一般现在时 表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态

一．一般现在时表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。

①一般现在时句子中常有的时间状语：

o ften,usually,sometimes,always,

very (day等), once/twice,a (week 等), on (Sunday等),never,in the (morning等)。如：They go to the Palace Museum once a year./ They often discuss business in the evening.

②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语

如：The earth turns round the sun./ Light travels faster than sound.

③表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在时

二．一般过去时表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。

①表示过去具体时刻发生的一次性动作时,

时间状语有：

at (eight) (yesterday morning),(ten minutes) a go,

when引导的时间状语从句。

如：I got up at 6：00 this morning.

/ Little Tom broke the window at half past nine this morning.

/ When he went into the room,he saw a stranger talking with hi s father.

②表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时,

时间状语有：yesterday, last (year 等), in (1998 等)。

三、一般将来时表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。

①一般将来时的

时间状语有：

tomorrow,this (afternoon),next (year),one day,now,soon, some day,sometime, in the future, when引导的从句等。

②用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。“shall”用于第一人称,“will”用于所有人称。

如：I will graduate from this school soon./ You will stay alone after I leave.

③“am/is/are going to+动词原形”表示打算或准备要做的事情,或者主观判断即将要发生的事情,而“am/is/are to +动词原形”表示安排或计划。

四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或是

现阶段正发生而此刻不一定在进行的动作。

①现在进行时由“助动词be (am is are ) +现在分词”构成。

②现在进行时的时间状语有： now, this …, these…等,但经常不用。

如

What are you doing up in the tree?/ I am writing a long novel th ese days.

③表示即将发生的动作,一般指近期安排好的事情。

常见的动词有：come, go, stay, leave, spend, do等。

如：I′m coming now./ What are you doing tomorrow?/ He is leaving s oon.

④表示频繁发生或反复进行的动作,常与always 连用

五、过去进行时过去进行时表示过去某一时刻或某阶段正在进行的动作。

①过去进行时由“was(第一、三人称单数)或were(第二人称单数和各人称的复数)+现在分词”构成。

②过去进行时的时间状语有：then, at that time, this time yesterday, at (eigh

t) yesterday (morning),(a year) ago,

以及由when引出的时间状语从句。

如：He was cooking supper this time yesterday./ The little girl was pl aying with her toy when I saw her.

③用于宾语从句或时间状语从句中,表示与主句动作同时进行而且是延续时间较长。句子中通常不用时间状语。

六、现在完成时现在完成时表示一个发生在过去的、对现在仍有影响的动作,或表示开始在过去,并且一直延续到现在,甚至还可能延续下去的动作。

①在完成时由“助动词have (has)+动词的过去分词”构成。

②表示发生在过去的对现在仍有影响的动作时,

时间状语有：already, yet, just, once, twice,ever, never,three times, before等。如

I have never seen such fine pictures before. / He has just gone t

o England.

③表示在过去开始一直延续到现在(可能延续下去)的动作或状态时,

时间状语有：for (two years),since 1990, since (two weeks ago)和since引导的状语从句。

八、过去将来时过去将来时表示在过去预计将要发生的动作或存在的状态。

①过去将来时由

“助动词should(第一人称)或would(第二、三人称)+动词原形”构成。在美国英语中,过去将来时的助动词一律用“would +动词原形”。

②过去将来时常由于宾语从句中,时间状语有：later, soon, the next (day).

③在时间状语从句和条件状语从句中不可以使用过去将来时,而应该使用一般过去时。

如

He promised that he would pay me a lot if I helped him with the project.

