中英文破折号、连接号用法异同比较

(完整版)破折号的用法(含练习题)

——破折号的用法 “——”，破折号是小学课文中常见的标点符号，它一般有以下几种用法： 1、表示破折号后面是解释说明的部分。 （1）各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。 （2）带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面 2、表示意思的递进。 每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工…… 3、表示意思的转换、跳跃或转折。 （1）“今天好热啊！——你什么时候去上海？” （2）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！ 4、表示语音的延长 （1）“小林——，我来了！”他大喊着 （2）“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。 （3）我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理—— 5、表示语音较大的停顿或中断。 那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断）

破折号的练习题 1、先是听见它的声音从，从很远的山林里传来，从很高的山坡山传来——沙啦啦，沙啦啦……（1、表示破折号后面是解释说明的部分。） 2、来的突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，鱼，悄悄地来了。 （1、表示破折号后面是解释说明的部分。） 3、丁——冬——丁——冬…… （4、表示语音的延长） 4、它们散居在两棵大树下面——这是两簇野灌丛…… （1、表示破折号后面是解释说明的部分。） 5、这样的“路”，还可以过汽车——汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着…… （1、表示破折号后面是解释说明的部分。） 6、孩子虽然不多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。 （1、表示破折号后面是解释说明的部分。） 7、我看见一堆焦黄的马草——这些日子我卖给他所有的马草。 （1、表示破折号后面是解释说明的部分。） 8、她是一位老太太，非常瘦，满头白发，不过——她是聋子。 （4、表示语音的延长） 9、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。

五年级上册——破折号的用法及举例

五年级上册——破折号的用法及举例

破折号的用法及举例： 1、表示破折号后面是解释说明的部分。各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐他。 2、表示意思的递进。 每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里…… 3、表示意思的转折。 “今天好热啊！——你什么时候去上海？” 4、表示语音的延长、中断或停顿。

“小林——，我来了！”他大喊着。（表示语音的延长） 那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示语音的中断） 团结——批评——团结（表示意思的停顿） 6、表示总结上文。如： 想赢的不能赢，不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。 7、用在副标题前。 如：

火刑 ——纪念乔尔丹诺.布鲁诺 8、表示分项列举 根据研究对象不同，环境物理分为以下五个分支学科 ——环境声学； ——环境光学； ——环境热学； ——环境电磁学； ——环境空气动力学。 9、用于引文后，交代作者

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹 10、破折号前的标点，如果是句号或逗号，可不用。如果是问号或感叹号，则保留。如： 人人都知道他是雷锋式的人物——心中只想着他人的好人。 热爱书吧！——这是知识的源泉。 11、应注意的问题： 破折号与括号的区别 较重要的内容用破折号，一般内容用括号；

破折号表示的注释部分要连着正文念出来，括号表示注释的内容可不读出来。 破折号之前可以有点号，但破折号之后不能有点号。 破折号与“是”“有”等提示的词不能同时使用。 破折号与冒号的区别： 破折号中表示注释的的用法容易和冒号中总说与分说的用法相混淆，可从两个角度区别：

英语中破折号的用法

英语中破折号的用法 破折号主要有下面这些用处： 1.用在一个解释性的分句或句子前面： It's an environmental issue. —That's not a small matter. 这是个环境保护的问题，这不是一件小事。 2.用在一个解释性的插入语的前面和后面（相当于一个括号）： During my vacation—I must have been insane—I decided I would ski. 假期中，我准是疯了，我决定去滑雪。 3.用在一个引用的句子前面（代替一个冒号，或与分号一起用）： Uncle Wang laughingly answered—"No, no; stay where you are." 大叔笑着回答道“不用了，不用了，你就呆到那。” 4.表示意思的突然转折： "And may I ask—"said Xiao Wu;" but I guess it's better for you to ask him about it." “我可以问——”小吴说；“不过我想还是你问他的好。” 5.表示迟疑犹豫： "I—I—I rather think —maybe—Amy has taken it." “我——我——我想——或许——是艾米拿了。” 6.总括前面列举的若干东西： News house, larger schools, more sheep, more pigs and chickens, more horses and donkeys—everywhere we saw signs of prosperity. 新房子，扩建的学校，更多的羊、猪、鸡，更多的马和驴，到处我们都看到一片繁荣景象。

破折号的五种用法

破折号的五种用法：①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进 省略号的六种用法：①表容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行 八种常用修辞方法： ①比喻--使语言形象生动，增加语言色彩。 ②拟人--把事物当人写，使语言形象生动。 ③夸--为突出某一事物或强调某一感受。 ④排比--增强语言气势，加强表达效果。 ⑤对偶--使语言简练工整。

