新东方网络课堂雅思写作task1完整笔记(基本上包括了老师说的每一句话)

雅思写作(留学类)——Task 1

新东方网络课堂

主讲人：张驰新

第一节：写作技巧

写作是听说读写四项中最难提高的一项，因为我们说很多学生在雅思考试之前基本上从来没有写过一些比较大的文章，更加不要说在一个小时当中完成400字的写作量，往往学生在准备很多时间后也很难在写作部分得到很高的成绩，我希望在这几个小时当中为大家找到一个雅思写作提高的捷径，以及如何真正能使大家的写作有一个质的飞跃。

写作提高的方法:

第一,从阅读开始

阅读是写作最基本的保障，著名的大文豪培根曾经说过，人喝一杯水，才能挤出一滴眼泪，其实也就是说人的阅读和写作的产出比，就是一杯水和一滴眼泪的关系。我们到现在为什么写不出比较好的文章，其实最关键的地方就在于我们的阅读量不够。那阅读是在于我们自己是否有一个比较好的习惯，哪怕每天就拿十分钟到十五分钟的时间进行阅读，那总比你有兴趣就狂读一星期每天十小时接下来半年不读要好。没有长期坚持的习惯，就不会有太大的用处。那讲到阅读我们还是建议大家能够定下一到两种外刊选读。对雅思考试来说，我个人建议有两本杂志可以坚持长期阅读，第一个就是Time杂志，作为美国最有权威最有影响力的杂志，Time杂志历来保持了一个比较高的写作水准。那么第二个就是英国的经济学人Economist，这个在英式文章方面对我们的写作有很大的借鉴，这两本杂志可以定期阅读，而不要去阅读很多种不同的刊物，我周围的学生每次读外刊都没有一个固定的习惯，这样造成一个最大的问题就是你永远都不知道这些刊物的一些好的习惯。所以想提高写作，必须要有一个长期阅读的习惯。

第二，做一定的写作训练

有同学会觉得我没有时间写，或者写了也没有改，这样就没有了写作的冲动。你可以把写好的文章发到我的博客上的写作批改区，我会为你做修改。哪怕我只给你改一到两次，你也可以发现你自己在写作中的问题。当然最好能养成一种长期写作的习惯，写博客就是很好的方式，比如每周花半个小时把本周比较有趣的事情用英文写下来，养成一种记周记的习惯。不用写太多，100字到200字左右，或者你对本周发生的新闻进行点评。长此以往，把

写作当作习惯，这就解释了为什么英语不是很好的上班族可以把email和report写得很好，因为经常写，这也告诉了我们一个道理，写作就是一个熟练活儿。一直不写的话，水平再高，时间长了也会有问题。所以对于雅思写作，在长期来看我们可以通过阅读，写博客等方式进行提高。

接下来我会从几个模块方面为大家介绍雅思写作的提高方法：

四块需要我们突击的内容：

1. IELTS Special Terms & Practice

雅思写作中有很多专业术语，包括有些你不知道的惯例，这部分是一定要提前准备的，先举个最简单的例子，比如我们在描述雅思图标趋势当中的最基本的四大趋势，涨跌停波，要求有词汇的初级基础以及句型的积累

2. Referable and Characteristic Structure & Transition

接下来我们会讲写作的结构以及转换的方法，包括一些过渡，雅思写作和一般的写作还是有很大的差别，雅思考试是老外，一般是英联邦国家的来改试卷，四、六级考试一定是中国人给我们改，在老外的评分标准当中，如果只是完全背诵模板或是是简单的改写，套用模板，在雅思写作中效果是非常差的。我在04年中课堂上无意中提到一句话“事物都是有两面性的”，Each coin has two sides，这句话现在可能大家就要嗤之以鼻了，但在当时还是不错的一句话，当时新东方的课堂上有600多人，都记下来了，自己在考试中都用了，还推荐给了别人，就导致上海有三分之一的人都用了这个，最后考官看到这句话就进行一定的封杀，那么这样的话分数就不可能太高，所以雅思写作不能背一些结构或套句，那样想达到6.5分7分以上是不可能的，最多只能得5.5或6分。所以我们在雅思写作中要强调改写，怎么样去写出自己的一些个性的写法，这是写作的重中之重。包括我们讲的开头结尾串联的部分，完全可以做一些新的改写，至于怎么改写我们再后面再聊。

3. TBT (Ten Broad Topics)

这十大主题并不是我个人总结的，这是在雅思写作所有题目当中进行的一个argument的分类，这个分类并不是主题的分类，是根据写作论据和解题思路的相似度来进行分类。

4. IELTS FAQ and Relevant Main Argument

雅思写作出题的题目本身之间是没有规律的，但有一点我们要注意就是它比较喜欢考一些次新题，就是它会选择一年或一年半之前的一些题目进行测试，大家可以根据这个时间规律进行重点准备。另外我们的考题和澳大利亚的考题也存在时间差，基本上也可以根据前一个半月左右的澳大利亚考试的题目进行一些主题准备。下面我们再

给出一些考官给出的Main Argument，有一些退休的考官或出题者出了一些比较好的书和资料，我们把它组织在一起，来看看在老外心中真正好的语言是怎么样的，特别是那些冲击6.5分以上的考生，写作到最后的那道坎就在于你的wording，你的用词的能力，这个是最头疼的，短期之内很难提高，但是不管怎么讲大家要知道怎么去提高自己的wording，这个方向你要找到，所以我们最后会讲一些比较漂亮的语言。所以总体上讲我们的讲座就分为这四个模块。

