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高考政治改善生态环境复习

高考政治改善生态环境复习
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专题三

提高资源效率,改善生态环境良好的生态环境是社会生产力持续发展和人们生存质量不断提高的重要基础,人与自然的和谐是社会主义和谐社会的重要内容。加快建设资源节约型、环境友好型社会,事关现代化建设进程和国家安全,事关人民群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展。推进能源资源节约,发展循环经济,既是缓解能源资源供求矛盾的重大举措,也是从源头上减少污染、改善生态环境,建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。

【高考考查预测】

1、考查合理开发和节约利用自然资源、发展循环经济、实现经济可持续发展的意义;

2、考查政府、企业和公民个人在提高资源利用效率、改善生态环境方面应当怎样做等;

3、结合有关事例考查政府在建设节约型、环境友好型社会中的作用和职能;

4、要把资源环境问题纳入经济和社会发展全局来看,正确认识它与经济发展、经济结构调整、经济增长方式的转变、贯彻落实科学发展观之间的关系。

一、建设资源节约型社会

【背景材料】

1、含义:建设资源节约型社会,就是要在社会生产、建设、流通、消费的各个领域,在经济和社会发展的各个方面,切实保护和合理利用各种资源,提高资源利用效率,以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。

2、必要性:中国是一个人口众多,资源相对不足,生态先天脆弱的发展中大国。能源、矿产、水、土地等自然资源,是经济社会可持续发展的物质基础和保障。建设资源节约型社会是解决经济增长与资源间矛盾的有效途径,也是我们的必然选择,是由我国基本国情决定的,是贯彻科学发展观的必然要求,是全面建设小康社会的重要保障,是保障国家安全和提高我国综合国力的重要举措。

3、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观,坚持资源开发与节约并重,把节约放在首位的方针,紧紧围绕实现经济增长方式的根本性转变,以提高资源利用效率为核心,以节能、节水、节材、节地、资源综合利用和发展循环经济为重点,加快结构调整,推进技术进步,加强法制建设,完善政策措施,强化节约意识,尽快建立健全促进资源节约型社会建设的体制和机制,逐步形成资源节约型的增长方式和消费模式,以资源的高效和循环利用,促进经济社会可持续发展。

4、发展循环经济,提高资源利用效率循环经济是一种以资源的高效利用和循环利用为核心,以“减量化、再利用、资源化”为原则,以低消耗、低排放、高效率为特征,符合可持续发展理念的经济增长模式。发展循环经济,是缓解我国资源约束矛盾的根本出路,是从根本上减轻环境污染的有效途径,是提高国民经济增长质量和经济效益的重要措施,是推进新型工业化、加快实现国民经济现代化的必由之路。要重点抓好五个环节:第一、在资源开采环节,要大力提高资源综合开发和回收利用率;第二、在资源消耗环节,要大力提高资源利用效率;第三、在废弃物产生环节,要大力开展资源综合利用;第四、在再生资源产生环节,要大力回收和循环利用废旧资源;第五、在社会消费环节,要大力提倡绿色消费。

【考点对接】

(一)经济常识

1、科学技术是第一生产力。我国粗放型的经济增长方式尚未得到根本转变,仍存在资源消耗高、浪费大、环境污染严重等问题。这就要求我们积极采用先进适用技术改造传统产业,加快发展高新技术产业,走集约发展之路。

2、社会主义本质是解放发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,实现共同富裕。发展循环经济,开展节约资源活动,是为了缓解资源短缺和环境破坏对经济社会发展的制约,推动经济社会全面、协调、可持续发展,这是社会主义解放和发展生产力、实现共同富裕的本质要求。

3、提高经济效益是企业一切经济活动的根本出发点,企业提高经济效益的根本途径是采用先进技术,转变增长方式,改善经营管理,进行制度创新,降低成本,提高效率。发展循环经济、努力节约资源,是企业降低成本,提高经济效益的重要途径;是走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路的内在要求。

(二)哲学常识

1、物质决定意识,一切从实际出发。正确认识和把握基本国情,是建设中国特色社会主义事业必须解决的首要问题。我国人口众多、资源相对不足、环境承载能力弱。这种基本国情,决定了我国必须走建设资源节约型社会的路子。

2、联系、发展、实践的观点。事物是普遍联系的,要用联系的观点看问题。人口、资源、环境、经济建设、人民生活等方面是相互联系的,而建设资源节约型社会,也是事关现代化建设事业,事关人民群众的根本利益,事关中华民族生存和长远发展的大事。事物又是变化发展到。建设资源节约型社会,这是我们处理经济建设与资源等问题提出的新举措、新手段,是人民在实践基础上对认识的深化和发展。

3、因果联系的普遍性和客观性。因果联系的本质是引起和被引起的关系。发展循环经济、节约资源,重点抓好五个环节,说明正确把握事物的因果联系,能提高经济活动的自觉性。

(三)政治常识

1、当今国际竞争的实质是经济、科技为基础的综合国力的较量。建设资源节约型社会,能够控制和降低对国外资源的依赖程度,确保国家经济安全和国家安全,能够提高我国的综合国力。

2、贯彻“三个代表”重要思想。循环经济是一种符合可持续发展的新型经济增长方式,代表了先进生产力发展要求,能更好地满足人民的需要,代表了广大人民的根本利益。

3、政府应积极履行经济职能,引导企业在生产发展的基础上节约资源;国家具有文化职能,必须深入开展宣传活动,加强思想道德建设,培养公民的节约意识。

【典型题例】

中国经济调整发展、资源供需矛盾日益突出。资源供给不足已成为我国经济社会发展、全面建设小康社会的重要制约因素。回答1—3题

1、面对上述情况,我们应该

A、放慢经济发展速度,停建资源消耗项目

B、深化经济体制改革,完善社会主义市场经济体制

C、逐步构建资源节约型社会,大力发展循环经济

D、努力扩大能源和资源进口,依靠国外市场化解资源短缺矛盾

2、我国人均资源占有量不足,而且利用效率只及世界平均水平的60%。有效提高资源利用率的根本方法是

A、发挥市场着用

B、增强节约意识

C、强化宏观调控 C、依靠科技进步

3、美国的《循环经济与废弃物管理法》依据减量化原则规定,对废弃物处理的优先顺序是:避免产生—循环利用—最终处置。这一顺序依据的主要哲理是

A、世界物质性原理

B、意识能动性原理

C、发展的曲折性原理

D、因果联系原理

4、2006年10月8日到11日召开的党的十六届六届全会指出,以解决危害群众健康和影响可持续发展的环境问题为重点,加快建设资源节约型、环境友好型社会。优化产业结构,发展循环经济,推广清洁生产,节约能源资源,依法淘汰落后工艺技术和生产能力,从源头上控制环境污染。

(1)加快建设资源节约型社会有何重大经济意义?

