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2019-2020年高中物理 第6章 万有引力与航天单元综合测评 新人教版必修2

2019-2020年高中物理 第6章 万有引力与航天单元综合测评 新人教版必修2
2019-2020年高中物理 第6章 万有引力与航天单元综合测评 新人教版必修2

2019-2020年高中物理第6章万有引力与航天单元综合测评新人教版必

修2

一、选择题(本题有12小题,每小题4分,共48分.请将答案填写在答题栏内)

1.下述说法中正确的有( )

A.一天24 h,太阳以地球为中心转动一周是公认的事实

B.由开普勒定律可知,各行星都分别在以太阳为圆心的各圆周上做匀速圆周运动

C.太阳系的八颗行星中,水星离太阳最近,由开普勒第三定律可知其运动周期最小

D.月球也是行星,它绕太阳一周需一个月的时间

解析:地心说是错误的,故A错;月球是地球的卫星,绕地球一周的周期是一个月,故D错;由开普勒定律可知B错,C正确,故答案选C.

答案:C

2.由于地球的自转,使得静止在地面的物体绕地轴做匀速圆周运动.对于这些做匀速圆周运动的物体,以下说法正确的是( )

A.向心力都指向地心

B.速度等于第一宇宙速度

C.加速度等于重力加速度

D.周期与地球自转的周期相等

解析:

本题重点考查了地球上的物体做匀速圆周运动的知识.由于地球上的物体随着地球的自转做圆周运动,则其周期与地球的自转周期相同,D正确,不同纬度处的物体的轨道平面是不相同的,如图,m处的物体的向心力指向O′点,选项A错误;由于第一宇宙速度是围绕地球运行时,轨道半径最小时的速度,即在地表处围绕地球运行的卫星的速度,则选项B错误;由图可知,向心力只是万有引力的一个分量,另一个分量是重力,因此加速度不等于重力加速度,选项C错误.答案:D

3.设地球半径为R,第一宇宙速度为v,则在地球上以2v的速度发射一卫星,则此卫星将( ) A.在离地球表面2R的轨道运行

B.在离地球表面2R的轨道运行

C.将脱离地球绕太阳运行成为一行星

D.将脱离太阳成为一恒星

解析:地球第一宇宙速度为7.9 km/s,若以2v=15.8 km/s的速度发射,则11.2 km/s<2v<16.7 km/s,所以将脱离地球绕太阳运行成为一行星.

答案:C

4.(多选题)可以发射一颗这样的人造地球卫星,使其圆轨道 ( )

A.与地球表面上某一纬度线(非赤道)是共面同心圆

B.与地球表面上某一经度线所决定的圆是共面同心圆

C.与地球表面上的赤道线是共面同心圆,且卫星相对地球表面是静止的

D.与地球表面上的赤道线是共面同心圆,但卫星相对地球表面是运动的

解析:

人造卫星绕地球做圆周运动所需的向心力是万有引力提供的,人造卫星受地球的引力一定指向地心,所以任何人造卫星的稳定轨道平面都是通过地心的.A选项所述的卫星不能满足这个条件,A 错.B选项所述的卫星虽然满足这个条件,但是由于地球在自转,经线所决定的平面也在转动,这样的卫星又不可能有与地球自转同方向的速度,所以不可能始终在某一经线所决定的平面内,如图所示,故B项也错.无论高低如何,轨道平面与地球赤道平面重合的卫星都是存在的,C选项所述卫星就是地球同步卫星,而D项所述卫星不是同步卫星,故C、D项都对.

答案:CD

5.宇宙飞船到了月球上空后以速度v绕月球做圆周运动,如图所示,为了使飞船落在月球上的B点,在轨道A点,火箭发动器在短时间内发动,向外喷射高温燃气,喷气的方向应当是( ) A.与v的方向一致B.与v的方向相反

C.垂直v的方向向右D.垂直v的方向向左

解析:因为要使飞船做向心运动,只有减小速度,这样需要的向心力减小,而此时万有引力大于所需向心力,所以只有向前喷气,使v减小,从而做向心运动,落到B点,故A正确.答案:A

6.不可回收的航天器在使用后,将成为太空垃圾.如图所示是漂浮在地球附近的太空垃圾示意图,对此有如下说法,正确的是( )

A.离地越低的太空垃圾运行周期越大

B.离地越高的太空垃圾运行角速度越小

C.由公式v=gr得,离地越高的太空垃圾运行速率越大

D.太空垃圾一定能跟同一轨道上同向飞行的航天器相撞

解析:设地球质量为M,垃圾质量为m,垃圾的轨道半径为r.由牛顿第二定律可得:G Mm

r2

=m(

T

)2r,

垃圾的运行周期:T=2πr3

GM

,由于π、G、M是常数,所以离地越低的太空垃圾运行周期越小,

故A 错误;由牛顿第二定律可得:G Mm r

2=m ω2

r ,垃圾运行的角速度ω=

GM

r 3

,由于G 、M 是常数,所以离地越高的垃圾的角速度越小,故B 正确;由牛顿第二定律可得:G Mm r 2=m v 2

r

,垃圾运行的线速

度v =

GM

r ,由于G 、M 是常数,所以离地越高的垃圾线速度越小,故C 错误;由线速度公式v =GM r

可知,在同一轨道上的航天器与太空垃圾线速度相同,如果它们绕地球飞行的运转方向相同,它们不会碰撞,故D 错误.

答案:B

7.原香港中文大学校长、被誉为“光纤之父”的华裔科学家高锟和另外两名美国科学家共同分享了xx 年度的诺贝尔物理学奖.早在1996年中国科学院紫金山天文台就将一颗于1981年12月3日发现的国际编号为“3463”的小行星命名为“高锟星”.假设“高锟星”为均匀的球体,其质量为地球质量的1k ,半径为地球半径的1

q

,则“高锟星”表面的重力加速度是地球表面重力加速度的

( )

A.q k

B.k q

C.q 2

k

D.k 2q

解析:根据黄金代换式g =Gm 星

R 2

,并利用题设条件,可求出C 项正确. 答案:C

8.卫星在到达预定的圆周轨道之前,运载火箭的最后一节火箭仍和卫星连接在一起(卫星在前,火箭在后),先在大气层外某一轨道a 上绕地球做匀速圆周运动,然后启动脱离装置,使卫星加速并实现星箭脱离,最后卫星到达预定轨道b ,关于星箭脱离后,下列说法正确的是( )

A .预定轨道b 比某一轨道a 离地面更高,卫星速度比脱离前大

B .预定轨道b 比某一轨道a 离地面更低,卫星的运行周期变小

C .预定轨道b 比某一轨道a 离地面更高,卫星的向心加速度变小

D .卫星和火箭仍在同一轨道上运动,卫星的速度比火箭大

解析:火箭与卫星脱离时,使卫星加速,此时G Mm r 2

r

,卫星将做离心运动,到达比a 更高的预

定轨道;由G Mm r 2=ma n 得a n =Mm r

2,即r 越大,卫星的向心加速度越小.

答案:C

9. “神舟十号”绕地球做匀速圆周运动的过程中,下列事件不可能发生的是( ) A .航天员在轨道舱内能利用弹簧拉力器进行体能锻炼 B .悬浮在轨道舱内的水呈现圆球状

C .航天员出舱后,手中举起的五星红旗迎风飘扬

D .从飞船舱外自由释放的伴飞小卫星与飞船的线速度相等

解析:“神舟十号”在绕地球做匀速圆周运动的过程中处于完全失重状态,在该状态下,一切由重力产生的物理现象都将消失,靠重力才能使用的仪器也不能使用;弹簧拉力器不是靠重力工作

的,其工作原理与其本身劲度系数有关,所以即使其处于完全失重状态也不影响使用,选项A 可能发生,不符合题意;悬浮在轨道舱内的水不受重力的影响,其在液体表面张力的作用下会呈现圆球状,所以选项B 可能发生,不符合题意;太空中无空气也就无风,五星红旗不可能迎风飘扬,选项C 符合题意;从飞船舱外自由释放的伴飞小卫星与飞船的轨道半径相同,线速度相等,选项D 可能发生,不符合题意.本题答案为C.

答案:C

10.宇宙中两个星球可以组成双星,它们只在相互间的万有引力作用下,绕球心连线的某点做周期相同的匀速圆周运动.根据宇宙大爆炸理论,双星间的距离在不断缓慢增加,设双星仍做匀速圆周运动,则下列说法错误的是( )

A .双星间的万有引力减小

B .双星做圆周运动的角速度增大

C .双星做圆周运动的周期增大

D .双星做圆周运动的半径增大

解析:距离增大万有引力减小,A 正确;由m 1r 1ω2

=m 2r 2ω2

及r 1+r 2=r 得r 1=m 2r m 1+m 2,r 2=m 1r

m 1+m 2

,可知D 正确.

F =

G m 1m 2r 2=m 1r 1ω2=m 2r 2ω2,r 增大F 减小,因r 1增大,故ω减小,B 错;由T =2π

ω

知C 正确.

答案:B

11.下面是地球、火星的有关情况比较.

) A .地球公转的线速度小于火星公转的线速度 B .地球公转的向心加速度大于火星公转的向心加速度 C .地球的自转角速度小于火星的自转角速度 D .地球表面的重力加速度大于火星表面的重力加速度

解析:地球和火星都绕太阳公转,由G Mm r 2=m v 2

r

,得v =

GM

r

,地球公转的半径小,故地球公转的线速度大,A 项错误;由G Mm

r

2=ma ,得地球公转的向心加速度大于火星公转的向心加速度,B 项正确;地球自转周期小于火星,由ω=2π

T

得地球的自转角速度大于火星的自转角速度,C 项错误;

由于题目没有给出地球和火星的质量及相应的半径,故不能比较它们表面的重力加速度,D 项错误.

