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DNA实验室建设要求

DNA实验室建设要求
DNA实验室建设要求

DNA实验室建设要求

实验室的建设,无论是新建、扩建、或是改建项目,它不单纯是选购合理的仪器设备,还要综合考虑实验室的总体规划、合理布局和平面设计,以及供电、供水、供气、通风、空气净化、安全措施、环境保护等基础设施和基本条件。因此实验室的建设是一项复杂的系统工程,在现代实验室里,先进的科学仪器和优越完善的实验室是提升现代化科技水平,促进科研成果增长的必备条件。“以人为本,人与环境”己成为人们高度关注的课题。本着“安全、环保、实用、耐久、美观、经济、卓越、领先”,的规划设计理念。规划设计主要分为六个方面:平面设计系统、单台结构功能设计系统、供排水设计系统、电控系统、特殊气体配送系统、有害气体输出系统等六个方面。下面就按上述六方面依次讲解。

一、平面设计系统

平面设计我们主要考虑以下几个方面的因素:

1、疏散、撤离、逃生、顺畅、无阻,安全通道;一般实验室门主要向里开,但如设置有爆炸危险的房间,房门应朝外开,房门材质最好选择压力玻璃。

2、人体学(前后左右工作空间),完美的设备与科技工作者操作空间范围的协调搭配体现了科学化、人性化的规划设计。

在做平面设计的时候,首先要考虑的因素是就是“安全”,实验室是最易发生爆炸、火灾、毒气泄露等的场所。我们在做平面设计的时候,应尽量地要保持实验室的通风流畅、逃生通道畅通。根据国际人体工程学的标准。我们做如下的划分以供参照:(祥见下图)

实验台与实验台通道划分标准(通道间隔用L表示)

L>500mm时,一边可站人操作;

L>800mm时,一边可坐人操作;

L>1200mm时,一边可坐人,一边可站人,中间不可过人;

L>1500mm时,两边可坐人,中间可过人;

L>1800mm时,两边可坐人,中间可过人可过仪器

天平台、仪器台不宜离墙太近,离墙400mm为宜。为了在工作发生危险时易于疏散,实验台间的过道应全部通向走廊。另:实验室建筑层高宜为3.7米-4.0米为宜,净高宜为2.7米-2.8米,有洁净度、压力梯度、恒温恒湿等特殊要求的实验室净高宜为2.5米-2.7米(不包括吊顶);实验室走廊净宽宜为2.5米-3.0米.普通实验室双门宽以1.1米-1.5米(不对称对开门)为宜,单门宽以0.8米-0.9米为宜。

3、专业学科功能。实验室通常按物理学,无机化学,有机合成化学,生物学来分类。根据实验室内容、用途和规模的不同又各有自己的特点,比如基础教学实验室,按学科专业分,多为较简单的教学实验对水电气风等要求较低,而科研机构对实验室通风、供排水、电控及洁净都要求较高,但实验室设计的基本原则都是具有共同性的,以有机化学为例,主要由化学基本实验室、仪器分析实验室、洁净实验室、电子计算机室、研究室、辅助实验室、服务供应室等组成。

化学基本实验室,主要是进行容量分析、离子测定、氧化还原等实验,一般设计的装备有:实验台与洗涤台;通风柜及管道修检井;带试剂架的实验台及辅助工作台,需考虑设在实验室内的研究空间或电脑台,药品柜、器皿柜、落地安置的仪器设备、急救器等。

仪器分析实验室,主要设置各种大型精密分析仪器,同时也包括普通小型分析仪等,一般设计的装备有:仪器台、实验台、通风柜、天平台、电脑台、气瓶柜、洗涤台、器皿柜、药品柜、急救器、万向排气罩、原子吸收罩等。以下列出各类仪器分析实验室的要求,以供参考。

各类仪器分析实验室要求表

实验室名称所属各室的要求

气相色谱

分析室主要是对容易转化为气态而不分解的液态有机化合物及气态样品的分析。仪器设备主要有气相色谱仪,具有计算机控制系统及数据处理系统,自动化程度很高,对有机化合物具有高效的分离能力,所用载气主要有:H2、N2、Ar、He、CO2等。但对高沸点化合物,难挥发的及热不稳定的化合物、离子化合物、高聚物的分离却无能为力。要求局部排风及避免阳光直射在仪器上,避免影响电路系统正常工作的电场及磁场存在,一般设计:仪器台(应离墙以便仪器维

修)、万向排气罩、电脑台(一般在仪器台旁配置)、边台、洗涤台、试剂柜等

液相色谱

分析室主要体现在高效率分离,对复杂的有机化合物分离制取纯净化合物,定量分析和定性分析,仪器设备主要有:高效液相色谱仪,适宜于高沸点化合物、难挥发化合物、热不稳定化合物、离子化合物、高聚物等,弥补气相色谱仪的不足。环境和实验室基础装备设计要求与气相色谙室相近。

质谱分析室主要是对纯有机物的定性分析,实现对有机化合物的分子量、分子式、分子结构的测定,分析样品可以是气体、液体、固体,主要设备有质谱仪、气-质联用仪。质谱仪是利用电磁学的原理,使物质的离子按照基特征的质荷比(即质量m与电荷e之比—m/e)来进行分离并进行质谱分析的仪器,缺点是对复杂有机混合物的分离无能为力。气相色谱分离效率高,定量分析简便的特点,结合质谱仪灵敏度高,定性分析能力强的特点,两种仪器联用为气-质联用仪。可以取长补短,提高分析质量和效率。质谱仪可能有汞蒸汽逸出,要考虑局部排风。

光谱分析室主要是根据物质对光具有吸收、散射的物理特征及发射光的物理特性,在分析化学领域建立化学分析。主要的仪器是原子发射光谱仪、原子吸收光谱仪,分光光度计、原子荧光光谱仪、荧光分光光度计、X射线荧光仪、红外光光谱仪、电感耦合等离子体(LCP)光谱仪、拉曼光谱仪等。实验室应尽量远离化学实验室、以防止酸、碱、腐蚀性气体等对仪器的损害,远离辐射源;室内应有防尘、防震、防潮等措施。仪器台与窗、墙之间要有一定距离,便于对仪器的调试和检修。应设计局部排风。使用原子吸收罩排风较为适宜。

以上实验室,根据实际需要可设置样品处理室,一般有洗涤台、实验台、通风柜等设备,同化学实验室类似。

洁净实验室主要是通过人为的手段,应用洁净技术实现控制室内空气中尘埃、含菌浓度、温湿度与压力、以达到所要求的洁净度、温湿度和气流速度等环境参数。空气洁净度是指洁净空气环境中空气含尘量程度,空气洁净度的级别以含尘浓度划分。洁净度是指每升空气中所含粒径≥0.5um 的尘粒的总颗粒。我国空气洁净等级标准分为:100级、1000级、10000级、100000级。国际标准则划分为:1级、2级、3级、4级、5级。

洁净室

洁净室一般实施两级隔离,一级隔离通过生物安全柜、负压隔离器、正压防护服、手套、眼罩等实现;二级隔离通过实验室的建筑、空调净化和电气控制系统来实现。但由于净化空调需要风量小为了安全起见,风量都按大的估算,一般都要超过规范规定,物别是百级以上,冷热负荷在要求不是很严格的情况可能估算,现在专门有净化空调机组,可以直接利用。二级~四级生物安全实验室应实施两级隔离。一般实验室装备有:超净工作台、生物安全柜、边台或不锈钢操作台、洗涤台等。