(2)党提出加快建设资源节约型、环境友好型社会体现了哪些政治学道理?

(3)我们应从哪些方面着力建设资源节约型社会?

二、建设环境友好型社会

【背景材料】

1、含义:建设环境友好型社会,就是以人与自然和谐相处为目标,以环境承载能力为基础,以遵循自然规律为核心,倡导环境文明和生态文明,追求经济社会协调发展的社会发展模式。

2、必要性:人类文明的发展和延续,与生态环境密切相关。生态环境的恶化不仅会破坏人们的生存条件,甚至会导致人类文明的消亡。“十五”期间,我国采取一系列措施加强环境保护。取得积极进展。同时,必须清醒地看到,我国环境形势依然十分严峻。生态破坏和环境污染,造成了巨大的经济损失,给人民生活和健康带来严重威胁。加强环境保护,是贯彻落实科学发展观,促进人与自然和谐发展的需要;是提高人民的生活质量和健康水平的需要;是实现全面建设小康社会的目标的需要;是构建社会主义和谐社会的需要;是中华民族的生存和长远发展的需要。

3、建设资源节约型、环境友好型社会,应采取的主要措施

(1)要继续把淘汰落后生产能力作为调整和优化产业结构的重要途径。

(2)把强化政府责任作为实现节能降耗和污染减排目标的关键环节。

(3)把完善市场调节机制作为节能降耗和污染减排的基本手段。

(4)把加强依法治理作为节能降耗和污染减排的重要保证。

(5)要充分发挥舆论监督的作用,大力倡导健康、节约、环保的消费模式和良好社会

风气,使全社会都积极投身建设资源节约型、环境友好型社会。

【考点对接】

(一)经济常识

市场调节和宏观调控。对有限的资源进行优化配置,既要讲经济效益,也要讲社会效益和生态效益,既要发挥市场对资源配置的基础性作用,又要充分发挥国家的宏观调控。国家要综合运用经济(价格、税收、信贷、贸易)、法律、行政、科技和教育等多种手段,采取综合措施,形成长效机制来加强环保工作。

(一)哲学常识

1、自然界的存在和发展是客观的,是不以人的意志为转移的。承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的基本前提。我们在利用自然、改造自然的时候,务必要尊重自然、顺应自然、保护自然、学会与自然和谐相处。

2、在工业化进程中发现环境问题加以重视环境治理,到现在提出建设环境友好型社会,体现了物质决定意识以及认识在实践的基础上不断深化、发展和向前推移。

3、充分发挥意识的能动作用。“十一五规划”提出的保护环境的主要目标,以及为了实现这一目标所采取的一系列政策,引导、鼓励更多的公众参与环保,形成以保护环境为荣、以破坏环境为耻的社会氛围。都体现了充分发挥意识的能动作用。

4、树立科学的生态价值观和正确的政绩观。符合事物的发展规律和人类的根本利益的价值观才是正确的价值观,因此我们要树立正确的生态价值观,从自然规律出发,坚持人与自然和谐发展,建设环境友好型社会。

5、把发挥主观能动性与尊重客观规律统一起来。人具有主观能动性,通过发挥主观能动性可以认识和利用规律为人类谋福利,但人发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提。在“十一五规划”提出了环境保护的主要目标,为实现这一目标,就必须正确处理好经济发展与资源、环境的关系,实现经济社会可持续发展。

6、任何一个事物都包含着既对立又统一的两个方面,这就要求我们在认识事物、分析和解决问题时,必须坚持全面观点,反对片面性。正确分析我们当前面临的环境保护问题,既要看到已取得的成绩,又要清醒地看到存在的严重问题,坚持了全面的观点。

7、环境污染、生态破坏,从而给人民生活和健康带来严重威胁,影响经济社会的可持续发展,这充分体现出事物的普遍联系和变化发展的观点。

(二)政治常识

1、建设环境友好型社会,推动人与自然和谐发展,是在实现和维护好人民当前利益的同时,着眼于中华民族的长远发展,是国家机构坚持对人民负责原则的体现,也是中国共产党贯彻“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民的体现。

2、国家履行经济职能和社会公共服务职能,加强对水源、土地、森林、草原、海洋等自然资源的生态保护。

3、坚持依法治国原则。健全完善各项环境法律法规,彻底解决“违法成本低、守法成本高”的问题,使环境保护执法有法可依、有章可循;同时真正做到执法必严、违法必究,切实维护环境法律法规的权威性、严肃性。

【典型题例】

随着经济的发展,某市污染源点多面广,排污总量大。按照科学发展观的要求,该市政府理出了发展思路:在抓好经济发展的同时,注重环境建设。突出抓好大气污染治理、水污染整治和固体废弃物处理。对市区等环境敏感区的14家水泥企业各选一条生产线进行综合治理,达到“无尘无烟”的效果,通过该项目的实施,市区粉尘排放量减少近60%。回答1—3题。

1、这一事实说明,该市政府

A、积极参与企业的经营管理

B、调控地方经济,抑制经济过热

C、搞好公共服务,促进经济持续发展

D、控制生产规模,提高经济效益

2、这一事实表明,在环境污染治理的工作中,要着重处理好

A、个人利益与集体利益的关系

B、中央利益与地方利益的关系

C、眼前利益与长远利益的关系

D、经济效益与社会效益的关系

3、该市在治理环境污染中的做法,从哲学上看

①坚持了一切从实际出发②发挥了意识的能动作用③抓住了重点,集中力量解决了主要矛盾④把握了事物的本质和主流

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

4、今年1月下旬,全国安全生产工作会议召开,国务院总理要求,要以对人民群众高度负责的精神,切实加强安全生产工作,促进安全生产形势进一步好转。3月下旬,国务院审议并原则通过《松花江流域水污染防治规划》。规划要求到2010年,流域内大中城市集中式饮用水源得到治理和保护,完成重点城市污水处理和重点工业污染源的治理任务,主要污染物排放总量得到有效控制,大中城市污染严重水域水质有所改善,流域水环境监管及水污染预警和应急处置能力显著增强。

(1)运用国家社会管理职能的知识,结合材料分析国家为什么要高度重视公共安全问题。

(2)运用经济常识说明我国企业怎样才能在保证安全生产、实现环境保护的前提下提高经济效益和社会效益?

