会计循环习题
一、单项选择题
1、会计日常核算工作的起点是（）。
A登记会计账簿B编制会计报表C填制或取得会计凭证D成本计算
2、企业将库存现金存入银行应编制的专用记账凭证是（）。
A银行存款付款凭证B现金付款凭证C银行存款收款凭证D现金收款凭证
3、总分类账的外表形式应采用（）。
A订本式B活页式C多栏式D数量金额式
4、某会计人员根据记账凭证过账时，误将700元填写为7000元，而记账凭证无误。对此正确的更正方法是（）。
A划线更正法B红字更正法C补充登记法D编制相反分录冲减
5、企业从外部购买存货时应取得发票，购货发票属于（）。
A自制原始凭证B外来原始凭证C记账凭证D累计凭证
6、必须逐日逐笔登记的账簿是（）。
A明细账B总账C日记账D备查账
7、纯属登账时数字上的错误，应采用的更正方法是（）。
A 划线更正法
B 蓝字更正法C红字更正法D补充登记法
8、账账核对是对账工作的一项重要内容，下列各项中，不属于账账核对的是（）。
A 账簿记录与会计凭证的核对
B 总分类账簿与序时账簿的核对
C 总账与明细分类账簿的核对
D 总账与总账的核对
9、根据会计分录，从记账凭证转记入分类账簿的工作称为（）。
A账项调整 B 结账C对账D过账或登账
10、将各损益类账户转平的会计分录称为（）。
A 结账分录
B 复合分录
C 调账分录
D 简单分录
11、下列各项中，属于对货币资金收付以外的业务应编制的专用记账凭证是（）。
A收款凭证B付款凭证C转账凭证D原始凭证
12、销售产品一批，部分货款已收回并存入银行，另有部分货款尚未收回，应填制的专用记账凭证是（）。
A收款凭证和转账凭证B付款凭证和转账凭证C收款凭证和付款凭证D两张转账凭证13、企业从银行提取现金时，据此登记库存现金日记账的专用记账凭证是（）。
A库存现金收款凭证B库存现金付款凭证C银行存款收款凭证D银行存款付款凭证14、若记账凭证上的会计科目和应借应贷方向未错，但所记金额大于应记金额并已登记入账，对此正确的更正方法是（）。
A红字更正法B划线更正法C补充更正法D黑子更正法
二、多项选择题
1、银行存款日记账的登记依据可能有（）。
A银行存款收款凭证B银行存款付款凭证C转账凭证
D现金付款凭证E现金收款凭证
2、会计上允许使用的更正错账的方法有（）。
A划线更正法B红字更正法C补充更正法D用涂改液修正E刮擦挖补
3、对账的内容包括（）。
A账证核对B账表核对C表表核对D账账核对E账实核对
4、对于采用专用记账凭证的企业，下列交易或者事项中，应填制付款凭证的有（）。
A从银行提取现金备用
B购买材料预付定金
C将现金存入银行
D以银行存款支付前欠某单位货款
E销售商品未收款
二、判断题
1、在权责发生制会计处理基础要求下，企业本期收到货币资金就意味着本期收入的增加。（）
2、会计在记账过程中一律不得使用红笔。（）
3、在整个账簿体系中，日记账和分类账是主要账簿，备查账为辅助账簿。（）
4、结账之前，如果发现账簿中所记文字或数字有过账笔误或计算错误，而记账凭证并没有错误，
可用划线更正法更正。（）
5、总分类账、现金及银行存款日记账一般都采用活页式账簿。（）
6、各种原始凭证都应由会计人员填写，非会计人员不得填写。（）
一、单项选择题答案：
1C 2B 3A 4A 5B 6 C 7 A 8A 9D 10A 11C 12A13D 14A
二、多项选择题答案：
1ABD 2ABC 3ADE 4ABCD
三、判断题
1× 2× 3√ 4√ 5× 6×
1. 利和股份公司20×9年6月份发生下列业务：
（1）销售商品520 000元，其中400 000元当即收款，存入银行，另120 000元尚未收到。（2）收到上个月提供劳务的款项100 000元存入银行。
（3）用银行存款支付本月的水电费7 200元。
（4）用库存现金30 000元预付下半年的房租。
（5）用银行存款6 000元支付本季度银行借款利息（其中本月负担2 000元）。
（6）本月提供劳务获得收入48 000元，款项未收到。
（7）按照合同规定预收客户的订货款200 000元，存入银行。
（8）本月负担年初已付款的保险费1 000元。
（9）上个月已经预收款的产品本月发货，价款280 000元。
（10）本月负担的银行借款利息5 000元（款项在下个月支付）。
要求：分别按收付实现制和权责发生制会计处理基础计算公司本月的收入、费用和利润各是多少。
2 某公司6月份发生如下经济业务：
（1）为客户提供运输劳务后，约定10日之后收款。
（2）用银行存款支付广告费。
（3）投资人向本企业投资存入银行。
（4）通过银行存款账户支付职工工资。
（5）从银行借入6个月的短期借款。
（6）赊购一台设备。（不考虑增值税）。
（7）从银行提取现金备用。
（8）用过银行账户偿还本期购买设备的欠款。
（9）收到业务（1）中客户的欠款。
（10）预收下半年的房屋租金。
其可能的影响类型为：
A.借记资产
B. 贷记资产
C.借记负债
D. 贷记负债
E.借记所有者权益
F.贷记所有者权益
G.借记收入H.贷记收入I.借记费用J.贷记费用
浙江大学《会计学》第三章会计循环参考答案
第三章会计循环 习题参考答案 习题一单项选择题 习题三判断并改错 1.错 所有者权益是企业投资人对企业净资产的所有权。 2.错 企业收到某单位归还的欠款，会引起会计等式左方的一种资产增加另一种资产减少。 3.对 4.对 5.对 6.对 7.对 8.对 9.错 材料销售应列作其他业务收入。 10.错 本月预收下月货款应列作预收账款反映. 习题四练习借贷记账 （1）借：银行存款 3 510 000 贷：主营业务收入 3 000 000 应交税费—应交增值税（销项税） 510 000 借：主营业务成本 1 800 000 贷：库存商品 1 800 000
