中国传统家庭文化的名言 警句 小故事 诗歌

中国传统家庭文化的

诗歌、名言、警句、俗语或小故事

名言、警句

与朋友交，言而有信——-《论语.学而》

礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。——《礼记.曲礼上》不以规矩，不能成方圆。——《孟子.离娄上》

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——《进学解》

灵巧而虚伪不实，还不如愚钝而真诚。——《颜氏家训.名实》

诗歌

锄禾日当午，

汗滴禾下土。

谁知盘中餐，

粒粒皆辛苦。——《悯农》

劝君莫惜金缕衣，

劝君惜取少年时。

花开堪折直须折，

莫待无花空折枝。——《金缕衣》

小故事缇萦救父

汉文帝的四年中，有人上书告发淳于意。按照刑法应当专车押送他向西到长安。淳于意有5个女儿，跟着（囚车）在哭。淳于意生气，骂道：

“生孩子不生男孩，危急时没有人能帮忙。”这时小女儿缇萦因父亲的话而悲伤，就跟父亲向西行，上书说：“我的父亲做官吏，齐地的人都说他清廉公平，如今犯法应当受刑。我为（受刑而）死的人不能复生感到悲痛，而受过刑的人不能再长出新的肢体，即使想改过自新，也没办法了。我愿意舍身做官府中的女仆来赎父亲的罪过，让（他）能改过自新。”皇上听到后为她的意愿感到悲伤，这年就去除了肉刑法。

木兰从军

北魏末年，柔然、契丹等少数民族日渐强大，他们经常派兵侵扰中原地区，抢劫财物。北魏朝廷为了对付他们，常常大量征兵，加强北部边境的驻防。

木兰从军讲的是当时一位巾帼英雄的故事。木兰据说姓花，商丘(今河南商丘县南)人，从小跟着父亲读书写字，平日料理家务。她还喜欢骑马射箭，练得一身好武艺。有一天，衙门里的差役送来了征兵的通知，要征木兰的父亲去当兵。但父亲年纪老迈，又怎能参军打仗呢？木兰没有哥哥，弟弟又太小，她不忍心让年老的父亲去受苦，于是决定女扮男装，代父从军。木兰父母虽不舍得女儿出征，但又无他法，只好同意她去了。

木兰随着队伍，到了北方边境。她担心自己女扮男装的秘密被人发现，故此处处加倍小心。白天行军，木兰紧紧地跟上队伍，从不敢掉队。夜晚宿营，她从来不敢脱衣服。作战的时候，她凭着一身好武艺，总是冲杀在前。从军十二年，木兰屡建奇功，同伴们对她十分敬佩，赞扬她是个勇敢的好男儿。

战争结束了，皇帝召见有功的将士，论功行赏。但木兰既不想做官，也不

想要财物，她只希望得到一匹快马，好让她立刻回家。皇帝欣然答应，并派使者护送木兰回去。

木兰的父母听说木兰回来，非常欢喜，立刻赶到城外去迎接。弟弟在家里也杀猪宰羊，以慰劳为国立功的姐姐。木兰回家后，脱下战袍，换上女装，梳好头发，出来向护送她回家的同伴们道谢。同伴们见木兰原是女儿身，都万分惊奇，没想到共同战斗十二年的战友竟是一位漂亮的女子。木兰代父从军的故事很快就传开了。后人更将此编成歌谣广泛流传。这些歌谣最后更成为一部长篇叙事诗〈木兰诗〉，并流传至今。

孔雀东南飞

孔雀东南飞》通过刘兰芝与焦仲卿这对恩爱夫妇的爱情悲剧，控诉了宗法礼教、家长统治和门阀观念的罪恶，表达了青年男女要求婚姻爱情自主的合理愿望。女主人公刘兰芝对爱情忠贞不二，她对家长专制和宗法礼教所作的不妥协的斗争，使她成为文学史上富有叛逆色彩的妇女形象，为后来的青年男女所传颂，本诗第一句“孔雀东南飞，五里一徘徊”，以孔雀失偶暗示夫妻离别，孔雀徘徊返故，为全诗奠定深沉悲哀的基调，统领全文，引出下文。

中国古代长篇叙事诗《孔雀东南飞》首次出现于《玉台新咏》。这首叙事诗共356句，1780个字，故事完整，语言朴素，人物性格鲜明突出，结构紧凑完整，结尾运用了浪漫主义手法，是汉乐府民歌的杰作。“五四”以来，被改编成各种剧本，搬上舞台。

传统文化励志名言警句

传统文化励志名言警句 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。以下是学习啦小编整理的传统文化励志名言警句的全部内容了，欢迎阅读!希望你们喜欢! 传统文化励志名言警句 1、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。——孔子 2、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子 3、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈 4、士可杀不可辱。——孔子 5、将相本无种，男儿当自强。——高明 6、君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。——孔子 7、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来 8、星星之火，可以燎原。——《书经》 9、三人行，必有我师焉。——孔子 10、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》 11、人生在勤，不索何获。——张衡 12、识时务者为俊杰。——孔子 13、天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——颜之推 14、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》 15、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁 16、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子 17、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》 18、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白 19、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍 20、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》 21、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼 22、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游 23、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》 24、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