第二节：趋势的表达方法

四大基本句式的写法

我们纵向来看，第一档词汇叫Junk word，那垃圾词汇是市面上的学生一般都会写，而且写得比较多。我们建议大家在写作过程中尽量少些垃圾词汇。如果你写得太多的话，有两个问题，第一个就是你不容易stand out，考官每天批几百份试卷，在第一分试卷中看到increase和decrease这些词他没什么感觉，那如果第三百个再看到这些词的话，那这些词汇的效果就会比较差，第二个更严重的问题是这些词汇比较general，比较泛，不够精确。

天龙八部词汇

第一组我们可以看到叫做rocket and plummet，这两个词基本上达到了一个垂直涨跌的过程。下面soar and slump，大致是60度左右的涨跌，surge 和subside是45度的涨跌。boom和ebb，这一组是一个比较小的涨，类似于30度的涨，最后creep up和creep down表示一种10度之内的涨跌，这些词不是说一定要用，你可以再找一些同义词，那么总体来说，这个程度是差不多，对经济图表说包括了从最大到最小的涨，你不用明确的记住这些数字，基本上和这些程度比较类似的一些涨跌也就可以了。以上是我们需要在曲线图中要记住的。曲线图比较直观，一般根据斜率，夹角就可以很明显的判断词的用法。但如果出现在表格题中，对于数字没有一个明显的标准，我们可以举例子，涨了10倍叫soar，涨了1倍就可以叫boom，涨了10倍叫boom，涨了100倍叫soar，所以数字没有绝对的标准，是相对的标准，要自己把握。

那从第二张表我们可以看到有10个黑体字，我们可以看到这10个字是根据曲线变化的程度进行的划分，最大的第三张表我们看到有一些特殊的词汇，special words，反弹是先跌后涨，泛降是先涨后跌。小平是小幅递增，abate是递减，leap大平是比较大的有规律的上涨，反义词是dip。那表示平稳的动作，一般同学都用junk words 来写，经我们调查，junk words其实是市面上学生的真实水平，但这些词呢你也可以用，比如remain stable 等，这些词呢我们也可以做一些创新，比如第二张表中有一些带有星号的黑体字，这些词一般是用系表结构在写，也就是我们用的一个be动词再加上这些词来写，比如有个例子说：The market was morose. morose这个词本身是郁闷的意思，就是说这个市场保持平稳不动，下面在第三张表格中我们看到有三组词来表示高低中的平稳，大家可以想象一下，如果一个曲线图中平的地方出现在比较高的位置，就是高位平稳，可以用reach a plateau，后面可以接at 加数字，出现在比较低的位置可以用level off，最后如果出现在中间位置就可以用even out。

最后一种趋势波动

波动应该是雅思趋势中用的最多的，单纯的涨跌和平对曲线来说用处不大，波动是主流的，首先你在动词和形容词中可以各掌握一种。另外还用It fluctuated的时候可以在后面加一些补语进行描述。

下面我们可以看这张表当中，我先来看左下角的值，我们可以说It fluctuated from 125 to 425，from to是一个最简单的一个用法，表示两个极端值，同样这句话我们还可以说It fluctuated within a range of 300.，range

后面接的是差值，差值最好是一个整数单位，整百整千的。第三句是类似于第一句的，但用了分词的形式，这是摸高和探底的两种讲法，我们可以说It fluctuated，reaching a peak at 425 in 1980 and bottoming out at 125 in 1950，最后我们可以进行一个2加3的组合，两句话一起讲，当然要先说2，It fluctuated within a range of 300，reaching a peak at 425 in 1980 and bottoming out at 125 in 1950。这样的话就形成了一个更加复杂的句子，这部分我们可以花20分钟左右通过词的积累来进行一个质的飞跃。

接下来我们可以看到第二张表讲的是副词，就是我们说的这个程度副词，再加上一些实义副词，可以分成三种，程度大，小，和中等。

副词

我的要求是在这三张表中每个你要准备至少两个副词，其中这个黑体字部分你至少应该准备一个，这些词用的比较多一点，不是黑体字的也应该准备一个，这些词的个性会比较好一点，我们在旁边看有有一个sample sentence，这里面我们初步介绍一下雅思句型变化的概念，有三种基本的雅思句子结构，第一种是动词加副词的结构，第二个改成了there be结构，形容词加名词的搭配，最后把there be 改成we can witness，这三种句子我们可以称作task 1的基本句型，要想拿一个好的分数，不仅词汇要有变化，句型也要变化，一般初学者最容易写第一种，因为第一种在逻辑上来讲比较顺，其实完全可以改写成there be或者是we can witness的结构

比较的副词

这里的ABCD用我们刚才讲过的词汇，A可以叫soar，B可以叫surge，C可以叫boom，D叫creep up，那如果用比较的分类概念去讲的话，可以用一些垃圾词汇加上副词的描述方式来进行导入，A可以用rises sharply，B可以说rises comparatively gently，说明它是和A相比更小的说法，最后是C和D，我们先来看D，它是一种比较极端的情况，可以说rises gently，和D相比C就可以说rises comparatively sharply，所以说相对比较概念怎么写完全取决于它前面的那跟线怎么写，当然这个副词就必须要这两根都是大的或者都是小的，那么在进行比较的时候它才会有意义，如果是A和D，A就是rises sharply，D就是rises gently

