2013年郴州市北湖区教科研论文评比结果的通报

北教科字[2013]13号

关于2013年郴州市北湖区教科研论文评比结果的通报

郴州市北湖区教育科学研究所

2013年6月

XX大学关于加强期末考试工作的通知

XX大学 关于加强期末考试工作的通知 本学期期末考试即将开始，根据关于进一步加强高校期末考试管理的通知等文件的要求，为进一步规范考试管理，严肃考试纪律，维护考试的公平公正，确保期末考试顺利进行，现就加强期末考试工作提出以下要求： 一、加强考试管理 （一）提高认识，营造良好考试环境 期末考试工作是学校教学工作的重要环节之一，是检验教学效果、提高教学质量的重要抓手。期末考试涉及学生、教师人数多，时间跨度长，属于问题多发环节，做好期末考试管理是保证教学秩序稳定的必要条件。各教学单位应进一步提高认识，以对学生、对教师、对学校高度负责的态度，重视期末考试的组织与管理工作，成立考试领导小组，明确责任，做到宣传到位、贯彻到位、落实到位，确保考试工作严肃认真、规范有序开展。 （二）做好考前准备工作，考前召开“三会” 1、考试工作布置会。二级学院要结合本学院实际情况，研究、落实考试工作的措施和要求，部署各项具体工作，包括组织复习、辅导答疑、命题审题、监（巡）考安排、试卷评阅、成绩评定和试卷存档等，规划好时间表，明确责任人，保证各项工作按时规范的完成。 2、学生诚信考试动员会。二级学院要重视考风考纪建设，将诚信考试作为社会主义核心价值观和素质教育的重要内容，通过学习考试纪律和正

反两方面的典型事例强化教育效果，培养学生诚实、守信、遵纪、守法的品德和作风。 3、考务培训会。二级学院要组织监考教师学习《山东财政大学东方学院监考守则》和《山东财经大学东方学院考场规则》的文件内容，明确监考职责；监考教师要遵守监考纪律，服从监考安排，按时到岗，严格按照考试操作流程执考，做到语言规范、行为规范、程序规范、服务规范，不做与监考无关的任何事情。 （三）增强保密意识，做好应急预案 试卷保密工作是考试工作的重中之重，各教学单位要按照“谁主管谁负责”的原则，认真落实保密措施。所有试卷接触人员，都要以高度的责任感和危机感自我约束，把好自身保密关。同时，要充分考虑有可能出现突发事件的各个环节，做好应急措施；考试期间，考试领导小组负责人要在校值班，一旦发生突发事件，须及时处理妥当，不可造成秩序混乱或产生不良舆论影响，要始终保持考试秩序的稳定。 二、严格监考，严肃考风考纪 1、监考教师要认真履行监考职责，按时到岗，提前15分钟进入考场做好清理工作，检查考场桌椅、墙面等是否存在与本场考试内容相关的信息，如果存在，要采取变换考生座位顺序等有效方式进行干预。监考教师要在黑板上公布考试科目、考试时间、监考人员及监督电话等信息。 2、组织考生入场时要严格检查证件，身份证和学生证缺一不可，重点检查证件照片与考生本人是否相符，证件不全或信息不符的考生不允许入

关于对7月份绩效考核的通报

关于下发7月份 绩效考核结果的通报 公司各单位： 从今年5月份开始，我公司正式按照三级考核办法对各单位实施了绩效考核。1—7月份共考核了3次。现将各单位7月份绩效考核结果通报如下： 一、绩效考核的收效： 通过大力宣传绩效考核的重要意义，各单位对三级绩效考核认识明显提高，特别是通过兑现绩效工资，员工的积极性倍增，在各自的岗位上尽职尽责的工作，更好地发挥效益工资的激励作用，有效地调动全体员工潜能和工作积极性。 自推行员工岗位绩效考核以来，员工迟到早退、旷工现象不复存在，仪容仪表明显改观，文明用语随处可以听到，遵章守纪蔚然成风。 通过绩效考核，公司安全继续保持了零事故纪录，综合线损同比下降了0.5个百分点，未发生任何行风问题，收到了较好的效果。 二、存在的问题： 1、个别单位负责人仍然对绩效考核重视程度不够，不亲自参与考核，只派业务素质不精，责任性不强的人员下去考核，考核敷衍了事，当场不打分、不签字，不提整改意见，

导致被考核单位和员工不认可考核结果。 2、个别部门派出的考核人员不深入现场，导致考核结果严重失真，同时考核结果未能及时上报，从而影响了全公司考核结果不能及时总结通报。 3、个别单位的考核不全面，不认真，在一定程度上出现了考核盲区，不能够真实准确地发现问题。 4、建一流和标准化资料不规范，只重数量，不求质量，经不起检验和考核，需尽快完善。 上述一系列问题的存在，导致考核工作滞后于日常的各项工作，达不到绩效考核的目的。 三、下次考核的重点工作及要求： 各单位尽快整改对本次考核存在的问题，否则，下次考核双倍扣分。 八月份考核内容： （一）、职能部门： 1、建一流资料； 2、二0一一年工作评价考核标准； 3、对本部门员工的岗位考核。 （二）、供电所： 1、标准化供电所建设资料整建情况 2、二0一一年工作评价考核标准 3、对本所员工（包括农电工）的岗位考核。 （三）、生产单位 1、建一流资料；

关于期末考试的通知

兰州科技职业学院关于期末考试的通知 各系部、教研室： 2014--2015学年第一学期期末考试即将开始，为进一步规范考试管理，严肃考试纪律，维护考试的公平公正，确保本学期期末考试顺利进行，请各系部及相关教师加强期末考试各环节的管理工作。现将有关事宜通知如下： 一、考试时间及考核方式 1、非考试周考试：非考试周课程安排在第18周（12月29日—1月3日）进行考试，这一时间段主要安排考查课或者部分公共课考试。为避免考试冲突，建议随堂安排考试。 2、考试周考试：第19周（2015年1月5日—2015年1月10日） 3、考核方式分为：理论考试、考查、理论考试与实践考试三种形式。课程考试形式根据本专业《人才培养方案》确定，由任课教师通知学生。 二、考试命题 1、同一门课程的考试应统一命题、统一考试时间和统一阅卷。由命题教师出A、B两套难度、题量相当的试卷，并附参考答案，试卷内容应紧扣教学大纲并难易程度适中，与近三年的试卷内容累计雷同比例不得超过25%。

