国家奖学金评定办法

2016-2017学年国家奖学金评审标准说明

申请国家奖学金的学生应当学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。学生学习成绩优异的量化标准是学习成绩排名在评选范围内位于前10%，且没有不及格科目，学生的综合考评成绩排名也必须在评选范围内位于前10%。

对于学习成绩和综合考评成绩没有进入前10%，但达到前30%的学生，如在其他方面表现非常突出，可申请国家奖学金，但该类学生需要“教财厅函【2010】16号”文件规定，向教育部提供证明材料。如果学生的学习成绩排名与综合考评成绩排名中的任何一项没有达到前30%，则不具备申请国家奖学金的资格。其他方面表现非常突出是在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现得特别优秀。具体如下：

1.在社会主义精神文明建设中表现突出，具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动，在本校、本地区产生重大影响，在全国产生较大影响，有助于树立良好的社会风尚。

2.在学术研究上取得显著成绩，以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录，以第一、二作者出版学术专著（须通过专家鉴定）

3.在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖（或金奖）及以上奖励。

4.在创新发明取得显著成绩，科研成果获省、部级以上奖励或获得国家专利（须通过专家鉴定）。

5.在体育竞赛中取得显著成绩，为国家争得荣誉。非体育专业学生参加省级以上体育比赛活得个人项目前三名，集体项目前二名。集体项目应为主力队员

6.在重要文艺比赛中取得显著成绩，参加国际和全国性比赛获得前三名，参加省级比赛获得第一名，为国家赢得荣誉。集体项目应为主要演员。

7.获全国三好学生、全国优秀学生干部、全国社会实践先进个人、全国十大杰出青年、中国青年五四奖章等全国性荣誉称号。

【必备】国家助学金申请书3篇

【必备】国家助学金申请书3篇 国家助学金申请书3篇 在人们越来越重视发展的今天，申请书应用范围广泛，正确运用申请书可以达到事半功倍的效果。那么写申请书真的很难吗？下面是小编为大家收集的国家助学金申请书3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。国家助学金申请书篇1 尊敬的校领导：您好！我是管理系工商081班的学生陆华广，我希望申请国家助学金来缓解经济问题，现在我详细介绍我的家庭经济情况。我家住广西贵港市覃塘区石卡镇陆村一队，家里有妈妈、哥哥和我。那里是一个经济落后、文化贫穷的地方，很多家庭没有钱供自己的孩子读书，许多都是小学初中毕业。我爸爸因病去世，治病与安葬花去了许多钱，这些钱都是借亲戚的；妈妈没有读过书，在家务农，以前在街上找一些重力活来做，所得的报酬非常少，经常早出晚归，现在年纪有点大了，只能在家中做些农活而已，没有其他收入；哥哥小学毕业就外出打工，做的也是体力活，工资非常少，只能够他的生活费，根本没有钱往家里寄，现在失业在家，平时做些农活，根本没有其他工作可做；而我，高中时得六千元奖金才可以读完高中，高三时得了鼻炎咽喉炎，去了许多医院看病都是花了很多钱，而病情不但没有好转，反而更加严重，记忆最深的是在解放军一九一专家门诊部那里医治时的点点滴滴令我非常气愤的事：那个主治医生技术不精，有些部位该动激光手术，他没有动，弄得我被迫做第二次手术，有些部位不该动激光手术，他动了，最后因为这个原因我患上了更加难医治的鼻窦炎，真的是广告吹得越响，医术越不得力，那次手术费花费了三千五左右，再加上在那家医院里买的药，总共花去了五千五，而这些钱都是向亲戚借的，病好没之后，人家就向我妈讨债了，那时我妈已经没有任何钱了，只能赖着以后再还，我向我的朋友借钱，却一分钱也没有借得，终于得知三零七医院医治鼻炎的医术很好，而且是国办医院，去三零七医院医治，花费了一千五多块钱，我的病情终于有了好转，不再那么频繁地吃药了，只是要完全像一个健康人，那是很难办到的，因为我另患的咽喉炎没有办法医治，以后天气稍凉一些，又会病发，所以要非常地注意才行。家里已经欠债一万六千多了，单靠务农只能维持基本生活，很难偿还这笔巨

国家奖学金和省政府奖学金评选办法

国家奖学金和省政府奖学金评选办法 一、总则 国家奖学金由中央政府出资设立，用于奖励高校全日制本专科学生中特别优秀的学生。 省政府奖学金由省财政安排专项资金设立，用于奖励高校全日制本专科学生中特别优秀的学生。 国家奖学金、省政府奖学金的平定坚持公开、公平、公正、择优的原则、民主评议和学校评定相结合的原则。 二、奖励标准和申请条件 第一条国家奖学金的奖励标准为每人每学年8000元。 第二条省政府奖学金的奖励标准为每人每学年6000元。 第三条国家奖学金和省政府奖学金的奖励对象均为在校二年级以上（含二年级）的学生。（注：因我院情况较为特殊，省政府奖学金获得者一般为我院在校四年级的学生） 第四条申请国家奖学金和省政府奖学金的学生，应在社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出，综合测评特别优秀。 第五条基本申请条件： （一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。 （二）遵守法律，遵守学校规章制度。 （三）诚实守信，道德品质优良。 （四）在校期间学习成绩优异。 三、评选和发放