以PRC实验室为例(PCR即聚合酶链式反应),是分子生物学研究和实验的常规方法,也是生物学、医学临床等领域广泛应用的实验技术。其特点是能将微量的DNA大幅增加,实验室通常分为四个区域,即:试剂储存和准备区、标本制备区、扩增反应混合物配制和扩增区、扩增产物分析区(如使用全自动分析仪,区域可适当合并)。进入各个区域必须严格按照单一方向进行,不同的工作区域使用不同的工作服(例如不同的颜色)。工作人员离开时,不得将工作服带出。试剂储存和准备室(标本制备区),仪器主要配置有:冷冻离心机、生物安全柜、冰箱、可移动紫外灯、全自动力核酸蛋白纯化仪、专用工作服和工作鞋等。扩增反应混合物配制和扩增区配置有:冰箱、高速离心机、超净工作台、PCR仪(要求负压状态)、可移动紫外灯、微量加样器、核酸扩增仪等。扩增产物分析区主要配置有:移液器、振荡器、超净工作台、毛细管电泳仪、冰箱、离心机、微量加样器、可移动紫外灯等。PCR实验室设计方案如下图所示:

PCR实验室平面图

电子计算机室和研究室,电子计算机与我们的生活最为密切,主要考虑空调散热、电源电压等问题。配置的装备主要是带键盘仪器台。研究所主要是供研究人员办公的地方,对我们实验室装备要求较低,在此不多作讲解。

辅助实验室:主要有天平室、高温室、纯水室、气瓶室、贮藏室、溶液配制室、暗室等。天平室,分析天平是化学实验室必备的常用仪器,高精度天平对环境有一定要求,主要是气流和风速的影响,天平室应靠近化学实验室,以方便使用,但不宜与高温室和有较强电磁干扰的房间相邻。高

精度微量天平宜设在底层。天平室内不得设置洗涤台或任何管道穿过窒内,以免管道渗漏影响天平的维护和使用。高温室,高温炉和恒温箱是常备设备,一般放置在高温工作台上,但特大型的恒温箱须落地安置为宜,高温炉秘恒温箱须分开放置。纯水室,主要是设计的实验装备有;边台和洗涤台。现代实验室多使用去离子水、水量大且能保证水质。地面需设地漏。气瓶室,实验室用气除不燃气体(氮气、二氧化碳)、惰性气体(氩气、氦气等)外,其他气体具有高压、剧毒、氧化分解、爆炸等危险性气体,例如易燃气体氢气、一氧化碳;剧毒气体为氟气、氯气;助燃气体为氧气等,这些气体不得进行实验室。可以通过管子接到各实验室内。溶液配制室,用于配制各种标准溶液和不同浓度的溶液。在允许的条件下,可由两个房间组成,其一设有天平台。另一间作配制试剂和存放试剂之用,一般应配置:通风柜、实验台、试剂柜。

服务供应部分,为基本实验室和辅助实验室服务的场所,如高压锅室和水电气辅助室等。我们只需稍作了解。

4、实验室工作人员总人数;

5、仪器设备布局;

6、工作程序、流程专业设计;

第一部分为平面设计,甲方(使用方)先拿出最根本的功能要求、分布方案,乙方(设计院)、丙方(实验室规划与设计专业公司)与甲方参与实验室建设设计小组,共同讨论,三方共同确认后方进入第二程序。因为传统实验室建筑设计按国家建筑标准,仅是以外型和室内结构为主,并非以实验室功能为主,建筑设计与功能设计脱节。我们公司在这方面就有很多教训。比如广东医学院,合同签了两年因为现场不符合安装条件,还没有安装。

第二部分为单台功能,单台结构设计,应逐项、逐件、逐层,从整栋大楼、分层、分房间、分单件设计确定,全面细分确认;

第三部分,全部确认后,邀请用户高层领导参与实验室建设演示会,当场表态决策;由甲方请乙方、丙方的项目监理严格监督安装、建筑过程中标准执行情况跟踪实验室建设项目的顺利完工;建设实验室规划与设计和产品招标分为两部分;招标:A、设计为第一部分;B、产品标准为第二部分;建筑装修、净化、基础装备分三个专业进行,不可混同、总包,不同专业,分别招标,

然后中标三方紧密配合,装修和净化工程先行,交工验收后实验室基础配套将进入责任明确阶段,承担责任,全部完工时集中三家同时验收,基础装备部分为产品测试标准,测试与前两项工程不同,有很大区别不可等同对待。

7、地面、墙壁通风流畅,防止死角,室内四角尽量空闲,易打理,简洁。

二、单台结构功能设计系统

不同专业采用不同实验室专用基础配套装备,系列产品共分五大部分:A、实验台部分;B、仪器台部分;C、功能柜部分;D、仪器设备部分;E、输出系统部分;

A、实验台部分

1、实验台的分类:

①实验台按实验室的功能划分为:物理实验台(主要用于电子、电工、物理实验);化学实验台(主要用于有机、无机化学实验);生物实验台(主要用于净化无菌实验,如简易解剖台、不锈钢操作台等);

②按结构划款式分为:MM(由钢制支撑架、基箱、台面、试剂架、连接件、辅件组成)MR(基箱、台面、试剂架、连接件、辅件组成)。

③按用途可分为:中央实验台、边台实验台、洗涤实验台、试剂架、基箱、实验凳。

2、基箱的分类:

基箱按材质可分为:钢木制基箱、铝木制基箱、全木制基箱。

按制作工艺分为:钢制欧式基箱(即门面板与侧板连接)、钢制美式基箱(即门面板装嵌在基箱内)

按款式可分为:活动式基箱、落地式基箱、悬挂式基箱。其中活动式基箱、悬挂式基箱用于MM 款。落地式基箱用于MR款。钢木制基箱是我们公司新开发的产品,侧板、门面板为钢制材质,其它如层板、顶板、抽屉底板、维修板均为木制材质,具有安全防火、性价比高、玻璃器皿放置时不易破碎等优点。全木制不适于制作悬挂式基箱和洗涤台。

3、台面的分类

在整个实验室基础装备销售中,台面占总报价1/3的份额,台面的作用可见一斑。

①按实验台的功能作用可分为:

化学实验台面:防强酸、强碱、耐高温;耐98%的浓硫酸;表面材质为酚醛树脂板

物理实验台面:防静电、耐温、抗滑、稳定强;耐28%的硫酸,表面材质为防火板

生物实验台面:防水、防止细菌密度强;表面材质为不锈钢板。

②按照台面材质可分为贴面板和实芯板。

公司常用的几种贴面板列表如下:

常用贴面板分类

属性理化板(威盛亚)千思板常规贴面板

颜色黑色、灰色黑色、灰色黑色、灰色

定义美国进口,为筛选的优质多重牛皮纸,浸泡于特殊的酚溶液后经高压热固效应成型,表面用特殊的耐腐蚀处理。荷兰进口,成分为70%的木质纤维,30%的三聚氰胺树脂,采用双电子束扫描专利技术将三聚氰胺附在面层,经高温高压成型公司自主开发产品,基材采用三层高密度板压制而成,表面根据用户需求,采用不同的板材。有物理、化学、生物板材之分。经济实用,性价比高。

台面厚度0.9、6、12.7、14.6、19、25mm 6、13、16、20、25mm 45mm

抗高温不能直接接触光焰常规可耐140℃、最高可耐180℃超过20分钟常规可耐140℃特性抗化学试剂、抗菌、抗冲击、不导电、易清洁抗化学试剂、抗菌、抗冲击、不导电、、易清洁、耐磨损、耐刻刮、耐潮湿、抗紫外线、方便维护抗化学试剂、抗菌、抗冲击、不导电、、易清洁、耐磨、抗紫外线

忌用试剂对65%硝酸、铬酸、氢氟酸有轻微疵点,对98%硫酸有疵点对65%硝酸、98%硫酸、糖醛有轻微疵点,对48%氢氟酸有疵点酚醛树脂物理板可耐28%硫酸。酚醛树脂化学板要耐98%浓硫酸

