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拳击训练计划内容

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目录:

一、步法练习 ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 3

二、基本拳法与防御练习 -------------------------------------------------------------------------------------- 3

1、左刺拳进攻下颌和上体------------------------------------------------------------------------------- 3

2、右直拳进攻下颌和上体------------------------------------------------------------------------------- 3

3、配合前进、后退、左躲、右闪或向前、向后、向左、向右等拳击步法进行组合性直

拳练习,在运动过程中,除非伴随着步法进行直拳练习,否则不得轻易出拳,脚前移的同时打出左刺拳。 ----------------------------------------------------------------------------------------- 3

4、在与同伴进行练习的过程中,出拳要击中对方的有效部位(即目标或靶)。 -------- 4

5、直拳变换攻击目标(原地或配合步法进行) -------------------------------------------------- 4

6、原地或在运动中采用直拳组合连续攻击目标。 ----------------------------------------------- 4

7、空击练习、假设性练习、实战练习与适应性练习。 ----------------------------------------- 4

8、防御直拳练习。---------------------------------------------------------------------------------------- 5

9、在原地或在移动中阻挡对方的左刺拳(或右直拳)攻击下颌(或者上体)。 -------- 5

10、在移动中格挡对方左刺拳(或右直拳)进攻下颌(或上体)。 ------------------------- 5

11、原地下潜防御对手击来的左刺拳(或右直拳)。 -------------------------------------------- 5

12、原地下潜后向左(或向右)闪开对方击来的左刺拳、右直拳。------------------------ 5

13、在移动中下潜闪避对方击来的左刺拳、右直拳。------------------------------------------- 5

14、积极防御后用左刺拳(或右直拳)还击对方。---------------------------------------------- 5

15、进一步作步法练习(利用步法避开对手的打击)。 ----------------------------------------- 6

16、在重沙袋上进行拳法练习。----------------------------------------------------------------------- 6

17、直拳的打击和防御练习。-------------------------------------------------------------------------- 6

18、假动作。------------------------------------------------------------------------------------------------ 6

19、平钩拳的辅助性练习。 ----------------------------------------------------------------------------- 6

20、右平拳攻击下颌或上体(短距离和长距离)。 ----------------------------------------------- 6

21、右平钩拳。--------------------------------------------------------------------------------------------- 6

22、平钩拳的防御。 -------------------------------------------------------------------------------------- 7

23、钩拳与直拳组合练习。 ----------------------------------------------------------------------------- 7

24、左刺拳快速攻击打下颌后配合使用以下拳法:---------------------------------------------- 7

25、左刺拳攻击下颌,左平钩拳攻击下颌,右短直拳攻击下颌。 --------------------------- 7

26、左刺拳攻击下颌,左刺拳攻击上体,左平钩拳攻击下颌,右直拳攻击下颌。 ----- 7

27、组合直拳和钩拳的防御。-------------------------------------------------------------------------- 7

28、积极防御及反击钩拳的方法。-------------------------------------------------------------------- 7

29、上钩拳的辅助练习。 -------------------------------------------------------------------------------- 8

30、右上钩拳攻击下颌或上体(个人练习或同伴配合练习)。-------------------------------- 8

31、左上钩拳攻击下颌或上体(个人练习或同伴配合练习)。-------------------------------- 8

32、防御右上钩拳。 -------------------------------------------------------------------------------------- 8

33、直拳、平钩拳和上钩拳的组合。 ---------------------------------------------------------------- 8

34、练习上钩拳时,穿插安排:----------------------------------------------------------------------- 8

35、远、中、近距离打出各种不同的拳。 ---------------------------------------------------------- 9

36、近战:设法接近对方并打出攻击性拳法,或从近战中摆脱出来。--------------------- 9

37、在每个回合的拳击比赛中,灵活运用不同的步法,以适应不同打法的拳击选手。9

38、技术实战、条件实战和全面实战。 ------------------------------------------------------------- 9

一、步法练习

1、预备姿势的脚步位置的练习。

2、跳绳练习。

3、不断改进拳击姿势的脚步位置,使之适合于进行拳击训练。两腿的膝、踝关节不能过分弯曲,运动时以脚趾弹回到适当的位置。

4、各种步法的练习。如向前、向后、向左、向右。

5、拳击运功中的站立姿势练习。

6、直拳打击的辅助练习。

7、拳击步法的更进一步的练习。

急进步(或称冲刺步)和急退步;

成对的练习(两人一组进行练习),如运用拳击步法向两侧协调运动并用两拳分别触击同伴的双肩。再如与同伴保持适当的距离进行步法练习;

按照步法的要点(或要求),根据教练所作的信号(如口令、手势、哨子等)进行步法练习;

突然靠近(或摆脱)对手的步法练习。

二、基本拳法与防御练习

1、左刺拳进攻下颌和上体

2、右直拳进攻下颌和上体

3、配合前进、后退、左躲、右闪或向前、向后、

体能训练解决方案.doc

体能训练方案 所有的训练注重循序渐进,这是必要的力量和耐力训练,开始的时候可以少一点,身体适应三到四天后增加一组,逐渐提升训练量,逐步突破自己的极限。这其中最重要的就是坚持,持之以恒的锻炼才会在实质上提升体能。 为了身体素质的提高,也为了绿色营活动的圆满成功,参加这次活动的人员务必刻苦训练,平时多流汗,野外少事故! ●训练前热身 热身运动应集中在大肌肉群上,练习者可通过原地踏步走、转腰、抬膝来为腿部热身;如是胸部和肩部则可以做转身、举臂绕圈等。喜欢跑步机或跳绳的人可以先进行3-5分钟的快步走,并做一些伸展运动来达到热身的效果。 ●训练后放松 以放松肌肉为主,3-5分钟。 ●训练计划

1、为什么热身很重要? 为确保安全,一般在健身锻炼前要先做一段热身锻炼,热身运动的主要目的是轻微加快心跳。它有两个好处: ①能提高身体主要部位的体温 ②能使更多的血液(氧气)流向肌肉,从而为身体进行更剧烈的活动,作好准备轻微活动后的伸拉运动会使筋腱更灵活,因为它提高了体温并增加了关节活动范

围,从而可避免关节、韧带和肌肉的损伤。 2、哪些肌肉需要预热? 热身运动应集中在大肌肉群上,练习者可通过原地踏步走、转腰、抬膝来为腿部热身;如是胸部和肩部则可以做转身、举臂绕圈等。喜欢跑步机或跳绳的人可以先进行3-5分钟的快步走,以及做一些伸展运动。 3、热身要做多长时间? 热身3分钟左右,身体才会意识到它需要向肌肉运送多少血液。热身运动应持续大约5-10分钟,并伴以主要肌肉群的伸拉活动。 4、为什么要放松? 在健身课上,当你已经达到并保持了一定的运动心率后,慢慢地恢复就显得非常重要。放松主要有两个目的: ①使脉搏的高速跳动频率减缓。 ②使大量的血液返回心脏从而避免其滞留在腿部。如果突然终止运动,则通常会导致眩晕、恶心、筋疲力尽的感觉,这些都是不正常放松时常见的症状。 5、放松持续时间 身体需要持续约3分钟才能意识到它不再需要把更多的血液供应给肌肉。安全的放松时间至少3分钟,4—5分钟当然更好。所有的放松活动都应该包含肌肉神经的活动,这样才能避免肌肉的酸痛和紧绷感。 注意:半小时内不要喝水,一小时内不要吃饭,否则会有胃痉挛的危险。 精品资料