⑥引用--增强语言说服力。 ⑦设问--引起读者注意、思考。 ⑧反问--起强调作用，增强肯定（否定）语气 六种病句类型：①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词（介词） 评价、鉴赏人物、文章主旨（谈谈自己对人物、主题的认识） ◆通观全文，筛选重要信息，从人物的言行中分析其中蕴 涵的精神或品质。答案可以这样组成：由文中××（言或行）表现该人物××的精神（品质性格思想个性）。

◆一般地说，答案由三部分组成，A前半部分简要概括文章容，可以这样表述：①文章通过……的叙述；②本文由……（某件事）写起，运用了……。 B第二部分概括文章容中蕴含着的思想意义, 可以这样表述：表现了揭示了批判了赞美了劝诫……（某种思想道理）。有时题目就可成为答案的一部分，而且是必须的容。 C、述同意哪种观点，并阐明理由。在整体感知文本的基础上，找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子，联系具体材料展开回答。

笨拙(bèn zhuō) 庇护(bì hù)刹那(chà nà) 拆散(chāi sàn) 巢穴(cháo xué)惩罚(chéng fá) 琢磨(zhuó mó) 自诩(zì xǔ) 打盹(dǎ dǔn) 逮住(dǎi zhù) 逮捕(dài bǔ) 单薄(dān bó) 胆怯(dǎn qiè)疙瘩(gē da) 胳膊(gē bo) 哽咽(gěng yè)寒噤(hán jìn) 涣散(huàn sàn) 脊梁(j ǐ liang) 拮据(jié jū) 解剖(jiě pōu) 咳嗽(ké sou) 魁梧(kuí wú) 唠叨(láo dao) 镂空(lòu kōng)脑髓(nǎo suǐ) 匿名(nì míng) 瞥见(piē jiàn)

破折号作用及练习

破折号用来标明行文中解释说明的语句，或表示语义的转换、递进、中断、破折号延长等。破折号和括号用法不同：破折号引出的解释说明是正文的一部分，括号里的解释说明不是正文，只是注释。其作用主要有：1、表示注释。、表示注释。如：迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。2、表示意思的转折及转换。、表示意思的转折及转换。如：到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。3、表示意思的递进。、表示意思的递进。如：自然是读着，读着，强记着——而且要背出来。4、表声音的延长、中断或停顿。、表声音的延长、中断或停顿或停顿。如：（1）这时，我忽然记起哪本杂志上的访问记——“哦！您，您就是——”（阿累《一面》）（2）“卖——扇子啦！”（3）但接着敲门声，却没有照例的嘹亮而拉长的一声：“信——”（4）“放炮了——”练习：练习： 1.一天晚上，我又听到酒瓶滚动的声音——酒瓶是我放在它旁边做记号用的。）（2.连树与树之间也不缺乏色彩:在松影下开着各种的花,召来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。（）3.“呜——”汽笛一声长鸣，火车开动了。（）4.它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。（）5.近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴答在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬……（）6.来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（）7.这就是我——一个小学生的心里话。（）8.卢沟桥的狮子——数不清。（）9、我很快乐，也很惧怕—这种窃读的滋味! ( ) 10、我又发现了一块“绿洲”一小镇的文化站有几百册图书。( ) 11、我不能心安理得地接受这个赞誉—因为这句描写和这个“特别传神”和“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。( ) 12、想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢—一色雪白的细亚) 麻布上绣着血色的梅花。( 13、看来，我的时装展不得不推迟了—不然，就只有展出未缝成的衣服了。( ) 14 人类最早的文字之一—汉字诞生了。( ) 15、后来，找到了龙骨出土的地方—河南安阳小屯村。( ) 16、周围几只灯泡烤着我的脸。“妈—”“妈—”，背直起来了，我的母亲。( ）17、乐队奏起了中华人民共和国国歌—《义勇军进行曲》。( ） “——”，破折号是小学课文中常见的标点符号，它一般有以下几种用法： 1、表示破折号后面是解释说明的部分。 （1）各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。 （2）带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面 2、表示意思的递进。 每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工…… 3、表示意思的转换、跳跃或转折。 （1）“今天好热啊！——你什么时候去上海？” （2）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！ 4、表示语音的延长 （1）“小林——，我来了！”他大喊着 （2）“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。

