川教版历史九年级下册世界知识结构体系

初三世界历史下册知识结构体系

重庆市开县温泉中学 李传燕

第一单元垄断资本主义的形成及世界的主要的矛盾

第二次科技革命??????

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：英国贝尔；意大利的新通讯近代电讯技术的兴起美国的莱特：德国狄塞尔和本茨；新动力内燃机的发明和应用迪生：英国达拉第；美国爱新能源电力的发现和应用主要成就世纪晚期时间：C C 主要资发展不平衡??????

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?帝国主义；浓厚封建军事年明知维新和对外侵略日本迅速发展原因主义；典型的封建军事帝国年改革和对外扩张俄第五：原因俄日较快发展；高利贷帝国主义

地赔款的束缚；普法战争的割；小农经济过分依赖殖民和高利贷老牌资本主义法第三：原因；殖民帝国主义过分依赖殖民老牌资本主义英第三：原因英法相对缓慢；军事色彩帝国技；普法战争政治；市场；资本；科德第二：原因；托拉斯帝国主义技政治；市场；资本；科美第一：原因美德迅速发展)1868()1861(),(),()()(

国际工人运动??????????

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第三国际（共产国际）克思主义无产阶级革命时代的马意义：帝国主义时代和立年，布尔什维克党的建标志：

的建立做了重大的贡献马克思主义政党义的传播和发展以及为领导：列宁为马克思主播；思想：马克思主义的传大发展，无产阶级队伍壮阶级：随着资本主义的条件列宁主义诞生主观：马、恩的努力级政党相继建立组织：欧美各国工人阶展

阶级：国际工人运动开推动资本主义发展经济：第二次科技革命客观条件恩格斯；巴黎概况：第二国际专政的政权世界上第一个无产阶级巴黎公社：恩格斯马克思伦敦年第一国际：

发表共产党宣言马克思主义诞生：19191903)(14.7.1889)(28.3.1871).(,18642.1848 注：马克思对国际工人运动的贡献------(1)思想理论方面:与恩格斯一道创立马克思主义学说。1848.2《共产党宣言》的发表,标志科学社会主义的诞生.成为国际工人运动的革命理论.(2)革命实践方面:在他和恩格斯的指导和组织下,建立了第一国际；长期参加、指导和帮助各国工人运动.

亚非拉民族民主运动???

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了资产阶级民主资产阶级政府，并制订量推翻反动政权，建立以工农为主体的武装力年政权，治；美国策划建立反动年推翻迪亚斯的独裁统墨西哥资产阶级革命：迫议和，承认埃独立年，阿杜瓦战役，意被埃塞俄比亚抗意战争：

的印度人民反英斗争——中国的辛亥革命土耳其资产阶级革命——伊朗资产阶级革命——表现革命的影响和推动年，俄国资产阶级民主盾亚洲一些国家的民族矛帝国主义的入侵，激化强成并发展，民族意识增资产阶级和无产阶级形随着民资的发展，民族步发展族资本主义的产生和初根本：亚洲一些国家民原因民主革命时期初，亚洲资产阶级民族末涵义：亚洲觉醒制和干涉济扩张；政治、军事控拉美：帝国主义采取经勉强保持独立埃塞俄比亚和利比里亚世界基本被瓜分完毕，非洲：

南亚、东亚）

亚洲（西亚、中亚、东帝瓜分世界19141911189419081905191119091908191119051905201920C C 帝国主义之间的矛盾??

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??????一触即发争夺巴尔干半岛，大战展开疯狂的扩军备战，）；英法俄三国协约同盟国

事侵略集团（德意奥三两大对立的帝国主义军界按新的实力重新瓜分世俄奥、德法、英德）

帝国主义之间的矛盾（展的不平衡资本主义经济、政治发19071882

第一次世界大战????

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?取世界和平

启示：反对霸权主义争比帝国主义之间的力量对弱了帝国主义，改变了影响：灾难；损失；削国宣战。奥的瓦解；中国对同盟“中立”；美国的参战”和“十月革命”涨；俄国的“二月革命各交战国革命运动的高加速战争结束的事件：的性质但并不能改变整个大战解放战争的正义性质，维亚具有民族义掠夺战争，虽然塞尔世界的非正义的帝国主性质：双方为重新瓜分同盟国失败结果：

日德兰）〉、索姆河）；海战（马恩河、凡尔登〈转折主要战役：西线陆战（、南线三条战线：西线、东线经过约国交战双方：同盟国与协战，大战爆发傲匈帝国向塞尔维亚宣开始：

，萨拉热窝刺杀事件导火线：

经济发展不平衡根本：资本主义政治、原因国家利益

10.19184.191711.191828.7.191428.6.1914

第二单元 近代文化和两次世界大战之间的世界

近代科学与文化?????????????????

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?????????????—《自由引导人民》——德拉克瓦（法）—绘画皇后》—《天鹅湖》和《黑桃—柴可夫斯基（俄）

《命运》、《合唱》）部交响曲（《英雄》、——贝多芬（德）音乐艺术—《百万英镑》—吐温（美）马克—《战争与和平》—托尔斯泰（俄）列夫—《艰难时世》—狄更斯（英）—《人间喜剧》—巴尔扎克（法））批判现时（》—《鲁斯兰与柳德米拉—普希金（俄）—《巴黎圣母院》—雨果（法）初）末浪漫（—《浮士德》—）：歌德（德）

启蒙（—《伪君子》—）：莫里哀（法）古典（文学文学艺术论起源》提出科学的进化达尔文（英）：《物种生物学的伟大成就之一细胞学说建立：生物学医学—发射学诞生，应用于—现镭元素居里夫人（波兰）：发表周期律和拟制元素周期门捷列夫（俄）：元素化学革命—标志时空观念的伟大—论爱因斯坦（德）：相对—自然科学之父亲

—定律和运动三定律牛顿（英）：万有引力物理学数学伟大成就——（英）：创立微积分学莱布尼茨（德）与牛顿何的奠基人笛卡儿（法）：解析几数学自然科学成就3..3019191818171917C C C C C C C 十月革命???

