成都七中实验学校七年级下期月考(一)语文试卷

成都七中实验学校七年级下期月考（一）语文试卷

2005-3-27 A卷（100分）

一、选择题(每小题2分共12分)

1．下面加点字注音完全正确的一项是（ A ）

A．确凿．（záo）人迹罕．（hǎn）至脊．（jǐ）梁

B．肿胀．（zhàng）叮嘱．（shǔ）骊歌（lí）

C．讪．（shàn）笑骇．（hài）人迸．（bìng）出

D．可汗

．．（kahán）大点兵但闻燕山胡骑．(qì)鸣啾啾朔气传金柝．（tu?）

2．下列词语中没有错别字的一项是（B）

A．决壁断崖坦荡平原浊流滚滚

B．九曲连环浩浩荡荡一泻万里

C．气势磅礴英雄气慨监狱大门

D．万里赴戎机关山渡若非雄兔脚扑朔

3．依次填入下列句子横线处最恰当的一项是( D )

他说，法国语言是世界上最美的语言，——最明白，；又说，我们把它记在心里，永远别忘了它……

我觉得我从来没有这样听讲过，他也从来没有这样讲解过。

A．最准确必须细心耐心

B．最精确必须耐心细心

C．最精确一定耐心细心

D．最精确必须细心耐心

4．下列句子中没有语病的一项是（B ）

A．自从那次挨了爸爸的痛打后，再也没有迟到过。

B．三味书屋的先生陶醉在他所读的文章里。

C．最后一课上，韩麦尔先生沉痛的承认了自己教学不负责任的罪行。

D．木兰是否替父从军表现了她对国家和亲人的爱。

5．下列语句中标点符号使用不当的一项是（ C ）

A．长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功……

B．“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”

C．不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，清洁的叫天子云雀忽然从草间直串向云霄里去了。D．他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：“怎么还不起来，快起！快起！”

6．填入下面横线的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（D ）

他是一个自觉维护环境卫生的好同学，在去食堂的路上看到地上有纸团，他随手捡起丢进了垃圾筒，，班会上，他受到了班主任的表扬。

A．班主任发现了他B．班主任发现了自己

C．自己被班主任发现了D．这被班主任发现了

二、阅读下面文言文，完成7~11题。（每小题2分，共10分）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之。

即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，問焉。曰：“泯然众人矣。”

7．对下面语句中加点词解释不正确的一项是（ D ）

A．。仲永生五年，未尝

．．识书具未尝：从来没有

B．父异焉

．．，借旁近与之异焉：对此感到奇怪

C．自是指物作诗立就．就：完成

D．邑人奇之，稍稍宾客

．．其父，或以钱币丐之宾客：贵宾和客人

8．下面语句中“之”字指代对象不相同的一项是（AC ）

A．忽啼求之

B．借旁近与之

C．邑人奇之

D．明道中，从先人还家，于舅家见之

9．比较下列各组加点的词语，意思不相同的一项是（C ）

A．仲永生五年，未尝识书具

．．忽啼求之．

B．稍稍宾客其．父其．诗以养父母收族为意

C．并自为其．名父利其．然也

D．自．是指物作诗立就又七年，还自．扬州

10．对下面句子的意思理解不正确的一项是（D ）

A．世隶耕---世世代代以耕田为业

B．父异焉，借旁近与之---他的父亲对此感到很奇怪，就从邻居家借来给他

C．其文理皆有可观者---诗的文采和道理都有值得欣赏的地方

D．或以钱币丐之---或者用钱财来求方仲永作诗

11．下列说法与选文意思不相符的一项是（ B ）

A．仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之——说明仲永之才受之天

B．日扳仲永环谒于邑人，不使学——每天四处拜访同县的人，作诗的才能得到很好的锻炼，即使不学习也无所谓。

C．令作诗，不能称前时之闻——虽“不能称前时之闻”，但仲永的才能确有过人之处，说明前时的传闻并非空穴来风，仲永的确具有天赋。

D．泯然众人矣——由于“受于人者不至”，天资很好的方仲永最终成为很平常的人。说明后天教育对于一个人的成才是十分重要的。

三、阅读下面的文字，完成12~15题。（每小题2分，共8分）

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”

但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：

“法兰西万岁！”

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只朝我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”

12．从描写方式看，文段对韩麦尔先生进行了肖像（外貌、神态）、语言和动作描写。

13．听到钟声，韩麦尔先生为什么会“脸色惨白”？

答：因为钟声宣告了最后一节法语课的结束，从此不能再用祖国的语言上课了，韩麦尔先生的心情非常悲痛。

14．写粉笔字本不十分吃力，韩麦尔先生为什么要“使出全身的力量”？

答：因为韩麦尔先生把自己对祖国的强烈的爱和对敌人强烈的恨都倾注到了这个动作里。

15．小弗朗士为什么觉得韩麦尔先生“从来没有这么高大”？

答：小弗朗士从韩麦尔先生惨白的脸色里感到了他对祖国的热爱，对失去国土的痛苦心情。是韩麦尔先生的爱国精神让小弗朗士觉得他的形象高大了。

四、填空。（4分）

16．用课文原句填空。（任选四句填写）

（1）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！（普希金《假如生活欺骗了你》）

（2）独坐幽篁里，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）

（3）万里赴戎机，关山度若飞。（乐府民歌《木兰诗》）

（4）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）

（5）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）

（6）春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横（韦应物《滁州西涧》）

五、阅读下面文字，完成17~21题。（每题2分共16分）

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗闻所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

17．解释下列句中的字。

（1）当窗理云鬓，对镜帖．花黄帖：同“贴”，粘贴的意思

（2）昨夜见军帖．，可汗大点兵。帖：同“伙”，文告的意思

18．解释下列句中加点字的意思。

（1）赏赐百千强．（有余）（2）出郭．相扶将（外城）

（3）著．我旧时裳（穿）（4）同行十二

．．年（多，时间长）19．从选文中的哪句话可以看出木兰在战场上立下了赫赫战功？

答：策勋十二转，赏赐百千强

20．在选文第二段写家人团聚的场面时，描写木兰一连串的动作有何作用？

答：“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”一连串动词表现出木兰归家及对女儿装的喜不自禁。

21．选文第二段和最后一段用了什么修辞手法？请写出两种修辞方法并举出例句。

修辞方法一：

例句：

修辞方法二：

例句：

六、作文（50分）

22．每一个人身上都会有这样那样的弱点，或胆怯、或自卑、或粗心、或懒惰……请结合自身实际选择一个方面，把题目“我终于战胜了”补充完整，写一篇记叙文。

要求：1、通过继续一件或几件事来表现中心。

2、字数不少于600。

B卷（50分）

一、填空。（8分）

1．根据语境及提示填写名句。（4分）

（1）马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆点明题旨的句子是：

夕阳西下、断肠人在天涯。

（2）《论语十则》里孔子论述学与思的辩证关系，说明既要认真学习也要勤于思考的语句是：学而不思则罔、思而不学则殆。

（3）辛弃疾在《西江月》里表现农民展望丰收的喜悦心情的诗句是：

稻花香里说丰年、听取蛙声一片。

（4）写出李商隐《夜雨寄北》中作者想象日后与友人相见，秉烛夜谈，共叙思念之情的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

2．写出下列名句的上句或下句。（4分）

（1）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》）

（2）知己知彼，百战不殆。（《孙子兵法》）

（3）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）

（4）问渠那得清如许？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

二、阅读下面一段文言文，完成3~6题。（12分）

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边多子折枝，诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。刘义庆《世说新语》

〔注〕折枝：把树枝压弯了。信然：果然是那样。

3．对下面加点词语解释有误的一项是（ B ）。（4分）

A．王戎七岁，尝．与诸小儿游尝：曾经

B．看道边多子．折枝子：小孩

C．诸儿竞走．取之走：跑

D．唯．戎不动唯：只有

4．下面语句中加点的词意义和用法完全相同的是（A ）。（2分）

A．诸儿竞走取之．取之．信然

B．人问之．，答曰……诸儿竞走取之．

C．学而时习之．其家甚智其子，而疑邻人之．父

D．树在道边而．多子，此必苦李温故而．知新

5．翻译文中画“”的句子。（4分）

（1）尝与诸小儿游

译：曾经和许多小孩儿一起游玩。

（2）诸儿竞走取之

译：众小孩儿争先恐后的跑上前去摘李子。

6．请谈谈你读了此文后受到什么启发。（2分）

答：联系文段1分，谈启发1分

三、阅读下面的文章，完成7~10题。（17分）

珍珠与蚌

莫洛

一颗珍珠！

它原来就是一粒砂，——你是知道的。一粒砂，只不过由于一个偶然的机缘，它掉入了蚌壳里；它不知道自己的棱角，增加的坚硬，可是却给蚌带来了痛苦，——你可以想象：一片灰屑飞进你的眼睛，你会有一种如何的感觉。——于是蚌要挤出它，或者消灭它；然而它没有被挤出，也不会消灭，它钉住在蚌壳里面，永远给蚌以痛苦。于是在无可奈何之中，蚌以它的唇，以它的肌肉，磨它，舐它，卷动拭擦它，而且也一涎沫洗它，浸它，润滑它。大海的时间在浪涛的呼啸中过去……悠长的时间过去了，砂没有离开蚌，却改变了。它变成圆润，光滑，坚硬，半透明，泛着淡淡的暗光，一种永恒不变的光泽。