最新18年高考政治复习资料大全(四本书)

最新2018年高考政治复习资料大全 (四本书) 最新2018年高考政治复习资料大全经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币★高考考纲要求货币的种类与形式货币与财富;结算与信用工具;外汇和汇率一、货币的本质 1.商品的基本属性商品的含义定义法用于交换的劳动产品才是商品用于交换的属性法商品是使用价值和价值的统一体劳动产品是商品领域法商品只存在于流通领域中商品的基本属性使用价值价值含义区别商品能够满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动解决问题为什么需要交换为什么能够交换属性自然属性社会属性反映关系人与物的关系人与人的关系联系商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者★正确理解使用

价值和价值的关系①没有使用价值的东西,一定没有价值。②有使用价值的东西不一定是商品,不一定有价值。 ③没有价值的东西,不一定没有使用价值。④使用价值和价值分属于不同的所有者,任何人都不能兼得商品的使用价值和价值。⑤使用价值常表现为质量、性能、花色、品种等;价值常表现为成本、价格等。⑥”商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者”的启示:商品生产者要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品。2.货币的产生与本质货币的产生商品交换发展的三阶段:①物物交换:商品——商品;②以一般等价物为媒介的商品交换:商品——一般等价物——商品;③商品流通:商品——货币——商品。货币的本质从商品中分离出来的表现其他一切商品的价值,充当商品交换媒介的商一般等价物品含义货币从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品与其他商品相比是

可以和其他一切商品想交换的商品,是一般等价物货币的本质是一般等价物与其他一般等价物比只有金、银等贵金属固定地充当一般等价物,才标志着货币的产生★马克思:金银天然不是货币,但货币天然是金银。 3.货币的基本职能货币本质与货币职能的关系:货币的本质决定货币的职能,货币的职能体现货币的本质。货币的职能职能作用标志词注意表现和衡量其他一切商品价值大小与金属货币一样,当今的纸币价值尺度标价、价格的职能基本职作为现行的货币,执行货币的能购买、买卖、现场价值尺度、流通手段、支付手流通手段充当商品交换媒介的职能交易段、贮藏手段等职能,某些信其他职贮藏手段保存、退出流通领域第 1 页共 1 页货币货币的本质商品的基本属性;货币的产生与本质;货币的基本职能;金属货币与纸币用能力特别强的纸币甚至可能支付手段赊销赊购、还债、地租、利息、税款、

2019届高考政治考前指导

2019届高考政治考前指导 五月沉潜精打磨六月追梦静花开 在距离高考一个月的时间里,同学们通过总结每次模拟考试的经验,会发现依然自己存在诸多问题,如基础知识不牢、知识迁移能力不强、应考能力弱、答题不规范等等,如何科学高效复习,成为大家高度关注的问题。以下是我针对五月政治备考给大家的小建议: 一、目标:明确方向有效备考 最后一个月,政治备考的目标要求是三效统一: 知识:回归课本、查缺补漏, 时政:了解时政,结合教材 试题:保持速度、定向高考、规范答题。 二、知识:立足考纲,夯实基础 高考试题材料在课外,试题的切入点和视角千变万化,但解答的要求、内容却在课内,知识是所有学科的地基和主材,政治也一样。知识有三个部分要突破:体系、基础、易错易混点(通常选择题的挖坑点)。 知识体系建议:立足考纲,回归课本,把四本必修的单元、课、框、目标题的目录先过几遍,再梳理课本、中心词、主题、时政同类背景等的归类体系,经常翻看。 知识基础建议:在体系下记基础,梳理体系和做题时不会或不熟的知识点及时查缺补漏。 易错易混点建议:善用教辅易错易混点的总结,专门复习,考前再过两遍,做题时多总结常考的易错易混点,培养做题敏感度,增加正确率。 三、时政:多了解时事,多结合课本

今年时政备考内容之多几乎为历年之最,建国建党建军、改革开放五四精神澳门回归、宁夏广西西藏大庆、海南自贸港长三角大湾区……多的让人蒙圈,但不要怕,即使再热再多的时事,在课本上都能找到依据。建议时政备考功夫不要下在背记或细节上,而要下在方向把握上、宏观了解上、准确分析上。多了解背景,让时政热点问题和课本理论相结合。在复习时政热点时,切忌因过分关注热点和焦点而忽视基础知识的训练和基本技能培养。 四、做题:有方向、有速度、要规范 冲刺阶段要做一些有价值有方向的试题:一种是符合高考要求贴近高考思路的题,这种题做完后能获得高考答题的感觉;一种是自己经常容易失误的题,这种题做完后能使自己知道还存在什么问题,查缺补漏。 在速度上,建议坚持做模拟高考套题。做题时,尽量模拟真实的高考解题环境,保持良好的解题状态。在解题过程中,建议掐表标记每道题的做题时间,三科合理分配,以保证高考时解题时间的分配更加科学。 这几年高考政治选择题通常是文综三科中相对容易的,但我们的主观题从2013年以来,套路堪称所有高考学科中最长的,甚至说所有学科中最难一点不为过,对思维逻辑各种综合能力要求很高,所以政治选择尽力不错少错,主观题尽可能拿分很重要,需要强调的是以下: 选择题:注意设问要求、知识型陷阱、抓准材料中心思想和主旨,选最优选项,选项不要轻易改等。 主观题: ①设问要分析有几个问题、知识范围、问题的逻辑; ②材料要明确政策或知识范围、分段分层、抓每层的主旨和关键词,指向教材时政知识或设问问题;

2018高考政治答题技巧

2018高考政治答题技巧 (一)政府(国家) 1、政府(国家)这样做的政治学依据。 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。 2、政府(国家)这样做的经济学依据 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。 3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。(二)国际关系 1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。 2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。 3、(经济学)国际经济关系 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。 4、(哲学)国际关系 在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。 (三)政党 在我们平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题,一定要用以下知识点考虑:①中国共产党的性质;②中国共产党的宗旨;党的指导思想;③中国共产党的领导和执政地位;④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;⑤中国共产党的领导方式和执政方式; ⑥加强党的建设;⑦“三个代表”重要思想、科学发展观;⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民;⑨我国的政党制度。 (四)企业 企业是市场的重要活动主体,是《经济生活》的重要内容,高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识,而且牵涉的知识面广,知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。

