我是中学生了(作文20篇)
我是中学生了(作文20篇)
我是中学生了作文（一）：
光阴似箭，日月如梭。那六年的小学生活宛如白驹过隙，一转眼就已经逝去，我们已经步入了中学时代，拥有了一个新的名字——中学生，并开始了我们的中学生活。
我最初的心境是怎样的呢？是新奇？是兴奋？抑或是激动？好像都不是，是不安！这份不安来自于对小学时代教师同学们的怀念，以及对此刻的教师同学们的好奇与担忧。记得初中入学报到的那一天，我一个人形单影只，穿梭在陌生的学校里，是那么的彷徨、无助。之后，我坐在陌生的教室里，看着四周陌生的面孔，看着那些来自同一所小学的同学都在热情地聊着。虽然周围是那样热闹，可是孤单却在我心里缓缓地蔓延，整个人仿佛跟这个世界已经隔离开了，这让我对未来的初中生活有了一丝丝小小的担忧。可是，这种感觉很快就消失了。我逐渐跟同学们开始认识，交流，相处也越来越融洽，愉快，感情也越来越深厚。而教师，也是那么亲切，那么温柔，那淡淡的微笑仿佛抚平了我内心的不安，留下的是一种如沐春风的感觉。我的心境至此开始转好，并越来越高兴。我是中学生了，感觉朋友更多了，教师更亲切了，真棒！
接下来，是感觉课程“真棒”。在小升初的时候，如美
术、体育、音乐等所谓的“副课”基本上是没有了，每一天的课程都是所谓三门“主课”在循环。刚到晨光的时候，我还有点担心：小学仅有三门主课，而初中变成了七门，那我们副课还有时间上吗？可是接下来，我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、微机和体育课，且体育作为中考的必考资料，每周竟有两节，成功脱离了“副课”称号，真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了，感觉课程更全面，发展更全面，真棒！
初中的课程变多了，作业自然而然也变多了，可是我却觉得“真棒”。或许有人会问，此刻的作业那么多，别人哀嚎还来不及呢，你却觉得“真棒”，难道你是受虐狂吗？不！当然不是，课程资料的增多，这就意味着学习机会的增多，更意味着知识面的拓展。作业的增多，会激发我们的潜能，实现自我超越。所以，我是中学生了，感觉作业变多了，真棒！
我成为中学生了，应对朋友、课程以及作业的增多，应对各种机会与挑战，我感觉——真棒！
我是中学生了作文（二）：
小学的生活，如烟花般过去，我花了两个月的时间做了一本相册，在相册里留下了我的稚气。
我仿佛一张白纸，踏进了六中的大门。在三年中，我要用画笔，为这张纸添上一层绚烂的色彩。
到了新的班级，应对教师和同学总还有些拘谨。但同学们都很热情，这使我更快地适应了这个新的团体。初中的课程比小学多了很多，刚开始接触，比如地理，总会觉得有些力不从心。但慢慢地，发现这也是门趣味的学科。
初中的教师和小学也不大相同，小学时的教师总是每一个地方都讲到，但初中的教师却更鼓励我们自主学习，讲课方法和以前也不一样，我费了很长时间才习惯上课的进度。我最难适应的是上了初中后，作息时间的改变，以前每一天早上7：00起床的我，此刻每一天早上5：30就被妈妈从温暖的被窝里拉起来了。
“初中”这两个字眼说明我们向成长又迈进了一步，这也说明我要收起以前的不懂事，要收起那颗贪玩的心，要学会专心做自我的事。教师说过“人往高处走，水往低处流”，我要卯足了精神力争上游。
初中，让我明白了一个很重要的道理。小学时，目光短浅的以为只要学习好了，就能够，别的都不用心担心。可事实证明我错了，中考时体育也很重要，可我之前完全忽略了这门学科。所以为了弥补之前的错误，我必须在这三年里要付出比别人更多的努力才能够。
我踏进新的学校已经将近一个月，在不知不觉中，我们习惯了这比小学快的学习节奏，习惯了教师和同学。放学后，跑完每一天规定的三圈操场和好友一齐坐在操场旁的台阶
上，看着天边的“咸蛋黄”，即使不说，也都明白了我们喜欢上了初中，也喜欢上了“中学生”这个名字。
我是中学生了作文（三）：
我是初中生了
光阴似箭，日月如梭，我此刻是初中生了，回想起小学生活，是多滋多味的，可我明白此刻的初中生活已不再是以前那样自由随意的，一切的一切都是需要我去慢慢适应的。
当小时候的稚嫩好奇、天真烂漫已经慢慢消失，我这才发现，我已不再幼稚、不再天真，我已不再是小学生了，我长大了，我是一名初中生了！我又迈进了一个新的阶梯！我应当更好地去做好自我，展现自我，使我成为班级里的佼佼者！
走进这个新的学校，一切都那么陌生，陌生的环境，陌生的教师，陌生的同学……可我还是要去一点一点地去适应，一点一点地去熟悉，一点一点的去理解。适应教师的教学制度，熟悉我身边新同学的加入，理解我身边紧张的学习环境。尽管初中作业的繁多，周围陌生的环境，可是我也要好好学习，团结同学，更要融入在这个班团体里，为教师和同学做我力所能及的事，成为这个班级里的的一份子。
教师每一天给我们考一些古诗测试，英语测试，词语测试……着实地让我感觉到了与小学的不一样，初中的的学习氛围比起小学来说更让我觉得有所压力，几乎没有自我自由
的时间。教师的认真负责，全心投入，让我感觉到在这个班级里我应当更加地严格要求自我，珍惜分分秒秒的学习时间，经过自我的努力，实现自我的梦想。
每个人的初中生活都会有所不一样，我也将会在这个班级里尊敬教师，团结同学，天天向上。同时我也相信这个团体会给我带来了无比的欢乐，使我的生活更加充实、动人、愉快……
我是中学生了作文（四）：
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经跨出了小学生活，步入初中，这一切来的是那样的突然，仿佛一下子变大了，像一枚小小的泛着浓浓苦味的青涩果实，猛一下换上了青中带粉的外衣。我愣愣的呆傻着，仿佛还留念着孩童时的完美时光，似乎，还没来的及说一声“再见”
如今，我已经是一名初中生了，耳边总是响着妈妈的唠叨声“初中生就要有个初中生的样貌，已经不是小姑娘了，不要总是嘻嘻哈哈的”
是啊，我已经是初中生了。
看着满天飞舞的考卷，并没有想像中的烦燥，却有一丝丝的紧张，觉得这气氛怎样这么像小学毕业临近的那段日子，是习惯了吗？那茉莉、桂花的香味已经过去了，丁香呢？它是否盛开？
是啊，我已经是初中生了。
那一张张熟悉的脸与它们的主人去哪儿了？每当想起他们——我昔日的同学，不免心中一阵唏嘘。可是很快的新的环境，新的同学，新的朋友以及紧张的学习生活立马填补了心中的空虚。
是啊，我已经是初中生了。
本以为自我成绩一向不错，初中的学习会和小学一样的简便，却不料，我一向为之骄傲的语文、数学居然出现了八十分以下的鲜红数字，就像山体滑坡一般。要明白，我以前课后是从不摸书的，异常是考试前，不论大考还是小考。但此刻不一样了，初中的知识面更广，只靠一点小聪明是行不通的，课前预习课后复习，一切都要自觉，要不然是跟不上进度的。
是啊，我已经是初中生了。
在中学里，我学到了不少东西，比如说，吃饭、洗碗的速度快多了，衣服能洗的又快又干净，遇到事情也能自我想办法解决，基本做到自我的事情自我打理。
是啊，我已经是初中生了，一切都在往前走，不可能回头。我要融入初中生活，坚持好的状态，要用一百万分的热情迎接新生活的到来。
我宣布：我是初中生了！
我是中学生了作文（五）：
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学的六年时光已经转
瞬即逝。在这个美丽的金秋时节，我们告别了小学，走进了中学的完美生活。揭开了生命篇章中崭新的一页，进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期，开始了人生历程中最完美的青春年华。我们将从这个新的起点开始，扬起我们梦想的风帆，驶向最完美的明天。
在中学里，一切都是新的，新的教师，新的同学，新的书本，新的课桌。在这个新的环境中，我将与新的伙伴一齐学习，一齐成长，一齐拥有最完美的明天。
在中学里，一切都变了。我们的学习任务量更大了，难度也更大了。所以，我要加倍努力，严格要求自我，要给自我定一个合理的目标，不拘束自我。要有一个全新的面貌，做一个全新的自我。
从此，我就是一名初中生了，我会严格要求自我，必须要做到胜不傲，败不馁，争取让我的成绩更上一层楼。中学里，学习难度加大了，必然要找到适宜自我的学习方法。“工欲善其事，必先利其器”，我们要掌握学习技巧，学习规律，才能学得更好。
为了提高学习效率，要制定适宜的学习计划。上课时要认真听讲；进取举手发言；要认真记好学习笔记；教师布置的背书任务要按时完成；做作业不拖拉，这样才能帮忙我们更好地学习。
我是一个初中生了，我要在新的学期里不断要求自我，
鞭策自我，我要在知识的海洋里尽情欢乐地飞翔，必须要让教师和父母对我满意。
我是中学生了作文（六）：
昨日回到母校拿到中学的入学通知书，因为新学校离家仅有两个路口，所以我和怡准备去新校看看。给妈妈打个电话通报一声，我俩就走着去了。新学校大门朝西，站在校门外，看到校舍很新，学校很宽敞，绿树成荫，心里盼望着快点踏入新校的大门。
今日一大早我就起床了，爸爸把我和怡送到校门口，就匆匆地走了。拿着入学通知书我和怡就迫不及待地踏入学校的大门，此刻人不是很多，大多是家长陪着来的。我和怡找到报名处，心里不由有些忐忑，新教师会不会很严厉啊。