（2）借：短期借款 1 000 000 贷：银行存款 1 000 000 （3）借：银行存款 10 000 000 贷：长期借款10 000 000 （4）借：原材料（或材料采购） 1 500 000 应交税费—应交增值税（进项税） 255 000 应付账款 1 755 000 （5）借：应付账款 1 755 000 贷：银行存款 1 755 000 （6）借：固定资产 864 700 应交税费—应交增值税（进项税）145 299 贷：银行存款 1 009 000 （7）借：应付职工薪酬 5 000 000 贷：银行存款 5 000 000 （8）借：在建工程 2 000 000 生产成本 2 750 000 制造费用100 000 管理费用150 000 贷：应付职工薪酬 5 000 000 （9）借：制造费用800 000 管理费用200 000 贷：累计折旧 1 000 000 （10）借：管理费用600 000 累计摊销 600 000 （11）借：财务费用500 000 贷：银行存款500 000 （12）借：销售费用200 000 贷：银行存款200 000 习题五练习账户的设置和记账 (1)6月1日： 借：银行存款 1 000 000 贷：应收账款 1 000 000 （2）6月2日： 借：银行存款200 000 贷：交易性金融资产180 000 投资收益20 000 （3）6月3日： 借：银行存款600 000 贷：预收账款 600 000 （4）6月7日： 借；应付职工薪酬 300 000 银行存款300 000 （5）6月8日：
《会计循环模拟实验》学习指导
《会计循环模拟实验》学习指导 同学们: 大家好！欢迎学习《会计循环模拟实验》这门课程！为了让大家更好的学习本课程，现将本课程的课程特点和学习方法，做如下小结, 希望对同学们的学习有所帮助。 一、课程性质和任务 本课程具有自己独特的教学特点, 其运用实验系统模拟企业发生的经济业务,将教学与实际企业财务活动相结合，根据模拟的手工财会操作过程，要求学生根据原始凭证独立分析经济业务，进行财务的相关业务处理，从而有助于提升学生的实际操作能力及会计业务的分析处理能力。 课程采用机考方式进行考核,设置了一个演示实验室和三个正式的制造业实验室，其中演示实验室供学生熟悉学习系统使用，不记录成绩。三个正式的实验室难易程度相当，同学们可以任选其一进行实验，如果对现有实验室取得的成绩不满意，可以选择剩余实验室重新实验。三个实验室也可以同时进行操作，取三个实验室成绩中的最高成绩作为本课程的最终成绩。 二、课程学习的基本要求 第一，学习本课程需要以具备一定的会计知识为前提条件。由于本课程以会计实务操作为基点，模拟的所有经济业务都要求学生独立完成全部的会计业务处理，而不提供任何的知识点讲解，所以学生必须先学习完基础的会计知识，掌握财务会计的基本理论后，才可能独立完成实验室。 第二，由于本课程和其他课程不同，其完全通过网络的在线操作来完成学习，并同时取得成绩，所以必须首先掌握及熟悉登陆和完成会计循环模拟实验的正确技术操作，建议大家先进入演示实验室，对实验室的流程和使用方法有清楚的掌握后，再开始学习。否则，完成实验室的过程中就很可能由于技术操作的问题而导致无法通过审核，给学习带来障碍，取得事倍功半的不佳学习效果。
第三章 会计循环 讲义(讲稿)
︽会计学︾讲稿
在这个账目的时代，懂得一些会计学的重要概念是很有必要的。实际上，无论你作为经理、专业人员或投资者，会计学是你在经济学中学到的最实用的工具之一。如果你经营一家企业，你就要依赖你的账目，依靠会计人员告诉你是盈利了，还是亏损了，在哪一方面的经营上，企业处于繁荣状态。 ——引自诺贝尔经济学奖获得者 保罗?A ?萨尔森等著《经济学》
课程说明 《会计学》是面向非会计专业本科生开设的管理类基础课程，本学期的授课对象是XXX专业的本科生，为选修课，共48学时。 对于非会计专业的学生来说，开设会计课程的目的是为了完善学生的知识结构，培养学生具备从会计、财务的视角来发现问题、分析问题和解决问题的能力。从学生今后就业工作需要的视角观察，开设会计学课程的目的是为了有利于学生在将来的经济管理工作中更好地胜任其本职工作，即：使学生具有会计的基础知识，以便在今后的工作中可以看懂会计信息，并能利用会计信息更好地进行分析、预测和决策等。 课程的主要内容包括会计学的理论基础、基本程序和主要会计要素的核算，到编制财务报告（会计报表）结束。通过本课程的学习，要求学生了解和掌握会计学科的基本理论、基本方法和基本技术，掌握主要会计要素的核算方法，了解财务报告的编制。使学生能够较好地了解会计学科与其他相关学科在学习方法上的异同，培养从会计财务的角度思考问题。
第三章会计循环 一、学习目的与要求 通过本章学习，要求学生掌握会计循环的含义及其流程，掌握会计凭证和账簿的含义，了解对账和结账的基本原理，能够编制试算调节表。 二、本章重点与难点 ◆会计循环的概念及基本程序 ◆会计凭证和会计账簿的种类 ◆对账和结账的内容 ◆账项调整和试算平衡表 第一节会计循环概述 一、会计循环的含义 会计主体在一定期间的会计核算中依次完成的一系列基本步骤。这些步骤依次继起，周而复始的进行，即构成会计循环。 二、会计循环的基本程序 会计循环的基本程序包括：交易或事项（经济业务）——原始凭证——记账凭证——登记账簿——编制报告 第二节经济业务与会计凭证 一、经济业务——会计循环的起点 经济业务是能够引起会计要素增减变化，进而可以确认和计量并进行会计处理的经济活动内容。 也称交易或事项：交易一般是指企业与外部主体的价值交换行为；事项一般是指企业内部有关部门之间发生的价值转移行为。 二、会计凭证——会计循环的首要环节 （一）会计凭证的基本概念 ●包括原始凭证和记账凭证两类。 ●用来记录（载明）经济业务内容、明确经济责任，并作为登记账簿依据的
第三章会计循环
第三章会计循环 第三章会计循环 ?第一节会计循环概述 ?第二节经济业务与会计凭证 ?第三节会计账簿的登记 ?第四节对账与结账 ?第五节编制财务报表 第一节会计循环概述 一、会计循环的概念 ?会计工作是一个周而复始、循环往复的过程。 ?在每个会计期间中，会计人员都依据借贷记账法的规则，依次完成会计核算过程中的一些基本步骤，这些步骤始于会计期初，终于会计期末，这就是会计循环。 会计循环的基本步骤 ?1.确认、计量经济业务，填取得原始凭证 ?2.整理原始凭证，编制记账凭证 ?3.根据记账凭证登记会计账簿 ?4.会计期末对会计账簿记录进行对账和结账 ?5.根据账簿记录编制财务报表 第二节经济业务与会计凭证 一、经济业务 ?在会计上，把能引起会计要素增减变化进而可以确认与计量的经济活动成为经济业务，或称会计事项。