小学田径社团训练计划

xxxx小学田径社团训练计划 一、指导思想 为了更好地贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,体现健康第一的指导思想,结合我校田径社团的具体情况,做好训练、比赛以及思想教育工作,促进学生身心和谐发展,发展队员的身体素质,学习和改进专项技术水平。培养队员综合素质及能力,提高训练成绩,把学校田径队工作做得更好,力争在下次的城区田径运动会取得更加优异的成绩,并为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。 二、训练计划 1、训练时间:周一下午16:20——17:40; 2、训练地点:学校操场 3、训练方法:每周重复训练法 4、训练对象:三、四、五、年级田径社团成员 5、训练内容:具体见训练计划表 (每月四周循环训练) 三、训练措施 1、对学生项目的训练,我们选择了一些主训项目:短跑、中长跑;跳远、实心球。 2、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,形式多样,以激发学生对田径运动的爱好和提高运动成绩为主。 3、训练必须以学生身体系统训练为主,注重学生的专长发展。

四、具体训练计划 训练 内容 具体训练计划 准备活动部分 1、慢跑:排队慢跑30圈,时间控制在20分钟左右。 2、压韧带:压腿(正压,侧压,抬腿压,背压,拉小腿) 压肩(正压,双人配合压) 3、行进间准备活动:踢腿(正压,正踢,小步跑,高抬腿,单脚跳,跨步跳,后蹬跑,加速跑) 速度训练部分 1、行时间跑30—60米X3—4组。 2、让距离追赶跑60—100米X3—5组。 3、短距离组合跑(20米+40米+60米+80米+100米)X2—3组。或(30米+60米+100米+60米+30米)X2—3组。 4、短距离变速跑100—150米(30米快跑+20米惯性跑+30米快跑+20米惯性跑)X2—3组。 5、反复跑80—100米X2—3组。 速度训练组数距离和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。 耐力训练部分 1、长距离变速跑800—1000米(200米快跑+200米慢跑+200米快跑+200米慢跑) 2、150米快速跑X2—3组 3、250米快速跑X2—3组 4、500米快速跑X1—2组 耐力训练组数距离和强度可根据运动员状态、教练总体训练安

体能训练的方法

: 一、耐力训练 1、xx: 要求为400米跑道,女子每次15圈,男子每次20圈,平均速度为每圈不得低于2分20秒。 2、负重xx: 自己背负不低于30公斤的背囊(女子为20公斤),在不低于海拔2000米的小路、山脊行走,时间为一整天或两天,每周或两周一次。 3、如果时间和其他条件不允许,也可用游泳、自行车等代替长跑,运动量相当。 二、力量训练 1、大腿力量训练: 大腿与地面平行,做“鸭步”状行走,30米一组,5组一次,中间不休息。 2、小腿力量训练: 踮脚跳,大腿不用力,30米一组,5组一次,中间不休息。 3、上肢力量训练: 俯卧撑8个一组,做5组;引体向上6个一组,做5组。 4、腰腹力量训练: 仰卧起坐带转体,15或20次一组,做3组。 三、平衡训练 1、单脚平衡: xx完成前仰后俯动作多次。

2、动态平衡: 选择一离地窄坎,像走平衡木样行走;或单脚跳格子。 四、柔韧训练 1、单杠悬垂,拉伸肢体。 2、压腿,下腰。 3、拉伸身体两侧肌肉。力量、平衡和柔韧训练每周不少于3次,并接在长跑之后完成。在俱乐部组织的每次行动之前,长跑每周不得少于4次。在行动前10天减少运动量,以免行动中肌肉疲劳 一、弹跳力是全身力量、跑动速度、反应速度、身体协调性、柔韧性、灵活性的综合体现。 所以我们不可以认为提高弹跳就成天的跳跳的就行了。你必须坚持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韧带、肌肉,扩大关节的活动范围,同时,做各种复杂的有利于提高身体协调性的体操。动作要准确、优美、既有力又放松。 二、力量训练最好由身体训练教练安排和辅导。 如自己进行训练,最好每周进行2到4次的大力量训练,训练时必须注意安全,以免发生意外伤害。所谓大力量训练就是利用杠铃进行大负荷的练习。最典型常用的有三种: 负重蹲起,提铃,抓举。总之,这几项练习的成绩越高,你的弹跳力就越好。 至于每次练习的重量、组数、次数、动作规格等问题,原则是: 1、大力量训练每周至少二次,不多于四次,要给身体超量恢复的时间,但要长年进行,不可间断。 2、每次课最好安排以上所述三项练习方法。 3、要讲究大力量训练的技术动作规格,切不可乱来。

拳击体能训练(全集)

拳击体能及牵拉训练(全集) 一、牵拉 本章目标 ●理解牵拉在训练中的重要性 ●理解不同类型的牵拉 ●能够设计牵拉训练 介绍 所有运动员都必须学会牵拉和日常训练中的牵拉方法。在建立整套牵拉训练之前,应该理解牵拉的过程。和其他体能训练一样,牵拉训练也有正误之分,错误的方法诸如原地跳跃或牵拉至产生疼痛感:这些方法往往弊大于利。正确的方法追求的是一种放松、持久的牵拉,此时运动员注意力集中在被牵拉的肌肉上。牵拉之后的训练也会让运动员倍感轻松。运动员也需要花时间来牵拉紧张的肌肉或肌肉群,但往往无法准确把握时间长短。 初步牵拉 初步牵拉的时间应在10至30秒之内。不要原地跳跃!牵拉至运动员感觉中度肌肉紧张时,将当前牵拉动作保持一段时间,直到紧张感有所减弱。若紧张感未减弱,可采取稍微放松的姿势。初步牵拉对于减缓肌肉紧张度、活动肌肉组织有积极作用。 深度牵拉