答案:B

12.(多选题)下表是卫星发射的几组数据,其中发射速度v 0是燃料燃烧完毕时火箭具有的速度,

之后火箭带着卫星依靠惯性继续上升,到达指定高度h 后再星箭分离,分离后的卫星以环绕速度v 绕地球运动.根据发射过程和表格中的数据,下面哪些说法是正确的( )

A.B .离地越高的卫星机械能越大 C .离地越高的卫星环绕周期越大

D .当发射速度达到11.18 km/s 时,卫星能脱离地球到达宇宙的任何地方

解析:由机械能守恒定律知,A 正确.对B 选项,由于卫星的机械能除了与高度有关外,还与

质量有关,所以是错误的;由G Mm r 2=m 4π2

T

2r 知,离地面越高的卫星周期越大,C 正确;从列表中可以

看出,11.18 km/s 的发射速度是第二宇宙速度,此速度是使卫星脱离地球围绕太阳运转,成为太阳的人造行星的最小发射速度,但逃逸不出太阳系,D 错误.

答案:AC

第Ⅱ卷(非选择题,共52分)

二、计算题(本题共4小题,共52分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)

13.(10分)“嫦娥三号”探测器在西昌发射中心发射成功.“嫦娥三号”经过几次成功变轨以后,探测器状态极其良好,成功进入绕月轨道.“嫦娥三号”探测器在月球表面预选着陆区域成功着陆,标志我国已成为世界上第三个实现地外天体软着陆的国家.设“嫦娥三号”探测器环绕月球的运动为匀速圆周运动,它距月球表面的高度为h ,已知月球表面的重力加速度为g 、月球半径为R ,引力常量为G ,则

(1)探测器绕月球运动的向心加速度为多大; (2)探测器绕月球运动的周期为多大. 解析:(1)对于月球表面附近的物体有GMm

R 2

=mg 根据牛顿第二定律有

GMm ′

R +h 2

=m ′a

解得a =

gR 2

R +h

2

(2)万有引力提供探测器做匀速圆周运动的向心力有

GMm ′R +h 2=m ′(

2πT

)2

(R +h )

解得T =2π

R +h 3

gR 2

.

答案:(1)

gR 2

R +h

2

(2)2π

R +h 3

gR 2

14.(13分)晴天晚上,人能看见卫星的条件是卫星被太阳照着且在人的视野之内,一个可看成漫反射体的人造地球卫星的圆形轨道与赤道共面,卫星自西向东运动,春分期间太阳垂直射向赤道,赤道上某处的人在日落后8小时时在西边的地平线附近恰能看到它,之后极快地变暗而看不到了,已知地球的半径R 地=6.4×106

m .地面上的重力加速度为10 m/s 2

.估算:(答案要求精确到两位有效数字)

(1)卫星轨道离地面的高度; (2)卫星的速度大小.

解析:(1)根据题意作出如图所示

由题意得∠AOA ′=120°,∠BOA =60°,由此得 卫星的轨道半径r =2R 地,①

卫星距地面的高度h =R 地=6.4×106

m ,②

(2)由万有引力提供向心力得GMm r 2=mv 2

r

,③

由于地球表面的重力加速度g =GM

R 2地

,④ 由③④得v =gR 2地

r

=gR 地

2

10×6.4×106

2

m/s≈5.7×103

m/s.

答案:(1)6.4×106

m (2) 5.7×103

m/s

15.(14分)某航天飞机在地球赤道上空飞行,轨道半径为r ,飞行方向与地球的自转方向相同,设地球的自转角速度为ω0,地球半径为R ,地球表面重力加速度为g ,在某时刻航天飞机通过赤道上某建筑物的上方,求它下次通过该建筑物上方所需的时间.

解析:用ω表示航天飞机的角速度,用m 、M 分别表示航天飞机及地球的质量, 则有

GMm r

2=mr ω2

. 航天飞机在地面上, 有G Mm R

2=mg .

联立解得ω=

gR 2

r 3

, 若ω>ω0,即飞机高度低于同步卫星高度,用t 表示所需时间, 则ωt -ω0t =2π 所以t =2π

ω-ω0

gR 2

r 3

-ω0

若ω<ω0,即飞机高度高于同步卫星高度,用t 表示所需时间,则ω0t -ωt =2π 所以t =2π

ω0-ω

2πω0-

gR 2r 3

答案:

gR 2

r 3-ω0或2πω0-gR 2

r

3

16.(15分)在有“科学界奥斯卡”之称的美国《科学》杂志2003年度世界科技大突破评选中,物理学中的“证明宇宙是由暗物质和暗能量‘主宰’”的观点名列榜首,成为当今科技突破中的头号热点.世界科技的发展显示,暗物质、暗能量正成为天体物理学研究的重点.宇宙中的暗物质是不能直接观测到的东西,存在的依据来自子螺旋转的星系和星团,这些星系和星团以自身为中心高速旋转而没有飞散开去,仅靠自身质量产生的引力是远不足以把它们集合在一起的,一定存在暗物质,它的吸引力足以把这些旋转的星系牢牢抓住.根据对某一双星系统的光学测量确定该双星系统中每一个星体的质量都是M ,两者相距L (L 远大于星体的直径),它们正围绕两者连线的中点做圆周运动.

(1)若没有其他物质存在,试推算该双星系统的运动周期T .

(2)若实验上观测到的运动周期为T ′,且T ′∶T = 1∶N (N > 1),为了解释观测周期T ′和(1)中理论上推算的双星运动的周期T 不同,目前有一种理论认为,在宇宙中可能存在一种用望远镜也观测不到的暗物质.作为一种简化模型,我们假定在以这两个星体连线为直径的球体内均匀分布着这种暗物质,而不考虑其他暗物质的影响,试根据这一模型和上述观测结果确定该星系间这种暗物质的密度.

解析:(1)双星均绕它们的连线中点做圆周运动,设运动的周期为T ,根据万有引力提供向心力,有:

G M 2L 2 = M ·L 2·? ??

??

2πT 2 解得:周期T = πL

2L

GM

.

(2)根据观测结果,星体运动的周期T ′ < T ,说明双星系统中受到的向心力大于本身的引力,故它还受到其他指向中心的作用力.由题意知,这一作用力来源于均匀分布的暗物质.均匀分布在球内的暗物质对双星系统的作用与一个质量等于球内暗物质的总质量M ′而位于中点处的质点相同,

考虑到暗物质作用后双星的运动周期即为T ′,则有:G M 2L 2+G MM ′? ??

?

?L 22

=M ·L 2·? ????2πT ′2

由题设条件可知,T ′∶T = 1∶N 联立解得:M ′ =

N -1

4

M

设所求暗物质的密度为ρ, 有:ρ·43π·? ????L 23

= N -14M

解得:ρ = N -M

2πL

3

. 答案:(1)πL 2L

GM

(2)N -M

2πL

3

2019-2020年高中物理 第6章 万有引力与航天综合测评 新人教版

必修2

4.如图阳的引力,并绕太阳做匀速圆周运动.下列说法正确的是( )

图2

A .太阳对各小行星的引力相同

B .各小行星绕太阳运动的周期均小于一年

C .小行星带内侧小行星的向心加速度值大于外侧小行星的向心加速度值

D .小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值

【解析】 根据万有引力定律F =G Mm r

2可知,由于各小行星的质量和各小行星到太阳的距离不同,万有引力不同,选项A 错误;设太阳的质量为M ,小行星的质量为m ,由万有引

力提供向心力,则G Mm r 2=m 4π2

T

2r ,则各小行星做匀速圆周运动的周期T =2π

r 3

GM

,因为各小行星的轨道半径r 大于地球的轨道半径,所以各小行星绕太阳运动的周期均大于地球的周期一年,选项B 错误;向心加速度a =F

m

=G M r

2,内侧小行星到太阳的距离小,向心加速度大,

选项C 正确;由G Mm r 2=mv 2

r 得小行星的线速度v =

GM

r

,小行星做圆周运动的轨道半径大于地球的公转轨道半径,线速度小于地球绕太阳公转的线速度,选项D 错误.

【答案】 C

5.经典力学不能适用于下列哪些运动( ) A .火箭的发射

B .宇宙飞船绕地球的运动

C .“勇气号”宇宙探测器的运动

D .以99%倍光速运行的电子束

【解析】 经典力学在低速运动的广阔领域(包括天体力学的研究)中,经受了实践的检验,取得了巨大的成就,但在高速领域不再适用,故选D.

【答案】 D

6.(xx·成都高一检测)xx 年6月,“神舟十号”与“天宫一号”完美“牵手”,成功实现交会对接(如图3).交会对接飞行过程分为远距离导引段、自主控制段、对接段、组合体飞行段和分离撤离段.则下列说法正确的是( )

图3

A .在远距离导引段,“神舟十号”应在距“天宫一号”目标飞行器前下方某处

B .在远距离导引段,“神舟十号”应在距“天宫一号”目标飞行器后下方某处

C .在组合体飞行段,“神舟十号”与“天宫一号”绕地球做匀速圆周运动的速度小于7.9 km/s

D .分离后,“天宫一号”变轨升高至飞行轨道运行时,其速度比在交会对接轨道时大 【解析】 在远距离导引段,“神舟十号”位于“天宫一号”的后下方的低轨道上飞行,通过适当加速,“神舟十号”向高处跃升,并追上“天宫一号”与之完成对接,A 错,B 对;“神舟十号”与“天宫一号”组合体在地球上空数百公里的轨道上运动,线速度小于第一宇宙速度7.9 km/s ,C 对;分离后,“天宫一号”上升至较高轨道上运动,线速度变小,D 错.

