 04、暗送秋波： 既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。 05、哀而不伤： 形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。也比喻做事适中，没有过与不及之处。 06、不绝如缕： 像一根似断未断的细线那样，形容事情十分危急。也用以比喻声音徽弱，或某种技艺后继乏人。 07、不翼而飞： 比喻言论或消息流传得极快;也用以指东西丢失。 08、鞭辟入里： 形容言辞或文章说理透彻，也形容领会深刻。(鞭辟： 鞭策;里： 里层)。

09、不省人事： 昏迷，失去了知觉。也指不懂得人情世事。 10、不怕官，只怕管： 指直接管的人要比官更有权威。也指在人管辖之下，一切只能听命于他。 11、不入虎穴，焉得虎子： 不进老虎洞，怎能捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。也指需通过实践取得真知。 12、xx： 比喻夫妻恩爱，朝夕相伴。也比喻互相帮助，共同前进。 13、兵强马壮： 形容战斗力量的充足，也比喻势力的强大。 14、xx： 指文章写得很好，别人不能再添一句话。也指一言不发。 15、不登大雅之堂： xx： 旧时指对文学、艺术有一套“雅正”标准的人;堂： 厅堂。 意思是粗俗的文艺作品是不能拿到大雅之人的堂前去观赏的。有时也指没有见过大场面的或不配参与大场面的人。 15、八仙过海，各显其能： 八仙：

道教传说中的八位神仙。比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。 1/10 16、拔了萝卜地皮宽： 比喻为了行事方便而把碍眼的事物去掉。也比喻为了扩展地盘而排挤别人。 17、兵在精而不在多： 兵士在于精壮而不在乎众多。也比喻要求质量而不能只讲数量。 18、不到黄河心不死： 比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。 19、不为五斗米折腰： 五斗米： 晋代县令的俸禄，后指微薄的俸禄;折腰： 弯腰行礼，指屈身于人。比喻为人清高，有骨气，不为利禄所动。 20、百发百中这则成语的意思是射一百次，中一百次，形容弹无虚发。泛指射击技术高明，每发必中;也比喻对事惰的预料有充分把握，从不失算。 21、才疏学浅： 才识不广，学问不深。常用作谦辞。 22、处之泰然： 形容处理事情不慌不忙，沉着镇定，也可指对事情无动于衷。 23、赤膊上阵： 比喻不顾一切地猛打猛冲的作风。也比喻坏人公开跳出来干坏事。