哦，一颗珍珠完成了。

一颗珍珠吗？不，它本质上是一粒砂；但它却已成为一颗不变色泽的珍珠了！

是永恒的光泽，不变的光泽；但它却一样保有它自己的砂的土色，只不过它会闪柔和美丽的光，闪朴素而真实的光。

但它已有永久的价值了。

请你记取，从一粒砂到一颗珍珠的过程。

可是你也会这样想着吧，砂，它并不是立意要变成一颗珍珠，所以它才向蚌的怀里投入，把生命的光辉求助于蚌；它在投入蚌壳之前和之后都没有想到，然而却与无意中给了它成为珍珠的机缘了。

你也会这样想着吧，，蚌，它并非有心要制它一颗珍珠，它根本没有发现自己惊人的天才；也并非愿意与痛苦作伴，它坚执的生命中却一心想排除痛苦，排除给它以不安的刺激的砂粒；然而在斗争的过程中，它却连自己也难以置信，一颗世间罕异的珍珠已由它完成了！

采珠的人将珠采去，将蚌壳搁弃在海滩上。蚌虽死，衷心却是得到安慰了。

然而你会知道，世界上砂多，珍珠是很少的；浅海中，许多蚌都因时间给它的衰老而腐烂了肉；而完成珍珠的蚌是不多的。

于是我想起你来了。我说：让你的生命的唇坚执的舐咀着痛苦，你来完成珍珠一样的人生，珍珠一样的永恒的光泽。

……我说了珍珠和蚌，但我希望你接着就能想到人、时代和生命的真实。

7．读选文的第二段，摘录“珍珠孕育过程”的关键动词，依次填入括号中。（4分）

砂：（掉入）————（钉住

——形成一颗珍珠了

蚌：（挤出、消灭）—磨、舐、卷动拭擦—（洗、浸、润滑）

8．第二段中有一个划曲线的句子“砂没有离开蚌，却改变了”。结合上下文，说说“砂”改变了什么。（4分）

a、外形有棱角、坚硬变成圆润，光滑，坚硬，半透明，泛着淡淡的暗光，一种永恒不变的光泽。

B、价值由一文不值的一粒沙，变成了一颗世间罕异的珍珠，具有永恒的价值。

9．第十二段中的“你”指谁？这一段在内容和结构上各有什么作用？（3分）

“你”指读者；内容上把物和人紧密联系起来；结构上承上启下。

10．第十段中写出了“蚌虽死，衷心却是得到安慰了”。请说说“蚌”得到了哪些安慰？（2分）

a、孕育了一颗具有永恒价值的珍珠；

b、精神上也获得了满足。

11．结合第十四段联系现实生活，你认为一个人的成长与环境有怎样的关系？（4分）

围绕本文1分，联系实际1分，谈看法1分

四、语言实际运用。（13分）

12．请用简洁的语言概括出民政部的明确态度和理由。不超过30个字。（4分）城市路牌上的地名为什么要用汉语拼音标注，可否改为英文？民政部近日就此接受记者采访时强调，地名标志是领土主权的象征，用汉语拼音标注地名，事关国家领土主权和尊严，用英文等外文拼写地名标志，在中国是被禁止的。

答：

13．李华正在阳台上浇花，楼下刘阿姨上来对他说：“小李，你真爱美啊，就连我刚晾的被单也让你给锦上添花了。”（4分）

料。下面是罗杰所写的短信的正文部分，阅读后完成后面的题。

我虽没有跟您晤面，但我和李明是多年的同学。今有一事相求：中考即将到来，离中考的时间不远了，我急需一本有关中考复习的语文资料，不知你们图书室有没有这样的资料。如果有，请李明带给我；如果没有，要立即告诉我。多谢您的协助。

（1）上文语段中有一处是多于的，应删去。

这一处是：中考即将到来或高中考的时间不远了（2分）

（2）上面语段有三出语言不得体的地方，请指出来并加以改正。

○1第一处不得体的词语或语句是；晤面

应改为：见过面（1分）

○2第二处不得体的词语或语句是；要立即告诉我

应改为：请尽快告诉我（1分）

○3第三处不得体的词语或语句是；多谢您的协助

应改为：谢谢你的帮助（1分）

成都七中实验学校七年级下期月考（一）语文试卷

答题卷2005-3-27

三、阅读下面的文字，完成12~15题。（每小题2分，共8分）

12．、

13．答：。14．答：。15．答：。

四、填空。（4分）

16．（1）（2）（3）（4）（5）（6）

五、阅读下面文字，完成17~21题。（每题2分共16分）

17．（1帖：（2）帖：

18．（1）强．（）（2）郭．（）（3）著．（）（4）十二

．．（）19．答：

20．答：

21修辞方法一：例句：

修辞方法二：例句：

B卷（50分）

一、填空。（8分）

1．（1）、。

（2）、。

（3）、。

（4），。

2．写出下列名句的上句或下句。（4分）

（1）（2）

（3）（4）

二、阅读下面一段文言文，完成3~6题。（12分）

5．翻译文中画“”的句子。（4分）

（1）尝与诸小儿游

译：

（2）诸儿竞走取之

译：

6．请谈谈你读了此文后受到什么启发。（2分）

答：

三、阅读下面的文章，完成7~10题。（17分）

7．（4分）砂：（）（）蚌：（、）—磨、舐、卷动拭擦—（、、）8．（4分）答：

9．（3分）

10．（2分）

11．（4分）

四、语言实际运用。（13分）

13．（4分）

（2）

14．（1）（2分）

（2）○1应改为：（1分）

○2应改为：（1分）

○3应改为：（1分）

成都七中实验学校七年级下期月考（一）语文试卷

(参考答案)

2005-3-27 A卷（100分）

一、选择题(每小题2分共12分)

1．下面加点字注音完全正确的一项是（D）

A．确凿．（záo）人迹罕．（hǎn）至脊．（jǐ）梁

B．肿胀．（zhàng）叮嘱．（shǔ）骊歌（lí）

C．讪．（shàn）笑骇．（hài）人迸．（bìng）出

D．可汗

．．（kahán）大点兵但闻燕山胡骑．(qì)鸣啾啾朔气传金柝．（tu?）

2．下列词语中没有错别字的一项是（B）

A．决壁断崖坦荡平原浊流滚滚

B．九曲连环浩浩荡荡一泻万里

C．气势磅礴英雄气慨监狱大门

D．万里赴戎机关山渡若非雄兔脚扑朔

3．依次填入下列句子横线处最恰当的一项是(D)

他说，法国语言是世界上最美的语言，——最明白，；又说，我们把它记在心里，永远别忘了它……

我觉得我从来没有这样听讲过，他也从来没有这样讲解过。

A．最准确必须细心耐心

B．最精确必须耐心细心

C．最精确一定耐心细心

D．最精确必须细心耐心

4．下列句子中没有语病的一项是（B）

A．自从那次挨了爸爸的痛打后，再也没有迟到过。

B．三味书屋的先生陶醉在他所读的文章里。

C．最后一课上，韩麦尔先生沉痛的承认了自己的罪行。

D．木兰是否替父从军表现了她对国家和亲人的爱。

5．下列语句中标点符号使用不当的一项是（C）

A．长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功……

B．“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”

C．不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子云雀忽然从草间直窜向云霄里去了。D．他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：“怎么还不起来，快起！快起！”

6．填入下面横线的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（D）

他是一个自觉维护环境卫生的好同学，在去食堂的路上看到地上有纸团，他随手捡起丢进了垃圾筒，，班会上，他受到了班主任的表扬。

A．班主任发现了他B．班主任发现了自己

C．自己被班主任发现了D．这被班主任发现了

二、阅读下面文言文，完成7~11题。（每小题2分，共10分）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，問焉。曰：“泯然众人矣。”