“呵呵，照片和你真像。”接待处的教师笑着对我说，心里一下子简便起来，那么不必担心中学的教师会很严厉啦。
报到的学生渐渐多了起来，转头看到文丽，催她快点去报名，她却嗫喏地说等她爸爸来给她报名。晕啊，有那么难吗？看到不停穿梭的家长，我和怡不由得很是得意，我们是自我报名的哦，呵呵，就允许我们稍稍得意一下子吧。
至此我也理解了妈妈的苦心。平时周末跟妈妈去菜市场，她总是要让我自我也去买一些菜；只要我俩出去吃饭，她必定让我去结账；郊游必定要让我背个背包，还美其名曰：
小骆驼。呵呵，那时很生气，觉得妈妈怎样就那么懒，总是要让我干活呢。
明天午时要去学校参加分班考试了，然后我就正式开始我的初中生活了。新环境，新教师，新同学，新课程，我会遇到很多困难和需要解决的问题。我不怕吃苦，那么我要扬帆起航，开始新的旅程啦。
我是初中生了，我愿意继续一如既往地努力！同学们携手一齐加油哦。
我是中学生了作文（七）：
光阴似箭，日月如梭，我此刻是初中生了，回想起小学生活，是多滋多味的，可我明白此刻的初中生活已不再是以前那样自由随意的，一切的一切都是需要我去慢慢适应的。
当小时候的稚嫩好奇、天真烂漫已经慢慢消失，我这才发现，我已不再幼稚、不再天真，我已不再是小学生了，我长大了，我是一名初中生了！我又迈进了一个新的阶梯！我应当更好地去做好自我，展现自我，使我成为班级里的佼佼者！
走进这个新的学校，一切都那么陌生，陌生的环境，陌生的教师，陌生的同学……可我还是要去一点一点地去适应，一点一点地去熟悉，一点一点的去理解。适应教师的教学制度，熟悉我身边新同学的加入，理解我身边紧张的学习环境。尽管初中作业的繁多，周围陌生的环境，可是我也要
好好学习，团结同学，更要融入在这个班团体里，为教师和同学做我力所能及的事，成为这个班级里的的一份子。
教师每一天给我们考一些古诗测试，英语测试，词语测试……着实地让我感觉到了与小学的不一样，初中的的学习氛围比起小学来说更让我觉得有所压力，几乎没有自我自由的时间。教师的认真负责，全心投入，让我感觉到在这个班级里我应当更加地严格要求自我，珍惜分分秒秒的学习时间，经过自我的努力，实现自我的梦想。
每个人的初中生活都会有所不一样，我也将会在这个班级里尊敬教师，团结同学，天天向上。同时我也相信这个团体会给我带来了无比的欢乐，使我的生活更加充实、动人、愉快……
我是中学生了作文（八）：
此刻的我已经走出了小学的大门，融入到新的团体当中，成为了一名初中生。
从新学期的开始，踏入中学大门的那一刻起，我们就不再是懵懂无知的少先队员，我们成为了一名进取进取、健康向上的中学生。初中生代表之后我们的生活会更加忙碌，我们将挑起更重的担子，一步一步走向遥远的成功之门。
我们迎着清风、沐浴阳光，在欢声笑语中欢乐学习、健康成长。
我们像鱼儿，在水中遨游，探索知识的世界，在知识的
海洋中自由自在地玩耍。
我们像小鸟，在空中自由翱翔，俯视知识的大地，在地上寻找丰收的果实。
我们像花儿，在知识的土地上茁壮成长，吸收知识的养料。
我们是祖国的未来，是二十一世纪的主人，我们背负重大使命。到了中学，会有一个更大的舞台，让我们施展才华。经过顽强的拼搏和努力，我们在太阳下熠熠生辉。
我们的羽毛已长得丰满，我们不再是一只只雏鸟，我们已经长成一只只健壮的雄鹰，在未来这片多姿多彩的天空中，展翅飞翔。从少先队员到初中生的我们要更加努力。
回顾过去，一点一滴的时光有许多都被浪费。以后，我们要抓住每一分、每一秒，去努力、去拼搏、去创造。
我们要遵守餐饮之礼、游览之礼、观赏之礼、仪表之礼、行走之礼、言谈之礼、待人之礼和仪式之礼这八礼。
到了中学，还会有一堆规章制度缠绕着我们。我们要一一遵守，改掉我们的不对之处。
应对未来，我们可能有些陌生。可未来那充满荆棘之路，是要靠我们自我去走的：是勇往直前还是半路退缩。
我是一名初中生了……
我是中学生了作文（九）：
燥热的蝉鸣声渐渐消逝，洁白的云朵接踵而来，一抹初
秋的凉风带走了所有的不安与不满。清晨，一束阳光柔和欢快的跳进窗台，洒在一件件墨绿色的校服上，衬托出一张张神采奕奕的脸：我们是一群刚升入初中的学生。
踏进晨光中学，一听说我在义教班，我便吓住了……想着接下来的三年应对着一群学霸同学和极度负责的教师，心境顿时激动万分又难以言喻。
我以为，一切来的可能有些可怕。哪知，教师们一个个温柔趣味，知识广博，同学们一个个多才多艺，友好团结，这一切都比我想象中好的太多了……我不禁爱上了初中，爱上了这个初一（1）班，这个与众不一样的团体。
班上的竞争环境相当浓烈，假若有一道题有歧义，同学们就要争论一番；这次你考了第一，下次我便要超过你；这次你是课代表，下一回我也要当课代表。同学们表面上不说，心里都在暗自较劲……也在有条不紊的计划着自我的学习。处在这样的氛围，我不禁陷入沉思，提醒自我要上进，并且默默给自我制定着学习计划，告诉自我走好接下来的每一步。遇强则强，我喜欢这样的学习生活！
班级有竞争也有团结，在这次的运动会上，同学们进取参与，坚持练习。看着同学们在各个项目上不断突破，我也由衷的开心。别看平时练习列队一般般，到了关键时刻的彩排一看别的班级整齐划一，我们班的同学也来了志气！也全都调整好心态，走的步伐整齐，喊得口号嘹亮，只为了让初
一（1）班大放光彩！
小学已成了过去，可是也无法忘记；中学已是此刻，前方则是令人展望的未来！在这个新的学校，新的班级，新的我，一切都是完美的开始，我有信心更有动力把握好此刻，用行动去谱写属于我的未来！
我是中学生，这个感觉，真棒！
我是中学生了作文（十）：
时光荏苒，时间如手中的细沙悄然无声的流逝了。我们在不知不觉中度过了一个漫长而又短暂的六年，一千多个日夜见证了我们的成长，见证了我们如何从一个懵懂的孩子变成阳光的少年。此刻，我们已经是一个初中生了！
小学到初中是一个质的飞跃。这意味着我们必须担当起一些职责来。我们不能再做家中的小皇帝，衣来伸手，饭来张口，而要自我动手丰衣足食，不再依靠父母。初中是人生中的一个重要的转折点，我们必须打起十二分精神去应对。我相信：只要坚持到底，不停努力，我们就必须能成功！
不知不觉已经开学了一个星期了，这一个星期里我每一天早上五点四十起床，六点二十到校，晚上六点半放学，每一天早出晚归回到家中还要继续与那作业面面相觑。课程增加了好几门，难度也大幅度提高了。尽管这样但我却很满足，因为我认识了新的教师，新的同学，新的朋友，也学习到了新的知识，何乐而不为呢？初中生活像一杯咖啡，刚入口时
很苦，但细细品味后却能发现它的香醇美味。
在接下来的三年中我有许多打算，首先，上课要认真听讲，课后作业独立认真完成。其次，与同学友好相处，互帮互助。最终，学会认真复习，做到不懂就问与不耻下问。
爱因斯坦的成功公式是w＝x＋y＋z，w代表成功，x代表劳动，y代表方法，z代表不浪费时间。我们学习正要如此，要讲究方法，不可死记硬背，也不能浪费时间。初中三年时光我会像这个公式一样，努力学习，不浪费每寸光阴。这样才不会辜负教师、父母的期望。
我是中学生了作文（十一）：
此刻我一是一个初中生了。离开了一实小，有点不习惯。
我十分想念赵教师。进入初中后总是有写不完的作业和枯燥的学习，在初中平常的作业都要写到十点多，有时都写到十一点。那星期天就更多了，又是写两天都写不完。此刻星期六。星期天都不是双休日了。在小学是作业八点多就写完了双休日就是双休日。教师说双休日是赶超别人的时间，还是被赶超的时间。教师其实说这没用，作业都写两天还有时间赶超。
还是小学生活完美呀！还好，我此刻已经适应了初中生活，要不我非得吐血了不可。
教师的讲课方式很异常，很幽默。常常把我们逗的捧腹大笑的，和赵教师一样。没回我们犯错她都会打我们一下，
还让我们下课去感激她。说多谢他的话。我就被打了一回，我下课了去感激教师。感激教师上课打我了一下，让我专心听讲。
我还是觉得小学生活好。
我是中学生了作文（十二）：
在这白驹过隙的弹指一瞬间，我们从昨日还依偎在父母怀里撒娇变成了学会独立自主的中学生了。告别天真无邪的童年，我蓦然发现，“中学生”三个字是那么的沉重，它像一座大山压的我喘可是气来，也让我隐隐约约的感到考试压力地渐渐逼近了。
此刻，我们站在同一条起跑线上，其实我们都站在战场上，周围全是敌人，而自救的方法就是打败敌人，也就是说我们仅有好好学习，勤奋学习才不会输在起跑线上。初中这三年，对于我们来说是一个很重要的时期，这也正表示着我们踏入了多姿多彩的初中生活。
初中生活和小学生涯截然不一样。小学，我们是被动的学习，总是在教师和家长的催促下成长；而初中生活呢？我们不在是被动的学习，而是学会自主学习了，也不在教师的催促声中、家长的千叮万嘱下成长。这时，我才发现我已经慢慢地长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，小树的年轮又长了一圈。
让我们一只脚满怀崇敬的踏入中学这个殿堂，另一只脚
却在童年的梦中不肯醒来；让我们看到熟人向他们打声招呼：“嗨，我是中学生了！”；就让我们怀着奋发向上的心态去应对接下来的路吧！
我是中学生了作文（十三）：
六年的小学生活已经结束了，我已经是中学生了。既然我从小学生変成了中学生，那么我的一些性格也要变。