测试时间16小时24小时16小时

实芯板分为:环氧树脂板、大理石(花岗岩)、陶瓷等。环氧树脂是高分子材料,耐高温(380℃),具有优良的抗化学腐蚀性能,可修复及复原;大理石一般用于高温台、天平台等,耐高温,但运

输过程中较容易损坏;陶瓷价格比较昂贵,在国内用得比较少。

B、仪器台部分:承重性、稳定性、抗外干扰、电控要求很高,气体配送严格、安全、可靠、方便、易管理;承重:500Kg以上。主要用于仪器分析实验室,如光谱、色谱、原子分析实验室等。产品主要有:标准仪器台、光谱仪器台、色谱仪器台、显微镜台、连体仪器台、天平台、电脑台、高温仪器台、教学台功能柜部分:

功能柜部分是前两部分服务、储存,重要功能部分涉及安全、环保问题;有全木和钢木之分;试剂、药剂、挥发性药品、辐射性药品、剧毒品、易燃培养等储存功能基本分十三种:

1、一般性能药品柜;

2、挥发性药品储存柜;

3、染剂专用柜;

4、防辐射药品柜;

5、易燃品储存柜(防火柜);

6、文件柜(资料柜);

7、更衣柜(刹菌更衣柜);8、培养柜;

9、标本柜;10、仪器柜;

11、纯碱柜;12、硫酸柜;

13、无菌柜。

D、仪器设备部分:

1、通风柜;

2、生物安全柜;

3、超净工作台;

4、器皿清洗机(全自动)

5、剧毒品安全储存柜;

6、智能密集柜;

7、解剖台;8、取材台;

9、感应功能柜。10、挥发性药品柜

E、有害气体输出部分。在后面章节将会详细说明,这里就作不重复。

三、供排水设计系统

供排水设计系统主要是为前期实验室建筑设计服务。为建筑设计院提供实验台上下水水点。水嘴分为急流水嘴和缓流水嘴,单联水嘴(MBs-016)为急流水嘴。一般搭配PP水槽(MBc-032)。双联水嘴(MBs-02)为缓流水嘴,一般搭配PP水槽(MBc-029)规格为。在默认情况下我们一般

给客户配置双联水嘴。三联水嘴(MBc-01)为一急两缓水嘴。一般搭配PP水槽(MBc-029)。大水槽(MBc-031)、通风柜的杯槽(MBc-028)。

四、电控系统

实验室用电主要包括照明电和动力电两大部分。动力电主要用于各类仪器设备用电、电梯、空调等的电力供应。实验室供电系统也是实验室最基本的条件之一。电源插座有:10A、13A、16A、20A;漏电保护开关、过载保护开关等。电源插座应远离水盆和煤气、氢气等喷嘴口,并不影响实验台仪器的放置和操作位置。线槽主要多功能钢线槽(主要用于试剂架上)和PVC线槽配西班牙插座(主要用于边台和中央台台面上).

五、特殊气体配送系统

实验室用气主要有不燃气体(氮气、二氧化碳)、惰性气体(氩气、氦气等)、易燃气体(氢气、一氧化碳);剧毒气体(氟气、氯气);助燃气体(氧气)组成。除不燃气体、惰性气体外其它气体不得进行实验室。可以通过输气管接到各实验室内。一般气相室配置氦气(He)、氮气(N2)。气质联用室配置了氮气、氢气、氧气。氢气管线上的连接管件都要连接后焊接,严禁有泄漏的可能。所有的管线在安装完毕后一定要做气密性实验,并在使用前要先除油。由于管道细小,管间距小,安装过程中可依据现场情况进行调整,保证间距不小于45mm,气瓶装瓶时,易燃易爆与惰性气体同柜,杜绝两种易燃气体同瓶装一柜。

六、有害气体输出系统

实验室内往往存在许多不利于人体健康的化学物质污染源,特别是有害气体,将其排除非常重要。但与此同时,能源往往会被大量的消耗,因而实验室的通风控制系统的要求渐高,从早期CV(定风量),2-State(双稳态式),VAV(变风量)系统,到最新的适应性控制系统——既安全,又要符合节约能源的需要。总之,实验室的最新观念就是将整个实验室当作是一台排烟柜,如何有效的控制各种进排气,达到既安全又经济的效果是至关重要的。实验室常用排风设备主要有:通风柜、原子吸收罩、万向排气罩、吸顶式排气罩、台上式排气罩等。其中通风柜最为常见。

通风柜是安全处理有害、有毒气体或蒸汽的通风设备,作用是用来捕捉、密封和转移污染物以及有害化学气体,防止逃逸到实验室内,这样通过吸入工作区域的污染物,使其远离操作者,来达

到吸入接触的最小化。通风柜内的气流是通过排风机将实验室内的空气吸进通风柜,将通风柜内污染的气体稀释并通过排风系统排到户外后,可以达到低浓度扩散;

万向抽气罩是进行局部通风的首选:安装简单、定位灵活,通风性能良好,能有效保护实验室工作人员的人身安全;

原子吸收罩主要适用于各类大型精密仪器,要求定位安装,有设定的通风性能参数,也是整体实验室规划中必须考虑的因素之一;

排气罩主要适用于化学实验室,在解决这类实验室的整体通风要求中,它是必不可少的装备之一。目前我们公司主要采用的风机主要有轴流风机(斜流风机、管道风机)、离心风机。轴流风机适用于风压小、适用于管路短的通风系统(一般10米以内,否则易造成抽不动);离心风机适用于管路长的通风系统(一般10m以外,否则易造成噪音大)。风机的材质:一般分为玻璃钢、PP、PVC、铁皮等,其中玻璃钢较多。风机的型号的选择,是根据风量和风压来选择的。

1、风量的计算方法:

根据面风速来确定排风量(面风速的一般取值为:0.3~0.5 m3/h)

计算公式:G=S?V?h?μ

=L?H?3600?μ

其中G:排风量

S:操作窗开启面积

V:面风速

h: 时间(1小时)

L: 通风柜长度

H: 操作窗开启高度

μ: 安全系数(1.1~1.2)

例:1200L的通风柜其排风量计算如下:

G:1.2*0.75/2*0.8*3600*1.2=1555 m3/h

经验值:1200L通风柜排风量一般为1500 m3/h

1500L的通风柜排风量一般为1800 m3/h

1800L的通风柜排风量一般为2000 m3/h

注:中央台上用排风罩排风量的计算方法同通风柜排风量的计算方法

原子吸收罩排风量的计算方法:

根据罩口风速来确定排风量(罩口风速的一般取值:1~2 m3/h)

计算公式:G=πR2?V?3600?μ

其中G:排风量

R:罩口半径

V:罩口风速

μ:安全系数(1.1~1.2)

经验值:一般情况下原子吸收罩的排风量在500~600 m3/h

整体通风的排风量计算方法

计算公式:G=V?n?h=L?W?H?n?h

其中G:排风量V:房间体积

n:换气次数(一般取8~12次)h:时间(1小时)

换气次数参考值

实验室化学有机合成有毒实验P级实验生物医药物理

次/小时6-20 15-18 20-30 15-30 5-30 5-10 3-8

2、风压的计算

管线沿程阻力约5Pa/米,弯头阻力为10~30 Pa/个,三通阻力为30~50 Pa/个。

注:所有阻力之和乘以安全系数(1.1~1.2)即为风压值。

3、通风管线风量的计算

注:一般情况下国家标准的风管风速取值范围为V=6~8m/s (公司计算标准的风管风速取值范围为V=8~12m/s)

计算公式:G=S?V?3600=πR2?V?3600→R=[G/(π?V?3600)]?