?经济业务纷繁复杂，但都符合会计恒等式，也都会影响企业的财务状况和经营成果等。 二、会计凭证 1.会计凭证概念： ?会计凭证是记录经济业务，明确经济责任的书面证明，是登记账簿的根据。 2.会计凭证的作用： ?(1)记录经济业务，提供记账依据。 ?(2)明确经济责任，强化内部控制。 ?(3)监督经济活动，控制经济运行。 3.会计凭证的种类 ?会计凭证按其填制的程序和用途，可以分为原始凭证和记账凭证。 （一）原始凭证 1、概念：原始凭证是在交易或事项发生或完成时取得或填制，用来证明交易或事项的发生，明确经济责任，并作为记账依据的最初书面证明文件，是会计核算的重要依据。 2、种类 ?(1)原始凭证按其来源不同，可分为自制原始凭证和外来原始凭证。 ?(2)自制原始凭证按其反映业务的方法不同，又可分为一次凭证、累计凭证、汇总凭证和记账编制凭证。
基础会计习题集
基础会计习题集 第一章总论 一、单选题 1、会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求，满足有关各方了解企业财务状况和经营成果的需要，满足企业加强内部经营管理的需要，这主要体现了会计的 A相关性 B 客观性 C 重要性 D 谨慎性 2、我国某国有企业在8月份将存货计价的方法由先进先出法改为后进先出法，在其后的会计报告中没说明这一变动的原因及对财务状况和经营成果的影响，这一做法违背会计的 A客观性原则 B 一致性原则 C 配比原则 D谨慎性原则 3、各项财产物资的市价变动时，除国家另有规定外，不得调整其账面价值，这主要体现了会计的 A配比原则 B重要性原则 C 一致性原则 D 历史成本原则 4、对会计对象进行连续、系统、全面、综合地记录、计算、反映和日常监督所应用的方法是 A会计检查方法 B 会计核算方法 C 会计分析方法 D 会计控制方法 5、会计的基本方法是 A 会计分析方法 B会计核算方法 C会计预测方法 D 会计决策方法 6、会计的特点主要体现在阶段。 A 会计监督 B 会计分析 C 会计核算 D 会计决策 7、外部信息使用者了解单位会计信息最主要的途径是 A 财务报告 B 账簿 C财产清查 D 会计凭证 二、多项选择题 1、客观性原则包括以下几方面的含义： A 可靠性 B 有用性 C 真实性 D 可验证性 2、及时性原则包括几方面的含义： A 及时传递会计信息，会计报表应在会计期间结束后按规定的日期报送有关部门 B 对已收集的会计信息及时进行加工处理 C 会计记录和会计报表清晰、简明、易懂 D 对发生的经济业务及时准确地收集 3、按历史成本原则进行计量，主要理由在于 A 历史成本与企业资产、负债、权益的现价有一定的因果关系
会计手工实验报告
这次会计手工实验，我们一共做了44笔业务，分三次完成。虽然不是很多，但我们却花了不少时间。这次实验模拟了一个简单的会计循环，让我们一步步清楚地明了会计工作的最终产品——四表一注是怎么产生的。 第一步，交易分析。我觉得这一步挺重要的。如果连交易都没有分析正确，那么如何正确地进行下面的步骤呢？在老师的指引下，我们分清了每笔业务的借贷方，为下一个循环作准备。在这其中，我们遇见了几个新的会计科目。如第3笔业务中的材料成本差异和第12笔业务中的固定资产清理。材料成本差异是用于计划生产中，当计划生产成本和实际成本有偏差的时候，就用它进行调整。而固定资产清理则是在处理会计主体固定资产当中起着过渡作用。当一台机器提前报废的时候，就要把它的残值先转到固定资产清理中去。这个会计科目是虚账户，所以每次过账的时候都得结平。当借方有余额时，把余额结转到资产减值损失中；当贷方有余额时，把余额结转到营业外收入中。 第二步，编制分录。根据上一步已经分清的每笔业务的借贷方，把借贷方科目填入会计凭证中。会计凭证分为三种：收款凭证、付款凭证和记账凭证。前面两种只有当所做业务涉及库存现金或银行存款时，才使用；而其他的则使用记账凭证。收款凭证是贷方多栏式的红色凭证；付款凭证是借方多栏式的蓝色凭证；记账凭证则是借贷双方均为多栏式的黑色凭证，并且在合计金额那一栏中，得用大写记录所做业务的总金额。为了防止别人修改会计凭证，收款凭证和付款凭证的合计栏中的金额的前一位得加一个“￥”的符号。而记账凭证必须在金额为拾、佰、仟开头的数前面加上数字。我就特别容易忘了在前面加“壹”这个数，不过经过这么多笔业务的“训练”，也基本上改掉了这个作为会计不应有的“毛病”。 第三步，过帐。因为要把每个会计科目的借贷方总额填到汇总表中，所以要编制“丁”字型帐户，只要是会计凭证中涉及到的会计科目，均要开立账户。依照编制分录的顺序，逐步在对应的账户的借贷方填入所发生的金额。在把所有的当期发生额全部填入账户之后，分别对账户的借贷方进行合计，算出本期发生总额，并把所有账户的借方和贷方进行加总，看借方发生额和贷方发生额是否相等。如果相等，则把每个会计科目在汇总表中进行汇总，并把本期借方、贷方发生额写在最后一栏；如果不相等，则要认真查看每个账户是否填制正确或是计算是否正确。在这个步骤中，要求做账的人员必须仔细，否则很有可能借贷不平。在第一次对头15笔业务汇总时，我就在过账过程中出了错误，把应填入借方的金额填到了贷方，导致借贷发生额不相等，让我不得不从第一笔业务开始核对，这就自然增加了我的工作量，。所以做会计的必须有的一个优点就是仔细。 第四步，编制调整前试算平衡表。把上一步编制的汇总表的数额与期初余额进行加总，检验分类账中的各项借方余额和贷方余额是否相等，并将分类账中的这些数据资料用编制财务报表所需的适当方式汇总。其实这也是一个考察做账人员的细心程度，只有好好的一笔一笔地做，方能做到正确，因为数据是永远正确的，而出错的永远是我们做账的人，是我们把正确的东西给写错了。 第五步，编制期末调整分录并过账。我觉得这步其实挺烦的，因为要把前面44笔业务进行汇总，对于我们这种初次接触手工做账有一定的难度。首先要把调整分录全给找出来，并且分析其余额结转到哪个账户中去，然后要对这44笔业务的会计科目进行汇总。其实在把44笔业务分为三次做的时候对我们来说都有一点伤脑筋，现在44笔业务在一块了，难免会更困难。但是会计要求的就是这样，只有在这一次次小的磨练当中积累经验，以后才能适应