初步牵拉后,逐渐进入到深度牵拉环节。值得注意的是不要原地跳跃!在此前的基础上进一步拉伸肌肉,直到运动员感觉中度肌肉紧张,并将当前的动作保持10至30秒,控制好身体姿态,直到紧张感有所减弱。若紧张感未减弱,可采取稍微放松的姿势。深度牵拉能调整肌肉,使其更加灵活。 牵拉过程中控制呼吸并放缓其节奏。做向前弯腰类牵拉的过程中,前倾时吐气,保持姿态时缓慢呼吸。运动员放松不到位时,所做牵拉会抑制其呼吸。逐步减轻牵拉动作,同时恢复正常呼吸。牵拉时心中读秒,以确保足够的牵拉时间。运动员熟练之后,能够自行体会牵拉时间而不用读秒。 牵张反射 利用牵张反射能对肌肉起到保护作用。肌肉或肌肉群受到过度牵拉时,神经系统会向肌肉发出收缩信号,以避免受伤。过度牵拉会导致肌肉发紧。 当运动员将肌肉牵拉到极限、或者原地跳跃时、肌肉承载的负荷加重,产生牵张反射,这说明此类方法对人体有害,会导致肌肉组织轻度拉伤,使肌肉产生疤痕组织,逐渐失去肌肉弹性和灵活性,也会产生肌肉紧张和酸痛。 总结: 初步和深度牵拉不会触发肌肉的牵张反射,亦不会产生疼痛感,且运动员的肌肉灵活性会得到逐步增强,这是个从易到难的过程。通过常规牵拉,运动员不会产生疼痛感,也更能超出自身的极限,发挥

最新小学田径队训练计划

罗坝中心小学田径队训练计划 指导思想: 为了更好地贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,体现健康第一的指导思想,结合我校队的具体情况,做好训练、比赛以及思想教育工作,促进学生身心和谐发展,发展队员的身体素质,学习和改进专项技术水平。培养队员综合素质及能力,提高训练成绩,把学校田径队工作做得更好,力争在明年的县田径运动会取得优异的成绩,并为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。 现状分析: 我校田径队有34名队员,从去年的训练情况来看,由于没有系统训练,学生经验不足,训练不刻苦。和其他兄弟学校比起来,确实有许多不足,强项不强,弱项没有提高。根据这些现状和实际情况,特制订如下训练目标和计划: 训练目标: 1、增强队员的体质,全面恢复队员的体能; 2、通过训练巩固提高队员参赛项目的基本技术、基本技能; 1、训练时间: 周一到周五早上6:30——7:30; 周一到周四下午二节课后。 2、训练地点: 学校操场 3、训练方法: 每周重复训练法 4、训练对象: 三、四、五、年级校运动队 5、训练内容: (一)素质训练:小步跑、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、纵跳、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿; (二)速度训练:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30米、超前加速跑; (三)力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑; (四)耐力训练:800米、1500米、变速跑、计时跑; (五)反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习; (六)柔韧练习:压肩、压腿、劈叉; (七)专项训练:100米、200米、400米、800米、垒球、铅球、跳高、跳远、接力4×100米;

拳击训练教学计划 364

拳击训练教学计划 [标签:来源] 拳击训练教学计划 拳击训练计划 拳击是两人戴上拳套在规则限制下用拳相互攻击和自卫的一项竞技运动。历史悠久,20世纪初传入中国。 拳击比赛要求快速有力、准确、清晰、有效地出拳击中对手,而自己又能巧妙地躲避对手的攻击。 完善的拳击技术是由拳击的姿势、步法、拳法以及防守与还击等部分构成。 业余拳击比赛按运动员体重分级,一般分为11个级别。成年组比赛进行三个回合,每个回合2分钟。 拳击运动能有效地增强体质,提高身体素质。培养人的勇敢、顽强精神。 一、目的和任务 (一)、目的;培养德才兼备的拳击优秀后备人才。 (二)、任务: 1、增进学员的健康水平、改善身体形态,不断提高有机体的机能能力,发展一般和专项运动素质。 2、使学员掌握专项运动的理论知识、技术、战术,并能在比赛中运用和发挥。 3、使学员掌握进行专项训练的基本知识和技能,培养其独立进行训练的能力。 4、对学员进行思想政治教育、培养其高尚的道德,优良的作风和顽强的意志品质。. 二、教材内容及课时分配

(一)、教材内容 1、基本教材 (1)拳击的基本知识 A、拳击的历史、价值、生理、心理特点、运动特点。 B、拳击的技、战术原理。 C、拳击教学训练原则、方法和手段。 D、拳击教学训练计划制订。 E、拳击运动创伤和预防。 F、拳击运动员的体重控制。 G、拳击运动竞赛计划、组织及规则、裁判法。 (2)拳击技术 A、各种姿势、握拳、拳法、步法及移动;徒手练习,器材练习等。 B、基本的进攻(左右直拳、摆拳、勾拳),防守(躲闪、隔挡)、反攻技术。 C、基本的联合技术。 D、拳击活动性游戏及对抗性练习。 (3)、拳击战术 A、战术的作用。 B、战术的内容和分类。 内容:战术指导思想、知识、意识、行动。 分类:进攻性、防守性、反攻性、佯攻、体力分配、心理战术等。 C、战术训练的任务、方法和手段。 D、战术的制定和实施。

军事体能组训方案

军事体能组训方案 The latest revision on November 22, 2020

体能组训方案 体能,即军事体能。是指军人在各种复杂、艰苦的环境条件下,为完成各项战斗任务所具备的融体力、脑力、心力为一体的综合生物学能力。军事体能是构成单兵战斗的重要组成部分。 为进一步规范营体能训练方法与步骤,进一步增强体能组训的科学性和效率性,特制定此方案。方案共分为三大部分:准备活动、五大类体能训练法汇总、体能训练套餐选编。 一、准备活动 体能训练通常按:训练准备、训练实施、训练整理、训练讲评四个步骤进行。 下面着重强调体能训练前准备活动。准备活动又称“热身运动”,是指在训练前为提高训练效果,预防训练伤而进行的热身活动,目的是促进身体的各系统迅速适应即将进行的剧烈运动。 准备活动分为全身性准备活动和局部性活动。 全身性准备活动,一般以动力性全身整体活动为主,主要内容包括:跑步、跳跃、体育游戏、练习性球类活动等。跑步活动有:慢跑、小步跑、高抬腿、交叉步跑、变速跑、迎面接力跑等;跳跃活动有:原地跳、跨步跳、蛙跳、兔子跳等;体育游戏有:“火车赛跑”、“老鹰抓小鸡”,鸭子走路等;练习性球类活动有:篮球、足球、排球等。活动身体是训练的前奏,为调动受者训练兴趣和训练积极性,组织者应随时与受训者形成训练互动。 下面介绍局部性准备活动。局部性准备,是预防肌肉、韧带、关节损伤的关键环节之一,一般以静力性牵拉和动力性转动练习为