/ Every time when he was free,he would sit down and read som

e books.Ⅰ. 初中英语八种时态归纳复习

时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下這几种时态。

一般现在时 知识讲解

一般现在时 【概念引入】 在英语中，不同时间发生的动作和情况，要用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式叫做动词的时态。今天我们要学习的是一般现在时。 【用法讲解】 一、一般现在时的使用范围。 1. 表示现在的状态。 例如：I’m twelve. 我十二岁。 Where’s the schoolbag? 书包在哪里？ 2. 表示经常或者习惯性的动作。 例如：I have lunch every day. 我每天吃午饭。 Gina always asks: “Where is my schoolbag?” Gina总是问：“我的书包在哪里啊？” 3. 表示客观事实或者存在。 例如: My sister is a teacher. 我姐姐是一位老师。 The earth turns around the sun. 地球绕着太阳转。 4. 表示主语所具备的性格和能力。 例如：She likes English very much. 她很喜欢英语。 Bill likes beef, but he doesn’t like chicken. 比尔喜欢牛肉但是不喜欢鸡肉。 以上所述均是一般现在时的基本使用范围，除此之外一般现在时还有其他一些特殊用法，比如:一般现在时可以用在一些从句中表将来等，我们会在以后的学习中讲到。注意： 一般现在时态经常与often（经常），sometimes（有时），always（总是），usually（通常）等副词连用，也经常与every day（每天）, every week（每周）, every month（每月）, every term（每学期）, every year（每年）, once a week（一周一次），twice a year（一年两次）等时间状语连用。 例如：She gets up early every morning. 她每天早上早起。 I go to see my grandmother every month. 我每个月都去看我的奶奶。 二、谓语动词在一般现在时中的使用情况。 一般现在时态分为be动词的一般现在时和实义动词的一般现在时。 1．动词be的用法 be动词包括“am，is，are”，中文意思为“是”。这三个词的用法要随着主语的变化而变化。“am” 用于第一人称单数（I）；“is” 用于第三人称单数（he，she，it），以及单数可数名词或者不可数名词前; “are”用于第一人称复数（we），第二人称单数和复数(you), 第三人称复数（they）。 例如：I am a student. 我是个学生。 He / She is a student. 他/她是个学生。 We/They are students. 我们/他们是学生。 You are my teacher. 你是我的老师。 You are my teachers. 你们是我的老师。 be动词用法歌诀： 英语有个动词be，“面孔”不同要注意；

上一般现在时动词第三人称单数形式练习

动词第三人称单数形式 主语有三单,动词也有三单,快点来习惯,体会在心里,一定要过关. 一、概念 动词第三人称单数：主语是第三人称单数，即谓语动词的发出者是it、she、he、可数名词单数、不可数名词等表示单数概念的词时，实义动词后面要加-s或-es。（注意：若主语不是第三人称单数形式，就直接用动词原形；若主语是三单，后有will等情态动词修饰时，动词也用原形。） 二、动词三单变化规则（只有一般现在时才有第三人称单数） 动词第三人称单数的变化规则及发音规律，同名词单数变复数大致相同，请认真观察。 1、大多数实义动词在词尾加“s”，在清辅音后发音为/ s / ，在浊辅音及元音因素后发音为 / z /。如：speak→speaks /s/ ; come→comes /z/ ; play→plays /z/ 2、以辅音字母加“y”结尾的动词，要先将“y”变为“i”，然后再加“es”，读/z/。 如：study→studies /z/ ; fly→flies /z/ 3、以“s，x，ch，sh”结尾的动词，在词尾加“es”，发音为/ iz / 。 如：teach→teaches /iz/ ; watch→watches /iz/ 4、以“o”结尾的动词,在词尾加“es”。 常出现的两个以“o”结尾的动词go和do后加“es”，读/z/ 。 如：go→goes /z/ ; do→does /z/ 5、记住最为特别的be的三单is ；have的三单是has。 [注意]（1）下面两个动词变三单时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，要记忆。 如：do/du:/ →does/d z/ ; say/sei/ → says /sez/ （2）以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音，与所加“s” 一起读做[iz]。如： close－closes [iz] 三、动词第三人称单数的句子结构。 1、肯定/否定句 三单+is +表语 . 三单+动词第三人称单数+其他 . 三单+is+not+表语 . 三单+doesn't +动词原形+其他 . 2、一般疑问句 1）当谓语动词是be动词时，一般疑问句结构为“Is+三单+表语？”。它的肯定回答为： Yes, 三单+is. ;否定回答为：No，三单+isn't.。 2）当谓语动词是实义动词时，在肯定句句首加助动词does,即“Does+三单+动词原形+ 其他？”。它的肯定回答为：Yes，三单+does.;否定回答为：No，三单+doesn't.。 3、特殊疑问句 特殊疑问词+一般疑问句 四、要点 1）一定要看准句子的主语是第三人称而且还是单数； 2）经常与频率副词连用：always (一直，总是），usually（通常），often (经常），sometimes （有时），seldom (很少），hardly (几乎不），never (从不），once a day (一天一次），twice a week(一周两次），three times a month(一个月三次）。 如:I often speak Chinese. 我经常说汉语。