中考语文总复习教案：词语成语及运用

第五、六课时词语（成语）及运用 一、考点分析 近几年中考试题中，对于词语的考查，主要偏重于理解词语在具体语言环境中的意义，分辨词语在具体语言环境中的感情色彩，并能能够根据语言环境正确使用词语。 中考中所考查的词语，往往是两音节的或者是成语。分值往往在四到六分。对于词语的考查，可以在语文基础知识中进行，也可以在阅读中进行。 词语是我们学好语文的基础。在写作当中，我们同样会用到词语。词语掌握的好坏，也直接关系到作文水平的高低。 二、备考指南 对于词语的识记，同学们要尽可能地在理解课文的基础上，来揣摩和理解词语的意义。同学们应该总结教材中每一篇课文中出现的重点词语。要复习词语的时候，要注意以下几个方面的内容。 三、复习要点 1、掌握课文中常用词语的书写； 2、理解重要词语在具体语境中的含义，并能根据语境进行揣摩，理解词语的比喻义、引申义； 3、能根据语境需要正确选用词语，并能根据语境辨析词语（或成语）运用的正误； 4、能根据语境准确、得体、连贯运用词语（或成语）； 5、能根据语境正确运用关联词。 （一）正确理解词义 词有单义和多义之分。单义词大多是表示事物名称的词、科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词是多义词。 凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义项有多少个，其中必有一个是本义，其它的意义是从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种：引申和比喻。 引申义是由词的本义演变发展而产生的意义，因此引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”、“流与源”的关系。如“浅”的本义是表示从表面到底部距离短的意思（水很浅）。引申为程度不深（他的功底浅）；引申为表示时间不久（他们相处的日子很浅）；引申为颜色淡（浅蓝色）。学习过程中要记住本义，学会引申。 比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义。如用“手足”比喻“兄弟”，用“虎口”比喻危险境地。词的比喻义和修辞上的比喻不同。词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的，但它已经成为词的一个新的固定意义，为群众所接受；而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打比方；本体和喻体间无固定搭配关系，一个本体可以有多个喻体。 了解了汉语的词义特点，同学们在考试中要结合语境对词语的含义进行具体分析。 （二）词语的感情色彩 类型概念举例 褒义词带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词秀壮丽谦逊刚强 贬义词带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的词笨奸诈卑劣渺小 中性词不带褒贬感情色彩的词结果状况配合方法 （三）辨析近义词： 1．从意义方面来辨析 词义的轻重不同：如“激动”比“感动”更急剧，更强烈。 词义着重点不同：如“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡”，即不老实、耍花招，“狡猾”就是歪曲事实，狡猾的为自己的错误言行辩解。 词的范围大小不同：如“战争”、“战役”和“战斗”范围由大到小。 2．从色彩方面来辨析 感情色彩不同：如“爱护”是褒义词，“庇护”是贬义词。 语体色彩不同：如“出租车”适用于书面语，“的士”适用于口语。 3．从用法方面来辨析 搭配对象不同：如“爱戴”适用于对长辈、上级，“爱护”适用于对晚辈、下属。 语法功能不同：如“公然”在句中只能作状语，如“公然侵入”，“公开”在句中还可以作谓语和定语，如“事件的真相早已公开了”，“公开的秘密”。 （四）正确使用成语 考题中常见的成语使用的错误现象主要有以下几种： 1．望文生义。如“告别时，这位服装个体户一定要送我几件高档的衣服，真是大方之家。”“大方之家”是指专家学者，句中误理解为“出手大方的人”。 2．意思弄反。如“如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。”“事倍功半”

中考语文成语运用专题复习(带答案)

中考语文成语运用专题复习 (精选2017-2019年中考真题+详细解析答案，值得下载) 1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。 B．人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。. C．回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双鬓已然秋霜！ D．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。 2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻 的印象。 B心理思想的研究源远流长，早在我国战国时代《内经》一书中，就有了心理因素在人 体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。 C．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。D．第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。 3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。 B．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的 尊敬，他为之很苦恼。 C．王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得

非常好。 D．他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了 仇敌。 4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．只要我们破除迷信，解放思想，就一定创造出前无古人的奇迹。 B．当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。 C．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。 D．有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。 5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。 B．下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到 胸有成竹。 C．辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋 词坛中占有重要地位。 D．我们应该清醒地认识到，反走私工作依然任重道远。 6．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．今年1月4日，武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。 B．老王总是心直口快，党同伐异，对有缺点的同志总是一针见血地指出。 C．对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而开门揖盗。D．今天天气真好，，我们在操场上真个有如坐春风之感。

2018中考选择题常用成语

中考选择题常用成语 整理人：崔丽华 第一类望文生义 １．明日黄花：比喻过时的事物或消息。 ２．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 ３．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。 ４．不刊之论：指正确的不可修改的言论。 ５．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 ６．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 ７．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 ８．因人成事：依靠别人把事情办好。 ９．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 10．久假不归：长期地借用，不归还。 11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。 13．大动干戈：比喻大张声势地行事。 14．高山流水：比喻知己或知音。 15．不绝如缕：形容形势危急。 16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 资料补充： １．进退维谷：形容进退两难。 ２．如坐春风：比喻得到教益或感化。 ３．春风化雨：比喻良好的教育 ４．间不容发：形容情势极其危急。 ５．祸起萧墙：指祸乱从内部发生。 ６．炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。 ７．一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。 ８．下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。 ９．开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。 10．水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 11．盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。 12．独步天下：天下没有第二个。 第二类对象误用 ⑴"美轮美奂"用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 ⑵"相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆"只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。 ⑶"青梅竹马"只能用于年幼的男女之间。 ⑷"休戚相关"只能用于人物之间，不能用于事物之间。 ⑸"置若罔闻"不可用于视觉方面。 ⑹"筚路蓝缕"只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。 ⑺"汗牛充栋"形容书籍多，不能形容其它东西多。