【答案】 BC

7.(xx·浙江高考)如图4所示,三颗质量均为m 的地球同步卫星等间隔分布在半径为

r 的圆轨道上,设地球质量为M ,半径为R .下列说法正确的是( )

图4

A .地球对一颗卫星的引力大小为GMm r -R

2

B .一颗卫星对地球的引力大小为

GMm r 2

C .两颗卫星之间的引力大小为Gm 2

3r

2

D .三颗卫星对地球引力的合力大小为3GMm

r

2

【解析】 地球对一颗卫星的引力,利用万有引力公式计算,两个质点间的距离为r ,地球与一颗卫星间的引力大小为

GMm

r 2

,A 项错误,B 项正确;由几何知识可得,两颗卫星之间的距离为3r ,两颗卫星之间利用万有引力定律可得引力大小为Gm 2

3r

2,C 项正确;三颗卫星对

地球的引力大小相等,方向在同一平面内,相邻两个力夹角为120°,所以三颗卫星对地球引力的合力等于零,D 项错误.

【答案】 BC

8.(xx·保定高一检测)两颗人造地球卫星质量之比是1∶2,轨道半径之比是3∶1,则下述说法中,正确的是( )

A .它们的周期之比是3∶1

B .它们的线速度之比是1∶ 3

C .它们的向心加速度之比是1∶9

D .它们的向心力之比是1∶9

【解析】 人造卫星绕地球转动时万有引力提供向心力,即G Mm r 2=ma n =m v 2r =mr 4π

2

T

2,解

得a n =G M r 2∝1

r

2,v =

GM r ∝1

r

,T =2πr 3GM

∝r 3

,故两颗人造卫星的周期之比T 1∶T 2=27∶1,线速度之比v 1∶v 2=1∶3,向心加速度之比a n1∶a n2=1∶9,向心力之比F 1∶F 2=m 1a n1∶m 2a n2=1∶18,故B 、C 对,A 、D 错.

【答案】 BC

9.2013年12月10日21时20分,“嫦娥三号”发动机成功点火,开始实施变轨控制,由距月面平均高度100 km 的环月轨道成功进入近月点高度15 km 、远月点高度100 km 的椭

圆轨道.关于“嫦娥三号”,下列说法正确的是( )

图5

A .“嫦娥三号”的发射速度大于7.9 km/s

B .“嫦娥三号”在环月轨道上的运行周期大于在椭圆轨道上的运行周期

C .“嫦娥三号”变轨前沿圆轨道运动的加速度大于变轨后通过椭圆轨道远月点时的加速度

D .“嫦娥三号”变轨前需要先点火加速

【解析】 7.9 km/s 是人造卫星的最小发射速度,要想往月球发射人造卫星,发射速度必须大于7.9 km/s ,A 对;“嫦娥三号”距月面越近运行周期越小,B 对;飞船变轨前沿圆轨道运动时只有万有引力产生加速度,变轨后通过椭圆轨道远月点时也是只有万有引力产生加速度,所以两种情况下的加速度相等,C 错;“嫦娥三号”变轨前需要先点火减速,才能做近心运动,D 错.

【答案】 AB

10.在圆轨道上做匀速圆周运动的国际空间站里,一宇航员手拿一只小球相对于太空舱静止“站立”于舱内朝向地球一侧的“地面”上,如图6所示.下列说法正确的是( )

图6

A .宇航员相对于地球的速度介于7.9 km/s 与11.2 km/s 之间

B .若宇航员相对于太空舱无初速度释放小球,小球将继续做匀速圆周运动

C .宇航员将不受地球的引力作用

D .宇航员对“地面”的压力等于零

【解析】 7.9 km/s 是发射卫星的最小速度,也是卫星环绕地球运行的最大速度,可见,所有环绕地球运转的卫星、飞船等,其运行速度均小于7.9 km/s ,故A 错误;若宇航员相对于太空舱无初速度释放小球,由于惯性,小球仍具有原来的速度,所以地球对小球的

万有引力正好提供它做匀速圆周运动需要的向心力,即G Mm ′r 2=m ′v 2

r

,故选项B 正确;在太

空中,宇航员也要受到地球引力的作用,选项C 错;在宇宙飞船中,宇航员处于完全失重状态,故选项D 正确.

【答案】 BD

二、填空题(本题共 3 个小题,共 18 分)

11.(6分)我国已启动月球探测计划“嫦娥工程”.图为“嫦娥一号”月球探测器飞行路线示意图.

图7

(1)在探测器飞离地球的过程中,地球对它的引力________(选填“增大”“减小”或“不变”).

(2)已知月球与地球质量之比为M 月︰M 地=1︰81.当探测器飞至月地连线上某点P 时,月球与地球对它的引力恰好抵消,此时P 到月球球心与到地球球心的距离之比为________.

(3)结合图中信息,通过推理,可以得出的结论是( ) ①探测器飞离地球时速度方向指向月球 ②探测器经过多次轨道修正,进入预定绕月轨道 ③探测器绕地球的旋转方向与绕月球的旋转方向一致

④探测器进入绕月轨道后,运行半径逐渐减小,直至到达预定轨道 A .①③ B .①④ C .②③

D .②④

【解析】 (1)根据万有引力定律F =G Mm

r

2,可知当距离增大时,引力减小. (2)根据万有引力定律及题意得G M 月m r 2月

=G M 地m

r 2地,又因M 月︰M 地=1︰81,解得r 月︰r 地=1︰9.

(3)由探测器的飞行路线可以看出:探测器飞离地球时指向月球的前方,当到达月球轨道时与月球“相遇”,①错误;探测器经多次轨道修正后,才进入预定绕月轨道,②正确;探测器绕地球的旋转方向为逆时针方向,绕月球的旋转方向为顺时针方向,③错误;探测器进入绕月轨道后,运行半径逐渐减小,直到到达预定轨道,④正确.

【答案】 (1)减小 (2)1:9 (3)D

12.(4分)某星球的质量约为地球的9倍,半径约为地球的一半,若从地球上高h 处平抛一物体,物体射程为60 m ,则在该星球上,从同样的高度,以同样的初速度平抛同一物体,则星球表面的重力加速度为________m/s 2

,在星球表面,物体的水平射程为________m .(g

=10 m/s 2

)

【解析】 星球表面重力加速度g =GM R 2,设地球表面重力加速度为g 0,则g g 0=MR 2

0M 0R

2=9×2

2

=36,所以g =36g 0=360 m/s 2

;平抛运动水平射程x =v 0t =v 0

2h g ,所以x x 0

g 0g =16

,x 0=60 m ,所以x =10 m.

【答案】 360 10

13.(8分)(xx·天津高考)“嫦娥一号”和“嫦娥二号”卫星相继完成了对月球的环月飞行,标志着我国探月工程的第一阶段已经完成.设“嫦娥二号”卫星环绕月球的运动为匀速圆周运动,它距月球表面的高度为h ,已知月球的质量为M 、半径为R ,引力常量为G ,则卫星绕月球运动的向心加速度a =________ ,线速度v =________.

【解析】 根据万有引力定律和牛顿第二定律解决问题.根据万有引力提供向心力得

G

Mm R +h

2=ma ,G Mm

R +h 2

=m

v 2

R +h

得a =

GM R +h

2

,v =

GM R +h . 【答案】

GM R +h

2

GM R +h

三、计算题(本题共 3 个小题,共 32 分.要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位.)

14.(10分)我国登月嫦娥工程“嫦娥探月”已经成功.设引力常量为G ,月球质量为M ,月球半径为r ,月球绕地球运转周期为T 0,探测卫星在月球表面做匀速圆周运动,地球半径为R ,地球表面的重力加速度为g ,光速为c .

(1)求卫星绕月球运转周期T .

(2)若地球基地对卫星进行测控,则地面发出信号后至少经多长时间才能收到卫星的反馈信号?

【解析】 (1)由于月球引力提供向心力F =GMm r 2=m 4π2

T 2r ,则T =2π

r 3

GM

. (2)由于地球引力提供月球运动的向心力G

M 地m

R +h

2

=m

2

R +h

T 20

而在地球表面上G

M 地m

R 2

=mg , 故得t =2h

c

2? ??

??

3gR 2T 20

4π2-R c

.

【答案】 (1)2π

r 3

GM

(2)2? ??

??3gR 2T 2

4π2-R c

15.(12分)(xx·济宁高一检测)宇航员站在某质量分布均匀的星球表面一斜坡上P 点,沿水平方向以初速度v 0抛出一个小球,测得小球经时间t 落到斜坡另一点Q 上,斜坡的倾

角α,已知该星球的半径为R ,引力常量为G ,已知球的体积公式是V =43

πR 3

.求:

图8

(1)该星球表面的重力加速度g ; (2)该星球的密度; (3)该星球的第一宇宙速度.

【解析】 (1)小球在斜坡上做平抛运动时: 水平方向上:x =v 0t ① 竖直方向上:y =12gt 2

由几何知识 tan α=y

x

③ 由①②③式得g =2v 0 tan α

t

.

(2)对于星球表面的物体m 0,有G Mm 0

R 2

=m 0g 又V =43

πR 3

故ρ=M V =3v 0tan α

2πRtG

.