平滑地这5个词中应该至少掌握1-2个，这时候表示这个曲线没有波动，只是单边的一个涨跌，A用我们之前学习的词汇来说就是accrue，就等于rises gradually，表示一个又小又平的说法。多准备一些这样的说法是永远不会错的。

表示大约的说法

三个黑字体的大约大家用的比较多，特别是这三个大约还有一个模糊度的降序排列，about是比较模糊，nearly 是精确一点，最后approximately是更加精确，可以到小数点后一位。

respectively

respectively，表示分别的，只要你出现两组不同的数据和两个不同的主语，这个时候你在描述中就要加上respectively，初学者在写作中很容易把这个词忘掉，觉得加不加这个词是无所谓的，这里我要求大家一定要加上去。

correspondingly，correspondingly

接下来还有两个比较高端的副词，一个是correspondingly，这个是在我们描述两根线的时候呢，变化完全相似，第二根线的描述就可以加上correspondingly，相互之间有一种内在的联系。

evenly

最后我们来看evenly这个副词，这个曲线的涨跌很难描述，比较复杂，但我们发现它的起点和终点的高低是相同，我们称作起落同幅，rises and falls evenly，这样对曲线的分类进行了一个很好的说明。

短语

我们要求摸高和探底各要掌握至少3个以上。第一步大家要花一些时间把最基本的武器背下来，不是背下来就会用了，一般能在两周左右有一个彻底的掌握，要写一些文章来加深自己的记忆。

第三节：Task 1现行题型

现行的6种Task 1 的A类题型

这6种题型我们把它分成两大类，第一大类包含了四种题型，这四种题型我们称为常向题型，也就是这四种题型考得很多，每年基本会考90%，后面两种我们成为偷袭题型，这两种偷袭题型是有区别的，第一种我们叫流程图，

流程图并不是很难写，流程图的写作有两点：第一点就是写作顺序，在于什么是起点什么是终点，流程图一般有一个剪头明确的标明指示的顺序，有些图比较有难度，比如我们看到剑桥有一个图叫水循环，就是水到雾到云到雨到湖水到再蒸发的过程，这个流程从哪一点开始写还是有讲究的，事实证明从液态水开始写比较好。流程图的第二点就是imagination，流程图你不可能完全的按照它图上的内容去写，每部分必须有1到2句延伸性的内容去扩展，比如说水循环，水吸收热量，分子发生改变就变成了水蒸气，这样的两句话是不在图上的，是扩展的。第二种偷袭题型叫做working principle，这种图是最难写的，在00年曾经考过世上最难的introduction，微波炉的工作原理，非常难写，还有一些地图题，比如超市的变迁过程或地点选择，introduction最大的难点就是考生很可能看不懂。

前四种图的战略要点

饼图

饼图的重点就是对它其中的数据要有一个paraphrase，不能只写数字和百分比。

柱状图

它的本质就是其他图表的柱子的表现形式，它的重点是进行充分的比较和对比。注意compare和contrast的区别，compare可以在文章中找出共同的部分，contrast是强调不同的地方，强调对比。

曲线图

曲线图最重要的是趋势，如果只是单纯的描述分数是不会高的，一定要对这个图进行归纳，标明考生对该图有战略分析能力，而不是简单的描写。

图表题

比较难写，关键在于如何举数字，最大最小值只是一种取法，我们在后面会介绍各种不同的说法。

第四节：饼图的写作

三句万能句型

第一步要看文字信息，如果不看文字会不清楚内容。饼图的要点在于三句万能句型的开发。

第一句，首先用a quarter of导入数据，之后和表中黑字体一样，这部分我们称为抄题，在小作文中没有必要去改很多同义词，它主要考察描述的准确度，不用改写，直接抄题不会对分数有影响。这句话通过数据，抄题，导入宾语进行了这样一种写法。

第二句，首先使用主语，后面使用了4个表示占据的单词和短语，这个要求大家全部掌握。这个符合饼图先特征后数据的理念，先不提数据，先讲一下特征，这句话比第一句明显有进步，有短语的使用和写作的理念。

第三句，我们可以看到一个剩余数字的使用，比如remainder，我们还看到两个短语，比如in the charge of，人用in the charge of，物用due to。

这三句话如果你要拿7分就必须融合在一起，这三句我们就成为万能句型。

饼图的审题

先看文字信息，然后是标题审题，首先把2号句定下来，一般极端数字用2号句，比如最大最小值，或与之相近的数字，2号句定下来后我们再把1号句和3号句使用一下，3号句使用1句，接下来使用1到2句的1号句。

审题的过程

下面我们通过一道题来讲一下审题的过程，一共有6个数据，首先先看文字，看过文字之后第一步，挑出极端数字，第1个和第5个是最大和最小，在旁边标注2，和它们比较接近的数字也可以标上2，所以1,4,5,6都可以入

选2号句，当然真正写的时候没有必要写4句话，我们写2句就可以了，1和6一起写，4和5一起写，这样就形成了大和小的对比。

写的过程中要注意时态。没有时间是现在时，过去是过去时，将来是将来时，要注意在雅思小作文的描述中有两种时态是不用的，第一个是现在完成时，使用现在完成时描述动作持续到现在是没有意义的，在最后文字总结的时候可能会用，第二个是现在进行时。