第六条国家励志奖学金每学年评审一次。 第七条每学年开学后，符合条件的学生向所在部、系（院）提出申请，各班候选人在学工办与监管委成员的统一监督下，按要求计算自己的分数，要求如下： （一）学习成绩：本学年每学期学习成绩，年级第一名加50分，第二名加40分，第三名加35分，第四名加30分，第五名加25分，第六名加20分，第七名加15分，第八名加10分，第九名加5分，第十名不加分，两学期累加求平均分。 （二）综合能力：校学生会职务、护理学院学生分会职务、班级职务等每项加5分，同级别的不可累加。 （三）各项荣誉：本学年所获得的校级荣誉、系级荣誉每项加5分，省级及其以上荣誉每项加10分，可累加。（注：荣誉不包括各种活动得奖情况以及各种奖学金，本处荣誉是指三好学生、优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、十佳大学生、军训先进个人、三下乡先进个人等奖项）。 （四）若候选人计算的总成绩相同，相同分数的候选人则以同样的办法计算上一学年的总成绩，以此类推。 （五）若各学年总成绩均相同，则投票推选。 （六）参加评选的各年级候选人总成绩第一者获得国家奖学金，四年级总成绩第二者获得省政府奖学金。 （七）获得奖学金的候选人在本日向监管委上交个人证明材料，包括年级成绩单（注：成绩单需要两位班委的签字，以及五名本班同学的签字，班委和签字同学均不能是自己宿舍成员以及相同宿舍成员不超过三人）和各项荣誉证书。

国家奖学金申请书1500

国家奖学金申请书1500一 尊敬的领导： 你们好!我是XX系XX专业XX班的学生XX，来自XX。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。 我的家庭有四口人：爷爷、爸爸、妈妈，还有我。由于工厂的效益很不好，我的父母在1996年前后分别下岗。从那时开始，我们的家就陷入了窘迫之中。年老体弱的爷爷需要妈妈的悉心照料，所以家里的重负一下子都落到了爸爸一个人的肩膀上。下岗后，自强的爸爸多次去外地打工，希望能为我挣出大学学费，但每次都是由于上了年纪，再加上没有文化，不时间不长就被人辞退了。多次的外出打工并没有实质上改善我们家的条件，反而给家中唯一的经济支柱——爸爸，留下了许多的伤。现在，爸爸经常都会头痛、四肢无力，更加不能承担强体力劳动了。有一次，爸爸的头疼的非常厉害，在我和妈妈的强烈要求第一次去了医院。经过初步检查，医生说，可能是长期的重体力劳动和营养不良所致，若想进一步确诊，还要经过很多检查。然而，爸爸为了给家里省钱，给我留点学费，坚持不再做检查，也再不去医院了。 后来，爸爸经人介绍，在工厂了当了门卫，一个月的工资有650元。但妈妈仍然没有工作。 2005年，经过多年的努力，带着全家人的梦想，我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况，我原打算放弃继续求学这条道路，早日参加工作来减轻父亲的负担，贴补家用。但是父亲通过自身的经历，深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会，在教育质量口碑良好，学风严谨的学校中接受更好的教育，全家人经过仔细筛选，多方考证，最终在高考志愿书上坚定的写下了XXXXXXX大学这几个沉甸甸的字。但这一年XX的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。而我的父母情愿为了我的前途，我们家的未来背负超过4万的债务。多亏了我的父母、亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了美丽神圣的大学，坐在这明亮宽敞的教室里，接受更好的教育。 上大学两年以来，我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均达到优良水平，积极参加学校的各项活动，热心帮助同学，在班里名列前茅。大一的时候就通过了英语四级考试，大二的时候通过了计算机二级的考试，一直是入党的积极分子。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。 大三的学习生活如期而至，而父亲，也和每年一样，又在挨家挨户的为我的学费奔走。每次回到家里都是愁眉不解的闷头抽着烟。这样的情景让我的心里很难受。因为我知道，别的朋友也许不理解，为什么我的父亲非要让我去上那么贵的XXXXXX大学。我也知道，父亲一定又是为了我遭受了许多的冷嘲热讽、

国家奖学金审批表模板

研究生国家奖学金申请审批表 基本情况 姓名性别男出生年月1994年10月政治面貌中共党员民族汉族入学时间2017年9月基层单位自动化学院专业自动化攻读学位博士学制3年 学习阶 段 □硕士 学号1753097 √博士 身份证号 申请理由 本人XX，是17级自动化的博士，读博期间，在导师的指导下，在各方面严格要求自己，努力学习，积极参与科研活动，不断进取，待人诚恳，具体表现在以下几个方面： 思想上，热爱祖国，热爱中国共产党，遵守学校的规章制度，严格要求自己，不断提高纪律性；积极学习国家的方针政策，提高自己思想觉悟；热爱集体，积极参与学校活动、维护学院荣誉；坚持严谨认真的作风，坚决摒弃弄虚作假的行为。 学习和科研方面，始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师的教学和科研工作，努力提高自己的专业知识和科研水平，积极投入精力，刻苦钻研。发表SCI论文3篇。 个人表现方面，积极参与院里的日常活动，按时完成导师分配的任务，勇于创新，不断超越自己；和大家真诚相处，相互帮助，共同进步，建立了良好的人际关系，得到了大家的尊重和支持。生活中，性格开朗、朴素节俭、懂得感恩、孝敬父母。 综上所述，本人认为自己在读博期间，学习认真刻苦、思想积极上进，在思想品德、科研创新、学习成绩以及个人表现等诸方面均取得较大进步。因此，本人提出申请研究生国家奖学金。 申请人签名： 年月日