25、自古皆有死，民无信不立。——孔子 26、人有坎，失于盛年;犹当晚学，不可自弃。——颜之推 27、花经雨后香微淡，松到秋深色尚苍。——袁枚 28、好风凭借力，送我上青云。——曹雪芹 29、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 30、君子耻其言而过其行。——孔子 31、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮《出师表》 32、以直报怨，以德报德。——孔子 33、众恶之，必察焉;众好之，必察焉。——孔子 34、己所不欲，勿施于人。——《论语》 35、学而不厌，诲人不倦。——孔子 36、有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆 37、物以类聚，人以群分。——《易经》 38、学，然后知不足，教，然后知困。——《礼记》 39、天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白 40、光阴似箭，日月如梭。——《增广贤文》 41、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。——《论语》 42、有志者事竟成。——《后汉书》 43、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 44、礼尚往来，来而不往非礼也。——《礼记》 传统文化的励志标语 1、传播古典文化，成就华夏修养。 2、修身齐家有道，汶林学院传教。 3、传播传统文化，修身美家平天下。 4、差之毫厘，谬以千里。 5、传承文明，弘扬文化，立足本国，面向世界。 6、传古今经典，树当代风范。 7、知儒道孝易，看学苑汶林。 8、己所不欲勿施于人，行有不得反求诸己。 9、扬时代弘毅，为万世开太平。

校园文化建设中的名言警句辑录

校园文化建设中的名言警句辑录 一、爱国 1、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金 2、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平 3、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光 4、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁 5、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德 6、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃的勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯 7、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基8、为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理 9、一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。——苏步青 10、爱祖国，首先要了解祖国；不了解，就说不上爱。——任继愈 11、爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁 12、唯有国魂是最可宝贵的。唯有他发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅 13、谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基 二、责任 1、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德 2、我们的使命是照亮整个世界，熔化世上的黑暗，找到自己和世界之间的和谐，建立自己内心的和谐。——高尔基 3、要使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。——高尔基 4、当一个作家深切地感到自己和人民的血肉联系的时候，这就会给他以美和力量。——高尔基 5、天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武） 6、凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。——梁启超 7、真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。——邹韬奋 8、我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗 9、精神不是任何人的仆从。我们才是精神的仆从。我们没有别的主子。我们生存着是为了传播它的光明，捍卫它的光明，把人类中一切迷途的人们集合在它的周围。——罗曼?罗兰《先驱者》 10、太阳像一块畸形的红炭，比云堆中射出光来。这一切都悬在森林、燕麦田上空。一派欢乐景象。于是我想：不，这个世界不是一场玩笑，不是走向那个永恒天堂的苦难深谷，而是那些美好世界之一，它美丽、欢快。我们不仅能够，而且应当使它更加美丽、更加欢快，为了我们的同时代人，也为了以后的世世代代。——《托尔斯泰论集》 11、人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。

尊重历史传统文化的名言警句

尊重历史传统文化的名言警句 1.爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。——《孝经。天子章》 2.博学而详说之，将以反说约也。——《孟子?离娄下》 3.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记?中庸》 4.不贵于无过，而贵于能改过。——王守仁《改过》 5.不师者，废学之渐也。——《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》。 6.传统是巨大的阻力，是历史的惰力。但是，它是消极的，因此一定要被摧毁。——恩格斯 7.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 8.改身之过，迁(发扬)身之善，谓之“修身”。——颜元《颜习斋先生言行录》 9.古老的种子，沱生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种。——泰戈尔 10.古之学者必有师。——韩愈《韩昌黎集·师说》。 11.国将兴，必贵师而重傅。——《苟子》。 12.过而不能知，是不智也;知而不能改，是不勇也。——李觏《易论第九》 13.疾学在于尊师。——《各氏春秋·劝学》。 14.假如传统或“世代相传”的意义仅是盲目地或一丝不苟地因 循前人的风格，那么传统就一无可取。——艾略特

15.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语?里仁》 16.尽信《书》，则不如无《书》。——《孟子?尽心下》 17.敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝兴》。 18.君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》。 19.君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》。 20.老人不讲古，后生会失谱。——佚名 1.明日复明日，明日何其多!我生待明日，万事成蹉跎。——文 嘉《明日歌》 2.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红?写怀》 3.贫而无诌，富而无骄。——子贡 4.其交也以道，以接也以礼。——孟子 5.谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯 6.秦恶闻其过而亡，汉好谋能听而兴。——薛瑄《读书录》卷十 7.让一得百，争十失九。——马克 8.人不可以不就师矣。——王符《潜夫论·赞学》 9.人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》。 10.人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》 11.若要好，问三老。——唐海《中山狼》第三出。 12.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语?述而》