回到刚才的写作中，4和5在一起，要注意两点，第一是连词的使用，第二是不要重复使用之前的单词或短语。2号句写完后是1号句和3号句。通过这个练习，我们应该可以掌握三种句型的使用方法。

两张饼图的写法

两张饼图一般有两种情况，有关系和无关系。一般考试中都是有关系的，无关系就各写3句话，下面我们讲一下有关系的饼图怎么写。理论上说两张图我们有三种写作顺序，以下面这张图为例，这两张图是讲能源的构成在不

同年代的比例。三种顺序如下：

这三种顺序我们按初学者的角度来看建议大家选择第一种，我们来看如何写70s，第一步，根据2-1-3这三种句型来进行写作。coal和nuclear是最大最小，是2号句，oil和hydro差不多大，可以用1号句，最后remaining 是natural gas。那么第二张图怎么写呢，第二张图只要进行涨跌平的比较就可以了，因为饼图的技术含量相对比较低一点，我们看出有两块涨，两块跌，还有一块是比较平的，结合我们之前的学习，句子如下：

两张图的写法

它基本是按着一个模式来进行的，就是3+5结构模式，首先用三句万能句型把第一张图写好，这样就有了一个基

础，再加上第二张图中的5个数据，2涨，2跌，1平，不止2涨的话我们可以挑选1个涨得多的，1个涨得少的，使得动词多样化，2跌也是同样，如果没有平的话可以是3涨2跌或2涨3跌，基本上差别不大的话可以用almost修饰，所以3+5一共是8个句子左右就构成了写作的主体。

三张以上的图

如果是三张以上的图其实很好写，写作顺序只有一种，就是直接联动，直接把每一项的变化写出来，形成趋势，按照曲线图的写法来写。现在我们来总结一些，关于饼图，一个饼图怎么写，三句万能句型，顺序2-1-3，两张图就是有关系3+5，没关系就是3+3，最后是三张以上图的写作原则，直接联动，按照曲线图的写法来写。

串联词

串联词主要有两种，顺接和转折。以后不管写什么都需要适当的进行串联，这是比较静态的图，动态图的我们还可以使用分词或从句来串联。

2021年新东方托福冲刺精讲班笔记吐血整理

Listening 1.开头——复习+主旨 例外：①课堂复习——不考标志过去时态 开始标志：now,today，OK，while ②教师道歉 ③归纳法开头，先给出例子，再给出结论--记例子主体&论点 2.结尾——推断+细节 3.注意重复细节与观点 4.举例——记例子主体，注意提示词 5.定义解释——其中关系 6.注意可以停顿 7.注意课堂引导词——remember now OK while imagine today 8.授课中问答 9.因果关系 10.听清层次——firstly secondly... 11.注意转折 12.Listen again 专业术语不变避免原词重复 Speaking notes Q1&Q2 To start with I believe most of people would choose... However i would like to choose... today i have two arguments to supports to support my idea. Today i mainly have one important argument to back up my idea Take me for example... For instance... For example Furthermore what's more

To summarize to conclude all in all Based on the two points i have already mentioned ...will always be my choice... Q3 1.The school wants/plans to do The school policy is... The school wants to carry out a policy which is... 2.sb suggests/advises that the university should (stop) do... 3.In the conversation，the man disagrees，and he has two points In the listening material，the man agree with the policy because of the following reasons... 4.First，the school think，however the man think... Second... Based on the two points the man disagree. Q4 In this set of material，the reading passage introduce a theory/principle/definition...which means(suggests) that... In the lecture，the professor uses/gives us/provides us/offers us one/two examples to explain/illustrate/demonstrate/clarify this theory. The first is about... The second is ... Q5 1.time conflict ①to find sb else to replace/take place of you to find sb to help him

雅思A类Task1图表作文实例(上)

You should spend about 20 minutes on this task. The graph below compares the number of visits to two new music sites on the web. Write a report for a university lecturer describing the information shown below. You should write at least 150 words. model answer: The graph shows people using new music places on the Internet in fifteen days period of time namely personal choice and trendy pop music. The overall trend shows fluctuation with slight Increased towards the end of the period. Starting with Music Choice websites; 40,000 poeple went on this new site on first-day. Half of them backed out the next day. In Contrast to this Pop Parade net sites were visited by 120,000 music lovers on day one which decreased slightly on the next day thereafter regaining the same fame on 3rd day. After 3rd day the enthusiasm for both music lines on Internet dropped slowly- reaching maximum fall of 40,000 on 7th day. Whereas Music choice gained popularity, slightly Improoving to get the original strength of 30,000 viewers on screen, but was getting still less visiters than their opponent Pop group i.e. 40,000 on day 7. In the biegining of the next week both gained remarkable recovery after a few fluctuations for

