2014年绵阳三诊及答案

绵阳市高中2011级第三次诊断性考试

理科综合 化学部分参考答案和评分标准

第Ⅰ卷（共42分）

选择题（共7小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1. A

2. D

3. B

4. D

5. C

6. A

7. B

第Ⅱ卷（共58分）

8.（12分，每空2分）（1）2Na 2O 2＋2H 2O==4NaOH ＋O 2↑

（2）sp 3 1∶1 24 （3）O ＞C ＞H ＞Na

（4）2Cl 2＋2Na 2CO 3＋H 2O==2NaCl ＋2NaHCO 3＋Cl 2O

9.（共16分）（1）Cu ＋2H 2SO 4(浓)△===CuSO 4＋SO 2↑＋2H 2O （2分） 防止C 中液体倒吸入A 中（或

防倒吸，或安全瓶）（2分）

（2）还原（2分） 溶液红色褪去（2分） （3）b c （2分）

（4）①溶液变为蓝色（1分） ②溶液褪色（1分）

③Ⅰ或Ⅲ（2分） ④Ⅰ或Ⅱ（2分）

提示 向NaHSO 3溶液中加入漂白粉溶液，三种情况的化学反应方程式为：

Ⅰ. 2NaHSO 3＋Ca(ClO)2＋CaCl 2==2CaSO 4↓＋2NaCl ＋2HCl

Ⅱ. 4NaHSO 3＋Ca(ClO)2＋CaCl 2==2CaSO 4↓＋4NaCl ＋2SO 2↑＋2H 2O

Ⅲ. NaHSO 3＋Ca(ClO)2 ==CaSO 4↓＋NaCl ＋HClO

10.（14分）（1）CH 3COCH 3（2分） 碳碳双键、羧基（2分）

（2）氯苯（或溴苯）（2分） ②③④⑤（2分）

（3）C CH 2C CH 3Cl O

＋ OH

NHCOCH 3 —→C CH 2C CH 3O O NHCOCH 3＋ HCl （4）COO NHCOCH 3C

CH 3CH 2n ＋ 3n NaOH —→ n COONa

C CH 3CH 2＋ n NH 2ONa

＋ n CH 3COONa ＋ n H 2O （3分）

11.（16分）（1）低温蒸发、过滤（2分） 氢键（1分）

（2）CH 4(g)＋2H 2O(g)==CO 2(g)＋4H 2(g) H ＝+164.9 kJ /mol （3分）

（3）CH COOH

HO CH COOH HO （2分）

（4）①2MnO －4＋5H 2O 2＋6H ＋==2Mn 2+＋5O 2↑＋8H 2O （2分） ②28.3 %（2分）

（5）负（2分） CO(NH 2)2－6e －＋8OH －

== N 2↑＋CO 2-3 ＋6H 2O （2分）

（3分）

四川省绵阳市高三第三次诊断性考试语文卷d含答案

高中2010级毕业班高考模拟测试（三） 语 文 本试卷分第I 卷（选择题)和第II 卷两部分。第1卷1至4页，第II 卷4至6页。满 分150分。考试时间150分钟。 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。 并将条形码粘贴在答题卡的指定位置。 2. 选择题使用2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑 色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在韋稿纸、试题卷上 答题无效。 3. 考试结束后，将答题卡收回。 第I 卷(选择题，共27分） 一、（12分，每小题3分） 1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A. 叨．扰（tāo) 卡．壳（k ǎ) 大笔如椽．（chuán) 屏． 气凝神（b ǐng ) B. 奇葩．(pā) 烙．印（lào )风流倜傥．(t ǎng) 有恃． 无恐（zhì) C. 秸．秆（jí) 巢穴．(xué) 方枘．圆凿（ruì) 扪． 心自问（mén) D. 腼腆．(ti ǎn) 矗．立(chù) 谆谆．教诲(zhūn) 同仇敌忾． (kài) 2. 下列词语中，没有错别字的一组是 A. 养分 节骨眼 革故鼎新 与日俱增 B. 换档 篷户区 闲情逸致 耳鬓厮磨 C. 蝉联 顶梁柱 仗义直言 金瓯无缺 D. 冷峻 雷厚雨 凤毛麟角 远见灼识 3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是 A.随着人类社会的不断进步，新事物脱颖而出．．．． ，语言作为日常交际的工具,也会相应地产生新词语来表达这些新事物。 B.“两会”期间，就百姓关注的社会保障、收入分配等热点问题,记者们辛勤釆访,及 时报道，心劳日拙．．．． ，受到广泛好评。