会计循环过程
会计循环过程 1.会计循环过程 会计工作具有明显的阶段性，可以分为会计建设、日常处理和最终处理三个阶段， 每个阶段都有其特定的工作内容。 （1）会计科目的编制，根据企业的具体要求和未来可能的经济业务建立会计账簿，并在会计科目中记入相关科目的初始余额，为具体会计工作做好准备。帐户的建设是 在以下两种情况下进行的： （1）设立会计机构时，根据有关规定，从事生产经营的企业应当在取得营业执照 之日起的合理日期内设置会计帐簿。 （2）在会计年度结束时，必须在新会计年度开始时更换旧账簿，建立新书。从理 论上讲，上一个会计期间的最后余额是下一个会计期间的起始余额和会计信息。然而，根据中国会计档案管理的要求，会计凭证、会计账簿和会计报表应作为会计文件存档、归档，会计账簿应每年更换一次。利。因此，必须在新会计年度开头设立新的会计账簿，将新书转入新书，使新会计账簿转入新书，旧账的会计信息在账簿上联系起来。 （2）日常处理，是指根据实际发生的会计事项对会计信息进行收集、整理、分类 和汇总，为最终处理提供依据。基本步骤如下：经济业务发生或完成时，相关的总线。人员填写或取得原始凭证，会计人员在原始凭证后制作记账凭证不正确，然后使用一 定的方法和程序记录日记账、明细账和总账。 （3）期末处理，在日常处理的基础上，对会计资料进行进一步处理和整理，编制 会计报表，基本步骤如下：按权责发生制调整本期收入和费用；对存货进行计算和转让；根据会计分期的要求，转移损益，确认财务结果；在会计确认不误后，核对会计 科目，并根据会计报表编制会计报表。 在下一个会计期间，我们仍然遵循日常处理和最终处理的步骤，这是如此全面和全面。我们把每个会计周期的会计处理称为会计循环，这一过程是不断往复的。 2.帐户建设的程序和原则 （1）会计科目编制的基本程序。会计人员应根据会计工作的需要，即会计科目编制，如常设立会计科目。 第一步：根据各种书籍的格式，我们需要准备各种帐目，并把活页页装订成帐簿。
民院基础会计习题-第3章-201109
第三章会计凭证 一．单项选择题 1、领料单汇总表属于( )。 A一次凭证Ｂ累计凭证 C 单式凭证 D 汇总原始凭证 2、下列属于外来原始凭证的是( )。 A入库单Ｂ发料汇总表 C 银行收账通知单 D 出库单 3、原始凭证的基本内容中，不包括（）。 A日期及编号Ｂ内容及摘要 C 实物数量及金额 D 会计科目 4、下列业务应编制转账凭证的是（）。 A支付购买材料价款Ｂ支付材料运杂费 C 收回出售材料款D车间领用材料5、下列科目可能是收款凭证贷方科目的是（）。 A制造费用Ｂ固定资产 C 应收账款 D 坏账准备 6、将会计凭证分为原始凭证与记账凭证的依据是（）。 A填制时间Ｂ取得来源 C 填制的程序和用途 D 反映的经济内容7、原始凭证是（）。 A登记日记账的依据Ｂ编制记账凭证的依据 C 编制科目汇总表的依据 D 编制汇总记账凭证的依据 8、制造费用分配表是（）。 A外来原始凭证Ｂ通用记账凭证 C 累计凭证 D 记账编制凭证9、根据账簿记录和经济业务的需要而编制的自制原始凭证是（）。 A转账凭证Ｂ累计凭证 C 限额领料单 D 记账编制凭证 10、限额领料单是一种（）。 A一次凭证 B 累计凭证 C 汇总凭证 D 单式凭证 11、某企业销售产品一批，部分货款收存银行，部分货款对方暂欠，该企业应填制（）。A收款凭证和付款凭证 B 收款凭证和转账凭证 C 付款凭证和转账凭证 D 两张转账凭证 12、下列单据中，不能作为记账用的原始凭证是（）。 A材料请购单 B 收料单 C 限额领料单 D 退料单 13、严格地讲，填制记账凭证的依据是（）。 Ａ真实的原始凭证 B 自制的原始凭证C 外来的原始凭证 D 审核无误的原始凭证14、银行提取现金1000元备用,出纳人员应填制（）。 Ａ付款凭证 B 收款凭证 C 转账凭证 D 原始凭证 15、会计分录应先填写在（）上。 A原始凭证 B 记账凭证 C 总账 D 明细账 16、把现金存入银行或把现金从银行存款中提出的经济业务所编制的凭证为（）。 A同时编制收款凭证和付款凭证 B 只编制收款凭证，不编制付款凭证
29、会计循环测试题及答案
中级经济师基础知识 第 1题：单选题(本题1分) 会计账务处理程序有多种形式，各单位应采用何种账务处理程序，由各单位自主选用或设计，在这些账务处理程序中最基本的是（ ）。 A、记账凭证账务处理程序 B、多栏式日记账账务处理程序 C、日记总账账务处理程序 D、科目汇总表账务处理程序 【正确答案】：A 【答案解析】： 我国各经济单位通常选择5种账务处理程序，最基本的是记账凭证账务处理程序。通过本题还需掌握各种账务处理程序的优缺点及适用范围。 第 2题：单选题(本题1分) 各种会计账务处理程序的主要区别在于（ ）。 A、编制记账凭证对依据不同 B、编制会计报表的依据和方法不同 C、登记明细账的依据和方法不同 D、登记总账的依据和方法不同 【正确答案】：D 【答案解析】： 考核账务处理程序的基本模式，可以概括为：原始凭证—记账凭证—会计账簿—会计报表。目前，我国各经济单位通常采用的主要账务处理程序有五种：记账凭证账务处理程序、汇总记账凭证账务处理程序、科目汇总表账务处理程序、多栏式日记账账务处理程序、日记总账账务处理程序。各种账务处理程序的主要区别是登记总账的依据和方法不同。 第 3题：单选题(本题1分) 下列账户记录方法中，符合负债类账户记账规则的是( )。 A、增加记借方 B、增加记贷方 C、减少记贷方 D、期末无余额 【正确答案】：B 【答案解析】： 借贷记账法下：账户借方核算资产期初余额、资产增加、负债与所有者权益减少和资产期