雅思新东方写作笔记整理

一、概括： 1.写作考试介绍： Time: 60mins 20mins TASK1 150words 40mins TASK2 250words 2.考试题型： TASK1 Process 和Introduction 题目罕见出现。 TASK2 I. Discuss Eg: 2005年7月9日 Some people think the government should pay for health care and education, but other people do not think it the government’s responsibility. Discuss both and give your opinion. II. Advantages and Disadvantages Eg: 2005年5月14日 Some school leavers go to travel or work for a period of time instead of going directly to university. What are the advantages and disadvantages for their studies? III. Agree or Disagree Eg: 2005年6月25日 People think that the news media has influenced people’s lives nowadays, and it is a negative development. To what extent do you agree or disagree? IV. Your Opinion Eg: 2005年3月5日 Some academic subjects are useful for children’s future career while others such as music and sports are not so useful. What is your opinion. Give your reasons. V. Problem, Reasons and Solutions Eg: 2005年1月22日 Statistics suggest that nowadays an increasing number of crimes are committed by the young people. Explain the reasons for this and give solutions. 二、小作文解析（T ASK 1）： 1．通用格式： ⑴OPENING—1SENTENCE--- A. Paraphrase 5W & B. Overall trend Ⅰ.Line phases Ⅱ.Pie classification Ⅲ.Bar the gap between A&B e.g. The graphs and charts tell us a clear overview of the characteristics and trends of…… It can be seen from the table that….. 详细见白书P6/下，“Referable IELTS Writing opening &writing” ●RULE 1： A.不可以抄题目 B.不可以写“According to ….”，只能写“In that figure….” C.不可以写“below/following” D.不可以写“that/this” E.第一段不出现数据

雅思大作文方法-新东方老师整理推荐(全)

一.雅思大作文的15大考察内容 考察频率最高专题： ? 1. 教育：儿童，中学，大学教育体制和方法 ? 2. 科技发展对生活的影响 ? 3.文化的组成因素和保护 ? 4.生活方式的转变和社会观念 ? 5. 全球化及其影响 ? 6. 环境问题和环境保护 ?7. 政府投资 考察次重点专题： ? 1. 艺术的价值 ? 2.媒体的作用 ? 3.广告的影响 ? 4.动物的保护和动物实验 ? 5.城乡差距和城市化 ? 6.犯罪 ?7.弱势群体：妇女的权利，妇女参军 ?8.体育 雅思写作错误检查表（10条） 1.使用了正确的语法结构：时态语态，主谓一致，从句，用词准确(名词，动词，形容 词的形式)，介词，冠词 2.句式有变化 3.使用了一定量的词汇 4. 拼写没有错误 5. 观点明确，语意精准不模糊 6. 每段主题句都表明了该段中心思想，所有拓展句支持句都紧扣主题 7. 大量的过渡性词语(逻辑连接词)，使句子间和段落间都具有逻辑性和条理性 8. 提供了足够的细节，例子或论据 9. 每一段话都得到充分展开 10. 每一段话都紧扣文章主题 如何应用： a.1347当做检查项目，其他当做考前提醒 b.时间紧，就改第一段和每段的前两句话 三.大作文首段基本写作策略---三步走 1.转述背景，扩展题目(setting/ background information )：把题目所提供的背景再用自 己的话拓展转述同义替换一下 题目：It is generally believed that some people are born with certain talents, for instance for sports or music, and others are not. However, it is sometimes claimed that any child can be taught to be a good sports person or musician. Discuss both views and give your own opinion. 考官写的开头段： The relative importance of natural talent and training is a frequent topic of discussion when people try to explain different levels of ability in, for example, sports, art or music. 2. 说明意图(statement of purposes)：

新东方专八冲刺笔记(作文部分)Wendy整理

09.02.01 翻译 专八真题+散文佳作108篇 听力特快 普特听力网 互相英语 特点： 1.较正式的文体 2.只翻译划线部分（汉译英不用看，英译汉最好看完整） 3.人生哲理，道德教育 注意： 1.时间分配 2.书写工整 3.难点应对相对难点绝对难点 英语与汉语对比： 1.英语重结果， 汉译英要还原逻辑关系，还原结构 2.英语重直线，汉语重螺旋 English meat with Chinese bones. 3.语重分析，汉语重综合 还原逻辑词（重点） 4.英语多长句，汉语多短句 5.英语多被动，汉语多主动 6.英语多省略，汉语多补充 E.g. Ambition is the mother of destruction as well as of evil. 野心不仅是罪恶的根源，同时也是毁灭的根源。

7.英语多前重心，汉语多后重心重心前置 8.英语多写实，汉语多联想 9.英语多引申，汉语多推理 “但是”的区别意义： 让步：对推论的否定 转折：直接否定 虚度年华：spend life in vain 翻译时，加插入语处理是一个很好用的方法。实践注意点： 1.理解清晰 字面→实质 例如：冷若冰霜→icy manners to their fans 词语的逻辑关系： 1)偏正 2)动宾 3)并列 2.表达困难 1)拼写 2)时态 3)虚拟域去 4)表达突破 例如：若有所失→a vague sense of loss

如果考试中遇到难点，要灵活处理 上下义改写+同义词替换 2009.02.02写作 教育的目的： Adequate expertise fd Professional commitment Upright conduct Competent mental condition 经典写作模式 Agree or disagree? Introductory paragraph(不写题目) 1. general statement →背景交代 开头先写一个与主题思想相反的观点（以第三人称的方式） ◆多用大词（3个或3个音节以上） 大词含量10%＊400=40 Some /many /a number of people who think this view that……claim that…… Large /great /huge /certain/ considerable /infinite/tremendous /enormous /astronomical Hold /believe / insist / propose / assert/ maintain Idea /standpoint ◆实词要多样化variety