(3)该星球的第一宇宙速度等于它的近地卫星的运动速度,故G Mm R 2=m v 2

R

又GM =gR 2

解得v =

2v 0R tan α

t

.

【答案】 (1)2v 0 tan αt (2)3v 0tan α

2πRtG

(3)

2v 0R tan α

t

16.(10分)发射地球同步卫星时,先将卫星发射到距地面高度为h 1的近地圆轨道上,在卫星经过A 点时点火实施变轨进入椭圆轨道,最后在椭圆轨道的远地点B 点再次点火将卫星送入同步轨道,如图9所示.已知同步卫星的运动周期为T ,地球的半径为R ,地球表面重力加速度为g ,忽略地球自转的影响.求:

图9

(1)卫星在近地点A 的加速度大小; (2)远地点B 距地面的高度.

【解析】 (1)设地球质量为M ,卫星质量为m ,万有引力常量为G ,卫星在A 点的加速度为a ,由牛顿第二定律得:G

Mm R +h 1

2

=ma ,

物体在地球赤道表面上受到的万有引力等于重力,则G Mm R

2=mg ,

解以上两式得a =

R 2g

R +h 1

2

.

(2)设远地点B 距地面高度为h 2,卫星受到的万有引力提供向心力得G

Mm

R +h 2

2

=m 4π

2

T 2

(R +h 2),

解得h 2=3gR 2T 2

2-R .

【答案】 (1)

R 2g

R +h 1

2 (2) 3gR 2T 2

2-R

附加题(本题供学生拓展学习,不计入试卷总分)

17.质量为m 的登月器与航天飞机连接在一起,随航天飞机绕月球做半径为3R (R 为月球半径)的圆周运动.当它们运动到轨道的A 点时,登月器被弹离,航天飞机速度变大,登月器速度变小且仍沿原方向运动,随后登月器沿椭圆轨道登上月球表面的B 点,在月球表面逗留一段时间后,经快速启动仍沿原椭圆轨道回到分离点A 与航天飞机实现对接,如图10所示.已知月球表面的重力加速度为g 月.科学研究表明,天体在椭圆轨道上运行的周期的平方与轨道半长轴的立方成正比.

图10

(1)登月器与航天飞机一起在圆轨道上绕月球运行的周期是多少?

(2)若登月器被弹离后,航天飞机的椭圆轨道的长轴为8R ,为保证登月器能顺利返回A 点实现对接,则登月器可以在月球表面逗留的时间是多少?

【解析】 (1)设登月器和航天飞机在半径为3R 的圆轨道上运行时的周期为T ,因其绕月球做圆周运动,所以满足G Mm R

2

=m ?

??

??2πT 2·3R ,同时,月球表面的物体所受重力和引

力的关系满足G Mm R

2=mg 月

联立以上两式得T =6π

3R g 月

.

(2)设登月器在小椭圆轨道运行的周期是T 1,航天飞机在大椭圆轨道运行的用期是T 2. 依题意,对登月器有T 2R

3

T 21R

3

,解得T 1=26

9

T

对航天飞机有

T 2R

3

T 22R

3

,解得T 2=

83

9

T 为使登月器沿原椭圆轨道返回到分离点A 与航天飞机实现对接,登月器可以在月球表面逗留的时间t 应满足:t =nT 2-T 1(其中n =1、2、3…).

故t =839nT -269T =4π(4n -2)

R

g 月

(其中n =1、2、3…). 【答案】 (1)T =6π3R

g 月

(2)t =4π(4n -2)

R

g 月

(其中n =1、2、3…)

高考物理万有引力与航天专题训练答案

高考物理万有引力与航天专题训练答案 一、高中物理精讲专题测试万有引力与航天 1.一名宇航员到达半径为R 、密度均匀的某星球表面,做如下实验:用不可伸长的轻绳拴一个质量为m 的小球,上端固定在O 点,如图甲所示,在最低点给小球某一初速度,使其绕O 点在竖直面内做圆周运动,测得绳的拉力大小F 随时间t 的变化规律如图乙所示.F 1、F 2已知,引力常量为G ,忽略各种阻力.求: (1)星球表面的重力加速度; (2)卫星绕该星的第一宇宙速度; (3)星球的密度. 【答案】(1)126F F g m -=(212()6F F R m -(3) 128F F GmR ρπ-= 【解析】 【分析】 【详解】 (1)由图知:小球做圆周运动在最高点拉力为F 2,在最低点拉力为F 1 设最高点速度为2v ,最低点速度为1v ,绳长为l 在最高点:2 22mv F mg l += ① 在最低点:2 11mv F mg l -= ② 由机械能守恒定律,得 221211222 mv mg l mv =?+ ③ 由①②③,解得1 2 6F F g m -= (2) 2 GMm mg R = 2GMm R =2 mv R 两式联立得:12()6F F R m -

(3)在星球表面:2 GMm mg R = ④ 星球密度:M V ρ= ⑤ 由④⑤,解得12 8F F GmR ρπ-= 点睛:小球在竖直平面内做圆周运动,在最高点与最低点绳子的拉力与重力的合力提供向心力,由牛顿第二定律可以求出重力加速度;万有引力等于重力,等于在星球表面飞行的卫星的向心力,求出星球的第一宇宙速度;然后由密度公式求出星球的密度. 2.a 、b 两颗卫星均在赤道正上方绕地球做匀速圆周运动,a 为近地卫星,b 卫星离地面高度为3R ,己知地球半径为R ,表面的重力加速度为g ,试求: (1)a 、b 两颗卫星周期分别是多少? (2) a 、b 两颗卫星速度之比是多少? (3)若某吋刻两卫星正好同时通过赤道同--点的正上方,则至少经过多长时间两卫星相距最远? 【答案】(1 )2 ,16(2)速度之比为2 【解析】 【分析】根据近地卫星重力等于万有引力求得地球质量,然后根据万有引力做向心力求得运动周期;卫星做匀速圆周运动,根据万有引力做向心力求得两颗卫星速度之比;由根据相距最远时相差半个圆周求解; 解:(1)卫星做匀速圆周运动,F F =引向, 对地面上的物体由黄金代换式2 Mm G mg R = a 卫星 2 224a GMm m R R T π= 解得2a T =b 卫星2 2 24·4(4)b GMm m R R T π= 解得16b T = (2)卫星做匀速圆周运动,F F =引向, a 卫星2 2a mv GMm R R =

高一物理万有引力定律测试题及答案

万有引力定律测试题 班级姓名学号 一、选择题(每小题中至少有一个选项是正确的,每小题5分,共40分) 1.绕地球作匀速圆周运动的人造地球卫星内,其内物体处于完全失重状态,则物体() A.不受地球引力作用 B.所受引力全部用来产生向心加速度 C.加速度为零 D.物体可在飞行器悬浮 2.人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,其轨道半径为R,线速度为v,周期为T,若要使卫星的周期变为2T,可能的办法是() 不变,使线速度变为 v/2 不变,使轨道半径变为2R D.无法实现 3.由于地球的自转,地球表面上各点均做匀速圆周运动,所以() A.地球表面各处具有相同大小的线速度 B.地球表面各处具有相同大小的角速度 C.地球表面各处具有相同大小的向心加速度 D.地球表面各处的向心加速度方向都指向地球球心 4.地球上有两位相距非常远的观察者,都发现自己的正上方有一颗人造地球卫星,相对自己静止不动,则这两位观察者的位置及两人造卫星到地球中心的距离可能是()A.一人在南极,一人在北极,两卫星到地球中心的距离一定相等 B.一人在南极,一人在北极,两卫星到地球中心的距离可以不等,但应成整数倍 C.两人都在赤道上,两卫星到地球中心的距离一定相等 D.两人都在赤道上,两卫星到地球中心的距离可以不等,但应成整数倍 5.设地面附近重力加速度为g0,地球半径为R0,人造地球卫星圆形运行轨道半径为R,那么以下说法正确的是 ( ) 6.一宇宙飞船在一个星球表面附近做匀速圆周运动,宇航员要估测星球的密度,只需要测定飞船的() A:环绕半径 B:环绕速度 C:环绕周期 D:环绕角速度 7.假设火星和地球都是球体,火星的质量M火和地球的质量M地之比M火/M地=p,火星的半径R火和地球的半径R地之比R火/R地=q,那么火星表面处的重力加速度g火和地球表面处的重力的加速度g地之比等于[ ] q2 q

万有引力与航天 章末综合检测 (含答案)知识分享

第六章检测 一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一个选项符合题目要求,第7~10小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.在物理学建立、发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。关于科学家和他们的贡献,下列说法中错误的是() A.德国天文学家开普勒对他的导师——第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了开普勒三大行星运动定律 B.英国物理学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了万有引力常量 C.伽利略用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性 D.牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体,物体就不会再落在地球上 2.如图所示,A为静止于地球赤道上的物体,B为绕地球沿椭圆轨道运行的卫星,C为绕地球做圆周运动的卫星,P为B、C两卫星轨道的交点。已知A、B、C绕地心运动的周期相同,相对于地心,下列说法中正确的是() A.物体A和卫星C具有相同大小的线速度 B.物体A和卫星C具有相同大小的加速度 C.卫星B在P点的加速度与卫星C在该点的加速度一定相同 D.卫星B在P点的线速度与卫星C在该点的线速度一定相同 3.如图所示是在同一轨道平面上的三颗不同的人造地球卫星,关于各物理量的关系,下列说法正确的是() A.根据v=gr,可知v AF B>F C C.角速度ωA>ωB>ωC D.向心加速度a A

