网络编程实验指导书

网络编程技术实验指导书

“网络编程”是一门实践性很强的课程，鼓励同学们结合课堂讲授的内容，并参阅相关文献资料，用相关技术实现ASP的各种典型应用。

实验安排24个学时共5个实验目。

实验采用的WEB服务器是IIS，用ASP完成，在实验条件允许的前提下，同学可以采用其他平台与技术完成实验。

实验目的

（1）加深学生对WEB开发技术的理解；

（2）掌握一种ASP开发工具；

（3）学会WEB服务器的简单配置

（4）掌握编程语言、内部对象和组件应用。

实验内容

（1）HTML语言

（2）VBScript程序设计

（3）ASP内部对象

（4）数据库连接应用

（5）论坛的设计与实现

实验要求

（1）学生在上机前应按照实验指导书的要求做好充足的准备，认真分析题目要求、列出具体的实验步骤、写出符合题目要求的程序清单，并准备调试程序所需要的测试数据；

（2）按照计划进行上机操作，对实验过程及结果等要详细记录；

（3）完成实验报告，实验报告要包括：实验内容、实验目的、实验预期目的及实验步骤与实验方法，并对本次实验的体会与收获进行总结；

项目一、HTML语言（4学时）

实验目的：掌握HTML语言

实验任务：熟悉开发工具的使用。掌握超文本标记语言的语法格式及用途。

实验内容：

用记事本或Front Page编写Html文档，完成以下内容：

1. HTML网页框架

2. META的属性

3. HTML背景、文字色彩、字体等

4. 超级链接

字符串

5. 标记与访问书签

6. 图像链接

7. 文字布局(TEXT STYLE)标记，如行控制、文字对齐、列表、预格式化文本等

8. 表单标记

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项目二、VBScript程序设计（4学时）

实验目的：建立ASP运行环境，掌握ASP的脚本语言VBScript。

实验任务：熟悉开发编辑工具的使用。理解VBScript数据类型，运算符优先级；了解数组，函数和子进程；条件语句、循环语句；VBScript中的注释。

实验内容

1．WEB服务器的配置

准备IIS的添加和运行

1)IIS的添加

进入“控制面板”，依次选“添加/删除程序→添加/删除Windows组件”，将“Internet 信息服务（IIS）”前的小钩去掉（如有），重新勾选中后按提示操作即可完成IIS组件的添加。用这种方法添加的IIS组件中将包括Web、FTP、NNTP和SMTP等全部四项服务。

2)IIS的运行

当IIS添加成功之后，再进入“开始→程序→管理工具→Internet服务管理器”以打开IIS管理器，对于有“已停止”字样的服务，均在其上单击右键，选“启动”来开启。

3)建立第一个Web站点

比如本机的IP地址为192.168.0.1，自己的网页放在D:\Wy目录下，网页的首页文件名为Index.htm，现在想根据这些建立好自己的Web服务器。

对于此Web站点，可以用现有的“默认Web站点”来做相应的修改后，就可以轻松实现。请先在“默认Web站点”上单击右键，选“属性”，以进入名为“默认Web站点属性”设置界面。

1.修改绑定的IP地址：转到“Web站点”窗口，再在“IP地址”后的下拉菜单

中选择所需用到的本机IP地址“192.168.0.1”。

2.修改主目录：转到“主目录”窗口，再在“本地路径”输入（或用“浏览”按

钮选择）好自己网页所在的“D:\Wy”目录。

3.添加首页文件名：转到“文档”窗口，再按“添加”按钮，根据提示在“默认

文档名”后输入自己网页的首页文件名“Index.htm”。

4.添加虚拟目录：比如主目录在“D:\Wy”下，而想输入“192.168.0.1/test”的

格式就可调出“E:\All”中的网页文件，这里面的“test”就是虚拟目录。在“默

认Web站点”上单击右键，选“新建→虚拟目录”，依次在“别名”处输入“test”，

在“目录”处输入“E:\All”后再按提示操作即可添加成功。

5.效果的测试：打开IE浏览器，在地址栏输入“192.168.0.1”之后再按回车键，

此时就能够调出网页的首页，则说明设置成功！

4)添加更多的Web站点

1.多个IP对应多个Web站点：如果本机已绑定了多个IP地址，想利用不同的

IP地址得出不同的Web页面，则只需在“默认Web站点”处单击右键，选“新

建→站点”，然后根据提示在“说明”处输入任意用于说明它的内容（比如为

“我的第二个Web站点”）、在“输入Web站点使用的IP地址”的下拉菜单处

选中需给它绑定的IP地址即可；当建立好此Web站点之后，再按上步的方法

进行相应设置。

2.一个IP地址对应多个Web站点：当按上步的方法建立好所有的Web站点后，

对于做虚拟主机，可以通过给各Web站点设不同的端口号来实现，比如给一

个Web站点设为80，一个设为81，一个设为82……，则对于端口号是80的

Web站点，访问格式仍然直接是IP地址就可以了，而对于绑定其他端口号的

Web站点，访问时必须在IP地址后面加上相应的端口号，也即使用如

“http://192.168.0.1:81”的格式。

很显然，改了端口号之后使用起来就麻烦些。如果你已在DNS服务器中将所

有你需要的域名都已经映射到了此惟一的IP地址，则用设不同“主机头名”