2、命题教师于12月8日—12月20日期间完成试卷命题工作，并由教研室主任，系主任进行命题审核。审题人应认真严格审阅试卷，试题审定通过，且命题教师、审题人分别在命题试卷上签字后，方可进入印制环节。若缺少任何一方签字或A、B两套试卷不齐的，教务处将不予受理。为避免教师多次往返办理试卷印制手续，请各位命题教师待手续齐全后再至教务处办理签印手续。 3、各系应对所开课程的命题环节总体把关。全面负责命题量度、难度，与教学大纲的符合度、与近三年试题的雷同度等的把控，及时确定每门课程的审题人员，并在本学期末组织教务处对试卷进行检查。 4、本学期教务处将全面检查期末考试试卷，要求各命题教师必须在第17周前完成试卷命题工作，以备检查。对检查中发现未按要求命题或雷同比例过高等情况，将严格按照《兰州科技职业学院教学事故认定办法》对相关责任人进行处理。 三、试卷印制 1、所有课程试题应在考前一周由命题教师送教务处签印。 2、试卷印制份数应严格遵照考试学生人数，不得多印也不得少印。 3、试卷印制完毕，教务处统一封存。

绩效考核通告

绩效考核通告 本文是关于绩效考核通告，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 绩效考核通告范文一 公司各单位： 从今年5月份开始，我公司正式按照三级考核办法对各单位实施了绩效考核。1—7月份共考核了3次。现将各单位7月份绩效考核结果通报如下： 一、绩效考核的收效： 通过大力宣传绩效考核的重要意义，各单位对三级绩效考核认识明显提高，特别是通过兑现绩效工资，员工的积极性倍增，在各自的岗位上尽职尽责的工作，更好地发挥效益工资的激励作用，有效地调动全体员工潜能和工作积极性。自推行员工岗位绩效考核以来，员工迟到早退、旷工现象不复存在，仪容仪表明显改观，文明用语随处可以听到，遵章守纪蔚然成风。 通过绩效考核，公司安全继续保持了零事故纪录，综合线损同比下降了0.5个百分点，未发生任何行风问题，收到了较好的效果。 二、存在的问题： 1、个别单位负责人仍然对绩效考核重视程度不够，不亲自参与考核，只派业务素质不精，责任性不强的人员下去考核，考核敷衍了事，当场不打分、不签字，不提整改意见，导致被考核单位和员工不认可考核结果。 2、个别部门派出的考核人员不深入现场，导 致考核结果严重失真，同时考核结果未能及时上报，从而影响了全公司考核结果不能及时总结通报。 3、个别单位的考核不全面，不认真，在一定程度上出现了考核盲区，不能够真实准确地发现问题。 4、建一流和标准化资料不规范，只重数量，不求质量，经不起检验和考核，需尽快完善。 上述一系列问题的存在，导致考核工作滞后于日常的各项工作，达不到绩效考核的目的。

三、下次考核的重点工作及要求： 各单位尽快整改对本次考核存在的问题，否则，下次考核双倍扣分。 八月份考核内容： (一)、职能部门： 1、建一流资料; 2、20xx年工作评价考核标准; 3、对本部门员工的岗位考核。 (二)、供电所： 1、标准化供电所建设资料整建情况 2、20xx年工作评价考核标准 3、对本所员工(包括农电工)的岗位考核。 (三)、生产单位 1、建一流资料; 2、20xx年工作评价考核标准; 3、对本单位员工的岗位考核。 各单位务于9月5日前将建一流资料交到企管办资料室接受考核，否则视为未完成。 各单位一定要高度重视三级绩效考核工作，正确对待绩效考核工作，认真及时地整改存在的问题。 特此通知 xuexila xxxx年xx月xx日 绩效考核通告范文二 针对5月6号罢工事件经公司研究杜绝类似事件发生，特作出以下考核： 1、刘俊飞作为一名优秀的老员工在处理事情上未能起到好的带头作用，特考核50元。 2、崔飞翔平时工作认真，但是在这件事情上。处理方式欠缺，影响其他员工情绪。特考核50元。

关于2014-2015学年第一学期期末考试工作安排的通知【模板】

关于2014－2015学年第一学期期末考试工作安排的通知 根据我校教学进程和校历安排，2015年1月5日起至2015年1月18日为本学期期末考试时间，现将期末考试的有关事项通知如下： 一、日程安排 1、公选课、通选课考试时间为2014年12月29－2015年1月2日，由于今年元旦假期正好在本周内，元旦假期中的考试可以按照原计划安排进行，也可以在不影响所有考生考试安排的前提下根据实际情况调整考试时间，具体程序是，由任课教师提出申请，院系教务员报教务部处理。 2、公选课、通选课以外的各类课程考试一律安排在2015年1月5日起至2015年1月18日的考试周内进行，原则上不能提前考试。 3、考试周内的考试时间安排是：上午8：30－10：30，下午2：00－4：00，晚上6：30－8：30 4、公共必修课程考试时间安排： 大学英语：大学英语：2015年1月6日（周二）晚上6：30——8：30（所有大英课程都在此时间考试，考场安排将于考试前一周在教务部电子公告栏、北大BBS课程版面和大学英语教研室版面、化学北楼二层以及文史楼三层楼道内公布）军事理论：2015年1月7日（周三）晚上 14级本科生 政治理论： 2015年1月8日（周四）晚上：思想道德修养与法律基础 14级学生 中国近现代史纲要 14级学生2015年1月9日（周五）下午：形势与政策 12级学生 马克思主义基本原理 13级学生