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???????端国家，是世界现代史开第一个无产阶级专政的义的阵线，建立世界上意义：冲破世界帝国主专政的国家

时政府，建立无产阶级结果：推翻资产阶级临占东宫

彼得格勒武装起义，攻经过：命的方向：资向社过渡列宁回国，指出俄国革头

并存，革命处于紧急关二月革命后，两个政权背景7.11.1917 注：二月革命与十月革命的异同点——同（背景：一战使矛盾尖锐；动力：无产阶级和人民群众；都存在苏维 埃）；异（领导者；性质；目的；结果——前者建立资临时政府，后者建立世界第一个社会主义国家）

苏维埃政权的巩固??

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??的进攻军事：粉碎国内外敌人出一战外交：同德奥议和，退产主义政策）

主义国民经济（战时共济势力，组织新的社会经济：粉碎资本主义经的国家

器，建立无产阶级专政政治：打碎旧的国家机

新经济政策????????????????????

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??????199112.1922.1921——苏联成立：展国民经济得到恢复和发极性；巩固工农联盟；作用：调动农民生产积业内容：工业、农业、商农联盟出现裂痕适应新情况的需要，工战时共产主义政策已不受严重的破坏

连年战争使得俄经济遭必要性巩固可能性：苏维埃政权的背景时间：

新经济政策 凡尔赛—华盛顿体系??????????

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????????????????????????????殖民地之间的矛盾帝国主义与殖民地、半利用德国牵制苏联美反对过分削弱德国，英美与法国的矛盾：英盾尖锐顿体系的束缚，美日矛不断寻找机会冲破华盛独霸远东的目标未变，心遭受英美遏制后，但和太平洋地区的扩张野的矛盾：如日本在远东战胜国之间因分赃不均义复活德国蔓延开来，军国主民族主义和复仇主义在，严重侵犯了德国的主权矛盾：《凡尔赛和约》战胜国与战败国之间的矛盾不稳固，内部矛盾重重主义之间的矛盾，但极暂时调整了一战后帝国系。殖民地、半殖民地的体奴役新实力重新瓜分世界，国的体系，帝国主义按实质：战胜国奴役战败评价割局面面，中国回到帝共同宰—打破日本独霸中国局—《九国公约》—英国海上优势丧失—《限制海军军备条约》及远东和太平洋问题议程：限制海军军备以；九国参加时间：华盛顿会议国无外交）的特权转交给日本（弱对中国：把德国在山东议赔款：没有达成一致协名义加以瓜分等国以“委任统治”的日外殖民地，由英、法、殖民地：德放弃所有海兵役制军事：德放弃普遍义务斯和洛林领土：法国收回阿尔萨对德宰割《凡尔赛和约》纵国参加，被英法美所操；时间：巴黎和会11.1921271.1919

精选2019-2020年历史九年级下册川教版课后练习第二十一篇

精选2019-2020年历史九年级下册川教版课后练习第二十一篇 第1题【单选题】 下列各项中，最符合20世纪五六十年代初匈牙利、捷克斯洛伐克等国历史特点的是( ) A、殖民扩张与殖民地人民的抗争 B、国际工人运动的兴起 C、二战后世界格局的演变 D、社会主义国家的改革 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 联合国作为当今世界最大的国际组织已在多个国家和地区进行过或正在进行维和活动。这说明联合国的重要使命之一就是( ) A、促进地区间经济交流 B、维护国际和平与安全 C、加强各国间文化与交流 D、打击各国的反政府武装 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 “知识就是财富，知识改变命运”已经成为当代人的共识。这标志着什么经济形式的出现( )

A、农业经济 B、工业经济 C、商业经济 D、知识经济 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 华盛顿会议是巴黎和会的继续，主要表现在它( ) A、提高了中国的国际地位 B、消除了列强间的矛盾 C、调整了列强的统治秩序 D、惩治了战败国德国 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 20世纪下半叶出现了以美苏对峙为标志的、长达40多年的“冷战”局面，根据你学习过的有关“冷战”史实，请判断以下属于“冷战”范畴的有( ) ①杜鲁门主义的出台②马歇尔计划的实施③科索沃战争④北约和华约两大军事集团的建立

A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④ 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 《顾维钧回忆录》里写道“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，你们凭什么把中国的山东省送给日本……”材料所描述的情况发生在( ) A、《马关条约》的签订 B、《九国公约》的签订 C、《凡尔赛和约》的签订 D、《联合国家宣言》的签署 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 小张探究“二战后世界格局的演变”时，取材不符合这一主题的是( ) A、《美苏“冷战”始末》 B、《世界多极化发展趋势报告》 C、《“一超多强”局面的成因》

川教版历史八年级下册第16课独立自主的和平外交政策

第16课独立自主的和平外交 1教学分析 【教学目标】 知识与能力：知道新中国的外交政策；理解和平共处五项原则的内容和影响；知道万隆会议的概况和?求同存异?方针的含义；能够概括周恩来在新中国成立初期的外交成就。 过程与方法：通过自主学习完成基础知识的掌握，培养阅读、自学、知识概括和归纳能力；通过激励引导，引导学生把所学知识联系生活实际和中国的现实，培养知识迁移能力。 情感态度与价值观：了解新中国外交的成就，激发爱国热情；通过感受周恩来等老一辈革命家的外交风范，领悟和平共处五项原则和求同存异方针的含义，及其对处理国与国、人与人关系的重要价值 【重点难点】 教学重点：“和平共处五项原则”与“万隆会议”。 教学难点：新中国成立初期美苏对华政策的不同和万隆会议上一些国家对中国的指责攻击；正确分析独立自主的外交政策及新中国成立初期的外交政策所涉及的国内外复杂形势。 2教学过程 一、导入新课 播放：电影《周恩来外交风云》片段 电影中主要介绍了新中国成立之初，周恩来总理在西方国家的重重刁难下，用自己的聪明才智和杰出的外交才能出色地完成了党和人民交给他的任务，对世界造成了深远影响。今天我们共同学习第16课：独立自主的和平外交，来领略周总理的外交风采以及了解新中国的外交成就。 二、新课讲授 目标导学一：和平共处五项原则的提出 1．史料展示： 材料一： 材料二：在近代中国的历史上，“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ ——摘自《周恩来传》 2．根据材料和所学回答：这幅漫画中这个任人宰割的清朝官员，是谁的写照？而周围那群举着鞭子、举着刀枪的强盗又指的是谁？可以用哪些词汇来形容这一形象呢？

川教版历史(2018)九年级上第16课《美国的独立》检测试卷(含答案)

