好品行成就好未来

好品行成就好未来

现代教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，就是养成良好的习惯。”他还说：“我想教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的社会习惯，诸如热爱祖国，关心人的习惯，礼貌诚笃的习惯，阅读书写的习惯，虚心自强的习惯等等。”两千多年前我国最伟大的教育家孔子对他的学生说：“不学礼，无以立。”就是说：“一个人不学习礼仪，不懂文明不讲礼貌，就无法在社会上立足，也就更谈不上建立功名，成就事业啦!” 养成教育，就是要培养形成良好习惯的教育。要想整个社会从坐立行走、言谈举止、到学习、生活等方面有所改变，那么就要从小学搞好养成教育。

记得我刚走上教育岗位的时候，我曾片面的认为成绩决定一切，但是随着工作的不断深入，我知道我的想法是错的。看一个班级是否优秀不应该只看成绩，要看这个班级有没有积极向上的学习氛围，班级中的每一个学生有没有良好的学习习惯，每一个学生心中有没有对弱势群体的爱心、对父母的孝心、对班级的责任心、对需要帮助的人的热心、对他人的宽容心、对祖国的爱国心……等等，总之每一个学生都要有一个好品行。

教师要成为人类灵魂的工程师，就不应该只教书，不教人，不能当“教书匠”。教师应当在教学实践中不断完善自我，认真探索教学中如何对学生进行文明习惯的养成教育的规律，把说在嘴上，写在纸上的“教书育人”切实装到心里，落实到行动上，自觉站在育人的高度进行教学。学生一天的生活中，大部分时间与教师在一起，因此教师对学生的影响很大。早晨，师生互相问好；每个星期一举行庄严的升旗仪式，老师正规的礼仪动作给学生起到了良好的示范作用，给学生播撒了文明习惯养成教育的良种。所以，师生必须认真学习有关条例，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准绳，重点抓学生行为规范养成教育，制订开展养成教育的具体措施，教育学生遵守学校各项规章制度，使用文明语言，礼貌待人，养成良好的文明卫生的生活习惯。

平时我们也可以通过多种途径和形式对学生进行养成教育。例如：通过班会组织学生学习《小学生日常行为规范》。可别小看这班会课，班会活动课可是对学生进行养成教育的有效途径之一。它让学生在活动中，学会关心周围的人、事和环境、关心身边的整个社会，这不仅提高了学生的自主自立能力，也大大地增强了学生的社会责任感。我们还开展“值日班长制”，这一天，早读课、广播操、课外活动等，都得值日班长负责。学生在活动中确立了自主意识，自觉做到老师在与不在一个样。

还可以与家庭、社区相结合，形成养成教育的合力。我是这样做的：首先沟通家长和学校间的情感，通过家访、开座谈会、对家长进行潜移默化的影响，对家庭教育提出明确的要求，如让孩子承担一定的家务，不让孩子进游戏厅，如何培养孩子在家的习惯养成等，形成共识。要求家长能以自己的道德行为、良好家风、规范的礼仪、礼节、礼貌影响孩子、督促孩子，以形成教育和训练的合力。

员工心态培训之好心态成就好未来学后感

成功学始祖希尔说:一个人能否成功,关键在于他的心态,成功人士与失败人士的差别在于成功人士有积极向上的心态即PAM,而失败人士只有消极心态即NMA。所谓心态是指人的心理态度的简称，是人的各种心理品质的修养和能力。具体地讲：心态就是人的意识、观念、动机、情感、气质、兴趣等心理素质的某种体现。它是人的心理对各种信息刺激做出反应的趋向，而这种趋向对人的思维、选择、言谈和行动具有导向和支配作用。正是这种导向和支配作用决定了人们事业的成败，决定了人们的命运。 作为******科技有限公司的新进员工，有幸参加了这次公司组织的员工心态培训课程，担任本次课程培训重任的是中国连锁企业员工培训第一人，业界人称“小李强”的郑长福老师。郑老师拥有上百场跨行业内训经历：从服装销售到动漫设计，从生产管理到餐饮服务，从办公设备到培训教育、从房产代理到金融咨询、从化妆品到装修装饰、从监狱管理到国际货代。其有笑、有料、又有效的授课方式让我获益匪浅，本次培训的主要内容与体会如下： 一、正能量塑造 一句正面的言论，不一定带来业绩；一句负面的言论，一定会影响业绩。正能量就是体现在一个积极的心态，正能量可以激发热情，增强创造力，使人做事主动、乐观向上，让人承受压力强、获得更多资源。小溪汇入江河，而江河最终又将汇入大海，大海在吸纳百川之后还能保持净而不浊。如果把人看成大海，怎样才能将污水变干净呢？首先，停止抱怨，改变自己；其次，永远关注正面的事情；最后要时刻使用正面语言。 二、主人翁心态赢人生 职场中存在两种心态“全力应付”和“全力以赴”，当我们把公司当成老板的就容易产生前者心态，当成自己的自然而然会形成后者心态。我们经常会听见有人抱怨，自己赚的钱少。却没有反思，想赚更多的钱就必须先将自己变得值钱，那么使自己值钱的前提就是让自己变得稀缺，稀缺的一个原则就是“事无巨细都高标准，严要求”。不要将回报仅仅等同于金钱，赚不到金钱，我们可以赚到能力，可以赚到老板的认可，牢记付出先于回报，吃亏是福。困难是人生成长最好的营养品，不要逃避，每解决一件困难，我们的能力圈就会往外扩张。苦水与甜水这人生两杯水究竟应该怎么喝，切记千万不要在最能