主。主要内容包括:转动运动、动力性牵拉、静力性牵拉三大类。转动运动有:腰、膝、肩转体,揉踝、腕关节等;动力性牵拉:有踢腿、压腿、压肩、侧摆腿、伸展运动等;静力性牵拉有:臂部静力拉伸、持续后扳腿等。 准备活动运用原则,应坚持先全身性准备活动,后局部性准备活动。运用顺序:先小后大,先转后拉、先动后静,先快后慢的原则。强度不宜过大,动作不宜过快,时间一般控制在10——15分钟。 二、五大类体能训练方法汇总 依据集团军二00八年制定的《体能训练指导手册》,军人体能训练划分为:力量、速度、耐力、灵敏、柔韧能力五类素质训练。 (一)力量训练 力量,是肌肉紧张和收缩时表现出来的一种能力,也是肌肉工作时克服内外阻力的能力。力量素质是军人运动中的首要素质,是掌握技术和实施战术的基础。力量训练主要包括上肢力量、腰腹力量和下肢力量训练。 第一类:上肢力量训练 1、俯卧撑 作用:提高上肢伸肌和躯干肌肉力量,锻炼上肢的推撑力量和胸大肌力量。俯卧撑,是新兵体能考核的一项内容之一。 动作要领是:左脚向前一大步,双手比肩稍宽着地,手指向前,两臂伸直,两脚并拢,前脚掌撑地,身体呈直线为准备姿势。屈臂时两肘内合,伸臂时两臂挺直,身体保持平直。反复练习。

拳击的基本动作

拳击的基本动作 站立姿势: 1.重心在中间,轻松地上跳,在着地时这时候就是自己的重心,要求上体要弓。 2.左右脚的步子考虑前后左右稳定即可.双腿有弹性.后脚跟提起.后肩低与前肩. 3.双手举起,前手高低平视线,左右不超过鼻子.拳比肘在前.后手贴脸侧面. 4.双肘自然下垂. 拳法:直、钩、摆 直拳---出击时高低平视线,对着鼻尖方向出去。不要抬肘。拳峰可转可不转。 钩拳---弯腰,动作象跑步摆手一样,但是肘不能后拉。方向1,往前。2,往上。不要超过头。 平钩---转体,微蹲,人不能歪,发力出拳。拳不超过鼻尖, 摆拳---类似于平钩,手有一个甩的动作。步伐: 基本记住直进横退。进--以直线斜直线进攻,退---基本不要直线退,往横的方向退。 在实战中,根据自己的体形和风格,要做出不同的对抗. 拳击训练使用的器具 沙袋 标准的拳击沙袋,里面装的不是沙子,而是回丝(废纱头)、碎旧布片等软质物。沙袋高100厘米,直径30厘米,重15~20千克。沙袋外套用皮革或人造革制成,内层用尼龙布或帆布做衬套,里面装10个高10厘米、粗30厘米的胆包,胆包里面包有回丝或碎旧布片。这种装法可以防止回丝和碎旧市片沉积在沙袋底部,可使沙袋始终保持饱满状态和软硬适中。 沙包手套 准备一些皮革、合成革或帆布(最好是皮革),鬃类物若干,鞋跟若干,鞋带数根即可。 按照自己手的大体形状分别剪成图125中的形状。 缝成图126的形状,用鬃类物将里面填实,厚度为34至4.5厘米,然后将两个口分别缝合。再剪一个带开口的手掌形单片装钉上鞋眼,然后在掌心部位缝上一个"埂子",埂内用鬃类物填实并两头再缝合,埂子高2至3厘米即可。 最后将带口的单片与填充了鬃类物的另一片缝合,一只击沙袋手套即制作成功,穿上鞋带便可使用了。 因击沙袋手套属消耗用品,制作时可一次多做几副。制作一副中的第二只时照上法实施,惟方向相反(一左一右)。 墙靶 取帆布、鬃类物、皮带(或帆布带)、毛毯(或毛毡)、木料以及铁片(厚度为1毫米)、木螺钉、小钉子若干。 制作一块平板,然后用准备好的铁片做成4个吊耳),打上孔用螺钉固定

小学田径兴趣小组活动方案

小学田径兴趣小组活动方案 田径兴趣小组活动的开展丰富了学生的课余生活,增加校园文化生活,提高学校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。下面是带来关于小学田径兴趣小组活动方案的内容,希望能让大家有所收获! 小学田径兴趣小组活动方案(一) 为发展学生的兴趣、爱好、特长,带动学生积极的投入到体育运动中,增强学生体质,学校特展开兴趣小组,田径小组的工作计划如下: 一、指导思想:认真贯彻党的教育方针,高举邓小平理论的伟大旗帜,以的重要思想为指导,更新教育理论,探索教育改革之路,实施创新教育,响应时代的教育教学的发展需要。 二、工作目标:认真完成学校兴趣小组工作,使学生掌握田径的基本知识、基本技能、基本技术、培养学生的兴趣,发展学生特长,增强学生体质。 三、教学训练的任务: 1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引学生积极参加田径活动。 2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动。 3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完

成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。 4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。 四、教学训练内容: 1、柔韧性的练习: (1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。 (2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。 (3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。 2、协调性练习: (1)各种徒手操,行进操练习。 (2)各种技巧练习。 3、速度、灵敏练习: (1)原地高抬腿跑。 (2)加速跑60米左右。 (3)站立式起跑30-40米。 (4)各种快速反应练习。 (5)30米、60米计时跑。 4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。 5、弹跳力和力量练习: (1)各种跳跃练习。 (2)各种腰、背、腹机练习。

现代体能训练核心力量训练方法 自修订版

现代体能训练核心力量训练方自修订版-法. 现代体能训练核心力量训练方法 一,人体核心的概念 人体核心通常指躯干,包括脊柱和骨盆及其周围的肌

群。核心肌群由腹直肌、腹横肌、和竖脊肌等组成,并且髋关节周 围的肌肉——臀肌、股后肌群也属于人体核心肌群。 从解剖学角度来看核心肌群的位置,包括深层的小肌肉群和浅层的大肌肉群。深层的小肌肉群包括腹横肌、多裂肌和部分的腹内斜肌、腰方肌等,这是维持脊椎稳定的最重要的核心肌群,其主要功能在于保持各脊椎椎体间的稳定能力,并可以使脊椎维持在正中区域的范围内。浅层的大肌肉群包括腹直肌、腹外斜肌、大部分的腹内斜肌、腰方肌、

竖脊肌及臀部肌群等。 二、核心力量的概念 核心力量是以稳定人体核心部位(即肩关节至膝关节之间的部位)、控制身体重心、传递上下肢力量为主要目的的力量能力。 三、核心力量训练的作用 核心力量训练的主要作用在于稳定运动员的脊柱、骨盆,保持正确的身体姿势,稳定重心,提高身体的控制力和平衡能力,提高运动时由核心肌群向四肢及其他肌群的能量输出,预防动作中的损伤,从而有助于运动成绩的提高。. 四、核心力量训练的原则 核心力量训练就是要努力使整个机体协调起来,确保运动员在做动作时让核心区域肌群起到稳定躯体、传输能量的作用。