2016绵阳三诊英语答案

绵阳市高中2013级第三次诊断性考试 英语试题参考答案及评分标准 第Ⅰ卷(选择题，共100分) 第一部分：听力（共二节，满分30分） 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 1-5 CBCCB 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 6-10 BABAA 11-15 CBBAB 16-20 BBCAB 第二部分：阅读理解（共二节，满分40分） 第一节（共15小题：每小题2分，满分30分） 21-25 ADBDA 26-30 CDABD 31-35 BCDDB 第二节（共5小题：每小题2分，满分10分） 36-40 FEABG 第三部分英语知识运用（共二节，满分45分） 第一节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分） 41-45 BCDBA 46-50 BCACD 51-55 DAACB 56-60 DBDBC 第Ⅱ卷(非选择题，共50分) 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 61. exists 62. to understand 63. the 64. from/against 65. which 66. Fortunately 67. be treated 68. their 69. faced 70. effective 评分标准：有任何错误，包括用词错误、单词拼写错误（含大小写）或语法形式错误，均不给分。 第四部分写作（共两节，满分35分） 第一节短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分） As is known to us all, birthday is important to everybody. It was Jerry’s birthday on yesterday. Some of his classmates held ^birthday party to congratulate him. They bring a lot of nice gifts. a brought Their English teacher, Mary, was also present at the party with his best wishes for Jerry. He was so her moving that he couldn’t help expressing his thank to them. For the whole afternoon they sang and moved thanks

2020届绵阳市三诊英语试题 (Word版)

秘密启用前（考试时间：2020年4月22日15:00-17:00] 绵阳市高中2017级第三次诊断性考试 英语试题 第一部分听力（共两节，满分30分） 回答听力部分时，先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小腰，从题中所给的A,B.C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小腰井阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C.￡9.15. 答案：C. 1.What will the woman do tonight? A.Eat out. B.Stay at home. C.See a movie. 2.How will the man go to the Central Park? A.By bus. B.By underground. C.On foot. 3.Who is David? A.The man's cousin. B.The man's brother. C.The man's uncle. 4.What is Andy doing? A.Doing homework. B.Tidying his bedroom. C.Washing dishes. 5.What is the weather like now? A.Windy. B.Sunny. C.Rainy. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6.What is the relationship between the speakers? A.Classmates. B.Teacher and student. C.Boss and secretary.

2017年-2015级高三-绵阳二诊物理-试题及答案

2017年-2015级高三-绵阳二诊物理-试题及答案

2017年绵阳市高2015级第二次诊断性考试 理科综合能力测试 二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每 小题给出的四个选项中，第14～18题只有 一项符合题目要求，第19～21题有多项符 合题目要求。全部选对的得6分，选对但不 全的得3分，有选错的得0分。 14．如图所示，闭合开关S ，将滑动变阻器R 的滑片向右滑动的过程中 A ．电流表A 1的示数变小 B ．电流表A 2的示数变小 C ．电压表V 的示数变小 D ．电阻R 1的电功率变大 15．在水平地面上，两个具有相同初动量而质量 不同的物体在大小相等的阻力作用下最后 停下来。则质量大的物体 A ．滑行的距离小 B ．滑行的时间长 C ．滑行过程中的加速度大 D ．滑行过程中的动量变化快 16．如图所示，长方形abcd 区域 A 2 A 1 V R 2 R 1 R S E ,r a b v 1 v 2 °

距地面高度为h ，一条长为l （l ＜h ）的轻绳两端 分别系小球A 和B ，小球A 在水平线OO ＇ 上，竖直向上的外力作用在A 上，A 和B 都处于静止状态。现从OO ＇上另一点静止 释放小球1，当小球1下落至与小球B 等高 位置时，从OO ＇上静止释放小球A 和小球 2，小球2在小球1的正上方。则 A ．小球1将与小球 B 同时落地 B ．h 越大，小球A 与小球B 的落地时间差 越小 C ．在小球B 下落过程中，轻绳对B 的拉力 竖直向上 D ．在小球1落地前，小球1与2之间的距 离始终保持不变 19．如图所示，一平行板电容器的电容为C ，带 有等量异种电荷的两极板A 、B 倾斜放置， 质量为m 带电荷量为－q 的油滴，从极板A 上的小孔P 以初速度v 0水平向右射入极板 间，经时间t 后油滴又从P 孔水平向左离开 极板间，油滴运动过程中恰好未与极板B 相碰，已知重力加速度g 。则 O O ＇ B 1 2 A