努力拼搏 成就未来

努力奋斗成就人生 老师们、同学们： 大家好! 在这个阳光明媚、春意盎然的早晨，我们迎来了新学期第一个升旗日，我谨代表学校对全校师生过去一年来的辛勤努力和做出的突出成绩表示崇高的敬意和真诚的感谢! 时间飞逝，我来大明中学已经一年多，我一直在思考着一个问题：我希望同学们成为一个什么样的人?今天，我想和大家分享一些我的思考，也许不够完善，也带了些个人情感，但却是我的心里话，也是我对大家今后的期望和要求。我认为做人必须要有这四样东西：扬在脸上的自信、长在心底的善良、融进血里的骨气、刻进生命的坚强。”这是我在去年自我反省和总结时写下的一句话，今天送给同学们，我希望大家能做一个自信且富有爱心，有追求且有责任心的人。就这句话，和大家谈谈四个话题。 1、关于自信。“人生中任何时候都是奋斗的起点，我相信每一次努力都会开花结果。”起点，是今天，更是现在，它一定不是等待中的明天。前不久我转发了一条微信，美国乡村有一个摩西奶奶，76岁因关节炎放弃刺绣开始绘画，80岁的时候，在纽约举办个人画展，引起轰动。也许很多人认为是奇迹或偶然，而我看到的是她学习绘画前坚持刺绣的积累，才让她76岁后开始学习绘画取得如此成就。很多时候大家只看到了最后的成功，忽视了成功前每一分努力和付出。 “人生，不会漠视你的每一分努力!”这是我人生经历的体会。几年前，我因工作需要调整到国际处任副处长，英语成为我最大的心理障碍，在最初的日子里，感觉自己张不开口。一次出差，我想吃个煎的老一些的煎鸡蛋。显然不能说“old egg”,站在炉火前我毫不犹豫地说出了“long time on the fire,please”。我如愿以偿，吃到了“老煎蛋”。我体会到英语交流更多是描述性语言的运用,勇敢和自信打开了我英语学习的障碍和窗口。 2、关于青春。青春是多彩的、丰富的，也充满了好奇、冲动和诱惑。但青春更是用来奋斗的，只有你树立了正确的奋斗目标，才能做到心无旁骛，克服青春期出现的困惑和疑虑，坚持努力向前。我希望你们的青春是阳光向上的，是充满了正能量的，是在学习上的你追我赶;是在生活中的友爱互助;是在校园

好习惯成就好未来发言稿

尊敬的各位家长朋友们： 今天我发言的题目叫做《好习惯成就好未来》，我们首先要明白，什么叫做好未来。我想我们在座中的每一个人，都曾想过孩子的未来。可是，你又会发现，这个未来真的很模糊。我们穷其一生，为其操办各项事宜，衣食住行，目的是要让他成为谁呢？我们搞不清楚，于是我们大多数人，选择了一条最普通的路，那就是考学，从初中到高中，再从高中到大学，最好是清华北大，再好就是出国留学，回来之后就是海龟，就算不好找女朋友，去非常勿扰灭灯也少。我不否认这是对还是错。但是路很多。你很清楚，这其中很多孩子是不能走完全程的，可是你总是心存侥幸。还有一些人的心态是压根没考虑孩子走到啥地方，得过且过。那么既然我们无法保证他考上高中，大学，研究生，博士生。你想过其他的路了吗？ 你我都是孩子的老师，问题就是我们要培养什么样的孩子？有这样一句话，叫做为孩子终生发展奠基，也许每个人的理解都会有些许的不同。毛泽东说白求恩是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。我觉得我们的孩子不说是有益于人民，至少也不能对不起人民吧。 那么第一点，他需要一个好的道德品行。无论他以后拥有多少的知识，一个好的品行总会让他拥有很多朋友和信任他的人。与人为善，这四个字在一生之中太重要。很多成功人士的法则不外乎这四个字，这个世界上所谓的成功人士很多，事业做大做强的人却很少，死后名声极好的更是少之又少。

第二点，他需要一个好的学习品质。如果他的作业是乱写一气，你必须把作业给撕了，我们不是要让他成为书法家，而是要让他明白，认真是端正学习态度的第一步，态度出问题了，以后的日子怎么过呢？我不是一个很关注分数的人，我喜欢那些上课精力集中的孩子，他尊重这个课堂，尊重知识，尊重老师。这是一个极好的学习品质。 第三点，他需要一个好的兴趣爱好。我们一般会给他选择报个兴趣班，说孩子的兴趣是钢琴，就弹啊弹啊。我不否认很多天才钢琴家是真的喜欢。可是更多的小孩子，他的兴趣也仅仅是个钢珠。那么我们要在孩子真正喜欢的那个方面去培养他。我更反感那种给孩子报很多班，然后不停地考级考级。这种培养的意义说到底就是软禁，除了拿出去显摆，找不到任何意义。我们需要一种兴趣，孩子喜欢，在他长大以后因为失业、失恋等等问题而苦恼的时候，有一个情绪宣泄的地方，这才叫爱好。 第四点，他需要一个好的身体素质。这几年网上流传着很多教育问题，很多败类出了问题，导致整个教育系统任凭大家骂。有几个是学生体育课猝死的，大家知道吧。问题很严重，原因也很多。可是我们总要去发现，我们的孩子踢球也好、打篮球也罢，都比我们上学的时代差远了。其实一个人有一项喜欢的运动真的会受益无穷。我前面一个班的家长，叫做李海荣，他经常在周末带着女儿踢球、骑自行车，到现在也没有改变。他们家女儿本来是个很内向的孩子，在他们与老师共同的努力下，现在比较活泼、自信，学习成绩也稳步上升。 有了这些，我想无论他以后能不能考上大学，走上什么样的工作