《美国的独立》检测试卷 1．美国政治体制为宪政联邦共和制,1787年,在费城举行联邦会议,会议决定国家政府有税收、铸造货币、调整商业、宣战及缔结条约的权力,同时采取孟德斯鸠的三权分立原则,立法、行政、司法三大机构互相制衡,其中,掌握立法权的是（） A．大陆会议 B．最高法院 C．国会 D．总统 2．这份宣言是革命的基本要旨。宣言被印成许许多多的传单。小册子、书籍被翻译成其他语言.使“自由、平等、博爱”的革命口号传播到整个欧洲，最后传播到整个世界。这（）A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》 3．“在人类的历史发展进程中，当一个民族与另一个民族的关系变成了一种政治桎梏，这个民族就必须打破这种桎梏”。下列法律文件的颁布最能体现这一观点的是（）A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《共产党宣言》 4．“美国人山此辉煌地创造了一个全新的政府权力机构，那里国会、总统、最高法院三足鼎立，相互制约。”材料中止权鼎立原则确立的自接依据是（） A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D． 1787年宪法5．清人徐继畲（shen）这样赞誉华盛顿：“华盛顿……提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几於天下为公。” 他主要赞誉华盛顿（） ①领导赢得民族独立②推翻斯图亚特王朝③开创美国民主政治④废除黑奴制度A．①② B．②③ C．②④ D．①③ 6．右图为美国某地的一座纪念碑，碑座上刻着一段铭文：“坚 守阵地，在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪；但是，如果 敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始 吧！”据碑文推断，这座纪念碑应位于（） A．费城 B．华盛顿 C．列克星顿 D．萨拉托加 7．“平民──将军──平民──总统──平民”，八年军旅， 置生死于度外；八年总统，值国家最艰苦之时。他是（） A．华盛顿 B．拿破仑 C．林肯 D．玻利瓦尔 8．在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13 个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。寻找与此相关历史遗迹可以到( ) ①波士顿②来克星顿③苏格兰④约克镇⑤华盛顿

2019-2020学年度川教版初中历史七年级上册练习题四十

2019-2020学年度川教版初中历史七年级上册练习题四十 第1题【单选题】 西晋灭吴统一全国是在( ) A、266年 B、280年 C、316年 D、263年 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 下列各项与曹操无关的是( ) A、挟持汉献帝 B、在官渡大败袁绍 C、在赤壁被打败 D、废汉献帝，自称皇帝 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的是( ) A、郦道元 B、贾思勰 C、祖冲之

D、司马迁 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 三国两晋南北朝时期所呈现的特点是( ) A、封建社会呈现繁荣景象 B、政权分立、民族融合加强 C、封建国家首次出现大一统 D、封建国家的初步形成 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 东晋书法家王羲之被后人称为“书圣”，他的代表作有“天下第一行书”的美誉，该作品是( ) A、《兰亭序》 B、《女史箴图》 C、《洛神赋图》 D、《神灭论》 【答案】：

【解析】： 第6题【单选题】 关于三国的描述不正确的是( ) A、刘备定都成都，国号蜀 B、三国的分裂孕育着统一的因素 C、曹操在洛阳称帝，建立魏 D、孙权于222年称王 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”。那么“书圣”、“画圣”、“诗圣”分别是指( ) A、王羲之、吴道子、李白 B、王羲之、吴道子、杜甫 C、张旭、顾恺之、李白 D、张旭、顾恺之、杜甫 【答案】： 【解析】： 第8题【单选题】

王羲之的代表作《兰亭序》是( ) A、隶书 B、草书 C、楷书 D、行书 【答案】： 【解析】： 第9题【单选题】 在江苏地区的考古发掘中出土了大量的青瓷器具，烧制技术达到很高水平，专家推测这些青瓷应当是人们当时日常生活用具，普遍使用，据此推测这些考古发现应是哪一时期( ) A、西周时期 B、春秋时期 C、秦汉时期 D、两晋南北朝时期 【答案】： 【解析】： 第10题【单选题】 下图《魏晋时期民族流动示意图》中历史现象导致的直接后果是( )

川教版九年级历史下册全册完整教案

初中世界历史教案（九年级下册） 泸州七中历史教研组

第五学习主题第一次世界大战 第一课两大军事集团的形成 【课程目标】 1．知识和能力：理解帝国主义国家之间矛盾的根源，了解帝国主义国家的军备竞赛和战争危机，掌握欧洲列强之间的三对矛盾、三国同盟和三国协约的形成、性质 2．过程和方法：认识帝国主义掠夺和侵略的本性培养学生分析、综合能力。 3．情感态度价值观：认识帝国主义掠夺和侵略的本性 【教学重点和难点】 三国同盟、三国协约，帝国主义国家之间矛盾的根源 【教学方法】 图示法，讲述法，朗读法，提问法 【教学步骤】 一、复习导入：19世纪末20世纪初随着资本主义进入帝国主义阶段，世界主要矛盾加剧，除了有帝国主义国家国内资产阶级和无产阶级的矛盾，帝国主义同发展中国家之间的矛盾，还有帝国主义之间的矛盾。 二、新课： （一）主要资本主义国家实力的变化 * 1.矛盾的根源：资本主义经济政治发展不平衡。 帝国主义国家的权益总是和它的综合实力成正比的。→新、老帝国主义之间的争端 2.欧洲列强之间的三对矛盾 （1）俄奥矛盾：源于巴尔干地区→巴尔干地区的战略地位及复杂的民族 （2）法德矛盾：源于什么战争？（普法战争）该矛盾的历史地位、影响（遗留问题） （3）英德矛盾：英国的外交政策：“光荣孤立政策”；德国外交政策：“大陆政策”→“世界政策” （指导学生阅读英德矛盾小字材料）：该矛盾的历史地位、影响 （二）三国同盟和三国协约 俗话说“一个好汉三个帮”，帝国主义国家根据自己的利害关系纷纷寻求同盟者，拉帮结派，不惜大动干戈。 1.三国同盟（德奥意）：时间：1882年，同盟国组成国家 组建目的：对付俄国、法国原则：朋友的朋友是朋友，朋友的敌人是敌人的逻辑。三国核心：德国 2.三国协约（英法俄）：时间：1907年，协约国组成国家 3.帝国主义的军备竞赛：为了在未来的侵略战争中立于不败之地，各国纷纷增加军费，添购军火。各国军费增长比例、“海权论”简介、英德在海军军备方面的竞赛、英国大造无畏舰。帝国主义国家争夺焦点：巴尔干地区 三、教学小结（提问、写出） 1.帝国主义之间矛盾的根源， 2.欧洲列强之间的三对矛盾， 3.帝国主义军事侵略集团：名称、组成国， 4.帝国主义争夺焦点，5、同盟国与协约国的性质：帝国主义军事侵略集团。 【板书设计】 （一）主要资本主义国家实力的变化 1.矛盾的根源：资本主义经济政治发展不平衡。 2.欧洲列强之间的三对矛盾 1）俄奥矛盾 2）法德矛盾3）英德矛盾 【作业】课后复习、预习。 【教学反思】：（二）三国同盟和三国协约（性质） 1.三国同盟（1882年、德奥意） 2.三国协约（1907年、英法俄） 3.帝国主义的军备竞赛