其中G:排风量(根据上述计算得出)R:风管半径V:风管风速

注:矩形风管的尺寸有如下几种固定尺寸:120、150、200、250、300、400、500、630、800、1000、1200、1400、1600、1800 (如需由圆形管变为矩形管,设计原则是面积相等)

部分通风管线的风量计算参考值

类型规格(mm)排风量m3/h

圆形

风管Φ160578.76

Φ200904.32

Φ3002034.72

Φ4003617.28

矩形

风管200*200 1152

300*300 2592

400*400 4608

4、风机型号参考值

玻璃钢轴流式风机参考型号

机号Model(No.) 转速Speed(r/min) 流量VolumeFlow(M3/h) 全压TotalPressure(pa) 功率Power(kw)

2.5 2900 1130.4—2271.6 125--184 0.09—0.18

1450 565.2—1141.2 31--46 0.025—0.25

3 2900 1951.2—3931.2 180--266 0.180—0.550

1450 975.6—1958.4 45--67 0.09—0.09

3.5 2900 3099.6—6238.8 245--363 0.370—1.1

1450 1551.6—3121.2 62--90 0.06—0.12

4 2900 4629.6—9309.6 321--473 1.1—2.2

1450 2318.4—4658.4 80--119 0.25—0.25

5 1450 4521.6—9090.0 125--184 0.75-0.75

960 2991.6—6019.2 54--81 0.25—0.25

6 1450 7808.4—15699.6 180--26

7 1.1—2.2

960 5158.8—10400.4 79--117 0.75—0.75

7 1450 12398.4—24998.4 245-363 1.5—4

960 8200.8—16498.8 108--159 0.75—1.1

8 1450 18500.4--32200 321--473 3—7.5

960 12301.2—24699.6 140-208 1.1—2.2

9 960 12398.8--35100 177--263 1.5—4

机号Model(No.) 转速Speed(r/min) 流量VolumeFlow(M3/h) 全压TotalPressure(pa) 功率Power(kw)

2.8A 2900 1330--2450 950--588 1.5

1450 665--1225 236--147 0.75

3.2A 2900 1975--3640 1244--784 2.2

1450 991--1910 313--196 1.1

3.6A 2900 2930--5408 1617--1068 3.0

1450 1470--2710 401--274 1.1

4A 2900 4020--7420 1999--1313 5.5

1450 2010--3710 499--333 1.1

4.5A 2900 5730--10580 2528-1666 7.5

1450 2860--5280 637--421 1.1

5A 2900 7728--15455 3187--2019 15

1450 3977--7358 794—548 2.2

6A 1450 6840--12720 1136--784 4.0 960 4520--8370 499--343 1.5

6C 2240 11818--20628 2698--1733 15 2000 10552--18418 2147--1380 11

1800 9497--16576 1736--1116 7.5

1600 8442—14737 1370--881 5.5

1250 6595--11500 835--537 3.0

1120 5909--10314 670--431 2.2

1000 5276--9209 534--344 2.2

900 4749--8288 432--278 1.5

8 C 1800 25240--36427 3032--2302 37

1800 19646--22511 3143--3101 30

1600 24982--32380 2303--1816 30

1600 17463--22435 2478--2390 2.2

1250 13643--25297 1507--1106 11

1120 17487--22666 1124--887 11

1120 12224--15705 1209--1166 7.5

1000 15614--20237 895--707 7.5

1000 10914--14022 963--929 5.5

900 14052--18213 725--572 5.5

900 9823--12620 779--752 4

8C 800 8732--16190 615--452 3 710 7749--14368 485--356 2.2

玻璃钢离心式风机参考型号

玻璃钢斜流式风机参考型号

机号Model(No.) 转速Speed(r/min) 流量VolumeFlow(M3/h) 全压TotalPressure(pa) 功率

Power(kw)

2.0F 1450 180--780 110--25 YS—5024--0.04

2.5F 1450 360--1500 175--50 YS—5624—0.09

3.0F 1450 600--2520 250--80 YS—6324—0.18

3.5S 960 600--2520 150--50 YS—7116—0.18

3.5F 1450 2220--4020 340--100 YS—7124—0.37

4.0S 960 900--4020 200--60 YS—7126—0.25

4.0F 1450 1500--5160 440--200 Y8024—0.75

4.5S 960 1260--4980 250--100 Y8016—0.37

4.5F 1450 1980--7980 560--200 Y90S4—1.1

5.0S 960 2280--7020 300--100 Y90S—6—0.75

5.0F 1450 2420—9480 700-300 Y100L—4—2.2

6.0S 960 2520--10200 500--200 Y100L—6—1.5

6.0F 1450 7020--11580 900--300 Y132S—4—5.5

7.0S 960 4020--11400 600--300 Y132S—6—3.0

8.0S1 960 4980--25020 800-400 Y132M—6—5.5

8.0S2 960 7980--30000 850--400 Y160M—6—7.5

8.0E 720 6000--22980 700-300 Y160M—8—4.0

实验室建设规划方案

实验室建设规划方案 院(部)(盖章) 年月日

一、实验教学中心概况 含:二级学院概况(学科、专业、生师数等); 实验中心概况(中心设置、实验室数、面积数、设备总值等); 人员概况(专任管理员和实验教学老师等) 用1-2段文字叙述。 二、实验室建设指导思想 1、基本原则和依据 2、建设思路(含总体规划:分三阶段进行建设) 3、实验中心组织结构图(如下例)

三、实验室管理队伍 实验室管理人员概况简述 XXX学院实验室管理人员一览表 注:实验教学中心主任应由具有副高及以上职称教师担任,同一人不能兼任两个及以上中心主任。 四、实验室建设规划平面图(详附件1) 实验大楼实验室要求用CAD格式

五、实验室建设规划阶段 建设阶段规划概述 实验室建设规划一览表

六、特色实验室或特色实验项目介绍 各学院应根据本学科专业特点,结合学校应用型人才培养定位,有针对性的重点建设若干间特色鲜明,能体现我校地方性和应用性人才培养特色实验室,并开设一些特色实验项目。在此做300-800字左右的介绍。 七、实验室建设情况 (一)XXX实验教学中心 1、XXX实验室 按各实验教学中心,对各实验室进行介绍,主要包括: (1)实验室简介 (2)在人才培养过程中所起的作用,如实验室服务的专业、承担的实验课程等内容。 (3)实验项目开设情况一览表。 XXX实验室实验项目开设情况一览表 注:1、实验类型分为:演示/验证/综合/设计性实验; 2、实验隶属课程信息应按按人才培养方案填写;其中课程类型分为:公共基础、学科基础、专业(核心和拓展)、专业方向。简写为“基础/学科/专业/方向”。 (二)XXX实验教学中心 1、XXX实验室 ……..