高中物理万有引力与航天专题训练答案及解析

高中物理万有引力与航天专题训练答案及解析 一、高中物理精讲专题测试万有引力与航天 1.如图所示,质量分别为m 和M 的两个星球A 和B 在引力作用下都绕O 点做匀速圆周运动,星球A 和B 两者中心之间距离为L .已知A 、B 的中心和O 三点始终共线,A 和B 分别在O 的两侧,引力常量为G .求: (1)A 星球做圆周运动的半径R 和B 星球做圆周运动的半径r ; (2)两星球做圆周运动的周期. 【答案】(1) R=m M M +L, r=m M m +L,(2)()3L G M m + 【解析】 (1)令A 星的轨道半径为R ,B 星的轨道半径为r ,则由题意有L r R =+ 两星做圆周运动时的向心力由万有引力提供,则有:22 22244mM G mR Mr L T T ππ== 可得 R M r m = ,又因为L R r =+ 所以可以解得:M R L M m = +,m r L M m =+; (2)根据(1)可以得到:2222244mM M G m R m L L T T M m ππ==?+ 则:()()233 42L L T M m G G m M π= =++ 点睛:该题属于双星问题,要注意的是它们两颗星的轨道半径的和等于它们之间的距离,不能把它们的距离当成轨道半径. 2.载人登月计划是我国的“探月工程”计划中实质性的目标.假设宇航员登上月球后,以初速度v 0竖直向上抛出一小球,测出小球从抛出到落回原处所需的时间为t.已知引力常量为G ,月球的半径为R ,不考虑月球自转的影响,求: (1)月球表面的重力加速度大小g 月; (2)月球的质量M ; (3)飞船贴近月球表面绕月球做匀速圆周运动的周期T .

高中物理 万有引力定律

万有引力定律 教学目标 知识目标 1、在开普勒第三定律的基础上,推导得到万有引力定律,使学生对此定律有初步理解; 2、使学生了解并掌握万有引力定律; 3、使学生能认识到万有引力定律的普遍性(它存在宇宙中任何有质量的物体之间,不管它们之间是否还有其它作用力). 能力目标 1、使学生能应用万有引力定律解决实际问题; 2、使学生能应用万有引力定律和圆周运动知识解决行星绕恒星和卫星绕行星运动的天体问题. 情感目标 1、使学生在学习万有引力定律的过程中感受到万有引力定律的发现是经历了几代科学家的不断努力,甚至付出了生命,最后牛顿总结了前人经验的基础上才发现的.让学生在应用万有引力定律的过程中应多观察、多思考. 教学建议 万有引力定律的内容固然重要,让学生了解发现万有引力定律的过程更重要.建议教师在授课时,应提倡学生自学和查阅资料.教师应准备的资料应更广更全面.通过让学生阅读“万有引力定律的发现过程”,让学生根据牛顿提出的几个结果自己去猜测万有引力与那些量有关.教师在授课时可以让学生自学,也可由教师提出问题让学生讨论,也可由教师展示出开普勒三定律和牛顿的一些故事引导学生讨论. 万有引力定律的教学设计方案 教学目的: 1、了解万有引力定律得出的思路和过程; 2、理解万有引力定律的含义并会推导万有引力定律;

3、掌握万有引力定律,能解决简单的万有引力问题; 教学难点:万有引力定律的应用 教学重点:万有引力定律 教具: 展示第谷、哥白尼,伽利略、开普勒和牛顿等人图片. 教学过程 (一)新课教学(20分钟) 1、引言 展示第谷、哥白尼,伽利略、开普勒和牛顿等人照片并讲述物理学史: 十七世纪中叶以前的漫长时间中,许多天文学家和物理学家(如第谷、哥白尼,伽利略和开普勒等人),通过了长期的观察、研究,已为人类揭示了行星的运动规律.但是,长期以来人们对于支配行星按照一定规律运动的原因是什么.却缺乏了解,更没有人敢于把天体运动与地面上物体的运动联系起来加以研究. 伟大的物理学家牛顿在哥白尼、伽利略和开普勒等人研究成果的基础上,进一步将地面上的动力学规律推广到天体运动中,研究、确立了《万有引力定律》.从而使人们认识了支配行星按一定规律运动的原因,为天体动力学的发展奠定了基础.那么: (1)牛顿是怎样研究、确立《万有引力定律》的呢? (2)《万有引力定律》是如何反映物体间相互作用规律的? 以上两个问题就是这节课要研究的重点. 2、通过举例分析,引导学生粗略领会牛顿研究、确立《万有引力定律》的科学推理的思维方法. 苹果在地面上加速下落:(由于受重力的原因): 月亮绕地球作圆周运动:(由于受地球引力的原因);

曲线运动万有引力与航天测试题带答案

第4章曲线运动万有引力与航天 一、选择题(本大题共15小题) 1.一个物体受到恒定的合力作用而做曲线运动,则下列说法正确的是 A.物体的速率可能不变 B.物体一定做匀变速曲线运动,且速率一定增大 C.物体可能做匀速圆周运动 D.物体受到的合力与速度的夹角一定越来越小,但总不可能为零 2.一物体在光滑的水平桌面上运动,在相互垂直的x方向和y方向上的分运动速度随时间变化的规律如图1所示.关于物体的运动,下列说法正确的是 图1 A.物体做曲线运动 B.物体做直线运动 C.物体运动的初速度大小是50 m/s D.物体运动的初速度大小是10 m/s 3.小船过河时,船头偏向上游与水流方向成α角,船相对静水的速度为v,其航线恰好垂直于河岸.现水流速度稍有增大,为保持航线不变,且准时到达对岸,下列措施中可行的是 A.增大α角,增大船速v B.减小α角,增大船速v C.减小α角,保持船速v不变 D.增大α角,保持船速v不变 4.(2011·上海市闸北调研)质量为2 kg的质点在x-y平面上做曲线运动,在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图2所示,下列说法正确的是

图2 A .质点的初速度为5 m/s B .质点所受的合外力为3 N C .质点初速度的方向与合外力方向垂直 D .2 s 末质点速度大小为6 m/s 5.如图3所示,甲、乙、丙三个轮子依靠摩擦转动,相互之间不打滑,其半径分别为r 1、r 2、r 3.若甲轮的角速度为ω1,则丙轮的角速度为 图3 A.r 1ω1r 3 B.r 3ω1 r 1 C. r 3ω1r 2 D.r 1ω1 r 2 6.如图4所示,轻杆的一端有一个小球,另一端有光滑的固定轴O.现给球一初速度,使球和杆一起绕O 轴在竖直面内转动,不计空气阻力,用F 表示球到达最高点时杆对小球的作用力.则F 图4 A .一定是拉力 B .一定是推力 C .一定等于0 D .可能是拉力,可能是推力,也可能等于0

高考物理新力学知识点之万有引力与航天单元检测附答案(3)

高考物理新力学知识点之万有引力与航天单元检测附答案(3) 一、选择题 1.假设地球可视为质量均匀分布的球体,已知地球表面的重力加速度在两极的大小为g0,在赤道的大小为g;地球自转的周期为T,引力常数为G,则地球的密度为: A.0 2 3g g GT g π- B.0 2 3g GT g g π -C.2 3 GT π D .0 2 3g GT g π ρ= 2.在地球同步轨道上等间距布置三颗地球同步通讯卫星,就可以让地球赤道上任意两位置间实现无线电通讯,现在地球同步卫星的轨道半径为地球半径的6.6倍。假设将来地球的自转周期变小,但仍要仅用三颗地球同步卫星实现上述目的,则地球自转的最小周期约为A.5小时B.4小时C.6小时D.3小时 3.图甲为“中星9A”在定位过程中所进行的10次调整轨道的示意图,其中的三条轨道如图乙所示,曲线Ⅰ是最初发射的椭圆轨道,曲线Ⅱ是第5次调整后的椭圆轨道,曲线Ⅲ是第10次调整后的最终预定圆轨道;轨道Ⅰ与Ⅱ在近地点A相切,轨道Ⅱ与Ⅲ在远地点B 相切。卫星在变轨的过程中质量变化忽略不计,下列说法正确的是() A.卫星在轨道Ⅲ上运行的速度大于第一宇宙速度 B.卫星在轨道Ⅱ上经过B点时的速度小于卫星在轨道Ⅲ上经过B点时的速度 C.卫星在轨道Ⅰ上经过A点时的机械能大于卫星在轨道Ⅲ上经过B点时的机械能 D.卫星在轨道Ⅱ上经过B点时的加速度小于卫星在轨道Ⅲ上经过B点时的加速度 4.如图为中国月球探测工程的形象标志,象征着探测月球的终极梦想。假想人类不断向月球“移民”,经过较长时间后,月球和地球仍可视为均匀球体,地球的总质量仍大于月球的总质量,月球仍按原轨道运行,则以下说法中正确的是() A.月地之间的万有引力将变大B.月球绕地球运动的周期将变小 C.月球绕地球运动的向心加速度将变大D.月球表面的重力加速度将变小 5.如图所示,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火将卫星送入椭圆轨道2,然后再次点火,将卫星送入同步轨道3.轨道1、2相切于Q点,2、3相切于P点,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,下列说法中正确的是( ).