川教版历史八年级下册期末复习资料

沿口初中学校八年级历史复习资料 学校八年级历史复习资料 第1课中国人民站起来了 【内容标准】 （1）讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。 （2）讲述西藏和平解放的基本史实。 【基础知识】 一、开国大典 1、中央人民政府委员会第一次会议： （1）时间：1949年10月1日 （2）内容：①任命_____________为中央人民政府政务院总理兼外交部长，_____________为中央人民政府人民革命军事委员会主席，_____________为中国人民解放军总司令；②会议发布公告，宣布中央人民政府为中国代表全国人民的唯一合法政府。中央人民政府愿意同一切遵守平等互利、互相尊重领土主权的外国政府建立外交关系。 2、开国大典： （1）时间：______年____月____日（2）地点：______________________ （3）标志意义：标志着____________________的成立。 3、中华人民共和国成立的历史意义： （1）国内意义：结束了________________________________________________________，实现了___ _________________________________，使_________ _______从此站立起来，___________ _____从此屹立于世界民族之林。 （2）国际意义：鼓舞了________________________________________________________。 4、中华人民共和国成立的历史结论（中国革命胜利原因） （1）是________________________________________________________的结果。 （2）_________________________________________________，这是历史的结论。 二、西藏和平解放 1、时间及标志：__________年《________________________________________________》的签订。 2、意义：使___________________________，也使，给_____ ___________________________________。 第2课新中国政权的巩固 【内容标准】

川教版历史九年级上册期末考试试题

点和西欧人审美情趣的是： A. B. C. D. 文明碰撞与融合的方式多种多样。下列哪一项与其它三项所表现的方式明显不同？ ．亚历山大东征C．成吉思汗西征．马可?波罗来华 ．无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是： C．巴黎公社建立 D.俄国十月革命 “许多其他沉重捐税仍继续违法征收，有些甚至不合理到这种程度，纳税的总数甚至超过货物的价值。 ”是《哈姆雷特》中最著名的台词，下列有关这部作品 ．这部作品集历史价值和文学价值于一身 《哈姆雷特》都是悲剧作品《十月革命》课本剧请你作为历史顾问指导剧本，你发现剧本中与真实历史不相符合的是： “一战”后，帝国主义列强通过巴黎和会，重新确立了他们在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。对确

立这一秩序有直接影响的条约是： A ．《限制海军军备条约》 B ．《四国条约》 C ．《九国公约》 D ．《凡尔赛和约》 12．下列关于巴黎和会与华盛顿会议相同点的归纳不正确的选项是： A ．都是一战后帝国主义国家之间的分赃会议 B ．都侵犯了中国的主权、损害了中国利益 C ．都是由英、法、美三个大国操纵的会议 D ．所建立的体系都不能长期维持下去 13．下列历史事件按发生的先后顺序排列正确的是： ①英国成为“日不落”帝国 ②远东战争策源地形成 ③苏联成立 ④凡尔登战役打响 A. ③④①② B. ①③④② C. ①④③② D. ①②③④ 14．下列事件中，与1929-1933年经济危机没有直接关系的是： A.希特勒在德国建立法西斯统治 B.墨索里尼“进军罗马”，发动政变夺取政权 C.罗斯福上台并实施新政 D.军部支持广田弘毅内阁上台，在日本加紧推行军事法西斯专政 15．标志着第二次世界大战全面爆发的事件是： A ．日本发动侵略中国的七七事变 B ．意大利入侵埃塞俄比亚 C ．德国突袭英国，展开“不列颠之战” D ．德国突袭波兰，英法被迫对德宣战 二、判断题：共5分 16．阅读材料，根据内容进行判断 上表内容所表达的信息，请在括号内划“×”；如果是材料内容未涉及的，请在括号内划“○”。 （1）发生在16世纪40年代的英国资产阶级革命是世界近代史的开始标志。 （ ） （2）资本主义产生和发展、并逐步形成世界体系和向帝国主义过渡的历史都属于世界近代史 的内容。 （ ） （3）在中国近代史阶段，中华民族肩负起了反帝反封建的双重斗争任务。 （ ） （4）从整体上看，中国近代史分为旧民主主义革命和新民主主义革命两大阶段。 （ ） （5）世界近代史和中国近代史从内容上看没有本质区别，仅仅是对同一问题的两种不同称呼罢了。 （ ） 三、识图填图题：本大题共2小题，第17题2分，第18题3分，共5分。 17．根据图一（新航路的开辟），回答问题。 字母A 代表的路线是 (填人物名称 ）的航线。 图 一 18．在图二的方框内正确填出国家所代表的相应字母代号 A 世界上第一个社会主义国家 B 成为二战的欧洲战争策源地的国家 C 1689年建立起资本主义君主立宪制的国家 图 二

2019年精选川教版初中历史七年级下册第8课 宋代南方经济的发展习题精选六十二

2019年精选川教版初中历史七年级下册第8课宋代南方经济的发展习题精选六 十二 第1题【单选题】 世界上最早的纸币，首先出现在北宋的( ) A、中原地区 B、浙江地区 C、云贵地区 D、四川地区 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 A、南方的生产技术比北方先进 B、经济重心南移是历史发展的趋势 C、北方的人口增长率比南方高 D、人口迁移促使新的民族回族形成 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 “苏湖熟，天下足”反映当时我国经济重心在南移了。全国经济重心南移开始于唐代中后期，最终完成于( ) A、五代十国

B、北宋 C、南宋 D、元 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 两宋时期全国的经济中心从黄河流域转移至( ) A、海河流域 B、淮河流域 C、长江流域 D、珠江流域 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 两宋时期，全国的经济重心从黄河流域转移到( ) A、黄河流域 B、长江流域 C、太湖流域 D、淮河流域 【答案】： 【解析】：

第6题【单选题】 “随着江南的开发，南方经济逐渐赶上北方。东晋南朝时期，江南修建了许多水利工程，开垦出大量农田，水稻产量提高，麦、菽等北方作物在南方推广。”材料反映的是江南地区( ) A、手工业发展情况 B、商业发展情况 C、海外贸易发展情况 D、农业发展情况 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学摘录了有关太湖流域水稻、棉花和茶叶的种植史资料，又搜集了下列三幅图片，这些材料反映的共同主题是( ) ?