好习惯成就好未来作文

好习惯成就好未来作文 世界上有谁不从小养成好习惯?如果从小好习惯不养成，以后走在社会上就很难。小编收集了好习惯成就好未来作文，欢迎阅读。 第一篇：好习惯成就好未来 古人云“坏习惯毁掉一个人，好习惯成就一个人”好习惯像指南针一样，给你指引方向。 一位记者采访了一位获得若贝尔奖的老人，问：“你是在哪个大学毕业的?”老人说：“我在幼儿园毕业的。”记者愣了一下又问：“你为什么在幼儿园学到知识的呢?”老人说：“我在幼儿园学到了，妈妈送我到幼儿园要说再见，见到老师要问好，遇到同学问个早，老师讲课用心听，室外课要排好队，吃饭前要洗个手，回到家要说我回来了......”就是这些好习惯成就了一位科学家。 有个人，他小时候看见了一个人的笔盒很漂亮，就偷了过来，拿回家妈妈什么都没说。又有一天，他看见别人的书包很漂亮也偷回家，妈妈还是什么也没说。他长大了更加猖狂，就去银行偷金，被银行的人看见了把他走了，被判了死刑，临死前问他：“你还有什么话要跟你妈说。”“有。”那个人走到妈妈身边，把妈妈耳朵给咬走了。说：“你以前没管好我，今天让我给抓了。”说完就被拉出去枪毙了。 好习惯不是一朝一夕就有的，而是要日积月累的成果，孔子曾经说过：“人若有天性，习惯成自然。”我们的旅途是要漫长，学习要艰苦攀上顶峰，要养成良好的习惯。 第二篇：好习惯成就好未来 法国学者培根曾经说过“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。 有这样一个故事：北京有一家外资企业招工，一些学历、水平、身高、相貌等客观条件都很不错的年轻人进了最后的面试，可是，未曾想到短短10分钟，他们都失败了，原来总经理借故离开5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的桌子，看看这个材料，翻翻那个材料，10分钟后，总经理回来了，却说：“面

2020年目标励志口号六篇

2020年目标励志口号六篇 【篇一】2020年目标励志口号 1.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。 2.“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。 3.吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。 4.明确的目标是前进的动力。 5.功崇惟志，业广为勤。 6.不读清华不肯休，我心一片磁针石。 7.拼搏铸辉煌，状态定命运。 8.要争就能赢，要拼才能赢。 9.团结拼搏，求实进取。 10.人生能有几回搏，今日不搏何时搏。 11.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。 12.努力造就实力，态度决定高度。 13.细节决定成功，点滴铸就辉煌。 14.彩虹风雨后，成功细节中。 15.要成就大事，先做好小事。 16.莫放松点，莫轻视微。 【篇二】2020年目标励志口号 1.有高水平的集体，才有高水平的个人。 2.更快更高更强。就是金牌。 3.试试就能行，争争就能赢。 4.名列前茅是银，日新月异是金。

5.平日从严，高考坦然。 6.不经风雨怎见彩虹；敢搏则过，爱拼才会赢！ 7.两眼一睁，开始竞争。 8.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。 9.今朝勤学苦，明日跃龙门。 10.没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。 11.今天拼搏努力，他日谁与争锋。 12.今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。 13.登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。 14.昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。 15.惜光阴百日犹短，细安排一刻也长。 16.脚踏实地，珍惜分秒。紧跟老师，夯实基础。 【篇三】2020年目标励志口号 1.绳锯木断，水滴石穿。 2.天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 3.态度决定一切，习惯成就未来。 4.一朝习惯，万事易办。 5.良好的习惯是成功的保证。 6.志强智达，言行行果。 7.古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。 8.志在千里，壮心不已。 9.求真尚美，砺志笃行。 10.惟理想点亮生命的精彩。

好习惯成就好人生主题班会汇编

“好习惯成就美好未来”主题班会简案 {教学目标目} 1、以“好习惯成就好人生”的教育理念为指导，以行为规范养成教育为主线， 充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。 2、让学生能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力，从我做起，从身边的小事做起，养成良好的习惯，创建健康、安全、文明校园。 {教学思路} 选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。 {教学形式}讨论、表演、抢答 {教学准备} 布置学生做好准备，编排相声小品，调查统计。 {主持人} 老师 {教学过程} 第一节：引入 大家好！什么是习惯呢？请现场的朋友们跟我们来做一个小小的游戏（两掌相对，十指交叉。注意观察大拇指的位置），这就是自然而又固执的习惯。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为

习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。首先我想给大家讲几个故事，曾经看过一则报道：一名技校生前去应聘，在应聘的队伍中，大部分都是大专生，本科生，还有硕士生，面对这些高学历的竞争者，这名技校生的成功率几乎为零，然而结果大大出乎人的意料，这名技校生成了唯一的一名应聘者，因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑，正是这种不经意的一拣，让招聘者看到了他对待生活的态度，于是他获得了这份工作。又看到有多家报纸报道了一个中国留学生在美国就业屡遭碰壁的原因，这位留学生毕业于美国名牌大学，且学业非常优秀，但就业却屡屡碰壁，原因是他在美国学习期间曾有三次乘车逃票的记录，用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人，能交给他什么重任呢？以上故事，无不给人以启迪，让人深思，这些都是我们生活中显而易见的小事，但往往一些不为人注意的细节中流露了一个人对待生活的态度、对待人生的态度和人品的高低。 大家可能都听说过美国著名教育学心理学家威廉.詹姆士这样一段话： 播下一个行动收获一种习惯播下一种习惯 收获一种性格播下一种性格收获一种命运 是呀，世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯，一个企业、一个国家、一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。“好习惯，益终身”，行为习惯对一个人的素质起着决定性的作用，对我们中学生来讲，尤为重要。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。但就在我们身边却有着种种不良习惯，请看“曝光台”—— 第二节：同学互动 请同学们谈谈在小品中发现了什么好习惯与坏习惯，并做简单评价。习惯造就性格，性格决定命运！