2015年1月9日（周五）晚上：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论13级学生 文科计算机基础（上）： 2015年1月14日（周三）上午 14级学生以上四类公共必修课的考场安排分别由大学英语教研室、武装部、马克思主义学院、信息学院另行通知。其他多个院系学生修读的课程，如高等数学、计算机基础、普通物理等的考试，由开课单位负责安排。 二、纪律要求 **大学一贯提倡“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，考风考纪的宣传教育十分重要，各院系考前要开好“三会”――院/系办公会、教师培训会和学生动员会，本着以人为本防范在先的原则，要重视加强对主考教师和监考人员的考场职责培训，按规定组织考试，维持考场秩序，提示考生清理座位物品，特别是闭卷考试时不允许考生以任何理由将手机、纸张带入座位。同时对学生进行考前思想动员和教育，把违纪作弊的思想扼杀在萌芽状态。对考试过程中有违纪苗头的学生及时警告纠正，对确有违纪作弊行为的学生，及时认定并注意保留证据，证据和认定记录务必要有违纪作弊者签字及2位以上监考老师的签字。 作为**大学学生则更要重视学术道德和学术规范，要严格遵守考场纪律，除教师指定的用书用具外，严禁将参考书、复习资料、草稿纸、手机、有存储功能的电子辞典等电子工具带入考场座位。凡因故不能参加考试或准备放弃考试的课程，必须提前履行书面申请缓考或申明的手续，未经批准缓考而未参加考试者按旷考论处；对没有参加考试却出现写有其姓名的考卷，按我校有关管理规定视为“代考”处理。凡发生在论文和报告中抄袭或在考场违纪作弊，将根据教育部新的《普通高等学校学生管理规定》和《**大学本科考试工作与学术规范条例》的相

关于期末考试的通知

关于期末考试的通知文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

兰州科技职业学院关于期末考试的通知各系部、教研室： 2014--2015学年第一学期期末考试即将开始，为进一步规范考试管理，严肃考试纪律，维护考试的公平公正，确保本学期期末考试顺利进行，请各系部及相关教师加强期末考试各环节的管理工作。现将有关事宜通知如下： 一、考试时间及考核方式 1、非考试周考试：非考试周课程安排在第18周（12月29日—1月3 日）进行考试，这一时间段主要安排考查课或者部分公共课考试。为避免考试冲突，建议随堂安排考试。 2、考试周考试：第19周（2015年1月5日—2015年1月10日） 3、考核方式分为：理论考试、考查、理论考试与实践考试三种形式。课程考试形式根据本专业《人才培养方案》确定，由任课教师通知学生。 二、考试命题 1、同一门课程的考试应统一命题、统一考试时间和统一阅卷。由命题教师出A、B两套难度、题量相当的试卷，并附参考答案，试卷内容应紧扣教学大纲并难易程度适中，与近三年的试卷内容累计雷同比例不得超过25%。 2、命题教师于12月8日—12月20日期间完成试卷命题工作，并由教研室主任，系主任进行命题审核。审题人应认真严格审阅试卷，试题审定通过，且命题教师、审题人分别在命题试卷上签字后，方可进入印制环节。若缺少任何一方签字或A、B两套试卷不齐的，教务处将不予受理。为避免教师多次往

返办理试卷印制手续，请各位命题教师待手续齐全后再至教务处办理签印手续。 3、各系应对所开课程的命题环节总体把关。全面负责命题量度、难度，与教学大纲的符合度、与近三年试题的雷同度等的把控，及时确定每门课程的审题人员，并在本学期末组织教务处对试卷进行检查。 4、本学期教务处将全面检查期末考试试卷，要求各命题教师必须在第17周前完成试卷命题工作，以备检查。对检查中发现未按要求命题或雷同比例过高等情况，将严格按照《兰州科技职业学院教学事故认定办法》对相关责任人进行处理。 三、试卷印制 1、所有课程试题应在考前一周由命题教师送教务处签印。 2、试卷印制份数应严格遵照考试学生人数，不得多印也不得少印。 3、试卷印制完毕，教务处统一封存。 四、考试巡视 为全面监管所有课程的考试过程，进一步加强我院考风建设，在原有期末考试周巡视的基础上，从本学期起，学院将对非考试周的课程同样执行巡视制度。巡视组成员有相关院领导和教务处人员组成。 五、试卷评阅与成绩报送 1、教师在阅卷、评分过程中，要严格遵守客观、公正、合理的原则，不得徇私舞弊、不得另立标准。 2、相同课程考试采用统一试卷、流水阅卷方式，其它科目也尽量采用流水阅卷方式，相关专业教研室主任要做好组织和协调工作。

公共卫生绩效考核结果通报

公共卫生绩效考核结果 通报 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]

关于对xxx中心基本公共卫生服务项目 1月份情况的通报 中心各科室（各卫生室）： 根据《机构名称2018年基本公共卫生服务项目绩效考核办法》的通知文件要求，时间，中心组织业务人员对2018年1月份基本公共卫生服务工作进行了绩效考核。现将考核情况通报如下： 一、考核的基本情况（根据实际开展工作情况总结汇总） 按照区卫计局统一部署和要求开展了基本公卫的各项工作，全区基本公共卫生服务工作逐步推进，群众满意度不断提高。截止到2018年1月31日，中心基本公共卫生服务项目各项工作扎实有序开展，孕产妇，0-6岁儿童、慢性病、重精、老年人等重点人群管理规范、扎实推进。中心共建立居民电子健康档案份，建档率%；新建预防接种证人，建证率%；活产数人，早孕建册数人，早孕建册率%，产后访视数人，产后访视率%。新生儿访视数人，新生儿访视率%；65岁及以上老年人健康管理人，管理率%；高血压健康管理人，健康管理率%；糖尿病健康管理人，健康管理率%；重性精神病患者管理人；0-36个月儿童中医调养服务人。 二、存在的主要问题(可以做个问题列表附后也可以直接在此段落写明)