英文标点符号使用方法

英文标点符号使用方法 文章简介:英文标点符号的使用 句点(FullStop/Period，“.”)问号(QuestionMark，“,”)感叹号(ExclamationMark，“!”)逗点(Comma，“,”)冒号(Colon，“:”)分号(Semicolon，“;”)连字符(Hyphen，“-”)连接号(EnDash，“–”)破折号(EmDash，“—”)括号(Parentheses，小括号“()”;中括号“[]”;大括号“{}…英文标点符号的使用句点(FullStop/Period，“.”)问号(QuestionMark，“,”)感叹号(ExclamationMark，“!”)逗点(Comma，“,”)冒号(Colon，“:”)分号(Semicolon，“;”)连字符(Hyphen，“-”)连接号(EnDash，“–”)破折号(EmDash，“—”)括号(Parentheses，小括号“()”;中括号“[]”;大括号“{}”)引号(QuotationMarks，双引号““”;单引号“‘”)缩写及所有格符号(Apostrophe，“‘”) 一、.句点1.句点用于当一句话完全结束时。2.句点也可以用于英文单词的缩写，如Mrs.,Dr.,P.S.等。但要注意的是当缩写的字母形成了一个单词的时候就不要使用句点。如IBM,DNA等。 二、,问号问号要用在一个直接的问句，而不是间接的。如Howwillyousolvetheproblem,是正确的用法，但用在 Iwonderhowyouwillsolvetheproblem,就不对了，应该使用句点而不是问号。 另外，在客气的用语中，也是用句点而不是问号.如Willyoupleasegivemeacalltomorrow. 三、!感叹号感叹号用于感叹和惊叹的陈述中，在商业写作中要 注意感叹号的应用，因为不恰当的使用会显得突兀及不稳重。 四、;分号1.与中文一样，分号用于分隔地位平等的独立子句。

破折号一般有以下几种用法

破折号一般有以下几种用法： 1、表示破折号后面是解释说明的部分。 （1）各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。 （2）带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面 2、表示意思的递进。 每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工…… 3、表示意思的转换、跳跃或转折。 （1）“今天好热啊！——你什么时候去上海？” （2）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！ 4、表示语音的延长 （1）“小林——，我来了！”他大喊着 （2）“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。 （3）我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理—— 5、表示语音较大的停顿或中断。 那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断） 破折号作用主要有： 1、表示解释说明。 例句：迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。 2、表示意思的转折及转换。 例句：到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。例句：“好香的菜，——听到风声了吗？”赵七爷站在七斤的后面说。 3、表示意思的递进。 例句：自然是读着，读着，强记着——而且要背出来。 4、用于标明语句间的因果关系，破折号前是果，后是因。 例句：他首先指出早恋并不可耻——这是一种十分自然、正常的现象……早恋并不可爱——早结的果不甜，早开的花早谢。 5、表示声音的延长、中断或停顿。 6、表示分项列举。 7、用于副标题前。 ●【提示】破折号与逗号都有强调的作用，一般逗号强调的是前面的内容，而破折号强调的是后面的内容。 例句：我，是第一个跑到终点的。 那就是我——一名普通的中学教师。 当语句容易引起误解时要用两个破折号。破折号前可用点号以示强调突出。 如：我有四年多，曾经常常，——几乎是每天——出入于质铺和药店 1，他们的脸却恒常浮着——像晴空，在整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。 2，有一个女老师——我连她的脸都记不起来了，但好象觉得她是美的。 3，我立刻快乐得有有如肋下生翅一般——我平生似乎再也没有出现那么自豪的时刻。 4，泥土的大地可以成为那么美好的纸张，尖锐的利石可以成为那么流利的彩笔——我第一次懂得。 ①语意的跃进; ②话题的转换;③解释说明; ④时间或声音的延续统领下文

引号、破折号、省略号的用法及举例说明

引号的用法及举例说明 引号的用法：①表示行文中直接引用的话。②表示需要着重论述的对象。③表示具有特殊含义的词语。 （一）、表示行文中直接引用的话。 即在行文中直接引用他人的话。 引号直接引用他人的话，包括格言、诗词、歌词，但不会引用单个的词语。不过有一种情况比较特殊，那就是象声词和音译外来词加引号，也是表示直接引用。 例如： 1、“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。（《卢沟桥烽火》） 2、科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多利”。（《克隆之谜》）（二）、表示需要着重论述的对象。 在行文时，有时为了强调、突出论述的对象，也需要加上引号。 例如： 1、我想跟大家谈一谈“合作”的话题。（《学会合作》） 2、鲁迅在书桌上刻了一个小小的字：“早”。（《早》） 3、海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。（《海伦·凯勒》） 在这些句子中，“合作、”早“、”泥土“、”种子“都是这些句子所着重论述的对象。有的老师认为第3句中的”泥土“、”种子“加上引号是表示引用，引用海伦学会的单词。实际上前文已经说过，引用是直接引用他人的话，或者是格言、诗词、歌词等，不会引用单个的词语。 这里也有一种特殊情况，表示节日、纪念日的数字部分和重大历史时间加引号，表示地名加引号，专用名词加引号，以前的说法引号都是表示特定称谓。例如： 1、”九一八“事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省。（《卢沟桥烽火》）