A、发达的农业生产 B、繁荣的南方经济 C、精巧的手工技艺 D、独特的活字印刷 【答案】： 【解析】： 第8题【单选题】 宋代的海外贸易十分兴盛，设立了管理海外贸易的机构是( ) A、市舶司 B、商务部 C、贸易部 D、海关 【答案】： 【解析】： 第9题【单选题】 历史文物是我们学习历史的重要资料。下列文物对我们了解宋元海外贸易兴盛有帮助的是( ) A、人面鱼纹彩陶盆

川教版-历史-九年级下册-东欧剧变影响

东欧剧变影响 东欧剧变，要抓住一个“变”字，是指东欧国家短期内共产党丧失执政地位，各国的社会制度发生了根本性变化，这也是东欧剧变的实质所在。剧变后的各国在政治上实行议会民主和多党制，在经济上实行私有化基础上的市场经济。剧变后的东欧各国，已背离了社会主义方向。 (2) 东欧剧变大体经历三个阶段，从教材中能找到答案。东欧剧变不是偶然的，是各国长期积累起来的各种矛盾的总爆发，是各种因素综合作用的结果。按教材第117页的内容，共归纳为四个方面的主要原因。第一是历史原因。东欧八国建立人民民主政权和走上社会主义道路，是在反法西斯战争胜利的基础上，依靠苏联的支持和援助实现的。因此各国共产党执政后，都照搬苏联模式。苏联为了对抗美国的“冷战”攻势，要巩固在东欧的势力范围，强行东欧各国在内政外交上同其保持一致，实际上东欧各国没有在政治经济上取得独立自主的权利，相反，苏联东欧间矛盾在不断积累加剧。第二是内部原因。在经济上，大多数国家在苏联模式计划经济体制下发展缓慢，改革成效不大，同西欧国家的差距越拉越大。经济困难导致经济危机，诱发政治危机和民族矛盾。经济、政治上的失误和偏差，使东欧各国的党和政府在群众中的威信低落，其结果是使反对派能获取相当数量的群众支持并最终以大选形式获取政权。第三是苏联因素。苏联对东欧国家的高压控制，使苏联与东欧矛盾不断加剧。1985年，戈尔巴乔夫上台后，为了缓和同美国及西欧的关系和甩掉东欧这个经济包袱，放弃了对东欧的控制。同时，戈尔巴乔夫推行“新思维”，其中的东欧政策推动了东欧各党改组、分裂和锐变，催化了东欧的变化并促使东欧各国反对派势力的突起。第四是西方因素。“和平演变”是以美国为首的西方帝国主义国家针对社会主义国家的一项长期基本战略，东欧正是它们实施这一战略的突破口。80年代初，西方国家加紧了这一战略的实施，以贷款、货币、科技和意识形态渗透等手段诱压东欧国家，促使它们向西方靠拢。并利用“人权”问题进行内政干涉，还扶植东欧国家内部反对势力等多种手段，直接干预了事态的发展。教材第117页引的原中国外长钱其琛的一段讲话，实际上指出了上述四点原因。 (3) 苏联从1964年开始了勃列日涅夫执政的18年，他把经济改革的重点放在重工业上，使苏联的军事和综合国力大为增长，一跃而成为与美国匹敌的超级大国，但人民生活改善不多。在勃氏执政的后期，随着他个人专断作风的滋长，政治生活的僵化，中央集权计划经济体制活力的衰退，社会矛盾丛生。70年代出现的“新技术革命时代”与苏联的政治经济体制不能适应，再加上民族政策的偏差和对外关系中的霸权主义政策，也就是教材中所述，苏联解体的第一个主要原因，即历史原因。苏联解体的第二个原因是内部原因，即戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策造成的思想混乱和局势动荡。戈氏的政治改革指导思想是背离科学社会主义理论和社会主义方向的。第三方面是外部原因。和东欧国家剧变一样，西方资本主义国家的“和平演变”，是针对社会主义国家的一项长期战略，他们之所以能实施“和平演变”战略，所凭借的，归根结底是其经济上的实力。 (4) 东欧剧变、苏联解体，标志着第二次世界大战后存在了40多年的两极格局最终结束。

2019-2020学年度川教版历史八年级下册第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固第2课 新中国政权的巩固复

2019-2020学年度川教版历史八年级下册第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第2课新中国政权的巩固复习巩固第八十三篇 第1题【单选题】 2014年3月，437位志愿军烈士遗骸抵达沈阳烈士陵园，“战机护回程，忠魂归故里”，他们将与黄继光、邱少云等英雄同眠。与此事相关的历史事件是( ) A、甲午战争 B、抗日战争 C、解放战争 D、抗美援朝战争 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 新中国成立后，进行土地改革的根本目的是( ) A、消灭土地私有制度 B、满足农民的土地要求 C、废除封建剥削土地制度 D、解放农村生产力 【答案】： 【解析】：

第3题【单选题】 按时间先后顺序排列下列历史事件正确的是( ) ①土地改革开始②西藏和平解放③中华人民共和国成立 ④抗美援朝胜利⑤三大改造完成 A、②①④③⑤ B、③①②④⑤ C、①②④⑤③ D、③①②⑤④ 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 下图反映的是中国共产党在不同时期的土地政策。对两图反映的政策理解不正确的是( ) A、都在社会主义制度建立后实施 B、图一实行的是农民土地所有制，图二实行的是家庭联产承包责任制 C、图一使少地农民奋分到了土地，图二使农民获得了生产自主权 D、都解放了农民生产力，促进了农业经济发展 【答案】：