末余额账户贷方核算负债与所有者权益期初余额、负债与所有者权益增加、资产减少和负债与所有者权益期末余额。 第 4题：单选题(本题1分) 在会计账务处理中，对发生的经济业务事项都要根据原始凭证或汇总原始凭证编制记账凭证，然后直接根据记账凭证逐笔登记总分类账。这种账务处理程序是( )。 A、记账凭证账务处理程序 B、汇总记账凭证账务处理程序 C、科目汇总表账务处理程序 D、日记总账账务处理程序 【正确答案】：A 【答案解析】： 各种账务处理程序的主要区别在于登记总分类账的依据和方法不同，记账凭证账务处理程序的特点是直接根据记账凭证逐笔登记总分类账，它是最基本的账务处理程序。 第 5题：单选题(本题1分) 借贷记帐法的记帐规则是（ ）。 A、有借必有贷，借贷必相等 B、资产=权益 C、资产=负债+所有者权益 D、利润=收入-费用 【正确答案】：A 【答案解析】： 借贷记账法的记账规则是有借必有贷，借贷必相等。BCD均属于会计等式。 第 6题：单选题(本题1分) 下列会计概念中，属于会计记录方法的是( )。 A、记账凭证 B、历史成本 C、复式记账 D、会计报告 【正确答案】：C 【答案解析】： 会计记录的方法是：设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿。
基础会计第一章到第三章习题
第一章至第三章测试 一、填空题（共10分，每空1分） 1、会计是的重要组成部分，它是以为基本形式。 2、会计的基本职能和。 3、留存收益包括和。 4、非流动负债有、。 5、会计静态公式：。 二、单项选择题（共25分，每小题1分） 1．下列不属于流动资产的是（） A预收账款 B预付账款C应收账款D应收票据 2．下列不属于企业资产的是（） A实收资本B融资租入的资产C机器设备D专利权 3．企业在日常活动中形成的会导致所有者权益增加的与所有者投入资本无关的经济利益的总流入称为（） A利润B资产C利得D收入 ５.下列各项中符合会计要素收入定义的是（） Ａ出售材料收入Ｂ出售无形资产净收益 Ｃ出售固定资产净收益Ｄ向购货方收取的增值税销税额 ６.经济业务发生仅涉及某一要素的两个项目时则必然引起该要素中这两个项目发生（）Ａ同增变动Ｂ同减变动Ｃ一增一减Ｄ不变 ８.下列说法不正确的是（） Ａ所有者权益是指企业所有者在企业资产中享有的剩余权益 Ｂ所有者权益等于资产减去负债后的余额 Ｃ所有者权益也称为净资产 Ｄ所有者权益包括：实收资本（股本）资本公积盈余公积和留存收益等 11.下列不属于会计核算三项工作的是( ) A记账 B算账 C报账 D价格 13.企业在一定时期内通过从事生产经营活动而在财务上取得的结果称为( ) A财务状况B盈利能力C经营业绩D财务成果 14.以下作为债权处理的项目是( ) Ａ应付账款Ｂ应交税费Ｃ预收账款Ｄ预付账款 15.费用中能以对象化的部分构成( ) A成本B负债C期间费用D资产 17.下列内容不属于会计核算具体内容的是( ) A制定企业计划B收入的计算C资本的增减D账务成果计算 18、下列账贷方表示增加的是（） A 应收账款 B预付账款 C 无形资产 D 累计折旧 19、假如某账户本期增加发生额为1200元，减少发生额为1500元，期末余额为1300元，则该账户的本期期初余额为（）元。 A 4 000 B 1 600 C 1 200 D 1 000 20、下列经营活动中，引起资产和负责同时减少的是（）。 A 以银行存款偿还前欠货款 B 以现金支付办公费用
会计实训实验报告
会计实训实验报告 一、实验目的 会计学是一门理论与实际相结合的学科，对会计学的学习不能仅仅局限于对理论知识的学习而要重要的是对实务的练习。会计实验课程是以模拟实际会计工作为基础，按照会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习所学的基础会计理论知识、方法、技能和技巧。通过实际操作，能够使我们比较系统和全面地掌握会计核算的基本程序和具体方法，加强对基础会计理论的理解和掌握，把枯燥和抽象的书本知识转化为实际以及具体的操作，缩短了理论教学与社会实践的距离，是培养我们动手能力的一个重要途径，全面提高我们独立完成科目设置、登记账簿、编制会计报表的能力。同时在实验中，培养了职业道德和职业判断力，提高职业工作能力，为以后从事会计业务工作打下扎实的基础。 二、实验的内容及过程 在实验开始前，要全面了解模拟企业的概况，如，企业名称和性质，生产工艺概况，会计政策及核算要求等。对企业各方面的了解为我们今后的模拟会计工作打好基础，如果连企业的会计政策、核算要求都不知道，在之后的模拟实验中肯定会出现不少差错。今后有机会到真正的企业里工作实习也一样，要先了解这个企业各个方面的情况。 这次实验共做了127笔业务，虽然不是很多，但却让我们收获不少。这次实验模拟了一个制造企业的会计循环，从物资采购到最后的利润分配，从会计凭证到资产负债表和利润表，让我们一步步了解财务报表是如何产生的。 实验的流程大致为：先根据实验资料设置账簿，然后根据相关业务内容和原始凭证填制记账凭证，再根据记账凭证登记现金日记账、银行存款日记账和明细账。每10天编制一次科目汇总表，根据科目汇总表登记总分类帐，将总分类账与日记账和明细账核对后，根据总分类账编制会计报表。 (一)设置帐簿 根据实验资料要求开设京通纺织有限责任公司2009年12月的总分类账、明细账以及现金、银行存款日记账。根据资料中的经济业务所涉及的账户属性建立
《会计循环实验》论文
课程设计任务书 学生姓名：专业班级： 指导教师：工作单位：管理学院会计系 题目: 初始条件： 1. 财会实训教学软件系列：基础会计V6.0 厦门网中网软件有限公司； 2.某企业单位一个月发生的经济业务有关的原始资料、会计核算制度； 3.其他材料。 要求完成的主要任务: 完成该企业当年12月份各项经济业务的全套账务处理，包括填制凭证，登记账簿，计算利润，进行年终利润结算，编制主要会计报表，上述全套账务处理保存资料刻制光盘随附课程设计说明书。撰写有关会计核算方法问题的小论文。 时间安排：6月11日——6月22日 6月11日仔细阅读和分析设计资料；复习巩固会计核算流程； 6月12日原始凭证的填制与审核 6月13-15日各种记账凭证编制与审核 6月18-19日账簿的设置与登记、对账和结账 6月20日资产负债表、利润表的编制 6月21日书写课程设计说明书（有关会计核算方法问题的小论文） 6月22日课程设计答辩。 指导教师签名：年月日 系主任（或责任教师）签名：年月日