英语一般现在时试题经典及解析

英语一般现在时试题经典及解析 一、初中英语一般现在时 1．Sam's uncle is a good cook. He very well. A. cook B. cooking C. cooks D. cooked 【答案】 C 【解析】【分析】句意：山姆的叔叔是一名优秀的厨师。他厨技精湛。此题考查一般现在时的用法。主语为he，动词用单三式。答案为C。 2．If he _____ the money, he _____ a lot of clothes. A. has; will buy B. had; bought C. had; would buy D. had; will buy 【答案】 A 【解析】【分析】句意：如果他有钱，他会买许多衣服。if引导的时间状语从句遵循主将从现的原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句主语是he，动词用三单形式，have有，其三单是has，主句用一般将来时，其结构为will+动词原形，buy买，动词原形，bought是buy的过去式，故选A。 【点评】考查if引导的主从复合句的时态。主语if引导条件状语从句的用法。 3．Our Geography teacher told us that the Earth ____________ the sun. A. went around B. goes around C. is going around D. was going around 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我们的地理老师告诉我们地球绕着太阳转。地球绕着太阳转是客观事实，故用一般现在时，故选B。 【点评】考查宾语从句时态，注意一般现在时的用法。 4．Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online. A. am B. is C. are D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意：不仅我父母，我妹妹也着迷网上购物。描述客观事实，用一般现在时，not only…but also连接并列的主语时，遵循就近原则，根据my sister，名词单数，be 动词用is，故选B。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和主谓一致的用法。 5．—I don't know if it tomorrow. —Well, if it , the school sports meeting will be cancelled. A. will rain；will rain B. rains；will rain C. will rain；rains 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——我不知道明天会不会下雨。——如果下雨，学校运动会将被取消。第一个空是if引导宾语从句，tomorrow是一般将来时标志，故用will rain，第二个

(完整word版)一般现在时练习题及答案讲解(可编辑修改word版)

一般现在时练习题及答案讲解 一般现在是在英语中应用最多的一个时态，也是初中英语学习中的重点内容，在考试中经常会出现。所以老师对于学生们一般现在时练习题的练习和讲解都是非常重视的，只有多做一般现在时练习题大家才能真正的掌握这个时态中的所有知识。 大家在做一般现在时练习题之前，首先要了解的就是它的定义是什么，什么情况下会用到这个时态。也就是说一般现在时的讲解是非常重要的，只有大家了解了该时态的用法 ，才能去做一般现在时练习题，通过练习完全的掌握这个时态，才能应对考试以及中考。 很多老师对于该时态的讲解也非常重视的，下面小编就和大家分享一下该时态的讲解： 它表示 1)经常性、习惯性的动作或存在的状态。eg. I go to school on foot. He i s very busy now. 2)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。eg. He can swim. I work hard. I like watching TV. 3)表示客观真理 eg. There are seven days in a week. Th e moon moves round the earth. 其结构按正常语序，即“主语+谓语+其它”，有时为了起强调作用，时间状语也可提前. 其句式变化可分为两种情况 1)表示动作，一般人称作主语的，变否定句须在动词前 加助动词don’t;变一般疑问句须在句首加助动词 do。 E.g. They have lunch at 12:00. They don’t have lunch at 12:00. Do they have lunch at 12:00? 2)单三人称做主语的，变否定句须在动词前加助动词doesn’t;变一般疑问句须在句首加助动词 does。 E.g. Jenny speaks English very well. Jenny doesn’t speak English very well. Does Jenny speak English very well? 含有 be 动词的要在 be 上做变化. E.g. Danny is a good student. Danny isn’t a good student. Is Danny a good student?