第5题【单选题】 1952年新中国的土地改革基本完成。下列选项中，正确表述了土地改革意义的是( ) A、使农民走上了合作化、集体化道路 B、彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度 C、标志着我国开始进入社会主义初级阶段 D、落实了家庭联产承包责任制 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 下列是在某场战争中牺牲的现江西省赣州市龙南县籍部分革命烈士名录据此分析，这场战争最有可能是( ) ? A、北伐战争 B、抗日战争 C、解放战争 D、抗美援朝 【答案】：

2018秋川教版历史九年级上册第18课《工业革命》练习题 (1)

第18课工业革命 一、选择题 1．十九世纪，面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，来自国外的旅行者却为它的魅力所倾倒；有钱的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤士河上游览。这说明 A. 电力在英国被广泛应用 B. 人们附醉于工业革命成就 C. 发展工业必须破坏环境 D. 工业革命成果扩展到全球 2．科技发明是推动社会发展的重要因素，下列搭配正确的是 A. 史蒂芬孙一电灯 B. 瓦特一火车 C. 爱因斯坦一汽车 D. 菜特兄弟-飞机 8．“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是 A. 煤炭资源缺乏 B. 劳动力较丰富 C. 海外市场广阔 D. 追逐更大利润 3．在这个时期，“它”给人类社会带来了极为重要的影响，“它”极大地提高了社会的生产能力，造就了工业资产阶级和工业无产阶级，开创了新兴的工厂制度，“它”推动资本主义各国政治制度不断完善。下列四个选项中最能代表这个“它”的一项是 A. 文艺复兴运动 B. 瓦特改良蒸汽机 C. 新航路的开辟 D. 爱迪生发明电器 4．历史上出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如18世纪确立霸主地位的英国，19世纪以来不断崛起的美国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和1978年以来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同，但崛起的原因却惊人的一致。它们崛起的一致因素是 A. 致力于长期持续稳定的经济发展提升经济实力从而和平崛起 B. 强化国家军事实力，通过战争手段奠定强国的地位 C. 通过革命或改革不断地进行制度创新提升综合国力 D. 建立先进自由民主理念提高世界影响力确立强国地位 5．为了纪念瓦特，人们把功率计算单位定为“瓦特”(Watt)。下列有关瓦特蒸汽机问世意义的表述，正确的有 ①有助于提供工业生产的新动力②有利于交通运输业的革新 ③推动人类向“蒸汽时代”过渡④成为英国工业革命的开端 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 6．2017年10月1日，新建福厦铁路全线开工，未来福州只要不到1小时就能到厦门!饮水思源，

川教版九年级初中历史教学随笔

川教版九年级初中历史教学随笔 书到用时方恨少，事非经过不知难、《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知 不足也。”对于我们老师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有 人说，教给学生一杯水，老师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，老师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、 “长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。因此，在教学中，书本是 无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。老师今天的学习主要不是记忆 大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如 果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失 败的学习者。常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”由此看来，我作为老师想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当老师的要好好地利用和开发。特别是在 学习了魏书生老师的教育理论后，我也曾刻意仿效，在班上定下“规矩”：凡是 老师或学生在教与学的过程中出现了错误，就要当场表演一个节目，没想到这一 举措竟然让我获得了意想不到的威信。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，我也自觉“遵规守章”，每次都认真的为学生唱 一首歌。这样的“惩罚”却博得了学生的欢心，不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。 也许，这正体现了教育的民主，在学生眼里，老师能够与他们平起平坐，他们的 心理也就获得了一种平衡，这样的老师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，每一次学生在向我表达着他 们对我的感激和敬意时，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的 一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最 大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。学习化社会中的个体学习，犹 如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切 实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。 比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民老师，应该认准自己 的人生坐标，找准自己的价值空间。古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲 人不倦”为乐，终于让他的“仁政”思想得以传承;孟子以“师不必贤于弟子， 弟子不必不如师”为原则，因材施教，终于成大器;荀子推崇“青，取之于蓝而 青于蓝” 为理念，学以致用，锲而不舍;夸美纽斯的《大教学论》更是内容丰富，高瞻远瞩;还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。这些教育家，他们在教