训练方法:1,不借助任何器械的单人练习;2,运用单一器械的练习;3,使用综合器械进行的练习;4,各种普拉提练习形式;5,睁眼睛和闭眼睛状态下的各种站立练习;6,在同伴协助下进行的练习;7,两人共同进行的练习。 核心力量训练可以按照小负荷多次数的训练原则,静力练习时间固定,动力练习每组重复次数也需要固定。课根据运动员的具体

小学田径队训练计划(4)

田径队训练计划 训练计划 第一阶段:采用一般的训练强度, 进行增强体力的身体训练。 第二阶段:采用高强度的训练, 加强技术训练和专项素质训练, 有意识地把专项素质和技术结合起来、加大训练负荷、在训练中注重技术, 作风与心理素质的培养。 第三阶段:采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,同时加强队员战术以及心理素质的训练。 第四阶段:认真总结田径训练的得失.及时查漏补缺.改进训练方法。 训练措施 1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。 2 、训练必须以身体系统训练为主。 3 、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱学校、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力. 从难、从严、从实战出发,进行严格训练,注意加强意志品质培养,争创良好训练佳绩。 具体训练计划

涵江第二实验小学2018—2018 年田径队训练计划 指导思想: 为了更好地贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,体现健康第一的指导思想,结合我校队的具体情况,做好训练、比赛以及思想教育工作,促进学生身心和谐发展,发展队员的身体素质,学习和改进专项技术水平。培养队员综合素质及能力,提高训练成绩,把学校田径队工作做得更好,力争在明年的县田径运动会取得优异的成绩,并为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。

现状分析: 我校田径队有30 名队员,从去年的训练情况来看,由于没有系统训练,学生经验不足,训练不刻苦。和其他兄弟学校比起来,确实 有许多不足,强项不强,弱项没有提高。根据这些现状和实际情况,特制订如下训练目标和计划: 训练目标: 1、增强队员的体质,全面恢复队员的体能; 2、通过训练巩固提高队员参赛项目的基本技术、基本技能; 3、通过训练提高队员各项专项成绩,争取100 米有提高,200 米成绩更新幅度1-2 秒,400 米成绩更新幅度为5-6 秒,800米成绩涨幅10 秒左右,田径项目上争取人数有增加。 训练重点: 100 米、200 米、400米、800 米、垒球、跳高、跳 远, 以争取在市、区运动会上获得好的成绩。 1、训练时间: 第一学期周一到周五早上6:00——7:30; 第二学期周一到周五下午二节课后。

-科学地制定体能训练计划

-如何科学地制定体能训练计划

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人文社科系管理学教研室学员课题 结题验收表 项目名称如何科学的制定体能训练计划 完成单位学员三旅二队十四班 项目负责人李帅 填报时间2010年12月27日 信息工程大学理学院人文社会科学系管理学教研室

项目成员姓名 出生 年月 职务 负责人李帅1990.07 学员 主要完成人高军广1989 . 02 副班长张轩1990 . 05 班长 武阳1990.06 教导员助理王世杰1990.02 学员 熊贤斌1990.11 学员 立项工作总结 一项目建设的主要内容、方法以及目标完成情况: 1.科学组织体能训练方法的理论研究。 2 如何根据实际情况合理的制定体能训练计划。 3.体能训练计划的制作和完善。 主要采用以下几种方法: 1.文献资料法。通过查阅有关体能训练指导方法的资料,提高课题的科学性和合理性。 2.经验总结法。通过搜集以往行之有效的训练方法结合教员指导提高课题的可行性。 3.调查学习法。对参训人员进行调查,通过其反馈信息对训练计划进行及时修改。 完成情况: 通过本小组的努力初步掌握了体能训练计划制定的指导方法。但尚处于理论阶段,实践经验尚不充分。 二、主要成果及特色 成果: 总结出了一套比较科学合理的体能训练计划制定方法和指导原则 特色: 打破了以往传统的体能训练模式,更注重学员身体的实际情况,采用科学 1

的训练方法,讲究计划的及时性和有效性! 三、实践情况及效果(学术价值和推广应用价值) 本课题指导方法清晰易懂,在实践领域有较强的可操作性,同时与实际联系比较紧密,比较符合现在学员队的训练情况。 四、存在问题及改进设想 一.由于学员在阅历和经验不是很丰富,导致在训练细节上不易正确把握训练强度; 二.训练计划要求随受训者的身体素质的变化而变化学员把握不好调整的时间: 三.本课题的研究尚处于理论阶段实践经验不多一些潜在的问题还需发现和解决; 改进设想:学员队可与教员联系建立互动机制,弥补学员自身经验的不足;加强在实践中的应用,使之更加完善。 研究报告(可附页) 2

拳击实用拳法及训练目标

拳击实用拳法及训练目标 【摘要】本文根据拳击理论和平时训练战术的运用叙述了拳击运动项目的 实用拳法,分析了实用拳法的技术特点,可 供业余教练员和运动员学习参考。 【关键词】拳击运动拳法力量素质 1 拳击实用拳法 组合拳是由拳击的基本拳法组成的。直拳、摆拳和勾拳是拳击的基本拳法。在比赛中,单一无变化的拳法是胜不了对手的。唯有将这些拳法有机地结合起来,合成组合拳,才能与强悍的对手抗击。组合拳并不是随意想象出来的,而是人们在散手训练和拳击比赛的长期实践中,综合各种拳法的优劣长短而加以总结的智慧的结晶。 在拳击拳法中,直拳是最经济实惠的一种拳法,拳走真线,出拳距离长,时间短, 可以正面迎敌,也可以通过滑步从侧面攻击对手。拳击比赛中,拳手们往往喜欢用左直拳为引拳挑逗引诱对手,使对手防守露出破

绽,再使用其它拳法进攻。出左直拳时,由于不能把拳往后缩一下再把拳发出,因此力量 较其它拳法要小一些。所以要充分利用腰部的力量,发拳时要顺肩。右直拳的出拳力量 要比左直拳大得多,一记快速迅猛的右直拳 如果击打部位准确,足以使对手躺地十秒钟。右直拳有两种击法,一种是以腰为轴,以腰 力结合出拳力将拳发出。还有一种就是以左腿为轴结合腰力将拳发出。后者较前者力量要大,从力学角度分析,后者力臂是前者二倍。虽然后者出拳力量大,但技术要求高,消耗体力大,不易掌握。所以练前者的多,练后者的少。摆拳只能用来攻击对手的侧面部位,此拳走弧线,出拳时,人就象一根扭紧的弹簧,突然发出。力量之大可想而知,但出拳时间长,技术要求高,幅度大,且出拳时有个先 兆(原来侧立的身子,必须旋转到正面迎敌 的位置),这样很容易被对手觉察,易于防守 反击。因此,比赛中拳手很少单独使用这种 拳法,一般都是把它结合在组合拳中加以运用。比如左右直拳连击后再加上一记左摆拳或右摆拳,这样发拳的隐蔽性就大大增加了,