推荐 意见 推荐人签名： 年月日 评审 情况 评审委员会主任委员签名： 年月日 基层单位意见 经评审，并在本单位内公示个工作日，无异议，本单位申报该同学获得研究生国家奖学金。现报请研究生国家奖学金评审领导小组审定。 基层单位主管领导签名： （基层单位公章） 年月日 培 养单位意见 经审核，并在本单位公示个工作日，无异议，现批准该同学获得研究生国家奖学金。 （培养单位公章） 年月日

上海电机学院“国家奖学金”评选办法

沪电机院学[2008]110号 关于印发《上海电机学院“国家奖学金”评选办法》的通知 各二级学院（系）： 为激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，根据《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》（财教[2007]90号）及《上海市普通本科高校、高等职业学校国家奖学金实施细则（试行）》（沪财教[2008]5号）文件有关精神，结合我校实际，特制定《上海电机学院“国家奖学金”评选办法》（以下简称《办法》），经学校2008年第4次院长办公会审议通过，现予以印发。望认真贯彻实施。 特此通知 附件：1.《上海电机学院“国家奖学金”评选办法的通知》 2.《国家奖学金、上海市奖学金申请表》 3.《学年普通高等学校国家奖学金获奖学生初审名 单表》 上海电机学院 二〇〇八年四月十四日 主题词：学生奖学金评选办法通知 上海电机学院院长办公室 2008年4月14日印发 （共印10份）

附件1： 上海电机学院“国家奖学金”评选办法的通知国家奖学金是由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金。为激励学校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，根据《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》（财教[2007]90号）及《上海市普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金实施细则（试行）》（沪财教[2008]5号）有关精神，结合我校实际，制定本《办法》。 一、奖励标准与申请条件 （一）国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。 （二）本校二年级以上（含二年级）全日制在校生，符合以下条件的可以申请国家奖学金： 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； 3.诚实守信，道德品质优良； 4.学习成绩优异，申请人上学年应获校一等以上综合奖学金或两次校二等综合奖学金，并在社会实践或志愿者服务或创新能力或综合素质等方面特别突出。 二、申请与评审程序 （一）评定工作坚持公开、公平、公正的原则。 （二）国家奖学金评审的相关程序： 我校按照上级评审工作的相关要求，严格按照以下程序完成申请评审工作： 1．每学年开学后学生根据申请条件及有关规定，由学生本人向学校提出申请，并向二级学院（系）递交申请表，并附有关证明材料； 2．每年截止9月30日，各二级学院（系）根据学校分配名额进行初审，确定名单并上报校大学生资助中心。上报前名单需公示3个工作日，并填写本学院《学年普通高等学校国家奖学金获奖学生初审名单表》，填写完毕后将此表连同学院初审合格学生的《国家奖学金、上海市奖学金申请表》交校大学生资助中心； 3．校大学生资助中心组织面试，对初审合格人员进行复审； 4．校大学生资助领导小组进行评审，提出获奖学生建议名单； 5．院长办公会备案，审议通过后将名单公示在学校校园网和学校布告栏，公示

工程经济学期末复习

一、客观部分：（单项选择、多项选择、不定项选择、判断） （一）、选择部分 1.被称为工程经济学之父的是（C ） A.惠灵顿 B.戈尔德曼 C.格兰特 D.里格斯 ★考核知识点: 工程经济学的产生，参见P3 附1.1.1（考核知识点解释）： 1930年，格兰特（Eugene L. Grant）教授的《工程经济原理》（Principles of Engineering Economy）一书的出版，标志着工程经济学正式成为一门独立、系统化的学科。他提出的工程经济评价的理论与原则，初步建立了工程经济学的体系，得到了社会公认，因此被誉为“工程经济学之父”。 2.下列不属于建设工程项目总投资中建设投资的是（C ） A.设备购置费 B.土地使用费 C.应收及预付款 D.涨价预备费 ★考核知识点: 投资的构成，参见P12 附1.1.2（考核知识点解释）： 按形成资产法，建设投资由形成固定资产的费用、形成无形资产的费用、形成其他资产的费用和预备费四部分组成。具体P13图2-1所示。 3.某设备原值为11000，估计可使用5年，预计5年后残值为1000元，若采用直线折旧，则年折旧额为( A ) A.2000 B.1800 C.1500 D.2200 ★考核知识点: 折旧的计算方法（平均年限法），参见P21 附1.1.3（考核知识点解释）： 平均年限法又称直线折旧法，是按固定资产原值、预计固定资产净残值和折旧年限平均计算固定资产折旧额的方法。计算公式如下： 4.以下属于现金流入的是（D ） A.固定资产投资 B.经营成本 C.税金 D.销售收入