中学和小学不一样，小学的主课仅有三门：语文，数学和英语，考试也比较容易，而中学的课程就多了，除了小学的三门还有：历史，政治，生物等等，考试也难一些，所以我也要更加努力，争取在中学也能取得好成绩。
9月4日那天我们正式上课了，班主任教我们数学，那天，班主任说了很多，我听了十分有感触，我决定要好好学习，不能辜负父母对我的期望。
我们的语文教师姓王，她一来就让我们自我把名字写到黑板上，同学们把名字写的乱七八糟，结果后面的同学就没地方写自我的名字了。
英语教师姓朱，他一到教室就叫我们上台自我介绍，我们每个人的胆子平时都很大，可一到节骨眼，就都傻了眼，没有一个人敢上去，之后，一个男生带头上去了，我们才敢上去，可是，一些同学，异常是女生，虽然上去了，但说话的声音很小，都听不见。
在新学期我要继续努力，取得好成绩。
我是中学生了作文（十四）：
告别小学，踏进新的学校，遗忘过去，从新的起点开始。开始全新的生活，全新的学习，带着对未来的憧憬，走进初中的生活。
小学生到初中生，不只是称呼改变了，意味着和童年说再见，向青春说你好。初中，是一个转折点，也是人生重要的一个开始。往后的日子，将磨练我们的意志力，考验我们的有千千万万个困难。我相信：坚持就是胜利，我绝对不能向恶势力低头。经过这开学以来的短暂的几个星期，我觉得初中生活像一颗火红的山楂，一咬，酸得发抖，还略带苦味。但细细回味，它会有一种美味，带着淡淡的甜味和清香。于是，我开始品味初一生活的细节，铭记着每一分钟。
小学和初中最大的不一样就是学习的时间！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“光阴似箭”、“似水流年”等这些词句一涌而出。学科多了，就必须要珍惜时间，认真过好每一分每一秒。教师讲课快，就必须要珍惜时间，细心记重点笔记；作业增多，就必须要珍惜时间，要一丝不苟的完成；下课的时间更不能浪费，能够做作业，预习复习，时间和知识都需要积累。
爱因斯坦的成功公式：W=X+Y+Z。W是成功，X是劳动，Y是方法，Z是不浪费时间。学习的成效就看我们对X、Y、Z 各因素的把握。
要努力奋斗，跨出人生的第一步，勇敢的一步一步地走，成功就离你不远了！
我是中学生了作文（十五）：
今年，我上了中学。此刻我已经是初中生了，真是另人高兴！这一周，初中学习开始渐渐转入正轨。经过这一周的学习，再把小学的悠闲和中学的繁忙相比较，我最终明白了中学的异常之处：学科科目增加了；理解知识更难了；学科作业也随之增加……
这一周的中学生活让我感觉到了困难。我想这么多的作业，时间都不够用，在家上预习、复习课文，我该怎样办呢？还好，政治教师教了《思想品德》第二课后，帮了我，不！准确的说应当是帮了全班同学解决了这个难题。政治教师说过：“你们作为刚刚踏进中学校门的初中生，在学习中应当注意三个方面；1。学会自主学习：2。提高学习效率；3。科学安排时间。‘这几句话着实帮了我们大忙。
学习之余，我也交了几个好朋友。留给我印象最深的就是林勇和蒋俊明。他们两个，一个是学习中的佼佼者；一个却是无所事事的大哥么。我会跟蒋俊明交朋友是因为他学习好；然而跟林勇交朋友那是因为林勇他待人热情大方，对人友好。我相信与他们交朋友――我是不会错的！
在我们班的十二个教师中我最喜欢语文教师。因为语文教师每一天上课的时候都十分和蔼可亲、平易近人。脸上亲
切友好的笑容让人觉得我们之间好像没有了师生之分、我们就是亲密无间的好朋友一样。当然我也不是说我厌恶哪个教师。我多么期望其它的教师多笑一些，笑还能延年益寿，如此说来，何乐而不呢！
我觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。在我们克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪言的事――这是苦；也正是在这个过程中我们不断的结交新朋友，不断的发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的欢乐――这便是乐。总之一句话：让我们扬起风帆，勇往直前，用自我的双手创造出一片属于自我的事业，开辟出一片属于自我的新天地!
我是中学生了作文（十六）：
今日早上，我得到了一个好消息：妈妈要带我去初中报名，这让我不由得紧张起来了，心里也在偷偷地暗喜，因为，我心想：这意味着，我的未来将朝我慢慢飘来，我将上初中，我也将长大，我就已经不是小孩子了……
我和妈妈一齐去了初中学校，很显然，中学比小学要大得多，竟然学校都变大了，那我人也该长大了吧。虽然我的成绩不算太好，可是，我很幸运，妈妈竟认识中学校长，这样，我就想改掉所有的毛病，不能给妈妈丢脸，此刻，大家都在同一条起跑线上，不管以前有多调皮，不管以前有多么不认真。
成长的的脚印是我一步一步走出来的，记录着我的一切，像那些成绩好的同学，不是有特异功能，是他们激发潜能。幸福在不一样场景记录着我，我没有理由让送给我幸福的人失望……
小学的坏毛病人人都有，竟然到了中学，我应当认识到毛病并改正！重新……
其实，中学是知识殿堂的大门，我感觉到很欢乐……我的学习新环境真美啊！
在中学，将不会像小学那样整天玩耍了，中学必须要奋力搏斗，是因为我想让妈妈过上幸福美满欢乐的生活，让妈妈为我骄傲，让大家尊敬我----想让别人尊敬你，必须自我很聪明并且尊敬别人……
期望我的中学生活开开心心，认认真真，至于那些毛病，我要用我的勤劳来抵挡！
我是中学生了作文（十七）：
像蝴蝶飞过花丛，留下了一丝淡淡的清香；像清泉流经山谷，留下了山谷的倒影。六年的小学时光已悄然过去，我，是一名初中生了。
记得六年前童稚的我，对未来充满了幻想，当一名初中生，多么自豪。然而六年后的今日，我已经是一名初中生了，完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦。
我踏入了初中学习的大门，这将是我人生跑道上的起跑
我是中学生了感觉真棒优秀作文
我是中学生了感觉真棒优秀作文 光阴似箭，日月如梭。那六年的小学生活宛如白驹过隙，一转眼就已经逝去，我们已经步入了中学时代，拥有了一个新的名字——中学生，并开始了我们的中学生活。以下是小编整理的我是中学生了感觉真棒优秀作文，欢迎阅读！ 【篇一：我是中学生了感觉真棒】燥热的蝉鸣声渐渐消逝，洁白的云朵接踵而来，一抹初秋的凉风带走了所有的不安与不满。清晨，一束阳光柔和欢快的跳进窗台，洒在一件件墨绿色的校服上，衬托出一张张神采奕奕的脸：我们是一群刚升入初中的学生。 踏进晨光中学，一听说我在义教班，我便吓住了……想着接下来的三年面对着一群学霸同学和极度负责的老师，心情顿时激动万分又难以言喻。 我以为，一切来的可能有些可怕。哪知，老师们一个个温柔有趣，知识广博，同学们一个个多才多艺，友好团结，这一切都比我想象中好的太多了……我不禁爱上了初中，爱上了这个初一班，这个与众不同的集体。 班上的竞争环境相当浓烈，假若有一道题有歧义，同学们就要争论一番；这次你考了第一，下次我便要超过你；这次你是课代表，下一回我也要当课代表。同学们表面上不说，心里都在暗自较劲……也在有条不紊的计划着自己的学习。
处在这样的氛围，我不禁陷入沉思，提醒自己要上进，并且默默给自己制定着学习计划，告诉自己走好接下来的每一步。遇强则强，我喜欢这样的学习生活！ 班级有竞争也有团结，在这次的运动会上，同学们积极参与，坚持练习。看着同学们在各个项目上不断突破，我也由衷的开心。别看平时练习列队一般般，到了关键时刻的彩排一看别的班级整齐划一，我们班的同学也来了志气！也全都调整好心态，走的步伐整齐，喊得口号嘹亮，只为了让初一班大放光彩！ 小学已成了过去，但是也无法忘记；中学已是现在，前方则是令人展望的未来！在这个新的学校，新的班级，新的我，一切都是美好的开始，我有信心更有动力把握好现在，用行动去谱写属于我的未来！ 我是中学生，这个感觉，真棒！ 【篇二：我是中学生了感觉真棒作文】光阴似箭，日月如梭。那六年的小学生活宛如白驹过隙，一转眼就已经逝去，我们已经步入了中学时代，拥有了一个新的名字——中学生，并开始了我们的中学生活。 我最初的心情是怎样的呢？是新奇？是兴奋？抑或是激动？好像都不是，是不安！这份不安来自于对小学时代老师同学们的怀念，以及对现在的老师同学们的好奇与担忧。记得初中入学报到的那一天，我一个人形单影只，穿梭在陌
最经典的中考满分作文10篇