2、人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种”薄壳结构“。（《人类的”老师“》） 现在看来这些都应该归结到”表示需要着重论述的对象“这种用法中来。因为给这些词语加上引号就是为了起一个突出、强调的作用。因而判断这种用法的标准就是看是否起强调、突出的作用。 （三）、表示具有特殊含义的词语。 在行文时，有的词语加上引号就不再表示它原来的意思，而是具有了新的含义。 例如：1、海伦学会了用手指”说话“。（《海伦·凯勒》） 说明：在这里，并不是说手指真的会说话了，而是指海伦学会了摸读盲文和用盲文与他人交流。 2、消息传开，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民称他是”活菩萨“，是”中日友谊的使者“。（《聂将军与日本小姑娘》） 说明：”活菩萨“在这里并不是指活着的菩萨，而是指具有菩萨一样慈善心肠和宽广胸襟的人。”中日友谊的使者“显然也不是指奉命出使中日，缔结友谊的人，而是指聂荣臻将军像使者一样架起了中日友谊的桥梁，缔结了中日人民的友谊。 引号主要有以下几种用法： 1、表直接引用，一般引号冒号都用：（引号内的内容必须忠实于原文） 例：毛主席教导我们说：“好好学习，天天向上。”（转述大意时不用引号，冒号改成逗号。如：他说过，没有人的时候是一定要关门的） 间接引用：引文已成为说话人句子的一个组成部分，分两种情况：引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”，这是很有见解的。

英文 中文破折号

破折号（dash）是标点符号的一种，形状为“——”（汉语中为两个汉字长，英语中为两个英文字母长）。用来表示意思的转折，或者标明行文中解释说明的语句。汉语中破折号有20余种用法，而英语中破折号用法相对较少，约有10种左右，且均包含在汉语破折号用法当中。现从英、汉破折号相对应的用法入手，谈谈英语破折号的使用。 1．英：用来表示或突出同位语。例如： Only one thing is now wanting—a refrigerator．现仅缺少一件东西——冰箱。 汉：用来引出行文中解释说明的语句。例如： ……水作深黑色，泛着油光。留心看时，水面细细地在那里动，其中游泳着无量数的蚊虫的前身——孑孓。 2．英：用来概括前面列举的若干东西。例如： New houses，larger schools，more sheep，more pigs and chickens，more horse and donkeys—everywhere we saw signs of the commune's prosperity．新房子，扩建的学校，更多的猪、羊、鸡、马和驴，到处（是）我们可以看到公社的繁荣景象。 汉：表示总结上文。例如： 中国反是，军力、经济力和政治组织力是比较地弱的，然而正处于进步的时代，其战争是进步的和正义的，又有大国这个条件足以支持持久战，世界的多数国家是会要援助中国的。——这些，就是中日战争互相矛盾着的基本特点。 3．英：用来表示犹豫或迟疑。例如： I—I—I rather think—maybe—Amy has taken it．我——我——我想——也许——是爱梅拿了吧。 汉：表示犹豫不定或迟疑。例如： 我希望是那样——但是——那就是——啊，我来试一下吧。

破折号的作用

破折号的作用 “——”，破折号是小学课文中常见的标点符号，它一般有以下几种用法： 1、表示破折号后面是解释说明的部分。 （1）各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。 （2）带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面 2、表示意思的递进。 每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工…… 3、表示意思的转换、跳跃或转折。 （1）“今天好热啊！——你什么时候去上海？” （2）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！ 4、表示语音的延长 （1）“小林——，我来了！”他大喊着 （2）“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。 （3）我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理—— 5、表示语音较大的停顿或中断。 那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断） 人教版六年级上册破折号汇总 1、先是听见它的声音从，从很远的山林里传来，从很高的山坡山传来——沙啦啦，沙啦啦……（1、表示破折号后面是解释说明的部分。） 2、来的突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，鱼，悄悄地来了。（1、表示破折号后面是解释说明的部分。） 3、丁——冬——丁——冬……（ 4、表示语音的延长）

4、它们散居在两棵大树下面——这是两簇野灌丛……（1、表示破折号后面是解释说明的部分。） 5、这样的“路”，还可以过汽车——汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着…… （1、表示破折号后面是解释说明的部分。） 6、孩子虽然不多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。（1、表示破折号后面是解释说明的部分。） 7、我看见一堆焦黄的马草——这些日子我卖给他所有的马草。（1、表示破折号后面是解释说明的部分。） 8、她是一位老太太，非常瘦，满头白发，不过——她是聋子。（4、表示语音的延长） 9、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。（1、表示破折号后面是解释说明的部分。） 10、瀑布上游建起了一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站（1、表示破折号后面是解释说明的部分。） 11、他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树……（2、表示意思的递进） 12、我的鼻子不禁一酸——也许老人进去后就再也出不来了。（3、表示意思的转换、跳跃或转折。） 13、我那时并不知道这所谓的猹是一件什么东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。（1、表示破折号后面是解释说明的部分。） 14、“那怎么——”（5、表示语音较大的停顿或中断。） 15、我向里面望了一下——阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一位瘦瘦的、五十上下的人。 （1、表示破折号后面是解释说明的部分。）