小学田径队组建及训练方案

田径队及训练方案 根据夷陵区教育局、夷陵区文化体育局联合下发“夷教发[2015]20号”文件精神,全区所有学校分别以学校为单位独立组队参赛。经校委会商议,决定组建田径队,并组织人力认真进行训练,力争在参赛中取得较好的成绩。 一、组建方案 1、组队级别:小学男子组和小学女子组各一支。 2、竞赛项目:100m、200m、400m、800m、1500m、4x100m接力、4x400m接力、跳高、跳远、垒球。 3、组队人数:男6人,女6人。争取成绩的同时,突出特长,体现全面参与,队员在五六年级中择优选取。 4、教练组:王晓红领队姜峰教练 二、训练方案 9月:速度和专项能力练习(1)准备活动:慢跑600米-800米,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习。15分钟(2)速度练习:30米×5组(每组都测成绩并记录)。5分钟(3)投掷运动员:推铅球(4)单脚跳+仰卧起坐等。10分钟(5)中长跑运动员:2000×1组(记录成绩)(6)短跑运动员:200×5组,400×3组(记录成绩)。10分钟(7)放松活动,5分钟 10月:小力量、一般耐力练习(1)准备活动:慢跑600米-800米,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习。15分钟(2)单腿蹲起+两头起+俯卧撑。5分钟(3)抗阻力练习(利用橡皮条)。

5分钟(4)一般耐力练习1500—2000米慢跑×1组,中长跑运动员2000—3000米×1。15分钟(5)投掷运动员:后抛实心球,推实心球(6)放松活动。5分钟 11月:速度耐力练习(1)准备活动:球类活动,各种拉长活动、协调练习。15分钟(2)踢腿,10秒快速跳绳×6组。10分钟(3)100米、200米专项:200米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑3-5组组合跑方案:(300米+200米+150米)×2-3组400米专项:600米、400米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑3-5组。组合跑方案:(600米+400米+200米)×2-3组。15分钟(4)投掷运动员:杠铃深蹲10×6组(5)中长跑运动员2000×1组,(6)放松活动。5分钟 12月:多项身体素质练习(1)准备活动:慢跑600米-800米,跑的专门练习。15分钟(2)加速跑,追逐跑。10分钟(3)实心球练习:单手和双手推、抛实心球。(4)蛙跳,立卧撑。5分钟(5)直道快弯道慢跑1500米。10分钟(6)球类游戏。5分钟3月:力量练习(1)准备活动:慢跑800米,力量性准备活动。15分钟(2)上肢力量:手持哑铃,两臂向各种方向做屈、伸、举等动作。每种动作练习8-15次×3组。10分钟(3)下肢力量:全蹲+半蹲。10分钟(4)动作力量练习:60米后蹬跑或快跑计时、100米跨跑等。5分钟(5)放松跑。5分钟 三斗坪镇中心小学 2015.9.1

北京拳击馆训练计划

北京拳击馆训练计划 ET进化拳馆职业训练计划表 周一 训练内容 早练9 a.m - 11a.m 热身跑步10分钟,跳绳10分钟空击5分钟 沙袋训练,泰拳打靶,技术训练,配合练习1.5小时 拉伸放松10分钟 晚练15 p.m - 17 p.m 热身跑步10分钟滚翻热身5分钟空击10分钟 配合技术训练20分钟 实战训练50分钟,分为拳法实战,站立实战,mma实战拉伸放松10分钟 周二 训练内容

早练9 a.m - 11a.m 体能教练带领,热身10分钟 体能教练带领,专业体能训练1.5小时 拉伸放松15分钟 晚练15 p.m - 17 p.m 热身跑步10分钟,拉伸5分钟,空击10分钟 打靶训练1小时 地面技术训练30分钟 拉伸放松10分钟 周三 训练内容 早练9 a.m - 11a.m 热身跑步10分钟,跳绳10分钟空击5分钟 沙袋训练,泰拳打靶,技术训练,配合练习1.5小时 拉伸放松10分钟 晚练15 p.m - 17 p.m 热身跑步10分钟滚翻热身5分钟空击10分钟 配合技术训练20分钟 实战训练50分钟,分为拳法实战,站立实战,mma实战拉伸放松10分钟 周四 早练9 a.m - 11a.m 热身跑步10分钟,拉伸5分钟,空击10分钟 打靶训练1小时 地面技术训练30分钟 拉伸放松10分钟 晚练15 p.m - 17 p.m 自由热身10分钟 专项体能力量训练1小时 放松拉伸20分钟

周五 训练内容 早练9 a.m - 11a.m 热身跑步10分钟,跳绳10分钟空击5分钟 沙袋训练,泰拳打靶,技术训练,配合练习1.5小时 拉伸放松10分钟 晚练15 p.m - 17 p.m 热身跑步10分钟滚翻热身5分钟空击10分钟 配合技术训练20分钟 实战训练50分钟,分为拳法实战,站立实战,mma实战拉伸放松10分钟 周六 早练9 a.m - 11a.m 热身跑步10分钟,拉伸5分钟,空击10分钟 打靶训练1小时 地面技术训练30分钟 拉伸放松10分钟 晚练15 p.m - 17 p.m 自由热身10分钟 专项体能力量训练1小时 放松拉伸20分钟 周日休息

体能训练计划方案(精选3篇)

体能训练计划方案(精选3篇) 体能训练计划方案1 一、折返跑 这个比较简单,不用特别复杂的介绍。罚球线,中场线,对面罚球线,对面底线,注意整个过程要求全速完成,注意踩线。 二、纵向6次跑训练 从一侧端线出发,迅速以直线方式跑到另一侧端线,然后再跑回起点。 三、17次跑训练 从球场一侧边线出发迅速以直线方式跑到另一侧边线并迅速返回(来回记做2次,总共跑17次)。这个训练,就是目前CBA和NBL体能考核的重头项目,很多运动员都折在这个项目上,足见其重要性,希望大家认真锻炼。17次,标准是1分06秒。试试你能不能完成吧。 四、变速跑训练 4种不同的速度形式:慢跑、大步跑、极速跑和减速跑。从一侧端线出发,慢跑至罚球线;然后加速,以四分之三的速度跑到中线;再加速,全力跑到另一侧罚球线;最后减速跑到另一侧端线。然后立即返回,重复这种速度形式,总共跑4-6次。 五、X跑训 X跑训练要求运动员面对球场,从右侧底角出发,极速