1、记住这一天 “啪”，刚走进巷口，大老远就听到摔杯子的声音，我的心不禁一紧，急忙朝家里跑去。迎面碰到了邻居，从她的眼神我就知道——准是我家又出事了！ 到了家门口，又听见屋时面“乒乒乓乓”的一阵混响，接着是妈妈的哭喊声。“天啊！都交上手了啊！”我急忙跑进屋里，只见妈妈满脸是泪，头发蓬乱，外衣也被扯破了，而爸呢，形象也差不多，可见双方旗鼓相当，只不过“男儿有泪不轻弹”罢了。 ? “这种日子我受够了，离婚！离婚！”妈妈的女高音险些刺破我的耳膜。我呆呆地望望妈妈，又望望爸爸。妈妈一副要弄个鱼死网破的样子，爸爸呢，仍旧是老做派：把事情看大了却不能收场，一副温汤水。“不就是打打麻将吗？打麻将怎么了？难道违法吗？警察不管要你来管？”妈妈虽然文化不高，但吵架可一点不含糊，反问好像连珠炮。此时爸爸却只有听的份了。我木然了，又是为了打麻浆！爸妈为这事吵过不止一回了。唉！爸妈为这事吵过不止一回了。唉！你说老祖宗发明什么不好，偏偏发明这个玩意儿？不知道祸害了多少家庭！真是作孽。“爸，妈，你们别吵了。我饿了，吃了饭还要复习功课呢。”我寻机转移话题。妈妈一听这话，慢慢止叫哭声，我不失时机地递上纸巾。“你等等，我去做饭。”妈妈擦干了眼泪，准备下厨房了。我心里想：看来这招还挺管用。 ? “离就离！”妈妈要休战了，爸爸却强硬起来，一声炸雷般的吼声吓了我一跳。他脸上的肌肉剧烈抖动着，看来真是生气了。我连忙打圆场：“爸爸，你可要想清楚：你们离了没关系，我可怎么办啊？还有不到一个月就中考了，帮帮忙，等我考完了再离婚好不好？”此时屋里出奇的安静，好久，听到爸爸一声重重的叹息。妈妈内疚地看着我，又惶恐地瞟了一眼爸爸，默默地站起来，用手背拭了一下眼泪，又把凌乱的头发捋了捋，向厨房走去。爸爸也默默地拿起扫把开始打扫战场。据以往的经验，我知道和平的曙光终于来到了！我为自己出色地完成维和使命感到骄傲。一会儿，厨房里就飘出饭菜的香味，地面也干净了，除了双方凌乱的衣服，家里似乎什么事情都没发生过。 ? 吃饭时，我一边为爸妈夹菜，一边哀怨地说：“我爱你们，谁都不能失去。希望这是你们最后一战，请你们记住这一天，永远不要忘记。”爸爸妈妈对视了一下，冲我使劲地点了点头。从他们的眼神里，我相信：“战争”不会再来了。 2、记住这一天 ? 一个个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声…… ? “对不起，能请您把音量调低些吗？”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃……好吧！”还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作业，您这声音……有点响。”“呯！”随着房门的紧闭声，爸爸一转身，叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。 ? 这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生。 ? 但是，天知道，这哪有不发出声响的理由？暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。 ? “唉，实在太有影响了！今天再去说一声吧！”爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经思忖着去和邻居们说了：“爸，你就别去了，人家凭什么就听你的啊？”
教资综合素质作文模板.docx
,教师的必备素质（通往教育成功的桥梁/飞向教育成功的翅膀） 材料中一，师爱，是教育的前提和开始，是通往教育成功的桥梁，也是最基本的教育原则。作为一名教师，乂如何去营造一-呢？ 学生是不断发展的人，一就是需要与学生不断进行心灵的沟通；学生是具冇独立意识的的人，一需要换位遺识；学生是独特的人，一需要讲究艺术的关爱 师爱是心灵的沟通。我国著名教育家陶行知先生曾说过：“真的教育是心心相映的活动，性独从心里发出来，才能达到人的深处。”作为教师，就要做一个有心人，时时处处去观察学生，关心学生，帮助学生，与他们建立深厚的友谊，达到心灵的沟通。这样，你会感到一种心灵的愉悦，这份愉悦来白学生带给你的感动，它如蒙蒙细雨般滋润，如融融春意般温暖。教育不能没有爱, 就像池塘不能没冇水一样，没冇爱就没冇教育。“爱人者，人恒爱之。”只要你付出爱，用心去爱，就能感受到來自学生的爱。 师爱需要换位意识。学生是活生生的个体，随着生理、心理的发育和发展，社会阅历的扩展和思维方式的变化，其独立意识和自我意识日益增强，有很强的自尊心，需要得到他人，特别是老师的尊重，当有了缺点或错误时，往往害怕老师批评，待别是不希望老师当众批评。教师要懂得学生的这些心理特征。陶行知先生曾告诫师范生：“未來的先生们！忘了你们的年纪，变个十足的小孩子，加到小孩了的队伍里去吧！”的确，我们必须蹲下身了，学会变成孩了，要有一种换位意识，才能真正走进学生的心灵，真正理解学生，真正把匝爱转化为激发学生追求进步、积极进取的力量源泉。 师爱需要讲究艺术。冇些教师埋怨：“为什么我付出那么多的关怀，那么多的爱心，学生仍不懂礼貌，不尊重老师，一点也不理解老师的-?番苦心？”这恐怕就是老师爱的方式不当的原因。有些教师在教育学生的过程中，不是对学生爱得太过分，失去师之尊严，就是束得太紧，管得太死，以至学生“谈师色变”。有些教师对学生的情感近似溺爱，对学生缺乏棊木要求，事事包办代替，从不轻易放手。过犹不及，爱学生不等于放任H流，但更不能吝于施与，关键是要讲究分寸，讲究艺术。没有规矩，难成方圆。教师既要与学生打成一片，也要注意师道尊严，才能得到理想的教育效果。 师爱是催工百花的春风,是抚慰心灵的阳光，是滋长希望的十壤。作为…名教师，就需要卷起袖子，振奋精神，捧着一颗爱心, 带着-?双慧眼，为伟人的教育事业添砖加瓦！ 实施创新型教育 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。随着科技革命和知识经济的迅速崛起，创新及创新型教育已成为时代关注的焦点。越來越多的人己充分认识到创新型教育对国家发展和人类文明进步的重要意义。如何实施和推进创新型教育，培养创新型人才已成为每个教育工作者亟待解决的课题。 首先，教育的思想和理念需要创新。因为思想理念是一切行动的决定性因素，在教育工作中，思想理念尤为巫要。作为创新型教育的实施者一一人民教师，必须积极转变落后的教育、观念，确立与时代和适应的观点和理念。从新的教育观来看，教师不仅是传统意义上的传道、授业、解惑者，更是学生学习的促进者，教育教学的研究者，课程内容的建设者和开发者。从新的人才观來看，不仅考上大学的学生是人才，而且只耍是个性得到发展和完善，素质和能力得到提高，并能通过自己的创造性劳动为社会的进步做出贡献的人都是人才。我们教育的目的是为社会培养适合各个领域需耍的人才。从新的教育质量观來看，教育的根本目的在于教育学生学会做人、学会做事、学会求知、学会创造，即教育要以人为本，努力提高人的素质，并通过人的发展促进社会的发展。 瓦次，教师的素养需要创新"没有创新素养的教师就不可能培养出创新型的人才。教育既有传递性又有创新性。教师要有强烈的创新欲望，能创造出宽松、和谐、民主的学习氛围，尊重学生的个性。具冇激发学生创新欲與的艺术，具冇基木的教育科学素质和教育科研能力。教师不仅要向学生传授知识，而fl耍教会学生学习；不仅耍发挥教师的积极性，而JL耍善丁?激发学生学习的主观能动性。 再次，教育的内容需要创新，包括创新型教育教学模式、创新型课程体系和教学内容等等。长期以来，我国的中小学课堂教学受应试教育的彩响，形成了以教师为中心和以传授知识为教学H标的课堂教学模式，传授知识成为课堂教学的主旋律。在这一模式下，教学过程只重视知识的传授，忽视学生创新能力的培养。而创新型教育教学的模式则是将知识与技能、过程与方法、情感与价值观有机融合，以培养学生的创新能力。传统的教学知识内容陈旧，重理论、轻实践，缺少灵活性，从而使学生失去了学习的积极性，失去了对知识的自悟。因此，实施创新型教育，培养创新型人才，需要建立与之相适应的教学内容和课程体系。我们要从培养学生的创新思维、创新意识、创新能力三个层次上着手来调整课堂教学的内容，改革教学方法，改进学生的科研实践活动。将创新教育贯穿于整个教学过程
我是中学生了感觉真棒 作文
我是中学生了感觉真棒作文 导读：昨天，我们还依偎在父母身边任性，如今，我们开始了 新的学习生涯。告别无邪的童年，我暮然发现，新的生活正向我们招手，踏进中学的校门，那么多的不一样令我目不暇接，心情激荡。仿 佛突然之间，我被施展了魔法，突然意识到自己长大了，心中一股自 豪感油然而生，我是初中生了!我是初中生了，开始不喜欢与同学们一起做游戏，总喜欢一人静静地坐着，沉浸在文学的世界里;金风送爽的秋日，是我翱翔的季节，秋风萧瑟，我迫不及待换上长袖，去探 索大自然的奥秘。我是初中生了，虽然不太成熟，但我也有一个日记 本了，一个小世界，拥有一些小秘密。我会为琐碎小事发愁了，为成 绩进去而快乐了。不再喜欢鲜艳的红色了，喜欢月光下的茉莉，洁白，美丽，喜欢穿一身雪白的衣裙。我是初中生了，把青春的倩影藏在镜中，不时瞅瞅自己的容貌会不会比其他的女孩逊色，身穿时髦款式的衣裙，在镜前翩翩起舞，我应该。。。 当这种预头刚刚萌芽的时候，脑海中似乎有个声音在告诉我：“我是初中生了!要塑造有个性的自己，去追求自然美!”度过了漫长的暑假，我还有些余兴未尽;告别了同窗六年的同学，还有些依依不舍。 当我因为我是初中生而摩拳擦掌、跃跃欲试时，“良”这个稀客却来我本子做客了，“沮丧”、“懊恼”、“泄气”、“不甘”。 全都涌上心头。原来，“初中生”三个字是沉甸甸的，隐隐感到中学生并不是那么轻松，高考起跑线已经横在我的脚下。一星期渐渐