浅谈多栏式明细分类账的登记方法 ——管理费用多栏式明细分类账 ·1.多栏式明细分类账概述 · 1.1多栏式明细分类账的定义 多栏式明细分类账是将属于同一个总账科目的各个明细科目合并在一张账页上进行登记，即在这种账页格式的借方或贷方金额栏内按照明细项目设若干专栏。多栏式明细分类账适用于收入、成本、费用、利润和利润分配的明细核算。 所谓多栏式明细账,是指为了适应明细分类核算的要求而设计的一种设有多个明细金额栏目(一般在5个以上)的帐页格式。在会计帐薄体系中,明细账是总账中有关总分类账户的明细记录,多栏式明细账就是以总账科目为户名,以明细科目为记录主体,把账户的总括反映和明细反映记录于同一信息载体(帐页)_七的会计反映形 式。相对三栏式明细账和数量金额式明细分类账、多栏式明细分类账种类繁多、结构复杂。例如:《医院会计制度》规定收支类科目月末余额应结转到“业务收支结余收支类科目月末应无余额,但会计报表却要反映明细情况。如果采用补充分析式和 通栏分析式(按明细科目所处的方位不同而进行的一种分类)账页进行明细分类核算,由于这两种帐页的明细发生额会被转账等会计业务的对方发生额用红字冲销,使帐 表脱节,不能满足会计核算的要求。 ·1.2多栏式明细分类账的格式 按照明细账所记经济业务的特点不同，多栏式明细账可以采用借方多栏式、贷方多栏式和借贷方多栏式三种格式。 （1）、借方多栏式明细账 账页结构：该账是在账页中设置借方、贷方和余额三个金额栏，并直接在借方栏再按明细项目分设若干专栏，也可对借方栏再单独开设借方金额分析栏并在栏内按照明细项目分设若干专栏。 适用范围：它适用于借方需设置多个明细项目的成本、费用类账户的明细分类核算。 如“物资采购”、“生产成本”、“管理费用”等明细账。 登记方法：依据记账凭证顺序逐笔逐日登记。各明细项目的贷方发生额因其未设置
基础会计习题答案.docx
第一章总论 一、单项选择题 1. C 2. C 3. D 4. D 5. B 二、多项选择题 1. AB 2. ABCD 3. ABCD 4. ACD 5. ABCD 三、实务题 第二章资金循环 一、单项选择题 1. D 2. D 3. A 4. D 5. B 二、多项选择题 1. ABD 2. ACD 3. ACD 4. ABD 5. AC 三、实务 丿 （一）资产负债所有者权益 1. 552 2. 70250 3. 64000 4. 26000 5. 2058 6. 24200 7. 12340
8. 5000
第三章会计循环 一、 单项选择题 1. C 2. D 3. A 4. A 5. B 二、 多项选择题 1. ABD 2. BCD 3. ABCD 4. AD 5. ABCD 三、 实务题 （一）根据账八的结构，填写表格中的空格: 10. 8000 合计 114200 （二）1. 资产内部此增彼减 2. 资产与所有者权益同增 3. 资产与负债同増 4. 资产内部此増彼减 5. 资产与负债同减 6. 资产内部此增彼减 7. 资产与负债同减 8, 资产与负债同增 9. 资产与负债同増 50200 64000 9. 16000 10.资产内部此增彼减
（二）根据第二章业务题2的经济业务事项，编写会计分录。L借：固定资产80000 贷：银彳丁存款80000 2.借：银行存款5000000 贷：实收资本5000000 3.借：原材料20000 贷：应付账款20000 4.借:其他应收款一张明5000 贷：库存现金5000 5.借：短期借款30000 贷：银行存款30000 6.借：库存现金500 贷：银彳丁存款500 7.借：应付账款10000 贷：银行存款10000 8.借：银行存款25000 贷：预收账款25000 9.借：银行存款35000 贷：短期借款35000 10.借：银行存款30000 贷：应收账款30000 一、单项选择题 二.多项选择题 三、实务题第四章业务循环 1. C 2.C 3.B 4.A 5.B 1.ABCDE 2.ABCD 3.ABE 4.ABCDE 5.ABCE
(完整版)基础会计综合实训教案
基础会计综合实训教案 一．基础会计模拟实训目的 本试验按照会计核算基本步骤，以某企业9月份经济业务为例，分环节安排了整个会计循环过程模拟试验操作，设计了从建账、制证登账到编制会计报表全部过程的会计资料，体现了一个综合完整的会计循坏过程。通过学生仿真练习与实际操作，不仅能掌握会计书写基本规范，填制和审核原始凭证、记账凭证、登记帐簿和编制会计报表的全部会计工作的基本技能和方法，而且能以切身体会初步尝试出纳员、记账员等不同会计岗位的具体工作，从而对企业会计核算全过程有一个比较系统、完整的认识，达到加强对所学会计理论知识的理解、基本方法的运用和基本技能的训练的目的，培养学生分析问题、解决问题的能力和动手操作技能。 二,模拟实训的内容 1. 原始凭证的填制 2. 原始凭证的审核 3. .记账凭证的填制 4.记账凭证的审核 5.日记账的设置与登记 6.明细分类账的设置与登记 7.科目汇总表编制和总账登记 8. 对账与结账 9. 资产负债表模拟 10.利润表和利润分配表模拟 11.会计凭证装订与保管 三,模拟实训考核办法 为了使实训教学取得良好的效果,必须加强对实训教学质量的评价与考核,对学生实训成绩和教师工作量要进行严格考核并做出全面,客观的评价.实训教学由学生和教师共同进行,为全面公正地评价其效果,必须从学生的学,教师的教两方面双向考核,即教师对学生进行考核评价,学生对教师进行考核评价.考核着重对技能整体水平的评估. 在实训教学中对学生的考核要求是:态度端正,实训认真,掌握实训方法,掌握基本操作技能,具有一定的分析,处理问题的能力和创新能力;对教师的考核要求是:教学态度好,耐心指导学生,具有指导学生实训的能力,能够执行实训计划. 以下是对学生考核的具体方法: 1.日常操作情况占总成绩20%,由指导教师不定时对学生的操作情况进行 检查评定出成绩. 2.凭证,账簿,报表完成情况占总成绩50%,指导教师检查凭证,账簿,报表完 成情况并进行成绩评定,检查时应注意这些实训资料的正确性,及时性,和规范性等. 3.出勤占总成绩的20%,按学生的实际出勤情况进行成绩评定. 4.实训报告占10%,通过批阅学生的实训报告,了解他们分析问题和解决 问题的能力并评定出成绩.