弘扬中国传统文化

弘扬中国传统文化 弘扬中国传统文化推出当代实力名家引导盛世书画收藏 21世纪最具影响力的中国画名家50强评选隆重揭晓 全国大多数实力派名家榜上有名 (记者:李丹王明霞)为弘扬传统文化，振兴国画经济,引导盛世收藏，推出当代杰出画家宣传年活动，特由中国当代杰出画家宣传年艺委会、21世纪中国画名家50强评委会、翰墨中国收藏家俱乐部、翰墨中国网杰出画家评委会、明星传媒、中国书画家网、大画廊、中国明星、书画家频道、山东省书画交流协会、山东广播电视报主办;由北京画店、北京翰文轩、潍坊集文斋、淄博市齐门艺舫、哈尔滨博古斋、济南历城区文联、青州书画艺术城、济南齐香斋、济南新世界美术馆、厦门宏宝斋联合协办的“21世纪最具影响力的中国画名家50强评选”活动自2009年10月26日推出以来受到社会各界人士的好评与激情参与。截止到2010年9月6日已收到39697条短信，网络投票31662条，平面选票26362张。 21世纪中国画名家50强评选整个过程特邀全国70位著名画家、36位书画市场权威专家、91位全国大型画廊老板及艺术收藏机构负责人指导监督，评选活动全程本着:公开、公平、公正的原则进行，得到了社会各界人士的大力支持与好评。翰墨中国收藏家俱乐部3500名会员及全国千名收藏家、企业家、画廊老板、美术馆负责人等各界人士参与本次评选活动，自2009年10月26日起至2010年9月6日之间,共计历时10个月参与投票者达3万1千6百余人。隆重评出50-70年代最具影响力的中国画名家50强，他们是:陈全胜、唐勇力、王明明、马国强、周矩敏、苗再新、杨春华、满维起、田黎明、范扬、王伟、周逢俊、老圃、张志民、史国良、梁占岩、孔维克、马海方、梁文博、曾先国、宋丰光、王小晖、赵卫、杨晓阳、林容生、白云乡、袁武、梅墨生、纪连彬、张江舟、何加林、张望、卢禹

保护中国传统文化的名言警句

保护中国传统文化的名言警句 1.为往圣继绝学，为万世开太平。 2.用东方智慧优化您的生活。 3.发扬中华文化优良传统，创造先进灿烂中华文化。 4.继承优秀传统文化，弘扬时代创新精神。 5.传古今文化，播东方神韵。 6.传播古典文化，成就华夏修养。 7.弘扬传统文化，缔造华夏智慧。 8.东方文化之源，当代修身之所。 9.尊重人才，鼓励创造;尊重学术，发扬民主。 10.发扬中华民族优良传统，创造人类先进精神文明。 12.往事越千年，传承永不变。 13.培养中国魂，树立中国心。 14.文化成就未来，遗产不容忘怀。 15.弘扬文化遗产，构建文明世界。 17.手牵手保护文化遗产，心连心共筑精神家园。 18.保护文化遗产，珍藏历史精华。 20.我们的古迹，我们的祖国，你不爱护，我不爱护，谁来爱护。 1.传古今经典，树当代风范。 2.吸千秋文化，立万代基业。

3.秉承祖先智慧，传播华夏文明。 4.传承古文化，塑造新人才。 5.传华夏文化，通古今未来。 6.知儒道孝易，看学苑汶林。 7.传承弘扬文化，成就美好人生。 9.传授东方经典，培训传统文化。 10.弘扬中华优秀传统文化，营造文明祥和社会氛围。 11.学古人的智慧，致今天的财富。 12.传播传统文化，修身美家平天下。 13.穿越时空的魔法武器——文化遗产。 14.保护文化遗产，我们仍需努力。 15.文化遗产不可再生，加强保护刻不容缓。 17.有历史才有现在，唯遗产才知兴衰。 18.纵有金山银山,难买文化遗产。 19.保护文化遗产，构建和谐社会。 20.破坏古迹，就是破坏你的未来。 1.传承文明，弘扬文化，立足本国，面向世界。 2.弘扬中华优秀传统文化，创造中华文化新的辉煌。 3.温习东方文化，修身齐家平天下。 4.复古代文化，展今朝风采。 5.汇集东方智慧，传播华夏精神。 6.继承优秀文化传统，丰富群众文化生活。

校园文化建设方案雅文化

校园文化建设方案雅文化 Prepared on 22 November 2020

立雅力行雅而有致 ——大王庄镇中心小学校园“雅”文化建设方案 一、指导思想 学校文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设学校文化是学校管理的一个重要内容。雅，源于诗（《诗经》），发于情，止于礼，显于行。中华五千年文明史，本身就是一篇雅乐华章，中华民族的儒雅风范已有几千年的传承历史，雅行是我国传统文化中所倡导的行为标准，它在提高人的操守、待人接物的礼仪，规范人的行为习惯等方面仍具有很好的借鉴价值。基于此确立我校校园“雅”文化建设方案。 二、总体目标 我校“雅”文化要达到的目标，一方面指“行为儒雅、语言文雅、情趣高雅”的师生形象的树立，另一方面指优雅静美的校园文化氛围的营造，以及二者之间的和谐统一。“雅”的内涵和外延：行为方式合于美，行为效果指向善。雅就是要慧中而秀外的素养，“秀外”的标志：⑴儒雅的形态；⑵文雅的举止；⑶高雅的情趣。“慧中”的表征：⑴具有被内化的丰富的情意素养；如同情心、爱美之心等。⑵具有与其年龄相对应的稍微超前的而且不断积淀的文化素养。有道是“腹有诗书气自华”。 三、具体内容 （一）学校精神文化 精神文化是学校文化的思想核心，是学校文化表现的灵魂。是学校发展的精神动力。 办学理念：为学生一生的发展奠定基础 办学目标：打造办学特色塑造品牌教育 文化理念：儒雅、文雅、高雅 （二）学校雅文化总体构想