★考核知识点: 现金流量（现金流入）的概念，参见P28 附1.1.4（考核知识点解释）： 对于某一具体工程项目而言，现金流入是指在项目整个寿命期所取得的收入，如销售收入、营业收入、固定资产残值变现收入、垫支流动资金的回收等。 5.工商银行贷款年利率为12%，按月复利计息，则实际利率为（C ）。 A.12% B.13% C.12.68% D.10% ★考核知识点:实际利率的计算公式，参见P33 附1.1.5（考核知识点解释）： 实际利率是指当计息周期小于一年时，在采用复利计息方式的情况下，将各种不同计息期的利率换算成以年为计息期的利率。计算公式： 6.某投资方案的动态投资回收期为5年，基准动态投资回收期为6年，则该方案（ A ）。 A.可行 B.不可行 C.无法确定 D.以上答案均不对 ★考核知识点:动态投资回收期的判别准则，参见P62 附1.1.6（考核知识点解释）： 用动态投资回收期对项目进行经济评价时，需要将计算所得到的项目动态投资回收期与同类项目的历史数据及投资者意愿等确定的基准动态投资回收期进行比较。当项目动态投资回收期小于基准动态投资回收期时，项目可行，否则不可行。 7. 一个方案的采纳将提高另一方案的经济利益，这两个方案之间是（A ） A.正相关 B.负相关 C.非相关性 D.互不相容★考核知识点:方案的相关性，参见P75 附1.1.7（考核知识点解释）： 正相关性是指一个方案的采纳将提高另一方案的经济利益，例如建设住宅小区与改善该住宅小区周边环境之间存在正相关性。 8.盈亏平衡分析是通过找到项目（B ），据此分析项目承担的风险大小的一种（）方法。 A.亏损最低点，不确定性分析 B.亏损到盈利的转折点，不确定性分析 C.亏损到盈利的转折点，确定性分析 D.盈利最高点，确定性分析★考核知识点:盈亏平衡分析的概念，参见P94 附1.1.8（考核知识点解释）：

国家奖学金的申请书

国家奖学金的申请书 篇一：国家奖学金申请书 国家奖学金申请书范文 尊敬的院系领导老师： 我叫XXX，外语系2010级1班的学生。身为XX学院的学子，我感到无限的骄傲与自豪！回首进入大学这两年以来，我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着“博学明理励志笃行”的校训，在严谨的学校氛围中，自己正在稳步前进，不断向着自己的理想接近！作为一名大学生我深深知道，当今社会竞争如此之激烈，要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人，必须坚持德、智、体等各方面全面发展，品学兼优，综合素质过硬，且有所专长的人。也正是如此，进入大学两年以来，我始终严于律己，在各方面严格要求自己，向着既定目标不断努力奋斗！我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出国家奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下： 一、思想进步紧跟党走 大学是人生成长的重要阶段，我特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。一直以来我都积极向党组织靠拢，大一时我就递交了入党申请书，并努力学习党的理论知识，于大二下学期

正式成为一名预备党员。我时刻以共产党员的标准来要求自己，时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，永记党的宗旨，全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己，力争做到工作中任劳任怨，生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。 二、学习刻苦，成绩优秀 我始终牢记：学习是学生的第 一要务。在过去的两年中，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒努力学习专业知识，同时博览群书，拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下，我取得了比较理想的成绩：在2006-2007学年，专业排名第4，获国家励志奖学金、院二等奖奖学金和“三好学生”称号；在2007-2008上 下两学期学习成绩班级排名分别为第二和第一；此外在大一和大二期间我一次性通过计算机 一、二级和大学英语四考试，并取得优秀的成绩。看着自己用汗水换来的成绩，我知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。 三、工作出色，认真负责 学习之余，我连续两年担任团支书并在大二学年担任电子技术部副部长。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作，虚心向别人学习，以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热

大连海事大学国家奖学金评定办法

大连海事大学学生国家奖学金评定办法为做好我校国家奖学金评定工作，确保评定工作的公开、公正、公平，根据财政部、教育部印发的《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》（财教〔2007〕90号）、教育部、财政部《国家奖学金评审办法》（教财〔2007〕24号）、《教育部办公厅财政部办公厅关于成立国家奖学金评审组织机构的通知》（教财厅函〔2007〕44号）等文件的有关规定，结合我校实际情况，制定本办法。 第一章总则 第一条本办法的制定旨在规范我校国家奖学金的评定工作，坚持公平、公正、依法进行的原则，确保评定结果的权威性。 第二条本办法所述学生为大连海事大学正式注册的全日制本专科学生二年级以上（含二年级）的学生。 第三条国家奖学金评定应坚持德、智、体全面发展的标准，对学生的思想品德、学习成绩、课外活动等方面进行综合考评。 第四条申请国家奖学金的基本条件 （一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学校的有关规章制度，诚实守信，评奖年度内未受过学院通报批评以上处分。

（二）热爱所学专业，学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优秀，评奖学年内修满专业教学计划设置的标准课程的学分。 （三）积极参加体育锻炼，身心健康，体育综合成绩及格或达标。 （四）热爱集体，关心他人，积极参加社会实践和社会公益活动。 （五）根据《大连海事大学本科生综合素质测评办法》有关规定，综合测评总成绩列专业10%。 第二章国家奖学金的奖励范围和评定条件第五条国家奖学金的设立宗旨 为激励普通本科高校、高等职业学校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，教育部在实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校设立国家奖学金。 第六条国家奖学金的奖励标准 国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元人民币。 第七条评定条件 按照申请学生在本专业内的的B项积分名次确定获奖者。同等条件下在社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出者优先考虑。 第三章国家奖学金的评审程序