中级财务会计——会计循环只是分享
1、收到银行通知，用银行存款支付到期的商业承兑汇票100 000元。 2、购入原材料一批，用银行存款支付货款150 000元，以及购入材料支付的增 值税额为25 500元，款项已付，材料未到。 3、收到原材料一批，实际成本100 000元，计划成本95 000元，材料已验收入 库，货款已于上月支付。 4、用银行汇票支付采购材料价款，公司收到开户银行转来银行汇票多余款收账 通知，通知上填写的多余款234元，购入材料及运费99 800元，支付的增值税额16 966元，原材料已验收人库，该批原材料计划价格100 000元。 5、销售产品一批，销售价款300 000元（不含应收取的增值税），该批产品实际 成本180 000元，产品已发出，货款未收到。 6、公司将短期投资（全部为股票投资）15 000元兑现，收到本金15 000元， 投资收益1 500元，均存入银行。 7、购入不需安装的设备1台，价款85 470元，支付的增值税14 530元，支付 包装费、运杂费1 000元。价款及包装费、运杂费均以银行存款支付。设备已交付使用。 8、购入工程物资一批，价款150 000元（含已缴纳的增值税），已用银行存款支 付。
9、工程应付工资200 000元，应付职工福利费28 000元，其他应交款100 000 元。 10、工程完工，计算应予资本化的长期借款利息150 000元。该项借款本息 未付。 11、一项工程完工，交付生产使用，已办理竣工手续，固定资产价值1 400 000 元。 12、基本生产车间1台机床报废，原价200 000元，已计提折旧180 000元， 清理费用500元，残值收入800元，均通过银行存款收支。该项固定资产已清理完毕。 13、从银行借入3年期借款400 000元，借款已存入银行账户，该项借款用 于构建固定资产。 14、销售产品一批，销售价款700 000元，应收的增值税额119 000元，销 售产品的实际成本420 000元，货款银行已收妥。 15、公司将要到期的一张面值为200 000元的无息银行承兑汇票（不含增值 税），连同解讫通知和进账单交银行办理转账。收到银行盖章退回的进账单一联。款项银行已收妥。 16、收到现金股利30 000元（该项投资为成本法核算，且为投资后被投资单 位实现净利润的分配额；被投资单位的所得税税率与本企业一致，均为33%），已存入银行。
第3章习题答案
第三章 习题答案 一、项选择题 1．作业周转时间为作业等待时间+作业执行时间，作业平均周转时间为∑=n i n 1 1作业i 的周转时间。所以有1/4X (2+4+6+8)=5,故选b 2．1/3X [T 1+（T 1+T 2）+（T 1+T 2+T 3）]=（3T 1+2T 2+T 3）/3，故选C 3．响应比= 执行时间 响应时间=执行时间等待时间 执行时间+,则得作业响应比为：3121=+，故选C 4．b 5．B 6．b 7．A 8．C 9. b 10.d 11. a 12. a 13. c 14. b 15. c 16. b 17. c 18. d 19. b 20. d 二、填空题 1．作业控制卡 作业说明书 2．3 3．短作业优先 4．命令接口 程序接口 5．I/O 繁忙 CPU 繁忙 6．优先级调度算法 均衡调度算法 7．提高系统效率 及时 8．等待时间 计算时间 9 . 命令级接口 程序级接口 10. 高级调度 按照某种原则从后备队列中选取作业 11．用户. 12．均衡使用资源 极大的流通量 13．作业控制语言 操作控制命令 14．程序 15．人机对话 三、解答题 1．解答：一个作业从进入系统到运行结束一般要经历提交、后备、执行和完成这4 个阶段，即作业相应的有提交、后备、执行和完成这4种状态。 （1） 提交状态：作业的信息正从输入设备上预输入到输入井，此时称作业为提交 状态。 （2） 后备状态：作业的全部信息都已输入并由系统将其存放在输入井中，此时称 作业为后备状态。系统将所有处于后备状态的作业组成后备作业队列等待作业调度程序的调度。 （3） 执行状态：一个后备作业被作业调度程序选中并分配了必要的资源且已经调 入内存，此时称作业处于执行状态。 （4） 完成状态：当作业正常运行完毕或因发生错误而非正常终止时，作业进入完 成状态。 2．解答：系统调用在本质上是一种过程调用，但它是一种特殊的过程调用。系统调用 与一般过程调用的主要区别如下。 （1） 运行状态不同。一般的过程调用，其调用和被调用过程都是用户程序或都 是系统程序，即都是运行在同一系统状态下（算态或管态）；而系统调用的调用过程是用户程序，它运行在算态，被它调用的过程（即系统调用）却
3第三章基础会计学课后练习题参考答案
练习题 一、填空题 1.账户应以（会计科目）作为它的名称，并具有一定的（结构）。根据（会计科目），开设总分类账户，根据（管理和实际需要）开设明细分类账户。 2.由于经济业务发生引起的各项会计要素的变动，从数量上看不外乎是增加和减少两种情况。因此，账户结构也相应地分为两个（部分），划分为左右两方，一方登记（增加额），另一方登记（减少额）。 3.账户左右两方中，哪一方登记增加，哪一方登记减少，取决于所采用的（会计账户的性质）和所记录的（经济业务内容）。 4.复式记账法是指对发生的每一项经济业务，都以（相等的）金额，在相互关联的（两个）或（两个以上）账户进行记录的记账方法。 5.借贷记账法是以（借、贷）为记账符号，反映各项（会计要素）增减变动情况的一种（复式记账）方法。 6.在借贷记账法下，账户的结构是：账户的左方为（借）方，右方为（贷）方。但哪一方登记增加，哪一方登记减少，这取决于账户反映的（经济内容）。 7.在借贷记账法下，账户的基本结构是：借方登记（资产、费用）增加，（负债、所有者权益、收入）减少；贷方登记（负债、所有者权益、收入）增加，（资产、费用）减少。期末余额在借方，表示是（资产类）账户，如在贷方表示（负债、所有者权益、利润类）