备战2021新高考物理-重点专题-万有引力与航天(三)(含解析)

备战2021新高考物理-重点专题-万有引力与航天(三) 一、单选题 1.三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,运行方向如图所示.已知 ,则关于三颗卫星,下列说法错误的是() A.卫星运行线速度关系为 B.卫星轨道半径与运行周期关系为 C.已知万有引力常量G,现测得卫星A的运行周期T A和轨道半径R A,可求地球的平均密度 D.为使A 与B同向对接,可对A适当加速 2.如图所示,A、B、C是在地球大气层外的圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星,下列说法中正确的是() A.B,C的角速度相等,且小于A的角速度 B.B,C的线速度大小相等,且大于A的线速度 C.B,C的向心加速度相等,且大于A的向心加速度 D.B,C的周期相等,且小于A的周期 3.2020年4月24日,国家航天局宣布,我国行星探测任务命名为“天问”,首次火星探测任务命名为“天问一号”。已知万有引力常量,为计算火星的质量,需要测量的数据是() A.火星表面的重力加速度和火星绕太阳做匀速圆周运动的轨道半径 B.火星绕太阳做匀速圆周运动的轨道半径和火星的公转周期 C.某卫星绕火星做匀速圆周运动的周期和火星的半径 D.某卫星绕火星做匀速圆周运动的轨道半径和公转周期 4.一宇宙飞船绕地心做半径为r的匀速圆周运动,飞船舱内有一质量为m的人站在可称体重的台秤上.用R表示地球的半径,g表示地球表面处的重力加速度,g′表示宇宙飞船所在处的地球引力加速度,F N表示人对秤的压力,下面说法中正确的是()

A.g′=0 B.g′= C.F N=0 D.F N= 5.2019年11月23日8时55分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号“乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第50、51颗北斗导航卫星。两颗卫星均属于中圆轨道(MEO)卫星,是我国的“北斗三号”系统的组网卫星。这两颗卫星的中圆轨道(MEO)是一种周期为12小时,轨道面与赤道平面夹角为60°的圆轨道。是经过GPS和GLONASS运行证明性能优良的全球导航卫星轨道。关于这两颗卫星,下列说法正确的是() A.这两颗卫星的动能一定相同 B.这两颗卫星绕地心运动的角速度是长城随地球自转角速度的4倍 C.这两颗卫星的轨道半径是同步卫星轨道半径的 D.其中一颗卫星每天会经过赤道正上方2次 6.如图所示,a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星,a、b质量相等且小于c的质量,则下列判断错误的是() A.b所需向心力最小 B.b、c周期相等,且大于a的周期 C.b、c向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度 D.b、c线速度大小相等,且小于a的线速度 7.将地球看成质量均匀的球体,假如地球自转速度增大,下列说法中正确的是() A.放在赤道地面上的物体所受的万有引力增大 B.放在两极地面上的物体所受的重力增大 C.放在赤道地面上的物体随地球自转所需的向心力增大 D.放在赤道地面上的物体所受的重力增大 8.太阳系中有一颗绕太阳公转的行星,距太阳的平均距离是地球到太阳平均距离的4倍,则该行星绕太阳公转的周期是() A.2年 B.4年 C.8年 D.10年 9.若将八大行星绕太阳运行的轨迹可粗略地认为是圆,各星球半径和轨道半径如下表所示:从表中所列数据可以估算出海王星的公转周期最接近( )

高中物理《万有引力定律》知识点

高中物理《万有引力定律》知识点 万有引力是由于物体具有质量而在物体之间产生的一种相互作用。它的大小和物体的质量以及两个物体之间的距离有关。物体的质量越大,它们之间的万有引力就越大;物体之间的距离越远,它们之间的万有引力就越小。 两个可看作质点的物体之间的万有引力,可以用以下公式计算:F=Gmm/r^2,即万有引力等于引力常量乘以两物体质量的乘积除以它们距离的平方。其中G代表引力常量,其值约为6.67×10的负11次方单位N·m2/kg2。为英国科学家卡文迪许通过扭秤实验测得。 万有引力的推导:若将行星的轨道近似的看成圆形,从开普勒第二定律可得行星运动的角速度是一定的,即:ω=2π/T 如果行星的质量是m,离太阳的距离是r,周期是T,那么由运动方程式可得,行星受到的力的作用大小为mrω^2=mr(4π^2)/T^2 另外,由开普勒第三定律可得 r^3/T^2=常数k' 那么沿太阳方向的力为 mr(4π^2)/T^2=mk'(4π^2)/r^2 由作用力和反作用力的关系可知,太阳也受到以上相同大小的力。从太阳的角度看,

(太阳的质量m)(k'')(4π^2)/r^2 是太阳受到沿行星方向的力。因为是相同大小的力,由这两个式子比较可知,k'包含了太阳的质量m,k''包含了行星的质量m。由此可知,这两个力与两个天体质量的乘积成正比,它称为万有引力。 如果引入一个新的常数(称万有引力常数),再考虑太阳和行星的质量,以及先前得出的4·π2,那么可以表示为万有引力=Gmm/r^2 两个通常物体之间的万有引力极其微小,我们察觉不到它,可以不予考虑。比如,两个质量都是60千克的人,相距0.5米,他们之间的万有引力还不足百万分之一牛顿,而一只蚂蚁拖动细草梗的力竟是这个引力的1000倍!但是,天体系统中,由于天体的质量很大,万有引力就起着决定性的作用。在天体中质量还算很小的地球,对其他的物体的万有引力已经具有巨大的影响,它把人类、大气和所有地面物体束缚在地球上,它使月球和人造地球卫星绕地球旋转而不离去。 重力,就是由于地面附近的物体受到地球的万有引力而产生的。 任意两个物体或两个粒子间的与其质量乘积相关的吸引力。自然界中最普遍的力。简称引力,有时也称重力。在粒子物理学中则称引力相互作用和强力、弱力、电磁力合称

第六章《万有引力与航天》测试题(含详细解答)

《万有引力与航天》测试题 一、选择题(每小题4分,全对得4分,部分对的得2分,有错的得0分,共48分。) 1.第一次通过实验比较准确的测出引力常量的科学家是( ) A . 牛顿 B . 伽利略 C .胡克 D . 卡文迪许 2.如图1所示a 、b 、c 是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星,下列说法正确的是( ) A .b 、c 的线速度大小相等,且大于a 的线速度; B .b 、c 的向心加速度大小相等,且大于a 的向心加速度; C .c 加速可追上同一轨道上的b ,b 减速可等候同一轨道上的c ; D .a 卫星由于某种原因,轨道半径变小,其线速度将变大 3.宇宙飞船为了要与“和平号“轨道空间站对接,应该:( ) A.在离地球较低的轨道上加速 B.在离地球较高的轨道上加速 C.在与空间站同一高度轨道上加速 D.不论什么轨道,只要加速就行 4、 发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火, 使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1、2相切于Q 点,轨道2、3相切于P 点,如图2所示。则在卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是:( ) A .卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率。 B .卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度。 C .卫星在轨道1上经过Q 点时的速度大于它在轨道2 上经过Q 点时的速度。 D .卫星在轨道2上经过P 点时的加速度等于它在轨道3 b a c 地球 图1

上经过P 点时的加速度 5、 宇航员在围绕地球做匀速圆周运动的空间站中会处于完全失重中,下列说法中正确的是 ( ) A.宇航员仍受重力的作用 B.宇航员受力平衡 C.宇航员受的重力正好充当向心力 D.宇航员不受任何作用力 6.某星球质量为地球质量的9倍,半径为地球半径的一半,在该星球表面从某一高度以10 m/s 的初 速度竖直向上抛出一物体,从抛出到落回原地需要的时间为(g 地=10 m/s 2 )( ) A .1s B . 91s C .18 1 s D . 36 1 s 7.假如地球自转速度增大,关于物体重力,下列说法正确的是( ) A 放在赤道地面上的万有引力不变 B 放在两极地面上的物体的重力不变 C 放在赤道地面上物体的重力减小 D 放在两极地面上的物体的重力增加 8、设想把质量为m 的物体放在地球的中心,地球的质量为M ,半径为R ,则物体与地球间的万有引力是( ) A.零 B.无穷大 C.2 GMm R D.无法确定 9.对于质量m 1和质量为m 2的两个物体间的万有引力的表达式12 2m m F G r ,下列说法正确的是 ( ) 和m 2所受引力总是大小相等的 B 当两物体间的距离r 趋于零时,万有引力无穷大 C.当有第三个物体m 3放入之间时,m 1和m 2间的万有引力将增大 D.所受的引力性质可能相同,也可能不同 10地球赤道上的重力加速度为g ,物体在赤道上随地球自转的向心加速度为a ,要使赤道上物 体“飘” 起来,则地球的转速应为原来转速的( )

高中物理必修二第六章万有引力与航天章节检测

新人教版高中物理必修二 第六章 万有引力与航天 第四节 万有引力理论的成就 小试身手 1、若有一星球密度与地球密度相同,它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的2倍则该星球质量是地球质量的 ( D ) A 、0.5倍 B 、2倍 C 、4倍 D 、8倍 2、若有一艘宇宙飞船在某一行星表面做匀速圆周运动,设其周期为T ,引力常量为G ,那么该行星的平均密度为( B ) A 、π32GT B 、23GT π C 、π 42 GT D 、24GT π 3、为了估算一个天体的质量,需要知道绕该天体做匀速圆周运动的另一星球的条件是( AC ) A 、运转周期和轨道半径 B 、质量和运转周期 C 、线速度和运转周期 D 、环绕速度和质量 4、在某行星上,宇航员用弹簧称称得质量为m 的砝码重量为F ,乘宇宙飞船在靠近该星球表面空间飞行,测得其环绕周期为T ,根据这些数据求该星球的质量。 M=434 316π Gm T F 能力测验 1、一颗质量为m 的卫星绕质量为M 的行星做匀速圆周运动,则卫星的周期(AB ) A .与卫星的质量无关

