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教师学习习近平新时代中国特色社会主义思想心得体会:立足岗位,努力拼搏

教师学习习近平新时代中国特色社会主义思想心得体会:立足岗位,努力拼搏

百年大计,教育为本。实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视。党的十九大召开后,全国教育系统通过“写好教育奋进之笔行动”“百千万宣讲对谈”等形式多样的宣讲活动和载体,迅速掀起广大干部师生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮,教育引导大家牢固树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的理想信念,把思想和力量凝聚到落实十九大确定的各项部署任务上来。

作为一名农村教师,听了习总书记的话深有感触,备受鼓舞;也更加感受到自己身上肩负的重担。要实现中华民族的伟大复兴,就要从年轻一代主体发展意识的觉醒入手。教师的教学也就要从师本走向生本,其最大的变化在于教师需要充分认同学生的学习主体地位,最大限度地站在学生的立场上来认识文本、解读文本,并以学生的认知基础作为阅读教学的基点,设计出符合学生认知规律又饱含文本精髓的主问题,并展开教学,实现在课堂上尊重主体,引导体验,展示交流,点拨提升,使课堂的教与学表现出丰富的生命内涵。我觉得,实现高效而有生命气息的理想课堂可从以下几方面入手:

一、备课要准确定位,直击目标。

教学需要有明确的目标引领,教学目标的制定要严禁假、大、空的现象出现,在制定目标的过程中要做到既充分体现教学的三维目