让学校更优美、更和谐、更具有人性化，让每一面墙、每一块绿地都成为自我教育、展示风采的最佳场所，以实现“良好的环境与人的互利共生”。 1.教学楼设计主题是儒雅，突出六德（仁义礼智信孝）。（1-4楼每层 36个文化版面，五楼12个文化版面，计156个文化版面；1-4楼每 层吊顶22个，五楼吊顶6个，计94个格言警句） 一楼大厅内建造一座以《弘扬儒家文化，构建和谐校园》为主题的儒家文化墙宣传儒家“雅”文化。按楼层设置四大块，突出六德（仁义礼智信孝），主题分别为惜时励志、感恩孝道、知书达理、源远流长。一楼“惜时励志”版块：走廊内分别书写天干地支和名人励志惜时版面，走廊内过梁配以惜时励志的名言警句（2.3.4楼走廊内过梁各配与本楼层主题相符的名言警句）；二楼“感恩孝道”以二十四孝为主线辅以孝道感恩诗句名言；三楼“知书达理”为《论语》、《弟子规》《三字经》等经典古诗文，以启迪智慧，通明事理；四楼“源远流长”以中华五千年文化路线图为线索再现中国传统文化的精髓。 教室的设计主题是：体现“为学生一生的发展奠定基础”的办学理念和“用传统文化育人”的办学特色，做到“让每一面墙都会说话”，使学生时时处处感受儒家雅文化的熏陶。 教室正面黑板上方悬挂国旗和激励性名言警句，教室背面为个性化班徽和班风班训，教室两侧的墙上悬挂《论语》等名句和优美的风景画，使教室成为一个温馨向上，集德育、智育、美育相统一的场所。 2.前西楼设计主题是高雅，锁定于蕴含中国古老文化的“天地人”之精髓，分3个楼层赋予其丰富的内涵（每层13文化版面，计39个文化版面；每层吊顶8个，格言警句8个，计24个格言警句）。 三楼板块“天”：创建主题是出自《易经》的“天行健、君子以自强不息”。主要通过展示古今中外的科技成就和日常生活中的科学知识，激发学生思维和创新能力。

关于文化的名言警句

关于文化的名言警句 1、在这富有历史背景、富有高度私人秘密性的社会，人类的文化应是多彩多姿的。——黑塞 2、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。――屈原《离骚》 3、一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的**和经济的反映，又经予伟大影响和作用于一定社会垢**和经济。——毛泽东 4、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。――《孝经·天子》 5、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》 6、我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。——毛泽东 7、才以用而日生，思以引而不竭。——王夫之《周易外传》 8、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》 9、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》 10、水至清则无鱼，人至察则无徒。——《大戴礼记·子张问入官》 11、中国的长斯封建社会中，创造了灿烂的古代文化。——毛泽

东 12、所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。——马洛利 13、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》 14、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 15、俭，德之共也；侈，恶之大也。――《左传·庄公二十四年》 16、学而不思则罔，思而不学则殆。――《论语·为政》 17、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》 18、克服民族性是文化的胜利。——爱献生 19、孝在于质实，不在于饰貌。――桓宽《盐铁论·孝养》 20、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子》 21、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——《礼记·中庸》 22、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。――《论语·里仁》 23、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 24、源洁则流清，形端则影直。——王勃《上刘右相书》 25、文化的视野超越机械，文化仇恨着仇恨；文化有一个伟大的**，追求和美与光明的**。——马大·安诺德

中国传统文化经典语录

中国传统文化经典语录 导读：经典语录中国传统文化经典语录 1、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。——孔子 2、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子 3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 4、士可杀不可辱。——孔子 5、将相本无种，男儿当自强。——高明 6、君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。——孔子 7、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来 8、星星之火，可以燎原。——《书经》 9、三人行，必有我师焉。——孔子

10、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》 11、人生在勤，不索何获。——张衡 12、识时务者为俊杰。——孔子 13、天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——颜之推 14、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》 15、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁 16、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子 17、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》 18、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白 19、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍 20、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

21、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼 22、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游 23、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》 24、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原 25、自古皆有死，民无信不立。——孔子 26、人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。——颜之推 27、花经雨后香微淡，松到秋深色尚苍。——袁枚 28、好风凭借力，送我上青云。——曹雪芹 29、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 30、君子耻其言而过其行。——孔子 31、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮《出师表》

校园文化建设关于励志的名言警句

会当凌绝顶,一览众山小------杜甫 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海-------李白 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已------曹操 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理------培根 生活的理想，就是为了理想的生活------张闻天 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益------高尔基 有很多人是用青春的幸福作成功代价的------莫扎特 要成就一件大事业，必须从小事做起------列宁 神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起------谢觉哉 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业------卡耐基 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志------高尔基 少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情------列宁 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间------歌德 立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途------巴斯德 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感------易卜生 只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就------黑格尔 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业------马尔顿 立志、工作、成功，是人类活动的三大要素------巴斯德 我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽------贺拉斯 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也------孔丘

燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游------曹植 穷且益坚，不坠青云之志------王勃 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里------李白 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志------苏轼 故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也------王阳明 志当存高远。诸葛亮志不强者智不达------墨翟 燕雀安知鸿鹄之志哉------陈涉 贫不足羞，可羞是贫而无志------吕坤 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外------雨果 古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果------钱三强 理想的书籍是智慧的钥匙------托尔斯泰 一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者------罗曼·罗兰 凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就------李大钊 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才------巴尔扎克 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础，我叫它猪栏的理想------爱因斯坦 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业------爱因斯坦 人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小------车尔尼雪夫斯基