2018年高考政治总复习资料

2018年高考政治总复习资料 2018届高考政治必修1《经济生活》之决战高考第一课神奇的货币 线索:商品---货币---纸币---结算和信用工具---外汇和汇率 第二课多变的价格 1.影响价格的因素:A、价值是价格的基础,价值决定价格。B、供求影响价格。供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。 2.价格变动对人民生活的影响:(需求曲线和弹性、互补品、替代品)①价格影响消费需求。一般来说,商品价格上升,需求(购买、消费)会减少;商品价格下降,需求(购买、消费)会增加;②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。 价格变动对生活必需品的需求量影响较小(需求弹性小);价格变动对高档耐用品的需求量影响较大(需求弹性大);③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响; 当一种商品价格上升,其需求量会减少,其替代品需求量会增加,互补品需求量会减少;当一种商品价格下降,其需求量会增加,其替代品需求量会减少,互补品需求量会增加。3.价格变动对生产经营的影响:①调节产量。②调节生产要素的投入。 第三课多彩的消费 (一)影响消费的因素及提高消费水平的措施1. 2. 3. 4. 影响消费水平的根本因素是经济发展水平---要大力发展生产力、提高国家经济发展水平。 收入是消费的基础和前提--------------要保持经济稳定增长,增加居民收入,增

强消费能力。消费水平还受未来收入预期影响--------要增加就业、完善社会保障体系,提升居民消费信心。收入差距会影响社会总体消费水平,收入差距过大,总体消费水平降低。 必须贯彻落实科学发展观;加强宏观调控,采取财政、税收等手段调节收入分配;统筹城乡、区域协调发展,缩小收入差距,完善分配制度,促进社会公平。 5. 物价变动会影响人们的消费需求(购买力)---要大力发展生产,保证市场有效供给;要加强宏观调控,稳定物价。 6. 人们的消费行为还受到消费观和消费心理的制约-----要应引导人们转变消费观念,树立正确的消费观。 7. 政府要培育新的消费热点,加快消费结构升级,提高消费水平,优化消费环境,充分发挥消费对生产的促进作用。(二)消费原则①量入为出,适度消费(要在自己的经济承受能力之内进行消费-------消费既不超前,也不滞后) ②避免盲从,理性消费(要避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费而忽视精神消费倾向。) ③保护环境,绿色消费(我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念)(绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨,以可持续发展为核心。)④勤俭节约,艰苦奋斗 (三)生产与消费的关系A、生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。B、消费对生产有重要的反作用。消费拉动经济增长、促进生产发展。①消费是生产的动力和最终目的。 ②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。③一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。扩大居民消费的意义----消费者有利于提高消费质量、改善消费结构、提高居民消费水平,提高居民生活质量,推动全面建成小康社会。有利于扩大居民消费需求,有利于经济发展更多依靠内需拉动,转变经济发展方式。 第四课生产与经济制度

高考政治大题答题

高考政治大题答题模板 【一】见到经济学角度分析如何经营时。从这些方面回答。 1,市场:要面向市场,进行产业、产品结构调整。生产适销对路的商品。 2,科技:科教兴国战略,运用高新技术。 3,管理:加强人才管理,贯彻人才强国战略。 4,素质:提高劳动者、经营者素质。 5.效益:提高经济效益,走新型工业化道路。 6,品牌:树立良好的企业形象,创立品牌,生产优质产品,冲破国际“绿色壁垒”。7,竞争力:对外开放,坚持引进来与走出去相结合。增强国际竞争力。 【二】图表类主观题。 第一问一般是反应了什么现象:要看清题目,从图表语言转变为文字语言,还要答出反应的本质性问题。第二问:一般问:表一与表二的关系。 第三问:对反应现象的认识。结合图表、文字认识。 思路:是什么、为什么、怎么做。注意,要结合材料 【三】意义影响的主观题。 一、经济意义:1,有利于调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民的生活水平。2,有利于发挥市场在资源配置中的基础作用,促进结构调整,促进就业。 3,有利于落实科学发展观。 4,有利于实现共同富裕。 5,有利于统筹区域发展。 6,有利于提高农业综合能力生产。提高农业经济效益 ★【描述对外经济意义】:有利于提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力。充分利用国内、国际两个市场,两种资源。 吸收资金、计术。为我国的现代化建设创造良好的国际环境

二,政治意义:1.有利于人民当家作主,实现广大人民的根本利益,促进社会主义政治文明建设。有利于依法治国依法执政,转变政府的职能。 有利于为现代化建设创造良好的社会环境,民族团结,社会稳定,国家长治久安,提高综合能力,构建和谐社会 【对外开放的意义】有利于提高我国的国际环境,综合国力,国际影响力维护国家安全 进一步对外开放促进国际合作维护国家利益有利于经济全球化世界多极化 国际关系民主化建立国际新秩序促进世界和平发展 【对党】有利于提高执政能力,巩固执政地位 保持党的先进性密切党同人民群众的联系 真正做到立党为公执政为民关系到社会主义事业的兴衰 【思想文化意义】有利于为社会主义精神文明的建设提供精神动力智力支持思想保证发扬爱国主义民族精神 树立正确的世界观价值观提高国民素质 ★【答题技巧】★ 当题目问“为什么”时的答题思路 要说这件事的依据 重要性(作用意义目的等) 必然性(这件事存在的客观实际) 可能性(存在的主观条件) 或者不做的危害(导致消极后果) 【启示类】一要说明材料体现的道理二要说我们应该怎么办(原理材料说明的道理=应该怎么说) 【反映类】原理方XX 分析 把握材料给我信息把材料所提供的信息用所学的知识加以表明 ●【关于商品价值量的计算】●