四川省绵阳市2017届高三二诊语文word版含答案

高中2014级第二次诊断性考试 语文 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．答主观题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将答题卡交回。 一、现代文阅读（35分） （一）阅读下面的文字，完成1-3题。(9分，每小题3分) ?儒?本来是亡国遗民宗教，所以富有亡国遗民柔顺以取容的人生观，所以?儒?的古义为柔懦。到了孔子，他对自己有绝大信心，对他领导的文化教育运动也有绝大信心，他又认清了那六百年殷周民族同化的历史实在是东部古文化同化了西周新民族的历史—一西周民族的新建设也都建立在?周因于殷礼?的基础之上——所以他自己没有那种亡国遗民的柔逊取容的心理。?士不可以不弘毅，任重而道远?是这个新运动的新精神，这不再是那个?一命而偻，再命而伛，三命而俯?的柔道所能包涵的了。 孔子说：?志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。_我颇疑心孔子受了那几百年来封建社会中的武士风气的影响，所以他把柔顺的儒和杀身成仁的武士合并在一块，造成了一种新的?儒行?。孔子曾说：?刚毅木讷，近仁。?可见，孔子提倡的儒道是刚毅勇敢，担负得起天下重任的人格。这是一个新的理想境界，绝不是那治丧相礼以为衣食之端的柔懦的儒的境界了。。 《论语》记载了一次对话——于曰：?君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。?子贡曰：?夫子自道也。?《论语》又记着一条有趣的故事——?子路宿于石门，晨门曰：‘奚自？’子路曰：‘自孔氏。’曰：‘是知其不可而为之者欤？’?这便是当时人们对于孔子的观察。?知其不可而为之?，是孔子的新精神，是古来柔道的儒所不曾梦见的新境界。 但柔道的人生观，在孔门也不是完全没有地位的。那种谦卑的态度，虚心的气象，柔逊的处世方法，是几百年来的儒者遗风，孔子从来不曾抹煞这一套，他只是不承认这一套是最后的境界，也不觉得这是唯一的境界罢了。 《中庸》中有子路问?强?一节，这里说的话，无论是不是孔子的话，至少可以表示孔门学者认清了当时有两种不同的人生观，又可以表示他们并不菲薄那?宽柔以教，不报无道?的柔道，他们看准了这种柔道也正是一种?强?道。一个人自信甚强，自然可以不计较外来的侮辱；或者他有很强的宗教信心，深信?鬼神害盈而福谦?，他也可以不计较偶然的横暴。?谦卑柔逊之中含有一种坚忍的信心，所以可说是一种君子之强。但柔道也有流弊，过度的柔逊恭顺，就成了懦弱者的百依百顺，没有独立的是非好恶之心了。这种人就成了孔子最痛恨的?乡原?：只能柔而不能刚；只能?同乎流俗，合乎污世??阉然媚于世?，而不能有踽踽凉凉的特立独行。 孔子从柔道的儒风里出来，要人?柔而能刚?，?恭而有礼?，要?君子和而不同?，也就是《中庸》说的?君子和而不流，中立而不倚?。这才是孔子要提倡的那种弘毅的新儒行。 （选自胡适<说儒》，有删改）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 A．周灭殷之后，殷儒就成了亡国遗民，他们柔顺是为了取容于新的朝代。 B．殷儒在周的主要职责是“治丧相礼”，他们的目的很明确-一讨生活。

四川省绵阳市最新高三物理第三次诊断性考试试题

四川省绵阳市2021届高三物理第三次诊断性考试试题 二、选择题：本題共8小題，每小题6分。在每小超給出的四个选项中,第14?1８題只有一项符合题目要求,第1９?21题有多项符合要求。全部选对的得６分，选对但不全的评3分,有选错的得0分。14.如图所示，频率为υ的光照射到某种金属表面，金表面有电子逸出，所冇逸出电子的最大初动能为 0k E ，普朗克常量为h ,下列说法正确的是?　 Ａ。0k E 与Ｄ成正比B ．该金属的逸出功等于υh Ｃ．该金属的截止频率等于h E k /0Ｄ.增大光的强度,单位时间逸出电子数增加 15。如图甲所示的电路中，Ｌ１、L2为两只“3V 3W”的灯泡，变压器为理想变压器，电流表和电压表均为理想电表.当a 、b 端接如图乙所示的交变电压时，两只灯泡均正常发光。则 A ．电压表的示数为３V B ．屯压表的示数为６Ｖ C 。电流表的示数为0.2Ａ D 。电流表的示数为0。5A 16.在粗糙水平面上，水平外力Ｆ作用在物块上,ｔ=0时刻物块开始向右做直线运动，外力F 始终不为零, 其速度一时问图像如图所示。则A.在0?15内，外力F 不断增大B.在3s 时,物体开始向左运动Ｃ。在3?４s 内,外力F 不断减小D ．在3?4ｓ内，外力F 的功率不断减小 17.如图所示，Ｏ是正三角形ＡB Ｃ的中心,将带正电的小球ａ、b 分别放在Ａ、B 两顶点，此时b 球所受

的库仑力大小为Ｆ,再将一个带负电的小球C 放在C 点，ｂ球所受的库仑力大小仍为F,现固定小球ａ、c,将小球ｂ从Ｂ点沿直线侈动到Ｏ点 A 。移动过程中电场力对小球b 不做功 B 。移动过程中电场力对小球b 做止功 C.小球b 在B 点的受到的电场力等于在0点受到的电场力D 。小球b 在0点的受到的屯场力大于在0点受到的屯场力 18.一物块放在水平粜而上，在水平轻弹簧的拉力作用下沿桌做做匀速直线运动，弹簧的伸长量为x ，将弹簧方向变成与水平成060，物块在拉力作用下仍沿平面做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量是物块与桌面间动摩擦因数为 2 3 ，弹簧始终处于弹性限度内A 。　 x 21 B ． x 5 4 C ．　x 2 D. x 9341９．2021年１月3 日10时2６分,我国“嫦娥四探测器完成了 ”人类探测器首次实现月球背而软着陆的壮举。嫦娥四号近月制动后环月飞行时先在月球上空半径为R 的轨道上做匀速圆周运动，后贴近月球表面做匀速圆周运动，线速度分别是R υ和0υ，周期分别是R T 和0T ，已知月球半径为ｒ,则A 。　 x 21 B 。 x 5 4 C. x 2 D. x 9342０.如图所示，表面光滑的斜面固定在水平地面，顶端安装有定滑轮，小物块A 、B 通过绕过定滑轮的绝缘轻绳连接，轻绳平行于斜面，空间有平行于斜面向下的匀强电场。开始时，带正电的小物块A 在斜面底端,在外力作用下静止,B 离地面一定高度,撤去外力，B 竖直向下运动.B 不带电，不计滑轮摩擦.则从A 和B 开始运动到B 着地的过程中 A ． A 的电势能增加B.　A 和 B 系统的机械能守恒 Ｃ。 A 和B 系统减少的重力势能等于A 增加的电势能