中考语文常考成语汇总

中考语文常考成语汇总

026 表里山河：表，外表；里，里面；山河，指太行山与黄河。后亦泛指高山大河。指一面依山，一面临河。形容地势险001哀兵必胜：原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得要。胜利。后指受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。027002爱莫能助：爱：爱惜；莫：不。虽然心中关切同情，却没别出心裁：别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。有力量帮助。 028爱屋及乌：因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌别具匠心：匠心：巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有003 鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。与 004爱憎分明：爱和恨的立场和态度十分鲜明。憎：恨。005安步当车：安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。以从容众不同的巧妙构思。别有用心：用心：居心，打算。心中 另有算计。指言论或029的步行代替乘车。 行动另有不可告人的企图。贬义词。安土重迁：并非看重迁移的意思，而是形容恋乡土，不愿006病入膏肓：指病已 危重到无法救治的地步或事情已发展到 030轻易迁移到外地。形容留恋故土。 007安之若泰：指身上逆境，遇到困难 或遭受挫折时能泰然处不可挽救的程度。博闻强识：见闻广博记忆力强。031之，跟平常一样。与此类似的还有“泰 然自若”。不耻下问：不以向地位比自己低或学问比自己差的人请教按兵不动：使军队暂不行动，等待时机。现也借指 接受任032008 务后不肯行动。为耻不二法门：不二：指不是两极端；法门：佛教指修行者入033009按图索骥：既比 喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。 不可言传的法门。意为直接入道，道的门径。原为佛家语，暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉010 后比喻最好的或独一无二的方法。目传情。。034黯然失色：黯然：心里不舒服、情绪低落的样子；失色：011不孚众望：不使大家信服。区别“不负众望”因惊恐而变以脸色。本指心怀不好，脸色难看。后多比喻035不负众望：没辜 负大家的期望，褒义。相形之下很有差距，远远不如。不敢旁骛：不敢再来求别的．形容注意力集中于一点．036 不惑之年：以此作为012白驹过隙：白驹：原指骏马，后比喻日影。比喻时间过得40岁的代称。037不解之缘：缘：缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的038很快，就像骏马在细小的缝隙前 013百废待举：废：被废置的事情；待：等待；举：兴办。许联系或关系。。多被搁置的事情等着要兴办。 039不胫而走：消息传得很快，表示东西丢失用“不翼而飞”不刊之论：指不可更改的言论。不能理解为不能刊登的文皆整理兴举起来。, 040凡有荒废者指任事振作有为014百废俱兴：, 015百花齐放：章。比喻不同形式和风格的各种艺术作品 自由发展；不堪设想：未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏041 形容艺术界的繁荣景象。百无聊赖：聊赖： 依赖。精神上无所寄托，感到什么都没016的地步。意思。”打得”等。042不可开交：无法摆脱或结束，前面加”忙得”不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无017043半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。 018饱经风霜：形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。饱：知。容易误解为不可理解。不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与044充分；经：经历；风霜：比喻艰难困苦。 情感、友谊搭配则错。。不用舟楫暴虎冯河：暴：空手搏斗。冯河，冯，同“凭”019不可收拾：无可挽救，不可救药。常有人在“一发而不可045趟水过河。空手打老虎，徒步过大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒险蛮干，有勇无谋。收”这句惯用语后加一“拾”字，变褒为贬。 046020暴殄天物：原指残害灭绝天生自然资源。暴：损害。殄：不可思议： 不可想象，不能理解，强调神秘奥妙。绝。不可向迩：不能接近。047 021杯水车薪：用一杯水去就一车着了火的柴草。比喻力量太048不可言喻：喻：说明，告知。不能用言语来说明。不可终日：形容形势危急或心中惶恐。049 小，无济于事。不蔓不枝：蔓：藤蔓，引伸为蔓延。既不蔓延，也不分支。050 022比肩继踵：肩膀靠肩膀，脚尖碰脚跟。 形容人多，拥挤。筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。023比喻说话或写文章简明扼要，不拖 泥带水。不名一文：名，占有。连一文钱也没有。形容人贫穷到了024051鞭辟入里：鞭辟：鞭策，激励；里：最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。极点。不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本025 变幻莫测：变幻：变化不可测度。变化很多，不能预料。0522