破折号的用法并举例

破折号的用法并举例 破折号 一般用法： 1、表示破折号后面是解释说明的部分。 各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐他。 带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面 2、表示意思的递进。 每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工…… 3、表示意思的转换、跳跃或转折。 “今天好热啊！——你什么时候去上海？” 我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！ 4、表示语音的延长 “小林——，我来了！”他大喊着 “呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。 我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理—— 5、表示语音较大的停顿或中断。 那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断） 表意思递进（紧承）团结——批评——团结 6、表示总结上文。如： 想赢的不能赢，不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。

7、用在副标题前。如： 火刑 ——纪念乔尔丹诺.布鲁诺 8、表分项列举 根据研究对象不同，环境物理分为以下五个分支学科 ——环境声学； ——环境光学； ——环境热学； ——环境电磁学； ——环境空气动力学。 9、破折号前的标点，如果是句号或逗号，可不用。如果是问号或感叹号，则保留。如： 人人都知道他是雷锋式的人物——心中只想着他人的好人。 热爱书吧！——这是知识的源泉。 10、应注意的问题： 破折号与括号的区别 较重要的内容用破折号，一般内容用括号；破折号表示的注释部分要连着正文念出来，括号表示注释的内容可不读出来。破折号之前可以有点号，但破折号之后不能有点号。 破折号与“是”“有”等提示的词不能同时使用。 破折号与冒号的区别： 破折号中表示注释的的用法容易和冒号中总说与分说的用法相混淆，可从两个角

英语写作中破折号的使用

The elements of style by William Strunk Jr. ; with revisions, an introduction, and a chapter on wirting by E. B. Wihte. 题记：与其说是自己整理的笔记，有中文也有原文，不如说是自己蹩脚的翻译笔记，可能涉及到侵犯作者版权了，议大家去看英文原著，图书馆可以借出来。不过，想提高写作，多写才是王道。 JOE QIAO WANG 王桥 三、Rule 8 破折号的使用 Use a dash to set off an abrupt break or interruption and to announce a long appositive or summary.破折号用于分隔一个中断、声明一个长的同位语或者概述。 它比逗号的中断效果强；没有冒号正式；比括号更自由宽松。 例子： 破折号用作中断： His first thought on getting out of bed---if he had any thought at all---was to get back in again. 破折号用作分隔长的同位语： The rear axle began to make a noise---a grinding, chattering, teeth-gritting rasp. 破折号用作分隔长的概述：

The increasing reluctance of the sun rise, the extra nip in the breeze, the patter of shed leaves dropping---all the evidences of fall drifting into winter were clearer each day. 但是将存折号仅用作普通的中断时，似乎并不合适。 Her father's suspicious proved well-founded---it was not Edward she cared for---it was San Francisco. Her father's suspicions proved well-sounded. It was not Edward she cared for, if it was San Francisco.

破折号的作用

破折号的作用 龙涤新世纪小学杨喆 一、破折号（——）： 表示解释说明，话题或语气的转变，声音的延续等的符号。中文破折号的长度占两个字的位置。 二、破折号的作用及具体用法 1.表示解释说明 2.表示声音的延长 3.表示说话中断或间顿 4.表示转折跳跃或转换 5.表示语意未完或话未说完 6.表示意思的递进 7.表示引出下文 8.表示总结上文 9.表示补充说明 10.表示事项列举分承 11.用在副标题前 12.用于引文后，交代作者、出处 （一）表示解释说明(分为两种情况) 破折号后面的话是对破折号前面词语的概念内涵作具体解释，所指范围相同。例如： 1、“亚洲大陆有世界上最高的山系 ——喜玛拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。” 破折号前后两部分有因果关系，后一部分是解释原因的。 （3）“你买这本吧——这本比那本好。” （二）表示声音延长 （1）“‘顺——山——倒——’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。” 放在象声词后面：海水哗——哗——地响。 （2）破折号出现在句末，但有时可加问号或叹号以表示语气，但是不能加句号例如：我终于考上大学啦！我终于考上啦——！”金石开简直兴奋得快要晕过去了。 （三）表示说话中断或间顿 1、“‘班长他牺——’小马话没说完就大哭起来。