B .与卫星轨道半径的3/2次方有关 C .与卫星的运动速度成正比 D .与行星质量M 的平方根成正比 2、设在地球上和某天体上以相同的初速度竖直向上抛一物体的最大高度之比为k (均不计阻力),且已知地球于该天体的半径之比也为k ,则地球与天体的质量之比为( B ) A.1 B.k C.k 2 D.1/k 3、两颗行星A 和B 各有一颗卫星a 和b ,卫星轨道接近各自的行星表面,如果两行星质量之比为M A /M B =p ,两行星半径之比R A /R B =q ,则两卫星周期之比T a /T b 为(D ) A 、pq B 、p q C 、q p p D 、p q q 4、A 、B 两颗行星,质量之比为M A /M B =p ,半径之比为R A /R B =q ,则两行星表面的重力加速度为( C ) A 、p/q B 、pq 2 C 、p/q 2 D 、pq 5、地球公转的轨道半径是R 1,周期是T 1,月球绕地球运转的轨道半径是R 2,周期是T 2,则太阳质量与地球质量之比是( B ) A 、T R T R 223 2 2131 B 、T R T R 21322231 C 、T R T R 212 2222 1 D 、T R T R 32 223121 6、若某行星的质量和半径均为地球的一半,那么质量为50kg 的宇航员在该星球上的重力是地球上重力的( C ) A 、1/4 B 、1/2 C 、2倍 D 、4倍 7、月球质量是地球质量的1/81,月球半径是地球半径的1/3.8。如果分别在地球上和在月球上都用同一初速度竖直上抛出一个物体(阻力不计),两者上升高度的比为多少?

万有引力与航天专题

A O 万有引力与航天专题 1.【2012?湖北联考】经长期观测发现,A 行星运行的轨道半径为R 0,周期为T 0但其实际运行的轨道与圆轨道总存在一些偏离,且周期性地每隔t 0时间发生一次最大的偏离.如图所示,天文学家认为形成这种现象的原因可能是A 行星外侧 还存在着一颗未知行星B ,则行星B 运动轨道半径为( ) A . 030002()2t R R t T =- B .T t t R R -=000 C . 3 20000)(T t t R R -= D .300200T t t R R -= 2.【2012?北京朝阳期末】2011年12月美国宇航局发布声明宣布,通过开普勒太空望远镜项目证实了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星。该行星被命名为开普勒一22b (Kepler 一22b ),距离地球约600光年之遥,体积是地球的2.4倍。这是目前被证实的从大小和运行轨道来说最接近地球形态的行星,它每290天环绕着一颗类似于太阳的恒星运转一圈。若行星开普勒一22b 绕恒星做圆运动的轨道半径可测量,万有引力常量G 已知。根据以上数据可以估算的物理量有( ) A.行星的质量 B .行星的密度 C .恒星的质量 D .恒星的密度 3.【2012?江西联考】如右图,三个质点a 、b 、c 质量分别为m 1、m 2、 M (M>> m 1,M>> m 2)。在c 的万有引力作用下,a 、b 在同一平面内 绕c 沿逆时针方向做匀速圆周运动,它们的周期之比T a ∶T b =1∶k ; 从图示位置开始,在b 运动一周的过程中,则 ( ) A .a 、b 距离最近的次数为k 次 B .a 、b 距离最近的次数为k+1次 C .a 、b 、c 共线的次数为2k D .a 、b 、c 共线的次数为2k-2 4.【2012?安徽期末】2011年8月26日消息,英国曼彻斯特大学的天文学家认为,他们已经在银河系里发现一颗由曾经的庞大恒星转变而成的体积较小的行星,这颗行星完全

高中物理万有引力定律(教学设计)

高中物理必修二第六章第三节 【教材分析】 万有引力定律是本章的核心,从内容性质与地位上看,本节内容是对上一节“太阳与行星间的引力”的进一步外推,即:从天体运动推广到地面上任何物体的运动;又是下一节掌握万有引力理论在天文学上应用的学习的基础。本节重点内容是理解万有引力定律的推导思路和过程,掌握万有引力定律的内容及表达公式,知道万有引力定律得出的意义,知道任何物体间都存在着万有引力,且遵循相同的规律。本节难点是物体间距离的理解。另外本节内容还注重是对学生“科学方法”教育和“情感态度与价值观”的教育:使学生认识科学研究过程中根据事实和分析推理进行猜想、假设和检验的重要性,培养学生的推理能力、概括能力和归纳总结能力;本节结合“月—地检验”,经历思维程序“提出问题→猜想与假设→理论分析→实验观测→验证结论”培养学生探究思维能力;使学生学习科学家们坚持不懈、勇往直前和一丝不苟的工作精神,培养学生良好的学习习惯和善于探索的思维品质。 【学情分析】 上节内容中,学生用所学的“圆周运动”、“开普勒行星运动定律”和“牛顿运动定律”知识,经历了一系列科学探究过程,得出了太阳与行星间的引力特点,学生对天体运动的研究产生了极大的兴趣和求知欲。本节课教师再引导学生从太阳与行星间引力的规律出发,根据类比事实将“平方反比关系”的作用力进行猜想,假设和推广,从太阳对行星的引力到地球对月球的引力,再到任意物体间的吸引力都满足“平方反比的关系”。学生会带着好奇和探究意识以及必要的检验论证,一路探究下去,最终得出万有引力定律。使学生在理解掌握万有引力定律的基础上,培养了探究思维能力和良好的思维品质,为学生终身发展打下基础。 【教学流程】 【教学目标】 一、知识与技能 1.理解万有引力定律的推导思路和过程。

万有引力与航天重点知识归纳及经典例题练习

第五讲 万有引力定律重点归纳讲练 知识梳理 考点一、万有引力定律 1. 开普勒行星运动定律 (1) 第一定律(轨道定律):所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上。 (2) 第二定律(面积定律):对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积。 (3) 第三定律(周期定律):所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期二次方的比值都相等,表达式: k T a =23 。其中k 值与太阳有关,与行星无关。 (4) 推广:开普勒行星运动定律不仅适用于行星绕太阳运转,也适用于卫星绕地球运转。当卫星绕行星旋转时,k T a =2 3 ,但k 值不同,k 与行星有关,与卫星无关。 (5) 中学阶段对天体运动的处理办法: ①把椭圆近似为园,太阳在圆心;②认为v 与ω不变,行星或卫星做匀速圆周运动; ③k T R =2 3 ,R ——轨道半径。 2. 万有引力定律 (1) 内容:万有引力F 与m 1m 2成正比,与r 2 成反比。 (2) 公式:2 21r m m G F =,G 叫万有引力常量,2211 /10 67.6kg m N G ??=-。 (3) 适用条件:①严格条件为两个质点;②两个质量分布均匀的球体,r 指两球心间的距离;③一个均匀球体和球外一个质点,r 指质点到球心间的距离。 (4) 两个物体间的万有引力也遵循牛顿第三定律。 3. 万有引力与重力的关系 (1) 万有引力对物体的作用效果可以等效为两个力的作用,一个是重力mg ,另一个是物体随地球自转所需的向心力f ,如图所示。 ①在赤道上,F=F 向+mg ,即R m R Mm G mg 22 ω-=; ②在两极F=mg ,即mg R Mm G =2 ;故纬度越大,重力加速度越大。 由以上分析可知,重力和重力加速度都随纬度的增加而增大。 (2) 物体受到的重力随地面高度的变化而变化。在地面上,2 2 R GM g mg R Mm G =?=;在地球表面高度为h 处: 22)()(h R GM g mg h R Mm G h h +=?=+,所以g h R R g h 2 2 ) (+=,随高度的增加,重力加速度减小。 考点二、万有引力定律的应用——求天体质量及密度 1.T 、r 法:2 3 2224)2(GT r M T mr r Mm G ππ=?=,再根据3 23 33,34R GT r V M R V πρρπ=?== ,当r=R 时,2 3GT πρ= 2.g 、R 法:G g R M mg R Mm G 22 = ?=,再根据GR g V M R V πρρπ43,3 43=?== 3.v 、r 法:G rv M r v m r Mm G 2 22 =?=

2020届高考物理专题复习检测专题一:万有引力与航天(含解析)

第4讲万有引力与航天 (建议用时:40分钟满分:100分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题8分,共64分.第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求) 1.许多科学家在经典物理学发展中作出了重要贡献,下列叙述中符合史实的是( D ) A.哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律 B.开普勒在前人研究的基础上,提出了万有引力定律 C.牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出了万有引力常量 D.卡文迪许通过扭秤实验测出了引力常量 解析:哥白尼提出了日心说,而开普勒发现了行星沿椭圆轨道运行的规律,故A错误;牛顿在前人研究的基础上,提出了万有引力定律,故B 错误;卡文迪许通过扭秤实验测出了引力常量,故C错误,D正确. 2.(2019·山东济南三模)2019年1月3日10时26分,“嫦娥四号”探测器成功在月球背面着陆,标志着我国探月航天工程达到了一个新高度.“嫦娥四号”绕月球做匀速圆周运动时的轨道半径为r,运行周期为T,已知万有引力常量为G,根据以上信息可以求出( C ) A.月球的平均密度 B.月球的第一宇宙速度 C.月球的质量 D.月球表面的重力加速度