7．对下面语句中加点词解释不正确的一项是（D）

A．仲永生五年，未尝

．．识书具未尝：从来没有

B．父异焉

．．，借旁近与之异焉：对此感到奇怪

C．自是指物作诗立就．就：完成

D．邑人奇之，稍稍宾客

．．其父，或以钱币乞之宾客：贵宾和客人

8．下面语句中“之”字指代对象不相同的一项是（A）

A．忽啼求之

B．借旁近与之

C．邑人奇之

D．明道中，从先人还家，于舅家见之

9．比较下列各组加点的词语，意思不相同的一项是（C）

A．仲永生五年，未尝识书具

．．忽啼求之．

B．稍稍宾客其．父其．诗以养父母收族为意

C．并自为其．名父利其．然也

D．自．是指物作诗立就又七年，还自．扬州

10．对下面句子的意思理解不正确的一项是（D）

A．世隶耕---世世代代以耕田为业

B．父异焉，借旁近与之---他的父亲对此感到很奇怪，就从邻居家借来给他

C．其文理皆有可观者---诗的文采和道理都有值得欣赏的地方

D．或以钱币丐之---或者用钱财来求方仲永作诗

11．下列说法与选文意思不相符的一项是（B）

A．仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之——说明仲永之才受之天

B．日扳仲永环谒于邑人，不使学——每天四处拜访同县的人，作诗的才能得到很好的锻炼，即使不学习也无所谓。

C．令作诗，不能称前时之闻——虽“不能称前时之闻”，但仲永的才能确有过人之处，说明前时的传闻并非空穴来风，仲永的确具有天赋。

D．泯然众人矣——由于“受于人者不至”，天资很好的方仲永最终成为很平常的人。说明后天教育对于一个人的成才是十分重要的。

三、阅读下面的文字，完成12~15题。（每小题2分，共8分）

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”

但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：

“法兰西万岁！”

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只朝我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”

12．从描写方式看，文段对韩麦尔先生进行了肖像（外貌、神态）、语言和动作描写。13．听到钟声，韩麦尔先生为什么会“脸色惨白”？

答：因为钟声宣告了最后一节法语课的结束，从此不能再用祖国的语言上课了，韩麦尔先生的心情非常悲痛。

14．写粉笔字本不十分吃力，韩麦尔先生为什么要“使出全身的力量”？

答：因为韩麦尔先生把自己对祖国的强烈的爱和对敌人强烈的恨都倾注到了这个动作里。

15．小弗朗士为什么觉得韩麦尔先生“从来没有这么高大”？

答：小弗朗士从韩麦尔先生惨白的脸色里感到了他对祖国的热爱，对失去国土的痛苦心情。是韩麦尔先生的爱国精神让小弗朗士觉得他的形象高大了。

四、填空。（4分）

16．用课文原句填空。（任选四句填写）

（1）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！（普希金《假如生活欺骗了你》）

（2）独坐幽篁里，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）

（3）万里赴戎机，关山度若非。（乐府民歌《木兰诗》）

（4）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）

（5）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）

（6）春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）

五、阅读下面文字，完成17~21题。（每题2分共16分）

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗闻所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

17．解释下列句中的字。

（1）当窗理云鬓，对镜帖．花黄帖：“帖”通“贴”，粘贴的意思。

（2）昨夜见军帖．，可汗大点兵。帖：文告。

18．解释下列句中加点字的意思。

（1）赏赐百千强．（多）（2）出郭．相扶将（外城）

多，时间长）

（3）著．我旧时裳（穿）（4）同行十二

．．年（

19．从选文中的哪句话最能看出木兰在战场上立下了赫赫战功？

答：策勋十二转，赏赐百千强

20．在选文第二段写家人团聚的场面时，描写木兰一连串的动作有何作用？

答：“开”“坐”“脱”“着”“理”“帖”一连串动词表现出木兰归家及重着女儿装的喜不自禁。

21．选文第二段和最后一段用了什么修辞手法？请写出两种修辞方法并举出例句。

修辞方法一：对偶（排比）

例句：爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆……开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄修辞方法二：反问（比喻）

例句：双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？）

六、作文（50分）

22．每一个人身上都会有这样那样的弱点，或胆怯、或自卑、或粗心、或懒惰……请结合自身实际选择一个方面，把题目“我终于战胜了”补充完整，写一篇记叙文。

要求：1、通过继续一件或几件事来表现中心。

2、字数不少于600。

B卷（50分）

一、填空。（8分）

1．根据语境及提示填写名句。（4分）

（1）马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆点明题旨的句子是：

夕阳西下，断肠人在天涯。

（2）《论语十则》里孔子论述学与思的辩证关系，说明既要认真学习也要勤于思考的语句是：学而不思则罔，思而不学则殆。

（3）辛弃疾在《西江月》里表现农民展望丰收的喜悦心情的诗句是：

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

（4）写出李商隐《夜雨寄北》中作者想象日后与友人相见，秉烛夜谈，共叙思念之情的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

2．写出下列名句的上句或下句。（4分）

（1）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》）

（2）知己知彼，百战不殆。（《孙子兵法》）

（3）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）

（4）问渠那得清如许？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

二、阅读下面一段文言文，完成3~6题。（12分）

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边多子折枝，诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。刘义庆《世说新语》

〔注〕折枝：把树枝压弯了。信然：果然是那样。

3．对下面加点词语解释有误的一项是（B）。（4分）

A．王戎七岁，尝．与诸小儿游尝：曾经

B．看道边多子．折枝子：小孩

C．诸儿竞走．取之走：跑

D．唯．戎不动唯：只有

4．下面语句中加点的词意义和用法完全相同的是（A）。（2分）

A．诸儿竞走取之．取之．信然

B．人问之．，答曰……诸儿竞走取之．

C．学而时习之．其家甚智其子，而疑邻人之．父

D．树在道边而．多子，此必苦李温故而．知新

5．翻译文中画“”的句子。（4分）

（1）尝与诸小儿游

译：曾经和许多小孩儿一起游玩。

（2）诸儿竞走取之

译：众小孩儿争先恐后的跑上前去摘李子。

6．请谈谈你读了此文后受到什么启发。（2分）

答：联系文段得1分；谈到启发的1分

三、阅读下面的文章，完成7~10题。（17分）

珍珠与蚌

莫洛

一颗珍珠！

它原来就是一粒砂，——你是知道的。一粒砂，只不过由于一个偶然的机缘，它掉入了蚌壳里；它不知道自己的棱角，增加的坚硬，可是却给蚌带来了痛苦，——你可以想象：一片灰屑飞进你的眼睛，你会有一种如何的感觉。——于是蚌要挤出它，或者消灭它；然而它没有被挤出，也不会消灭，它钉住在蚌壳里面，永远给蚌以痛苦。于是在无可奈何之中，蚌以它的唇，以它的肌肉，磨它，舐它，卷动拭擦它，而且也一涎沫洗它，浸它，润滑它。大海的时间在浪涛的呼啸中过去……悠长的时间过去了，砂没有离开蚌，却改变了。它变成圆润，光滑，坚硬，半透明，泛着淡淡的暗光，一种永恒不变的光泽。

哦，一颗珍珠完成了。

一颗珍珠吗？不，它本质上是一粒砂；但它却已成为一颗不变色泽的珍珠了！

是永恒的光泽，不变的光泽；但它却一样保有它自己的砂的土色，只不过它会闪柔和美丽的光，闪朴素而真实的光。

但它已有永久的价值了。

请你记取，从一粒砂到一颗珍珠的过程。

可是你也会这样想着吧，砂，它并不是立意要变成一颗珍珠，所以它才向蚌的怀里投入，把生命的光辉求助于蚌；它在投入蚌壳之前和之后都没有想到，然而却与无意中给了它成为珍珠的机缘了。

你也会这样想着吧，，蚌，它并非有心要制它一颗珍珠，它根本没有发现自己惊人的天才；也并非愿意与痛苦作伴，它坚执的生命中却一心想排除痛苦，排除给它以不安的刺激的砂粒；然而在斗争的过程中，它却连自己也难以置信，一颗世间罕异的珍珠已由它完成了！