过去了，慢慢适应校园生活的我，回应起青春花季的前奏曲。虽然， 我在暑假前还是学校里的大姐姐，如今却变成了校园里的小学妹。但我很快就发现，原先不懂的东西现在懂了。校园里多了一层诗意感， 好朋友之间的感情更融洽了，不熟悉的同学之间似乎多了一层薄膜， 一切都像雾，像风，像雨。 渐渐习惯了老师父母对我的高要求，内心理想的风筝却怎么也飞不高，内心压力计升高了，活蹦乱跳，无忧无虑的日子似乎一去不复返了，我该怎么办?爸妈告诉我，继续做我的阳光女孩，天天拥有好 心情，走自己的路，对自己要有信心!等自己以后回顾这三年，也许爱过、恨过、喜过、怒过、笑过、哭过，更期待我能问心无愧的说一句，“我是合格的初中生!”哦，这就是一个初中生，一个正迈向成熟，却又志气未脱的13岁女生。 我是中学生了感觉真棒作文二： 今天我是中学生了暑假转眼就过去了，我从一名小学毕业生成了中学生。新的环境，新的同学，新的老师，新的学习，一切都是新的，唯一不变的就是朋友们那熟悉得不能再熟悉的面孔和那熟悉的不能 再熟悉的话了“又开学了，呵呵…”。 虽然只是几句话，但对我来说，包含了许多。暑假已经过去，现 在我要认真努力地学习，因为今天我是中学生了。初中课程比小学的多得多，也意味着要加倍努力地学习，学习是一件会让我们众生受益匪浅的。虽然现在和同学们不是很熟，但我相信，不久之后我会在班
综合素质作文范文10篇
1.请以“教育从心开始”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。 【参考范文】 教育从心开始 “教育从心开始”早就被人们提出来了，但一般的人都会认为这是指对学生的关爱，而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。被人们誉为太阳底下最光辉的职业——教师，是塑造人类灵魂的职业，那么，它不是一门艺术吗？因为艺术需要体现美和创造性，而教育正好体现了这个特点，一个搞艺术的人，难道不需要用心吗？ 教育从心开始，就是要给学生师爱。教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。但这“爱”，是需要讲究方式方法的。方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与幸福，这种爱如同涓涓的细流能让学生干涸的心田得到滋养；反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。要做一名深受学生喜爱的优秀教师一定要了解学生，真正做到因材施“爱”。 教育从心开始，就是要在教学中讲究技巧。我的音乐老师李巧红的成功教学案例就深深印在我的脑海里。我班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开，高音部分总是上不去，李老师就对她说：“你的声音很好听，这首歌更好听，我想跟着你学，请把我也当你的同学，放开了唱，一定能唱好的。”在老师的鼓励下，她圆满地完成了教学任务。那以后，自信点燃了她学习的激情，笑容随时在她脸上绽放。就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。所以我想起人们常说的：老师的一句话可以成就学生辉煌的人生，也可以摧毁学生理想的城堡。 教育从心开始，就是要注意处理偶发事件的策略。遭遇偶发事件一定要冷静，要处理得灵活。有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书，硬逼学生交出看的书籍，可有的学生就是不愿交，于是和学生抢、厮打，最终不了了之。用一个眼神、一句话去提示他，让他自己把书收到课桌下，下课后再找他谈。难道这不是良策吗？课堂上还有更多的偶发事件，比如教室突然飞进不速之客，并且已经虏获了学生的心，不妨就此开一个“如何保护动物”的主题班会；再比如罕见的白雪让学生目不转睛的时候，何不让他们一次看个够？ 当今这个社会只要你能取得教师资格证，能被学校聘用，你就可以成为一名教师，就这一点来说当老师很容易，但要成为学生的
我是中学生了作文500字汇总
我是中学生了500字汇总 我是中学生了一 昨天，我们还依偎在父母身边任性;而今，我们开始用自己的眼睛重新发现自己与他人。 告别无邪纯真的童年，我们蓦然发现，生活向我们掀开新的一页，一个丰富多彩的世界展现在我们眼前，那么多的第一次令我们目不瑕接，心情激荡;一切开始改变，仿佛一夜之间，我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长，这就是青春的魔力，她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。 我突然间发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，就要向蓝天飞翔;如小树的年轮增添了一圈，就会越发粗壮。我是中学生了，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑，仍会对“大风车”全神贯注。 朦胧中的我，一只脚兴冲冲地跨进青春的门槛，另一只脚却在童年的梦中不肯出来。 我是初中生了，不喜欢与同学们一起做游戏，总喜欢背着画夹，提着“百宝箱”去大自然中写生、采树种。骄阳似火的夏日，是我翱翔的季节。蝉声一起，我就迫不及待地换上短装，兴致勃勃地冲下楼去，去吃桑葚，去摘柳条儿编个花篮……
“杯水可起千层浪”。虽然我不太成熟，但我也有一个小世界，拥有一些小秘密。我会为琐碎小事而发愁，为成绩进步而快乐。我喜欢月光下的茉莉，喜欢穿一身雪白的衣裙。 我是初中生了，渴望把世界名着通读一遍，阅读一下保尔·柯察金英勇平凡的一生，欣赏一下莎士比亚的人间悲剧，认识一下施耐庵笔下行侠义的梁山好汉，品味一下曹雪芹十年写就的《红楼梦》…… 我是中学生了，把青春的倩影藏在镜中，不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色，身穿着时髦款式的衣裙，在镜前飘然起舞。我应该……当这种欲望刚刚萌发，似乎有个声音在我耳边低语:“要塑造有个性的自己，去追求自然美!” 我是一个中学生了，也开始追逐政治的步伐，将告别红色飘带，准备接受团徽的召唤。但希望之舟，惟恐经不起风霜的嘲讽，只得暂时“搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎，掩饰内心的撞击。然而，我又意识到:13岁的我，对于这些似乎显得成熟过早，但13岁绝不是犹豫彷徨的年龄，而应当在暴风雨中执着追求，促使自己不断进龋 哦，这就是一个初中生，一个正在迈向成熟，却又稚气未脱的。 我是中学生作文二 当你跨进中学校门时，一定会在心里自豪地高呼一声:我是中学生啦!是的。中学是人生学习征途上第一座里程碑，是一个极其重要的承前启后的学习阶段，是一个今后成就学业和事业的打基础阶段。度过了漫长的暑假，也许你还余兴未尽;告别了同窗六年的学友，也许你还恋恋不舍。当你安坐在初一年级的课堂、
历年中考语文满分作文经典段落
考前必背：历年中考语文满分作文经典段落 中考语文中作业占据不少分数，想要得满分作文平时积累素材很重要，秦皇岛学大教育为中考学生整理了一篇历年中考语文满分作文经典段落供考生阅读！ 热爱生活 热爱是风，“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨，“有情芍药含春泪”。热爱是土，俯身就能抠出一把，哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云，仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢? 因为热爱，我们心存感激，因为热爱，我们满怀忧愤;因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。忍辱负重的生，生是热爱;大义凛然地死，死是热爱;清清爽爽，认认真真地活着，活着又何尝不是热爱! 蜡烛有心 蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。 阅读 阅读，是一种沟通，历史的残缺与完美，现实的动荡与平静，世界的无奈与精彩，生活的苦涩与醉人，无不在阅读中相互融合又相互分离。 阅读是一种明悟，无论是家有诗书还是窖藏老酒，无论是古韵京腔还是百家经典还是大众俗语，没有阅读便没有睿智没有深遂没有长袖阔带的文气没有风流倜傥的洒脱。 珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜蛇灰蚓残般的石鼓文陶埙石馨发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。 珍惜阅读，便是珍惜传统，珍惜乐山大佛永乐大钟沧州铁狮九龙古壁以及太极八卦少林武当飒飒英姿猎猎雄风。 珍惜阅读，便是珍惜美好，珍惜黄山烟云醉旧客桂林山水甲天下沧海云天莺歌燕舞春雨秋风绿肥红瘦，珍惜《高山流水》之深情《十面埋伏》之危急舒勃伯特之缓缓流动斯特劳斯之徐徐吹拂。 珍惜阅读，阅读便如一首歌，歌到情处泪双流;珍惜阅读，阅读便如一杯酒，酒将醉时笑语;珍惜阅读，阅读便是一首诗，诗言有尽意难尽;珍惜阅读，阅读便像一杯茶，茶香满口情悠悠。 安静 在各种生命力中，惟有安静最具影响力。阳光静静地普照大地，人的耳朵听不见任何声响，但是它却带给人无限的祝福和行善的能力。地球吸引力也是沉默无声的，它没有机器的嘎嘎声，铁链的铿锵声，也没有引擎轰隆的噪音，然而它却操纵着宇宙的星球按照一定的轨道运行不已，夜晚，露水悄然而降，润饰