跑到对面的场角,然后沿端线防守滑步至右侧场角,转身面向球场,极速跑到对面场角,然后沿端线防守滑步至起点,转身面向球场。按照此要求为一次完整的X跑,重复跑2-3次。 六、间歇跑训练 这也是一个很痛苦的训练。 包括四部分极速跑,每两次之间都有固定的时间间隔。以球场的宽度记为一次。 从一侧边线出发,在两侧边线之间跑15次,紧接着休息1分钟。 然后在两侧边线之间跑12次,紧接着休息45秒。 然后在两侧边线之间跑9次,休息时间为30秒。 最后在两侧边线之间跑6次。 这样即完成一次间歇跑训练。 七、全场快速运球跑训练 持球面对球场,从一侧端线出发,右手快速运球到另一侧底线;转身换手,左手快速运球跑回起始位置。转身,右手快速运球跑至中场线,换手,左手快速运球至端线,转身,换手,右手快速运球至中线,换手,左手快速运球返回起始位置。转身,右手运球至罚球线,换手,左手运球至中线,换手,右手运球至另一侧罚球线,换手,左手运球至端线。然后再按照刚才的换手顺序返回。 升级版:每趟结束后,加一次上篮进球。 八、全场Z字形快速运球跑训练

拳击力量训练方法

拳击力量训练方法 拳击力量训练方法1、深蹲: 号称“力量训练直王,”也是拳击力量训练的“黄金动作”。深蹲能最全面地提高全身力量,对核心力量的作用也是首屈一指。而 且重拳发力时最重要的环节就是下蹲蹬腿发力,与此最相似的力量 训练动作就是深蹲。因此,深蹲是拳击力量训练最重要的动作。拳 击力量训练中的深蹲练习目的是提高绝对力量,而不是增加大腿肌肉。因此,深蹲时应该坚持大重量,一般应该在6RM以上。此外, 不应该因为重拳发力时蹲的浅,就在深蹲时也蹲的浅,而是应该蹲 到最低,这样是发展核心力量的要求。 拳击力量训练方法2、腿举: 实际上是深蹲的变形,也是发展核心力量效果最好的动作之一。腿举还是最安全的力量训练动作,因此应该使用尽量大的重量,并 且经常冲击极限重量。根据弗雷德哈特诽尔德博士对迈克泰森,伦 诺克斯刘易斯,里迪克胞大卫图阿等著名拳手力量训练的统计研究,拳手的重拳力量和腿举重量成严格的正比例关系。腿举训练的要求 和深蹲相似,动作幅度也要尽量大。 拳击力量训练方法 拳击力量训练方法3、腿屈伸: 在我研究拳击力量训练之前,只知道格斗运动员很重视这个动作,因为它和踢腿动作非常相似。但对一些著名拳手的力量训练进行调 研后发现,这些著名拳手也非常重视腿屈伸。对重拳和腿屈伸的发 力进行运动力学和运动生理学对比后发现,两者非常类似,因此, 对于拳击手来说,腿屈伸也是价值很高的动作。由于重拳发力的性 质是爆发性用力,拳击手在练习腿屈伸时也应该快速,爆发性用力,,而不是像健美运动员那样缓慢均匀地用力。 拳击力量训练方法4、箭步蹲:

以上三个动作都非常高效,但它们有一个共同缺点:练习时双脚都是平行的。而重拳发力时双脚几乎总是一前一后的,因此箭步蹲 练习就显示出了特殊意义。虽然在提高核心力量的作用上稍逊一筹,但它能最大程度地模拟实际的重拳发力。 拳击力量训练方法5、仰卧起坐: 拳击力量训练方法6、仰卧举腿: 看了“拳击力量训练方法”文章的人还看了:

小学田径队训练计划

田径队训练计划 训练计划: 第一阶段:采用一般的训练强度,进行增强体力的身体训练。 第二阶段:采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来、加大训练负荷、在训练中注重技术,作风与心理素质的培养。 第三阶段:采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,同时加强队员战术以及心理素质的训练。 第四阶段:认真总结田径训练的得失.及时查漏补缺.改进训练方法。 训练措施: 1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。 2、训练必须以身体系统训练为主。 3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱学校、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力. 从难、从严、从实战出发,进行严格训练,注意加强意志品质培养,争创良好训练佳绩。 训练时间: 每周二、四早训,每周三、五下午训练 训练内容: (一)素质训练:小步跑、高抬腿、后踢跑、后蹬跑、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿; (二)速度训练:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30米、超前加速跑; (三)力量训练:单足跳、蛙跳、跳台阶、俯卧撑; (四)耐力训练:800米、1000米、变速跑、计时跑; (五)反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习; (六)柔韧练习:压肩、压腿、劈叉; (七)专项训练:100米、200米、400米、800米、垒球、跳高、跳远、接力4×100米;

景德镇市体校训练工作方案

2015—2018年市体育运动学校训练工作方案 为了促进我校运动训练成绩的提高,全面实施市体育局《景市2015年—2018年训练管理办法》,把“选好苗子、从小培养、打好基础、系统训练、积极提高”的少儿训练方针落实到实处,根据省体育局关于《2011-2014年江西省青少年体育训练暨“315”竞技体育后备人才培养实施方案》精神,促进我校在新时期的改革和持续发展,特制定本方案。 一、组织领导 1、组长:闵子兰 副组长:吴黎明程胜和余善杰舒炳良胡显隆游萍 职责:全面负责组织、指导、促进、检查2011-2014周期体育训练暨“315竞技体育后备人才培养”工程目标任务的贯彻于实施。 2、办公室(训练科) 主任:刘玉学 成员:周丹戈王丽华叶键飚 职责:具体负责本方案的实施落实,各项目实行领队负责制,由领队负责各项目的管理服务工作。包括运动员思想政治工作、日常训练管理、运动员注册、各类资料的收集报送,完成学校及训练科布置的有关工作。 刘玉学负责:摔跤、拳击周丹戈负责:射击 王丽华负责:田径、跆拳道叶键飚负责:举重、划船 二、教练员职责 1、热爱祖国、热爱体育事业,有较强的事业心和责任感,做到爱岗敬业,为人师表,认真贯 彻党的教育、体育方针,做到训练育人。 2、努力钻研业务,运用科学知识指导训练,不断提高科学训练水平,具有善于和敢于管理队 伍、教育队员的能力。团结合作,带领合改为实现各项预期目标努力拼搏。 3、按照训练教学大纲要求,科学制定并严格执行周期,年度阶段及训练日计划,做到训练工 作有计划、有手段、有重点、有小结。努力提高自身理论水平,周期内撰写论文两篇以上,在省级以上(含省级)刊物发表一篇。 4、认真完成上级有关部门,学校及训练科安排布置的各项工作,积极参加学校和训练部门组 织安排的政治和业务学习活动。 5、较好的完成在训规模,年度少儿赛达优任务,周期输送任务和省运动会金牌任务。 6、教练员全年280个训练日,星期一至星期五下午训练,星期六上午训练,星期一至星期五 出早操。 三、目标任务。 1、项目布局及规模。 射击田径摔跤拳击跆拳道举重划船合计 60(人)50(人)50(人)35(人)40(人)10(人)20(人)265(人) 2、输送达标及省运会金牌任务本周期向上级训练举重输送运动员15人,省少儿比赛达优在25% 四、参加比赛经费开支方案。 1、领队、教练员、工作人员费用由学校支付。 2、省少儿比赛综合考察达到优秀,费用由学校支付,并进行奖励。运动员获第一名比赛费