品格成就未来读后感

品格成就未来读后感 认真读完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是为大家收集的品格成就未来读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。 找一本书，我也许会喜欢它淡然而温暖的书名。 找一本书，它也许会给我久久寻找的自然安定。———题记 我时常想象这样一个场景，在多年以后，将曾经喜爱的书密密的铺在洁净的地板上。 细细擦拭，深深回想。 在时光记忆留下岁月流逝痕迹，眼角眉梢沾染人间烟火气息之后，谁还会记得自己曾经的容颜和心情。 所以，我迫不及待的，想要寻找一本书，来陪我看时光慢慢地老去。 楼下的街道上开着一家旧书店，可以换书的那种。以往某次的进入，便望见四周书架上塞得严严实实的书，不整齐甚至带点脏乱。

我却格外喜欢这种随意慵懒的格调，混合着陈旧书的味道。心血来潮地买过一本书，可在之后即使路过也不曾进去过。 我想我的确算是一个仅仅沉溺于新鲜感的人。 可那本书却一直呆在我的书架上，它的名字是《滴答》。这名字，太平凡，太不够响亮，可以说是不具备流星潜力的。而我却神使鬼差的买下，因为如果你可以安静聆听的话，你会发现，这个名字其实很美。 书名取自于狄兰托马斯的诗《通过绿色导火索催动花朵的力量》，里面写道： 而我喑哑，无法告知气候的风。 时间在怎样的繁星周围滴答出一个天堂。 我空闲的.时候无聊的翻看，说真的，一开始，它并不是能喜迎我的书。 它的文字朴素而平淡，像一杯无味的白开水，去描述了一条80年代的凤凰街。

我格外的偏爱里面一个角色。 他叫霍一宁。 一个对《牛虻》情有独钟的少年。他把牛虻的那首小诗写在笔记本的扉页上，没事就感情充沛地朗读一遍。内容记不大清了，似是：我是一只牛虻，飞来飞去，快乐的生活着。 他遍用他那独有的地方口音将“牛虻”读成“ ___”。而每当见到他耍耍“ ___”时，坏心情总是一扫而空，长久，他为我带来了多少日夜的欢乐。 他并非主角，我要申诉。他偏执，倔强，且在与父亲矛盾的争吵后，像一只被激怒的小兽而离家出走。唯独那个漆黑的深夜埋头落下无声的热泪显示了少年但是深深的无助与苦痛。 这下，我不得不承认它的确是一本关于时间、成长、青春、家庭、梦想、疼痛、温暖和爱的小说。 我喜欢里面互相调笑打闹的朋友，即使多么不如意，身边也有人默默的支持。

让我们以积极的心态面对未来

让我们以积极的心态面对未来 人生无常，难免会有时顺境，有时逆境，我们要学会转逆境为顺境。压抑的时侯，换个环境呼吸；困惑的时候，换个角度思考；走不通的时候，路旁边还有路；无需解释时，沉默是金。我们要学会放下，凡事看淡一些，不牵挂，不计较，是是非非无所谓。 的确，面对工作，采用何种态度，决定了一个人快乐与否。 人在生活中，要学会用阳光般心态面对生活。所谓阳光心态，就是一种积极的、向上的、宽容的、开朗的健康心理状态。因为，它会让你开心，它会催你前进，它会让你忘掉劳累和忧虑。 当你遇到困难时，它会给你克服困难的勇气，它会让你相信“方法总比困难多”，让你去检验“世上无难事，只要肯登攀”的道理。 当你遇到不顺时，它会让你的头脑更加理性，让你面对不顺时，不是悲观失望，而是反思自己的做事方法、做人原则，让你有则改之，无则加勉，更上一层楼。 当你遇到委屈时，它会给你安慰，会给你容人之度，它让你的心胸像大海一样宽阔，志向像天空一样高远。 当你遇到变故时，它会让你化悲痛为力量，让你感受到自然规律不可违，顺其自然则是福的真谛。 它会让你的眼光更加深邃，洞察社会的能力更加敏锐，对待生活的态度更加自然，面对人生的道路更加自信。 的确，面对工作，采用何种态度，决定了一个人快乐与否。

同样一份工作，有的人看作是负担，有的人看作是任务，有的人看作是在从事自己的梦想、实现自己的价值。毫无疑问，前两种人会感觉“心累”，他们工作是为了完成任务或养家糊口，常感到精疲力竭。而第三种人，会把工作当成一种乐趣，不论工作重要与否，他都会感到快乐。 但年轻的职业人在工作中，梦想容易被个人利益和金钱报酬所包围，并且经常会被公司中一些不合理的制度或程序烦恼，把工作当成一种任务、一种负担，产生疲惫、抱怨等负面情绪。但如果此时年轻员工就此沉沦，成为一个对工作不上心，做一天和尚撞一天钟的人，那么他对待工作的态度是消极的，那么工作就给予不了他成长的经验、工作技能的提升，他失去的将会是大好的职业发展未来。相反，如果从一开始就以积极的心态对待工作，面对工作中的各种“不如意”，那么工作将会给予他意想不到的收获。 虽然有时候，天蒙蒙亮亮就去上班，而车间里的大灯又很刺眼，但这份工作从未让从未让我感到枯乏无味，反而令我着迷和喜悦。我在艰苦的环境中成长，从中获得阅历和知识，其实我到的看到的是工作带给我的收获。正因为有了这份积极的工作心态，我才能在工作中收获良多，这为了以后的成功更进一步。 所以，我们一定要忠诚企业，忠诚事业；自觉自愿奉献出我们的聪明才智；把实现个人价值建立在实现企业价值上，把艰苦奋斗的创业精神传递下去，铭记燕京创业史，保持发扬优良传统；对自身的锻炼和培养不怕艰难、不怕吃苦耐劳的优秀品质；一定要做到戒骄戒躁，反对骄傲自满，铺张浪费。一定要有敢打硬仗的拼搏精神。