采珠的人将珠采去，将蚌壳搁弃在海滩上。蚌虽死，衷心却是得到安慰了。

然而你会知道，世界上砂多，珍珠是很少的；浅海中，许多蚌都因时间给它的衰老而腐烂了肉；而完成珍珠的蚌是不多的。

于是我想起你来了。我说：让你的生命的唇坚执的舐咀着痛苦，你来完成珍珠一样的人生，珍珠一样的永恒的光泽。

……我说了珍珠和蚌，但我希望你接着就能想到人、时代和生命的真实。

7．读选文的第二段，摘录“珍珠孕育过程”的关键动词，依次填入括号中。（4分）

砂：（掉入）————（钉住）

形成一颗珍珠了蚌：（挤出、消灭）—磨、舐、卷动拭擦—（洗、浸、润滑）

8．第二段中有一个划曲线的句子“砂没有离开蚌，却改变了”。结合上下文，说说“砂”改变了什么。（4分）

答：①外形由有棱角、坚硬变成圆润，光滑，坚硬，半透明泛着淡淡的暗光。

②价值由一文不值的一粒砂，变成一颗世间罕异的珍珠，具有永恒的价值了。9．第十二段中的“你”指谁？这一段在内容和结构上各有什么作用？（3分）

答：“你”是指读者；内容上把物与人紧密联系起来；结构上承上启下。

10．第十段中写出了“蚌虽死，衷心却是得到安慰了”。请说说“蚌”得到了哪些安慰？（2分）

答：○1孕育了一颗具有永恒价值的珍珠；○2精神上也获得了满足。

11．结合第十四段联系现实生活，你认为一个人的成长与环境有怎样的关系？（4分）围绕本文得1分；联系实际得1分；谈看法得2分。

四、语言实际运用。（13分）

12．请用简洁的语言概括出民政部的明确态度和理由。不超过30个字。（4分）城市路牌上的地名为什么要用汉语拼音标注，可否改为英文？民政部近日就此接受记者采访时强调，地名标志是领土主权的象征，用汉语拼音标注地名，事关国家领土主权和尊严，用英文等外文拼写地名标志，在中国是被禁止的。

答：

13．李华正在阳台上浇花，楼下刘阿姨上来对他说：“小李，你真爱美啊，就连我刚晾的被单也让你给锦上添花了。”（4分）

（1）你听出刘阿姨的弦外之音是：（不超过10个字）

你弄脏我的被单了。

（2）如果你是小李，会这样回答刘阿姨：（不超过15个字）

对不起，以后我一定小心。

14．李明与罗杰同学多年。李明的母亲在图书室工作，罗杰写信向李明的母亲借一本参考资料。下面是罗杰所写的短信的正文部分，阅读后完成后面的题。

我虽没有跟您晤面，但我和李明是多年的同学。今有一事相求：中考即将到来，离中考的时间不远了，我急需一本有关中考复习的语文资料，不知你们图书室有没有这样的资料。如果有，请李明带给我；如果没有，要立即告诉我。多谢您的协助。

（1）上文语段中有一处是多于的，应删去。

这一处是：（2分）

“中考即将到来”或“离中考的时间不远了”去掉一个。

（2）上面语段有三出语言不得体的地方，请指出来并加以改正。

○1第一处不得体的词语或语句是；“晤面”

应改为：“见过面”（1分）

○2第二处不得体的词语或语句是：“要立即告诉我”

应改为：“请尽快告诉我”（1分）

○3第三处不得体的词语或语句是：“多谢您的协助”

应改为：“谢谢你的帮助”（1分）

七年级下学期期末语文试题

七年级下学期期末语文试题 一、选择题 1. 下列划线字注音全对的一项是（） A . 祈祷（táo）孤孀（shuāng）门槛（kǎn）气冲斗牛（dóu） B . 校补（jiào）哺育（bǔ）修葺（qì）心有灵犀（xī） C . 殷红（yān）诘问（jié）愧怍（zuò）颠沛流离（fèi） D . 纠纷（jiū）赘（zhuì）赤裸（kē）深恶痛绝（è） 2. 下列词语的书写没有错误的一项是（） A . 选聘滞笨缈小鞠躬尽萃 B . 婉转烦锁茏罩目不窥园 C . 深宵狂澜陡峭仙露琼浆 D . 班斓取缔绸密忧心冲冲 3. 下列句子中划线成语使用有误的一项是（） A . 听了朗朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后，大家都叹为观止。 B . 作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。 C . 市民秩序井然地上下公交车，这已成为古城一道靓丽的风景线。 D . 雷锋是家喻户晓的楷模，1963年3月5日，毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。 4. 下列句子中没有语病的一项是（） A . 近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。 B . 校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 C . 只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。 D . 目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。 5. 下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是（） A . 大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。

B . 参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？ C . 做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 D . 中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 二、名著导读 6. 《海底两万里》是法国著名的科幻和小说家________的“海洋三部曲”之一，小说讲述了一个神奇的故事：一位叫________的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“________号”，大海中自由航行。这位作家创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“________”。 三、默写 7. 默写填空 （1）此夜曲中闻折柳，________。 （2）故园东望路漫漫，________。 （3）________，一览众山小。 （4）________，自缘身在最高层。 （5）可怜夜半虚前席，________。 （6）________，青草池塘处处蛙。 （7）予独爱莲之________，________。 （8）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句：________，________。 （9）一切都是瞬息，一切都将会过去；________，________。 四、诗歌鉴赏 8. 阅读诗词，回答问题 己亥杂诗 龚自珍

新版人教版七年级上册语文期末试卷及答案

考号的最后两位□□ 第1页 共10页 第2页 共10页 学校 班级：___ _____ 姓名：_____________ 考号：__________________ 密 封 线 内 禁 止 答 题 期末考试 七年级 语文 试卷 一、积累与运用（22分） 1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分) 淫慢则不能厉精,险燥则不能治性。 2.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.丰腴．(y ú) 伫．立(ch ù) 蜷．伏(qu án) 秾纤．合度(qi àn) B.褴褛．(l ǚ) 蹒．跚( p án) 瞵．视(l íng) 人迹罕．至(h ǎn) C.欹．斜(q ī) 吝．啬(l ìn) 莅．临(l ì) 拈．轻怕重(ni ān) D.倜傥．(d ǎng) 怂．恿（s ǒng ） 迷惘．(w ǎng ） 骇．人听闻(h ài) 3.下列句子中加点词语使用正确的一项是(2分) A.对于老师提出的几条建议，大家都随声附和．．．．。 B.一些日用品的广告与实际效果大相径庭．．．． 。 C. 一谈起学习经验,班长就夸夸其谈．．．．,真让同学们钦佩不已。 D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半．．．． 的效果。 4.下列各句没有语病的一项是( )(2分) A.我们要善于运用材料、积累材料、整理材料,才能写好作文。 B.能否具有锲而不舍的精神，是一个人敢得成功的关键因素。 C.通过学习《纪念白求恩》一文,使我们体会到了白求恩同志对工作极端负责任的国际主义精神。 D.我们要打击校园欺凌行为,防止伤害事故的发生。 5.下列有关作品的说法正确的一项是( )(2 分) A.《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集,是由孔子记录编纂而成的。 B.《动物笑谈》的作者是美国动物行为学家康拉德·劳伦兹,他的代表作有《所罗门王的指环》。 C.《天净沙·秋思》是我国明朝作家马致远的作品,其中《天净沙》是词牌名,《秋思)是题目。 D.《植树的牧羊人》一文赞扬了牧羊人不求回报、自发地为大众造福的高尚情操,同时也劝勉人们应像牧羊人一样,不求回报地为世界做出贡献。 6.当前一些广告词滥用谐音,不利于语言的规范化,请恢复下列用语的本来面目。(3分) ①骑乐无穷(摩托车广告) 改正: ②一明惊人(眼睛治疗仪广告) 改正: ③战痘到底(洗面奶广告) 改正: 7.诗文名句默写。(每空1分,共7分) ① ,尚思为国戍轮台。陆游《十一月四日风雨大作》 ②《江南逢李龟年》一诗中常用来表达久别重逢,幸会难得的心情的诗句是: ， 。 ③一个人应该坚定信念,矢志不渝。正如《<论语>十二章》中所说: ， 。 ④《诫子书》中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是: ， 。 8.在下列横线上,仿照加点的句子再续写两个句子。(2分) 人活着不是单靠食物，还要有:．春天百花散发的缕缕芳．．．．．．．．．．香．,夏日碧水带来的阵阵清凉．．．．．．．．．．．， ， 。 二、阅读下文,完成9-13题(13分) 骚扰电话 ①单位分了一套新房，我们一家三口欢天喜地搬了进去，留下老母亲一人仍孤零零地呆在旧房里。 ②也曾想与老母一同搬进新房，可妻子早就与老母闹矛盾，儿子也不愿与唠叨的奶奶在一起，只好作罢，只哄．说今后每星期一定来看妈。 ③我们的心情随着新房明快起来，生活充满了欢声笑语，记忆中的老房子渐渐生疏模糊起来，也懒得再去走动。 ④一天，我从外地出差回来，妻子告诉我说家里经常有莫名其妙的电话打来，刚一接对方马上就挂断了，感到十分奇怪。我说如今城里有些青年闲得无聊，专爱听女人声音求刺激，骚扰别人，你莫管他。可不久我也接连不断接到此类电话，有时夜深人静伏案写作，电话铃响了，刚一声“喂”，对方顿了一下，马上就挂断了，弄得我灵感顿失，有时忍不住一通臭骂。 ⑤一个星期天，一家人忙着准备晚饭，我备好钱正准备下楼买酱油，电话铃又响了，顿了一下便挂断，我十分恼火，说明天一定上邮局安置一个来电显示或防恶意呼叫功能，看到底是何人捣乱，告他个骚扰罪。气呼呼下楼时我突然见楼底下一黑影猛一闪急欲出门，吃了一惊，可一见那人步履蹒跚，便一声：“站住”，断住来人去路。再一看，我惊呆了：啊，是母亲！ ⑥母亲一见我，赶紧低下头，说对不起，不该打电话骚扰你们，让你下楼看我。我更奇怪了，我问母亲难道这些电话都是你打的？母亲头更低了，说有时想你们想得