(完整版)教师资格证综合素质,作文20篇范文.doc
缤纷成就和谐 三个学生走进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水， 喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐——和而不同方为 和谐，若这世上只有一种饮料，则不免单调而索然无味。 缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出 墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？“万紫 千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的 是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的世界，是真正意义的和谐。 轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说《红楼梦》里众相纷芸，钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来 是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接 远客”的张扬，那“花落人亡两不知”的忧伤，那“这个妹妹，好像哪里见过” 的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的呼唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味 之不尽 ,, 和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量 的一致；和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演绎真实的自己，成就真正的和谐。 千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百 家的争鸣之声穿透史册、书卷，穿越时空仍然在耳畔掷地有声；千年之后，蔡元 培先生的“不以自己思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言 震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容并包”的思想又延续至今，令 人感佩。 子曰“有教无类” 。作为人民教师，我们应尊重不同的学生，尊重不同的 看法，尊重不同的选择，用心去领会并呵护真正的和谐，对各个学生的兴趣爱好 给予保护；对各个学生的学习陋习给予宽容；尊重商店里买不同饮料的学生；尊 重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的学生,, 正是每个学生的不同特性构成 这变幻多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。
中考满分作文经典素材3篇
中考满分作文经典素材3篇 导读：本文中考满分作文经典素材3篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 中考满分作文经典素材1：答卷 有人说，人的一生就像是一张纸，初来人世，这是一张白纸，一张人人都有的白纸，而要离开这人世的时候，每个人的纸上就都画满写满了不同的东西。 人的一生何偿不像一份答卷呢?从呱呱落地的那一刻起便开始答题，到闭上眼睛的那一瞬，考试完毕，一个人的一生，便是这次考试的答卷。 如果你是个名人，或臭名昭着，或万古流芳，也许会有人在背后批改你的答卷，或将你留在答卷上的笔迹公之于众，可在多数的情况下，你是个平凡的人，没有人会去批改你的答卷，无妨分数高低，重要的是你过着怎样的日子。 给分重点之一：理想 如果真的有人来为你的答卷评分，我想他的评分标准之一一定是有无理想。 “有志者，事竟成。”雄心壮志就像是茫茫黑夜中的北斗星，指引你前进的道路。 鲁迅弃医从笔，是希望自己的文字能唤醒那些睡梦中的痴人，来同情那些老百姓,最终他的作品家喻户晓,被每个人所熟知。
*从小就立下为中国崛起而读书的志向,最终以他的俭朴,平易近人羸得了人民的爱戴,才有了“十里街送”的壮观景象。 正如孟子所说：“”志:气之帅也。”没有理想的人他的人生一定不精彩! 给分重点之二：毅力 “不受苦中苦,难为人上人。”毅力是成就在事业的必备条件之一,是谁说过,付出努力的人不一定会成功而不努力的人一定不会成功。 中国的印刷术闻名于世，试想，在活字印刷术发明之间，那些刻雕版的工匠们若没有毅力，一旦刻错使失去信心，不愿意重头开始，也许我们现在还没有书本呢! “千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”难道这不需要毅力吗?没有毅力的人，他的人生便是一盘散棋。 给分的重点还有很多，但人毕竟是不完美的，最终看到这份人生的答卷的不是别人正是你自己。你的一生过得是否精彩，是否有意义，你给出的答卷会呈现一切。 人生，一场特殊的考试，好好对待吧!若干年之后，交出一张令自己、令世界满意的答卷。 中考满分作文经典素材2：几点感动在心头 记得几个月前的一天，寒风吹动着大地。傍晚，我和妈妈去超市买东西，在回家的路上，我被冻得直哆嗦。我对妈妈说："妈妈，太冷了。"妈妈听了我说的话，马上把身上的外衣脱下，给我披上了，我顿时感到了温暖。我心里说："真暖和!"我见妈妈紧缩着，问："妈
精选综合素质作文范文20篇
综合素质作文范文20篇 答题心得： 首先大家要明白，你考的是教师资格证，所以你的作文一定是和教育有关的，不管它题目怎么出，你都要尽量往教育的主题上扯，如此才能保住你作文的基本分，然后再说一下关于作文的几个需要注意的地方: 1、开门见山，作文开始就要亮出观点，这是文章的论点，别铺垫，别煽情，阅卷老师没那么多功夫来听你渲染~~~ 2、论点出来后，就是论据，也就是文章的主体，800字的论文，基本上这一部分占了70%，很多人不知道怎么哔哔，这里有一个小的取巧的方法告诉大家。小学学过排比句吧?好，请你把它变成排比段，什么意思?打个比方，如果题目是《我为什么要做老师?》，写完1、2两段论点外，之后的每一段你可以这样接下去写: 之所以··········是因为··········，这句经典 我之所以想成为老师，是因为我热爱教育事业。……………… 我之所以想成为老师，是因为我有深厚的校园情节。………… 我之所以想成为老师，是因为我希望自己能够一直走在学习的路上。………… 我之所以……………… 最后有个好的结尾段，基本大功造成了。 3、请准备一些教育家的名句，一来可以充字数，二来会提升你的作文水准，这些句子可以作为文章的开头引出全文，也可放在文末，做个总结。但是，请不要问我那么多句子准备哪一类的，因为我不是考官，我也不知道题目会出什么，所以尽可能的准备两三句你能完全背下来的，其余的多看看就好，到时候不使用直接引语就行，可以说某某教育家曾经就什么问题表达过他的想法，他认为，………只要内容对，不需要原话出现。 这里给大家提个醒:这些方法一定是管用的，是一个临时抱佛脚的对策，可以帮助你保住基本分，但是想要拿高分，请花心思在上面，多看看真题范文，多看看教育家们写的文章、或者是关于教育的文章，分数掌握在自己手里~~~
感觉真棒作文700字高分作文
感觉真棒作文700字 在那触屏的瞬间，虽说萧瑟秋风，但也炽热依旧。 ――题记 深秋的夜晚，天上的繁星肆意地眨着，秋风随着黑夜的帷幕逐渐别冷，惹得树叶都漫天飞舞着。这样的一个夜晚，我无意中体会到了幸福的气息，真棒的感觉！ 我独自一人坐在门前，望着永不停息的星星，听着喧闹的广场舞音乐，我会不由得愉悦起来。这时，刺眼的闪光灯突然朝我袭来，努力睁开眼，一看，是父亲回来了。他一句话也没有说，只是默默地走上楼去，看得出来他很疲惫，但我们俩都没有开口，也许是不善于言表吧。洗漱完后，我正心不在焉地看电视，心思早已飞出窗外，想着﹕“父亲每天都回来的那么晚。”奇怪的是，父亲居然没有往日那爽朗的笑声，而是瘫倒在床上，想必又腰酸背痛了吧。气头上的我，又深思熟虑地思考了一会：“父亲每天那么辛苦，都是为了这个家庭啊！”想着想着，我慢慢地放下手中的遥控器，踌躇在父亲房前，小心翼翼地走到父亲身边。轻轻地捶了起来，我收起来平时的任性。那力度，好似涓涓细流，优柔寡断。就这样，一分钟，两分钟，十分钟……过去了。我仿佛觉得时间过得特别慢，但我却没有感到一丝困意。直到父亲说：“好了，回去吧。”这时的我，才把手放下，静悄悄地走回自己的房间。 回到房间后，我不经意间地看到手机屏幕上有一条微信消息，点开一看。原来是父亲在朋友圈发了个新动态“女儿今天给我捶背了，感觉真幸福！”看着看着，我的眼泪不争气地流下来了，在我看来一件微不足道的事，但对于一个父亲来说，却是最大的幸福！ 尽管那天父亲很辛苦，但我们彼此都是幸福的。就连我平时最讨厌的父亲的鼾声，也在那晚显得格外甜蜜。 从那一刻起，我明白了：感觉真棒是你给予别人幸福时，同时馈赠给自己更多的快乐。