小学英语一般现在时知识点总结及训练 精品

大凡现在时 用法： 1.现阶段经常性习惯性动作 2.目前的状况 3.客观真理常用时间状语：sometimes, often,every day, usually, always等 构成：1.动词用原形I like it. 2.当主语是第三人称单数时，动词要加-s(-es) 3.be动词用am，is, areI am a teacher.She likes it. He is a boy. They are girls. 否定形式：1.don’t+动词原形I don’t like it.They don’t like it. 2.当主语是第三人称单数时，则为: doesn’t+动词原形He doesn’t like it.把do 或does放在主语的前面，后面动词用原形Do you like it? Do they like it?大凡疑问句： Does Ann like it?Does he like it ? 动词+s的变化规则(动词的第三人称单数形式) 1．大凡情况下，直接加-s，如：cook-cooks, play-plays 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies 4. .动词have，遇到主语是第三人称单数时，要用has；动词be的第三人称单数形式是is。 练习题: 一、写出下列动词的第三人称单数

talk______play______study_______like_______see______swim___stop______ plan______get______run_____wash_____watch_______ guess_______finish______teach_____fish_______reach_______go_______ do___have_______ 二、用括号内动词的合适形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 6. What _______they often _______(do) on Saturdays? 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. Mike _______(like) cooking. 11. They _______(have) the same hobby. 12. My aunt _______(look) after her baby carefully. 13. You always _______(do) your homework well. 14. I _______(be) ill. I’m staying in bed. 15. She _______(go) to school from Monday to Friday. 16. Liu Tao _______(do) not like PE. 17. The child often _______(watch) TV in the evening. 18. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. 19.－What day _______(be) it today?－It’s Saturday.

初中一般现在时与三单动词的变化规则

一般现在时 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语：always,usually,often,sometimes,every week(day,year,month…),once a week, on Sundays, 3.基本结构：动词原形/第三人称单数形式（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式） 4.否定形式：am/is/are+not; 谓语动词若为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 三单动词的变化规则 1．一般情况下，直接加-s 如：play—plays， want—wants， work—works， know—knows， help —helps，get—gets 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es 如：guess—guesses， fix—fixes， teach—teaches， brush—brushes， go —goes，do—does，watch—watches，catch—catches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es 如：study—studies，carry—carries，fly—flies，worry—worries 一般现在时用法专练: 一、写出下列动词的第三人称单数

drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass_______ carry ____ come________ watch______ plant_______ fly ________ study_______ brush________ do_________ teach_______ catch _________ wash_________ like________have______ say_________ learn ________ eat________ read_________ sing_______ 二、用括号内动词的适当形式填空。 （一） 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 6. What _______they often _______(do) on Saturdays? 7. _______ your parents _______(read) newspapers every day? 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. There ________(be) some water in the bottle. 11. Mike _______(like) cooking. 12. They _______(have) the same hobby. 13. My aunt _______(look) after her baby carefully.

【初中英语】一般现在时专项练习题及答案

外研版英语【初中英语】一般现在时专项练习题及答案 一、初中英语一般现在时 1．—This bed is too big for Jack's bedroom． —Yes．it too much space． A. looks for B. depends on C. takes up D. throws away 【答案】C 【解析】【分析】句意：这个床对于杰克的房间来说太大了。这个床占据了太多空间。takes up占据。故C选项正确。 【点评】考查动词短语的辨析。 2．Will you get wet if I ______ the experiment? A. will do B. do C. does D. did 【答案】 B 【解析】【分析】句意：如果我做实验，你会淋湿吗？if引导的条件状语从句，时态是主将从现，从句主语是 I，故谓语是动词原形，故选B。 【点评】考查时态，注意f引导的条件状语从句，时态是主将从现的用法。 3．Amy's father________ angry when he_________ the news. A. will get; will hear B. gets; will hear C. will get; hears D. gets; heard 【答案】 C 【解析】【分析】句意：艾米的爸爸当听到这则消息后将会生气的。get，变得；hear，听到；when引导的时间状语从句遵循主将从现的原则。故排除AB，分析句子，动作还未发生，主句应用一般现在时，从句用一般现在时代替一般将来时，故选C。 【点评】考查动词的时态。注意when引导的时间状语从句的用法。 4．—Let's go fishing if it ____ this weekend. —But nobody knows if it ____. A. is fine; will rain B. will be rain; rains C. will be fine; will rain D. is fine; rains 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——如果本周末天晴，我们一起去钓鱼吧。——但是没人知道是否下雨。第一空if引导条件状语从句，条件状语从句遵循主将从现的原则，从句用一般现在时表将来时，故排除BC，第二空前knows后引导宾语从句，描述将来发生的事情，用一般将来时，其结构为will+动词原形，故选A。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和一般将来时的用法。 5．If this kind of thing at once, the whole situation will be much worse. A. isn't stopped B. won't be stopped C. didn't stop D. hasn't stopped 【答案】 A