中考语文复习点对点22 词语的运用(含成语)

点对点22词语的运用(含成语)(见学生用书第217页) 一、成语运用 1．(2015·营口)下列句子中加点成语使用正确的一项是( C ) A．在灿若群星的世界优秀童话作家中，丹麦作家安徒生之 所以鹤立鸡群 ．．．．，是因为他开启了童话文学的一个新时代。 B．这些年轻的科学工作者决心以无所不为 ．．．．的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 C．古今中外的智者先贤，以高山仰止 ．．．．的深邃思维和广阔视野，抚慰着我们躁动的心灵。 D．冰雪初融，江河日下 ．．．．，涓涓细流润泽万物，春天在人们不知不觉中悄然而至。 【解析】A项“鹤立鸡群”的意思是比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出，本句想表达的意思是安徒生与众不同，不是说他的才能超出其他优秀的童话作家，应改为“引人瞩目”更好；B项“无所不为”的意思是没有不干的事情，指什么坏事都干，是贬义，显然不符合本句语境，用“无所畏惧”更好；D项“江河日下”的意思是江河的水一天天地向下流，比喻情况一天天地坏下去，不符合本句的语境，用“江河日满”更好。 2．(2015·鞍山模拟)下列句子加点词语使用错误的一项是

( B ) A．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷 ．．．年．，沥尽心血。 B．聂老师对待工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵 ．．．．。 C．在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不． 言而喻 ．．．的。 D．学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪浅 ．．．．。 【解析】本题考查运用词语的能力。“吹毛求疵”在这里是贬义词，用于指故意挑剔为难人，和句中聂老师的认真负责矛盾。 3．(2015·山东济宁市)下列加点的成语运用不恰当的一项是( B ) A．他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来， 在客厅里正襟危坐 ．．．．地等待这位大师的接见。 B．我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内，他耳濡目染 ．．．．了那里的骚乱和动荡，现在谈到还心有余悸。 C．人类为自己取得这些成就而喜形于色 ．．．．，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？ D．孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治，开怀纳谏的故

中考常考成语集锦

中考常考成语集锦 1.破釜沉舟:表面意义是砸破饭锅沉下船，比喻义是下定决心干到底。 2.凤毛麟角：表面意义是凤凰的毛，麒麟的角，实际是比喻稀少而可贵的人才或事物。 3.猫鼠同眠：既不是表示化敌为友，也非表示宽大胸怀，而是比喻上下互相包庇，一起干坏事。 4.危言危行：指正直的言论和行为。危，正直。 5.三人成虎：比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。不能理解为“团结起来力量大。” 6.文不加点：形容文章写得快，不用涂改就写成。点，古人写文章在字的右上角涂上一点，表示删去。不能理解为加标点。 7.不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。刊古代指清除刻错的字。不能理解为刊登。 8.不足为训：不能当做典范或准则。训。准则。不能理解为教训。 9.不可理喻：指不能用道理使他明白，形容愚昧或态度蛮横，不讲道理。不能理解为“不可理解”。 10.不名一文：指一个钱也没有。名，占有。不能理解为人格低下。