最经典中考满分作文20篇教学提纲
满分作文20篇 目录 1、感谢155 2、永恒的乐园 3、我从生活那里学到的 4、平凡也美丽 5、天籁 6、我美丽，因为我热爱自然 7、墙的故事 8、送你一轮明月 9、我读懂了夜的心跳 10、走进我心中的桃花源 11、爱永驻心间 12、与文学在一起 13、为自己留一扇窗 14、欣赏自己 15、心灵感悟 16、让反省之花开满心房 17、在赞扬中长大 18、成长的日记 19、谁说我不是一道风景 20、生活在感恩的季节里 1、感谢155 就算最枯燥的日子，也有最快乐的时候。 ——题记 抛开一天的烦恼，卸下整日的劳累，一头扎进温馨的“155”寝室，享受融融的乐趣。 洗澡篇 “好累啊，我连骨头都快散架了！”“征战球场”，一身臭汗的小D回来了，紧接着，小B、小C也陆续冲进寝室，大家这么急冲冲，目标只有一个——洗澡房（兼厕所）。 我也不甘示弱，一个“凌波微步”率先“抢占”有利地形，小C、小D也先后拍马赶到，留下动作缓慢的小B只能站在马桶边，看着繁忙的我们…… 一个不足4平方米的房间顿时“人满为患”：小D洗头，小C擦鞋，小B洗身，洗澡房立刻变成菜市场：“我的洗发液，我的洗发液不见了……”小D叫道。“让一让，我扎眼……”“我的毛巾，快帮一下”大家手忙脚乱，互不相让。我好不容易擦干身体，好玩耍的小D竟玩起了“四国大战”，顿时，脏水横飞，天昏地暗。唉，可怜我的身体。 进食篇 近日，小B总抱怨食堂饭菜不好，晚上便大吃特吃，这也大开了我等的食欲，一回寝室，便开始了“吃食论英雄”。 瞧，“资源丰富”的小C立刻拿出一包“可比克”，细细品尝起来；小D也不甘怠慢，拿出“乡巴佬”大嚼一通；我也趁着夜幕，拿出已让我“垂涎三尺”的特大鸡排，也不顾“三礼四仪”，两手一扒便上了口……
教师资格证《综合素质》写作题范文5篇
美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言：“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。 从教育角度立意,写一篇不少于800字的文章。 【参考范文】 知行合一贵于行之 华盛顿儿童博物馆墙上的这句话，无不诉说着这样一个道理——学贵于知之，更贵于行之。 西汉文学家刘向说过：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”千百年来，多少思想家、教育家总在为我们阐述一个亘古不变的真理：百闻不如一见，百见不如一做。即知行合一，重于实践。其实把听与见结合而论便是知，一个胸无点墨的人怎能有所作为？古人常讲“博观而约取，厚积而薄发”。如果没有博观或者博闻，想必无论是谁也是无处可取的。伟大的人民教育家陶行知先生指出了“行是知之始，知是行之成”的主张。“行知”之名也正代表了他的“行动—知识—再行动”的教育思想。我们通过观察、通过听闻获得知识。 教师在教学过程中应该讲究“与可画竹时，胸中有成竹”这样的一种境界。齐白石学画虾时，曾终日蹲坐在虾池旁观虾的动态；徐悲鸿的奔马图，是他常在马厩观马的结果；达芬奇为了完成《最后的晚餐》，曾用两年半的时间到酒馆、市集去搜寻人物形象，观摩人物神态。这些名人的事例无不启迪着我们要学有所成，就必须有“知”在肚里，“知”是“行”的前提和基础。在教学过程中，达到教师传播知识，学生掌握知识的目的。单有“知”是不行的，要紧的是“行”，是做。如果只有学知，有远见，但只空论，那不但不会美名远扬，反会被他人认为是“空水瓶”，没有真才实学。荀子曰：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。孔子也曾曰：“吾尝终日不食，终日不寝，以思，无益，不如学也”。光是知之，而不行之，想必其所学所知会胎死腹中吧。李时珍为确保所著医术的准确详尽，亲自到深山采取草药，向药农询问情况；徐霞客为完成游记，跋山涉水，遍游名川大山，历经许多城市；巴尔扎克为了使书中人物具有狮子般品性和毅力，曾亲自到非洲猎狮；托尔斯泰为了刻画逼真 的战争场面，曾亲自前去战场观察。所有的事例一再证明：实践出真知，唯有“行”了，方可验证所“闻”所“见”，只有“行”了，才能掌握真正意义上的“知”。在教学活动中，通过参与课外活动、观察自然环境等方式，使学生体验生活、体验自然。想到和得到，中间还有两个字便是做到。懒于动手实践，只会运用书本知识空发议论，那只会给人留下笑柄。昔有赵括纸上谈兵，最终败北；今有学生空谈理想，最终无所成就。 学习知识，不能只是听，只是接受，更应该用眼、耳、手、脑等多个感官参与学习，实现闻、见、做的统一，才能达到理想的效果。
我是中学生感觉真棒作文500
我是中学生感觉真棒作文500 昼夜交替，秒针滴答不止。仿佛昨日还在啼哭，今日又如梦一般踏上了初中的旅途。当听到大人说：“你已经是个初中生了。”那感觉真棒！ 走进校门的那一刻，我以一种最为虔诚的心态默默祈祷，紧张与兴奋在脑海里交织成一张密密的网。校园中的一切在我眼中都显得那样新鲜：崭新的教学楼；清新的绿树花草；刻有“东毓楼”的书状碑石……就连每栋楼长廊间的诗牌都是那样令我激动不已。 来到教师，一股浓郁的墨香袭来，让人心旷神怡。我站立环顾四周：宽大的书桌。干净的黑板使我眼前一亮；八面窗户让阳光照射进教室里，打开窗户风便会卷着阳光与绿草的香味儿，活跃教室一个暑假的沉寂。 当太阳露出云层的那一刻起，我们一天的学习生活就开始了。从早读到开课，都充满着活力与专注。老师们讲得生动，引人入胜；同学们听得认真，专心致志。第一次上课时，我总有些紧张，不敢举手发言，但看到同学们积极举手，老师们耐心教导后，我便很快融入了课堂氛围，与老师互动起来。上了初中，我突破了自己对课堂发言的怯懦，那感觉真棒！
小学里，我的数学不是很好，总是在九十小计打转，很少冲到十五分以上。老师说我有畏难心理，再这样下去会更糟。母亲也总是说我数学差要多练习。我虽然知道他们说得都是为我好，但听到“数学差”这个标签贴在我身上，心里总不是滋味。而上了初中，老师在第一堂课就说了一段话，让我受益匪浅。我印象最深的一句话就是：“你们之前的好与差都不算数，进了初中，你们就在同一条起跑线上，重新开始。一切都有可能！”这句话使我倍受鼓舞。从小被别人称作“文科还行，理科就太一般了。”让我对数学有了极大的畏惧。但因为老师那充满温度的话语，让我重新拾起对学好数学的信心。进了中学，克服了对数学的恐惧，感觉真棒！ 静水流深，沧笙踏歌。说不尽的时光太瘦，叹不完的指缝太宽。从拿掉佩戴了六年的红领巾后，我便有了一个新的身份：初中生！回想小学刚毕业时对未知的初中生活的恐惧，简直是“杞人忧天”。中学多样的课程缤纷了我的思想，打开了我对新世界的大门。难道有人觉得，这样的生活不美好吗？
最新优美经典的中考满分作文
2012上海中考满分作文：我的心里美滋滋的 因为小溪，江海才得以深远；因为蓝天，太阳才更加灿烂；而正因为有着甘居幕后工作着的人，才有了舞台上表演者的绚烂。 年末的十二月洋溢着欢乐的气氛，张灯结彩的大街小巷上，随处可见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会马上就要举办了，我的心底暗暗期待着，希望能成为主持人中的一员。 作新年班会的主持，是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音，还有观众的目光……已经主持过几次升旗仪式的我，想必可以入选吧。 想象着自己在台前主持的样子，我的心里美滋滋的。 然而，消息传来，我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢？”我几近焦急地问，但，我并没有听到自己的名字。 心仿佛沉到了冰冷的海底，似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点，而我却只能在一旁，静静地、默默地欣赏。 思想间，目光瞟过了一件旗袍———那是我曾在文艺节演出时的服装，思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前，在后台等候。没想到，后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组……大家都马不停蹄地忙碌着，虽然身处幕后，但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容，仿佛自豪地说：“纵然自己只是一个幕后工作者，但能默默地为演出尽一份力，也一样快乐，一样值得骄傲。” 想到这里，我不禁释然了。我坐到书桌前，开始静静地构思。能写出一篇精彩的主持稿，难道不是一样令人骄傲吗？ 甘居幕后、愿做陪衬，是一种胸怀，一种气度，更是一种精神。也许，当我坐在台下看着主持人念稿时，我一样会为自己是个幕后工作者而感到快乐。 想到这里，我的心里美滋滋的。