高三政治复习资料

高三政治复习资料(政治常识部分) 第一、二课:我国的国家制度 一、国家 1、国家的含义:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机构。 2、国家的属性:国家的根本属性是阶级性,还有主权性,社会性。 3、国家的产生:国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的产物,它随阶级的产生而产生,随阶级消亡而消亡。 4、国家制度:包括国体和政体 (1)国体:即国家性质,是指社地各阶级在国家中的地位。统治阶级的性质决定国家性质。(2)政体:即政权的组织形式,指统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。 (3)国体与政体的关系:它们是内容与形式的关系,国体决定政体,政体反映国体;政体具有相对的独立性(由于受历史条件、阶级力量对比,传统习惯、国际环境等因素影响)(4)当代国家政体的类型 A、君主立宪制:是资本主义国家以世袭的君主为国家无首,君主权力按宪法规定受到一定限制的政权组织形式。它包括议会君主制和二元君主制。 B、民主共和制:的指国家的权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式。它包括议会共和制和总统共和制。 议会共和制与总统共和制的异同: 比较项目议会共和制总统共和制 不同点权力中心议会总统 政府产生办法同议会产生,对议会负责由总统任命产生,对总统负责 政党上台关键取得议会中多数席位取得总统竞选胜利 元首、议会、政府关系政府对议会负责,而不对元首负责,当议会通过对政府不信任案时,政府就得辞职或呈请国家元首解散议会,重新选举。政府对总统负责,而不对议会负责,总统无权解散议会。 元首地位虚位,没有实权有实权,既是国家元首又是政府首脑,总揽行政大权相同点(1)议会和元首都是由选举产生,并有一定任期(2)都是资本主义国家的管理形式,都维护资产阶级和利益(3)都实行三权分立原则(4)都建立在生产资料私有制基础上,并为其服务 1、国家类型:按国家性质分,可分为奴隶制国家,封建制国家、资本主义国家、社会主义国家四种类型。 判断国家性质的标志:国家政权掌握在哪个阶级手中,实行为哪个阶级服务的政策。 2、国家职能 (1)国家职能的含义:国家在阶级统治与社会管理中的职责与功能。 (2)国家职能与国家性质的关系:国家性质决定国家职能,国家职能反映国家性质。

政治考前指导

文综政治考前指导 高考是“六分知识水平、三分心理状态、一分运气”。考生应做好考前的心理准备。在心理学理论中有一个定律:随着考试焦虑水平的增加,个体积极性、主动性以及克服困难的意志力也会随之增强,会对学习、考试效果起到促进作用;因此考生在走进考场之前或进入考场之后,稍微紧张是很正常的现象。 高考文综的有效时间只有150分钟,争取时间的最大利用价值,是分值体现的基础条件。这就需要把整份试卷当作一个整体来作宏观的考虑,审定重点,把握难点,科学而合理地安排其中的一分一秒。 一、选择题 文综试卷题目多,对于政治选择题,考生要高效审题,抓住题眼和设问,可通过排除错误选项,紧扣题意选出最佳选项。 做选择题时,要仔细阅读题目,一般要相信第一印象,避免在某一选择题上花太多的时间。在第一时间无法判断时,先选择一个答案,然后在该选择题做上记号,在完成整张试卷以后,专门检查有记号的问题,即使没有时间了,也不至于漏掉。在这里要特别注意,一般不要检查未做记号的问题,因为经过两个小时的考试以后,学生的判断力不见得比第一判断力要好。(时间一般为30---45分钟) 1.应对客观性试题(单选)强调4个环节: ①审题肢-------排错法 ②审题干-------主旨,主体,客体,谁与谁的关系 ③审题干与题肢的关系:比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨,挑出最佳选项。 ④反代,阅读,从中体味逻辑性和语言的通顺性。这是客观题验证的必要手段。 注意:感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办? 首先一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系(抓住题眼和设问),然后比较各选项,只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选,不能作无限延伸。这是最佳选择,不是所有符合题意的都可以选。如果仅仅与题干中的某一部分、某一层次的意思吻合,则不能入选。 2.正确涂卡与核查。要注意正确标记选定的选项,要保持试卷整洁,不要乱涂乱画,防止自己最终也搞不清楚究竟选择哪个答案(事实证明,这点一定要注意);选择题做完后,

浅谈高考政治主观题的解答

浅谈高考政治主观题的解答 目前,高考政治主观题的题型主要包括:简答题、辩析题、论述题三大题型;特点:信息量大,能力层次多,综合要求高,选拔功能强。高考政治主观题主要是考查学生对所学课本的基础知识的熟练掌握的程度和综合运用所学 知识解决实际问题的能力。在新的教育改革形势下,特别是在新的高考模式下,高考政治主观题的考查由单纯的死记硬背和生搬硬套的传统题转向既要掌握基础知识,又重在灵活运用所学知识综合分析说明和论证的能力题。在此,面对新的高考、新的要求,教师如何教和学生如何学,教与学就显得更加紧密。高考政治主观题的解答历来是一个难点,也是学生最惧怕的一个问题。那么,如何解答高考政治主观题呢? 解答高考政治主观题要注意四大程序。 一、审题思路 一看。看哪里?看设问。怎么看?一次性将所有的问题看完,即从范围(政治科的考点包括经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学、经济常识、国家与国际组织常识等部分)、角度(是什么、为什么、怎么样)、指向、主体、特殊的限制与要求等方面看。 三领。领什么?领悟出题者的意图──考什么原理。怎么领?从题目的材料出发,去思考该题所处的时政背景,从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容。

四想。想什么?想政治术语,即书本术语和时政术语。怎么想?回想相应的教材知识网和相关热点背景,准确完整的联想。 五扣。扣什么?扣题目的材料,即引用材料后说明材料体现了哪一原理。 六列。列什么?列出答题纲要。怎么列?按照前面的五个思路,把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识、时政知识等内容按先后有序地列出答案要点。 七思:思什么?反思答案的完整性,科学性。怎么思?倒推重审题,注意题分值,看分作答。 二、解题步骤 我一直认为比较科学的解题步骤还应该是五子登科法。 1.戴帽子──点题;观点明确; 2.标号子──分段,分点; 3.采点子──术语到位;热点术语也别忘掉,语言可以简明,但不能只是骨头; 4.扣料子──扣住题眼;引用材料; 5.挖坑子──多角度思考,空间有限,应详略得当。 三、组织答案 1.以序号分段、分点作答; 2.采用教材政治术语或时政精辟术语; 3.每个要点自成一点,自成一理;