账户。 8．借贷记账法的记账规则是（有借必有贷，借贷必相等）。 9.运用借贷记账法记账时，在有关账户之间都会形成（对应）的相互关系，这种关系叫做（账户对应）关系，存在这种关系的账户叫（对应账户）。 10.通过试算平衡表检查账簿记录，如果借贷不平衡，可以肯定记账（错误），但平衡也不能肯定记账（正确）。 二、单项选择题 1.D 2.A 3.B 4.A 5.D 6.B 7.C 8.A 9.A 10.D 三、多项选择题 1.ABCD 2.ACD 3.AB 4.BD 5.AC 6.AD 7.ABCD 8.ACD 四、判断改错题 1.F 2.F 3.T 4.F 5.T 6.T 7.T 8.F 五、业务核算题 习题一 库存现金 期初余额：1000 （10）1000 （1）2000 （12）1000 发生额：2000 发生额：2000 期末余额：1000
会计循环实验心得
会计循环实验心得 本次小学期我们进行了会计循环实验的课程，这次课程让我们模拟了将来作为一名会计从业人员的日常工作，通过对实际业务与票据的处理，我们对记账凭证、总账、日记账、明细账的登记流程有了更明确的认识，实现了从理论到实践的突破。 回想上课初，我对各种账表的填制所知寥寥，每填一步都十分小心谨慎，因为每一个步骤会计制度都有着严格的要求，一但出错并不能随便用笔涂掉。如果写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能杂乱潦草。所以在开始开设账户时，我都会先用铅笔抄写，与大家对照后确认无误才用中性笔誊抄。但这种做法的弊端在于效率过低导致我难以跟上教学进度。不过随着老师讲解的深入，和登记数量的增多，我也逐渐了解了记账规则并熟能生巧，不仅记账速度得到提升，即使出现错误也会镇定地使用划线更正法进行修改。 记账过程中我遇到的最大阻碍在于试算平衡，常常因为某一个数的错误，带来牵一发而动全身的效应，需要反复对“T”字账进行查验。虽然我们为此付出了许多时间，但这种经历使我认识到会计工作看似是简单的填写计算过程，实际却需要极大的耐心和严谨的态度。 总之，这次安排的循环实验课程让所有同学都亲自动手动脑，通过这次实验课程的锻炼和师生间互动，我们对会计这一门学科的学习和认识从感性认识上升到理性认识，我坚信通过这一段时间的学习所获得的实践经验将使我终身受益，并在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会课程中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来。 在此，也特别感谢关老师的悉心指导！ 姓名：裴昕莹班级：会计3 学号：130608125
会计循环 习题
第五讲会计循环I：以商业为例 练习题 1、名词解释 （1）权责发生制： （2）账项调整： （3）会计循环： 2、简答 （1）、比较权责发生制与收付实现制 （2）、简述会计循环的基本步骤 √3、计算分析题 （1）、练习掌握权责发生制下收入与费用的确定。 资料：（A）A公司20x1年1月1日至12月31日按收付实现制确定收入、费用及利润情况如下： 收入 50 000元 费用 31 400元 利润 18 600元 （B）上述资料若以权责发生制为基础，则有关资料如下： 年初年末 预收收入 1 500元 1 800元 应收收入 1 000元 900元 预付费用 840元 1 130元 应计费用 1 870元 1 460元 要求：假设该公司年初的预收预付项目在年度内均已转为收入、费用，年初的应计项目也在年度中支出或收到现金。试根据上列资料计算该公司20x1年度以权责发生制为基础的收入、费用和利润。 （2）、练习掌握账项调整的会计处理。 [资料]20x3年8月31日青青批发公司结账后试算表如下： 现金 200 银行存款 50 100 应收账款 18 000 坏账准备 2 000 应收股利 230 预付账款 7 000 长期股权投资 10 000
库存商品 17 900 固定资产 30 000 累计折旧 24 000 应付账款 3 800 应付职工薪酬 1 000 应付利息 200 长期应付票据，利率12％ 20 000 普通股本 50 000 未分配利润 36 430 合计 111 430 20x3年9月份该公司发生如下交易： 1）1日，收到上月应收股利现金230元； 2）2日，用现金支付长期应付票据上月的利息200元； 3）3 日，赊购 A 商品 300 件，每件 200 元，商品尚未入库； 4）5 日，以银行存款支付工资 1 000 元； 5）6 日，出售存货 40000 元，其中 25000 元为赊销，余额为现销； 6）8 日，向客户收回应收账款 13500 元； 7）9 日，以银行存款 8000 元购入 B 商品，商品已入库； 8）12 日，转销经确认不可收回的应收账款 2000 元； 9）13 日，销售B 商品9000 元，并代客户支付运费300 元，货款未收； 10）15 日，以银行存款支付应付账款 45000 元； 11）17 日，收到现销客户的退货，数额为 200 元，并支付退货款；12）19 日，计提销售人员的工资3200 元，行政部门管理人员的工资2400 元； 13）20 日，用银行存款支付第四季度保险费 4500 元； 14）23 日，用银行存款支付本期销售部门水电费 1 000 元，管理部门水电费800 元； 15）25 日，用银行存款支付下季度销售场地租金 9000 元； 16）27 日，购入电脑一台，价值 8000 元，款项已用银行存款支付；17）30 日，盘点存货，A 商品短缺 600 元，原因待查； 18）月末应调整账项： a．本月应分摊保险费 1 500 元，销售场地租金 3000 元； b．本月应计提固定资产折旧 5000 元，其中销售部门 3 000 台；管理部门 2000元； c．本月按期末应收账款余额的 4％，计提坏账准备； d．结转本月产品销售成本2000 元；