四川省绵阳南山中学2020届高三三诊模拟考试 语文(含答案)

绵阳南山中学2020届三诊模拟考试 语文试题 一、现代文阅读（36分） (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3小题。 一部科学史，其实也是一部科学家的精神史。拉开历史的长镜头，有些科学成果会因为时间推移成为过去，而伟大的科学家精神总是长留历史的天空，更具穿透力。从大众视野来看，许多科学家的工作因为专业、神秘鮮为人知，但他们身上元气充沛的求索精神，却总能直抵人心。从钱学森到屠呦呦，再到钟扬、黄大年，杰出的科学家身上总有一种极为相似的精神气场：他们胸怀祖国、服务人民，他们勇攀高峰、敢为人先，他们追求真理、严谨治学，他们淡泊名利、潜心研究，他们集智攻关、团结协作，他们甘为人梯、奖掖后学……他们将爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的新时代科学家精神镌刻在大地上，铸就中国科技创新的丰碑。 没有挺得起腰的科学家精神，很难有站得住脚的科学成果。“希望广大院士弘扬科学报国的光荣传统，追求真理、勇攀高峰的科学精神”，对广大院士的寄语，也是对广大科技工作者的殷切期盼。今天，我们迎来了一轮科技革命和产业变革同我国转变发展方式的历史性交汇期，核心技术“卡脖子”的问题日益突出。如何突破核心技术、摆脱受制于人的局面？如何实现从跟跑到并跑再到领跑的转变？这既是时代之问，也为广大科技工作者提供了绽放光彩的机会。这就需要广大科技工作者进一步弘扬科学家精神，瞄准世界科技前沿，引领科技发展方向，肩负起历史赋予的重任，勇做新时代科技创新的排头兵。弘扬科学家精神，需要整个科学界来维护。这些年来，无论从论文数还是专利数看，中国科研事业都可谓蒸蒸日上。但与此同时，一些学术不端行为，一些浮夸浮躁、投机取巧的行为也不时出现，比如人为夸大研究基础和学术价值，无实质学术贡献者“挂名”等。这些行为不仅侵蚀了科学家精神，也伤害了中国科学界的公信力。科研诚信是科技工作者的生命线，认真是科学家的底色。只有严守科研伦理规范，守住学术道德底线，才能守护好科学家的品格和尊严，催生真正一流的科研成果。 弘扬科学家精神，也需要全社会精心培育。科学家精神代表着一个社会的精神高度，也是一个社会共同的精神财富，没有全社会的共同培育，科学家精神也难拔节生长。当我们期待科学家心无旁骛、“板凳坐得十年冷”，也要给予他们“数十年磨一剑”的科研环境；当我们寄望所有科技工作者都能在专业上一丝不苟，也要相信专业的人办专业的事，减少对科研活动的微观管理和直接干预；当我们希望科研回归本真，同样要在考核中破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”的倾向。总之，科学的事业，呼唤更加科学的管理。只有尊重科技创新规律、科研管理规律和人才成长规律，推动科技管理体制更加适应建设世界科技强国的需要，我们才能厚植科学家精神，培育更多世界一流的科学家。 科学是没有止境的事业，某种程度上，科学家精神也体现为一种对于未知、对于人民的热爱。航天英雄杨利伟曾说，永远记得第一次在太空俯瞰这颗水蓝色星球的样子，“我仔细端详这美丽的星球，生怕错过一处风景，我深知这是亿万中华儿女梦寐以求的美景”。相信，若所有科技工作者弘扬科学家精神，仰望着浩渺的星空又关注着脚下的大地，一定会成就这个时代最美的风景。 （何鼎鼎《用科学家精神激发科技创新》） 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 A.弘扬科学家的精神，既要有科学家的求索精神，也要全社会的共同重视培育。

四川省绵阳市2018届高中第三次诊断性考试英语试卷(带答案)

四川省绵阳市2018届高三第三次诊断性考试 英语试题 第I卷(选择题，共100分) 第一部分听力(共两节，满分30分) 回答听力部分时，先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题; 每小题1. 5 分，满分7. 5 分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题并阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.5. B. ￡ 9.18. C. ￡ 9.15. 答案是C。 1. What docs Jerry think Tracy is doing? A. Taking a break. B. Sending e-mails. C. Preparing a work schedule. 2. Where is Amanda now? A. In the library. B. In the woman’s office. C. In the classroom. 3. Why does the woman think she feels bad? A. She didn’t rest well. B. She didn’t eat enough. C. She has a heart problem. 4. What can we learn about the new boy? A. He is the man’s friend. B. He enjoys talking to others. C. He just starts his first day of school there. 5. When will the speakers meet? A. At 7:30. B. At 8:00. C. At 8:30. 第二节(共15 小題; 每小题1. 5 分，满分22. 5 分)