一般现在时及三单(综合)

时态一：一般现在时／动词第三人称单数 一、定义：1、经常性、习惯性的动作； 2、事物或人物的特征或状态； 3、客观现实、真理或规律。 Example： 1. 表示经常性、习惯性、永久性、频率性的动作，通常与副词often, usually, always, every day (year/ month ), once (twice, three times) a day（week/moth/year）, sometimes，in the morning/afternoon/evening，on Sundays等时间状语连用。 They usually go to school by bike. I take the medicine three times a day. She helps her mother once a week. 2.表示事物或人物的特征、状态 Mary’s father is a policeman. There are 50 students in my class. 3. 表示客观真理，科学原理，自然现象等客观事实或格言、谚语等。 The sun rises in the east and sets in the west every day. The man who has never been to the Great Wall is not a real man. Tomorrow is Tuesday.

二、结构： 肯定句：主语+ v原/v“三单”(主语+ Be/情态动词/行为动词（原形或三单）+其它) 否定句：主语+Be/情态动词/do/dose+not+其它 一般疑问句：Be/情态动词/do/dose + 主语+其它 特殊疑问句：特殊疑问词+ Be 动词/情态动词/do/dose + 主语+其它（对主语提问除外）对主语提问的特殊疑问句= 特殊疑问词+主语+动词原形/三单（肯定句的结构）+？ 总结：行为动词表示具体的动作，be动词表示状态，情态动词表示态度。在做肯定陈述的时候，运用的规则是：有do无be；无do一定要加be。 另外，一定要小心：在做句型转换（否定、疑问）的时候，要分别遵守自己的约定：行为动词要请do/does帮忙；有be就直接用be(be提前变成问句，在后面加上not变成否定句)。 三、第三人称单数（三单） 1、除了我（I ）和你(you ) 我们（we）你们(you) 他们(they) 之外都是三单,人称代词he, she, it是第三人称单数。如：

英语一般现在时练习题及答案

英语一般现在时练习题 及答案 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

基础过关（一般现在时） 用所给词的正确形式填空 1. We often___________(play) on the playground. 2. He _________(get) up at six o’clock. 3. __________you _________(brush) your teeth every morning? 4. What____ (do) he usually _____(do) after school? 5. Danny _______(study) English, Chinese, Math, Science and Art at school. 6. Mike sometimes __________(go) to the park with his sister. 7. At eight at night, she ________(watch) TV with his parents. 8. ________ Mike________(read) English every day? 9. How many lessons ______your classmate____(have) on Monday? 10. What time ____his mother_________(do) the housework? 11. He often ______(have) dinner at home. 12. Daniel and Tommy___ (be) in Class One. 13. We____ (not watch) TV on Monday. 14. Nick _____(not go) to the zoo on Sunday. 15. _____they______ (like) the World Cup? 16. What ____they often ____(do) on Saturdays 17. _____your parents________ (read) newspapers every day? 18. The girl______ (teach) us English on Sundays. 19. She and I _______(take) a walk together every evening. 20. Mike ______(like) cooking. 21. There_______ (be) some water in the bottle.

