包装印刷综合实验报告
包装印刷综合实验报告
实验1 某品牌产品包装图文设计
1.1 训练目的
本实验的主要目的是培养学生掌握印刷包装图文设计的原理与方法, 综合运用文字设计、图像设计、图文处理、版式设计的基本理论和基本知识，运用PHOTOSHOP、CORELDRAW、PAGEMAKER 等相关软件进行包装图文的设计。使学生熟悉和掌握包装设计的构思及其表现方法。
1.2 训练原理
综合运用所学的文字设计、图像设计、图文处理、版式设计的基本原理进行产品包装的图文设计。
1.3 训练仪器
硬件：PC机：P4 2.0，80G硬盘，256M内存；
软件：Photoshop6.0、CorelDRAW12、PageMaker6.5C；
仪器：94E激光照排机，HQ-4322PF菲林片冲片机。
1.4 训练所需时间
本实验所需时间为：4学时。
1.5 某品牌产品包装图文设计思路
构思是设计的灵魂，任何包装图文设计都离不开构思。但是包装图文设计构思有水平高低、效果好坏之分，如何进行巧妙、合理构思，在设计创作中很难制订固定的构思方法和构思程序，创作总是由不成熟到成熟的，不断修改是正常的现象。但是善于吸收、借鉴成功设计的经验，能抓住问题的关键，这可以起到事半功倍的效果。
任何事物与其他事物之间，都存在着联系，
产品也不例外，它与相关的各种信息之间，有错综复杂的关系。那么，在包装图文设计中体现商品的哪方面信息，从而有助于商品的销售，这就是包装设计的构思角度问题，某品牌产品包装设计主要可以从以下角度进行构思：
1.5.1 产品品牌、商标或企业标志
知名度和美誉度较高的产品品牌、商标和企业标志，具有对消费者的吸引力，因此，可以利用产品品牌优势，在包装比较明显的位置上，突出的表现商标或者品牌名，用来吸引消费者并进一步强化产品在消费者心目中的印象。
1.5.2 产品自身的图像
在产品包装设计中采用摄影写真、绘画等手法直接展示产品，直接表达产品，这种从产品本身定位的方法，可以直接、形象地传达产品的信息、有助于消费者直观、明晰、迅速地识别和选择产品。
1.5.3 原料
在包装设计中采用原料为主体形象，突出地强调原料的个性功能，如原料的优良品质，引申商品质量的可靠性，尤其是产品的包装，强调天然原料，没有污染等信息，可以给消费者以纯正、可靠、卫生和货真价实的印象。
1.5.4 产品的功能、用途
根据人们心理逻辑的一般规律性，合理调动消费者对产品功能和用途的联想，也就是通过在包装画面中展示与产品的功能、用途相关联的事物图形，传达出与产品的功能、用途相关联的促销主题。
1.5.5 产品与原料产地
从产品原料产地来思考，可以让消费者感受到清新、自然，加深对产品纯正品质的印象，通常是采用产地的风光图片作背景。
1.5.6消费对象
现代设计的理念是“以人为本”，追求以人为中心的设计。从产品消费对象定位的包装，就是根据不同消费者具体的生理和心理的特点，强调以更加贴切、关爱的服务，来满足不同消费者的需求。
1.5.7文字特效
文字是传达信息最直接的方式，也符合不同层次的受众群体。所以在设计中，可以以文字的特殊效果作为主体形象，可以达到良好的推销效果。
1.5.8 产品的色彩
可用与产品相关联的色彩或者象征性的色彩来表现包装设计，以吸引消费者的注意力，刺激消费者的购买欲望。
1.6某品牌产品包装图文设计要求
（1）认真阅读产品包装图文设计思路，综合运用所学的设计知识进行图文设计。
（2）复习所学的有关文字设计、图像设计、图文处理、版式设计的基本理论和基本知识，运用PHOTOSHOP、CORELDRAW、PAGEMAKER等相关软件进行设计。
（3）设计的图文最大宽度尺寸在210 MM范围以内。
（4）设计的内容包括: 产品展开以后的图文设计和产品包装立体效果图文设计。
（5）设计完成后将设计的图像转化成TIFF 格式,便于后道输出菲林。
1.7设计内容
（1）设计图像如图1-1，该稿件灵感主要
来源于蝴蝶，整个版面没有文字信息
附带，但自然的蝴蝶已经代替了所有
文字信息。色彩主要以黑白色调为
主，属于明暗色调分布明显的图像。
图1-1 印刷原稿
（2）利用PS软件改变图片尺寸大小至菲林版可容纳范围之内（即宽度设置为210mm）。