2020届绵阳市三诊物理试题 (pdf版含答案)

绵阳市高中2017级第三次诊断性考试 理科综合物理试题 一、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14.一个92238U核衰变为一个20682Pb核的过程中，发生了m次α衰变和n次β衰变，则m、n的值分别为（） A.8、6 B.6、8 C.4、8 D.8、4 15.在地球同步轨道卫星轨道平面内运行的低轨道卫星，其轨道半径为同步卫星半径的1/4，则该低轨道卫星运行周期为（） A.1h B.3h C.6h D.12h 16.如图所示是旅游景区中常见的滑索。研究游客某一小段时间沿钢索下滑，可将钢索简化为一直杆，滑轮简化为套在杆上的环，滑轮与滑索间的摩擦力及游客所受空气阻力不可忽略，滑轮和悬挂绳重力可忽略。游客在某一小段时间匀速下滑，其状态可能是下图中的（） 17.如图所示，薄纸带放在光滑水平桌面上，滑块放在薄纸带上，用水平恒外力拉动纸带，滑块落在地面上A点；将滑块和纸带都放回原位置，再用大小不同的水平恒外力拉动纸带，滑块落在地面上B点。已知两次滑块离开桌边时均没有离开纸带，滑块与薄纸带间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。两次相比，第2次（） A.滑块在空中飞行时间较短 B.滑块相对纸带滑动的距离较短 C.滑块受到纸带的摩擦力较大 D.滑块离开桌边前运动时间较长 18.如图所示，质量相等的两物体a、b，用不可伸长的轻绳跨接在光滑轻质定滑轮两侧，用外力压住b，使b静止在水平粗糙桌面上，a悬挂于空中。撤去压力，b在桌面上运动，a下落，在此过程中（）

绵阳市2018届高三第三次诊断性考试英语试题有答案

绵阳市高2018届高三第三次诊断行考试 英语试题 第I卷(选择题，共100分) 第一部分听力(共两节，满分30分) 回答听力部分时，先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题; 每小题1. 5 分，满分7. 5 分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题并阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.5. B. ￡ 9.18. C. ￡ 9.15. 答案是C。 1. What docs Jerry think Tracy is doing? A. Taking a break. B. Sending e-mails. C. Preparing a work schedule. 2. Where is Amanda now? A. In the library. B. In the woman’s office. C. In the classroom. 3. Why does the woman think she feels bad? A. She didn’t rest well. B. She didn’t eat enough. C. She has a heart problem. 4. What can we learn about the new boy? A. He is the man’s friend. B. He enjoys talking to others. C. He just starts his first day of school there. 5. When will the speakers meet? A. At 7:30. B. At 8:00. C. At 8:30. 第二节(共15 小題; 每小题1. 5 分，满分22. 5 分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所給的A、B、C 三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5 秒钟; 听完后，各小题将给出5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6 段材料，回答第6-7题。

绵阳市高中三诊物理考试(含参考答案

保密 ★ 启用前 【考试时间：2014年4月22日9∶00～11∶30】 绵阳市高中2014届第三次诊断性考试 理科综合 物理部分 理科综合共300分，包括物理、化学、生物三部分，考试时间共150分钟。 物理试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共4页，满分110分。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。 2．选择题使用2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3．考试结束后，将答题卡收回。 第Ⅰ卷（选择题 共42分） 选择题（本题共7小题。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 1．我国“空警-2000”预警机上装备有多功能三坐标多普勒脉冲雷达，可进行全向探测，主要用于发现和跟踪空中与水面目标，工作频率为1.2×109~1.4×109Hz ，对空中目标的最远探测距离为470km ，该机的雷达系统可同时跟踪60~100个空中目标，并对战术空军的10架飞机实施引导。下列关于该脉冲雷达的说法正确的是 A ．脉冲雷达采用的是X 射线 B ．脉冲雷达采用的是微波 C ．预警机高速飞行时，发射的脉冲信号传播速率可能大于光在真空中的速率 D ．增大它的振荡电路可变电容器的电容，可增大雷达的工作频率 2. 如图，线圈abcd 的ad 长20cm ，ab 长10cm ，匝数N =50匝，电 阻不计，在磁感应强度B =2T 的匀强磁场中绕OO 1轴匀速转动，角速 度ω=100 rad/s ，OO 1轴通过ad 且同时垂直于ad 和bc ，距ab 的距离是 距dc 的距离的两倍。线圈的输出端接单相理想变压器原线圈，接在变 压器副线圈两端的灯泡“10V,10W ”刚好正常发光。则 A ．变压器原线圈两端电压有效值为1002V B ．变压器原线圈中电流为1A C ．通过灯泡的交流电频率为50Hz D ．变压器的原副线圈匝数比为10︰1 3．如图，含单色光b 和c 的一束复色光Ⅰ沿半圆柱玻璃的半径方向射入玻璃，在柱心O 处分成两束光Ⅱ和Ⅲ，光Ⅱ中只有单色光b ， 光Ⅲ中既有b 也有c ，则 A ．b 的折射率比c 的折射率大 B ．在玻璃中b 的传播速度比c 的小 C ．让光Ⅰ的方向沿顺时针转动仍射到O 处，光Ⅱ中可能出现c D ．保持光Ⅰ不变，让半圆柱玻璃以柱心O 为轴沿顺时针转动，光Ⅱ可能消失 4. “玉兔号”登月车在月球表面接触的第一步实现了中国人“奔月”的伟大梦想。机器人“玉兔”在月球表面做了一个自由下落实验，测得物体从静止自由下落h 高度的时间为t ，已知月球半径为R ，自转周期为T ，引力常量为G 。则