川教版历史九年级下册世界知识结构体系

年级世界历史下册知识结构体系 重庆市开县温泉中学 李传燕 第一单元垄断资本主义的形成及世界的主要的矛盾 第二次科技革命?????? ? ? ?????????? ??→→?????)2019()()()(19初末进入帝国主义阶段主要资本主义国家相继矛盾不平衡速发展促进资本主义经济的迅入电气时代标志人类有蒸汽时代进评价马可尼 ：英国贝尔；意大利的新通讯近代电讯技术的兴起美国的莱特：德国狄塞尔和本茨；新动力内燃机的发明和应用迪生：英国达拉第；美国爱新能源电力的发现和应用主要成就世纪晚期时间：C C 主要资发展不平衡?????? ??? ??? ?? ? ????? ????????? ?帝国主义；浓厚封建军事年明知维新和对外侵略日本迅速发展原因主义；典型的封建军事帝国年改革和对外扩张俄第五：原因俄日较快发展；高利贷帝国主义 地赔款的束缚；普法战争的割；小农经济过分依赖殖民和高利贷老牌资本主义法第三：原因；殖民帝国主义过分依赖殖民老牌资本主义英第三：原因英法相对缓慢；军事色彩帝国技；普法战争政治；市场；资本；科德第二：原因；托拉斯帝国主义技政治；市场；资本；科美第一：原因美德迅速发展)1868()1861(),(),()()( 国际工人运动?????????? ? ?????? ? ????????? ??????? ??????????? ?? ??????? ? ? ??????????????>><<年、莫斯科、列宁： 第三国际（共产国际）克思主义无产阶级革命时代的马意义：帝国主义时代和立年，布尔什维克党的建标志： 的建立做了重大的贡献马克思主义政党义的传播和发展以及为领导：列宁为马克思主播；思想：马克思主义的传大发展，无产阶级队伍壮阶级：随着资本主义的条件列宁主义诞生主观：马、恩的努力级政党相继建立组织：欧美各国工人阶展 阶级：国际工人运动开推动资本主义发展经济：第二次科技革命客观条件恩格斯；巴黎概况：第二国际专政的政权世界上第一个无产阶级巴黎公社：恩格斯马克思伦敦年第一国际： 发表共产党宣言马克思主义诞生：19191903)(14.7.1889)(28.3.1871).(,18642.1848 注：马克思对国际工人运动的贡献------(1)思想理论方面:与恩格斯一道创立马克思主义学说。1848.2《共产党宣言》的发表,标志科学社会主义的诞生.成为国际工人运动的革命理论.(2)革命实践方面:在他和恩格斯的指导和组织下,建立了第一国际；长期参加、指导和帮助各国工人运动. 亚非拉民族民主运动??? ??? ?????????????????? ? ?????????????????????????????????????? ??宪法 了资产阶级民主资产阶级政府，并制订量推翻反动政权，建立以工农为主体的武装力年政权，治；美国策划建立反动年推翻迪亚斯的独裁统墨西哥资产阶级革命：迫议和，承认埃独立年，阿杜瓦战役，意被埃塞俄比亚抗意战争： 的印度人民反英斗争——中国的辛亥革命土耳其资产阶级革命——伊朗资产阶级革命——表现革命的影响和推动年，俄国资产阶级民主盾亚洲一些国家的民族矛帝国主义的入侵，激化强成并发展，民族意识增资产阶级和无产阶级形随着民资的发展，民族步发展族资本主义的产生和初根本：亚洲一些国家民原因民主革命时期初，亚洲资产阶级民族末涵义：亚洲觉醒制和干涉济扩张；政治、军事控拉美：帝国主义采取经勉强保持独立埃塞俄比亚和利比里亚世界基本被瓜分完毕，非洲： 南亚、东亚）亚洲（西亚、中亚、东帝瓜分世界19141911189419081905191119091908191119051905201920C C 帝国主义之间的矛盾?? ??? ??????一触即发争夺巴尔干半岛，大战展开疯狂的扩军备战，）；英法俄三国协约同盟国 事侵略集团（德意奥三两大对立的帝国主义军界按新的实力重新瓜分世俄奥、德法、英德） 帝国主义之间的矛盾（展的不平衡资本主义经济、政治发19071882 第一次世界大战???? ??? ?? ?? ?????? ? ??? ????????→←?? ??? ?取世界和平 启示：反对霸权主义争比帝国主义之间的力量对弱了帝国主义，改变了影响：灾难；损失；削国宣战。奥的瓦解；中国对同盟“中立”；美国的参战”和“十月革命”涨；俄国的“二月革命各交战国革命运动的高加速战争结束的事件：的性质但并不能改变整个大战解放战争的正义性质，维亚具有民族义掠夺战争，虽然塞尔世界的非正义的帝国主性质：双方为重新瓜分同盟国失败结果： 日德兰）〉、索姆河）；海战（马恩河、凡尔登〈转折主要战役：西线陆战（、南线三条战线：西线、东线经过约国交战双方：同盟国与协战，大战爆发傲匈帝国向塞尔维亚宣开始： ，萨拉热窝刺杀事件导火线： 经济发展不平衡根本：资本主义政治、原因国家利益 10.19184.191711.191828.7.191428.6.1914

精选2019-2020年川教版历史八年级下册第1课 中国人民站起来了课后辅导练习第三十二篇

精选2019-2020年川教版历史八年级下册第1课中国人民站起来了课后辅导 练习第三十二篇 第1题【单选题】 下列哪些节日的由来与中国近现代史上发生的重大历史事件有关( ) ①端午节②青年节③建军节④国庆节 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 祖国大陆获得统一的标志是( ) A、三大战役 B、渡江战役 C、中华人民共和国成立 D、西藏和平解放 【答案】： 【解析】：

第3题【单选题】 新中国成立之初，党和人民面临的严峻考验，从根本上说是( ) A、解放区的土地改革能否完成 B、帝国主义的威胁能否解除 C、新解放区的剿匪能否胜利 D、人民民主政权能否巩固 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 1949年中华人民共和国建立，中国历史从此揭开了新的篇章。对“新篇章”理解不正确的是( ) A、标志着中国从此进入社会主义初级阶段 B、标志着新民主主义革命胜利 C、标志中国半殖民地半封建时代结束 D、标志着中国人民成为国家的主人 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】

如图是《中国人民政治协商会议成立六十周年》纪念邮票。该邮票发行于( ) A、1949年 B、1999年 C、2009年 D、1951年 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，你能推断他探究的主题是( ) A、近代化的探索 B、国民大革命的主要进程 C、抗日战争的胜利 D、中共与新民主主义革命 【答案】： 【解析】：

第7题【单选题】 新中国不承认国民党政府时期建立的一切旧的外交关系。这被毛泽东比喻为( ) A、另起炉灶 B、打扫平干净屋子再请客 C、一边倒 D、除旧布新 【答案】： 【解析】： 第8题【单选题】 中国开始由新民主义向社会主义过渡的标志是( ) A、中华民国成立 B、中华人民共和国成立 C、过渡时期总路线的分布 D、社会主义改造的基本完成 【答案】： 【解析】：

最新精选川教版历史九年级上册第8课 城市和大学的兴起知识点练习十一

最新精选川教版历史九年级上册第8课城市和大学的兴起知识点练习十一 第1题【单选题】 图是从中世纪兴起的牛津大学，其兴起的主要原因是( ) A、奠定了近代西欧的教育体制 B、中世纪大学建立了学位制度 C、封建庄园发展的推动 D、欧洲城市复兴的推动 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 法国的琅城是个被视为英雄的城市，这主要是因为十一二世纪之时，这里发生了( ) A、琅城市民反抗罗马征服的斗争 B、琅城市民争取城市自治权的斗争 C、琅城市民抵御了日耳曼入侵的进攻 D、琅城市民推翻封建主的斗争 【答案】：

【解析】： 第3题【单选题】 12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，被认为是欧洲中世纪教育“最美的花朵”，是因为( ) A、西欧封建等级制度的形成 B、西欧城市的兴起 C、大学的兴起 D、西欧庄园的兴起 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 下列重大历史事件，按出现的先后排序正确的一组是( ) ①雅典达到全盛时期②阿拉伯国家的建立 ③西欧城市的重新兴起④罗马帝国达到最大规模 A、①④②③ B、②③①④ C、③②④① D、④①②③ 【答案】：