通过绩效考核，发现了工作中存在的问题和不足，暴露出了个别职工工作标准掌握不清、项目执行不到位等问题。在组织管理、慢病、健康教育、重精管理等方面存在一些问题，主要问题见附表。 三、下一步工作要求（结合考核发现问题） 按照卫计局要求的工作思路，着力提升自身的短板。在进一步完善基本公共卫生服务工作的基础上，促进中心基本公卫工作的规范、有序开展。 （一）加强组织管理，提升项目执行效能。正确解读各项考核指标，把责任落实到具体人员。要定期开展督查、自查、评比，促进工作进度与工作质量，推动基本公卫工作全面提高。各部门要进一步强化组织管理，明确中心各科室及村卫生室各人员的职责，签订责任书，层层落实责任。 （二）是要加强制度建设与绩效考核，用制度去管理人，用制度去落实事，做到责任明确，奖优罚劣。要着力开展全面核查工作。从检查总体情况看，虽然经过前期整改，在档案规范性上有了进步。但我们仍需继续努力。进一步提高满意度，提升群众对基本公卫工作的知晓率、满意率。 （三）要着力全面核查。从检查情况看，虽然经过前期整改，在档案规范性上有了很大的进步。但我们仍需继续努力。进一步提高满意度，提升群众对基本公卫工作的知晓率。

教育科研优秀论文撰写的六个步骤

教育科研优秀论文撰写的六个步骤 导读：一篇优秀论文从构思到修改完成，最终定稿，其撰写过程大致可以分为以下六个步骤。 1．确定题目一般说来，在开始研究之时已经确定了课题研究题目，但课题题目和优秀论文题目并不是完全等同的，尤其是一些周期较长、内容较广的教育科研课题，其研究效果往往需要通过几篇优秀论文才干表示出来的。因此，优秀论文撰写的第一步就是要确定题目。它可以和课题研究题目相一致，也可以不一致。不论是否一致，一个好的优秀论文题目都应符合下列要求： （1）新颖。真理是在不时发展的，任何科学研究也都在不时完善和进步的，教育科学研究当然也不例外。假如选择的题目，只是在前人的圈子里"原地踏步"，教育研究就难以发展。因此，题目必需新颖。新颖包括着两层意思，一是指抓住最新出现的问题，即要有动向水平。具有开创性的题目，就很新颖。二是指在原有的问题之外，提出新的问题。提出了一个新的研究思路，也具有新颖性。 （2）宜小。优秀论文题目一般不宜过大，即切口要小。题目过大，容易写得空泛，初写优秀论文时更是如此。如《教师队伍的管理和建设》，这个题目就太大了，难以写好。因此，广大教师应该根据自身的教育实践，选择一些小的题目进行写作。如《中学数学教研组管理初探》，这样的题目比较小一些，容易写好。有些大题目，则可以分成几个小题目来写，使论点更明确、内容更集中、论述更深刻。有必要说明，我们并不一概反对选大题目，只是就当前广大教师的实

际情况而论，因一般教师难以集中很多的时间、精力来搜集资料，研究、撰写题目较大的文章。 （3）准确。这是指优秀论文的题目和内容要名实相符，也就是说，题目要能准确地反映优秀论文所研究的内容。一篇优秀论文的题目可以是明确点明题意的，如《讲授法、讨论法、自学法在中学语文教学中的效果的比较实验》；也可以是不明确点出题意的。如《影响初中同学道德行为的几个因素》，哪几个因素不具体指明、还可以问题式的，如《数学教学中如何培养同学的数学思维能力》，无论用哪种形式，题目都应该能确切地反映所要研究的问题，反映所要论述的内容。 （4）简短。题目要简短明，使人看了一目了然，马上就能明白作者想要论述的问题。假如题目过长，或过于拗口，就会影响阅读者的阅读心理，减弱兴趣。如《讲授法、讨论法、自学法在中学语文教学中的效果的比较实验》，这个题目就显得太长了些，可以改成《中学语文教学中三种教法的比较实验》，省去十个字，题目更简短明确，也没有违背原来的题意，阅读者看了，同样能理解优秀论文所要研究、论述的问题。那么，怎样选题呢？选题是解决写什么的问题。选题必需恰当，假如选题不当，优秀论文就可能"流产"，或没有多大价值。因此选题是优秀论文成败的关键。选题总的原则是：第一，要选择客观上有科学价值的课题。教育实践中亟待解决的问题（深化教育改革的难点、重点、热点）；带普遍性、整体性、全局性的客观课题；带局部性、具体性的微观课题；教育实践中的新发现、新发明；空白

期末考试通知书

期末考试通知书 各系(部): 为了加强教风和学风建设，维护正常考试秩序，使考试管理工作进一步规范化、科学化，在《关于考试工作的有关规定》、《考场规则》、《监考人员守则》和《关于试卷评阅的有关规定》文件的基础上，现结合实际，对加强期末考试工作规范的几点补充要求通知如下，请认真贯彻执行。 一、时间安排 按照学院校历统一安排，结 合教务处工作要求执行。 二、考试质量 鼓励任课教师根据课程教学目标和要求进行考试(核)方式改革，注重过程考核，形式灵活多样，考试 内容要能反映该课程对学生专业能力、方法能力和社会能力(知识、能力、素质)培养的要求，出卷前课程负责人组织相关任课教师要进行充分交流讨论，出卷教师要掌握学生总体学习情况，试卷命题要规范准确、难度适中、覆盖面广，不能使用往年试卷或与往年试卷相似度过高(雷同率不得高于30%)。鼓励各系(部)建立课程试卷(题)库，如“课程中心”平台等网络手段，实行教考分离。 各系(部)教学负责人要组织教研室主任、课程负责人做好课程考试(核)方式及试卷的审核工作。当课程考试(核)方式与教学大纲不一致时，应经各系(部)教学负责人审批通过后执行，并及时修订完善该课程教学大纲。 加强考前辅导，提高教学质量，课程结束后各任课教师应指导学生进行全面系统的复习，加强复习阶段辅导，帮助学生复习备考，解决课程疑难问题，但不得以任何方式向学生透露试题内容。