雅思写作Task1曲线图考官范文(5)

雅思写作Task1曲线图考官范文(5) 本文为大家收集整理了雅思写作Task1曲线图考官范文(5)。认真研读一定的雅思范文及作文模板可以帮助我们检验自己的写作水平，并能很好地吸收和应用优秀范文里的优秀内容。 The chart and graph below give information about sales and share prices for Coca-Cola. Write a report for a university lecturer describing the information shown below. Sample Answer: The given pie chart and line graphs show the data on sales volume and share price of Coca-Cola. As is given in the illustration, in the year 2000, Coca-Cola was sold most in America where it had more than 55% sales volume. The share price of Coca-Cola was highest in 1998 and reached to around 55 in 2001 with some fluctuation.

As is presented in the pie chart, in 2000, Coca-Cola had more than 55% sales in Latin and North America. In Europe it had more than 20% sales volume, in Asia 16.45% and in Africa it had 7% sales volume. This indicates that American continent has the largest market for Coca-Cola while this market is least in African Continent. Again, the share price of Coca-Cola was only $ 33 in 1996 and this price increased to $ 68 in 1997. The price reached to the highest in 1998 when it was $ 80 per share. The price then started dropping and with some fluctuations it reached it around $ 60 in 2001. In summary, the American Continent was the largest market for Coca-Cola in 2000 and the average share price of it is $60 though this price varies year to year. (Approximately 202 words)

雅思写作-大作文-Simon-Writing-Task-2-视频课笔记.pdf

Lesson 2: Introductions ---- Four types of questions 1. Discussion Some people think that it is more effective for students to study in groups, while others believe that it is better for them to study alone. Discuss both views and give your own opinion. Topic- study in groups or alone Answer- sometimes better alone, usually better in a group People have different views about the effectiveness of group study as opposed to working alone. While there are some benefits to studying independently, I believe that group work is usually more productive. 2. Opinion Some people believe that unpaid community service should be a compulsory part of high school programmers. To what extent do you agree or disagree? Topic- community service for all teenagers Answer- 3 choice (agree, disagree, balanced opinion) It is sometimes argued that high school students should be made to do some work in their local communities. (agree) I completely agree that this kind of scheme would be a good idea. (disagree) It is sometimes argued that high school students should be made to do some work in their local communities. In my opinion, it would be wrong to force teenagers to do any kind of unsalaried work. (want mention both side) It is sometimes argued that high school students should be made to do some work in their local communities. While I disagree with the idea of making such programmers compulsory, I do believe that voluntary community service could benefit young people. 3. Problem and solution Some people reoffend after they have been punished. Why do some people continue to commit crimes after they have been punished, and what measures can be taken to tackle this problem? Topic- criminals reoffend Answer- several reasons, a variety of measures (government, communities) It is true that punishments do not always deter criminals from committing more crimes. There are various reasons why offenders repeatedly break the law, but governments could certainly take steps to address this issue. 4. Two-part question As most people spend a major part of their adult life at work, job satisfaction is an important element of individual well-being. What factors contribute to job satisfaction? How realistic is the expectation of job satisfaction for all workers? Topic- job satisfaction Answer- several factors, unrealistic / impossible Work plays a central role in our lives, and we would all like to feel fulfilled professionally. While a variety of factors may lead to job satisfaction, it would be unrealistic to expect everyone to be happy at work.

雅思写作常用万能句型

常用万能句型： 1、Nothing has received more praise and abuse than something 译文：没有什么能像…这样毁誉参半。 2、There is no doubt that 译文：毫无疑问 3、The reason why + 句子~~~ is that + 句子 译文：之所以…主要在于 4 、So + 形容词+ be + 主词+ that + 句子（如此…以至于…） 译文：如此…因此 5、It is conceivable that + 句子 译文：可想而知 6 、Leave much to be desired 译文：…远不能令人满意 7、The most obvious reason for this phenomenon is that 译文：造成该现象的最主要原因在于 8 、A is to B what C is to D 译文：A 对于B 就恰如C对于D 9 、There are probably many reasons contributing to this phenomenon 译文：造成该现象的原因有许多。 10、When it comes to ……， 译文：一谈到… 11、No one can deny the fact that…

译文：没有人能否认 12、To be sure, the topic concerning ……can always attract our eyes 译文：无疑，有关…话题总是能够引起人们的关注 13、Never has …failed to fascinate us in modern society 译文：在当代社会…总是能够引起人们的关注 14、Simply put,… 译文：简而言之， 15、It is no overstatement to say that 译文：可以毫不夸张地说 16、…is a good case in point 译文：…就是一个绝佳的例子 17、People assume different attitudes towards this issue 译文：人们对该问题的观点不一而同。 18、As is widely-accepted,… 译文：众所周知， 19、To conclude,… 译文：总之， 20、Nothing is further from the truth than this opinion 译文：没有任罕菊净种说法比这种观点更加荒唐了。 21、There is an element of truth in both opinions 译文：这两种观点都有其可取之处。 22、Another consideration in this case is that…