工程经济学课后习题答案

第一章工程经济学概论 1．什么是工程经济学，其研究的对象与内容是什么？ 2．什么是技术？什么是经济？两者间的关系如何？工程经济学为什么十分注意技术与经济的关系？ 3．为什么在工程经济分析时要强调可比条件？应注意哪些可比条件？ 4．从技术与经济互相促进又相互制约两方面各举一个实例说明。 1．解答： 工程经济学是运用工程学和经济学有关知识相互交融而形成的工程经济分析原理和方法，能够完成工程项目预定目标的各种可行技术方案的技术经济论证、比较、计算和评价，优选出技术上先进、经济上有利的方案，从而为实现正确的投资决策提供科学依据的一门应用性经济学科。 工程经济学的研究对象是工程项目技术经济分析的最一般方法，即研究采用何种方法、建立何种方法体系，才能正确估价工程项目的有效性，才能寻求到技术与经济的最佳结合点。工程经济分析的对象是具体的工程项目，不仅指固定资产建造和购置活动中的具有独立设计方案，能够独立发挥功能的工程整体，更包括投入一定资源的计划、规划和方案并可以进行分析和评价的独立单位。 工程经济学的基本内容为如何通过正确的投资决策使工程活动收到尽可能好的经济与社会效果。主要包括以下几个方面： （1）研究工程技术实践的经济效益，寻求提高经济效益的途径与方法。 （2）研究如何最有效地利用技术和资源，促进经济增长的规律。 （3）研究工程技术发展与经济发展的相互推动、最佳结合的规律及实现方法。 2．解答： 技术是在科学的基础上将其利用来改造自然界和人类社会的手段。在经济学中，经济是指从有限的资源中获得最大的利益。 关系：在人类社会进行物质生产活动中，经济和技术不可分割，两者相互促进又相互制约。经济发展是技术进步的动力和方向，而技术进步是推动经济发展、提高经济效益的重要条件和手段，经济发展离不开技术进步。 工程经济学是一门应用性经济类学科，技术上可行，经济上合理，以最小的投入获得预期产出或者说以等量的投入获得最大产出是工程经济所要解决的问题，因此工程经济学十分注意技术与经济的关系。 3．解答： 因为工程经济分析的实质是对可实现某一预定目标的多种工程技术方案进行比较，从中选出最优方案。要比较就必须监理共同的比较基础和条件。但是各个工程、项目方案总是在一系列技术经济因素上存在着差异，就在方案比较之前，首先考虑方案之间是否可比，只有这样才能得到合理可靠的分析结果，因此在工程经济分析时要强调可比条件。 工程项目进行经济效益比较时应注意研究技术方案经济比较的原则条件，分析各可行技术方案之间可比与不可比的因素，探讨不可比向可比转化的规律及处理办法，以提高工程经济分析工作的科学性，应遵循四个可比原则： （1）满足需要的可比原则；（2）消耗费用的可比条件；（3）价格指标的可比原则；（4）时间的可比原则。 4．解答： 相互促进： 科学技术是经济增长的先导，对经济发展起着巨大的推动作用；而经济的发展为科学技术的发展提供必要的物质条件。例如新产品、新工艺的研制及其商品化，不断提高着人们认识自然与改造自然的能力，并成为创造社会财富的武器与手段；经济实力越强，投入新产品、新工艺的研制及其商品化过程中的人力、物力、财力的数量就越大,并为研发技术的进一步发展提出新的研究课题和更高的要求。 相互制约：

国家奖学金申请书1500字

国家奖学金申请书1500字 国家励志奖学金申请书1500字第1篇 尊敬的领导： 您好! 我是xx大学xx学院xx2xx级xx的xx。我来自**省的一个偏僻的小山村。我很高兴也很很荣幸成为我校的一名学生。我一直都立志成为一个优秀的“四有”青年。我认为自己在各个方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将我的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。 我家位于山区，交通不便，可耕耕地少，无法种植各种经济作物，家庭经济收入十分有限。在我高中的几年学习中，花光了家里的所有积蓄，并欠下了高达一万多元的债务。但是我清楚地知道文化知识的重要性，只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我的将来有更多的机会，我依然选择了继续求学这条艰苦的道路。 在学习上我一直勤奋刻苦，虚心向周围的同学与老师请教。在大学这个学习环境相对宽松，课余生活丰富多彩的环境中，我并没有放松学业。而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松，认真学习课程知识，合理安排时间，提高学习效率，取得了比较好的成绩。专业成绩优秀，在学习中有自

己独特的见解，受到老师和同学的好评，在2xx2xx年度里，我的成绩如下：……。平均成绩达86分。在**专业的2多人中排名第1名。现在我在报考英语四、六级考试，计算机三级考试，普通话考试。我相信付出了一定会有收获。 从小受父母的言传身教，要想成为一个优秀的人，不仅要拥有丰富的知识，而且要具备良好的社会责任感、使命感和个人道德修养。这种观念深深扎根在我心中，我励志成为一名全面发展的学生。我的思想积极上进，作风正派，严于律已。自从走进大学校园，就严格要求自己，遵守校纪校规。积极旁听各种政治讲座。以此来端正自己的思想，提高自己的觉悟。在学习中充分发挥共青团应有的带头作用。积极拥护中国共产党。出于对党的向往，我高中的时候就参加了业余团校和党校的培训，并顺利结业。在学校领导老师的教导下，我树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。 在工作中，我始终以“服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务。我现在是班上的文体委员。我相信，我能胜任这份工作。在以后的学习生活中，我将积极组织全班同学参加各种文体活动，提高同学们的生活情趣，丰富课余生活。同时，我也是**大学**协会中的一员，并在该社团的组织部任干事。在平时的志愿活动中，我积极参加并精心组织，力