机关文化建设名言警句

机关文化建设名言警句 导读：1、把机关文化建设作为一项长期战略任务抓紧抓好！ 2、加强机关效能建设，提高机关服务水平！ 3、勤政为民、公正廉洁、创新务实、高效服务。 4、一身正气做人，一尘不染做官，一丝不苟做事。 5、抓效能文化建设，促旅游发展提升。 6、人人讲效能，处处抓效能，事事高效能！ 7、开展机关文化建设，努力创造“机关品牌。 8、居安不忘危，富足不忘贫，位高不忘本，权重不忘民。 9、生活要知足，学习要知不足，工作要不知足。 10、大力开展机关文化建设，提高服务群众能力。 11、作决策以人为本，干工作求真务实。 12、以机关精神文化、管理文化、行为文化、廉政文化、环境文化为主要内容，大力开展机关文化建设。 13、大力开展机关文化建设，用先进文化武装人、引导人、鼓舞人、塑造人。 14、抓项目就是抓机遇，抓效能就是抓发展！ 15、转变工作作风，增强服务意识，提升机关效能！ 16、强化机关作风效能文化建设，实现“打造三宜一中心”的宏图。 17、用优良作风取信人，用精湛业务服务人。

18、转变干部作风，加强效能建设。 19、提升机关效能，推动科学发展，共建和谐社会。 20、吸收新思想，学习新知识；增长新本领，提升新境界。 21、素质优秀，作风优良，服务优质，成绩优异。 22、环境就是品牌，环境就是生产力，环境就是凝聚力，环境就是竞争力！ 23、加强机关作风建设，塑造桔都良好形象。 24、开心工作每一天、快乐服务每一人。 25、积极开展机关效能建设，努力提高机关办事效率！ 26、加强机关效能建设，打造最优发展环境！ 27、提升机关效能，建设服务型**！ 28、大力开展机关文化建设，提高机关干部职工素质。 29、大力开展机关文化建设，践行社会主义核心价值观。 30、提高办事效率，优化发展环境！ 31、开展机关文化建设，引领社会新风尚。 32、机制激励人，文化塑造人，感情温暖人，事业凝聚人。 33、转变机关干部作风，加强机关效能建设！ 34、大力开展机关文化建设，转变机关工作作风，提高机关行政能力、服务水平和办事效率，树立各级机关良好形象。 35、开展机关文化建设，提高机关服务效能。 36、围绕发展抓效能，抓好效能促发展。

弘扬中国传统文化的精选作文3篇

弘扬中国传统文化的精选作文3篇 在当今开放的世界里，我们在吸收外来文化的同时，也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样，世界才会安康地朝多元化方向开展，才能更加地充满生机和活力。下面是小编整理的弘扬中国传统文化精选作文，欢迎阅读! 弘扬中国传统文化精选作文篇一在当今开放的世界里，我们在吸收外来文化的同时，也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样，世界才会安康地朝多元化方向开展，才能更加地充满生机和活力。 小时候，每当大年三十晚，村里便鼓声四起，霎时间村当街便挤满了人，有敲锣打鼓的，有扭秧歌的，有踩高跷的，有玩龙的，村里好不热闹。小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的，不时地放着炮，老人们聚成一堆儿聊天，年轻小伙儿，俊俏姑娘则在给人们表演节目。 而清明节，人们总会把嫩绿的柳枝插在门上;端午时，奶奶总会给我们系五线绳，煮鸡蛋、煮大蒜，包粽子……到了中秋节呢，我们一家老小坐在院子里，举头望明月，低头吃月饼，真是人间一大乐事。 可现在呢，“洋节”来袭，西方的情人节替代了我们的七夕节。洋节风靡而传统节日却逐步被人们淡忘，身为一名中国人，你难道不应为此做些什么吗? 现在，每当过年时人们总是出去大吃一顿，守在电视机旁看春晚，有许多人在叹气，说：“怎么一点年儿都没有?”孰不知扭秧歌，敲大

鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别。 清明节人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢?仅仅去坟里扫扫墓，仅此而已。端午节，还有谁会安分地在家包粽子?中秋夜圆之夜，又有谁会和家人们惬意地坐在院子里手拿月饼，抬头赏月呢? 中华的优秀传统文化渐渐被人们所淡忘。传统佳节在现在社会里日益冷清，怎能不令人担忧?不引起社会的广泛关注呢? 优秀的传统文化是我们老祖先留给我们的无形财富，传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子，这些是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。 作为一名实验中学生，我能倡议大家为弘扬传统文化而奉献一份微薄之力。优秀的传统文化不属于这个民族，它更属于这个世界。我们要尽全力把我们的传统佳节推广到世界上，让世界变得更加炫彩多姿。保卫传统文化，弘扬民族精神，你还等什么?快行动吧! 弘扬中国传统文化精选作文篇二上下五千年，中国一路风尘仆仆走来，脚下踏的是深沉的文化底蕴。但在今天，一提及中国传统礼仪，大多数人并没有什么清晰概念，甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。因此，中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。 然而，中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶，是人与人之间行为标准的守则。 杨时与他的学友游酢为求的正确答案一起去教师家请教。时值隆冬，天寒地冻，来到程家时，适逢先生坐在路旁打坐养神，杨时二人