的方法，可以让你直接用域名来完成对不同Web站点的访问。比如你本机只

有一个IP地址为192.168.0.1，你已经建立（或设置）好了两个Web站点，一

个是“默认Web站点”，一个是“我的第二个Web站点”，现在你想输入

“https://www.wendangku.net/doc/ff16283554.html,”可直接访问前者，输入“https://www.wendangku.net/doc/ff16283554.html,”可直接访

问后者。其操作步骤如下：

1.请确保已先在DNS服务器中将你这两个域名都已映射到了那个IP地址

上；并确保所有的Web站点的端口号均保持为80这个默认值。

2.再依次选“默认Web站点→右键→属性→Web站点”，单击“IP地址”右

侧的“高级”按钮，在“此站点有多个标识下”双击已有的那个IP地址

（或单击选中它后再按“编辑”按钮），然后在“主机头名”下输入

“https://www.wendangku.net/doc/ff16283554.html,”再按“确定”按钮保存退出。

3.接着按上步同样的方法为“我的第二个Web站点”设好新的主机头名为

“https://www.wendangku.net/doc/ff16283554.html,”即可。

4.最后，打开你的IE浏览器，在地址栏输入不同的网址，就可以调出不同

Web站点的内容了。

2．网站开发工具

1)启动FrontPage2000，创建一个空的网站，网站的物理目录自定；

2)创建一个网页，保存为index.html，在网页中用边框宽度（border）为0的表格控

制其显示布局，在页面中要包含文字、图形与超链接；

3)在“HTML”页面中观察网页的HTML代码，在“预览”页面中浏览其结果；

4)再创建两个简单页面，与index.html之间建立起链接；

5)在“导航”视图下设置网站的导航结构，切换到“网页”视图中后，在整个网站的

所有页面中加入共享边框、导航栏；

6)将网站用某一“主题”统一其风格；

3．运行脚本程序

1)用FrontPage2000或记录本输入下面的ASP文档，保存到实验内容1的网站目录中，

文件名为“first.asp”：

first.asp 中的内容：

<%response.write "

我的第一个ASP文档

"%>

2)在浏览器地址栏中输入“http://127.0.0.1/first.asp”后观察浏览器中显示的结果和“源

文件”，并体会脚本在WEB服务器中执行的过程；

3)运用过程（子程序或函数）计算：半径为4、6、8的圆的面积的和。

4)运用过程（子程序或函数）计算：4!+6!+8!

5)

6)

三、思考题

1)在FrontPage2000中，主题、共享边框、导航分别起什么作用？

2)什么是虚拟目录？WEB服务器中为什么用虚拟目录，而不用物理目录？

3)请叙述在浏览器端请求ASP文档并得到动态结果的过程。

项目三、ASP内部对象（4学时）

实验目的：掌握ASP五大内部对象。

实验任务：利用Request对象从客户端获取数据信息、利用Response对象将数据信息输送给客户端、利用Session存储单个用户的信息、利用Application存放同一个应用程序中的所有用户之间的共享信息、Server对象的用法。

实验内容

1．request对象和response对象的用法

1)写一个HTML文档，在浏览时能够输入如下图所示的关键字与搜索类型，在单击

按钮“搜索”后，用另外一个页面输出浏览者的输入，例如“您输入的关键字是：

ASP教程，搜索：所有网页”；

2)改变表单（Form）的Method属性值（GET或POST），观察输入域在浏览器与服

务器间传送方法的变化。

通过“上一步”、“下一步”修改输入的内容，在第三个页面中单击“完成”后，出现第四个页面输出结果。

实现提示

1)单击“下一步”后，表单提交到下一个页面，如One.asp中的提交用“two.asp”处

理，在下一个页面中用request对象取得输入域的值并保存在一个Session对象，如

Session(“name”)中；

2)单击“上一步”后，转到上一个页面，如单击Two.asp中“上一步”时转到One.asp，

该按钮的HTML代码为“

onclick=history.back()>”

3)每个页面在进入时，除了取得上一个页面传递的参数外，还应该从Session中取得

本页中需要的值，如进入Two.asp时，要取得session(“age”)的值，当然，如果这

一页面是初次访问的话，session的值为空。

3．（选做）按照上面两个实验相同的思路，选取适当的应用，自己构思页面之间的交互，并选用request对象、Session对象、Appliction对象或Cookies对象实现；

三、思考题

1.总结用request对象和response对象完成表单间交互的方法。

2.表单（Form）的Method属性的作用是什么，其值GET和POST有何区别？

项目四、数据库连接应用（4学时）

实验目的：掌握连接数据库的方法、利用ADO内部对象存取数据库。

实验任务：建立Access数据库，用两种不同方法实现与数据库的连接、实现数据库的查询、删除和更新等操作

实验内容

1. 建立Access数据库，用来存放学生信息

2. 实现学生信息的录入、查询、更新等操作

3. 模仿网站的注册系统开发一个程序，要求用户能注册，输入用户名、密码等个人信息，下次访问时可以用该用户名和密码登录，登录后可以察看有关网页内容，如果没有登录直接访问其他页面，则重定向到注册页面。

项目五、论坛的设计与实现（8学时）

实验目的：实现ASP和ACCESS的连接。掌握创建、更新数据表的方法。掌握ASP常用内置组件的应用，学习一般ASP外置组件的安装、调用及设计。

实验任务：BBS论坛的设计、源程序的编写。

要求：仿照教材第8章相关内容设计一个BBS论坛。