2006年高考政治考前指导

2006年高考政治考前指导 一、高考政治审题要仔细答题要规范 (一)?解所有的题都应遵循的审题思路: 原则:细心、审慎。 过程: 1看设问,一次性将所有的问题看完(主观题需要把几个问题综合起来考虑)。注意限制性提问:“政治或经济常识”,“民主制度、政党知识、宏观调控”等。 2. 抓材料中关键词:审好叙述语,概括主旨,即“主体做了些什么”。如:主语--- 人大、市委、政协、联合国、东盟;房价、中国人民银行、财政部、企业、人均GDP等叙述语的内容 3. 领悟出题者的意图一一考什么原理(道理) 4. 想二个政治术语即:书本术语和时政术语(准确、完整地想) 5. 扣题目的材料想:引用材料后说明材料体现了哪一原理。 (二).解具体题型应注意的问题: 1选择题目----注意把握材料的整体意思,要借助该题组前面的引导材料、该题材料的标点、关键词句、尤其是最后一句怎么设问来筛选、排除。 2、辨析性质的问题----坚持“有是说是、有非说非、不全补充”的原则。缜密思考,挑剔说法,辨证论述,合理表述(分层、扣点、逻辑、有材料的还要结合材料) 注意:一切问题的答案最终都必须落实到书上的知识点! 3、哲学观点运用类的问题---注意整体把握、突出最主要的观点。分层次,先观点、后分析。分析不可缺。 4、图表题一--审题:先看标题,弄清楚说什么?说了哪几点?(横向、纵向看全、 小注不可丢),结合几个材料整体把握题意观点。看清所问角度范围。表述:尽可能地先 打底稿,理清思路、语序,整理合并相关意思。第一问概括注意分寸,切忌过于笼统和过 于琐细;后面讲措施一定注意与材料所揭示问题的对应。 5、意义类---在讲重要性的同时不可忘了说其必要性。讲意义时要移点换位,由近及远、有序展开。 6、谈认识类---一般思路:是什么?为什么?怎么办 7、讲措施的----给材料的紧扣材料,先读懂材料---提取有效信息---概括转化为学科语言没有材料的记书,回忆背的观点。 8、分析类问题:指题目中没有任何材料提示,而且教材没有专门的系统论述,让你仅围绕一句话展开分析。解答这种题时还是要回归、依托教材,哪怕仅仅是个概念或简单的几个点,要从阐述基本概念或原理入手,紧扣题目,去整合教材相关知识,形成思路,分层做答。 二2006年政治特别要高度注意的试题: 一、单项选择题: 1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》提出,“十一五” 时期,在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上,实现2010年人均国内生产总值比 2000年 ______ ;资源利用效率显著提高,单位国内生产总值能源消耗比“十五”期末 降低_______ 左右,生态环境恶化趋势基本遏制,耕地减少过多,状况得到有效控制。 (C ) A、翻一番10% B 、翻两番20% C 、翻一番20% D 、翻两番30% 2、哈佛商学院的教授曾经将一张图片(图片中的女性既似少妇又像老妇)分给两组学生 告诉其中一组,画上是位妙龄少妇;告诉另一组,画上是位老妇。20秒过后收回图片,接着再用幻灯片展示给所有学生,让大家描述这位女子。结果,事先看过少妇像的,几乎一致认定这就是那位少妇;而事先看过老妇像的,也都认定这是那位老妇。从哲学角度看,这是因为。 ( D ) A、物质决定意识,意识是物质的反映 B、意识对物质的反映有正确和错误之分 C、事物的现象有真象和假象之分 D 、意识对物质的反映具有能动性 义乌个体、私营经济仍然保持较快的发展趋势,个体经济户总量突破8万户。全市个体工商户数为75087户,从业人员有180201人,与2004年同期相比分别增长15.09% ;私营企业共8017家,同比增长25.89%。全市个体私营企业产销形势继续保持良好的态势,共创工业产值1097738万元,实现社会消费品零售额24852万元,同比分别增长15.19% 和7.17%。据此回答 3-4题: 3、义乌个体、私营经济迅猛发展的原因(D ) ①个体、私营经济机制新、有活力,适应市场要求②个体、私营经济是我国现阶段的重要经济成分③个体、私营经济最适应社会化生产的发展要求④国家鼓励、支持个体、私营经济的发展并为其发展制定一系列政策 A、①② B 、②③ C 、①③ D 、①④ 4、义乌个体、私营经济对义乌经济发展的贡献表明(A ) A、非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 B、我国经济正逐步走向私有化 C、公有制的主体地位将逐渐被削弱 D公有制的实现形式是多种多样的 5、“福娃”设计者、美术大师韩美林先生有一句名言:世界艺术的大同之日就是世界艺术 的消亡之日。从哲学角度看,这样说是因为(D) A.矛盾双方是相互转化的 B.民族的才是世界的 C.有差异才有矛盾 D.矛盾是事物发展的动力 &近年来,地震、海啸、飓风、禽流感等给世界诸多国家造成巨大损失,为此,各国纷纷建立预警机制,增强了人类防范自然灾害的能力。可见,“灾难也是一种有价值的财富”。这说明(D ) ①人的认识总是无限的②.矛盾双方在一定条件下相互转化③.没有理性认 识就没有感性认识④.正确把握事物因果联系,可以提高实践活动的自觉性 A、①② B 、②③ C 、①③ D 、②④ 三、论述题: 7、(要求紧扣题意,综合运用所学知识,结合材料展开分析。)2006年3月4日下午, 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在政协民盟民进联组会上发表关于树立社会主义荣辱 1

高考政治答题必备套话

(一)政府(国家) 1、政府(国家)这样做的政治学依据。 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。 2、政府(国家)这样做的经济学依据 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。 3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。 (二)国际关系 1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。 2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动; ④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。 3、(经济学)国际经济关系 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。 4、(哲学)国际关系 在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。 (三)政党 在我们平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题,一定要用以下知识点考虑:①中国共产党的性质;②中国共产党的宗旨;党的指导思想;③中国共产党的领导和执政地位;④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;⑤中国共产党的领导方式和执政方式;⑥加强党的建设;⑦“三个代表”重要思想、科学发展观;⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民;⑨我国的政党制度。 (四)企业 企业是市场的重要活动主体,是《经济生活》的重要内容,高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识,而且牵涉的知识面广,知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。 我们在回答企业该怎么办之类的问题时,与企业有关的知识如下:

2021年高考一轮知识点复习资料政治必修三

高考一轮知识点复习资料政治必修三 考生及时复是指在课堂内容结束之后尽早对学习过的内容进行复习以加深印象。 高考一轮知识点复习资料政治必修三 第一课文化与生活 293.文化是人类社会实践的产物。 294.人们的精神活动离不开物质活动。 295.文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 296.经济是基础,政治是经济的集中表现。文化是经济、政治的反映 297.先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 298.文化有其自身的传承性和相对独立性。 299.文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 第二课文化对人的影响 300.文化对人的影响一般不是有形的、强制的。文化对人的影响也不都是消极被动、无目的地接受的,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。 301.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

302.优秀的文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 第三课文化的多样性与文化传播 303.民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 304.庆祝民族节日,是民族文化的集中展示。 305.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义。 306.文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 307.对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 308.大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。 309.文化传播的途径:商业贸易、人口迁徙、教育。 第四课文化的继承性与文化发展 310.建筑被称为凝固的艺术,中国古代建筑,是展现中国传统文化的重要标志。 311.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 312.传统文化的特点:具有相对稳定性、鲜明的民族性、继承性。 313.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发

2018年高考政治:经济生活主观题答题模板(超强)

2018年高考政治:经济生活主观题答题模板 (超强) 一、有关“价格变动与物价稳定”的命题 1.价格变化的原因 设问模式:某商品价格不断上涨(下降)的原因? 答题模板:价值+供求+纸币发行量+市场的缺陷+国家经济政策 答题要素: ①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。 ②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。 ③纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会下降。 ④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。 ⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。 2.稳定物价的措施 设问模式:谈谈政府如何稳定物价。 答题模板:科技+发展生产+纸币发行量+市场监管+宏观调控 答题要素: ①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。 ②大力发展生产,保障商品的有效供给。 ③合理控制纸币的发行量,使纸币发行量与流通中所需要的货币量相符合。 ④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。 ⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。 二、有关“提高消费水平”的命题 1.影响消费的因素 设问模式:影响消费的因素有哪些? 答题模板:根本原因(生产力)+收入(当前、未来和差距)+物价+其他因 素 答题要素: 大力发展生产力,促进国民经济发展 ①收入是消费的基础和前提。

②未来收入预期也会影响居民的消费水平。 ③收入差距的大小影响社会总体消费水平。 ④物价的变动会影响人们的购买能力。 ⑤广告和国家经济政策等。 2.怎样提高居民的消费水平 设问模式:请从影响消费水平的因素考虑,我国应怎样提高居民的消费水平。 答题模板:国家(发展经济、稳定物价、收入公平、社会保障、开发市场、 市场监管)+企业+个人 答题要素: (1)国家 ①最根本的途径是贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高居民收入。 (发展经济) ②政府要加强宏观调控,综合运用多种手段,保持供给平衡,保持物价稳定。 (稳定物价) ③政府要完善分配制度,促进收入分配公平,初次分配与再分配领域都要注重公平;统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平。(收入公平) ④健全社会保障体系,提升居民的消费信心。(社会保障) ⑤培育新的消费热点,加快消费结构升级。开发利用国内、国际市场,尤其是开拓农村市场,充分发挥消费对生产的促进作用。(开发市场) ⑥政府要加大市场监管力度,依法制裁各种违法行为,为消费者创设良好的消费环境。(市场监管) 企业:诚信经营、生产适销对路、优质的商品、提供就业岗位,承担社会责任,自觉保证劳动者的合法收入 个人:树立正确的消费观,诚实劳动,积极就业创业,提高收入水平。 [特别提示](1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。 (2)国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式。 (3)公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。

2020高考政治 考前30天之备战冲刺押题系列 各地高考押题卷6 教师版

考前30天之备战2020高考政治冲刺押题系列 一、2020年最有可能考的“政府与公民”角度选择题(7道) 1(北京海淀2020届高三二模30)日前,北京市某市民向市政交通一卡通主管部门投寄《政府信息公开申请》,要求其公开一卡通卡成本明细、巨额押金及利息去向(图10),这样的“公民之问” ①表明了公民权利与义务的统一②体现了良好的公民意识和政治素养 ③体现了公民依法参与民主决策④有利于促进社会主义民主政治建设 A.①②B.①③C.②④D.③④ 2(北京西城2020届高三二模27)“您还在为孩子的成绩烦恼吗?**培训为您解忧。”自从小航妈妈在培训机构咨询时留下了个人信息后,手机每天都会收到十多条培训广告,不堪其扰。针对小广告的骚扰 A.公众应增强义务意识,寻求有关部门的帮助 B.政府应做好市场监管,加强个人信息的保护 C.培训机构应依法经营,收集散布个人的信息 D.人大代表应履行职责,监督管理好培训机构 金典政治工作室独家预测(河北政治鲁立成)

3(河北石家庄2020届高三二模17)目前,河北省政府食品安全委员会正着手建设一套“食品安全诚信系统”。这套系统基于云计算模式,将实现食品来源可追溯、去向可追踪、问题可追查、数量可统计、监管可规范,最终达到食品安全监管无盲区、不断点、全覆盖。这表明我省政府 ①为公民求助或投诉提供了多种途径②行政监督体系正在逐步健全和完善 ③行使了市场监管和社会管理的职能④不断提高自身行政管理水平和效率 A ①② B ①③ C ②③ D ③④ 4(北京东城2020届高三二模32)根据服务对象、工作职责等,某市将57个政府部门分成经济管理、行政执法、社会服务、内部综合四组,向市民报告全年的工作情况,接受市民的评议。这表明,市民在 A.参与民主选举B.参与民主决策C.参与民主管理D.参与民主监督 5(北京海淀2020届高三二模29)下列北京市2020年为群众拟办的重要实事中,属于政府履行社会公共服务职能的是 ①对26条小区出行路、断头路等道路开展路灯改造工作 ②为义务教育阶段中小学提供21个学科数字化名师授课资源 ③加大就业工作力度,本市生源高校毕业生就业率不低于95% ④实现大型乳制品生产企业、畜禽产品生产企业的产品可追溯 A.①②B.①③C.②④ D.③④

高考政治答题万能模板

一、政府(国家) 1、在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政治主体:政府,这样做的依据、为什么做某事、怎样做某事,一般可从以下六点进行论述。 ◆国家性质、政府性质 ◆宗旨和基本原则 ◆职能 ◆依法行政、科学民主决策 ◆自觉接受人民监督 ◆树立政府权威 2、在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑: ①落实科学发展观; ②市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控 ③国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段; ④社会主义市场经济的根本目标 ⑤转变经济发展方式; ⑥国家这样做的经济意义等。 3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控.落实科学发展观;政府(国家)在政治学里面的行为是履行政府职能。 二、国际关系 1、为什么会出现错综复杂的国际关系? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。 2、中国为什么极力主张构建和谐世界?