关于优良传统文化名言警句

关于优良传统文化名言警句 孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》 孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》 孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》 父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子 长幼有序。——孟子 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子 孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子 惟孝顺父母，可以解忧。——孟子 父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子 事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。——孟子 慈孝之心，人皆有之。——苏辙 长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀 凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋 侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清 长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。——周秉清 重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐 失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍 母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金 9个励志的中国传统文化小故事作者：佚名来源：中华励志网发布时间：2015年03月03日 中国传统小故事1：孔融让梨 孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。 一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他.”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。 孔融小时候，不仅学习勤奋，而且善于思考。父亲外出拜客总是带着他去。10岁那年，他随父亲来到洛阳。正逢洛阳太守李膺大府内走。这时守门人忙把拉，问道：“你是哪家小孩，到一边玩去!”孔融严肃地回答说：“请你们进去通报，山东孔融来访。”守门人见他一本正经，也不知是什么来头？笑着问：“小公子，可有红贴？”孔融说：“我家和你家主人世代交往，又有师生之谊，无需红贴，只管通报。”守门人怕慢待贵客，只好进去通报。这时李膺正和许多文人雅士交谈，听了通报，一时想不起这位孔融和自己家庭是什么关系，只好哈哈：“请进!”小孔融兴冲冲走进大厅，一边向主人问候，一边拱手招呼各位来宾，态度不亢不卑。李膺一边让座，一边打量着这位俊才少年，心里好生奇怪：这小孩从未见过面，而他为何自称通家呢？于是，李膺问道：“小公子，你说我们两家世代交情，我怎么想不起来啊!”孔融微笑着说：“500年前孔子曾经问礼于老子，孔子姓孔，老子姓李，说明孔、李两家500年就有师生之谊。今你姓李，我姓孔，也是师生关系，我们两家不是累世通家吗!” 孔融语出惊人，在座客人无不暗暗称奇。太守李膺不禁哈哈大笑起来：“小公子真神童也。”唯有太中大夫陈韪不以为然，冷冷地说：“小时候聪明的人，长大后未必有作为。”面对挑战，孔融笑着说：“这样说来，先生小时候一定

校园文化氛围

校园文化氛围 提到校园文化建设，不少人自然会联想到优美、整洁的校园环境，独具特色的校园建筑，具有警示和激励作用的校风、校训、校歌，以及多姿多彩的文体娱乐活动。固然，作为校园文化的外在表现形式—日常文化活动和文化硬件设施建设，有其重要意义，但我们更应重视的是学校的管理体制和办学精神的建设，前者是基础，后者才是学校文化建设的核心和精髓。校园文化作为一所学校内部形成的办学理念、工作作风、管理模式、行为准则、道德规范的总和，其实质是以人为中心，以文化引导为根本手段，以关爱、培育学生、不断激励学生奋发成才，以关心、依靠教职员工，不断激发他们的工作热情，提高办学质量为目的。如果不注重作为文化灵魂的精神和理念的塑造，校园文化就不会有生命力。塑造校园文化之灵魂，是一个长期而艰苦的过程，决不是一朝一夕之功，决不能奢望一蹴而就。学校管理者要在师生员工中推介学校的使命和办学目标，树立学校的理想和追求。有了共同的理想和追求，教职员工才会有共同的努力方向，师生的精神力量才会迸发出来，校园文化建设也就有了无穷的力量源泉。优秀的校园文化，是在师生员工的共同奋斗中，在学校办学的艰难历程中磨砺而成的。 校园文化建设要富有文化教育的传承性和时代的创造性。学校管理者，对于校园规划一定要高瞻远瞩，不能感情用事。校园建设中今天建，明天拆，或前任建、后任拆，在现实生活中不是个别现象，这是一种短视行为。作为一个管理者，应能把文化传承与时代创新有机结合起来，让校园文化的光芒照耀和激励代代学子，引导他们走向成功。 学校的制度建设应在系统化、规范化、科学化的基础上，立足于如何激励师生员工、如何有效地发挥其创造力的宗旨上。如果把制度的建设当作是紧箍咒、狼牙棒。制度建设就失去了其统一思想、规范行为、激励员工、形成合力的文化价值。那种没有群众基础、空洞而无操作依据的制度，只能是一纸空文，不仅不会为学校文化的建设起什么的保障作用，反而会成为学校文化的杀手，阻碍着校园文化的形成。 校园文化的建设要坚持以人为本的原则，在建设中要重点体现在如何对待人、如何对待集体、如何对待科学精神和人文精神的塑造上，师生员工只有受到尊重和信任，只有当自身的价值在与学校的发展相结合中得以实现，才能不断奋发向上。管理者要从人本思想出发，做到尊重、爱护、信任、理解人，让师生员工共同参与学校的管理和建设，营造出一种和蔼融洽、平等互利、宽容谦逊、团结协作、奋发向上的群体精神氛围。 校园文化是一所学校长期发展过程中日臻成熟而稳定的环境力量，它有其形成的客观规律，但也是可由人选择和造就的。塑造校园文化之灵魂，使之成为学校生存和发展的稳固基础，是学校管理者的重要战略。 文化建设是校园文化建设的重点，是校园的点晴之笔我有几点体会与思考如下： 1.当今中国正面临着由计划经济向市场经济深层次的推进，面临着入世后全球经济一体化和世界政治秩序重构的考验，面临着人类历史上第三次知识转型，它呼唤人的主体精神、诚信品德、法制意识、国际观念、民族情感、创新精神、实践能力、竞争合作意识、终身学习能力等等。而校园文化的建设和发展总是引领着地区文化甚至整个社会文化的发展，因此，科学地传播和不断地创造出更加符合时代精神的校园文化是学校义不容辞的使命。 2.校园文化建设要以科学的教育发展观为指导，坚持人文精神和科学精神相结合，联系学校发展实际，在物质、制度、精神三个层面，从制度文化、课程文化、教师文化、学生文化等方面，构建校园文化体系，坚持人本思想和科学管理相结合，建设人本民主和科学规范相一致的制度文化，坚持科学和人文的不断整合，建设三级课程有机结合、机制创新的课程文化，坚持师德与师风并行，建设严谨、善诱、灵活、高效的教师文化，坚持自由与