用心传承文明,用行成就未来

用心传承文明，用行成就未来 尊敬的老师、敬爱的同学们： 大家早上好！ 今天我演讲的主题是：用心传承文明，用行成就未来 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考：我在做什么？我做得怎样？我要成为怎样的人？ 做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个谜底的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 人生因什么而精彩？答案良多，但有一个答案一定准确公道――人生因文明而出色。 校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。文明校园既包括物资的校园，更包含精神的校园，精神的校园需要我们全部师生的共同努力。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱相助，是平时与人相处时的友好，是见到师长时的问早、问好，是不经意撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种涵养，文明是一种受人尊敬并被大家普遍推崇的行为。 文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满着渴望，在课内课外都是一个自主的学习者，爱问问题、刻苦专研。 文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，阔别污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊敬别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自发保护校园环境，不会随意买零食吃，他更不会乱丢果皮纸屑、包装袋，而是会随手捡拾纸片，因为他懂得环境是大家的，要把美留给别人和自己。 文明的学生，一定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会蹂躏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、挥霍水电……而是会禁止损坏行动。 文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整洁，不会大声喧闹影响别人的学习，他会遵照学校的规章轨制。 文明的学生，必定是一个有爱心和义务感的人。他会尊重师长和友好同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教诲…… 同学们，我们播下一个行动，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一种品格。让我们化文明之心为文明之行，做文明学生，创和谐校园！ 我们的演讲结束，谢谢大家！

好习惯成就好未来的演讲稿

好习惯成就好未来的演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是高二、1班于谆，今天我演讲的题目是《好习惯成就好未来》。 在我们的生活圈子当中，要受到感激的人着实太多。有辛苦一生抚育我们成长的父母，有教导我们做人、可亲可敬的老师，也有一起生活、给我们以支撑的妻儿，更有一起学习、共同工作的同事和朋友。当然，还有在人生旅途中邂逅的陌生人。所有这些，我们又何曾亲自对他们说过感激的话呢？我十分清楚地扪心自问，我确实很少!此大概跟长期生活在一个十分传统的教育环境氛围中有关。每次得到别人的关爱和扶持，都只在内心深处徒留感激而已。很少于开口说声：“谢谢!” 每次出门远行，抬头凝望母亲饱含泪水的双眼，耳边响起母亲重复的唠叨嘱咐。我虽读懂其心里面对我的关怀和牵挂，但此时此刻，我纵使心有千言万语想要向母亲诉说，告诉她老人家别太牵挂。可每次都欲言又止。只是对母亲轻声地说了一句：“我知道了。”然后便背起行李，与家人道别。每次都把感激之语都埋藏心底。 拍却身上尘埃，拖着疲惫的身子打开家门。迎面而来的是孩子亲切的呼唤，一桌妻子早已张罗好的可口饭菜。在家的空闲时分，也只知与她们母子共享一家三口的天伦之乐。对

于妻儿日常生活中对我的工作的支持似乎有点儿习以为常，少有感激之话语。只觉得每次回家，均有如驶进温馨的避风港。妻儿的理解和支持，我只有把取得的成绩拿回家中与她们一道分享，借此来表达我来自内心对她们的感激之情。 父母和妻儿的关爱，毫无疑问，我将终生难忘!但是，来自朋友、同事的关心，我也将铭刻于怀。人在旅途，难以一帆风顺的。生活上的不顺心，工作上的重负。与朋友把盏临风，倾吐心声，得以慰籍。当偶遇风寒之时，躺于病床上的我一抬头就望见一双双来自亲友的关怀的面孔，闻听一声声“安心养病，早日康复”的祝愿时，我又能对他们说声什么呢？只能默默地接受他们的祝福。把对亲友的感激之情呈于脸上，藏于心底。 感激一个人，无须说明任何理由。唯一的只是发于内心深处，用心灵去感受。然而，在漫长的人生旅途中，我们有时总会错过许多言语的机会。有些东西会因一旦错过而无法祢补，遗憾终生。我衷心地对曾经关爱和将不断关爱着我的人们深情地道一声：“谢谢您们!”

《好习惯成就大未来》国旗下讲话

《好习惯，铸就好未来》国旗下讲话 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是《好习惯，铸就好未来》。 人的习惯很容易养成，一旦形成习惯便很难改掉，但是好的习惯成就好的未来，在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰;有人认真，有人马虎;有人勤俭节约，有人铺张浪费;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生! 下面，老师就怎样养成良好的学习习惯，给大家提些建议： 首先，确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。例如，想背完100个单词，可以分成多天来完成。今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。 其次，学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去。久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你越来越近。 美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”同学们，就让我们去为好习惯的缆绳，缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩!

五年级第一次家长会发言稿：好习惯成就好未来

五年级第一次家长会发言稿：好习惯成就好 未来 尊敬的各位家长： 大家下午好！家长会开始以前，敬请各位家长把手机调为震动或静音状态，谢谢各位的配合。各位家长，在这秋风送爽，稻谷飘香的季节，我们欢聚一堂，我相信这就是一种缘分：一种我和嘉祥成华校区的缘分，一种各位家长和嘉祥成华校区的缘分，更是一种我和在座的各位家长的缘分。我感到非常高兴。我是本班的班主任何军老师，名字并无特殊含义，只有一个优点：简单好记。我教的科目是语文。此前, 我任教上一个五三班即现在的六三班的语文，取得了良好的成绩。跟孩子的结缘，我一直都有一个班主任梦，因为对孩子的爱。此外，还承担着学校教学活动大事等的宣传工作。关于我个人的其他情况,家长朋友们可以在以后的沟通和交流中有更多的了解，在这里我就不赘述了。这学期，按照学校的安排，我担任班的班主任，直到孩子小学毕业，希望得到大家的支持。（顿一顿） 首先，我要感谢各位家长，在忙完了一个上午的报名工作之后，没有休息，准时参加今天的家长会，你们辛苦了！ （尤其是的家长就来了，非常的守时，相信我们的孩子也能在你们无声的身教中备受感染）。在这里，我要感谢你们对学校工作的大力支持，感谢你们对老师工作的积极配合，更要感谢你