解析:根据万有引力提供向心力可得=m r得,月球的质量M月=,月球的体积V=πR3,由于月球半径不知道,无法求解月球的密度,故A 错误,C正确;月球的第一宇宙速度v 1==,由于月球半径不知道,月球的第一字宙速度无法求解,故B错误;根据g=可知,月球半径不知道,无法求解月球表面的重力加速度,故D错误. 3.(2019·江苏泰州模拟)通常情况下中子星的自转速度是非常快的,因此任何的微小凸起都将造成时空的扭曲并产生连续的引力波信号,这种引力辐射过程会带走一部分能量并使中子星的自转速度逐渐下降.现有一中子星(可视为均匀球体),它的自转周期为T0时恰能维持该星体的稳定(不因自转而瓦解),则当中子星的自转周期增为2T0时,某物体在该中子星“两极”所受重力与在“赤道”所受重力的比值为( D ) A. B.2 C. D. 解析:自转周期为T0时恰能维持星体的稳定,有=m R;当中子星的自转周期增为2T0时,在两极有=mg,在赤道有-mg′=m R,联 立解得=,故D正确. 4.(2019·河南郑州三模)地球和某行星在同一轨道平面内同向绕太阳做匀速圆周运动,地球和太阳中心的连线与地球和行星的连线所成

《万有引力与航天》测试题含答案

《万有引力与航天》单元测试 一、选择题 1.星球上的物体脱离星球引力所需的最小速度称为第二宇宙速度.星球的第二宇宙速度v 2与第一宇宙速度v 1的关系就是v 2=2v 1、已知某星球的半径为r ,它表面的重力加速度为地球表面重力加速度g 的1 6 ,不计其她星球的影响,则该星球的第二宇宙速度为( ) A 、gr B 、 16 gr C 、 1 3 gr D 、13gr 解析:由题意v 1=g ′r = 1 6 gr ,v 2=2v 1= 1 3 gr ,所以C 项正确. 答案:C 2.太阳能电池就是将太阳能通过特殊的半导体材料转化为电能,在能量的利用中,它有许多优点,但也存在着一些问题,如受到季节、昼夜及阴晴等气象条件的限制.为了能尽量地解决这些问题,可设想把太阳能电池送到太空中并通过一定的方式让地面上的固定接收站接收电能,太阳能电池应该置于( ) A.地球的同步卫星轨道 B.地球大气层上的任一处 C.地球与月亮的引力平衡点 D.地球与太阳的引力平衡点 解析:太阳能电池必须与地面固定接收站相对静止,即与地球的自转同步.

答案:A 3.据媒体报道,“嫦娥”一号卫星绕月工作轨道为圆轨道,轨道距月球表面的高度为200 km,运行周期为127 min 、若要求出月球的质量,除上述信息外,只需要再知道( ) A.引力常量与“嫦娥”一号的质量 B.引力常量与月球对“嫦娥”一号的吸引力 C.引力常量与地球表面的重力加速度 D.引力常量与月球表面的重力加速度 解析:对“嫦娥”一号有G Mm (R +h )2=m 4π2T 2(R +h ),月球的质量为M =4π2GT 2(R +h )3,在月球表面g =G M R 2,故选项D 正确. 答案:D 4.地球同步卫星轨道半径约为地球半径的6、6倍,设月球密度与地球相同,则绕月心在月球表面附近做圆周运动的探月探测器的运行周期约为( ) A.1 h B.1、4 h C.6、6 h D.24 h 解析:因月球密度与地球的相同,根据ρ=m 4πR 3/3,可知m 地m 月=R 3 地R 3月 ,又 Gm 地m 卫 (6、6R 地)2=m 卫4π2T 2卫×6、6R 地,Gm 月m 探R 2 月=m 探4π2 T 2探R 月,已知T 卫=24 h,联立解得T 探≈1、4 h 、 答案:B 5、

人教版物理必修二:第六章 《万有引力与航天》章末检测

《万有引力与航天》章末检测 时间:90分钟满分:100分 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项符合题目要求,有的有多个选项符合题目要求) 1.由于地球的自转,使得静止在地面的物体绕地轴做匀速圆周运动.对于这些做匀速圆周运动的物体,以下说法正确的是( ) A.向心力都指向地心 B.速度等于第一宇宙速度 C.加速度等于重力加速度 D.周期与地球自转的周期相等 解析本题重点考查了地球上的物体做匀速圆周运动的知识.由于地球上的物体随着地球的自转做圆周运动,则其周期与地球的自转周期相同,D正确,不同纬度处的物体的轨道平面是不相同的,如图,m处的物体的向心力指向O′点,选项A错误;由于第一宇宙速度是围绕地球运行时,轨道半径最小时的速度,即在地表处围绕地球运行的卫星的速度,则选项B错误;由图可知,向心力只是万有引力的一个分量,另一个分量是重力,因此加速度不等于重力加速度,选项C 错误.

答案D 2.关于人造地球卫星,以下说法正确的是( ) A.人造卫星绕地球运动的轨道通常是椭圆,应遵守开普勒三定律 B.人造地球同步卫星一般做通信卫星,处于赤道上空,距地面的高度可以 通过下列公式计算:G Mm R+h2 =m(R+h) 4π2 T2 ,其中T是地球自转的周期,h为 卫星到地面的高度,R为地球的半径,M为地球质量,m为卫星质量C.人造地球卫星绕地球转的环绕速度(第一宇宙速度)是7.9 km/s,可以用 下列两式计算:v=GM R 、v=Rg.其中R为地球半径,g为地球的重力加速度, M为地球质量 D.当人造卫星的速度等于或大于11.2 km/s时,卫星将摆脱太阳的束缚,飞到宇宙太空 解析人造卫星绕地球转动的轨道是椭圆,卫星受到的作用力为地球对卫星

(完整版)高中物理万有引力部分知识点总结

高中物理——万有引力与航天 知识点总结 一、开普勒行星运动定律 (1)所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上。 (2)对于每一颗行星,太阳和行星的联线在相等的时间内扫过相等的面积。 (3)所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。 二、万有引力定律 1.内容:宇宙间的一切物体都是互相吸引的,两个物体间的引力大小,跟它们的质量的乘积成正比,跟它们的距离的平方成反比. 2.公式:F=Gm1m2/r^2,其中G=6.67×10-11 N·m2/kg2,称为万有引力常量。 3.适用条件: 严格地说公式只适用于质点间的相互作用,当两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时,公式也可近似使用,但

此时r应为两物体重心间的距离。对于均匀的球体,r是两球心间的距离。 三、万有引力定律的应用 1.解决天体(卫星)运动问题的基本思路 (1)把天体(或人造卫星)的运动看成是匀速圆周运动,其所需向心力由万有引力提供,关系式: F=Gm1m2/r^2=mv^2/r=mω2r=m(2π/T)2r (2)在地球表面或地面附近的物体所受的重力等于地球对物体的万有引力,即mg=Gm1m2/r^2,gR2=GM. 2.天体质量和密度的估算 通过观察卫星绕天体做匀速圆周运动的周期T,轨道半径r,由万有引力等于向心力,即G r2(Mm)=m T2(4π2)r,得出天体质量M=GT2(4π2r3). (1)若已知天体的半径R,则天体的密度 ρ=V(M)=πR3(4)=GT2R3(3πr3) (2)若天体的卫星环绕天体表面运动,其轨道半径r等于天体半径R,则天体密度ρ=GT2(3π) 可见,只要测出卫星环绕天体表面运动的周期,就可求得天体的密度. 3.人造卫星 (1)研究人造卫星的基本方法

万有引力与航天专题复习

万有引力与航天专题 复习 Revised on November 25, 2020

万有引力与航天 一、行星的运动 1、 开普勒行星运动三大定律 ①第一定律(轨道定律):所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上。 ②第二定律(面积定律):对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积。 推论:近日点速度比较快,远日点速度比较慢。 ③第三定律(周期定律):所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比 值都相等。 即: 其中k 是只与中心天体的质量有关,与做圆周运动的天体的质量无关。 推广:对围绕同一中心天体运动的行星或卫星,上式均成立。K 取决于中心天体的质量 例1. 据报道,美国计划从2021年开始每年送15 000名游客上太空旅游.如图所示,当航天器围绕地球沿椭圆轨道运行时,在近地点A 的速率 (填“大于”“小于”或“等于”)在远地点B 的速率。 例2、宇宙飞船进入一个围绕太阳运动的近乎圆形的轨道上运动,如果轨道半径是地球轨道半径的9倍,那么宇宙飞船绕太阳运行的周期是( ) 年 年 年 年 二、万有引力定律 1、万有引力定律的建立 ①太阳与行星间引力公式 ②卡文迪许的扭秤实验——测定引力常量G 2、万有引力定律 ①内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的大小与物体的质量1m 和2m 的乘积成正 比,与它们之间的距离r 的二次方成反比。即: ②适用条件 (Ⅰ)可看成质点的两物体间,r 为两个物体质心间的距离。 (Ⅱ)质量分布均匀的两球体间,r 为两个球体球心间的距离。 ③运用 (1)万有引力与重力的关系: 重力是万有引力的一个分力,一般情况下,可认为重力和万有引力相等。 忽略地球自转可得: 例3.设地球的质量为M ,赤道半径R ,自转周期T ,则地球赤道上质量为m 的物体所受重力的大小为(式中G 为万有引力恒量) (2)计算重力加速度 3 2a k T =2Mm F G r =1122 6.6710/G N m kg -=??12 2m m F G r =2R Mm G mg =

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