一般现在时定义与讲解

2.不规则变化 be---- is are have----has 二、一般现在时的用法 表示经常性或习惯性的动作或存在的状态；表示客观事实或普遍真理；在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来；在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作 当主语是第三人称单数时： 1、动词变相应的第三人称单数形式 2、肯定句主语+动词s+其它

3、否定句主语+doesn't+动词原形+其它 4、一般疑问句Does+主语+动词原形+其它 5、肯定回答 Yes，主语+does 6、否定回答 No，主语+doesn't 7、特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句 当主语不是第三人称单数时： 1、肯定句主语+动词原形+其它 2、否定句主语+don't+动词原形+其它 3、一般疑问句 Do+主语+动词原形+其它 4、要注意，句式结构错则全都错。 5、谓语动词的形式：do/does 三、一般现在时的结构

一般现在时，是一种语法形式。表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。而今天我们就来说说英语学习中一般现在时中含有实义动词的一般现在时如何变成否定句呢，不清楚的同学赶紧来看看：今天小编给大家介绍的一般现在时中含有实义动词的句子，在变否定句前要分两种情况： 第一种：如果主语是第三人称单数时，要在实义动词前加doesn't,后面的动词用原形。具体是怎样的呢，我们通过几个例句来了解下： doesn't eat an apple. 他不吃苹果 doesn't do his homework.吉姆没有做作业 doesn't go to school.小王没去学校 第二种：如果主语不是第三人称单数时，只需在实义动词前加don't.具体是怎样的呢，我们通过几个例句来了解下： don't teach English.我不教英语 don't go to school.他们没有去学校 don't sing a song. 我们没有唱歌 好了，通过以上的几个例句，大家是否了解了含有be动词的一般现在时变成否定句的情况呢？ 那么，接下来我们做几道题测试下你掌握得如何？！ 将下列句子改成否定句； 1. I like Jinan. go to school on Sunday.

一般现在时(第三人称单数形式_)及练习

一般现在时（第三人称单数形式） Hello, boys and girls.我是一般现在时，你们想知道我的故事吗？Let me tell you! 首先，介绍我的本领。我的本领有三样： 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如： The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 第二，请看我的面目--构成： 1. be动词：主语+be(am ,is ,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如： We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she ,it)时，三单变化： 1．多数在动词后加s ，play—plays like—likes 2．以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es go—goes wash—washes 3．

4．以辅音字母加y结尾，把y改i再加es，fly—flies 。元音字母加y结尾的，直接加s，play-plays。 5．特殊：have-has 第三，我的变化--否定句、一般疑问句、特殊疑问句： 1.be动词的变化。 否定句：主语+ be + not +其它。 如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如：I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：He doesn't often play. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如： - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't.

【初中英语】一般现在时专项练习(附答案)

外研版英语【初中英语】一般现在时专项练习(附答案) 一、初中英语一般现在时 1．—This bed is too big for Jack's bedroom． —Yes．it too much space． A. looks for B. depends on C. takes up D. throws away 【答案】C 【解析】【分析】句意：这个床对于杰克的房间来说太大了。这个床占据了太多空间。takes up占据。故C选项正确。 【点评】考查动词短语的辨析。 2．I don't know if he tomorrow. If he , I'll call you at once. A. comes, comes B. will come; comes C. will come, will come 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我不知道他明天是否回来。如果他来，我会马上打电话给你。第一个空，根据tomorrow，可知宾语从句是时态是一般将来时，第二个空是if 引导的条件状语从句，时态是主将从现，故此处是一般现在时，故选B。 【点评】考查宾语从句，注意一般将来时的用法。 3．From the science book, Tom learned that the moon ______ around the earth. A. is moving B. moved C. moves D. has moved 【答案】 C 【解析】【分析】句意：从科学书籍中，汤姆了解到月亮围绕着地球旋转。宾语从句的从句中，谓语动词表示客观事实用一般现在时，月亮围绕着地球旋转是客观事实，故选C。【点评】考查时态，注意一般现在时的用法。 4．—If the traffic busy, Linda won' t catch the train in one hour. —I know I will call her to leave for the train station at once. A. is B. will be C. was D. has been 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——如果交通拥挤，琳达不可能在一小时内赶上火车。——我知道我给她打电话让她立刻动身去火车站。if 表示如果，引导的条件状语从句，遵循主将从现的规则，可知此处从句用一般现在时，故选A。 【点评】此处考查一般现在时。根据上下文的联系确定句子时态，注意主将从现的规则。 5．Tom won't go to bed until his father back from work. A. will come B. came C. comes D. come 【答案】 C 【解析】【分析句意：汤姆直到他父亲下班回来才上床睡觉。A.一般将来时；B.一般过去