们对孩子无私的奉献。我深信，有你们这样的家长，你们的孩子是幸福的；有你们这样的家长，我们的老师是欣慰的；有你们这样的家长，我们的学校肯定会越办越好。今天，是孩子们第一次离开父母温暖的怀抱，离开原来熟悉的学校，来到这个陌生的环境，来到成都嘉祥成华校区，我愿接过家长手中“爱”的接力棒，与孩子们共同成长！ 其次，我要祝贺各位家长和你们的孩子，你们把孩子送到我们学校就读，是一个明智的选择，因为我们有着优良的学习氛围和一群实干负责的优秀教师，你们的孩子在这里一定会不断成长。请家长们放心。 第三，作为五三班的班主任，我想谈谈我对我们班级的一个规划。陶行知先生曾说过：千教万教教人求真，千学万学学做真人。真心的付出才会有真诚的回报，才会教出真正的学生，怀揣着一颗对学生的真心，我将关心爱护我的学生，尽我最大的努力，教我们的孩子做真人，说真话，干真事，相信通过我和在座各位家长的努力，在嘉祥这片圣洁的土地上，定会开出一片圣洁的花！所以我在班主任工作中，始终遵循着这样的教育理念：尊重学生，爱护学生，关心学生，信任学生，教给学生诚实、自信、自立、自尊、自爱！用我的实际行动为家长们谱写一份满意的答卷。我需要的仅仅是时间。 第四，下面我就介绍一下开学后我们的工作重点，首先是对学生进行行为习惯的规范养成教育，心理学家威廉?詹姆士说过

好习惯成就大未来

好习惯成就大未来 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《好习惯成就未来》。 我们知道，人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人，得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，当时在挑选第一个上太空的人选时，20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船，在进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林的这一个动作，让主设计师科罗廖夫非常感动，在他的推荐下，加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始，其实我们说成功从好习惯开始。 的确，习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好的习惯。鲁迅小时候，因为一次上学迟到被老师批评，于是便在书桌上刻了一个“早”字，以此来激励自己不再迟到。从那以后，鲁迅上学再也没有迟到过，而且养成了“时时早，事事早”的好习惯。正是这一好习惯，成就了鲁迅在中国乃至世界文学史上的辉煌业绩。 爱迪生是人类历史上最伟大的发明家，为世界贡献了1093项发明，如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中，爱迪生是个天才，但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说，

“缺乏思考习惯的人，其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯，造就了天才爱迪生。可见，好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。 同学们，也许你不是天才，没有很高的天赋，但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯，它往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。 但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起，经过长期坚持慢慢养成良好的习惯。因此在学习中我们要养成：课前预习，做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言，课后通过认真独立完成每一次作业及时巩固所学知识。在生活中我们要养成：见到垃圾随手捡起来，在楼道里轻声慢步右行，见到老师主动行礼问好，见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平常常的小事，其实，日积月累的话，就可小中见大，小事情中体现高品质，小事情中成就大事业。“不积跬步，无以致千里”，质的飞跃赤量的积淀，良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事，每一小处，每一小节之中 最后，把美国著名心理学家威廉·詹姆士的一段话送给大家：

关于好习惯的演讲稿：好习惯铸就孩子美好未来

关于好习惯的演讲稿：好习惯铸就孩子美好未来 我校在2009年建校之时就提出了“习惯影响一生”的办学理念，坚持把习惯养成教育/作为立德树人的切入点。 习惯是一种强大的力量，好的习惯更是人生的宝贵财富。所以，我紧扣学校校训，提出了“细节决定成败，习惯铸就未来”的班训，着力从细节入手，对学生进行习惯养成教育。 让我记忆最深刻的是/2013级11班/郭浪同学的转变。他是一个非常聪明的孩子，小学毕业考试时语数两科几乎得了满分，但/在后来的学习中/我/却发现他的作业字迹十分潦草、涂改很多，并且，一个本子/在才做三四次作业时，就已经破烂不堪、纸张很少了；他的课桌和书包也非常零乱。我想，如果这些习惯不帮他改掉，对他将来会有很大负面影响的。所以，我就找到他，将他的这些不好的习惯列成清单，并商量好整改时间；同时，我要求所有的孩子都给自己的作业本编上页码，在一个本子用完后统一检查，并每周按学习小组，对书写情况、作业字迹、课桌及书包整洁等方面进行量化评比，对优胜小组和组员进行奖励。刚开始郭浪同学面对这些要求感到特别痛苦，作业做了一次又一次、本子换了一个又一个，但最后，他不仅作业做得工整漂亮、书本保护得好，而且还多次得到奖励。在后来的一次家长会上，他的爸爸主动发很言，说：“我们是来自农村的，在学校旁边租的一处低格便宜但比较狭窄的房子，以前屋里的东西也十分零乱，自从上个月起，郭浪经常回来给我们说，老师讲的‘一屋不扫，何以扫天下？’家里的东西要放得整整齐齐，地板也要扫得干干净净。家里稍微有什么地方没有做好，他主动打理不说，还会不停地批评呢。现在我家虽然仍旧很窄，却是井井有条了。”听到这样的反馈，在座家长无不赞同，教室里响起了热烈而长时间的掌声。 正是因为整个班级注重细节习惯的氛围较浓，班上学生都比较谨慎细心了，完成作业一丝不苟，作业的格式规范美观。凡是任过我班课程的老师都说，你班的作业与其它