国家奖学金评定规则

国家奖学金评定规则

兰州理工大学“国家励志奖学金、国家助学金”评定国家励志奖学金和国家助学金是中央和地方政府为帮助家庭经济困难的普通高等学校学生顺利完成学业，鼓励家庭经济困难的普通高等学校学生勤奋学习、努力进取，促进学生在德、智、体、美等方面得到全面发展，同时缓解在校生活困难而设立的面向家庭经济困难的普通高等学校全日制在校本专科经济困难学生提供的无偿资助。 为做好我校国家励志奖学金、国家助学金的评定、管理工作，依据财政部、教育部《普通本科高校学校国家励志奖学金管理暂行办法》的通知文件（财教[2007]91号）和《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》的通知（财教[2007]92号）文件内容，结合我校实际情况，特制定如下实施办法。 第一条国家励志奖学金、国家助学金的资助对象 取得我校的本科学籍的全日制普通类在校家庭经济困难学生。 第二条申请条件 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2.遵守宪法和法律，遵守《高校学生行为准则》和学校的各 项规章制度； 3.家庭经济困难，在校生活俭朴，无力支付学费和生活费用； 4.学习刻苦努力，申请国家励志奖学金学年平均学分绩不低 于80分，且学年内无重修、重考课程； 5.坚持体育锻炼，身体健康； 6.积极参加集体活动和社会工作，热爱劳动；

7.申请国家励志奖学金的学生应为二年级以上（含二年级）学生。 8.有下列情形之一者，无评定资格： 1)无故经常不参加学校、学院、班级组织的政治学习、会 议、各项集体活动； 2)经常缺席早操、晚自习，受到两次以上通报批评； 3)未经学校同意，擅自校外租房住宿； 4)不遵守作息规定，经常通宵上网； 5)破坏公共财物，造成一定损失； 6)不遵守学校宿舍管理规定，受到处罚或通报批评； 7)有吸烟、酗酒和其他不良消费情况； 8)有其它违纪行为，受过两次以上通报批评或警告以上处 分。 第三条国家励志奖学金资助人数和资助金额 1.国家励志奖学金、国家助学金资助人数依据甘肃省 教育厅每年下拨人数具体分配。 2.国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元；国 家助学金的资助标准为每人每年2000元。 第四条国家励志奖学金、国家助学金的申请和评审程序 1.国家励志奖学金、国家助学金每学年评审一次，实 行等额评审，坚持公开、公平、公正、择优的原则。 2.国家励志奖学金、国家助学金按年度申请和评审，

清华大学工程经济学检测题

《工程经济》课程知识测验 一、判断以下说法的对错，T或F : (每题2.5分,共50分) 1. 在静态盈亏平衡分析中若考虑所得税,则所得税率的高低并不会影响平衡点的产量大小。 F 2．当折现率=MARR，一个项目的净将来值NFV大于零，则该项目的内部收益率一定超过MARR。T 3. 当给定发生在第N 年时的一个固定金额F，若利率增高，其等值的年金金额也增高。 F 4. 所得税的计税依据是公司的销售收入。 F 5. 经营杠杆度DOL的大小可以反映项目经营风险的大小。T 6. 一般情形下，投资项目的期末残值不是一个敏感因素。T 7. 一项可折旧资产的当前帐面价值等于其初始价值扣除其累计折旧额。F(还需要减去相关资产减值准备) 8. 一笔6000元的投资在随后的4年中每年末产生1500的现金收益，则这笔投资的内部收益率为零。 F 9. 对于独立项目，无论采用NPV还是IRR，对项目投资决策的判断是一致的。F 10. 对于互斥项目方案，采用NPV或IRR指标，对项目投资决策的判断可能是出现互相矛盾，这时可以采用增量IRR指标分析，做出决策判断。T 11．在通货膨胀条件下，如果通胀对投资项目的收入和成本支出增加的影响是相同的，则不会减少企业的经济效益。T 12．在通货膨胀条件下，计算NPV指标需要采用通胀调整后的折现率。一般采用通胀调整折现率的精确值较采用近似的通胀调整折现率计算得出的项目NPV 值小。 F 13 如果在项目期末发生固定资产的变卖收入，则该收入应必须缴纳企业收入所得税。T 14. 在项目期末发生的流动资产回收的收入无需缴纳企业所得税。T 15．IRR指标对再投资收益率的假设为它自身，所以理论上，NPV指标比IRR 较为合理。 F 16．ERR指标通过改变再投资收益率的假设，因而消除了IRR指标可能出现多个根的情形，因而ERR指标在理论上更加合理。T 17．在风险条件下，由于每个人的风险偏好不一致，所以不存在一个公共的风险条件下的决策准则。 18. 按照经验公式，当一国希望其GDP在十年中实现倍增，则其年均增长率应不低于7.2%。T 19. 按照IRR的定义，IRR是项目总投资所赚取的投资收益率。F 20. 按照AIRR的定义，当IRR

国家奖学金申请书范文三篇

国家奖学金申请书范文三篇 篇一：国家奖学金申请书 尊敬的系领导老师： 您们好！我是计算机系09计网（1）班的XX，现任班长一职。身为巢湖职业技术学院的学子我感到无比的骄傲与自豪！春来秋去，转眼间一年的时间已经过去了，回首这一年来，我已明显的感觉到自己在各方面所取得的进步。作为一个学生，我努力的学习科学文化知识，扬长补短，时时刻刻以高标准来要求自己，妥善处理好学习和工作之间的关系，不停的锻炼自己各方面的能力，积极参加学校的各项活动，努力做到全面发展。我认为自己多方面都符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。下面是本人的基本情况介绍，请领导老师参考。 一、思想情况 我热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，诚实守信，遵守大学生守则和学校的规章制度，积极响应中国共产主义青年的号召，积极向党组织靠拢。永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。在思想道德上，我争取进步，树立良好的人生观和道德观，在严于律己的同时，我不