2012厦门中考满分作文：幸福地图 一天，我偶然得到一幅神秘的地图，上面烫着“幸福”两个字。我好奇地翻开它，顺着蜿蜒崎岖的路线，小心翼翼地踏上了寻找幸福宝藏的征途。 第一站：家 “叮铃铃!叮铃铃!”“啪。”我顶着浓重的睡意艰难地从被窝里爬出来。拉开窗帘，明媚的阳光穿过洁净的窗玻璃迅速照亮整个房间。走出房间，只见奶奶正忙碌地在厨房煮着美味的早餐，爷爷在厅里打理餐桌。不一会儿，迎着一股浓浓的香气，奶奶笑眯眯地端出营养可口的牛奶鸡蛋。我赶紧拉开椅子，屁股一坐，端起碗，狼吞虎咽地大吃起来，生怕早餐被人抢走了。爷爷看到我滑稽的吃相，笑着说：“你好像非洲难民啊。”我笑得差点呛出来。三人边聊天，边享用食物。一切都那么和谐，温馨。 第二站：公交车 每天上学，我都要乘公交车。上班高峰期，车厢总是塞得满满的，大家摩肩接踵，空气都因此变得稀薄。一位老奶奶提着菜篮子上了车，美好的一幕上演了：一位年轻人看到体弱的老奶奶，赶忙站起来快步走到老奶奶身边，右手搂着老奶奶的腰，左手扶住她的手，护送她到自己的座位上。车内的人瞬间产生了共鸣，大家都投去了赞许的目光。下了车，我的心情格外舒畅，鸟儿的歌声也显得动人悦耳。 第三站：学校 到了学校，同学们互相打招呼问好。瞧，小A正在位子上愁眉苦脸地找着自己的橡皮，小B看见了，用手拍了拍小A的肩膀，和气地说：“我借你吧。”说罢，递过自己的橡皮。小A的眸子一下灵动起来，头一偏，嘴角上扬，感激地说道：“谢谢你。”走廊上玩耍的小C看见手里抱满作业的语文老师，大步流星地上前接过重担。老师看着小C蹒跚的背影，会心笑了。我看到老师笑了，自己也不觉笑起来。 …… 走完了地图，我耷拉着脑袋，因为我并没有在终点找到宝藏。可是回头一想，不禁释然，原来我在寻找宝藏的过程中已经收获了宝贵的幸福!家里、公交车、学校……这些看似平凡的地方都充满了幸福的元素。 其实生活就是这样，每时每刻都令人感慨与激动。这些幸福的元素都是来自人们内心世界最真挚的情感。它们已经融入到社会的各个角落、生活的点点滴滴。
我是中学生了【作文案例】1500字
我是中学生了_1500字 昨天，我们还依偎在父母身边任性；而今，我们开始用自己的眼睛重新发现自己与他人。 告别无邪纯真的童年，我们蓦然发现，生活向我们掀开新的一页，一个丰富多彩的世界展现在我们眼前，那么多的第一次令我们目不瑕接，心情激荡；一切开始改变，仿佛一夜之间，我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长，这就是青春的魔力，她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。 我突然间发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，就要向蓝天飞翔；如小树的年轮增添了一圈，就会越发粗壮。我是中学生了，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑，仍会对“大风车”全神贯注。 朦胧中的我，一只脚兴冲冲地跨进青春的门槛，另一只脚却在童年的梦中不肯出来。 我是初中生了，不喜欢与同学们一起做游戏，总喜欢背着画夹，提着“百宝箱”去大自然中写生、采树种。骄阳似火的夏日，是我翱翔的季节。蝉声一起，我就迫不及待地换上短装，兴致勃勃地冲下楼去，去吃桑葚，去摘柳条儿编个花篮…… “杯水可起千层浪”。虽然我不太成熟，但我也有一个
小世界，拥有一些小秘密。我会为琐碎小事而发愁，为成绩进步而快乐。我喜欢月光下的茉莉，喜欢穿一身雪白的衣裙。 我是初中生了，渴望把世界名着通读一遍，阅读一下保尔·柯察金英勇平凡的一生，欣赏一下莎士比亚的人间悲剧，认识一下施耐庵笔下行侠义的梁山好汉，品味一下曹雪芹十年写就的《红楼梦》…… 我是中学生了，把青春的倩影藏在镜中，不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色，身穿着时髦款式的衣裙，在镜前飘然起舞。我应该……当这种欲望刚刚萌发，似乎有个声音在我耳边低语：“要塑造有个性的自己，去追求自然美！” 我是一个中学生了，也开始追逐政治的步伐，将告别红色飘带，准备接受团徽的召唤。但希望之舟，惟恐经不起风霜的嘲讽，只得暂时“搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎，掩饰内心的撞击。然而，我又意识到：13岁的我，对于这些似乎显得成熟过早，但13岁绝不是犹豫彷徨的年龄，而应当在暴风雨中执着追求，促使自己不断进取。 哦，这就是一个初中生，一个正在迈向成熟，却又稚气未脱的。 当你跨进中学校门时，一定会在心里自豪地高呼一声：我是中学生啦！是的。中学是人生学习征途上第一座里程碑，是一个极其重要的承前启后的学习阶段，是一个今后成就学
初一作文：感觉真棒作文800字
感觉真棒 遇见，是一种缘分，是一种注定，每一次的遇见都是意义不同的遇见，而那一次意义非凡。 记得那一年初秋，空气中蕴含的是缕缕“情疏迹远只香留”，正是如此美丽，让我遇见了美丽的她。那天，我抱怨着妈妈不带我去逛街，正准备把一个破旧的娃娃丢掉，便听到一个声音：“真香啊，感觉真棒！”那是一个脏兮兮的女孩，我心想，这是谁家的孩子，这么脏？只见那女孩与我对视了一眼，便笑着对我说“姐姐，你是不是也来欣赏桂花的？”“嗯”我只不过是敷衍了她一句罢了，她便笑着对我说：“姐姐，桂花泡茶喝可以美容哦，这是奶奶告诉我的，呐”说着便把装了半杯的桂花给了我，便又说道“姐姐，可以把你的娃娃给我吗？”当时的我只觉得，女孩子总喜欢娃娃之类的东西，也不顾它的破旧就给了她。 第二天，我将桂花泡了茶之后，又想起了那个女孩，便端起一杯茶就往那棵桂花树下走，想着希望能再次见到她。果不其然，又遇见了她，“小妹妹，你的桂花茶”那女孩不知怎的哭了起来，我顿时不知所措，安慰起她来，她抽泣着说：“很少有人会对我好，他们都说我是没父母的孤儿，是奶奶捡来的，我怎么解释也没有用……姐姐谢谢你不嫌弃我，这感觉真棒！”我笑着对她说“谢谢你不嫌弃我的布娃娃”我们都笑了，是呀，这感觉真棒。 从那以后，我几乎每天都到那棵桂花树下等她，时不时得给她带些好吃的好玩的，而她呢，把好吃的分成两份，一份给她奶奶留着，
她很爱她奶奶，而她父母呢，外出打工几乎不回来。突然有一天，她跑过来找我，手上还拿着那个“破旧”的娃娃，“姐姐，我要去跟爸爸妈妈生活了，也许不回来了，这个娃娃我缝好了，还给你”我接过娃娃，现在的它是崭新的，衣服也换了一件。当时的我，跑回家拿了《城南旧事》这本书送给她，我也不曾理解自己为什么要送这本书，或许是希望她不要忘记我们的快乐时光吧。她走了，并且带走了那句话“感觉真棒” 那个女孩再也没有回来过，桂花树仍旧年复一年得按时开花，摘花人去不在了，那娃娃现在仍旧躺在我床头柜下的箱子里，它的主人依旧没有将它领走……
中考满分作文精彩片段摘抄
中考满分作文精彩片段摘抄 中考满分作文精彩片段摘抄 导语：中考是很多考生人生至今最重要的考试了，为了提高语文写作水平，小编特搜集整理了以下中考满分作文精彩片段。欢迎大家阅读!，希望对大家有帮助! 中考满分作文精彩片段1、苦涩的求学路还很长，但我不会寂寞;因为我满怀母亲与大山的期望，因为我的心中有个永不会落下的太阳——母亲，大山! ——《招招手，豆角般的月儿》山东淄博市一考生 2、今夜，星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星，我默默地许下一个心愿，愿世界永远和平! ——《今夜星光灿烂》江西考生 3、随着时间的流逝，你是否发现心灵已粘满尘埃?那么用友善把心注满，用爱真诚地对待每一个人，你就会发现世界依然美丽如昔! ——《用友善把心注满》河南考生 4、每个人都可能面临机会。有的人能把握机会，取得成功，有的人却只能对机会望而兴叹，因为机会只垂青有准
备充分的人。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。逆境对于强者来说，是迈向级台阶的垫脚石，是驶向万里征途的加油站，是大海上乘风破浪航船的强劲风帆。 ——《逆境造就成功》河北考生 5、书之声悠远，书之声激昂，书之声清脆，书之声涵盖了千古。 ——《书之声》江苏南通考生 6、笛声清越，萧声深沉，古琴丁冬，琵琶瑟瑟，这些丝竹之音，吹之抚之，皆使人沉醉，却都比不上书之声。 ——《书之声》江苏南通考生 7、从不怨自己没有动人的容颜，从不怨自己没有婉转的歌喉，从不怨自己没有婀娜的舞姿……从来不怨什么，而是一直对自己说，即使没有这些，我也是一颗美丽的星。 ——《我也是一颗美丽的星》湖南怀化考生 8、沉鱼落雁、闭月羞花不是不可能。才高八斗、学富五车不是不可能。只要你做了，面对着世间万象，请你不要轻易说不可能。 ——《1+1=?》福建南平考生 9、我为书而醉，醉在那书卷的馨香里;书如酒般让人沉醉，而我愿意一生守望。 ——《醉在书卷飘香里》广东深圳考生