小学阶段一般现在时

一般现在时基本用法介绍 【一般现在时的功能】 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六 点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。【一般现在时的构成】 1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。 I am a boy.我是一个男孩。 We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化 1. be动词的变化。 否定句：主语+ be + not +其它。 如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如： I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如： He doesn't often play. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如： - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如： - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work? 动词+s的变化规则 1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 一般现在时用法专练: 一、写出下列动词的第三人称单数 drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass_______ carry ____ come________ watch______ plant_______ fly ________ study_______ brush________ do_________ teach_______ 二、用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 6. What _______they often _______(do) on Saturdays? 7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?

英语一般现在时用法详解

英语一般现在时用法详解 一、单项选择一般现在时 1．On an average day most of us _____ our smart phones 47 times, and nearly double that if we’re between the ages of 18 and 24. A．checked B．would check C．will check D．check 【答案】D 【解析】考查动词时态。句意：平时，我们大多数人每天会查看智能手机47次，年龄在18岁至24岁之间的人次数几乎会多出一倍。根据句意可知句子用一般现在时态，故选D。 2． you read the instructions closely, you would know what I . A．Had, was B．Should, am C．Had, am D．If, was 【答案】C 【解析】 句意：如果你仔细阅读了说明，你就会知道我现在指的是什么了。根据句意可知条件状语从句与过去的事实相反，在条件状语从句中，若if省略，需将should /had/were提前。主句中“我现在指的是什么”是客观事实，故用am。故选C。 3．Whenever you ______ a present, you’d better think about it from the receiver’s preference. A．bought B．buy C．will buy D．have bought 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：每当你买礼物的时候，你最好从接收方的偏好想一想。whenever引导的让步状语从句，采用一般现在时表将来的用法。故选B。 考点：考查动词的时态。 4．Paul could be a very attractive boy but he ______ to his behaviour. A．paid no attention B．were paying no attention C．pays no attention D．had paid no attention 【答案】C 【解析】 试题分析：考查动词短语。句意：鲍勃是个很有创造力的孩子但他不会注意自己的行为，pay no attention不注意，故选C项。 考点 : 考查动词短语 5．Our class _______ forty-five students, in other words, forty-five students ______ our class. A．consists of, are made up of. B．is consisted of, make up.

一般现在时练习题带答案

一般现在时练习题带答案 一、单项选择一般现在时 1．I must say he reads very well, and I shouldn’t be surprised if he ______ acting for a living one day. A．had taken up B．would have taken up C．have taken up D．takes up 【答案】D 【解析】考查时态语态。句意：我得说他读得很好，如果有一天他以演戏为生的话，我也不会感到惊讶。根据时间状语one day可知是表示将来的意思，if从句用一般现在时表示将来的意思，故选D。 2．That children ______meet with setbacks is a matter of necessity as they_____, so parents don’t worry about that. A．shall; grew up B．must； grew up C．can; grow up D．will; grow up 【答案】D 【解析】 考查情态动词和时态。 will 表示“不可避免性”。如：Boys will be boys. 句中的don’t worry说明了该句用一般现在时。 3． Temperatures________ quite dramatically at night in mountains, so put on some warm clothes before going out. A．are dropped B．drop C．are being dropped D．have dropped 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：山里的气温晚上下降得厉害，所以出门前穿上一些暖和的衣服。山里的气温到晚上骤降是自然状况，应该用一般现在时的主动语态。故选B。 考点：考查谓语动词的时态和语态。 4．The Dragon Boat Festival ________ the beginning of the hottest season of the year. A．is marking B．marks C．will mark D．marked 【答案】B 【解析】 试题分析：考查时态。一般现在时表示经常性习惯性的行为。本句中使用一般现在时端午节标志着一年中最热的季节的开始。故B正确。 考点：考查时态 5．Our class _______ forty-five students, in other words, forty-five students ______ our class. A．consists of, are made up of. B．is consisted of, make up.