七年级下册语文期末考试试卷含答案(最新人教版)

七年级第二学期期末质量检测 语文试题 1、本试题共120分。考试时间为120分钟。 2、答卷前务必将姓名、班级写在答题纸上。所有试题的答案都写在答题纸上，考试结束，试题和答题纸一并收回。 第一部分：语文知识积累与运用(41分) 一、（7小题，25分） 1、写出在你的人生中给你影响最深的一句名言。(3分) 2、下列词语中加点字的注音没有错误的一组是 ( ) （3分） A.菜畦．qí讪．笑shān 伫．立zhù惬．意qià B.归省． xǐng 冗．杂yǒng 污秽．huì诧．异chà C.彷．徨páng 挑衅．xìn 祈祷． dǎo 攒．成cuán D.收敛．liǎn 环谒．yè迸．出bèng 澎湃．bài 3、下列词语书写全对的是（）（3分） A、弥漫撺掇嫉妒义愤填鹰 B、踌躇羁绊粲然妇儒皆知 C、忌弹衰微迭起慷慨淋漓 D、懊悔深邃凫水戛然而止 4、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（3分） A. 虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍 ．．．．，终会拥抱大海。 B. 他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为 ．．．．的程度。 C. 我们两人的成绩差不多，只不过我的数学成绩比他略胜一 ．．．筹．。 D. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露 ．．．．。 5、下列句子没有语病的一项是（）（3分） A．经过大家的共同努力，使我们完成了制作怀旧网页的工作。 B．是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。 C．福州的春天简直就是一座美丽的大花园。 D．在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。 6、下列各项中说话得体的一项是（）（3分） A．医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。 B．昨天是小明的十四岁寿辰。 C．监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。 D．教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？ 7、仿照例句的句式，在下面两句横线上补写相应的内容。（4分） 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风，。 如果我是春雨，。 8、语文综合性学习。（3分） 中国戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。_______ 是中国戏曲之母；________ 称为东方“歌剧”，

七年级下学期语文月考试卷

西湖中学七年级语文试题 亲爱的同学们，阳春三月，我们迈着成长的脚步，和着黄河的颂歌，撷着名家的睿智，再次走上语文之旅，时光匆匆，我们的收获却是如此丰富！此时此刻，就让我们以这份试卷为舞台，以征服者的勇气，演绎语文世界的精彩！ 一、汉字（12分） 1、给下列划线字注上拼音，或根据拼音写汉字（2分） （1）何首乌有（）yōng肿的根，……可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠（）cuan成的小球……。 （2）我站在高山之（）dian望黄河滚滚，你一xiè（）万里， 2．请在下边的方框里分别填充一个恰当的字，并解释这个字的意思。（4分） A.相得益（）意思： B.按图索（）意思： 3、汉字中的形声字占了很大一部分，形声字由形旁和声旁组成，形旁可以帮助我们辨其类属揣摩字义，请你根据示例指出下面两个字的形旁，并根据形旁揣摩它的意义类属。（2分）示例：波澜不惊形旁：氵意义类属：与水有关（1）斑斓的山雕形旁：意义类属： （2）狐仙姑深夜的谰语形旁：意义类属： 4、仿照示例，从备选的几组形近字中任选一组，写一句有创意的话，从中感受一下中国汉字表形表意的无穷魅力。（2分）示例：众对人说：没有你们每个人的努力，就没有我的存在。（人对众说，一会儿没有见，哥儿几个就玩上杂技叠罗汉了。）丰——干；木——林；甲——由；本——末； 凸——凹；太——大；丘——兵；个——人。 5、拆字联是对联的一种形式，它利用汉字字形的拆合特点，体现了汉字的独特魅力。请根据上联的提示，在下联的横线上填一个恰当的字，使对联完整。（2分） 闲看门中木，（）耕心上田。 二、阅读经典（12分） 一、积累诗文之名句（每小题2分，共6小题，计12分） （6）、一切都是瞬息，一切都将会过去；，。 （7）上露台，我就有眺望的舒适，一抹斜阳下，几重青山外，远行的人渐行渐远，在暮色溟溟中消逝了。划线句化用的诗句是：，。 （8）韦应物《滁洲西涧》一诗中，蕴含诗人恬淡胸襟的两句是：，。 （9）《春夜洛城闻笛》中表现思乡之情的句子 是，。描写笛声悠扬悦耳的诗 句是，。 （10）我站在高山之巅，望，奔向东 南。，掀起万丈狂澜；，结 成，… （11）赵师秀《约客》一诗中表达诗人候客时长而失望焦躁 情绪的两句是：，。…… 三、阅读 一、勿忘故国之情思（13分） 失根的兰花 ◆陈之藩 ①顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。汽车走了 一个钟头的样子，到了校园。校园美得像首诗，也像幅画。依山 起伏，古树成荫，绿藤爬满了一幢一幢的小楼，绿草爬满了一片 一片的坡地。除了鸟语，没有声音，像一个梦，一个安静的梦。 ②花圃有两片，里面的花，种子是从中国来的。一片是白色 的牡丹，一片是白色的雪球，在如海的树丛里，闪烁着如星光的 丁香，这些花全是从中国来的呀! 由于这些花，我自然而然地想 起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样；然而，我怎么 也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么，总觉得这些 花不该出现在这里，它们的背景应该是今雨轩，应该是谐趣园， 应该是故宫的石阶，或亭阁的栅栏。因为背景变了，花的颜色也 褪了，人的情感也弱了，泪，不知为什么流下来。 ③十几岁，就在外面漂流，泪从来也未这样不知不觉地流过。 在异乡见过与童年完全相异的东西，也见过完全相同的花草；同 也好，不同也好，我总未因异乡事物而想过家。到渭水滨，那水， 是我从来没见过的，我只感到新奇，并不感觉陌生；到咸阳城， 那城，是我从来没有见过的，我只感觉到它古老，并不感觉伤感。 我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶，在蜀中我也曾看到与大 庙中同样的古松，我也并未因而想起过家。我曾骄傲地说过：“我， 到处可以为家。” ④然而，自至美国，情感突然变了：在夜里的梦中，常常是 家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了； 在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看 与故乡相同的东西。 ⑤花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同 样不安心；这时候才忆起，故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。 我曾记得，8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗，而今 这童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘画。 ⑥在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶 亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎 然；，，。祖国的山 河，不仅是花木，还有可感可泣的故事，可吟可咏的诗歌，是儿 童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐，把它点缀得美丽了。 ⑦古人说：“人生如萍”——在水上漂流，那是因为古人未出 国门，没有感觉离国之苦，萍还有水可借。以我看：人生如絮， 飘零在此万紫千红的春天。 ⑧宋末画家郑思肖画兰，连根带叶均飘于空中。人问其故， 他说：“国土沦亡，根着何处?”国，就是根，没有国的人，是没 有根的草，不待风雨折磨，即自行枯萎了。 ⑨我十几岁就无家可归，并未觉其苦。以后，祖国已破，觉 出个中滋味了。不是有人说：“头可断，血可流，身不可辱”吗? 我觉得，应该是“身体可遭辱没，家园也可破败，但故国却不能 忘记。”选自《读者》有删改 【注】①陈之藩，科学家，散文家。河北霸县人。1924年生， 国立北洋大学机电工程系毕业，获美国宾夕法尼亚大学科学硕士、 英国剑桥大学哲学博士。 12．写出与“头可断，血可流，身不可辱”意思相同的一个 六字成语。（2分） 13．第⑤段中加点的“彩色版画”是指。（2分） 14．“我这时才恍然悟出，我所谓的到处可以为家，是因为蚕 未离开那片桑叶，等到离开国土一步，即到处不可以为家了。”在 文中漏掉了，请问应把它还原在哪两段之间？（2分） 15．请把第⑨段划线句加以提炼，使之与“头可断，血可流， 身不可辱”对仗。（2分） 16．本文的语言极富表现力，读第⑥段划线部分，请再续写 一句。（2分） 17．第④段画线句“在白天的生活中，常常是不爱看与故乡 不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西”，这种说法矛盾吗？ 说说你的理解。（3分） 二、惊诧生命之壮美（16分） 向生命鞠躬 ◆张强 ①早就想带儿子爬一次山。这和锻炼身体无关，而是想让他 尽早知道世界并不仅仅是由电视、高楼以及汽车这些人工的东西 构成的。只是这一想法的实现已是儿子两岁半的初冬。 ②初冬的山上满目萧瑟，本就稀拉的树木因枯叶的飘落更显 得孤单，黄土地少了绿色的润泽而了无生气。因此，当儿子发现

