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第6课 动荡的春秋时期 教学设计

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【学习目标】

1、了解春秋时期的社会经济发展状况。

2、知道春秋时期,周王室统治实力逐渐衰微的历史史实。

3、掌握诸侯争霸的历史史实,以及主要的春秋霸主。

【教学重点】

王室衰微、诸侯争霸。

【教学难点】

正确理解春秋争霸的影响。

【教学过程】

自学互研 生成新知

知识模块一 春秋时期的经济发展

1.农业

春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。

2.手工业

手工业的规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。

3.商业 21·cn ·jy ·com

随着产品的增加,商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用。

知识模块二 王室衰微

1.原因

春秋时期的社会处于动荡的状态,西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏。一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫,而是设置县、郡,委派官员管理,职位也不世袭,由此加强对地方的控制,这样就使分封制逐步遭到瓦解。 http://www.wendangku.net/doc/fe7f4b7c4531b90d6c85ec3a87c24028915f8582.html

2.表现

(1)周平王东迁后,周王室的统治势力大减,直接管辅的地区仅在洛邑一带。周王虽然在名义上仍是天下“共主”,但已无力控制诸侯。 http://www.wendangku.net/doc/fe7f4b7c4531b90d6c85ec3a87c24028915f8582.html