规范试卷印刷分装，强化试卷保密意识，试卷应由各系(部)统一送文印室印刷，要做好试卷交接记录。试卷分装应在封闭环境中进行，工作人员要注意检查试卷，避免试卷错印、漏印、装订缺页等，要在各个环节中做好试卷保密工作，且负有保密责任，防止因人为 主观故意或疏忽造成试卷(题)泄露。 三、监考工作 严肃考风考纪，强化考务培训，各系(部)要组织监考人员进行监考工作的培训，认真学习相关制度文件。各系辅导员(班主任)要组 织学生开展形式多样的考风考纪诚信主题宣传教育活动，营造良好 的备考氛围和公平的考试环境。严肃考风考纪，坚决杜绝考试舞弊 行为的发生。 监考人员必须认真履行监考职责，如确有特殊情况不能监考，向所在系(部)请假，办理备案手续，材料留存系(部)。擅自调换监考 人员、迟到、缺监考和不认真履行监考职责的将按照《学院教学事 故认定及处理办法》进行处理。 监考人员应考前15分钟进入考场，清理布置考场，重点要做好 清场工作，做到课桌面、桌内、座椅均不得有杂物，将书包、书本、手机等与物品集中放在考场前面的醒目位置。学生进场后清点人数，核对证件(一般为校园一卡通或学生证)，检查学生是否按指定要求 就座。在考试之前，要向学生宣布考试纪律及考试注意事项，迟到 30分钟以上的考生，不允许其入场，以旷考论处;开考30分钟后准 许交卷离场。 监考期间，监考教师要关闭手机，杜绝通信联系。要坚守岗位，自觉做到不聊天、不串门、不打瞌睡、不木讷凝坐、不观望窗外， 不准阅读书报。要保持考场前后各一人，并经常巡视。 试卷发放和收回要做到三个核对。发卷前，要认真核对学生人数，做到发放考卷和考生人数一致;考试结束时，要核对试卷和答题纸份数，确保收回试卷和考生人数一致;考试后，阅卷老师要对收回的试 卷和《考场记录单》核对是否一致。考试结束时间一到就准时收卷，

绩效考核通报格式

绩效考核通报格式 绩效考核通报格式范文一公司各单位： 从今年5月份开始，我公司正式按照三级考核办法对各单位实施了绩效考核。17月份共考核了3次。现将各单位7月份绩效考核结果通报如下： 一、绩效考核的收效： 通过大力宣传绩效考核的重要意义，各单位对三级绩效考核认识明显提高，特别是通过兑现绩效工资，员工的积极性倍增，在各自的岗位上尽职尽责的工作，更好地发挥效益工资的激励作用，有效地调动全体员工潜能和工作积极性。自推行员工岗位绩效考核以来，员工迟到早退、旷工现象不复存在，仪容仪表明显改观，文明用语随处可以听到，遵章守纪蔚然成风。 通过绩效考核，公司安全继续保持了零事故纪录，综合线损同比下降了0.5个百分点，未发生任何行风问题，收到了较好的效果。 二、存在的问题： 1、个别单位负责人仍然对绩效考核重视程度不够，不亲自参与考核，只派业务素质不精，责任性不强的人员下去考核，考核敷衍了事，当场不打分、不签字，不提整改意见，导致被考核单位和员工不认可考核结果。 2、个别部门派出的考核人员不深入现场，导 致考核结果严重失真，同时考核结果未能及时上报，从

而影响了全公司考核结果不能及时总结通报。 3、个别单位的考核不全面，不认真，在一定程度上出现了考核盲区，不能够真实准确地发现问题。 4、建一流和标准化资料不规范，只重数量，不求质量，经不起检验和考核，需尽快完善。 上述一系列问题的存在，导致考核工作滞后于日常的各项工作，达不到绩效考核的目的。 三、下次考核的重点工作及要求： 各单位尽快整改对本次考核存在的问题，否则，下次考核双倍扣分。 八月份考核内容： (一)、职能部门： 1、建一流资料; 2、20xx年工作评价考核标准; 3、对本部门员工的岗位考核。 (二)、供电所： 1、标准化供电所建设资料整建情况 2、20xx年工作评价考核标准 3、对本所员工(包括农电工)的岗位考核。 (三)、生产单位 1、建一流资料; 2、20xx年工作评价考核标准; 3、对本单位员工的岗位考核。 各单位务于9月5日前将建一流资料交到企管办资料室

获奖情况通报

获奖情况通报 本文是关于获奖情况通报，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 获奖情况通报范文一 各市县(自治县)卫生局、人口计生委(局)，xx卫生计生局，省农垦总局卫生局，xx医学院附属医院，解放军总医院xx分院，驻琼部队医院，各大型民营医院，委直属各单位，委机关各处室： 由省卫生计生委主办，省医学会和委直属机关团委联合承办的“广药晨菲杯”第二届全省青年医学科普能力大赛于x月x日-x月xx日在海口举行。本篇文章来自资料管理下载。全省卫生计生系统共有30家单位选送108名选手报名参赛。经资格审核、初赛和决赛，共产生个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀组织奖6名。 为表彰先进，现将获奖名单予以通报，希望各单位以本次大赛为契机，结合单位实际，重视科普工作，加强组织领导，创新活动形式，为我省医学科普事业改革发展做出新的更大贡献。 201x年x月xx日 获奖情况通报范文二 各乡(镇)教办室、中学、县直各学校： 20xx年，全县中小学在各级教科研部门的指导下，立足实际，加大科研兴校的力度，积极推进新形势下的教育教学改革，取得了丰硕的教科研成果。现汇总通报如下： 一、国家级部分 1、辛集中学董传云老师在全国语文教学说课大赛中荣获一等奖。 二、省级部分 1、辛集中学苑玉荣老师在河北省教科所组织的中青年教师数学优质课比赛中荣获讲课一等奖。 2、第二中学孙闺秀老师在河北省第四届信息技术优质课评比活动中荣获初中段一等奖。