在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑: ◆主权国家的权利与义务; ◆联合国宪章的宗旨与原则; ◆中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动; ◆和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化; ◆国际竞争的实质; ◆我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策; ◆我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。 3、国际经济关系 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑: ①应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济水平的要求; ②坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力的要求; ③转变外贸发展方式,优化出口商品结构 4、国际关系 在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑: ①事物是普遍联系的; ②整体和部分的关系; ③内因和外因的关系; ④事物是变化发展的; ⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。

最新2018年高考政治复习资料大全(四本书)

最新2018年高考政治复习资料大全(四本书) 经济生活 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 1.商品的基本属性 ①没有使用价值的东西,一定没有价值。 ②有使用价值的东西不一定是商品,不一定有价值。 ③没有价值的东西,不一定没有使用价值。 ④使用价值和价值分属于不同的所有者,任何人都不能兼得商品的使用价值和价值。 ⑤使用价值常表现为质量、性能、花色、品种等;价值常表现为成本、价格等。 ⑥“商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者”的启示:商品生产者要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品。 2.货币的产生与本质 (1)货币的产生商品交换发展的三阶段:①物物交换:商品——商品;②以一般等价物为媒介的商品交换:商品——一般等价物——商品;③商品流通:商品——货币——商品。 3.货币的基本职能(1)货币本质与货币职能的关系:货币的本质决定货币的职能,货币的职能体现货币的本质。

①价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。 ②价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 ③区分商品流通和流通手段:商品流通是从商品交换的形式上讲的,是以货币为媒介的商品交换,区别于物与物的直接交换;流通手段是从货币的职能的角度讲的,强调货币在商品交换中所起的媒介作用。 ④区分流通手段和支付手段:流通手段是现货交易,即“一手交钱,一手交货”;支付手段是延时交易,即“先给货,后付款”或“先付款,后给货”。据此,网络购物货币执行的是流通手段的职能,信用卡刷卡消费货币执行的是支付手段的职能。 4.金属货币和纸币 (1)货币的发展:金银条块→铸币→纸币→电子货币。 ①中国人民银行发行的金银纪念币是法定的金属货币,具有金属货币的一般职能,其本质是一般等价物。Q币和比特币都不是法定的货币。 ②国家有权发行纸币、有权决定纸币的实际发行量、有权决定纸币的面值,但无权决定流通中的实际需求量、无权规定纸币的实际购买力。 ③物价上涨不一定就是通货膨胀,物价下跌也不一定就是通货紧缩。导致物价变动的因素有商品的价值、商品的供求、货币本身的价值、纸币的发行量、国家的宏观调控政策以及市场上的不正当行为等。 ①流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平/货币流通速度

高考政治备考建议及复习技巧

高考政治备考建议及复习技巧 高考政治备考建议及复习技巧高考的复习非常艰辛,政治的知识点很多,复习技巧大家应该会需要。下面由小编为大家提供关于,希望对大家有帮助! 高考政治备考建议一、基本指导思想 要以课本为主。有些考生认为:课本没什么看的!太简单了! 这种想法是绝对不可取的。万变不离其宗,千变万化的试题只是命题角度的变化,高考试题也同样如此,它不会脱离《考试大纲》,不会脱离课本的知识点。所以在第一轮复习中,我们要把主要精力放在课本上。 二、要注意复习课本的方法和技巧 复习课本不是像刚学习的时候那样的细致,但也不是简单的翻一遍,或是单纯的背诵一遍,必须要注意方法和技巧。虽说是第一轮复习,但实际上它包含两遍: 第一,先把课本读厚。具体做法是:结合《考试大纲和考试说明》,把每一课的知识点都找出来,逐个消化。需要知识的识记,需要理解运用的知识点,要再通读一下课本上的相关内容,特别是以自己不一理解的重点问题,除了要问老师和同学之外,还要做少量相关的习题。这一遍复习不能留下任何的知识死角。要下苦功夫细致地复习,时间不够要抽时间,把识记、看课本和做题有效地结合起来。另外,每复习一个阶段要做一套检测题,检查一下自己知识点上还有没有漏洞,以便及时查漏补缺。我建议:以每两课为一个阶段,复习完两课后做一套试题,自我检测一下。 第二,再把课本读薄。根据记忆规律,我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容,但时间有限,我们必须找出可行的方法!我的建议是:每

进行完一个阶段(也就是两课),就要及时地总结一下,用一个专门的本子,列出两课的知识框架结构,并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点,以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集,记录下那些自己做错的且比较重要的试题,每次考试前都要抽时间翻一下。 三、处理好课内和课外的关系 如果考生的政治基础比较好,那么只要做好上面的两步,并跟上老师的复习进度,就基本可以了。但是如果考生的基础知识不扎实,那就要投入比较多的时间来做好第一步,除了课内要跟上老师的复习进度,还要安排好课外时间。比如,要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。在这个时间的安排上,我认为:前一类学生的课外时间投入最好是每天50分钟左右,而后一类学生的课外时间投入最少要90分钟,用30分钟时间记忆,30分钟理解,30分钟做题,等到基础知识牢固了,可以适当地减少课外的时间的投入。那种靠考前突击记忆的做法是十分有害的,历次实践证明:如果平时没有时间,那么考前更没有时间,也没有好的心态去记忆,政治虽是文科,但同时要把功夫放在平时。 四、注意时事政治的积累 政治科考试的最大特点是和当年的时政结合紧密。因此两耳不闻天下事,一心只背政治书的做法无疑也是错误的。所以,我们要在平时注意积累时政。步骤有两个: 第一,在平时注意把当月的重点时政记录下来,并作一归类。可以分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等,特别要注意各个领域内的重大时政。 第二,在积累时政的过程中,把其与课本的复习相结合,学会自己命题。这一步要求考生多角度、多方面去分析时政,用所学的知识自己跟自己提问,同时要

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