11.差强人意：指大体上还能使人满意。不可理解为“不能使人满意”。 12.久假不归：指长期借去，不归还。假是借，不能理解为请假。 13.吊民伐罪：指慰问受苦的民众，讨伐有罪的统治者。不能理解为治老百姓的罪。 14.细大不捐：指小的大的都不能抛弃。捐，抛弃，不能理解为治老百姓的罪。 15.万人空巷：指家家户户的人都从巷里出来，多用来形容庆祝欢迎等盛况。不可理解为人都在家里，空着巷子。 16因人成事：指依赖别人的力量办成事情。因，依靠，不可理解为因为。 17.日理万机：只能用于党和国家领导人，不能用于一般群众。 18.藕断丝连：只能用于男女之间的爱情，不能用于其他关系。 19.美轮美奂:形容新屋高大美观。不能形容文艺作品。 20.豆蔻年华：特指女子十三四岁，不指其他年龄。 21．汗牛充栋：形容书籍多，不能用来修饰刻苦学习。 22.巧夺天工：指人工的技巧胜过天然，不能指自然本身。 23.萍水相逢：指不认识的人偶然相遇。 24.耳提面命：多指长辈对晚辈、上级对下级、师长对弟子，殷勤恳切地教导。用于朋友之间不恰当。 25.比翼双飞：比喻夫妻恩爱，朝夕相处。比喻互相团结，共

2020年中考语文四字成语解析整理

2020年中考语文四字成语解析整理 1、空穴来风 【解释】空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。 【误用】大多用来表示毫无根据，完全用反了。 2、三人成虎 【解释】传言有虎的人很多，大家便相信了。 【误用】多误解为团结合作力量大。 3、美轮美奂 【解释】只能形容房屋高大美丽。 【误用】媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。 4、炙手可热 【解释】形容人很有权势,含贬义。 【误用】媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。 5、侃侃而谈 【解释】“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。 【误用】人们大多用此语形容聊天，属误用。 6、首当其冲 【解释】首先受到攻击，一般作谓语。 【误用】常被人误用为定语，代替“首先”。

7、不瘟不火 【解释】指表演既不沉闷也不过火。 【误用】常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”，真是不伦不类。 8、鼎力相助 【解释】只用于对方或他人 【误用】不可用于自己，否则太不谦虚。 9、集思广益 【解释】广泛吸收群众有有益的意见。 【误用】主语应该是领导者，不能是提意见得群众。 10、首鼠两端 【解释】迟疑不决。 【误用】常误解为言行前后不一致。 11、溢美之词 【解释】过分赞美的言词。 【误用】常误用于褒义场合。 12、脱颖而出 【解释】比喻人才崭露头角。 【误用】误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子” 13、蓬荜生辉 【解释】谦敬之辞,对方的来访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉。 【误用】广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人。

14、不可收拾 【解释】事物败坏到无可挽救。 【误用】常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，说成“一发而不可收拾”，错。(“一发而不可收”：行为不受控制 或无法停住。“一发不可收拾”：更加无法整顿) 15、出奇制胜 【解释】作谓语，不带宾语。 【误用】说成“出奇制胜叛军”之类则错。 16、意气用事 【解释】凭感情办事，缺乏理智 【误用】不表示“讲义气重感情”。 17、不知所云 【解释】批评说话人说得不好，内容混乱，无法理解。 【误用】不能用来批评听者理解力差。 18、义无反顾 【解释】为正义而勇往直前。 【误用】常被用于毫不犹豫的干坏事，错。 19、不可理喻 【解释】不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。 【误用】容易误解为“不可理解”。 20、望其项背 【解释】可以赶上。只用否定形式。 【误用】不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。