七年级语文试卷及答案

2018年七年级语文练习试题2018年10月 一、积累运用（共21分） （一）积累（共13分） 1．阅读下面的文字，把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（2分）弹指一挥间，悠悠90载．。在绿色涌动的七月，在鲜花开放的七月，在彩旗飘飘的七月，我们伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。凝望鲜红的党旗，我们心中泛起阵阵lián yī，默念着曾经在党旗下的誓言——让党旗熠．熠生辉，我们时时感到肩上责任的重大。 2．默写。（7分） ①浸透了奋斗的泪泉，▲。（冰心《成功的花》） ②▲，月中霜里斗婵娟。（李商隐《霜月》） ③东风不与周郎便，▲。(杜牧《赤壁》) ④▲，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》） ⑤▲，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。（冰心《纸船》） ⑥在王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是▲，▲。 3．名著阅读。（4分） 根据四大名著的内容进行连线。 《西游记》罗贯中三打祝家庄 《水浒传》曹雪芹三圣试禅心 《三国演义》吴承恩三英战吕布 《红楼梦》施耐庵黛玉葬花 （二）运用（共8分） 4.下面划线的句子都有语病，请改正过来。（5分） 今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是，有的人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花，心含喜悦。对纸质图书的命运，无论怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。

而且，②随着整个社会浮燥心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前，③古典著作图书受到读者追逐，就是最好的映证。 （1）句①语意重复，应删去的词是▲。 （2）句②中成分残缺，应删去的词是▲。 （3）句③中词语搭配不当，应将▲改为▲。 （4）找出文中的两个错别字并改正▲改为▲；▲改为 ▲。 5. 这是一幅题为“升级”的漫画，请仔细观察，并简要说说你的发现及 给你的启示。（3分） ▲ ▲ ▲ 二、阅读理解（共46分） （一）阅读巴金的《繁星》，完成6—9题。（共12分） 我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。 三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！ 6.根据文章内容，用恰当的词语填写下表。（3分）

七年级语文上册期末试卷及答案(完整)

七年级语文上册期末试卷及答案（完整） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列字音字形全部正确的一项是（） A．静谧．（mì）诅咒．（zhóu）裸露．（loù）害人听闻 B．悖谬．（miù）浸．湿（qìn）抽噎．（yē）伥然凝望 C．描摹．（mó）轻蔑．（miè）惘．然（wǎng）锲而不舍 D．倔．强（jué）惩．戒（ch?ng）执拗．（niù）归然不动 2、下列词语书写全部正确的一项是（） A．轻捷云宵鉴赏人声鼎沸 B．感概绽开争执疲倦不堪 C．悔恨激荡奥秘花团锦簇 D．拼凑企盼寻觅小心冀冀 3、下列句子加点词语使用不正确的一项是（） A．姑妈是宽宏大量 ．．．．的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？ B．同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益 ．．．．。 C．春天到了，花香鸟语，草长莺飞 ．．．．，都是大自然的语言。 D．双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合 ．．．．，签署了合作协议。 4、请选出下列句子没有语病的一项（） A．一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房、宁静的夜晚，也会保持着一份纯洁的读书情感。 B．这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 C．沙尘从内蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起，途径河北，到达京津。D．同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。 5、下列语句中没有使用修辞方法的一项是（） A．冬天来了，春天还会远吗？ B．书籍是钥匙，能开启智慧之门；书籍是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰；

书籍是良药，能医治愚昧之症。 C．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 D．那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡。 6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（） ①这些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。 ②一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。 ③阅读是一种循环往复的过程。 ④对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。 ⑤这种循环往复，就是人们常说的精读。 A．④②①③⑤B．③⑤①④②C．②③⑤①④D．③⑤①②④ 7、根据课文默写古诗文。 (1)________________，闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)《次北固山下》中蕴含生活哲理，揭示新事物必将战胜旧事物的诗句是： ________________，________________。 (3) ________________，________________，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (4)遥怜故园菊，________________。(岑参《行军九日思长安故园》) (5)请把李益的《夜上受降城闻笛》默写完整。 ________________，________________。 ________________，________________。 二、文言文阅读。（15分） （甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （乙）黄冈之地多竹，大者如椽①，竹工破之，刳去其节，用代陶瓦②。比屋皆然，以其价廉而工省也。

新人教版七年级下学期期末语文试题

新人教版七年级下学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . 下面对课文内容表述不正确的一项是（） A．《藤野先生》是一篇回忆性散文，文章依据时间的推移、地点的转换和事件发生的先后顺序，讲述了发生在20世纪初那个特殊年代里感人至深而又发人深省的往事。 B．《我的母亲》写了作者自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。行文极其自然、质朴却饱含深情，表达了对母亲的怀念和敬爱。 C．《列夫?托尔斯泰》为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征。引用高尔基的“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”表现出托尔斯泰外貌平庸、丑陋的一面。 D．《海燕》是一篇著名的散文诗，运用象征的手法成功塑造了“海燕”这一反映时代特征的艺术形象。 2 . 下列对名著相关内容的表述不正确的一项是（） A．《阿长与〈山海经〉》——记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又愚昧的性格。 B．《二十四孝图》——鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈认同感。 C．《无常》——无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。 D．《父亲的病》——回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 3 . 下列词语书写全部正确的一项是（） A．磅礴颁发惊心动魄急如流星 B．潇洒铿锵引吭高歌白手起家 C．倾泄娴熟眼花缭乱无怨无悔

人教版七年级下学期语文试题

人教版七年级下学期语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列加点词字音、字形和意义全对的一组是（） A．酝酿（yùn）莅临（wèi）攲斜（qí）花团锦簇（聚集）B．应和（hè）高邈（miǎo）云霄（xiāo）人声鼎沸（水开）C．着落（zhuó）决别（jué）秕谷（bǐ）美不胜收（完，尽）D．贮蓄（zhù）匿笑（nì）绽开（zhàn）人迹罕至（稀罕） 2 . 下列词语书写完全正确一项是（） A．重峦叠障呼朋引伴B．无所事事笑容可掬 C．不屑置辨举世闻名D．拭目以待与日巨增 3 . 下面句子没有语病的一项是（） A．通过这次综合实践活动，激发了同学们对语文学习的兴趣。 B．漫步于风光秀美的汉江河畔，皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。 C．面对错综复杂的局面，我们一定要仔细调查，认真研究，不可掉以轻心。 D．您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮但略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。 4 . 给下列句子排序，最恰当的一项是（） ①“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。 ②在中国传统教育里，最重要的书是“四书” ③现代学术的基础就是实地的探察，就是我们现在所谓的实验。 ④就是说，从探察物体而得到知识。 ⑤用这两个词语描写现代学术发展是再恰当没有了。 A．②①③④⑤B．③①②④⑤C．②①④⑤③D．①②④③⑤ 二、现代文阅读