托福作文笔记整理1

托福写作圣经： 1.写作的第一要务是把观点表达清楚；（就是解释） 2.习作考试不基于考试的真实身份；（可以作假，真情实感没有任何意义） 3.写作考试只考察语言水平，不考察思想水平（unique, critical ideas mean nothing） 4.写作考试不测试考生的真实想法； 5.写作是基于表达，而不是基于翻译； 6.写作考试不同于平时写作； 7.写作内容和语言同等重要； 8.观点的层次比观点的数目更重要； 9.逻辑错误比语法错误更严重; 10.跑题就完蛋（finish egg）. “T he longer, the better.”------黄金规则 Use best structure and sentence Sentence: “我认为…………….” I feel/think/hold/claim/believe/deem/maintain/reckon/argue/assume that…………. In my opinion From my point of view From my perspective/angle As far as I am concerned I hold/share the opinion/belief/position/standpoint/idea that My viewpoint/belief/opinion is that……… As I see/view/perceive/ the problem/question/issue/case/discussion/argument/controversy……. 托福作文不需要标题 段落格式：缩行式，空行式 教材推荐： 俞敏洪：《托福词根》 张洪伟，戴云《托福词汇10000》 张道真，《实用英语语法》 戴云，《托福语法精要》 张洪伟，戴云《新托福写作词汇小伴侣》 句子训练方法 1.多种方法表达同一句意 e.g A 对B很重要 1) A is important to B

雅思写作第一节课课堂讲义

Unit 1 雅思IELTS 考试写作简介 雅思考试写作部分在听力和阅读后进行，由两部分组成，TASK1和TASK2。要求考生在60分钟内完成两篇文章的写作。普通培训类和学术类考生在写作的考试内容上有一些区别。两类写作TASK2题目类型基本相同，考试的结构和要求也大体相同，要求在40分钟完成250字左右的议论文。类似英美国家学校里任课教师布置的课堂讨论作文。一般要求考生根据自己的知识和经验就一个现象阐明自己的态度和见解，或就一个观点发表自己赞同或反对的观点。 学术类写作TASK 1（ACADEMIC TRAINING MODULE）要求考生对题目中给出的各类图表加以观察和分析，并根据已知的图表和资料写一篇不少于150字的小短文。考得较多的有曲线图、柱状图、饼状图、表格、饼图等。也有可能考到两种不同种类的图。另外，流程图和示意图也偶尔考到。时间20分钟。 普通培训类写作TASK1（GENERAL TRAINING MODULE）则要求考生就某个假设的场景写一封信. 到目前为止，出现较多的书信种类有投诉信、请求信、建议信、寻找失物信、邀请信等。20分钟内完成150个字的文章。 总之，就题目的难度而言，GENERAL TRAINING MODULE 普通类写作比ACADEMIC TRAINING MODULE学术类写作稍微简单一些。 评分标准 The examiner reads your answer and awards band score of between 1(did not answer the question) and 9 (native speaker-like ) according to these criteria: ? 1.Task Response (i.e. how fully and appropriately the candidate has answered all parts of the task; the extent to which the candidate's ideas are relevant, developed and supported; the extent to which the candidate's position is clear and effective) ? 2.Coherence and Cohesion (i.e. how well the information and ideas are organized and presented i.e. paragraphing; how well the information is linked) ? 3.Lexical Resource (i.e. the range of vocabulary used, how accurately it is used and how appropriate it is for the task) ? 4.Grammatical Range and Accuracy (i.e. the range of structures used, how accurately they are used and how appropriate they are for the task) The band scores are then added together divided by 3 and rounded to determine your band score for this task. Writing Overall Band = 1 / 3* Task1 + 2 / 3*Task2 For example: Task1 =6 Task2 =7 Overall Band = 1 / 3* 6 + 2 / 3*7= 6.5

新东方雅思写作讲义

雅思写作完全攻略Total Solution of IELTS Writing 俞伟国 －2009－ 雅思考试作文部分题型 课时安排： Marking System Essay Writing Introduction Body Conclusion Structure Report Writing

(From Mat Clark) 近年雅思考试中国大陆考区作文部分得分情况Band4 or below: 15%-20% Band5: 60% Band6: 15%-20% Band7: <5% Band8 or above: Rare Key Language Features in Marking System Task Response: 1. No evidence of digression/irrelevant content 2. Adequate Words 3. Position + Supporting Ideas + Development Coherence and Cohesion 1.Logical overall structure 2.Topic Sentence 3.Cohesive devices Lexical Resource 1.Accurateness 2.Authentic Vocabulary (Less-common Vocabulary) 3.Variety Grammatical Range and Accuracy 1.Accurateness https://www.wendangku.net/doc/ff16307785.html,plex Sentence 3.Variety

欢迎光临俞老师的BLOG: Chapter One－Essay Writing 第一章. 议论文完全攻略 _______________________________________________________________ ____________________________________ Part One－Introduction －闪亮开篇－ －Version 5.7－ Structure of Introduction 1. Background Information (1). Lead-in Sentence (Introduce the subject of the topic) (2). Public Opinion (State your position) 2. Statement1．主体背景（Background Information） (1) In the last century, the first man walking on the moon said: “It is a big step for mankind”. However, some people think it made ______________________________, when _______________________________________________________________ _ he time, the first for