【优质】实验设计方案怎么写-优秀word范文 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 实验设计方案怎么写 实验设计方案怎么写 首先要知道实验目的,然后找到适合的实验方法,再根据实验方法设计实验步 骤(如果是现成的方法更好),根据步骤归纳总结所需要的仪器试剂等,最后 按照实验目的,实验原理,实验方法,仪器试剂,实验步骤,数据处理这几部 分进行总结即可。 开放实验室管理系统设计方案怎么写 在学校实验室的管理中,发现了一些问题,其中如:在统筹安排各班级上实验 课的时间需要人工实现,而且经常会出现同时有多个班级要使用实验室的冲突,并且调课后没有及时通知老师和班级同学。为了方便实验室的管理,我们提出 利用网络来管理实验室的上机情况。以学校的网络实验室为背景,开发一个开 放实验室管理系统设计方案......... 六. 实验室管理信息系统??功能描述:??实验室的使用情况、查看实验信息、增加实验项目、增加实验材料。实验室的管理员通过本系统可以清楚的掌握实 验室当时的使用情况;同时管理员还可以通过系统的操作界面清楚地了解其中 任何一个实验室的试验信息(例如:实验项目的个数、预约的实验时间、实验 项目的名字、所需要的实验器材、实验人数等);当外界人员需要申请在某一 实验室做项目时,管理员可以通过查看实验室的使用情况而合理的给申请者安 排做实验的时间;为了方便增加实验项目输入实验信息,在系统中备份一些实 验常用的实验器材,但是每个实验对器材的要求是不一样的,在系统中我们可 以任意的加进实验所需器材,为了提高管理效率系统将器材分为大型中型和小 型三类 学校下周让交一份自己设计的实验方案!基本要求??a、实验题目。(如测量某一物理量)??b、写出实验的理论依据及实验公式的推导过程。??c、根据实验 要求合理选择所需仪器。??d、实验步骤、注意事项。??e、对结果进行分析, 得出结论。??当然不是自己做的也差不多,推荐些网址也行。 实验目的:验证上端开口盛水容器底部小孔出水速度v与小孔离液面高度h之 间的关系??实验器材:底部侧面钻有小孔的大容器、米尺、软木塞、铅直器。??实验步骤:??1.用软木塞封闭小孔;??2.将容器置于一定高度H处,并向其 中加深度为h的水,??3.拔开软木塞让水流流动一小段时间后再封闭小

测绘实验室建设思路与规划实施方案

一、建设意义 1998年,美国副总统戈尔首次以美国政府的名义提出数字地球的概念,测绘科学在原有的基础上,密切集成了空间技术、计算机技术、通讯技术、信息技术等多种现代高新技术,从而得以迅猛发展。它已不再是简单意义上的以获取地理坐标为目的的测量工程,而是成为一项重要的与地理相关的信息产业。测绘行业的服务范围和对象在不断扩大,已经从单纯的测绘基本地形图扩大到国民经济和国防建设中与空间数据有关的各个领域,包括农业、林业、水利、军事、城市规划、环境、交通、土地利用等等。美国劳工部在Nature上发表文章,将测绘技术、纳米技术、生物技术并称为21世纪最具发展前途的三大技术,是劳动力需求增长最快的领域之一,这一点已经从日益流行的地球空间查询系统“Google Earth”上得到证实。现在,通过“Google Earth”上的高分辨率卫星图像,加上功能强大的信息管理功能,可以很方便地查找到任何一个地面建筑,小到楼梯口,甚至马路上的窨井盖。强大的微软公司也不惜代价开发了类似的基于测绘信息的虚拟地球系统“Virtual Earth”,以求在这一极大的潜在市场中占有一席之地。可以预计,未来的几年中,真实世界中的整个空间将会大量地出现在虚拟的计算机世界中,而这一切都离不开最基础的空间测绘数据和地理信息技术。 我国也同世界先进国家一样,充分认识到基础空间测绘技术的重要性,在863计划中,特别在近年增加了“对地观测与导航领域,成为863计划的十大领域之一。由于我国耕地的稀缺性和重要性,为了保住18亿亩耕地的底线,国家在两年之内要完成第二次全国土地详查,并在以后进行常规性土地变更调查;此外,由于我国的城市化建设还处于开始阶段,公路、铁路、各种输电、输油管路等大量基础设施建设项目也持续增长;这一切都离不开大量的测绘人才。因此,许多高校或职业技术学院或者增设了测绘专业,或者在相关专业中增设了测绘相关的课程,以满足日益增长的测绘人才需求。 江苏省“两个率先”的全面建设,淮海经济区的迅猛发展和振兴徐州老工业基地的快速推进都需要大批实践能力强、综合素质高、极富创新精神的测绘专门人才和相关专业人才。徐州师范大学作为苏北地区的省属重点建设的高水平大学,将会在社会经济的诸多方面承担自己的人才培养、科学研究、服务社会的责任,对苏北地区乃至整个淮海经济区的经济发展,尤其是科学技术文化的发展,起到重要作用。 测绘学科是一个以应用为基础的工程学科,基础测绘数据的采集离不开大量的野外测量或室内计算机处理;测绘与地理信息技术的结合,是现代测绘服务于社会的重要形式。无论是在基础测绘数据采集,还是在地理信息服务的过程中,都需要大量的测绘仪器操作或计算机应用软件使用。这些特性决定了测绘专业人才必须要具有强大的实践能力和与时俱进的创新能力。作为拥有江苏省“测绘工程”特色专业的徐州师范大学测绘学院,在基础课实验教学示范中心的建设过程中,将会进一步增强学生实践能力的培养,提高学生的专业技术水平,从而适应经济发展和社会需求。

试验室建设实施方案{项目}

长城路桥建设集团有限公司工地试验室临建方案 编制: 复核: 审核: 宜宾至彝良高速公路南绕三分部 2015年5月

目录 一、前言................................. 错误!未指定书签。 二、选址................................. 错误!未指定书签。 三、规划................................. 错误!未指定书签。 四、环境建设............................. 错误!未指定书签。 五、其他设施............................. 错误!未指定书签。 六、标牌、标志........................... 错误!未指定书签。 七、人员配备............................. 错误!未指定书签。 八、设备配置............................. 错误!未指定书签。 九、办公设施............................. 错误!未指定书签。 十、交通工具............................. 错误!未指定书签。十一、体系建设........................... 错误!未指定书签。十二、试验室平面图....................... 错误!未指定书签。

工地试验室建设方案 一、前言 根据厅质监字〔2012〕200号交通运输部办公厅关于印发工地试验室标准化建设要点的通知和川交函〔2011〕98号关于四川省高速公路工地标准化建设指导意见,结合公路工程工地试验室标准化指南和该项目的实际内容,本着工地试验室标准化建设坚持因地制宜、务求实效和经济适用的工作原则,保证试验检测数据的客观和准确性,不盲目过分加大投入,片面追求表面效应的基本要求,特制定此实施方案。 二、选址 1、本着安全、环保、交通便利、及工程质量管理要求等因素,试验室驻地选址在佛现山隧道出口驻地区,周围无山体崩塌、滑坡、泥石流、地面坍陷、地裂缝、地面沉降等隐患。房屋采用7.5彩钢活动板房,两层,位于佛现山隧道出口办公楼后面,相距8M。 2、安全环境均满足标准化要求,交通畅通,有水源、能源、信息交换和协作条件、通信畅通,满足信息化办公需求。 三、规划 1、试验室根据工作、生活所需面积,结合实际情况合理利用地形、地貌、地物和空间以及现有的设施等合理规划。 2、试验室新建房屋一栋两层,其中一楼为功能区,一楼功能区房间共九间,二楼为办公室资料室和试验室职工宿舍。功能室分别为

试验室标准化建设方案样本

试验室标准化建设方案 1.试验室基础建设 1.1.设置原则 1.1.1.一施工单位原则上设置一处工地试验室, 如果施工单位线路 跨度较大, 应根据具体情况设置分试验室。 1.1. 2.工地试验室应设置在监理、施工项目经理部驻地或集中拌合 场内, 其周边场所、交通通道均应硬化。 1.2.选址要求 1.2.1.工地试验室应选择在交通相对便利, 尽量靠近公路。通信、 电力相对畅通, 满足信息化管理的基本要求。 1.2.2.严禁设置在泥石流、滑坡体、洪水位下等危险区域, 避开 取土、弃土场、坍方、落石、危岩等地段。必须距离集 中爆破区域500m以外。 1.3.硬件设施及环境要求 1.3.1.工地试验室原则上采用院落式封闭管理, 且生活区、工作区 必须分设。工作区设置科学合理, 办公区与功能室各功能区 面积应满足规定要求, 区内场地及主要通路应做硬化处理, 排水设施完善, 庭院适当绿化, 做到环境优美整洁。 1.3. 2.办公区内应设试验室主任办公室、技术员办公室、试验员 办公室、资料室等。功能室应根据工地内容和规模分设样品 间、土工室、集料室、化学分析室、水泥室、水泥混凝