阅读文段,回答问题 那年的欢喜 郑彦英 ①应该是1966年，我上高小，暑假的时候，咸阳北塬上的马庄逢集，母亲给了我两毛钱，叫我带三个弟弟到集上逛逛，顺便买一斤盐。 ②一到集上，小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷:“油糕，麻糖，还有馄饨。哥，妈不是给你钱了么!”我一声喝住了:“还要买盐呢!一斤盐两毛钱，能吃半年。一碗馄饨两毛钱，一吧嗒嘴就没了!”小弟弟没敢再吭声，二弟和三弟见我瞪眼，也都噤了声。 ③集市东头是百货店，那里卖盐，但是要到那里，必须穿过叫卖各种吃食的街道。我就在街道上走得很快，唯恐哪个弟弟被哪个美食勾住了。当然最担心的还是我的小弟弟，就抓着他的手走，没想到他走到一个炒凉粉摊跟前，猛然挣脱我的手，坐在凉粉摊前的条凳上。二弟和三弟都看着我，其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水，但我还是去拉小弟弟:“走，买盐去。”小弟弟不走，死犟着坐在凉粉摊子前。我把他提起来。他又坐下去，如一摊泥。 ④凉粉摊师傅很懂公关，知道我主事，就不看我，有意大声叫卖:“吃一口能解一年馋，才五分钱一盘!”说着就开始炒，油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音，拱得我肚子里的馋虫乱爬。我不再吭气，心里盘算着，吃一盘凉粉，就要少称二两半的盐!于是我吼:“走，不走不要你了!”但是小弟弟铁了心，而我吓不倒他。他硬着头死坐着，不看我。我实在没法了，捏着口袋里的两毛钱，转过身，背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是，炒凉粉师傅的每一个动作，我都听得清清楚楚，特别是炒到最后，铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候，师傅有意铲得浅，铲得慢，一下一下地，引诱着一街的人。 ⑤凉粉铲到盘子里了，筷子重重地放到矮桌上，随后，放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。我还是不转身。我知道三个弟弟这时候肯定都看着我，等我发话。二弟拽拽我的衣服，小声地:“哥!”三弟见我不吭声，走到我面前，怯怯地看着我。我低下头，深深地吸了一口气。这时候小弟弟说话了:“哥，闻着把人香死咧，我只吃一口，剩下的你三个吃。” ⑥小弟弟这一句话感动了我几十年。 ⑦当我转过身来的时候，看见小弟弟眼巴巴地看着我，我软软地说了一句:“吃吧。”他立即笑了，拿起筷子，却只夹了小小一点，放到嘴里，没敢嚼，似乎在等着凉粉化在嘴里，等到咽的时候，声音却很大，我知道那是和着口水咽下去的。

人教版初一上册期末语文试卷及答案汇总

初一语文期末测试试题卷 （时间：90分钟分数：100分） 姓名得分 一、书写（4分） 漂亮的书写，既能陶冶人的情操，又能给人以美的享受，请你在答题中努力做到书写正确、工整、美 观。阅卷老师将根据全卷书写情况给你评分。 二、积累与运用（26分） 1.阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 世界上有无数关闭着的门。每一扇门里，都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程，就是打开这 些门的过程。打开这些门，能滋养那枯hé的心灵，也能洗zhuó人的私心；打开这些门，你会忍俊不jīｎ，也会心 kuàng 神怡。一个不想打开门探寻的人，只能是一个精神上贫困衰弱 的人，只能在门外无聊的徘徊。 2.下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一项是（）（2分） A、在父母的呵护下，我肆无忌惮 ．．．．地享受着童年生活。 B、正在热播的《喜羊羊与灰太狼》，成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味 ．．．．的话题。 C、对于这件事，班上的同学一直议论纷纷 ．．．．，班主任也很头疼。 D、王小伟是班上最爱向老师问问题的学生，他的这种不耻下问．．．．的精神值得全体同学学习。 3.下列句子中没有语病 ．．．．的一项是（）（2分） A、多阅读，是能否提高一个人作文技能的途径之一。 B、因为我从小在临沂长大，所以“王祥卧鲤”的故事对我一点儿也不陌生。 C、通过这次春季运动会，同学们更加热爱体育运动了。 D、老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。 4．填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）（2分） 玉女峰亭亭玉立，大王峰虎虎而蹲，晒布岩直挂而下，石色微红，寸草不生，壮观而耐看，天游是绝 顶，一览众山，使人有出尘之想。武夷山的好处是有山有水。 ①现在是枯水期，水浅，竹筏与卵石相摩，格格有声。 ②溪随山宛曲，水极清，溪底皆黑色大卵石。 ③坐在筏上，左顾右盼，应接不暇。 ④九曲溪是天造奇境。 A．①③④② B．④①③② C．②③①④ D．④②①③ 5.请根据提示完成古诗名句的填写。（6分） 诗中景。白居易的“几处早莺争暖树，”让我们看到一派充满生机的早春景象；而马致远在《天净沙·秋思》却用“，小桥流水人家”将诗人的无限愁思自然 地寓于图景，给人凄凉之感。 诗中情。李商隐在《夜雨寄北》中用“，却话巴山夜雨时”表达了深深的离别之情；李白则用“我寄愁心与明月，”把思念托付明月，表达对朋友的担忧与挂念之情。 诗中理。王湾在《次北固山下》中通过“，江春入旧年”一句描写时序交替中的景物，暗示时光的流逝，表现出具有普遍意义的生活真理。《<论语>十则》中孔子循循劝诱，用“，思而不学则殆”告诫我们学习和思考同样重要，缺一不可。 6.名著阅读（3分） （1）、《西游记》讲述了许多脍炙人口的故事，其中有一个故事描写了孙悟空历尽曲折终于找到宝物，顺 利通过了火焰山。这个故事的名称叫做。 （2）、裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。,,罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。 “裙钗”指的是__________。她因何“为子怀仇恨泼猴”?请简述缘由（30字左右

七年级下册语文期末考试试卷含答案

七年级下册语文期末考试试卷含答案一二三总分 温馨提示：本试卷满分120分，考试时间120分钟 一、积累与运用（26分） 1.选出下面加点字注音正确的一项（）（2分） A.这位老人的模（mó）样，真叫人觉得可怜。 B.他上课总喜欢答非所问，同学们难免哄（hōng）堂大笑。 C.不少的人对工作不负责任，拈（liān）轻怕重，把重担子推给人家。 D.覆盆子像小珊瑚攒（chuán）成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好的远。 2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分） A.伶仃懊脑闲情逸致随声附和 B.点缀崩塌人声鼎沸大相径庭 C.嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟 D.酝酿憔萃油然而生饥肠鹿鹿 3. 下列文学文化常识表述错误的一项是（）（2分） A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、 逸事。 B.古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲， 后者谦称自己的父亲。 C.古人往往在家信中寄语子女兄弟，予以教诲与劝勉，这是中国古代家庭教育的一种方式，如诸葛亮 的《诫子书》。 D.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与《大学》《中庸》《庄 子》合称为“四书”。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分） ①“扫帚不到，垃圾照例不会自己跑掉”②但创卫工作是一个长期的系统工程，需要连续全面的抓实③ “创卫”的关键还在源头治理④有关部门应在摸清污染源的基础上，逐步实现精准减排、有效发力⑤近年来，为了治理环境卫生，我县各部门做出了巨大努力，取得的成效有目共睹。 A、①⑤④②③ B、⑤②①③④ C、⑤①②③④ D、⑤②③①④ 5.下列句子没有语病的一项是（）（2分） A.能否杜绝“随手乱扔”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。 B.鲁迅先生给我们留下了优秀的许多文学作品。 C.生活有多宽广，语文就有多宽广。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。 D.在阅读名著时，使我明白了许多做人的道理。 6.下列句中加点成语使用正确的一项是（）（2分） A.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜，没有理性的态度，就会影响正常的学习、工作和生活。 B.看动画片，我们常常会忍俊不禁地笑出声来。 C.我和他是小学六年的同班同学，这次萍水相逢，我太高兴了。 D.他学习成绩优异，得益于自己的勤奋，还有经常向老师不耻下问。 7.综合运用（共6分） 班上开展“感恩母爱”的综合性学习活动，请你参加，并按要求完成下列任务。 （1）请你为同学们收集整理好的描写母爱的诗歌、散文等作品拟书名（ 2分） （2）根据下面句子的特点，仿写一个句子，使句意协调。（ 2分） 1 / 9