因为受到情绪影响，话说不下去，说话中断 2、“可怜的妈妈，”箍桶匠说，“你不知道我多爱你。——还有你，我的儿！” 破折号表示后面的话不是连续说的，前面对妈妈说话，后来转移对象对儿子说。 （四）表示转折跳跃或转换 1、“我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!——我能抽支烟吗？” 话题由谈工作突然转到征求能否抽烟这件事，话题发生转移，不加破折号会因意思不连贯而发生理解困难。 2、让他一个人留在房里总共不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 这个句子由睡着了转折到永远睡着，实际上就是死了，“但”字本身也带有转折的意思，前面加破折号使转折的语势更强烈。 （五）表示语意未完，话未说完 1、知道最大的忠孝，是去实现前辈的瞩望，于是，他又去攀登—— 这个句子是文章的最后一句，以破折号结束全文，更加意味深长，其目的是为了让读者去进一步寻味去体会。 2、“我还看见了很多很多——” 到底看见了很多什么，没有说而是省略了。 在这里破折号的用法类似省略号，两种符号可以互换使用。 （六）表示语意递进： 破折号后面的内容是破折号前面内容的进一步说明，使句子的语意更加详尽，程度依次加深，逐步前进。 1、每年——特别是水灾、旱灾的年份，这里的人都要遭殃。 2、三只五只的白鸥轻轻地掠过，翅膀扑着波浪，——一点一点躁怒起来的波浪。 在这里使用破折号后意思层层递进，使语句读起来变得更加丰满。 （七）表示引出下文 引出下文主要是冒号功能，用破折号来代替是为了使语气更强烈，或者使阅读更醒目。 1、在这一刻满屋子人的心都是相同的，都有一样东西，这就是——对死者的纪念。 破折号是为了突出屋子里人们共同的想法，同时也是为了让我们在看到句子时第一时间关注到句子的只要内容——对死者的纪念。 （八）表示总结上文

英语标点符号的使用

英语标点符号的使用——省略号和撇号 一、省略号（...） 省略号主要用两种用途： 1. 表示省略。如： Peel some oranges, bananas ...剥一些桔子、香蕉…… 2. 表示迟疑或犹豫。如： He said hesitatingly, "I ... I ... I ... don't ... like it." 他迟疑地说，“我……我……我不……喜欢它。” 二、撇号（'） 撇号主要有以下用法： 1. 表示单词中的省略。如： Don't write on the wall. 不要在墙上写字。 I've learned English for 3 years. 我已经学了三年英语。 2. 用于名词所有格。如： That is James's sister. 那是詹姆士的妹妹。 The girls' clothes are in the locker. 女孩子们的衣服在立柜里。

3. 表示数学、符号、字母或词形本身的复数。如： He got many A's during this final exam. 他在期末考试中中得了很多A。 英语标点符号的使用——逗点 1. 逗点用于分隔一系列的简单内容，如：I will go to Shanghai, Beijing, and Shenzhen. 2. 逗点用于修饰名词的多个形容词之间，如：a small, fancy bike 3. 逗点用于连接两个较长的独立子句，而且每个句子的主语不同，如：The Grizzlies were out of timeouts, and Miller missed a desperation 3-pointer as time expired. 4. 逗点用于关联的子句之间，如：Since he's your younger brother, please take care of him. 5. 逗点用于一个较长的修饰短语之后，如：In the middle of the coldest winter on record, the pipes froze.

破折号和省略号用法

省略号的用法 一、表示引文中的省略 引用别人的话，其中有省略时用省略号标明。例如： (1)列宁说了上面的话之后，接着说道：“这应该是一般辩证法的……叙述（以及研究）方法。”（毛泽东《矛盾论》） 引用别人的话的片段作为自己的论述对象，引文前后省略了一些词语，一般不必在引文前后加省略号，因为所论述的仅是引用部分。例如： (2)列宁说：“辩证法是这样的一种学说：它研究对立怎样能够是同一的，又怎样成为同一的（怎样变成同一的），——在怎样的条件之下它们互相转化，成为同一的，——为什么人的头脑不应当把这些对立看作死的、凝固的东西，而应当看作生动的、有条件的、可变动的、互相转化的东西。”（毛泽东《矛盾论》） (3)列宁所谓“怎样成为同一的（怎样变成同一的），——在怎样的条件之下它们互相转化，成为同一的”，就是这个意思。（毛泽东《矛盾论》） 例(2)是对全句完整的引述。例(3)是引述句子的一部分作为论述对象，前后没有加省略号。 在连续引用数段时，可能出现多种省略的情况。引文第一段有从原著段首引起的，也有从段中引起的，从段中引起的句子只要是完整的，前头就不必加省略号。如果引文第一段从句首有省略的句子开始，前头要加省略号。第二段及以后各段如果不从头引起，前头要加省略号。引文末段不引原著全段，只要是以完整的句子结束，末尾可不加省略号。除末段外，其他段落末尾有省略，要加省略号。下面是设想的连续四段的引文的省略样式：××××××，××××××××。×××××××，××××××××××，×××××××××。…… ……××××××××××××××，××××××××。××××，××××××。 ………… ×××，×××××，×××××。××××××××。……××××××××××，×××××××××××××××。 第一段末尾有省略，第二段开头有省略，这两种省略号在不同的位置，各司其职，不能合而为一。第三段整段省略，第四段段中有省略。整段省略用12个小圆点，其余用6个小圆点。 二、表示列举的省略 一般在列举多项以后再用省略号，以便读者据以联想省略的内容。例如： (1)对于政治的敏感，对于生活素材的敏感，对于人物性格的敏感，……这都是作家必然要有的吧。（秦牧《语言感受的灵感度》） (2)在这千万被压榨的包身工中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望……没有人道。（夏衍《包身工》） (3)石开顺手伸进父亲托人捎来的东西，一摸，是鸡蛋。这么多呀？1个，2个，3个……共18个。（何建明《落泪是金》） 三、表示重复词语的省略 (1)几十分钟的时间内，我想得很多，很多……（江波《雾中过三峡》） (2)“不行！太原离平陆一千多里，而且要翻山越岭，交通不便，时间来不及了，请马上设法空运……空运！”（《中国青年报》记者《为了六十一个阶级兄弟》） 四、表示余意未尽，用以引发思考