土室、力学室、沥青室、沥青混合料室、检测室、标准 养护室等功能室。夏季在办公室设置防暑降温设施, 冬季在 办公室设置取暖设施。 1.3.3.工地试验室如采用板房, 其结构设计应考虑空间跨度、风雪 等极端气候的影响, 必要时应进行加固处理, 保证其使用周 期内安全可靠。对砖混结构房屋, 其墙面抹灰刷白, 地面硬 化, 镶贴地板砖。 1.3.4.混凝土压完试件应划定集中区域, 集中管理。 1.4.工地试验室具体要求 1.4.1.功能室总面积应≥355m2, 其中样品间面积应≥20m2, 土工 室面积应≥35m2, 集料室面积应≥30m2, 化学分析室面积应 ≥15m2, 水泥室面积应≥30m2, 水泥混凝土室面积应≥30m2, 力学室面积应≥30m2, 沥青室面积应≥25m2, 沥青混合料室 面积应≥35m2, 检测室面积应≥20m2, 标准养护室面积应≥ 30m2。另外, 办公室面积应≥40m2, 资料室面积应≥15m2。1.4.2.仪器设备安装应符合以下规定: ①设备应按照设备使用说明 书或试验规程相关要求进行安装。②设备需要安设基座与其 固定的, 应在试验室建设时根据布局设计设置基座, 基座顶 面应保持水平, 待设备就位调平后采用地脚螺栓进行固定。 对基座有隔振要求的应设立不与其它建筑物直接相连的独立 混凝土台座, 周围存在振源时应在地面与台座间设5mm厚橡 胶垫。③压力机、万能材料试验机等力学设备应设置金属

试验室建设方案.docx

. 长城路桥建设集团有限公司工地试验室临建方案 编制: 复核: 审核: 宜宾至彝良高速公路南绕三分部 2015 年 5 月

目录 一、前言 (1) 二、选址 (1) 三、规划 (1) 四、环境建设 (2) 五、其他设施 (3) 六、标牌、标志 (3) 七、人员配备 (4) 八、设备配置 (4) 九、办公设施 (5) 十、交通工具 (6) 十一、体系建设 (6) 十二、试验室平面图 (7)

工地试验室建设方案 一、前言 根据厅质监字〔 2012 〕200 号交通运输部办公厅关于印发工地试 验室标准化建设要点的通知和川交函〔 2011 〕98 号关于四川省高速 公路工地标准化建设指导意见,结合公路工程工地试验室标准化指南 和该项目的实际内容 ,本着工地试验室标准化建设坚持因地制宜、 务求实效和经济适用的工作原则,保证试验检测数据的客观和准确性,不盲目过分加大投入,片面追求表面效应的基本要求,特制定此实施方案。 二、选址 1、本着安全、环保、交通便利、及工程质量管理要求等因素, 试验室驻地选址在佛现山隧道出口驻地区,周围无山体崩塌、滑坡、 泥石流、地面坍陷、地裂缝、地面沉降等隐患。房屋采用7.5cm 彩 钢活动板房,两层,位于佛现山隧道出口办公楼后面,相距8M 。 2、安全环境均满足标准化要求,交通畅通,有水源、能源、信 息交换和协作条件、通信畅通,满足信息化办公需求。 三、规划 1、试验室根据工作、生活所需面积,结合实际情况合理利用地 形、地貌、地物和空间以及现有的设施等合理规划。 2、试验室新建房屋一栋两层,其中一楼为功能区,一楼功能区房 间共九间,二楼为办公室资料室和试验室职工宿舍。功能室分别为

实训室建设方案模板

土木工程专业实训室建设方案 为贯彻教育部《教育振兴行动计划》精神,实现“培养德智体美全面发展、基础理论厚实、知识结构合理、富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才”的人才培养目标,紧扣学校发展的整体战略目标,确保具有“前瞻性、科学性、先进性、可行性”,本着“突出学科优势,合理调整布局,优化资源配置,强化科学管理,提高投资效益”的原则,坚持“整合基础、优化专业、强化学科”的建设方针。建工学院根据实践教学需要,结合本学校实际情况,特申请建设建工校内实训中心。 一、服务对象 建设校内实训中心,面向土木工程、建筑工程技术、道路与桥梁工程技术、工程造价、建筑学、建筑环境与设备工程等专业,共7个专业。其中本科4个专业,专科3个专业。 二、建设目标 实训中心建设完成后,可以同时进行100人的工程实训。实训内容主要有:钢筋工实训、模板架子工实训、砌筑抹灰工实训等。用以锻炼学生的生产技能,了解生产流程,学习工程生产的质量规范验收1 要求。同时可承担社会工人技能培训,职业技能鉴定等公共

服务任务。 三、实训室建设计划 本次实训中心建设,主要建设:砌筑工操作实训室,钢筋 工操作实训室,抹灰、镶贴工操作实训室,架子工操作实训室。具体建设及设备配置预估如下: (一)砌筑工操作实训室 1、功能与要求 砌筑工操作实训室是对学生进行砌筑工操作技能训练的教 学场所。使学生通过实训认识常用砌筑施工机械与工具的功能并能进行简单使用,学生通过实训认识常用砌体材料、砂浆材料和其它辅助材料的种类与性能。 帮助学生初步掌握砌筑工操作基本技能。主要完成简易砖墙、砖柱、砖基础的组砌,并通过各种组砌和摆砖,使学生懂得构成砌体的方法。 2、设施配置 学生实训室:1间,面积不小于100平方米(可供24名学生使用)。 贮藏室:1间,面积不小于30平方米(用于存放各类小型工具、设备与材料)。 2 3.设备配置参考方案 单已有((规格设备名型需采 价瓦中12430需采

实验室建设实施方案{项目}

《电子产品检验实训》实验室建设方案

第1章实现模式 充分考虑教学环境与生产实践的差别。 1.1 检验对象的选择 考虑教学条件、环境和进行检验的技术条件。 选择教学条件下检验技术条件容易满足的电子整机产品。 在已经建立的电子产品整机概念基础上,选择学生能够理解其原理的产品。 1.2 检验项目的选择:与专业内容紧密结合 与电子与信息技术专业内容紧密结合,尽可能选择学生已掌握的电子整机电性能指标。 考虑教学电子测量仪器通用性,检验仪器尽可能选择学生比较熟悉电子测量仪器。 综合以上考虑,选择以录音机和激光唱机为检验整机产品。 1.3 推荐检验项目 录音机:带速误差、放音频响、待机噪声、抹音率、录放失真、录放失真。 激光唱机:输出电平、失真率、频响。 第2章环境建设 总体设想: 以电子整机产品典型电性能为检验对象实习环境的模拟,参考先进电子整机生产企业的检验环境。 考虑教学条件和环境,可选择不同电子产品的典型电性能指标作为检验项目,每个项目可设立一定的组数(一般为两组),设置工位形式的检验岗位,并且在检验岗位上布置操作指导书、作业注意书和仪器操作规程三种工作类标准。学生检验时采用循环的方式进行。 第3章软件 3.1 师资培训 任课教师所应具备的知识和技能: ?电子测量知识和电子测量仪器使用的技能。 ?具有质量意识和质量管理、质量检验基本理论知识。