新东方托福作文内容整理

新东方内容整理 7．11： Writing: A.托福写作主要是注重daily affairs,而不是political issues. 注重的是examples,而不是critical thinking and reasoning. 是低级写作，而不是高级写作。 注重vocabulary和sentence structure. B. score5： a．Effectively address the topic and task. b. well organized: Structure: Introduction Body1 Body2 Body3 Conclusion C. unity(切题)，progression(层次)，coherence(连贯，承接词) Firstly, . Theoretically speaking, . For instance, . Moreover, . Briefly, . d．Word choice, syntactic variety 词汇的转换： E.g. 好：good better best nice(低级) Excellent, perfect, （中级） Outstanding, brilliant, fantastic, awesome, remarkable, impressive, extraordinary, fabulous （高级）词组的转换：由低级结构向高级结构转化。 陈强调了由adj.+n.向n.+of+n.的转化。 E.g. A man of wisdom An individual of intelligence A man of respect A book of deep philosophy A magazine of good sales A flower of beauty Patriotism is the tree of liberty refreshed from time to time with the blood of tyrants and patriots. Thomas Jefferson It was the best of time, it was the worst of time; it was the age of wisdom, it was the age of foolishness; it was the epoch of belief, it was the epoch of incredulity; it was the season of light, it was the season of darkness; it was the spring of hope, it was the winter of despair. We have everything before us, we have nothing before us; we are all going direct to the heaven, we are all going direct to the other way.

雅思图表作文TASK1精讲精练

雅思图表作文TASK1精讲精练

雅思图表作文TASK1精讲精练 A理论部分： 雅思小作文概论 1、文章结构：主要分三部分：i。introductory sentence；ii。body paragraph；iii。Concluding sentence 具体讲：第一段introductory sentence只要写一句话，交待图形（如the line graph, pie chart等等），描述对象（如图表描述的是the number of tourists visiting England），地点（如the US, the UK等）以及时间（如between 1988 and 1997等等）；另外要注意的就是第一段不能和图表上方已给的句子太过相似！否则，会失分的! 第二部分一般写1~3段，这要视情况而定。这部分主要就是对比不同的数据，如相似或相同的数据；某个数据是另一个数据的2倍；某个数据所占比例最大或最小等等。 最后一段concluding sentence也只要写一句话，

主要是总结图表的整个趋势。 2。文章的效果。很多学生会发现小作文的例文特别简单（特别是剑桥书里提供的）。原因很简单，这个report的目的就是要让university lecturer了解某个事物的发展趋势，因此写出来的文章必须结构清晰、易懂，绝对不能太复杂，也不要把每个数据都描写出来，只要描写有代表性的，重要的数据即可。 以下为雅思小作文的四个基本步骤 第一步：改写题目 经过同义词转换在短短的1分钟内就写好作文的第一段。 举例:The graph below shows the percentage of people unable to find work in three major countries from 1983 to 1992. 题目中划线的单词都能够进行同义转换: graph—figure, show—illustrate, percentage—proportion, major—key, from…to…—between…and…, 第二步：分析时态

英语写作模板及课堂笔记

英语写作模板及课堂笔记 主讲人：张宇 大作文 Ⅰ.命题规律 1、命题形式： ①图画作文：从未考过 ②图表作文：柱状图chart，曲线图curve，表格table，饼状图pie（2006、2007、 2010~2012） ③文字作文：2005年（汉语），2008年（汉语），2009年（英语） 2、内容 ①数字变化类：2006、2007、2008、2010、2011、2012 ②优缺点类：2005、2009 ③问题解决类 ④A/B选择类 ⑤意义影响类 ⑥观点论述类 Ⅱ.评分标准 内容的完整性、连贯性，语法结构的多样性 【评分标准】 第五档（A节：9~10分；B节：13~15分）很好地完成了试题规定的任务。 ◆包含所有内容要点； ◆使用丰富的语法结构和词汇； ◆语言自然流畅，语法错误极少； ◆有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰； ◆格式与语域恰当贴切。 对目标读者完全产生了预期的效果。

第四档（A节：7~8分；B节：10~12分）较好地完成了试题规定的任务。 ◆包含所有内容要点，允许漏掉1~2个次重点； ◆使用较丰富的语法结构和词汇； ◆语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误； ◆采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密； ◆格式与语域较恰当。 对目标读者产生了预期的效果。 第三档（A节：5~6分；B节：7~9分）基本完成了试题规定的任务。 ◆虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点； ◆应用的语法结构和词汇能满足任务的需求； ◆有一些语法与词汇错误，但不影响理解； ◆采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰； ◆格式与语域基本合理。 对目标读者基本产生了预期的效果。 第二档（A节：3~4分；B节：4~6分）未能按要求完成试题规定的任务。 ◆漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容； ◆语法结构单调、词汇项目有限； ◆有较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解； ◆未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性； ◆格式和语域不恰当。 未能清楚地把信息传达给读者。 第一档（A节：1~2分；B节：1~3分）未完成试题规定的任务。 ◆明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容； ◆语法项目和词汇的使用单调、重复； ◆语言错误多，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差； ◆未使用任何衔接手法，内容不连贯、缺少组织、分段； ◆无格式与语域概念。 未能把信息传达给读者。 零档（0分，奇葩）所传达的信息或所用语言太少，无法评价；内容和要求无关或无法辨认。Ⅲ.高分作文 ⒈卷面整洁，字迹清晰 ⒉结构模式化 ①字数要求：≥150词，最好在170词左右