3、高湾中学王俊香老师在河北省教科所组织的初中化学优质课评比中荣获一等奖。 4、小山中学刘海平老师在河北省初中英语录像课教学设计评比中荣获二等奖。 5、第二中学孟凡华老师在河北省初中英语录像课教学设计评比中荣获三等奖。 三、市级部分 1、辛集中学苑玉荣老师在沧州市教科所组织的中青年数学教师优质课评比活动荣获讲课一等奖。 2、辛集中学苑玉荣老师在沧州市教科所组织的中青年数学教师优质课评比活动荣获微课一等奖。 3、第二中学霍凤兰老师在沧州市教科所组织的初中思品思维导练优质课评比活动中荣获一等奖。 4、辛集中学苑玉荣老师、第三中学杨晓辉老师、辛集中学李长新老师、小山中学姚丽焕老师、辛集中学赵广达老师、板桥中学周秀杰老师、辛集中学李方刚老师在沧州市初中数学优秀教学设计评比中荣获一等奖。 5、高湾中学路翠红老师、赵毛陶中学常金祥老师、张会亭中学郭秀俊老师、张会亭中学徐爱民老师、第三中学林国忠老师、第三中学刘昆老师在沧州市初中数学优秀教学设计评比中荣获二等奖。 6、第二中学尹梦杰老师在沧州市教科所组织的初中思品教学设计评比活动中荣获一等奖。 7、第二中学王再寅老师在沧州市教科所组织的初中思品教学设计评比活动中荣获二等奖。 8、板桥中学王燕辉老师在沧州市教科所组织的初中思品思维课堂综合素质评比活动中荣获一等奖。 9、高湾中心小学李秀娟老师在沧州市小学品德优质课评比活动中荣获一等奖。 10、育红小学张淑月老师在沧州市小学品德优质课评比活动中荣获一等奖。 11、辛集逸夫小学孙金荣老师在沧州市小学品德优质课评比活动中荣获二等奖。 12、辛集赵家小学张淑云老师在沧州市小学品德优质课评比活动中荣获二等

小学关于期末考试的通知

小学关于期末考试的通知

小学关于期末考试的通知 学区校要把该通知传达到各分校 各学区、小学： 榆关镇小学范围内2008-2009学年度第一学期期末质量检测的相关通知，现下发给你们。 二、关于评价改革内容的一些说明：小学语文学科期末学业成绩评定：期末卷面笔试成 绩按80%折算计入总分，口语交际测试10分，课外阅读及语文学习态度、习惯、方法等10分；英语：期末试卷90分，日常口语10分；科学试卷80分，日常观察与动手实验能力考查20分。 三、关于县抽测： 抽测的学校必须是一所学区中心小学，被抽测的学校统一编制学生考号（从001号开始），填写抽测成绩统计表基本情况，于2009年1月4日发送电子邮件至fnjys@https://www.wendangku.net/doc/f817000824.html, 邮箱中。收卷时按小号在上的考号顺序收取，装订时，用试卷袋中准备的材料进行规范装订（大概是线绳）。抽考的学校，提前10分钟入场，提前5分钟发卷，并提醒学生在指定位置写清校名、班级、姓名、考号。每场30名考生，监考教师由中心校选派其他学区的

教师担任，每场2人。 四、中心校抽测科目：二三四五六年级语文、二年级数学、三五年级科学、四六年级英 语。 五、领卷：本次考试，不论是否抽测科目，均于1月5日早上8：00前，各校派1人到 中心校领取本校试卷，并及时返回本校组织考试。试卷由学校一把手负责保管，特别是关于抽考学科的试卷和磁带，一定要由监考教师开封。 六、阅卷 阅卷人员：相关年级的任课教师。 阅卷地点：榆关小学。 阅卷时间：1月7日，8：00开始，二至六年级语文，下午1：30二年级数学。 1月8日上午，8：00开始，三年级科学、四年级英语。 1月8日下午，1：30开始，五年级科学、六年级英语。 各阅卷组长提前10分钟到教导处开会。 阅卷组长：二语：孙连元二数：温庆国三语：金玉森 四语：刘文荣五语：朱桂杰六语：赵景利 三科：付中友五科：王永兴 四英：张继新六英：周立国 七、学生答卷：一二年级使用铅笔答卷，三至六年级使用蓝或黑色圆珠笔或钢笔答卷， 作图题使用铅笔。学生答卷时不得在密封线内答题，以免被封订，而影响成绩，也不得在密封线外做任何标记，情节严重的视为违纪，按0分处理。各校语文教师要交代学生：习作时，不要提及本校名称或个人及同学的姓名。 八、有关说明： ●由于中心校安排抽考科目较多，各校教师在安排监场方面可能会有乏人现象，因 此中心校决定：1月5日不考试的年级放假一天，教师补充到5日监场的班级中，6日亦如此，各校要做好安全部署工作。 ●各校于2009年1月12日前将成绩统计表（按卷面分上报）和试卷分析上报到中 心校。试卷分析任务安排如下： 五六年级语数：鸭儿峪学区 五六年级英科：榆关学区 三四年级语数：大刘庄学区 三四年级英科：龙腰学区 一二年级语数：东新寨学区 ● 九、监考 监考要求： ●提前5分钟组织发卷，并提醒学生在指定位置写清校名、班级、姓名。 ●规范组织，给学生营造一个严肃且和谐的考试氛围。对待有抄袭现象的学生，先 警告，警告无效者，可提前收取该生试卷，并在试卷的得分栏上方写清“违纪” 的字样。监考教师不可以离开考场，也不可以在教室里频繁的走动，更不可以观 察学生答题情况或指指点点。 ●收卷后，每10份左右订在一起（两个钉，在两头），于半个小时左右送至中心校， 如果有两场监考任务的教师，要随身携带第一场试卷。 监考教师选派原则：1、尽量选用抽考教师为监考教师(以下如果有出错的情况，或监考教师有特殊情况的，可与中心校电话联系；2、坚持监考就近的原则；3、监考教师中如果涉及到学校一把手的，领导既可由他人代为监场，也可将试卷交管给学校主任保管。