七年级下学期期末语文试题

七年级下学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列句子中没有语病的一项是（） A．政府认真解决研究污染问题，把它作为一个系统工程，纳入政府为民办实事工作中，使水环境质量得到提升。 B．我自己不敢乘三轮，挤公交汽车到医院门口等待。当老王帮我把默存扶下去的时候，却坚决不肯拿钱。 C．部分学者认为，出现“中国式过马路”现象的主要原因是交通信号灯的设置较多地考虑到车辆而忽视了行人造成的。 D．社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念：“五水共治”不只是政府的事，它还需要我们每一个市民的积极参与。 2 . 下列句中加点词语使用有误的一项是（） (2分) A．李白的“白发三千丈”运用夸张和想像的手法，把郁积在诗人胸中的“愁”描摹的淋漓尽致。 B．2012年11月27日，央视新闻频道记者调查、曝光了资溪县非法捕猎、收购、贩卖野生动物的现象，当地村民猎杀野生动物的镜头令人触目惊心。 C．近年来，进贤县大力推进低碳农业和生态旅游示范区建设，全县绿色经济风生水起，成为推动全县经济社会发展的强力引擎。 D．日本政府不顾中方一再严正交涉，锲而不舍地宣布“购买”钓鱼岛，这不但是对中国领土主权的严重侵犯，也是对国际法理的严重践踏。 二、字词书写 3 . 阅读下面一段话，按要求答题。 走进二月的早春，梅花凋谢了，妖（ráo）灼灼的桃花在不经意间落满一地，留下一树嫩绿在（méng）芽。走进二月，杜鹃花与玉兰花开得灿烂，金黄的油菜花开成一片花海，季节的流转将岁月描绘成七彩的色调。喜欢在初春的大地灵听新绿抽枝的声音，那里花团锦（cù），万紫千红。那里有久别重逢的温婉，那里充满了梦想与希冀。慢步在初春的大地，让春天的暖渗入心（fēi），拥抱春天的阳光让岁月安暖。原来人生真的可以活得洒脱惬意，因为美丽的风景就在心里。 （1）根据拼音写出相应的汉字。 ①妖____（ráo）②____（méng）芽③花团锦____（cù）④渗入心____（fēi）

七年级下学期语文试题

七年级下学期语文试题（6.9） 一、基础知识的积累与运用 1、下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分） A忏悔ān 矜持jīn 执著ù 服侍ì B魂魄ò 涉足è 萋萋qī 枯槐? C亵玩è 案牍dú 休憩qì 祈祷qí D撵?n 修葺ró 累赘í 商酌ó 2、下列词语书写完全正确的一项是（）（ 2分） A颠沛流离以身作则悲天闵人如是重负 B微不足道大庭广众诲人不倦浩浩荡荡 C深恶痛决不以为然目不窥园群蚁排衙 D契而不舍慷慨淋漓血气方刚祸不单行 3、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）（2分）A．五一假期，我们徜徉在凤城河风景区，领略自然之美，品味人文之趣，真是怡然自得。 B．“胡瑗读书节”活动中，语文名师就如何有效阅读的话题说长道短，同学们深感受益匪浅。 C．近期，微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜泰州》，言简意赅地介绍了泰州的众多美食。 D．泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵，大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品。

3. 下列句子中没有语病、表意明确的一项是（）（2分） A. 我们将通过植树造林，使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青，水更碧。 B. 长沙市计划三年建设大约600余座公园，成为“千园之城”。 C. 随着城市街头共享单车的出现，不仅给人们的出行带来便利，而且环保、经济。 D. 烈士公园的国庆节张灯结彩，花团锦蔟，是一个美丽的大花园。 4. 下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分） ①竹，柔韧清秀，刚健挺拔，最宜入诗入画。 ②竹如谦谦君子，它有兰的优雅，松的高洁，深受古代文人的青睐。 ③那成片的竹林，风过如丝弦裂帛，雨来如琴瑟和鸣，那就时一首抒情诗，一幅水墨画。 ④“虚心有致，高风亮节”是文人雅士对竹的评价；“咬定青山不放松，立根原在乱岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”则是活脱脱的人格写照了。 ⑤郑板桥一生爱画竹，自有个中缘由；苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”，也不仅仅是情趣使然。 A.④⑤②①③ B. ①③②⑤④ C.①②③⑤④ D .①③④②⑤ 3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）

七年级语文试卷与答案

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2017年春学期五校联谊学情调研试卷 （七年级语文） 一、积累与运用（33分） 1.工整地抄写下面一段话（3分） 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 2.下列词语字形字音完全正确的一项是（） （3分） A. 新颖．（yǐn）诅．咒（zhǔ）勘．察（kān）相得益彰 B. 决．择（jué）赋予．（yǔ）褪．色（tuì）人迹罕至 C. 劝慰（wèi）颓．唐（tuí）虐待（nüè）轩然大波 D. 踌躇．（chú）腻．味（nì）殷．红（yīn）鲜为人知 3.下列成语使用不恰当的一项是（） （3分） A.黄山的重峦叠嶂，奇松怪石，令人惊叹：真是巧夺天工 ．．．．。 B.当听到北京获得2008年奥运会主办权后，一向稳重的爸爸也不能自已 ．．．．地欢呼起来。 C.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸 ．．．．。 D.沉迷于玩游戏机的王刚面对同学善意的批评反唇相讥 ．．．．，不理不睬。 4.下列各句中，表意明确没有语病的一项是（） （3分） A.有没有坚定地意志，是一个人在事业上取得成功的关键。

B.大家去游泳时一定要注意安全，防止不要发生意外事故。 C.中国人民有信心有能力把自己的国家建设的更加美好。 D.教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。 5. 默写古诗文名句。（10分） ①在它没来以前，我仿佛……织成五光十色的花边，她马上成 为，成为，成为——是她那对世界无私的爱丰富了我。 ②现在，先生是死了！，，，。 ③不必说，光滑的石井栏，，紫红的桑葚…… ④，蟋蟀在这里弹琴。 6.名着阅读（7分） ①悟空大闹天宫，前后两次被捉，是被何人用何方法所捉？（4分） ②“三打白骨精”的孙悟空，因师父误解而被逐回花果山。后来是什么原因促使孙悟空离开花果山，重新保护师父唐僧踏上了西天取经的征 途？（3分） 7. 2009嘉兴市。调查采访。中学生记者李珊珊（女）、罗志勇（男）开展社会调查。 采访对象：东方村农民谢宝发（男63岁） 李珊珊：老伯伯，你以前是到哪里看病的现在呢看病缺钱怎么办 谢宝发：以前生病不敢看咯。村里都一样，实在熬不过去就去镇卫生院。现在参加了农村医保，看病好报销，胆子也大了。

人教版语文七年级上册语文期末测试卷及答案

七年级上册语文期末测试A卷 命题人：李冠群审核人:韩尚鹏 第Ⅰ卷选择题部分（50分） 一、选择题 1、下列字注音完全正确的一组是（）（2分） A、栖．（xī）息嫌恶．（wù）头晕目眩．（xuàn） B、厄．（è）运滑稽．（jī）忍俊不禁．（jìn） C、湛．（zhàn）蓝静谧．（bì）更胜一筹．（chóu） D、伫．（zhù）立御聘．（pìn）苦心孤诣．（yì） 2．下列书写有错别字的—项是( ) (2分) A、海枯石烂千姿百态惊慌失措历历在目 B、黯然缥缈苦心孤诣恍然大悟水波粼粼 C、骇人听闻诲人不倦随声附和莽莽榛榛 D、踉踉跄跄塞翁失马爱慕虑荣更胜一畴 3、下面对词语的解释错误的一项是( )（2分) A、里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。 B、遥遥在望：指远处的东西在视线以内，可以望见。 C、预兆：事前显露出来的迹象。 D、造物主：人们都认为上帝创造万物，因此称上帝为“造物主”。 4、找出下列句子成语使用正确的一项( )(2分) A、对于老师提出的几条建议，大家都随声附和 ．．．．。 B、他们兄妹的感情好的不得了，简直是形影不离 ．．．．。 C、妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至 ．．．． D、他平时刻苦努力，这次取得好成绩是自以为 ．．．是的事 5、下面句子没有语病的一项是（）（2分） A、中央工艺美术学院的每个大学生将来都希望自己成为一个出色的艺术家。 B、语言通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。 C、人们越是精确的把握组成物质的基本粒子就能认清物质的本质，从而达到认识大自然，使之为人类服务。 D、为了避免再犯错误，我们一定要努力学习。 6、下列说法错误的—项是（）(2分) A、寓言，文学体裁中的一种，是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短，具有故事情节。主人公可以是人，可以是动物，也可以是无生物。 B、《郭沫若诗两首》为我们描画了令人神往的天上仙境，表达了作者面对现实的黑暗，希望到天上寻找美好社会的愿望。 C、《女娲造人》只是一个神话故事，是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的的一种解释。 D、《盲孩子和他的影子》一文，字里行间流淌着爱的清泉，使我们深受感动。 7、下列语句与原文不完全一致的一项是( ) (2分) A、不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走 B、轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在鱼船上。 C、有一言，可以终身行者乎？ D、兄女曰：“未若柳絮因风起。” 8、选出语言得体的一项（）(2分) A、新时期的学生要学会关怀父母，这是一种美德。