破折号的用法

破折号的用法 一、标明行文中解释说明的语句 在行文中用破折号印出的解释说明的语句有以下几种。 （一）引出对概念内涵的具体解释 破折号后面的话是对破折号前面词语的概念内涵作具体解释，所指范围相同。例如： (1)一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。（阿累《一面》） (2)“雷锋精神”永远不会离开他的家乡——中国。（周阔海《在学习雷锋演讲比 赛上的讲话》） (3)文中指出了战前的政治准备——取信于民，叙述了利于转入反攻的阵地——长 勺，叙述了利于开始反攻的时机——彼竭我盈之时，叙述了追击开始的时机——辙乱旗靡之时。（毛泽东《中国革命战争的战略问题》） (4)醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起，我便常常跃居全 班之冠，而阅读也大大扩展了我的想象力。（叶文玲《我的“长生果”》） 在行文中用一个破折号印出的解释说明部分，如果其界限不清或者在语法上不能与下文直接衔接，需要再加一个破折号。例如： (5)你的生日——四月十八日——每年我总记得。（曹禺《雷雨》） （二）引出总括性的说明 (1)她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断 ——所有这一切都难得地集中在一个人身上。（爱因斯坦《悼念玛丽·居里》） (2)——凡此种种，都可以说某些歌剧中缺乏革命浪漫主义的具体表现。（贺敬之 《谈歌剧的革命浪漫主义》） 在破折号之后，例(1)用“所有这一切”总括前面的词语，例(2)用“凡此种种”总括上文的几个自然段，然后加以说明。 （三）引出对事情原因的解释 (1)“你买这本吧——这本比那本好。”（阿累《一面》）

(2)鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。（曹禺《雷雨》）上面两例破折号前后两部分有因果关系，后一部分是解释原因的。 （四）引出补充说明的话 (1)灯光，不管是哪个人的家的灯光，都可以给行人——甚至像我这样的一个异乡 人——指路。（巴金《灯》） (2)在时钟的冷冰冰的计时声中——您仔细听听罢——有一种无所不知而又对所知 的东西感到厌倦的意味。（高尔基《时钟》） (3)他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游乐园——除 非是为了去显耀一下他的新衣服。（安徒生《皇帝的新装》） (4)我这么一直坚持奋发读书，也想借此唤起弟妹们热爱生活的希望——无论环境 多么困难。（张海迪《我的读书生活》） 表示补充的内容常常采用插叙的办法，语义不连贯时插入成分前后都有破折号，如例(1)(2)。如果补充说明部分在句末，只在前面加破折号，如例(3)(4)。 有时重复前面的词语，增添修饰成分，用扩展的办法对所讲的内容加以补充说明。例如： (5)这一切都像是在提醒这位声学家，不能用任何简单的方式对待一个人——一个 有活力、有思想、有感情的人。（何为《第二次考试》） (6)三只五只的白鸥轻轻地掠过，翅膀扑着波浪，——一点一点躁怒起来的波浪。 （茅盾《黄昏》） 二、表示突然转变话题或突出语意转折 (1)“画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？” “我是好人！”（韩起《荷花》） (2)我偷偷睁眼看了看女医生，见她皱着眉头，脸色很紧张地说：“现在还不能判 断，叫她冷静一会儿再说。大家都去学习去，——提壶开水来。”（刘真《核桃的秘密》）