文化名言警句

文化名言警句 1、文化的视野超越机械，文化仇恨着仇恨；文化有一个伟大的**，追求和美与光明的**。 2、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 3、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 4、俭，德之共也；侈，恶之大也。 5、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。 6、志小则易足，易足则无由进。 7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 8、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。 9、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 10、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 11、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘寸草梦，阶前梧叶已秋声。 12、所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。 13、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 14、上有好者，下必有甚焉者矣。 15、有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。 16、在这富有历史背景、富有高度私人秘密性的社会，人类的文

化应是多彩多姿的。 17、知之为知之，不知为不知，是知也。 18、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 19、人必先自爱也，然后人爱诸；人必先自敬也，然后人敬诸。 20、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 21、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 22、智慧是知识凝结的宝石，文化是智慧放出的异彩。 23、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。 24、中国的长斯封建社会中，创造了灿烂的古代文化。 25、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 26、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 27、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 28、人孰无过？过而能改，善莫大焉。 29、水至清则无鱼，人至察则无徒。 30、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 31、岁寒，然后知松柏之后凋也。 32、人是文化的创造者，也是文化的宗旨。 33、人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？ 34、君子和而不同，小人同而不和。 35、文化不能从上向下压，因为它应该是从下面高涨起来的。 36、不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。 37、圣人择可言而后言，择可行而后行。

弘扬中华传统文化800字范文

弘扬中华传统文化800字范文 由于屈老的坚贞不屈，为国为民，不畏强权，誓死不做卖国的，宁可跳入江中牺牲自己的性命，也不会为了一点小利益，而出卖国 家出卖自己的人格，不会践踏自己的尊严。 相传每年有一天，有个叫“年兽”来扰乱居民的安全，出居民粮食，毁他们的房子，弄的他们人心惶惶。可是看年兽那么凶恶高大，他们却又不敢与之抗衡，终于有一天他们发现年兽怕响声，于是家 家户户都在年兽来的那天放起了鞭炮。年兽听见这些鞭炮响声，吓 得落荒而逃，人们终于又回到了平静的生活。那天就成了除夕春节，就是这么来的，家家户户都要过年，给红包，这样才吉利，说这一 年都会富富贵贵，平安无事。 这些都是我们中华的传统文化，我们中午的传统文化节，所以源远流长，就说明我例举的仅仅是个皮毛，还有好多好多的传统文化 是我们所不知道的，就是有了这些传统文化我们才会多姿多彩，这 传统文化代表了我国古代到今天，人民的智慧结晶。就是靠的这些 传统文化，而就是这些传统文化是别的国家，甚至别的星球所没有的，它们是我国独一无二的，是智慧，是结晶，是成果，所以它们 会源远流长。 中华传统文化又是博大精深的，你想模仿想复制那是远远不可能的。如果是简简单单的，有何是堪称“传统”这两个字，就算再给 你十年，五十年甚至一百年，它只会越来越神秘，你永远知道的不 是它的皮毛，其精髓不是精深，而是很精深，非常的精深。所以我 说中华传统文化是源远流长， 是博大精深，是独一无二的。 小时候，每当大年三十晚，村里便鼓声四起，霎时间村当街便挤满了人，有敲锣打鼓的，有扭秧歌的，有踩高跷的，有玩龙的，村 里好不热闹。小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的，不时地放着炮，

对校园文化建设的意见

对校园文化建设的意见 大学校园文化是一个学校的灵魂,是一个学校的精神之所在。它是指在大学这一特定社会空间内工作、学习和自由生活的师生员工历史形成并共同拥有的校园价值观念及这些价值观在物质与观念形态上的具体化。它对师生的道德人格、伦理规范、思维方式等产生深刻影响,同时又能促进学校事业全面协调发展,增强学校的创新能力,实现校园安定有序运行。 校园就是一个组织，对校园文化的建设，可以从其文化的结构上来分析。 物质层 校园物质层，又叫校园的外显文化，包括校园建筑、校徽、校牌、校服、校歌、校报等。对于校园外显文化的建设，要突显特色。 可以在保护现有的校园雕塑，在校园适当的场所设计名言警句，并在其中找到与学校学风相匹的教育名人形象。同时开展各种艺术节，营造浓烈的文化氛围。 1、校园面貌 校园面貌是外界对校园的第一感受，拥有一个好的校园面貌对于一个学校来说至关重要。才能拥有一个优秀的校园面貌呢？我认为首先必须要保证校园的清洁、整齐；其次是对师生的要求，每个师生都应该本着“校园是我家的思想”，以一个积极乐观的心态去发扬我们的校园精神，使每一个校外的人感受到我们学校积极的校园面貌。 2、校园的环境 校园的环境也是校园建设的一个方面。我们身为学校的成员，理应保护我们的校园环境，使我们的校园环境优美、整洁。为建设校园文化做好准备。 3、学校的设备特性 学校的设备是否齐全，性能是否优良，对于学生的学习非常重要，为学生提供优良设备是必要的。 一、制度层 完善校园管理制度，建立和谐的师生关系。校园的文化建设需要同学和老师的共同努力，只有这样才能更好地建设好我们的校园文化。 1、工作制度 以制度建设为载体，形成学校制度文化。制度文化建设是学校教育有章、有序、有效的根本保障，具有先用制度强化，后用文化内化的功效。建立健全各项规章制度，抓过程管理，抓内化自律，从而形成自我激励、自我约束、自我管理的制度文化，营造校园浓厚的公开、公正、公平的和谐氛围。制度本身就是一种文化，因此制度形成必须由管理者和师生共同参与制订，这样形成的制度，更显出它的优越性，最后能够转化为全体师生主动遵守的制度。 2、责任制度 加强领导，明确责任，确保校园文化建设工作顺利进行。明确工作责任，落实工作措施，狠抓督促落实，确保校园文化建设工作顺利进行。要围绕当前校园文化建设方面存在的问题，以及工作中的一些薄弱环节，组织专门力量进行专题研究，提出有针对性的解决问题的办法和措施，推动校园文化建设工作健康、深入开展。 二、精神层 1、组织经营哲学