断鼓励、帮助身边的入党积极分子。如今我已提交了入党申请书，我深知要想真正成为一名党员，就要时刻遵守“全心全意为人民服务”的宗旨，就要在紧急时刻挺身而出，与社会上的不良行为作斗争，更要以自己的实际行动来鼓舞大家树立党员的光辉形象，发挥党员先锋模范作用。我深知一切不在于形式，而在于实际行动，我今后将时刻以党员的标准来严格要求自己。 一、学习情况 我始终提醒自己学习是学生的首要任务。在过去的一年中，我刻苦钻研，勤勤恳恳，步一个脚印，抓住每分每秒来学习专业知识，同时博览群书来拓宽知识面，日常的学习中我经常和同学们交流经验，竭尽全力带动班里同学一起学习，共同进步。在老师同学们的指导和帮助下，大一总评中我以第一名的成绩在班里名列前茅，获得了老师和同学们的一致好评。但我并不满足于此，我在校外参加了计算机二级VFP的培训，结果以86分的优秀成绩获得通过，同时我参加了大学英语四级考试，结果以434分的成绩获得通过，此外在大一新生军训中荣获“优秀学员”称号，在班里获得“三好学生”等称号。但是我要提醒自己没有最好，只有更好！我要充分认识到自己的不足，持之以恒的做到努力学习，不断进步。 二、工作情况

国家奖学金申请书范文6篇

国家奖学金申请书范文6篇 高校国家奖学金制度具有重要的育人功能和内涵,这是思想政治教育育人功能在高等教育实践中的具体体现。要申请国家奖学金怎么写申请呢？*是小编整理的国家奖学金申请书范文，仅供参考。 国家奖学金申请书范文1 尊敬的各位领导： 我是***系***专业***级博士生/硕士生****，现提出国家奖学金申请，申请理由如下： 该生热爱科研，学习上严格要求自己，勤奋刻苦，学风端正。已圆满完成20xx～20xx学年博士阶段课程学习任务，成绩优异，学位课平均分在80分以上。入学前已通过大学生英语六级考试。20xx年11月份顺利通过学校举行的博士生综合考试与专业外语考试。平时大量阅读国内外优秀论文，注重锻炼自己的论文撰写能力，已发表论文1篇，另有论文正在撰写之中。此外，在做好自己本职工作之余，积极参与导师的科研项目，在技术上多方寻

求支持力量，并协助导师进行实验室日常管理，在*********做了大量的工作。已被评为20xx～20xx学年“研究生优秀学生”。 在科研过程中，善于总结、发现问题，并通过咨询导师、查阅文献、与同学进行讨论等方法积极寻找问题的答案。同时不畏困难，敢于进行新实验的探索，探寻未知的领域，提高创新能力。 具有较高的思想政治觉悟和理论修养。现担任机电与信息工程学院博11党支部副书记，为同学们服务。自觉参加党员理论学习，积极参加支部及学校活动，处处起模范带头作用。20xx 年12月16日，参加党支部组织的参观复兴之路展览主题活动，重温中华民族的荣辱历史，激发爱国主义热情。 具有良好的道德品质和精神面貌，具有顽强毅力和拼搏进取精神。乐于奉献、尊敬师长，积极向上，乐观开朗。 综上所述，我提出研究生国家奖学金的申请，希望能够作为对自己过去成绩的一种肯定。这个奖项必会激励我再接再厉，以更饱满的斗志投入到后面的学习中，为国家、为母校的繁荣贡献更大的力量。望能批准! 此致 敬礼 申请人：xuexila

西华师范大学国家奖学金评审办法

西华师范大学国家奖学金评审办法 国家奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金。为规范国家奖学金的评审行为，保证评审工作公开、公平、公正、依法、有序进行，依据财政部、教育部《关于印发<普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法>的通知》（财教[2007]90号），国家教育部《国家奖学金评审办法》（财教[2007]24号），四川省教育厅四川省财政厅关于转发《财政部教育部关于印发<普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法>的通知》的通知（川财教[2007]108号）等文件精神，特制定本办法。 一、领导机构 学校设立国家奖学金评审领导小组，由分管学生工作的副校长任组长，校办、纪委、学工、计财、教务、后勤、保卫等职能部门和各学院分管学生工作的党总支副书记参加。学生资助中心具体负责组织和指导全校国家奖学金的评审工作。 各二级学院成立以分管学生工作的党总支副书记为组长、学生辅导员、班主任等担任成员的评审工作小组，负责本学院国家奖学金的具体组织和评审工作。 二、奖励对象 国家奖学金奖励对象为学校全日制本专科（含高职、第二学士学位）二年级以上（含二年级）学生中特别优秀的学生。同一学年内，获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家励志奖学金。 三、奖励标准 国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。 四、申请条件 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2．遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； 3．诚实守信，道德品质优良； 4．在校期间学习成绩优异，上一学年度综合排名为本专业前10％，无补考； 5．上一学年度获得校级专业一等奖学金一次； 6．上一学年度获得校级三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员中任一荣誉称号；