相关国家标准的消化能力。 3.2 国家相关标准 3.3 管理标准 依据9000:2000标准,制定实训过程和检验过程的管理标准。 3.4 技术标准 依据国家标准,制定选择检验产品和项目的技术标准(技术条件和测量方法)。 3.5 工作标准 制定检验工作的工艺文件(操作指导书、作业注意书和仪器操作规程)用于检验工位的环境建设。 第4章硬件 4.1 电子测量仪器 直流稳压电源、交流毫伏表(有电平指示)、电子计数器、双踪示波器、失真度仪。4.2 电子整机产品 录音机和激光唱机。 4.3 测试附件 标准信号源:测试磁带和测试光碟。 4.4 测试工装 整机产品假负载、测试低通和带通滤波器。 第5章费用 5.1 师资培训 ¥1000.00元 5.2 企业调研 ¥1000.00元 5.3 电子测量仪器 5.4 电子整机产品(12台) ¥5000.00元 5.5 实训环境改造 ¥3000.00元 5.6 测试附件 ¥1200.00元/12套

专业实验室建设方案详细

一、轮机工程实验室建设的基本思路 方向和原则:符合轮机工程专业学生的实习要求,同时达到该专业学生从理论到实践衔 接的目的,能体现出技工院校学生重技能、善实操的特点,突出技工院校的特色。 层次:中级和大高段学生的培养。培养具有高素质实用性、应用性能力兼备的高技能人才。 目标:适合社会发展和教学需要的实训场所。多功能、综合性、实用型实训基地。 思路:统筹规划、合理布局、提高效能。分主次逐步建设完善各实验场所。 二、轮机工程专业实验室培养目标 通过轮机专业各实验室的学习与实践,掌握船舶轮机相关机械设备的使用、操作、维修、保养等相关知识,并能独立承担一些必备的维修任务及相关系统设备的调整方法。 三、轮机工程专业各相关实验室建设 根据技工院校的特点,轮机专业实验室可大致分为轮机综合实验室群、船舶辅机实验室群、船舶电气实验室群、金工实习车间等四大类。这四大实验室群基本包括两大实验功能:一是可运行类实验室,主要培养学生船舶相关设备仪器在运行中的管理、注意事项及常见故障分析与排除方法;二是拆装类实验室,主要培养学生在动手拆装过程中掌握仪器或设备的结构、运行原理及常见故障的排除方法。 (一)轮机综合实验室群 该实验室群主要包括船用柴油机运行实验室、柴油机拆转实验室等两大实验室。 1. 船用柴油机运行实验室 船用柴油机运行实验室是轮机工程专业学生学完各个专业课程后进行的大型综合性实践训练项目。通过本实验使学生全面熟悉船舶柴油机动力装置的组成和相互联系,并在此基础上掌握各设备的操作程序、管理要点和调试方法。根据具体的实验内容可以总结出实验的两大特性:一是实践性,船用柴油机运行实验以现场实践为主,实验内容应以培养学生的实践(检查、测量、检测、实际操作、

实验室的规划设计方案

实验室的建设,无论是新建、扩建、或是改建项目,它不单纯是选购合理的仪器设备,还要综合考虑实验室的总体规划、合理布局和平面设计,以及供电、供水、供气、通风、空气净化、安全措施、环境保护等基础设施和基本条件。因此实验室的建设是一项复杂的系统工程,在现代实验室里,先进的科学仪器和优越完善的实验室是提升现代化科技水平,促进科研成果增长的必备条件。“以人为本,人与环境”己成为人们高度关注的课题。本着“安全、环保、实用、耐久、美观、经济、卓越、领先”,的规划设计理念。 规划设计主要分为六个方面:平面设计系统、单台结构功能设计系统、供排水设计系统、电控系统、特殊气体配送系统、有害气体输出系统等六个方面。下面就按上述六方面依次讲解。一、平面设计系统 平面设计我们主要考虑以下几个方面的因素: 1、疏散、撤离、逃生、顺畅、无阻,安全通道;一般实验室门主要向里开,但如设置有爆炸危险 的房间,房门应朝外开,房门材质最好选择压力玻璃。 2、人体学(前后左右工作空间),完美的设备与科技工作者操作空间范围的协调搭配体现了科学 化、人性化的规划设计。 在做平面设计的时候,首先要考虑的因素是就是“安全”,实验室是最易发生爆炸、火灾、毒气泄露等的场所。我们在做平面设计的时候,应尽量地要保持实验室的通风流畅、逃生通道畅通。根据国际人体工程学的标准。我们做如下的划分以供参照:(祥见下图) 实验台与实验台通道划分标准(通道间隔用L表示) L >500mm时,一边可站人操作; L >800mm时,一边可坐人操作; L >1200mm时,一边可坐人,一边可站人,中间不可过人; L >1500mm时,两边可坐人,中间可过人; L >1800mm时,两边可坐人,中间可过人可过仪器 天平台、仪器台不宜离墙太近,离墙400mm为宜。为了在工作发生危险时易于疏散,实验台间的过道应全部通向走廊。 另:实验室建筑层高宜为3.7米-4.0米为宜,净高宜为2.7米-2.8米,有洁净度、压力梯度、恒温恒湿等特殊要求的实验室净高宜为2.5米-2.7米(不包括吊顶);实验室走廊净宽宜为2.5米-3.0米.普通实验室双门宽以1.1米-1.5米(不对称对开门)为宜,单门宽以 0.8米-0.9米为宜。

小学规范化实验室建设实施方案

小学规范化实验室建设实施方案 为适应素质教育发展的需要,提升我校教育技术装备水平,使我实验室建设实现规范化、规范化、制度化,不时满足新课程规范对实验室建设提出的要求,特制订本实施方案。 一、基本情况 我校是一所镇所在地中心小学,现有同学1100多人,地处巫峡口巴东长江大桥头和神农溪出口交汇处,开办于一九九八年,仪器配备是按当时的农村二类规范配备,自从“普九”与“普实”验收后,至今未进行过设备器材的升级与更新,由于新课改后,教材的改革,大局部器材已不能适应形势发展的要求,加之近几年来,集镇新建,外来人口增多,同学数猛增,原来的实验室只好改作同学教室,学校现在只有一间24平方米的仪器保管室和9口仪器柜。现学校明德综合楼现已立项获准,今年三月正式修建,我们要在学校明德综合楼修建时期,抢抓教育技术装备规范化建设的机遇,巩固已有效果,学校将加大教育装备的投入,和早赢得教育技术装备项目落户我校,快速推进长江小学教育信息化跨越式发展。 二、建设目标 小学“规范化实验室”的建设目的旨在实实际验室建设现代化、教学仪器配备规范化、实验室管理信息化、实验教

学开展制度化,全面提高中学实验室“建、配、管、用”的整体水平,在我校将建设上档次、高水平的规范化实验室。 三、我校实验室硬件设施建设和器材配备方案 (一)我校实验室建设环境要求 1、采光:应保证实验室(楼)的最佳建筑朝向,防止室内直射阳光。主要采光面应位于同学座位左侧。 2、照明: (1)实验台面的平均照度的平均照度不应低于300 lx,其照度均匀度不低于0.7。 (2)灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm,不宜用裸灯。 3、遮光:窗户可装窗帘。 4、温度:室内温度以不高于30℃为宜,室温过高宜采用器械降温。 5、通风:采用自然通风或各种有组织的通风措施,使室内二氧化碳浓度低于1.5%。 6、供电:执行教育部《实验室设备电源》规范。 7、供水:供水水压不低于2×105pa。 8、环保: (1)室内环境噪声不大于65dB。 (2)新建、改建、扩建实验室和和属用房时,甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关规范中的限量值。

工地试验室建设方案范本

工地试验室建设方 案 1

工地试验室标准化建设方案

目录 一、试验室人员配置 二、试验室驻地建设 三、试验室各功能区具体布置情况 四、工地试验室试验检测业务范围表 五、试验室各功能室主要仪器一览表 六、试验室各项管理制度 七、试验室建设进度计划 八、结语 后附:试验室平面图