综合体能训练计划

综合体能训练计划 时间:8月23日至9月3日,共计12天(训练时间暂定每日上午)地点:战训基地 第一天:一、上肢力量强化 1、跪姿爆发俯卧撑10个休息30秒 2、跪姿释手俯卧撑16个休息40秒 3、释手俯卧撑12个休息60秒 4、钻石俯卧撑10个休息60秒 5、左侧偏重俯卧撑12个休息60秒 6、右侧偏重俯卧撑12个休息60秒 7、俯卧撑12个休息60秒 8、蜘蛛俯卧撑12个休息60秒 二、核心力量强化 1、坐姿收腿25个 2、屈腿两头起20个 3、仰卧直推交替25个 4、仰卧风车20个中途不休息 5、左侧侧卧两头起25个 6、右侧侧卧两头起25个 7、平板支撑1分钟 8、梅森转体50个 9、拉伸 三、战绳心肺强化 1、反握战绳开合跳20个休息30秒 2、正握战绳抖浪20秒休息30秒 3、正握战绳大摆20个休息30秒 4、反握战绳转胯20个休息2分钟重复三组 第二天: 一、腿部力量强化 1、徒手深蹲3X30 间隔休息60秒 2、箭步蹲4X20 间隔休息60秒 3、原地提踵3X40 间隔休息30秒 4、蛙跳一圈休息60秒 5、垂直跳4X20 间隔休息60秒 6、拉伸放松 二、速度强化 1、30米冲刺6组 2、50米冲刺6组 3、70米冲刺6组 三、3公里放松跑

第三天: 一、跑步技术讲解 二、心肺功能强化 1、500米X6 间隔休息2分30秒 第四天: 一、针对考核内容分析战术 二、针对考核项目进行技术研究 三、全身放松拉伸 第五天:重复第一天内容 第六天:重复第二天内容 第七天:重复第三天内容 第八天:重复第四天内容 第九天:重复第一天内容 第十天:重复第二天内容 第十一天:重复第三天内容 第十二天:重复第四天内容

初学者拳击训练方法

初学者拳击训练方法 初学者拳击训练方法 一、学会自我心理调节。 也就是出现烦燥情况时,自己鼓励自己,“逐个动作的正确要领我已基本掌握,要趁热打铁,再来几次,加固动作基础,争取做到“心发拳到”,这样燥意会慢慢消去,信心又重被树立起来。 二、初学者易“急”。 所谓“急”,便是着急和迫切的含义。刚刚练拳的时候总想在很短的时间内把拳打好,有飞跃性的进步。如初学时就想有蜂刺蝶飞 般的步伐和高含重创力的重拳,所以便一味的追求速度与力度。反 而造成动作越来越变形,肌肉越来越僵,力量变“死”变小变弱的 结果。正如古语曰:“欲速则不达”。原本具备拳击基本条件的我 到张中超教练门下打拳,只想在技战术方面有大幅度的提高,根本 没考虑到张教练会让我从基本功练起,从拳术的一招一式练起。以 前打拳没有优秀教练的指点,进步幅度很慢,而且有不正规的动作,张教练便从基本姿势抓起,一点一点的纠正我错误的动作,严抠细训,大约有两个礼拜的时间,自以为成熟的我便上台与队友自由实战,没想到自己是毫无招架之力,主要原因是技术和基础不牢的缘故,再者我的对手57公斤级的潘峰技术全面,而我心理素质没调整好,上场后从进攻到防守的.动作都大幅度的变形(基本功没打牢), 使自己在预料中败北。所以想对众多拳友说:“素质是基础,训练 是重要环节,基本功是关键”。俗话说:“万丈高楼平地起”,只 有基础打牢后才能经受各种严峻的考验,就好象孩童时代先学走、 再学跑,最后再练跑是一个道理,要想练好基本功,必须从点滴人手,从简到繁,由慢到快牢固掌握动作后再注重力量和速度,力求 完整。 三、初学者易“燥”。

“熟能生巧”是众所周知的话语,拳击技术也需要苦练和巧练。每一项运动转为专业的话就需要付出很大的艰辛和努力,例如高尔 夫球,是一种休闲娱乐运动,而专业高尔夫球运动员,每天则要成 百上千次的挥杆、击球,也很艰苦,并且枯燥无味。正如拳击一样,运动员每天要成千上万次的出拳、击打。每个人都有一定的心理承 受能力和极限,当一定的量变转为质变后,也就是拳击挥拳击打成 百上千次到达一定的数量和极限后,拳手便会有烦燥不安的心情和 枯燥无味之感,这时动作会变形,由于心情烦燥,那么拳击手将失 去自我纠正变形动作的意识,继续下去情况会更糟,那么如何克服“躁”字呢?我想初学者首先应该牢固树立敢于吃苦,敢于奋斗的精 神意志,要把打拳看成生命中不可缺少的精神食粮,要有练拳报国、为国争光,用重拳击碎中国拳击奥运史上“零”的雄心壮志,这样 自身才能形成一种无形的推动力,才能勇攀高峰、不断进取。 四、灵活的运用调节手段。 例如进行短暂的休息,令心情平静下来而后进行快速跳绳,30 米往返跑之类的运动,努力使自己兴奋起来,然后再以百倍的信心 投人到训练中去,有打拳同伴的,还可以结对做一些游戏,例如拳 击灵敏的训练,如拍肩、拍腿、踩脚等。把训练与游戏结合起来, 这样玩即练习了素质、又练习了技术,而且又更好的调解了自我心理,真可谓一拳三得。有条件的还可以观看国内外拳王和优秀拳手 的比赛和训练录像,看后便会有跃跃欲试的感觉,以这样良好的心 理状态投入训练便会起到事半功倍的效果。更主要的是较好的实现“要我练”和“我要练”的转变,例如我们解放军拳击队队员每天 训练结束都要进行国旗教育,拳台上悬挂鲜艳的五星红旗,张教练 用录音机播放国歌录音,然后同我们一起面对国旗立正行注目礼。 这时教练要求我们想象自己站在奥运领奖台上,为中国夺得第一枚 拳击金牌,中国的五星红旗在世界拳台上高高飘起,此时我们便会 热血沸腾,摩拳擦掌,一天训练留下的疲劳便会消减许多。在此, 我想为中国千万个拳击健儿呐喊:拳手们,站直了,用你们的拳头 去击倒每一个困难,用你们的拳头去实现中国拳击奥运史“零”的 突破,用你们辛勤的汗水去浇灌中国拳击事业——朵朵绚丽的花朵,同时我也衷心的祝愿你们在以后的日子里“重拳出击、多创佳绩”。

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