【解析】： 第5题【单选题】 西欧城市重新兴起的意义在于( ) A、推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前的加强 B、封建主日渐贪婪，加紧对市民的剥削 C、形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件 D、提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易中心 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 14—16世纪欧洲发生了巨大变化，产生这种变化的根本原因是( ) A、新航路的开辟 B、文化巨人的学识勇气 C、工商业的发展和资本主义的萌芽 D、宗教改革 【答案】： 【解析】：

2019年精选川教版历史九年级下册第六学习主题 当代世界格局的演变知识点练习六十九

2019年精选川教版历史九年级下册第六学习主题当代世界格局的演变知识点 练习六十九 第1题【单选题】 Iphone5是美国苹果公司推出的一款时尚智能手机，该手机却是深圳工厂的流水线将来自美国的无线网络接入模块、韩国的微芯片、台湾的触摸屏模板和世界其他地方的100多个零部件组装而成。这最能说明当今世界的( ) A、贸易自由化 B、区域集团化 C、政治多极化 D、经济全球化 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 下列大事年表反映出世界的发展趋势是( ) A、单极化

C、政治多极化 D、经济全球化 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 2018年，中美贸易战在全球引发了轩然大波。中美两国的经济有着千丝万缕的联系，从一个侧面反映了当今世界( ) A、网络信息化 B、经济全球化 C、政治多极化 D、利益一体化 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 某政治家认为,在经济全球化过程中,蛋糕做大了,但是大部分蛋糕分给了富人,其他人只得到蛋糕屑。材料认为经济全球化带来的问题是( ) A、恐怖主义猖獗 B、环境污染严重 C、贫富差距悬殊 D、毒品走私泛滥

【解析】： 第5题【单选题】 下图是小米手机的零部件世界采购图。此图反映出( ) A、中国的零部件质量最好 B、世界各地科技水平一致 C、世界各地经济联系紧密 D、国际经济新秩序已建立 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 20 世纪80 年代以来，国际形势发生了重大变化：东欧剧变，苏联解体，两极格局瓦解……俄罗斯走出低谷，“东方巨龙”腾飞。这反映了( ) A、国家之间的对抗加剧 B、世界经济的全球化

2013川教版历史八年级下册期末复习提纲

2012-2013年八年级下学期历史期末考试复习提纲 第一课中国人民站起来了 1、中国人民政治协商会议的召开 （1）时间：1949年9月21日（2）性质：代表全国人民的性质 （3）决议：《中国人民政治协商会议共同纲领》，内容：规定了中华人民共和国的性质是工人阶级领导的人民民主专政的国家，规定了新中国在政治、经济、文化、民族和外交等方面的基本政策。作用：具有临时宪法的作用。 2、新中国的成立 （1）标志——开国大典：1949年10月1日，毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。 （2）新中国成立的历史意义：（国内）A、结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史，实现了民族的解放和国家的独立，使中国人民从此站立起来了，中华民族从此屹立于世界民族之林；（国际）B、鼓舞了世界被压迫的民族和被压迫的人民争取解放的斗争。 （3）结论：没有共产党就没有新中国。 3、西藏和平解放 （1）时间：1951年5月 （2）西藏和平解放的意义：标志着祖国大陆实现了统一。 第二课新中国政权的巩固 巩固新政权的三个措施：抗美援朝战争、土地改革运动，镇压反革命运动 1、抗美援朝 （1）中国抗美援朝的目的：抗美援朝，保家卫国；中国人民志愿军的参战时间：1950年10月，司令员：彭德怀。 （2）抗美援朝战争结束标志：1953年7月，在板门店签定《朝鲜停战协定》。 （3）胜利的意义：A、粉碎了以美国为首的帝国主义的侵略野心，破除了美国不可战胜的神话B、保卫了中朝两国的独立和安全；C、空前提高了我国的国际威望。 （4）抗美援朝的英雄人物代表及事迹有：邱少云——严守纪律，在烈火中纹丝不动；黄继光——用胸口堵敌人的机枪口 （5）抗美援朝精神：爱国主义、国际主义、革命乐观主义精神、革命忠诚精神和革命英雄主义精神 2、土地改革 （1）土地改革的目的：为了满足广大农民对土地的要求； （2）时间：1950年6月到1952年冬（除了少数民族和台湾省外） （3）依据：《中华人民共和国土地改革法》，内容：废除了地主阶级的土地所有制，实行农民的土地所有制。 （4）意义：土地改革消灭了封建剥削制度，使新解放区的三亿多农民获得了土地，调动了农民革命和生产的积极性，促进了农村经济的发展。 3、镇压反革命运动： （1）时间：1950-1952年底 （2）政策：“镇压与宽大相结合”的政策 第三课社会主义制度的建立 1、社会主义过渡时期总路线 （1）时间：1953年

2019-2020年川教版初中七年级上册历史[第三单元 秦汉时期第十三课 西汉的兴盛]习题精选[含答案解析]第七十

2019-2020年川教版初中七年级上册历史[第三单元秦汉时期第十三课西汉的 兴盛]习题精选[含答案解析]第七十九篇 第1题【单选题】 下面说法错误的是( ) A、汉武帝是我国历史上一位雄才大略的皇帝 B、经过汉武帝的统治，西汉国势开始进入鼎盛时期 C、汉武帝时期，废除了摧残身体的酷刑 D、汉武帝时期实现了政治、经济、军事、思想文化的大一统局面 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 秦朝灭亡后，自称“西楚霸王”的是 A、刘邦 B、项羽 C、陆贾 D、范增 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 汉初统治者对人民采取轻徭薄赋政策的客观原因是( ) A、吸取秦亡的教训 B、当时经济困难 C、重视“以德化民”

D、当时人心思安 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 一部电视剧的片头有这样一句话：“他建立了一个国家前所未有的威严，他的国号成为一个民族永远的名字。”这个“他”是指( ) A、秦始皇 B、汉武帝 C、唐太宗 D、乾隆帝 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 公元前202年，刘邦建立汉朝，定都于( ) A、咸阳 B、洛阳 C、长安 D、巨鹿 【答案】： 【解析】：

第6题【填空题】 原因：西汉初，统治者奉行“______”的政策，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。 措施：汉武帝接受董仲舒“______，______”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家______的思想成为大一统政权的精神支柱。还在长安兴办______，以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。 影响：从此，______居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 【答案】： 【解析】： 第7题【问答题】 试比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的异同点。 【答案】： 【解析】：