好心态成就好未来---致企业员工

敬业精神培养与阳光心态塑造 （2天 / 12小时） 一、课程背景 企业的竞争就是人才的竞争，人才的竞争就是企业人职业化水平的竞争。 什么是人才？不同的人有不同的解读。但今天的企业和企业家越来越务实，却已成为不争的事实。曾几何时，国内民营企业兴起“百万年薪聘海归”之风，然而今天，企业和企业家不再单独或者特别追求员工的高学历，不再在高学历和人才之间划等号。许多企业和企业家已经认识到，企业需要忠于自己的职业和岗位，认同企业的文化和理念，具有较高职业化水平的员工，而不是自恃读书多、学历高、因而要求待遇高，但职业化水平一般，对企业贡献不大的所谓“人才”。 什么是员工的职业化？排在第一位的，就应该是“敬业”精神。许多人都知道“敬业”二字，但真正能够理解其深义的人不多，真正做到敬业的就更少了。 请看下面的两个等式： 产能＝技能＋体能 产出＝产能＋愿能 这说明，一个员工，技能好，并不直接等于生产力，并不能直接带来好结果。只有在其愿意付出，具有敬业精神的前提下，才能创造好业绩，而这，才是企业所需要的。 由此可见，对员工敬业精神提升的培训，不仅非常必要，而且十分迫切…… 二、课程目标 1、让接受培训者深刻理解员工忠诚，尤其是核心员工忠诚对于企业发展的 极端重要性；

2、使参加培训者明确认识员工对企业不忠诚的深层原因，知道自己在工作 中做了哪些不正确的事； 3、把接受培训的员工带进一种特定的情境，让他们感受忠诚的文化，学习 运用提高员工忠诚度的方法，促使他们逐渐提升自身的综合素质； 验，没有大量的实证研究，没有很强的综合实力，一个老师是不敢在一个陌生的环境中接受现场提问的。这就是实战派培训师、一个目前还在职的大型企业高层管理者与一个普通培训讲师的区别所在。 四、课程大纲 一、对话：什么决定我们的人生？ ◆选择决定人生方向 ◆技能决定人生质量 ◆敬业决定人生高度 ?过去未必决定现在，但现在一定决定未来！ ?图片、故事、案例、录音、视频。 二、阐述：机会青睐有准备的人 ◆人生主要三个阶段 ◆人生三个阶段不同的成就感 ◆人生三个阶段的咬合关系 ◆为什么说目前这个阶段特别、最最重要？ ◆没有任何一个人不需要机会。机会在哪里？ ◆在目前的大背景下，还有机会吗？ ◆机会青睐有准备的人，你有准备吗？ ◆到现在为止，你都做了哪些准备？ ?有准备不一定会成功，没有准备则一定不会成功。 ?图片、故事、案例、录音、视频。

梦想成就未来演讲稿6篇

梦想成就未来演讲稿6篇 各位领导,各位评委,以及在场的所有同事大家上午好!我是联亚公司二楼生产部22组员工,我叫蒋艳,首先非常感谢公司能开展这样一个平台让我们有这么一个展现自身的机会,同时也非常荣幸能代表我们班组来参加这么一个品格成就未来的演讲竞赛. 时光如流水般慢慢流逝,二十年的岁月只是弹指一挥便已烟消云散。20岁的我们丢掉了儿时的幼稚天真，丢掉了少年时的固执、放荡，却拾起了一习成熟，一份回忆和一种责任。20岁的我们开始面对生活，开始感受社会，开始触摸世界。于是，在我们的肩膀上一副沉重的担子将被挑起，它的名字叫责任。接下来为大家演讲的是品格中一大要素___责 任! 题目是<青春放飞梦想,责任成就未来>! 说到责任,责任是什么?责任是分内应做的事,也就是承担应当承担的任务,完成应当承担的使命.做好应当做好的工作,在现实生活中,只有那些能够勇于承担责任的人才能被赋 予更多的使命,才有资格获得更高的荣誉,一个没有责任感的人会失去周围人对他的信任与尊重 人可以清贫,但我们不能没有责任,任何时候我们都不可以放弃身上扛的责任,扛着它 就是扛着自己对生命的信念,责任能使人坚强,能让人勇敢,只要我们能认真的勇敢的担负 起自身的责任,那我们所做的就是有价值的,我们就会获得尊重,无论事件大小,无论难与易,都取决于我们如何去面对,以什么样的心态去发挥....... 年少的我们怀着对社会的向往踏入社会,面对自以为缤纷多彩的生活,心中踌躇满志, 血液里流淌着无穷的斗志,相信年轻没有什么,相信未来不是梦!然而当自己真正身处这个 复杂的社会时才发现一切都只是自己在想象,现实生活的残酷,工作所带来的压力,人与人 之间的竞争.......当这一切困难被无限放大甚至自身无法承受的时候,有过低沉,困惑,迷茫,挣扎过,也妥协过,有过期盼,也有过失落,流过委屈的泪水,也绽放过幸福的笑容,无论 痛苦还是快乐,我想这些经历都将是青春路上一段难以忘怀的记忆...... 在磕磕绊绊的日子里,我们是否扪心自问过,自己今天快乐吗?又是否满足?学到了什么?对工作有没有做到尽职尽责...对同事,对朋友又是否做到问心无愧呢?在我想只要摆正自 己的位置,主动争取,只要肯努力肯付出,不怕输不服输,勇于承担,相信自己的人生一定会 丰富多彩! 我们正直青春年华,为何不大胆放飞梦想就算面对这样复杂的社会我们更应该树立自己的人生目标,同时明确自己身上的责任,将两者紧密联系起来并为之付出努力,才能适应 现在的社会,进而更大的空间和层次上发展自己,最终实现自己的理想和人生价值. 那么就从这一刻开始,让我们青春放飞梦想,成就更美好的未来!