绵阳市2017届高三第三次诊断性考试英语(2017绵阳三诊英语卷)

绵阳市高中2014级第三次诊断性考试英语试题 第I卷（选择题，共100分） 第一部分听力理解（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。答案写在答题卡上。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15 B. ￡9.18 C. ￡9.15 答案是C。 1.What is the woman’s favourite sport? A. Basketball B. Badminton C. Tennis 2. What are the speakers talking about? A. Having a birthday party B. Doing some exercise C. Getting Jack is gift 3. Where does the conversation take place? A. In a bookstore B. In a library C. In a supermarket 4. What is the woman going to do next weekend? A. Go to a party B. Stay at home C. Visit her grandparents 5. What does the man suggest the woman do? A. Visit her neighbors B. Move to his town C. Join a neighborhood social club 第二节 (共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段对话，回答第6至7题。 6. What is the best season to visit Spain? A. Spring B. Summer C. Autumn 7. Why is train travel getting more popular in Spain? A. Its speed gets improved B. It is more comfortable C. It makes people more relaxed 听第7段材料，回答第8至9题。 8. How far did they walk every day during the trip? A. 5 kilometers B. 10 kilometers C. 15 kilometers 9. What problem did they have? A. There wasn’t enough oxygen sometimes B. They didn’t have modern equipment C. They couldn’t walk freely in the mountains 听第8段材料，回答第10至12题。 10. What’s the probable relationship between the two speakers? A. Colleagues B. Friends C. Roommates 11. What does the man think of his new job?

四川省绵阳市2019届高三第三次诊断性考试语文试题(含答案)(20200420020951)

秘密★启用前【考试时间：2019年4月21日9:00-11:30】 四川省绵阳市高中2019届高三第三次诊断性考试 语文 注意事项： 1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。其中第I卷第11题和第12题为选考题，其它题为必考题。满分150分，考试时间150分钟。 2．回答单项选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非单项选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷（阅读题，共70分） 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 一个国家的发展史也就是这个国家国民的读书史。鉴于官员在国家机器中扮演的角色和发挥 的作用，他们对于读书和从政二者关系的态度直接决定着一个国家的官场风气，影响着一个国家 的社会风尚。 在中国古代，官员读书是持续性的普遍性的历史现象，也是官场的显性规则。中国封建社会 官本位色彩非常浓郁，实现个人价值的唯一途径就是入仕为官。因此，读书成为古代文人士子“修身齐家治国平天下”的不二选择。这些文人士子秉承儒家“达则兼济天下，穷则独善其身”的人生价 值理想，经过儒师的悉心调教和官场的耳濡目染，入仕时大都谙熟治乱兴衰之道，知晓为人处世 之理，成为一名合格的朝廷命官。但有一点必须承认，文人士子们通过经年累月的读书，不仅蓄 积了丰赡学养，而且提升了高迈人格，换言之，读书造就了称职的官员，而官员继续读书则成就 了更大事业。 众所周知，在漫长的封建社会，“学而优则仕”，也就是说只有经过漫长苦读且深入传统文化肌 理的人，才能通过严苛的科举考试，才能在官场里登堂入室。因而，但凡具有读书天赋、家境又 允许的学子，大都养成了读书习惯，为官之后依然读经诵史，赋诗作文，以此颐养性情、陶冶操