文化名言警句

文化名言警句 文化名言警句 1、文化，它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。；;龙应台 2、文化作为人最核心的内在因素，决定了人之所以为人，此人之所以非彼人。占有文化、支配文化、创造文化的意识和能力，彰显着人与人的根本差别。 3、任何一个文化的轮廓，在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。；；雅各布。布克哈特 4、文化，是人类在其社会历史发展中不断创造、总结、积累下来的物质财富与精神财富的总和。因此，文化是一种历史现象，是历史发展的体现。 5、一个国家，一个民族，最可怕的是自己的根本文化亡掉了，如果文化亡掉了就会万劫不复，永远不会翻身。；；南怀瑾 6、从语义上讲，文化自觉就是对文化的自我觉悟。这个文化，既是民族的，也是国家的，还是阶层的、地域的，乃至团体的、个人 的。一般意义上；广义的文化自觉，是属于国家民族层面的。；；李宗 桂 7、没有幽默滋润的国民，其文化必日趋虚伪，生活必日趋欺诈，

思想必日趋迂腐，文学必日趋干枯，而人的心灵必日趋顽固。；；林 语 8、在这个浮躁的时代谈论灵魂问题是一件很奢侈的事情，但是把自己塑造成一个有灵魂且灵魂相对重一些的人却值得每个人想想。；；崔永元 9、文化也是有层次的。最外围的，是物质文化；居于中间的，是制度文化；处在中心的，是精神文化；而精神文化的核心，就是人格。所以，文化自觉，既包括物质文化的自觉，也包括制度文化的自觉和精神文化的自觉，这里更重要的，是人格的自觉，人格的自觉是文化自觉的终极。；；宋圭武 10、文化的价值在于它对人类品性的影响。除非文化能使品性变为高尚、有力。文化的作用在于裨益人生，它的目标不是美，而是善。；；毛姆 11、中华民族有五千年的历史和传统，可以说我们不缺&squo; 文&rsquo；了，我们当代最缺少的是&squo；化’。文化的繁荣发展到文化自觉，我个人心得是：关键在一个&squo；化&rsquo；字上。；于丹 12、中国文化应该有一种自信和从容，没有必要去声嘶力竭地辩解。；于丹 13、藏族人从血液上就认为生死是一件自然的事。他们不会绕 圈圈，始终站在起点上，也在那终点上。；；；；；；我也一直在那个点上。不是我有了悟性，然后再找一个特别好的地方去生长。我本来就是一棵长在土地里的树，土地就是我的本质，我不会思考太多。；；杨丽

中国传统文化名言警句

中国传统文化名言警句 1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》 2、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》 3、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。――《孟子·滕文公下》 4、上有好者，下必有甚焉者矣。――《孟子·滕文公上》 5、士不可以不弘毅，任重而道远。――《论语·秦伯》 6、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》 7、三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》 8、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子-梁惠王上》 9、慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如禽与兽。——《劝孝歌》 10、源洁则流清（next88），形端则影直。——王勃《上刘右相书》 11、终日乾乾，与时偕行。――《周易·乾·文言》 12、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》 13、孝在于质实，不在于饰貌。――桓宽《盐铁论·孝养》 14、石可破也，而不可夺坚；丹可破也，而不可夺赤。——《吕氏春秋》 15、海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。——《管子》 16、学而时习之，不亦说乎？――《论语·学而》 17、独柯不成树，独树不成林。——北朝乐府民歌 18、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃。——《韩非子·喻老》 19、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光《训俭示康》 20、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——《老子》 21、夫人必知礼然后恭敬，恭敬然后尊让。——《管子·五辅》 22、人孰无过？过而能改，善莫大焉。――《左传·宣公二年》 23、捐躯赴国难，视死忽如归。――曹植《白马篇》 24、与人不求备，检身若不及。――《尚书·伊训》 25、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。――《论语·宪问》 26、天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》 27、水至清则无鱼，人至察则无徒。——《大戴礼记·子张问入官》 28、过而不改，是谓过矣。——《论语·卫灵公》 29、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》 30、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘寸草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学》 31、乐以天下，忧以天下。——《孟子·梁惠王下》 32、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。――《管子·牧民》 33、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱柏庐《治家格言》 34、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》 35、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》 36、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。――屈原《离骚》 37、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》