国家奖学金申请书标准格式

国家奖学金申请书标准格式 申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。本文特意为大家收集整理了国家奖学金申请书标准格式，希望大家喜欢! 国家奖学金申请书标准格式篇一：尊敬的领导老师：您好!我是四川大学计算机学院09级五班的一名学生。身为计算机学院的一名学子，我感到无比骄傲和自豪!回首进入大学的两年来，我以明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着“海纳百川，有容乃大”的校训，在严谨的学习氛围中，自己正在稳步前进，不断向着自己的理想迈进。作为一名大学生我深深的知道，当今社会竞争如此激烈，要想成为一个对国家、社会和人民有用的人，必须坚持德、智、体等全面发展，品学兼优，综合素质过硬，有所专长。也正因如此，进入大学两年以来，我始终严于律己，向着既定的目标不断努力奋斗。现将我的10-11学年思想品德、学习、生活情况介绍如下，希望各位领导老师认可： 大学是人生成长的重要阶段，我特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的政治思想觉悟，积极的向党靠拢。自大一写了党员申请书以来，我就以一名党员的标准来严格要求自己，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观，永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注

着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。我还参加了党校学习，并获得党校合格毕业证书，通过这些多种多样的政治思想教育活动，使我的思想认识水平进一步提高，坚定了入党的决心。当然，我还得继续努力，争取早日成为一名优秀的共产党员，更好地为党和人民服务! 学生以学习为主，在学习上遇到了什么困难，我先是自己独立思考，如果自己解决不了便会向同学、师兄请教、讨论、学习。大学两年来，我刻苦用功，一份耕耘一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。这一年的刻苦学习和努力拼搏让我能够在各项成绩中都跻身于班级前列，也让我对知识有了更大的渴望，更让我对自己有了更高的要求和目标。在大二上学期期末的考试中，考试科目全部合格，并且平均分达到80分以上。大二下学期，在一个学期的努力之下各科的成绩不但达到了合格，而且平均分达到85分以上，取得了较大进步。我坚信：一份汗水一份收获。我会继续努力下去。 在生活中，我朴素节俭，严以律己，宽以待人。和同学相处融洽，乐于助人，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。 进入四川大学是我人生中最重要的阶段。在这二年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的

国家奖学金申请审批表范本

2018－2019学年国家奖学金申请审批表(2019年版)学校：院系：学号：

制表：全国学生资助管理中心

《国家奖学金申请审批表》填写说明 各高校从全国学生资助管理中心网站（https://www.wendangku.net/doc/fd9963117.html,）下载或复印《国家奖学金申请审批表》，组织人员认真填写。 1．表格为一页，正反两面，不得随意增加页数。表格填写应当字迹清晰、信息完整，不得涂改数据或出现空白项。 2．表格标题中学年的填写为评审工作开始所在学年的上一学年。如2019年秋季学期填表，应填写“2018－2019学年”，以此类推。 3．表格中“基本情况”和“申请理由”栏由学生本人填写，其他各项必须由学校有关部门填写。 4．表格中获奖学生的学习成绩、综合考评成绩排名的范围统一规定为年级专业排名。 5．表格中“申请理由”栏的填写应当全面详实，能够如实反映学生学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。字数控制在200字左右。 6．表格中“推荐意见”栏的填写应当简明扼要，字数控制在100字左右。推荐人必须是申请学生的辅导员或班主任，其他人无权推荐。推荐人必须签名，不得由他人代写推荐意见或签名。 7．表格中“院系意见”栏需填写30字左右的审查意见。院系主管领导签名和院系公章必须完备，不能用院系公章代替领导签名。 8．表格中“学校意见”栏必须加盖学校公章。设立院（系）的学校必须加盖院（系）公章，不设立院（系）的学校，必须在“院（系）意见”栏中说明。表格中凡需签名之处，必须由相关人员亲手签写。 9．表格上报一律使用原件，不得使用复印件。学生成绩单、获奖证书等证明材料只需经过学校审查，不需随表报送。上报材料经评审后不予退回，各高校根据需要自行准备存档材料。

三亚学院国家奖学金评选办法【模板】

****学院国家奖学金评选办法 （二〇一三年修订） 一、评选对象 全日制普通教育本科在校生中二年级（含二年级）以上的学生。 二、评选金额标准 国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。 三、评选条件 （一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； （二）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； （三）诚实守信，道德品质优良； （四）在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出； （五）详细评选条件： 1.学习成绩专业内排名在前10%，且没有不及格科目。综测成绩专业内排名在前10%。 2.对于学习成绩和综测成绩没有进入前10%，但达到前30%的学生，如在其他方面表现非常突出，可申请国家奖学金，但需提交详细的证明材料。其他方面表现非常突出是指在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀。具体如下： (1)在社会主义精神文明建设中表现突出，具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动，在

本校、本地区产生重大影响，在全国产生较大影响，有助于树立良好的社会风尚。 (2)在学术研究上取得显著成绩，以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录，以第一、二作者出版学术专著（须通过专家鉴定）。 (3)在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖（或金奖）及以上奖励。 (4)在创新发明方面取得显著成绩，科研成果获省、部级以上奖励或获得国家专利（须通过专家鉴定）。 (5)在体育竞赛中取得显著成绩，为国家争得荣誉。非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名，集体项目前二名；高水平运动员（特招生）参加国际和全国性体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名。集体项目应为主力队员。 (6)在重要文艺比赛中取得显著成绩，参加国际和全国性比赛获得前三名，参加省级比赛获得第一名，为国家赢得荣誉。集体项目应为主要演员。 (7)获全国三好学生、全国优秀学生干部、全国社会实践先进个人、全国十大杰出青年、中国青年五四奖章等全国性荣誉称号。 四、评选程序 1．宣传动员。评选前期，学校按照国家相关评选文件的精神要求对各学院进行评选操作程序培训；各学院成立本学院奖、助学金评选小组，组织辅导老师对学生进行教育引导和政策宣传；辅导老师指导各班级召开主题班会，积极宣传，