2019年绵阳三诊语文精校版及答案详解

秘密启用前〖考试时间：2019年4月2 1日9：00、I l：30〗 绵阳市高中2016级第三次诊断性考试语文 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1一3题。 随着智能化时代大幕的开启，人工智能正以超乎人们想象的速度迎面而来，不仅冲击着各行各业，也改变着我们的认识和观念。军事是对技术变化天生敏感的领域，人工智能在军事上的发展和应用正迅猛发展。当前，信息技术、传感器、大数据和物联网快速发展，人工智能将在未来战场上贡献独特的“机器智慧与力量" 。 恩格斯曾言，尖端科技的应用最早是从军事领域开始的。新科技显著提升军事作战能力时，便促成军事变革的发生。从军事变革史看，科学技术在历次变革中发挥着源头促发性、基础支撑性作用，谁具有技术变革的敏感性并首先实现技术上的突破，谁就能掌握新的战争规则。对一支军队而言，不能正确预判军事科技突破方向、把握战争形态变化，不仅会导致“技术代差"，更会导致国家安全等危机。美、俄等传统军事强国预见到人工智能技术在军事领域的广阔应用前景，都把人工智能视为“改变战争游戏规则"的颠覆性技术，认为未来的战争将是智能化战争，并已提前布局，希望抢占人工智能军事应用先机，力求与潜在对手拉开“代差"。几个月前，美国国防部副部长沙纳汉正式发布关于成立“联合人工智能中心"的备忘录，这将进一步加强人工智能在美军军事项目上的应用力度。俄罗斯也视人工智能为未来军事竞争的制高点，正加紧研制可以驾驶车辆的类人机器人。 需要注意的是，人工智能军事应用是一把双刃剑。“它既可能成为人类迄今发生过的最好的事，也可能成为最糟糕的事。"霍金对人工智能的这一评价，启示我们面对“来势汹汹"的人工智能军事应用要保持足够的审慎。未来，随着大量智能化无人系统运用于战场，战争成本将大大降低，作战人员的“零伤亡"有望成为现实，这极易导致军事强国在武力使用上更力。随意。而在复杂战场环境下，高度智能化的无人作战系统极有可能出现识别错误、通信降级等问题，而诸如滥杀无辜、系统失控等潜在风险更会让智能武器成为人类的无穷隐忧。由此可见，事关战争的重大问题决不能轻易交由机器做抉择。即便是人工智能军事应用日益完善成熟，也不能放任智能武器的“野蛮生长"，需要警惕人工智能可能带来的安全、法律、伦理等诸多问题。为应对这些问题，各国应加强社会安全监督管控，形成适应人工智能时代的社会治理模式；积极参与人工智能军备控制的讨论与谈判，贡献人类智慧；牢固确立人类是人机关系主导者的思想，实现对人工智能的安全有效控制，让其为人类的和平发展服务。 今天，面对科技发展之“大变局" “大突破"，我国应站在设计战争、掌握制胜规则的高度，深刻把握人工智能对战争形态演变的内在驱动性影响，切实夺取未来战争主动权：我们需要牢牢把握人工智能发展的重大历史机遇，搞好战略规划，密切跟踪前沿技术，以积极主动的作为有效维护国家安全。 摘编自《Al军事应用是一把双刃剑》

四川省绵阳市2018届高三第二次诊断考试理综物理试题

绵阳市2018届高三二诊理综物理试题 一、选择题:本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分 14.如图所示，闭合开关S ，将滑动变阻器R 的滑片向右滑动的过程中 A.电流表1A 的示数变小 B.电流表2A 的示数变小 C.电压表V 的示数变小 D.电阻1R 的电功率变大 15.在水平地面上,两个具有相同初动量而质量不同的物体在大小相等的阻力作用下最后停下来。则质量大的物体 A.滑行的距离小 B.滑行的时间长 C.滑行过程中的加速度大 D.滑行过程中的动量变化快 16.如图所示，长方形abcd 区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场，同一带 电粒子，以速率1v 沿ab 射入磁场区域，垂直于dc 边离开磁场区域，运动 时间为1t ；以速率2v 沿ab 射入磁场区域，从bc 边离开磁场区域时与bc 边 夹角为150°，运动时间为2t 。不计粒子重力。则1t :2t 是 A.3:2 B. 2:3 C.2:3 D.3:2 17.如图所示，一颗人造卫星原来在椭圆轨道1上绕地球运动，近地点Q 到地心O 的距离为a 远地点P 到地心O 的距离为b ，在P 点变轨后进入轨道2做匀速圆周运动，已知地球半径 为R ，地球表面重力加速度为g 。则 A.卫星在轨道1上运动经过Q 点时，速率为a gR 2 B.卫星在轨道1上运动经过P 点时，速率大于b gR 2 C.卫星在轨道2上运动经过P 点时，速率大于b gR 2 D.卫星在轨道2上运动经过P 点时，加速度大小为b gR 2

四川省绵阳市2019届高三第三次诊断性考试语文试卷

19届绵阳三诊语文作文范文 作者：李弦裴工作室&成都为学溪教育 四、写作（60分） 22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 道虽迎，不行不至；事虽小，不为不成。——旬子 若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。——蔡元培 手脑双全，是创造教育的目的。——陶行知要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。 修身律己做文明人 自从我们降生以来，我们的本性都是一样的，就像《三字经》里说的那样：“人之初，性本善，性相近，习相远。”只是在我们个人在那以后的成长中，受到社会等各方面因素的影响，才会发展成今天我们各自的模样。 一个人在社会上处世做人，应该严于律己，宽以待人，加强自身修养，树立高尚品德，并防患于未然。 那么，我们应注意哪些方面的问题呢？ 首先，我们应注意加强自身的道德修养，做人做事，对人对事要做到处事不惊，凡事冷静应对。培养自己高尚的兴趣爱好，陶冶自己高尚的情操。 其次要严格要求自己，“吃得苦中苦，方位人上人。”不能放松对自己的要求，只有这样才能使自己始终立于不败之地，最终成为一个出类拔萃的优秀人才。还要积极发扬艰苦奋斗精神，艰苦奋斗是通向理想的必由之路，是我们的优良传统，是中华民族的传美德。我们当代青年要想实现自己的个人理想，承担起自己的历史责任，就要继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神。我们要从日常学习，工作和生活做起，自觉磨练自己，才能逐步把自己早就成能负担责任的人。今天，随着经济的迅速发展，人们的物质文化生活日益丰富，生活水平有了较大提高。我们艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子，当苦行僧，而是反对铺张浪费和贪图享受。这样做既是为了用今天有限的财力物力去创造明天美好的生活，有时为了培养我们自己吃苦耐劳、不畏艰险、不断进取和奋发向上的艰苦精神。 最后，我们应树立终身学习的观念，不断学习，不断进步，应是我们一生的追求。人生的意义不在于索取，而在于奉献，我们最为新时代的主人，应时刻抱有一种对社会，对家人感恩奉献的精神。要不断为他人，为社会集体以及国家做出奉献，人生才会更光彩，自身价值才能更好地实现。风险是一种真诚资源的付出行为，是一种崇高的精神境界，是美好的