英语标点符号的使用

英语标点符号的使用冒号 冒号是一个补充、连贯的符号，被用来引起读者注意下文。冒号多用于正式而庄重的话题中，具体用法如下： 1. 列出表示列举、解释或说明性的词语。如： His favourite foods are as follows: apple pie, fruit juice, and chocolate. 他喜欢的食物有下列东西：如苹果派，果汁和巧克力。 2. 引出较长的正式引语或大段引语。如： In his most famous speech, he said: all men are created equal and must enjoy the equal rights that are given by God. 在他最著名的演讲中，他说：人生来是平等的，必须享受上帝所赋予的平等权利。 3. 用于时与分之间、比率数之间。如： The train is to leave at 7:20. 火车7:20开。 The proportion of men to women is 3:5. 男人与女人的比例是3:5。 英语标点符号的使用破折号 破折号是用来加强语气的符号，往往起到冒号，分号或逗号的作用。其用法如下： 1. 用于解释性插入语之前。如：

Give your secretary what she needs－pencil, paper and a good typewriter. 给你的秘书她所想要的东西——铅笔、纸和一台好的打字机。 2. 表示说话突然中断、意思突然转换或犹豫不决。如： “I'd like to,” he said, “but－”“我想”，他说，“但是——” “Well－it's hard to explain.”“嗯――这很难解释。” 3. 引出被强调的词语。如： The only person that he admires is－Churchill. 他只钦佩一个人――丘吉尔。 4. 分隔非限定性修饰语、同位语或附加成分的词语。如： He is the exact person ―the person that I expected. 他就是那个人――我要找的人。 5. 表示概括性词语。如： English, Chinese and maths－all these are the subjects that he should study. 英语、语文、数学――所有这些都是他该学的科目。 6. 表示引文出处。如： I have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat. －Winston Churchill

省略号及破折号用法部分练习

省略号的主要作用有： 省略号的主要用法是表示省略。省略的内容主要有四：一是引文；二是重复性词语；三是类似语句；四是列举。除省略外，省略号还有以下几种用法： 1、表示沉默，无语： 2、表语言中断： 3、表语言断断续续。 4、表含糊其辞，欲言又止 5、表明语意未尽。 6、表思维的跳跃性 7、话还未说完被别人前去说了。 练习： 1、古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（） 2、她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了…… 是他来啦？……不，还没来！……”（） 3、“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（） 4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”（） 5、“那本书放在哪里？左边第二排，不错……” (） 6、你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只 口琴……(） 7、最后，我会想像作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而( 8、想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……( ） 9、母亲大声问：“你来干什么？”“我……”(） 10、有事快说，别耽误妈干活!”“我……要钱……” (） 11、“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。 ( ） 12、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么 会……( ） 13、毛主席说：“要说喝茶的好处，确实不少嘛，喝了它浑身有精神，还能让人多吃饭……” ( ） 14、爷爷说：春天的小女儿，爱上了我们这小小的山村，冬天的时候，她就住在我家的这眼泉 水里……( ）

英语中标点符号的用法大全

英语中标点符号的用法大全 1、逗号(comma) , 英文中逗号的作用和汉语是一样的。另外，逗号还使用于用who和which的定于从句。 英文中的分号和逗号是同一符号。分号隔开并列关系的单词和短语。需要注意的是，使用了分号的短语一般最后一项内容前都是用了and或者or，此时和汉语所不同的是and或or前也应该使用分号（这是最最最常犯的语法错误之一，很多英语使用者都不知道），否则有可能造成歧义。比如，猫、狗和牛应该是"cat, dog, and ox"而非"cat, dog and ox"。 2、句号(period) . 英文中的句号的作用和汉语一样。 英文中的简写符号和句号是同一符号，比如Mr.、 Ms.、etc.等等。如果句号作为简写符号使用，那么这个词语简写前后面的符号应该照常写上，因为简写号并非句号，也不遵循句号的语法。比如Entreprise Co., Ltd或者I invited Tom, Jerry, etc..（注意两个点）。

3、冒号(colon) : 英文中的冒号的作用和汉语一样。当冒号后是引用一个人说的话，也可以使用逗号。 4、分号(semi-colon) ; 英文中的分号的作用和汉语一样。需要注意的是，分号和逗号有时是可以互相交替的，比如如下的情况。 Tom met me, and later he met Joan. Tom met me; later he met Joan. 或 Tom hates cheese, but he likes butter. Tom hates cheese; he like butter, though. 当只有两个句子相并列时，分号可以和被逗号+连结词互替。但注意第二个例子里，but的转接意是需要用其他成份补充的。 5、引号(quotation mark) 英文中的引号的作用和汉语一样，可用于引用和戏虐。 引号同时可以作为书名号，但只能使用于短诗歌，短故事，短电影和歌曲上。参见下文中“斜体字”。在英国，引用原话应该使用单引号，而话中话应该使用双引号。自然，引用和戏虐应该使用单引号了。 在美国，情况恰恰相反。另外，在美国，如果后引号和一