好心态成就好未来

尊敬的老师们，大家好，今天我给大家分享的主题是： 好心态成就好未来 先从一个我很喜欢的小故事开始吧： 有一位老太太，她有两个女儿。大女儿家是卖伞的，小女儿家是卖鞋的。每当艳阳高照，老太太就为大女儿家发愁——伞卖不掉；而当阴雨连绵，她又担心小女儿家的生意无法开张。所以她就整天生活在郁郁寡欢之中。 一位智者对这位老太太说：“我有办法能让你天天开心，但是你必须按我说的去做。” “那我怎样做才能开心呢？”老太太问 “很简单，你何不这样想呢？每当艳阳高照，你的小女儿就会卖出很多的鞋子，你应该高兴才对呀！每当阴雨连绵，你大女儿就会卖出很大的伞，你也应当高兴才对呀！” 老太太恍然大悟，诚恳而又高兴的接受了智者的建议，从此每天都开开心心生活了。 你的心态就是你的主人。面对同样一件事，看问题的心态不同，心情就会不同。当面对同样的半杯水，悲观的人会说：只剩下半杯水了。而乐观的人则会说：还有半杯水呢。所以我们经常听到一句话：心态决定一切。有一个乐观的心态就会有一个好的未来。 那么如何保持好的心态呢？ 不要羡慕别人的生活，也许你在羡慕别人的时候，别人也在羡慕你。 不要抱怨学校的差异和不公平，你的不公平对别人来说也许就是公平。要靠自己去改变不如意的环境。如果自己不能改变环境那就学会适应环境。 感谢那些曾经伤害过你的人，是他们让你学会了坚强，让你变得成熟，让你知道你自己的承受力有多少。 永远不要渴望做一个让人人都喜欢的人，因为你永远无法主宰别人的心态，只要自己做到问心无愧就好。 心烦意乱或闲着无聊的时候，就去图书馆泡泡。在书中找寻心灵的纯净。不断净化自己、提升自我。 遇到困难的时候，要冷静，相信自己通过努力一定能够战胜它。不要想着自己曾经帮助过别人，现在别人也要来回报你。 放假的时候，要么多在家陪陪父母，帮他们做点事。远走他乡的你，能陪在他们身边的时间已经越来越少；要么去社会中体验生活，

培训心得品格成就未来

培训心得品格成就未来 ——jac人的品行序列 一具国家的前途，取决于它的公民的文明素质，取决于人们所受的教育，人们的远见卓识和品行的高下。jac的愿景是“创造更好的产品，制造更美好的社会”，为了国家的进展和社会的和谐，jac向来致力于职员品行的教育。职员品行好，才会产生合作，有了合作才会有更好的产品和价值。 万物皆有品行。品行有优秀、低劣之分。品行宛如人的灵魂,惟独具有优秀品行的人,生命才变得朝气蓬勃,生命的价值才体现得淋漓尽致。企业是人的事业。企业的活动体现着人的意志,企业产品是“假冒伪劣”依然“高质量、高品质”,企业追求是“利润最大化”依然“价值最大化”?别同的企业有着别同的答案。 jac向来秉承“德才兼备、品行第一”的选人、用人理念，注重领导的品行示范和职员的品行育成。在别断的探究中，形成了jac的十二项基本品行序列：尽责、感恩、宽容、明理、主动、尊重、诚实、热忱、知脚、忠诚、整齐、敬畏。 尽责，算是努力做好职位内应做的工作，尽心竭力完成自己的责任。我们每时每刻都在为自己建筑着生命的归宿，今天的任何一具别负责任的行为，都会在未来的某个地点等着我们。因此，我们要勇于承担责任，加倍努力开辟自己的潜能，竭尽全力制造性的去完成任务，以期为自己的工作制造一具最中意的结果。 整齐，意味着遵守适当的顺序或正常的安排；整齐是震撼、力量及希翼的代表。毛主席说：步调一致才干取得胜利。 宽容，要我们接纳并努力理解别人别成熟的表现。可以宽容别人是一种美德，可以理解别人是一种智慧，可以赞叹别人是一种修养，可以别断否定自我则更是一种博大。日子中有些东西别可任意挥洒，好好珍惜来之别易的一世情缘吧，现时的点点滴滴，也许是今后一具人孤独时的宝贵回顾。记住，别把日子的面孔绷的太紧。 感恩，别仅是最伟大的美德，而且是众美德之母。没有比感恩的心更高贵的了。记住别人对我们的恩惠，洗去我们对别人的怨恨，在人一辈子的旅程中才干自由翱翔。让我们用言行回报所受到的一切恩惠，感恩国家、感恩父母、感恩企业…… 主动算是别待外部推力而行动，走在别人前面；主动算是凡事多出一份力，多走一步，把工作做到最妥善；主动算是怀抱一种愿景，充满人一辈子热情，由内而外在行动上的自然流露。惟独主动的人，才干把握先机，进而可能赢得以后。 敬畏，已尊敬之心抑制膨胀自大的意志是也。敬畏自然、敬畏生命、敬畏规则……没有敬畏，人就别再是人，而不过一种发疯的惊险的动物。疑惑敬畏的人是可怕的，疑惑应敬畏什么的人是可悲的。心存敬畏，才干对自己有清醒的正确的认识，可不能太多的迷失自己而随意地盲从，更可不能把自己凌驾于一切之上而让自己寻别到要走的方向！ 深入了解事物的内在规律是明理；品味真正的欢乐而别被各种诱惑扰乱心性是知脚；做一件事全身心投入直至成功是热忱；尊重是以平等的态度对待他人；诚实是准确的说明情况原委以赢得以后的信任；忠诚是不管何时何地都坚决的履行对服务对象的答应。 学习完这十二项品行，心潮澎湃。一具人有了想法，才会付诸行动；有了行动，就会养成适应；有了适应，就成了品行；而一具人的品行决定了一具人的归宿。我决心，从如今开始修炼品行，经过品行修炼，使自己成为一具被人恭敬的人，然后经过自己的品行示范妨碍我周遭的人，让大伙儿都能成为受人恭敬的人。当我们每位职员都成为一具令人恭敬的职员的时候，我们的企业就会成为一具被人恭敬的企业，假如我们中国的每一具企业，每一具组织都能成为令人恭敬的企业和组织，我们的中国就真正成为世界上被人尊重的国家，真心的期盼那一天的到来。康校长说：“品行算是我们每个人对待工作、日子的原则，品行能够妨碍你的决定、谈吐、态度、目标、人际关系及行动。写至此处，我别禁想起康校长告诫我