绩效考评情况通报

绩效考评情况通报 人力资源管理的核心是绩效管理,绩效管理的关键在于绩效考核，当进行绩效考核之后就需要将情况进行通报，下面学习啦小编给大家带来绩效考评情况通报范文，供大家参考! 绩效考评情况通报范文一立医疗卫生单位： 根据《晋安区卫生局关于实施2011年卫生工作目标管理绩效考核的通知》(榕晋卫综〔2011〕156号)要求，我局组织相关专家组于2012年1月4日-10日，遵循客观、公平、公正的原则，对各单位的目标管理绩效工作进行系统考评，现将考核有关情况通报如下： 一、主要成绩 1、组织、党建党风、行风政风建设等综合管理方面：各单位均能完善班子建设，落实领导分工，实行民主集中制度。认真开展各项党务、政务公开工作，落实党风廉政建设和民主评议政风行风工作责任制，积极开展创先争优活动。全面完成省市区绩效考核任务，基本完成各级交办的各项工作任务和本单位的中心工作，制定绩效考核方案，并按要求落实。财务核算较规范合理，财政收入基本做到专款专用。全年无发生重大医疗安全事故及群体聚集性事件。无发生违反国家计划生育政策及“两非”条例。 、医疗质量管理和公共卫生服务等业务方面：各医疗单

位医疗核心制度和“三基三严”考核较上年有很大进步，基本做到依法执业。普遍建立了医患沟通和投诉处理机制，严格落实首问、首诊负责制。建立和完善医院药事管理组织，贯彻落实基本药物制度，全面实施药品零差率和网上采购制度。医疗服务收入逐年增长，门诊人次数稳中有升。基层医疗单位均重视基本和重大公共卫生服务工作，在人员相对不足而工作数量和要求不断提高的情况下，充分调动职工积极性，加班加点，确保各项公共卫生任务按时完成，群众满意率较上年有大幅度提高。晋安区医院医疗管理工作获得上级好评，茶园社区卫生服务中心获市级示范卫生服务中心称号，北峰山区三个卫生院在开展公共卫生服务方面形成自已的特色，各项考核得分较上半年均有大幅提高。 二、存在问题 1、组织机构管理。部分单位未落实班子会、院务会制度，同时未充分发挥职代会作用，档案管理归类不够及时准确。个别单位绩效考核方案形同虚设，没有和职工的绩效奖金挂勾。多数单位未建立耗材专用账册，或记录不够准确、完整。财政专项拨款和公共卫生经费还存在使用不当的现象。检查中还发现个别单位非卫技人员从事卫技工作。 、党建、党风廉政建设及民主评议政风行风。有些单位“城乡结对互助”活动未开展，个别单位未树立本单位典型，部分单位信息报送不及时。个别单位无对外公开栏，或

关于全市首届教育科研优秀成果评选情况的通报

关于全市首届教育科研优秀成果评选情况的通报各县区教育局、市直学校： 为了奖励在教育科研工作中取得突出成绩的集体和个人，进一步调动我市广大教育工作者开展教育科研的积极性，发挥教育科研的先导作用，促进教育教学质量的提高，市教育局经过认真筹备，组织了全市首届教育科研优秀成果评选活动。现将评选情况通报如下： 一、评选的基本情况 本次评选共收到论文185篇，教改实验成果类18项，课题类19项，专著、校本教材类22部，自制教具2项，专利2项。市教育局组织有关专家组成评委会，依据市教育局教研〔2008〕25号《宿州市教育科研优秀成果奖励办法（试行）》，经过四轮评选，无记名投票，评选出35项教科研成果获奖，其中一等奖2项，二等奖3项，三等奖10项，优秀奖20项。在获奖项目中普通高中20项，初中4项，小学5项，职业教育4项（含特教），县区教育局2项。若按县区分布：砀山6项，萧县5项，埇桥区6项，灵璧6项，泗县4项，城一中2项，宿州二中6项。 经市教育局党组研究，以下单位和个人荣获宿州市首届教育科研优秀成果奖： 一等奖：萧县白土镇中心校、泗县二中。 二等奖：埇桥区教育局、灵璧县第五中学、宿城一中刘海勇。 三等奖：砀山黄集中学张世俊、韦守良，宿州市二中程波，灵璧中学陈凭心，灵璧一中马道宏，宿州十一中张明信，砀山二中孙维林，

砀山中学杨丰，泗县一中苏贤明，灵璧中学侯立刚，宿州聋人学校梁好。 优秀奖：宿州二中校本教材编写组、砀山铁路中学教改实验小组、泗县特殊教育学校杨亚洲、宿城一中侯姝琛、宿州二中刘勋、宿州二中袁玉超、萧县中学李同善、萧县教育局靳卫星、砀山中学任宝剑、宿州二中吴立清、宿州市雪枫小学秦克学、灵璧三中王峰、灵璧中学赵宇、宿州三职高张云龙、砀山中学周分工、萧县实验小学王月华、埇桥区朱仙庄大张小学李晓斌、宿州二中梅梅、萧县黄口中学陈磊、泗县草沟镇中心校王孟、丁坤。 二、总体评价 通过申报和评选，可以看出：开展这项工作在全市产生了较大影响。一是评选工作得到各县区教育局、各学校的高度重视和支持。各县区教育局教研室和许多学校专门开会安排、指导教师申报。二是参评成果涉及面较广，成果形式多样，有些材料内容丰富，质量较高。参评教师能够结合教育教学工作实际进行研究，从不同角度总结自己的教育教学经验。从成果内容看，涉及了教育教学的各个层面，如实施新课程、改进课堂教学方法、提高课堂教学效果、德育工作、现代多媒体教学、学生个性发展、后进生的归因矫正、学生心理健康、寄宿生的管理等等，且突出了实施素质教育、学生全面发展、创新教育等热点和难点问题。从成果形式看，有教改实验、课题、论文、自制教具、专利、专著、校本教材等，较充分地展现了我市教育科研的水平和教改成果。三是有些参评成果具有一定的特色和典型性，实验方