一、试验室人员配置 (1)工地试验室人员配备的原则 ①工地试验室根据合同的要求合理配备试验检测人员。 ②工地试验室主任和技术负责人必须持有部质监总站颁发的《试验检测工程师证书》专业覆盖CGQ,其它试验人员必须持有省级交通质监机构颁发的《试验检测员证书》专业覆盖CGQ。试验报告的签发和审核人员必须持有试验检测工程师证书,并经由母体检测机构授权。 ③工地试验室应建立试验人员管理档案和台帐,重视对试验检测人员的培训,档案内要记录理论学习、技能培训、考核的有关资料 (2)试验室人员配置标准 ①我部根据建设项目规模和投标承诺,参考交通运输部的有关规定,结合自身特点,配置检测工程师名,具有中级技术职称,具有年的试验检测经验。试验员名,持试验检测员证。辅工若干。

②母体检测机构名称: 母体试验室等级及编号: 二、试验室驻地建设 1、工地试验室选址 工地试验室选址由试验室负责人在进场前组织相关人员按照安全和管理要求进行调查,确定选址方案后,报建设单位审查。 我项目部根据业主、总监办及相关文件要求,结合本工程施工建设的实际情况,对我部工地试验室进行了合理、有效、标准的规划。交通便利,通信便捷,满足办公、试验操作等标准化要求。 (1)安全要求 ①不受洪水和泥石流和台风威胁,避开坍方、落石、滑坡、危岩等地段。 ②避开取土、弃土场地。 ③避开高压线路及高大树木,与通讯线路保持一定的距离。

小学标准化实验室建设实施方案_1

小学标准化实验室建设实施方案 为适应素质教育发展的需要,提升我校教育技术装备水平,使我实验室建设实现标准化、规范化、制度化,不断满足新课程标准对实验室建设提出的要求,特制订本实施方案。 一、基本情况 我校是一所镇所在地中心小学,现有学生1100多人,地处巫峡口巴东长江大桥头和神农溪出口交汇处,开办于一九九八年,仪器配备是按当时的农村二类标准配备,自从“普九”与“普实”验收后,至今未进行过设备器材的升级与更新,由于新课改后,教材的改革,大部分器材已不能适应形势发展的要求,加之近几年来,集镇新建,外来人口增多,学生数猛增,原来的实验室只好改作学生教室,学校现在只有一间24平方米的仪器保管室和9口仪器柜。现学校明德综合楼现已立项获准,今年三月正式修建,我们要在学校明德综合楼修建时期,抢抓教育技术装备标准化建设的机遇,巩固已有成果,学校将加大教育装备的投入,及早赢得教育技术装备项目落户我校,快速推进长江小学教育信息化跨越式发展。 二、建设目标 小学“标准化实验室”的建设目的旨在实现实验室建设

现代化、教学仪器配备标准化、实验室管理信息化、实验教学开展制度化,全面提高中学实验室“建、配、管、用”的整体水平,在我校将建设上档次、高水平的标准化实验室。 三、我校实验室硬件设施建设及器材配备方案 (一)我校实验室建设环境要求 1、采光:应保证实验室(楼)的最佳建筑朝向,避免室内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。 2、照明: (1)实验台面的平均照度的平均照度不应低于300 lx,其照度均匀度不低于。 (2)灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm,不宜用裸灯。 3、遮光:窗户可装窗帘。 4、温度:室内温度以不高于30℃为宜,室温过高宜采用器械降温。 5、通风:采用自然通风或各种有组织的通风措施,使室内二氧化碳浓度低于%。 6、供电:执行教育部标准。 7、供水:供水水压不低于2×105pa。 8、环保: (1)室内环境噪声不大于65dB。 (2)新建、改建、扩建实验室及附属用房时,甲醛、

水质实验室建设方案样本

水质实验室建设方 案

实验室组建方案 一、选址: 1. 实验室应选择在光线充分,通风良好的场所,要与生产加工车间有一定距离; 2. 实验室应选择在清洁安静的场所,远离生活区,锅炉房与交通要道; 3. 实验室应选择在方便扦样与检验,距离车间较近的工作场所。 二、结构和布局: 根据生产实际需要,一般工厂应设置细菌与理化检验兼有的综合实验室,主要包括以下三大部分:细菌实验室、理化实验室、办公室。 1.细菌实验室:①细菌检验操作室; ②无菌室; ③培养基制作室;④洗涤消毒室。

2. 理化分析实验室:(或者和细菌检验操作室合并) ①理化分析室(兼作感观检验室) ②仪器室(兼放细菌室显微镜等少量仪器) 3. 办公室 一般布局要求如下: 1. 细菌检验操作室(常规操作) 细菌检验操作室是细菌培养与检验主要操作室,主要设施是实验台。 对实验台的要求: a.实验台面积一般不小于 2.4×1.3m; b.实验台位置应在实验室中心位置,要有充分光线;也能够做边台。 c.实验台两侧安装小盆与水龙头;

d.实验台中间设置试剂架,架上装有日光灯与插座; e.实验台材料要以耐热、耐酸碱为宜。 2. 无菌室: 无菌室经过空气的净化和空间的消毒为微生物实验提供一个相对无菌的工作环境,无菌室是处理样品和接种培养的主要工作间,应与细菌检验操作室紧密相连。为满足无菌室无菌要求,无菌间应满足以下布局: a.入口避开走廊,设在细菌检验操作室内; b.与操作室用两道缓冲间隔开; c.无菌室与缓冲间均装有紫外灯,要求每3平米安装30w紫外灯一盏; d.无菌室内设有实验台(中央实验台与边台皆可),紫外灯距实验台面要小于 1.5m;

实验室规划技术方案

珠海雷特科技股份有限公司 实验室规划方案(初稿) 一.实验室建设地目地: 1、为公司产品在研发,设计,生产,销售阶段质量提供测试平台; 2、提高客户对公司产品质量地信赖度,增强企业竞争力. 3、对公司产品地质量和功能测试有完整地平台和环境,对产品地可靠性,质保年限地提供强有力地实验数据. 4、有助于公司产品研发及企业标准数据验证,便于公司掌据核心技术至高点. 二.实验室总体规划: 实验室组成: >实验室依据功能分为四室: 1、光电实验室:主要为公司及雷特照明地光电产品提供光学类地测试; 2、电源控制器实验室:主要为电源控制器类产品提供制作平台,缩短设计时间;为研发阶段,品质验证阶段提供功能性数据验证; 3、环境材料实验室:材料地ROHS验证产品材料实验:如阻燃、耐压,耐冲击实验,盐雾实验按键、接口弯折实验、色差,材料涂层地附着力、线材地可靠性等; 4、信赖性实验室:主要对产品可靠性进行测试、产品

寿命实验,淋雨防水实验等,模拟产品使用环境如高温老化,恒温恒湿,冷热冲击等,运输环境:如振动、跌落实验等. 2.场地地安排: 实验室主要位于南屏科技楼四楼402到405室,依次为光电实验室,电源实验室,环境性能实验室,信赖性实验室;三.实验室地建设方案: 1.光电实验室: 注:需要装饰暗室(购买黑布),台面柜一面.费用待计算2.电源控制器实验室:

注:需要购买实验桌椅,电脑,窗帘,装电3.环境材料实验室: 注:需要购买实验桌椅,电脑,窗帘,装电 4、信赖性实验室:

注1:需要购买实验桌椅,电脑,窗帘,装电 注2:设备地价格预计需要等设备具体型号确定后添加. 五.实验室地配置与管理 1.光电实验室:品质部与雷特照明主导建设及规划、品质部保管实验设备及钥匙. 电源控制器实验室:公司研发部负责主导设备配置与用途规划;品质部协助规划,实验设备及钥匙由品质部统一管理. 3.环境性能实验室和信赖性实验室由品质部负责主导设备配置和规划并保管. 六.实验室环境安全要求:

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