四川省绵阳市2019届高三第三次诊断性考试英语Word版

绵阳市高中2016级第三次诊断性考试 英语 本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷共10页；答题卡共2页，满分150分，考试时间120分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的学校、班级，姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考证号填涂在“考号”栏目内。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目括号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后将答题卡收回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 回答听力部分时，先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案抟涂到答题卡上。 第一节（共5小题：毎小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题并阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡ 19.15. B.￡9.I8. C.￡9.15. 答案:C. 1. What did the girl get for her birthday? A. A computer. B. A Mobile phone. C. A camera. 2. How often does the man go to visit his grandparents? A. Three times a week. B. Twice a week. C, Once a week. 3. What will the man do? A. Do his homework. B. Go to the cinema. C. Invite John. 4. What is probably the man? A. A teacher. B. An official. C.An athlete. 5. What will the weather be like this afternoon?

2020绵阳三诊高三诊断性测试语文试题含答案

绵阳市高中2017级第三次诊断性考试 2020绵阳三诊 语文 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题忙上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3回答主观题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4考试结束后，将答题卡交回。 一、现代文阅读(36分) （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 鲲鹏作为自由翱翔于天地之间的象征，已成为具有民族特色的文化符号。其实，鲲鹏诞生时，并没有这种诗意的内涵。鲲鹏这一意象出自《庄子·逍遥游》。然而，《逍遥游》中的鲲鹏想要 翱翔丸万里高空，必须依赖狂风，依然“有所待”，并不能真正地自由翱翔。在中国文学中，鲲鹏是如何由“有所待”而转化为自由翱翔的象征呢？ 鲲鹏意象的内涵转换，始于魏晋。魏晋文人不能忘怀世俗，追求身名惧泰：又要越名任心，追求任诞逍遥。这种内在矛盾，打破了心灵的平衡。因此，他们渴望在座学中寻找到精神慰藉。而庄子的境界，他们无法企及，于是只好通过将庄学世俗化的方式，寻求安顿身心的法门。分于现实与自由之间翱翔的鲲鹏，也就成为当时文人的心理寄托。他们试图通过对鲲鹏的哲学内涵世俗化、意象内涵诗意化的转换，重构己被打破的心理平衡。郭象在《逍遥游注》中说：“有待无待，吾所不能齐也：至于各安其性，天机自张，受而不知，则吾所不能殊也。夫无待犹不足以殊有待，况有待之巨细乎！”世间万物，只要安于天性，动应自然，有待无待，就是一种无差别的存在。庄子所言“有待”是溺于现实：“无待”是超然物外，而在郭象的哲学中却获得统一，本来“有待”的鲲鹏，成为“无待”的自由逍遥象征。阮修《大鹏赞》中“海运水击，扶摇上征”虽还“有所待”，但“志存天地，不屑雷霆”的高远之志，“超世高逝，莫知其情”的窗然远翔，却是《逍遥游》所没有的。从本质上说，阮修是借助《逍遥游》中的鲲鹏意象，表达自由、高远、超然的人生襟怀，这成为了魏晋风度的一种诗意展示。 到了唐代，鲲鹏意象的内涵彻底完成了转换。在李白诗赋中，大鹏是最具个性的审美意象之一。他创造的大鹏形象也成为盛唐气象的审美呈现。《大鹏赋》中之大鹏，“欻翳景以横翥，逆 高天而下垂”“以恍惚为巢，以虚无为场”，一切神奇之鸟都“未若兹鹏之逍遥”。在此，鲲鹏 由“有所待”才能展翅高翔的文学意象，转化为绝对自由。搏击万里的文学意象。由有限地发挥庄子描述的鲲鹏意象，展示魏晋风度的内涵，转化为以庄子鲲鹏为载体而创造出一个具有崭新内涵的审美意象，成为壮浪雄浑的盛唐气象的代表。 鲲鹏意象内涵的转换，是文本接受的必然结果。“作者之用心耒必然，读者之用心何必不然。”（谭献《复堂词话》）这种“何必不然”，或断章取叉，如《左传》记载春秋时的“赋诗 言志”；或引申说理，如王国维《人间词话》借晏殊、柳永、辛弃疾词，说明古今成欠学问的三种境界：或自由创造，只截取文学名篇的一个既定意象，按照文本审美表达需求，自由创造。自由创造也是后代文学创作的常态，西方流行的文本“互文性”理论，也可以来阐释中国文学文本意象的挪移与内涵的转换。阮修截取鲲鹏意象以抒情，是断章取义，夺他人之酒杯浇心中块垒：郭象对鲲鹏意象的哲学阐释，是引申说理，借《逍遥游》的阐释建构自己的哲学体系：李白《大