关于20162017学年第一学期期末考试的通知

关于2016/2017学年第一学期期末考试的通知 各系（部）： 经办公会研究决定，2016/2017学年第一学期期末考试暂定于2017年1月2日至1月6日（即第19周周一至周五）进行，具体考试时间以期末考试安排表为准，考试考查课程安排表将随本通知发至各系部，请任课教师认真做好教学安排。为保证考试顺利进行，现将考前工作通知如下：1.各系（部）组织本部门内所有课程的试卷命题工作，试卷由任课老师命题（同头课由任课老师共同命题），或从题库抽（组）题，考教分开的课程除外。 2.命题老师应在课程教学标准和授课内容的范围内，按学校《学生学业成绩考核及管理办法》的要求，着重基本知识和基本技能的测试，出A、B 两套试卷（附评分标准），且两套试卷难易程度相当，教务处选定其一作为考试或考查卷。对已形成改革考核方案的课程，将考核方案报系部批准后，于第15周报教务处备案。 3.试卷由命题老师或教研室组卷人员统一用B5打印。试题不得超出试卷纸上框定的范围，并留足做题空白。凡试题中涉及到的图形、空格线一律用工具尺按标准画上。每份试卷都要填写“××学年、第×学期、××级、××专业、××课程；本试题共×页、第×页”，五年一贯制及3+2试卷须分别注明五年制及3+2，各层次学生试卷卷头均为河南水利与环境职业学院。试卷大标题采用小四号黑体字，小标题及试卷内容统一采用五号宋体字，每题写清满分分值，题号为：一、1.2.3.……二、1.2.3.……，依

次类推。试卷格式从https://www.wendangku.net/doc/f817000824.html,/web/jwc/6资源下载处下载。 4.开卷考试的课程需在试卷首页注明“开卷”字样。 5.试卷命题后，经教研室、系部逐级审核签字后，由各系部教学秘书于第15周周二前将填写好的《试卷交接单》和A/B卷及A/B卷评分标准一同交至教务处（考查课15周周二交试卷、考试课16周周五交试卷），教务处不接收任课老师直接上交的试卷。 6.考查课的考试应根据相应专业教学日历，由各系（部）自行组织安排。全部考查课程于第18周周末前考试结束。 7.考查课程和上机考试的所有课程，特别是上机考试课程，务必请各系（部）妥善保管学生的考卷，以备查询。 8.考试课程（上机考试和提前考试的课程除外）由教务处统一安排。 9.除教务处集中组织考核之外的其他所有课程考核的考试安排和监考人员名单、监考场次、考场记录等，务必于第18周报至教务处。 10.各系部教学秘书请将课程考核情况统计表（见附表）填写完整后，于第15周前报至教务处。 11.凡上机考试或不需要教务处组织安排的考试课程，需提前向教务处说明，期末统考时教务处不再统一安排。 12.若遇特殊情况，另行通知。 教务处 2016-11-23

绩效考核通报格式

绩效考核通报格式 绩效考核工作是为提高员工工作绩效而制定的一套相关工作指标，以及在员工工作过程中监督实施指标和在特定周期内检查指标完成情况的一个过程。下面给大家带来绩效考核通报格式范文，供大家参考! 绩效考核通报格式范文一 公司各单位： 从今年5月份开始，我公司正式按照三级考核办法对各单位实施了绩效考核。1—7月份共考核了3次。现将各单位7月份绩效考核结果通报如下： 一、绩效考核的收效： 通过大力宣传绩效考核的重要意义，各单位对三级绩效考核认识明显提高，特别是通过兑现绩效工资，员工的积极性倍增，在各自的岗位上尽职尽责的工作，更好地发挥效益工资的激励作用，有效地调动全体员工潜能和工作积极性。自推行员工岗位绩效考核以来，员工迟到早退、旷工现象不复存在，仪容仪表明显改观，文明用语随处可以听到，遵章守纪蔚然成风。 通过绩效考核，公司安全继续保持了零事故纪录，综合线损同比下降了0.5个百分点，未发生任何行风问题，收到了较好的效果。 二、存在的问题： 1、个别单位负责人仍然对绩效考核重视程度不够，不亲自参与考核，只派业务素质不精，责任性不强的人员下去考核，考核敷衍了

事，当场不打分、不签字，不提整改意见，导致被考核单位和员工不认可考核结果。 2、个别部门派出的考核人员不深入现场，导 致考核结果严重失真，同时考核结果未能及时上报，从而影响了全公司考核结果不能及时总结通报。 3、个别单位的考核不全面，不认真，在一定程度上出现了考核盲区，不能够真实准确地发现问题。 4、建一流和标准化资料不规范，只重数量，不求质量，经不起检验和考核，需尽快完善。 上述一系列问题的存在，导致考核工作滞后于日常的各项工作，达不到绩效考核的目的。 三、下次考核的重点工作及要求： 各单位尽快整改对本次考核存在的问题，否则，下次考核双倍扣分。 八月份考核内容： (一)、职能部门： 1、建一流资料; 2、20xx年工作评价考核标准; 3、对本部门员工的岗位考核。 (二)、供电所： 1、标准化供电所建设资料整建情况 2、20xx年工作评价考核标准